优秀作文要注重细节的描写和展示,通过具体的描写和细腻的语言,使文章更加生动形象。下面是一些经典名篇中的优秀段落,让我们一起欣赏并学习如何写出一篇优秀的作文。
我收获了知识小学生作文
宝鸡青铜器博物馆于1998年9月8日正式开馆。博物馆主体设计为“平台五鼎”造型,建筑面积一万平方米,内分五层。整体建筑浑然一体,结构严谨。已成为陕西文博旅线上一颗璀璨有明珠。
青铜器是古代文物中的一个大门类,它包涵的内容非常广泛,大致可以分为青铜礼器、青铜兵器和青铜工具、农具四大类。
青铜礼器――是宗庙中和宫室中陈设的器物,使用于各种祭祀、宴飨和各种典礼仪式的场合,青铜礼器又包括饪食器、酒器、水器、乐器四个大的门类。
青铜兵器――是商周时代军队作战的重要装备,铸造数量非常大,虽然在战争中大量消耗,遗存至今的种类和数量还是很多,主要有戈、戟、矛、钺、刀、剑、匕首、弩机等。
青铜工具――青铜的使用首先是铸造生产工具,青铜工具传世和出土的数量都很多,由于在生产中广泛的使用,因此形式也各有不同,主要的有斧、斤、凿、锯等。
青铜农具――在商周时代的农耕中,普遍使用青铜农具,这已是一个确定的现象,青铜农具目前发现较为稀少的原因是青铜珍贵,根据专世和出土的实物主要有耒、铲、锛、镰等。
从青铜器博物馆出来,我知道了古代人的用具和我们现代人用的不一样。它们没有我们先进。但它却反映那个时代历史的情况,件件物品凝聚着劳动人民的聪明才智,这次参观—我收获了知识。
小学知识收获作文精选
俗话说,努力就会有收获。不努力不流汗怎么能成功?确实如此。我以前经历过。
上个学期小学六年级的时候,学习成绩一塌糊涂,有时候作业也写不完。但是到了期末考试的时候,我的学习成绩完全变了。临近期末考试期间,父母给我买了很多有用的学习资料,让我在家学习。看到父母花那么多钱给我买的学习资料,我很感动。从那以后,我下定决心,我必须加倍努力,阻止父母为我担心。
从那以后,我开始了脚踏实地的复习,我知道要取得优异的成绩不是那么容易的。每天都把好的单词和段落记在脑子里,然后把数学公式记在脑子里。听英语录音是每天的必修课,背单词和句子。就这样,久而久之,成绩明显提高了。我深深体会到了“只要努力,铁杵磨成针”的道理。只要努力付出,就会有好的回报。
快期末考试了,复习越来越紧张。爸爸的那句“天才需要1%的机智和99%的汗水。”这增强了我努力学习的信心。
期末考试到了。我出门的时候,爸爸跟我说:“冷静点,仔细想想,相信自己是最棒的!”我自信地点点头。但是在考场上,我的心里好像有十五个水桶打水,——。卷子马上发了,我突然想起来爸爸说的话。我慢慢冷静下来,小心翼翼的回了卷子。考试终于结束了,我满怀信心的回到家,让爸爸等好消息。
第三天,试卷终于发了。我的手满是汗水,读到我是第七名的时候,我差点高兴得跳起来。真的是努力才有回报!我坚信自己以后会更加努力,奋进。
五年级:范莉莉。
小学生我收获了知识的作文
我升五年级了,学校组织了一次分班活动,把我们所有的同学都打乱了,分完班,我面就好像是从新建立了一个新的团体。
这一天我被分到五年级(二)班,重新拥有新的教师和同学,新学期新教师新同学,可谓三新全面的展开在我们面前。
那里我重点介绍一下我们的新班主任靳林教师,她说话和蔼可亲,听说是一位经验丰富的教师,还是十佳教师呢!
很幸运,靳林教师确实名不虚传,每一天都要带着我们徜徉在知识的海洋,让我们汲取很多的能量。只要一有空,他就带着我们一齐在网上查找一些资料,比如:勿忘国耻,让我们仇恨侵略者的同时更要自强不息,不忘国耻,好好学习长大了振兴中华,抵制侵略者擅自在我们的国土上肆意剥夺,横行称霸的可耻行径,所以,我们都十分的感激靳林教师的谆谆教诲,不敢有丝毫的懈怠。
是教师让我们懂得怎样做人,是教师教会我必须要礼貌待人,是教师让我们收获了无限的知识。
还记得我们马赫说那个就要期末考试了,靳教师累的嗓子都沙哑了,可是却依然为我们操心的不肯休息一下,坚持讲课,同学们都心疼得对教师说:“教师,你请假回去休息吧,我们必须认真复习。”教师却说:“不,就要考试了,我不想因为我的嗓子儿影响大家不能很好的投入学习当中。”这句话回想起来,一向都让那个我感动不已,我们真为有这样一个认真负责的教师而骄傲自豪。
小学生我收获了知识的作文
听了《我收获了成功》这个题目你们必须心中会产一个疑问:成功指的是什么?想明白谜底就接下去看吧!
今日上午,我在小区里散步,突然看到几个与我同龄的小朋友在骑自行车,他们骑着自行车在小区的道路上飞驰,那种像飞的感觉让我产生了一丝羡慕之心。当时,我心中产生了一个念头:我也要学会骑自行车。
于是,我以百米冲刺的速度跑回家。一见到爸爸我就迫不急待地要他带我去学骑自行车。爸爸带我到楼下,先给我示范一遍,然后教我骑车的要点。我十分认真地听爸爸讲,听完了,我提意让我试骑一下,爸爸同意了。我兴奋又害怕地扶好自行车,坐上去一脚踏好踏板,另一脚踩地准备好。然后脚用力一登,自行车像个醉鬼似的摇摇晃晃地走动起来。爸爸见状,大喊:“抓好手把,掌握方向,用力踩。”我试图调整方向,可是没成功,我还是从车上摔下来了。可是,我并没有所以而害怕,更没所以而放弃。我每一天一有空就坚持练习,终天学会了骑行车,并且车技也越来越好。
这次学车我不仅仅学会了骑车,也学到了一个做人的道理——它让我明白:要想成功,就得扎扎实实,不怕吃苦,坚持不懈,一步一个脚印,学好基础知识。
小学知识收获作文精选
当我站在六年级的终点线时,我有良多感慨。回忆六年级的时期,我觉得六年级就像一根棒棒糖——一根难以吃到尽头的棒棒糖。
六年级了,快要面临毕业考了。父母的爱也在这个紧张的时刻所迸发出来:为我们报补习班;为我们买学习用书;跟我们一齐交谈学习的感受。老师也不停下,每时每刻都会提醒我们要抓紧时间复习,争取时间做题,尽快将不明白的问题解决。老师、父母,他们所展现的不止是爱,更多的是对于我们的期盼和期望。
六年级了,快要面临毕业考了。从前所存在的矛盾,谁也不想留到此刻。下课的时候,一句话、一个拥抱、一个眼神、一个动作都将这冻结了几年的冰山融化掉了。
六年级了,快要面临毕业考了。但我们还是一群十二三岁的少年,我们也不妨会在忙中偷的一些闲暇:下课十分,同学们互相交谈;上课时候,一齐加油;放学以后,一齐讨论……每一句的鼓励都让我们增加动力,奋力迎向六年级的终点线。
六年来的往事,像鲤鱼一样在我的脑海里跳来跳去,令我难忘,令我激动。但我明白,我人生的道路还很长,梦还很远,我必须要沿着六年级这条终点线,继续前进!
在读书中收获知识与成长小学作文
长大一点,阅读了《昆虫记》。认识了蝉的生活习性,了解了蚂蚁的勤劳,蚂蚱与毛蛛的别名,同时也明白了达尔文写出昆虫记的原因,是经过观察,对生活中的事物进行仔细的观察,对写作是有帮助的。接着又读了《八十天环游地球》知道了主人公的坚持不懈,有一次,我立志要每天写一张钢笔字,可是一个星期还不到,我就有些松懈了,每一个字都是在应付。妈妈教育我说:“妮妮,你不能就这样放弃,应该坚持,现在从古至今、闻名中外的人他们都是在坚持着。妮妮不要放弃!”现在,我理解到妈妈说这句话的苦心了。
现在,读了《爱的教育》、《假如给我三天光明》…爱的`教育告诉了我什么是爱,要爱父母、爱同学、爱老师、爱亲人,要爱每一个人,爱别人会让别人的心因你更加温暖。假如给我三天光明让我深有感触,海伦她双目失明双耳失聪,但却以不屈不挠的毅力考上了哈佛大学。
读书吧!书籍会让你懂得许多知识;读书吧!书籍会让你知道做人的道理;读书吧!书可以让你收获成长。书籍是人进步的阶梯!
小学生作文:收获知识小学生作文收麦子
过国庆节时,妈妈带我去青铜器博物馆参观。
宝鸡青铜器博物馆于9月8日正式开馆。博物馆主体设计为“平台五鼎”造型,建筑面积一万平方米,内分五层。整体建筑浑然一体,结构严谨。已成为陕西文博旅线上一颗璀璨有明珠。
青铜器是古代文物中的一个大门类,它包涵的.内容非常广泛,大致可以分为青铜礼器、青铜兵器和青铜工具、农具四大类。
青铜礼器――是宗庙中和宫室中陈设的器物,使用于各种祭祀、宴飨和各种典礼仪式的场合,青铜礼器又包括饪食器、酒器、水器、乐器四个大的门类。
青铜兵器――是商周时代军队作战的重要装备,铸造数量非常大,虽然在战争中大量消耗,遗存至今的种类和数量还是很多,主要有戈、戟、矛、钺、刀、剑、匕首、弩机等。
青铜工具――青铜的使用首先是铸造生产工具,青铜工具传世和出土的数量都很多,由于在生产中广泛的使用,因此形式也各有不同,主要的有斧、斤、凿、锯等。
青铜农具――在商周时代的农耕中,普遍使用青铜农具,这已是一个确定的现象,青铜农具目前发现较为稀少的原因是青铜珍贵,根据专世和出土的实物主要有耒、铲、锛、镰等。
从青铜器博物馆出来,我知道了古代人的用具和我们现代人用的不一样。它们没有我们先进。但它却反映那个时代历史的情况,件件物品凝聚着劳动人民的聪明才智,这次参观—我收获了知识。
小学生我收获了知识的作文
这星期,钟一鸿带了一盆含羞草捐给班上,我发现这盆花有一种特殊的功能,于是我也回家喊爸爸妈妈给我买了一盆放在花园里。我要好好研究研究。含羞草的茎杆异常细,叶子和菊花的花瓣一样。我在教室摸钟一鸿的那盆含羞草时,含羞草的叶子就紧闭起来了,我想这盆含羞草应当具备一样的功能吧。
于是我用手轻轻地碰了它一下,它立刻就像一个害羞的小姑娘似的收起了它舒展的叶子。过了一会儿,含羞草可能以为我这个调皮蛋走开了,于是它又大方地张开了美丽的叶子。这究竟是怎样回事呢上网一查才明白,原先在它的叶枕内有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。
一旦叶子被触动,刺激就立即传到叶枕,这时细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀本事,叶枕下部细胞间的压力降低,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复了原先的样貌。看来这个含羞草还真的比较好玩。之后周末在家时,我都天天去花园里看它,没想到,一天晚上我去看它时,它居然已经收起了叶子,难到它有预感我要来,可是我等了好久它都不理睬我。我必须要弄清楚这是怎样回事,原先在夜间由于不能进行光合作用,它也会收起叶子,同时还会释放有毒物质。在日常生活中,只要你认真观察就能发现趣味的事并收获有关的知识。
收获知识作文
我获得了很多知识,而且我获得了不止一种知识。
例如,在中文中,我获得了别人做错事时可以说服的口头交流,可以用来无休止地想象的作文,可以向别人求助的丢失的东西,以及对阅读文章和课外学习材料的个人理解.
看着这个数学,我得到了一些必要的数字,可以帮助我计算我的生活,计算一个地方的.大小,计算一个地方的周长,这让我学会了计算的技巧和规则。
最后,我学习了英语,这使我了解了外国人的交流方式,他们的交流语言和不同国家的生活方式。
你看,我所获得的可以帮助我。你得到了什么?
收获知识作文
我今天早上起床,开始了早读,读了,语文书、数学书、英语书,我知道了我国的四大发明—活字印刷术、造纸术、火药、指南针。我还读了《伊索寓言》读了其中的狐狸与乌鸦的故事,懂得了,人要时刻保持清醒的'头脑,不能轻易相信别人的话,遇事要动脑分析,避免上当。
接着我吃了早饭就去上学了,到了学校,第一节语文,老师讲了《火烧云》我知道了,红彤彤半子半,黄葡萄灰……这些词语。数学课上我知道正方形的面积:边长乘边长,长方形面积:长乘宽。英语课上,我学会了单词。
今天真是开心的一天,因为我收获了许多知识,还收获了一个道理。
收获知识作文
很小很小的时候,妈妈经常抱着我坐在沙发上,指着识字卡对我说:“妈妈是一,爸爸是二,宝宝是三……”望着妈妈的眼神,我快活地手舞足蹈。
稍稍长大些,我的心里便充满了许许多多神奇的幻想。来到黄波英语幼儿园,老师教我们认识生字和儿童读物。多此,我对看书产生了兴趣。当我背上书包,迈着轻盈的步伐走进小学一年级时,老师辅导我们学习课外读物。听着老师的讲解,连挑带拣地辨别着认识的字,感情着字里行间有趣的故事,我开始喜欢阅读课外书了。
二年级开始,老师要求我们写日记,于是我便知道了课外书的重要,对课外书更是爱不释手。
如今,我已是四年级的小学生了。我早已能够独立体会每本读物的内容了。写作能力也有很大的提高,老师常表扬我说:“你的作文写得好,语句通顺,用词恰当,过程具体,想象力丰富”。老师的表扬给了我莫大的动力,从此,我就更是如饥似渴地读课外书。
读书破万卷,下笔如有神。书是知识的海洋,课外书能使我们的知识丰富起来,更能使我的生活变得充实和多彩。书也是氏族的老师,它将永远让我收获知识。
文档为doc格式。
收获知识作文
以前,我总是不怎么爱看书,妈妈给我买的书,我总是丢到一旁,尤其是一二年级,我常常这样做。要不我的书怎么个个都是很新。
后来,妈妈看到我这样很不高兴。于是,妈妈对我说:“你这样怎么行呢?要多看些书。”“知道了。”我胜其烦地回答道。
但是,后来我想了想:妈妈说的也并不是没有道理啊!于是,我拿了一本书,坐在沙发上看,看了一会儿,我觉得挺有意思的,我就想:真是不看不知道,一看吓一跳啊!看着看着,我越来越觉得有意思了,忘记了时间,简直到了“忘我”的境界。
妈妈叫我吃饭,我也没听见,后来妈妈拍了我一下,我才从书的海洋里回过神来。
从那以后,我越来越喜欢读书了。我家里的每一本书我全都读过了,懂得的知识也越来越多。
有一天,我和同学玩智力题抢答,我抢到了4道题,答对了3道,我以绝对的优势获胜了。他们都羡慕地问我:“你怎么懂那么多啊?”我说:“这都是多读书的好处啊!”
读书能给我带来知识,所以我更爱读书了。
收获知识作文
语文收获的知识是,以前我在看故事书中有一些生字不认识也不知道怎么读,是在老师的带领下,通过自己熟读学会了很多生字,并且能把这一些生字默写出来。课外我还读了一些名人的书籍,这些书籍的内容有的很有趣、有的富有哲学性。让我体会到了阅读的快乐,从中丰富了自己,是我们成长的需要,更是人生道路的指明灯。
而数学学则学习了位置与方向,还学习了乘法及除法、复试统计表等。在这里我最喜欢的'就是两位数乘以两位数,因为两位数相乘可以算出他们的总价。
三年级一眨眼就要过去了,下个学期我就是四年级的学生了,我要继续努力,收获更多的知识来丰富自己,做个好学生。
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知识的海洋。所以,我爱上了阅读和书中丰富的知识。
我通常喜欢看《小学生同步作文》,《儿童文学》,成语和寓言。它们里面的知识丰富多彩,这让我一遍又一遍地看着它们,好像我总是看不够。它还教会了我如何写一篇作文,如何让它更精彩,如何修改它,如何清楚地表达文章的中心,以及如何尊重他人。
阅读不仅给我带来快乐,还增加了我的知识,提高了我的运动能力。阅读时,我在上面写下了许多美丽的句子。此外,书籍丰富了我的'大脑,让我获得了荣誉。我在生活中取得了巨大的进步。我通常帮助妈妈扫地和洗碗。它也教会了我如何解决日常生活中的问题。
我还想说:“我喜欢阅读,我喜欢阅读。”
收获知识作文
离开学还有几天的时候,我和妈妈、妹妹一起回姥姥家,去看望姥姥,也顺便住几天。
坐在大巴车上,等待这漫长的两个小时,终于到姥姥家啦!我下车就跑,一边跑一边喊:“姥姥、姥姥我们回来啦!”快到门口时,我隐隐约约地听到小舅妈的声音,“你快点去看看,好像是她俩回来了。”我和表姐差点撞头,她出门迎接我们,而我是慌着回家,就这样,我们俩个撞在了一起。
到了下午凉快的时候,妈妈领着我们几个一起去田边玩耍,在路上走着走,妹妹突然说:“妈妈,咱们去那边的草坪上玩吧!”妹妹的话音刚落,表姐和表弟大笑起来,他俩异口同声的问:“你说那是什么?”妹妹说:“草坪啊!”“你是真傻还是装傻啊,那是花生地,可不是你们城里的草坪。”妹妹觉得十分尴尬,还有点害羞,妈妈说:“你俩别笑话她了,因为她们没有见过农田里的东西。”也是啊,我们从小生活在城市里生活,对农田的植物基本上一概不知。
就这样一下午在田边闹了不少笑话,但是这让我长了不少见识,真是一个收获了很多的下午啊!
收获知识作文
上课预备铃响了,同学们便不自愿地陆续走进了教室,慢吞吞地走到各自的座位上。此时,教室里一片喧哗声:嬉笑声、吵闹声……正当老师踏上讲台,那声波却还未停止。此时,又有几位调皮的学生故意姗姗而来。
在老师的一番教育话语中,教室里才稍微平静些。于是,老师便开始上课……。
可是,总有些同学控制不住自己的言语、举止,总情不自禁地三两个同学交头接耳地窃窃私语。不时地,又有几个同学把一张张纸条从教室第一排传到最后一排。于是,教室中间部的学生便成了传递员。
在无可奈何的情况下,老师把这群与众不同的学生隔离开,各自分布在一个角落。但是,他们始终会有各自的高招,进行传递消息。
在未来的知识世界里,我们必须用知识、用智慧去与社会上的人才进行竞争。或许,这是众人皆知的事实,但是,没有真正的动力促使他们去学习,去努力,去奋斗!
若是青少年无法正确意识到学习、知识的重要性,等到若干年甚至数十年后才醒悟:原来生活中离不开知识。可那或许也太迟了。正所谓”少壮不努力,老大徒伤悲”!