读后感是对阅读过程中的感悟和领悟的记录，可以帮助我们系统化和梳理自己的思维和思考。以下是一篇经典名著的读后感范文，希望能够唤起大家对文学的热爱和思考。
一年级暑假读后感150：爱的教育读后感
《爱的教育》这本书中我最崇拜的人是卡隆，他善解人意，还乐于帮助同学，充满智慧和正义感，关于内容详情如下。
《爱的教育》这本书中的主人公是三年级的一个意大利小孩—安利柯。这本书用。
日记。
的形式记录了安利柯所见所闻的感人故事。
我印象最深刻的是《爸爸看护着》这个故事。故事讲的是一个乡下少年去看望爸爸却阴差阳错认错了爸爸，但在这个年轻人知道真相后还好心地照料这个“爸爸”，直到这个老人家去世。故事太感人了，年轻人的爱心真伟大。
我以后也要向他那样，他是我学习的榜样。
一年级暑假读后感作文：《孟母三迁》读后感
孟母三迁讲的是孟子小时候由贪玩到爱学习的故事。
战国时期，有一个大学问家叫孟子。孟子小时候家住在墓地附近。他和邻居家的小孩子，把学办丧事当做游戏玩。因为孟子不好好学习，孟母接连搬了两次家，最后搬到学堂附近。
由于在好的环境下受到好的影响，孟子开始注重学习，发奋读书，最后成为一个大学问家。
这个故事告诉我们，人在小的时候就要养成好的习惯，只有好的习惯才能成就大事。
六年级暑假读后感：读《捅马蜂窝》后感
《捅马蜂窝》这篇课文讲述了作者出于好奇心，捅掉了马蜂窝，反被马蜂蜇了眉心的事。赞扬了马蜂敢与毁坏它们生活的人拼出一死和誓死保卫家园的精神。使作者感到毁坏马蜂的家，毁坏它们的生活就像是一种罪孽，他“决心不再做一件伤害旁人的事”。这种精神也令我十分震惊，让我明白了一个道理：做任何事情之前，都要深思熟虑，斟酌好了之后再去尝试，千万不要因为好奇而做出损人不利已的事。
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
一年级暑假读后感作文：读《捅马蜂窝》后感
《捅马蜂窝》这篇课文讲述了作者出于好奇心，捅掉了马蜂窝，反被马蜂蜇了眉心的事。赞扬了马蜂敢与毁坏它们生活的人拼出一死和誓死保卫家园的精神。使作者感到毁坏马蜂的家，毁坏它们的生活就像是一种罪孽，他“决心不再做一件伤害旁人的事”。这种精神也令我十分震惊，让我明白了一个道理：做任何事情之前，都要深思熟虑，斟酌好了之后再去尝试，千万不要因为好奇而做出损人不利已的事。
一年级的暑假读后感：绝佳拍档读后感
今天，我读了一本书，叫绝佳拍档。里面有一篇：“蓝心淼表姐驾到”的故事。
里面主要的内容是：今天，小香姨妈来了，她还带来了她的女儿蓝心淼。蓝心淼比马一左和马一右大三岁，所以马一左和马一右要管蓝心淼叫表姐。可是小香姨妈只待了一会就走了，她要赶着坐飞机到美国去看望在那里读博士的小香姨夫，不过，小香姨妈却把蓝心淼表姐留下了。
这个故事告诉我：小香阿姨对马太太很放心，能把她的女儿蓝心淼放心的交给马太太。
一年级暑假读后感作文范文：《海的女儿》读后感
习作中能用一句话简练的介绍《海的女儿》的故事梗概和自己的总体感受，关于内容详情如下。
《海的女儿》讲述了小美人鱼追求幸福却最后失败的故事，我很不喜欢这样的结局。
假如小美人鱼救王子后不躲起来，王子就不会认为就他的人邻国的公主了。可是她太胆小了。
可是没有假如，小美人鱼还是变成了泡沫，但她没有绝望。我愿意成为一个好孩子帮助她早日拥有一个不灭的灵魂。
不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
一年级暑假读后感作文：《孟母三迁》读后感
孟母三迁讲的是孟子小时候由贪玩到爱学习的故事。
战国时期，有一个大学问家叫孟子。孟子小时候家住在墓地附近。他和邻居家的小孩子，把学办丧事当做游戏玩。因为孟子不好好学习，孟母接连搬了两次家，最后搬到学堂附近。
由于在好的环境下受到好的影响，孟子开始注重学习，发奋读书，最后成为一个大学问家。
这个故事告诉我们，人在小的时候就要养成好的习惯，只有好的习惯才能成就大事。
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
一年级暑假读后感作文：《塞翁失马》读后感
这篇文章主要是写：从前，有一位老人，叫塞翁。有一次，他的马丢了，他说：”说不定是好事呢!“几天，他的马回来了，还带来了一匹好马。他的儿子天天骑在马上出去玩，不小心摔断了他儿子的腿。塞翁说：”说不定还是好事呢!“几天，国外开始打仗，塞翁儿子腿摔断了，不能去，战场上大多人都死了。
读了这篇文章：使我明白了：事物之间是互相转变的，好事可能会变成坏事，坏事也能变成好事。
小学生一年级暑假读后感：《丑小鸭》读后感
自从，读了丑小鸭这篇故事后，我被深深地感动了，自从丑小鸭出世以后，只有鸭妈妈疼爱它，其他伙伴都欺负它。虽然，丑小鸭逃出了篱笆，但是小猫还是讥笑它，小狗追赶它。
丑小鸭还是通过自己的努力，敖过了整个冬天，春天，丑小鸭再次下水。当它看见白天鹅时它害羞用翅膀拢着自己，当丑小鸭看见湖里的自己惊呆了，原来自己变成了一只美丽的白天鹅。这篇故事了让我知道了，无论受到什么困难和折磨都不能退缩的道理。
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
一年级暑假读后感：鲁宾逊漂流记》读后感
今天我认真的读了一本叫《鲁滨孙漂流记》的书，我读完以后我的感悟很深，明白我们就算遇到困难也不用放弃，也不用气馁，一定要勇敢的面对事实，相信自己能行，给自己勇气就就可以度过难关。我然后想了想我自己的情况，虽然不是很畅通，但是我没有理由不坚强，因为鲁滨逊都能在一个荒岛上度过了半生，我一定要向鲁滨逊学习!
小学一年级暑假读后感作文：掌声读后感
这篇文章讲述了在作者上学的时候，有一名同学叫小君，她的腿因为疾病而落下残疾，因此她很自卑，从不主动回答问题。有一天，新来的老师让小朋友每个人上台讲一个故事，轮到小君，她一瘸一拐的走向前面时，小朋友为了鼓励她就给她鼓掌，她很高兴，觉得自己充满了自信。于是她讲述了自己童年的故事。讲完之后她给大家鞠躬，走了下去。从此以后她和小朋友们一起玩游戏，一起交谈。
这个故事告诉我们对待身体有残疾的同学要多鼓励，多帮助。这样我们才能一起健康成长。
初一年级学生暑假读后感：《黑桃皇后》
其一是，普通的青年想要获得社会地位，地主和小资产阶级的格局已经形成。有知识的底层小资产积极对社会有一定的认知，而作为比较上层的社会青年来说，当时的社会风气是以压榨普通底层民众来获得奢靡的生活。刚展露头角而被风气所迷惑的青年人开始接触大地主阶级的奢靡，自身财力的不足让他很自卑，遇事拘束而满心是社会的不公，赌博是地主阶级的消遣方式之一，环绕左右人没有不是这样的人。面对社会格局不知道怎样去努力，坊间传奇故事成了青年心中获得地位唯一途径。
其二是，贫贱的底层社会姑娘，像一般姑娘一样在地主家做侍女，为生存而没有梦想的活着。勤恳的努力获得了认可，但是努力造成周围敌视，繁重的工作没有丝毫减轻，花季的少女被社会无情的压制着青春的热情，主人外出去后独自工作是最好的闲暇。
然后，传奇故事和花季少女的主人联系到了一起，青年的出现让侍女陷入不曾有过的热情里。青年通过少女对他的迷恋开始接触造就传奇的主人，悲惨由此开始......
有知识不代表可以认清社会，传奇只是故事，不平等的社会地位压制的不只是一个少女的热情，悲惨的造成是途径的选择和不切实际的空想造成，悲惨让认清社会的人看到并写出来，谴责的同时是对面好未来的期盼。
一年级暑假读后感：《龟兔赛跑》读后感
今天我读了一个《龟兔赛跑》的故事，是一只乌龟和兔子赛跑，兔子因为跑到一半就睡觉了，没有比上乌龟，这个故事使我懂得了一个道理：做事不能做到一半就不做了，否则会一事无成。乌龟不怕困难，坚持下去才会成功，得到了第一名。
一年级暑假读后感：美人鱼公主读后感
今天我给大家讲个故事吧，故事的名字叫美人鱼公主，大家准备好了吗?我带领大家进入故事了。嗨!大家好，我叫玛莲娜，是珊瑚王国的美人鱼公主。一天晚上，玛莲娜去参加一个舞会，可是她一不小心把自己最喜爱的真珠项链弄断了。
她为了寻找自己的散落的真珠，不顾重重危险，潜入到深海里一颗一颗找了回来，然后戴上它去参加舞会，遇到了帅气的王子，她把自己的历险经历讲给了他，王子被他深深地吸引住了，他们一直跳舞到天明。
一年级暑假读后感：《小英雄雨来》读后感
最近我看了《小英雄雨来》，《小英雄雨来》这本书讲述了抗日战争时期，在冀东还乡河边上的芦花村，小英雄雨来和他的小伙伴们用他们的聪明、机智，勇敢地与日本强盗作斗争，在日本强盗的刺刀威逼下视死如归，最后又机智地逃出死亡的魔掌的故事，也因为这些，所以人们称赞雨来是“抗日小英雄”。
这本书中的有一句话我将永远铭记于心，那就是每一代中国人都有共同的梦想，在那个狼烟滚滚，烽火连天的时代，无数中国少年，无数中国人，为保卫家园、实现梦想，贡献自己的青春、热血，甚至生命，他们是，名副其实的时代英雄!
小英雄雨来所在的年代是在抗日战争时期，条件非常艰苦，生活也好，学习也好，但是他自信、乐观、勇敢，他身上有很多值得我们学习的优点。如今我们的生活条件非常优越，所以我一定要珍惜现在的时光，学好本领，做一个坚强、自信的新时代少年，将来为社会、为国家贡献自己的一份力量。