优秀的作文往往能够触动读者的心灵，引发共鸣和思考，这是一种难能可贵的才能。下面是一些优秀作文的案例，希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。
胆小如鼠的老鹰作文三年级
有一只老鹰胆小如鼠，一直就和别的动物都不一样，因为它天生胆小如鼠。
有一天，老鹰走着轻快的步子，哼着歌。突然，草丛里发现喵喵叫的怪兽。“啊！怪兽啊！”“我是猫，不是怪兽。”“猫是什么，好恐怖！”
于是，老鹰脚底抹油，溜得快，溜到了一棵树下，看见一只长翅膀的怪物。“哇呀！你是什么东西呀！”老鹰吓得直发抖。“我是鸟儿，黄鹂鸟。”“啊！好恐怖！”
老鹰跨着大步，向河边跑去，看见了一只硬壳四条腿的生物，“啊！”老鹰吓得一屁股坐在地上。“我是乌龟，长命百岁！”老鹰想：它都长命百岁了，还说自己不是怪物，肯定是骗人的！
老鹰吓得浑身发抖，吓得到处跑，被大象的鼻子吓到，被长颈鹿的脖子吓到，老鹰来到小水坑边，想洗洗脸清醒一下，一看到自己渐渐的嘴，大白脸，长眉毛。“哇！这是什么怪物！”直接吓晕了。
三年级老鹰捉小鸡作文
我的课余生活丰富多彩，尤其是跟小伙伴玩老鹰捉小鸡的游戏了。
我们先选又高又壮的小刚当老鹰，选又高又壮的小红当母鸡，其余的'人都当小鸡。
游戏开始了，凶猛的老鹰发起攻击，他左飞飞、右飞飞。母鸡也不甘示弱，她打开她那双有力的翅膀，左挡右挡。小鸡们紧紧地躲在母鸡身后，左躲右闪。几个回合之后，老鹰还是一只小鸡也捉不到。老鹰眼珠子一转，想到了一个好办法，他假装累了，停了下来。母鸡信以为真，放松了保护，老鹰见母鸡上当了，一个猛扑，小鸡们来不及躲闪，一只小鸡被老鹰捉走了。
我们不仅从游戏得到了快乐，还从游戏中学到了团结力量大的道理。
胆小如鼠的老鹰作文三年级
从前，有一只老鹰，它叫贝贝，它胆子非常大，经常欺负小动物，终于有一天，大伙再也忍不住了，纷纷跑到森林爷爷那儿去告状：“它上次把我家胡萝卜啄坏了。””昨天把我家屋顶给掀了！””它还啄掉了我几根漂亮的羽毛”……森林爷爷听了后，决定让小麻雀往贝贝家放一块肉，这块肉可神奇了，吃了会让人胆子变小。
第二天，贝贝在屋前发现了那块肉，心想：“从天而降的美食，不吃白不吃。想完便吞了下去。“吃饱了，在那个矮树桩上休息会吧。”这时，贝贝感觉一股气息从身体里排了出来，它往树桩下看了一眼，突然出了一身冷汗，心想：“这树桩怎么突然长高了？好害怕啊！”贝贝被吓地翅膀都折起来了，大喊：“妈呀！救命啊！”后便晕了过去。
黄昏时，贝贝吃着自己用努力换来的食物感觉特别香，当它吃下小白兔送的萝卜时，觉得浑身有力，贝贝试着扇了两下翅膀，没想到飞到了高空，但它一点也不害怕，“我终于胆子变大了！”
虽然贝贝恢复了胆量，但还是经常帮助其它动物。大家都夸它是全森林最热心的老鹰。
三年级老鹰捉小鸡作文
今天风和日丽，我和几个小朋友在家门前的一块空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。我是“大老鹰”，其中的一位算是身材魁梧的大哥哥当“鸡爸爸”。
我张开翅膀，猛地向小鸡扑去。但机灵的小鸡没有被我抓住。我灵机一动想到了个好主意，分散他们的注意力，于是假惺惺地说：“叔叔阿姨你们来了。”当小鸡们扭头时小鸡被我一手擒住了，而且是一手一只呢！我得意洋洋地笑了。
我仔细地想着：怎么才能让小鸡们再一次中我的计呢？我拍拍脑门想出了个绝妙之计，如意算盘已在我心中。我蹲在地上装着很累的样子，小鸡们也放松了警惕。我一下子站了起来，两只小鸡又被我擒拿归案。不知不觉中天色渐渐地暗下来了，我们的欢声笑语久久地回荡着！你们说老鹰捉小鸡的`游戏好不好玩。
三年级老鹰捉小鸡作文
游戏方法是：此游戏三人以上玩，选一个人当母鸡，一个人当老鹰，剩下的当小鸡。老鹰在前面，母鸡保护小鸡，老鹰想办法抓小鸡，小鸡在母鸡后面左右跑躲避老鹰，老鹰如果抓到了小鸡，两个人就互换角色。
我当的是小鸡，我左跑右跑，老鹰抓不到我和别的小鸡。我们一松懈，老鹰抓到了机会从我们猛扑过来，我是最后一个被老鹰抓到了。轮到了我来当小鸡，我继续的抓，我刚才跑得慢，他们的体力消耗的差不多了，我还很有很多劲。我在消耗他们的体力，我向右跑，他们向左跑。突然，我猛一往左，他们来不及躲，被我抓住了。
玩这个游戏让我明白了团队合作的精神，只有人心齐，泰山才能移。
胆小如鼠的老鹰作文三年级
从前有一只老鹰，它天天欺负小动物。动物们都不喜欢和它一起玩。神仙知道了，就丢下一块肉，老鹰吃了这块肉，觉得自己的力量被掏空了。
老鹰没在意。可低头一看，呀！是一条大峡谷，老鹰吓得脚不住地发抖，翅膀都不敢张开，脚下一滑，“救命啊！”它大叫一声摔下峡谷……过了一会儿，老鹰缓缓地睁开眼，发现自己在一块树桩上，它吓得脸色煞白，身子不停地打着哆嗦，在原地站了半个小时还是不敢下来。这时，走来一只小蚂蚁，老鹰本想一脚踩死它，可又不敢，小蚂蚁站在那里哈哈大笑：“你来呀，我不怕你！”可是老鹰还是不敢向前一步，小蚂蚁得意洋洋地走了。
胆小的老鹰后悔极了，它想：“如果我不欺负小动物的话，我也不会变成这样，我以后再也不欺负小动物了。”这话又被神仙听见了，他又丢了一块肉，老鹰吃了肉，觉得自己的力量又回来了。
后来老鹰见到小动物，就很有礼貌地打招呼，大家都说：“老鹰，你真有礼貌！”老鹰听了开心地笑了。它觉得自己心里暖暖的，它一边享受着新的生活，一边想：“我本以为自己很厉害，可是现在我明白了，厉不厉害并不重要，会和朋友相处才是最幸福的。”
老鹰捉小鸡三年级作文
下课了，同学们来到操场上，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
这个游戏很简单，游戏规则也很简单。先找一个身强力壮的男生扮老鹰，再找一个反应灵敏的女生扮母鸡，最后再找几个人扮小鸡。
这样，游戏就开始了。凶猛的老鹰向鸡群猛扑过去，灵活的母鸡带着小鸡们左躲右闪的，来不及躲开的时候，母鸡就会让小鸡们蹲下躲开老鹰的攻击，虽然每一次老鹰都只差一点就能把可爱的小鸡捉住，但是他一点也不气馁，等到母鸡没有力气带着小鸡们躲闪的时候，他就会一把捉住那跑的最慢的小鸡，这样老鹰就获得了胜利。
上课铃响了，大家约好待会儿下课以后继续玩这个游戏，然后就蹦蹦跳跳的回教室了。
老鹰捉小鸡三年级作文
今天，李老师带我们玩了一个很好玩的游戏――老鹰捉小鸟。
第一轮，我当“母鸡”妈妈，史张贺当“老鹰”。“嘟――”，哨声一响，游戏开始了，只见他弓着腰，瞪着眼，两只眼睛死死地盯着小鸡们，好像几天没吃过饭的饿老虎。这时，母鸡妈妈张开“双翅”，设法保护身后的鸡宝宝，唯恐自己的孩子遭了殃。小鸡们躲在妈妈的身后，随着妈妈忽尔往左跑，忽尔往右跑，个个吓得脸色苍白，像白纸一样，唯恐被老鹰捉了去。
老鹰看见哪儿有空隙就往哪里蹿，速度非常快，像闪电一样飞向小鸡们。结果，张小雨被抓，这轮游戏结束了。大家哈哈大笑起来，这场游戏真是激烈呀！
老鹰捉小鸡三年级作文
今天的体育课上，我们在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏，真是有趣极了。
老师讲完游戏规则后，我们就分小队开始了游戏。游戏开始了，首先由动作灵敏的鲍中宇当“老鹰”，胖胖的.张焱当“母鸡”，其他的同学则是“小鸡”了，我也是一只调皮的“小鸡”哦！分工完毕，游戏正式开始了。“鸡娃娃”们一个接一个紧紧地拉着小伙伴的衣角，生怕落队，成为“老鹰”的盘中餐。“老鹰”的动作可真是灵敏，只见他展开双翅，一会儿扑到东，一会儿扑到西。“母鸡”也不甘示弱，左躲右闪地保护着小鸡，害得“老鹰”一只小鸡也没有捉到手。
一连几次，“老鹰”有点灰心了，只见他停下来，垂头丧气地说：“我可真没用，看来今天又得饿肚子了。”“母鸡”听了，便放松了警惕，双手叉腰，大口大口地喘起粗气来。说时迟，那时快，就在这时，“老鹰”突然扑向了“鸡群”。
原来“老鹰”是在搞“突然袭击”。小鸡们顿时乱成一团，不知所措，“老鹰”趁虚而入，一把就抓住了我这只又肥又大的“小鸡”。真是天大的不幸，我只好离开了“鸡群”。
下课铃响了，同学们还沉浸在欢乐中。这个游戏真是太有趣了！
老鹰捉小鸡三年级作文
活动课上，王老师带着我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
规则是一个人当老鹰，一个人当老母鸡，其余人当小鸡，老鹰要在一分钟内捉住几只小鸡，老母鸡则要尽全力去守护小鸡，小鸡跟在老母鸡身后跑，不让老鹰捉住它们。
经过玩黑白配的游戏决定决定我做“老母鸡”。小王同学做“老鹰”，其他人当“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”的眼睛死死地盯住最后一只小鸡，心想：我一定要捉住它，“老母鸡”我也不甘示弱，伸开双臂，飞快地跑起来，不让它碰到小鸡一下，在我的守护下，“小鸡”一只也没被捉住，它们一开始惶惶不安，可是现在就顽皮的出奇！它们紧拉着前面的人，一会儿跑到东，一会儿跑到西。有的甚至说：“你来呀，你来呀，你来捉我呀，我不怕你。”“老鹰”听了暴跳如雷，加快了步伐，最后一只小鸡被捉住了。“老鹰”得意极了，它继续追赶起来，捉来了几只小鸡，这时我心里焦急万分，再也不能让“老鹰”捉住它们了，“老鹰”往左跑，我也往左跑，“老鹰”往右跑，我又及时调转方向，就这样一分钟结束了，“老鹰”只捉住了三只“小鸡”。
我非常喜欢玩这个游戏，又有趣又好玩！
老鹰捉小鸡三年级作文
今天，太阳公公懒洋洋的照着大地花儿、小草精神饱满，真是个玩耍的好天气。
老师带领我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。规则是：从小朋友里选出一位小朋友当老鹰，再从小朋友里选一位当母鸡，剩下的都是小鸡。
老鹰心里想，这可是你们自投罗网的，我一定要把你们一网打尽。”母鸡见老鹰不对劲马上让小鸡到身后来，小鸡见老鹰这狡猾，每只小鸡重重地打了他一下，老鹰痛得叫爹喊娘，说：“我一定会回来的。”小鸡们哈哈大笑，这句话好耳熟啊！原来是灰太狼常说的。
这一次的游戏真有趣啊！
老鹰捉小鸡三年级作文
今天，我和我的同学玩老鹰捉小鸡了。第一次王思彤当老鹰，她捉住了我。结果我也当了一次老鹰，我怎么也捉不住小鸡，突然我灵机一动，想出了一个好办法，我声东击西，左边晃一下，右边晃一下，来回几下小鸡就跟不上了，我一下子冲了过去捉住了一只小鸡。这个游戏太好玩了。
通过这个游戏，我总结出一个道理，无论遇到什么问题只要想办法就能成功。
老鹰捉小鸡三年级作文
下课了，我们在操场上玩起了老鹰捉小鸡。
他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰，有一个同学扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍，母鸡在前面，小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候，母鸡会展开双翅，拼命地保护小鸡们。
小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面，生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服，一会儿躲到母鸡的右翅后面，一会儿躲到母鸡的左翅后面，队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开，一会儿很快的合拢，一点儿也不给老鹰进攻的机会。
可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖，突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天，累坏了，动作开始缓慢起来，呼哧呼哧地直喘气，有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会，敏捷地扑了过去。只听到“啊！”的一片惊叫声，小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚，老鹰却开心地手舞足蹈，因为它终于可以扮回小鸡了。
不过，我喜欢当老鹰，不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了，老是被人抓。老鹰可以主动出击，最后获得成功。我想，做人也应该积极主动，才会得到好的结果。
救护老鹰三年级作文
体育课上，老师带领同学们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
老师找了几个女生当“小鸡”，叫她们抱住前面那个人的腰，又找来一个块头最大的女生来当保护“小鸡”的“母鸡”，最后再找一个男生来当捉小鸡的“老鹰”。
游戏开始了。老鹰先采用偷袭战，他先假装慢悠悠地走过去，然后突然加快速度，朝小鸡扑去。可母鸡早就料到老鹰要使用这一招数。她迅速带着小鸡们转变位置。老鹰扑了个空，失败了。不过，老鹰并没有气馁，又用出了第二招——声东击西法。他先假装往一个方向扑向小鸡们，小鸡们吓得连忙跑到母鸡背后，此时老鹰立即调头从另一个方向再次向小鸡们扑去，小鸡们躲闪不及，险些被老鹰抓住，好在此时母鸡勇敢地挡住了老鹰的进攻。老鹰又失败了。老鹰不服输，就在他想使出第三个妙计时，下课铃声响了，同学们意犹未尽，只好排队回教室了。
这真是一节有趣的体育课，大家还想再玩一次“老鹰捉小鸡”的游戏。
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老鹰捉小鸡三年级作文
下课了，同学们在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。我们队的“老鹰”当然是我了，因为我是我们班最强的高手。
一开始，我想了想，怎么抓小鸡呢？我先一下子左，一下子右，迷惑对方，又突然一个急转弯，搅得小鸡们晕头转向，只有被我抓的份儿了。我抓住了“瘦猴”沈嘉励。
吓得叽叽喳喳乱叫，心想“还好，没被抓到。”老鹰假装得气喘吁吁坐在地上，心想：我得想个办法抓住小鸡。老鹰看见母鸡带着小鸡慢吞吞地往西边散步，它假装伸了个懒腰，往东也慢吞吞地走过去，母鸡和小鸡们放松了警惕，突然“老鹰”来了个声东击西，调转方向瞪大了双眼，扇动着有力的翅膀，猛地向西俯冲过去，母鸡来不及保护，终于“老鹰”抓住了一只小鸡，心想：这只小鸡可以当我的美餐了。
丁零零上课了，我们依依不舍地回到教室。老鹰捉小鸡的游戏真有趣！我下次还和全家人一起玩。
救护老鹰三年级作文
有一只老鹰和一只蜜蜂是好朋友，老鹰常常背着蜜蜂在天上飞。
有一次蜜蜂正在采花蜜，老鹰走过来，它说：“小蜜蜂你在采花蜜呀，”小蜜蜂说：“是的，”老鹰说：“你看我的`翅膀多有力而你的翅膀就这么小，”小蜜蜂说：“虽然你的翅膀比我的大，但你没有我勤劳，”老鹰听了话之后它心里想，我要好好学习小蜜蜂。
三年级老鹰捉小鸡作文
我们先选“老鹰”大家都纷纷举手，最后，老师决定戴景qi来当“老鹰”后来任yan南当“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”凶猛地扑向鸡群，“母鸡”张开翅膀，挡住老鹰，保护小鸡，“小鸡”拉住“母鸡”左躲右闪，害怕地发出大叫声：“啊。”“小鸡”们被老鹰吓得四处乱跳，就这样老鹰一口气捉到了四只“小鸡”。被捉到的“小鸡”都变成了“老鹰”的战利品。
大家虽然玩得满头大汗，但是心里非常高兴。