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幼儿园暑假家长总结
侯老师:
您好!
五个周的寒假飞逝而过,孩子们又开始了新的航程。在新学期开始之际,特对我们的寒假生活做一总结,请您指正!
一、学习的情况。
(一)作业完成情况:
基本能够按照自己制定的计划完成假期作业,比较自觉,虽然还存在一些问题(下面详述),需要家长的提醒和督促,但相对来说,这是作业完成方面最自我负责的一个假期。更加真诚地面对自己,对待父母提出的问题和建议,大部分时间能够以理性的态度和开放的心态来面对。情绪管理方面,虽然发生过几次情绪失控的情况,但总体来讲,比较平稳。
具体来说:
1、学习方面:基本能够按要求完成,不足之处是《太极拳经》每天只读了一半,没有读完一遍。因为开始读的时候比较费劲,有不少不认识的字且读不成句,速度比较慢,读一遍要近1个半小时,经常读得哈欠连天。因此,我就建议他每天先读半部,等到读熟了,速度加快了,再读一整部。弋飞后期速度提高到读完半部只需20分钟,但是没有主动加量。
2、做事及社会实践:假期中我们家庭成员共同分担家务,能承担部分洗碗、擦桌子、扫地等工作,偶尔还会帮厨,帮忙洗菜、切菜,并学会了西红柿炒鸡蛋这道菜。
春节前,去国美电器进行了社会实践,由于客流量很少,整个上午基本都是处于空闲状态,没有得到预想的与人互动能力的锻炼,因此只呆了半天就结束了。
3、运动方面:假期前半段时间,弋飞在家里能够按照自己的作息时间,每天大概运动1小时40分钟左右,基本以练功房项目(翻滚、爬)为主,锻炼身体的柔韧性和协调性;但假期后半段,因我们回老家过春节,拜亲访友,作息时间打乱,没有保证足够的运动时间,而且,按原计划因为老家的条件无法进行练功房项目,要以贴墙功、易筋经、飞鹰功等为主,但对自己不擅长的项目(飞鹰功、贴墙功)不太喜欢,在我的不断催促之下才会去练一点,更多的去练比较轻松的打小球项目。
4、活动:参与了他人组织的户外骑单车、攀岩、打羽毛球活动,自己组织了卖手工蛋糕的活动。卖蛋糕活动,从策划、前期准备、做蛋糕、到卖蛋糕,花费了很多时间和精力,但他本人的销售成绩并不理想,他自己也进行了总结和反思。
此外,我建议他在春节亲朋聚会中分享自己在学堂学到的健康知识,或进行电影课分享,或教大家易筋经等功法等,他都不愿去做。
(二)存在的问题。
除了一月月总回复中提到的缺乏爱的能力、内心拒绝模式等问题外,假期中还暴露出其他问题:
1、缺乏至上情结,完成任务、应付的心态比较明显。在学习、练功、活动等各个方面都出现消极怠工的`情况。比如,选择性完成而非必须完成的假期作业,弋飞基本会选择不去做;在做家务方面,最后陷入只是完成分配的工作,经常和小弟攀比的状态;本来说要学做包子,后来学会做西红柿炒蛋后,觉得自己已经学会做一种食物了,就不做包子了;做假期总结ppt时,也是差不多就行了,有些部分我建议他用上照片可以更生动和丰富一些,他最后也嫌麻烦没有做。
2、情绪出现几次失控。基本上发生在假期开始和快结束时。假期刚开始时在家庭联谊会过程中情绪的爆发已在一月份月总回复中详述过了,不再赘述。回到家后也偶尔起情绪,后来看到我们没有被他牵引和操控,情绪很快恢复稳定。假期快结束时,情绪波动比较大,我分析有几个原因:一是在老家,面对一些不得不参加的走亲访友聚餐和被打乱的作息习惯,他内心也比较烦躁;二是我在后期情绪不太稳定,和飞爸有争执,给弋飞带来了不良影响,使得他在那段时间跟爸爸有几次不愉快,对爸爸也不太尊重。后来虽然我调整了自己,进行了补救,但对孩子还是造成了伤害。
3、与人交往非常被动,比较生硬,且不太顾及别人的感受。比如见到以前的同学,也不打招呼,别人跟他热情地打招呼、询问他的情况,他也比较冷淡地回应。还有在春节期间亲朋聚会中,他因为对菜品不感兴趣,连筷子都不动,成为整个饭桌的“异类”,其他长辈“热情”地要给他夹菜,劝他吃,他都冷面以对,不会大方得体地表达自己的想法。
(三)进步。
1、在背诵、翻滚、飞鹰功等方面,能够根据自己每天的进度和完成情况,不断提高目标,有所进步。
2、在组织家庭间共同学习的活动时,我给他提了几个建议,他答应联合几个同学利用我们读书会的平台做分享,后来因为几个同学都有别的安排,加上我们要回老家时间不充裕,分享没有举行,但他能够同意并主动去联系同学去做分享,就是一个很大的进步。因为这在半年之前是无法想象的,暑假时跟他商量去参与今日学堂学生的交流会,被他严词拒绝了。
3、开始敞开心扉。假期中,睡前我经常给他进行按摩,过程中会与他聊天、谈心,他能够敞开心扉和我交流,没有保留和隐瞒。后期因为弋飞对爸爸不太尊重的问题,我和进行了深入交流,表示看到了父母的努力和进步,也了解了爸爸在事业、家庭等各方面承担的责任和重担,我感受到在和父母的心灵沟通方面有了突破。
4、克服自己的恐惧。对疼痛有着特别的恐惧,假期中的两次经历让他在克服内心恐惧方面有了很大的进步。一是治疗鼻炎。有慢性鼻炎,这次趁放假飞爸想给他彻底治疗一下,鼻炎药塞到鼻腔底部会刺激鼻子又痒又疼,不停地打喷嚏流鼻涕,刚开始治疗时,吱哇乱叫加嚎啕大哭,反应很强烈,不过从第二次开始,可能因为有了心理准备,就比较平静地自己塞药了。二是体检。因移民要求,体检需要抽血和打针,去年入学体检抽血时就表现很激烈,我想今年应该有所进步了。确实,在消毒之前,表现还是比较淡定,后来护士给他系上医用皮筋后,他就很紧张,一再抗拒,泪如雨下。抽完后他发现其实没想象的那么疼,很大程度上都是自己吓自己,所以下午打针时,虽然比较疼,他还是忍住了,表现得很坚强、理性、能隐忍,进步非常大。
幼儿园暑假培训总结
暑期培训课给了我一个新的视野,让我像海绵一样,不停的吸吮着水分。反思了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。
过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。
县幼儿园的x院长详细深入的'为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。
要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:
(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。
(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。
(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。
总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。
幼儿园暑假家长总结
您好!
五个周的寒假飞逝而过,孩子们又开始了新的航程。在新学期开始之际,特对我们的寒假生活做一总结,请您指正!
一、的情况。
(一)作业完成情况:
基本能够按照自己制定的计划完成假期作业,比较自觉,虽然还存在一些问题(下面详述),需要家长的提醒和督促,但相对来说,这是作业完成方面最自我负责的一个假期。更加真诚地面对自己,对待父母提出的问题和建议,大部分时间能够以理性的态度和开放的心态来面对。情绪管理方面,虽然发生过几次情绪失控的情况,但总体来讲,比较平稳。
具体来说:
1、学习方面:基本能够按要求完成,不足之处是《太极拳经》每天只读了一半,没有读完一遍。因为开始读的时候比较费劲,有不少不认识的字且读不成句,速度比较慢,读一遍要近1个半小时,经常读得哈欠连天。因此,我就建议他每天先读半部,等到读熟了,速度加快了,再读一整部。弋飞后期速度提高到读完半部只需20分钟,但是没有主动加量。
2、做事及社会实践:假期中我们家庭成员共同分担家务,能承担部分洗碗、擦桌子、扫地等工作,偶尔还会帮厨,帮忙洗菜、切菜,并学会了西红柿炒鸡蛋这道菜。
春节前,去国美电器进行了社会实践,由于客流量很少,整个上午基本都是处于空闲状态,没有得到预想的与人互动能力的锻炼,因此只呆了半天就结束了。
3、运动方面:假期前半段时间,弋飞在家里能够按照自己的作息时间,每天大概运动1小时40分钟左右,基本以练功房项目(翻滚、爬)为主,锻炼身体的柔韧性和协调性;但假期后半段,因我们回老家过春节,拜亲访友,作息时间打乱,没有保证足够的运动时间,而且,按原计划因为老家的条件无法进行练功房项目,要以贴墙功、易筋经、飞鹰功等为主,但对自己不擅长的项目(飞鹰功、贴墙功)不太喜欢,在我的不断催促之下才会去练一点,更多的去练比较轻松的打小球项目。
4、活动:参与了他人组织的户外骑单车、攀岩、打羽毛球活动,自己组织了卖手工蛋糕的活动。卖蛋糕活动,从策划、前期准备、做蛋糕、到卖蛋糕,花费了很多时间和精力,但他本人的销售成绩并不理想,他自己也进行了总结和反思。
此外,我建议他在春节亲朋聚会中分享自己在学堂学到的健康知识,或进行电影课分享,或教大家易筋经等功法等,他都不愿去做。
(二)存在的问题。
除了一月月总回复中提到的缺乏爱的能力、内心拒绝模式等问题外,假期中还暴露出其他问题:
1、缺乏至上情结,完成任务、应付的心态比较明显。在学习、练功、活动等各个方面都出现消极怠工的情况。比如,选择性完成而非必须完成的假期作业,弋飞基本会选择不去做;在做家务方面,最后陷入只是完成分配的工作,经常和小弟攀比的状态;本来说要学做包子,后来学会做西红柿炒蛋后,觉得自己已经学会做一种食物了,就不做包子了;做假期总结ppt时,也是差不多就行了,有些部分我建议他用上照片可以更生动和丰富一些,他最后也嫌麻烦没有做。
2、情绪出现几次失控。基本上发生在假期开始和快结束时。假期刚开始时在家庭联谊会过程中情绪的爆发已在一月份月总回复中详述过了,不再赘述。回到家后也偶尔起情绪,后来看到我们没有被他牵引和操控,情绪很快恢复稳定。假期快结束时,情绪波动比较大,我分析有几个原因:一是在老家,面对一些不得不参加的走亲访友聚餐和被打乱的作息习惯,他内心也比较烦躁;二是我在后期情绪不太稳定,和飞爸有争执,给弋飞带来了不良影响,使得他在那段时间跟爸爸有几次不愉快,对爸爸也不太尊重。后来虽然我调整了自己,进行了补救,但对孩子还是造成了伤害。
3、与人交往非常被动,比较生硬,且不太顾及别人的感受。比如见到以前的同学,也不打招呼,别人跟他热情地打招呼、询问他的情况,他也比较冷淡地回应。还有在春节期间亲朋聚会中,他因为对菜品不感兴趣,连筷子都不动,成为整个饭桌的“异类”,其他长辈“热情”地要给他夹菜,劝他吃,他都冷面以对,不会大方得体地表达自己的想法。
(三)进步。
1、在背诵、翻滚、飞鹰功等方面,能够根据自己每天的进度和完成情况,不断提高目标,有所进步。
2、在组织家庭间共同学习的活动时,我给他提了几个建议,他答应联合几个同学利用我们读书会的平台做分享,后来因为几个同学都有别的安排,加上我们要回老家时间不充裕,分享没有举行,但他能够同意并主动去联系同学去做分享,就是一个很大的进步。因为这在半年之前是无法想象的,暑假时跟他商量去参与今日学堂学生的交流会,被他严词拒绝了。
3、开始敞开心扉。假期中,睡前我经常给他进行按摩,过程中会与他聊天、谈心,他能够敞开心扉和我交流,没有保留和隐瞒。后期因为弋飞对爸爸不太尊重的问题,我和进行了深入交流,表示看到了父母的努力和进步,也了解了爸爸在事业、家庭等各方面承担的责任和重担,我感受到在和父母的心灵沟通方面有了突破。
4、克服自己的恐惧。对疼痛有着特别的恐惧,假期中的两次经历让他在克服内心恐惧方面有了很大的进步。一是治疗鼻炎。有慢性鼻炎,这次趁放假飞爸想给他彻底治疗一下,鼻炎药塞到鼻腔底部会刺激鼻子又痒又疼,不停地打喷嚏流鼻涕,刚开始治疗时,吱哇乱叫加嚎啕大哭,反应很强烈,不过从第二次开始,可能因为有了心理准备,就比较平静地自己塞药了。二是体检。因移民要求,体检需要抽血和打针,去年入学体检抽血时就表现很激烈,我想今年应该有所进步了。确实,在消毒之前,表现还是比较淡定,后来护士给他系上医用皮筋后,他就很紧张,一再抗拒,泪如雨下。抽完后他发现其实没想象的那么疼,很大程度上都是自己吓自己,所以下午打针时,虽然比较疼,他还是忍住了,表现得很坚强、理性、能隐忍,进步非常大。
幼儿园暑假培训总结
暑期培训课给了我一个新的视野,让我像海绵一样,不停的吸吮着水分。反思了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。
过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。
县幼儿园的x院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。
要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:
(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。
(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。
(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。
总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。
幼儿园暑假培训总结
x月x日,xx镇中心幼儿园全体教师在园长xx的带领下参加了为期教师暑期培训活动。现将本次培训工作总结如下:
为了在短期内让广大教师提升教育教学理论水平,深刻领会新的教育理念,也为了让教师培训具有实效性,园长室精心准备,认真筛选培训内容。本次培训的内容有:学习《幼儿园教师职业道德规范细则》、幼儿园教师礼仪、《幼儿园教师一日常规工作细则》、观看优质课活动光盘、编排并学习本学期新编排的各年级幼儿体操、进行幼儿园环境创设等等,所有这些内容不仅从理论上武装了教师的头脑,让他们的视野更开阔,思想更深邃,观念更新颖,并且在教学实践上也有了新的突破。丰富多彩的培训内容,不仅提高了教师的专业水平,又充实了教师们的暑期生活,更加强了教师之间的合作与交流。本次暑假培训,形式也灵活多样:既有理论学习与实践操作结合,又有集中学习的与分组学习相结合,还有园本培训。
本次培训共x天时间,从x月x日至x日。每天培训x个小时,时间安排比较紧凑,本次培训,纪律很严。一方面,严格考勤纪律,除天灾人祸外,任何人不得请假。
x天的培训,教师们都能按照要求,克服重重困难,认真学习,积极交流,没有一人无故缺席,没有一人不完成所安排的任务。通过学习,教师们的思想更加解放,劲头更足了,敬业精神更强了,理论水平更高了。他们一致认为:多加强培训学习才能跟上时代的步伐,才能完成自己肩负的神圣使命。短短的几天时间,教师们上交了学习体会,许多教师写的学习体会,观点新颖,理论性强,值得交流与推广。
全体教师一起进行了幼儿园的环境创设,编排了新学期的各年级幼儿体操。实用性强,既为开学做好充分的准备,也提升了教师们的教学水平。
总之,x天的暑期教师培训,达到应有的目的,出色地完成了规定任务,广大教师精神面貌焕然一新。他们正以饱满的热情,期待新学年的到来。
幼儿园暑假培训总结
x天的幼儿园教师培训,我有幸参与其中,在这短短x天的培训,我们观摩了许多幼儿园骨干教师的课,并进行交流与研讨,拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用水平与教学的创新能力得到提升。
社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?面对这场深刻而全方位的教育改革,我们需要不断学习与创新,这是我们教师教育教学的生命力所在。面对21世纪飞速发展的教育,要使自己在专业道路上不断成长,就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确,面对不断更新的教育观念,面对发展的时代,面对变化的孩子,教育需要不断更新,教育需要研究型的教师,只有不断地研究教育教学中的问题,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教学素养。这次基层幼儿园教师培训,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
县幼儿园园长xxx在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。2015年幼儿园教师培训心得体会由精品信息网整理!
幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。
教师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有"敬业、乐业、专业、创业"的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。
这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课,跟着县幼儿园领导和骨干教师学习,我们获得了很大帮助。
xx老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里,简单的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源,成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑,和报纸比赛,一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成,遵循幼儿的身心发展规律,符合幼儿的心理特点,值得我们去认真研究与学习。
xx老师结合她自己幼儿园美术教育实践,给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段,让我们知道美术活动是丰富多彩的,单单一个制作画框就有很多讲究,例如画图的要领,颜色搭配等。
xxx老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示,她结合舞蹈实例,边播放音乐边示范讲解,使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野,把握最新教学动态。
通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候,往往我们考虑到的只是"我该如何教",而忽视了"幼儿如何去学"的问题。其实作为幼儿教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,通过这种引导,让幼儿学会自己去学习,去探索。有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。
x天的幼儿教师培训结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过:"我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。"这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。
幼儿园暑假工作总结
转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。
生活方面。我高中已经上了一年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在高中的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。
学习方面。我把高一学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。
有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!
今年暑期,安亭幼儿园依旧把师训工作放在各项工作的首位,开展了形式多样,内容丰富的师训工作。
此次师训工作的一大亮点是组织教师参加了全国水墨画考级工作。在精心的准备下,今年安幼共有18名教师,100多名幼儿参加考级,这次的考级工作得到了有关领导和家长的支持,各项工作开展顺利。
为了提升教师的专业化水平,安幼从教师的需要出发,以提高业务素养和树立现代化教师观为抓手,先后组织教师参加了肖燕萍、任优芳、王立毅等几位老师举行的讲座。讲座期间安幼教师能够积极与专家互动,就日常工作中的困惑与专家展开讨论,从中吸取了宝贵的经验,进一步明确了日后工作的努力方向。
除此之外,安幼还组织教师们开展了“四个一活动”即读一本好书,弹一首钢琴曲,画一幅美术作品,做一本摘抄手册。
师训工作的开展使得各位教师能够在修养身心的同时能够合理的利用和安排时间提高自己,丰富自己的假期生活。
安全是学校各项工作的重中之重,在各级部门和有关领导的支持和关心下,安亭幼儿园利用这个假期,进行了基建维修工作。
幼儿园各位领导冒着酷暑,反复与施工人员商榷工作的进展和改善情况,不遗余力来回奔走,对于各项工作严格把关,力求排除一切不安全因素,保证幼儿园各项工作顺利进行。基建工作包括完成了艺术大楼的修建,更换老大楼的钢窗,添置了新大楼的软包,修缮了教工食堂,安装了在雪灾中受损的天棚等等。另外,幼儿园还添置了钢琴、玩具橱、大型玩具等教学设施设备,为教育教学工作的顺利进行奠定了基础。
如今各项工作已进入收尾阶段,装修美观的教学楼和添置一新的教学设施正以其全新的面貌迎接开学,迎接各位小朋友和家长的到来。
一次次的激动,一次次的感动,一次次的兴奋,一次次的流泪,大家共同述说奥林匹克运动,大家共同感怀奥林匹克精神,大家共同感动人性的光辉和伟大。
盛大的奥林匹克让我们激情澎湃,盛大的奥林匹克让我们心手相连,为了明天,我们惟有加油!
安幼举行中层以上干部述职活动。
7月21日,xx幼儿园举行了中层以上干部述职活动。中层以上干部在幼儿园管理工作中起到了重要的作用,她们用智慧和汗水为安幼各项工作的顺利进行提供了前提和保障。
此次中层述职活动采取当场打分,教师代表监督核算的方式,体现了活动的公平和公正。
暑假实习总结幼儿园
幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。
每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。
幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关心孩子。
在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,教具都一一准备好;虚心接受带班老师给我提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。在组织教学活动时,我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于:
1、对于教学活动态度认真,备课和准备充分。
2、虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。
3、每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。
4、组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。
5、在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和准备教案、教具时,也以这个为出发点。
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。
2、幼儿园的实习可使我们这些正要进入工作岗位的学生掌握教育教学方法,获得从事幼教工作的实际能力。
3、幼儿园的实习可以培养我们观察、了解幼儿的能力。
4、幼儿园的实习,可以使我们更多地接触幼儿,能和幼儿建立深厚的感情,热爱幼儿,更爱幼儿教育事业,增强我们的`事业心和工作责任感。
5、幼儿园的实习能够使我们进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。
俗话:万事开头难。在工作的初期,我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外,可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,站在旁边看着老教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。于是,我努力学习,努力尝试自己独立带班。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐退去。
听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。
除了听课之外,平时我也经常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,特别是我所在班里的老师,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的教师,除了有良好的教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德。
这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。
我觉得实习期间我的优点就是热情和随机应变。我们作为实习生,本身就应该抱着学习的态度,诚恳的向班上的老师学习经验。实习工作应该要热情,不能等事儿做,要找事儿做。孩子有什么小“纠纷”,老师需要搭把手的地方,我都能帮上忙,工作也算主动。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合,如我们班有两个小朋友浪费洗手液,黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能浪费,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。
经历了实习生活,让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。孩子的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。
总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师是不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,还要面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。
幼儿园暑假教师总结
亲爱的小朋友们和家长朋友们:
伴随着时间匆匆的脚步,我们一同走过了中班这段难忘而又珍贵的美好时光。幼儿中班的学习和生活已经结束,就要升大班了,在此,我们对家长说声:谢谢!感谢你们在这一学期对我们各项工作的支持。孩子们盼望已久的暑假生活即将拉开序幕啦!暑假的来临,让我们和亲爱的宝贝们要暂时分开一段时间,同时也让我们老师多了一份挂念。暑假是快乐的,也是漫长的,更是孩子们长见识、长身体,获得发展的黄金时期。如何使孩子们的暑期生活过得愉快而有意义呢?建议家长朋友们不妨从以下几方面入手:
1、加强对孩子的安全教育。如:不让孩子独自在家、不单独外出、外出时有大人带领并遵守交通规则、不玩火和电、家中使用安全插座、危险物品不随便乱放。如要游泳,一定要由家长带领并注意安全,防止意外事故发生。
2、继续保持孩子在幼儿园养成的有规律的生活习惯,保证孩子有充足的睡眠,让孩子坚持早睡早起,按时午休。形成科学合理的一日作息时间,有效保障孩子们的健康生长。
3、教育孩子不挑食或暴饮暴食、注意饮食卫生,防止食物中毒。特别是夏天生吃的瓜果和冷饮较多,孩子往往吃起来没有节制,家长要适当地控制。
4、适当安排娱乐和体育锻炼活动,多安排孩子和同龄的小伙伴一起玩。在家庭中开展一些亲子游戏,让孩子体验家庭的温馨与乐趣。
5、引导孩子多看好书、不要让孩子沉迷于电视、电脑和玩具之中。同时,家长可适时让孩子参与家务劳动,适当培养孩子的一些生活自理能力,提高孩子参与生活活动的兴趣。
6、最后还要感谢家长们对我们工作的支持与配合。
我们期待,在爸爸妈妈的静心呵护下,孩子们在新学期健健康康!快快乐乐地上幼儿园!
祝:暑假平安快乐!身体健康!
暑假幼儿园教师工作总结
当做幼儿老师这几年了,有成长有收获还有感动。我也一直在努力认真的做一名合格的对幼儿有帮助的老师,做一名优秀的幼儿老师一直是我的理想,我也在为之而努力追求。初入幼儿教学时,每天早晚奔波于幼儿园,虽累却感觉很快乐,一切都是那么新鲜,做什么事情都是那么充满激情。可如今日复一日做的工作也总是会出现疲惫,困惑。做幼儿老师这么久~其实我最不愿意听见的词就是“职业倦怠”。但是也就是它在时时提醒我要保持我们对工作的热情!
我想首先要保持对工作的兴趣,
家庭的支持。
家庭的幸福与否会直接影响工作的好坏,尤其是职业女性既要打理家庭,还要拼搏于职场。正确处理工作和家庭的关系会免去后顾之忧,从而笑脸面对工作,怎么会没有热情呢?别把工作上的不如意带回家,因为那样会使家人不开心,自己就更不开心,产生了恶性循环。还不如自己好好调节一下,尽早恢复过来,保持工作的热情和快乐。家庭的支持对职业中人很重要。所以,工作之余,别忘了多陪陪老人和孩子,体贴你的另一半,使他们了解自己的工作,支持你的工作。家庭里弥漫着欢声笑语,自己每天都能以充足的精力和愉快的心情上班,工作不再是一种负担,热情自然就有了。
年轻的心态。
年轻的心态对工作也很重要,千万别因为已经工作了好几年就觉得自己老了。人未老,心更是不应该老。平时,多和年轻人沟通交流,感染他们对工作、生活的热情。给自己定下一个近期的、容易实现的目标,激发自己不服输的精神。
学会放弃。
在工作中,还要学会放弃。有人认为工作激情从某种意义上说,就是一个人能够心情愉悦地努力工作。不要为琐碎的事情生气,不要计较眼前利益。有些时候,该松手时就松手,同事之间、朋友之间,多多谦让一点,大家的关系融洽了,也就创造了一个和谐的工作氛围。快乐是最重要的,心情愉快了,做什么事情都有精力和热情,把工作当成一种享受,就能保持工作激情。
要保持长久的工作热情,与自身的努力是分不开的。全心全意做好自己的本职工作,工作出色了,有了业绩,自己会产生一点成就感和优越感,也就有了工作的动力。工作做好了,也会赢得别人的尊重,工作起来也会想更上一层楼。我们往往是在爬坡的时候感到干劲十足,充满激情。当爬上山顶的时候,反而觉得迷茫。所以工作达到一个阶段的时候,给自己树立新的目标,有了方向、有了动力,自然能保持高涨的工作热情。
放假了休个假,喘口气:如果是因为工作太久缺少休息,就赶快休个假,只要能暂时放空自己,都可以为接下来的战役充电、补元气。
分享一下我们一起共勉相互关心爱护,构建一个好的和谐的集体,让本来在外的我们减少漂泊感。一个好的集体也能给人温馨幸福安全的感觉。让我们有困难大家分担,有快乐大家分享,一起学习,一起健康快乐有激情的工作!
暑假幼儿园活动总结
转眼间暑假就过去了,为迎接新的一学期的到来,总结下暑假期间的工作:
一、紧抓安全做好防范。
1。每天做好值班人员护校安排,每天巡视检查幼儿园一次,每天上网浏览晋江市教育网,并做好相关要求。
2。做好暑期台风防范工作。面对暑假台风的来袭,我园领导组织值班老师排查校园安全、供电设施、排水设施及周边环境,对存在安全隐患的薄弱环节进行跟进的整改。并通过各班微信群,全面发送短信的方式及时做好家长宣传工作,提醒家长配合做好暑期安全防范工作事项,确保学园人物安全。
二、完善学园硬件。
为了美化学园环境,对大门进行整改,为了保障学园安全更规范建立独立的保安室,填补办园条件不足。并对厨房、水电、墙砖,户外大型玩具进行排查,修缮。
三、加大培训力度。
为提高教师的专业化水平及保育员实际操作能力,利用暑假邀请晋江进修学校尤斐尔老师对教师进行《指南》背景下的区域环境创设指导。通过大量图片向老师进行讲解,材料投放的指导,对幼儿园一直困惑的课题研究进行引领。还邀请灵水中心园的保健医生陈夏琪对保育员进行一日作息流程的培训。通过培训保育员对消毒常规,幼儿的一日作息安排有了深一层次的理解。
暑假幼儿园教师工作总结
时间的脚步从不停歇,它如白驹过隙一般,在幼儿与我们的成长过程中不经意间走过,细细回味这几年,那逝去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我在这学年实践工作中的几点总结:
一、亲情教育,过渡过自然。
我带的是新生小班,宝贝们都是第一次上幼儿园。针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我和孩子一起做游戏、玩耍。使他们尽快适应环境、融入集体,消除和教师间的生感,让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖。因小班幼儿带不能及时的表达需要,日常生活中要注意观察幼儿脸色及表情她的要求。在幼儿吃饭方面做到细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。一年过去,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。
二、通讯员工作。
开始我担任了通讯员工作。第一次接触通讯员工作,一切都是新鲜和好奇的,抱着这种心态,我努力地写好每一篇通讯。每次有关幼儿园的活动,我总是争取第一时间进行报道,迄今为止,已有30多篇报道发表在日报上,大大提高了幼儿园的知名度,扩大了幼儿园的下面影响。
三、业务技能方面。
作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要在扎扎实实的业务水平和能力。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也努力吸收外界的住处和知识,浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。我制作的课件《种子的秘密》获得了东阳市二等奖。
幼儿园的生活总是那样令人回味无穷,孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。让我们与孩子心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!
幼儿园暑假安全工作总结
为贯彻落实市教育办学校安全工作会议精神,20xx年暑假,我校暑假安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,切实做好学生暑期安全工作,使广大学生过一个祥和、愉快、安全的假期。
1、根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,建立健全假期门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防盗安全管理等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不出漏洞。
2、暑假前,学校对各室进行全面的安全检查,并针对部分假期不使用的教室及实验室及贵重实验器材进行封存。做好艺术室、图书馆假期装修的相关安全工作,认真排查各类教学、生活设施是否安全,发现安全隐患,利用暑假时间克服一切困难设法解决。
3、暑假期间实行24小时值班制,每日由一名行政和一名教师值班,值班人员做到了认真负责,工作期间无空岗、漏岗现象,定时对学校的办公室及实验室等重点部位进行检查,并做好录像监控的检查登记,设立24小时值班电话,值班老师要确保通信畅通,发现异常情况及时上报。
4、我校于28日上午9:00召开了全校性的家长会。会上校长宣读《教育办关于进一步加强学生暑期安全教育与管理工作的紧急通知》。进行安全工作再宣传、再教育、再动员,进一步增强家长的安全意识,把学生暑期安全教育和管理工作延伸到校外,从而加大对学生的监管力度。对家长会议未能到位的家长,各班主任利用短信要求家长做好学生的假期安全工作。
5、扎实开展安全教育,让学生了解并掌握防火防电、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤气中毒等知识和技能。暑假是交通事故和溺水伤亡事故的高发期,每位学生分发了暑假安全告家长书,与家长签订安全责任书,向全体学生讲清、讲透私自下水游泳、自行车违章行驶等的危害。
6、加强与社区协作,对社区危险水域和交通事故易发地带再次进行拉网式排查。教育办分管安全的汪绿川老师和象山小学姚校长、安全员吴忠良老师多次对象山一起推论坛辖区危险水域进行实地查看,并及时把情况反馈给教育局。
7、引导学生合理安排暑假学习生活。鼓励学生参加富有意义的文体活动。教育和引导学生文明上网,不进网吧,不沉迷网络游戏。利用晋江市图书馆与博物馆就在学校附近的优势,发动学生办理借书证,利用假期到市博物馆、图书馆等场所进行学习活动,让学生过一个有意义的假期。
我们南洪小学始终绷紧着“安全”这根弦,把安全工作放在压倒一切工作的首位,警钟长鸣,常抓不懈,保证校园平安。在暑假来临之际,在强化学校安全工作中,我们主要做到了:
学校从领导到教师都高度重视安全工作,首先,建立http:///yingyong/健全各项安全制度,并逐项加以落实。其次,安全工作实时时讲。我校平时就十分重视能安全工作,做到逢会必讲安全,时刻提醒教师、学生安全责任重于泰山,做到警钟长鸣。
在6月31日下午,学生正式放假离校后,学校召开了全体教师大会,会上要求教师假期内要做到遵纪守法,不违规办班、补课,加强学习充电,过一个有意义的暑假。特别是安排好假期教师护校值班表,要求每位教师签字确认,以示对学校财产安全负责。
在放假前夕,我校各班集中开展一次安全教育专题班会,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,努力保障假期内学生安全。教育学生做到:
1、暑假里,无家长、监护人在场不下水游泳,防溺水;
2、假期内注意交通安全,不乘坐没有安全保障的车辆,不在公路边追逐、打闹、玩耍或骑车等。
3、注意饮食安全,不吃不干净的食物、饮料等;
4、假期里注意用水、用电、用火等安全;
5、开展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染;
6、教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生;
8、假期内的其他安全事项等。
1、我们南洪小学在放假前一个星期就发放《致家长一封信》,信中向家长通报当前安全形势及其我校的具体做法,号召家长积极配合学校,进一步加强暑期里对孩子的监管,特别是加强暑期对孩子的安全教育。
2、特别是20xx年7月11日上午7:30,我校针对今年暑期雨水大,各地学生溺水事故时有发生的严峻形势,及时召开中高年级学生家长会,我们在会上通报了防溺水的严峻形势,提醒、教育家长回家后一定要提高认识,进一步加强暑期里对孩子的监管,严防溺水悲剧的发生。
五、根据县局文件的要求,我校开展了“暑期大家访”活动。
全体教师或走村入户实地家访;或电话家访,了解学生情况。通过全体教师的共同努力,到7月底,我校做到了对每一学生都进行了一次家访,全面了解了学生的暑期学习、生活情况,课任教师对每一位同学的不同情况进行了有针对性的指导,有力地保障了学生的假期安全。
总之,今年的假期已经过半,在上级领导的精心布置和指导下,在我校全体教职工的共同努力及每位家长的积极配合下,我们有充分理由相信,我校的安全工作必将做得更加完美。愿通过我们的努力,能给每一位同学的家庭带来幸福与安康!
幼儿园暑假班工作总结
幼儿园暑假工作在信息畅通、安全第一、修缮更新的指导下严密有序地开展,现对暑假幼儿园工作对如下简要梳理:
一、安全重心,多举并进。
幼儿园学校安排教师值班、行政带班值日护校,保证暑假工作信息畅通,保证校园及财产安全。幼儿园在期末当天对全体学生进行了安全教育(特别在防溺水、食品、交通安全方面作了特别强调),并请家长参与共同做好学生的安全防范和管理工作,班主任分发了告家长书。幼儿园全力排查、维修校园用水、用电系统,保证使用安全。并全面更新、升级校园监控设备。
二、建设修缮,设备更新。
为了进一步改善学校办学条件,美化校园,提高学校办学品味,为师生创造优越的学习、工作环境,幼儿园利用暑假时间积极做好校舍维修工作。
1、对幼儿园的各个班级进行修饰,营造一个崭新的环境,让幼儿在入园时耳目一新。
3、为花坛除草。
经过修缮,幼儿园变得更加优美舒适,为师生的工作、学习创造了良好的环境。我们以全新的'面貌迎接新学年的到来!
三、访谈教师,体贴民心。
根据教委办开展教师暑期三访三创的活动方案,幼儿园行政人员对每位教师进行家访,访谈,认真倾听教师的心声、要求和对幼儿园的意见。
暑假幼儿园实习总结
在不知不觉中,我的实习生活结束。通过实习,让我真正感觉到了做一个教师的难处,特别是幼儿教师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。
因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的改变而改变。我们要认真去捕获每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改正,不仅要关怀和照料幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完美的句号。
在实习过程中,让我深化体会到了实习的重要,更增强了实习过程中我的学习欲望。
首先,在保教工作方面,我积极和保育员老师搭配,体现了“教中有保,保中有教”。
在户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话。后来,我施行了小红花制度,给主动解大小便,不讲话,安静入睡的幼儿评奖小红花。其次,上课。
在第一次主题课中,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以应付,显得有点不知所措。在上课期间,我也没有好好整顿好幼儿常规,在上课过程中,教具不当心掉在了地上,引得全班幼儿哈哈大笑,那时分我更显得不知所措,不明白该怎么办才好。这时,助教老师交给我了一个方法,当东西掉在地上时,不要过分紧张,根据上课的内容,适时把东西捡回来,给幼儿间其它方面的知识,吸引他们的注意力,这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在第二次讲课时,我吸取了前一次的经验。明白不论什么事情都伴着幼儿的思路走,不论对错都附和他们。对幼儿的表扬和批评要及时和过度,经过多次的“实战演习”让我积累了更多经验。
再次,听课,看常规,做好记录,谈听课感想。
在几天的听课过程中,我懂得了在上课期间,必须做好充分的准备,见风使舵幼儿各种怪异的提问,前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也尤为重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于无理的要求,要妥善处理,幼儿在园的表要及时通告家长,同时给予表扬和批评。取得家长的充分信任,家长工作千万不能忽视,否则,将会给我们的工作带来不必要的麻烦。经过这段工夫的学习,让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦,忍耐,拼搏,奉献,合作的精神去服务好每一位幼儿,每一位家长。
经过这次实习,让我真正了解了要想当一名合格的教师,特别是幼儿园教师是那么的不轻易。和孩子在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取所有人的诚心。欣喜中有困惑,快乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都把握在幼儿教师的手中,我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师,没有不好的孩子,只有不对的老师,没有不对的家长,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难。我明白了自己的不足,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补缺口。
实习结束了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的老师,因为他们教会了我很多很多!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很幸福的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子,我们班的老师。
因为他们给我指明了方向,给了我学习的欲望,工作的动力!我有决心,有信心,今后能做一名优秀的幼儿教师!