消防员比武心得体会(精选12篇)

时间:2024-05-13 00:50:02 作者:影墨

通过写心得体会,我们可以激发自己的学习和思考动力,推动个人的进步和发展。这些范文涵盖了不同领域的心得体会,可以帮助大家更全面地了解和掌握写心得的技巧。

消防员当兵比武心得体会

作为消防员和士兵同样是勇士,既要有勇气,又要有技能,关键时刻更需要协作。最近在参加消防员和士兵的比武比赛中,我有很多收获与体会。

第二段:比武的过程。

在比武中,消防员和士兵各自有规定的比赛项目。我们消防员需要进行扑灭火灾、拍打灭火器、爬楼梯等项目,而士兵则需要进行掷手榴弹、射击比赛、搬运重物等。在比赛过程中,我们发现各自的比赛项目都有非常高的难度,需要我们克服很多困难才能取得好的成绩。

第三段:比武带来的教育。

这次比武,不仅是为了加强部队之间的联系,更是为了锻炼我们的意志和技能。通过这次比武,我发现自己还有许多不足之处,比如在扑灭火灾的过程中,我的操作不够熟练,还需要进一步提高。同时,我也发现和士兵们的训练有所不同,他们非常注重每个步骤的细节,这让我意识到细节是成功的关键。

第四段:共同合作达成目标。

在比武过程中,我们不但需要独自完成项目,还需要与队友互相配合,以达成更好的成绩。比如在拍打灭火器的比赛中,我们需要分工协作,共同将明火扑灭。这让我更深刻地体会到一个人的力量是有限的,只有与团队合作,我们才能取得最好的结果。

第五段:结论。

在这次比武中,我收获了很多,不仅是技能的提高,更是人格的成长。在将来的工作和生活中,我会坚定信心,克服困难,在团队中积极发挥自己的作用,为了共同的目标而努力拼搏。希望这次比武让我们消防员和士兵之间的联系更加紧密,共同为这个国家的安全和稳定贡献我们的力量。

消防员心得体会

为展示全国,6万消防官兵执着坚守无惧生死、勇干奉献、保民平安的精神品格和高尚情操,在全社会形成关心支持消防、提高消防安全意识、关注消防安全的良好氛围。

“寻找最美消防员”举动以电视和网络为主要传插平台。以消防员为对象,寻找、发掘、宣传他们中问的典型代表,弘扬社会主义核心价值观,勾勒“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”的大爱形象,呼吁全社会关怀消防员,关注身边的消防安全。

这些“最美消防员”候选人都是在这个春意盎然的季节为我们又增添了新的活力。作为一名普通工作者,我们要在自身的岗位上,思想汇报专题在平凡的生活中去研究、传递这些最美的能量。

这些“最美消防员”候选人都是美在寻常、美在仁慈、美在奉献、美在责任、美在瞬间。这种美像一粒粒种子,随风飘扬,到处生根,激荡着愈来愈多人的心灵,融化着人群中的冷漠,积聚着追求真善美的价值力量。

我们要研究这些“最美消防员”坚定念、牢记宗旨、无私奉献、一心为民的高尚品质;研究他们忠于职守、冲锋在前、英勇顽强、不怕牺牲的英雄气概;研究他们自强不息、坚忍不拔、苦练本领、勇攀高峰的`顽强作风以及爱岗敬业、刻苦钻研、永不满足的创新进取精神。

我们要以这些“最美消防员”为榜样,真正把学先进举动渗透到自己的思想、工作和生活中去,渗透到扎根高原,献身消防,立功立业的理想和实践中去,渗透到忠诚实践“三句话”重要思想的行动中去,为推动祖国的全面建设贡献自己的一份力量!

这些“最美消防员”形象反映了代代相传的善,展现出了人性光辉。在冷静付出物质、精力和爱心的同时,助人者自己也将获得肉体上的愉悦,实现人生价值的升华,也让我们感受到社会开展的正能量。我们除了去发现和感受美丽的事物外,更为重要的是我们的思想得到了更多的启迪,我们的行为在寂静的转变,全部社会的文明在不断的进步,我们应当感谢这些最美的人。

消防员技术大比武心得体会

作为一名消防队员,我们始终坚守着守护生命和财产安全的使命。为了提升自身技术能力,我们参加了一场精彩纷呈的消防员技术大比武。在这次比武中,不仅锻炼了我们的身体素质,更重要的是检验了我们的专业技能和团队协作能力。通过这次比武,我收获了许多宝贵的心得体会。

首先,比武活动锻炼了我们的身体素质和消防技能。消防行动需要高水平的体能和技术储备。在比武过程中,我们面临各种各样的模拟火灾场景,如高楼大厦火灾、电器着火等。在每个项目中,我们都要迅速反应、果断处置。通过这些真实模拟的训练,我们能够更加熟练地操作各种消防器材,提高逃生和灭火的效率。同时,这也刺激了我们的潜能,让我们了解力量的极限和突破。

其次,比武活动展现了团队协作的重要性。在消防行动中,团队合作至关重要。比武中的每个项目都需要队员之间的配合。无论是水带卷放、攀爬逃生还是人员救援,都要求队员之间默契配合、紧密协作。我们在比武中经历了各种困难与挑战,但通过沟通交流和相互支持,我们战胜了困难。我们理解到,只有团结协作,我们才能在最短的时间内有效地完成任务,确保周围人员的安全。

第三,比武活动增强了我们的紧急应变和决策能力。火灾情况常常千变万化,需要我们能够快速应对和做出正确的决策。在比武中,我们面对着各种复杂的火势,如高温、浓烟和剧烈爆炸等。这些场景考验着我们的反应速度和冷静程度。通过这些训练,我们学会了面对困难时保持冷静,迅速判断形势,做出正确的决策。这些宝贵的经验将在今后的实际工作中发挥重要作用。

第四,比武活动促进了我们的交流与学习。来自不同地区的消防队员齐聚一堂,互相展示自己的专业技能和经验。我们通过观摩和交流,学习到了其他队伍的优点和先进经验。同时,我们也将自己的经验和技巧与他人分享。这种交流与学习不仅丰富了我们的知识,也拓宽了我们的思维,提高了我们的消防能力。这种互相学习的氛围推动了整个行业的进步。

最后,比武活动让我们深刻意识到自己的不足与提升空间。通过比武,我们能够更加清晰地认识到自己的技能差距,并针对性地制定提升计划。我们看到了其他队伍成员的技术精湛和高水平表现,激发了我们追求卓越的动力。我们明白只有不断自我突破,才能适应和应对各种复杂的火灾场景,更好地保护人民的生命和财产安全。

总的来说,消防员技术大比武是对我们专业技能和团队协作能力的一次综合考验。通过这次比武,我们不仅锻炼了身体素质和技术能力,更重要的是收获了团队协作与领导能力的提升。我们相信,只要我们不断努力,不断学习,我们一定能够胜任更加复杂和艰巨的消防任务,为社会做出更大的贡献。

消防员心得体会

为进一步强化员工消防安全意识,应学校安排,我们小组一行5人于7月26日至28日参加了社区组织的义务消防员消防安全培训。

此次培训主要采用理论与实践相结合的体式格局进行。26日下午,先是由社区消防局培训中心教官播放“防火墙”工程暨“四个能力”建设专题片,全国重特大火灾案例;然后由赵春军教官培训使用灭火器进行实战演练和示范,并指导各个小组前来的义务消防员如何精确使用灭火器、灭火毯进行灭火。通过理论和实践的研究,我们相识到灭火的四种基本方法:隔离灭火法、窒息灭火法、冷却灭火法和抑制灭火法。

第二天上午,我们研究了“四个能力”建设:检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力的建设,以及消防法律法规的研究。我们深刻地意识到“四个建设”对于企业消防安全的重要性。下午由消防协会秘书长陈印生为我们做“建筑消防设施与消防器材的使用、维护、管理及灭火器的使用”的培训。第三天主要是“火灾形势、特点及应急疏散与灭火”的研究和此次培训的考试。

这次培训活动从防火、逃生、报警自救、灭火几方面对学员进行消防安全培训,使我们学会了正确使用灭火器材,掌握了必须具备的`消防安全常识。虽然时间较短,但体会颇深,安全是永恒课题,“安全为了生产、生产必须安全”,“水火无情、全员皆知”。安全是生命线,消防安全事关企业的稳定和职工生命的安全,工作任重而道远,抓好消防安全工作又是安全工作中的一项重点,在我们以后的工作中,我们要以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作,才能保持消防安全局面长期稳定。

消防员当兵比武心得体会

消防员与军人的职责十分相似,都需要蕴含着足够的毅力、意志和专业技能。因此,使消防员参军训练成为新时代的一种趋势。日前,我所在的消防队被抽调参加了一次消防员当兵比武活动,这给我留下了许多深刻的感受和体会。

第一段:比武中个人技能和团队协作的重要性。

参加比武的过程中,我更加深刻认识到消防员应有的团队精神和配合能力。并不是所有问题和困难都能在个人能力可以解决的情况下达成最终目标,只有通过各个团队员的协作配合,才能实现最佳效果。在此过程中,我意识到团队成员之间合作的关键。个人技能可以急需足够强,但在团队中没有一个稳定的信任基础、没有足够的信任,将会造成战斗力的削弱。因此,团队合作的团队才是比赛中的胜利者。

第二段:提高节奏的重要性。

在比赛过程中,一支优秀的团队应该具有相当高的工作效率,在有限时间内能够完成任务。这就需要注意合理的安排标准化工作流程,节省不必要的时间并保证工作的高效率。针对特殊情况的出现,团队要及时进行台前指挥和旁听飞行员的指挥,调整任务完成方式,同时加快任务进程。在比赛过程中,我认识到有一个快速反应和快速决策的团队,能够对来自各种方面的突发事件进行判定,是比赛中的制胜因素之一。

第三段:训练中的信任。

比赛中,在练习射击和覆盖过程中,我和其他队员的信任越来越多。当我完成一个任务时,我感到高度认可,并希望对团队友好地表达这种感觉。因此,我认识到,暂时将个人梦想和自己考虑放在一边,用相关人员的角度考虑问题,践行信任的文化,是提高个人能力和团队战斗力的关键所在。

第四段:应对极端环境的能力。

在比赛过程中,团队面临的最大挑战来自恶劣的环境和自然灾害。即使在诸如大雨、寒冷及电力损坏等恶劣条件下,团队始终保持了出色的表现,并在遇到险境时勇敢面对挑战。在此过程中,我发现如果个人在执行任务过程中遇到困难、被打败或受到拒绝,就要考虑总结原因,提高自己的能力,而不是不能实现任务后主动放弃。

第五段:综合素质与能力的提升。

参加比武活动让我进一步体会到,新时代的消防员应该具备全面的技能,包括求生、医疗和灭火技能等等。为了保证自己在这些方面的成就,需要不断学习新的技能、接受新的训练,尽可能提高自己的能力和素质。比赛结束后,我发现,最重要的考试第一名不一定是表现最好的团队,但个人和团队的实力和成果,是这种比试的真正价值所在。

总之,参加这次消防员当兵比武活动,让我感受到消防员和军人职业上的共通性。在这场比武中我深刻认识到了团队合作、高效执行以及信任文化对于团队成功的重要性。我也意识到,提高技能水平和素质,是消防员必须持续努力的方向。我希望未来参加更多的比武训练,从中获得有效的反馈和成长。

消防员心得体会

20xx年2月10日,来自西安的姚科稳教官以图文与讲解相结合的方式生动的叙述了各种状况下的火灾现场以及灭火方法和逃命的根本原则,使得我们不但把握了消防安全工作的一些根本法律法规,也给我们日常行为习惯敲响了警钟,特殊是幼儿园,关系到千家万户,甚至会影响到社会的稳定和谐。

火,既给人类带来了光明,带来了文明社会,但同时也给人类带来灾难。而火灾所带来的危害,我们也是常有耳闻。在本次培训中所看到的一例例触目惊心的惨烈的案例,留给我们的不应当只是对死难者的沉痛哀悼,我们要做的是要把消防安全意识提高到肯定高度,懂得单位和个人的根本消防义务,火灾根本学问以及火灾逃命技能,然而全部的这些消防安全学问在日常工作中却往往被无视、被麻痹,幸运心理代替,所以往往要等到的确发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。

通过姚教官声情并茂的演讲,使我对消防学问有了肯定了解,也把握了一些消防安全工作的根本理论学问。对此,我有以下几点深刻的体会:

1、当遇到火灾时不能惊慌,要有秩序的排列出去,不能拥挤,否则后果不堪设想。

2、当发觉大楼内失火时,切记不要惊慌、乱跑,要冷静地探清着火方位,确定风向,并在火势未扩散前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

3、一旦起火,假如楼道被封死,或者浓烟阻碍逃命应当马上关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾堵住鼻口,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身,假如楼道中只有烟,那么我们就可以使用防毒面具逃命。

4、加强消防学问培训,主要是提高防范意识,“预防为主,防消结合”是消防工作的八字方针,加强对各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;杜绝使用过期消防设施;报火警、扑救初起火灾和自救逃命的'学问和技能等。除了定期的培训,还要常常组织进展防火检查,发觉火灾隐患,并且记录在案即时整改。

5、通过学习增加安全消防意识,到达每个人重安全,讲安全的良好气氛,其次,增加教职工消防学问,提高紧急状况的自救互救力量。

通过这次短短两个小时培训,不仅增加了我的消防意识,同时还提高了自护自救的力量,在以后的工作生活当中,我们要把学到的安全消防学问充分的运用到日常工作和生活当中,更加努力地提高消防学问和各种求生技巧,为保证幼儿园财产和幼儿生命安全做出奉献。

比武心得体会

x月--日在段领导的大力支持下,我参加了--所组织的班组工长技术技能大比武。由于这次比赛时间比较紧,我们生产任务也十分忙,我利用业余时间认真复习检车员理论知识,顶着炎热的天气苦练实操“单车检查”基本功。

通过这次比赛,我虽然取得了一定的成绩,但也深深明白:学习知识技能的道路是无止境的,还有更高更深的检车技术领域等待我们去解决去攀登。我会虚心地向同行同事学习,在今后的工作中继续努力勤奋学习,不断提高和充实自己,理论联系实际,发挥自己的才智专长,发现和解决检车员生产上的技术难题,发挥自己作为工长应有的作用。

为了营造--全体员工发奋学习、刻苦钻研业务技术水平的氛围,快速改善员工提高技术水平的环境,也本着提高--所的“班组工长”的整体素质,增强“班组工长”竞争力的出发点,打造一支强有力的检车队伍,提高班组工长的整体水平为目的。极大鼓舞和调动了员工的积极性,促成员工好学上进的精神。

仅仅是一种技术比武吗?不,它是给我们班组工长联络感情与培养感情创造的文化氛围。提供了培养团队精神和班组工长协作的条件,使我们感受到了神木北列检班组工长的力量有多大,使我们感受到了--对我们班组长的支持、信任和关怀。我进入----年多,当组工长6年来,每一次的点点滴滴,每一次的每一个平凡的琐事却反映着不平凡的精神。时时感动着我,激励着我,使我从不同的角度和不同的侧面感受到了同事之间的支持与关怀。

首先,理论考试,使我们把平时学到的点化的知识,通过这次考试,扩大到面,总结归纳,成为系统化,合理化的知识。得到了良好的交流与巩固。尽管分数不是能力,但我相信我们每个员工都能从方方面面感受到神木北列检的良苦用心,这次技术比武告诉我们,铁路事业在不断的进步,新型车辆不断的在发展,知识在不断的更新,需要我们时时的积累。不断的学习努力的去适应新型车辆的发展。

其次是“单车检查”项目实际操作,补充了我们平时不是每个班组工长人员都能学到的漏洞、缺憾;提高了“单车检查”规范操作的能力;在检车过程中加深了同事之间相互信任互相协作的精神;吸取了理论联系实际的精髓;建起了主动与被动的桥梁;跨越了业务学习与实际能力的局限。

总之,这次技术比武,一路走来我感触颇深,尤其是对那些没有发现的故障感到很遗憾,对那些是非做过题又无从下手感到很失望,所以做为一名组工长还是要在平时的工作中把“硬件”做好是关键,把理论和实作钻研做兵头强将,最终收获的是经历,收获的是学识。

尽管短短几天,让我深深体会到了每一个岗位都不简单;每一个岗位都不平凡;如有一个岗位不到位,整个安全生产就会脱节。需要我们不断的努力再努力。“抬头就是蔚蓝的天空,迈步就是宽阔的大道。”这就是我对自己的信心,同时也是这句话一直鼓励我走到了今天,事实上,最美的是过程,最渴望的是结果,最漫长的是等待,最后悔的是错过。但我也希望自己能够在岗位上有自己的想法和创新。我相信!只要我今天努力了,明天的检车事业将是我自由翱翔的空间。

为切实提高相关岗位员工的业务技能,促进全体员工安全意识的提高,确保安全运行,机场保障部于9月12日举办20--年度技术比武活动,竞赛主题为:抗高温、保安全、创优质、增效益。保障部各分队结合自身特点开展形式多样的竞赛活动,开关站作为高压运行小组,以“--”为例,填写倒闸操作票。各分队积极参加,并在技术比武中表现优异,充分反映了保障部“比、学、赶、帮”的学习热潮。

比赛或许只是一种形式,不是最终目的。良好的心态非常重要!不管我们是否优秀,都要对自己有信心,努力去做最好的自己。不自暴自弃,即便是失败了,至少我们有挑战的勇气,至少我们敢于面对,而不是在逃避!人没有生来就什么都会的,正是因为不会才要学,成功只能代表过去,而失败的人潜力才是更大。

非常感谢领导为我们提供技术比武这样一个平台,它不仅使我们的专业知识以及技能得到检验和提高,也再次唤醒了我们良好公平的竞争意识,同时也是我们展现自我,证明自己的一次机会。通过这次比赛,我们深深明白:学习知识的道路是无止境的,还有更专业更广阔的质监知识等待我们去解决去攀登。我们会虚心地向同行同事学习,在今后的工作中多学习基础知识,多看相关书籍,把理论与实践相结合,不管身在哪个科室,哪个工作岗位,不但要学好、做好本专业工作,同时对相关专业知识也要不断深入学习,扩大知识面。

消防员天心得体会

消防员是一份英勇而不平凡的职业,他们在生命和财产面前保护人们的安全。在消防员的成长历程中,体验与感受不可避免。天,作为一个消防员,我有着深刻的体会和心得。

第二段:天出勤的经历。

作为一名消防员,天经常需要应对各种突发事件。有一次救援,天和队友们冒着生命危险救出了一位默默无闻的老人,即使风雨中饱受折磨,但是看到那位老人儿女们的感激之情,天感到自己的疲惫瞬间消失了。这种喜悦和成就感无法言语表达,但它点亮了我心中的勇气。

第三段:天在训练中的心得。

为了保障自己和队友的安全,消防员需要不断地进行训练。天在训练中体会到,要想做到最好,就必须有顽强的毅力和不懈地追求。不管是多么艰苦的训练,天都会坚持下去,并夯实自己的基础。

第四段:天在日常工作中的感受。

消防员日常工作要求高度的职业素养和精神状态。天在日常工作中感受到了团队协作的重要性,感受到了职业责任和使命感的重要性,更感悟到了人性的美好与善劣。天深知,只有在不断接触和磨砺中,才能给予当地人们更好的服务。

第五段:结语。

在成为一名消防员的路途中,天收获了许多珍贵的心得和体验。消防员不仅是一个职业,更是一个使命和责任。在前行的道路上,天将持续提升自己的能力,不断完善自己,奉献更多,保护更多人的生命财产安全。也希望更多的年轻人加入到这个光荣的事业中去,让我们共同为这个无私的使命而努力。

比武心得体会

师者,所以传道受业解惑也。作为一名老师,需要有足够学识作为教学的支撑。很荣幸参加了本次贵溪市第四届初中数学教师综合素养暨教学大比武活动,去考验了自己的能力,也发现了自己的不足。

首先感谢贵溪市教学研究室举办了本次比赛,为全市数学老师提供了舞台,让各位老师大展身手。三轮比赛,把一位教师各方面能力都进行了展示。第一轮的限时完成中考题,体现了各位老师的解题能力,一位教师需要有足够的学识才能做好教学。第二轮是讲题比赛,教师的作用更重要的是能够让学生听懂。第三轮是上课比赛,一堂复习课最能检验一位老师对知识的梳理,对教材的了解以及对学情分析的能力。因此,本次比赛从各个方面对老师进行考察。

其次也是因为这次比赛,我有一个感想,那就是“师途漫漫,道阻且长”,作为一名年轻教师,需要努力的地方还有很多。第一个对中考题的了解、对中考题的分析还是很欠缺的,主要原因是常年在低年级教学,忽视了与中考的衔接。其次是讲题能力还需提升,一个教师的成功与否并不是自己能够做多快的中考题,而是如何让学生听懂。难题怎么讲能使学生明白,简单的题目如何讲能够使学生在会的同时进行拓展。

最后还有一个最重要的,就是上课的能力,教师与学生的接触,往往都是在课堂上时间多一些,那么学生汲取知识也是在课堂上,上好一堂课就显得尤为重要。决赛的课题是《二元一次方程组》复习课,考察老师对上复习课的能力,更多是考察老师对知识体系的梳理,这还需要我更加努力,更加用心去学习。

为此我对比赛有以下心得体会

1.享受过程,学习为主

本次比赛能够和全市的优秀的数学老师一起切磋,一起学习,感到十分荣幸,也为日后自己的教学,找到了方向。每位老师的优秀之处都是我学习的榜样,希望参赛后的我能够有所进步。

2.注意细节,常思常戒

比赛后与老师进行沟通发现自己很多细节做得不够,学生的感受没有顾及。教学是为了学生服务,应当以学生为主体,教师为辅助,更多的为学生考虑。自己应当每次备课时多站在学生角度思考。

3.吸取经验,学以致用

看过这么多优秀老师的课堂教学,再对比自己的课堂,可以改进的还有很多很多。为此,以后的自己应当以此次比赛为起点,更细心去钻研课本,钻研学情,钻研教学,为后续教学提供经验。

总之,本次比赛已经结束,但我收益颇丰,正如我前面所说的“师途漫漫,道住且长”,教学之路我还有很多年,但是需要突破的地方还有很多很多,新时代需要更优秀更努力的老师,也希望我能够继续努力,在今后的工作中向更高的目标发展。

比武心得体会

本学期课堂教学大比武采取抽签方式确定讲课人选,其目的让全体任课教师参与,从而体味有准备的课堂带给人的高效愉悦,从而提高工作积极性主动性。第二轮课堂教学大比武自20--年12月28日开始,20--年1月6日结束,共50人参与活动,其中30名教师提供了课堂教学,20名评委、监督员随堂听课并进行评课,比以往课堂教学比武活动效果更胜一筹。

一、优点。

1、西南望小学、董白塔小学、乡城小学、涝坡小学善于借势,可以说是借力打力,借风飞翔,大力营造气氛,战前动员工作做的足做的实,教师全员备战斗志昂扬。特别是西南望小学全体教师积极准备,配合默契,王玉琴老师的课堂气氛活跃、异彩纷呈,其上课课件就是由王娟及多位老师共同协助完成的。

2、焦念全、邹仁勇、邵礼强、姜红红、翟雪晓、王峰、于心洋、夏崇存几位老师准备充分,针对重点和知识薄弱点展开教学,关注差生,问题设计能引导学生积极思考启发性强,语文、英语学科的听写、数学的板演得到了老师的认可,特别是他们把学生的学习状态作为教学重要因素,课堂效率高,学生自主学习能力强。年轻教师李格,教材把握深刻,讲授富有激情,工作积极上进,状态良好,但愿不久的将来成为我镇教学的中坚力量。

3、评委、监督员的评课水平提高,问题找的准、建议提的实,

推心置腹、共同提高。

二、问题。

1、个别学校不会借势,没有认识到该项活动的目的,动员及安排不到位,明知活动时间,而教师豪无准备,上课应付随意,得过且过,效率极低。

2、部分教师过度依赖、束缚于课件,导致教学针对性不强,教师泛泛展示课件而忽略学生学习状态,学生被动应付而不能积极主动学习,课堂效率低。

3、以抽签决定讲课教师的方式旨在全员参与,但出现了一二轮讲课教师重复现象,特别是个别学校的专职英语教师及两个教学点没有选择空间或选择空间过小。

鉴于出现的问题,新学期课堂教学大比武方式将做些许调整,具体做法,在新学期教学工作计划中向大家阐述。

比武心得体会

本学期课堂教学大比武采取抽签方式确定讲课人选,其目的让全体任课教师参与,从而体味有准备的课堂带给人的高效愉悦,从而提高工作积极性主动性。第二轮课堂教学大比武自xxxx年12月28日开始,xxxx年1月6日结束,共50人参与活动,其中30名教师提供了课堂教学,20名评委、监督员随堂听课并进行评课,比以往课堂教学比武活动效果更胜一筹。

1、西南望小学、董白塔小学、乡城小学、涝坡小学善于借势,可以说是借力打力,借风飞翔,大力营造气氛,战前动员工作做的足做的实,教师全员备战斗志昂扬。特别是西南望小学全体教师积极准备,配合默契,王玉琴老师的课堂气氛活跃、异彩纷呈,其上课课件就是由王娟及多位老师共同协助完成的。

2、焦念全、邹仁勇、邵礼强、姜红红、翟雪晓、王峰、于心洋、夏崇存几位老师准备充分,针对重点和知识薄弱点展开教学,关注差生,问题设计能引导学生积极思考启发性强,语文、英语学科的听写、数学的板演得到了老师的认可,特别是他们把学生的学习状态作为教学重要因素,课堂效率高,学生自主学习能力强。年轻教师李格,教材把握深刻,讲授富有激情,工作积极上进,状态良好,但愿不久的将来成为我镇教学的中坚力量。

3、评委、监督员的评课水平提高,问题找的准、建议提的实,

推心置腹、共同提高。

1、个别学校不会借势,没有认识到该项活动的目的,动员及安排不到位,明知活动时间,而教师豪无准备,上课应付随意,得过且过,效率极低。

2、部分教师过度依赖、束缚于课件,导致教学针对性不强,教师泛泛展示课件而忽略学生学习状态,学生被动应付而不能积极主动学习,课堂效率低。

3、以抽签决定讲课教师的方式旨在全员参与,但出现了一二轮讲课教师重复现象,特别是个别学校的专职英语教师及两个教学点没有选择空间或选择空间过小。

鉴于出现的问题,新学期课堂教学大比武方式将做些许调整,具体做法,在新学期教学工作计划中向大家阐述。

比武心得体会

今天我们在这里举行xxxx“提升2xx”技术比武活动,这既是一次公司性的大练兵、大比武,也是为参加省公司技术比武选拔人才。这次活动得到了省市公司各级领导的高度重视,今天省公司xx领导,市公司xx领导也亲临现场,同时我们也非常荣幸的请到xx部门xx领导莅临指导,我代表xxx公司技术比武活动的组织者和参赛者对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

近一段时间以来,把提高员工业务素质作为提高企业生产力,增强企业核心竞争力的重要手段,深入持久地开展了多种形式的技术比武、岗位练兵活动,在全公司掀起了“学技术、学业务、练本领、强素质”的活动热潮,培养和造就了一支技术水平高、业务精湛的员工队伍,为济南xx公司的持续、健康、快速发展提供了有力的人才和技术保障。

本次技术比武是所有参赛选手个人综合素质和技能水平的'演绎,是公司技术能力的全方位展现,更是对各单位重视员工技能素质提高,推进人才选拔、培养的一次检验,对全面提升员工队伍业务能力,促进公司可持续发展起着重要的作用。参加技术比武的各位同志要严格遵守比赛规则,认真履行和承担裁判员、参赛选手的权力与义务,文明比武,赛出风格,赛出水平,通过技术比武展现我们济南网通人求实上进,勇争一流的精神风貌,夺取技术比武和精神文明的双丰收!

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