高考冲刺激励演讲稿(专业18篇)

时间:2023-11-27 17:08:59 作者:书香墨

在写演讲稿时,我们需要注意语言简洁明了,结构严谨合理,以及思路清晰连贯。这篇演讲稿范文向我们展示了年轻一代的力量和创造力,以及对美好未来的向往。

激励高考冲刺演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

背靠绝壁,下临深渊,雄鹰无路可退,它必须振翅翱翔,搏击长空即是它的奋斗;头顶硬壳,无力伸缩,茧蛹没有选择,它必须破茧成蝶,拼命挣动即是它的奋斗。跟随千军万马,冲向高考这座独木桥,可以退缩吗?不!除了奋发学习,我们别无选择!

一个人的一生好比一条数轴,经历漫漫长路,最终都回归原点。结果相同,但过程却大相径庭。有的人懒散怠惰,有的人目标远大却不脚踏实地,他们的人生平淡无奇。只有奋斗的人,拼搏的人,才能打破命运的枷锁,摘得彼岸的成功之花。

我们市高中的莘莘学子,有吞吐日月的雄心壮志,是经天纬地的栋梁之才,但反躬自省:我们是否真正奋斗过呢?我们曾经对时间的紧迫毫无察觉,高一高二时幻想高三的一飞冲天,到了高三又认为高考考场能灵光一现。有的同学对高考不以为意,认为未来并不取决于高考,殊不知在目前的国情下,改造人生命运的最公平最直接的路径莫过于高考。还有的同学认为自己能力超强,不奋斗一样可以金榜题名。但环顾四周,你会发现,省内其他学校也在厉兵秣马,稍有松懈便有被甩下的危险。

是的,除了奋斗,我们别无选择。人是社会的一部分,因此每个人的奋斗都不仅仅是他个人的战斗,我们要记得:只有努力奋斗,才对得起我们身后的那个群体。我们要对父母负责,报答他们的养育之恩;对老师负责,感激他们的谆谆教诲;对学校负责,感恩它为我们提供的一切;对祖国负责,振奋民族振兴中华!

奋斗不是口号,它需要行动。北宋的张载少年时即立下“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的宏图大志,并为之奋斗终生,终成一代儒学大师。

奋斗不是三分钟热血,它在于坚持。奋斗不在于出手时有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫乔布斯在困境中不懈坚持,终于将那原本又硬又涩的青苹果打造成享誉世界的金苹果。即使我们有朝一日,站在了清华园内,未名湖畔,也依然要坚持奋斗。

奋斗不是孤军奋战,它呼唤众志成城。众人划桨开大船,只有同舟共济,才能纵横四海。我们学校也是这样,只有每个人都一心向学,不懈奋斗,市高中这条蒙冲巨舰才能劈波斩浪,傲视群雄!

一百年前,站在风雨诡谲的历史浪潮边,孙中山先生感喟道:“唯我辈既以中国改革发展为己任,虽海枯石烂,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应乎世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。”一百年后,当我们终于走到改革的最前沿,重新品读这句话,感受最深的是孙中山先生屡战屡败却屡败屡战的奋斗精神。

同学们,请牢记:现在,除了奋斗,我们别无选择。天降大任于吾辈,吾辈亦当奋力拼搏,为己争先,为校争荣,为国争光!

激励高考冲刺演讲稿

各位同学:

面对高三生活,大部分同学斗志昂扬,势在必得,而有的同学觉得无所谓,有的同学麻木不仁,有的同学恐慌害怕,有的同学痛苦无奈,其根源是对不理想结果的担心,对艰辛过程的恐惧。鉴于此,我给同学们提出一句口号:奋斗高考是一种幸福。

作为老师,作为多年的高三教学的管理者,我十分清晰和明确地知道高三学习的辛苦和紧张,但我不愿意也不赞同给同学们安慰性地讲:“大家咬咬牙,把高三熬过去,到大学就好了,就轻松了!”因为我知道,如果这样教育学生会带来两个恶果,一是学生会把奋斗与磨练对立起来,二是学生到大学后出现崩溃式放松,而我们的教育是立足于为学生终身发展奠定基础,而不是仅仅为了高考而实施功利性的短视教育。

为此,我赠送大家三句话:

结果固然重要,但是比结果更有意义的是奋斗的过程。当你走过高三之后,你会为自己有这样一段挑战自我、永不屈服、不懈奋斗的经历而庆幸。在以后的岁月中,你的路还可能有曲折,可能会有这样那样的磨难,但是你有过奋战高三的经历,那时候你也许会说:“高三我都过来了,我还有什么可怕的?”——那种感觉,真好!也就是讲,高考带给你最有价值的不是高考成绩或者是名校录取通知书,而是经过奋斗高考而积淀下来的“挑战极限,追求卓越”、“过程精益求精,结果不必担心”等精神品质,那才是教育,那才是经受得住时间考验的精神财富。

最美的风光在山顶,但能真正的品味并能珍惜那份品味的人,不是坐索道上去的人,而是那些背着登山包的攀登者,这就是为什么那么多的人孜孜以求地去试图登上珠穆朗玛峰的原因。我们知道,高考制度是符合中国目前国情和发展阶段的最好人才选拔制度,也知道人生道路的突破点不能局限于高考,但是我们还知道,用相对集中的时间和精力去突破和挑战高考是值得,也是有必要的,我们要坦然面对和积极接受高考制度。面对高考竞争,我们没有谁会承认自己比别人聪明多少,智商高多少,这就要求我们必须付出更多一点,方法更好一点,也就是讲“要智慧而坚韧地奋斗!”明白这一点道理后,我们对高三期间的一切艰辛、烦恼和困难都可以心平气和地面对。

我们都是人,不是神,伟人和凡人一样,既有笑的时候,也有哭的时候;既有高潮的时候,也有低潮的时候;既有信心满满的时候,也有沮丧灰心的时候。面对压力和挑战,每个人都会有紧张、焦虑、失落等负面情绪,不必纠缠于是不是只有我这样。当我们情绪低落时,我们不要去抱怨自己为什么这样,而要思考自己如何快速渡过情绪低落期,不断地给自己奋斗的力量。让自己重新振作起来的方法很多,如父母和师长交流沟通;读一篇励志文章;到操场上去大声朗读励志口号;看看别的学生在做什么;每天给自己的状态评估打分等等。

同学们,没有什么能比在最具活力的人生花季中拼搏一把更幸福了!让我一起去幸福地奋斗高考吧!

祝大家高三生活快乐!

高考前冲刺激励演讲稿

尊敬的同学们:

今天我很荣幸作为教师代表在高考百日誓师大会上发言。在离高考仅100天的这个特殊的日子里,我送给同学们的第一句话是:请相信,一百天的汗水很可能换来一生的幸福;但请记住,一百天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾。

回首过去,也许我们曾经迷惘,也许我们曾经彷徨,也许我们曾经疲惫,也许我们曾经后悔。是老师的鼓励,同学的安慰,父母的嘱托,自己的坚持让我们无怨无悔的走到今天。现在,在这节骨眼上,在这火烧眉毛的时刻,我们有退路吗?绝对没有,我们别无选择!我们有什么理由还等待呢?还犹豫呢?还在消磨时光呢?还在随波逐流呢?我们不能做逃避困难的懦夫!“同窗同学焉能甘拜下风,同校同读岂能屈居人下”这是我送给大家的第二句话。

紧张充实的高中生活即将结束,怎样画上一个圆满的句号?该怎么办?在这短短的一百天里,有人把危机变成机会,有人把机会变成危机。学校、领导、老师、父母、亲友都看着我们呢!不能等啦!我们唯一能做的就是苦战三四五三个月,决胜六七八三整天。我年青的朋友们,请唤醒你身上所有的潜能,请凝聚你身上全部的力量,用拼搏换取理想,凭奋斗铸就希望,发起冲锋,全速起航!排除一切干扰,挑战一切困难,注重知识的整合与梳理,多一份理智补弱科,少一点空谈做实事。珍惜一百天,拼搏一百天,奋斗一百天。把骄傲奉献给父母和师长,把捷报传给学校和四方。

一百天太短,靠大家与时间赛跑,分秒必争。靠大家惜时如金,不浪费生命中的分分秒秒;靠大家脚踏实地,不错过冲剌中的点点滴滴。我们不能改变起点,难道我们不能赢在终点吗?命运之剑就握在你们自己手中,朋友们,行动起来吧!亮出你们必胜的宝剑,勇敢的去战斗吧!

我们高三的全体老师一定会和同学们并肩战斗。我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。愿为同学们保驾护航,愿为同学们摇旗呐喊。愿与同学们同甘共苦,愿与同学们风雨同舟。请相信,我们将是你们最坚实的后盾,希望100天后你们将会是我们最大的骄傲。“人生难得几回搏,此时不搏更待何时”一个字,冲!

下面,请同学们全体起立。举起你们的右手,以高亢的声音,饱满的斗志跟着老师一起大声的吼出来:坚持,坚持,再坚持!努力,努力,再努力!来吧,高考!我坚信:我能,我行,我一定会赢!

谢谢大家,请坐。

激励高考冲刺演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师们,可爱可亲又可敬的一中学子们:

今天,我们在此隆重聚会,召开枣庄一中20xx届高考百日冲刺誓师大会,就是预备在今年如火的夏季,打一场漂亮的胜仗;就是预备在今年最金黄的秋季,收获我们最甜美的梦想。作为高三教师,我倍感荣幸和自豪,在这个不同寻常的日子里,我谨代表高三全体老师向可爱可亲又可敬的一中学子们致以春天的祝福!

作为你们的老师,我们朝夕相伴有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的时节。在这最后的一百天,我们全体高三老师愿意再帮你们完成攻山九仞的最后一筐土,使你们功成名就;在这最后的一百天,我们所有高三老师会甘做人梯,帮你们攀登险峰,一览众山之小。我们愿竭尽全力托起你们明天的辉煌!

在我们心中充满期望的同时,我代表全体高三教师向同学们提几条建议和要求:

首先、要有“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘决。”面对高考这人生的重要选择,每个同学都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,都要有“别人行,我更行”的豪迈气概。有了这种信心与气概,才会在决胜的关键时段,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。

第二、要有“高考未了,奋斗不止”的顽强意志。苏轼在《晁错论》中写道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”正所谓,两军相逢强者胜。要成为强者,就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠的意志、坚韧不拔的毅力。

在这关键的一百天中,不管碰到什么困难、遭遇什么挫折,不管某次考试成绩是优还是劣,我们都要以积极的心态正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从失误中找准努力方向。高考未了、奋斗不止,永不放弃、永不言败。

第三、要有“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的平稳心态。此时此刻,有些同学紧张、压抑,食不甘味、睡不香甜。面对高考,我们思想上要重视,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上要沉着冷静,以一颗平常心正确对待。平时学习中,我们不要过多考虑我能不能考上,会不会考砸之类的问题,而要经常告诫自己,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我都无怨无悔。从现在开始不管大考、小考,都要有意识地训练、提高自己的应试心理素质,使自己在高考场上能以良好的心态,充分发挥出自己水平。在这决定成败的一百天中,希望同学们能以坚定的信心,顽强的意志,自强的精神,务实的作风,平和的心态,科学的方法全力以赴地提升实力,强化能力,去摘取成功的硕果,铸就属于你们的辉煌!

在剩下的这一百天中,我代表高三全体教师在此庄严宣誓:

我们全体教师仍将一如既往地踏实工作,弘扬一中人团结奋进,敢为人先的光荣传统,以饱满的热情,务实的作风投入到备考工作中去:精心备课,全心上课,细心批改,耐心辅导,随时关注高考动态,采集高考新信息,不漏掉每一个问题,不放弃每一个学生,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。

同学们,请记住,在这一百天中,我们全体高三教师将时刻与你们同在,以最出色的教学质量、先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们同舟共济!永远做你们最坚强的后盾!

春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。同学们,努力吧!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实,一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。最后祝福枣庄一中20xx届全体同学:脚下有路,金榜题名!祝愿枣庄一中20xx年高考再创辉煌!

高考冲刺激励演讲稿

亲爱的同学们:

大家下午好!

今天离高考还有七十一天。今天是一个充满希望和挑战的日子,七十一天后我们将步入高考的考场,书写我们自己十几年来寒窗苦读准备的试卷;今天是一个充满期待和渴盼的日子,家长为你们牵肠挂肚,望穿双眼,对你们凝聚了太多心血和关爱,老师为你们传授知识,透支生命,使你们乘知识的航船扬帆远航;今天是一个惊心动魄的日子,有数以百万计的学子在充分调动着每一点积极因素,要把自己的潜能发挥到最佳,奋力拼搏,做狭路相逢中的勇者;今天是一个神圣的日子,决战前冲锋的号角已经吹响,我们高三年级全体同学将在这里向着我们的理想、目标发出勇猛的冲刺,去赢得属于我们自己的辉煌。

曾几何时,朱自清先生笔下那月雾朦胧的荷塘,摇曳我们心底的未名湖,在我们的血管里涌起一阵又一阵的冲动。而今,令人魂牵梦萦的高考,距离我们只剩下最后七十一天了。如同三千米的长跑,已经跑过了最后一个弯道,距离终点线仅有百米之遥。

回首过去,我们有许多感慨和收获。高二,我们通过了省里的学业水平测试,高三,我们参加了学校自己组织的月考、全县的联考,还参加了合肥一模、江南十校的考试;有的同学在这些考试中一直考的很好,有的同学考的不够理想而且起伏很大。明天我们还要参加皖北协作区的考试,面对机遇与挑战并存的最后七十一天,我们应当怎样去度过?我的建议是:奋力搏击,惜时守纪,调整心态,做最好的高三学生。

做最好的高三学生,落实到具体目标上,就是不断的超越自己,拿今天的自己去和昨天的自己相比?目前的勤奋刻苦、惜时守纪程度是不是比以前进步?目前的学习方法、心理状态是否比以前更加优化。拿明天的自己和今天的自己相比,目前刚上一本线的同学要向重点一流大学猛攻,能上二本的要力争一本,能上三本的要力争二本上线,能考专科的要通过七十一日努力争取考上三本甚至二本大学。

如何在最后七十一天中有一个质的飞跃,做最好的自我,我诚恳地向你们提出五个“关键词”——坚持、辛劳、方法、心态、惜时。

关键词一:坚持。一场战斗的胜利,常常取决于最后的三分钟;一次高考的成功,时常取决于最后的一分钟。其相同之处是:坚持!苏东坡说:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”诚哉斯言!在我多年的教学历程中,我没有遇到过一个聪明绝顶、有超世之才如钱学森者;但是,有钢铁般的毅力、有坚忍不拔之志因而成功了并成功着的得意弟子却屡见不鲜。最后这一阶段应该是高中阶段学习效率最高的时期,成绩的提升还有很大的空间,加以其他因素的影响,什么奇迹都有可能发生。每年高考每个班都会有1—3例意想不到的考试结果出现,看似没有希望的考生,由于最后阶段的奋起直追而一鸣惊人,看似大有希望的学生由于最后的放松或其他困素的影响而名落孙山。疯狂英语创始人李阳自己就是一个凭着疯狂的坚持而获得了疯狂成功的典型,他曾满怀激情地写了一首《坚持创造奇迹》的小诗,诗中写道:成功的秘密就是两个字:坚持!/天寒地冻的时候坚持;/身处逆境的时候坚持;/孤独无助的时候坚持;/别人都放弃的时候坚持;/绝望的时候坚持;/实在坚持不住的时候,/再咬紧牙坚持一会儿;/坚持,坚持,再坚持!/突然,你会发现:/你成为了那个领域的顶尖人物!/你成为了英雄!/你成为了命运的主人!/你成为了“自己都不敢相信”的奇迹!李阳的诗写得好啊!正是本着坚持不懈的精神,三年来我们一路走过。在你们即将告别母校、即将收获喜悦的这最后一段日子里,我相信你们一定会以坚忍不拔之志、坚持不懈之精神奋战到最后一分钟。

关键词二:辛劳。让生命有意义是一种活法,让生命没有意义也是一种活法。有人活得轰轰烈烈,领略了一世的风采,也有人活得窝窝囊囊,消磨了一生的无聊。在座的同学很大一部分都来自农村。你们在此玩命地苦读为个啥?不就是为了证明自己吗?可以想像,你们从家里出来时的那种“风萧萧兮易水寒”的悲壮。父母无言,但眼神中的期盼和渴望足以让你们热泪盈眶。

我曾看过一篇介绍赖斯的文章,美国前国务卿赖斯的奋斗史颇有传奇色彩。20年,她从一个备受歧视的黑人女孩成为享誉全球的外交家。有人问她成功的秘诀时,她回答:我付出了“八倍的辛劳”。

原来,在赖斯很小的时候,她母亲就给他灌输一种思想:“黑人改善现状的最好办法是取得非凡的成就。如果你拿出双倍的辛劳往前冲,能赶上白人的一半;如果你拿出四倍的辛劳,就可以与白人并驾齐驱;如果你拿出八倍的辛劳,就一定能赶在白人的前面。”在赖斯十几岁时,她就立下誓言,要用八倍的辛劳去证明自己,去做白宫的主人,直到现在,人们才对她当初的誓言不再笑得捧腹,所有曾经嘲笑的人统统闭口。八倍的辛劳带给了赖斯八倍的成就,她终于脱颖而出,一飞冲天,兑现了自己的诺言。

在座的高三同学没有谁甘于安守现状,我们人人怀有梦想,我们也要付出八倍的辛劳去改变自己、证明自己。

关键词三:方法。高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在这七十一天里,同学们要讲究科学的复习方法,当然最重要的是要听取各科老师的意见。

狠抓双基回归课本;要做到答题有路即熟悉答题策略掌握规范的答题方法做到眉目清楚要点突出。我们采用周末小考的方法强化同学们的综合应试能力不断增强限时训练的`意识掌握答题技巧提高解题速度。

同学们在后期的复习当中要找准学科的重点和难点,突破知识的盲区和误区,合理地安排时间,既要争分夺秒,又要科学有效。因此,我们在后期的复习中,要勤于思考,多动脑筋,想一想:我的短腿科目是什么,我还有哪些章节或题型掌握得不好;做一道题,一定要先想一想,“这道题的考点是什么,涵盖了哪些知识章节和知识点,我的解题思路是什么,最便捷的方法是什么,下一次见到类似的,我还会认识吗?”等等,我们千万不要一味地沉迷于做题,整天忙于做题,却不去花一点时间好好想一想,好好进行一下总结归纳。那种“只知低头拉车,不知抬头看路”的盲目学习是要不得的。

高考试卷一般情况下难易比是30%容易题,50%中等难度题,20%才是难题,如果我们稳稳拿住总共占80%的容易题和中等难度题,就是600分,我们至少能得到550分,有550分还愁上不了大学。所以,在剩下的七十一天里,我们不能好高务远,而要脚踏实地,做好“回归工作”:努力回归“课本、作业、试卷和错题集”,苦抓基础,扎实基础。要努力做到:书本知识熟,做过的作业和试卷上的题熟,曾经错过的题不再错且烂熟于心。倘能如此,我们就一定能赢得高考。

关键词四:心态。积极的情绪犹如激荡的浪花,让你心潮澎湃,意兴盎然;消极的情绪好比涌动的暗流,让你心神不宁,意兴阑珊。那么,我们要以什么样的态度对待平时的学习和考试,并能一直保持良好的状态呢。把学习看作一种生活,我们就不会苟延残喘,把考试当成一种习惯,我们就不会紧张不安。

保持健康、积极、愉快的心态,有助于提高复习效率。高三考生有适度压力是件好事,说明你高度重视,但压力过度会造成烦躁、焦虑,影响正常复习。最后阶段要变适度的紧张、压力为激情和动力,变适度的兴奋为高效率地学习。高三,应该是勇往直前,而不为一时的挫折打湿飞翔的翅膀;高三,应该是奋斗并快乐的,而不因路边的风景去驻足留连。在最后的复习中,应以平和的心态做到日有所得,周有所进,不断提高。如果一次考试失利之后,出现了情绪上的波动、郁闷、烦躁,那你至少要损失一周安静的复习时间,这对紧张的复习来讲无疑是雪上加霜;如果把高考前的每一次考试都看成是进步的机会,以求发现问题,改进学习策略,那对提高成绩则是大有裨益的。

给别人一个笑脸,换自己一种心境,我们要阳光地生活,快乐得学习。健康的心态、积极的态度、昂扬的斗志会为我们的高考保驾护航。

关键词五:惜时。还有七十一天的时间,为了梦想必须全力以赴!最弱小的人,只要你集中力量干好一件事情,也能取得好的结果;最强大的人,如果浪费时间,分散精力,也可能一事无成。

李嘉诚十四岁时曾在香港一家茶楼当跑堂伙计。茶楼的伙计每天必须在清晨5时赶到茶楼。为了早起,李嘉诚把闹钟拨快10分,每天总是最早一个赶到茶楼。成为香港首富后,他的手表仍然要比别人快十分钟。比别人快上十分钟是李嘉诚一直保持着的习惯,正是因为他惜时如金,所以才有他丰硕的成果。

为了这七十一天,高三的学生,一定要努力,让这七十一天变得有价值,用行动证明,我们曾经把握过;用汗水证明,我们曾经努力过;用收获证明:我们已经拥有了许多!生命的冲刺,没有终点,只有速度。人是时间性存在。七十一日搏击,时不我待;七十一日搏击,改变未来;七十一日搏击,走向多彩。加速生命冲刺,活出最佳状态!

同学们,成功的人分三种,一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。

面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败一次打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。

同学们,你选择做怎样的人呢?

同学们,请把头抬起来,看看这蓝天白云吧,吹吹这温馨的春风吧,春暖定会花开,七十一日已短,只争朝夕,让勤奋孕育的鲜花在六月绽放!让拼搏酿成的美酒在六月飘香!同学们,努力吧!

最后,我想借用丘吉尔的名言与同学们共勉:我们的目的是什么?“胜利——不惜一切代价去争取胜利”。

谢谢大家!

高考冲刺激励演讲稿范文

同学们:

下午好!

在这柳枝吐绿,万木峥嵘的日子里,我们迎来了20__年的高考,这是庄严神圣的时刻!这是令人热血沸腾的时刻。

三年前,为了追求共同的梦想,相聚在学堂,三年来,你们披星戴月,发奋苦读,寒暑不停,风雨无阻。春寒料峭中有你们执着的追求,夏雨滂沱中有你们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有你们勃发的激情,冬雪飘飞里有你们坚定的足迹。三年来,在与困难斗争中你们逐渐成熟,长大。明天,同学们就要走上人生转折的战场,万米赛跑已经到了最后关键时刻。12年的寒窗苦读,4300多个日日夜夜,所有的艰辛,所有的汗水,所有的付出,都将在明天和后天去收获。能否收获硕果,能否改变命运,能否创造成绩,从明天起,将是你们成败的关键。

在这里,我想对同学们寄予几点希望:

1、要树立高度的自信心。拿破仑说过这样的一句话:在我的字典里没有不可能这三个字。这是强者的风范。真正的强者不在于你称雄一时,而在于他能自强不息,对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。希望你们用我行!我成功!我能实现我的目标!这些富有激情的话,时刻提醒自己,点热热情。请一定相信,付出必有收获,每一点的积累都将增加你的高度。

2、要有战胜一切困难的勇气。同学们,在走向高考过程中同学们上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记得有人说过:什么是成功的路,就是走过了所有失败的路后剩下的那条路,每失败一次你就离成功又迈近了一步!有了这种勇气,我们就会无坚不摧,无攻不克,无往而不胜!

3、要保持一种纯净的心境。在你们身上已经承载了包括父母、亲朋、老师和自己的无尽希望。我们不希望你们变成背着沉重包袱的战士。所以,一定把生活尽量简单化,摒弃杂念,控制心态。不要遇到一点困难就惊慌失措,也不要因一些小事而分散精力,把所有能投入的精力全部投入到明天的考试中,不骄不躁地去轻松上阵。

同学们,愿这次动员大会,似春雷,撼人心魄;似战鼓,催人奋进。雄关漫道,谁与争勇;烈火熊炉,我自称雄。我们相信,只要有信心,肯努力,经过明天、后天的拼搏,同学们一定能金榜题名,成就梦想,翱翔四方。

激励高考冲刺演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是高三(5)班何鸿创,今天我国旗下演讲的题目是《挑战高考青春无悔》。

有人曾说,没有经历过高三的生命是不完美的,没有参与高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段别样的旅程,它见证了每一个搏击后的完美。也有人曾经发出过这样的感慨,人生再也不会有哪个时期,能够像高三时候一样,能够单纯的,专一的,几近固执的,而又饱含信仰和希冀的,心无旁骛乃至与世隔绝的,为了一个认定的目标努力。更有人说过,高三是你学知识最多最全面的一年,也是你最努力最勤奋的一年。但是我觉得高三只属于正在度过高三的人,因为这其中的酸甜苦辣只有当事人心知肚明,只有同为高三的同学才会感同身受。

三年前,带着憧憬与理想,我们在这里播种了希望。春寒陡峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日寒风中有我们的无畏的坚持,过去的一千多个日日夜夜,我们也曾因为看不到路在何方而迷惘过,也曾在考试失败后彷徨过,更曾因为功课作业繁重而疲惫过,也曾因为自己的无知贪玩而后悔过。然后在距离高考只有72天的今日,我想说,往者不可谏,来者犹可追,在高考前的这短暂的日子里,我们唯有更加努力,别无选择。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。我们要明确自己的目标,牢记自己誓言,这样才不会生活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,才能时刻保持着战备状态,才能一步步稳健地走向理想的彼岸。

更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。高考的路上坎坷难行,失败长伴,但不要怕受伤,不要惧怕暂时的落后,更不能轻言放弃,一切的艰难挫折,都是历练我们的意志,都是高考赐予我们最美的勋章。

衣带渐宽终不悔,为"学"消得人憔悴。我们要继续脚踏实地,刻苦用功。这个时候我们最能吃的应该是苦,最不能贪的应该是玩,最不该偷的应该是懒,最不许吝啬的应该是自己的汗水,这段日子里,每天辛苦流的汗,每节认真听讲的课堂,每个晚上认真完成的作业,每周全力以赴参加的考试,都是在为我们最后的绽放铺砖添瓦。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。生命不打草稿,人生没有彩排,高考近在眼前,时间紧,任务重,我们更要珍惜每一分钟。课前多一分钟的准备,课后少一分钟的打闹,早上早起几分钟记背几个单词,晚上睡前温故几个公式。珍惜时间的人,也比将被时间厚爱,虚度光阴的人也必将被时间所淘汰。

敌军围困万千重,我自岿然不动。我们还应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的较量,也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、珍惜时间、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对高考,高考也只是众多考试的一种,它也许会影响到我们的人生选择,但不能决定我们的人生高度,我们要泰然处之,这会让我们放下包袱,轻装上阵,走得更远。

同学们,记得有一个关于幸福的定义是幸福就是有人爱,有事做,有所期待。那么我敢说,此时此刻我们高三的学子都是最幸福的,我们敬爱着陪伴我们的师长,关爱着一起奋战的同学,我们每天在做着这个阶段最有意义的事情,我们期待着青春最绚丽美好的一刻。

鹰击天风壮,鹏飞海浪春!同学们,选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!选择了奋战高考,也必将拥有充实的幸福和收获的喜悦。

在最后的72天,让我们全力以赴,不留遗憾,努力就会拥有双全法,不负青春不负卿,将来的你一定会感谢现在拼命的自己,挑战高考,青春无悔!

我的演讲完毕,谢谢大家!

高三冲刺高考激励的演讲稿

老师们、同学们:

我是来自xxxx班的xxxx,今天能够站在这里作为一名高三的学生讲话,我的心情与以往任何时刻都不同,时间就如白驹过隙,转眼间,我们便来到了曾经认为还有好远的高三,此时的我们已经站在了时间的节点上,不知道大家的心情是怎样的,所以这也是我今天的演讲题目,《我们要以怎样的心态面对高三》。

心态往往决定了事情的走向,曾经我们听过无数的道理,那么现如今便是我们付之行动的时候了,“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千万甲可吞吴”,我们跟随时间的脚步,前方便是期待已久的大学生活,我们一遍遍的重复知识点,反复多次的做着练习题,这一切的一切,都是为了能够让我们在明年的六月份有更好的选择!这一年的生活或许并不轻松,但是渡过了这段日子便是柳暗花明,不经历苦楚怎能知道甘甜。此时的我们要从麻痹中走出来,将想法落在实际行动上才是最应该做的事。

另外一点,在这一年中我们要学会关注高考动态,首要关注的便是自己的目标院校,这是我们前进的动力,同时也时刻提醒着我们现阶段的学习节奏,只有将船舵掌握在自己的手中,我们才能够认清自己的方向,同学们,这场“无烟战争”的号角已经吹响,时间已经不允许我们再停滞不前,是时候对自己发起挑战了,以乐观的心态去面对,无论过往如何,那都已成为过去,我们目视前方,任务:冲刺学习,目标:理想中的大学,让我们现在开始行动,从回到班级的第一时间开始行动!

“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”明年六月,胜利的号角定将我们吹响!我的演讲结束,谢谢大家!

高三冲刺高考激励的演讲稿

尊敬的老师,敬爱同学们:

大家好!我是来自高二(8)班的xx,今天我为大家带来的演讲是《为高考而奋斗,为梦想而拼搏》。

春回大地,万物吐露生机,高考的脚步和春天一起悄悄地向我们走来。再过一周,高三的学长学姐们就迎来的高考100天的倒计时,这意味着高考的脚步更加迫近!如果说高中三年的学习生活是一次长跑,那么现在高三的学长学姐们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅百米之遥。三年的期待,三年的拼搏只为决战即将到来的六月。

在过去的岁月里,我们知道:晨曦出现第一缕阳光之前,你们已经在教室里朗朗地读书;夕阳收起最后一抹嫣红之后,你们仍然在教室里专注地做题。每日快速而简单的三餐无不见证了你们的辛苦;夜晚路灯幽暗的光线无不见证着你们的不辞疲倦!这期间,你们哭过笑过、累过痛过,但从未放弃过。因为你们深知:含泪播种的人一定能够含笑收获,自信的画笔必定会描绘出成功的画卷!

高中三年的时光,悠长而短暂。对于高二的我们,掐指算来,也只剩下一年为梦想奋斗的时光了。这个夏天,我们将迈入高三,接过高考的接力棒。我们把最初的梦想紧握在手上,为了心目中那个想要到达的目标,我们不会半路就返航。也许梦想曾经黯淡,但我们必将用汗水擦亮前进的路,我们会看到前方那胜利的曙光。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。高二的同学们,准备好,我们一起拼搏吧!

新学期伊始,高一的学弟学妹们已经分科了,希望你们勇敢前进。前方的`路也许并不总是一帆风顺,就让梦想为你们领航吧。梦想是需要一种细水长流般的坚定与永恒,需要持之以恒的浇灌,这便是拼搏。要坚信有长风破浪、帆济沧海的一天;要坚信有雪消冰融、雨过天晴的一天;要坚信今后的路上有梦想照进现实的一天。

风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。我们,从高考的战场上走过,留下拼搏的身影,印证自己的成长。学长学姐们,今天,我们在这里为即将出征的你们吹响了战斗的号角。努力吧!把自己人生中的一次转折走好,用实际行动创造辉煌,为高一高二的我们做出榜样。待你们从没有硝烟的战场凯旋时,我们一定以你们为荣!

高三冲刺高考激励的演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师、各位同学:

下午好!

今天,我们在这里隆重举行高三百日誓师大会,这是出征的战鼓,进军的号角。100天,我们预备打一场漂亮的胜仗;100天,我们预备收获三年的梦想。这是我们的希望,也是我们的誓言。

三年前,我们播种了希望。

三年来,我们摸爬滚打,与困难斗争,与时间赛跑。回想过去一千多个日日夜夜,我们阅读过可以垒成山的书籍,做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步步上升的喜悦,也有过成绩滑落的泪水,我们怀揣父母殷切的目光,我们描绘着心中的'蓝图。而今,我们也站在上一届学长学姐的加速起跑线上,只等着那一声枪响,奔赴那高考的战场。

记得有位哲人曾说过:“如果你想进入天堂,那么请参加高考。如果你想进入地狱,那么请参加高考。”高考是一个人生的分水岭,高考是一场特殊的成人礼,是一个实力展现的大舞台,是人生战场的漫道雄关!它既是知识、能力、速度、心理、体能、规范的竞争,又是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。经历过高考的人,人生的阅历会变得丰富;经历过高考的人,人生的色彩会变得绚烂;经历过高考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过高考的人,整个人生都会因此而变得更富内涵。

同学们,在你匆匆前行的路上,你并不孤单,有学友同窗的慰藉与共勉,有父母家人的叮咛与嘱托,更有我们师生艰险共担,风雨同行。作为高三教师的代表,我倍感荣幸,在此庄严时刻,我代表高三全体教师郑重承诺:

我们将精诚合作,集思广益,不言苦,不言累!潜心备课,精心辅导,帮助每一个同学进步。我们将大爱尽责,关心每一个同学!有你们的地方就有我们的身影,风雨同舟,艰难共济!

为了这一百天更加充实、更具实效,更能获得成果,在此简单我也给大家提出点希望:

一百天的时间屈指可数,因此,我们要科学地计划,合理地安排,确保每天,每个时段效益的最大化。要不骄不躁,踏踏实实地面对高考;要把握自己,定位自己,既不要好高骛远,又不要失去自信;要客观地看待分数,对待考试,战术上要重视它,战略上要藐视它,要不断反思自己,用“我能行”、“一切皆有可能”来激励自己,这样才能不断地获得成功的自信,不断产生新的动力。

“学而不思则罔,思而不学则殆”,刻苦并不意味着蛮干,不能在大海中迷失自我,因此我们既要刻苦学习,又要不断思考,把握问题的来龙去脉,做到“学而时习之”,要养成良好的学习习惯,形成适合自己的高效的学习方法,最大限度地提高学习效率,通过二轮专题复习,强化训练,不断发现并及时强化各门学科的薄弱环节,修补最短的那块“木板”,促进各学科平衡,彻底解决短腿现象,要确保“看书复习,构建网络,习题训练,发现问题,纠错反思,不断提高”的良性循环。

拼搏高考,良好的身体是第一要素,在这最后的关键时刻,要注意科学休息,保持饱满的精神状态,在紧张的复习中不断进行自我调节,把自己的身心调整到临阵时的最佳状态。

同学们,用你们青春的激情去拥抱每一轮太阳,用你们昂扬的锐气去挫败每一个困难,用你们坚毅的斗志去超越每一个极限!让我们携起手去战斗吧!黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。请二中的校园为我们见证:20xx年高考的辉煌必将属于我们!

谢谢!

高考冲刺演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

惜惜光阴,飞快流逝,不知不觉中,我们离高考仅剩80天。今天我们在这里召开高考动员大会。

今天的动员会目的是使全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去,要以的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个同学人生的新篇章,书写兴华中学的新篇章。

1、要立于志,就是有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。

20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!所以我们要长计划,短安排,定出每个阶段的目标。

我希望同学们要尽快确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

2、要见于行,就是从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,重视每一次月考,实现我们美好的人生梦想。

3、要坚意志,就是有战胜一切困难的勇气。

高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

4、要严格自律全身心地投入学习。

严格自律要求在生活上合理化分配时间注重学习的兴奋点,要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。学会生活注重饮食,忌食辛辣预防疾病,我们要严格要求自己,做到不迟到,不早退,不旷课,珍惜每一分,每一秒。

高考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的'天,一句都不能聊。总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

2、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分。

练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

3、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

4、要正确对待每一次考试,考试最重要的作用是检查自己在学习中存在的问题,只有真实客观地反映自己对知识和技能的掌握情况,才能对症下药,因此,我们一定要凭借自己真实的水平去迎接考试的挑战。因此,我呼吁大家-----多一份诚信,多一份坦然,多一份收获!

5、要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。

平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。有人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

只要把学习当作快乐的事情,那么,就没有什么困难能阻挡我们发奋学习了。豁达的精神、乐观的心态会让我们坦然面对考试。反之,如果将思维囿于忧伤的樊笼里,你不仅会将最起码的信念和拼搏的勇气泯灭,还会让身边那最宝贵的时间悄然溜走。所以,争分夺秒的学习固然重要,但大家仍然期待着每天见到你自信的微笑。

同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,共同书写兴华中学的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们兴华中学。

冲刺高考演讲稿

尊敬的领导,亲爱的同学们:

严冬已逝,新春迈着轻盈的步伐走来。在希望的春天陪同下,我们共聚于此,参加高考百日誓师大会,就是为了预备在今年如火的夏季,打一场漂亮的胜仗;就是为了在今年最金黄的秋季,收获我们最甜美的梦想。在这个不同寻常的日子里,我谨代表高三全体文科学生向学校领导和老师们致以春天的问候与祝福,并向我们的恩师们发下高考的誓言。

敬爱的老师们,感谢您们三年来不辞劳苦、默默耕耘在教育的百花园里,培育着我们这些即将绽放的花朵。您们的恩情,我们铭刻于心,感恩于行。

三年,太短,让我们无法透彻高中点滴;三年,太长,让我们心生波澜,只想一跃,尽早跨过高考!三年,足以让我们锻造出一双锐利的眸子,指点江山,激扬文;三年,足以让我们领悟到奋斗的真谛;三年,足以让我们的记忆留下眼泪与欢笑、失败与成功。三年,能够做的事情太多太多,而真正值得我们做的,就是迎战xx年高考!

高考,是什么?我们从高一一路走来,经历和感受让我们对高考有了一个深刻的认识。那么,今天,请允许我们给高考一个完美的诠释:高考是人生旅途中的一次考验,高考是对平庸与怯懦的抗战,高考是走向辉煌的拼搏,高考是追求理想的奋斗,高考是我们自己对自己的超越,高考是青春生命的赞歌,高考更是一个老师与学生手手相牵、心心相连的战场!

三年的时光,让我们深刻明白,在您们的心中,有一个共同的梦想,那就是期待您们的每一位学子立足未来,学有所成,做一个对他人、对社会、对国家有用之人。那么,今天,我们将满怀信心地告诉您们:我们将尽我们的努力,成为国家的栋梁,实现您们的共同梦想!

现在,我谨代表高三全体文科学生向我们的恩师宣誓:

我们将以饱满的,昂扬的斗志,牢固的知识,感恩的情怀,厚德、励志、博学、卓越的信念,去奋战高三,去拼搏高考!

高考冲刺演讲稿

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我来自_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

严冬已过,春节脚步轻盈。伴随着希望的春天,我们聚集在这里参加高考百日誓师大会,只为在这个炎热的夏天准备一场美丽的胜利;这是为了在今年的金秋收获我们最甜蜜的梦想。在这个不寻常的日子里,我谨代表所有高三的文科生,向春天的学校领导和老师们致以问候和祝福,向我们的老师们宣誓高考。

亲爱的老师们,感谢你们三年来在教育的百园里孜孜不倦的付出和默默耕耘,感谢你们培育了我们盛开的花朵。你的善良铭刻在我们心中,我们感谢你的行为。

三年,太短了,让我们没有彻底高中;三年,太长了,让我们觉得动荡不安,只想在激情中飞跃,早日通过高考!三年的时间足够我们锻造一双锐利的眼睛,指向山河,感召文字;三年足够让我们明白奋斗的真谛;三年足以在我们的记忆中留下眼泪和欢笑,失败和成功。三年时间,能做的事情太多了,真正值得做的是在_ _年面对高考!

高考,是什么?我们从高中一路走来,经历和感受让我们对高考有了深刻的认识。那么,今天,请允许我们给高考一个完美的诠释:它是人生旅途中的一次考验,是对平庸与懦弱的一次反战,是对荣耀的一次奋斗,是对理想的一次奋斗,是对自我的一次超越,是一首青春的赞歌,是一个师生携手并进、相互联系的战场!

三年过去了,我们深深明白,在你们的心中,有一个共同的梦想,那就是我们期待你们每一个学生立足未来,学习成功,做一个对他人、对社会、对国家有用的人。那么,今天,我们就满怀信心地告诉你:我们会努力成为国家的栋梁,实现你的共同梦想!

现在,我谨代表所有高三的文科生,向我们的老师宣誓:

我们将以饱满的激情、高昂的斗志、扎实的知识、感恩、美德、灵感、博学、卓越,为高三和高考而战。

我想对每一个去高考的高中生说:

最后100天,必须放弃“定局”。我们正在从量变到质变,从渐变到突变的过程中。现在的差距不是明天的结果,但今天的汗水一定会推开明朝的花朵。只要我们“对症下药”,找到薄弱环节,不断努力,100天可以改变很多!

悲观就更没必要了。与其在无用的悲观情绪中浪费时间,不如用自己最温暖的青春去争取理想。真正的青春不是害怕,而是积极进取的永恒心态。如果你开始你的生活,你会成功,但如果你不继续,你会失败。

汪国真曾说:“路不比脚长,山不比人高。”高考很大程度上是一场和自己的较量,让我们知道自己在追求梦想的道路上能走多远,在超越的巅峰上能爬多高。这一定是一段艰难的旅程。我们永远不会停止。

传说有一种鸟没有脚。它们只能永远飞翔。他们累了,就在风中睡觉。当它们只着陆一次时,它们就会筋疲力尽而死去。同样,现在也要拿出坚持下去的勇气,尽自己最大的努力,飞越百日冲刺。要知道,世界上最远的距离不是地球或者天涯海角,而是从头到脚的长度。头是用来做梦的,脚是用来练的。从梦想到实践,是世界上最远的距离。

如果我们停下了脚步,输给了梦想,那么剩下的将是无尽的遗憾和后悔。

在这最关键的时刻,我们面对着巨大的压力,也面对着难得的机遇,为什么要在失去机会后才知道珍惜?置身于近处,我们更看到其中蕴藏的希望并为之付出所有努力,我们绝不能输给自己的梦想,绝不能留下遗憾和后悔。

付出努力吧,在最后的100天里,为自己而战,只要你心里充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住,挡不住你的成功。

十年寒窗苦读,三年艰苦磨砺,终会有所回报。我们已经等了很久,再过100天,就是改变我们命运的时刻。而这实际不足百日的冲刺阶段,正是我们勇攀高峰的关键时期,所以,我们一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的准备。

首先,我们要做好知识准备。俗话说:“工欲善其事,必先利其器。”现在正是厉兵秣马之时,我们一定要调整好自己的状态,使自己紧跟老师的步伐,在大框架下制定自己的小计划,一点一滴地积累,一步一段地完成,保持和加强优势科,“修补”弱势科,全面提高。这样,我们的能力和成绩才会有质的飞跃。

其次,我们要做好心理准备。认真对待每一次考试。把平时的考试当高考,高考时才能像平时。注重过程,看淡结果,把每一次考试看作是一次查缺补漏的检测,一次思考总结的契机。考试理想,证明我们学有成效;考试不理想,说明我们还有很大的上升空间。所以,不要害怕考试,更不要把它当作压力、负担,而要乐观地把它看作是实现梦想的助推器。

其次,我们要培养耐挫力。冲刺阶段是一个充满挫折、悲喜交接的艰辛历程,我们不仅要坦然面对,还要乐观地接受。挫折纵然无情,却使人趋于顽强,坎坷、泥泞不足以阻挡我们前行的步履——失败中同样浇铸着辉煌。所以,人生没有失败,青春充满激情,只要我们站起来的次数比跌倒的多一次,我们终会胜利。有花在前被采摘不要紧,要紧的是我们是否有让铁树开花的毅力;有人在前先行一步不要紧,要紧的是我们是否有信心在“奋斗不怕起点低”的凡人智语中,夯实自己心中永不屈服的信念。

再次,我们要培养自信。我们能进入高考战场,本身就是勇士,要坚信“天生我材必有用”,要相信“一切均有可能”。只要我们战胜怯弱,充满自信,在任何时候都持着“不抛弃,不放弃”的信念,就一定能在今年高考中给自己的人生添上浓墨重彩的一笔。除此之外,我们还要做好身体准备。身体是学习的本钱,拥有健康的身体,才能学得轻松愉快。到复习后期,要特别注意保证充足的睡眠,不要打疲劳战,不要开夜车,有效利用白天的时间,劳逸结合才能渐入佳境。在生活中应该放开心,不计较小得失,学会与同学分享,与老师交流,通过各种方法消除生活、学习上的压力。要善于根据学校的课程表,来安排自己的作息时间,逐渐把生物钟的兴奋点调整到与高考相适应的时间。

现在,让我们手挽手,心连心,以梦想导航,用热情发动,奋发拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠酿成历久弥香的琼浆,用青春不调的希望与不灭的向往编织成绚丽辉煌的彩虹。让所有的期待、拼搏、成功、无悔都一起来吧!

高考冲刺演讲稿

冰雪消融,化作千顷碧波;书声朗朗,铺就锦绣前程。不知不觉间,高考仅有三月;无声无息中,龙门逼临百日。初春乍寒,春寒料峭,经历了无数寒风凛冽的冬天,我们全体高三学子终于迎来了十年寒窗中最后一个心中暖洋洋的春天。在这个春意融融、生机勃勃的季节里,我们欢聚一堂,隆重举行高考“百日冲刺”誓师大会,此时,群情激昂、热血沸腾,气氛凝重而又热烈!此刻,包场中学有如神舟飞船的发射场,而你们,就像一枚枚蓄势待发的神舟火箭,矗立在巍峨的发射塔架上。百日之后,你们将呼哮着、轰鸣着、升腾着,带着梦想翱翔长空!

作为一名教师代表,我很荣幸能和各位一起分享这具有历史意义的伟大时刻。在此,请允许我代表全体高三教师向关心我校教育教学,关心孩子成长的各位与会家长表示衷心的感谢!向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿!希望大家在最后一百天中,不抛弃,不放弃,有生气,添喜气。

读书十年,决战百天。剩下一百天,弹指一挥间,从现在开始,你们就已进入到了高考的冲刺阶段,此时此刻,我们全体高三教师的心与你们一起跳动,在你们出征之前,我们教师是你们的战友;在你们蓄势待发之际,我们是你们的导航;在你们展翅腾飞之时,我们是你们坚强的后盾!

三年的时光里,作为你们的教师,我们朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季,那每一个阳光遍地,书声朗朗的清晨,那每一个朴实真诚,灿烂如花的笑脸,那每一个激情四射,青春驿动的身影,都将是停泊在我们心湖中最美好的记忆。只为这一刻,让我们一同携手,艰险同担,风雨同行,向理想的彼岸前行。由于你们的理想弥补着教师的遗憾,你们的努力延续着教师们青春的驿动,你们的成功就是教师们的追求与幸福。

作为你们的教师,我们甘愿全力以赴、倾其所有;我们愿意把自己当成一个即将参加高考的学生一样与你们一道并肩战斗、风雨同舟。你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是最优秀的。我们都愿意记住因你们的存在而变得生机勃勃的黎明和黄昏,我们更愿意记住揭榜之时那一张张灿烂如花的笑脸。可是,光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的。接下来的一百天的时间里,教师们也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,甚至有些言语和做法令你们难以接受。但我们相信已经长大了的你们能够理解我们,由于作为一名教师所做的一切,我们都是为了自己的学生能够有所作为,能够在百天后如大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

高考冲刺演讲稿

只有54天就要高考了,可以说,现在高三已经进入了白热化阶段。这50来天的时间是最关键的同时也是同学们最容易松懈的时候。各位高三的同学们,想必大多数都怀着不同程度的紧张和畏惧。同学们,不要着急,且听听老师对于高考的虽谈不上哲理但却肺腑之言,以期能鼓舞大家的土气,激励大家的斗志。

尊敬的各位领导、各位老师、同学们,很高兴能再次充满勇气站在这个舞台,今天我演讲的题目是《把握激情、冲刺胜利》。请同学们记住三句话:一、选择奋斗;二、磨练意志;三、矛盾中发展能力。

一、选择奋斗。

高三,只是整个高中阶段中一个特别的阶段。请大家相信,高考,并不是我们无可奈何的应付,而是我们自己的选择!总结那些已取得成功的高三学生的经验,我们会发现,他们成功的第一步,就是能以最佳的状态迈向考场。既然我们选择了自强不息的奋斗之路,那么高三的奋斗又算得了什么呢!我们应该像那些让我们感到骄傲的师兄师姐们那样,勇敢地面对高三、面对高考、面对人生。其实:“奋斗,又岂只在高三!”

二、磨练意志。

既然是奋斗,是拼搏,就必然会有艰苦。正如七中高三学生所言:“高三,较以往少了些闲情逸致多了些紧张忙碌,少了些轻松愉快多了些苦苦思索。”‘苦’,并非我们所追求的生活,但它是需要实现某种理想,达到某种目的时付出的代价。然而更重要的是,我们要意识到,高三的艰苦不仅是一种代价,更是磨练我们意志的机会。

三、矛盾中发展能力。

高三学习生活的一个突出的特点,是将面临更多的错综复杂的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教师复习计划与自己复习计划之间的关系;自己的系统复习与对付考试之间的关系;老师的严格要求和自己的主动学习之间的关系……这些众多的关系如果处理不好就会变成真正的矛盾。

要处理好这些矛盾,就得坚持思考,就得寻求老师的指导,就得经常对自己做出科学的调整。这些不仅是在培养自己的学习能力,也是在培养自己整个的综合能力,甚至提升自己的人格素养。

总之,高三我们将不可回避的面临艰苦面临矛盾。如果我们勇敢的面对它们。将它们当作我们成才过程中的一种契机——意志力增强的契机、自学能力培养的契机、智力能力发展的契机……,那么我们在高三整个奋斗过程中获得的就不仅仅是学业上的成功,而是综合素质、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位领导、各位老师身体健康,家庭幸福,更祝愿我们的高三学子们六月折桂、金榜题名。

高考冲刺演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家,下午好!

非常荣幸,能在这里发言。最近听到有同学在交谈中感叹:“只剩2个多月了,考什么样结果都已经注定了。”也看到有同学在作文中抱怨:“我已经很努力了,付出这么多,成绩却一直不见起色。”还有人干脆说:“这样一天一天的煎熬,还不如明天就高考”。这些负能量的话语,真是让人遗憾。是的,只有76天了,但真的什么都不能改变吗?自己真的只能等待命运的安排甚至接受命运的宣判吗?76天虽然弹指一挥间,但我们必需意识到:人是不可能被注定的,往往最后的一点坚持,会让你看到别人看不到的风景;越是接近目的的时候,越能考验一个人的意志。我们要坚信:我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,这个过程漫长又艰苦,痛苦与快乐并存。这要求我们背书背到眼睛里含满泪水、甚至想把书扔出窗外但嘴里仍旧大声的背诵;做题做到极度厌倦,甚至想吐但仍在坚持往下做。坚持,咬着牙坚持,谁笑到最后谁笑的最甜。高考是我们人生的一次盛大绽放,能不能美丽,取决于你是否能坚持到底,我们要相信这种坚持一定能开出美丽的花朵。一定可以让我们“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”

在这里我想给大家讲一个关于信心的故事。有个村庄,久旱无雨,村长带着村民去求雨,大家跪在地上,求了三天三夜,上帝不仅没感动,反而十分生气,上帝骂这些村民:“你们想求雨却那么不诚心。”村民非常惊讶:“我们求了三天三夜,煎熬得心都碎了,怎么会不诚心呢?”上帝说:我发现“你们的潜意识里根本就不信会下雨,否则,那你们在出门之前肯定会带上一把雨伞。”

同学们,很多时候,我们嘴上跟自己说要相信自己,但我们的灵魂深处根本没有做到。德国教育家奥尔说过:这世界除了心理上的失败,实际上并不存在什么失败。只要阳光还在,梦想还在,一切皆有可能!上帝是谁呢?上帝就是我们自己。如果自己不努力,谁也救不了你。现在,在这节骨眼上,在这火烧眉毛的时刻,我们没有退路,我们别无选择!我们一定要每天对自己说:“我能行!”,“我一定行!”我们每个人都还有76天的时间,我们还有巨大的潜力,我们要迎接挑战,去改变命运,去开创未来。

未来的76天中,无论你我,务必做到一个字——“勤”。“勤能补拙”、“天道酬勤”。在未来的76多天中,我们要做这个地球上最勤勉的一群人。我们的老师仍将会一如既往地踏实工作,以饱满的热情,务实的作风投入到备考工作中去;刻苦钻研,精心备课,不漏掉每一个问题,不放弃每一个学生,同学们,请你们记住,在这76天中,我们全体高三教师将时刻与你们同在,与你们同舟共济!永远做你们最坚强、最值得信赖的后盾!

这个世界并不缺少有理想的人,缺少的只是能将理想实现的人。在这决定成败的最后关头,请你们全力以赴地提升自已的实力,强化自已的能力,去摘取成功的硕果吧!最后,我想借用一首对联,与大家一起在高考中共勉。上联:放下包袱,轻装上阵,充满信心,大胆应试,你能我也能!下联:开动脑筋,机智沉着,全力以赴,细心答题,我行你也行!横批:大家都行!

谢谢大家!

高考冲刺演讲稿

同学们:

你们好!

很高兴能够。

今天是一个特别的日子!就在今天,就在中,就在我们熟悉的教学楼前,正在发生一件神圣庄严伟大的事情,它会让我们铭记在心,这就是xx中学xx届高三百日誓师大会。

作为家长代表,参加xx中学百日誓师大会,感到非常荣幸。我代表高三年级全体家长向默默耕耘、辛勤付出的全体老师表示最衷心的感谢,向拼搏奋战、追求卓越的xx中学子表示最美好的祝愿!

刚才学校老师激情洋溢的发言,代表了我们全体家长的心声,更加坚定了我们家长的信心。同学们,在你们十几年成长过程中,浸透着家长无尽的操劳和心血,饱含着老师无尽的智慧和汗水。为了父母的殷切希望,为了老师的谆谆教诲,更为了自己的美好前程,你们要有永不言败的豪情壮志和舍我其谁的英雄气概,排除干扰杂念,咬紧牙关,奋力拼博,用“我付出,我收获;我拼搏,我成功”的豪情,用不达目标誓不罢休的精神对待每一分钟、每一天,去迎接希望的六月,去收获胜利的果实。

读书十二年,决战一百天,机遇和挑战并存,理想和奋斗齐飞。同学们,此时此刻,我和你们一样感受到征战一百天的紧张气息,感受到你们面临的巨大压力。但是,人生的历程压力无处不在,人生的过程就是不断磨练自己、战胜自己!同学们,是骏马,就要扬蹄飞奔;是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!不要把懦弱写进你们的青春档案,不要把十二年的辛勤汗水付之东流,你们要有敢于亮剑的霸气,用你们的勇敢和坚毅去挑战压力、挑战自我,在挑战中超越自我,不断走向成功。

同学们,作为家长,我们永远是你们的坚强后盾,全力以赴配合学校和老师做好后勤保障工作,在精神上鼓励你们,思想上疏导你们,生活上关心你们。希望同学们放下包袱、轻装上阵,相信自己是最优秀的!对自己说我行、我能行、我一定行!愉快紧张地奋战一百天,取得最优异的成绩,为父母争光,为老师争光,为中争光!

今天的誓师大会,是出征的战鼓,是拼搏的号角!人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!同学们,百日冲刺,挑战自我;厚积薄发,决胜高考!

最后祝愿同学们圆梦13、中再创辉煌!

高考冲刺演讲稿

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

同学们,在高考中要取得优异成绩,在数十万名考生中要脱颖而出,靠的是实力,不是运气,而实力来自拼搏,来自勤奋,来自刻苦。只要高考试卷还没有收上去,机会就掌握在自己的手中。100天的时间不长也不短,但不要以自己的现状为标准,每个人都应迎着晨风想一想,今天该怎样努力,踏着星星问一问,今天有多少长进,要跟自己的潜力对话,向自己的极限挑战,用100天创造一个奇迹,用100天给自己一个惊喜,不到最后绝不轻言放弃。

下面我就最后100天的复习冲刺谈几点看法。dj舞曲

良好心理是高考制胜的法宝,不良心理是高考的大敌。我们在冲刺阶段必须想办法克服以下6种不良心理:

1、骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲,回答问题不积极,喜欢做难题偏题,不注重基础训练。

2、消极厌学心理。上课打不起精神,甚至不来上课,来上课也是看小说杂志,做小动作,说闲话。

4、虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解,不懂装懂,表面看似接受,实际没有掌握。

5、悲观紧张心理。有些同学一方面总感觉智力不如其他人,考大学无望;另一方面又很想踏入大学之门,因而长时间处于一种十分紧张的状态中,表现为:上课时昏昏欲睡,加班时这本资料看看,那本资料瞧瞧,看得多,消化吸收少。

6、贪多求快心理。对基础性的“短平快”试题不屑一顾,尽找知识点多的综合性的难题来做,只求速度和数量,不加总结提高。

一是学会自我微笑,挺胸抬头走路,挺直脊梁做人,助于增强信心。必须有不自欺、不欺人的态度,必须有埋头苦干、拼命硬干的精神;必须摈弃“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢争,丝毫不能放松自己,时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。

二是平时养成良好的做题习惯也有助于增强信心。一是不机械做题。做题仅求得到答案是远远不够的,一定要有思考,有标记。思考每道题考了什么知识点,怎么考的,属于哪类考法,然后举一反三……标记做错的每一个题,这样做能帮同学们避免以后犯部分同样的错误。二是一道题要从头做到尾,不要养成做题做一半的习惯。三是错题要改,对基础差的同学来说,可以从选择题、填空题抓起,一点一点地填补漏洞,只要在原有基础上取得进步,就能逐步树立信心。

三是这最后100天内,同学们都应该把模拟考试当作高考来对待。模拟考试不但是试题的模拟,也应该是场景的模拟。这样,经过多次的场景模拟(学校设场景、学生自设场景),到高考时就不会紧张了。

恰当的复习方法可以收到事半功倍的效果,建议同学们综合运用下列集中复习方法。

1、及时复习。根据相反,那些难度较高和出现频率较低的知识点,大家往往掌握得比较差。再加上大家的思维特点、学习兴趣、学习习惯和学习过程千差万别,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏点”“弱点”现象。从而最终导致总成绩的徘徊不前,即“高原现象”的出现。

其次就要找出自己的“偏点”“弱点”。为此,可对平时每次检测的得分情况分项进行详细记录,然后对所统计的数据逐项加以整理,就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况,从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。

1、计划与落实的关系

高考还有100天,同学们要订一个合理的复习计划。每天都要分配复习时间给各科。相对好一点的科目或“优势环节”,分配时间适当少一点,而弱势学科或“薄弱环节”分配时间适当多一点。建议每个同学都建一个错题集,专门收集自己做错的题目,经常翻翻,下一次再出错的几率就小得多了。除了抓好基础知识,总结也是不能少的,在总结的基础上查缺补漏很重要。除了紧跟老师复习的步伐以外,个人总结十分重要,在总结中就可以将各科的知识浓缩了,这样也便于理解和记忆。

在总复习中一定要保证学科复习的完整性,所谓完整性是说考生的每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性,按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习,这样,基础知识扎扎实实,学科知识网络清晰,复习效率就高,复习效果就好。有的考生东一把历史,西一把政治,一会儿又抓起了地理,结果是眉毛胡子一把抓,学科间互相干扰,考生越复习心里就越没底。

2、考试与看课本的关系。

冲刺阶段,要认真对待每一次考试,绝不放过每一道做错的题目。考试,正是对同学们所掌握知识程度的一个考查,目的在于弄清楚同学们学会了什么?还有什么不会?因此我们在庆幸自已取得好成绩的同时,绝对不可放弃自已出现的每一个错误,这个错误正是自己学习的漏洞所在,正是自己知识体系的断层所在,正是自己逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误,从错误着手,找出问题的关键之所在,打破砂锅问到底,究竟是什么导致了我的错误,是某一个概念不清,还是某个方法不会,或某种演绎不到位?建议同学们对待错误就象对待敌人一样,要将它彻底消灭,绝不能浮光掠影,草草了事。有的人简单地将很多错误归结为粗心,其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的,你认为是粗心,但下次遇上还会错,是因为自己对某个问题没有足够的经验,没有深刻的认识,所以,请同学们准备一本笔记本,凡出现错误,及时记录在案,并标明出自何处,认真写出出错原因和正确解法,并反问自已,是否我再也不会犯同样的错误?有不懂的问题,尽量向老师请教,并非只有老师才能帮你解答,而是因为老师会诊断出你出错的真正原因,找出你知识体系中的盲点,给你的最合理的建议和解决的方案。

当然,考试之外,大多数时间要依据课标、考试说明回到课本上来,注重基础知识的复习,否则,丢了基础,考试也达不到目的。高考试卷中易、中、难试题占分比例为3∶5∶2或3:6:1,易、中试题占80%或90%,所以要想取得好成绩应狠抓基础。我的口号是:基础、基础、再基础;加分、加分、再加分。这里我提三个建议:

(1)进一步吃透《考试大纲》、《考试说明》的精神,明确复习范围和要求。《考试大纲》是高考命题的依据,它严格规定了命题的范围和能力要求,同学们高考前应进一步学习《考试大纲》,以明确复习的内容、方向、能力要求和难易程度,根据《考试大纲》中的要求和自己的实际情况有目的`、有侧重地安排复习。

(2)充分利用课本用好课本,抓好“双基”的落实。有些同学在高考前的复习中抛开课本,在大量的复习资料和模拟试卷中钻来钻去,试图通过多做、反复做题来完成覆盖高考试题的工作,结果是事倍功半。同学们必须高度重视利用课本用好课本,把大部分精力放在课本上,按照课本的要求抓好“双基”的落实,不要刻意追求社会上流传的偏题、怪题和难题或技巧性过强的试题,不要在题海中不能自拔。

(3)正确处理训练的质和量的关系。同学们在做题训练中不但要注意训练的数量,尤其要重视做题的质量,不能就题论题,而要就题论“理”,就题论“规律”,最大限度地发挥每一题的效用。在做题的量和质发生矛盾时,要坚持“宁可少些,但要好些”的原则将题做通,做透,才能于不同中见相同,于相同中见差异,才能灵活运用所学知识和掌握最佳方法,考试中才能取得理想的成绩。

3、攻薄弱学科与发挥优势学科的关系。

4、主体作用与主导作用的关系。

复习要坚持同步性原则,所谓同步性原则就是同学们的复习计划一定要和老师的复习安排同步进行,万万不可另起炉灶,同学们要有自己的复习计划,但这个计划是在学校老师复习安排下的细化和调整。

老师毕竟有着多年的教学和辅导经验,所以是最能把握分寸的人。他们既能将有效知识有规划有步骤有系统地传授给学生,又能详细地讲解解题技巧。“在上课时,一定要追求随时随地不走神”。老师所讲解的知识点早就掌握了,而自己的不懂之处老师又较少提及。同学们又很容易走入两大误区:一是抵触老师的授课规划和知识链接,二是独自钻研生涩艰难的试题。“这样的考生忽略了一个十分重要的问题:高考不是竞赛,它不会曲高和寡;而老师是过来人,他知道如何引导”。

跟牢老师复习脚步之后,最关键的就是“链接宏观知识点”,同学们自己必须要具有主动积极的意识和行动。

5、复习效果与班风的关系。历史证明:哪个班的班风好,高考成绩必定好!

6、学习与锻炼、休息的关系。科学安排,相互促进!

老师、同学们,决战的号角已经吹响,加速前进的命令已经发出,时间紧,任务重,压力大,同学们都应清醒理智地明白:选择高三冲刺意味着吃苦、甘于寂寞,意味着放弃娱乐玩耍;不管过程怎样的艰苦,经历过了,便也是一种幸福。我们无须犹豫,无须退缩,鼓起勇气,迎着朝阳,走过艰难,走过挫折,苦战100天,迎接希望,圆大学梦想!

在同学们加速前进的队伍里,有学校领导、全体高三老师的心与同学们一起在跳动,有学校领导、全体高三老师和同学们坚定同行。苦恼了、动摇了,不要忘了还有这么多支持同学们、关心同学们的学校领导、老师。学校领导、老师们愿意做人梯,让同学们踩着肩膀向上攀登;愿意做铺路石,为同学们的成功之路铺设坚实的路基;愿意做红烛,照亮同学们如诗如歌的冲刺旅程!三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。鲁迅先生说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”高中三年九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们要用我们的勤奋来迎接命运的撞击,奏响人生的新乐章!谱写川中新辉煌!

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