小学生演讲稿的内容要与小学生的年龄特点和实际生活经历相适应，注重培养他们的独立思考能力和创造性思维。接下来是一些小学生在班级演讲活动中用的演讲稿，希望能给大家提供一些参考和借鉴的思路。
一年级小学生演讲稿
老师们，同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《知荣耻，学做人》。
我们都是祖国的花朵，我们应该成为祖国的骄傲，成为父母的骄傲！
我们应当学习中华民族五千年来的悠久历史文化，我们应当时刻铭记：“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻！
可是，当二十一世纪祖国的花朵绽放的时候，荣耻却被倒写着。同学们，看看自己周围的吧，当每次水平测试试卷发下来的时候，多少人为低分欢呼，多少张愚昧无知的面孔在嘲笑成绩优秀的同学。大家在看看，在自己周围又有多少不思学习，成天游手好闲，无所事事的愚昧之徒！
当我们的花朵开放时，很大一批都是黑色的。而当那黑色的花朵开遍祖国花园的那一刻，中华民族五千年的文明将在我们这一代手上成为文化的沙漠，中华民族五千年的光辉历史将在我们这一代身上被埋葬得一干二净！
看，这就是未来之星，这就是未来之花！
未来之星的光芒正在渺茫，正在淡无；未来之花的鲜艳正在退去，正在衰败！
星啊，花啊，那就是我们啊！
让我们一起动手，铲除这些黑色的花朵，摘掉那些暗淡的罪恶之星。愚昧无知的他们必将被社会所淘汰，他们最终将被钉在历史的耻辱柱上！
同学们，让我们行动起来，知荣辱，学做人，让我们健康快乐地成长，让我们红色的花朵在二十一世纪骄傲的绽放！
谢谢大家*班做出了选择。对于同学们的信任，我很感激。()这种信任意味着我将承担为全班同学服务的义务。作为你们的班长，我每天都将竭尽全力。
我需要感谢许多人，首先我要感谢*老师对我的信任，我会成为你的左右手。
我感谢我的支持者，正是你们付出人的努力，我今天才能庆祝胜利，我感谢上界班委，他们给我们做出了很大的贡献。
同时我也想说个问题，我们班委定会全心全意为同学们服务，不过有时我们会按章办事，不变之处也请同学们多多包涵，希望你们不要让我们班委难当，谢谢！
一年级小学生演讲稿
亲爱的老师、同学们：
昆虫是我们每天都能看到的小虫子。看了这篇文章，使我又认识了一种从没听说过的水生昆虫——石蚕。
石蚕是石蚕蛾的幼虫，平时都很巧妙地隐藏在一个个枯枝做的小鞘中。石蚕本来是生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里，它多数时候依附在芦苇的断枝上，随芦苇在水中漂泊，那小鞘就是它随身携带的活动房子。
每当水甲虫抓住了石蚕的小鞘时，里面的石蚕就会想出金蝉脱壳的妙计，不慌不忙地从小鞘里溜出来，一眨眼就逃的无影无踪了。
野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘。而当它们发现上当时，聪明的石蚕早已逃到石头底下，重新建造它的小鞘了。
我一边读，一边突发奇想，写下了一首诗：
谁说动物不聪明?石蚕石蚕真聪明，托个小鞘来防身。金蚕脱壳把命逃，再建新家乐逍遥。
一年级小学生演讲稿
亲爱的老师同学们：
大家好，我今天演讲的题目是《学会感恩》《感恩父母》。
感恩是我们一直都在谈论的话题，因为我们我们的生活充满了感恩。学会感恩很重要，我们要心怀感恩去面对生活面对父母，面对老师。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感恩父母的养育之情，感恩老师的传授教育之恩，感恩生活，感恩自然，同学们，常怀一颗感恩之心，生活会充满阳光。
感恩父母，是他们给了我们生命，是他们让我们来到了这个五彩缤纷的世界，给了我们一个温暖的家，给了我永远栖息的地方。没有了父母，我们将不会来到这个五彩缤纷的世界，将看不见多姿多彩的世界，也体验不到生活的酸甜苦辣;没有父母，我们就像断了线的风筝，找不到回家的方向。父母是我们永远的依靠，让我们一起学会感恩父母。
感恩老师。老师们毫不吝啬地给我们传授知识，是他们给了我们打开知识大门的钥匙，让我们在知识的海洋里遨游，他们用阳光般的笑脸，耐心细致地教出一批又一批国家的栋梁之材，是他们在我们灰心的时候给了我鼓励。在我遇到难题时耐心地讲解。当我们成功时，他们无比的欢乐，当我们失败时，给予我鼓励和支持。他们的一辈子为了教育事业的发展，却不求一丝毫的回报，他们无怨无悔的付出，让我们一起学会感恩老师。
感恩生活。生活就像一颗大树，在春天时抽出新芽，在秋天飘落，翻来覆去的轮回。人的一生，不可能永远是绿色的，世上没有十全十美的事，当我们的生活中出现绿色时，应当好好的珍惜;当我们的生活中遇到阻碍时，应当坚持不懈，努力冲破一道道难关。事情往往有好的一面，但也有坏的一面，我们不应该看到好的一面，却忘记了坏的一面。生活给了我们许许多多的启示，让我们一起学会感恩生活。
感恩自然，大自然哺育了我们，养育了我们，我们应该以朋友的身份去保护它，爱护它。春天时，鸟语花香，使人心旷神怡，秋天时，硕果累累，使人感受到丰收的喜悦。蓝天是那么的空旷，给了你无限的遐想，草原是那么的宽广，给了你思想的空间。让我们一起对大自然感恩吧!
同学们，怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么的快乐，放开你的胸怀，让洁白的雪照亮你的心灵。学会感恩吧，这会使人间更加美好。
愿你有一颗感恩的心，学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐!谢谢大家!
一年级小学生演讲稿
亲爱的老师、同学们：
我的爱好是读书，每天晚上写完作业后就拿着一本书在那里看。
每天上午下课后，我还是拿着一本书在看。下午放学后，我拿的当然还是一本书。我的家里放的都是我喜欢看的书，教室的书桌里放的也是我喜欢看的书，图书角里的`书还是我喜欢看的书。
我只要一有时间就拿着本书看，而且看得非常入神，不管谁跟我说话，我都顾不上答话，好像什么都没发生似的。
不管是什么书，我都爱看，像：《一千零一夜》、《一百个女孩故事》、《安徒生童话》、《格林童话》、等等。
我想：我以后要读更多的书!知道更多的知识!了解更多的人物!
一年级小学生演讲稿
尊敬的老师、亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨们：
大家下午好，我叫李x。我今天讲话的题目是“感谢你们”!
上了一年级后，三次考试我得了两次二等奖。但是去年期末考试的时候，我考得很不好，哭了很长时间，还好有老师们、爸爸妈妈、同学们的鼓励，我终于有了信心，重新取得了优异的成绩。
因此，我要感谢他们。
一、感谢父母
感谢父母——是他们教我，热爱同学、孝敬父母，尊敬老师;
感谢父母——是他们教我，自己的事情自己做;
让我们感谢父母无私的爱吧，知道父母生活的艰辛，让我们爱父母，感谢父母，孝敬父母。
二、感谢同学
是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?是谁在我哭泣的时候，安慰我、鼓励我?是谁和我一起分享快乐?是我的同学们，所以我们要感谢他们。
三、感谢老师
对，这就是我们的老师。 我们要感谢老师。让我们上好每一节课，做好每一次作业，每一天都遵守纪律，尊敬每一位老师。
我想，正是有了老师、家长、同学真诚的关怀和帮助，有了他们的关心和鼓励，我才有了今天的成绩。
我希望，在学校能和我的同学们一起认真学习，一起勤奋努力，一起为班级争光，一起快乐成长，让老师和家长为我们高兴，为我们骄傲。
谢谢大家!
一年级小学生读书演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是《我爱读书》。
课余暑假，一有空我就捧起一本书津津有味地读起来，有时只品味书中的`乐趣，常常忘了吃饭。
当我晚上看书的时候，都看到很晚，每次都是在爸爸或妈妈的催促下，才恋恋不舍地放下书睡觉。有时在睡梦中也在读书，甚至还读出声，把父母都惊醒了。
读书，已成为我的一个良好的习惯。记得有一次，我和妈妈要坐车回家，要等一个小时左右。我正感到无聊，忽然，一家书店映入我的眼帘，我那颗沉闷的心一下子愉悦起来。于是，我便对妈妈说：“我到对面的书店去看一看。”妈妈答应了。我来到书店，啊!书真多!有小学生看的，有中学生看的，有关于农业的，有关于工业的，有……真是应有尽有，琳琅满目。我选择了一本名叫《爱的教育》的书，仔细认真地看起来，不知过了多少时间，妈妈在对面喊我：“公共汽车来了，不要看了，我们走吧!”一路上，我在想：要是公共汽车听我指挥，看完这本书再走多好啊!
“书籍是人类进步的阶梯”，同学们，让我们热爱读书吧!我的演讲到此结束，谢谢大家!
一年级小学生演讲稿
尊敬各位老师、同学们：
大家好！我叫xxx，今天我能站在讲台上发言，感到非常快乐和自豪！
转眼，我们从幼儿园到了小学，成为了一名光荣的小学生。在这里我们学到了可多的知识，我们学会了汉语拼音，还认识了许多的字。我们的老师像妈妈一样的关心照顾我们，同学们也都相处的很好，我们每天在一起玩耍，可快乐了。我爱我的班级，爱我的老师和同学们。
成绩只代表过去，新的目标在前边等着我们，我们一定会更加努力，刻苦学习，做一个优秀的小学生。尊敬长辈，学会感恩，同学之间团结友爱，互帮互助。
我相信，只要肯努力，我们人人都能成为一名优秀的小学生。
老师同学们：大家好！
今天我演讲的题目是“爱国主题”作为一个中国人，我们都应当知道中华民族的屈辱历史。众所周知，中国历有一处华丽的宫殿：圆明园。它是由五位皇帝经150多年的苦心经营，集大批物资，使用了许多能工巧匠，倾注了百万人的心血，建造成的华丽的宫殿。可是到了咸丰十年，八国联军侵入了圆明园，他们在圆明园中为所欲为了三天，到处烧杀抢掠、野蛮洗劫，最终还一把大火烧毁了圆明园。圆明园这座闻名遐迩的宫殿葬于火海。从这件事我深刻的体会到，一个国家的懦弱和落后是必定要挨打的。
回忆过去，再看看现在。过去那个迂腐的清政府现在已是繁荣昌盛的大国了，这都是先辈门抛头颅，洒热血换来的，每一次升起五星红旗，我心里都很自豪。
大家好！
我是一年级三班的学生邵嘉老实，今天我演讲的题目是《感谢老师》。
感谢老师，是他们，让我们这些无知的孩子进入多彩的知识殿堂，给我们插上飞行的翅膀，让我们在知识的海洋里自由飞行!
感谢老师，是他们，让我们这些刚离开父母怀抱的雏鹰，走上生活的阶梯，给我们温暖的拥抱，让我们感受到母亲的胸怀!
感谢老师，是他们，让我们这些刚从温室走出的嫩芽，变成翠绿的花蕾，给我们和煦的阳光，让我们在师爱的关怀下，强壮成长!
感谢老师，我将铭记您的教诲，在您的呵护下，成为您的骄傲!
感谢老师，感谢大家!(鞠躬)。
一年级小学生演讲稿
亲爱的老师、同学们：
最近我看了一本书，名叫《法布尔昆虫记》——霸王镰刀手螳螂。
同学们，你们知道为什么叫它霸王镰刀手吗？那是因为它镰刀般的前腿非常厉害，打架的时候，不仅要打败其他昆虫，还要把它们统统吃掉，像个霸王一样，所以叫他霸王镰刀手螳螂。
令我印象最深的是螳螂交合的时候，刚刚交合完雌螳螂就要把自己的丈夫——雄螳螂吃掉，真是太不可思议了，雌螳螂还安慰自己：不是我残忍，这都是为了我们的孩子，我不吃的饱饱的，怎么有劲产卵呢？螳螂还是无情的妈妈，在产下卵囊之后，就会头也不回地离开，虽然会有其他昆虫去碰那些卵囊，螳螂妈妈也绝不会回来保护自己的孩子。
螳螂真是一种既残忍又无情的昆虫啊！但是，只有这样它才能在自然界生存下去，大自然真是太奇妙了！
一年级小学生演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是来自一年级（3）班的xx，今年8岁了。母亲节就要到了，今天，我站在这里，有很多很多的话想要对我亲爱的妈妈说。
妈妈我想对你说：你真好看！你的头发黑黑的，你的眉毛弯弯的，你的嘴巴红红的……我最喜欢妈妈的眼睛，又黑又亮，就好像深夜里一闪一闪的星星。有一次我问妈妈：“妈妈，你眼睛里一闪一闪的东西是什么呢？”妈妈呀让我自己看。我仔细的看了又看，结果我在妈妈的眼睛里看见了一个我，一个小小的我。我又问：“我长大了会和妈妈一样好看吗？”妈妈笑了，她说：这要等你长大以后才能知道噢！于是我天天盼着长大，每天早晨起床都要照镜子，希望我能在一夜之间长大起来，可是镜子里的我一直也没有变大呀！这让我着急，唉！
妈妈，我想对你说，你的做的饭真好吃。有一次我们去做客，回家后，我说我饿，妈妈挺纳闷，你不是刚刚吃过吗？我说，我妈妈做的饭最好吃，我要吃妈妈做的饭！妈妈一愣，然后用手指轻轻戳一下我的小脑袋，对我说，小傻瓜！说完你又对着我笑了。
妈妈，我想对你说，你真勤劳，就像一只小蜜蜂，每天忙个不停。下班回到家，一会儿擦桌子，一会儿拖地板，一会儿洗衣服……把家里收拾的好干净噢！让我每天都有干净的衣服穿。我就像一只快乐的小鸟，每天都高高兴兴上学，开开心心的玩耍。
妈妈，我还想对你说，我再也不惹你生气了。以前的我，有时候耍脾气，有时候不听话，有时候太马虎，还有的时候说谎话……惹你生了很多气，其实我也很后悔。可是，那是从前，以后，我会很体贴，做你和爸爸，冬天的小棉袄—夏天的清凉风，因为我长大了嘛！
在这春光明媚的日子里，妈妈，我要为您唱支歌，一支动听的歌。唱出我们的故事，唱出我们的欢乐，唱出我对你——我亲爱的妈妈，很多很多的感谢。我要大声对你说：“妈妈，谢谢你！妈妈，我爱你！”今天我的妈妈也来到了这里，我要把我最心爱的小熊送给一直辛苦养育的妈妈，让小熊天天陪着妈妈甜甜的梦！
谢谢大家！
一年级小学生演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。
同学们，你们知道什么是责任心吗？
所谓的责任心，就是指每个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会承担应有的责任认识，情感和信念，以及与之相应的自觉态度。
其实责任心也就是一种良好的习惯行为，是一种很重要的素质，要做一个有责任的小学生，就必须做到对自己负责，对他人负责，对社会负责。
同学们，一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非，懂得什么该做，什么不该做。
作为学生，我们该如何承担起我们的责任呢？课堂上认真听讲，努力学习就是对自己学习负责的表现，也是尊重老师劳动的有责任心的表现；我们每天认真做广播操，就是对自己有个健康体魄负责的表现；犯了错误，能够主动承担自己该负的责任，及时改正，弥补过失，也是对自己负责的表现；课间不大声喧哗，保持安静，是对自己与同学的健康负责的表现；友爱同学，见到同学有困难主动帮助，是对同学有责任心的具体表现。
平时注意勤俭节约，不乱花钱，孝敬父母，帮助父母承担一些力所能及的家务活，主动完成父母交给的任务，是对父母、家庭负责的表现；随手关掉哗哗流淌的水龙头，主动弯腰捡起地上的废纸，放学时主动关好门窗，是对集体、对学校负责的具体表现；爱护社区公共设施，遵守社会公德，是对社会负责的表现；认真参加升旗仪式，唱好国歌，是热爱祖国、对国家负责的表现。
同学们，在我们的生活与学习中，有许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心，也无法与人真诚合作，更无法适应未来社会的。只有责任心强的人，才容易获得成功。
同学们，让我们从身边的点滴做起，从每天必须经历的小事做起，培养自己的责任心，养成一种良好的行为习惯，把责任心渗透到我们全身的每一个细胞，成为一种习惯，让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生，成为当今社会有用的人，一个有责任心的人。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
一年级小学生演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们:。
家好！下面我为大家演讲的名字叫《鸡毛信的故事》：
抗日战争时期，有个放羊的孩子叫海娃，他是村里儿童团的团长。有一天，给八路军当交通员的爸爸，拿出一封信，要海娃马上给八路军送去。这封信上粘着三根鸡毛，海娃一看，就明白了，这是最最紧急的信呀！
海娃揣好信，赶着羊下山了。还没走到山口，就远远地看见来了一队日本兵。”怎么办？信藏在哪儿呢？”他一眼看到了老绵羊的大尾巴，灵机一动，把信拴在羊尾巴下边，大尾巴一盖，什么也看不出来了。海娃刚站起来，鬼子就来到了身边。
“小孩，你的干什么的？实话说，不然杀了你！”
“我是放羊的嘛，呜呜呜，我是放羊的嘛。”海娃故意装作害怕的样子哭起来。
鬼子看了看这群羊，来了坏主意。他把羊都扣了下来，海娃呢，被-逼着给他们赶羊。
天黑了，敌人来到一个小山村。村里找不到一个人，也找不到一颗粮食。鬼子们都饿疯了，就叫黑狗子们去杀羊。一个歪嘴黑狗看中了那头老绵羊，上来就抢。海娃眼看自己心爱的羊被拖走杀掉，恨死了敌人。可他更担心鸡毛信，它就绑在老绵羊的尾巴底下啊！
老绵羊好像看出了海娃的心思，四条腿往地上一撑，歪嘴黑狗怎么也拉不动，累得出了一身臭汗，只好去抓别的羊。海娃总算放了心，又在盘算着怎样逃走。
天刚蒙蒙亮，鬼子就挥着大洋刀，带着队出发了。还没走过几个山头，只听”轰”的一声，走在前面的几个黑狗子倒在地上。原来他们踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑，可没敢笑出来。
“小孩，你的前面的开路！”鬼子是要海娃赶着羊，在前面踩地雷。这里的路海娃太熟悉了，他把敌人引上了一条小山路，自己越走越快。敌人都气喘嘘嘘的，越落越远。
“小孩，你慢慢地开路！”海娃干脆飞跑起来。
叭！叭！鬼子开枪了。海娃一头倒在草丛里。他知道，这里离八路军住的地方不远了，就大声喊起来：”鬼子来啦！鬼子来啦！八路军叔叔，快打呀！”
果然，八路军叔叔开火了。海娃一高兴，爬起来就想跑，刚跑几步，就昏倒了。一个八路军叔叔忙跑过来：”唉呀，这不是海娃吗？”
海娃睁开眼，吃力地说：”叔叔，羊……老绵羊……鸡毛信……尾巴……”话没说完，又昏过去了。
等他醒来时，他已经睡在热炕上了。八路军叔叔告诉他，靠着那封鸡毛信送来的重要情报，八路军打了个大胜仗，消灭了好多鬼子和伪军。八路军叔叔又送给海娃刚缴获的两个牛肉罐头。海娃的心里呀，别提有多高兴了。
一年级小学生演讲稿
亲爱的老师、同学们：
昆虫是我们每天都能看到的小虫子。看了这篇文章，使我又认识了一种从没听说过的水生昆虫——石蚕。
石蚕是石蚕蛾的幼虫，平时都很巧妙地隐藏在一个个枯枝做的小鞘中。石蚕本来是生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里，它多数时候依附在芦苇的断枝上，随芦苇在水中漂泊，那小鞘就是它随身携带的活动房子。
每当水甲虫抓住了石蚕的'小鞘时，里面的石蚕就会想出金蝉脱壳的妙计，不慌不忙地从小鞘里溜出来，一眨眼就逃的无影无踪了。
野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘。而当它们发现上当时，聪明的石蚕早已逃到石头底下，重新建造它的小鞘了。
我一边读，一边突发奇想，写下了一首诗：
谁说动物不聪明？石蚕石蚕真聪明，托个小鞘来防身。金蚕脱壳把命逃，再建新家乐逍遥。
我爸爸是一名医生。平时，爸爸的工作非常繁忙，经常加班，我都睡着了，还没回来。但只要有空爸爸就会带着我出去玩。他经常和我说：“读万卷书不如行万里路。”爸爸的普通话发音不标准，但是只要给我听写生字和朗读课文时都一字一句，非常严格。
我的妈妈是一位美丽而勤劳的母亲。她全年无休，从早忙到晚，白天上班，晚上回到家又是做家务，又是帮我复习功课。
妈妈也是一位很唠叨的人，虽然平时很“凶”，但对我却十分关爱。记得有一次爸爸出差了，半夜我突然高烧39度，而且还拉肚子，然后妈妈迅速帮我穿好衣服，准备带我去医院检查。可是刚走到楼下外面就下起了大雨，妈妈又跑上7楼，拿了伞飞奔下来。冬夜天非常冷，我却看妈妈满头大汗。到了医院，当医生和妈妈说我只是胃肠性感冒而已，妈妈终于松了一口气。看着妈妈疲倦的样子，我真想对妈妈说：“妈妈你辛苦了，我爱你！”
“儿行千里母担忧”“慈母手中线，游子身上衣。”这不正是父爱，母爱的体现吗？父母的爱是无私的，伟大的，淳朴的。我想衷心的对父母说一声：爸爸，妈妈我爱你们，我爱我们共同生活的家！
一年级小学生演讲稿
老师们，同学们：
大家好！今日国旗下讲话的内容是秋浓了，月圆了，一年一度的中秋佳节又要到了！本周四，农历的八月十五，我国的传统节日——中秋节。中秋节，处在一年秋季的中期，所以称为“中秋”，它仅仅次于春节，是我国的其次大传统节日。
中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被称为“团聚节”。金桂飘香，花好月圆，在这美妙的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友等、无论什么形式，都寄予着人们对生活的无限酷爱和对美妙生活的憧憬。中秋节有着深厚的文化底蕴。中国人特殊讲究亲情，特殊珍视团聚，中秋节尤为甚。中秋，是一个飘溢亲情的节日；中秋，是一个充满团聚的季节。这个季节，感受亲情、释放亲情、增进亲情；这个季节，盼望团聚、追求团聚、享受团聚，这些，都已成为人们生活的主旋律。同学们，大家肯定能背诵出很多关于中秋的千古佳句，比如“举头望明月，低头思家乡”、“但愿人许久，千里共婵娟”、“海上生明月，天际共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今，不正是因为我们人类有着的.共同信念吗。
中秋最美是亲情。一家人团聚在一起，讲不完的话，叙不完的情，诉说着人们同一个心声：亲情是黑暗中的灯塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……中秋最美是思念。月亮最美，美不过思念；月亮最高，高不过惦念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们惦念的人和我们牵挂的人，祝他们没有忧愁，恒久华蜜，没有苦恼，恒久欢乐！
中秋最美是感恩！无须多言，给父母一个微笑，给亲友一个问候，递上一杯清茶，送上一口月饼，这是我们赐予父母最好的回报。感谢父母赐予的生命，感谢父母赐予的培育……老师们，同学们，这个中秋，我们要用一颗感恩的心来度过！心怀感恩！感恩一切造就我们的人，感恩一切帮助我们成长的人！心怀感恩，我们才懂得敬重师长，才懂得关切帮助他人，才懂得勤奋学习、珍爱自己，才会拥有欢乐，拥有华蜜！老师们，同学们，中秋最美，美不过一颗感恩的心！中秋最美，美不过真心的祝愿！
在此，我祝老师们、同学们中秋欢乐，一切圆满！感谢大家！
一年级小学生演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是张___，我来竞选班级体育委员!
一、我是一个活泼开朗爱运动地男孩。我喜欢各种体育运动，比如跳远、跑步、投球、跳绳等等。(此处加些平时喜欢的运动，如果能举个例子就更好了，比如说曾经打球忘记吃饭啊之类的，真实发生在他身上的某件事情来突出对体育的热爱。)。
二、我相信再刚刚结束的运动会里，老师和同学们已经看到了我的实力。我在100米跑的项目上得了第一名，立定跳远项目也有不错的成绩。(把取得的成绩写上去)。
三、体育委员还需要有响亮的声音来带领大家活动噢，我的声音可是非常响亮的呢!
如果我当上了体育委员，我一定会更加认真学习，团结友爱同学，和同学们一起参加体育锻炼，协助老师组织好各项体育活动!
请大家相信我，支持我，为我投上宝贵的一票吧!谢谢!
一年级小学生演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我看的这本书是法布尔的《昆虫记》中的第六本，讲的是蔬菜大食客—菜粉蝶，这个菜粉蝶都是把卵产在好的卷心菜的叶子上，但是只有少量的卵能变成蛹，更只有非常少的蛹能变成菜粉蝶。菜粉蝶幼虫专门吃卷心菜的叶子长大，当幼虫长大成菜粉蝶后又专门十字花科植物的花蜜，所以说菜粉蝶是十字花科的害虫，但是呢，菜粉蝶又有很多的天敌，比方说有螳螂、鸟类、赤眼卵寄生蜂、小茧蜂和黄金小蜂等等，它们会吃掉菜粉蝶和菜粉蝶的幼虫。要不是这样菜粉蝶的数量会增加的惊人，如此一来，卷心菜就会越来越少，面临灭绝的危险，所以说自然界真是非常奇的呀！自然界总是用一种神奇的力量控制着各种事物，让自然界生态能平衡开展。
大家好！
我是一年级八班的楚中天，此时此刻，能代表我们班参加这次演讲，我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。
那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁，看到果皮纸屑时；当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的`教室里，听到有的同学在走廊吵闹宣哗时；当我们看到雪白的墙壁被污染时；当我们路过空无一人的水房，听到水龙头哗哗作响时；当我们看到低年级小同学跌倒时，我们该怎样做呢？能视而不见吗？对，不能！作为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起，我们就成为了学校的主人，学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们息息相关，我们既然是学校的主人，就要时时发挥主人的作用，处处屡行主人的职责，用我们的实际行动为我们的学校增添无限荣耀。
说到这里，也许有的同学要问：怎样做才能为学校添荣耀呢？其实这一点也不难！只要我们从上课认真听讲做起；从看到果皮纸屑及时拾起做起；从不在走廊吵闹喧哗做起；从不欺负弱小同学做起；从不在墙壁上乱写乱画做起，从不攀折花草树木做起；从用后水龙头及时关上做起；从看到小同学跌倒立刻扶起来做起……只要我们从身边的点滴小事做起，处处以《小学生日常行为标准》来衡量自己的言行，我们就能成为一名优秀的学生，一名优秀的学生本身就为学校增添了荣耀。
亲爱的同学们，让我们共同行动起来吧，都来争做一名优秀学生，让我们时刻谨记《小学生日常行为标准》《小学生守那么》中的内容，让自己做的更好。让我们的校园因我们的出色而更加荣耀绚丽！
谢谢大家！我的演讲完毕！
小学生一年级演讲稿
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，下面是小编为大家精心整理的小学生一年级演讲稿，希望对大家有所帮助。
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!下面我为大家演讲的名字叫《鸡毛信的故事》：
抗日战争时期，有个放羊的孩子叫海娃，他是村里儿童团的团长。有一天，给八路军当交通员的爸爸，拿出一封信，要海娃马上给八路军送去。这封信上粘着三根鸡毛，海娃一看，就明白了，这是最最紧急的信呀!
海娃揣好信，赶着羊下山了。还没走到山口，就远远地看见来了一队日本兵。”怎么办?信藏在哪儿呢?”他一眼看到了老绵羊的大尾巴，灵机一动，把信拴在羊尾巴下边，大尾巴一盖，什么也看不出来了。海娃刚站起来，鬼子就来到了身边。
“小孩，你的干什么的?实话说，不然杀了你!”
“我是放羊的嘛，呜呜呜，我是放羊的嘛。”海娃故意装作害怕的样子哭起来。
鬼子看了看这群羊，来了坏主意。他把羊都扣了下来，海娃呢，被-逼着给他们赶羊。
天黑了，敌人来到一个小山村。村里找不到一个人，也找不到一颗粮食。鬼子们都饿疯了，就叫黑狗子们去杀羊。一个歪嘴黑狗看中了那头老绵羊，上来就抢。海娃眼看自己心爱的羊被拖走杀掉，恨死了敌人。可他更担心鸡毛信，它就绑在老绵羊的尾巴底下啊!
老绵羊好像看出了海娃的心思，四条腿往地上一撑，歪嘴黑狗怎么也拉不动，累得出了一身臭汗，只好去抓别的羊。海娃总算放了心，又在盘算着怎样逃走。
天刚蒙蒙亮，鬼子就挥着大洋刀，带着队出发了。还没走过几个山头，只听”轰”的一声，走在前面的几个黑狗子倒在地上。原来他们踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑，可没敢笑出来。
“小孩，你的前面的开路!”鬼子是要海娃赶着羊，在前面踩地雷。这里的路海娃太熟悉了，他把敌人引上了一条小山路，自己越走越快。敌人都气喘嘘嘘的，越落越远。
“小孩，你慢慢地开路!”海娃干脆飞跑起来。
叭!叭!鬼子开枪了。海娃一头倒在草丛里。他知道，这里离八路军住的地方不远了，就大声喊起来：”鬼子来啦!鬼子来啦!八路军叔叔，快打呀!”
果然，八路军叔叔开火了。海娃一高兴，爬起来就想跑，刚跑几步，就昏倒了。一个八路军叔叔忙跑过来：”唉呀，这不是海娃吗?”
海娃睁开眼，吃力地说：”叔叔，羊……老绵羊……鸡毛信……尾巴……”话没说完，又昏过去了。
等他醒来时，他已经睡在热炕上了。八路军叔叔告诉他，靠着那封鸡毛信送来的重要情报，八路军打了个大胜仗，消灭了好多鬼子和伪军。八路军叔叔又送给海娃刚缴获的两个牛肉罐头。海娃的心里呀，别提有多高兴了。
各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨：
大家好!我叫吴勇飞，首先我很荣幸作为学生代表在这里发言。
我高兴的告诉各位家长，我们班现在变化可大了，同学们在学习、纪律、卫生方面有了很大的进步，一个优秀的班集体离不开老师的教育，所以我们要感谢朱老师和吕老师的辛勤教育。今天，我来说说我在家里的学习情况怎样学习，从小我的妈妈培养我良好的学习习惯，良好的习惯是成功的保证，一回家就自觉写作业，然后吃晚饭，和妈妈去散步，在散步的路上，妈妈口头出20道计算题，要求我马上算出来，经过每天的坚持，我的口算能力很棒，回家后，继续听写所学的生字，再洗漱，9点准时睡觉，平时双休在家喜欢看课外书，我不认识的字会读拼音，，时间长了认识了很多字，在外面玩时，妈妈引导我认识很多的交通标志和交通工具和广告牌，“从生活中学习，游戏中学习”这是一个好的方法。
在这我给叔叔、阿姨提几点建议：
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、多多提醒我们上课认真听讲。
4、抽出时间耐心辅导和帮助完成家庭作业。
5、多让我们课外阅读，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流、谈心。
最后，我代表我们全班同学向老师，在座的爸爸妈妈们说一声“你们辛苦了!”我的讲话完毕。
谢谢大家!
老师们，同学们：
大家早上好!
农历五月初五是我国的传统节日——端午节。端午节，又称端阳节。关于端午节起源的传说有很多，其中，纪念屈原的说法流传得最广。历的这天人们会通过赛龙舟、包粽子等形式来纪念一颗不朽的灵魂——屈原。
屈原是我国古代伟大的爱国诗人，出生在两千多年前战国时期的楚国。他为人正直，学识渊博，很有才干，在楚国担任要职。因为他坚决主张抗击秦国侵略，而受到打击、排斥，被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤至极，在流放途中写下了许多充满爱国主义精神的诗篇，如：《离骚》、《天问》、《九歌》等影响深远的诗篇。后来，秦国军队攻占了楚国的都城。楚国失地千里，尸横遍野。屈原心如刀绞，他不愿意看到国破家亡的惨景，就在农历五月五日这一天，在写下了绝笔《怀沙》之后，抱石投江而死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
百姓们爱戴屈原，当听到他自杀的消息后，纷纷划船打捞屈原的遗体，但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体，又纷纷把江米装迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此，每年的五月初五，人们都会自发地来到江边，悼念屈原，还要划着船冲进汹涌的波涛，象征人们争相打捞屈原遗体，以此来寄托对屈原的哀思。久而久之就形成了端午节赛龙舟的习俗。
屈原离世已有两千多年了，今天我们来纪念他，主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁，他会永远生活在岁月的长河里，永远铭记在人们的心中!
让我们怀着对伟大爱国之士的敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节吧!每一个传统节日都有着丰厚的文化内涵，留存着华夏民族独特的文化记忆。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是一年四班的姜贵田，今天我演讲的题目是《读书，伴着我成长》。
我爱读书，从小就爱。妈妈说，我还未出生时，碰到好书，妈妈就先买下。一是念给肚子里的我听，二是等我长大后，让我自己读。也许在妈妈肚子里时，我就受到了读书的熏陶。据妈妈说，在我四岁时，还做过一首小诗呢。
于是，在每个夜晚，在我临睡前，妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。
现在我长大了，上学了，在老师的帮助下，我学会了认字，可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书，不断在书里汲取“营养”，丰富了自己的知识，学会了做人的道理。
读书，让我知道祖国的疆域辽阔，让我知道祖国的大家庭里有56个民族;读书，让我勤劳勇敢乐于助人，让我知道什么是丑恶，什么是善良。
同学们，让我们一起来读书吧!读书会让我们快乐!读书会让我不断进步!拥有书，我们就拥有美好的明天!谢谢大家，我的演讲完毕!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!我国旗下讲话的题目是《今天，你读书了吗?》。
每当谈起书，我就很兴奋。从幼儿园开始，书就成了我生活的快乐伙伴，那时的我，只知道世上有童话书。随着学龄的增长，我开始从书中知道了历史故事，知道了诗歌……书籍使我增长了知识，给我带来了很多欢乐。
我相信，我们学校的同学们也和我一样爱上了读书，我们敬爱的毛爷爷曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”由此可见读书多么重要!其实要想成为一个真正的读书人，我们需要做到以下几点：
一、要养成爱读书的习惯。每天，让我们互相问一问，同时也问一问自己：“今天，我读书了吗?”
二、要做到持之以恒。古人云，读书破万卷，下笔如有神，唯有坚持读书，才能不断进步。
三、要经常参加各种读书活动。我们学校组织的读书活动内容丰富、形式多样，只要我们积极参加，就能从读书中获得新知，在读书中享受快乐。
同学们，我们一起读书吧。让读书改变我们的生活，让读书改变我们的世界。
谢谢大家!
一年级小学生演讲稿
尊敬的各位领导教官，老师同学们：
大家好！
我是初一（12）班的xx，在学校领导的重视下、在各部门的通力协助下，经过全体同学的顽强拼搏，我们的军训胜利结束，并取得了圆满成功。在此，很荣幸能够代表全体初一新生向各位领导、教官、教师说声谢谢！你们辛苦了！
为适应时代发展的需要，全面提高自身的综合素质，培养同学们吃苦耐劳精神，增强国防意识，我校特地组织了新初一同学参加了为期五天的军事训练。我们以坚定的决心、充分的信心接受了军事化的训练，通过内务卫生、队列的训练、广播操的学习，锻炼了我们的意志，培养了我们的毅力，发挥了团队协作精神，也不断增强了自己的体魄。
在五天的军训中，原本陌生的同学成为知己，六百一十四颗心连在一起；在五天的活动中，我们与严肃而又可爱的教官、建立了真挚的感情；五天中，我们学会了尊重与服从，学会了一切行动听指挥；五天中，我们学会了用高标准、严要求搞好内务卫生，不放过任何一个细节；五天中我们通过比一比、赛一赛的形式，树立了勇争第一的信念；五天的军训把我们磨得更锋利！我们经历了烈日和风雨，在全体教官的悉心教导、在大家的`共同努力下，团结一致、刻苦训练，以教官为榜样，“流血流汗不流泪、掉皮掉肉不掉队”、“胆不怯、气不馁”，以高标准完成了各项训练任务，为自己的初中生涯添上青春靓丽的一笔！
一切都来得太快，当我们还没来得及细细体味军营整齐划一的美和做事利索干练的军人风范，时光已然将我们送入了人生中最为美妙的初中时代。
同学们，五天的军训之旅就要结束了。让我们把这次军训作为人生中的一个新的起点，让绿色军营精神在往后的学习生活中长久延续！让我们以崭新的中学学生风貌出现在北大附中的校园，刻苦学习、勇于拼搏、关爱互助，为实现我校“全国知名、全省一流”的办学目标努力奋斗！
最后，祝贺本次活动取得圆满成功！
再次感谢各位教官、老师对我们的悉心照顾！
一年级小学生演讲稿
老师们：
大家好!
和其他作家一样，年轻的罗琳酷爱写作，是一个天真浪漫、充满幻想的英语教师。幸福的家庭，称心的`工作都足以让罗琳满足。可没想到，甜蜜的家庭、美满的婚姻和理想的工作在一瞬间变成了昨日云烟。丈夫离她而去，工作没有了，居无定所，身无分文，再加上嗷嗷等哺的女儿，罗琳一下子变得穷困潦倒。但是，家庭和事业的失败并没有打消罗琳写作的积极性，用她自己的话说：“或许是为了完成多年的梦想，或许是为了排遣心中的不快，也或许是为了每晚能把自己编的故事讲给女儿听。”她成天不停地写呀写，有时为了省钱省电，她甚至呆在咖啡馆里写上一天。就这样，第一本《哈利波特》诞生了。然而，罗琳向出版社推荐这本书的时候，却遭到了一次又一次的拒绝，没有谁对这本写给孩子的童话书感兴趣。可罗琳并不气馁，直到英国学者出版社出版了第一本《哈利波特》创下了出版界的奇迹，被翻成35种语言在115个国家和地区发行，引起了全世界的轰动。
罗琳成功了，可谁又知道，这成功的背后包含着多少辛勤的汗水和艰难。同学们，这个故事让我们看出：成功的道路并不是一帆风顺，但只要我们有信心、有热情、有目标、能够持之以恒地坚持努力，成功就会一步一步向我们走来。
我的讲话完了，谢谢大家!
一年级小学生演讲稿
各位家长：
大家好!
首先非常感谢大家抽空来校参加这次家长学校活动，欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。感谢大家平时对我工作的支持。
结合开学5周来，结合我班孩子在语文学习方面的表现，我想说的是：一年级语文与家庭教育是紧密相连的，为此，我提出四个建议，供家长们参考：
一、坚持每天至少抽出20分钟时间与孩子交谈。
为什么提出这个要求?有两个起因：一是缘于《语文园地二》《鞋》这首儿歌的教学。“大大小小的鞋，像是一家人，依偎在一起，说着一天的见闻。”为了让孩子们理解诗句，我当时设计了一个环节：“晚上，当你放学、爸爸妈妈下班回家，你们一家人在一起的时候，都会说些什么呢?”孩子们都面面相觑，不知道怎么回答。然后我示范了一下：我下班回到家，女儿说：幼儿园里好多小朋友发热啊，今天只有20个小朋友读书呢;孩子爸爸说：香肠里面有瘦肉精，得得以后可要少吃香肠了!我说了学校里发生的一件小事。这样示范后，孩子举手的多了，但接连叫了三个优秀的孩子，都只有一个答案：放学回家，爸爸妈妈问今天在校表现如何，自己是怎么回答的。爸爸妈妈的见闻都不会谈。由此可见，父母与孩子的交流还需要加强。
第二个原因：第二单元试卷中，有一道题：爸爸的妈妈是我的。我以为这样的生活常识，孩子早该知道了。没想到，只有十多个小朋友填写正确，有些小朋友填：是我的父母，有些干脆不填。这个结果真是大大出乎我的意料。我记得我家女儿在读小班的时候，有一天回家，她就卖弄过这个常识。她回到家，指着我说：妈妈的妈妈是外婆，妈妈的爸爸是外公;又指着她爸爸说：爸爸的妈妈是奶奶，爸爸的爸爸是爷爷。我记得当时我还根据我们家的家庭成员状况，给她拓展了一下：爸爸的姐姐是姑妈，妈妈的弟弟是舅舅。
所以，我想说的是，学校只是一个学习、活动的平台，老师教授的知识也只是大海里的一滴水，不可能涵盖所有内容，生活中的很多常识，还是靠家长潜移默化的熏陶和大量阅读得来的。
那么，作为一年级家长，我们每天跟孩子谈什么?谈话的时候注意什么呢?给大家三个建议：
(1)谈话内容：了解孩子一天的学习、生活情况，这是必须的;同时更重要的是，要随机地讲一些生活常识。不能让孩子在学校呆了一天，回家还是只知道回顾学校生活，对其他事情一无所知。现在不是“两耳不闻窗外事”的时代了。
(2)交谈过程中注意孩子的表达是否正确，语句是否通顺连贯，并示范性地向他介绍爸爸妈妈一天的见闻，以此培养孩子对生活的观察能力和感受能力，同时锻炼口头表达能力。观察力、感受力，不是与生俱来的，是可以培养出来的。
(3)注意以乐观、积极的生活态度感染孩子，教育孩子正确地面对困难和挫折，正确地对待老师的表扬和批评，学会关心他人，学会与人合作，尽力帮助他们克服独生子女特有的“娇、骄、焦”的弱点，培养孩子良好的心理素质和健全的人格品质。这一点，可以结合我们的语文教材。
二、鼓励孩子多读、多背古诗。
五月份，我们学校要举办“红五月书香节”，其中有一项内容是“古诗考级”。就是在规定的时间里，让孩子背诵古诗，背得又多又好的小朋友可以评选为“古诗小博士”。很多孩子都有《小学生必备古诗70首或80首》。低段我们让孩子自由背诵，中段要求分类背诵，我们一年级也有所渗透。所以，家长督促孩子除了背出老师每周规定的两首诗外，有能力的孩子可补充背诵其他古诗。
继续每天坚持课外阅读，本周开始记录在家校联系本的“家长频道”里。三月份必读《大个子老鼠小个子猫》，有能力的孩子看不注音的读物，大多数孩子选择注音读物，因为有9本，价格比较贵，所以我让孩子们分散购买，互相借阅，既是阅读习惯的培养，也是对孩子合作分享的一次锻炼。每月选读《小精灵的秋天》，供学有余力的孩子或阅读特别有兴趣的孩子选择阅读。五月份《小布头奇遇记》、六月份《格林童话》。也许有的家长会说，读童话有什么用啊?读童话有什么出息?我想，如果你是这样想的话，我可以肯定地说，你要么没读过童话，要么没领略到童话的魅力。童话里有太多的我们的孩子所需要的真善美。很多孩子上个星期还买了沈石溪的动物小说，我想，家长们不妨让孩子从阅读注音的动物小说开始，引导孩子慢慢喜爱上百科知识等科普类读物。我们的家长要教育孩子——书买了就得阅读，现在读不懂没关系，大致读一读，以后年级高了再细读。
三、关于写句子的知识点。
这个学期，我们每周写一种句子，从完整句抓起起，逐步引导孩子把句子写生动。四个句式练习下来，我发现孩子的掌握程度参差不齐，有些孩子已经远远超出规定要求，但有些孩子反复犯错。今天顺便在家长会上把常见的错误告知家长，大家在平时的辅导中，可以有针对性地改进：
(1)“的、地、得”的区分：怎样的什么，即名词前用“的”;怎样地干什么，即动词前用“地”;做得怎样，这里用“得”。
(2)句子开头空两格。
(3)标点不能写在一行的开头第一格。
(4)引导孩子用学过的词语、掌握的课外好词，把句子写通顺、写生动。
四、预习、复习、写字习惯培养要持之以恒。
两个习惯的培养要点，我在开学初都让孩子们写在书本前面。现在的问题是：课文朗读、生字识记大部分孩子预习时很扎实，但也有大概十个孩子，预习很不到位;复习时，要结合词语纸的读、背、默，做到当天功课当天过关复习。这其中的重要性与科学性，我在上个学期的家长会上提到过人的遗忘规律。
我班有很多孩子都在校外学习写字，但我感觉这个学期好像到了“瓶颈期”，书写进步很小，反而有部分孩子潦草了，没学会走，倒学会飞了。还不如上学期后半阶段写得漂亮。找了原因，主要是态度不端正，不肯静下心来好好写。其实学校写的内容不多，为什么有的孩子已经学会潦草写字?我想找找是否有家庭因素，如果你在家里给孩子做过多的书面作业，我建议停止或减少。
经常有家长打电话来询问孩子表现，我想说的是：与老师沟通时，不单单问孩子的表现，还可以咨询你们在日常教育中遇到的疑难问题。说句不客气的话，老师面对那么多小朋友，了解的教育方法相对多一点，如果你信任我们，尽管咨询;如果孩子在家里出现问题，及时与老师联系，商讨改进的对策。我们一(5)班的班主任俞老师和我这个语文老师，都是直爽、热爱孩子的人，我们都像教育自己的子女一样教育我们的学生。我还是那句老话：家校合力，远远超过家或校的单方面教育!
一年级读书演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！