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以规则为话题的写事作文
小时候,我们遵守着家规;上学后,我们遵守着校规校纪;成年后,还有更多的社会法规等着我们去遵守。一路上,规则始终伴随在我们左右。
规则是温柔的。小草扎根于大地,浪花在海面上跳跃,星辰的眼睛从苍穹中下望……万物在无形中遵守着自然的规则,一切是那么的.柔和与美好。
规则是善良的。美国某州曾审理过一件一位老妇偷面包的案件,当庭长得知这名老妇是为了填饱孙子的肚子才偷窃时,他严肃起立带头为老妇人失去的尊严付费。俗话说:法不外乎人情。规则中闪现的人性更显得温暖。
规则是公平的。高晓松酒驾入狱,“房叔”“表叔”贪污腐败落马。无论你是娱乐明星还是高管政要,都要接受规则最公平的审视。
但是,在行人“从容”闯过红灯,人们妄图“征服自然”的现在,规则似乎成了一位“糟糠之妻”,被人们弃在了脑后。
那么,该拿什么拯救你——我的规则?
一味放纵是违规行为的助推器。《聊斋志异》中题为《骂鸭》故事中老人虽出于善意,不对邻居偷鸭子的行为进行指责,但这种行为无异会助长不良之风,看似爱人,实则害人。
加强法制建设是增强规则意识的根本。古语有云:奉法者强则国强,奉法者弱则国弱“。诚然,良好的社会秩序需要法律来规范,个人的不良行为需要法律来纠正。在违规现象泛滥的今天,我们需要用加强法制建设来敲响警钟。
不要在红尘纷扰中迷失了自我,不要在急功近利中失去规则。规则始终伴随在我们左右,等待我们把它贯彻,让它在大地绽放花香。
树立规则意识,撑一支长篙,向自然和美、社会和谐处奋力而行!
六年级以规则为话题的写事作文
俗话说:不以规矩,不成方圆。所以规则是用来约束人们行为的.,让人们的生活更有秩序,更加和谐。当我面对规则时,我也有不遵守的时候,但是在规则面前我战胜了自己。
生活在成都的人们都知道,出租车可以到处停车载客,高峰时期人们争先恐后地抢着坐出租车,但在新加坡却看不到这样的现象。暑假我们来到新加坡旅游,一到机场我们准备坐出租车前往酒店,这时我看见一辆出租车朝我们这边开来,我向出租车招了招手,可是它没停下来,司机示意我们到出租车乘车点坐车。于是我们走向了出租车车站,我一看,哇!这里怎么这么多人,队伍排得像一条长龙,难道我们也要排队吗?我极不情愿地跟着爸爸妈妈排在了队伍的最后面。刚开始我还能站得住,可是过了一会儿我就开始急得像热锅上的蚂蚁,抱怨排队这事儿了。我终于忍不住了,拉着爸爸妈妈挤到队伍的前面想插队坐车,但是爸爸妈妈及时制止了我,并耐心地告诉我:“我们应该遵守规则排队乘车,你不能只考虑自己的方便,也要为别人着想呀。”这时我的脑海里出现了一只白精灵和黑精灵,白精灵说:“你还是听你父母的话排队坐车吧。”黑精灵说:“你看不用排队多方便啊,一下就坐到车了。”说完它们就消失了。经过激烈的思想斗争,最终我听取了白精灵的话,重新排队,在规则面前我战胜了自己。
这次在新加坡排队坐出租车的经历,让我明白了做任何事都要遵守规则,不能只考虑自己,也要为别人着想。
三年级遵守规则为话题的写事作文
这个如诗一般的季节,你也曾选择公园里的一张木椅坐下,静静地倾听吗?倾听着花儿草儿的窃窃私语;阳光雨露的悠扬旋律;风雨雷电的美妙歌声。当你看见树上的叶子飘落,你是否听见它在和大树依依不舍地告别。当天际掠过一片鸟鸣,你是否听见它们在赞叹美丽的秋景。当细雨绵绵而下,你是否听见了一支交响乐团的演奏。
知道吗,这是生灵的呼唤!每每吟诵起“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,你是否也想走进那金灿灿的稻田,抚摸着稻穗沉甸甸的果实,说说今年的大好收成。听听池塘边青蛙的欢快歌唱,你会想到,它们也是知道一份耕耘,一份收获的,今年的丰收,是用辛勤的汗水换来的!每每吟诵起“明月松间照,清泉石上留”,你是否也会想起在一个风轻云淡的夜晚,皓月当空。那皎洁的月光,映照在苍翠挺拔的松枝之上。清澈见底的清流潺潺流淌,两旁青石都被这水滋润得光滑透亮。泉水“叮铃铃”地流淌,渐起无数晶莹剔透的水珠,那种好似银铃的声音,你听见了吗?朋友,快听啊!天籁之声!大自然里的天籁之声!这些如梦如幻的音乐,你听见了吗?!
倾听是美丽的她让你知道了世界的缤纷。倾听是幸福的,她让你不再孤独。一次次的倾听,带来一次次的收获;一次次的收获,让我们进一步学会倾听,更加我们珍惜身边的一切事物。倾听,是享受生命的开端!
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六年级以规则为话题的写事作文
燕子的尾梢,终于撕破了冬日的最后一片沉郁,这清新、洁净的春天终于如期而至了。在馨甜的春风中,在暖洋洋的春阳里,我信步来到河边的小公园里踏春。
这是古溪边的一个公园。政府为了提高市民们的生活品质,近年来花大力气整顿了古溪沿岸,建成了美丽的古溪公园,流经千年的古溪又迎来了她美丽的春天。
我来到公园里,最让我诧异的是印象中光秃秃的草坪已经无处不茸茸,处处碧萋萋了。草坪中一条石子小路蜿蜒到远方,路的尽头一树桃花灿烂如霞……当我正要抬脚踏入草坪时,我犹豫了,一些念头在我脑中闪过:小草也是有生命的,当它们无私地向我们展示美丽时,我却要伤害它吗?过了一会,我转身走向小路,心里暗暗告诫自己:虽然无人监督,但我更要守规则!春草,请你“随意发芳丛,绿遍郊原外”吧。春花,愿你“灿漫不因晴日丽”,“百般红紫斗芳菲”。你们给予我春的美丽,我唯有自觉守护这片春情。
那次踏春之旅,让我明白了无人处更应坚守规则的道理。守规就是守护美丽,守规就是守护文明。
规则为话题的小学六年级
从我一进学校读书,胸前戴上红领巾,站在庄严的五星红旗下,看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明学生。
我们教室里四周都有《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,老师是让我们从小就做遵规守纪,讲文明,好好学习的人。
遵规守纪说起来容易,可做起来,的确很难。我是一个有一点马虎的学生,所以时时刻刻处处都会提醒着自己,勤早上学,不可迟到,尊重他人,团结友爱,讲文明话,做文明人,爱护花草,爱清洁,走路轻声慢步等。因此,校园里里外外,都留下我灿烂文明的足迹。
无论何时何地,我遇见老师,同学,朋友,领导或客人,我都会会心地打声招呼;如果我不小心把别人撞了一下,我会大方得体恭恭敬敬地说一声“对不起,请原谅。”;如果我看见教室或走廊里有垃圾,我会犹豫:到底拾不拾呢?但是我最后会拾起来,因为老师说过,只是一个弯腰,一个细小的动作就可以让世界变成美丽,洁净的。我很喜欢一句名言:“扔下的是垃圾,拾起来的是品德”校园是我家,清洁卫生靠大家,不是吗?我的这些行为举止,感染了身边的同学,他(她)们开始仿效我,我会有同学和我结伴去倒垃圾。
我渐渐发现我们的校园开始变得洁净了。这一切都得归功于“遵规守纪”。
良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!
同学们,我们已经步入人生最美的“花季”,青春的花朵已经在我们的生命之树开始绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界也是我们的!歌德说过:“要成就一番伟大的事业,总要从青春时代做起。”那么,面对美好的青春年华,面对美好的明天,我们更应该为了自己,努力做一个讲文明的人。
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习、健康地成长,学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”,时刻提醒我们注意自己的言行。
规则意识来自责任感,它的最高体现是自律,也就是“自己能管住自己”。当我们每个人都发自内心地愿意遵守生活规则是时,我们的环境会变得更整洁、更有序,人与人之间相处会更和谐……想一想如果没有规则的制约,社会秩序就会变得混乱。不遵守规则的人最终只会给自己的生活带来不便,甚至还会酿成惨祸,危及他人,危害社会。
社会生活中处处都有规则,有的形诸笔墨、见于文字,有的传为口碑、约定俗成。它们规范着人们的行为,使生活安全协调、井然有序。
在人生路上,我们要不断学习自省,学习自我约束,学习对自己的行为负责。规则陪伴我们成长,帮助我们进步。同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。
以规则为话题的写事作文
我五岁那年,奶奶来到城里和我们一起生活。奶奶留着一头斑白的短发,每次笑起来都特别温暖,可她却有一个“古怪”的规矩。
“你这孩子,站在那发什么呆?”“奶奶,发生怪事了。垃圾筒里的废纸自己跑了!”奶奶哈哈大笑,把我带到阳台。我发现洗衣池下面的旧纸箱里有一大堆的“垃圾”:用过的作业本、刚才丢下的涂鸦作品、拆开的快递包装盒……原来废旧物品都到这儿来集合了。奶奶笑咪咪地告诉我说这是她的“宝贝”。我想:好奇怪哦,垃圾竟成了“宝贝”!我追问为什么,奶奶却笑而不语,还给我立下了一个“古怪”的规矩:以后这一类的垃圾不能乱丢,要放在她的“藏宝室”。我的天呐!
过了几天,一个阿姨跟随奶奶来到我们家里,把“藏宝室”里的“宝贝”全都换成了一张张人民币。看着喜笑颜开的奶奶,我问她:“为什么这么高兴?”她面带温和的笑容,对我说:“把不用的废纸收集起来,不但能卖钱,还能让废物再利用,节约是一种美德。”我点点头,把奶奶的话牢记在心中,并也给自己定下了一个规矩:注意节约,决不浪费。
感谢奶奶,她用实际行动告诉我——节约的意义。直到今天我还守着这个规矩,我还要把这规矩一直传承下去!
以规则为话题的写事作文
我们常说“为人师表,首先要起带头作用。”可是我们学校就出现了老师插队的现象。
上学期,除食堂老师之外的老师都在思源楼开会。过了一、二十分钟,食堂的老师还不让我们进去吃饭。许多同学的肚子都饿得“咕噜……咕噜”地叫,不管我们怎么和食堂老师说,他还是不让我们进去。知道这种轻声细语的反抗无效,不少同学故意放大嗓子说:“我们六年级本来作业就多,还让我们等这么久,吃完饭我们还要上课呢。”有些同学也应为对这样的安排不满,赌气回教室不吃饭,反正我们饿死了学校同样会遭殃。
终于,老天开眼让我们进食堂吃饭了。可还没轮到我们这一队,一大波刚开完会的老师正在靠近。我们本以为老师会排队,可老师并没有排队,而是直接把我们盛的饭端走了。这端走也就算了,至少也要说声对不起呀!但老师还是把我们当成了毫无价值的空气。那么多老师一直在我们前面端走盛着满满当当的饭。
本来好不容易平息的**又因为老师是被再一次掀了起来。一个同学说:“这算什么老师,还插我们的队,真不配做我们的老师……我们给了那抹多生活费,凭什么呀!”终于还是我们老师有良心,给没端到饭的一位同学说了一声“对不起”。我也抱怨着:“不就是老师,还说什么人人平等,这算什么?”我们只是敢怒不敢言,有些老师也听到了这些,但他们并没有道歉,也一如既往地吃得开心,聊得欢。
这样的老师也起带头作用吗?也配做老师吗?难道这就是“为人师表”的规则吗?
六年级以规则为话题的作文
星期天,火红火红的太阳挂在天空中,火辣辣的照着大地。妈妈带我去了热闹的电影院,看我梦寐以求的电影——《巴拉拉小魔仙》。
一进电影院,一阵阵凉气扑了过来,妈妈给了我崭新的钱,然我去买两张电影票。我拿着钱兴高采烈地“飞”向买票的地方。到了,我发现买票的人很多很多,排了一条长长的队,就像是一条五颜六色的长龙蜿蜒在电影院里。这可是让我失望极了,再看看电影票只剩几十张了!而排队的人远远超过了票的数量!这下可糟了,快没票了,我一定买不到票!我垂头丧气,就像没了气的气球一下子泄了气。
她高兴的说:“你站我前面排队吧!”
我一看,她是第五个。我一下子高兴地合不拢嘴:“好呀。”
我还时不时的说:“真是我的好姐妹!”
可是,我发现旁边有一个又醒目又大的牌子:“请按顺序排队买票!”我看看这些白色的字,又看看胸前的红领巾,我是少先队员呀!少先队员应该遵守规则。对!一定要遵守!想着想着,我跑到最后。可心中却还抱着一种希望,我能够买到票,虽然我知道可能性不太大,可是,没想到过一会儿一位叔叔又进了一沓电影票,不一会儿,我竟然买上了票,买上了“难求”的票。我和妈妈终于看上了电影。
这件事,使我深刻的意识到了规则的重要性,虽然在别人看来,我吃了一点亏,但在我看来,我会惊奇地发现,规则给我上了人生中最重要的一课!那是有了多少钱也买不来的。
俗话说:不以规矩,不成方圆。所以规则是用来约束人们行为的.,让人们的生活更有秩序,更加和谐。当我面对规则时,我也有不遵守的时候,但是在规则面前我战胜了自己。
生活在成都的人们都知道,出租车可以到处停车载客,高峰时期人们争先恐后地抢着坐出租车,但在新加坡却看不到这样的现象。暑假我们来到新加坡旅游,一到机场我们准备坐出租车前往酒店,这时我看见一辆出租车朝我们这边开来,我向出租车招了招手,可是它没停下来,司机示意我们到出租车乘车点坐车。于是我们走向了出租车车站,我一看,哇!这里怎么这么多人,队伍排得像一条长龙,难道我们也要排队吗?我极不情愿地跟着爸爸妈妈排在了队伍的最后面。刚开始我还能站得住,可是过了一会儿我就开始急得像热锅上的蚂蚁,抱怨排队这事儿了。我终于忍不住了,拉着爸爸妈妈挤到队伍的前面想插队坐车,但是爸爸妈妈及时制止了我,并耐心地告诉我:“我们应该遵守规则排队乘车,你不能只考虑自己的方便,也要为别人着想呀。”这时我的脑海里出现了一只白精灵和黑精灵,白精灵说:“你还是听你父母的话排队坐车吧。”黑精灵说:“你看不用排队多方便啊,一下就坐到车了。”说完它们就消失了。经过激烈的思想斗争,最终我听取了白精灵的话,重新排队,在规则面前我战胜了自己。
这次在新加坡排队坐出租车的经历,让我明白了做任何事都要遵守规则,不能只考虑自己,也要为别人着想。
规则在生活中无处不在。比如说,开车要遵守交通规则,上学要遵守学校规定,就连小朋友们玩的游戏也有游戏的规则。俗话说得好,国有国法,家有家规;没有规矩,不成方圆。
规则是每个人要遵守的,如果大家都不遵守规则,那这个世界就乱套了。最近,我学习了一篇课文《钓鱼的启示》,深受启发,也让我想起自己经历的一件事,至今难忘。
记得那是三年级下学期,有一次语文考试,我在做排序题目时遇到了困难。我左思右想也找不出头绪。此时,坐在我前面的一个同学在检查卷子时,把卷子举了起来,我无意间抬起头正打了个照面。突然我脑海里冒出一个念头――抄袭别人的卷子。就在我犹豫不决的之时,我眼前忽然出现了一个光明天使和一个黑暗恶魔。光明天使对我说:“千万不能抄袭别人的卷子,要遵守学校的规定,不然你会变成一个坏孩子的”。黑暗恶魔对我说:“别理学校的规定,抄别人的卷子吧,不然你会考低分的。”他们说完就消失了。听了他们的话,我的心里展开激烈的斗争,到底是抄还是不超呢?我为难了。突然我想起班主任赵老师说过,学生必须遵守校规,不管是做作业还是考试,都不能抄袭。于是我坚定地选择了正确的行为,凭自己的思考完成了这道题,终于约束了自己。
经历了这件事,我懂得了一个道理:规则虽然只是一个普通简单的正确或错误的选择性问题,但是实施起来并不容易。我们要从小学会自觉遵守规则,同时我们也要提醒他人。如果人人都遵守规则,世界就会变得更美好。
在我的身边,发生过许许多多难忘的事情。如:去河边抓蝌蚪、在考场上遵守了规则、背着妈妈去给同学过生日……但是,最让我难忘的是那次我没有遵守规则的事。
那天早上,刚洗完脸的我,一看钟表,脸色一下紧绷起来,两秒后,我连忙拿起两片面包,穿上鞋,背着书包向学校跑去,心里还回放着钟表显示着七点二十五分的画面。可是,老天却非要更我做对,刚出门就被一块石头差一点绊倒,快走到十字路口才想起,语文书忘带了,回家取了语文书后,跑到十字路口准备过马路,一看,红灯!这时不由得吐出一句脏话:“妈的,还让不让人活了!”刚准备过马路,才想起是红灯,这时心里很矛盾,到底过不过马路呢?过,虽然不会迟到,可是没有遵守规则;不过,虽然遵守了规则,却要被老师罚跑步。过了三秒钟,我已不想迟到的理由闯了红灯,之后像离弦的箭一样,飞奔到学校。到了学校,发现自己差仅仅几秒钟时间就迟到了,心里很沾沾自喜。可是这时,我心里有一个小人对我说:“你没有遵守规则,你没有遵守规则,这样不仅很丢人,还有可能出现交通事故的。”我听了后,不想让别人知道,我就不理会它,直到下午,我才发现自己没法去掉这个污点,我便在心里暗暗发誓:以后一定要遵守规则!
通过这件事情,我提醒大家,早上要早些起床,这样就不会迟到,还要在任何时间、任何地点遵守规则,做个遵守规则的好孩子!
“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”“一慢二看三通过。”这些儿歌时时刻刻提醒着我们每个青少年牢记交通法规,遵守交通法规,避免发生交通事故。
妈妈时常对我说:“春天啊,在当今,所谓的四大死亡原因中,交通事故就名列其中。在近几年里,全国近二亿中小学生中,包括交通事故在内的各种伤亡事故中,非正常死亡率高达万分之一。就是说,每年中小学生非正常死亡达一万八千多人呢!你一定要遵守交通规则,注意安全呀!”我感到不以为然。
平时在校时,徐老师也经常把交通安全、上下楼安全、课间安全、消防安全等挂在嘴边。虽然老师像和尚念经,日日念,可我们都把老师的话当作了耳旁风,左耳朵进,右耳朵出,觉得小题大做。
可是直到有一天,我的这些想法才发生了改变。
那天早上,我发现我的好朋友张童没有来上学,我心里想:可能是他家里有事儿,需要晚一会儿才可以来学校。可是,一直等到上课,还没见到张童的人影,我忐忑不安起来。后来,徐老师踏着沉重的脚步,走进教室,抬起头十分伤心地说:“张童在星期日,发生了一场严重的车祸,脸上全部是伤,左手骨折了,所以今天就不来上学了。”
啊?什么?!听到这个悲惨的消息后,我的心怦怦直跳,一直在为张童担心。
第二天,张童来上学了。可是,他的样子把让大家都看得惊呆了!只见他左手被缠在绷带之中,被一块木板固定着,用一根长绷带吊在脖子上,动弹不了。脸上也是青一块、紫一块的,有的地方已经凝固成了血块,有的还裂着口子,留着斑斑血迹。那样子简直惨不忍睹!
看到他的样子,听到他的讲述,我这才意识到了生命的重要性。如果平时大家粗心大意,就会对生命造成严重的伤害,一旦危险发生了,再后悔也来不及了。
通过这件事情,使我深深地懂得了生命的脆弱,它像薄冰一样不堪一击,我们要像爱护我们的眼睛一样去爱护它。让我们都来遵守交通规则,珍爱自己的生命吧!
四年级以规则为话题的写事作文
作文。
课上文心老师教我们玩“贴鼻子”的游戏。老师先讲了游戏规则,然后在白板上画了一个小娃娃,这个娃娃长着一双眼睛,一双耳朵,一头头发,没有鼻子,可爱极了。同学上去。然后,老师给那个同学戴上眼罩,又扶着那个同学转了三圈,那个同学好不容易的摸到了白板,然后拿着黑色的圆形磁铁当作鼻子给小娃娃的脸上贴去。鼻子贴歪了,同学们都哈哈大笑起来。接着又有一位同学上去贴,结果把鼻子贴到了下巴上,同学们又哈哈大笑起来。但是,月月贴到了鼻子的正确位置,同学们给了她热烈的掌声。
最后,轮到我上去了。我戴上眼罩,又转了三圈,我已被转的晕头转向,终于摸到了白板,我想象着娃娃的脸,然后给他把鼻子贴了上去。下面的同学又是一阵哈哈大笑。我取开眼罩一看,我把鼻子贴在了左脸上。
这个游戏太有趣了。
今天的作文课上我真开心。
今天,我们在作文课下课的时候玩了一个游戏,是什么呢?哈哈,对了,就是击鼓传花的游戏。下面,就让我讲一下游戏的规则吧:首先,我们需要一个鼓手,当鼓手敲鼓时,花就在同学们手中传来传去,当鼓手停止鼓声的时候,花传到哪个人手中谁就上台表演。下面,我就和大家说一说我们是怎么玩的吧。
我第一个当鼓手,我“咚咚咚”地敲起鼓来,当鼓声停下来的时候,花正好传到一个小男孩的手中,他今天带了。
谜语。
书,他就给大家猜谜语。鼓又“咚咚咚”地响起来,当鼓声停了的时候,花又传到了一个男同学手中,他表演了怎么吃鸡腿,他动作做得惟妙惟肖,把我们都逗乐了。鼓声再次敲响了,这次鼓声停的时候,花传到了一个小女孩的手中,她也给我们讲了猜谜语……一直到上课铃响了的时候,我们才恋恋不舍地回到座位上课。
这节课玩得可真开心啊!
我以前总认为规则是约束人们的,让人活得不自在,但通过那件事,才让我感觉到规则有多么重要。
一天,我和妈妈去公园玩,妈妈给我买了一杯热橙汁,我喝了一半,感觉胃撑撑的,不想再喝了,就顺手把还有半杯橙汁的杯子搁到了长椅上,然后就若无其事地走了。走着走着,我突然看见一块“公园须知”,上面有一条“请勿乱扔垃圾”,看到这里,我以上厕所为借口,急忙跑到了“事发地”。当我赶到时,杯子已经被碰洒了。一位老奶奶走过来,正想坐在长椅上休息,可是看见黏糊糊的橙汁,摇摇头说:“哎,谁呀,都不能让我休息休息呀!”老奶奶走后,又来了一位保洁阿姨,她叹道:“唉!现在的年轻人也真是,明明写着‘不能乱扔垃圾’,可还要乱扔!”看到这里,我惭愧的低下了头,心想:“以后,我不应该这样,不能让保洁阿姨天天都那么辛苦、那么劳累。”后来,我每次去公园都会把垃圾扔进垃圾桶,看到地上有垃圾也会捡拾,这使我很快乐。
通过这件事,我了解到遵守规则有多么重要,希望大家也一样守规则。
叮铃铃,闹钟响了,“哇!七点了!上课要迟到了!”我猛地惊醒,立刻穿好衣服,顾不得洗脸,抓起一片面包便和妈妈走了,刚出家门,便看见一辆公交车开进站台,我们三步并二步,大步流星冲向公交车,上车的人排了老长的队,我们呆住了,这么多人,怎么上车呢?忽然,我想:反正我个子小,从侧门挤进去没事。好,就这么定了。我边想边向车门边跑,谁知,妈妈一把把我拉了回来,语重心长地对我说:“你看,哪里不是有请按顺序上车的字样吗?你挤我挤大家挤,车站不就全乱了吗?”妈妈的话让我羞愧万分,上公交车时一定排好队,我和妈妈便有序上了公交车。虽然心里有一点没有找到座位的遗憾,但更多是遵守规则的喜悦。
小朋友们,遵守规则其实很简单,就是从小事做起,从点滴做起。古人曰:“不以规则,不成方圆。”让我们一起做一个守规矩的人,让规矩使我们的生活更美好。
俗话话说:“没有规矩,不成方圆。”做事就得讲规矩。今天陆老师给我们做了一个游戏—传口令。陆老师宣布游戏规则,1不准站起来2只能讲一遍3不能让其他人知道……我想:啊!这么难。如果我传给俞梁,可他万一听错了怎么办呀!
陆老师把一句话传给每一小组的第一个人。我的心怦怦的跳着。开始传了,我把听到的传给第二个人,可我传的时候,俞梁却听不见,不知道是我的问题,还是他更本不想听。我想:唉,这下我们可要惨了,不知道俞梁传成什么了,如果他们能猜出几个字,我就谢天谢地了。老师让最后一个人上来,把他们所听到的写下来。过了以后,黑板上出现了五花八门的句子。我们一看哈哈大笑“这是谁写的,这么厉害。”“谁呀,这么好笑呀。”笑长了,我感到肚子隐隐作痛,我手捂住,依然在笑,特别是第一小组写的。过了一会,老师说:“扁担长,板凳宽。”我的眼睛从黑板上描了一眼,真的有人对了。陆老师对他们掌声鼓励。
从这的游戏中,我领悟到了:要团结一致,做任何事,要有规矩,没规矩做不了任何事。这是我从一个小游戏中领悟到的。
面对规则为话题的写事作文
在我家,贴着一张100分的试卷。每当我看到它,就会想起一年级时一段难忘的“历史”。
6岁半的我上了小学一年级。到了小学学习非常紧张每单元都会有一次考试。成绩不好是我最大的担忧。
一次,老师发了一张三单元的测试卷。听说很难,我一丝不苟的做题,却发现很简单,就放松了一点。可是,当我做到第七大题的第6小题时,忽然停下来了。最后一题太难了,我怎么想也想不出来。
我正好做在最后一排最边的位置,同桌恰好没有来。而“解题一练通”就在抽斗里。只要我把头伸进抽斗里,就会做这一题了。而别的同学不会做,那我不就成了第一名了吗?想到这里,我便悄悄地把头伸到抽斗里。
忽然,我听到了监考党老师说的话:“考试是测验一个人知识的时刻,千万不能作弊!”我的心一动,这毕竟不是我的真实成绩呀!就算这次蒙混过关了,那以后呢?期中考试呢?算了,这次努力考90多分吧!我深深的`叹了一口气,把卷子打开,检查。
当我检查一遍后,又看到这一题,我又有了作弊的念头,如果我不这样做,一个应用题8分。就算我别的题全对,也只是92分,回家还得挨骂,太不划算了!于是,我又悄悄地把头伸进了抽斗里,看着答案抄起来。
终于交卷了,我的心终于“一块石头落了地”。我高高兴兴地走出了教室们,和同学们玩毽子。
时间一天一天的过去,星期三下午,老师要评讲卷子,我的心又提起来了:会不会是满分?听着老师一个字一个字地先念成绩,我的心扑通扑通地跳。“100分,一人,陈梓玮!”,哇!我高兴极了,几乎在课上跳起了舞蹈!
可是到了家,原本应该高兴的我,却显得很悲伤。这毕竟不是我的真实成绩呀!若那个同学看见了,我该怎么办呢?他一旦把这件事告诉老师,全班同学都会知道我是个骗子!嗨,告诉老师吧。
可我转念又一想,最后一题,可是8分呀!要是让家长知道,就算我向老师承认错误,92分也不行呀!
于是,我拿了一张稿纸,把最后一题照老师的方法改了三遍,又在纠错本上改了两遍,还在日记本上记录了这件事。
第二天,我来到老师的办公室,向党老师承认了错误。党老师说:“没事,成绩不重要,诚实最重要。既然你已向我承认了错误,我就原谅你吧。我也相信你以后不会犯这种低级的错误了。”
虽然我不再是100分了,但是我回到了真实,赢得了同学和老师的信任,迈出了遵守规则的第一步,并且以后不会这样了,这就是我的收获!
小学面对规则为话题的写事作文
“秋游啦!大家快上车吧!”迎着早晨的秋风我们开始了玉环之旅。
“哇!玉环好美啊!”这里真山清水秀,鱼米之乡,一种兴奋如潮水般涌来。
第一站文旦生长区,一进入那里真是让人禁不住诱惑。一个个似黄灯笼般的文旦挂在树梢上,看上去就是鲜嫩多汁,真想在它身上来一口。我们在地上还发现了迷你小西瓜,小得都可以给我妹妹当玩具球了!
正当我们看着农民的劳动果实时,一个老爷爷气呼呼的向我们走来说我们踩坏了他们的菜,我顺着我们走来的方向望去“呀!我们走过的地方的有一些花草都垂了下来”。很明显是被一些不仔细的同学不小心踩着的。可老爷爷还是忍着怒火把我们送出了文旦生长区。规则一不要乱踩农民园里的菜。
我们上了车离开了这个地方,在车上我们还是欢声笑语好像刚才什么事都没发生一样。可新的问题又出现了,我们又在车上吃零食。有些随意的同学把零食包装袋丢到了地上也没有进行“失物招领”,在加上有些同学晕车呕吐,车里变得臭烘烘的。这可引起了司机的怒火,所以不能在车厢里丢垃圾。
我们来到大草坪上玩耍,集合速度不够快老师让我们少玩了十分钟,不过我们还是玩得很开心。
玉环之旅虽然好玩、有趣但也不能不懂规则,有了好规则才会有一个安全、文明、健康的旅行。
五年级以规则之美为话题的写事作文
规则,正可谓数目繁多,是一个庞大的“家族”。有些人常常无视规则,我行我素,有些人却遵守规则,绝不违规。
对于每一个人来说,遵守规则,也是一种美。
曾经读过这样一个故事。作者和他的中国同伴打算一瞰企鹅归巢的美景。途中,他们得知一场摩托车赛将要结束。令他们担心的事还是没有到来:旁边车道上出现一条长长的车龙,而他们竟然还是畅通无阻,没有一辆车越过中线!
一边是空荡荡的道路,一边是密密麻麻的车,却没有一个人去破坏秩序。那里,可没有警察和监视器的呀!
中国和外国的教育方式不同,这源于中国和外国的文化有着差异,可怎么连对于规则的重视都不同呢?就单单连这件行车排队的小事都做不好,连这样简单的规则都没有遵守,又怎么能去做大事呢?又有谁会放心让这样的人来做大事呢?中国人的素质难道就真的只有这样了吗?如果不是,那请用行动来证明吧!
遵守规则,让人受到一种美的感动。就仅仅这样一件遵守交通规则的小事,渐渐浮现出一种规则之美、人性之美。就从现在的每一件小事做起,就仅仅只是遵守规则,我相信,每一个人都能做到的。
生活中处处有规则,社会之所以井然有序,是因为有了规则;学校之所以能正常运转,是因为有了规则;我们的生活之所以有条不紊,是因为有了规则。说到规则使我想起了一件事。
五年级的一个星期天,阳光明媚,邻居小梅来我家,她眉飞色舞蹈地说:“我都想好怎么度过这愉快的一天了。”“你打算怎么过?”我好奇地问。“想知道?”她调皮地眨着眼睛说:“跟我来。”说完,她就像离了弦的箭跑了,我在后边,紧追不舍。我跟她来到一个偏僻的`地方,小鸟唱起优美动听的歌曲,树林沐浴在阳光中,我们来到河边,溪水清澈见底,鱼儿在水中自由嬉戏。我双手叉着腰气喘吁吁地说:“你,你不会要我玩水吧?”小梅一脚跳下去溅起了珍珠似的水花,我赞叹道:“还是你有办法。”于是我想跳去玩水我的脑子闪出了老师的说:“同不们不能去玩水,不然违背了校规不要紧还可能会发生危险事故。”我又想:“没事不会发生什么事的。可也有人丧生啊,到底玩不玩。?”我不断在问自己,我艰难地抉择着。小梅催道:“快点。”我坚定地说:“小梅,老师说过不能玩水,我们回去吧!”小梅怀着侥幸的心理说:“老师不会知道的。”我生气了大声喊:“总之,我不能这样,人的生命只有一次,你不走我走!”我走了一段路小梅喊道:“我知错了,一起回家吧!”于是我们开心地回家了。
无规矩不成方圆,我们一定要自学遵守规则,不然,世界不是乱了套吗?
中国湖南旅游节明天就要撩开那神秘的面纱。最让我们期待的莫过于开幕式十万人同唱《浏阳河》的活动,很多人期待看到那种气势磅礴的壮观场面,而我则更期盼看到的是一种规则之美。
何为规则之美?十万人同唱《浏阳河》,举手投足一致、歌声整齐是为规则之美;十万人自觉遵守秩序,整整齐齐、精神抖擞、意气风发是为规则之美;市区街道车水马龙但秩序井然是为规则之美;各行各业遵守职业道德,市民人人遵守公民道德和治安秩序,举止文明,热情好客更堪称为规则之美。
美丽的山水景致来源于自然,征服的是人们的感官;规则之美,则来自于人的内心,来源于整体,征服的是人们的心灵。
衷心地期盼浏阳人体现出规则之美,展示出良好的整体素质,给海内外宾客留下一种难以忘怀的美好印象。
规则无处不在,交通又规则,学校有规则,公共场所有规则,(关键)在于我们要遵守它。
记得一次周末,我和妈妈去图书馆,刚一进门我就看见四个大字:“请勿喧哗”。我悄悄对妈妈说:“请勿喧哗”。妈妈笑着对我说:“是啊,这就是图书馆的规则。”于是,我和妈妈挑(选)了几本书(后)坐下来,安静地看了起来。
在看书的时候,我发现周围很安静,没有一个人破坏这种安静。这是,一位30多岁的女人带着一个小男孩走了进来。只见那个小男孩又蹦又跳,还唱着歌走进来。这时,图书馆的(管理员)阿姨走过来,对小男孩说:“小朋友,别唱了,你看哪个人唱歌了。”小男孩停止了唱歌。可那个阿姨一走,小男孩又唱起来。我实在忍不住了,走到小男孩身边,问道:“你知道这是哪里?”他摇摇头。我又问、:“你知道自己在干什么吗?”他说:“唱歌啊。”我对他说:“这里是图书馆,你看到那四个大字了吗?那四个字叫”请勿喧哗“!你那么大声唱歌,多影响别人学习啊。”谁知,他一下子坐在地上大哭起来。这时,他的妈妈走过来,对我喊道:“你干什么?为什么欺负我家孩子?”我理直气壮地说:“阿姨,这里是图书馆,你的孩子大叫,影响了别人看书。”那位阿姨脸一下红了起来,对我说:“谢谢你,我回去会教育他的。”我高兴地笑了笑。这时,妈妈妈为我竖起了大拇指。
规则是美丽的,只要人人都遵守它,那么世界会变得很美好。
放学之后,我和姐姐走在回家的路上,突然看见草丛里有东西在动,走进一看,原来是一群小鸡,这便让我想起了一年前的一件事。
那天晚上,妈妈对我和姐姐说:“趁着七天的国庆长假,你们去姥姥家好好陪陪姥姥,顺便也玩玩吧!”我和姐姐异口同声地答应了。
第二天早上,我和姐姐早早地坐上了车去姥姥家。半个小时的路程,一会就到了。刚好舅舅也在家,见我们好不容易才来一次,就决定带我们到他的养鸡场去,我们都高兴地答应了。吃过午饭,我们兴高采烈地跟着舅舅去了鸡场。
哇,好大呀!这是我对养鸡场的第一印象。养鸡场里很干净,有许多的鸡,颜色也各不相同,有红的、黄的、雪白的、金灿灿的……它们分别被圈在各个鸡笼里面。过了一会,舅舅告诉我们该给鸡喂食了。看着成千上百的鸡,我不仅有些担心。也许它们会因为抢食而互相追逐,飞得到处都乱了;还会把食物弄得到处都是。然而我担心的并没有发生。小鸡一个挨一个、一排接一排地从笼子里出来,然后它们井井有序地到规定的地方,去盘子吃食物。它们吃完了以后就自觉的有顺序的出去喝水或去别的地方,然后第二个笼子里的鸡就会很有顺序的出来吃食。
我看完这样的场景以后心想:这些鸡都知道生活要有规则,懂得规则之美,更何况我们人呢?难道我们不应该更加遵守规则,让生活变得更加美好,更加圆满吗?姐姐见我发呆,推了我一下,问我再发什么呆,我回答:“没什么,去玩吧!”可我内心却还在想:如果人人都像小鸡一样遵守规则,世界一定会更加美丽!
面对规则为话题的写事作文
姐姐会和我一起在家里,吃饭、睡觉、写作业,这样很多天。而大人们就成天成群结队地去逛街,不会有人管我们。
妈妈是等中午我们睡着后才会走的,而我们最讨厌睡觉,尤其是在中午。我们想出了办法:每次装睡,等妈妈走了我们就起来;而有时候妈妈在看我们睡的时候,我们也会莫名其妙地大笑起来,所以经常用枕巾盖住脸。
妈妈走了,我们起来了。跟往常一样,我们看电视。
我还是一个优秀的“哨兵”呢!我的耳朵可灵了!能够辨认出是妈妈还是爸爸,是姥姥还是邻居。只要一有动静,我就警惕起来,随时准备关电视。
当然,我们忘不了作业,有时边写作业边看电视,好半会儿,我只写了一点点,而姐姐却快写完了。
这是没有规则的一件事,该睡觉,却去看电视;该写作业,却迷恋在电视上。
----这种事,我希望再也不要发生。
薛极凡的故事。
有一天,妈妈要出门,我很高兴因为我可以玩了,妈妈说:“先做完两张卷子才可以玩。”我不情愿地说:“可以不可以不写?”妈妈严肃的说:“不行”我又低下头乖乖的写作业。我一边想一会怎么玩,我突然听见楼下小朋友玩的声音,我真的很想很想去玩。但是看到卷子还有一张呢,做完一张要到什么时候呀!最后再下朋友玩的诱惑下,不顾作业,不顾妈妈是否会打我,骂我,我也去玩了。妈妈回来后,我还在楼下玩。妈妈问我写完作业没有?我说:“没有”。妈妈很生气,骂了我很久。我知道我做的不对,任何事情都有它的规则。我现在的规则就是学习,我违反了我做学生的规则。我经过了这次教训后,我一定要好好学习,做学生应有的规则。
封晓琪的故事。
那是在我6岁的时候。
一天,妈从外面工作回来,买了许多好吃的零食,看着都馋。
妈妈说:“这些东西你们都可以吃,但不能吃太多,否则会上火。”
等妈妈走后,我迫不及待地打开包装,吃了一个。因为太好吃了,所以又吃了一个。然后,我说:“再吃一个就不吃了。”吃完后还是那句话。接着,又吃了一个。就这样,一个又一个的零食被我咽下肚去,虽然每次都说这是最后一次,也知道吃多了会上火,但还是抵挡不住美食的诱惑。
最后,我的嗓子发炎了。
在医院里,妈妈对我说:“谁让你吃这么多的?我不是说过不能吃多的吗!有些规则是必须遵守的,如果不遵守,就很容易发生以外!这是对你的一次教训,希望你能够记住这次教训!”
忘了谁讲的了。
一回家,没洗手就打开了电视,开了电视才洗手。面对电视的诱惑,我思考了一下:我看电视如果写不完作业怎么办?我写不完书法怎么办?反正也写不完了,还是多看一会儿吧!看完电视后,我开始写作业,我一直认真的写作业,天天都写到11点中。我累的不行了,就给妈妈说:“妈妈,我累的写不了了。”妈妈严肃的说:“当天的事应该当天完成,你必须写!”我搞着写完了,就脱了衣服睡了。第二天晚上,我还是累的受不了了。我还是给妈妈说:“妈妈,今天我太累了,可不可以不用写了呀?”妈妈没说话,我想妈妈肯定是让我写。一会儿,妈妈说话了:“你自己看着办吧!”我躲过了一天。
第三天,我终于醒悟过来了。一回家,洗完手,吃完饭,写完作业,才开始看电视。
以后,我每天都是写完作业才看电视。
小学面对规则为话题的写事作文
今天,体育老师在我们举行了一次“踩脚游戏大赛”,我当了一次裁判,才知道“裁判不易当”这个道理。
我和印小丽、赵小婷、赵小清一组,我和赵小清是裁判,随着体育老师的一声哨声,游戏开始了。
印小丽和赵小婷互不相让,僵持了好长时间都没有分出胜负,终于印小丽逮着机会踩了赵小婷一脚,印小丽得了一分,她俩又斗来斗去,已经绕了三圈了,看到旁边那组已分胜负,我心里更加焦急,我走到她俩中间,对她们说:“你们踩五局,如果还是像刚才那样就算印小丽赢,因为她刚才得了一分,如果赵小婷踩了印小丽一下,那么再加一次加时赛。如果赵小婷踩了印小丽两下,那就算赵小婷赢,好,现在游戏重新开始。”说完,我便后退一步,以免妨碍她们比赛。
“第一局、第二局……第五局!”我宣布道,果不其然,她俩还是像刚才那样,实力相当,但是按规则,最后是印小丽赢了。
如果我不发布这个规则,她俩可能会没完没了,看来裁判真的不易当呀!
“秋游啦!大家快上车吧!”迎着早晨的秋风我们开始了玉环之旅。
“哇!玉环好美啊!”这里真山清水秀,鱼米之乡,一种兴奋如潮水般涌来。
第一站文旦生长区,一进入那里真是让人禁不住诱惑。一个个似黄灯笼般的文旦挂在树梢上,看上去就是鲜嫩多汁,真想在它身上来一口。我们在地上还发现了迷你小西瓜,小得都可以给我妹妹当玩具球了!
正当我们看着农民的劳动果实时,一个老爷爷气呼呼的向我们走来说我们踩坏了他们的菜,我顺着我们走来的方向望去“呀!我们走过的地方的有一些花草都垂了下来”。很明显是被一些不仔细的同学不小心踩着的。可老爷爷还是忍着怒火把我们送出了文旦生长区。规则一不要乱踩农民园里的菜。
我们上了车离开了这个地方,在车上我们还是欢声笑语好像刚才什么事都没发生一样。可新的问题又出现了,我们又在车上吃零食。有些随意的同学把零食包装袋丢到了地上也没有进行“失物招领”,在加上有些同学晕车呕吐,车里变得臭烘烘的。这可引起了司机的怒火,所以不能在车厢里丢垃圾。
我们来到大草坪上玩耍,集合速度不够快老师让我们少玩了十分钟,不过我们还是玩得很开心。
玉环之旅虽然好玩、有趣但也不能不懂规则,有了好规则才会有一个安全、文明、健康的旅行。
谈到规则与自由,许多人都非常熟悉。但是,这规则与自由之间却藏着不为人知的秘密。
规则在日常人的眼中就是控制、限制、服从。一个最平常的例子:日常当中的员工,必须听从上司的命令,然后去做上司布置的事情。自由,听到这个词,是许多人所追求的。当你自由自在,在阳光下奔跑的时候,是否你会感觉到无穷的快乐。但无人限制你做事时,你是否提高了不少信心。从表面上来看,规则是与自由相反的。
但是,有时却是规则约束自由。就像今天课堂上所讲的:三年级一位同学因太喜爱悠悠球而在班里玩起了悠悠,结果在做一次看似精彩的抛丢动作时却砸中一位同学的额头,导致起了紫色的打包,现在仍在医院检查,全班同学禁止玩悠悠球的时代也就从此开始。对,规则约束了自由!
但是,有时自由却将规则牢牢控制在手下。但你知道在班里和楼道之间玩悠悠是不安全的,于是跑到操场上去撒欢。不仅你高兴,全班还会因为你而禁止玩悠悠球吗?不会了。自由在这时占领了重要的位置。
自由与规则,看似平凡,身后却隐藏着极大的道理,并令你受益终生。
有各种各样的规则:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不拿别人的财物、不闯红灯……在规则面前,我遵守。
有一天,我高高兴兴的拿着五元钱去文具店买钢笔,走进文具店,一位白发苍苍的老太太慈祥地对我说道:“小朋友,一个人来买东西呀!要买什么呢?”我在文具店里转了一圈,指着一个架子说:“我要这支钢笔。”老太太对我笑着说:“女孩儿们都喜欢粉色的,四元钱。”我把钱递给了老太太,老太太把笔和找的钱放在我面前。我一看:十元钱!这下可以买好多东西啦!我连忙把钱放进口袋里,生怕让老太太看见了。我走出文具店,正打算去买零食。可眼前又出现了那位白发苍苍的老太太,老人卖东西不容易呀!可我又十分想把这十元钱据为己有。一边是拾金不昧的好孩子,一边是诱人的零食。突然,我想到了学过的。
名言。
:君子爱财取之有道。我最后选择了把十元钱还给老太太。我又再次走进了文具店,“老太太,您把一元钱找成十元钱了,我来给您还回来。”“是吗?”老太太对我眨了眨眼睛,好像不太相信。我拿出那张十元钱递给老太太,老太太对我笑了起来,把十元钱换成一元钱找给我,“你真是个好孩子。”
在规则面前,我会永远选择遵守!
在各种各样的规则:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯……在规则面前,我选择遵守。
有一次,我在上学的路上看到五元钱。我的零花钱很少,所以五元钱对我来说是很大的一笔钱。
“哇!”我高兴得两眼放光,真是天上掉馅饼啊!我向周围一看,没有人。于是我迅速弯下腰,把那张五元钱的纸巾捡了起来,塞进了口袋里。我一边走,一边甜滋滋地想:这回可发大财了!这五元钱是放学时买饼呢,还是再凑五元钱买米米卡呢,还是……我想着想着,突然撞到了一个一二年级的小孩,他急得快要哭了,说:“姐姐,你看见了我的五元钱吗?那是我吃早餐的钱!”
我一摸口袋,这不是那张五元钱吗?是不是他的呢?不过,这可是一大笔钱啊,算了,说没看见,打发他走好了。于是,我满不在乎地说:
“没看见。”
“唉。”他伤心地走开了。
我正得意洋洋地想着五元钱留住了,却一想:这可是人家吃早饭的钱,这样做太没礼貌了吧?再说,早饭不吃,上课一定没精神。如果不还,这件事会给留下阴影。于是,我趁他没走远,赶紧追上他,但又不好意思说是我捡到了没还,所以撒了个谎,说:
“我刚才看见了,还给你。”
“谢谢!”他高兴地拿着钱走了。看着他的笑容和跑进饭店的身影,我也高兴地笑了。
虽然那五元钱没留住,但是这件事却印在了我的心里。
六年级观察蚕为话题的写事作文
到了秋蚕季节,奶奶准备养蚕了。于是我便拿了几个蚕卵,准备自己养蚕。
刚开始,蚕卵是嫩黄的,差不多椭圆形的样子。几天后,随着温度变暖,蚕卵也开始。
发生变化,嫩黄开始变成淡紫色。天气不断回升,终于在晴朗的日子里,蚕宝宝出来了:只见一个个浑身黠黑和蚂蚁一般大小的蚕宝宝奋力撕开蚕卵,蠕动着幼小的身子缓缓向前移动。
以前,我只知道蚕宝宝长大后会变成飞蛾,却不知道怎么变。今年,我可以观察蚕宝宝了。当在幼蚕时,蚕宝宝并不吃桑叶,等到蜕了一层皮后,才开始吃桑叶。蚕像个尊贵王子似的,总是很挑剔:桑叶必须是最新鲜的,不准有一滴水。它的住所也必须要干燥、通风,更不能潮湿,它要经过慎重决择才能决定住下来。而吃起饭来,也不吃“窝边草”总是要最好的那片嫩叶,细嚼慢咽,不允许别人打搅它。
渐渐的,渐渐的,蚕变得越来越大,吃得桑叶也越来越多。有时就象一个三岁小孩似的狼吞虎咽,完全变了个样儿。几个星期过去了,蚕的身体开始发光发黄,也不像那个活泼好动的小子了,不吃也不喝。
到了第五天,蚕蛾们都争先恐后的拉开茧,迫不及待地呼吸着新鲜空气,各自煽动着湿嗒嗒的翅膀。啊这是多么美丽的蚕蛾!虽然这美丽的时刻是多么短暂马上就要逝去,可蚕依旧自强不息地活着,只为这美丽“瞬间”。
我家有生活在“水族馆”里的鱼儿们和大口吃桑叶的白色蚕们,它们为我家增添了生机,今天,我来介绍一下我的蚕们。
蚕喜欢吃桑叶,我把蚕下面铺上桑叶。蚕对桑叶也十分挑剔,一不吃冷的桑叶,干的桑叶不吃,桑叶放久了就会干,桑叶就让我伤透了脑筋,蚕吃桑叶的速度可快了,好像一台咬合机,一眨眼功夫,三四片桑叶就被蚕瓜分光了,白白的蚕行动缓慢,身体上哟奇特的黑色斑点,还有些可爱,如果不是我亲眼所见,我一定不会相信,小小的蚕一天能吃下那么多东西。
蚕吃桑叶很特别,先用嘴前的“大牙”,撕下一小片桑叶,再用“大牙”蒋桑叶放进嘴巴,这样的吃法怪不得吃得那么快。过了好几天,我竟然发现它们对桑叶不再吃了,难道它们要吐丝了?它们从嘴里吐出一条条白色的丝,将自己固定在桑叶上。“它们是要蜕皮”。妈妈不知不觉中来到了我的身边。蚕往后移动,身上的黄皮衣被蚕慢慢退了下来,身上有一件雪白的衣裳,最后,黄皮被脱了下来,这些贪嘴的小家伙们,有开始疯狂地吃起桑叶来,一堆桑叶吃得几乎没有剩下。
蚕经过了几次蜕皮,个个都长得又肥又壮,并四处走动,他们轻松地走上纸盒子的四壁,这是为什么呢?我捉住一条蚕,观察它的脚部,原来它们每个脚上都有一个小‘钩子’,怪不得能那么轻松地“飞檐走壁”。他们随意地挑了一个纸盒的角落开始结茧。首先把白色的吐丝在两旁固定,确定平稳后再进行做茧,一开始还能看见它们再里面结茧,一开始还能看见它们再里面吐丝,到了后来还能隐约看见它们再里面吐丝的情景,最后彻底完成了,已经看不见它们了,只剩下9个白色的茧。“它们会在里面干什么呢?”我想。
钻出茧的蚕蛾回事怎么样的呢?我现在不知道,但有一天,我一定会知道的。
我的好朋友送了我一些蚕卵,我把它们放在一个盒子里,大概过了一星期左右,一条条黑色的小虫子从里面爬出来了。
我妈妈找了桑叶给它们吃,侧耳一听,它们吃桑叶的时候会发出“沙沙”的声音,吃得好香啊!又过了一些日子,它们慢慢长大了,身体越来越长,越来越胖,越来越白。胖乎乎的身体摸上去软软的,凉凉的。
我刚开始很怕它们,妈妈告诉我它们的身体很舒服,而且不会咬人,它是很温驯的小虫子。慢慢地,我越来越喜欢它们,每天给它们换桑叶,清理大便。
又过了好多天,它们胖乎乎的身体变得有点透明,身边会有一些丝,而且大便是绿色的,妈妈说蚕快要吐丝了。妈妈给它们拿来好几个盒子,还用纸板做了许多小格子,让它们各自有了一个“小房间”,准备吐丝。
它们吐出了又细又白的丝,把自己裹在里面,变成一个椭圆型的,雪白的茧,我数了数有43个,好多呀!
听说它们会在里面变成飞蛾,妈妈把他们放到一个大盒子里,铺上白纸,放在阳台的柜子上。有一天,妈妈告诉我,有几个飞蛾已经飞出来了。它们身体是白色,但不是雪白,用手去摸会有一些粉末粘在手上。有几只还产卵了,有点黄黄的,一粒一粒非常小,像一粒粒小米。等到明年,它们又会变成蚕宝宝啦。
今天我上完课回家,看见学校门口有一个老人坐在那里,手里还拿着几条白色的虫子。我走过去,问:“这是什么虫子?”老人告诉我:“这是蚕,不是什么虫子。”我问:“一块钱能买多少条?”因为我当时口袋里只有一块钱了,所以我才这样问的。老人说:“看你这么诚恳的样子,就给你8条好了。”我想:“幸好一块钱能买蚕!”放进一个盒子里,又扔了十几片桑叶进去。
第二天,我看见蚕宝宝抬着头望了望我,好像在说:“主人,我饿了。”我赶忙放了一些桑叶给它们吃。它们在吃的时候,我在旁边仔仔细细的观察,终于发现白白胖胖的蚕宝宝背上有一条紫线,我想:“这应该就是蚕宝宝的血管了吧!”
过了两个星期,从今天开始我家的蚕宝宝就要结茧了!前天,看到蚕宝宝不吃不喝,爸爸告诉我:“因为蚕宝宝要结茧了!”所以,爸爸出去拔了几根野草扎成小把撑在蚕宝宝的旁边。昨天起床后,发现蚕宝宝吐了许多的丝。今天一早醒来看见8个茧已经在盒子里静静的待着了。
期待已久的日子终于来临了!一大早,妈妈就告诉我,蚕娥就“飞”出来了。而且,8只蚕蛾都出来了。不久,蚕娥开始产卵了!它的卵是浅黄色、小小的,比芝麻还小。
我终于知道了“春蚕到死丝方尽”的道理啦!
妈妈送给6条小蚁蚕,每条长约1厘米。
我在鞋盒里放了几片嫩绿的桑叶,小心翼翼把细小的蚁蚕一条条放进去,它们就开始聚餐了,有的从桑叶的边缘啃起,有的从中间开工。没多久,桑叶上就出现了一个个小窟窿。为了让蚕宝宝吃得饱饱,我乘周末到光福老家采了好多桑叶,科学老师知道后又嘉奖了我2条蚁蚕,蚕宝宝的队伍又壮大了。过了几天蚕宝宝就开始蜕皮了,个儿也长大了些,越来越能吃。连它们拉出的黑色小颗粒也比以前更多、更大。当我给它们换盒子时,它们的脚总会牢牢地抓着一片桑叶不放。渐渐地,蚕宝宝的身体变的又胖又白,不到半天,桑叶就会被这些“大胃王”一扫而光!,我只能拜托爷爷在家时时多照顾它们。我能想象的到农民伯伯要养很多蚕宝宝的话,白天、夜里经常要喂它们新鲜桑叶,一定非常辛苦!蚕宝宝的身体吃得涨涨的,其中有一条最粗的,抬着脑袋一动也不动,这是要上树吐丝了呢!我赶紧给它做小封格。第二天早上,它就在两个格的缝隙里结茧了,是一个雪白的大茧子。在这一个礼拜里其它的蚕宝宝也连续结茧,我观察到它们能吐出长长的丝,点着小脑袋把自己绕起来。茧子的由透明到实质。茧子有大有小,颜色除了白色的还有金色的。
我期待着它们破茧而出,传播新的小生命!
初中以规则为话题的写事作文
我日日接触跑步,却从未感受到它带来的欢悦,只把它当成一个苦难,折磨。
而我却在一次运动会上惊喜地发现,那些跑得快的同学总是伴着喝彩和掌声冲向终点——老师的鼓励,同学的羡慕一直包围着他们。他们如同生活在万众瞩目的光圈下。
这些无一不刺激着我的内心,嫉妒的种子在我心中萌芽。羡慕,嫉妒,化成了不甘心。我一定要比他们强。心中不断默念着,顿觉浑身充满了前进的力量。
可是成功的道路注定是不会平坦的。正如泰戈尔说过,只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。
我一次次的品尝着失败,每节体育课,只能望着那一个个将我甩在后面的背影。我悲观地觉得自己像逐日的夸父,却永远也追不到太阳。
跑道的前方似长满了荆棘,阻碍着我驰向终点。
体育老师见我,因一次次失败而垂头丧气。走过来,拍了拍我的肩头,语重心长地对我说,不要让失败成为你的困扰。因为在失败的前方,或许还有更多惊喜等着你。
汗水和泪水都见证了我的成长,即使再累再疲惫,我也咬咬牙挺了过来,为的只是那通往成功的平坦大道。
枪声响起,我拼了命地冲出起点,向着那体育老师所说的神秘道路奔去。
途中是艰辛的,很快,我的力量被一丝丝地抽空,双脚似被束缚住了,不愿听从我的指挥。胸口剧烈的起伏,越来越重的喘息都好似是阻碍我前行的荆棘。
这时,我想到体育老师那鼓励的话语,抬头望了望那寥寥几个将我甩在后面的对手。鼓足一口气,奋力拔开双腿,向那不远的成功冲去。当踩到终点线的那一刻,我的心脏似乎揪成了一团,紧张,兴奋不言而喻。
那时,我突然明白:
失败不代表前方仍是失败。
遍地丛生的荆棘,只是人生之路上必经的挫折。
道路的前方仍是道路。
六年级观察蚕为话题的写事作文
妈妈送给6条小蚁蚕,每条长约1厘米。
我在鞋盒里放了几片嫩绿的桑叶,小心翼翼把细小的蚁蚕一条条放进去,它们就开始聚餐了,有的从桑叶的边缘啃起,有的从中间开工。没多久,桑叶上就出现了一个个小窟窿。为了让蚕宝宝吃得饱饱,我乘周末到光福老家采了好多桑叶,科学老师知道后又嘉奖了我2条蚁蚕,蚕宝宝的队伍又壮大了。过了几天蚕宝宝就开始蜕皮了,个儿也长大了些,越来越能吃。连它们拉出的黑色小颗粒也比以前更多、更大。当我给它们换盒子时,它们的脚总会牢牢地抓着一片桑叶不放。渐渐地,蚕宝宝的身体变的又胖又白,不到半天,桑叶就会被这些“大胃王”一扫而光!,我只能拜托爷爷在家时时多照顾它们。我能想象的到农民伯伯要养很多蚕宝宝的话,白天、夜里经常要喂它们新鲜桑叶,一定非常辛苦!蚕宝宝的身体吃得涨涨的,其中有一条最粗的,抬着脑袋一动也不动,这是要上树吐丝了呢!我赶紧给它做小封格。第二天早上,它就在两个格的缝隙里结茧了,是一个雪白的大茧子。在这一个礼拜里其它的蚕宝宝也连续结茧,我观察到它们能吐出长长的丝,点着小脑袋把自己绕起来。茧子的由透明到实质。茧子有大有小,颜色除了白色的还有金色的。
我期待着它们破茧而出,传播新的小生命!
六年级观察蚕为话题的写事作文
逆行出征,他们是默默“做贡献”、坚守本职岗位的人民群众。人民群众是抗击疫情的最广泛基础。近日,习近平总书记作出重要指示,要“紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战”。冬日虽寒,温暖常在;疫情面前,人人有责。打赢疫情防控阻击战,每个人都是战士,都需要冲锋在前。疫情防控正处于关键期,无论是环卫工人、运输司机,还是微公益协会志愿者、蓝天救援队,泗水县越来越多的单位、团体、个人也纷纷参与到这场战“疫”中。他们有的在交通运输、防疫物资加工等战线上坚守岗位、保障需要;有的协助社区进行疫情监测及排查;有的为村民上门讲政策、做疏导、稳情绪……从城区到乡村、从干部到群众,泗城正构筑一道群防群治的严密防线、展开一场疫情防控的人民战争,胜利必将属于人民!
哪有什么岁月静好,不过是有人为我们负重前行;哪有什么铜头铁臂,不过是一种随时准备为党和人民牺牲一切的宗旨意识让他们坚持、坚持、再坚持。一页页摁满红手印的请战书、一声声铿锵有力的誓言,展现了泗城抗疫战士冲锋在前的使命担当。“隔离病毒,但绝不会隔离爱。”虽然疫情来势汹汹,但我们坚信,有这么一群最美逆行者冲锋在一线、战斗在一线,我们一定能让病毒止步于人类科学与文明的浩荡进程之前,我们也一定能在春暖花开时,安心走上街头,不用口罩、繁花与共。
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