2023年草房子的读后体会范文(19篇)

时间:2023-11-27 20:40:54 作者:笔尘

心得体会是一种对自己经历和感悟的深入思考,它能帮助我们更好地理解事物的本质。这是一份关于人际关系的心得体会,通过作者的亲身经历,我们可以了解到维护良好人际关系的重要性和技巧。

草房子秃鹤的读后心得体会

今天阅读了草房子里面的两篇文章,一篇《秃鹤》,一篇《纸月》。我谈一下读《秃鹤》这篇文章的一些感受。

秃鹤的真实姓名是陆鹤。陆鹤从小就是秃顶的,在他上三年级前是感觉不到的,反而觉得好玩。但是当他进入了高年级后,就感觉到同学们看他不一样的目光。还有更重要的是同学们和老师对于他的态度。这使得秃鹤成了同学们中的一个异类。正常的活动他不能参加,有的同学也恶搞他。

秃鹤以自己的方式给予报复。在五个小学的汇操比赛中,他把戴在头上的帽子扔到半空中,使得汇操秩序大乱,油麻地小学遭受了耻辱。

每个孩子都有自己的才气,秃鹤也不例外。在学校汇演比赛中,他把秃顶鬼子连长演的活灵活现,为学校争了光,也证明了自己的价值。

读这篇文章,我们也想到了自己孩子的成长。每个孩子都是祖国的花朵,都是祖国的未来。每个孩子都有自己的特长,也有自己的缺点。他们幼小的心灵都有自尊。家长和老师的教育,就像丝丝细雨,润物细无声。如何用更好的方法去教育孩子,感化孩子,是我们做家长和老师都在探索的课题。

读书,读书。在电子时代的今天,在人们日益繁忙的今天,我们更需要坐下来,读一本好书,或者读几篇好文章。书可以滋润心灵。孩子在成长,我希望他能多读书。大人也一样,读书使我们对生活的感悟更深刻。

草房子秃鹤的读后心得体会

秃鹤天生就和别的孩子不同。别的孩子都长着一头茂盛的头发,而秃鹤则长了一个光头,因为这个引人注意的光头,人们逐渐忘记了他的本名“秃鹤”,叫起了“秃鹤”这个名字。

一开始,秃鹤对自己的光头并不在意,还允许大家随意抚摸自己的秃头。可随着年龄的不断增长,秃鹤对自己的秃头逐渐在意起来。他再也不允许别人乱摸自己的头了,谁碰他,他就跟谁拼命。可是,同学们接二连三的嘲笑她,捉弄她。而桑桑又摘掉了秃鹤遮掩秃头的帽子,不停的捉弄他。秃鹤为了报复他人对他的轻慢与侮辱,在五校会操时,他摘下帽子露出光溜溜的秃头,惹得全场人笑作一团,油麻地小学因此失去了荣誉。秃鹤虽然如愿成功复仇,可换来的却是全校人对他的冷淡和厌恶,但是在一次文艺汇演中,秃鹤为学校立了大功,赢得了大家的尊重。

秃鹤因为光头显得引人注目,与其他人站在一起时总是显得格格不入,随着年龄的增长,他对自己的光头在意起来。

他注意到了自己和其他人的不同之处。急切的想要融入集体中去,可是大家不断的捉弄他,秃鹤因此做了一些错事。可是,慢慢地,秃鹤逐渐明白了怎么样才能融入大家,为学校立了功。

秃鹤用自己的成长经历告诉我们:成长不是对抗,而是融入。在他融入的那一刻,他就是最英俊的少年。

草房子秃鹤的读后心得体会

油麻地的小学生秃鹤,与校长儿子桑桑是好朋友。因为他的头秃,被大家称作秃鹤。当油麻地小学要参加会操时,他被要求戴上帽子。孩子总是有反抗性的,于是他在大家面前扔出帽子,把他那光光的脑袋暴露在所有人眼前。同学们也就因为失去了荣誉而疏远了他。他开始想补救。这是小学要参加汇演,需要一个小光头来扮演。试来试去都不行,陆鹤就自告奋勇。他用心地练习,最终为学校赢得了荣誉,也获得了大家的原谅与尊敬。正如那一章最后一句他是“最美得少年”。

2、主要人物简介。

桑桑:父母来到父亲桑乔出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍。所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明好奇,敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。

陆鹤:因为头秃而被称做“秃鹤”,因头秃而遭不晓世事的孩子的“歧视”,但他非常要强,渴望自尊和得到他人的尊重。秃鹤的性格:坚强,自尊(秃鹤强烈的自尊和倔强来自于他有一个与众不同的脑袋:光头),秃鹤倔强的外表下也有一颗善良上进、热爱集体的心,是一个活得有尊严的孩子,一个战胜自我的勇者。

纸月:只有母亲没有父亲的.孩子,心思细腻,懂诗词。

秦大奶奶:因为政府征用了她的住所,与油麻地小学乃至当地政府作着旷日持久的抗争,最终心甘情愿融入了油麻地小学,并最终在救南瓜的过程中在艾地里永生。

杜小康:杜小康从油麻地首富之家的“天之骄子”,突然之间经历了家境的败落,在被迫辍学后,随父亲远走芦荡养鸭,放鸭失败后,他把五只很大的、颜色青青的双黄鸭蛋全部送给了桑桑。到最后成长为一个坚强的为家庭生计拼搏的男子汉,留给我们的是他成长中闪光的人格魅力。

细马:细马是一个领养来的孩子,在一个陌生的世界里,感觉到了被别人排挤,无法适应新的生活。他选择了逃避,拒绝和同学交谈,选择了与羊为伍,开始了放羊生活。当养父母家的房子被水淹没后在本可继承的房产荡然无存之时,毅然挑起了生活重担,立志为妈妈造一座大房子,俨然成长为一个独挡一面的男子汉形象。

3、作者简介。

曹文轩,1954年生于江苏盐城农村。1974年入北京大学中文系读书。后留校任教。现为中国作家协会全国委员会委员,北京市作家协会理事,北京大学教授、现当代文学博士生导师,中国作家协会鲁迅文学院客座教授,北京大学中文系中国当代文学教研室主任。著有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》,学术性著作《中国八十年代文学现象研究》《面对微妙》《曹文轩文学论集》《患维论——对文学的哲学解释》等。小说《草房子》获第四届国家图书奖。电影《草房子》获第19届金鸡奖最佳编剧奖、中国电影华表奖、第4届童年奖以及影评人奖、第14届德黑兰国际电影节评审团特别大奖“金蝴蝶”奖。

主要文学作品集有《忧郁的田园》《红葫芦》《追随永恒》《甜橙树》等。主要学术著作有《中国八十年代文学现象研究》《第二世界——对文学艺术的哲学解释》《二十世纪末中国文学现象研究》《小说门》等。多部作品被译为英、法、德、日、韩等文字。曾获国家图书奖、“五个一工程”优秀作品奖等权威奖项四十余种,并于4月4日获得“国际安徒生奖”,成功实现华人在该奖上零的突破。国际安徒生奖是世界儿童图书创作者的最高荣誉,该奖项由国际少年儿童读物联盟于1956年设立,由丹麦女王玛格丽特二世赞助,以童话大师安徒生的名字命名。该奖每两年评选一次,以奖励世界范围内优秀的儿童图书作家和插图画家。到目前为止有26位作家和20位插图画家获奖。

曹文轩是中国当代儿童文学的领军人物,他的创作强调内在的艺术张力,尤其注重情感的力量、善的力量和美的力量,代表性长篇小说有《草房子》《细米》《红瓦黑瓦》等。多部作品被翻译为英文、法文、德文、日文、韩文、希腊文、瑞典文、爱沙尼亚文、越南文等文字。

《草房子》读后感心得体会字

秃鹤在油麻地小学上学,他本来叫陆鹤,但因为他是一个小秃子,所以大家都这么叫他。从一二年级起,秃鹤一直不在意他的秃头。但在三年级的一天,秃鹤突然意识到他的头对他来讲是一种耻辱了。

到了。

儿童。

节,校长桑乔准备让孩子们演《屠桥》。在表演时,秃鹤脑袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的:“我杨大秃瓢,走马到屠桥……”当我看到"秃鹤眼珠子瞪得鼓鼓的"这句时,因为描写的太生动了,我都快笑哭了。

在校园,别人也常常欺负秃鹤。有几天,秃鹤都戴着一顶帽子。但他的同学几天看不到他的头就有一种欲望,于是别人拿走了他的帽子。秃鹤很可怜,因为他被人取笑。秃鹤很善良,但别人看不到他的优点,只会取笑他。秃鹤的性格既活泼又开朗,但没人喜欢他。秃鹤因为秃头又痛苦又自卑,同学们在取笑他时更上"雪上加霜",会让他变得更自卑。他充满自卑与孤单,但却凭着自信让大家对他刮目相看。

主人公根鸟梦见一个长满百合花的大峡谷,没想到还真有一个这样的大峡谷。在去大峡谷的路上,根鸟遇到了一个叫长脚的男子。长脚请他吃饭,说:“有一个叫紫烟的女孩,她被困在了那里。我要写一封信,你把它交给一个叫黑布的人,愿你能很快救出那个女孩。”

我认为根鸟是一个很快乐而很单纯的男孩,因为他单纯所以他轻易就相信了一个陌生人,也是他的不足之一。同时,我也佩服根鸟,因为他有冒险的勇气。而他为什么会学坏呢?因为他去了赌场,看见一个九岁男孩赌博赢了好多钱,于是他就试了试,然后也赢了好多钱,从此他每天都去赌场。我觉得他这样是不对的,因为总有一天他会把所有钱都输光的。

而油麻地小学的校长桑乔,我认为他是一个好校长,因为他关心学生的生活和学习。但他为了在五所小学里广播操争第一,就让学生夜以继日地训练。有的学生累的睁不开眼,他就敲大鼓。为什么这样做?难道仅仅为了获取荣誉吗?但总体来说,他还是一个好校长。

这是我读的曹文轩的第一本书,也一本永远值得我珍藏的书。我喜欢曹文轩,因为他笔下的人物都栩栩如生,而且描写的非常细腻,加入的情感也很多。我喜欢他写的书,因为他教会我遇到困难时要有顽强拼搏的精神,像指明灯一样照亮前进之路,让我乐观地面对生活。

草房子秃鹤的读后心得体会

秃鹤原名叫陆鹤,因为他从小不长头发,是一个十足的小秃子,所以大家给他起了一个外号――叫秃鹤。

三年级之前,因为秃鹤年龄小,所以并不在意自己秃头,但三年级之后,他开始在意自己不长头发了,谁要摸他的秃头他就和谁急。为了不让别人见到他的光头,他开始戴帽子,同学们觉得好玩,又都想看看帽子下面的头上有没有头发,他的同桌趁秃鹤不注意时把帽子摘掉了,秃鹤去抓,快要抓住时,帽子就传到另一个人手中,秃鹤急坏了,他跑过去,但没有抓住,同学们玩起了传帽子游戏,最终帽子被挂到了高高的旗杆上。又气又急,秃鹤哭子。

为了报复大家,在一次小学会操时,他上去捣乱,害得他们小学落得了最后一名。从此,大家开始讨厌秃鹤了。

所以同学之间相处一定不能因为好玩,就不顾其他同学的感受,而有时丑小鸭之所以做坏事,也是因为受到了冷落和孤立。

后来,学校要参加春节会演,要演一出戏,戏中最关键的角色是一位秃头的伪军连长。因为是秃子,还是个坏人,谁也不愿意演,因为没有主角,节目马上要放弃了。因为秃鹤被大家冷落了,又从来没有演过戏,所以大家都没有想到他。秃鹤犹豫再三决定毛遂自荐,要演这个坏人。老师和校长决定要让他试一试,秃鹤决心要演好这个戏。

秃鹤全心投入、刻苦排练、一丝不苟,最后把伪军连长演得活灵活现,可以说,秃鹤把这个角色演绝了。因为秃鹤的出色表演,学校在文艺会演中取得了胜利,老师和同学们更报以热烈的掌声。

其实,丑小鸭也是很想证明他的美丽,也想回到鸭妈妈的怀抱。而有时我们自己就是那只丑小鸭。

《草房子》读后感心得体会

文弱聪慧的纸月、小小年纪便挑起帮助家人的沉重担子的细马、在困苦中奋斗的杜小康、执着的让人心寒的秦大奶奶、忧郁的温幼菊、对感情专一的将一轮、可爱乖巧的柳柳和可爱善良而心里又有着奇妙想法的桑桑……作者对他们的描写,总是让读者觉得有一种好像书里的人物就在眼前的奇妙感觉。

我很喜欢《草房子》里的小主人公桑桑,因为在他的身上。能看到现在的小孩子身上看不到的单纯、善良、可爱和顽皮、以及有爱心。

在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑乔不相信这个残酷的事实:不久后桑桑将会离他远去。于是,他们四处奔波,去了好多大医院,讨遍了偏方,几乎问遍了所有人,却毫无办法。

当我看到这里是,我的心一次次的揪紧,一次次的为他紧张、难过,可他没有放弃!

终于,在经历了一次又一次的绝望,一次又一次的空欢喜后,桑桑的病终于好啦!我真是打心眼里高兴!同时,我还很佩服桑桑的毅力!

《草房子》这本书写得非常好,尤其是对景物和人物的描绘,细腻且到位,读完后,还能给人深深的反思!

草房子读后心得体会

这个寒假,我读了许多书,其中,《草房子》给我的印象是最为深刻的。

这本书写了男孩桑桑作为油麻地小学校长桑乔的儿子度过的刻骨铭心的小学六年生活。

终于,在经历了一次又一次的绝望,一次又一次的空欢喜后,桑桑的病终于好啦!我真是打心眼里高兴!同时,我还很佩服桑桑的毅力!

《草房子》这本书写得非常好,尤其是对景物和人物的描绘,细腻且到位,读完后,还能给人深深的反思!

读草房子读后心得体会

手捧《草房子》,我被书中那愉快的学校生活所深深吸引。那蓝天、白云、梧桐的枯叶,还有那一片朝夕相处的金色的草房子……这一切都令我向往。

《草房子》主要讲述了男孩桑桑在油麻地小学的六年生活,那六年小学生活让他终身难忘。这六年小学生活见证了他们之间的友谊,有悲、有喜、有泪。在书中有聪明的纸月、淘气的桑桑,还有那为了救油麻地里的南瓜而牺牲自己的秦大奶奶……而这些人中,我最欣赏的还是秃鹤。

秃鹤应该叫陆鹤,但因为他是一个十足的小秃子,油麻地的孩子就都叫他为秃鹤。在桑桑的记忆里,秃鹤在读三年级之前,似乎一直不在意他的秃头。秃鹤一直生活得很快活,有人叫他秃鹤,他会很高兴地答应的,仿佛他本来就叫秃鹤,而不叫陆鹤。

但是,秃鹤读三年级时,偶然地,好像是在一个早晨,他对自己的秃头在意起来了。秃鹤的头现在碰不得了,谁碰,他就跟谁急眼,就跟谁玩命。人再喊他秃鹤,他就不再答应了,并且,谁也不能再用东西换得一摸。

因为他的秃头,同学们都会忍不住用手蘸一下去摸一把;因为他的秃头,蒋一轮不让他参加会操;因为他的秃头,他总是带着帽子上学;也因为他的秃头,他都想逃学;因为他的秃头,他还和校长和老师闹别扭。因为这个秃头,原来开朗、活泼的秃鹤不见了,他变得自卑了。

可是,自卑并没有一直笼罩着秃鹤,当《屠桥》缺少秃子——伪军连长的演员时,秃鹤自告奋勇给蒋一轮写信争取了这一个角色。为了演好这个戏。他用出人意料的速度,就将所有台词背得滚瓜烂熟。他排练得很认真、很努力,他演得一丝不苟,甚至把这个角色给演活了。这个秃头“成就”了秃鹤成为“世界上最英俊的少年”。

《草房子》读后感心得体会字

美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。(。

题记。

)

那年秋天的一个下午,一个女孩出现在桑桑家的院子里。院子里的白鸽受了陌生人的惊扰,呼啦一声飞了起来。女孩惊得紧紧搂住外婆的胳膊,微微缩着脖子,紧张而又好奇地看着一地雪团样的小生灵。

这样一个普通得不能再普通的场景,却让男孩桑桑永远记住了这个画面,也让我对这个女孩有了很深刻的印象。她有一个好听的名字,纸月。

想来这和纸月的家庭也有很大关系。母亲早逝,父亲从没有露过面,只有外婆独自一人辛辛苦苦将她拉扯大。虽然纸月还有外婆牵挂,她自己也很懂事,从不用大人操心。但我想她最渴望的还是父爱母爱。不难想象,当纸月看到其他孩子可以拉着父母的手撒娇,可以一家团聚围在一桌吃饭时,她却只能和外婆俩人冷冷清清地在凄冷的灯光下做着一天重复一天的事情。她甚至只能看母亲的相片来维持脑海里妈妈的模样,她甚至都不能和父亲团聚,不能亲口叫他一声“爸爸”时,她的内心该有多么苦寂!每当月亮升起,月光柔柔抚上她的脸庞时,她的内心大概仍思念着那远在天堂的母亲吧。

桑桑患病后,父亲桑乔整日带着他四处奔波。有一次桑乔背着桑桑从外面回来,恰逢下雨,走路很艰难。纸月老远就望见了桑桑他们,不顾雨大,从稻草垛上拔下一大抱稻草,铺在了最容易打滑的桥上。

但我们生活中的人们,他们呢?在现实生活中,许多人常常考虑的只是自己的利益,却很少顾及他人的感受,若有,也只是面子上的问题。如果每个人都能脱下脸上的面具,坦诚相对,世界或许就不会发生那么多不美好。

在后来改成电影版的《草房子》里,桑桑偶然地又一次遇到了纸月,这时她和爸爸正走在街上。每遇到一个卖小玩意儿的摊子,总会停下来慈爱地询问纸月要不要。

尽管离开了油麻地,离开了她深爱的师生们,但纸月,这个坚强的,从不轻易表达自己喜怒哀乐的女孩,她第一次真正地感受到父爱的温暖,我想此刻她心里也一定是欣喜的。

草房子秃鹤的读后心得体会

读了《草房子》这本书后,我心情久久不能平静,这篇文章中的每一个人物我都很喜欢,其中我最喜欢的是秃鹤这个少年,从他身上我学到了很多东西。

这篇文章主要讲了秃鹤本名叫陆鹤,但因为头上“寸毛不生”而被人嘲笑为秃鹤。大家都很看不起他,他自己也很自卑,自己是个秃头,他和父亲想尽了一切办法想改变自己是秃头的现实,可这些都无济于事,秃鹤想讨好大家,他帮别人做事,还招到别人埋怨,所以他用自己独特的方式报复了在场的所有人。大家并没有改变对他的看法,而是更讨厌他了。后来他明白这些方法是没有用的,要想改变别人的看法,首先要改变自己。终于在文艺汇演时,他用自己成功的表演赢得了每一个人的喝彩,秃鹤却流下了泪水。“纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年”。

当我读到这里时,我也流下了眼泪,是欣慰的泪水,也是喝彩的泪水,心里由衷的为秃鹤感到自豪,他没有以怨报怨,而是以德服人才赢得了所有人的喝彩。我将来也要象秃鹤一样,正视自己的缺点,不自怨自艾,而是找到让自己更优秀的方法,就会改变别人对你的看法,做一个让别人为我们喝彩的人吧!

《秃鹤》。

草房子读后感

《青铜葵花》的作者曹文轩的另一本好书《草房子》,向我们呈现了一个淳朴,善良的油麻地人的生活。

《草房子》如果只看书名会让人觉得普普通通,没有什么特殊,而真正去认真的读,才会发现它不是一本普通的书。

就像作者曹文轩说的一样’美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老,那就是美。

桑桑在这六年里,油麻地的人们都让桑桑看到了许多这世界上最美好的东西,也让我读到了许多人间的真情,比如桑桑努力保护纸月,油麻的师生叫陆鹤回家,秦奶奶为了保护一个南瓜牺牲了,……他在这一串轻松与沉重,欢乐与苦涩,希望与失落相伴的遭遇中长大,而我也在这本书里找到了美,找到了真情,找到了感动,让我难忘。

而桑桑的爸爸因为工作出色,又被任命到县城中学任校长。桑桑以及桑桑的家,又要随着父亲去一个陌生的地方,开始他的新的生活,桑桑说他虽然告别了油麻地,但是油麻地在桑桑心中却是永远的。是的,虽然我读完了《草房子》,但是这本是在我心里却是永远的,或许等我长大了,我还会怀念草房子给我那种感动吧。

也许,我们谁也无法走出自己的童年。

《草房子》读后感

“明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着他和他的家,远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这座金色的草房子。”读着这段略微感伤的文字,我沉浸在中国著名作家曹文轩叔叔带给我们的作品《草房子》一书中,听说这本书曾多次在国内外获奖,并改编翻拍过电影。

秃鹤之悲伤

初见秃鹤,他的调皮、捣蛋,他的小光头给我留下了很深的印象,但最让我难忘的是他在一次会操表演时,因为自己的捣乱而使油麻地小学失去了荣誉,因而遭到了同伴们的冷嘲热讽。虽然,他使用了许多的办法,但是周围的老师和同学仍对他不理不睬。在分组活动时,同学们都找到了种种理由拒绝他的加入。

读到此处,我感到非常地悲伤。这样真的很好吗?这让我想起我们去春游的时候,有的同学会因为学习成绩不太好,大家就不太喜欢跟他一起玩。我在想,这位同学当时的心里会多难过啊!

草房子读后感

这学期我们看的第一本书是《草房子》。

在这本书里主要讲桑桑和他的好朋友们度过了一个快乐的小学六年。在书里风景描写非常的多,作者曹文轩说:"让孩子们去读那些没有风景描写的书是糟糕的。”这本书里有很多感人的故事比如:最后一章桑桑得知自己得了病已经快要死的时候,他还是遵守诺言带柳柳去看城。在桑桑被柳柳上城墙的那部分我都哭了。桑桑那种热爱生命的精神值得我们去学习。

秦大奶奶是多么令人讨厌,可唯独桑桑和秦大奶奶说话,还叫她奶奶,桑桑那种善良的品质从他的心里体现了出来。

杜小康是我印象很深的角色,他们家非常的有钱而且杜小康学习成绩也非常优异,可又一次他们家破产了,杜小康承担起养家的责任,他是那么独立,还在学校门口摆上了小地摊儿!可能这件事我们一辈子也遇不到可杜小康那种独立自强的品质也值得我们学习。

秃鹤是一个十足的小秃子,虽然年纪小小却一根头发都不长真是难看,可秃鹤可不这么认为,因为同学们经常摸他的头所以他把自己的头看的非常珍贵,作者在描写他的秃头时描写的非常妙,把他的头写的那么光滑,而且到晚上还会发光。这真是夸张。

除了这些人物还有很多,读完这本书后,你肯定感受到了什么。对书里小孩子们的共同点就是善良。

这本书告诉了我们一个道理,无论什么时候都要热爱生活!

草房子读后感

《草房子》这本书讲述了校长的孩子桑桑刻骨铭心的六年小学生活。在这中间,桑桑经历了一个又一个催人泪下的故事。每看完一个故事,我的心里就有着一次强烈的震撼。其中,最打动我的就是秦大奶奶的艾地了。

秦大奶奶在油麻地生活了几十年,她的房子就在学校的一个角落里,被人们看作一个污点,特别是桑桑的爸爸桑乔,几次强硬秦大奶奶搬家,可这样也没有办法。油麻地的人们便告诉自己的孩子不要理她,可桑桑却不一样,只有他陪秦大奶奶。可一件事却改变了人们对秦大奶奶的看法。一个孩子乔乔掉进了河里,秦大奶奶竟不顾自己将乔乔救了出来,自己却躺在床上半个多月。从此,她发生了巨大的变化,用拐杖赶走校园里的鸡鸭,教室的窗户没关好,她就帮忙关。孩子们都渐渐亲近了她。没想到,她就为了把学校里一个淹没在水里的南瓜拾上岸,就不幸掉入水中,永远的离开了油麻地。是什么让她发生了变化,因为油麻地人们的淳朴!

草房子里的每一个人物都是饱满现鲜活的。杜小康从最有钱的人家的孩子变成了没钱上学的孩子,但他却没有放弃,衣服还是那么白,还在校园门前摆摊挣钱。还有纸月的多才多艺。油麻地的人都是活在我们身边的人,小孩之间的嫉妒羡慕,大人们之间的淳朴,都是我们身边活生生的例子。

草房子的主人公桑桑是一个做事大方莽撞,不顾后果的孩子。他顽皮淘气,就像每个孩子的小时候一样闹出不少坏事。他看鸽子没家,就把家里用的的碗柜柜子改装成鸽子住的地方。他因为偷看白雀的信而把信扔了,毁了白雀和蒋一轮。还把家里的蚊帐改成渔网,挨了不少的打。最后,桑桑有病了,很快就要离开人世,但他也成长成了一个乖孩子,带妹妹实现以前的承诺带她去城里玩,累倒在城墙上,被爸爸接回家,就在大家因为桑桑的病都绝望的时候,爸爸却找到了一个方法,让温老师按照方法熬药,虽然药很苦,但桑桑却乖乖喝温老师熬的药,最后没有办法治的病却好了,不仅是药的作用,还有桑桑渴望生命的那种劲头在鼓励着他,所以才有生的希望。

油麻地的故事,就是成长的故事。里面的人物都在成长,细马小小年纪就会砍枝卖钱,杜小康也会摆小摊,甚至连校长桑乔也在成长。看了这本书,我也感觉我又懂得了许多,知道真正的友谊不是平时嘻嘻哈哈的在一起玩,也要从朋友身上学到什么,这就是成长。

朦朦胧胧中,我也在成长。

草房子草房子读后感一百字

《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话,看完草房子,写一篇草房子读后感对你有很大的帮助。你是否在找正准备撰写“草房子草房子读后感一百字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

这星期,我读了《草房子》这本书。

这本书写的是油麻地小学发生的事,它包括《秃鹤》、《红门》等故事。《秃鹤》写的是:陆鹤是个秃子,同学们都叫他秃鹤,还经常戏弄、嘲笑他,他为了报复,在全区的会操比赛上出洋相,让学校失去了荣誉,大家都不理他了,之后,在举行文艺会演时,他成功扮演了秃头伪军连长,为学校争得了荣誉,赢得了大家的尊重。《红门》讲的是:杜小康家开了个杂货铺,是村里的富户,可之后他家败落了,连读书的钱都拿不出来,他只得跟随父亲去外地放鸭,可最终又失败了,于是,他又去学校门口摆小摊,最终赚到了钱。

读完这本书,我被陆鹤和杜小康在困境中坚持不懈、顽强向上的精神感动了,我不禁想起有一回,爸爸妈妈带着我和弟弟去野炊,大人们拾柴,我和弟弟垒灶。当我的灶差一块石头就能垒好时,找不到适宜的石头了,我仔细的找了好几遍,弟弟的灶已经垒好了,爸爸妈妈也快回来了,我虽然想放弃,但又不想输给弟弟,于是,我跑远了一些,又仔细的找了一遍,真是功夫不负有心人,我最终找到了适宜的石头,垒出了一个又稳当又美观的野炊灶。

当我们遇到困难时,必须不要垂头丧气,轻易放弃,而是要像歌里唱的那样:不怕困难、不怕敌人、顽强学习、坚决斗争!

暑假里读了《草房子》这本书,给我留下了深刻的印象。

书中,桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子,整天满脑子胡思乱想,做出奇怪的事情来。比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作、瞎唱一些乱七八糟的自编歌、把爸爸年轻时得到的笔记本当什么来用……然而,每次被妈妈训责以后,过一段时间老毛病却又犯了,母亲的责骂简直对他来说没有一点效果。桑桑他们班的班长杜小康,家里的条件本是油麻地小学还算富裕的,可是因为家里的突变,使他不能上学,而要离开油麻地,去400公里以外的地方养鸭……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊声:“我要上学。”并且,杜小康还是一个很诚实敢作敢当的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那边玩火,结果起火了。.陆鹤因为没有长头发,被大家称为“秃鹤”,经常被大家笑话。可是,他凭着自信让所有人刮目相看,谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著上的。

想想他们我们是多么幸福啊。从今以后,我必须会学习杜小康爱读书的好精神,发奋读书;必须学习“秃鹤”有一颗自信的心,相信自我就会成功。我必须会学习纸月尊敬长辈……总之,这本书中的每个人身上都有值得我们学习的闪光点,我必须会努力的向它们靠近的,争做一个优秀的四好少年。

曹文轩爷爷的《草房子》,就像童年一首浪漫、温暖、纯真无邪的诗。在那溢满阳光的草房子里,一切美得宁静、温馨、悠远,并且永恒。

我爱《草房子》里的每一个人。我爱桑校长,他工作那样认真,爱他的工作,爱他的学校,爱他的师生们;我爱纸月,她是个内向、善良的小女孩,她的心灵如同皑皑白雪般纯洁;我爱陆鹰,他长着光光脑袋,被大家叫”秃鹰”,他充满无助与孤单,但却凭着自信让所有人对他刮目相看;我爱细马,他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话,到油麻地小学,因为没有人听的懂他满口的江南口音,他感到孤独、压抑,可他那顽强的品质十分令我敬佩;我爱白雀,她有一副好嗓子,银铃般清脆,她不仅仅外表美,并且心灵美;我最爱是主人公桑桑,一个淘气的,正直的,聪明的,勇敢的小男孩。桑桑为了自我喜欢的水月而变得干净,他帮细马放羊,陪孤单的秦大奶奶聊天,卖掉心爱的鸽子,把钱借给杜小康当做生意的本钱,忍着病痛的折磨坚持上学,最终战胜了病魔,考上了中学。他心中有爱:爱同学,爱教师,爱父母,爱秦大奶奶,爱水月,爱妹妹……虽然那个年代的桑桑与此刻的我们有许多不一样之处,但都有一个闪闪发光的,心有灵犀的共同之处,那就是:我们都有一颗童心,都向欢乐出发!

人生无处不真情!成长的欢乐是用我们真诚、善良的心去对待每一个人;成长的欢乐是用我们拼搏、不懈的努力应对未来的考验;成长的欢乐用我们不畏艰难的意志,掌握在我们自我的手上。

《草房子》用最纯真的爱告诉我们:每个人的一生不可能都是一帆风顺的,生活充满了酸甜苦辣。当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀期望,微笑着去应对。让我们和桑桑一样,怀着最真的心,朝着自我的梦想勇敢奋进,欢乐向前吧!

假期里,我读了曹文轩的《草房子》一书。书里的人物有秃鹤、纸月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,给我印象最深的是秦大奶奶。

这本书一开始描述秦大奶奶是一个十分可恶的老太婆,她明明看见学校的菜园边上就是一条路,却仗着自我老眼昏花,愣说没有路,拄着拐棍,横穿菜园,一路把菜苗踩倒了许多。秋天,一不留神,她就会把学校种的瓜和豆荚摘了去,自我吃也行啊,她又不自我吃,而是将它们扔到大河里去。

秦大奶奶住在学校里,给教学带来了很大麻烦。为了治理学校,学校在校外给秦大奶奶盖了一间新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在学校里面用一根细竹竿支撑一张破席子,做成一座简易房子住。

之后,秦大奶奶为救一个学生而落水,在教师们的照料下,秦大奶奶得以恢复健康。此后,秦大奶奶像变了一个人似的,开始喜爱学校和学生。秦大奶奶采了凤仙花,放在陶罐里,加上明矾,把它们拌在一齐,并仔细地捣烂,敷在同学们的指甲上,再包上麻叶,用绳扎上。过四五天,去了麻叶,同学们就有了透明鲜亮的红指甲了。有了红指甲的女孩把手伸给没有染红指甲的女孩说:“这时秦大奶奶给我染的。”秦大奶奶越来越喜欢这些小孩子了。

有一次,学校的南瓜落到水中,为了保护南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料两脚顺坡滑了下去,滑到水中。因为太老了,几经挣扎,不幸被水淹死了。

读完这本书,我懂得了爱的力量是伟大的,爱能够化解矛盾,能够让世界变得更完美。是教师用爱感化了秦大奶奶,秦大奶奶用爱回报了学校,回报了社会。

《草房子》读后感

大家好,今天我看了一本叫《草房子》的书。

《草房子》主要写一天天自己小时候的故事。这本书的作者是世界上鼎鼎有名的家曹文轩。

我最喜欢的是第一篇,叫陆鹤。里面主要写一个叫陆鹤的人,他的头上没有头发是个光头,许许多多的人都叫他是个光头。别人都叫他为秃子。

他村里的人都和他一样,是一个个光头。一个个秃子。

好了,我讲完了,我要对大家说一声再见。

《草房子》读后感

这是一本很感人的.书,很值得大家一看。这是由许多小故事组成的书,我最喜欢其中的《艾地》。

故事中秦大奶奶是油麻地小学的“钉子户”,这所学校的几任校长都想让她搬走,进过几番波折秦大奶奶还是不走,学校无奈就在学校里给了秦大奶奶一块小土地和一间小房子。但在秦大奶奶救了油麻地小学的一个学生后事情发生了大大的改变,秦大奶奶已可以安心的住在学校里,被大家亲热的叫为“奶奶”。

但结尾很“杯具”,秦大奶奶为了不让油麻地小学的南瓜掉入水,秦大奶奶扑进水里,抱住了南瓜,自己去世了。

读完这个故事,我不禁感到一丝伤感:大人为何为了一些物质上的东西争来争去,在别人看来秦大奶奶的那块土地只是一块土地,但那是秦大奶奶唯一值得让她怀念的“天空”。

秦大奶奶看起来凶巴巴的,但只要你去体会她的感受,真诚相对她,一样也可以成为你的朋友。

真诚对待你身边的人,关心他们哪怕只是一句话,一句问候,就像故事中的桑桑叫了一声秦大奶奶“奶奶”一样,点亮了秦大奶奶心深处的一丝温暖。

行动起来同学们,请推开你对你身边人的冷漠,让你的朋友圈子扩大,给生活加上一道美好的彩虹。

《草房子》读后感

可能是蒋一轮吧,因为他曾爱白雀爱得那么那么深,那样一种对爱的执着,近乎疯狂。从日日守在河边吹笛,到失去白雀后情绪大变严重影响工作,再到婚后背叛妻子,和白雀通信,在我看来,这大概真的就是爱情了。所以,会心疼最终还是没能如愿拥抱爱情的蒋一轮。

也或许是心疼白雀。她这样一个婀娜多姿却生活坎坷的美人,本该享有最幸福的生活,有一个属于自己的温馨小家庭。本以为遇见蒋一轮是对她之前所有不幸生活的完美填补,结果,最后也不过是落个背井离乡、背上行囊远离故乡这个伤心地的结局。

可是啊,可怜之人,也真是自有其可恨之处。

我心疼他们,却也不得不说,他们的这些可怜之处真真是有几分自找的味道。

就说白雀吧,如果对自己的爱情真的有那么坚定的信心,就不会因为蒋一轮没能按约定出现而去见谷苇。如果真的有那么爱蒋一轮,也不会因为跟谷苇的一次见面就有所动心。真真决定了和谷苇在一起的时候,就应该跟蒋一轮断得干干净净,又何必在他出事时出现,在自己对谷苇失望后写信给蒋一轮,甚至在明知蒋一轮有妻后还固执地与其通信。她以为自己是在选择爱情,却不知,自己的幸福在很大程度上就是因为这些个动摇不定的抉择而丢失的。我在想,如果桑桑那次没有把信拆开后又扔掉是不是白雀和蒋一轮的结局会截然不同?在想白雀要是最开始就没去和谷苇见面是不是也不会有后面这些悲剧?可是我不得不承认,生活本就是这样,有很多不确定因素在持续产生。一步步向前的时候,就没有了那么多如果万一,所以白雀必须为自己的所有抉择负责。

蒋一轮亦是如此。明知白雀已心属他人,就该好好放手,又何必为了这样一个人伤害自己?明明已经是有妇之夫,就该尽好为人夫的职责,不应继续与白雀纠缠不清。他把爱情看得太重,重得恍惚间失去了自己作为一个男人应有的担当。他也在抉择,在白雀和妻子之间,在工作和生活之间,可是不幸的是,他的这些抉择,伤害了自己,也伤害了爱他的人。所以,不得不说,他最后的不快乐完全是自己一手造成。

生活啊,总是猝不及防地叫我们做些选择。而这些选择,又有意无意地预见了我们的未来。我在想,这一刻的自己在这里正气凛然地细数蒋一轮和白雀的种种不应该,未来的每个时间点,自己是不是也会陷入这样的漩涡中难以脱身?人生嘛,本来就是充满变数;生活嘛,本来也就是旁观者清当局者迷,我只希望,不论如何,我都可以大步向前无所畏惧,可以为自己做的每一个选择负责。

草房子读后感

“油麻地的小学的草房子里,冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的,这是一幢幢房子,在乡野纯洁的天空下,透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来……桑桑就是在这些草房子里,草房子的前后及四面八方来显示自己的,来告诉人们‘我就是桑桑’的。”

这是篇头的一段话,我就被诱惑了,有一种想进去的感觉。

读完后合上书本,很长时间不想言语,眼睛潮潮的,满目都是夕阳映照下反出金色的草房子,几只在空中不断盘旋划破空气发出响声的白鸽子,绿油油的艾地,两边长着青翠苇草的河流……曹文轩的文字,总是氤着芦苇、菖蒲、艾草和栀子的清香,一种纯净的美,铺天盖地。

这是一本关于成长的小说。

那个光光的秃鹤,在受尽嘲笑和排斥之后,终于还得牺牲自己的尊严换取他人的认同。

那个操着不同口音的细马,在受尽排斥之后,终于收获了亲情……。

成长的过程,是个经受苦难的过程,谁也逃不了。

成长的过程,是个离开的过程,离开你深爱的人,离开你深爱的土地,离开你深爱的岁月。

童年就是这样,在不知不觉中,开始离你远去。于是便只剩下美之又美的回忆,在回忆中微笑,在回忆中落泪,在回忆中悼念。

这里没有恶,只是单纯的成长,可是却伴着那么多的泪,那么多的笑,那么多的不舍,那么多的愧疚。

这就是童年,让人神往,却又黯然神伤。我们在懵懂中度过童年,在长大后怀念童年。岁月就这样匆匆而过,还没来得及珍惜,便只剩下怀念了。

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