火鞋与风鞋读后感感悟(通用17篇)

时间:2023-12-17 23:49:23 作者:LZ文人

读后感可以记录我们在阅读中的思考和体会,帮助我们更好地回顾和记忆所学的知识。为了帮助大家更好地写读后感,以下是一些读后感范文的亮点和特点的总结,供大家参考和学习。

《火鞋与风鞋》读后感

寒假里的一个午后,看到沙发上有一本书,书名叫《风鞋与火鞋》,是女儿还未读完的一本儿童读物。我随手拿过来读了读,不知不觉竟然为它放弃了往日午休的习惯,一口气看完了这本书。过后,久久回味颇有感想。

这本书是德国作家乌尔苏娜。韦尔夫尔所著,以父子两人四个礼拜的漫游生活为主线,串连了一个个优美的故事,给人以心智的启迪和艺术的享受。

故事里面的小迪姆认为自己是个最不幸的孩子,全班属他最胖,全校属他最矮,生活在社会最底层,爸爸是鞋匠,家境窘迫,居住地相当于地下室。但他的家庭并没有因为贫困简陋而没有笑声。在他七岁生日的时候,他得到了爸爸送给他的特殊礼物:爸爸亲手缝制的鞋子火鞋,他穿上新鞋,爸爸也穿上另外一双鞋风鞋,两人背上包囊,一起走进了大山开始了漫游的旅程。父亲一路上用乐观积极的态度引导他,并讲述了《老鱼》《星星兔》《伤心的小黑羊》《猪尾巴上的蝴蝶结》《长鼻婆娘》等妙不可言的故事。

迪姆因个矮体胖而对自己产生厌恶情绪时,跟父亲说不想再当迪姆,父亲轻松幽默风趣的给他取了一连串的稀奇古怪的名字,世界上所有的孩子中最让我称心满意的一个,以浓浓的父子亲情,巧妙的排解他心中的困惑消除沮丧情绪。《星星兔》的故事让迪姆战胜黑暗与孤独,勇敢而不再胆怯;《伤心的小黑羊》让他知道世界上每个人都是独特的,无所谓外表的美丑,每个生命都是独特的唯一;在迪姆负气故意淌水洼打湿鞋子时,父亲用《长鼻婆娘》的故事让他远离生气,重新快乐起来;过溪流走桥梁时,那个乌鸦黑心肠的老爸通过《老鱼》的故事,教育了他怎么独自面对困难战胜胆怯。《猪尾巴上的蝴蝶结》让他知道在困难面前,凡事要从好的方面想,好运跟着好心情,好心态使迪姆受到教育与启迪,逐渐变得自信起来,他不再把自己个矮体胖看成一种不幸。父亲的`爱是一首首动听的故事,串联在迪姆人生的道路上;是秋日里一串串硕果,指引着迪姆走向成功。

因此我在想,我们的教育存在什么样的纰漏?管教孩子的方法大多采取打骂训斥这种直接的方法,单单忽略了爱的教育,爱的力量。我们世世代代相传下来的教子经是:打是亲骂是爱,不打不骂是祸害、棍棒底下出孝子、树不修不成料,儿不打不成才、舍不得重打,上房揭瓦;捶捶打打,出匹良马,须不知父母的手,应该是充满关爱与温暖的,而不是让孩子感到陌生与恐惧。

这种幸福我们时时刻刻都可以带给孩子们。

《火鞋与风鞋》读后感

我认为最有趣的一篇是:“生日前的九百分钟”。它讲的是:迪姆快过生日了,他天天盼着那一天快点到来,因为急想知道爸爸妈妈送他的生日礼物是什么。生日前一天也就是生日前的九百分钟,他坐立不安,度日如年,干什么事情都心不在焉,结果上课回答问题出错,帮妈妈买东西买错,晚上睡觉无法入睡,最搞笑的是:他竟然喊“11——2=7”。他真可怜啊!我过生日的时候虽然也激动但也不至于像他这样。

最让我感动的'是爸爸妈妈送他的生日礼物:穿上新鞋,背上背囊跟着父亲走进大山。可以亲身感知世界,亲近大自然,看到了许多美丽的风景,经历了一次次刺激的冒险。这礼物多么特殊多么有意义啊!我好羡慕啊!

《火鞋与风鞋》读后感感悟作文

《风鞋与火鞋》这本书的作者是(德)乌尔苏娜・韦尔芙尔。当我刚拿到这本书的时候,我以为里面讲述的是一双会飞的风鞋和一双会喷火的火鞋。你们认为是这样的'吗?其实不是,里面的内容是这样的:

这本书的主人公是一个小男孩,这位小男孩叫:“迪姆”小迪姆认为自己是这个世界上最不幸的孩子,因为全班数他最胖;全校数他最矮;同学们都叫他“狮子狗儿”或“小胖墩儿”小迪姆听了非常伤心。迪姆的爸爸是个鞋匠,迪姆的爸爸不但可以缝的一手好鞋,而且讲的一口特棒特棒的故事。他挣钱不多,仅够养活迪姆的妈妈和小迪姆。迪姆家家境窘迫。几乎可以说是在一个地下室里住。可就在他满七岁的时候,收到了一份特殊的礼物:穿上自己的新鞋,背上妈妈缝的背囊,跟着父亲走进大山・・・・・・这让他慢慢有了自信。

这本书告诉我们:要有自信,不要听别人说的,自己有了自信,伙伴们就不感再讥笑你了。

袁栎晴。

文档为doc格式。

《火鞋与风鞋》读后感

最近,我读了《火鞋与风鞋》这本书,我觉得很精彩!它的主要内容是:小主人公迪姆原本是个自卑的孩子,总以为自己不好。全班数他最胖,全校数他最矮,在他七岁的时候,爸爸送给他了一个特殊的礼物——带他去漫游。在路途中发生了许许多多,意想不到的事情。爸爸给迪姆讲了许多妙不可言的故事。如:《老鱼吹浪》、《星星兔》、《伤心的小黑羊》、《长鼻婆娘》,《猪尾巴上的蝴蝶结》。最后,迪姆慢慢地变成一个自信,乐观的男孩。

我最喜欢的是《猪尾巴上的蝴蝶结》,这个故事里讲着一只贪得无厌的玫瑰猪,它非常喜欢金银财宝,以致将它们全部吞进自己的肚子,后来,肚子疼得厉害,身体沉重得无法走路。最糟糕的是恐惧感,只要它迈一步,肚子里的金银财宝就会叮叮当当乱响。最后,老母猪教它吐出来,玫瑰猪才安然无恙。这个故事告诉我们不能太贪心,知足者常乐,金钱不是最重要的。我曾经也是这样,总是希望家里有很多钱,爸爸妈妈能给我买很多礼物,从来没有体会到爸爸妈妈挣钱的辛苦,从今以后,我要做一个知足,懂事的孩子,不再让爸爸妈妈买这买那,要好好学习,天天向上。

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《风鞋与火鞋》读后感

《风鞋与火鞋》这本书的小主人公名字叫迪姆,他矮矮胖胖的,因此同学们老是嘲笑他,叫他狮子狗,来讽刺迪姆,因此他每天回家也是一脸的不高兴。

迪姆的生日快要到了,他的爸爸为了让他不要因为被同学们嘲笑、讽刺而自卑,在生日这一天,把一双火红色的皮鞋送给了迪姆,把一双金灿灿的鞋子留给了自己,爸爸给迪姆讲了一个故事后,就带着他背上包裹,离别妈妈到大山里去修鞋去了。

在那里迪姆和爸爸碰到了许多许多的事,爸爸这个故事大王也给迪姆讲了许多的故事,让迪姆从故事当中受到了很多启发,明白了许多道理,让迪姆逐渐地从自卑走向了自信和乐观。

最后,当迪姆回到了家里时,他已经不是以前那个老是自卑、伤心的迪姆了,他已经变成了一个乐观、自信、大方、阳光的迪姆了。

从这个故事里,我明白了任何困难要自信,面对任何事要乐观,心里充满阳光,你就是个阳光的少年!

《火鞋与风鞋》读后感

这几天,我看了《火鞋与风鞋》这本书,这本书也是肖老师推荐我们假期中看的。

这本书主要讲了:迪姆7岁生日的时候,爸爸送了他一份特殊的礼物—穿上火红的新鞋,背上行囊,和爸爸走进大山去漫游。他们翻山越岭,迪姆遇到了不少困难,爸爸通过讲故事,以乐观的态度引导他,使他克服困难,最终他们回到了家。看了这本书我明白了一个道理:当我们遇到困难时不要气馁,要做一个自信、善良的好孩子,要勇敢、坚强,这样才能实现自己美好的愿望。

在这本书中,穿插了爸爸给迪姆讲的许多故事,我最喜欢“伤心的小黑羊”这个故事了。一只小黑羊因为长得和同类不一样,所以受到其他羊的歧视,为此它还去见过上帝,可上帝说他喜欢小黑羊,这使他感觉很幸福,于是自豪地回去,友好地对街其他羊,那些羊也最终习惯了自己的黑兄弟。这个故事告诉我们不要太在意别人对你的歧视,只要你愿意和别人友好相处,就一定会被别人接受。同时,我们应尊重别人,不能嘲笑别人。

看完这本书,再想想自己,我也有许多不足的地方,比如胆子不够大,不敢请教老师。我也非常苦恼,因为这样我有一些事情因不敢问而一直不知道,问题会越积越多。以后有不明白的地方,我应该多问家长、同学和老师,敢于提问说明自己在思考,是好事,只有这样才能进步。我相信,通过我的努力会有改变。

《火鞋与风鞋》读后感

最近,我和小家伙共同阅读了《风鞋与火鞋》这本书。当我刚拿到这本书的时候,我以为里面讲述的是一双会飞的风鞋和一双会喷火的火鞋。当我翻开这本书的时候,我发现我错了,其实他讲述的是一个叫提姆的小男孩的冒险故事:

提姆是全校最矮最胖的小男孩,同学们都叫他“小巴哥”或者“胖子”,提姆非常伤心,非常的恼火,可也无可奈何;所以提姆认为自己是这个世界上最不幸的孩子。

提姆的爸爸是个开心的鞋匠,提姆的爸爸不但缝鞋的手艺好,而且讲故事讲的特别棒。他挣钱不多,仅够养活提姆的妈妈和提姆。提姆家境窘迫,住在一个地下室里。在他过生日时,爸爸带着他一起去外面打工,顺便野营。在野营的路上,发生了很多事,爸爸也讲了很多故事给提姆听,比如:胆小的兔,黑色的绵羊等等……这次野营回来了,提姆变得自信了,也乐观了。

对,是爸爸的一个个故事,让提姆重新认识了自己,因为爸爸的每一个故事里都藏着一个道理!

这本书告诉我们:人要有自信,不要在乎别人怎么说。

《火鞋与风鞋》读后感

我看了一本书,题目叫《火鞋与风鞋》。它是我的生日礼物,我第一次看到它时,我的脑海里马上呈现出了两双与众不同的'鞋子,还以为是一双不怕火的鞋子和一双能挡风的鞋子的故事。但事情跟我想得完全不同。

我带着好奇心一口气看完了这本书,还为当初的疑惑和猜想感到可笑,原来,火鞋和风鞋是主人公小迪姆和他爸爸的绰号。迪姆认为自己是最不幸的孩子:全班数他最胖;全校数他最矮;他爸爸是个鞋匠,家境窘迫。但却在他七岁生日那年,得到了一份特殊的礼物:穿上新鞋,背上背囊,跟着父亲走进大山,走到孤零零的农舍和星罗棋布的小山村里去,体验漫游的乐趣……这让他慢慢有了自信。

一开始,我觉得迪姆好可怜,对他产生了几分同情心。但当他有了这份特殊的礼物时,我又好羡慕,而且每当迪姆心情低落时,还可以听爸爸风鞋讲故事,而且既美妙又动听,可我只能投去羡慕的眼光,这时的同情心早以飞到了九霄云外。我也好想走进大山,那种清静,那种鸟语花香,山青水秀,充满了笑声的地方,啊!真是越想越美,谁还闲得住啊!

这么美的书到底是谁写的呢?告诉你吧,是德国的乌尔苏娜·韦尔芙尔。

《火鞋与风鞋》读后感

《火鞋与风鞋》的封面是一幅洋溢着浓浓亲情的和谐画卷。枝繁叶茂的树下,一对父子并肩躺在草地上,旁边放着他们的'背包,两个人的脸上露出快乐的微笑。

这本书为我们讲述了小主人公迪姆,作为全班最胖全校最矮的男孩,他经常受到别人的嘲笑,而且他家境清贫,因此他感到自卑不快乐。在他7岁时,他爸爸为他做了一双红色的童鞋,爸爸给迪姆取了个“火鞋迪姆”的名字,爸爸也得到了风鞋的新称呼。父子二人背着背包开始了他们的冒险之旅。

一路上,迪姆自己勇敢地面对凶悍的母牛,平静地面对自然地黑暗,微笑地面对别人的嘲笑……迪姆在爸爸的鼓励下,不再自卑,找回了自信。一个个真切而又神奇的故事,让人心里感到特别温馨。

人有高矮胖瘦,我们可不能像迪姆的同学那样以貌取人,毕竟“尺有所短,寸有所长。”曾经,我也像迪姆那样,因为胖受到同学善意的取笑,我当初也挺难受的,可当我看完《火鞋与风鞋》这本书,我再也不会因为自己胖而难过了,《火鞋与风鞋》将成为令我终生难忘的一本书。

火鞋与风鞋读后感

这本书主要介绍小迪姆一家的生活,他们家住在一个地下室里。要是有人来访,得先往下走三个台阶,窗户几乎与地面相平。迪姆的爸爸是个鞋匠,挣钱不多,仅够养活他们一家三口。又因为迪姆在全班最胖,在全校最矮,最后被同学起了“狮子狗儿”和“小胖墩儿”的.称号。因此他很自卑。他的爸爸为了让他增加自信,就带他出去进行了一次历险和漫游。通过感受社会,与人交往,渐渐的变得很自信。

看完这本书后,我感触很大,想到平时自己遇到人多就害羞,做事没有恒心,就觉得很好笑了。在以后的学习和生活中,我要让“不可能”这三个字,只在愚人的字典里能找到。

风鞋与火鞋读后感

这几天,根据儿子学校老师要求,我读了一本书:《火鞋与风鞋》,说真的,我读的不是很认真。作者乌尔苏娜.韦尔夫尔,以迪姆父子俩四个礼拜的漫游生活为主线,写出了一个个优美的故事,给人以心智的.启迪和艺术的享受。

途中,他爸爸根据不同的情况,给迪姆讲了不同的故事,有:《伤心的小黑羊》、《雨中的长鼻子》、《猪尾巴上的蝴蝶结》等。

读完这个故事,懂得了教育孩子:要做一个自信、善良的好孩子,遇到困难不能半途而废,要勇敢、坚强,这样才能实现自己美好的愿望。家长应该是给孩子信任,理解,磨砺,给予真心的关注,适时的点拨,是书本和现实结合的一种氛围吧。

教育孩子要让他知道凡事从好的方面想,好运跟着好心情,好心态可以逐渐让自己变得自信起来,可以认识自己,让他觉得在父母亲的关爱下,自己是一个幸福快乐的孩子。

风鞋与火鞋读后感

《火鞋与风鞋》这本书的小主人公名字叫迪姆,他矮矮胖胖的,因此同学们老是嘲笑他狮子狗,或编某些儿歌来讽刺迪姆,因此他天天回家也是一脸的不兴奋。

迪姆的生日快要到了,他的爸爸为了让他不用正因被同学们嘲笑、讽刺而自卑或者伤自尊,在生日这一天,他爸爸把一个火红的皮鞋送给了迪姆,把一个金灿灿的鞋子留给了自我,随后,爸爸给迪姆讲了一个故事,就带着他背上包裹给妈妈离别到大山里去修鞋去了。

在那里迪姆和爸爸碰到了许多许多的事,爸爸这个故事大王也给迪姆讲了许多故事,让迪姆从故事当中受到了大大小小地启发,明白了许多道理,让迪姆逐渐地从自卑的角度走向了自信和乐观。例如爸爸讲的伤心的小黑羊的故事让迪姆明白了:每一个人都有闪闪发光地一面。

最后,当迪姆回到了家里时,他已经不是以前那个老是自卑、伤心的迪姆了,他已经变成了一个乐观、自信、大方、阳光的迪姆了。

从这个故事里,我明白了,面对任何困难要自信,面对任何事要乐观。

火鞋与风鞋读后感

这个故事写的是一个差不多七岁的孩子,他叫迪姆。因为他是一个特别胖的男孩子,加上他生得特别矮,所以同学们都嘲笑他,叫他“狮子狗儿”或“小胖墩儿”,他常常气得大哭。

在迪姆过生日的时候,爸爸做了两双新鞋,要带他去漫游。他的`名字改成了“火鞋迪姆”,他爸爸成了“风鞋”。

他们一路上经过了高山、田野、村庄、小河和草地、森林……最后他们回来了,迪姆觉得一切那么美好。

我很喜欢他们父子俩,因为爸爸爱给迪姆讲故事来教育迪姆,迪姆听了爸爸的故事,知错就改,最后变得自信、勇敢、坚强!

风鞋与火鞋读后感

今天,我看了一本书,这本书的名字叫《火鞋与风鞋》。

这本书讲的是这样一个故事,迪姆认为自己是个最不幸的孩子,全班数他最胖;全校数他最矮;爸爸是个鞋匠,家境窘迫。可就在他满七岁的时候,他得到了一份特殊的生日礼物—一双称之为火鞋的鞋子。穿上新鞋,背上背囊,跟着父亲走进了大山......这让他慢慢地有了自信。

这本书以父子俩的漫游生活为主线,串联了《星星兔》、《伤心的小黑羊》、《猪尾巴上的蝴蝶》、《老鱼吹浪》、《长鼻子婆娘》等十多个妙不可言的故事。

其中爸爸给小胖子迪姆讲的《伤心的小黑羊》的故事让我感受特别深。有一只黑色的小绵羊,它在羊群中与众不同,小绵羊们都讨厌它,叫它滚开。“黑家伙,走远点。”黑色的小绵羊伤心极了,后来在上帝那找到了幸福,弄明白了世界上每一个生命都是独特的、唯一的,都是美丽的。

就好比我们班的邓天瑞,在我们班,他非常爱打人,成绩也不好,可是,在今天的运动会上,他却为我们班争了光,夺得了200米比赛第二名,100米第一名。

这本书的教育意义非常大,书中呈现的景色也非常美,跃高山、走林子、睡草地、趟小河......一幕幕是那么令人向往。这一个个的故事都告诉我们,不要自卑,要有乐观向上的心态,要有自信,从生活中寻找快乐。

火鞋与风鞋读后感

这本书是“彩乌鸦”系列丛书,作者是德国的作家乌尔苏娜。韦尔芙尔。写的是小蒂姆是一个小男孩,自己认为他是个最不幸的孩子:全班数他最胖,全校数他最矮,爸爸是个鞋匠,家庭贫困。就在小蒂姆7岁时,收到了一份爸爸妈妈送给他的最特殊的生日礼物:穿上新鞋,背上背囊,跟着父亲走进大山,进行了一次漫游,这样小蒂姆慢慢有了自信。

小蒂姆说过。他从来没有想过要别的爸爸妈妈,虽然家里很穷。而爸爸妈妈也没有想过要别的小蒂姆。父子俩走进大山后,每到一处,爸爸就能找到工作,甚至能挣钱寄回家。蒂姆也是个出色的漫游伙伴。每到一个地方,爸爸就会给蒂姆讲一个故事,教育他。这本书有15个故事,我喜欢第8个故事:父子俩来到溪流旁,有一块厚板搭在上边的桥梁上,爸爸自己走过去了,剩下蒂姆了,蒂姆不敢走过去,刚动脚,又想起同学们唱的那首歌了:“蒂姆胖瓜,过桥玩耍,桥被压塌,摔个大马趴。”蒂姆最后闭着眼睛过去了,只听见“扑通”一声,蒂姆掉进小溪里了,水好凉啊,爸爸过来了,咧开嘴笑了。蒂姆爬上岸,手揉着湿漉漉的屁股。一开始,他想,乌鸦父母黑心肠,爸爸是个乌鸦爸爸,然后蒂姆就笑了起来,以下的一个小时,蒂姆一直躺在溪边撅着屁股晒裤子,直到把裤子晒干为止。

蒂姆回家时,朋友们在叫他“小胖墩”“狮子狗”时,蒂姆笑了笑,因为他有了自信。

火鞋与风鞋读后感

在最近,我们阅读玩了一本用班级购买的彩乌鸦系列丛书——《火鞋与风鞋》。书中的小主人公是一个叫迪姆的小男孩儿,他胖嘟嘟的,又很矮小,全班数他最胖,全校数他顶矮。

这本书主要讲的是:迪姆总是被大家欺负,同学们用迪姆胖瞧不起他的借口来欺负他。在迪姆生日的那一天,爸爸给他自己做了一双鞋,也给迪姆做了一双鞋。妈妈给迪姆缝的一个背包。准备这些的原因是:他们打算到了放假让迪姆的爸爸带年幼无知的迪姆去外面的世界漫游,让他有广大的见识。

到了放假,迪姆自称火鞋迪姆,叫爸爸做风鞋,便开始了四个星期的漫游……。

在他们漫游的期间,爸爸给他讲了很多的好听故事,其中,风鞋爸爸给火鞋迪姆讲了一个叫《合群》的故事,这个故事让迪姆解决了他一生中最讨厌的一方面的大烦恼,他终于明白了《合群》其中的道理。

漫游完了之后,他们回到了家,他一回到家就对妈妈说:“妈妈,我不再想变瘦了,我不再想要更多的钱了,我尽量可以不要的东西都会不要。”他说的这一句话,让迪姆的妈妈差点想擦眼泪,因为,她知道儿子长大了,不再像以前那样了。

开学了,同学们还是说迪姆是狮子狗和小胖墩,但迪姆这回没有哭,反而笑了,他笑大家没有广泛的意识经验。

这个故事让我明白了不需要的东西就不要坚持让大人买。要把自己往好的方向想,不要在乎别人的嘲笑。

火鞋与风鞋读后感

今天妈妈给我买了一本书,名叫《火鞋与风鞋》。这本书主要写了:小迪姆认为自己是个最不幸的'孩子:全班数他最胖;全校数他最矮;爸爸是个鞋匠,家境贫穷。可就在他满七岁的那一天,父母给了他一份特殊的礼物:穿上新鞋子,背上新背囊跟着父亲走进了大山······这让他慢慢有了自信!

读完这本书让我懂得,不要只看自己的缺点,找各种各样的借口,要相信自己,这样才会让你变得更优秀!

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