3.写一篇优秀的作文需要有清晰的思路和有力的论据支撑。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家阅读欣赏。
夏与冬的争吵五年级作文
有一天，一阵狂风吹来，春、夏、秋、冬四个季节互相见了面。
春说：“哼！你们当中哪个季节是像我一样温暖、美丽的？”夏说：“有啥的，像我这样炎热的季节才叫好呢！”，冬说：“像我一样寒冷的季节可是独一无二的哟！”三个季节在那里不停地吹嘘着自己。秋说：“你们何必吵成这样呢？我看我们各有各的长处和短处。”
三个季节听了，无话可说……。
争吵的五年级作文
妈妈和我说过，犯错并不是一件可怕的事，可怕是犯错了还不去改正。
今天我像往常一样，回到家就开始写作业。这时，妈妈回来了，我心想：妈妈回来了，有没有给我带吃的呢？妈妈走进我的房间，看见了我写作业的时候在发呆，就大声说了一句：“祺祺！写作业的时候不准分心！”我听到妈妈这么说，便辩解道：“妈妈，我并没有分心！”她一听我顶嘴，吼了一句：“分心了就是分心了，没有借口，赶紧写作业！”
我又埋下头继续写作业。写的时候我回忆起妈妈说的话，心里嘀咕着：妈妈，我真的没有分心，您误会我了！
突然，妈妈大喊：“祺祺！你给我过来！”我正在写作业呢，妈妈突然发火，我寻思着：难道我又做错了什么吗？我紧张地走过去，看见妈妈的眼神里怒火中烧，我情不自禁地咽了咽口水。妈妈火冒三丈，对我大吼道：“你怎么回事？房间这么多垃圾？”我见房间这么多垃圾，这明显不是我的作风啊！我心想：一定是弟弟搞的鬼！我对妈妈辩解道：“妈妈！
这不是我弄的！是弟弟！”突然，妈妈扬起手打了我一巴掌，“啪”的一声，我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味！我的脸上留有一个大大的手掌印。我捂着脸哭着跑了出去，妈妈突然追了出来，把我拉了回来，抱着我说：“祺祺，对不起，妈妈不该打你的，妈妈错了！”我回抱妈妈说：“没事的，是我的错，妈妈对不起！”
通过这次的经历，我知道妈妈说的对。犯错，并不是一件可怕的事，只要认识到错误并去改正、承认，就没事了。
争吵五年级作文
铅笔盒爷爷家里有橡皮、铅笔和尺子。今天，他们吵吵闹闹的，一秒钟都没安静过。
他们一个一个眼睛瞪得好大好大，他们的嗓门提得很高很高。橡皮挺了挺粗粗的腰，铅笔蹬着细细的腿，直发抖，调皮的尺子急得蹦蹦跳。
首先发言的是铅笔：“我的用处最大，小朋友们都用到我。”
橡皮粗声气地抢着说：“不对，不对，我的用处才大呢，你写错了字只有我才能帮你忙。”
尺子忍不住了，大声说：“你们别吵了，我的用处最大，我能帮小朋友们画出笔直的线，帮小朋友们准确量出物体的长度”。
就在这时，铅笔盒爷爷发话了：“好啦，好啦！你们都别吵了，不是说自己的本事大嘛。那就这样吧，大家独自一人画一条直线给我看看.”结果，铅笔只能画出歪歪扭扭的线，橡皮根本画不出来，尺子也一样。铅笔盒爷爷说：“你们自己看看，独自一人完成不了吧。只要你们团结合作，你们就可以画出了一条笔直的线。”他们试了试，果然画出了一条笔直的线。他们脸红了，你看看我，我看看我，大家都有笑了。
铅笔盒爷爷哈哈大笑：“孩子们，你们都长大了，要懂得团结力量大的道理。”
夏与冬的争吵五年级作文
在一天晚上，主人把一个小海豚台灯打开了，小台灯照亮了整个房间，也照亮了自己，突然，他看见一个墙角边的蜡烛，他趾高气扬对蜡烛说：“你看你，整天呆在角落里，蓬头垢面，浑身落满灰尘，看我多美丽，整天呆在主人的桌子上，多风光。”蜡烛慢慢抬起头，平声静气的说：“是的，我承认，你确实比我美丽、也比我光亮得多。但是我们的作用是一样的，都是给主人带去光明，只不过我们彼此出现的条件不同，不管在任何条件下，我都能给主人带去光明，而你呢？只能在通电的地方才会发光。”“哼！我不信，咱们走着瞧！”台灯不服气的说。
又一个夜晚来临了，窗外狂风大作、雷电交加，夜好像来的更快一些。小台灯又开始高傲的自夸了，忽然，狂风刮断了电线，主人家里变得一片很暗，他的小儿子开始哭闹了。这时，主人是多么需要光亮啊！。主人急忙拿着手电，找到了呆在角落的蜡烛，小蜡烛被点燃了，照亮了整个房间，小孩子不再哭闹，又有说有笑和妈妈玩起了游戏。看着主人最需要光亮的时候，小蜡烛默默无闻地出现了，可他一点都不骄傲，这时，台灯开始反省自己，他感到以前说的话对不起蜡烛，他有点后悔了。这时，小蜡烛好像看出了台灯的心思，耐心地对台灯说：“每个人都有自己的长处和不足，我们不要只看到自己的优点，就忽略了别人的长出谁有用、谁更有用，用不着我们争辩，事实会告诉我们的！决不能拿自己的长处嘲笑别人。”台灯听着，感到脸上发烧，惭愧的低下头说：“小蜡烛，对不起，我懂了，我不该嘲笑你。”小蜡烛接着说：“我的生命很有限，每点燃一次我的生命就减短一次，因此我非常热爱自己，非常尊重别人，我要用有限的生命为主人作出无限的贡献。”说着说着，小蜡烛的纤细身体慢慢的变得短了。在蜡烛最后的生命之际，台灯对蜡烛说：“蜡烛老弟，请您放心吧，我一定会改正自己的缺点，为主人作出更大的贡献。”
蜡烛点点头，最后，他向台灯眨眨眼睛，永久的离开了这个美丽的世界。
争吵五年级作文
在生活中，同学之间难免会有些小矛盾，我也曾经历过这样的事。
一次,我和小明吵架了。在美术课上我做了一个贺卡准备妇女节时送给妈妈，小明用羡慕的眼光看着贺卡，我说:“你喜欢这个贺卡吗？”小明说：“是的，你能借个我吗？”我开心地说道：“当然可以，借给你一个晚上，你快做一个吧!”
“啊！”我转身一看，他把贺卡碰在地板上，他赶紧捡起来，我一看，卡片上斑斑点点，图案也看不清，我火了，生气地说道：“你为什么把我的贺卡弄脏了。”小明一副无辜的样子，说:“我又不是故意的。”我说：“谁知道你是不是故意的。”说着说着我们就吵起架来了。友谊像镜子一般破裂了！
回到家后，我就消气了，我后悔不已，真不该那样做。心里的魔鬼和天使正斗争着，天使说：“去和他道歉吧！”魔鬼说：“不要道歉，又不是你的错……”最终天使占了上风。
第二天，我们就愉快地和好了。
这次的不愉快，加深了我们的友谊！
争吵五年级作文
在天宫里，住着雷公电母一家。一天，雷公和电母的孩子风大哥和雨小妹心惊胆战地走在放学回家的路上。是因为今天学校考试他们俩都得了个零鸭蛋，老师会发信息告诉家长，回家后肯定又要挨爸爸雷公的批评或者打骂。
回到家爸爸果然气势汹汹地对他们俩说：“你们今天考试了，快把试卷拿出来给我看。”这时，风大哥慢慢吞吞地拿出了试卷，爸爸一看上面的分数就暴跳如雷，抡起拳头就打，，从小被妈妈电母娇惯了的风大哥和雨小妹吓得哇哇大哭。闻讯赶来的妈妈电母见宝贝被打，连忙冲上去护着孩子对雷公说：“已经考了，打又不是个办法，你小时候念书考的鹅蛋都可以堆一座山了。”“嘁”雷公不服气地对电母说：“鹅蛋又怎么样。你小时候念书考的可全是驼鸟蛋难道数量还少吗?”雷公与电母相互挖苦讽刺说着说着，从吵架升级成打架，他们摔盘砸锅，连自己的看家本领都使出来了。雷公把电母劈得皮开肉绽，电母把雷公击的头晕眼花。看到这种情况，风大哥和雨小妹站在爸爸妈妈的面前哭着说：“请你们不要再争吵了，都是我们的错，从今以后，我们决不贪玩，好好学习，认真听讲，争取考出好成绩。”雷公电母听了孩子的话后心里也感到很惭愧，心想：父母吵架对孩子的心灵创伤是难易弥补的。我们决不能感情用事，应该要有很好的教育方法，才能达到好的效果，以后也要多加注意。
这场争吵的风波终于平息了，一家人又过上了和谐幸福的日子。
争吵五年级作文
一次，宁宁在上课的时候睡着了，被老师狠狠地骂了一顿。耳朵不高兴了：“都怪鼻子偷懒不干活，怎么骂声都到我这来了！”鼻子说：“这也不全赖我呀！眼睛也有份，在上课的时候睡着了。”眼睛生气地反驳：“手也有份呀！做出睡觉的姿势，让老师发现了。”手说：“这关我什么事，都怪嘴巴，不协助鼻子呼吸，搞得鼻子打呼噜。”嘴巴一脸无辜：“是鼻子那小子偷懒不干活，而且我的工作又不是呼吸。”就这样，五官你一言我一语地吵了起来，最后，五官分家了。
分家后，眼睛倒霉透了：只能看，什么也听不见，看见好吃的吃不到、闻不到。耳朵也一样，只能听，不能看、不能吃也不能闻；最倒霉的还是手，啥都不能。
不久，他们再也生活不下去了，聚到了一起。大脑说：“你们要团结友爱，相互合作才能把事情办好，否则将一事无成！团结就是力量啊！”
从此，五官团结友爱，再也不吵架了。
编辑点评：小作者积极开动脑筋，发挥自己的想象力，将五官各有所长编成一个故事。把它们各自的特点展现出来，真棒。
争吵的五年级作文
“妈妈，我回来了！”我不停的按着门铃，传出了急促的门铃声。前来开门的是正拿着锅勺，准备烧晚饭的妈妈。
“哎——你的鞋子又怎么了，一天换一双鞋子，我哪有那么多功夫帮你洗啊！”妈妈的神情严肃起来，眉头皱的紧紧的。
我扭扭捏捏地分辩着：“是中午的时候不小心弄脏的嘛。”
”不小心，不小心，你为什么经常会不小心呢！”妈妈怒发冲冠，“跟你说过多少遍了嘛！就是听不进去，把我的话当耳边风啦！"。
我被妈妈那严厉的语气气红了脸！也张着喉咙说：“是中午的时候，体育老师让我去搬训练器材弄脏的。”
我也被妈妈骂得小宇宙爆发了，气轰轰的冲进书房，“砰！”地关上了房门，一边做着作业一边在想着：“只是弄脏一双鞋子，大不了洗一下不就完了，何必发这么大火，肯定是这老天爷天天下雨，洗了的衣服鞋子都没法干呢！我的那个习惯确实不好，以后得改一下才是。
当我昏昏沉沉，快要睡着的时候，隐隐约约地听到了阳台上传出了吹风机的“呼——呼——”声。我也并没有在意，随着声音慢慢睡着了。
第二天，我起床时，早已闻到厨房传来的早饭香，我心里似乎还生着妈妈的气呢！可妈妈就像什么也没发生似的，如往日一样，给我端上了美味的早餐。
因为我肚子也饿了，什么也没说就狼吞虎咽的吃完了早饭，当我准备去上学时，鞋柜上摆着已被吹干的鞋子，泪水湿润了我的眼眶！
争吵五年级作文
在黑暗的夜里，我睁开了水汪汪的大眼睛，似乎听见了一丝争吵声，噢！原来是厨房里的用具正在争吵呢！
煤气炉大哥说：“兄弟们，你们知不知道，以前，女主人可爱我了，每天都用我来炒菜，用完之后，总是把我刷的干干净净。噢！对了，还有我的好兄弟—锅，女主人每天都用我们炒出香喷喷的菜，可现在，我们这里又来了一对兄弟，电磁炉和一个漂亮的新锅，有了它们，女主人就再也不理我们了，我们伤心好几天了。”
这不，水壶也埋怨起电磁炉来了：“是啊！以前女主人总是用我来烧水喝，把我当成宝，可是自从有了电磁炉这家伙，它就天天抢我的功劳，反正千错万错都是电磁炉的错！把我们大伙那平静的生活都搅乱了！真是讨厌。”
一直在旁边的冰箱大哥忍不住开口了：“这也不能怪电磁炉啊，谁叫人类把它设计得这么实用呢？”电磁炉被它们说的无言以对。
大伙一起叹了一口气，便再也不说话了。我听了它们的交谈，觉得自己真是愧对它们了。
第二天一早，我以起床就去把水壶、煤气炉和它的好朋友—锅，都刷的干干净净，而且决定了，以后旧的东西能用还是要用，直到用不了我才换新的，尽量做到物尽其用。
我和一直在旁边看着我的妈妈都笑了。
争吵五年级作文
今天，我和赵可欣吵架了，事情并不是因为她考试分数比我高，我嫉妒她，而是因为一块橡皮。
上午，上课铃响了，同学们纷纷回到座位上。这时，赵可欣忽然用脚踢了一下我的课桌。课桌震了一下，把我的橡皮给震掉了，我连忙低下头去找，可橡皮早已消失得无影无踪。“啊！我的橡皮！这可是上学期英语海老师奖励给我的。平时没舍得用，偶尔用几次，没想到今天竟然被赵可欣给弄丢了。”我又生气又难过，怒发冲冠地对赵可欣破口大骂。赵可欣却微笑着说“我不是故意的。”“管你是不是故意的，反正你就是要赔。”
我含着泪水说完了这句话。下课后，我十分后悔，不该骂赵可欣。虽然我和赵可欣平时相处得有些磕磕绊绊，但是她经常帮助我。我没带书的时候她和我同看一本书，我的铅笔断了她也会马上借我一枝……唉！要是我没骂她该有多好啊！于是，我决定向她道歉，可是“对不起”这三个字怎么也说不出口。
最终，我鼓起勇气，惭愧地对赵可欣说：“对不起，赵可欣，是我太冲动，才变成这样，请你不要放在心上。”“没关系！”赵可欣笑着说：“我们还是好朋友。”说完，我们又一起开心地玩起来。
这块橡皮虽然让我和赵可欣产生了摩擦，却让我懂得了同学之间友谊的珍贵。
争吵五年级作文
一天晚上，我正准备上床睡觉时，突然，听到了一阵噪音。但听着又像一堆人在吵架，而且是在我的身边。于是，我循着那一阵一阵的吵闹声找呀找呀，终于看到了吵闹的“人群”，妈呀！这不看不知道，一看吓一跳。这不是我文具盒里的“文具五兄弟”吗？我决定先听听它们争吵的内容，最后再闪亮登场。
铅笔趾高气扬地说：“要比谁的本领大，你们每个人都当不上，小主人用我写的字多漂亮！”
“你就在那儿瞎吹吧。”直尺骄傲地说：“你看小主人用我画出的图多美观，画出的横线多笔直！”
“喂，你们可别和我争”橡皮不服气地说：“当小主人写错字的时候，还是我出场才能解围呢！”
“唉！你们竟在这儿胡闹，平时的家庭作业和课堂作业，都是小主人拿我写的。”平日默默无闻的水笔也不耐烦地说了起来。
“你们都是些无理取闹的东西”钢笔大声说道“当小主人练字时是谁帮的忙？是我。当小主人参加书法大赛时，小主人用的是谁？还是我！我说你们就别在这乱掺和了。”
就这样，它们吵得是不可开交。
当它们吵得快要打起来时，我听不下去了：我可不能让我的“功臣”们自相残杀。于是，我上前阻止住了它们的争吵。
它们见我来了，就大声说：“小主人，你评评理，我们几个谁的功劳最大！”
我说：“你们的功劳都是一样大的.。因为你们每个人都是紧紧相连的，谁都不能少，就好比，鸡蛋不能没有蛋壳；大地不能没有花草树木；人身体不能少任何一样。”
它们听完我说的话都都低下了头，纷纷谦让。从此以后，文具五兄弟们又过上了幸福、和谐、美满的生活。
五年级作文和妈妈争吵
元旦放假，我本来想要好好玩一玩，可妈妈要我少玩多学习，理由一：上次数学考试考得不好;理由二：期末考试快要到了，要认真复习。唉，真没劲!
1月2日晚上，本来白天我已经把作业做好了，还复习了英语，在网上做了4张试卷，成绩也还行，妈妈布置的作业也完成了，说好做完作业就可以玩了，可妈妈就不死心，拿出英语unit8的过关练习，并说如果我错在一个以内，就允许我玩一会电脑游戏，否则就呆在自己的房里，要么看课外书，要么睡觉。这是什么歪理由，分明就是剥夺我玩的自由，但母命难违，我只好硬着头皮做了。
成绩出来了，错两个!“怎么样，愿赌服输吧。”我越想越气，就对妈妈吼了起来：“哪有你这种典型的剥夺别人自由的人!当我的iq(智商)有那么高啊!关在家里就算了，居然还要关在自己的房间里不许走动!”妈妈拉我过去坐在她的腿上，心平气和地说：“既然在做题前就定下了规则，就要去执行它。虽然过关练习题错两道也还可以，但分析一下错误的原因，无关你的智商，还是你的一个老毛病——粗心!还有，现在时间已经很晚了，小朋友的生长素分泌最旺盛的时间是晚上十点左右，这时应该已经熟睡才能长得高。你早该上床睡觉了。”
可我心里有一百个不愿意，但是妈妈的态度也十分坚决，我不禁大哭起来。妈妈轻拍着我，并问我要不要看会课外书，但依然不许我去姐姐房间里玩电脑游戏。我哭了一会儿，心情也平静了，想想妈妈的话也有道理，又感觉有点困了，只好上床睡觉了。
那天星期六，正处于春末夏初的时候。天空中懒洋洋地躺着几朵白云，热情的太阳向我们微笑，快乐的小鸟也在唱着歌，一切都显得那么美好。
吃过中午饭，稍微休息了一会，两点整，我兴冲冲地骑车到了作文班，老师点评过上次的作文，布置了这次的作文题目，然后大家就开始认认真真写作文了。要过作文纸，我的笔不停地在作文纸上挥动。现在写作文对于我来说，已经是小菜一碟，很快我就完成了初稿。老师修改完后，我却发现自己没带作文本。于是，就硬着头皮央求老师说：“老师，我忘了拿作文本了，您就同意我回家誊写吧!”老师无奈地答应了。
妈妈来接我时，向妈妈说明了情况。却不料，妈妈火冒三丈，劈头就是一顿臭骂：“你怎么这么不操心，也不说让我把作文本给你带来。”当时，听着妈妈的骂声，我也觉得很没面子，便生气地反驳道：“我回家写不行吗?我写完不就行了吗?”班里的同学都瞪大了双眼，看着我和妈妈的争吵，脸上露出诧异的神情。
回到家，我憋着一股劲儿誊完了作文。可妈妈却让我仔细反省一下，一番思考之后，我也觉得是自己不操心，没有提前检查学习用品，所以这次的错误在自己，我不应该顶撞妈妈。
这次作文班的经历让我明白，无论做什么事情都得提前做好充分的准备，否则就会像今天一样手忙脚乱，顾此失彼。
热死了，我要开空调。放学一进门，我就大喊大叫，妈妈直眉怒目地说道：现在还不算太热，开什么空调。我心里嘀咕着：这么热还不让开空调啊，整天抠抠嗦嗦，也不知道能省多少钱?哼，我把书包往沙发上一扔，怒气冲冲地抓起空调遥控器以讯雷不及掩耳之势走到空调跟前，按了打开键，一股凉风吹过来，真爽啊!
妈妈健步如飞般赶过来，咆哮模式开始启动：天气没这么热，这会开空调了，吹感冒了怎么办?妈妈一把把空调遥控器抢过去，滴地一声，空调停止了，凉风没有了，我心里的火蹭一下冒了出来，不甘示弱地喊道：你看看外边的空调都在转，别人家都开了，就你不舍得开，我气得直跺脚。妈妈今天好像也吃了火药，火冒三丈，你这孩子不知好歹，都是为你好，还犟嘴。我不屑一顾地看了妈妈一眼：你就是怕浪费电，一度电才几毛钱，我在你心里还没有几度电重要。我又扑到妈妈身边把遥控器夺了过来，朝空调狠狠地按去，空调像一位善解人意的大姐姐一样体会我的炎热，不断地从口中吐出一丝丝凉气。妈妈大发雷霆：不让你吹空调是因为你感冒刚好，上次就是因为吹空调受凉嗓子发炎，吃药打针不说，请假看病还耽误你上课。我一听顿时嘴巴撅得能挂个油瓶，在学校上课就是顶楼，教室就像一个大蒸笼，回来还不让吹空调凉快凉快，我一连串地发问像炮弹一样射向妈妈，妈妈被我说得哑口无言，说不出话来，我心里暗暗得意，这次不会关我空调了吧，妈妈无可奈何地摇摇头走了。
我自己关上门，开着20度的空调风，心中忍不住的感叹，书上说人生有四大喜事，我觉得应该再加一条，炎热吹空调，那叫一个爽。风刚好吹到我的头，这股凉风就像一把凉梳子一样为我梳理凉气，真享受啊!过一会儿，我又把风口调低一点，对着我的后背吹，凉风吹到我的后背上，真美啊!接着，我又对着我的腿吹、脚吹，真过瘾啊。
不一会儿，鼻涕像两个讨厌的小虫一样钻来钻去，一不小心跳到我的作业上，糟糕，真被妈妈说重了，我又吹感冒了，赶快向妈妈求救，妈妈语重心长地说道：不叫你开空调，你非要开，不听妈妈言，吃亏在眼前。妈妈一边关空调，一边给我一包感冒药，我看着这包苦药，真有这种哑巴吃黄连，有苦说不出的感觉。
今天我和妈妈吵架了，原因是因为今天早上我又赖床了，妈妈敲门，我不开，她进来后叫我起床，我不要，还跟她发起了脾气，妈妈也生气了，随手拿起一支衣架就要开始打我。我一开始还会抵挡，衣架被我折断了，妈妈打得更用力了，我的手臂也因为破了的衣架打到，流了好多血，身上也有好多破皮的地方。妈妈打累了，说了一句，再有下次看我怎么收拾你。
其实打骂对我来说已经是家常便饭了，我会反抗，但是我认为，父母爱打就让他们打个够，反正他们累了之后，这些事情就会不了了之，多一事不如少一事。
家具的争吵五年级作文
二姐，你还记得9年前的那次大战吗？咱俩虽然好久没见面了，可那次争吵，我却一直都没有忘记，因为那是我很甜蜜的回忆。
“这是我的，别想拿走”，“这是我的，你不你不信，你看上面有证据”......这刺耳的`声音在这个充满火药味的卧室中蔓延。我和二姐身上都已经身负重伤，但依旧坚持着。突然，二姐趁我分神的时候，突然打到了我的腰上。我咽不下这口气，开始绝地大反击，但我的一只手被二姐牢牢的锁住，我最讨厌的就是这一招了。我只能使出我的杀手锏——用指甲挖他。二姐疼得紧咬双唇，又用脚踢我。我以其人之道还治其人之身——来了个飞身踢，正踢到她的肚子上，二姐一吃痛，她的反击自然无力。我就像哥伦布发现了新大陆一样高兴，最终当然我赢了。
每当想起这次争吵时，不管再差的心情都会变好。当然，我们不能再因为一点儿鸡毛蒜皮的事吵，这样会损伤我们的姐妹情的。
争吵五年级作文
有一天，从屋里传来了争吵声，到底是谁在吵架呢?哦!原来是铅笔。橡皮和削笔刀之间发生了争挚呀!
争论声把正在午睡的字典爷爷吵醒了，字典爷爷三步并做两步急忙跑来，“我都听到啦!你都是对主人最有用的文具呀，主人少了你们任何一样文具，都不行呀!”字典爷爷说。他们三个听了，情不自禁地把头低了下来，从此，他们和睦相处，守望相助，过着快乐的生活。
我和刘心如是好朋友，偶尔也出现一些争吵，但还是可以互相谅解，使我们的友谊更加深厚。
有一次，我们第一节课上语文，老师要听写生字。她发现自己的钢笔忘在家里了，就着急地问我借，我急忙挑了一支最好用的给她。放学的时候，她发现钢笔不知道跑哪里去了，就不好意思地对我说：“对不起，我把你的钢笔弄丢了。”我一听，可生气了，那可是我最好的钢笔，于是，我说：“你把我的钢笔弄丢了，道个歉就可以了吗?”刘心如也生气了：“我已经道过歉了，你还让我怎么样?”我立刻说：“放了学，你等着。”刘心如默默无语。过了一回，我静下心来仔细地想了想：当我忘记带钢笔的时候，刘心如毫不犹豫地借给我;当我没带橡皮的时候，她也借给我。毕竟心里有事，老师讲的课我一点也没有听进去。
好容易放学了，我走在前边，刘心如从后面跑过来，把一个盒子给了我。我回家打开一看，里面有三支铅笔，还有一张字条，上面写着：阿姨，我把王志凯的钢笔弄丢了，把我的铅笔送给他。妈妈问了我事情的经过，对我说：“同学之间要互相帮助，既然刘心如是不小心弄丢的，就不应该埋怨她，你明天还给她，并且应该为你的话向她道歉。”第二天，我们两个人又和好如初了。
同学之间发生争吵、矛盾是难免的，只要我们互相帮助、谅解、宽容，就不会影响我们的友谊，而会让我们的友谊增加。
于越崎匆匆说了一句：“我不是故意的。”我本来想原谅她的，可是她的那种心不在焉的神情让我很反感。你弄脏了我的本子，就应该诚心诚意向我道歉。你倒好……哼，我也不是好惹的!乘她龙飞凤舞之际，碰了她一下。
“你这是故意的!”于越崎气得满脸通红，同时举起手来，准备开始“战争”。这时，书法老师走过来，于越崎急忙把手收回，认真写作业。接下来的时间，我们没有说一句话，下课我们也没有一起玩。
等我气消了，越想越不安。于越崎虽说成绩不怎么样，但她有副热心肠。每次我有忘带的东西，她二话不说就借给我。每次轮到我们组扫教室，她总会按时来找我，和我一起去教室。她也很爱打扮我，今天给我梳个马尾辫儿，明天梳个羊角辫儿……我越想越愧疚。于越崎也没什么错误啊!反而是我度量太小。去向她道歉吧!可是，“请你原谅我”这句话我怎么也说不出口。
第二天，于越崎满面笑容的跑来对我说：“李田田，我们一起玩吧。”
我愣住了，立在原地半晌没回过神来。
良久，我才问：“我们继续做朋友?”
“对!”于越崎满面春风。我们手拉手地玩起了游戏……。
“大哥大姐啊，你们能不能别吵了?”“关你啥事?再不走连你一块儿骂!”唉，又吵了，我这可真是倒了八辈子霉了。
没错，老崔和那个动不动就掉眼泪的小王又吵架了。可怜了小王，又点燃了老崔那个骂起人来眼睛都不眨一下的煤气罐。不过最可怜的是我，在前面被吵得心烦意乱。下课，吵;大课间，吵;自习课，吵;美术课，老师不在，自习，那还等个啥呀;继续吵啊!
此时小王正气得盯着老崔看呢，老崔或许也感受到了那令人发憷的目光。只见他头一昂，拿出一块橡皮，往小王那快速一扔，橡皮被甩了出去，正中小王面门。“神经病呀你!”“什么什么?你是神经病?承认就好了!”老崔故意装作没听见，将了小王一军。小王气急败坏，破口大骂：“你这个神经病，就该进神经病院!青龙山和随家仓，两所医院随你选!你最好别”“你让一个健康的少年进什么神经病院就是对国家的不忠!你骂一个比你年龄大的人就是不孝!你这个不忠不”老崔“孝”字还未出口，小王就趴在座位上“哇哇”地哭了。她的几个好姐妹来安慰她，她也不管，只是一个劲地骂着老崔。
你看看，这两人从神经病扯到不忠不孝，是不是很荒唐?但总之，他们不嫌吵，我是嫌吵了。我抱着“必死”的决心前去劝架。结果呃没有结果!
好吧，结果出现了开头的那一幕。不过不管怎样，争吵依然会继续。我只得找个僻静的小角落，仰天长啸一声：“别吵了，真烦!”
家具的争吵五年级作文
今天早上我来到学校，我听到了林馨仪的声音：“这个星期天我过生日，你们记得来哦!不过，某些人就别来了……”我的脸涨红了。虽然林馨仪没说“某些人”是谁，但是所有在教室里的人都知道，她说的是我。
我急忙冲过去，把她拉了出来。我气愤地说：“你在干嘛?告诉你吧，林馨仪这个人吧，人缘特别不好，大部分的人都是觉得她家里有钱，想得到一些好处才和她交朋友的，其实他们根本就不喜欢她!而且她还特霸道，而且她还凶，人也长特别特别的丑……你要和她交朋友，我不管，可是以后你后悔别怪我没提醒你!”我的嗓门很大，很多人都听到了我的话。
林馨仪的脸差不多是变绿了，她气愤地叫道：“凌菲莉，你别欺人太甚啊!我人缘不好?那你在班上有几个朋友!?我凶?那你自己就和蔼可亲啦!?我霸道?……”就这样她说了一大堆，等她说完，我估计她也口干舌燥了，于是她就抓起水壶，咕嘟咕嘟地咽下了半瓶水。
我转身就走。我望了望后面的林馨仪，她却还在用气愤的眼神看着我。那眼神分明就是在说：“你活腻了是吧，欠揍!”
可是我还在担心一件事。我和孙琦刚刚没一天的友谊，难道就这样结束了吗?
争吵五年级作文
有一天，从屋里传来了争吵声，到底是谁在吵架呢?哦!原来是铅笔。橡皮和削笔刀之间发生了争挚呀!
争论声把正在午睡的字典爷爷吵醒了，字典爷爷三步并做两步急忙跑来，“我都听到啦!你都是对主人最有用的文具呀，主人少了你们任何一样文具，都不行呀!”字典爷爷说。他们三个听了，情不自禁地把头低了下来，从此，他们和睦相处，守望相助，过着快乐的生活。
我和刘心如是好朋友，偶尔也出现一些争吵，但还是可以互相谅解，使我们的友谊更加深厚。
有一次，我们第一节课上语文，老师要听写生字。她发现自己的钢笔忘在家里了，就着急地问我借，我急忙挑了一支最好用的给她。放学的时候，她发现钢笔不知道跑哪里去了，就不好意思地对我说：“对不起，我把你的钢笔弄丢了。”我一听，可生气了，那可是我最好的钢笔，于是，我说：“你把我的钢笔弄丢了，道个歉就可以了吗?”刘心如也生气了：“我已经道过歉了，你还让我怎么样?”我立刻说：“放了学，你等着。”刘心如默默无语。过了一回，我静下心来仔细地想了想：当我忘记带钢笔的时候，刘心如毫不犹豫地借给我;当我没带橡皮的时候，她也借给我。毕竟心里有事，老师讲的课我一点也没有听进去。
好容易放学了，我走在前边，刘心如从后面跑过来，把一个盒子给了我。我回家打开一看，里面有三支铅笔，还有一张字条，上面写着：阿姨，我把王志凯的钢笔弄丢了，把我的铅笔送给他。妈妈问了我事情的经过，对我说：“同学之间要互相帮助，既然刘心如是不小心弄丢的，就不应该埋怨她，你明天还给她，并且应该为你的话向她道歉。”第二天，我们两个人又和好如初了。
同学之间发生争吵、矛盾是难免的，只要我们互相帮助、谅解、宽容，就不会影响我们的友谊，而会让我们的友谊增加。
于越崎匆匆说了一句：“我不是故意的。”我本来想原谅她的，可是她的那种心不在焉的神情让我很反感。你弄脏了我的本子，就应该诚心诚意向我道歉。你倒好……哼，我也不是好惹的!乘她龙飞凤舞之际，碰了她一下。
“你这是故意的!”于越崎气得满脸通红，同时举起手来，准备开始“战争”。这时，书法老师走过来，于越崎急忙把手收回，认真写作业。接下来的时间，我们没有说一句话，下课我们也没有一起玩。
等我气消了，越想越不安。于越崎虽说成绩不怎么样，但她有副热心肠。每次我有忘带的东西，她二话不说就借给我。每次轮到我们组扫教室，她总会按时来找我，和我一起去教室。她也很爱打扮我，今天给我梳个马尾辫儿，明天梳个羊角辫儿……我越想越愧疚。于越崎也没什么错误啊!反而是我度量太小。去向她道歉吧!可是，“请你原谅我”这句话我怎么也说不出口。
第二天，于越崎满面笑容的跑来对我说：“李田田，我们一起玩吧。”
我愣住了，立在原地半晌没回过神来。
良久，我才问：“我们继续做朋友?”
“对!”于越崎满面春风。我们手拉手地玩起了游戏……。
“大哥大姐啊，你们能不能别吵了?”“关你啥事?再不走连你一块儿骂!”唉，又吵了，我这可真是倒了八辈子霉了。
没错，老崔和那个动不动就掉眼泪的小王又吵架了。可怜了小王，又点燃了老崔那个骂起人来眼睛都不眨一下的煤气罐。不过最可怜的是我，在前面被吵得心烦意乱。下课，吵;大课间，吵;自习课，吵;美术课，老师不在，自习，那还等个啥呀;继续吵啊!
此时小王正气得盯着老崔看呢，老崔或许也感受到了那令人发憷的目光。只见他头一昂，拿出一块橡皮，往小王那快速一扔，橡皮被甩了出去，正中小王面门。“神经病呀你!”“什么什么?你是神经病?承认就好了!”老崔故意装作没听见，将了小王一军。小王气急败坏，破口大骂：“你这个神经病，就该进神经病院!青龙山和随家仓，两所医院随你选!你最好别”“你让一个健康的少年进什么神经病院就是对国家的不忠!你骂一个比你年龄大的人就是不孝!你这个不忠不”老崔“孝”字还未出口，小王就趴在座位上“哇哇”地哭了。她的几个好姐妹来安慰她，她也不管，只是一个劲地骂着老崔。
你看看，这两人从神经病扯到不忠不孝，是不是很荒唐?但总之，他们不嫌吵，我是嫌吵了。我抱着“必死”的决心前去劝架。结果呃没有结果!
好吧，结果出现了开头的那一幕。不过不管怎样，争吵依然会继续。我只得找个僻静的小角落，仰天长啸一声：“别吵了，真烦!”
有一天，电风扇的机器和风扇叶吵起来了，事情的过程是这样的。
结果风扇叶什么也不管了，话也不说就开始动手去反击，先是像刀子那样重重地砍了上去，又用自身的锋利划在了机器上，最后用自己大片的身子狠狠地扇打在了机器上，机器倒在了地上，扇叶自己跑了出去。
可是，没过多久，就被垃圾车上的人捡走了。这时，扇叶才意识到，自己离开机器也就失去了价值。扇叶被垃圾车运到了废品站，被扔在了废品站的垃圾堆里，就成了三块废铁。
扇叶一想：这更不行了，我不能一直废下去，扇叶一直赶路，不知过了多少个日夜它终于赶到了机器旁，向机器认错：对不起，机器。原来你是为了帮我，让我不变成废品。我不该抗议、反击，我保证以后好好工作，再也不这样了，请你原谅我吧。后来，机器原谅了扇叶，又一起配合着好好工作了。
扇叶终于明白了：不能忘恩负义。
家具的争吵五年级作文
同学们，我们都知道自己身上都有与缺点。优点要不断去研究、去创新，缺点而要去不断改正。
有一位主人，他有一个铅笔，一个橡皮，还有一个机器猫形的转笔刀。他们三个天天都在吵架。一发火就如兔子似的上窜下跳，把整个家搞得乱七八糟的。
有一次，他们又开始争吵起来。铅笔说：“你们两个全都是蠢才。我可以帮主人写字。我上面还有一个漂亮的小玩偶。”卷笔刀火冒三丈地说：“你别高兴得太早了，还不是我给你这种天才的。要是没有我，你连想都别想帮上主人一点小忙。我说的是真的，我有证据。不信你们打开我的抽屉，里面还不都是你的旧东西!你都没证据!“橡皮理直气壮地说：“我也帮了主人很大的忙。你经常帮主人写错别字。我就要去吧那个错别字擦得干干净净的，让主人重新在写上去。我也有一定的证据证明我对主人有帮助。你们看，我这儿都是一块一块的铅笔灰，你呢?一点儿小证据都没有。你帮助主人还不是我们俩宫共同的功劳!”转笔刀和橡皮严厉鄙视铅笔所做的一切举动。从此，转笔刀和橡皮去玩，铅笔只好天天垂头丧气地在一旁非常孤独。
这个故事说明了每个东西各有各的优点。不能只拿自己的优点与别人的缺点比，这样，你永远都不会有属于自己的收获。希望大家都不要向他们三人学习这种行为，“谦虚始人进步，骄傲始人落后。”
我们要做一个谦虚的人!
一天，桌子和板凳在书房吵吵闹闹的，弄得书房里所有的学习用具都烦燥不安。原来，它们在为谁更有用而争吵。
桌子说：“没有我，小主人在哪里写作业呢?所以，我是最重要的，我的功劳最大!”板凳说：“才不是呢，我才是最重要的，要是没有我，小主人不能坐着书写，而且也挺累的，还不把小主人累死呀。”“是我的功劳大!”“我才是最有贡献的!”它们就这样一直吵，争得面红耳赤，互不相让。
小主人放学回家来写作业了，板凳在一旁不管，小主人把作业本放在桌子上，开始写作业了。因为站着写字，速度很慢，小主人过了好久才把作业做完小主人摇摇头，耸耸肩，一屁股坐在沙发上休息，看来小主人真的是累了。
板凳得意洋洋地说：“我说你不行，你还不相信。”“别说了，难道你可以让小主人轻松不累吗?”桌子不服气地说。板凳点点头，“这有什么了不起的，我当然可以啦!”
第二天，小主人回家写作业的时候，桌子在一旁不理睬，小主人坐在板凳上。没有桌子，小主人只好把本子放到腿上写，所以字写得不好，受到了老师的批评。
通过这件事，它们懂得了一个道理，那就是做任何事情，一个人做是做不好的，大家要团结，要合作，才能把事情做好。
从此，他们俩努力合作，再也没有发生吵架的事情了。
家具的争吵五年级作文
天渐渐暗下来了，一切安静得如同一块墓地，与此同时，家具们可闲不住了。
“女士们，先生们，大家晚上好。俺是大名鼎鼎的床，瞧瞧你们的矮个子，哪儿能和大哥我相比，还是早点洗洗睡吧。”小伙子床兴冲冲地高喊着。不少家具低下了头。“大言不惭，说话请注意点儿！”大家都窃窃私语起来。“谁这么大胆，敢和我作对。”床恼羞成怒。话音刚落，一阵沉稳的脚步传了过来，写字台迈着四条粗壮的腿走了过来，他一脚踹开床，大声喊道：“我就是写字台，一个学生的好伙伴。我的主人天天欺负我，有事没事就在我头上画个小人，刻得我都疼了。还有，桌脚老弟，你今天怎么样啊？”桌脚一吐为快；“哎呀，今天主人可把我熏得够呛。不瞒同志们说，主人的脚是真的很臭，这几天，我恨不得天天都鼻塞。可以说，我最了解主人的脚臭不臭了。换句话来表达，我也算是饱经风霜。”他刚说完，大家都用手捂着鼻子，就仿佛真闻到了令人窒息的.“毒气”。“喂，你抢我功劳，你简直不是人啊！”桌脚瞥了一眼被关押在厕所门口的木桶：“你有什么能力，整天和水打交道。上回你泼我一脸洗脚水，我还没找你算账呢。”木桶听了，不但没感到羞愧，反而更加起劲儿了：“主人在冬天从不洗澡，就用我接热水，然后不管三七二十一就把他那至尊无敌香港脚伸进来，我那鼻子都快废了。更惨的是，我偶尔还要和这洗脚水共度一晚！”说着写字桌就晕倒在地上。
就这样，他们你一句我一句地争吵着，不知不觉天已经亮了……。
五年级作文争吵
话说有一支漂亮的铅笔和一块橡皮，他们共同生活在一个五颜六色的文具盒里，但它们从来都是谁也不理谁。
这时，文具盒大娘来了，和颜悦色的对他们说：“孩子们，你们别争了，你们各有各的用处，俗话说的好：人无完人，金无足赤，每个人都有自己的优点与缺点，不能光盯着别人的缺点，不看别人的优点，也不能光看自己的优点，认为自己就是十全十美，做为文具中的一员，你们只有和睦相处，才能各显其能。”听了文具盒大娘的话，他们惭愧的低下了头，铅笔不好意思的对小橡皮说：“对不起，我不该太傲慢。”
小橡皮坦然的说：“没关系，你我共同携手服务主人吧!”说完伸出了友谊之手。
从此以后，它们一块快乐的生活，友好的合作，每个小朋友只要一打文具盒，一定会看见这对患难之交!