2023年教育孩子的经验之谈心得体会(精选15篇)

时间:2023-11-22 10:08:42 作者:温柔雨

心得体会是实践经验与思考的结合,是我们对所学知识的理解与应用。请看以下是为大家整理的精彩心得体会范文,从中可以学习到很多写作的技巧和思路。

孩子教育心得体会

我的女儿叫,是一名初中二年级的学生,从她出生到现在,我们努力做到科学施教,尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。这些年来,在教育孩子的问题上,我有着十分深刻的体会。下面就是我的教育孩子的心得。

在当前的社会背景下,许多家长不论什么事都以孩子的分数为重,把分数作为衡量孩子好坏的唯一标准。而我们不是这样做的,我们认为,分数不代表一切,现在高分低能的人有的是,而培养孩子的学习能力比分数更重要。我女儿从上学以来每次考试我们都告诉她,我们不要求她考100分,但是每次考试必须认真对待,下次遇到同样的题保证不会犯同样的错误。

学生在学习期间,老师的作用是决定性的。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。所以我们一直教育孩子要尊重老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

孩子的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,看电视也是有选择性的看,有时候也上网查查需要用的资料,还买了许多书,另外,我们在庄河图书馆办了借书证,一有空闲就带着女儿到图书馆去借书,所以女儿从小就养成了爱看书的好习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。

尊重,这个是爱的重要体现。女儿有话说,我和她爸爸一定认真听,所以,我们的话她也能够认真听,慢慢就互相尊重,互相“听话”,交流就很自然的进行了,交流的好,孩子心情经常是愉快的,所以我们的一些建议她也能够听进去。

现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。但是在生活自理能力方面我们做得还是不够,孩子的丢三落四的毛病一点没改掉,今后我们要努力使她养成一个好的生活习惯。

一天傍晚,女儿回来了,拎着一包地瓜,我们就问她:“地瓜是大街上捡的?”她说:“怎么可能哪?三楼住着的邻居老奶奶给的。”三楼的老两口,儿女不一起住,我们就问她:“为什么给你?”“我看见她在车库里干活,我就帮着她忙活,忙完了老奶奶就非要给我,还说挺好吃的。”我们都夸她好,开着玩笑说能赚钱养家了,“今天晚饭就是地瓜了”,尽管地瓜不是特别可口,可是我们心情不一样,感觉非常好。

还有一件事,在老的市中心医院的院墙南面有一位老人好多年独自搭个窝棚在里面住着,有时候拄着拐杖独自在垃圾堆里找食物。女儿看到了,就提出要去看看老爷爷,她带着吃的东西去给那位老爷爷吃,还问了许多关于老爷爷的事情。冬天的时候,她担心老爷爷怎么过冬,最近一次当她带着吃的东西去看老爷爷时,老爷爷的儿女已经为他租了间房子住了,炕也烧得很暖和,再也不用挨冻了,女儿的心终于放了下来。

在学校的时候,我女儿也是个热心肠的人,遇到需要帮助的同学她都会不吝惜自己的爱心,尽自己的最大所能去帮助别人,还能帮助老师做一些力所能及的事,真真正正的成为老师的小帮手。

只要是学校搞的活动,孩子只要能参加,我们都会积极热情参与。比如她参加的歌唱比赛,英语口语大赛,学校运动会主持,还有在一中时做情景剧大赛主持,我们家长都积极鼓励她参与。

就说20xx年学校组织的歌唱比赛吧,从最开始选歌,到歌曲练习、服装,我们一家都认真对待,不断改进。虽然这件事好像和学习无关,但我们用这种方式告诉孩子,无论做什么事必须全力以赴尽量做到最好,无论结局如何,我们都尽心尽力努力去奋斗,到最后结果不是最重要的,重要的是参与的过程以及在这个过程中体会到的艰苦努力和认真做事的态度。孩子通过参与各种活动,积累了很多,如今她可以唱几支自己喜欢的歌,弹几首曲子,画几幅漫画,给她个主持任务可以很容易的完成,另外她还喜欢演讲,喜欢运动,孩子是快乐的,是充实和健康的。

以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康茁壮的成长!

教育孩子的经验之谈

不知道当初我上大学为啥要选择法律专业,那会摆在我面前有两所学校,分别是不同的专业,一个是计算机,一个就是法律,要我在这两个专业上做出选择时,我不知道是什么原因,义无反顾的选择了法律,其实那时我对“法律”这个词并没有很深的了解,也谈不上喜欢。身边不少大人对我说,学了法律要有关系才能进法院,但是学了计算机就不一样,最起码是个技术,找工作是不用担心,那会计算机专业确实是不错的专业,但是我还是稀里糊涂的选择了法律。在大学四年里,我并不是那种喜欢非常爱学习的学生,虽然很少挂科,但是说实话,逃课是我经常做的事,以至于在大三暑假在律师事务所实习时,主任问我经济法的体系是什么的时候,我乱答一气,自己当时都感觉到可笑,不知自己所云,呵呵。大学毕业,更是把学了的全部都还给了老师,可能是我比较幸运(至今我不知道算不算是幸运,因为当初如果我不选择上班,我也许就选择了考研),一所学校急需法律老师,在我的精心准备下,我准备了一堂民法课,试讲成功,有幸成为了一名成人高校的教师。我还记得我带的第一门课是宪法,为了带好上班第一年的课,我经常都到晚上2点多才睡觉,因为我知道自己的水平很差,我很害怕我带不好那些学生,记得曾经还想过辞职,因为我实在忍受不住自己内心的谴责,我向不少人说,我对不起我拿的钱,尽管学生上课的很少,认真听课的少之又少,我深知自己也没啥水平,做事不服输的我,还是选择留在学校,带每一门课之前我必定要好好看书,花上比大学不知道多多少倍的努力去学习,就这样过去了。

二、三年的司考之路。

经过一年的上班学习,我离开这个小城市的心还是不灭,于是选择了司考。记得的考试我是03年11月份就开始准备的,我知道我基础差,对很多学科可以说很是陌生,很多基础的理论知识根本都不知道,我就用最笨的方法来学习——抄书,那会我没有成套的司考教材,只有一些我在代课过程中买的比较好的教科书,我记得很清楚我抄的第一本是行政法与行政诉讼法,我不是很死板的抄书,而是采用树形结构,每一节或者一章作为一棵树,然后展开,我不知道我抄了多少,我只知道在这个抄书过程中,我最大的收获是我知道每门课的结构体系是什么样的,我可以在脑海里回想一系列的知识点,在04年2月份之前我把行政法的书基本抄完了,应该是总结完了。这时我最亲爱的妈妈因患乳腺癌而动手术,我不知道我是怎么挺过来的,除了动手术那一天和开始的三天我没上班以外(我当时不仅代课,还在学校的校办和党办,杂事不少),我没有向学校请一天的假,妈妈不要我请,我开始想放弃那一年的考试,可是父母在得知我的这个想法后坚决不同意,说什么也要我复习准备考试,于是我中午不回家,就在学校利用午休的时间看书,累了就在桌子上趴一会,下班了就到医院去看妈妈,这样坚持了20几天,妈妈就出院了,手术很成功。在四月底我听政法读研的同学说,学校那会有一套司考书卖得很好,就是价钱有点高,好像是什么高阶教程,特点就是知识点非常的详细,书编排得非常的棒,我当时毫不犹豫的花钱买了一套,不太记得当时花了多少钱,我只知道我拿到书的那一刻,我真是爱不释手,不知道先看哪本了,嗬嗬,可能是太激动了,不是夸张,我当时认为那是我看到的最好的书,很认真的把每一本书包的好好的,那会的葵花教程都是把练习题和历年的真题放在每一节的知识点的后面的,我很适合这样的编排,一遍葵花的教程看下来,我的知识体系完全和原来不一样了,可以说我开始真正的喜欢上了法律,从内心里喜欢上了这个专业,但是这一年并不是那么好过,6月份和初恋分手,7、8月份妈妈开始化疗,并且反应很大,最让我难受的是,一夜之间妈妈的头发掉完了,无数次的想放弃考试,可是我还是坚持下来了,虽然那年我只考了293分,虽然这个分数很低,但是我真得很满足,我觉得那是完全靠我的努力得来的,这次考试没有挫败我的信心和信念,反而更加坚定要在拿下这个考试。总结04年的经验:笨鸟先飞,我并不聪明,因此我要走在别人的前面,并且要付出比别人更多的努力,总之一句话,也许付出不一定有回报的,但是不付出是肯定没有回报的。学习方法总结:其实对于那些急性不是很好的人和基础不是很好的人来说,抄书确实是一种很不错的学习方法,熟话说好记性不如烂笔头。

05年,我是从五一以后,五月中旬开始复习的,那一年我是抱着背水一战的心态,只能成功不能失败,于是我就请假全心的投入学习之中,我是那种只能一心一意的做一件事的人,这一年我还离开自己的家,到另外一个地方去学习,手机号码换了,只要家人知道。从五月份开始,我就在某市的图书馆看书,每天早上六点左右起床,然后早上看看书,八点图书馆开馆,然后就一直在图书馆待到晚上七点到八点,基本在图书馆的时间达10个小时左右,晚上回到租的房子里,有时看看书,就这样我坚持到了考试,可以说我对05年的考试应该是比较充满信心的,在整整4个多月的时间里,我基本没有怎么上网,也没有怎么和好朋友同学联系,伴随我的就是学习学习,可是在考试的时候,也许是因为紧张,也许真的是因为宾馆里的蚊子,整整两个晚上我没怎么睡觉,考第一场的时候,我觉得大脑简直不是自己的大脑了,老是不能集中注意力,恶性循环,后面的也没怎么发挥好,以至于我最后只敢看了卷一的答案,最后考试成绩下来的时候,我以差9分的成绩再次败北,05年的考试大大的打击了我继续作战的信心,我想过放弃,因为我付出了那么多,可是就在两天的时间里把一切的一切都否决了。总结05年的经验:一定要减轻压力,不能带包袱去考试。学习方法总结:做题和看书同样的重要,一定要扎扎实实的弄懂每一到题目,决不可囫囵吞枣;对于卷四的提高方法,不管是案例还是最后的小论文,一定要动笔写,05年我做的案例分析题可能有200到300个,都是按照考试的模式来做的。

原本是不准备考的,可是我认为如果我放弃了前面我所付出的即将全部白费,不管是对于自己的年龄还是自己的感情,我觉得已经输不起了,我和需要很多的人支持和帮助。我的领导很支持我,他对我说你今年再试一次,如果失败了,你就不要再考了,父母也是这样说的。我是那种只能一心做一件事的人,如果要我考试,我只能请假,否则我真的很难通过考试,由于单位很忙,所以我在6月份请假了,比05年少了一个月,这一年我改变了很多,在学习过程中没有很大的压力,我学得很开心,仍然是每天都将近10几个小时的学习时间,但是真的比05年要轻松很多,每天早上我5点半起床,6点出门,然后练半个小时的瑜伽,6点半开始我就看小法,具体的学习计划我会单独列出来的,就这样坚持了3个多月。有些时候真的需要坚持到底,如果不是因为心中有这个信念,估计今年又挂了。考试前的15天左右,我又严重的失眠,有几天甚至是整晚睡不着,看来还是考试前的心理素质不好,直到考前的那天晚上都睡得不是很好,但是相对于05年来说,还是好多了,我们这个地区考场的设置很不好,窗外就是我们这里最繁华的广场,考试是周末,我不说大家可想而知,每场考试我都要花时间把心静下来,考完第一场,我感觉自己都想哭了,有点不想接着考了,但是我还是坚持下来了,特别是第三场,我是那个答题卡不一样的,我涂到56题的时候,顿时想哭了,可是我还是坚持下来了。以前任何考试我都不喜欢对答案,这次我对了,当时我估我的卷一是75分左右,卷二是80分左右,卷三是80分,我在内心给自己判了死刑,最后考试成绩出来那一天,我还是鼓起勇气查分了,因为我想我死我也要知道是怎么死的,没想到险过,卷一是90分,卷二是101分,卷三是83分,卷四89分,我当时真的无法形容内心的喜悦了,只想起一句话,坚持到底。总结05年的经验:心态真的很重要,不管是学习的心态还是考试的心态,一定要端正,每天的学习不能缺少必要的运动,这样可以缓解压力。学习方法总结:掌握人的遗忘规律,采取3、7、15的记忆模式来巩固知识。

学习计划。

我认为适合自己的才是最好的,其实我没有什么大的阶段性的计划,因为在不同的阶段,你所想的可能会改变你的计划,这个时候,你就会呈现这样的状况:哎呀,我这没复习好,哎呀,我没有坚持我的计划,如果我坚持了我的计划该有多好啊!等等的感慨,有人说有了计划,就成功了一半,这个的前提是能够按照计划来做,否则我们可以天天的去订计划,与其说是学习计划,不如说是我的学习方法吧,我基本上是把我的一天分为几个部分的:

早上6点30分——8点:记忆小法的知识点,即商法、经济法、三国法、法理。

8点30分——11点30分:复习五大法中的一门a。

11点30分——12点15分:做五大门法中的一门b的题目。

12点30分——14点:午饭和午休。

14点——17点:复习五大门法中的一门c。

18点——19点30分:做五大门法中的一门d的题目。

19点30分——21点30分:复习五大门法中的一门e。

22点——23点:对一天计划中没有完成的部分进行补充。

另外,人的记忆是有规律的,一般经过3天、7天、15天的三次记忆以后,就比较容易记下来了,比如说6月1日复习了民法的一部分,我就在这个部分记上6月4日、6月11日、6月26日,在相应的这些时间里我会把这部分内容巩固一遍,花的时间并不多。

教育孩子心得体会

孩子有百性,即使刚出生的孩子,表现出的性格也相差万千,所以在孩子成长教育的道路上,家长重要的是要做到因材施教。大家都喜欢听好话,但好话不一定对每个孩子都能起到激励的作用,同样对孩子说一些打击的话,也不一定会使每个孩子都产生自卑心理或失去自信。俗话说,棍棒底下出孝子,是有一定道理的。当然作为家长,在决定对孩子施行什么样的教育方法,关键还是要看家庭的环境、孩子的性格以及父母的心态等因素。

每个家长都在企盼自己的孩子能成龙成凤,但随着孩子一天一天的长大,看到孩子身上的毛病越来越多,言行举止也日益放肆的时候,家长才开始关心孩子的教育问题,有些父母这才意识到养成好习惯的最好时机已经过去了。怎么办,四处求经,可是回来用在孩子身上却都不对路。我就是在经历了这种痛苦之后才开始慢慢觉悟对孩子的教育方法问题。从我的经历来看,在对一些自制能力弱,注意力不长久,注重外表,个性倔强,又不过分注重各种奖励的孩子来说,父母必须采取一些适当的强制性措施来进行管制。下面是我在孩子教育中经常采用的一些方法,希望能给需要家长一些帮助。

第一、施放爱。作为父母必须认识到既然孩子是自己决定要的,那么在任何情况下都必须担负起父母的责任,不管自己的条件、环境、收入以及身体和精神状况如何,都必须要做到对孩子的不离不弃。只有在不离不弃中,孩子不论怎样改变,他都能感受到来自父母浓浓的爱意。在爱的同时还要学会对孩子用语言表达爱,时间久了孩子就会将这种爱融入到自己的思想里。

第二、父母要学会索要爱。要杜绝孩子将来养成自私、冷漠的性格,就不能对孩子一味的给予,而从不索取。尤其是性格较为自私的孩子,必须对其及早纠正。我的做法是,家里买的任何好东西,决不多买,买回来,也坚决不给孩子吃第一口,一定要父母先吃,不管是一小口,还是一大口,吃完再给孩子。如果孩子不愿意,可以告诉孩子,自己也很久没吃了,真的很想吃;或家里经济很紧张,只能买这一点,只能分给每人一些。不管孩子愿不愿意,一定要坚持。慢慢的孩子每次都会把好吃的东西先留给父母,而不是自己。现在,只要家里或孩子买回来好吃的东西,孩子一定会让我先吃,或给我留着,有时我不吃,孩子就不肯自己吃。想想也难为孩子了,内心真的很感动。

第三、在学习上坚持____开弓没有回头箭,教会孩子不要轻易放弃。在一些小事上不要给孩子任何放弃的理由。从小,孩子学画画、小提琴以及学英语,我只要给孩子报了名,就一定会让孩子坚持学下去。并且绝对不容许今天学这个,明天学那个;更不容许今天肚子痛可以不去,明天家里过生日也可以不去。同时明确告诉孩子闹情绪也没用,除非我死了。但我只是坚持了让孩子不要轻易放弃,没有坚持让孩子在学习时,对不会的问题要学会,学精,所以导致目前孩子在学习上浮燥,但相信只要找对了方法,还是可以改变的。

第四、父母要学会坚持。学习上有的孩子开窍早、有的开窍晚,不要孩子一时学不好,就轻言放弃。告诉孩子知识是实现人生理想的基础,只有打好了基础,才能修建理想的大厦。其实不管是何种学习,都不是孩子的坚持,而是父母的坚持。只要父母坚持下来了,孩子自然也就跟着坚持下来了。学习暂时落后不要怕,多给孩子找一些适合自己的学习方法和学习计划,然后陪孩子一起学。要关注孩子的作业,尽量让孩子把当天的知识消化掉,而不仅仅是签名。再就是少让孩子拿手机和上网玩。在学习上一定要采用强硬的措施,绝不能顺着孩子。

第五、关注孩子的交友情况,坚决不让孩子跟一些习惯不好的孩子在一起玩,也不要忌讳跟孩子谈恋爱问题。想想我们的过去,当时的父母如果给我们一个正确的恋爱观,或许我们现在的生活就是另外一个世界。明确地告诉孩子恋爱是一种很纯洁的事,只有具备了一定的物质基础和生存条件后才能谈恋爱,并且一旦谈恋爱,就意昧着双方都必须承担相应的责任和义务,适当的给孩子一些建议。个人认为在孩子未进入大学之前,不能有个人交友隐私,因此,我会经常检查孩子的使用的手机、qq或书包,并且告诉他我很担心他。对此,孩子虽然经常说我是曹操,但也不会太反对,有时也比较配合我。

第六、检查孩子阅读的书,登录的网页,关注的事物。当发现孩子出现不好的苗头时,一定要坚决的杜绝,绝对不可以手软,并且明确告诉他你这样做的理由。如书包中夹有杂书或不宜看的书时,以及发现未经过允许,就私自办理的借书卡时,坚持要当着孩子的面毫不犹豫的毁坏。并且告诉他自个处理后面的事。

第七、让孩子多经受一点挫折,使其性格及早得到锻炼。一是不要让孩子的绝大部分非正当要求得到满足;二是家长得病时,不要认为孩子小就不让孩子照料自己。其实可以适当的夸大自个的病情,让孩子学会担心,学会照顾父母;三是明确告诉孩子家里的实际困难和各项支出,少给孩子零用钱。让孩子正确理解逢年过节的各项收入不属于孩子本身,孩子没有乱使用这项费用的权力;四是作为父母绝不能对孩子轻易许诺。

第八、最重要的是告诉孩子“学习是给自己学的”,学习绝不能用等式交换,是不可以讲条件的。告诉孩子家长的责任和义务,并且罗列孩子的责任和义务,让孩子明白学习是生存的基本法则。最简单的就是拿生在帝王家的太子和动物世界中的小动物来举例。而父母陪着孩子学,并不是一种义务,而是源于对孩子未来的担心和父母对子女的爱。让孩子在学习中承担起自己的责任。

第九、青春期的孩子好冲动、易怒,做事没耐心、头脑不理性,也分不清什么是自己最应珍惜的,什么是对自己最有利的。在这种情况下,当父母感到绝望时,不要轻易说随他去吧,坚决不要放弃。记住父母一时的放弃,可能会造成孩子一生的改变。

其实,很多父母可能会有更好的办法来教育孩子,在我们对优秀的孩子和优秀的家长赞叹不已时,一定要跟自己的孩子多些沟通,多些交流。即使这些孩子不听大道理,我们也要不断地拿我们的亲身经历以及身边的具体实例来说服他们,并且让他们不断地参与到我们在生活中遇到的具体困难和解决家庭,以及单位的各种矛盾中来,进而培养起孩子对生活的责任心。

教育孩子的经验之谈

时间过得飞快,一眨眼,儿子已经是幼儿园大班的小朋友了。在这几年中,儿子成长迅速,进步明显,下面讲讲我的育儿心得:

一、多陪孩子“玩”。

我们常言:“玩”是孩子的天性。通过玩,我发现他是一个动手能力很强的小朋友。只要时间允许,我都会带孩子进行户外活动,散散步,做做游戏,在玩中增强体质,增长见识。记得我们刚开始和他玩飞行棋时,他输了就哭。为此,在后来的游戏中我们要求他承担相应的责任并遵守游戏规则,以此增强他的自信和坚持性,培养健全的人格。

二、相信孩子能行。

儿子在刚上小班时,比较胆小,害羞,不爱与人接触。后来我和他制订了一个可衡量的、实际的目标:在幼儿园里一学期获得10个以上五角星就有奖励。然后,我慢慢将奖励扩大到其他方面,于是他自己也有了一个目标,上课积极发言,回家向我们汇报。现在,在老师的帮助下,对课堂发言有了明显的自信。

三、学习的最佳期限。

我认为小孩的教育应该以他的生物成熟为前提。在他还小的时候,我从不强求他参加一些补习班,我尊重孩子,由孩子自己选择感兴趣有爱好的进行学习,孩子喜欢什么就学什么。进入大班后我发现,儿子对认字的欲望非常强烈,有时走在路上,他会突然对我说“妈妈,这是××字?”于是,我边走边教,往往事半功倍。我始终认为,某一技能的学习有他最佳的年龄,不做拔苗助长的事。

四、培养做好孩子。

按照柯尔伯格的道德发展理论,大班这一阶段的孩子已经处于好孩子定向阶段。为孩子营造一个温暖和谐的家庭环境,做好尊老爱幼的表率,懂得一起分享,及时同孩子沟通,认真听孩子讲话。让他开始从关心自己的需求发展到较全面地关心别人的需求,教给他减少冲突的有效策略,增加对攻击行为有害后果的了解,为自己塑造一个社会赞同的形象。

做为孩子的家长,我们尽力而为这都是应该做的,非常感谢大一班全体老师的淳淳教导,辛勤付出。其实每一对父母都有一本难念、难忘的育儿经,和孩子一起成长是我们父母的殊荣,我们也想做称职的父母,希望孩子们健康、快乐的成长。

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孩子教育心得体会

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在我谈谈自己的几点体会和看法。

百年大计,教育为本,孩子从小就必须接受教育、接受智力的培养。首先要让孩子明白读书的目的不是为了考名次,上重点大学,而是为了明白做人的道理。包括培养孩子有一个独立自主的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心。家长不能过于惯孩子,怕这也做不了,那也做不了,这样是不行的。在家里什么煮饭、炒菜、洗衣、扫地我都叫孩子自己做,这样才能培养孩子的独立能力,如果什么都惯着孩子,反而会害了她。

家庭作为孩子学习的第二课堂:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷无尽的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余要让孩子多看课外书,要让孩子从小养成读书的好习惯,让孩子到书中去找到自己的快乐,让孩子觉得读书是一件多么快乐的事情。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,就是这个道理。

人与人之间的距离是可怕的,尤其是父母与孩子之间。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收获。不要总是居高临下的去教育孩子,打孩子,要把孩子看做是自己的朋友。那个家长不希望自己的孩子能成才呢!但是方法要对,孩子不对时大人不能急。孩子大了,就会有逆反心里,大人越是着急越是起反作用。这些道理大部分的家长都懂,但就是做不了,你都做不了,怎么教育孩子去做呢,大人才是孩子的榜样。好多家长抖起家长的资格,孩子一范了错误就骂:老子几棒棒打死你,跟你几大脚,你这龟儿子怎么不听话哦。这样一来,你即使说的是对的,孩子也不会听进去。放下家长的架子,以朋友相处,多谈心,孩子就会听你的。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。作为孩子,每个都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,少给孩子思想上的压力,希望越大失望就越大。我都常常跟孩子说名次并不重要,重要的是你努力没有,学懂没有,没有学懂说明你还不够努力嘛。玉不琢,不成器;人不学,不知义。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,望子成龙,要有“龙马精神”,先要当马,然后才能成为龙。

圣人训首孝弟,我常常都教育自己孩子首先要孝敬父母,孝敬长辈,尊敬师长,团结同学,连自己的父母都不孝敬的人,又怎么做人,怎么会好好学习呢。孩子没有孝敬的心,感恩的心,其他任何事情他都不会好好去做。

一句话,就是让孩子自学喜欢学习,努力学习。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培养。在此也感谢老师对孩子的悉心呵护,让孩子的明天更美好!

教育孩子的经验之谈

自己已经工作了5年了,在这5年中自己做过被面试者,也做过别人的人,从一个没有任何背景的应届毕业生,到一个经历了新加坡企业,台资企业,美资企业洗礼的职业officelady。这当中经历了面试无数,有最常见的单独面试,一轮一轮;有集体过堂,面前是所有和你申请职业有关的各部门经理;还有通过集体活动,心理测试来观察你的资质的面试。

看到现在的毕业生工作真的很难找。自己的表妹也是今年毕业,但是她还是决定考研。我想把自己的经验分享给大家,大家也可以列出自己的面试经验,给现在的应届生们一些有意义的建议,帮助大家找到合适自己的工作啊。

我试着从一个企业的人部门主管的角度去思考(不要以为面试是人事的事情,部门主管才重要,hr只是负责拉郎配,要不要娶、那多少礼金去娶是部门主管的事情):。

1你为何来我们公司?

2是否有女友、男友?

3说说你自己。

4为什么你要申请这个职位?

5你对薪资期待是多少?

6哦,等通知吧。

上述几个问题都很傻,火星问题。

应聘者的逻辑是什么?招聘者的逻辑是什么?

我(招聘者)的思路:。

问题一:我是否要招“应届”毕业大学生?

分析:

-对于一个有5年工作经验的人,我所付出的成本可以找2~3个工资很低的应届生,培养起来还能听我的。(一句话,便宜。)。

2.是否有工作经验?

-这个岗位培养起来很容易,估计需要1个月,不知道他的学习能力怎么样?在大学有没有做过实习工作?是否知道office工具的基本使用,包括电脑,如何发邮件,会用传真机吗,等等。这些都要教,我希望他在加入公司之前就会这些。

(所以大学生还是要多参见些实习工作,工资不要紧,要紧的是经验。)。

3.是否有抗压能力?

-他英文是不错,人看起来比较老实,应该很听话,是个干活儿的料,就是不知道能不能搞定那些刁蛮的大客户和内部那些只要结果不要过程的老板们吗?(老实,听话,能干活,我们就是要这样的人。)。

问题二:为何来我公司?

分析:。

1.我们给应届毕业生的很低,为什么他还要来?

-找不到工作,希望公司能给一个职位。

(这个不是录取你的理由。病急乱投医,公司不是难民收容所啊。

教育孩子的经验之谈

家长教育孩子要了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的闪光点。下面是本站小编整理教育孩子的经验之谈的范文,欢迎阅读!

孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。

女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要。

女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她知道尊敬长辈的道理;告诉她帮助别人是件很开心的事,让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我马上把她扶起来。”……乐此不疲。

三、让孩子“自己来”,培养孩子的动手和自理能力。

的劳动,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不一定能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

四、让孩子少一点压力,多一份轻松。在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的现在和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻轻松松学习,要相信:是金子总是会发光的!

今天下午,孩子所在的幼儿园——呈贡二幼邀请大班的孩子家长参加了一次有意义的家长培训,我有幸参加并聆听了中央教科所礼仪教育专家余航老师为家长们做的以《如何开启孩子幸福的一生》为题的讲座,听后很有感触。

余老师的讲座以中华传统礼仪教育为主线,强调了以“习惯培养”为主的礼仪教育对于孩子的一生发展有着深远影响,通过具体事例,阐述只有让孩子从小学会“自律”与“尊重”,才能真正开启孩子幸福的一生。

礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范与准则。对一个人来讲,礼仪是道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对一个社会来讲,礼仪是文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。我国自古就有“不学礼,无以立”的说法,书香门第以“诗礼传家”为荣,平民大众也把“知书达礼”视为有学识、有教养的标准,要求女子们努力做到。一个素质高、有教养的人,必定有良好的文明修养,这样的人,会被人尊重,受人欢迎,从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于打开局面,发展事业。而当孩子懂得尊重他人,理解他人,形成了良好的行为习惯,他就会被别人接纳,受大家欢迎,就会有很多的朋友,而这些朋友又会间接或直接地给他带来相应的发展机会,从而让孩子逐渐形成健全的人格和与人交往、处事的能力。心里学家约翰戈特曼的研究也显示,那些懂得礼节、礼貌的孩子,其身心会更加健康,而且会关心他人、更富有同情心,朋友更多,学习成绩也更好。由此可见,孩子进行礼仪教育也是提高学习成绩的一种途径。

如今随着社会的发展,我们在不断强调对孩子进行智力开发和特长培养的同时,也丢掉了一些传统的美德,忽略了对孩子进行礼仪、规则的教育与训练。我也是搞教育工作的,自己非常清楚当前我们的教育由于受到应试教育的影响以及社会大环境的冲击,对知识技能的训练力度高于习惯培养,甚至忽视社会公德教育!对于“德育”的缺失与无力,我也对我们的教育方式感到万分担忧,过度的智力开发真的能营造和谐社会吗?答案显然是否定的。我一直秉持着“成人比成才重要”的教育理念,在工作中不断践行“习惯培养高于一切”的教育方式,因此,对于余老师的观点我非常赞同。

学前期幼儿,他们的可塑性极强,能够敏锐地接受外界的各种信息,因而也是了解社会、学习各种行为规则的理想时期,更是礼仪等良好行为习惯养成的最佳时期。在幼儿时期,孩子喜欢模仿成人的行为,这时开始进行礼仪启蒙教育,有助于促进幼儿社会化的进程,对幼儿今后的学习和整个人生的发展将产生积极的影响,尤其是对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展具有重要的影响。而且幼儿期幼儿的可塑性大,容易养成各种习惯,成人如注意从小培养幼儿文明礼仪,幼儿将终身受益,如果在这个时期忽视了对幼儿礼仪教育,长大要改就困难了。俗话说:“少成若天性,习惯成自然。”因此要让幼儿成为一个讲文明、懂礼貌的人,使幼儿拥有一个健全的人格和自信的人生,早期的引导和教育尤为重要。

孩子的礼貌行为来自对父母与成人的学习和模仿,所以培养孩子讲礼貌必须由家长做起,家庭是孩子的礼仪教育的主阵地。“孩子的心灵就像是一张白纸”孩子这一张“白纸”画的好还是坏,父母在日常生活当中,起了相当重要的地位。俗话说,“冰冻三尺非一日之寒”,孩子的礼仪教养、良好的行为习惯也不能临时突击,而是需要日常生活中长期地培养与引导。家长要严格要求自己,尊重老人,每天早晨起来向老人请安问好,孩子自然会敬重爷爷奶奶,对爷爷奶奶有礼貌。父母平日在家中,无论自己是否喜爱看书,也最好把书捧在手上,养成孩子爱看书的习惯。孝敬老人,不说粗语,做到以身作则如此种种,持之以恒,像余老师说的:从知道到做到,从做到到做好,从做好到持久做好,相信一定能让礼仪教育开启孩子幸福的一生!

再次感谢二幼的老师为我们提供良好的学习机会!

现在的家庭绝大部分都是独生子女,由于孩子少,父母都特别关爱子女,尤其是隔了一代的祖父母、现在的家庭绝大部分都是独生子女,由于孩子少,父母都特别关爱子女,尤其是隔了一代的祖外公外婆,更是宠爱有加,可谓“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”。导致现在的孩子大部都是非常任性,极度以自我为中心的。比如,婴儿肚子饿了便哭,尿布湿了也会哭,丝毫不懂得顾及父母。但父母忙的时候,无论孩子怎么哭,也无济于事,因为父母实在无法去照顾他,一来二去,他就会渐渐明白:"并不是自己的所有要求都能得到满足。"这样,孩子的任性就会一点一点地被磨灭,而形成自己的"社会性"。可是现在,绝大多数家庭只有一个孩子,家长有了更多的时间照顾孩子,能满足孩子的很多要求,在家中,父母在子女的学业上有较高的要求,而至于待人接物,为人处事等方面却往往会忽视,这样就使得脾气任性的孩子日渐增加。随着这一趋势的发展,越来越多的家长开始为孩子的任性而感到头痛。有时在于家长的交流中,家长常会流露出一些无奈,常会抱怨"这孩子都上中学了,还这么任性,怎样才能改掉这个怀毛病?"其实,家长应该在孩子更小的时候就及时发现这一问题,并积极加以纠正。但父母们似乎并没有意识到,孩子的任性正是由于父母过分包办、溺爱而导致的。要改正孩子任性的毛病,就必须重新调整亲子之间相处的方法,要在日常生活中不断地让孩子觉得:"有的时候,有的地方,任性是行不通的。"这是纠正任性的根本所在。

要想让孩子客观地认识到自己的任性,一个好的办法就是让他去接触比自己更任性的小孩,这种方法有时会收到意想不到的效果。因为让他接触比他更任性的孩子,他就会尝到别人跟自己耍小性子的苦头,也才能明白自己原来给周围的人添了多少麻烦,给周围的人留下了什么样的印象。因此,在管理班级的时候,比如、自习课,我就让一些调皮鬼对班级进行管理。刚开学,学生相互之间不是很熟,所以班级各方面都比较太平。随着时间的推移,原本乖巧的学生也开始露出狐狸尾巴,早自习、二分钟预备铃、自习、午休课等,都开始不太平。于是,我“以毒攻毒”,每天我让那些捣蛋鬼来担任此项“重任”。班级里,如,曲升弘、高远、朱宇昊等一批男孩,都榜上有名。事后,我再找那些孩子们了解他们管理班级之后的感受,他们都非常有感触,都为自己以前的一些错误行为感到后悔莫及,而且决定首先从自己做起,然后愿意在管理班级时起积极有益的帮助作用。

在学生中间,也有极度以自我为中心的,譬如,我班的邓兆昕,家庭条件特别优越,每天父母都忙于打理公司的业务,回家总已深夜,对他的各方面都很少有时间照顾,所以养成了他自傲的性格,极度以自我为中心。而且,他往往会钻家校之间的空子,把老师与家长的联系掐断,导致学习以及行规都后退;平时在与同学的交往中总会有不少的矛盾产生,针对他的这一情况,我就让他担任班委一职――值日班长,让他对班级进行管理。这样一来,他也慢慢的改掉了许多不好的言语行为,与同学之间的关系也逐渐好了,也得到了许多课任老师的好评,自己的组织与管理能力也得到了提高与锻炼。

其实,这里面运用了一种心理战术,即试着扮演了别人的角色之后,方才懂得他人的立场和情感。让任性的孩子品尝"被任性"的滋味,才能让他切身体会到什么是任性,任性有什么危害?这样他才能自然而然地领悟到"不应该在任性下去了"。年龄较大的孩子在照看比自己更小的孩子时,不仅使自己的任性无用武之地,而且还会得到客观反省自己日常行为的机会。所以不妨偶尔让自己的孩子去照看一下邻居的小孩,让他自己也体验一下任性的厉害。

教育孩子

教育孩子一直是家庭教育中最重要的部分之一。如何培养孩子良好的品德和积极向上的人生态度一直是许多家长关注的话题。在我长期育儿的过程中,我从中汲取了许多经验和教训。以下是关于“教育孩子”的一些的心得体会。

第一段:建立积极的家庭氛围。

建立积极和谐家庭氛围是成功的儿童教育的基础。在家庭中,家长是孩子最好的教育者。他们的行为模式、态度和价值观会对孩子的行为产生举足轻重的影响。因此,家长应该为孩子创造一个舒适的家庭环境,并配合孩子的生活习惯和娱乐需求,让孩子感受到来自家庭的爱和关爱。同时,家长还应该鼓励孩子多交朋友,身心健康地成长,并帮助他们认识到自己的优点和缺点,以便与之协调并为未来的生活做好准备。

第二段:积极的身体和心理教育。

身体和心理教育是培养孩子健康心理和生理健康的关键。身体教育包括锻炼身体、保持健康和良好的饮食习惯等。从小让孩子关注食品品质与营养价值,和饮食文化。饮食方面,多给孩子点自己做的美食,也可以教他们一些基本烹饪知识,培养孩子厨艺爱好和健康饮食的意识。对于心理健康方面,家长要尽可能地与孩子沟通,关注他们的真实感受和情感变化,帮助孩子在发展过程中消除内心的障碍和不良情绪。良好的心理健康状态也有利于孩子的学习和社交发展。

第三段:尽量培养孩子的个人兴趣。

儿童的兴趣向往会直接影响他们的学习热情和态度。家长可以通过教育和引导,让孩子感受到学习的乐趣和兴奋感。更重要的是,我们可以尊重孩子的个性,尽可能满足他们的兴趣爱好。帮助孩子找到感兴趣的领域,让他们去探索和实践,这样会让孩子愉快并容易掌握知识。长此以往,他们也会发现到底自己喜欢什么,从而对未来的职业有更明确的思考。

第四段:培养孩子的独立能力与诚实品质。

在孩子成长的过程中,既要培养其独立自主的能力,又要促进他们确立正确的价值观和品德准则。我们可以让孩子相对独立地做一些事情,例如自己读书、整理房间,或者帮自己洗衣服等。每完成一项任务,不难为孩子建立自信心,并让他们知道只有通过付出努力,才有可能得到成功的收获。同时,我们需要适时地在家庭教育中强调诚实,让孩子保持真诚和直言不讳的态度。值得注意的是,诚实的培养不是一蹴而就的,它需要家长坚持和耐心的教育。

第五段:保护和关心孩子的语言和行为。

最后,家长应该非常关注孩子的语言和行为。因为这一点不仅关系到孩子是否具有社会联系的能力,同时也关系到孩子在成长中人际联系的开启。在这个阶段,家长应该关注孩子在言语和操行方面有无不恰当的地方,尤其要警惕孩子的网络沟通,以免造成不良影响和后遗症。

总之,我们无论是什么样的父母,都需要花费很多时间和精力来教育自己的孩子。我们需要一步一步地培养他们的潜力,并帮助他们成为内心有自觉的人。这是许多家长获得的经验之一,希望同样能够帮到您。

孩子教育心得体会

最近阅读了韩国著名电台节目主持人金美敬女士的著作《有梦想的妻子不会变老》一书,让我受益匪浅,教育孩子心得体会。

本书分有六个章节:

1、拯救你那正在死去的梦想;

2、梦想是你未来的最好保障;

3、坚定梦想的方法;

4、梦想偶尔会考验你;

5、妻子和丈夫——协助对方实现梦想的友情拍档;

6、妈妈是孩子最好的启蒙老师。下面是我的心得体会愿与已婚人士一起分享。

书中讲得好:不失去梦想的人总有一天会带给自己惊喜,改变命运的最好方法是集中关注你的梦想,笨鸟先飞终会有到达目的地的一天。那如果放弃了梦想,宁愿做一辈子家庭主妇的话,就算再聪明也没有到达梦想的那一天,因为你已经失去了梦想,你当然会变老!

还记得以前总是抱怨没有选择好自己的婚姻,放弃了很多机会才导致今天的一事无成,可现在仔细想想:不是没选择好自己的婚姻,更不是没有好好把握机会;而是自己不够成熟,不懂得把握机遇。

人生中有很多事情就是偶然发生的。一个偶然性的机会,“梦想”这个家伙再次找到了你。就像今天我无意间读了金美敬女士的《有梦想的妻子不会变老》这本书,“梦想”的种子随风吹进了我的心房。

从今天开始,我不但要努力做好自己的本职工作,更要利用空闲多读书。上班,每天按计划,首先明确今日工作要点,其次巡查各拉长的管理工作,并做好相关记录,再次,分析品质异常,定期做好工作总结。

面对家庭:时刻以“协助对方实现梦想的友情拍档”为教条。就如金老师所讲:妻子的职责不仅限于照顾家人衣食住行,在开发家人的潜能和帮助家人提高自身价值方面她们也扮演着极其重要的角色。

在我们的现实生活中,“诚实就是美德”并不是适用于每时每刻。即使你的丈夫还没有达到很大的改变。相反,如果你丝毫不给丈夫面子的话,在不久的将来,你的身边就会真的出现一个又老又丑的无能男人。为了不让自己的身边出现一个又老又丑的男人,那就让我们行动吧!让我们对丈夫多点理解和安慰,为丈夫的梦想先投资,协助丈夫提高自己的价值,帮丈夫塑造自信心,给足丈夫面子,偶尔可以夸张地称赞他“你是这个世上最好的男人,跟你在一起是最幸福的。”

对于孩子的教育,妈妈是孩子最好的启蒙老师,没错!可如今的自己为了生计,远离家乡,一年难得回去一次,还谈何教育呢?(努力工作,争取早日和父母、孩子一起生活,这也是我最大的心愿)。

金老师在书中写到:在瞬息万变的网络时代,为我们的孩子及家庭的幸福,做妈妈的不能再坐以待毙,要把家庭当成一个公司去经营,为了子女、丈夫和自己的发展,去策划家庭远景,不断地激励家人,并培养自己的革新能力,去迎合时代的变化吧!

愿天下的妻子们都能够实现自己的梦想!让自己的心不要变老!

用爱去教育孩子。

教育孩子的经验之谈

现有课堂教学的班级过大,平均50人以上一个班。教师的课堂教学只能按照全班的平均水平授课,因而造成有的学生“吃不饱”,有的学生“消化不了”。由于课堂时间所限,老师也不可能回答所有学生的疑问。因材施教、个别化教学无法实现。

教育孩子心得体会

在当前的社会背景下,许多家长不论什么事都以孩子的分数为重,把分数作为衡量孩子好坏的唯一标准。而我们不是这样做的,我们认为,分数不代表一切,现在高分低能的人有的是,而培养孩子的学习能力比分数更重要。我女儿从上学以来每次考试我们都告诉她,我们不要求她考100分,但是每次考试必须认真对待,下次遇到同样的题保证不会犯同样的错误。

学生在学习期间,老师的作用是决定性的。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。所以我们一直教育孩子要尊重老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

孩子的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,看电视也是有选择性的看,有时候也上网查查需要用的资料,还买了许多书,另外,我们在庄河图书馆办了借书证,一有空闲就带着女儿到图书馆去借书,所以女儿从小就养成了爱看书的好习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。

尊重,这个是爱的重要体现。女儿有话说,我和她爸爸一定认真听,所以,我们的话她也能够认真听,慢慢就互相尊重,互相“听话”,交流就很自然的进行了,交流的好,孩子心情经常是愉快的,所以我们的一些建议她也能够听进去。

现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。但是在生活自理能力方面我们做得还是不够,孩子的丢三落四的毛病一点没改掉,今后我们要努力使她养成一个好的生活习惯。

一天傍晚,女儿回来了,拎着一包地瓜,我们就问她:“地瓜是大街上捡的?”她说:“怎么可能哪?三楼住着的邻居老奶奶给的。”三楼的老两口,儿女不一起住,我们就问她:“为什么给你?”“我看见她在车库里干活,我就帮着她忙活,忙完了老奶奶就非要给我,还说挺好吃的。”我们都夸她好,开着玩笑说能赚钱养家了,“今天晚饭就是地瓜了”,尽管地瓜不是特别可口,可是我们心情不一样,感觉非常好。

还有一件事,在老的市中心医院的院墙南面有一位老人好多年独自搭个窝棚在里面住着,有时候拄着拐杖独自在垃圾堆里找食物。女儿看到了,就提出要去看看老爷爷,她带着吃的东西去给那位老爷爷吃,还问了许多关于老爷爷的事情。冬天的时候,她担心老爷爷怎么过冬,最近一次当她带着吃的东西去看老爷爷时,老爷爷的儿女已经为他租了间房子住了,炕也烧得很暖和,再也不用挨冻了,女儿的心终于放了下来。

在学校的时候,我女儿也是个热心肠的人,遇到需要帮助的同学她都会不吝惜自己的爱心,尽自己的最大所能去帮助别人,还能帮助老师做一些力所能及的事,真真正正的成为老师的小帮手。

只要是学校搞的活动,孩子只要能参加,我们都会积极热情参与。比如她参加的歌唱比赛,英语口语大赛,学校运动会主持,还有在一中时做情景剧大赛主持,我们家长都积极鼓励她参与。

就说20xx年学校组织的歌唱比赛吧,从最开始选歌,到歌曲练习、服装,我们一家都认真对待,不断改进。虽然这件事好像和学习无关,但我们用这种方式告诉孩子,无论做什么事必须全力以赴尽量做到最好,无论结局如何,我们都尽心尽力努力去奋斗,到最后结果不是最重要的,重要的是参与的过程以及在这个过程中体会到的艰苦努力和认真做事的态度。孩子通过参与各种活动,积累了很多,如今她可以唱几支自己喜欢的歌,弹几首曲子,画几幅漫画,给她个主持任务可以很容易的完成,另外她还喜欢演讲,喜欢运动,孩子是快乐的,是充实和健康的。

以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康茁壮的成长!

教育孩子的经验之谈【】

在很多的父母中由于生活的压力,工作上带来的压力,情绪都会像小孩子来发泄,这样很容易上伤到小孩子自尊心,也会让小孩子很生气,这时候他是心灵还是很脆弱,这样他就会以为父母不爱他,不疼她,也会大大的影响到了小孩子的性格,在平时的不经意的一句话中,就会伤害到了小孩子,对他的心灵来说是很大的打击。

1、不要烦我,没看到我有事在忙吗就在父母忙的团团转的时候,还有心烦意乱的时候,这时候刚好小孩子来打扰他,就会顺口说出这样的一句。“不要烦我,没看到我在忙吗”说出这样的话,对父母来说是不会有什么的,也没有什么感情色彩,只是在自己忙的时候,不要有任何人来打扰他,但是这在小孩子的角度来想,父母根本不把我当回事,我做的什么事都是没有意义的,其实在小孩子的成长中,父母对他的关注就是对他成长的营养。有关专家提出,父母在不管多么忙的时候,都要抽出来一定的时间来陪伴小孩子,给小孩一个倾听的机会,这样才会让小孩子感到父母对他的重视,也会对小孩子的成长比较健康。

2、你最好是不要和谁谁谁玩在外表上看来,很多父母都会给与小孩子自由,但是从关系,呵护小孩子的角度来看的话,父母都会担心小孩子交的朋友不好,会影响小孩子的以后成长,且不说孩子在外所进行的父母不知情的交往,即使是孩子带回家里的“朋友”,往往也是我们所看不顺眼的。因此,在孩子的交友问题上,几乎没有父母是完全放任自流的。

3、你是个什么什么什么小孩子到了两岁后,就会很顽皮的到处乱跑。活泼是像个小猴子一样,父母看到了就会说他是个小疯子,但是小孩子到了这个年龄他就是这样的,就会很活泼的乱跑,好动。然而当孩子到了上学的年龄,他可能并没有因为年龄的增长而改掉这一行为习惯,他继续如此,似乎想努力符合妈妈给他的这一称号。

4、不准怎么样怎么样在小孩子上网或者是每有时间界限的去看电视,会使他一直着迷到了网络中,特别是对网络上的游戏,更是着迷。这些远远超过了对看书的精神劲。网络和电视虽然有丰富的内容和知识,但作为父母还是有些担心,长时间的上网和看电视会损害孩子的视力和精神,因此有些家长就粗暴地,不能看电视,不能再上网了。但是这些都是简单说说,这个并不能解决问题,唯一的方法,就是到了周末才可以让小孩子上网或者是上网,但是看电视的时间,上网的时间也要规定,不能时间太长。

5、我这样做都是为了你好为了小孩子好这是所有的父母都会做的,也都会这样说,父母要是不想让孩子做自己不想看到事的时候,就会用不同的方法去阻止,但是这样做,强迫小孩子做他不喜欢的事情的时候,对小孩子的心里没有多大的好处。有关专家说过,不要一直以为什么事都为了孩子好,自己什么都是对的,就有权利去阻止小孩子做这,做那的,这样对小孩子的心理发育是有一定的影响。要是爱孩子,喜欢孩子,就要去尊重他的选择。

1、以分数论“英雄”重考试分数轻学习能力许多家教最明显误区之一,是把分数当成智力发展水平的唯一尺度,也当成孩子学习能力强弱的'尺度。分数与智力水平不是一回事,分数只反映智力水平一部分。分数与学习能力也不是一回事。“高分低能”就是只抓分数不发展能力所致。许多家长只要求孩子从小拿高分,确忽视思维能力培养,犹如舍本逐末,致使学习没有后劲。许多孩子小学成绩优秀,越到高年级,成绩越差,就是学习能力缺乏培养的结果。

2、家长不注重培养孩子自学能力现在有一些有知识家长对孩子的学习辅导过于包办,当孩子学习稍微遇到一些困难就帮助解决,无形中让孩子在学习上依赖父母,往往不利于培养孩子学习能力与良好的学习习惯。家长指导孩子的学习目的是为了最终放开手,不是为了背着孩子一辈子。孩子对家长辅导越依赖,学习到高阶段就越吃力。家长到孩子学习应让孩子掌握学习方法,培养孩子自学能力与独立钻研的精神。

3、重身体健康轻心理健康现在家长对孩子心理健康不重视,对孩子身体健康却关注过度,家长对心里知识一无所知,无法了解孩子心理需要,对孩子的心理隐患也不知如何预防、消除。而许多科学调查研究显示:我国大中小学生患心理健康问题占一定比例。孩子的心理发展关键时期一是儿童时期,二是青春期。在儿童期,父母与孩子的关系如何,对孩子的心理早期培养有重要意义。如果是在青春期中,父母不能帮孩子处理好一系列冲突,最容易使孩子发生各种心理障碍,这些应引起父母高度重视。

教育孩子心得体会

作为父母,如何教育孩子是我们永远都在探讨的话题。家庭情况各有不同,教育方式也各有千秋。教育孩子的确是一门科学,更是一门艺术,说起来容易,做起来难。在教育孩子的问题上我有一些心得,也需要我们做家长的共同探讨一下。

1.健康人格是孩子的立身之本。教育的核心不是传授知识,而是培养健康人格。虽然我们都不避讳我们都很在意孩子的学习成绩和考试的分数,但是知识的积累和掌握必须建立在健康人格的基础之上。否则,我们只能舍本逐末,让孩子迷失方向。在人的一生中,无论我们所从事的工作是专业对口与否,学习是永远的课题。即便是孩子能以较好的成绩升学读一个好的大学,但考察我们身边的人和事,包括我们从自身总结经验,我们发现知识是不断更新的,我们不可能守其一生。要让孩子从身边的一些事情中学会处理问题,树立自信、阳光、积极的心态。每一件事情,每一个人身上都有值得我们学习的东西,让孩子善于发现别人的优点。

2.赏识教育和挫折教育并举。我们都很爱我们的孩子,我们回想一下,在孩子很小的时候,孩子的每一个变化我们都熟记于心。当孩子出生不久第一次会笑的时候,我们是多么的开心。孩子第一次能叫出爸爸妈妈的时候,我们是如此的兴奋。当孩子突然有一天会独立走路了,我们是那么的欣喜……我们觉得我的孩子是最棒的!当孩子渐渐长大,到上学的时候,也要始终有一个信念:我们的孩子真的不错。当遇到困难的时候,尽可能的少用或不用打击他的词语,千万不可讥讽、嘲笑、辱骂和歧视。正面看待孩子,即便是贪玩那也是孩子的天性。发现孩子的优点,及时给予肯定。但赏识教育并非放任,从严要求是必要的。面对孩子的错误,我们不必惊慌失措,而应该视为促进其成长的良机。事实上,孩子犯错误的时候,往往是最容易教育的时候,我们可以因势利导,促使孩子内心的矛盾转化,向真善美转化。让孩子在在犯错误中成长。教育的前提是让孩子真正能从心底里认识到错误,指明批评他的原因,让他有规则意识和责任意识。要有原则和边界,哪些是坚决不能逾越的这一点必须要做到。

3.做孩子的朋友,形成良好的亲子关系。多抽点时间和孩子沟通交流,每天与孩子谈谈心(开心与不开心的事情),学会倾听,关注孩子的感受。尤其要了解孩子在学校的各种各样的事情,及时引导孩子正确地处理和应对碰到的问题。当孩子提出要和父母共同做一个游戏的时候就是和孩子有效沟通的绝佳机会,他会说出平日里不会告诉你的想法。只有了解孩子,指导孩子想什么,我们才能有的放矢有针对性的教育。另外,还要重视孩子的朋友和同伴们,要尊重孩子的朋友和同伴们,这样孩子才能善待朋友,与同伴们友好相处,给他一个宽松的、愉悦的人际环境。我们可以从引导孩子做力所能及的家庭和处理自己的内务,鼓励孩子多关心班级,主动帮助别人。家庭成员之间平等相待,让孩子也能真正感受到他也是家庭的一员,有责任感。

4. 重视培养良好的习惯。教育孩子要从培养习惯做起。习惯成自然,其力量就是持之以恒。当然,家长也不要急于要求孩子一下子改掉坏习惯,而在于慢慢地让好习惯培养起来。成功的体验激励孩子继续进步,使孩子进入良性发展的轨道。激励孩子对好的习惯和行为多多重视和坚持,鼓励孩子把坏的习惯和行为逐步减少。良好的习惯包括行为习惯和学习习惯。家长和孩子相互学习共同成长的世纪。放下成人的所谓尊严,父母尊重宽容的心胸是孩子幸福成功的舞台。

成功的教育是一个漫长而艰辛的过程,谁能坚持,谁就能胜利。在教育孩子的过程中,作为家长要针对自己孩子的实际(如个性特征、兴趣爱好),不能一概而论,可以借鉴别人的成功经验,但不能照搬不能复制,毕竟我们的的孩子都是第一无二的!

真正的教育是自我教育,真正的控制是自我控制,而不是由于有父母和老师的监督下才能做好。因此,作为孩子的教育显得如此的重要和不容易,尤其在知识经济的时代,孩子的教育确实不容忽视也不容易,要实现从他律到自律的过程,需要我们继续思考和探索。

孩子教育孩子心得体会

“十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避。异常重视的问题。

“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分。教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。

孩子的成长应该是立体的。多方位的。多能力的成长,对孩子的教育也是立体。全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知。交友。做人。自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。

教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙。再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很高兴,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。

在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控。自我改造。实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生存的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈下成功的彼岸。

家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。

父母应该认识到,逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式,父母应该冷静处理,不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通,这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。

宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心。用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。

申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力。学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。

家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是他飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而应该是用来磨练孩子翅膀的。

“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的快乐时光,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给他们的兴趣去点温加油,让他们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。

一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师。与学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。

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教育孩子的经验之谈【】

父母的一言一行时刻影响自己的孩子。作为父母,在孩子面前一定要注意自己的一言一行。平时在家里,孩子学习的时候,我绝对不看电视也不上网,通常都拿一本书或一张报纸在一边看,陪着他学习。在平常也非常注意自己的承诺,不能实现的诺言坚决不能答应孩子,答应孩子的事,就是再困难也要实现。当你做到信守诺言的时候,反过来要求孩子,孩子也会做到。那天我跟孩子说:“很多孩子怕苦,学毛笔字都半途而废了,你会不会呢?”孩子跟我说:“妈妈您放心吧,我既然答应您了,就会坚持下来。”我听了,真的很感动。

父母不一定永远都是正确的,在教育孩子的过程中,我们也难免会出现错误。这个时候,我们要勇敢地在孩子面前承认自己的错误。有一次,孩子在考试中成绩很不理想,数学只考了88分,我看到后非常生气,将孩子狠狠训了一顿,说他平时不用功才考得那么差,孩子当时很委屈,很害怕,一个人蜷缩在角落里哭。后来我看了他的试卷,才发现有两道题因为马虎而忘了做,跟老师沟通后,也知道孩子在校学习还是比较努力的。我让自己平静下来,走到儿子面前,把他拥到怀里,诚恳地说:“对不起,妈妈态度不好,这些题原来你都会做的,只是马虎了,以后不管自己做什么事,只要努力去做了,用心去做了,妈妈就不会怪你了,只是以后做题要认真些,要学会检查。”我的态度使恐慌中的儿子平静下来,从那以后,每次考试回来儿子都会主动把卷子拿出来给我讲,哪些题是他会的,哪些题是不会的。这样我就能时时掌握孩子的学习状况,及时给予孩子指导帮助。

要尊重孩子,父母应该真正给孩子平等对话的权利。只有对话,才能知道孩子在想什么,要什么,父母才能有的放矢地予以疏导。对话就要与孩子沟通,沟通的起点是聆听。做父母的要站在孩子的立场上,有开明的思想和豁达的心胸,耐心地倾听孩子所要表达的意思及情感,对事物的感受与观点。孩子说不清时,引导、鼓励他说明白,久而久之,孩子既学会了表达,又愿意敞开心扉与父母探讨事情。

父母尊重了孩子,才能发展孩子的个性。个性是一个具有多层面心理成分、结构复杂的整体,不能片面地理解为孩子的兴趣、爱好、特长。发展孩子个性,就是尽可能挖掘、发挥、张扬他的潜能,增强他的主题信念、独立人格,实现孩子的全面发展。

家庭教育中,父母在要求孩子刻苦学习的同时,尽可能鼓励孩子去玩,让他广泛地与同龄人交往,增强语言交际能力,积极参加各种集体活动,并在活动中充分展示自己;鼓励孩子要积极锻炼身体,增强体质。

每天给孩子讲一个故事,或引导孩子多读课外书,让孩子从故事、课外书中懂得是和非、勤劳和懒惰、正义和邪恶、诚实和谎言、善良和同情,故事、课外书不光对孩子道德的养成有好处,对他们的语言发展、理解能力的发展也是大有益处。孩子大了,鼓励他们自己去阅读感兴趣的书,汲取知识。

父母应经常带孩子走出家门,去远足、爬山或回乡下老家。这是一种独特的家庭旅游,如果孩子大了,就一起骑自行车旅游。让孩子感受大自然的景色风光,体验山野生活。体味一家人的亲情,创造一种平等、朋友型的氛围,情绪得到放松。

总之,对待孩子的教育要有足够爱心和耐心,要学会跟孩子及时沟通,要求孩子做到的,自己首先要做到,为孩子创设各种体验生活的机会,给孩子营造一个宽松、愉悦的成长环境。

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