下学期总务处工作计划（优秀20篇）

巧妙地制定学期工作计划可以帮助我们提高效率、加强自律，并避免拖延和浪费时间。以下是一些学期工作计划的优秀范文，供大家参考和借鉴，希望能够对大家有所启发。

下学期总务处工作计划

春华秋实，校兴我荣。伴随着万象复苏的气息，满载着__年高考大丰的喜悦，踩踏着春的旋律，我们又意气风发走进了新学期。新的开始，新的高度，新的征途，新的目标，需要我们总务后勤人以新的姿态，新的努力，新的风貌，为教育教学再提升提供热忱有力的全方位服务；为师生的生活工作提供舒适宽松的优良环境；为创建省级示范高中提供丰厚精良的物质保障。

一、清醒认识，逾越高度。

站在新学年的门槛，展望漫漫的工作之路，我们必须穿新鞋，走新路。充分认识高度的提升，要求的严格，难度的增大，要从思想上观念上意识上行动上感知工作任重道远，以高度的责任心和事业心搞好每项工作，以严格的工作纪律和工作程序对待每个问题，以极大的热情和创新精神完成每个任务!

二、求真务实，无私奉献。

作为一个拥有五六千人的学校，总务工作就是保证每个人流水畅通的总闸门，既要让水龙头永远不失灵，又要保证所有管道不泄水。所以，总务工作无小事，件件连着我你他。我们必须加强不断学习，提高自身素质和业务能力。增强求真务实的观念，树立无私奉献的意识。心为教学而想，情为师生而系。做扎实细致的工作，坚持每周一进行全校性工作巡查，发现问题，及时解决。尤其要加强关键部位的监管和责任落实，不留空档，不留后患。及时排除水电气路造成的故障，集中精力，反应迅速，急事急办，加班加点，保障有力。

三、做好平凡工作，管好基本设施。

我们学校，家大业大设施多，管理繁杂变化多，要制定相应的检查制度和管理制度，从制度人力物质上保证基本设施的正常运行。定期维护塑胶运动场地，保护周边护栏的完好，保证灯光设施正常，保证地面雨水排泄通畅。及时合理购置基本资产和办公用品，节约办学资金和水电。加强固定资产的登记检查和验收，明确资产用品的使用和赔上制度。不断改善师生餐厅的服务质量，加强食品的卫生与安全管理，让师生吃上可口廉价放心的饭菜。配合学校做好各种考试和各大活动，为我校总体工作健康顺利开展保驾护航，大开绿灯。

四、明确工作目标，重点抓好落实。

1，(第一周2月18日至27日)制定总务工作计划，做好开学的一切准备工作。

2(第二周2月28日至3月6日)整顿餐厅工作，重点检查安全卫生和运行情况。

1(第三周3月7日至13日)发放添置办公用品以及打扫工具，保证水电的安全运行。

2(第四周3月14日至20日)做好锅炉房检修与保养工作。

3（第五周3月21日至27日)做好春季卫生与餐厅防疫工作。

4（第六周3月28日至4月3日）检查完善相关制度，总结上月工作，提出存在问题。

1(第七周4月4日至10日)进行春季安全用电大检查。

2(第八周4月11日至17日)落实春季栽种花草和绿化工作。

4(第十周4月25日至5月1日)配合学校搞好期中考试工作。

1(第十一周5月2日至8日)安排五一假期值班，自查总结上月工作，布置新的任务。

2(第十二周5月9日至15日)检修各班各教研组电器，配备夏季有关用品。

3(第十三周5月16日至22日)加强夏季校区和家属区安全防护工作。

4(第十四周5月23日至29日)开展校园是我家爱护公物靠大家和节约用水用电活动。

1(第十五周5月30日至6月5日)召开总务工作例会，做好高考前准备工作。

2(第十六周6月6日至12日)高考，清理验收公用设备及毕业班资产。

3(第十七周6月13日至19日)做好中考准备工作。

4(第十八周6月20日26日)检查学生公寓用电安全。

5（第十九周6月27日至7月3日）清理地下管道，检修所有排水管道，保证大雨排泄畅通。

1（第二十周7月4日至10日)准备各年级期终考试工作，保证水电畅通。

2（第二十一周7月11日至17日）检查验收各班各办公室公物。

3（第二十二周7月18日至24日，安排暑假维修与值班工作。

下学期学期工作计划

新年伊始，距离中招考试仅剩短暂的三个月时间，面临激烈的竞争，面对社会、学校、家长等对九年级全体师生所寄托的深切希望，我们只有严密认真地制定计划，脚踏实地地执行计划，九年级英语下学期备课组计划。

一、教学目标

1、使学生的思想认识有一定的提高，能爱家、爱校、爱父母、爱老师、爱同学，爱公物；会惜时、守时、用时。

2、在课堂上培养学生多方面的素质，不能只重视学习成绩和分数。

3、提高学生听、说、读、写的各项能力。

4、培养学生良好的阅读和学习习惯

二、教学内容分析

本期教材内容仅剩14、15两个单元，但复习任务较重，从七年级到九年级共五本书，七年级上册（12单元）、七年级下册（12单元）、八年级上册（12单元）、八年级下册（10单元）、九年级（15单元）共计61单元的内容；需要掌握词汇1600个；需要掌握语法有名词、代词、数词、时态等23项；需要掌握交际用语包括问候、介绍、告别、感谢、道歉、邀请、请求允许、祝愿和祝贺、提供帮助、约会、就餐、就医、购物、问路、谈论天气、语言交际困难、提醒注意、劝告、建议等20个类别；会表达的话题有个人情况、家庭、朋友与周围的人、周围的环境、日常活动、学校生活、兴趣与爱好、个人情感、人际关系、计划与愿望、节假日活动、购物、饮食、健康等13个项目，工作计划《九年级英语下学期备课组计划》。

三、学生情况分析

基础知识掌握不够扎实，第一大题听力得分率往往只有68%左右，完形填空、补全对话得分率较低。课堂学习积极性较高，回答问题较主动，绝大多数同学能做到自觉完成作业、自觉背诵课文但刻苦学习之风仍需培养，少数优生优势不明显，差生学习积极性、学习兴趣急待提高。

四、教学措施和要求

a类学生：课堂上要求能回答较难提问，思考问题积极，教学任务能当堂完成，课后要求阅读一定量课外读物，考试时要求失分不大。

b类学生：加强双基教学，多鼓励多表扬，使他们爱好英语，并且用抓两头促中间的办法使他们时时有危机感。要求能较好地完成教学任务，能回答上课提出的稍难问题。

c类学生：教学中多关心、多爱护他们，平时与他们多进行谈话，让他们认识到英语学科的重要性，平时对他们要求严格但要求不过高。绝大部分学生主要是在课堂上学习英语，而在现实生活中缺少语言交际的环境和场所。

如何用科学的教学方法，在有效的时间内使学生生动活泼高效地学习，教师应做到以下几点：

1、精心备课

精心备课是提高课堂效率的前提。认真的备课，会使我们做到胸有成竹，无论是重点、疑点、难点的落实，问题的设计，教法的选择，都要精心考虑，通盘安排。只有胸中有教材，眼中有学生（因人施教），才能运用自如，得心应手，才能有效提高课堂教学效率。

2、团结协作九年级下学期时间紧任务重压力大，同年级同学科教师必须团结协作，集体备课，资源共享，才能更全面、更细致、更敏感地洞察中招信息并快速反应于教学和复习之中。

3、统一要求

1)五个班级每节课上课内容要一致。以集体教案为原稿，个人可进行合理化修改。

2)每天作业布置要一致。针对中招题型和学生弱势项目有选择有加工地布置，后期复习阶段教师可整合多种资料于一起科学地反复地操练，反对不假思索搞题海战。

3）作文训练及批改要求要一致。每周应有一节作文课，要求学生限定时间内完成，并可尝试让学生交换批改作文，一方面减轻教师批阅作文负担，另一方面使学生通过批改他人作文能发现问题、解决问题，取长补短。 （批改时要求用曲线划出文中优美的句子，并以15分制打分。）

4、教学进度及分工

项目 日期

第十四单元 2.26---3.3 课件 单词 短语

第十五单元 3.6 ---3.14 课件 单词 短语

复习九年级全册(一次复习两单元，一节回故整合知识点，一节练习运用)

年度小学总务下学期工作计划范文

时间过得太快，让人猝不及防，又将迎来新的工作，新的挑战，让我们一起来学习写工作计划吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!小编在这里给大家带来小学总务下学期工作计划，希望大家喜欢!

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一、指导思想:。

本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导，全面落实学校工作计划，坚持后勤为教育教学服务的思想，以学校教学工作为中心，以为教育教学服务，为教科研服务，为师生服务为宗旨，以提高后勤职工队伍素质为抓手，强化总务后勤工作的规范管理，确保后勤工作保障有力，服务到位，努力提高后勤服务工作质量，为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境，为创造一个和谐校园而努力。

二、工作目标：

1、坚持"以人为本"，强化队伍建设。后勤服务人员是学校组成的一部分，他们的素质关系到学校的整体素质，后勤工作人员也要加强学习，努力提高自身素质。总务处经常组织后勤工作人员认真学习岗位规范，使他们思想观念与时俱进，跟上时代步伐，思维方式与时更新，思维层次与时提升，进一步增强服务观念，明确服务宗旨，鼓励他们以自己的作用换地位，用自己良好的言行，优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉，完善后勤方面和各项规章制度。

2、加强后勤人员的安全教育。

3、加强校园环境建设，完善学校发展规划。

4、抓好学生伙食管理，关心师生生活。对师生伙食从采购到制作进行全过程监督管理，严防食物中毒。炊事人员要按照岗位目标责任切实做好炊事工作，不断学习钻研，提高厨艺，精心制作，切实提高伙食质量，努力使师生满意。总务处要经常深入了解师生需求，及时尽力解决师生生活中的一些实际问题。

5、坚持勤俭办学，严格财务管理。严格把好日常经费使用关，杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上，从学校实际出发,做好校长参谋，严格核算，做到合理开支，统筹兼顾，保证重点。严守财务制度，办事坚持廉洁奉公，严格采办手续，积极推行财务公开，增强财务工作的透明度。

6、加强校产管理，充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责，做到室室有人管，物物有人管，建立物产保管使用责任制度，坚持谁使用谁负责保管，谁损坏谁负责赔偿的原则，对一些损耗品的领用，登记与核销，做到合理规范。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长促用寿命，提高使用效率。

7、严格收费管理。严格按收费标准收费，收费标准公布上墙，增强收费工作的透明度。严格贯彻"一费制"制度，不乱收费。

三、主要工作安排。

1、做好课簿本的发放工作，保证学生的课簿本到位。

2、配备好办公用品，卫生用具和做好迎接住宿生的准备工作，为各班级配备和安装好电教器材，配备好课桌椅、凳。

3、检查班级，各处室的电灯，门窗玻璃，课桌凳，利用假期进行维修，保证开学时能正常使用。

4、做好学生的饮水机消毒工作，保证学生能饮到清洁卫生水。

5、食堂将进一步提高代伙生，住宿生的伙食及服务质量。

四、常规管理与服务工作：

1、加强校园管理，提高校园环境卫生，对花草、树木定期除草、施肥、修剪。

2、加强校产管理及专用教室的设备，设施管理，定人、定岗、责任到人。

3、加强学校门卫和保卫人员管理。

4、总务处做好防电、防火、防盗有措施，确保学校财产及师生的人身安全。

5、加强对班级，各处室电教仪器和设备的管理，杜绝开无人灯和电扇，强化节约用电，用水的意识。

五、校园基本建设和添置教学设备：

1、加强校园绿化建设和校园美化工作。

2、根据实际情况做好有计划的添置教学仪器和教学设施。

3、继续做好省教育厅的塑胶化运动场地工程的安装，维护工作。

一、指导思想：

以学校工作计划为指导，紧紧围绕学校工作中心，围绕后勤工作为教育教学服务，为师生生活服务的宗旨，进一步强化后勤内部管理，全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力提高服务质量和服务水平。

二、主要目标:。

1、提高后勤人员的思想和业务素质，牢固树立后勤为教学服务的思想。

2、加强学校校舍安全工作的检查，确保师生及财产的安全。

3、加强饮用水等安全卫生监督与管理工作，积极贯彻健康第一的思想。

4、加强水、电、物品管理的力度，开源节流，改善师生的福利条件，调动教师工作的积极性。

三、主要措施：

1、在学校的统一安排下加强总务处员工的政治学习，切实转变思想观念。在员工中进行创新意识、服务意识的教育，使大家爱岗敬业，认真做好本职工作，进一步增强全体员工的责任心。加强内部管理，提高办事效率，工作积极主动，后勤工作继续发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风。

2、坚持开源节流，以节流为主的经费使用原则。在学校经费十分困难的情况下，一切支出必须经批准方可交采购人员购买，严禁未经审批擅自购物的现象发生。凡是购物必须货比三家，尽量批发，同时抓好库存物资的管理，采用教学用品领用登记制度，减少浪费。认真执行学校固定资产管理制度，办公室公物管理制度及办公用品领用制度。重点抓好节约水电的管理工作，加大检查力度，确保措施落实到位，真正体现奖惩分明。强化纸张等物品的管理力度，杜绝浪费，努力做到在降低耗材数量的同时，提高服务质量。

专业室教师办公室主任签订公物保护责任书，加强抽查与月底集中检查相结合，每月公布公物保护情况，作好记录，与班主任的月考核和专业教师办公室主任物品管理考核挂钩，使物品保护意识深入每一位学生心中，深入每一位教师心中，不使奖惩流于形式。

4、加强学校安全保卫工作，坚持每月安全工作自查制度。加强门卫工作人员坚守岗位的教育，严格实行门卫管理制度，防止外来人员进入校园扰乱正常的教学秩序，白天要严查外来人员进出学校，同时认真做好登记备案工作。若发现有可疑的情况报告学校有关领导。夜间值班行政要按时到岗到位，认真仔细巡查学校各处，防止盗窃事件的发生。加强师生的自我防范意识和能力，力争学校治安综合治理工作再次取得好成绩。加强防盗、防火、防风等工作，消除隐患，严防各类安全事故发生。

5、做好设施、校舍、校产保管和电教设施的维护和维修工作，发现问题及时处理。

6、加强校园美化绿化工作。通过各种形式向师生员工进行保护环境的宣传教育，积极开展美化校园，亮丽校园的活动，把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理，适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作，确保环境净化、美化、绿化，以保持校园内郁郁葱葱，充满生机活力。厕所卫生继续坚持班级冲扫和定人定时冲洗相结合的办法，以保持公共场所的整洁卫生。

一、指导思想。

以学校20__-20__学年度第一学期工作要求为指导，紧紧围绕教学中心工作、科学合理安排总务工作。全面加强职工的思想教育、全面提高业务水平、全面落实各项措施。主动、热情、有效地工作。牢固树立总务工作服务于教学、服务于师生、服务于学校的发展的思想。围绕学校学校三年发展规划年度目标，总务处要树立“考虑在前，服务在先”的意识，积极配合做好学校的各项工作，做一个名副其实的内当家、确保学校各项工作顺利开展。

二、具体工作。

根据学校工作计划精神和本部门工作实际，在本学期中计划作好以下工作。

1、组织各种形式的学习，教育。

后勤。

人员要以学校的需要为己任，热爱自己的工作岗位，做到自尊、自强、不断提高思想觉悟，加强责任感，树立“一切为了孩子，一切为了教学”的服务意识，改变工作作风，以主任翁的态度为学校各项工作服务，为全体师生服务。不断提高后勤人员的工作积极性，提高服务质量。认真。

学习。

先进的技术技能，能正确、熟练运用计算机办公，让每位后勤人员都能跟上时代的步伐，提高服务育人的质量。积极推进人事制度改革，怎样做到在后勤工作的人员“多劳多得，优绩优酬”方面加以探讨，充分调动后勤职工的积极性。

2.加强常规管理，做好后勤保障工作。

总务处要规范和细化后勤管理的各项规章制度，加强校产管理，提高对各类设备的使用效率，期初要对校产校具、设备等进行检查盘点整理，发现损坏及时维修，做到责任到人，妥善保管，合理使用，正常维护，确保教育教学工作的正常开展。

3、开学前，做好课本发放工作，调节好余缺课本。做好循环教材发放与回收工作，并做到有记录。根据教育教学和师生生活中的需求，及时购买教育、教学用品，确保教学工作正常进行;把节约放到工作的首位，以低廉的价格购得高质量物品，修旧利废，把节约每一分钱当作大事来抓;坚持合理开支的原则，抓好对新买物品的进库和发放的登记工作。

4、搞好校园环境建设，对原有的花木要进一步加强管理，及时组织民工进行进行锄草、浇水、施肥、修剪，建设净化、绿化、美化的校园，创造优美的育人环境。确保校园的花红草绿树荫。

严厉进行批评教育，促使他们养成良好的行为习惯，确保优美的学习环境。

6、广泛吸取有益建议，完善食堂管理模式。

(1)食堂采购小组要尽量按菜谱采购，并把好质量关和价格关，力争价廉物美。同时，学校分管领导从本学期起正常市场调查，履行监督职能。切实加强对学校食堂、食品质量的管理，食堂的重要食品(大米，肉类)和食堂剩饭菜要实行招投标管理制度。食品卫生实行日检查制度，并做好记载和责任签字手续。

(2)验收工作人员要严格把好质量关，数量关，严禁走过堂，坚持检测蔬菜、肉类并按时记录，填好食品、蔬菜进库出库单，坚持留样并作好记录。

(3)努力提高伙食质量。炊事员要合理安排伙食，精心制定菜谱，注意饭菜的色、香、味，准时开饭。

(4)每位食堂工作人员要严格履行食堂卫生规范。上班必须更换干净的卫生衣帽，勤于打扫，确保生活环境的适舒。

7、时刻想着学生想着老师，老师们送来的资料及时印刷，恰保老师们课堂教学顺利开展。

8、配合学校搞好本学期的各项教育教学工作活动，以及临时的应急工作。

一、指导思想。

总务处始终遵循学校总体工作思路，围绕“一个”中心：安全、稳定这个中心;做好“一个”服务：教育教学服务工作，落实“三个”到位：认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的积极性，确保后勤服务工作更上一层楼。

二、工作目标。

以实践、执行学校学期工作计划为总目标，以学校的整体工作为中心，以服务保障为重点，以增强后勤处人员的服务意识为突破口，抓好常规管理，确保校产管理科学有创新，校园安全防范争先进，服务求到位、保障要有力，努力为教育教学服务，为广大师生服务，实现使绝大多数人对后勤服务保障满意的目标。

三、主要工作。

1.增强服务意识，提高保障潜能。

随着教育改革的不断深化，社会对教育的要求不断提高，我们的服务意识务必增强，保障的潜力务必提高。借鉴先进的后勤管理工作经验，统一思想认识，强化职业道德教育，增强干好本职工作的责任感，真正以主人翁的姿态投入自己的工作，凝心聚力，爱岗敬业，乐于奉献，进一步提高员工的业务素质和服务意识，加强理论和业务学习，努力提高专业水平和现代信息技术管理水平，以胜任形势的发展和工作的需要。

对照。

学校工作标准，后勤人员一定要牢固树立全心全意为教师服务的思想，树立“后勤为先”的意识和理念，分析各自岗位所服务对象的发展变化，对照新的要求和目标，努力提高自己的业务水平，确保后勤整体保障潜力的提高。

2.做好日常规工作，提升服务质量。

理念：“品位、高效、奉献”。每学期都要开展丰富多彩的活动，来访的客人比较多，后勤除了作好保障工作以外，要提高服务的品位。为保障学校正常的运作，要处理好常规工作。如设施的维护、物品的管理、建设良好的学习、工作环境和美好校园的创建，突发事件的处理等等。学校重大活动对会场的安排、临时任务做到及时求品位。

(1)开学初，在总务主任的组织下，做好：书本的提取和发放，教学、办公用品和卫生工具的采购和发放，教室的调整，各班桌凳的配备，检查水电教学设施是否正常，各部位照明设施检查维修，等等。

(2)班级财产管理。每学期检查教室内的所有公共财物和各班环境区域内的财物，及时维修。

(3)管理和使用好水电，把节水节电放在后勤工作的首位，教育和引导全校师生养成自觉节水节电的良好习惯，杜绝长流水和长明灯，校内不能使用大功率用电器。由后勤校长牵头不定期检查各部位的违规用电情况，并做出相应的考核或罚款处理。要及时更换损坏的用水设施，防止跑水和漏水。

(5)节约用材。学校的复印、打印等办公用纸由专人管理，严格控制。校内传送的纸质材料及日常文件的打印，实行双面打印。严格控制打印练习卷数量，各学科各年级发放规定数量的油印券。

3.加强安全教育，做好安保工作。

安全工作是学校一切工作的重中之重，饮食及饮水安全、用电和消防安全、门卫值守等。

(1)定期对校内建筑物、学校周边环境以及水电设施进行安全隐患排查，建立安全隐患排查台账，对存在隐患的校舍、地段以及相关设施及时进行维修加固。加强安全、卫生知识的宣传，增强师生的自我保护意识，促进良好行为、习惯的养成与内化，让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。同时，按照上级要求配足安保设施，加大校园安保设施的经费投入力度。

(2)做好教师岗位防火检查工作。期初明确教师岗位防火记载的要求，每天检查每天记载，月底统一检查记载表。

(3)加强平安校园工作，做好学校的安全保卫工作，加强放学路队及学校门卫的管理，把好放学路队关、出入校门关。加强门卫的'管理。具体措施：落实来访登记制度，加强学校保卫工作，做到不离岗、不离职、多盘问，多汇报。发现不良现象及时上报并采取相关措施予以制止;规范保安巡逻，确保校园安全，继续使用巡更器，要求保安按指定路线定时巡逻，发现安全隐患及时上报，并及时做好巡逻记录。

4.实行“五常法”管理，严把食品安全关。

“五常法”管理是一种科学有效的现场管理，它能提升学校食堂的食品安全卫生状况、工作效率、成本控制以及社会形象。本学期，学校实施“五常法”管理工作，制定“五常法”实施计划，根据《江苏省学校(5c)管理达标标准》的要求，明确思想，进一步加强我校食堂食品安全管理工作，不断强化食堂管理人员及从业人员的食品安全意识、规范意识、效率意识、自律意识，提高餐饮服务质量和安全水平，最大程度地消除食品安全隐患，保证师生吃得放心。

学校制定了相应的“五常法”管理制度、规范和措施，做到有章可循，有法可依，食堂在原有的管理框架下进一步得到完善，从功能室的整改、从业人员的操作程序培训，强化每个员工的安全意识和责任意识，在食品的采供、清洗、加工、烹饪、服务、安全、卫生等方面提高了要求，要让工作人员能知规范、知制度、知流程、知品名、知标识、知定位、知物名、知责任、知勤奋，加强员工班前会、周小结、月考核，通过班会、月会，总结得失，不断改进，真正做到工作常分类、天天常整理、环境常清洁、人人常自律，按照各项规章制度严格执行，区域责任人职责明确，形成常态化。

5.遵守财经制度，加强内部管理。

(1)学校每学期开工会上就向全体老师传达了收费精神，本着家长自愿的原则，并在公示栏里向家长公示《收费标准》。

(2)财务工作务必做到严谨规范、帐实相符;准时向上级主管部门报送财务、统计报表。严格按照预算计划执行，及时控制不必要开支，严控超预算支付。认真做好学校公用经费的预算、支出和监督各环节工作，确保学校公用经费合法合规使用。

(3)我校的规模较大，资产较多，如不加保管，则会造成流失。因而对原有物品，要规范登记台帐，经常检查验收;对新购进物品，要采取分项验收、按质分类、及时入库、妥善保管制度。领物严格执行个人申请、主管审批、当即查验、出库签名等手续。坚决执行用物不管物、管物不用物的制度。

6.抓好校园管理，营造育人环境。

加强对公共区域的保洁工作，做到真正的净化、美化、绿化，为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、移步换景、清幽雅致的校园环境。做好绿化管理工作，进一步加强花卉、树木、草坪维护的督促与检查，努力创造一个优良的学习、工作和生活环境。以人为本，加强校园管理，营造一个“以美促德，以美益智”的育人环境。

三、行事历。

1.做好开学准备工作，分发好师生课本及办公用品。

2.做好收费工作，与班主任结清各类钱款。

3.召开新学期安保人员会议。

4.制定总务后勤计划。

5.食堂常规管理工作，食堂“五常法”管理培训。

6.并安排好食堂人员双休日的值班表。

7.下发《岗位消防安全记载表》，每月底上交。

8.上交各类统计报表。

9.上传每周菜单。

10.校园安全工作自查。

11.签订新一年消防维保合同。

1.做好教学设备的日常维修工作。

2.配合各处室开展好各项活动。

3.校园安全检查。

4.校园绿化维护。

5.检查反馈《岗位消防安全记载表》的记载情况。

6.修改上传每周菜单。

7.食堂常规管理工作，完善食堂“五常法”管理。

1.加强食堂常规管理工作。

2.做好教学设备的日常维修工作。

3.配合各处室开展好各项活动。

4.校园安全检查。

5.检查反馈《岗位消防安全记载表》的记载情况。

6.修改上传每周菜单。

7.食堂常规管理工作，食堂“五常法”管理培训。

1.加强食堂常规管理工作，修改上传每周菜单。

2.做好教学设备的日常维修工作。

3.配合各处室开展好各项活动。

4.校园安全检查。

5.做好期末复习试卷的文印工作。

6.做好期末班级校产的核对工作。

7.结清本学期学生的伙食费。

8.做好教学设备的归还登记工作。

9.食堂工作人员“五常法”学期。

工作总结。

10.完成后勤条线的工作总结。

11.安排好暑假值班表，确保学校安全保卫工作。

12.做好后勤条线的资料归档工作。

13.拟订暑假维修计划。

工作计划。

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一、指导思想。

以20__年普陀教育工作重点为行动指南，以学校服务目标：勤俭持家巩固学校经济基础，主动服务保证教育教学所需，创新工作提高为师生服务质量为宗旨，在学校领导的带领下，振奋精神、服从大局，突出重点、积极作为，强化管理，谋求新的发展。

二、主要工作。

1、认真组织学习构建和谐社会的理论以及党的路线、方针和政策，提高政治思想觉悟;按时参加学校的政治活动和各种讨论、交流;定期召开组室会议，认真学习教师守则和岗位职责，加强总务人员的师德修养;树立热爱教育、热爱学生、服务学生的思想，主动、热情为教育第一线服务;努力抓好总务处人员队伍建设，做好人员的思想和协调工作，形成讲政治、讲正气、讲大局、讲业绩的氛围。

2、与时俱进，加强业务学习，参加各种业务培训，进一步熟悉业务，持证上岗;将实际工作与岗位练兵结合起来，不断提高业务水平和工作效率，为教育、教学做好后勤保障工作，确保学校各项工作的顺利进行。

3、继续完善、细化岗位职责，健全各级各类岗位职责，提高努力恪守岗位职责的意识，提高工作效率和管理效益;继续建立和完善考核奖惩制度，加大检查力度，发扬先进，批评落后，不断优化队伍。

4、继续完善各项规章制度，强化员工常规管理，强化各项服务的过程管理，不断提高服务意识、服务质量和服务水平，提高协调能力，形成以制度办事、以制度管理的机制，为一线教师创造良好的工作条件和环境。

5、学习贯彻有关规范收费的文件精神，增强责任意识，坚持收费公示制度;严格按照收费范围和收费标准规范收费，规范收费凭证。

6、不断学习，严格财经纪律，加强财务管理，切实贯彻落实“三重一大”的制度，坚决杜绝学校经济活动中的商业贿赂，杜绝各种形式的私设“小金库”行为;根据财务有关制度和学校实际，执行好学校20__年的经费预算;既严格按照有关制度和学校预算报告妥善使用好经费，又要保证年底经费“零结余”的顺利实现。

7、围绕学校教育工作中心，协助有关部门做好教室、走廊等的环境布置，不断改善和美化环境;还要做到每天两次拖地和经常扫地，保持环境的整洁。

8、加强宣传，使全校教职工从思想上对学校财产的使用和管理更重视，从而使这方面的工作规范、有序;加强财产管理，严格执行购物、保管、使用等财产管理制度;制定财产检查实施细则，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符;对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理，做到一物一卡齐全;平时经常巡视、检查，做好学校设施、设备的维护和保养工作，使学校财产的使用率保持良好。

9、利用暑假等时间，对教学楼门窗、墙面等进行修补，总务处要监督、检查施工的质量，保证工程保质保量按时完成。

10、通过有关渠道向教师、学生进行勤俭节约、爱护财产的教育。对班级的学生财产管理员进行培训，并定期检查，根据有关奖惩条例，对损坏财产的给予相应的赔偿;对爱护财产的进行奖励。

11、加强校园安全管理，牢固树立“安全第一”的责任意识;加强门卫管理，外来人员不仅要作好登记，还要持相关证件进出学校;平时要经常巡视校园环境，对重点部位设置的防盗设施、消防设施定期检查，消除不安全的隐患;努力创建文明安全的校园环境，建设学生健康成长和发展的安全校园。

12、做好学校各项学生活动的准备工作。

13、认真贯彻执行有关食品卫生法，加强饮水、食堂管理。开学初，做好食品生产许可证的换证工作。制定食堂工作的主要目标和任务，加强对食堂人员的管理和培训，按时完成食堂管理员工作手册;及时关心、了解食堂人员的身体、心理健康状况;严格把好食品验收、储存、加工、供应、消毒、留样等环节，杜绝食物中毒的发生;每学期在部分就餐学生中，对食堂的饭菜质量和品种满意程度进行摸底抽查，及时反馈抽查情况。在卫生、安全的前提下，努力提高饭菜的质量，不但让师生吃得放心，而且吃得满意。

一、指导思想。

以学校工作计划为指导，紧紧围绕学校工作中心。为教育教学服务、为师生生活服务。进一步强化后勤内部管理，落实和坚持后勤人员的培训，全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强安全意识、服务意识、精品意识，提高服务质量和服务水平。使后勤工作在规范化、制度化科学化方面再有新突破，在上新台阶。为师生创造一个良好的工作，学习和生活环境。为创造一个绿化、和谐的校园而努力。

二、工作思路。

本学期学校总务工作，着重提前意识，将工作做实、做优。常规工作进一步优化，简繁增效。从全局出发，前瞻系统地统筹和安排工作。有重点，有突破。站在学校物质文化建设的高度，加强后勤人员的文化、业务培训。注重细节，不断提升工作质量和品味。

与交流。进一步提升后勤员工责任意识、服务意识和工作水平。加强学校财产、公共设施的维护与管理。不断改善和美化环境，开源节流。关心、关注后勤每一位成员。调动员工积极因素，促进团队和谐稳定发展。

三、工作主题：

超前意识、重点突破、细化流程。

四、工作愿景。

1.树立二线同样是一线的意识，着重个人形象，重视学校形象，树立学校品牌。

2.制度管理与人文管理两手一起抓，制度面前人人平等，统一的准则来规范每个员工的行为。关心、激励员工，使其以校为家，主动积极工作。

3.部门责任到人，充分发挥部门负责人的管理职能。督促、引导、激励他们的工作，使其成为自己的得力助手。从而把工作做的更好。

4.收集工作中的一些案例，共同分享、交流总结，不断提高生活老师及员工的工作能力。

5.注重细节，没有最好尽量做得更好!灌输后期之誉意识(没有安排的事主动去做、人等事，而不是事等人)等事后服务。提高服务意识和质量。

6.打造和谐的温馨的团队，树立典范，提升员工主人翁意识及责任意识，积极工作、快乐生活。

五、工作重点：

1.仍把安全工作放在工作的首位。

(1)门卫安全：关注师生安全，尤其是学生出入安全。要求保安严格落实保安岗位制度，始终把安全放在第一位。把优质的服务意识牢记心头。站好岗，做好门卫登记，加强沟通能力，高能、高效处理事务，注重个人形象建设，重视个人业务能力的提升。注重外表形象同时。

重点突破：重视个人仪表与形象，重点落实;规范言语、举止。

对房屋(重点饭堂)、用电、用电设备电路老化、消防设施、楼梯通道等方面进行安全隐患排查发现问题及时添置、整改或上报学校整改建议。

重点监督：加强检查力度(每月一次检查)。定期检查及时公布，及时整改。

(3)食品、卫生安全：抓好师生食堂管理，关心师生生活。对食堂食品从采购到制作进行全过程监督管理。严防食物中毒。切实提高伙食质量。努力使师生满意。具体落实：

a监督、检查饭堂卫生设施，卫生防护设施，特别是消毒设备、设施。

b监督、检查食堂工作环境、加工场所、设备，各种用器卫生、消毒情况。

c对食堂食品原料的全面检查、核查。

d督促、要求食堂要购买食品卫生责任险。

重点跟踪：货源的监督与检查。

2.加强队伍建设、提高员工素质、提高服务意识。

(1)加强业务学习，通过学习、总结、相互交流，提高管理人员和工作人员自身素质。

(2)进一步完善后勤人员的岗位制，从学校工作需要出发，定岗、定位使每个员工都有明确的工作岗位和工作职责，分工明确，但同时又能做到统筹兼顾。做到事事有人管，事事有人做，事事有安排，事事有落实。按制度安排。坚决杜绝随意操作。强化考核力度，强化执行力。

重点：进一步树立二线同样是一线的意识，提高服务态度，树立与校为家的主人翁意识和责任感。

六、主要工作。

1.保障教育。

教学。

正常进行所需的物资。

教师办公用品及学生学习用品，提前计划，提前落实，对班级教学设备、班级财产，进行跟踪、检查与维护。对班级财产由专人进行检查。并将检查出来的结果，及时反馈，并做好计划，及时维修，确保教学顺利进行。

2.学校设备、设施的改造完善。

3.固定资产的管理使用。

引导作用。及时处理问题、反馈问题，对每天上报的维修，要求在最短的时间内完成(没有完成的需说明原因)，提高服务意识。有效提高学校财产的使用效率。

4.做好学校环境卫生工作。

a.做好学校的绿化环境工作。

b.努力做好学校卫生管理工作，按卫生流程进行，督促、检查、考核。

5.加强疾病预防工作，对季节性的疾病，后勤早做准备，做好消毒工作，预防在先(教学区每周一次，消毒，学生公寓每周两次)。同时要求医务室做好宣传，对流行的疾病，不仅要做好预防、消毒、宣传工作，而且还要做好登记、跟踪工作。

办事坚持廉洁奉公。

7.主动、积极配合其他部门完成学校的日常。

工作。

8.处理好周边关系。

学校总务处下学期工作计划

1、加强政治理论和业务素质的学习。努力学习政策法规和教育教学理论，提高管理人员自身素质；努力学习现代技术和先进管理经验，提高业务技能，科学管理；加强思想政治教育，创优质服务，树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象；按时参加学校安排的学习，社会实践，突出学校工作中心和工作要求，为师生更优质的服务。

2、培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神，风雨同舟的合作意识、创新意识、校荣我荣的主人翁意识。

（二）提升服务意识，准确定位后勤为教学服务。

1、总务处是学校管理微不足道的组成部门，后勤服务是繁琐又平凡、不被人们重视的工作，后勤服务的好坏可能影响到整个学校教学工作的发展，总务工作是学校工作的最基本要求的保障。

2、健全总务人员的岗位责任制，要从学校工作需要定岗、定责，使每人的工作岗位和工作职责得到解决，在目前人员不够的情况下，虽然要做到事事有人管，事事有人干，事事有人问很难，但是要积极向学校党政工领导、教导处领导、政教处领导反映情况，尽全力做一点是一点。

3、端正后勤为教学一线服务的思想，改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的就做，随时解决，决不拖拉。

4、“每周巡视制度”，总务处两位人员对学校环境、绿化、水电、安全、校舍维修、设备使用、场地开放情况等要经常巡视，并记录。对存在的问题要及时反馈给学校各位领导。学校各部门、班级等正常的报修，要求在最短的内维修，并作好记录。

（一）明确岗位责任制。

认真学习岗位责任制，使之真正激励约束和规范个人的作用，真正能用制度去管理人、教育人、评价人，对工作尽可能有安排、有检查、有总结经验，及时吸取教训，纠正偏差，提升后勤服务工作的档次和效益。

教育的创新和办学条件的改善，总务事务会增多，但人员少。总务事务繁杂，岗位多，这就要求总务不是一人一岗，尽最大限度兼岗。尽力做到既要有的岗位分工，又要统筹兼顾，分工不分家。

牢固树立全心全意为教师服务的思想，按照“教育教学为中心，后勤为先”的意识和理念，分析各自岗位所服务的情况发展，对照新的要求和标准，提高总务整体保障能力。

（二）校产管理。

1、购物、保管、使用等财产保管，制度健全，职责分明，库存物品少积压，精打细算，少花钱多办事，库房内要物品存放有序，并防火防盗。对办公用品要求按需分配发放，按需借用，水电器材的维修尽可能以旧换新、修旧补废，浪费。对按规定借出的物品要督促归还。

2、对校产、校舍进行日常检查，随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。对学期初发放的物品及室内设施责任到处室、年级、班级，谁丢失谁陪，对学校桌椅、门窗等要检查，并作好修理及登记工作，班主任对学生要进行爱护公物的教育，完善班级财产管理制度，力争把人为损耗降到最低程度。

（三）水电管理工作。

水电维修人员，要规范操作，有责任感，有检查，保证水电安全运转；水电工作人员每日巡查不少于1次，及时发现解决供电隐患及供水管道的跑冒滴漏，加大学校用电检查，号召学校各个各年级、各班级共管齐抓、群策群力，牢固树立节水节电的意识，杜绝长明灯、长流水现象，使每一度电每一滴水都物尽其用，防止浪费及安全事故的发生。有故障时工作人员要随叫随到，及时解决问题。每周公示用水用电情况。

（四）加强收费管理，合理使用资金。

1、财务人员要认真落实《学校收费管理规定》。按照物价、财政、教育等主管部门规定的收费项目、收费标准收费，并进行收费公示，坚决杜绝乱收费。

2、财务人员应该从入账出账做起，不出差错，不出问题，经得起物价、审计、财政等专业的审查，要求财会人员作好财务分析，给学校多提化建议。

3、做好校长的财务参谋工作，经常向校长汇报经费使用计划、数据、使用情况。在经费使用上，精打细算，少花钱，多办事。

4、大宗物品一律要求政府采购。常备物资定点定价采购，增加物品采购的透明度，规范零星物品采购程序。

（五）“两型”学校建设。

做好学校创建市“绿色学校”有关总务方面的工作。尽最大能力绿化、保洁校园，创设更优美环境。

（六）规范实验管理。

在教导处的领导下，做好实验室设备使用率、完好率、图书室和阅览室达标验收工作；规范实验管理。

（七）推进《油印室管理规定》的完善机制，规范文印室操作程序，服务质量和服务，降低服务成本，为建设两型学校作出努力。

（八）安全保卫工作：

加大安全宣传教育力度，提高师生自救能力；经常性的检查房屋、用电、消防楼梯及通道、消防器材，及时排查安全隐患，问题及时整改。加强对出租赁房屋的管理；完善自然灾害等突发性事故应急处理机制。

（九）灭四害工作。

按照市、区政府要求制定《灭四害方案》，普及灭四害宣传教育，做好灭四害工作。

（十）住房补贴工作。

坚持公平、公正的原则，维护全体教职工的利益。

（十一）场地开放。

健全开放制度，加大管理力度，确保校园财产安全。

（十二）加强食品卫生管理。

加大对食品卫生检查力度，杜绝“三无”食品；加大食品卫生安全宣传力度，强化学生食品卫生安全意识。

（十三）加强食堂管理。

努力做好全校教职员工和部分学生的供餐工作，为广大师生办实事。完成服务师生的供餐工作任务，在保证对师生安全供餐的基础上，要根据老师、学生的意见和建议，及时调整，并进行市场调查，在短时间内作出有效的改善，尽力地做到让广大师生满意，切实做好后勤供餐保障工作。严格把好索证关、进货关，操作过程中无出现任何食品安全事故，维持了量化考核b级食堂的标准，为学校的稳定和教育、教学工作的正常运转做出贡献。尽可能启动供教师早餐。

（十四）落实校园风险责任制。

在政教处的领导下，组织学生参加全民医保、平安保险、购买校园责任险，加强夏令营组织管理工作，起到了校园责任风险分散作用。

（十五）全力配合各部门的工作。

支部、工会组织的老干活动，总务处全面参与协助，在政教处的领导下，努力做好学生的体检工作。

（十六）改善办学条件，努力完成基建、维修等项目。

学校校门，阶梯教室，铺植环保砖，加强督促检查，保证其施工安全，合理地制定出毎一个项目的计划时间表，并有针对性地进行跟踪监督，过程中发现问题及时调整解决。

总务处内务工作资料整理建档：绿色学校创建资料、教学装备资料、场地开放资料、食品卫生工作资料、安全管理工作资料、住房补帖资料。

（十八）在学校领导下，积极参与改善教师办公条件。

1、美化办公环境。

2、提高信息技术质量增大现代化教育力度。

总之，总务后勤人员要热情待人，以身作则，以高度的事业性和责任感，勤奋工作，为学校的教育教学工作作出应有的贡献力量。希望学校从总务目前人手不够、事情繁琐的实际困难考虑，支持总务工作。

总务处任感，主动开展各项工作，依靠全体员工把后勤工作搞好，为学校的教育教学作出应有的贡献。

1、对学校校产进行全面检查，做好开学准备；

2、教学办公用品购买及分发；做好年级组办公室和公开课教室；体育保管室办公室。

1、完善总务处“申示”工作资料；做好“申示”晚会以及相关工作；

2、清理完善报名缴费情况；

4、绿化工作；

5、做好高三第一次英语听力考试后勤服务工作；

6、监督审核学校食堂财务；

1、做好“申示”工作接待准备工作，细化“申示”工作要求的物品以及采购等；

2、对全校进行财产安全一次全面检查维护。

3、做好期中考试后勤服务工作。

1、做好常规水电的管理和维护；

2、做好学校食堂的常规管理；

3、做好绿化工作；

4、做好“申示”接待的相应工作；

1、做好高考考试后勤服务工作。

2、整理总务资料存放档案室。

七—八月份：

3、做好暑假维修工作。

4、安排暑假值班，做好卫生保洁工作。

学校总务处下学期个人工作计划

一、指导思想：

根据学校。

和要求，在校长室的统一领导下，坚持“以人为本、服务育人”的思想，以学校总务处的职责要求为依据，以为教学服务、为师生服务为宗旨，以提高后勤职工队伍素质为抓手，进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心，努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位，努力开创学校后勤管理、服务工作的新局面。

二、工作目标。

1.总务工作必须做好为教育教学服务，为师生的生活服务。

2.认真做好学校教育设施、体育设施、生活设施的保养和维修工作，保证教育、教学、生活的顺利进行。

3.抓好学校食堂食品管理、宿舍管理工作、教学楼管理和公共设施的检修维护，杜绝事故的发生。

4.加强学校的安全管理工作，做好学校安全保卫工作。

5.做好学校资产、财产的管理，做到物、账清楚到位。

三、主要工作及措施。

1.坚持＂以人为本＂，强化队伍建设。后勤服务人员是学校人员队伍组成的一部分，他们素质的好坏关系到学校的整体素质和形象，所以后勤工作人员要加强政治学习，努力提高思想觉悟和自身素质，具体将在上学期制定的岗位责任制的基础上进一步明确和细化并督促落实。

2.切实做好为教育教学的服务工作。加强与教务处、科研处、政教处、安全办等处室的沟通，主动做好相关设备的添置，维修及各种物品供应工作，力争为教育、教学、教科研、安全等工作提供优质服务。

3.抓好学校食堂管理，切实关心师生生活。对食堂从采购到制作进行全过程加强监督管理，创建“透明食堂”，严防食物中毒等非正常事件的发生。总务处要经常向师生了解食堂情况，及时改进食堂工作。

4.坚持勤俭办学，严格财务管理。严格把好日常经费使用关，杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上，从学校实际出发，当好校长参谋，严格核算，精打细算，做到合理开支，统筹兼顾，保证重点。严守财务制度，办事坚持廉洁奉公，严格采办手续。

5.加强校产管理，充分发挥校产的功能作用。进一步明确校产管理职责，做到室室有人管，物物有人管，建立校产登记、保管、使用责任制度，坚持谁使用谁负责保管，谁损坏谁负责赔偿的原则，对一些损耗品的领用，登记与核销，做到规范合理。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长促用寿命，提高使用效率。及时做好固定资产的核增、核减工作，确保学校固定资产账账相符，账物相符。

6.抓好宿舍区、教学区的设施配套和管理。

做好宿舍区晾晒等配套设备的检修、添置工作，完善宿舍区的各种生活设施。对宿舍区、教学区的门、窗、护栏等及时检查维修，及时消除安全隐患，确保无安全事故发生。抓好用电、用水、环境卫生、生活秩序的管理，抓好生活环境的建设，力争创造一个便利良好的生活环境。

7.做好校园的绿化、卫生管理。

积极协助各科室、各班级抓好卫生工作，做好定期的垃圾清理，树木的整修，卫生间、卫生管道的清洁、疏通。抓好校园的消毒和病虫害的防治，平整除草工作等。做好日常水、电、门、窗、桌、椅及校园有关设施的保护和修缮工作，及时解决师生生活中存在的问题。利用春季做好操场东两栋宿舍楼前后的绿化、硬化、美化工作，逐步优化校园环境。

8.配合政教处、团委会、安全办等有关科室和级部通过文明评比、违纪通报扣分等活动加强学生的养成教育，为塑造文明学生、打造干净、整洁校园环境贡献力量，献计献策。

总之，总务后勤人员要积极做好本职工作，热情待人，以身作则，以高度的事业心和责任感，主动开展各项工作，努力把后勤工作搞好，为学校的教育教学工作再上新台阶作出应有的贡献。

四、具体工作安排：

1.做好学生注册、书籍、用品发放等工作。

2.做好费用收缴和有关年级住宿生的位置调整工作。

3.教育、教学设备和用品的配备。

1.学生饭堂、服务部食品卫生检查及消防安全检查。

2.食堂从业人员业务知识培训。

4.校园环境、卫生的治理和校园安全检查。

5.配合有关科室和部门加强对学生的养成教育，加大对违纪学生的监督、处罚力度。启动以“班级”为单位的“文明、和谐”宿舍的评比策划、开展工作。

6.开展好校园绿化工作。

1.对上学期班级财产进行检查，损坏的造册登记，重新维修。

2.对教学楼门、窗、玻璃进行一次全面检修。

3.做好期中考试后勤的服务工作。

1.对校园花草树木进行修剪、施肥、除草、治虫。

2.协助有关科室和级部做好高三学生后勤服务工作。

3.做好高考、中考考点物品添置、设施检修等后勤服务工作。

4.配合有关科室和部门做好本学期以“班级”为单位的文明、和谐宿舍验收工作。

5.做好公共场所的防蚊蝇等药物喷洒及疫情疫病防治工作。

1.校产检查、统计并维修，落实责任。

2.做好高考、中考、会考的管理和服务工作。

3.下学期有关班级住宿人数统计摸底。

4.本学期总务。

工作总结。

七-八月份：

1.做好下学期物资添置的准备工作。

2.学期结束前的其它后勤事务。

3.做好暑假安全、维修工作。

指导思想。

以科学发展观为指导，结合总务处工作性质，坚持“为教学服务，为师生服务”的原则，规范服务常规，健全服务制度，强化服务意识，更新服务观念，提高服务效率。认真做好总务后勤的各项工作，为广大师生服务，为教育教学创造一个良好的环境。

主要工作。

一、强化服务意识，规范服务常规。

1、加强业务知识技能学习，提高专业服务水平。明确工作职责、工作方向，切实加强工作的自觉性和责任性，树立“意识超前、工作务实、力求质量、敢于创新、言行高尚”的后勤形象。

2、热情主动地做好办公用品、学习用品等的采购发放工作，认真及时做好记录，期末要做好库存清点工作。要急教师所急，想他人所想，在工作繁忙时要根据事情的轻重缓急，合理安排好工作的顺序。

3、及时做好维修工作，提高服务效率，并根据维修情况，提出校产维护意见。一方面督促后勤人员及时维修，不拖拉，不遗忘；另一方面督促全体师生自觉做好校产的维护工作。

4、我校的电脑、多媒体等现代化设备逐年增加，电教设备的日常维修、保养工作十分繁重，总务处要协助其它科室领导和电教教师了解情况、分析、解决问题。要加强现代化技术装备的常规性管理，定期检查，发现问题，及时处理。

5、及时检查、督促和协助校安保搞好学校及周边环境的安全工作。

6、值班室（门卫室）人员要按学校制定的各项规定，严格执勤、文明服务，放学后要巡视校舍，检查各班关灯关水关门等情况，发现异常问题要及时汇报要。

7、及时采购教育教学工作中需要的常备物资，采购时做到：质量第一，货比三家，有适当的库存量，既保证教师、学生们随时领用，又不积压浪费。

二、严格财务制度，严肃财经纪律。

1、落实义务教育阶段收费政策，在收费上要严格遵守物价、财政、教育部门核准的收费办法和标准，正确使用好收费票据，做到票据出具符合规范，内容正确合法，严格控制各项费用的支出。

2、严格执行有关收费规定，决不乱收费。学校开展任何一项代办服务项目都要符合以下要求：教育局安排；学生自愿、家长同意；做到公开、透明、规范的原则。广大教师要时刻注意，不可自主收取自认为是合情、合理的费用，坚决杜绝乱收费现象，切实减轻学生负担。做好家长的思想工作，让家长在思想和行动上能与学校保持一致。

3、学期末，坚持多退少不补的原则，对代收费项目的开支情况发放清单及时清退，并以告家长书的形式告之家长。

4、做好校长的财务参谋工作，执行好经费使用计划，准确提供有关数据、情况。在经费使用上，努力做到精打细算，少花钱，多办事。

三、加强资产管理，做到财物相符。

1、各类设备购置符合有关采购制度，购入、自制设备及捐赠设备均及时入帐。配合单位财务预算管理，做好资产更新、添置计划。设备配制合理，不超标准。

2、做好日常物品借用、归还、续借的登记，贵重物品借领手续必须完备。

3、建立物品整理，收集制度。每学期结束对各组室物品进行整理、清点，以便下学期使用、提高物品使用年限。

4、入帐及时，数据及报表上报正确、及时，与财务报表的固定资产总金额一致。并做好资产帐本、报表等资料的整理、存档，保证资料保管的连续性。

四、确保校安工程，创建平安校园。

1、按照教育局要求和学校实际，成立校舍安全工程领导小组，组长：各学校校长，成员：分管后勤副校长，总务主任，代办员等。各学校必须落实人员、明确分工、强化责任。切实做好全校师生的安全防护工作，确保学校安全工作有序进行。

2、对校舍、楼梯过道、体育设施、电器开关等要定期检查，开学初进行全面检查维护，发现不安全隐患及时向校长室汇报，并采取有效措施，防止安全事故的发生，确保校园安全与稳定。

3、进一步健全安全责任制，抓好安全宣传教育，增强师生安全意识和自我保护能力。不存在任何麻痹思想和侥幸心理。

4、重点抓好六项工作检查：安全责任制的落实；消防安全出口通道；教学、生活设备设施安全；食品、饮水安全与卫生标准；组织学生教育教学或社会实践安全保护措施；制定各类安全。

应急预案。

五、更新服务观念，提高服务效率。

1、大力开展节电、节水、节纸等节能活动，提倡节约，反对浪费，文印室要根据学校文印有关规定操作，准确做好登记汇总工作。

2、更新服务观念，在总务各项工作中大胆创新，改善服务质量，提高服务效率。

工作月安排：

1、做好后勤从业人员会，加强培训学习；做好食堂工作人员培训工作，进行食堂安全普查工作。

2、购置分发开学办公用品；按要求分发学生用书、本等（做好相关记录）。

3、迎接开学工作检查。

4、继续完善镇内各工程项目相关手续、协助相关部门监督学校在建工程项目的施工。

1、对校舍基础设施进行全面自查，使得学校的各项工作顺利进行。

2、做好资产清理工作，并做到管理到位，责任到人。

3、继续完善镇内各工程项目相关手续、协助相关部门监督学校在建工程项目的施工。

1、对校园建筑物安全、食堂安全进行一次中期检查。

2、组织人员对专用教室及多媒体设备进行管理检查。

3、继续完善镇内各工程项目相关手续、协助相关部门监督在建工程项目的施工。

1、继续做好日常的检查、监督等工作，确保师生安全，确保教学工作有序进行。

2、开展一次食堂安全专题培训工作。

3、协助安保处进行一次“突发性”紧急疏散演习。

4、协助相关部门监督学校工程项目的施工。

1、继续做好日常的检查、监督等工作，确保师生安全，确保教学工作有序进行。

2、组织人员对校园安全、卫生、环境、进行期未检查工作。

3、完成对组室一学期来物品使用收集、清理工作，便于下学期统筹安排，提高使用率。

4、协助相关部门监督学校工程项目的施工。

5、做好学期结束工作，总结学校后勤工作。

一、指导思想。

以学校工作计划为指导，紧紧围绕学校工作中心，围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨，进一步强化后勤内部管理，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，与各处室协调配合，积极完成学校交给的各项任务，为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境，确保安全万无一失。

二、工作目标。

1、总务工作必须做好为教学服务，为师生的生活服务。

2、认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作，保证教育、教学、生活的顺利进行。

3、抓好学校食堂食品管理工作，杜绝食物中毒事故的发生。

4、加强学校的消防安全管理工作，杜绝校园内消防安全隐患，确保校园安全。

5、加强校产管理和财务管理，落实上级相关文件精神要求。

6、加强学校绿化护理和校园保洁工作，不断改善和美化环境。

三、工作措施。

（一）抓好后勤队伍建设。

1、加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习，提高后勤人员的政治水平和业务能力，让他们安心于后勤工作，爱岗敬业，积极为师生提供教与学的方便，确保教学教育工作正常、有序的开展。

2、完善的后勤管理制度，对学校的各后勤岗位，我们将进一步完善更为周详的。

规章制度。

使后勤工作有章可循。另外平时加强对后勤人员工作的检查和考核并予以适当的奖惩。

3、确保召开后勤人员会议，统一思想，落实任务，明确责任，总结工作，切实提高总务后勤工作的质量和管理水平。

（二）改进食堂、超市管理，办好师生食堂、超市。

食堂工作是学校后勤工作的重要内容，它涉及千家万户，伙食工作的好坏直接影响师生的工作和学习，为此，我们努力做到：

1、把握采购环节，以新鲜、价廉物美为原则。

2、严格货物采购验收入库制度，未经验收人签字验收登记的货物进入食堂、超市，概不认账。

3、树立安全第一意识，对食堂环境卫生、炊餐用具卫生、食品卫生作经常性的常规检查，检查中若有不符合要求的现象，一次警告要求整改，若整改不到位的处罚100-400元。若上级在检查食堂工作时检查到不符合食堂食品安全卫生相关管理要求并被处罚罚款的，谁出现问题谁就承担罚款的50%处罚。采取安全防范措施，明确责任，做好“防火、防盗、防毒”工作，并要经常定时打扫，做好保洁工作。

4、定期组织食堂从业人员学习有关食品安全卫生的基础知识、基本要求，并对照日常工作认真落实。

5、加强检查监督和民主管理，经常到食堂检查服务态度、卫生情况、饭菜数量与质量。确保师生吃好、吃饱、吃暖，要采取各种办法调配花式，特别在保暖上下功夫要控制出菜时间，坚决制止炒菜、汤菜冷冰冰。

6、按照学校食堂等级量化标准的相关要求和规定，进一步完善食堂工作的各项制度，认真制定落实岗位责任制。严格贯彻落实卫生五•四制和食品卫生法，坚决确保不发生任何大小食品安全事故。

7、坚持勤俭节约的原则，节粮、节水、节电，少采勤购、注重价格成本核算，提高饭菜质量。

8、饭卡充值管理人员要热心做好充值服务，账目清楚。

9、超市工作人员要用心做好超市的经营工作，为师生提供安全、价廉的物品，为师生提供便捷的购物服务。严禁“三无”、过期食品上架。

（三）加强安全防范工作，增强师生的安全意识。

1、预防为主，防消结合，抓好学校的消防安全工作。按照有关消防法规，补充制定消防安全制度，消防安全操作规程；层层签订安全。

责任书。

落实消防责任制确定各科室各部位的消防安全责任人；定期组织防火安全隐患检查及时消除火灾隐患；定期进行消防器材设施检查落实消防器材设施责任制对出现的问题及时整改维修；保障疏散通道安全出口畅通并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。

2、加强校园用电安全管理。严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路的规范化管理使用，保证电气设备工作性能正常。不准私拉电线乱接开关，不准使用大功率用电器。

3、加强门卫安全管理。实行学校保安持证上岗，要求保安人员会正确使用安保器材，操作监控系统，严格校门出入制度，切实做好“三防”建设，确保校园安全。

（四）加强校舍、校产管理。

1、进一步完美校产管理制度，对于财物的损坏及时进行调查并进行维修，对于故意损坏的财物在调查的基础上，按学校制度及相关规定进行赔偿。

2、严格校产管理制度化、规范化，充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用，教师、班级、办公室等领取办公物品需办理登记手续，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

3、加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费。

4、开学初总务处对班主任明确职责、提出要求，班级物品班主任为第一责任人，期末对照，损坏追陪。

（五）坚持财务制度，严肃财经纪律。

1、继续认真执行学校的财务管理制度，协助校长管好用好学校有限的经费，严格报销手续，杜绝不合理支出。

2、严格执行“两免一补”政策，一律禁止乱收费。做好学生生活费的收费公示工作，接受社会监督。

3、严格学校财务（办公经费、食堂经费）关，对学校财务收支实行监督和审核，账目清楚。一月一报账，一月一清算，一月一公示。

（六）抓好绿化管理。

1、本学期计划实行绿化管理责任制，实行自管为主的方针，将绿化。

带分成若干块，实行班级管理，经常督促检查绿化责任区的管理维护工作。

四、工作安排。

1、对校园基础设施设备进行修缮。

2、配齐本学期所需的办公、卫生用品。

3、全面检修各教室门窗、桌椅、电路、班班通。

4、开学前对校园内的绿化带进行一次修剪。

5、整理桌凳、教室、宿舍，做好开学准备工作。

6、食堂工作人员进行食品安全卫生培训。

8、配合学校其它机构做好相关工作。

1、调整各班多余桌凳，做好各班、室校产登记管理工作。

2、学生生活费收交与上报。

3、成立学校食堂膳食管理委员会。

4、统计学生就餐人数，办理学生早、晚餐就餐卡。

5、校园安全与食堂食品安全卫生检查。

6、配合学校其它机构做好相关工作。

7、学校经费使用预算计划。

8、学校账务审查与公示。

1、校园安全与食堂食品安全卫生检查。

2、寄宿生生活补助费的评审和发放与资料收集整理归档。

3、召开师生座谈会，征求对后勤服务的意见，进一步改进工作。

4、配合学校其它机构做好相关工作。

5、学校账务审查与公示。

1、召开后勤人员会议，总结半学期工作情况。

2、加强消防安全、卫生知识的宣传，增强师生的自我保护意识。

3、校园安全与食堂食品安全卫生检查。

4、做好家长会后勤工作。

5、配合学校其它机构做好相关工作。

6、学校账务审查与公示。

1、校园安全与食堂食品安全卫生检查。

2、门卫工作及“三防”工作检查。

3、配合学校其它机构做好相关工作。

4、学校账务审查与公示。

1、期末校产验收与赔偿。

2、整理资料归档。

4、安排寒假各项维修工作和下学期开学前的准备工作。

5、配合学校其它机构做好相关工作。

6、学校账务审查与公示。

后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提，事关重大。在今后的工作里，总务处将继续高质量地完成自身工作，保证学校工作正常进行，为我校进一步取得良好的社会声誉做出努力。我们有决心，有信心做好学校的后勤保障工作，争取使我校的后勤工作上一个新台阶。

下学期总务处工作计划

下学期学期工作计划

四年级下学期班队会工作计划丰富多彩的班队活动，不但能巩固所学知识，是学习活动的促进剂，达到学以致用；而且还能锻炼学生的能力，ji发学生的潜能，使我们的教育教学形成玩与学的完美结合，体味到快乐的真谛。我班级学生经过几年的共同学习生活，已经基本形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德；大部分同学已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习能力，学习比较刻苦，成绩比较稳定，但也有个别学生学习不够自觉。在体育锻炼方面，该班级还存在许多不足之处，也不肯下功夫，整体学生身体情况较差。因此，我将本学期的班队活动安排如下：

1、继续加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力。

2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风，加强礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

3、把阳光体育运动、艺术展演活动落实到位。

1、思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力；

3、加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进.

1、利用好班会、队会、晨会等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈；

3、通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特别是学困生的闪光点，ji发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信心，通过学习的进步，带动班级的整体工作.

这学期我还将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

下学期学期工作计划

以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神为指针，以构建和谐幼儿园为主线，以提升幼儿园保教质量为着力点，以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排一日常规，尝试新课程改革，打造亲情和谐的品牌幼儿园。

1、加强教师队伍建设，促教师专业化成长。

2、依托课题研究，积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程，提高教育研究水平。

3、以幼儿发展为本，促进幼儿健康、和谐发展。

1、公开教研工作计划，各班制定班务工作计划。

2、各班丰富区域活动角，制作自制体育器材。

3、根据人员调动，师徒结对进行微调。

4、参照幼儿学习情况，商讨各学科课时安排。

1、德育主题活动“爱妈妈”。

2、省级科研课题《在一日生活中培养幼儿的安全意识》子课题的研究。

3、大班幼儿良好学习习惯的培养。

4、各班“六一”节目初步构思交流。

1、主题活动“把春天迎进教室”。

2、师徒结对检查、指导备课。

3、各班“六一”节目编排。

庆“六一”家园联欢。

1、教师半日活动考核。

2、幼儿发展水平评估。

3、师徒结对教学随堂预约课研讨活动。

4、省级课题《在一日生活中培养幼儿的安全意识》结题工作。

1、完善各类教育教学工作总结。

2、大班幼儿期末测查及毕业典礼。

3、期末教研工作总结。

下学期学期工作计划

保教工作计划是确定在计划期内，为了实现幼儿园保教工作目标和任务，对保教工作的内容、措施等问题进行合理安排，进而设计达到目标的具体行动方案。

2.幼儿园保教工作计划的作用

(1)保教计划是保教工作行动的目的，具有指导保教工作的作用，幼儿教育阶段的特点，决定了保教工作是幼儿园工作的核心。

保教工作计划要重点对《纲要》进行贯彻落实，以《纲要》为依据把任务、要求，落实到幼儿园日常保教工作之中。

(2)研究教育教学、研究园本教研，依据幼儿的年龄特点、发展规律，通过保教结合这个主渠道，实现育人和服务家长、社会的功能。能否很好地制定保教计划，关系到幼儿园保教工作质量、促进幼儿发展、提高教师专业化水平等系列问题，因此，业务园长必须提高制定保教工作计划的能力，以达到提高保教质量的目的。

幼儿园学期保教工作计划从其内容构成来说主要包括：对上学期保教工作现状的分析、本学期保教工作的目标、重点任务、完成任务所采取的具体措施和方法、逐月工作安排等几项内容。

1.制定计划的依据

(1)依据国家和地方各级教育行政部门制定的教育方针、政策和法规，如《规程》、《纲要》等。

(2)依据对全园幼儿发展状况的评估分析、保教工作质量及本园保教队伍现有水平的客观分析，开展有针对性的、连续性的保教工作。

(3)依据幼儿园全园工作计划，重点是关于保教部分的内容，有针对性地对重点任务做深入、细致的思考。注意保教工作的特点是保教结合，保教并重。

(4)依据市、区验收、考核、督导等领导部门的评价结果及反馈建议。

(5)依据幼儿、教师、家长、社会等调查分析结果，确定幼儿园保教工作的重点任务。

2.制定计划的程序

(1)调查分析保教工作现状。分析本园保教工作现状；业务管理者在制定计划之前通过多种途径，对幼儿园前一阶段的保教质量和工作状况做一个比较全面、系统的调查，并在调查的基础上做出深入、细致的分析，主要内容包括已经取得的成绩和实际存在的问题。分析主要从以下几方面进行：幼儿发展的情况、教师发展的情况、保教工作完成的情况、家园共育、社区教育、教研的情况等，在分析的基础上制定出切实可行的保教计划。

(2)明确保教工作目标。在分析保教工作现状的基础上提出各项保教工作的具体目标。保教工作的内容主要包括幼儿发展、教师发展、保教工作日常管理、家园社区、教研等几方面，每一项工作在学期中都要有一个比较明确的近期目标，目标要具有可操作性，要与全园各项工作目标一致。保教工作任务就是要全面提高保教质量，所以任务要从多个方面提出，以达到全面提高质量的目的。

(3)提出具体措施。根据各部分近期目标和重点任务，提出实现目标的具体措施，运用多种形式和途径，保证保教工作的完成。

(4)列出逐月工作安排。根据每个月的日常工作和重点工作，将前面所提到的措施细分到每一个月份中，甚至可以细致到每一周之中，以保证总目标和各项保教工作的近期目标在每个月份中的具体落实，达到目标层层落实的目的。逐月安排通常使用表格的形式表述，参考下表，这样条理清楚，不易落掉某项工作内容。

3.制定计划的内容要点与要求

下学期学期工作计划

"一年之计在于春",当春天缓缓向我们走来的时候，我们又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有了更清晰的目标。我园教师队伍呈现的是一支充满朝气蓬勃、整体素质比较好的年轻化的团队。通过一个学期的学习与生活，结合上级工作计划和我园的各项工作计划，教师们学到了新的幼教理念、教学方法并能渗透到一日活动中去。通过各种学习、教研、比赛，教师基本具备了幼教工作的理论及经验。

从上学期的工作来看还存在以下几个方面的问题：第一，教师管理班级的能力需要加强，多给予教师指导、沟通，促进教师以专业化成长。第二，教师的创新意识不够，不能大胆去发挥自己的想法，多给予教师发挥自主的平台，例如在环境创设、班级建设方面。第三，幼儿的倾听能力和规则意识的建立，需要提高。第四，教师的教育观念、教育实践能力与现代化教育要求还有一定距离，对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断深化，常规教学质量要更进一步提高。第五，在教科研中教师的研究意识还缺乏积极性、主动性和系统性、科学性，教研活动还不够深入，还须加强创新和探索。第六，对教师的培训力度还需加强。根据我园全园计划及实际情况，对本学期工作做如下安排：

以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁幼儿发展指南》为指导，落实教育局和教研室工作精神，以幼儿园工作计划为重点，紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标，以幼儿全面发展为基础，以发展个性为核心，提高幼儿一日活动的质量；抓好常规管理，加强课堂教学的研究，重视对新教师的指导与培养，提高保教人员的素质，促进幼儿身心和谐发展，使我园的保育教育质量得到提高；进一步加强幼儿园教研制度建设，以科研为先导，充分激励教师开展教育科研的积极性，使教学教研工作成为促进教师发展、幼儿园发展的重要动力；加强教师队伍的建设，提升教师整体素质，成为幼儿园发展战略中的一个有机组成部分。

1.加强教学常规管理，提高保教质量。

2.加强教师的教科研能力，开展多种形式的教研活动。

3.加强教师培训及基本功的能力，促进教师专业成长。

4.架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调发展。

5.深入教育教学，研究"幼儿创意戏剧游戏"课程，作为"园本课程"开发的基础。

（一）加强教学常规管理，提高保教质量

1.学期之初，制定的保教工作计划要注重为班级计划、教师工作计划服务。切实可行做好各班学期工作、月计划、周计划活动的检查与安排，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性，做到有计划、有步骤的开展各项活动。

2.继续加强规范教师教育教学常规的管理，以幼儿园制度管理和教育教学细则的学习为重点，指导教师规范教学工作秩序，培养良好的教育行为。要经常深入班级，观摩活动，了解保教现状，及时有效地实施保教管理，注重互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议，管理中做到严格公正及时。注重平日的检查指导，随时发现问题随时提醒，并进行每月的考核评分，期末作为教师评优的依据。在保教结合原则的基础上，提升保育员的保育水平，协助教师做好一日生活管理。

3.从教师自身出发，进行培训与观摩，逐渐地形成常规性的成长。教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动计划，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

4.环境创设要为教育教学服务，结合园所特色以及主题教学，要让幼儿参与到环境中，要让环境"说话",起到环境育人的作用。特别是各班的区域活动，按照幼儿的发展需要，有计划、有目的、有层次地投放材料。同时，在开展区域活动时，教师要以观察为手段，学习先进的教育评价方法，或者是按照文字记录、符号记录、电子设备等记录方法促进教师更加专业的进行观察记录。在区域材料的制作上，提倡教师利用废旧物品进行教玩具的制作，并进行每月一次的环境、区域评比。

5.备好课是上好课的先决条件，教师备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上，要求教师必须提前备课，以游戏教学为主，要从幼儿的角度去思考，做到功在课前，利在课上，思在课下，优化教学过程。保教主任随时检查教师的教案和教具的准备情况，教师做到"备课—上课—反思"的教学流程。鼓励教师根据自己的需要自主学习，多读书，读好书，并互相交流学习心得。

6.通过开展丰富多彩的各种节日教育活动，把素质教育推向更深入的研究。利用"妇女节""劳动节""植树节""六一"等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。教师要提前有计划，根据不同的节日，确立不同的节日主题，进行不同的节日教育内容，在活动时要系统、规范，符合幼儿的年龄特点。

（二）加强教师的教科研能力，开展多种形式的教研活动

本学期教研工作的重点是，继续围绕保教人员在保教工作中遇到的一些实际问题开展教研，教研组长要充分发挥示范引领作用，提高教研实效。保教主任、各教研组长要带头通过示范、引领、交流、讨论等多种形式，为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师，培养新的成熟、骨干教师，又能探索出一些教研的方法，提高教研的质量，并能通过研究来提高教育教学的质量，达到以研促教的目的。

1.问题教研：结合上学期开展问题教研的实用性，对教师和保育员都有了很好的帮助作用，本学期将会每月开展一次问题教研，根据实际情况组织保教人员针对教学中、生活中的困惑点开展学习、交流研讨活动，把理论学习与教育实践紧密地结合起来，更好地促进教学的有效性，促进保教结合。

2.园本教研：重视教育教学研究，围绕实际问题进行剖析，引导教师进行园本教研。例如：王园长在园务会中提出的"认识我身边为我服务的人",通过这个主题，以年级组进行社会性的课程与研讨。同时，各教研组长根据具体情况，按照各年龄段幼儿常规教育重点内容，把孩子们出现的普遍或个别问题进行教研探讨，切实做好园本教研活动。

3.以研促教，充分发挥教研组的作用，通过组内研讨、交流、学习，深入探讨教育策略、教学方式方法，提高常规教研的实效性和常规教学质量。

4.营造浓厚的园所文化学习氛围，倡导终身学习思想，鼓励教师通过园本培训、个人自学钻研、和利用外出学习机会，让教师学专业、开眼界、强素质，促进自身专业素质的提升。

5.每学期的教学观摩活动以及公开课活动，教师之间要互相学习，共同提高，每学期听、评课不少于30节，要求规范化。要有教案、听课记录、评课记录、教学反思等材料，在评课中要学会对教师和幼儿进行观察、评析以及提出自己的一些建议。

6.班级之间的相互"手拉手"活动。针对教师、班级之间的优点、亮点可以得到很好的分享和相互间的学习，每月组织1-2次半日观摩活动，促进教师间的交流与沟通，也给新教师在观摩中一些启发。

7.教研组长通过摸底有计划对该组教师进行班级常规、教育教学、家园互动的具体辅导，指导老师如何很好的使用教材，促使老师尽快成长。

8.网络学习与教研，每次学完要有一个总结，或是在学习的中途，遇到困惑或问题，都可以停下来进行讨论。

9.通过一课三研、集体备课，按照园内的活动进行选课选人，对教材进行有效学习和整合，发挥集体备课的实效性。各组教师要提前选好集体备课内容，并认真备课、制定适合本班幼儿年龄特点的目标，集中在每周四分组进行备课。各组教师应做好听课笔记和评课内容，及时的给执教教师提出合理的意见或建议。针对执教老师在授课过程中存在的问题，表达自己的想法和看法，开展实际性的课堂听评课研讨活动，从而共同寻求解决的方法和策略，共同商讨适合的课堂模式和学习方法。课后执教老师要及时反思课堂过程中的不足和优点，发现问题、总结经验，同时上交教研课教案和课后反思资料。

（三）加强教师培训及基本功的能力，促进教师专业成长

1.组织教师、保育员进行每周一次的集体学习与交流。在集体探讨、质疑、互动等一系列思维过程中，不断提高教师的业务素质、教研能力。

2.积极参加主管部门或相关的教师培训活动，与其他园所间进行相互的学习与观摩，学习先进的'教育教学理念、方法，学习科学的管理思路。

3.鼓励教师苦练技能技巧基本功（教育教学活动、舞蹈、弹唱、美工、书写规范字），培养"全面加特长"的优秀人才。要求教师认真按照各项培训内容，结合自身实际制定个人学习提高计划，认真做好培训记录，利用课余时间进行实践提高，教学过程中尽量采用多种教学手段，并渗透游戏活动，同时坚持保教并重原则，做到班级人员互相配合，促进班级各项工作顺利开展。

4.加强教师课堂的功能性。鼓励专职的教师或有一技之长的骨干教师，定期对所有教师进行专职培训，并在培训后有技能技巧的考评。

5.依据园所特色，积极鼓励教师讲普通话，以"童话剧"为载体的语言教学特色，本学期计划组织教师"讲故事"比赛，以便教师更好地与幼儿在平时的剧情表演中大胆发挥。

6.创建公共区域，每个年级组按幼儿年龄特点设计两个社会性或是角色表演区域，供幼儿轮流游戏。

（四）架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调发展

1.注重引导家长树立正确的教育观、儿童观，在家长会、家长开放日、家园栏中要结合实例宣传正确的育儿观。开展各种类型的交流活动，让互动成为家园合作的纽带。如，家长会观摩交流活动、家长座谈会、改革家长会、家长主题教育研讨会等，向家长传达幼儿园的培养目标、内容和方法，得到家长配合，形成家园共育。

2.教师了解幼儿在家情况的同时要主动宣传我们所做的一切，可通过家教园地、qq、校信通、微信、电话、幼儿评估手册等，让家长深入了解我们的工作，达到家园教育的一致。

3.鼓励各班利用家长开放日、节日、主题活动、举行"家园同乐"活动等，进一步密切家园联系。

4.充分发挥家长委员会的作用，协助配合开展工作，让家长参与到幼儿园的管理中来，使家长们进一步了解我园的工作情况。

5.发挥"家长社团"的作用，形成"以点带面、参与互动"的模式。通过"家长社团",广泛地吸纳了热衷于幼儿教育的家长，使她们以"主人"的身份参与到幼儿园的各项活动中，以此带动全园家长积极、主动参与幼儿园教育、管理、培训等各项活动。以参与互动的形式，逐步实现"家长培训校园"的园所目标。同时，家长社团也成为家长自我成长的平台。

6.开展丰富多彩的亲子活动，使家长成为高参与的家园合作者。如，亲子阅读持续有效开展；提升教育品质；开展"亲子创意周"、"亲子种植""元旦亲子活动""亲子社会实践"等等，在这一系列需要家长和幼儿共同参与的活动中，促进亲子交往，密切亲子关系，为促进亲子情感教育提供有利的活动条件，激发家长们参与教育的热情，也潜移默化地影响着家长们的教育观念，指导了教育方法。

7.通过不同形式的培训，让家长成为幼儿教育的"专家".如：教材培训、专家培训、家长自我培训等。

（五）分园特色要初见成效

1.依据全园工作计划，分园特色要初见成效。实现以童话剧滋养童心，积极开展符合幼儿身心发展的艺术语言教育活动，让幼儿在童话世界里感受真、善、美，懂得为人处事的简单道理，从而形成良好的品德行为习惯，促进幼儿形成完美的人格。

2.组建"童话剧场"管理小组，制定管理办法、制度。

3.开设"xx小剧场",以成型的保留优秀童话剧为试点，形成定期开放、场次开放的"共享活动区"式的剧场。

4 .借助"六一"节，策划组织童话剧巡演（分园、总园演出）。

5.开展"童话节"系列活动：

（1）"我来讲"—经典童话，扣人心弦的童话故事带给孩子们无尽的想象，丰富着孩子们的情感世界。"我来讲"经典童话，让孩子们大胆表现，体现特色教育。

（2）"我来秀"—亲子童话服装表演，家长和孩子们一起动手、动脑，利用废旧材料精心设计和制作自己喜爱的童话人物时装和造型。亲子携手共同走进童话世界，展现智慧、秀出精彩。

（3）"我来做"—童话剧场，我的童话节我做主！孩子们用稚嫩的小手，亲手制作出童话剧海报和专属自己的童话节门票。绘出喜爱、绘出对童话世界的无限憧憬。

5.深入教育教学，研究"幼儿创意戏剧游戏"课程，以实验班的形式开展尝试性实践，作为"园本课程"开发的基础。本学期以小中班各选一个班级为实验班，在教材的运用和课程的研究中，从头开始、从新开始一步一步做好教研活动，从中探讨"幼儿创意戏剧游戏"课程所遇到的问题和困惑。

xx区xx第一幼儿园分园xx幼儿园

二〇xx年二月二十四日

下学期学期工作计划

1、大家对自身发展的要求不强烈，学校老师长期积淀下来的陋习和学校本身的文化积淀不丰富，造成大家习惯与过去的教育教学方式。校本教研活动没有发自学校的内在需求，没有教师的主动参与，没有教师间思维的相互碰撞与交锋，那就只能流于形式，缺乏失效，已经演变成了教师的一种新的负担。

2、农村学校教学常规管理和教研组建设相对滞后，严重影响了正常校本教研活动的开展，学科教研水平极不平衡。缺乏教研活动领头鹰，开展高效研究困难较大。

3、轰轰烈烈的小课题活动场面过大，科研力量不足够，管理力不从心。

对于一个有责任感的教师来说，应该强烈意识到学习的重要性。读书、进修、课题研究，专业成长已经成了教师在新课程下教学生活的内在需要。关注学生成才和关注教师成长同等重要。科研室千方百计想办法送教师出去培训，参加各种研讨活动。动员有权之士、有志之士、有识之士参与科研工作。

3月份

1、实验教学人员工作会布置本期工作。

2、参与教导处组织的教研组长会，指导教研工作。

3、制定好科研工作计划。

4、《开展城市农村等不同区域以校为本校本教研模式研究》结题工作。

5、参与六校联合体工作计划会。

6、建立上期优秀案例和校本教学研究成果集。

4月份

1、校级课结题工作指导讲座。

2、区级独立课题申报。

3、开展片区联合教学研究活动。

4、小课题结题工作。

5月份

1、小课题结题工作。

2、开展片区联合校本教研活动。

6月份

1、小课题结题工作。

2、工作总结、材料归档。

3、整理教师科研学年电子档案。

下学期学期工作计划

本学年既有新任务要完成还有复习更要兼顾，因此事非常重要的一个学期，要以培养学生创新精神和实践能力为重点，探索有效教学新模式。 以课堂教学为中心，紧紧围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行教学，针对近年来中考命题的变化和趋势进行研究，收集试卷，精选习题，建立题库，努力把握中考方向，积极探索高效的复习途径，力求达到减负、加压、增效的目的，促进学生生动、活泼、主动地学习，力求中考取得好成绩。通过数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习所必须的基本知识和基本能力，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。

一、学情分析：

本学年我带九年级二班，学生上学期成绩居全县第四，两极分化越来越严重。有部分学生成绩下滑很明显，学习习惯较差。做事慢慢腾腾，有几个学生应该考优生的学生都没有考到优生，如连清，赵熙，马晓宇，李功奎，张信心，夏森，柯昭君，许鑫鑫，徐婷婷等，这些也许是老师督导不到位，也有少数学生自制能力较差，对自己要求不严，甚至自暴自弃。这些都需要针对不同情况采取相应措施，耐心教育。

二、 教材分析：

本学期的新内容只剩两章：解直角三角形和投影。

四、 教学目标：

1、在教学过程中抓住以下几个环节：（1）认真备课。认真研究教材及考纲，明确教学目标，抓住重点、难点，精心设计教学过程，重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位，重视课后反思，设计好每一节课的师生互动的细节。 （2）上好课：在备好课的基础上，上好每一个45分钟，提高45分钟的效率，让每一位同学都听的懂，对部分基础较差者要循序渐进，以选用的例题的难易程度不同，使每个学生能“吃”饱、“吃”好。 （3）注重课后反思，及时的将一节课的得失记录下来，不断积累教学经验。 （4）批好每一次作业：作业反映了一节课的效果如何，学生对知识的掌握程度如何，认真批改作业，使教师能迅速掌握情况，对症下药。 （5）按时检验学习成果，做到单元测验的有效、及时，测验卷子的批改不过夜。考后对典型错误利用学生想马上知道答案的心理立即点评。 （6）及时指导、纠错：争取面批、面授，今天的任务不推托到明日，争取一切时间，紧紧抓住初三阶段的每分每秒。课后反馈。落实每一堂课后辅助，查漏补缺。精选适当的练习题、测试卷，及时批改作业，发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通，不留一个疑难点，让学生学有所获。 （7）积极与其它老师沟通，加强教研教改，提高教学水平。 （8）经常听取学生良好的合理化建议。 （9）以“两头”带“中间”战略思想不变。 （10）深化两极生的训导。

五、严格按照教学进度，有序的进行教学工作。用心去做，从细节去做，尽自己追大的努力，发挥自己最大的能力去做好初三毕业班的教学工作。

六、强化复习指导。分二阶段复习：（一）第一阶段全面复习基础知识，加强基本技能训练让学生全面掌握初中数学基础知识，提高基本技能，做到全面、扎实、系统，形成知识网络。

这个阶段的复习目的是让学生全面掌握初中数学基础知识，提高基本技能，做到全面、扎实、系统，形成知识网络。

1、重视课本，系统复习。现在中考命题仍然以基础题为主，有些基础题是课本上的原题或改造，后面的大题虽是“高于教材”，但原型一般还是教材中的例题或习题，是教材中题目的引伸、变形或组合，所以第一阶段复习应以课本为主。

十讲三角函数学；第十一讲圆 。 复习中由教师提出每个讲节的复习提要，指导学生按“提要”复习，同时要注意引导学生根据个人具体情况把遗忘了知识重温一遍，边复习边作知识归类，加深记忆，注意引导学生弄清概念的内涵和外延，掌握法则、公式、定理的推导或证明，例题的选择要有针对性、典型性、层次性，并注意分析例题解答的思路和方法。

3、重视对基础知识的理解和基本方法的指导。基础知识即初中数学课程中所涉及的概念、公式、公理、定理等。要求学生掌握各知识点之间的内在联系，理清知识结构，形成整体的认识，并能综合运用。例如一元二次方程的根与二次函数图形与x轴交点之间的关系，是中考常常涉及的内容，在复习时，应从整体上理解这部分内容，从结构上把握教材，达到熟练地将这两部分知识相互转化。又如一元二次方程与几何知识的联系的题目有非常明显的特点，应掌握其基本解法。

中考数学命题除了着重考查基础知识外，还十分重视对数学方法的考查，如配方法，换元法，判别式法等操作性较强的数学方法。在复习时应对每一种方法的内涵，它所适应的题型，包括解题步骤都应熟练掌握。

4、重视对数学思想的理解及运用。如函数的思想，方程思想，数形结合的思想等。

（二）第二阶段综合运用知识，加强能力培养，构建初中数学知识结构和网络，从整体上把握数学内容，以构建初中数学知识结构和网络为主，从整体上把握数学内容，提高能力。

七、不断钻研业务，提高业务能力及水平。

积极参加业务学习，看书、看报，参加学校组织的培训，使之更好的为基础教育的改革努力，掌握新的技能、技巧，不断努力，取长补短，扬长避短，努力使教学更开拓，方法更灵活，手段更先进。

八、分层辅导，因材施教对本年级的学生实施分层辅导，利用优胜劣汰的方法，激励学生的学习激情，保证升学率及优良率，提高及格率。对部分差生实行义务补课，以提高成绩。

下学期学期工作计划

本学期我班共有幼儿二十五名，将有六名插班生且均为小组新生。通过上学期的学习和生活，大部分的幼儿都喜爱班级生活，班级荣誉感教强，喜爱蒙氏教学，通过上学期的观察发现本班幼儿有以下几个特点。

1、生活习惯、卫生习惯、文明礼貌等方面：

情况较好，但个别幼儿还需加强培养，特别是入园时的礼貌、漱口、增减衣服以及抓紧时间等方面。常规教育仍需加强。本学期的大组幼儿将面临升学，他们当中有相当部分的幼儿是插班生，在一些习惯和能力方面还不够好。

中组幼儿学习时普遍不够主动和大胆，与异龄幼儿的合作性还较为欠缺。本学期要加强这方面的引导。但在接受能力和其它自理、独立性等方面较好。小组幼儿思维灵活、性格发展总体较好，喜爱蒙氏工作，但依赖性较重、个体差异大。并且本学期又有三名新生的加入，对于老师来说，担子更重了。

2、家长情况：

我班家长非常重视孩子的各方面发展情况，对班级的各项工作要求较高，对于蒙氏教育认识不够，所以本学期要加强这方面的交流工作。从家访和日常的接触中发现，家长基本能与班级配合教育教学工作，积极参与幼儿园的各项活动，特别是家长委员会的成员，更是牺牲了大量的休息时间。但本班的家长普遍较忙，大部分都因忙着做工作爷爷奶奶或保姆接送而缺乏与老师沟通的，经常有不看通知和漏看通知的现象。

（一）常规教育方面。

1、继续深入开展混龄角色游戏，在游戏中培养幼儿之间的友爱精神，发挥大小孩子相互影响的良好作用。

2、上课时气氛活跃但不吵闹、喧哗，有先举手再提问和回答问题的良好习惯，大中组幼儿有课后主动收拾的习惯。

3、进餐时不讲小话，不挑食，不过急也不过慢。值日生会收拾、擦桌、提醒其他幼儿保持清洁，餐后漱口、擦嘴。

4、睡时会摆放好拖鞋、被褥，睡姿正确，安静入睡，并且不打搅他人，起床后会收拾。

5、排队时不推挤，不插队，会照顾年龄较小的幼儿。充分发挥混龄班大带小的优势，

6、经常发扬幼儿中的好人好事，通过鼓励、表扬等方式形成良好的班级氛围。

（二）蒙氏教育发面：

1、小组：开始进入数学区，培养对数字、数关系的初步认识。重点仍是日常生活和感官教育。

2、中组：加减乘除游戏新的日常生活工作科学实验地图、地理地貌感官延伸活动

3、大组：巩固数学区的各项工作，平方，立方及新的日常生活材料、开展科学实验、各项延伸活动并开展幼小衔接工作，让大组幼儿能够进入小学做好充分的准备。

（三）美术活动。

仍然开展以主题式的美术活动，其年龄段具体目标如下：

1、小组：主要以色彩、趣味画为主，增加手工活动。学习使用剪刀。

2、中组：学习水粉画、拓印画、趣味画和手工制作。

3、大组：以水粉画、线条画为主，会通过自想象和创作利用废旧物品制作出有趣的物品，会合作绘画和制作。

（四）音乐活动。

1、乐理：了解二拍子、三拍子的音乐，并会分辨，知道并了解简单的五线谱。

2、节奏：会拍三种以上的节奏型，会合作利用打击乐器演奏两首以上的'曲子。

（五）语言活动。

以故事、诗歌、看图讲述为主要教学内容，渗透识字教育，提高幼儿讲述、表达能力，大组幼儿适当进行田字格和笔画认识。

（六）环保教育。

1、开展春季种植活动，让幼儿了解植物的生长过程，培养热爱大自然、关心植物的情感。

2、班上形成不浪费的良好习惯，会使用抹布、手帕、毛巾等物品。

3、知道有些废品是可以再利用的，并通过手工课等形式进行创作和再利用。

4、进行种植、欣赏、污染的危害等主题的环保教育，并让幼儿参与一定的社会调查和宣传。

（七）体能方面：

1、保证幼儿每天有两小时的户外活动时间，多开展体育游戏，突出合作游戏。

2、学习基本动作走、跑、跳、爬、等，学会听口令作动作及变换队形。学习短距离快速跑，投掷、拍球等。

3、逐步懂得简单的自我保护常识。

1、继续开展蒙氏交流活动，让家长对班级教学有更进一步的了解。

2、做到有事及时联系，有问题及时解决，加强与家长的沟通工作。通过家访、电话、留言、书信等形式开展家园联系。

3、每两周填写一次幼儿的家园联系本。

4、充分发挥家长委员会的作用，挖掘家长优势和资源。

下学期学期工作计划

新一届社干部和各社团的负责人的共同努力下，上个学期我们顺利地开展了“丽江师范高等专科学校暨首届社团联谊会”，虽然圆满完成，但是还存在着一些问题需要我们进一步反思，让社团部在总结之前的经验及教训后，更好的带领各社团本着为同学服务，丰富同学课外生活 ，为我校培养各种优秀的人才，用激情、用创新、用团结，打造属于我们大学生的美好校园。

具体工作安排：

3月x日召开新学期第一次例会 安排本学期社团部对本学期的

具体工作

3月x日召开例会 重点针对各社团本月工作总结

3月x日召集各社团参与，初步评选《我校第二届社团文化节》

晚会的表演节目

4月x日确定社团文化节最后参演节目

5月x日召开例会 主要总结颁奖晚会过程中的得与失 六月

6月x日召集各社团举办《评选优秀社员大会》

6月x日召开例会 总结各社团的在校团委举办的两个大型活动

中的经验教训

6月x日开展社团间的各种经验交流会，主要是向优秀社团学

习先进的管理知识，吸取有用的经验。

7月x日召开例会 要求各社团对本学期工作做最后的总结、

本学期，我社团部的工作任务主要分为两类：一是积极筹备本学期我校第二届大学生社团文化节；二是“十佳”社团及优秀社员评选晚会；三是严格要求各社团做好活动总结。

一、我校第二届大学生社团文化节：

《第二届大学生社团文化节》圆满结束。

二、“十佳”社团颁奖晚会

这是由社团部举办的大会，在很大程度上提高了各社团负责人及社员积极性的活动。社团部根据各社团在一个学年中，所举办活动的量及活动的有益性等，对各社团给予不同程度的奖励和表扬，同时，该晚会伴随着各社团的精彩特色文艺演出，给社员们充分展现自我的机会，也为各社团提供了宣传各社团特色文化的机会，更增进了各社团之间的友谊和凝聚力。

三、严格要求各社团做好活动总结

该活动以会议的方式，通过我社团部对各社负责人的管理和相互交流，传达学校的方针和指导，总结各活动中的经验与得失，完善社团部的各项制度，包括对各社团的管理制度以及内部的各项制度，为我社团部更好的管理各社团打下坚实的基础。

在本学期中，社团部除了要全面推进社团的工作之外，更要在此基础上创建集文化气息、生命气息、人文气息为一体的校园文化、大众文化、社团文化。以往，各社团的社团活动虽能正常的运作，但我们还是不难发现，有一大部分的社团成员因为种种原因而无法参与到社团活动中，所以，我们争取通过这一学期的努力，让社团活动真正的溶入到同学们的周围，成为一种大众化的校园文化，将社团部的工作努力做到最好。

下学期学期工作计划

20xx年我们教研组将以学校和教导处的工作计划为指导，继续学习《基础教育课程改革纲要》、《语文课程标准》。努力创设和谐美好的课堂环境，让每位孩子生动活泼地学习，健康快乐地成长。

1、通过有针对性的学习，提高组内教师的教学水平。

2、进一步规范和落实教学常规管理，确保课堂40分钟的有效性，在课堂中“精选、精讲、精炼”给学生更多自主发展的空间。

3、扎实有效地开展写字教学。

5、狠抓作文教学，全面提高学生语文素养。

6、注重学生的课外积累与运用，开展读书系列活动。

7、开展好语文经典诵读活动。

8、开展有关教学经验的交流（案例交流，教研组上课、评课，教学经验交流等）。

（一）、提升教育教学理念，促进教师专业成长。规范和落实教学常规管理，提高教学效率。

1、加强理论学习，更新教育观念，转变教学思想。

组织学习专业理论文章《语文新课程标准》、《语文课堂教学评价标准》等提高本年级组老师的课堂教学水平。

2、充分利用每两周一次的集体教研活动时间组织教师熟悉教材、研究教法、认真学习新的课程标准。

3、每位教师在上课前要对教案进行修改，课后还要写出教学反思。每位教师在教研组内上一节研讨课，课后集体研讨、反思。并写出听课心得、踏踏实实地提高语文教学水平。

4、规范作业的设计与批改，要求教师认真对待，不仅次数要达标，对于作业的设计、批改情况、学生的书写等方面也要力求达到要求。

（二）开展丰富多彩的语文课外活动，进一步贯彻大语文观念。通过丰富多彩的语文课外活动，培养学生的实践能力。

1、利用午练时间持之以恒练好汉字书写。写字作业做到边练边指导批阅。开展一次钢笔字书写比赛。

2、学科各项作业要统一用笔，严格要求，禁止使用消字灵

3、提高学生的写作水平，积极发动学生尝试不同题材的写作，利用好几个重大节日，结合学校开展的各项活动，捕捉习作素材，培养习作兴趣。开展“征文比赛”。并引导学生做相关小报，进行小报展示。

4、提高学生的阅读能力。

（1）重点课文诵读比赛。关注教材文本，对课后要求背诵的内容必须做到全员一字不错通过。经典美文重点段落做到大部分能通过背诵。一类精读课文做到熟读成诵，重点段落能结合提示完成按原文填空。

（2）主题延伸性阅读通过综合知识竞赛的形式进行考查。结合各年级课标推荐书目，主要考查对必读书目的了解，如文章的作者、主要内容、主人公等。

（3）继续进行古诗文考级活动。利用好晨读、晚自习、兴趣课等时间，加大古诗文诵读力度。年级组内组织古诗文诵读竞赛。扎实搞好古诗文诵读，落实班级考评。

下学期学期工作计划

伴随着宝宝们成长的脚步，我们又迎来了一个崭新的学期。本学期，我们将围绕本园保教工作的目标和重点，结合上学期宝宝们的发展情况及本班的班级实际，我们将一如既往地合力做好班级各项工作，同时，更将树立"点点滴滴入手不放松，实实在在做好每件事"的高度责任感完成本学期保教工作任务，呵护好班上的宝宝，为宝宝们全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础!

一、班级情况分析经过上半学期在园的学习、游戏、生活活动，宝宝们在各方面都有或多或少的进步。宝宝们从刚开学时看见宝宝园大门就哭到如今天天吵着要来宝宝园;从吃饭、小便、穿脱衣服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子;从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌……宝宝们的进步是显而易见的，他们已经开始适应宝宝园的学习生活，并初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理能力有了一定的提高，喜欢参加各项游戏活动。我们对宝宝在身体、认知、社会性三方面也有了一定的了解，班内大部分宝宝都比较活泼好动，对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高，喜欢说，喜欢做。但由于班上大部分宝宝都是独生子女，宝宝时常以自我为中心，活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况，本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容，从宝宝的情感、亲情着手，提高宝宝的社会交往能力。

二、工作目标1、为宝宝创设一个整洁、舒适的学习、生活环境。

2、巩固各项一日生活常规、学习常规，培养宝宝良好的习惯。

3、结合主题，尊重宝宝实际发展，开展适合托班宝宝年龄特点的教育教学工作。

4、开展适合托班宝宝年龄的安全教育活动，初步树立宝宝的自我保护意识。

5、家园互动，互相合作，协调一致。

三、工作措施(一)为宝宝创设一个清洁、舒适的学习、生活环境。

为了让宝宝能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活，班中的卫生工作显得尤为重要。我们尽力让宝宝在每天的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。将班内一件件事情都责任到人，并且注意清理一切卫生死角，对宝宝的食物要多观察，填写好宝宝服药记录，确保宝宝的健康。

(二)巩固各项常规、培养宝宝良好的习惯。

1、通过平时的生活活动，让宝宝进一步熟悉自己的毛巾、杯子标签，能用自己的毛巾擦手擦脸，用自己的杯子喝水。

2、通过故事、谈话、儿歌等形式，巩固正确的洗手、擦脸的方法。并培养宝宝手脏时养成即时独立地洗干净双手的良好卫生习惯。(手心手背用肥皂洗一洗，用清水洗干净再甩三下，会打开毛巾把手心、手背、手腕都擦干净。

3、利用生活活动时间通过各种形式，让宝宝知道想要小便就要去，小好便后要自己拉上裤子或请老师帮忙塞衣服。

4、愉快的进餐，基本上能独立吃完自己一份饭菜，细嚼慢咽，不挑食;保持桌面、地面、身上的整洁。通过区角活动中的"给小动物喂食"这一活动区，继续帮助宝宝练习正确使用小勺。培养宝宝自己吃完自己的一份饭菜，尽量做到桌上饭粒、地上、身上也没有饭粒。

5、能安静入睡室，在老师的帮助下，能按顺序脱衣裤，放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。

6、懂得爱护宝宝园的各种东西。在老师的提醒下，会轻拿轻放椅子、玩具等。通过生活活动、教育活动引导宝宝与同伴共同活动，不争抢玩具，不随便把宝宝园的玩具带回家。

7、学说礼貌用语和生活中的常用语。喜欢与同伴交谈，愿意在集体面前大声说话，注意在一日活动中对宝宝语言交流的培养，并让宝宝主动使用礼貌用语(早上好、再见、谢谢)。在各个教学活动中注重个体差异，让每个宝宝都有机会在集体面前讲话，学念儿歌，学讲内容浅显的故事。在区角游戏中培养宝宝乐意参与游戏，大胆地交谈。指导宝宝用普通话说出日常的生活用品、食品、玩具等名称。

(三)结合主题，尊重宝宝实际发展，开展适合托班宝宝年龄特点的教育教学工作。

在主题活动的开展中，针对班级宝宝的特点，适当增加发展宝宝的秩序感和社会规范意图的活动，帮助宝宝建立基本的集体生活的常规，发展宝宝的秩序感和生活交往能力。以宝宝的发展与需求为主要依托，在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对宝宝进行初步、细致而全面地培养。

1、重视个别教育：宝宝年龄相差较大，性格也不尽相同，有的宝宝动作慢，有的爱哭闹，有的爱发脾气，所以在活动中，要因材施教，对于不同性格的宝宝，我们要实施不同的教育方法，找到适合不同宝宝的不同方法，有利于宝宝各方面的健康发展。

2、环境布置：区域活动材料的整理和投放。罗列以前现有的区域材料，并进行整理和归类;结合教学主题及宝宝现有发展水平，增设适宜的操作活动，然后根据活动情况逐步完善。

(四)家园互动，互相合作，协调一致。

1、通过各种方式，向家长及时介绍宝宝园的培养目标及宝宝在园的情况，家园一致进行教育。

2、鼓励家长配合园内活动。邀请家长积极参加园内举行的各项活动，了解自己的宝宝，促进宝宝的全面发展。由于活动和教学需要宝宝带物品来园，希望家长积极配合。

3、运用宝宝成长档案和宝宝园论坛等沟通渠道，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。

4、增设家园栏的内容，丰富家园栏的形式，增设小知识栏等。

四、每月工作安排二月：本月重点是欢迎新老宝宝入园，稳定宝宝情绪。

1、个别新生入园，安定宝宝的情绪。

2、制订教学计划，丰富家园联系栏。

3、教学活动正常开展。

4、创设丰富各区角，并根据活动的内容投放区角材料。

5、逐步规范宝宝一日生活各个环节。

三月份：本月重点是节日教育，知道三月八日是妇女节，进行亲情教育。

1、参加段庆"三八"亲子活动，开展爱妈妈活动。

2、继续加强对宝宝午餐与午睡的行为习惯的培养。

3、开展班级安全教育周活动，树立宝宝自我保护意识。

4、结合春季，教育宝宝爱护花草树木，保护环境美。

四月份：本月重点是迎接家长半日活动开放，丰富宝宝关于"春天" 的知识。

1、参加亲子春游活动。

2、逐步巩固宝宝各类常规培养工作：午餐、午睡。

3、加强宝宝学习常规培养。

五月份：本月的重点是节日教育。

1、进行节日教育，知道五一是国际劳动节，教育宝宝要做一个爱劳动的好宝宝。

2、开展母亲节教育活动。

3、六一活动准备。

4、鼓励宝宝在活动中大胆举手，回答问题。

六月份：本月的重点是"庆六一"活动。

1、引导宝宝参与"六一"节的环境布置，参加庆六一庆祝活动。

2、继续丰富宝宝家园联系手册内容。

3、规范宝宝课堂常规：培养宝宝良好的绘画习惯。

下学期学期工作计划

高一第一学期是班级组建初期，学生来到了一个陌生的环境，一个陌生的班级。同学之间是陌生的，师生之间也是陌生的。

一般地，不管是优秀的初中毕业生，还是升学欠优的毕业生，对新的高中学习生活都充满期待，前者期待着一如既往的优越地位，后者期待着在新的阶段改变不堪回首的过去。作为班主任，应当充分认识到这种期待效应，首要任务是帮助学生养成良好的学习、生活、行为和思维习惯。良好的习惯是走向优秀和卓越的前提，督促学生养成良好的行为习惯和学生开学初的美好期待起到交相辉映的作用。

基于上面原理，第一个学期主要构建了班级的管理制度体系，初步形成了自主管理的班级氛围。不过，一个优秀班集体的建立，并没有严格意义上的发展阶段之分，在着重构建自主管理的班级体系的过程中，也开展了班级文化建设工作，例如演讲、小老师讲题、学生组织班会（包括集体生日party）等等。

这个学期，将在上学期的班级工作基础上，进一步巩固班级的自主管理能力，推进班级文化建设，促成自主学习能力的形成。具体工作如下：

第一、完善班级管理的制度体系。

社会历史的演进规律表明，任何一个社会的管理体系要发挥长期的正向效应，就必须促成其持续不断的优化升级。也就是说，在维持班级制度体系的稳定基础上，有必要结合班级的发展趋势，进行优化升级，这是保证班级持续发展的需要。简单讲，不进则退。

第二、开展更丰富的班级文化活动，构建更多班级名片。

在校园内，每日演讲，小老师讲题、集体生日party可以说是26班的三张名片。不过，在周记中，依然有学生透露出单调、枯燥、乏味、压抑的不良情绪，这种不良情绪日益滋长，极有可能孕育大面积的厌学情绪。毋庸置疑，如同全国几乎所有学校一样，我校也一样淹没在应试教育的泥潭中，作为个体的班主任，并不能革新大环境。但是，为了缓解不良大环境的摧残，负责任的班主任，可以在力手能及的范围内做一些努力，尽可能地让学生的青春生活增添一丝美好回忆。因此，本学期将筹划“每周一歌”等丰富学生生活的活动。

另外，为了丰富同学们的阅读视野，提升阅读能力，本学期将努力构建起班级图书馆。

这个学期非常短暂，做好上面三件事，已属不易。然而，作为班级的指导者和引领者，我一定会努力做好这些工作。

下学期学期工作计划

1．体育德育达标，犯罪率为零。

2．满分、华一、实验、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格等8条线的上线比例在全区保三争一。

3．省重点、普高完成学校下达指标。

4．单科各线上线比例在全区保三争一。

（1）备课组内加强集体备课。充分发挥“同伴互助、名师引领”作用，实现教案、作业、测试“三同”和资源共享，缩小班与班之间的教学差距。每周活动至少2次。

（2）学科之间应注意协调。相互补台，顾全大局，杜绝争抢时间、争抢学生现象，确保良好备考秩序。

（3）班科之间加强沟通。班主任与科任教师定期召开联席会，交流学生情况，共商备考大计。

（4）班与班之间应携手共进，避免互不服气、厚此薄彼现象。

从学习、思想、心理、生活上满腔热忱地关爱每一位学生，充分调动每一位学生的积极性。尤其是对后进生应持不抛弃、不放弃的态度，积极做好思想引导、情绪稳定和学习补差工作，让学生在中考战场不留遗憾。

准确把握中考方向和本校学情，科学制定备考方案，提高针对性和实效性，多做有用功，不做无用功。

以学生的学习状况检验和评价教师的教学工作，在训练时间、训练力度上下足功夫，夯实备考各个环节，重要考点一个不漏地筛查，重点学生一个不漏地关照，杜绝形式主义和侥幸心理。

认真研究课标、考纲，吃透教材和学情，精选每一个教学内容，精选每一道习题，精心研究每一位重点学生，精心设计每一课时的教案，在备课环节下足功夫。

组织复习课、试卷讲评课的同科研讨活动，提高复习课、试卷讲评课的针对性。关注学生的参与状态与思维状态，提高学生在知识能力上的达成度。

认真及时批发学生平时作业和测试卷，做到有布置就有批改、有批改就有讲评，要求全批全改，提倡面批面改。对学生作业及测试中的典型错误案例应进行分类讲评，让学生在比较中逐步积累应试技巧，形成得分优势，提高中考竞争力。

关注八条升学线的临界学生，找准“落弱学科”，建立“临界转差责任制”。责任教师应主动找学生，每周辅导至少2次。

（1）重视月考命题工作。毕业班教师应具备中考命题能力，建议模拟中考命题，原创2套/人。

（2）做月考质量分析工作。考后各班、各科要进行认真的分析，诊断备考现状，找出问题并及时解决。

月份 工作

2 扎实授完新课

3 第一轮复习，月考

4 继续第一轮复习，迎接市4月调考

5 第二轮复习，月考

6 第三轮复习，热身考试，考前指导，中考

武汉英格实验中学教务处

20xx年2月13日

下学期学期工作计划

定的计划为目标，以本班幼儿的年龄特点及需要为基础，特制定了个人工作计划如下：

一、指导思想

更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。

二、工作重点

1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的发展。

2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养，让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣。

3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。

5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。

本学期，我一定吸取教训、总结经验，争取从以下几方面获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，写好每一次教育活动计划和总结，多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中，多思反，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法，促进幼儿发展。

下学期学期工作计划

大一很快过去了，它已成生命中记忆的一部分了。在下半学期的的学习生活中，我们都有很多收获。日月如梭，一学期的时光就在我们的不经意间流逝了，静下心来回想这学期里所发生的事，觉得自己又长大了不少。

大一的生活是充实的，每天在紧张忙碌中度过。但从忙碌的生活中收到的是充实，确实学到了很多知识。在紧张的学习中，有各种活动，有篮球赛，在活动中充分展现了大学生的青春和活力，同时也加强了班级的凝聚力，使我们的班集体更加的团结。

这个学期在眨眼之间几这样飞逝而过了，我们有太多太多的事还来不及去做，时间久这样走了。

这个学期我们班里组织同学们去烧烤，大家都很乐意去参加这样的班级活动，也很乐意参加班里报名去参加的活动，比如：趣味竞技活动、篮球赛、演讲比赛、礼仪大赛等等，有些还为班级取得了很好的成绩。

这个学期，我们收获的很多，未收获的也很多，来不及收获的，日后我们要继续收获，未来的日子我们要更加努力学习，更加积极的学习专业知识。

一个学期就像一场电影，当你还沉浸在故事情节里的时候，它就悄悄的播放完了，而内容却是丰富多彩的。一个学期的学习和生活很快就要画上一个句号了，整理好这一学期的总结，一点一滴都在脑海中不断浮现，这一切都将被我们所珍藏。

经济贸易系

市营101班

xx-6-29