优秀作文能够运用丰富的修辞手法和恰当的语言表达，使读者产生共鸣。一起来看看一些优秀作文的实例，希望能够启发我们的写作思路。
万圣节小学生作文
今天，我们艾尔夫英语课要给我们过一个特殊的节日——万圣节。
一进学校，整个学校沉浸在橙色和黑色当中。只见教室里挂上了许多白色的，黑色的蜘蛛网，上面居然还挂着几只蜘蛛;还有许许多多的，黄橙橙的“南瓜灯”，又名“杰克灯”;还有挂着许多恐怖的幽灵。老师和同学们都穿上了奇装异服，有的装扮成武士，有的是幽灵，有的.是天使，而我扮成了巫师。
之后，我们还做了许多游戏。其中我最喜欢玩“夹乒乓球”了。有很多人排着队玩，我盼呀盼，终于轮到我了。我拿起筷子，准备开始“three,two,one,go”我马上起跑，夹到了一个乒乓球，立刻转身跑到碗旁边，放下球。前面几次都还好，没掉球，可是就在最后一个时，也许是我太急功近利了，乒乓球也好像和我作对一样，跳来跳去，就是不让我夹到，急的我满头大汗，幸好队员帮了我，让我们对侥幸赢了。
时间过得很快，又到了结束的时候，大家抱着得到的糖果，开开心心的回家了。
小学生万圣节作文
万圣节是在十一月一日。在西方的国家，一片热闹：
一个叫红红的小女孩正在跟着一群小伙伴们一起到别人家敲门，口里念着：不给糖就捣乱，快给糖果，不然我真的要捣乱啦。那个人的家打开了门，给了小朋友们糖果，嘴里微笑着说：给你们糖果吃，不要捣乱哦，快走吧，去别人家好好地玩，祝你们快乐。红红和小伙伴们到另外一个要糖果吃，嘴里还吃着香香的糖果，对那个叔叔说：不给糖就捣乱，给糖果吃，不然我们就要捣乱哦。可是那个叔叔非但没有给他们糖吃，还骂了他们一顿：去去去，系哦啊孩子别来捣乱，别去我家要糖果，你们快点滚出去，去别人家要糖果，别到这儿来。
红红和小伙伴们哭了，垂头丧气的走到另一家，啊！有鬼啊！别怕是我。一个戴着南瓜头的叔叔说道，原来是你啊，小伙伴们和红红红惊呆了，这位吓唬我们的叔叔竟然是不给我们糖的`叔叔，那位叔叔见伙伴们和红红很惊讶，解释道：大家不用怕我，我只是逗你们玩的，来来来，叔叔给你们糖果吃。小伙伴和红红领了糖果，嘴里一片欢笑。
在西方的国家很热闹，万圣节是多么美好啊！
小学生万圣节作文
万圣节到了，我打算用零花钱给妈妈精心挑选一个漂亮的贺卡。
我蹦蹦跳跳地来到礼品店。礼品店的贺卡真多啊！五颜六色，各式各样的。我不厌其烦地选着，选着，生怕漏掉一个漂亮的贺卡。
忽然，我的目光停留在一个有着白色翅膀，蓝色爱心，而且上面还有一些装饰品的贺卡上。我把它从购物栏上拿了下来，仔细地盯着它看了一会儿，心想：这么漂亮的贺卡，妈妈肯定会喜欢的，没错，就它了！于是我毫不犹豫的付了钱，拿着自己精心为妈妈挑选的贺卡，走出了礼品店。
回到家后，我鬼鬼祟祟地钻进自己的房间，在贺卡上写着“祝妈妈万圣节快乐！”后，我把它交给了妈妈。她用手接过我递给她的贺卡，说：“这个丫头，又在搞什么名堂。”妈妈一边说一边打开贺卡，只见她紧紧地盯着贺卡，眼睛里有晶莹的'东西在打转。“谢谢你。”妈妈一边说一边用手轻轻地抚摸着我的头。
“呵呵。”我忍不住笑了，心想这个万圣节送给妈妈礼物真开心！
小学生万圣节作文
2021年10月31日周四晚上，是我最期待的一天。我和父母一起来到童老师家参加万圣节活动。
一走到四楼，迎接我们的是五颜六色的彩带和一排排面目各异的南瓜灯笼，似乎在欢迎我们。
哇！好美！房间里灯火通明，只看到学生们穿着奇怪的服装：一个小公主，一个小新娘，一个小王子，蝙蝠侠，还有一只可爱的小猫。最让我害怕的是那个戴着面具披着斗篷的小恶魔。
我也落后不了，就赶紧穿上蝴蝶服，戴上金色蝴蝶面具。“集合！”童老师下了命令，我们一个个上楼去拿南瓜灯和天光棒。我开始楼梯秀，只看到下面的家长，像大摄影师一样，拿着手机和相机抓拍。轮到我表演楼梯了。我又紧张又兴奋，心怦怦直跳。我左手拿着一根天光棒，右手拿着一个南瓜灯。我一步一步走到楼梯中间，闪光灯一直在我身上闪烁。我左右移动，真的感觉像个明星！别提心里有多美好了！
接下来我们去了另一个房间，分成两组学习光影画，把我的蝴蝶光影画算作最美。童老师给我们的南瓜灯装满了糖果和巧克力。时间过得真快，活动结束了。
离开童老师家的时候，我兴奋地走在回家的路上，忘不了这个美好而欢快的夜晚！
小学生万圣节作文
月光光，心慌慌，一年一度的恐怖万圣节来临了。伴着一阵鬼哭狼嚎声，小鬼“小爱”从天而降。
“啊”“天天的血被吸光了，小丁的头发被剃光了，教师的黑板被划了。”“救命啊”教室里一片沸腾。“小爱”正得意，突然，“哗”只见“小爱”被淋湿了，一开灯，小爱现身了。“切，你呀，坚持不到底，被人发现了，看我的！”高说。
高的戏演的不错，上场就把菜鸟们都收拾一顿。哎呦，后果惨不目睹。
下面是发糖时间，我们装着小鬼，“挨家挨户”去要糖。嘴里还说不给糖就捣蛋，不给糖就捣蛋，不给糖就捣蛋的话。由于所有人都害怕，所以我们赚了不少。
虽然我们都很快乐，但是我们没玩够，我期待着下一个万圣节的到来……。
小学生万圣节作文
晚上，我被高正邀请到海培过万圣节。到达门口，那里人山人海，有老师、有同学、有家长。
老师打扮换装，变成了巫婆、幽灵，披着黑袍子的绿怪人。我俩跟着“绿怪人”来到幽灵房间。一进房门一个幽灵从房间里传出来，老师装着吓了一跳，我们哈哈大笑起来。做好一切准备后，我们传被割出笑脸的南瓜，老师一说停，我一看那南瓜在我与高正手中冲着我俩笑。
这次的万圣节真是好玩啊！我也知道了团结就会胜利！
小学生万圣节作文
一天下午，老师在上外语课，正好离下课还有点时间，老师就给我们讲了关于万圣节的事情。当老师说：“明天就是万圣节了，同学们可以带服装、小报、装饰品，参加一大早的大巡游。”听了这些话同学们都跳了起来，因为大家都非常期待万圣节的到来。
下课了，同学们都三三两两的讨论起来了，真希望今天就是万圣节。
到了万圣节的那天，同学们有的带上恐怖的面具，有的穿上了万圣节的服饰，有的布置教室……当英语老师说：“万圣节活动正式开始啦!”同学们都迫不及待地向老师要糖果。我看到那些各式各样的糖果，忍不住流下了口水。我连忙向老师奔过去要糖，只见老师手忙脚乱的，同学们要到了糖果，心里美滋滋的。就在这时，一声尖叫吸引了大家的目光。只见一个小朋友戴着可怕的面具，手拿着南瓜灯，装神弄鬼的走了过来，同学们为之一震。这时我才感觉到西方传统文化的.气息已向我们扑面而来。
通过万圣节的活动，让我们体会到了西方传统文化，也让我更加丰富了自己的知识。我将永远记住今天的万圣节活动!更期盼明年的万圣节早日到来。
小学生万圣节作文
今天是万圣节，我们家同时也拉开了万圣节的序幕。
我拿出水彩笔，认真地在纸上面画出吓人的图案。我想带上它吓一吓妹妹。“这是什么，怎么那么吓人?妈妈，妈妈有鬼。”妹妹大叫。我快速摘下面具说：“哪里有鬼啊?”哈哈，我的脸具成功。
万圣节开始，爸爸妈妈挂了彩带。我也带上了脸具。“看，那边来了一个鬼。”妹妹大声地叫喊。爸爸、妈妈也一个那刀子，一个拿棒子。我吼了几下，爸爸的棒子拿紧了，妈妈的刀子也拿紧了。爸爸说：“我喊一二三我们冲上去。一二三，怎么都不敢?”“哈哈哈，”我大笑。“你们都上当了。“一点也不好玩。”“这才是万圣节。”我说。“万圣节就一定要这样吗?”妹妹不服气地说。“我们要么看鬼片。”爸爸和气的说。“不跟你们说了。”我慢慢说。“啊，好害怕，我不看了，要做恶梦的，妹妹轻轻地说。“不行，你对脸具这么怕，鬼片不看，那你做什么，今天可是万圣节啊!”我惊讶地说。“不看了，跳兔子舞吧。”妈妈提议。最后我们一起跳着兔子舞一边结束了万圣节。
在万圣节里，我觉得妹妹真胆小，不过还是挺高兴的。
小学生万圣节日记
今天是万圣节，校外英语课的老师让我们带南瓜来学校自己雕刻。上完两节英语课，我们便开始了万圣节的活动。我们通过视频了解了什么是万圣节，还知道了万圣节要做的事情。最后一个环节就是妈妈和我一起做南瓜灯和面具。今天真的很开心。
小学生作文万圣节
今天是万圣节，我参加了“周末小记者”组织的一个关于万圣节的英语活动，两个外语老师给我带来了一堂生动有趣的英语课，一位是外籍老师，另一位是叫cindy的漂亮姐姐 ，我们做了很多游戏，其中有一个叫作“水漂苹果”，让我记忆犹新。
只见老师拿出了一个盛满水的大脸盆，里面放了十来个苹果，游戏的规则是，要把苹果取出来，但是不能用手帮助。cindy姐姐一边告诉我们规则，一边从身后拿出一个漂着很多苹果的水盆。我们排队站好，一个接一个地去咬苹果。我站在靠后，看着前面的人咬了半天，也没咬到一个，便不禁跃跃欲试起来，我挤到前面，对着水盆，大吸了一口气，便把头埋在了水里。嘴巴也使劲朝一个苹果咬去，而苹果却一个滑溜从我的嘴边漂到了旁边。我不服气地继续跟着苹果想要咬住它，可苹果就像要逗我玩似的，无论我怎样用十八般武艺去围、阻、拦、截，它却总能够在第一时间以迅雷不及掩耳之势逃走。我抬起头来，看着苹果，心里有些明白了：如果只靠硬咬的话好像是不行的，只有想出一些方法来对付它才行。我正沉思，忽听一阵惊呼，一看才发现，对敌方阵营的同学已经打破了零的记录。我咬了咬嘴唇，又把头给埋进水中，好像有些用力过猛，苹果贴到了盆底，我头一抬，苹果又漂了起来。我却发现，苹果靠在盆底时是固定不动的，如果这个时候咬下去，不就可以了吗!我心头一喜，开始试验，果然不出我所料，苹果乖乖地被驯服了。我不禁喜上眉梢，不过“革命尚未成功，同志仍需努力”。我又一次埋下了头，一个、两个、三个……盆里的苹果越来越少，我咬完最后一个苹果抬起头来，只见自己的白衬衫已经“光荣就义”，全部湿透了，水滴顺着发梢慢慢地流下来，几根碎发软绵绵地贴在额头上，不过也算是物有所值，看着我努力后的成果，我笑了。
这次活动很有趣。万圣节的苹果游戏，让我从中悟到了，做事不能靠蛮干，必须冷静下来找到合理的解决方法，才能事半功倍，看来这个万圣节的苹果让我收获真不小。
今天晚上，老师说学校会举办一个万圣节晚会，得到这一消息，大家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里叫了很长的时间。
不能光说不做，上课了，老师先带着我们做面具，我们都不会做面具的，有的同学硬是把骷髅搞得让大家爆笑连番，竟和尚差不多。大家看了都禁不住，哈哈大笑。还有同学更是搞笑，我们做面具时，他竟趴在桌上睡着了，别人把他叫醒，问他做的面具在哪，想出他。他还真有招，帽子一带，白纸往脸上一贴，叫嚷道：“一切搞定!”那个叫他的人被搞的莫名其妙，问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道：“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”他无可奈何一笑而过。连老师都被他逗乐了。
到了晚上，万圣晚会开始了，铃声刚响，大家就像万马奔腾一样，争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地，老师早已经准备完毕，手里都拿着一包包的糖，我们过去大声叫喊：“不给糖果就捣蛋”得到糖的方式也各有不同，但一次仅给你一颗，有的老师让你唱首歌，有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响，有的是从二楼抛下，看你们的“技术”。几次都有人把老师挤到墙角抢糖，我拿到了三十多颗糖，大多数是捡到的，三四颗是唱歌得的，还有几颗是回答问题得的，糖多的放不下了，只好一边吃一边走。回到教室三十多颗都进了肚子。
星期五下午1点多钟，我们全校学生在初中部举行了第**届万圣节游-行活动。万圣节是西方传统的'宗教节日，在万圣节大家多要穿上自制的鬼服在街上游-行。
全校老师及学生多聚集在了初中部的操场上，学生们分成三个方阵，分别为小学部、初中部和高中部。这时，国际刘欣亚老师宣布游-行开始。一位位学生一个接着一个地游-行，小学部的服装千姿百态，有小天使、花仙子、蜘蛛侠、咸蛋超人，还有韩国的传统服装。
初中部的服装更是精美，在初中部的队伍中不仅有花仙子和天使，还有黑、白无常，老巫婆等更为恐怖的服装。
高中部的表演更为逼真，只见黑、白无常一蹦一跳地向前进，后面四个小鬼扛着一个棺材一步一步地向前走着，还不时撒着纸钱，让人有一种恶魔降临时的感觉。
我们班的种类也很多，有无头幽灵、美丽的艳鬼，可爱的小鬼……“哈哈!”远处传来一阵笑声，原来是丁媛媛身穿“胡萝卜”在那儿表演一个小品呢。“啊!”这是谁?怎么没有头?不会真的是鬼吧?我用力扯他的衣服，一看，原来是沈笑儒同学装的无头幽灵，还真把我吓着了。
后来，我们又和外教进行了拔河比赛，还听王校长讲了万圣节的意义和由来，随后，我们在欢乐的游戏中结束了快乐的游-行。
今天早上，我上完书法课后就去学英语。到了那里，我发现教室人山人海，教室里装扮得跟乐园里的鬼屋一样。这时候，我才想起今天要举办“万圣节活动”。老师先让我们换服装，有些人换成了骷髅头鬼服，他们的样子好吓人啊!还有些人换成了南瓜服，他们的样子好可爱啊!看，装扮得跟仙子下凡了，喔——原来是她们换成仙子的服装，好漂亮啊!
活动就要开始了，老师先让我们学英语，我发现我们今天所学的英语全部都是跟万圣节有关系的。然后我们的活动从打非洲鼓开始了，我们边打非洲鼓，边唱着“不给糖果就捣蛋”这首歌，我们每个人跟着非洲老师学打鼓，真好玩。接着我们又玩“讨糖果”的游戏，游戏规则是每个人都找三家讨糖果，轮到我的时候，我既紧张又激动，心怦怦地跳个不停。我第一家来到杨浸宬家讨，我先看看他家的糖果怎么样，再下决定要哪颗糖，最后他给了我两颗糖果，我又继续去第二、第三家讨糖果，最后我讨了许许多多的糖果回来，开心极了!最后我们再玩一个名叫“摸人”的游戏，规则是摸到骷髅头就扣一个印章，摸到南瓜就加三个印章，摸到小仙子就加五个印章，首先选了杨浸宬来摸人，他摸到了南瓜，运气好好啊!下一个是廖祈浚，他摸到了一个骷髅头，要扣一个印章，好可惜啊!现在到我了，我摸呀摸，也摸到了一个南瓜，看来我的运气也不错嘛。
时间过得真快，一下子就到下课时间了，妈妈来接我了，我依依不舍地回家了，我觉得今天的万圣节活动真好玩，希望每年都举办一次这样的活动。
小学生万圣节作文
星期五下午1点多钟，我们全校学生在初中部举行了第四届万圣节游行活动。万圣节是西方传统的宗教节日，在万圣节大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。
全校老师及学生多聚集在了初中部的操场上，学生们分成三个方阵，分别为小学部、初中部和高中部。这时，国际部部长刘欣亚老师宣布游行开始。一位位学生一个接着一个地游行，小学部的服装千姿百态，有小天使、花仙子、蜘蛛侠、咸蛋超人，还有韩国的传统服装。
初中部的服装更是精美，在初中部的队伍中不仅有花仙子和天使，还有黑、白无常，老巫婆等更为恐怖的服装。
高中部的表演更为逼真，只见黑、白无常一蹦一跳地向前进，后面四个小鬼扛着一个棺材一步一步地向前走着，还不时撒着纸钱，让人有一种恶魔降临时的感觉。
我们班的种类也很多，有无头幽灵、美丽的艳鬼，可爱的小鬼……“哈哈!”远处传来一阵笑声，原来是丁媛媛身穿“胡萝卜”在那儿表演一个小品呢。“啊!”这是谁?怎么没有头?不会真的是鬼吧?我用力扯他的衣服，一看，原来是沈笑儒同学装的无头幽灵，还真把我吓着了。
小学生过万圣节心得
春天来了，万物复苏，我们国家的春节也到了。家家张灯结彩、添置新衣、走亲访友，热闹之极。
在我国，为了迎新年，人们会提前把家里打扫干净，不用的杂物全部扔掉，因为人们认为春节那天不能往外扔任何东西，以免把财气扔出，而且要多往家里拿东西。
春节里，有很多热闹事：逛庙会、舞龙、舞狮、灯会、猜灯谜……在这其中，我最喜欢猜灯谜。不仅热闹，而且很考脑力。哎！不过我什么也猜不对呵呵。
记得几年前，我去猜一道悬赏的题，谜面是：八分之二十。我想了又想终于想了出来，答案是共！“艹”就是二十，“一”就是分母线，两点底就是八。因此我得到了“奖金”。这也许是我喜欢字谜的原因吧！
不管怎么说我很喜欢春节，春节到了大家不要宅在家里哦！
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小学生万圣节记事作文：恐怖万圣节
星期二的晚上，我们要去体验鬼屋。一到那，鬼屋就响起了雷鸣般的尖叫声。我们拉着绳子，绳子是专门为我们防止迷路。一进去，一个戴着水桶的人闪了出来。啊!!!一个尖叫声传到我的耳朵里。
我们继续往出口走去，突然，一个拿着斧头的鬼冲过来，把我们赶进“鬼巢”。一个披着黑色长袍子的鬼正用可怕的眼神看着我们呢!
我们从“鬼巢”出来，刚走到拐角处，一个人竖立在墙边，忽然，一道闪光，那闪光上冒出一个骷髅头。啊!我们全班想起了可怕的尖叫声，还有些女生吓得浑身都是鸡皮疙瘩。
快走到出口了，一个鬼从一个角落里冒出来，还拿着一个巨大的斧头。这时，周凯森，拿着画戟，冲了过来和他打了起来，两人打了几十个回合也不见胜负。我对他说：“我们等你好久了!”
接着，我们穿着鬼服装，鬼服装有：仙女，蝙蝠侠……，我穿的是蝙蝠侠怪兽。这时，老师说：“我们去三(9)班拜访吧。”我们使劲的敲门，嘴里还说：“开门，开门。”老师让我们进来，三(9)班同学发起了尖叫。我们正想拿糖走，三(9)班老师说：“要表演节目才能获得糖”，我们唱了首英文歌---“一个瓶子”，老师问;“够不够?”三(9)班同学说不够，我们又唱了第一个指向舌头的英文歌，三(9)班响起了雷鸣般的掌声。我找了个我喜欢的人，说：“我要糖“，他给了我一大堆糖。
三(9)班来给我们拜访了，他们唱了一个英文歌，他们唱的非常好听，所以，一遍就过关了。一个同学来要我的糖，我一口气把糖给了他，他高高兴兴的走了。
今年的万圣节真好玩!
小学生万圣节作文
当在《__报》上看到校园_活动令——一个参加万圣节活动的消息后，我不知道什么是万圣节，充满了好奇，于是报名参加了活动。
下午6时30分，我准时来到活动地点——佳音英语学校。老师为了让我们充分感受万圣节的气氛，特地把整个活动场地布置得很诡异。很多校园记者戴着面具，老师也穿着各种不同的服装，整个场面显得很是刺激。游戏开始了，老师先给我们讲了万圣节的来历，接着用英语做游戏——占卜。游戏一开始，老师说“南瓜灯，点几盏?点八盏”时，我们要迅速自由结合，八个人围成圈，而没有围成圈的校园记者将被惩罚。很幸运，我没有被惩罚。只见被惩罚的小记者拿起头顶的一个气球，扎破后里面有一个糖果，不是别的惩罚。
接下来的几个游戏我很积极，参加活动的老师夸我聪明、敏捷，我高兴极了。时间过得真快，活动结束了，很多学生都玩得大汗淋漓。这次活动，我不仅学会了关于万圣节的相关英文词语，也明白了什么是万圣节。今晚，我非常高兴!
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小学生万圣节日记：万圣节活动
讲述了小作者在哈博瑞森里办了一个万圣节活动，活动里面有许多演员和小孩子，大家玩的不亦乐乎。
记得一次在哈博瑞森里办了一个万圣节活动，在晚上七点左右举行，里面有许多演员，小孩子也有呢!
我和涛涛加入了这次的万圣节活动，绿组，带领我们的是一个演狐狸精的大姐，这次开始的活动是找朋友，男男女女都有，还要按规定的数字相互抱在一起!唉，这怎么行啊!一刚开始，屋里一片漆黑，里面什么都看不见，一位老师突然说：“tow!”听了，我急忙找到涛涛抱在了一起，还有几个人没找到，只好站一边。“ten!”老师又说，然后我们男生一个连一个抱在了一起，第二次，我们又赢了，“我们不要分开!”涛涛对我说。“嗯!”我回答了。“six!”说完，我们又抱在一起了，我被挤了出来，而涛涛被一帮女生给拉了过去。唉，真是兄弟遇难各自飞呀!
第三次我输了，涛涛赢了，可不知是他有义气还是什么的，对老师说：“老师，我让mike上!“我听了，便在一边悄悄地对自己说：“让我上?为什么?”我一口否决了。看来涛涛还把我当成好哥们儿!现在是有难同当了!
到了最后一个环节——鬼屋!这次可要把女生吓个半死啦!个个男生偷笑一声。我们早已埋下了恐怖吓人的地方，让女生一步步地走过，看着灯光一闪一闪的，几个女生吓得直发抖。“啊!”一个女生被我们同时吓了一大跳，几乎把她吓得倒下来了，不过声音还真大，叫得连外面的老师都听见了!
这时我们同时躺在地上哈哈大笑，笑得我们肚子都爆了。这次还不给我们男生赢回来!
为大家介绍完毕了，祝大家度过一个愉快的万圣节。