优秀作文是经过反复斟酌和精心设计的文字构思，在表达上有层次、有亮点、有感染力的写作艺术。下面是一些优秀作文的实例，希望能够对大家的写作有所帮助。
初中学生军训日记
今天，是我们七年纪11班军训的第一天，从今天开始，我们就踏入了考验意志、锻炼身体的旅程。
今天早晨，我和同伴们精神抖擞地站在操场上，整装待发，充满信心的等待着教官下达命令。我本以为，军训和我以前上体育课应该差不多，但不一会儿，我就发现了两者之间大大的不同。
首先，教官让我们学站军姿。站军姿是不可以随便站的,教官告诉我们：在站立的时候，脚尖要分开60度、膝盖向后压，双臂向后自然下垂等等。我一听，仅仅这一个站的姿势，就要这么多的注意事项，真让我惊叹不已。我顿时对当兵的叔叔阿姨肃然起敬。于是，当教官对我们下立正命令时，我就尽量按照他们的要求去做。站军姿刚开始，我还没有什么感觉，可是不一会儿的功夫，一颗颗调皮的汗珠就从额头那里探出脑袋，并顺着我的脸颊流了下来。我很想擦一擦汗，但却一动也不敢动。后来，我想起教官说过：想动的话喊报告，他们同意了才能动。我决定忍一忍。教官拿着一根木棍，在我们的队伍中转来转去，他们的双眼明察秋毫，检查同学们有没有偷懒，不过，训练一段时间后，教官就会让大家休息。
后来，我们又随教官学习了下蹲、跨立、转体和齐步走手形训练，做的好的受到表扬，但是如果做的不好就会受到重重惩罚。
虽然，军训比较辛苦，不过在中途休息时，我们会和教官一起快快乐乐，在欢笑中度过。我们在教官的带领下，做了自我介绍，有些同学还给大家表演了精彩的节目……我们的欢声笑语在校园回荡。
这是我军训的第一天，是劳累的一天，也是愉快的一天。
2011、9、2 星期五 多云
今天，是我们军训的第二天。要我用一种味道来形容这一天，那就是苦、甜味均有的巧克力味的一天。
早晨，同学们迎着清爽的晨风，牵着七点半钟朝阳的手，踏入军训操场。习习的凉风，拂过我们的脸颊，显得同学们更加神采奕奕，我们整齐的站在操场上，等待两位教官下达命令。
军训时，同学们是辛苦的。一开始就是站军姿。两位教官在我们队伍旁边，一边检查同学们的动作是否到位，一边下达着命令。我们班的所有同学面对教官的命令，一刻也不敢怠慢。教官让我们抬头挺胸有精神，同学们立刻站的笔直；教官让我们站立时身体向前倾斜，我们就迅速调整到位……不管身体有多么劳累，我们还是咬紧牙关，进自己最大努力服从教官的命令。
接着，两位教官领着大家把以前所学的内容回顾了一下，之后，就进行了新的内容了。
首先，我们练习齐步走。上午，男生做的比较好，女生总是走不齐。教官见状怒气冲冲，一气之下，惩罚我们一连做了四十个俯卧撑，让我们女生累的叫苦连天，眼看教官又要发火，于是，我们吓得连忙不出声了。
虽然训练期间，我们很苦很累，然而在休息时，我们是甜的。
这一天的训练，让我学会了团结，磨练了我的意志，明白了只有万众一心，才能众志成城。
2011、9、3 星期六 阴天
今天，军训后老师为大家上的一课，引发了我的思绪。
下午，军训完回班，老师给我们讲了三个故事。
一、有个猎人，带着一条狗捕猎。猎人发现了一只兔子，就对它开枪，不过子弹只击中了兔子的一条腿。猎人连忙放狗去捉这只受伤的兔子，但兔子很快的跑掉了，没有被够捉到。兔子回到家，把事情告诉同伴，它们问它怎么躲过了狗的捕捉，这只兔子说：“因为我竭尽全力了。”
二、一位牧师问孩子们：“你们谁能把《圣经》一书中的1～5页背诵给我听？”孩子们沉默不语，后来，有一个孩子说，他可以。第二天，这个孩子果然把1～5页背给牧师听。其它人问这个孩子，他是怎么做到的，他说，因为他下定了决心，并因此去努力了。结果，这个孩子长大后变得非常了不起，他就是——比尔盖茨。
三、一位母亲，回家后发现自己的孩子在窗口快要掉下去了，那时候，冲过去是来不及的，于是她以超短跑冠军的速度冲下楼，奇迹班的接住了孩子。
老师的声音落下后，班中出奇的寂静，我想，大家一定都在思考着。
这三个故事都反映了人们不可估量的潜能。是啊，或许每个人身上都隐藏着巨大的潜能。这种潜能是旁人觉察不到的，甚至连自己也尚未发现。不过，如果我们受到某种事情的激发，这种潜在的能量就显露出来了。然而，我们需要一种前提，那就是相信自己。这就好比我这几天的军训。军训中的某些事情，在我看来很难做到，甚至做不到的，但我努力完成，相信自己，就有了进步。
我很感谢老师给我们讲了这样三个故事，给予我了很大启发，引起了这些思绪。
2011、9、5 星期一 小雨
“啊，人们子弟兵，使命永不忘，一切听从党指挥，胜利向前方！”我们全部同学嘹亮的歌声唱响在初中的校园里，穿过雨幕，直指天穹。
刚刚到校时，天空还没有落雨，同学们依旧整齐地站在操场上。两位教官训练了我们一段时间后，细如牛毛的雨在我尚未发觉时已从天而降。霏霏的毛雨默然洒在我身上，给辛苦的军训平添了几分诗意。
由于天气原因，教官带领大家回到了教室，开始排练军歌。排练的'内容并不枯燥乏味，因为，在唱军歌时，教练还教会了我们一些动作，要我们边唱边做动作。听说，不久我们还要上台唱军歌呢！大家无一人怠慢，把教官交给我们的任务高效率完成。
演唱结束了，同学们带着团结协作的精神，露着满足的微笑离开了。
一青松挺且直
二万水千山只等闲
三沙场秋点兵
军训的生活既是苦的，又是甜的。它是同学们用汗水与泪水凝结成的一片花瓣，珍藏在我们的记忆中。我们用艰苦的军训生活，磨练了毅力，风发了意气和精神。我们是阳光下舞动的绿。 。
初中学生军训通讯稿
三年前，我也站在这个位置，xx届的毕业典礼晚会上，给你们的师哥师姐们送上美好的祝福;三年后，我又站在这个位置，不同的是，今天是你们的中考百日宣誓大会。
时间，是我今天要讲的第一个关键词。
17世纪，康熙帝兴文字狱12次，可以因一本无中生有的诗集，牵涉七百多条人命，仅一次文字狱尸骨可以堆山了，想想12次，该是多少条人命;再想想后来所有清皇帝的文字狱比康熙还多。皇帝对他的臣民的生命，比对待蚂蚁还贱。
而此时，英国颁布了《权力法案》，其主要内容是限制皇权，国王无权废止法律，国王未按法律程序不得拘捕臣民。
18世纪，瓦特改良蒸汽机。其结果是机械化生产突破了自然条件的限制。当然，英国社会生产力和生产效率大大提高，英国经济快速增长，英国成为当时世界霸主。
此时东方文明古老的中国发生了什么?
康熙、乾隆不厌其烦地举办千叟宴，年龄最小的65岁，年龄最大的141岁。至高无上的皇帝对他们封爵行赏，委以重任，这些耄耋老人不但没有让清朝更强大，反而加速了清朝的灭亡。惟一值得骄傲的历史意义，居然是一副对联：
花甲重开，又加三七岁月。
古稀双庆，更多一度春秋。
时间回到二十一世纪，三鑫双语学校初三教学楼。早读时，有人双手捂耳，嘴皮翻动，目光坚定，有人东张西望，双唇紧闭，眼神游离;课堂上，有人全神贯注，踊跃发言，有人无精打采，躲避提问;晚修时，有人奋笔疾书，留下一行行整齐规范的知识归纳，有人左顾右盼，留下一张又一张空白试卷。
这有什么差异呢?
打个比喻吧，珍惜时间与好象珍惜时间的差异跟色情与真爱的差异是一样的。
如果时间是心灵认识世界的方式，那么只有在心灵的呈现中才会有速度，快、慢也就是心灵认识世界的方式。
当你面对满黑板的作业，你的心灵便决定了完成作业的快、慢。一百天，对于一些人来讲，完全可以创造他想要的世界;对于一些人来讲：太好了，又过了该死的一天。
同样是一个秋天的下午，同样坐在苹果树下，同样是被苹果砸了，牛顿捡起苹果，好奇地问自己：月球是否同样也受到地球力量的牵引，才会恒久绕着地球旋转?月球为什么不会撞到地球呢?等等疑问一个接一个，于是，万有引力诞生了。我捡起了苹果，自言自语地说：“哇，好新鲜的苹果。”在衣服上擦两擦，咔咔咔三两下，就吃掉了。牛顿的万有引力改变了人们认识世界的方式，他成了伟大的科学家。我成了一名自由而负责的老师。同样是简陋的工棚，建筑工人将熬好的沥青铺在地面，于是一条又一条的公路伸向远方，人们通向世界的方式多了。居里夫人在熬好的沥青中发现了神奇的物质。牛顿与一位教师，居里夫人与建筑工人，很难说谁比谁更有意义，区别在于他们认识客观规律的方式不同，才产生了巨大的人生差异。由此，我要讲第二个关键词——方法。
刚才xx同学讲了许多好的学习方法，正如成功是不可复制的一样，成功的方法也同样不可复制。这是个很复杂的问题，在短时间内无法三言两语讲明白。还是打个比方吧。同在一间教室，老师关注学生的注意力和地面是否干净，学生关注的是墙上的时钟什么时候到下课时间。完全两种不同的感受。学习方法因人而异，成功的学习方法如果可以复制，那么，人人都可以成为爱因斯坦。方法不能复制，但世上的万事万物都有内在的、本质的、必然的联系，这叫客观规律。老师讲二次函数的抛物线时，一定不会说今天早餐吃的茶叶蛋真有味。物理老师讲电动机与发动机的区别时，一定不会说你这身衣服如果配条项琏就更和谐了。如何发现这些客观规律?专业说法是：主观能动性对认识世界和改造世界起指导作用。
在这一百天内，我想每门功课能拿95分以上，这个想法就是决心，也是我们常讲的信念。在这个信念的支持下，我上课专心听讲，积极思考，每次作业都当成考试，不懂就问，这些做法，就是常说的干劲。人，总是会累的，怎么办?这个牵涉到意志的范畴了。一想到能拿到95分以上的喜悦感，一想到能站在理想高中的大门前，激情飞扬地说：“纪中，我来了。”意志更坚定了，干劲更足了，决心更大了。
意志，这是一种本领，更是一种无形的力量，在不停地告诉我们：应当做什么，以及怎样去做。这种力量就是人的主观能动性，我把它称之为学习方法，你们的老师也常讲，不过他们是这样说的：态度决定一切。
有人把人的一生比作桥梁，到达彼岸不重要，重要的是过程。怎么理解这句话?
每个人开始与结束都一样，两手紧攥从母腹中一丝不挂地出来开始，到两手一摊，双眼一闭走向坟墓结束。惟一不同的是走在桥上的经历。我们在茫茫宇宙里，以生命的形式存在，本身就是一个奇迹。我是谁?我要做什么?我来三鑫双语学校做什么?这是我要讲的第三个关键词——信念。
信念也常说成信心。同学们似乎都很熟悉，却不知如何拥有它。
中国台湾有个年青人，经过数年拼搏后赚了不少钱，他要去欧洲旅游。入住酒店，第一天早上，听到一阵敲门声，门打开后，有个侍应生很热情地跟他说：“goodmorning,sir。”他没听懂，按照中国人的惯性思维，他在想：是不是问我叫什么名字。
于是，他大声并微笑说：“我叫陈阿土。”第二天早上，这个侍应生又跟他说了一句：“goodmorning,sir。”他有点生气，怎么这么笨呢，于是，他更大声地说：我叫陈阿土。
第三天早上，这个侍应生又跟他说了一句：“goodmorning,sir。”他相当气愤，说：“我叫陈阿土。”当晚，他睡不着了，便跑去问旅游团的团长，团长说：“你才笨蛋呢，人家问你早上好。”
他觉得很羞愧，我赚了那么多钱，怎么文化水平这么低呢。他要学英语，从“goodmorning,sir”开始。
第四天早上，他在焦急地等待侍应生敲门，门一打开，他立刻对侍应生说：“goodmorning,sir。”侍应生听完，立刻说：“我叫陈阿土。”
这是为什么?因为在这个世界上不是你影响了别人，就是别人影响了你。成功需要无比坚定的信念，信念没有正确与否，正如学习方法一样，只要适合你的就是最好的。
我送你们一句话：今天，我必须成功。记住：是今天，不是明天。因为所有人生的成功都是由无数个今天的成功累积而成的。中考，只是一块砖而已。
面对堆积如山，似乎永远也做不完的作业，光有意志是不行的，必须有信念。
信念不单是头脑的相信，更是心智上的肯定并化作行动的付出，别人看到的就是你身上散发的魅力四射的自信。
我能考进理想的高中。这是你内心的牢固看法，这个看法不会因外部环境的改变而改变，你赋予它青春蓬勃的生命、力量和行动。当你终于弄懂了酸碱盐溶液问题，你会心的一笑就是信心;当你找到平面几何圆与正多边形的规律，你如释重负地伸个懒腰，也是信心;当你花了整整七天，繁琐难分的英语副词没有一个错误，你的得意之情更是信心。
唯有出自内心的知识，才能使人拥有真正的智慧。
有信心，就有希望，就有爱。
有一首歌是这样唱的：“心若在，梦就在，天地之间还有真爱。”
孩子们，你们有梦吗?请大声地告诉我。
请起立，摸着心，让梦安家。你的心是梦的家。坚定、自信地跟我宣誓。
我宣誓：
一百天，战场演习，我不退缩;。
一百天，最后冲刺，改变一生!
一百天后，考场挥毫，我能胜利!
因为:。
我有老师的引导，
我有父母的关心，
我有认真的态度。
今天我宣誓:。
我拼搏、我坚持，决不言弃!
我自信，我成功，我快乐!
宣誓人：×××。
谢谢你们。我的发言结束。
初中学生军训感悟
军训对于中学生的我们在熟悉不过，我们本以为那是去玩，可是后来我们觉得军训更像是一场考验，一场历练，一场痛苦，而我觉得更像是一场蜕变。
来军训的第一天，一股铁血军风扑面而来。历时只觉一股威严油然而生。军队的生活并不是那样多姿多彩，只是单调如一，对于第一天的我们，还带着一股散漫，站军姿是一种痛苦，走起步是一种艰辛，不说话是一种伤害，而第一天我们倍感痛苦。
在接下来几天，血与汗与我们并肩。每天踏步走，正步走，站军姿，走方阵让我们倍感无力，每天的粗茶淡饭让我们倍感无奈，清晨的跑步老师陪伴，教官要求让我们备受痛苦。不过其间我们感受到一股热血的久违重逢的感觉。正是因为这样我们才有了一种前所未有的动力，来推动着我们，永往直前。
谨此记……我逝去的军训……。
初中学生军训心得
军训，是新学期的第一课；军训，教我们怎样做人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度；军训，是我们增长才干的机遇，也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习，去锻炼，去磨砺，其目的.是：增强国防意识与集体主义观念，深刻领悟“立德、力学、力行、立新”的真正含义；培养团结互助的作风，增强集体凝聚力与战斗力；军训，还能提高生活自理能力，培养思想上的自立和独立，还能帮助我们养成严格自律的良好习惯。
这就需要我们在军训过程中，我们不但要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质，也要发扬我们“同心协力，艰苦奋斗”的光荣传统。我们要坚持铁一般的纪律，严于律己，服从命令，坚决完成各项训练任务；希望大家用顽强的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，发扬“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神，彻底完成军训使命。
初中学生军训发言稿
军训。
是新生迈入初中生活的第一课，是实现小学生到中学生角色转换的起点，下面是小编搜集整理的初中学生军训。
发言稿。
欢迎阅读。
尊敬的各位领导，老师，教官，亲爱的同学们：
大家好!
我是.今天，我能代表初一全体同学在这里发言，感到无比的荣幸!
在这秋高气爽，丹桂飘香的金秋时节，带着几分青涩，几分稚嫩，更多的还是我们的激动，自豪，憧憬，还有老师家长的殷切希望，我们登上了金辰中学这辆开往未来的列车。今天，我们在这里播下希望的种子，明天，我们必将成就美好的梦想。而军训，正是我们在新学校上的第一堂课。
说起这堂特殊的课，对我们可是场非凡的考验。也许我们会头顶着似火的骄阳，皮肤会晒得黝黑，汗水会肆意的流淌;也许我们会淋着寒凉的风雨，身体会瑟瑟发抖;也许我们会许久纹丝不动的站立，双脚会累得发软;也许还会有很多……但我们相信，只有在风雨中持续的历练，方会有雄健有力的双翼，在苦难里奋勇拼搏，才能收获钢铁般的意志。"大雪压青松，青松挺且直。"我们会不低头，不认输，不怕苦，不怕累，像那挺拔的松柏般坚毅，像那傲雪的寒梅般刚强。
轻松的生活人人都神往，但"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来",事实上真正促人成长的永远只有艰苦的磨砺和发人深省的挫败，军训的目的正是要我们用汗水来浇铸出坚毅，在磨砺中品味成长。我们不会为付出精力与汗水而后悔，因为我们收获了更多的宝贵财富。要知道，"古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志",要知道"天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨",我们只有经受住这历练，具有了这坚韧不拔的意志品质，才有可能成就一番大事业!
在此，我谨代表初一年级的全体同学向各位领导、老师、教官表明我们顽强训练的决心：
一、严守军纪，一切行动听指挥，服从教官，在几天的军训生活中使自己得到磨练，有所长进，无愧于教官的辛勤教导。
二、认真履行军训日程安排及指示，不违反军规，不打退堂鼓，不因一点挫折而退缩，培养坚强的意志。
三、严格遵守军营规定，时刻把安全放在首位，杜绝任何事故的发生。
四、在训练中，严格要求，严格训练，将每个动作做到位，努力完成规定的军训任务。
五、发扬不怕苦、不怕累、不抛弃、不放弃的精神。
加油吧，同学们!六天的时间不长，六天的时间也不短。我们有理由相信，六天之后，我们的集体一定会更有凝聚力，我们也一定会变得更勇敢、更坚强!在今后的学习生活中我们会遇到许多的困难和挫折，相信这六天的磨砺，它能鼓足我们战胜困难的勇气，使我们不再畏惧和退缩，我们会用这种吃苦耐劳、锲而不舍、坚韧不拨的精神去学习、去拼搏，去为我们的明天增添光彩!
跬步积千里，滴水汇成河。六天的军训将是我们初中生活中不容错过的美好回忆。在初中生活的扉页上，让我们以汗水为墨，以橄榄绿为笔，书写出阳光下最壮丽的宣言!
谢谢大家!
有人说，军训是酸甜苦辣的结合;也有人说，军训是对身体的折磨。而我想说：军训就像是一块儿磨刀石，而我们，是待磨的刀，军训之后，我相信，每一把刀，都会更加锋利，更加闪闪发亮。正如临行前，妈妈告诉我的：如果你能把军训挺过去了，那我相信，再大的困难，你也能克服。
军训教会我太多太多，比如怎么去珍惜，怎么去尊重，怎么去生活，更重要的是，怎么去坚持。
在军训中，我们坐着的时候，我们通常想躺着，而站着的时候，又通常想坐着，可当单脚站立时，我们又只渴望双脚着地了。可我们为什么不学会知足一点儿呢?在站着的时候，想想单脚站着的辛苦，那么站着不就变舒服了?而坐着的时候，为什么不想想站着的累?那样比起来，坐着不就是享受了?所以，只要我们学会珍惜现在的，就会更轻松快乐，而这些，都是军训教会我的。
我想，在军训之前，我们之中的很多人都要求过别人尊重你吧?而这个“别人”所指的，有可能是父母、老师、或者朋友。可是，我们是否去想过怎样去尊重别人呢?在军训后，我们知道，别人在对你讲话时，你不认真听，那是对别人的不尊重;别人在很严肃的处理事情的时候，而你并不严肃对待，也是对别人的一种不尊重。这种不尊重在生活中有太多太多。而更重要的并不是这个。而是军训让我们明白了，在要求别人尊重自己之前，我们必须先学会怎么去尊重别人。
大概同学们都是家中的“唯一”吧?不会这个，不会那个，衣来伸手，饭来张口。而在校军训，我们什么都必须靠自己。不仅这样，时间上的限制，更令我们慌乱不堪。第一次上早操的时候，有没穿袜子的，有没时间梳头的，乱七八糟的事情，让大家筋疲力尽。可是在经历过无数个第一次后，我们就长大了，学会了怎么去生活。而这些，都是我们军训后的生活。
军训，磨练了我们的意志，让我们彻底的体会了“只要功夫深，铁杵磨成针”，就如站军姿的时候，再不舒服也不能动，再氧也不能抓，度秒如日，而当教官叫我们停的时候，我们才发现，原来自己是可以坚持的。于是，在心中暗下决心：从今天起，坚持到底，决不偷懒!
军训，教会我们好多，告诉我们好多，这一定会让我们在以后的学习生活中，受益匪浅。
尊敬的各位领导、教官，敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
我是来自初一(3)班的,能成为此次少年军校中的一员，我深感荣幸。在这丰收的金秋时节，充满希望的6天军训生活即将开始了。今天，我们有幸来到青少年活动中心度过人生中磨砺意志品质的绝佳时期。这6天的军训生活，对我们来说无疑是人生相册中最精彩的一页，有着长远而重要的意义。虽然军训期间艰苦是必不可少的，但是却能培养我们的爱国精神，增强国防理念。经过军训，我相信我们都能铸就出军人的刚正不阿，一丝不苟的精神，磨砺出坚强不屈，勇于进取的精神。今天是军训的第一天，在即将开始的新生活中，我们一定会做到服从纪律，刻苦训练，互帮互助。做到"流血流汗不流泪，叫苦叫累不掉队",会圆满完成每一项任务，以良好的精神风貌呈现新一届初中生的风采。并把从军训中获得的吃苦精神，组织观念带到日后的学习与生活中去。
军训，是一首诗，坚定不移的信念，谱写出一支生命的凯歌。
军训，是一幅画，使用墨色的毛笔，勾勒出站立转身的规范。
军训，是我们人生中一次重大的蜕变，破茧而出变成一只只美丽的蝴蝶。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"当今社会飞速发展，竞争与挑战离我们并不遥远，增强国防意识和国防观念，增强历史责任感和使命感，是我们当代每一个中学生必须肩负的神圣职责。军训固然饱含着艰辛与苦累，但却蕴涵着成熟与收获。没有经历风雨，怎能见彩虹?没有经历艰苦坎坷，怎能释放出生命的光彩?没有艰苦的磨练，我们又何以从稚气中脱胎换骨?军训赋予我们钢铁般的意志和顽强拼搏的精神，使我们成为搏击长空的雄鹰。我们将在严峻的考验中走向新的成功，我们将在军训生活中展现一个全新的自我。
为了使本届军训工作能圆满成功，我们庄重承诺，努力做到：
1、服从命令、听从指挥。
2、严格训练，磨练意志。
3、团结互助，共同提高!
同学们，军训，是磨炼意志的练兵场，是充满挑战的大擂台，让我们做好一切准备，为圆满完成本届军训工作而付出我们所有的努力!
最后，请允许我代表全体学员再次由衷地感谢各位教官能从百忙中抽出时间来带领我们大家军训，同时我也预祝本次军训能取得圆满的成功!
我的发言完毕，谢谢大家!
初中学生军训口号
精英九连，豪情满天：重志诚橙，勇往直前。
军中骄子，校园精英，神勇5连，谁与争锋。
服从命令听从指挥。
团结。
互助争创佳绩。
巾帼三连，绿装红颜，骄阳无惧，奋勇向前。
烽火十三，冲锋在先，追求卓越，勇夺人前。
风云十五军中骄子校园精英谁与争风。
苦不苦想想红军二万五累不累看看革命老前辈。
看我十七，文武双全，经邦济世，一往无前。
飞豹十二，律韵风流，气有浩然，奋勇向前。
硬骨六连，势必争先，英勇顽强，一往无前!
初中学生军训通讯稿
同学们：大家好!
受教导主任肖志强老师的委托我在这第一次月考表彰大会上发言，那么在此我就代表学校教导处也代表初三全体老师借这个机会和大家谈谈心。或许，有一颗敏感的心的同学在9月1日踏入校园的时候就曾有过感慨——时间过得真快，转眼就到初三了。那么在这里我还要感慨一下，时间过得真快，一转眼我在74班就上了快2个月课了。确实，岁月匆匆，八年多的学习生活如弹指一挥间转瞬即逝。仿佛就在昨天，我们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，进入到xx中学，而如今，我们已经站在人生的第一个转折点上，要迎接那已悄悄燃起的中考的硝烟。算一算时间，距离中考还有整整8个月。有人说，高考是对人生的一次选择，而中考则是决定你是否有这次选择的权利。这种说法或许不是很贴切，却是我们面对中考的一种态度。中考即使不是你生命的终点站，却也是人生重大的转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀，它背负着我们自己对未来太多太多的美好憧憬。正因为如此，我们要高度重视中考，重视它就是重视我们自己的未来。
人的一生中，能改变命运的，往往只有那么几步而已，中考便是这之中关键的一步。抓住了改变命运的机会，你们的人生从此会是一番截然不同的景象。8个月是短暂的，可是，若能把这8个月安排的得详实而周密，在这其中你就可以改变很多。在这样一个人生的关键时刻，唯有把握住现在，才能够掌握住未来。决心不是喊出来的，奋斗不是想出来的，一双勤奋的手，一个勤思的大脑，就可以改变你的命运!没有多少机会可以重来，没有多少时间可以等待。那些曾经迷惘过，曾经荒废过，曾经虚度过的同学们更不应该自暴自弃。只要能有一步可走，就请坚决地迈出你的腿。曾有人说过这样一句话：“不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。”也许你的努力最终还是没能让你搭上梦想的列车，但是，到那时，你一样可以骄傲地对自己说：“我尽力了，我不后悔!”列宁说过：学习、学习、再学习!这就是你们现在应该有的状态。那么，现在你们已经进入到这种状态了吗?初三的学习生活已过去1个半月了，我教了74班，从我所了解的，再结合从其他老师特别是从初一一直带大家的老师那里所了解的情况来看，与初一和初二时对比很多同学进入初三后都有了很大的转变，刚刚获奖的这些同学不用说。都是我们所有同学的榜样。另外据老师们反映，从整体来说，同学们进初三后学习的目的性更加明确了，学习的自觉性也增强了许多。上课的纪律比以前要强多了，这一点我是深有体会，以前虽然没教过大家，但我和肖老师及学校其他领导观察过你们这个年级上课时的情况。特别值得欣喜的是在两个班都出现了一批勤奋刻苦的同学，以他们为中心正在慢慢形成一种良好的学习氛围。正因为如此，这些同学才能在这次月考中取得比较好的成绩。
但是，不可否认，在与大家相处的这一个月来我也发现在你们身上也还存在不少的问题：
1、作业的问题;2、玩游戏的问题;3、中午打牌的问题;4、上早自习迟到的问题;5、参加篮排球赛的问题;6、缺课的问题;7、上课打架的问题;8、偏科的问题。
上面就是我在这一个多月时间里在你们中发现的点点滴滴的问题，但是当我把这些问题归纳在一起的时候，我发现这就不是点滴，而是成了细流甚至汇成了小河。也许有些同学会说，迟一次到要什么紧、少交一次作业又有什么关系?我同意这个观点。确实，一次是没关系，但是一旦形成习惯问题就大了，有句话说得好——习惯养成性格，而性格决定命运啊!从我们所掌握的情况来看，犯这些小错的人并不多，老就那几个人，警惕啊，你快形成习惯了。
如果说以上几个方面只是个别存在的问题的话，那么还有些问题就是较普遍存在了：
一、学生的心理问题。
(一)浮躁型。
此类学生一般来讲认知方式为冲动型，接受知识的能力强，反应快，但是缺乏坚强的意志品质，做事没有长性，缺乏一个长久的计划。在学习中体现出缺乏系统性，连续性和随意性。
(二)过度紧张型。
此类学生在学习上要求上进，能够吃苦，且对安高的期望值比较高。可是由于家庭的压力和对自己缺乏自信心，造成了他们在学习中产生过大的挫折感。因而导致在复习的过程中效率不高，甚至产生自卑情绪。
(三)盲目自信型。
此类学生一般来讲成绩一般，但是对自己没有一个真实而正确的认识，过高的评价自己，且总是对困难、竞争的激烈的程度预想的不够充分。
(四)自暴自弃型。
此类学生客观上由于在以前的学生中没有努力学习，基础差，成绩落后，再加上总复习时课堂的密度、难度、容量度的加大，作业量的增加，使他们难以紧跟老师和同学的步伐。主观上他们缺乏战胜困难的信念和勇气，同时对自己是否能够升入高一级学校缺乏信心，得过且过，做一天和尚撞一天钟，只想把初三混完。
二、学习方法上的问题。
第一、郁闷型。
这类学生平时的章节学习比较好，基础比较扎实，可是到了总复习的时候总是发挥不出自己的水平，平时做题时的感觉也不错，就是到了考试的时候要“掉链子”。
第二、迷茫型。
第三、畏难型。
这类学生都有这样的众生相：缺少拼的精神，不肯挤，不肯问，不肯钻。结果问题越来多越来越大，最后导致发展成自暴自弃型。
所以，根据这些问题，我想跟同学们提几点建议：
一、明确目标。
同学们进入初三，从进入初三的那一天起，就必须结合个人现在的实际，估计这一年的发展，确立明确的目标。是打算考一、二中呢，还是三中汇文?每人务必确定一定目标。这个目标是我们初中三年奋斗的总目标，我把它称为长远目标(实际只有一年时间)。除此而外，我们在初三还要进行几次学月考试，每次学月考试自己打算取得怎样的进步和提高，我把这叫做近期目标。当然，近期目标是为长远目标服务的，只有实现近期目标，长远目标才有可能逐步实现。目标要通过自己的努力才能实现,轻而易举就能得到的那不是目标.当然,学习的目标要切实可行.既要有最终的目标,如考取什么样层次的学校;更要有阶段性的,细化的目标,如每次月考达到班级的和年级的什么名次,与优秀同学缩小多大的差距,某一学科的成绩提高到某一分值.确定了某一目标后,就要通过自己踏踏实实的行动,持之以恒的努力去实现它.要立长志,不能常立志;要知道:没有什么不可以做到的,关键是我们想不想去做.也就是――心有多大,舞台就有多大。如果你到现在都不知道你奋斗的目标是什么，那你就没有学习的动力，就不会把学习当作一件有乐趣的事情。你每天过得必定是浑浑噩噩的，就像那苍蝇，只能乱飞。当和尚一天都要撞一天钟，你这种学习就连和尚都比不上。以前，我要求每个学生务必把长远目标和近期目标写在一张纸上，每次学月考试下来，我就根据这个自拟的目标来激励学生。
第二、制定计划。
“凡事预则立，不预则废。”有效的行为来自精密的计划。除了老师制定的复习计划，同学们也要有自己的个人计划，包括时间和内容的安排，也包括复习的方法和巩固的手段等。建议学生制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，打电话请教一下老师或同学吧!
第三、重视课堂。
我时常告诉学生：课堂45分钟，课外450分钟都无法弥补起来。要求每个学生在课堂上都必须尽一切可能做到全神贯注、聚精会神专心致志。力争把教师在课堂上讲的每一句话，特别是他反复强调的地方，务必记住并加以理解。如果一天下来，你的大脑中仍是一潭死水，连一点涟漪都没有荡一下你这天就算白过。
首先，初三上学期，老师会讲新课，听课时一定要紧跟着老师，认真听讲，仔细做笔记，然后及时复习;到了下学期就会系统复习，在这一环节，迫于时间，有的地方不会讲得非常仔细，同学们在课后还需要自己看书，不要放过每一个知识点。下学期一开始有些科目就会进入复习，有些同学认为复习阶段老师上课是“炒冷饭”，所以课上不认真听，宁愿回家做题。这是本末倒置的做法。实质上，做题是对知识复习的巩固和检测，而在课上若能够按照老师的复习计划，复习形成知识网络，就能够事半功倍。
第四、注重基础、细心谨慎。
中考试卷中基础题占了很大的分值。有些同学不肯在基础部分下功夫，但在这方面的练习中又是错误频出，问其原因，说是“粗心，这么简单的东西，我怎么会不懂呢?”对自己没有正确的估价，眼高手低，缺少踏实作风是复习阶段的大忌。要知道，水平相当的人多得是，到时候，谁能胜出，主要是看谁的失误少。多做难题在复习阶段完全没有必要。只有在夯实基础的前提下才需要适度做一些难题。
第五、养成晚上睡觉前的复习或反思习惯。
这个方法还是当初我的初中老师教给我的，我现在又把它教给你们，许多人不注意这项工作，其实这项工作是花时少或者说不花时，见效快的好办法，我特别看重这项方法。这个方法也特别适合初三，尤其是进入全面复习后效果更好。这期我们学习了论语十则，孔子说要每日三省吾身，我现在只要最后一省。我要求学生，睡觉前一定要把当天的学习情况进行放电影式的复习一遍或对当天的言行、学习情况进行反思。这样一来，既复习巩固了所学知识，又通过反思使你对已掌握了的知识有了更深入更透彻的理解，你进步就要快得多。
第六、偏科绝对不行。
“知识是融会贯通的，你会在学习生活中发现文理科中必然的内在联系。”对偏科这一做法非常不赞同，“文科教给我理解问题、分析问题的能力，理科则给我一个理性的逻辑思维，两者缺一不可，所以绝对不能偏科。”这是大道理，可能有人不以为然。那么我就讲讲现实，特别是我们市现在的考试制度尤其不能偏科，如果明年依然像今年一样实行语数外三科记分制，就绝不能偏科。
同学们，中考的号角声已经吹响，我们全体初三老师的心与同学们一起在跳动。作为你们的老师，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。在这有限的时间里，我们一定会倾其所有，以最优秀的教学质量、最无私的投入、最真挚的感情与你们风雨与共、与你们同舟共济!8个月的时间内，也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练。更严厉的批评，也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。还因为这样的生活就是我们初三的毕业生活的真实写照，最好也是最坏，最黑暗也是最光明，最累也最充实，最痛苦也最快乐。让我们共同以恒心为良友，以拼搏为知己。在奋斗中散发出青春迷人的光彩，经过重重炼狱，破茧成蝶，到达胜利的顶峰!
最后，我要送同学们一幅对联与大家共勉：
脚踏实地，争分夺秒，让青春无悔;。
志存高远，你追我赶，为争光。
军训初中学生作文
这一周我们进行了残酷的军训生活，星期一到星期五都有不同的活动，如：星期一有长途拉链，星期二有队列训练，星期三有实弹射击和紧急集合，星期四有联欢会，星期五有比赛。这些活动都是我喜欢的，我挑一两个来讲。
首先是队列训练，第一部份是立正。稍息。跨列，立正和稍息大家都知道，跨列是将左手握住右手的手腕，右手握空心拳，脚伸开成与肩同宽，就好了。第二部份是转之间练习，那时我们听着教官的口令：“向右转，向后转。”我们就随着口令转，教官说我们的跺脚不行，是因为不够响，不够整齐，又叫我们看看别的班的跺脚，叫我们学习别的班的跺脚，我们也十分努力，但是还是不行。第三部分是蹲下。起立，教官先教我们怎么蹲下，先将脚向右下方移，再向下蹲，把脚分开，就好了。第四部分是“敬礼”，敬礼我们都会。
队列训练并不是我喜欢的，我还是喜欢突如其来的紧急集合，那天晚上，9点左右，从操场传来一阵急促的哨子声，唤醒了沉睡的学员。大家纷纷拿起军装，在漆黑的寝室里穿了起来，我们一个个就像失明的人一样，东摸西摸的`，有的正在床上呼呼大睡，有的分不清方向，这里走走，那里走走，还有的连忙寻找拖鞋。我十分冷静地穿好衣物跑到操场，大家都在你一句，我一句的，可真吵啊！这下子可吧教官给惹火了，叫我们趴下，不久又叫我们起立，骂了我们几句，叫我们回寝室睡觉。
这就是我们的军训生活。
初中学生军训口号
爱军习武，巩固国防;刻苦学习，报效祖国。接下来，小编在这给大家带来初中学生。
20xx，欢迎大家借鉴参考!
1.认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢。
2.服从命令听从指挥团结互助争创佳绩。
3.挑战极限超越自我自强不息厚德载物。
4.军中骄子，校园精英，神勇5连，谁与争锋。
5.精英十四，威武之师，艰苦训练，奋勇争先。
6.巾帼三连，绿装红颜，骄阳无惧，奋勇向前团结拼搏、争创佳绩。
7.飞跃梦想、超越刘翔。
8.挑战自我、突破极限。
9.顽强拼搏、勇夺第一。
10.遵规守纪、团结互敬。
11.天骄十六，不懈追求，勇往直前，争创一流。
12.猛龙十一，新闻骄子，青春无悔，强身立志。
13.尖刀七连，勇往直前，冲锋险阵，用我必胜。
14.风云十五军中骄子校园精英谁与争风。
15.军鹰十连，翱翔九天，搏风抗雨，共创辉煌。
16.看我十七，文武双全，经邦济世，一往无前。
17.飞豹十二，律韵风流，气有浩然，奋勇向前。
18.硬骨六连，势必争先，英勇顽强，一往无前!
19.尖刀七连，勇往直前，冲锋险阵，用我必胜。
20.精英九连，豪情满天：重志诚橙，勇往直前。
21.精英十四，威武之师，艰苦训练，奋勇争先。
22.巾帼三连，绿装红颜，骄阳无惧，奋勇向前。
23.烽火十三，冲锋在先，追求卓越，勇夺人前。
24.服从命令听从指挥团结互助争创佳绩。
25.铁血八连精诚团结众志成城奋勇向前。
26.精英九连，豪情满天：重志诚橙，勇往直前。
27.军中骄子，校园精英，铿锵四连，勇往直前!
28.天骄十六，不懈追求，勇往直前，争创一流。
29.猛龙十一，新闻骄子，青春无悔，强身立志。
30.认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢。
1.服从命令听从指挥团结互助争创佳绩。
2.认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢。
3.苦不苦想想红军二万五累不累看看革命老前辈。
4.继承人民军队光荣传统和优良作风为民族复兴刻苦学习。
5.发扬集体主义和革命英雄主义精神为祖国富强立志成才。
6.磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，锤炼良好的品质。
7.爱军习武，巩固国防，刻苦学习，报效中华。
8.提高警惕，保卫祖国，刻苦训练，为校争光。
9.以奥运健儿为榜样刻苦训练锐意进取。
10.学政治、学军事、全面提高自身素质。
11.流血流汗不流泪掉皮掉肉不掉队。
12.军爱民民拥军军民团结一家人。
13.加强国防教育提高国防意识增强国防观念。
14.挑战极限超越自我自强不息厚德载物。
15.军纪如铁，意志如钢，北京奥运，再创辉煌!
16.军中骄子，校园精英，神勇5连，谁与争锋。
17.风云十五军中骄子校园精英谁与争风。
18.军鹰十连，翱翔九天，搏风抗雨，共创辉煌。
19.看我十七，文武双全，经邦济世，一往无前。
20.吃苦流汗不怕累，(班名)精神放光辉。
21.掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。
22.认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢。
23.服从命令听从指挥团结互助争创佳绩。
24.发扬集体主义和革命英雄主义精神为祖国富强立志成才。
25.磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，锤炼良好的品质。
26.让火炬继续传递人类的梦想，让我们用青春奔向奥运的方向!
27.挥洒激情，释放青春，我们风雨同行。
28.亦师亦友同训练，教官学生共苦甜。
29.服从命令听从指挥团结互助争创佳绩。
30.挑战极限超越自我自强不息厚德载物。
1.秣马扬帆，团结向前，青春无限，拼搏永远.
2.流血流汗不流泪掉皮掉肉不掉队。
3.军爱民民拥军军民团结一家人。
4.加强国防教育提高国防意识增强国防观念。
5.争当训练标兵，共创先进连队。
6.军训一阵子，受益一辈子。
7.团结奋斗，刻苦训练，磨练意志，力争优秀。
8.学政治，学军事，全面提高自身素质。
9.爱军习武，巩固国防;刻苦学习，报效祖国。
10.服从命令，听从指挥;团结互助，争创佳绩。
11.流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。
12.摸爬滚打锻精兵，千锤百炼造英雄。
13.磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，培养坚强的意志，锤炼优秀的品质。
14.锻炼身体，报效社国。
15.奥运在我心，校运与我行。
16.不畏高温，勇往直前(高温天气用语)。
17.继承人民军队光荣传统和优良作风为民族复兴刻苦学习。
18.爱军习武，巩固国防。
19.加强国防教育，提高国防意识，增强国防观念。
20.政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明。
21.挥洒激情，释放青春，我们风雨同行。
22.历经一番血泪苦，敢教自我换新颜。
23.明德尚行，升华自我;磨砺青春，矢志报国。
24.同心同德求实创新齐育桃李芳天下，
25.锻炼身体，报效社国。
26.团结一心，努力拼搏。
27.学军人风采，强自身素质，保国家安全。
28.众志成城，勇往直前。
29.军纪如铁，意志如钢，勇挑重担，争创一流。
30.亦师亦友同训练，教官学生共苦甜。
1.迷彩军训，青春无悔。
2.不经历风雨，怎么见彩虹。
3.认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢。
4.苦不苦想想红军二万五累不累看看革命老前辈。
5.团结一心，努力拼搏。
6.学军人风采，强自身素质，保国家安全。
7.众志成城，勇往直前。
8.挥洒激情，释放青春，我们风雨同行。
9.学政治，学军事，全面提高自身素质。
10.爱军习武，巩固国防;刻苦学习，报效祖国。
11.亦师亦友同训练，教官学生共苦甜。
12.迷彩军训，青春无悔。
13.不经历风雨，怎么见彩虹。
14.千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。
15.挥洒激情，释放青春，我们风雨同行。
16.千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。
17.向前看，看未来;齐步走，走天下。
18.弘扬奥运精神，永葆部队军魂。
19.亦师亦友同训练，教官学生共苦甜。
20.军纪如铁，意志如钢，勇挑重担，争创一流。
21.提高警惕，保卫祖国，刻苦训练，为校争光。
22.苦练军事技能，共抒报国情怀。
23.爱军习武，巩固国防。
24.加强国防教育，提高国防意识，增强国防观念。
25.政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明。
26.争当训练标兵，共创先进连队。
27.军训一阵子，受益一辈子。
28.团结奋斗，刻苦训练，磨练意志，力争优秀。
29.磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，培养坚强的意志，锤炼优秀的品质。
30.提高警惕，保卫祖国，刻苦训练，为校争光。
初中学生军训发言稿
大家好!
我是初一2班的张洋同学。今天，是我们学校军训动员的日子。首先，请让我代表全体同学向各位领导、老师、教官致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢你们为我们创造了一个难得的军训机会和良好的军训环境，使我们渴望体验绿色军营生活的梦想变成了现实。
在这个明媚、清新而又成熟的八月，我们带着激动、带着自豪，带着学校老师及家长的殷切希望，更是带着我们对美好理想的憧憬和渴望，来到我们向往的`通州新三中。在这三年中，需要我们有健康的身体，良好的心理素质和克服各种困难的勇气和决心。学校在开学伊始就组织开展为期四天的军训活动，目的在于激发我们的爱国热情，增强国防观念，培养集体主义精神，促进德、智、体全面发展，培养有道德、有理想、有文化、守纪律的新型人才。
为了保证完成军训任务，以良好的精神风貌和优异的军训成绩向领导和老师们汇报，在此，我代表全体同学向领导、老师和教官表示以下决心：
第一，服从命令，听从指挥。服从命令，是军人的天职，在军训中，无论多苦、多累，无论是风吹还是雨打，我们决不退却，一切行动听从指挥。我们会提高思想认识，从加强国防意识的高度理解军训的必要性和重要性，全身心地投入到军训活动中去，以高度的政治热情，自觉地接受训练。
第二，我们会在训练中，一切行动听指挥，不迟到、不早退、如无特殊情况不请假。服从学校、班主任和辅导员的领导，服从教官的指导管理，虚心向教官学习。严格要求，严格训练，努力完成规定的军训任务。
第三，向解放军学习，学习他们的好思想、好作风、好品德，发扬不怕苦、不怕累的精神，自觉磨练我们的意志，增强我们的体质，培养和提高战胜困难的能力，为今后的学习、工作打好基础。
最后，预祝本次军训顺利进行，圆满成功!
谢谢大家!
初中学生军训发言稿
尊敬的各位领导、教官，敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
我是来自初一(3)班的xx,能成为此次少年军校中的一员，我深感荣幸。在这丰收的金秋时节，充满希望的6天军训生活即将开始了。今天，我们有幸来到青少年活动中心度过人生中磨砺意志品质的绝佳时期。这6天的军训生活，对我们来说无疑是人生相册中最精彩的一页，有着长远而重要的意义。虽然军训期间艰苦是必不可少的，但是却能培养我们的爱国精神，增强国防理念。经过军训，我相信我们都能铸就出军人的刚正不阿，一丝不苟的精神，磨砺出坚强不屈，勇于进取的精神。今天是军训的第一天，在即将开始的新生活中，我们一定会做到服从纪律，刻苦训练，互帮互助。做到"流血流汗不流泪，叫苦叫累不掉队",会圆满完成每一项任务，以良好的精神风貌呈现新一届初中生的风采。并把从军训中获得的吃苦精神，组织观念带到日后的学习与生活中去。
军训，是一首诗，坚定不移的信念，谱写出一支生命的凯歌。
军训，是一幅画，使用墨色的毛笔，勾勒出站立转身的规范。
军训，是我们人生中一次重大的蜕变，破茧而出变成一只只美丽的蝴蝶。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"当今社会飞速发展，竞争与挑战离我们并不遥远，增强国防意识和国防观念，增强历史责任感和使命感，是我们当代每一个中学生必须肩负的神圣职责。军训固然饱含着艰辛与苦累，但却蕴涵着成熟与收获。没有经历风雨，怎能见彩虹?没有经历艰苦坎坷，怎能释放出生命的光彩?没有艰苦的磨练，我们又何以从稚气中脱胎换骨?军训赋予我们钢铁般的意志和顽强拼搏的精神，使我们成为搏击长空的雄鹰。我们将在严峻的考验中走向新的成功，我们将在军训生活中展现一个全新的自我。
为了使本届军训工作能圆满成功，我们庄重承诺，努力做到：
1、服从命令、听从指挥。
2、严格训练，磨练意志。
3、团结互助，共同提高!
同学们，军训，是磨炼意志的练兵场，是充满挑战的大擂台，让我们做好一切准备，为圆满完成本届军训工作而付出我们所有的努力!
最后，请允许我代表全体学员再次由衷地感谢各位教官能从百忙中抽出时间来带领我们大家军训，同时我也预祝本次军训能取得圆满的成功!
我的发言完毕，谢谢大家!
初中学生军训的心得
美好而又快乐而又艰辛的军训生活即将开启我的大学之旅，军训十天，今天第四天了，感觉好累，全是疲惫，全身无力，每天清晨，当闹钟铃声响起的那一刻，有一种极不情愿的心情，尽管如此，但是我们还是准时准点的到达训练场，军训四天，虽然过的很累，但是也有很多收获，比如我看到了什么是团结的力量，什么是齐心协力，也看到了什么是个体的力量，不管是哪一种力量，他们的威力都不可小视。
每当教官教我们规范动作时，让我们亲身体会到了军人的不拘一格，然儿在我们做教官教我们的动作时，一不小心做错了来一个动作时，就会导致一列人乃至一整个排都会出错，这时教官便不会对我们客气，也不会对我们嬉皮笑脸，接踵而来的便是非常严厉的体能处罚，比如罚站军姿，一站就十分钟或半个小时，那滋味痛苦死了，但是我没有叫痛，忍着，还有罚做俯卧撑，这个俯卧撑似乎有点变态，教官叫我们做下来叫忙着起来，叫我们就一直那样撑着，坚持几十秒，最后起来的时候，手臂，还有胸大肌好痛、好痛，今天变得更痛了。
被教官罚的时候真的好想反抗，一点儿也不想做，但是我后来想了想，作为一个男人，作为一个顶天立地地男人，要不怕吃苦，要敢于吃苦，不然怎么叫一个男人呢?我又想了想，为什么别人都能做到而我不能呢?难道我就这样承认自己不如别人嘛?no，不。我不会认输，也不会输，只要我坚持到最后，我相信，我一定会是那一个笑到最后的人。
希望在最后这六天中我还会有不一样的收获。
初中学生军训感想字
军训之前自己还是个小皇帝，什么都不肯干，什么都不肯想，只顾着自己饭来张口衣来伸手。记得自己在军训之前说过：“军训么反正没什么用的，大伙都是这么说的”。难道不对吗。一直以为军训在委屈我们，即使训练的再多那也不过是短暂的，现在又不是我们上战场打战，既然我们在这里学习，我们就要去做学习该做的，未来假如真有战争的话，那也是轮不到我们的，更何况现在是和平年代呢。一直抱着这个念头很委屈的去参加训练，尽管炎热的太阳在头顶用那灼热的光肆虐的在身上徘徊，我还是有话不敢说，因为同学们都在努力坚持着呢。我放弃了反抗的念头，继续让那崭新的军服湿漉。一天过去了，没什么感觉，那一晚我睡不着，仰望天花板，我去体会今天的所思所想，打算去忘记今天的辛苦，可是不知道为什么它在我的脑海里记忆犹新，我失眠了，想家了，问问同学你们的感受，几乎和我的感觉类同。家，总以为自己可以去独立了的，哪知道自己还是生活在摇篮里。
在训练的过程中，我发现许多同学都倒下了，这是故意的，还是认真的，是为自己解脱呢，还是真的受不了了。教官在上面反复的叫我们做一个动作，觉得自己都会做了，可是教官还是在上面唧唧喳喳叫我们做，总是说句让我印象很深的话：“你们是个整体，一个人做不好，就会连累大家的，好比一颗老鼠屎坏了一锅粥”。这才发现教官很注重团体合作，我抛开了以为自己会做不好而让全班同学唾骂。就这样心里的石头掉了一个下来，轻松了很多。
稍息，立正，反复的做这个动作，自己都快要疯掉了，怎么办呢，以为这个教官是个傻瓜呢。早餐时间到了，大伙纷纷幻想着进入食堂，可是，吃饭前还要站军姿，哪连做得好哪连先进，哎，怎么这个样子的，难道这就是军训?还不如让我关监狱呢，监狱可能还没那么惨。进入了食堂，不准坐下，待大家安静下来才让大家做下来开饭，饿的我们已经发慌了，大家狼吞虎咽的吃，只要有菜在上面大家都会吃个精光。结束早餐后，休息了下又进如了训练，个个都累的慌，还好天气不怎么热，有时下雨，我多么希望天天下雨啊，可是都是阵雨，让我失望了，无奈之下我们只能继续那艰难的练习，过一天算一天吧。
军训生活使我了解了“骄必败”的真正的含义，对我们的学习生活也十分适用，我们常常看到有的人在学业上有了一点进步，便沾沾自喜，以为自己的学识已经很丰富了，这样的心态也绝对是学业上的绊脚石，我们应在取得成绩之后，依然寻找自己的不足，抓住一切机会，孜孜不倦地学习，不断开拓自己的知识领域。
我们今天所处的时代是科学技术飞速发展的时代，是所谓“知识爆炸”的时代，科学的发展是个加速的运动。如果我们不随时看到自己的不足，用新的知识来充实自己的头脑。“学然后知不足”，这是前人的经验总结，也应该作为我们不断前进，奋发努力的座右铭。
不论是孟夫子得“天时不如地利，地利不如人和”还是范晖的“同舟共济，患实共之”，说的都是人与人之间要团结协作，可见“团队精神”的重要性，我们有热血更有燃烧热血的个性，我们独立更有独立后对事物独特的见解，而“团队精神”正是将我们的个性融合，在达到目的的同时也让我们尽展个性。在集体中，我们学会了相互包容，彼此谅解;学会了忍让，一时间中华民族的传统美德尽显无疑，而我们也在团体中真正实现了自我价值。
“流血，流汗，不流泪;掉皮，掉肉，不掉队”。我们以实际行动为军训生活画上了完美的句号。我将全力以赴迎接学业上更大的挑战，争取做得更好!
再见了，同甘共苦的教官!
再见了，潇洒难忘的军训。
初中学生军训发言稿
尊敬的领导、教官、老师和同学们：
大家好！
我是初一2班的xx，很高兴能有机会可以站在这里代表全体同学发言。
今天，我们伴随着清新的空气开始了七天的军训生活。我们一定会珍惜这次锻炼自己的机会，以昂扬的斗志，严格的纪律，团结的精神来迎接这次难得的军训。军训会教会我们怎样迎接挑战，将会教会我们怎样磨练意志。军训会使我们以坚强为信念，努力成为生活的强者。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。已经经历过中考磨练的我们变得成熟稳重，我们的血液里满是活力，现在我们站在同一起跑线上。就让我们共同迈开坚定的步履，伴着脚步的铿锵，让我们以饱满的热情，良好的精神面貌去迎接初一生活，去迎接即将开始的军训。曾经我们是温室的花朵，今天，我们一起经历风雨，承受磨练。明天，我们一起迎接绚丽的彩虹。天气越晴，星辰越灿烂，七天谓之辛苦的军训后，我们将得到升华。我相信军训后的我们会拥有一个灿烂的星空，一个美丽的明天。
最后，请允许我代表所有军训的学生，向即将与我们共度军训时光，为我们的训练付出巨大幸苦的教官们和班主任老师们致以崇高的敬意和深深的感谢！
谢谢大家！
初中学生军训方案
为全面推进素质教育，增强中学生的国防观念和国家安全意识，强化爱国主义和集体主义观念;加强中学生的组织性和纪律性，培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风，学校决定于20xx年x月x日至x日对20xx级新生开展为期5天的军训活动。现将有关活动安排如下：
一、军训对象：20xx级七年级新生。
二、军训地点：操场。
三、承接部队：杭州湾新区大桥消防中队。
四、军训内容：消防知识学习、集体主义教育、校纪校规学习、队列训练。
五、军训领导小组：
组长：xxx。
副组长：xxx。
培训主任：xxx。
组员：xxx。
六、各部门职责：
1、政教处：制定方案协调各方力量，与班主任、教官一起实施军训教学计划，主持开展开训式、闭训式。
2、总务处：保证学生就餐卫生健康，并提供军训物资保证和环境条件保证，同时落实军训工作领导小组交给的其他事宜。
3、校医务室：为军训学生、教官提供必需的药品，并为在军训中需要救助的学生提供服务。
违纪处分条例等学校规章制度，帮助学生尽快进入初中生的角色。
七、学生要求：
1、服从学校安排，一切行动听指挥，严格遵守军纪校纪，军训实行封闭式管理，学生不得擅自离开学校，有特殊情况需书面请假。由班主任和教官审批，并报政教处备档。
2、禁止携带以下物品参加军训：手机等通讯工具;扑克、象棋、随身听等娱乐工具;与学习、训练无关的书、杂志、零食等。
八、军训日程安排：
1、8月25日上午8:00进行军训开训仪式。
2、8月29日下午3：30进行闭训仪式。
3、平时作息安排：
7：10到教室里报到集中;。
7：30——10：00训练;。
10：20--11：20教室学习。
11：20中餐。
12：00——14：30教室午休、学习。
14：40——16：20训练。
学生中餐后至下午上课期间由班主任进行管理，教官、班主任中餐由学校提供。学生每天军训结束后到教室集中由班主任统一放学，放学时间4:30。
九、考核评比：
设队列汇操集体奖、班级优秀学员奖两项。队列汇操集体奖设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，班级优秀学员奖每班1名，队列汇操评比由部队教官和学校领导担任评委，优秀学员奖由教官根据平时训练表现协同班主任确定名单报校军训领导小组，对获奖的班级、学员在闭训式上进行表彰奖励，考核结果纳入新学期先进班集体评比范围。
十、应急处理：
学校设立应急情况处置工作小组，应急处置办公室在行政楼一楼总务处办公室，在学校军训安全工作领导小组领导下开展工作。
军训安全工作领导小组。
组长：xxx。
副组长：xxx。
组员：xxx。