2023年暑假社会实践方案线上(汇总16篇)

时间:2023-11-22 14:05:56 作者:XY字客

社会实践是培养独立思考和解决问题能力的重要途径,让我们在实践中面对各种困难和挑战,锻炼自己的思维能力和应变能力。以下是一些社会实践的故事,希望能给大家提供参考和启示。

暑假社会实践方案参考

用马克思主义科学理论武装青年,用社会主义荣辱观教育青年,用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的完美前景感召青年,用先进典型激励青年,引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的信念,勤于学习、勤于创造、甘于奉献,与祖国共奋进,与时代同发展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标,着眼于校园学生人才培养体系和人格培育体系建设,透过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动,进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、用心性和创造性,提高我院大学生的社会适应潜力和社会竞争力,增强社会职责感。

二、活动主题。

三、活动时间。

--年年7月中旬至下旬。

四、活动地点。

湖北省随州市。

五、活动背景及目的。

1、背景介绍。

科学技术源于社会实践,服务于社会实验。它是一种在历起推动作用的力量。在现代,科学技术是第一生产力。科学技术的发展受社会条件的制约,但是同时带动着社会的的进步和发展。

2、活动目的。

为了更好的引导广大团员青年用心投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践潜力,丰富同学们的暑期生活,积累更多的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时透过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的潜力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会职责与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。

六、活动人员。

带队老师:---。

队长:---。

成员:---。

活动协调:---。

财务管理及后勤保障:---。

外联公关:---。

资料整理:---。

信息宣传:---。

安全工作:---。

七、日程安排。

1、宣传动员及立项(5月30日——6月19日)。

初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。

2、准备阶段(6月27日——7月9日)。

制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。

3、实施阶段(7月10日——24日)。

4、活动总结阶段(7月27日——8月26日)。

各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。

八、主要活动资料。

1.实地调查超高温磁悬浮对当地经济及各方面的影响。

其一:透过走访相关政府部门调查实践所在地当前的经济发展、人口分布、人民生活水品等基本状况,了解磁悬浮示范线的落户对相关产业的带动以及对经济的影响,个性是对随州开发区技术升级和促进产业结构调整的影响。根据相关的资料,以及走访部门,预期磁悬浮示范线建成以后时间所在地的经济发展,人口分布,人民生活水平等基本状况。调查完上述基本状况后,根据所掌握的有关信息和数据,绘制出实践所在地当前和预期的经济发展,人口分布,人民生活水品的图表,分析图表资料。并且进行合理的分析比对。

其二:磁悬浮示范线的建成带动了随州的产业发展,也就意味着带给了随州超多的税收,人士透露磁悬浮列车项目“预计可为随州带去10亿元税收”。这些税收的将促使政府加大对公共设施和教育等相关基础设施的投资力度,极大的促进随州市的城市建设和居民生活水平的提高。

其三:随州市是一座历史名城,素有编钟故里之称,有着丰富的旅游资源,磁悬浮示范线的建成将极大的带动随州市的旅游业的发展,磁悬浮示范线建成后能够与旅游资源相得益彰,吸引超多游人前去乘坐、旅游。

2.电子产品实用知识宣讲及电脑义务维修。

针对此刻电子产品的普及状况以及此刻的由于废弃电子产品的引起的一系列相关的问题,个性是电子污染物是此刻引起很严重的社会问题。结合所学专业优势和当地实际状况给当地居民和中小学生宣传电子产品的介绍和相关知识的普及,个性是加强电子污染物的相关知识的宣传,以此来带动人们对电子产品的消费和使用的正确认识。并利用自己的所学知识为百姓维修电脑。

3.奥运知识的宣传。

今年作为中国的奥运年,全世界都在关注中国的奥运,全国人民都在为奥运做自己的努力。作为当代的大学生,我们本着主人翁的职责心,为奥运的顺利举办做一些力所能及的事情。让奥运精神深入到广大人民群众当中,把人文,科技,绿色奥运的理念深入人心。

九、活动经费预算。

3、活动宣传经费:580。

横幅3条:300元宣传单:150元问卷调查表:50元海报:80元。

4、相机、dv电池费:150。

5、捐赠书籍及文化用品:300。

共计:4990元。

文档为doc格式。

大一暑假社会实践方案

今年的大学生暑期社会实践活动我们将本着“青春励志,共建和谐”的主题,主要围绕文化、科技、卫生“三下乡”展开,通过开展参观学习、社会调查、文娱演出、水上支教、关注留守儿童、加强与特殊群体的交流和辅导,在长才干、受教育中为和谐社会的创建做出贡献。现将本次活动方案制定如下:

(一)关注农村留守儿童,建立“暑期留守儿童夏令营”。

当前,农村中大规模存在14周岁及以下的儿童其父母双方或者一方流动到其他地区,孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起,成为留守儿童。这般年龄的.孩子本该和父母双方共同生活而被迫长时间分离,这给留守儿童的身体发育、知识学习、性格培养等带来了种种不利的影响。暑期到来,他们原本空虚的生活更是“雪上加霜”。为了使这些儿童摆脱孤独寂寞的暑期生活,我们决定在留守儿童现象严重的涟水的某农村乡镇建立“暑期留守儿童夏令营”。

1、时间安排:xx月xx日开班。

2、活动内容:集中开班学习文化、科普、法律、卫生等知识,尤其注重《义务教育法》的宣讲,给他们带去先进的思想和知识;传授他们独立生活的应急措施和自我保护常识,培养他们自立的生活习惯;说服教育那些辍学儿童,增强他们的读书欲望和学习兴趣,鼓励他们重返校园;免费发放各类优秀的科技图书和文化用品;带领他们参观附近的文化古迹、革命烈士纪念馆等,让他们在愉悦中长见识、拓视野,激发爱国主义情感。

(三)走近淮安市看守所,与特殊群体面对面。

缔造和谐稳定的社会主义新型社会,我们不能忘掉那些曾经“一失足而成千古恨”的社会特殊群体。看守所里的在押人员虽走到一起的原因各有不同,但有一点是相同的,那就是他们的思想与行为与社会的法律规范是不相和谐的。走近他们的身边,了解他们的犯罪原因和思想动态,加强学生与他们的交流,既可以感化他们的心灵,也可以教育同学自己。

1、活动时间:xx月xx日。

2、活动内容:事先设计一系列的问题,与在押人员面对面地交流,关心他们的生活,使他们得到感召;安排法律专业的学生给他们上一堂关于法律常识的辅导课,增强他们的法律意识和观念;为劳教人员捐赠各种教育类书籍,丰富他们的精神食粮;实践团人员与劳教人员和和管教民警进行访谈,从侧面进一步了解在押人员的心理与思想动态。

(四)关注水上小学,支教帮扶到渔家。

洪泽县境内有许多水上流动小学,那是世代渔民子女接受教育的唯一途径。一只船,一个老师,就构成了一个学校。那里的孩子们对外面的世界和教育满怀憧憬,但偏僻落后的地理环境扼杀了他们的期待。为了让他们能够接受良好的教育,接触外面的信息,我们决定继承淮师支教的良好传统,走近水上小学的孩子们,给他们带去最先进的文化。

1、活动时间:xx月xx日。

2、活动内容:订购xx份当日附近的报纸和一系列科普图书以及文具用品,发放给孩子和当地的渔民;集中当地的水上小学的学生,给他们上半天的课,教给他们学习的方法和新鲜的知识;加强交流,对他们进行普通话和法律知识辅导;师生互动,同台演出,为他们送上精彩的儿童节目,让他们大饱眼福。

(二)我们将集中组织团队),分别是xx。

(三)为了达到特定的宣传效应,我们将在学校统一发放的队服基础上加印制一套文化衫,上面印有“关注留守儿童,创建和谐社会”等字样。

本次暑期社会实践活动将分三个阶段进行。

(一)前期准备,动员培训。xx月xx号我们将对全体同学进行动员,向他们传达这次活动的主题和目的,动员他们每个人力争都能够参与到这次实践活动,并为有意愿在自己的家乡组建团队的同学提供介绍信等相关的必要服务。重点集中培训文通学院集中组织的团队的队员,并且做好团队内部的分工安排。

(二)具体实施,深入实践。我们将严格按照前期的准备将方案付诸实施,在实践的过程中保持先进文化传播者的良好形象,注意所到之处的群众反应,保持与群众之间的和谐关系。活动力求创新,做出最好的效益。同时每个活动结束之后,及时地将成果宣传出去。

(三)做好总结,巩固成果。整个活动结束后,趁热打铁,完成总结工作。及时联系回家组队实践的服务团,了解他们的活动进展和取得的成果,加强对他们的远程指导。

(一)成立文通学院暑期社会实践领导小组。

1、组长:xx。

2、成员:xx等xx名学生。

(二)强化活动纪律,制定暑期社会实践活动规章制度。

暑假社会实践活动方案

为了全面提高我辖区未成年人的思想道德素质,使青少年学生能度过有意义的寒假和暑假,昌国街道决定在20xx年寒暑假期间推出“发现身边的最美,成就最美的自己”社会实践系列活动,现将《昌国街道未成年人成长俱乐部20xx年寒暑假社会实践活动方案》印发给你们,请认真贯彻落实。

发现身边的最美,成就最美的自己

街道辖区内的未成年人(以中小学生为主)

寒暑假

以 “争创全国文明城市 建新区美好家园”为契机,广泛开展“讲文明 树新风”活动,引导未成年人讲文明、懂礼仪、守秩序。开展“暑期我当家”、 “社区小楼门长”、“文明小宣传员”、“文明小引导员”等活动,通过征文、志愿者服务活动等形式进一步在未成年人中加强社会主义核心价值体系建设,引导未成年人学习美德、弘扬美德,践行美德,在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心,提升道德素养。举办“雷锋精神我传承文明礼仪我行动”假期实践活动,引导未成年人学雷锋、树美德,积极参与公益志愿服务活动。紧扣“文明出行”主题系列活动,组织辖区未成年人参加交通漫画评比、交通安全板报巡展等活动,增强他们的文明交通意识。组织开展“知荣明耻我先行”主题黑板报(手抄报)展示、“知荣明耻我先行”主题团队会、“记录我身边‘知荣明耻新风尚’故事(可以是文章、照片、录音、dv等多种形式)”、知荣明耻实践日活动、“知荣明耻我先行”实践心得短语征集等活动。通过以上各种形式,引导未成年人积极参与文明礼仪教育实践活动,把文明礼仪养成教育贯穿于暑期生活的全过程。

组织社区青少年开展“大手牵小手 学子品书香”活动,由家长带学生“读一本好书、听一次讲座、逛一次展览馆、写一篇观后感”的`“四个一”活动,让学生在内心树立起“爱读书,读好书”的理念,进而激发学生积极向上的学习、生活热情。“做有德少年,践行我的中国梦”为主题,通过“放飞梦想,未来无限”主题征文比赛、“我的中国梦”朗诵比赛、电子书制作、小小志愿者实践活动、国学培训班、专题讲座等多样的活动方式,引导未成年人热爱祖国,诵读中华经典,了解中华传统文化,做有德之人。围绕我们的各个传统节日,结合“感恩于心回报于行”主题道德实践活动,引导未成年人尊敬长辈、关爱孤寡、奉献爱心,争当爱心小天使、道德小模范、文明小标兵。通过组织未成年人参观各类纪念馆,听爱国故事、讲爱国故事等活动方式接受爱国主义教育和革命传统教育,增强爱国主义情怀。

开展动感青春篮球比赛、未成年人趣味运动会、健身嘉年华等多样的活动动员未成年人参加体育健身活,体验健康快乐,开展以“小手拉大手”为主题的亲子活动,举行“和谐家庭快乐游戏”早教亲子游戏秀、“悦在我型我秀”书香家庭亲子才艺秀活动。在注重青少年身体健康的同时也要注重其心理的健康。在寒暑假期间,开展 “放飞心灵,快乐成长”未成年人心理健康教育系列活动。围绕当前青少年学习压力大、不健康饮食习惯等问题,通过心理专家进社区进行心理健康教育宣讲,开设青少年健康服务热线,组建学生团辅冬令营和夏令营等活动,帮助孩子树立阳光心态,健康成长。

各社区要把“发现身边的最美,成就最美的自己”活动作为加强未成年人思想道德建设的有力抓手,根据本活动方案,因地制宜地制定出相应的活动计划,明确任务,推进活动顺利开展。要充分调动志愿者积极性,动员更多社会力量积极参与未成年人活动。要充分整合爱国主义教育基地、公益性文化设施等阵地资源,拓展未成年人活动平台。

各社区要结合冬令、寒假、暑假特点和节庆特色,立足办得到、易操作、受欢迎,就近就便组织活动,努力使“发现身边的最美,成就最美的自己”活动贴近未成年人生活实际,贴近家长和社会需求,以丰富多彩、充满活力的活动项目吸引更多的未成年人参与,赢得广大家长支持。

各社区要牢固树立“安全第一”的思想,指定专人负责,切实加强活动的安全管理,保证每一项活动的管理人员、场地设施、应急措施落实到位。室内活动要有疏散通道,室外活动要避免恶劣天气。社区以外活动要征得家长同意,确保活动开展安全万无一失。

各社区要充分发挥新闻单位、街道网站、社区宣传橱窗等宣传阵地的作用,对未成年人参与实践活动的情况和收获进行宣传和展示,形成全社会关心未成年人社会实践活动的良好氛围。要加强信息沟通,工作中好的做法、好的典型、好的经验要及时上报交流,推动活动开展。寒假活动整体开展情况请于2月27日之前上报街道宣传口,暑假活动整体开展情况请于9月4日前上报街道宣传口。

暑假社会实践活动方案

根据县教育局和老粮仓中心小学关于小学生暑假社会实践活动要求,结合我校学生的实际,对我校学生暑假社会实践活动作如下安排:

一、

(一)我的低碳生活争当节能减排小先锋。

在假期中,积极开展低碳生活。从点滴做起,做到五个一:节约一度电、一张纸、一滴水、少喝一瓶瓶装饮料、少用一个塑料袋。倡导简朴、简单的生活理念。

1、具体做法:推广低碳生活小窍门,减少铺张浪费。开展环保低碳、节能减排小革新、小技能、小技巧的活动。将活动记录好,形成材料,以备开学后评比。

2、活动目的:通过这一活动,使环保低碳、节能减排理念深入学生的学习、工作和生活。教育引导学生牢固树立生态文明观,培养节能减排的良好习惯,倡导健康文明的生活方式,做倡导低碳生活的小先锋。

(二)、我锻炼、我健康阳光体育运动。倡导学生在暑假中继续开展阳光体育运动。

1、具体做法:号召学生在阳光下、到大自然中锻炼身心,养成每天锻炼一小时的生活习惯。

2、活动目的:要求学生积极参与社区教育组织、社区文化活动中心和家庭互动的形式,开展小型多样、丰富多彩的体育活动,树立阳光、活力、快乐、向上的学生形象。

(三)、文明出行、学生先行做讲文明、有秩序的小学生。

1、具体做法:文明过马路、文明乘车,自觉做到不乱穿马路、不乱吐乱扔、乱抛杂物。

2、活动目的:通过活动的开展,使学生养成文明出行,走人行道,坚持有

序排队、礼貌让座。自觉遵守交通规则,做讲规则、讲文明、有秩序的小学生。

(四)、手拉手、扶困助残做有爱心的小学生。

1、具体做法:

积极参加力所能及的社区公益劳动和社区服务活动。

2、活动目的:

通过这一活动,使学生进行公民道德自我教育,在校做好学生,在社会做好公民。

(一)、学生以居住社区为活动小组,各班级认真组织好,划分好活动小组,明确小组职责,保证活动的质量和效果。

(二)、学生以家庭为单位,以大手拉小手,在家长的引导和辅助下,共同开展社会实践活动,促进良好社会风尚的形成。

根据此活动方案,各班级要组织学生认真学习和发动,积极开展好活动,学生参与的活动要形成文字材料,以期在开学后在学校内交流展示,对优秀活动内容给予表彰奖励。

暑假社会实践活动方案

为丰富全校少先队员暑期生活,促进少先队员健康成长、全面发展,根据市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活动指导意见,充分结合“做一个有道德的人”主题教育实践活动和文明礼仪养成教育实践等工作特点,按照贴近实际、贴近生活、贴近未成年人、贴近暑期工作特点的原则,特制订我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活动方案,现将有关事项通知如下:请各班结合实际,认真组织实施。

在班主任或家长的带领下,少先队员组成寻访小队,与寻访对象进行一次面对面活动,以微图、微文、微视频等形式,记录寻访过程,了解寻访对象的先进事迹,请他们讲述怎样通过自己的具体行动,实现人生的价值追求。以“美丽故事”、“美丽家乡”、“美丽梦想”为主题,三—五年级各班上交2篇450字以内征文;寻访记实2个(微视频)。

1。博览众长,提高个人素养和阅读能力。

制订一份暑期学习计划,合理安排作息时间,养成良好的学习和生活习惯,按时完成暑假作业。利用假期至少读两本有益的书籍,根据老师的要求写好读书笔记或读后感。

学习一点生活自理的本领,帮父母做力所能及的家务劳动,在家庭休闲中体验亲情的可贵、家庭的温馨、父母的辛劳、生活的美好。

2。寻找身边的礼仪之星边找边拍。

由各班班主任广泛发动学生,组建“寻找身边的礼仪之星”小记者团,着眼家庭、学校、社会三大成长空间,由学生主动寻找,发现知礼、守礼、行礼的身边人、身边事,用dv、相机、手机等捕捉并记录事情经过和动人瞬间本次活动以微视频展示为主要形式。

内容要紧扣主题、导向鲜明,真实可信、具体可感,以小见大、启迪人心,充分展示学生“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,学礼仪、知礼仪、行礼仪,践行“八礼四仪”,争做文明有礼学生的典型事迹和动人瞬间。

所有视频风方式不限(文件为wmv格式,时长不少于30秒,不超过4分钟)。1—5年级每班上交3个。

1。各班根据学校暑期活动方案在放假前以班级(年级)为单位,指导学生制订好暑期生活计划,并通过电话、随访、电邮、qq等方式建立学生暑期活动家校联盟。

2。各班要加强对学生暑期活动的安全法制教育,尤其要加强对游泳、交通、上网、卫生等方面安全防范意识和遵纪守法教育,确保学生度过一个既健康又愉快、既轻松又充实的暑假。

3。开学初,各班在组织学生暑期活动的基础上,撰写学生暑期活动工作总结,并提供相关典型材料(图片),于9月15日前以电子稿形式发至网上邻居/德育处/xx。

暑假社会实践活动方案

为提高学生实践能力,树立社会责任感,充分展示我校学生良好的精神风貌和个人素质,我校将组织20xx学年第二学期的暑假社会实践活动,现将有关事项通知如下。

高一、高二全体学生(每位学生都必须参加,记学分2分)

学生会干部、国旗班、国歌班同学可以选择参加1项;

参加学生会眼操、广播操检查的同学,经学生会干部审核同意,可以选择参加1项。

1、“奉献的青春最美丽”志愿服务活动(特别是志愿服务时间不够的个人)(学分1分)

利用暑假时间,各班以3—5人,就近就便原则组成志愿者爱心活动小组,走进社区、街道、走进社会不同部门积极开展感恩实践活动,通过活动回报社会对未成年人成长的关心与爱心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,开展“送温暖、献爱心”活动,帮助打扫卫生、表演节目等。

大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚,组成志愿者小队走进社区开展义务保洁活动、社区宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区公益活动等,以自己的实际行动及良好表现践行文明礼仪,传播文明礼仪,通过自己的实际行动带动长辈和身边的人,告别各种不文明行为,向身边的不文明行为说不。

“剿灭劣v类水,河小二在行动”,走进社区、乡村、工矿企业等,围绕“五水共治”、大气污染防治、推进绿色发展主题,开展环保科普宣传、传播生态文明理念,引导健康生活方式,助力美丽新区建设。

【要求】到社区、单位、敬老院志愿服务的同学填写活动记录表,在活动记录表上登记好具体的活动时间(活动时间累计满24小时),并盖好实践单位的公章。写好服务总结,并附上活动照片。

2、“关注社会,了解社会”个人一日职业体验活动 (学分1分)

每个人都会经历走出学校,进入社会的过程,这是一个适应的过程,这是一个成长的过程,这是一个蜕变的过程。利用自身的家庭、亲戚资源,可以选择自身有意愿的职业,到企业、工厂、社区、公司、新华书店、超市等各种场合,参与一日职业体验的活动。

或协助有关单位高效便捷地办理行政审批事务,开展“最多跑一次”的青春助力活动。或者组织调查队,对于xx新区各部门办理行政审批的感受、群众的意见、建议作为调研内容,形成内容详实、客观准确的调研报告。

【要求】一日体验活动后的同学认真填写活动记录表,在活动记录表上做好相关具体登记,写好活动感想或总结,附上活动照片,并盖好实践单位的公章。(职业体验时间满8小时)

1、要求全体高一、高二学生按要求参加实践活动,本次社会实践活动记学分2分。

2、每一位参加的同学,除了交纸质表格与照片外,还需将表格与照片的电子稿命名为“高一(1)班某某某”,发送给团支书。

3、各班团支部注意统计、收集各实践小组的成果,于9月6日前上交,由团支书汇总,尤其需要注明班级内哪些同学没有上交实践资料,上交到学校团委(思刘堂二楼),由学校最终评定。

xx中学团委

20xx年7月3日

暑假社会实践活动方案

暑假将至,为让学生进一步走进社会,了解社会,体验生活,丰富阅历,积累经验,大力提高综合实践能力,增强创新意识,促进学生全面而有个性的发展,为培养高素质、高层次、创新型人才奠基。现根据我校实际情况,确定本次暑假社区服务和社会实践活动方案,具体如下:

关注民生 心系家乡

将研究性学习与社会实践相结合,鼓励学生走出校园、走向社会,关心社会发展、关注社会问题,尝试研究、解决身边问题,感受社会发展为百姓带来的新变化,真正使社会实践成为学生课堂生活的延伸和拓展,逐步摸索出具有我校特色的学生社会实践的新途径。

1、参加人员:我校高一高二年级学生。

2、组织形式:学生可以个人分散活动或由6—10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

2、志愿者服务活动:关爱孤寡老人、残障人士、街头乞讨人群、低保人群以及农民工子女等弱势群体,力所能及的为他们提供帮助。

1、每位同学必须认真填写《东台市仓三中学暑假社区服务、社会实践评价表》;

2、每个活动小组须撰写一份社会调查报告或活动总结(不少于800字);

3、学校将根据每位同学在社会实践活动中的表现以及调查报告的完成情况,进行综合评定,成绩将作为综合素质和学习能力的重要依据。

1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇、社区范围内开展活动。团队规模要适中(不宜超过10人),不开展跨区的活动。

2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,鼓励学生关注社会、体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

4、合理利用各种资源。要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息,同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

5、综合运用各种方式。可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式,采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

暑假社会实践方案

为了进一步促进同学间的了解交流,增强大学生对社会的认识,树立理想,明确方向,让大家提早为就业作好思想和行动上的准备,xx决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。大多数大学生都会去参加寒假社会实践活动,在实践中,同学们一定收获了很多宝贵的经验,感受了很多社会与学校的差异,同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨,在系领导老师的支持下,xx团总支学生会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。希望可以通过这个活动,让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识,能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点,加强大家对社会的认识,提高服务家乡支持海西建设的意识。

xx学院xx全体学生。

交流社会实践心得共同进步支持海西建设从家乡做起。

1、通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的.进步和精神上的共识。

2、通过说出彼此的心得感受,拉近彼此的距离,以促进同学之间的了解。

3、让大家在交流中提高对社会的认识。

4、通过说说海西建设中家乡近几年的发展和变化,让同学们感受到各个地区不同的发展情况,加强大家对将来的步入社会就业的信心。

5、通过谈论实践中对为人处世的感受及对成功的看法,指引同学们形成正确的世界观、人生观。

6、鼓励同学们在校时努力学习,明确自己的方向,从此刻起就为将来就业作好准备。

人力资源:xx团总支学生。

占用地区:教学楼4—105教室。

物品需求:多媒体设施、相机、话筒等。

准备工作部分:由系团总支学生会做好整体部署,由系团总支副书记负责主持整场交流会,规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲,时间控制在5分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请,教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理;活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参与,通知各班级人员做好准备,通知准时参加。

活动开始部分:活动于20xx年3月19日晚19:30在教学楼4—105准时开始,考虑到该时间段大多数同学都没有课,可以程度的让全系学生参加该次活动,让交流会效果尽可能的化。对于活动前的准备,要保证全部到位。交流会由主持人宣布开始,并做简要介绍,鼓励同学踊跃自由上台演讲,维持好现场秩序,做好现场记录拍摄,时间控制好让尽可能多的同学可以上台分享自己的心得,最后,有评委老师做点评,并选出优秀演讲者,交流会在22:00时结束。

活动需要的策划书、部分参与者的名单的打印材料,照相机,矿泉水等,总预算大约于:100元左右。

1、现场秩序的维持,不得大声喧哗。

2,参与活动的同学很多,要让活动进行地更紧凑、有条不紊。

3、活动中,应听从xxx团总支副书记张三xx的指挥。

4、委派相关人员做好现场情况的记录,不能有遗漏。

5、活动需要用的物品购买过程需要开发票证明。

6、活动结束要做好卫生,整理好教室方可离开。

教学楼4—105教室,20xx年x月xx日。

编策单位:xx团总支学生会。

策划暑假社会实践方案

为了全面进步我区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、故意义的`暑假,我图书馆将以积极、生动、有效的青少年教育活动为载体,组织展开丰富多彩的青少年活动,为保证活动的成效,特制定以下方案:

让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及尊敬师长、孝敬父母,热爱祖国、酷爱和平的思想感情。

7月1日——8月30日。

1、“快乐暑假”少儿书法绘画比赛;7月10日——8月24日(作品征集)。

2、模型拼插活动;7月25日上午9:30(现场活动,限30人,需提早报名)。

3、记念抗战成功70周年征文演讲比赛;7月18日——8月30日(首先征集优秀演讲稿,8月30往后组织汇报演讲比赛)。

4、少儿暑假科普知识有奖问答活动。7月18日——8月23日(来图书馆参与)。

5、暑期少儿绘本浏览推广活动;8月8日(请家长和小朋友们现场推荐优秀绘本,或现场表演绘本剧,需提早报名)。

6、少儿手工彩泥制作;8月15日9:30(现场活动,限30人,需提早报名)。

7、手工折纸活动;8月22日上午9:30(活动,限30人,需提早报名)。

8、少儿拼图比赛;8月29日上午9:30(现场比赛,需提早报名)。

9、《丁丁历险记》之“我来续写我来画”;7月20日——8月29日(征集作品)。

以上活动详情请咨询xx,联系人:林老师。

注:活动全部免费。

暑假社会实践活动方案

为了全面进步我区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、故意义的暑假,我图书馆将以积极、生动、有效的青少年教育活动为载体,组织展开丰富多彩的青少年活动,为保证活动的成效,特制定以下方案:

让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及尊敬师长、孝敬父母,、酷爱和平的思想感情。

x月x日——x月x日。

1、“快乐暑假”少儿书法绘画比赛;x月x日——x月x日(作品征集)。

2、模型拼插活动;x月x日上午9:30(现场活动,限30人,需提早报名)。

3、记念抗战成功x周年征文演讲比赛;x月x日——x月x日(首先征集优秀演讲稿,x月30往后组织汇报演讲比赛)。

4、少儿暑假科普知识有奖问答活动。x月x日——x月x日(来图书馆参与)。

5、暑期少儿绘本浏览推广活动;x月x日(请家长和小朋友们现场推荐优秀绘本,或现场表演绘本剧,需提早报名)。

6、少儿手工彩泥制作;x月x日9:30(现场活动,限30人,需提早报名)。

7、手工折纸活动;x月x日上午9:30(活动,限30人,需提早报名)。

8、少儿拼图比赛;x月x日上午9:30(现场比赛,需提早报名)。

9、《丁丁历险记》之“我来续写我来画”;x月20日——x月x日(征集作品)。

以上活动详情请咨询xx,联系人:林老师。

注:活动全部免费。

暑假社会实践活动方案

暑假社会实践活动方案,以下是由文书帮小编提供暑假社会实践活动方案阅读。

轻松愉快的暑假即将来临,为了让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。 我校根据上级指示精神并结合学校实际情况,特制定暑假“社会实践”活动方案。以此对学生的暑假生活给予引导,望各班能认真遵照执行。

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

1、社会参观活动。

参观、访问、考察(革命遗址、英雄模范人物、煤矿、工厂)

2、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

1)关于生活用水状况调查研究

2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查

3)关于白色污染调查研究

4)关于交通安全问题研究

5)小学生的消费观念与行为研究

6)小学生学习习惯的调查与研究

7)小学零用钱数量的调查

3、社区服务活动。

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

组织形式:小组合作模式。

学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

1、编组、选题;

2、聘指导教师;

3、制定活动方案;

5、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

6、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)

7、撰写社会实践调查报告

五、社会实践活动具体安排

7月4日

下发《社会实践活动方案》,布置暑假社会实践工作。

7月5日——7月9日

学生6—10人组成一个社会实践活动小组(每班至少4组),推选出组长自主选题,自己聘请1—2名指导教师(学校教师或家长),初步制定《小组社会实践活动方案》。

7月10日—8月23日开展社会实践活动

9月5日前各班向政教处提交社会实践总结材料

为进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用,特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。

1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

2、意义:

1) 改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2) 参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3) 主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

具体过程参考如下:

a 编组、选题;

b 聘指导教师;

c 制定活动方案;

e、 实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的'过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

3合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。 三、社会实践的主要内容:

1、社会参观活动。

2 、参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况„„),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

2、 社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

1)关于生活用水状况调查研究

2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查

3)市区白色污染调查研究

4)市区交通安全问题研究

5)市民交通意识及对策

6)市区道路状况及改进意见

7)旅游资源状况调查

8)小学生的休闲生活调查研究

9)小学生的消费观念与行为研究

1 0)小学生的饮食与营养问题研究

11)小学生学习习惯的调查与研究

12)我市中小学零用钱数量的调查

3、社区服务活动。

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

暑假社会实践活动方案

高中生积极参与社会实践活动,充分发挥自身优势,致力于文明传播,参与社会建设,拓宽知识,拓宽视野,积累经验,为未来的生活发展和更好的社会贡献奠定坚实的基础,已成为我们的责任。

如今,围绕居民幸福指数的一系列问题引起了社会各界的广泛关注。近年来,人们更倾向于关注与民生相关的社会问题。可以说,幸福已经成为整个社会发展的指向标。在这种情况下,农民工的幸福逐渐成为热门话题,进入我的视野。

在与友谊社区沈主任的早期交谈中,我们了解到社区管辖范围内的一些住宅建筑没有物业管理,其中大部分是外国人口的租户。通常没有专门的清洁工和保安来管理和清洁工作。因此,生活环境又脏又乱。在我们的建议下,社区工作人员承诺带领我们到住宅楼进行卫生改造。

当我第一次来到社区的干燥区时,这里一片狼藉。楼前的走道和空地上到处都是垃圾和漂浮的东西。建筑之间的绿地面无法辨认。腐烂的水果残骸堆积在废弃的砖块下,茂盛而强壮的树根被白色的垃圾层层包裹。社区绿地种植各种洋葱和大蒜蔬菜,周围堆积着无数塑料瓶、罐头、废电池和脏纸巾。

看到眼前的场景,在场的所有同学都默默地戴上手套,迅速行动起来,用铲子铲下来,可以铲出一层厚厚的垃圾,枯枝败叶,瓜核果皮,和塑料瓶、快餐盒一起倒入垃圾袋,至少铲三到五次手掌大的地方,彻底铲掉,看到泥土。我们弯腰蹲着,或者用铲子,或者用夹子,或者直接用手捡垃圾,铲、捡、分类、倾倒三个多小时。我们尽力完成了大部分的`清洁工作。

然而,如果今天完成了,明天怎么能保证没有人会把垃圾扔到这里呢?即使我们每周都这样做,我们仍然不能完全改变这里居民的生活环境。如何提高居民的幸福指数?每个人都在思考幸福从何而来。

为此,我们进行家庭调查,了解他们的幸福,是否需要财产和更多的帮助;宣传政府号召,激发环境保护理念和所有权意识,给他们带来社会关怀和温暖;更重要的是,进入他们的生活,尽力帮助他们解决困难。在我们的努力下,社区环境日益改善,生态建设迈出了一步。更重要的是,居民有节约资源和保护环境的意识,共同为资源节约环境友好社会的建设做出了微薄的贡献。

通过这次活动,我们意识到每个人都渴望和渴望一个干净、干净、舒适的生活环境,但有时缺乏行动意识和概念,幸福不仅来自政府的有效政策,社会各级的关注和支持,而且来自他们自己,想要获得幸福,必须首先向生活银行储蓄,建设和构建文明、健康、友谊的框架,在未来,收获自己的幸福。

同时,我们了解了社会实践活动的重要性和学校为我们搭建实践平台的良好意图。高中生走进社区,离社会越来越近。在当今社会,招聘会上的大字报总是说有经验者优先,但整天呆在校园里的学生会有多少社会经验呢?因此,许多人竞选班委和学生会的职位,以提高他们的能力和团队工作经验。有了这些经验,我们能解决问题吗?答案不够。校园和社会环境差别很大。这就要求我们进入社会实践。

实践是将我们在学校学到的理论知识应用到客观现实中,使我们的理论知识有用。在实践中,我们也可以测试我们学习的效果和缺点,这样我们就可以专注于未来的学习。此外,校园不同于社会环境,接触的人和事也不同,所以我们也可以在社会实践中学到很多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。

如今,随着中国经济的快速发展和国内外经济的不断变化,机遇越来越多,问题越来越多,挑战越来越困难,对人才的要求越来越高。我们不仅要学习教科书中的知识,还要主动进入社会,在实践中积极学习其他东西,不断增加经验,全面武装自己,在这个社会中立足。

在学校,我们每天都有工作和休息时间表。课程会告诉我们今天该做什么,明天该做什么。在社会上接触各种各样的人和事需要我们有经验去处理。我们需要不断学习别人的优秀,不断用经验调整工作方式。而这些经验需要日积夜累,而不是速成。事实上,有些情况是我们沉浸在学习中时从未想过甚至没有机会遇到的,所以我们不能忽视社会实践的重要性。众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习存在一定差距。在这次实践中,我对此深有感触。在学校里,学习很多理论知识,几乎一切;在实际工作中,也许工作只是一个非常简单的问题,但完成好,高效,甚至认为别人不想,做别人不想做,但极其困难,这个过程必须需要一定的时间和实践来磨练,理解。有时候我觉得实际操作这么简单,为什么要学这么深奥的知识?今天的教育是否脱离了社会的实际应用?事实上,在学习这些困难知识的同时,我们提高了学习能力、理解能力和逻辑思维能力。学会如何在书中做最好的自己。换句话说,我们正在探索越来越多的智慧和力量,以更好地发挥我们的智慧和力量,回报社会的价值。课堂教会我们树立崇高实用的理想,树立和坚定信念。我们在校园里学到的先进科学知识可以为社会做出更大的贡献,给自己带来更多的好处。要成为有用的社会人才,还需要扎实掌握专业知识、社会实践能力和经验。作为高中生,我们越来越接近社会工作。我们应该知道如何与社会各方面的人沟通,处理社会各方面的事情,这意味着我们必须关注社会实践。我们应该以真正的能力进入大学和社会,为社会服务。

暑假社会实践活动方案

为了提高孩子的社会实践能力和综合能力,进一步培孩子生的社会责任感和全面素质,从而使孩子了解社会,服务社会,为孩子成长积累实践经验,我和几位家长决定在xx年暑假期间继续组织孩子开展假期社会实践活动。具体安排如下:

锻炼自我,服务社会,积累成长经验。

活动内容:销售凉面、冰粉

工作地点:xx区版画院

孩子可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名参加,每期一周,自愿继续参加者可以进入第二期。重在锻炼吃苦耐劳精神,体验社会,为成长积累经验。

孩子可以根据自己情况组成两个小组,几个人一起开展实践活动

1、坚持“安全第一”的原则,各家长在确保孩子安全的前提下参与假期社会实践活动,各家长要保障自己孩子的人身安全,尽到监护人的职责。

2、以就近就便为主,提倡学习知识与社会服务相结合。

3、提倡“诚实守信”的原则,反对弄虚作假。

4、社会实践过程中,家长如有可能尽量保留一些照片等音像资料。

5、此次活动对孩子提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义,要求孩子思想重视,积极参加,注重实效。活动时间不得少于7天。孩子参与社会实践情况作为总结评出优秀活动能手的依据。

6、活动结束后,参加社会实践的孩子结合实践内容,把自己的真实感受和收获记录下来。

活动结束后,各家长把孩子参加社会实践活动的表现及成果表格填写完整,各小组的家长按照孩子对社会实践完成态度、质量等方面给予表扬,投票选出成绩显著的个人发放小礼品一份。

张xx

xx.7.13.

暑假社会实践活动方案

为了确保事情或工作得以顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的暑假社会实践活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

为进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用,特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。

1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

2、意义:

1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6―10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

具体过程参考如下:

a、编组、选题;

b、聘指导教师;

c制定活动方案;

e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

f、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)

g、撰写社会实践调查报告(范例附后)

1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

3合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的'技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。三、社会实践的主要内容:

1、社会参观活动。

2参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

2、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

1)关于生活用水状况调查研究

2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查

3)市区白色污染调查研究

4)市区交通安全问题研究

5)市民交通意识及对策

6)市区道路状况及改进意见

7)旅游资源状况调查

8)小学生的休闲生活调查研究

9)小学生的消费观念与行为研究

10)小学生的饮食与营养问题研究

11)小学生学习习惯的调查与研究

12)我市中小学零用钱数量的调查

3、社区服务活动。

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

20xx年7月4日

下发《社会实践活动方案》,布置暑假社会实践工作。

20xx年7月5日――7月9日

学生6―10人组成一个社会实践活动小组(每班至少4组),推选出组长自主选题,自己聘请1―2名指导教师(学校教师或家长),初步制定《小组社会实践活动方案》。

20xx年7月10日―8月23日开展社会实践活动

2、社会实践活动调查报告(每班4份,其中必须有一份关于交通安全的调查);

3、活动照片、录像、录音等资料。

4、暑假社会实践活动记录

20xx年9月初社会实践活动总结、表彰(具体时间待定)

1、以班级为单位,以班会、板报、专刊、网页等形式,进行社会实践活动总结。

2、组织社会实践活动成果展示会。

3、评选社会实践先进集体、先进个人、社会实践优秀论文及优秀指导教师。

4、举办“走向社区,走向实践”学生社会实践总结表彰大会。

5、优秀论文汇编成册,并在校园网上交流。选送10份送中心校参评。

暑假社会实践活动方案

参加学生会眼操、广播操检查的同学,经学生会干部审核同意,可以选择参加1项。

1、“奉献的青春最美丽”志愿服务活动(特别是志愿服务时间不够的个人)(学分1分)

利用暑假时间,各班以—人,就近就便原则组成志愿者爱心活动小组,走进社区、街道、走进社会不同部门积极开展感恩实践活动,通过活动回报社会对未成年人成长的关心与爱心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,开展“送温暖、献爱心”活动,帮助打扫卫生、表演节目等。

大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚,组成志愿者小队走进社区开展义务保洁活动、社区宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区公益活动等,以自己的实际行动及良好表现践行明礼仪,传播明礼仪,通过自己的实际行动带动长辈和身边的人,告别各种不明行为,向身边的不明行为说不。

“剿灭劣v类水,河小二在行动”,走进社区、乡村、工矿企业等,围绕“五水共治”、大气污染防治、推进绿色发展主题,开展环保科普宣传、传播生态明理念,引导健康生活方式,助力美丽新区建设。

【要求】到社区、单位、敬老院志愿服务的同学填写活动记录表,在活动记录表上登记好具体的活动时间(活动时间累计满24小时),并盖好实践单位的公。写好服务总结,并附上活动照片。

2、“关注社会,了解社会”个人一日职业体验活动(学分1分)

每个人都会经历走出学校,进入社会的过程,这是一个适应的过程,这是一个成长的过程,这是一个蜕变的过程。利用自身的家庭、亲戚资,可以选择自身有意愿的职业,到企业、工厂、社区、公司、新华书店、超市等各种场合,参与一日职业体验的活动。

或协助有关单位高效便捷地办理行政审批事务,开展“最多跑一次”的青春助力活动。或者组织调查队,对于xx新区各部门办理行政审批的感受、群众的意见、建议作为调研内容,形成内容详实、客观准确的调研报告。

【要求】一日体验活动后的同学认真填写活动记录表,在活动记录表上做好相关具体登记,写好活动感想或总结,附上活动照片,并盖好实践单位的公。(职业体验时间满8小时)

1、要求全体高一、高二学生按要求参加实践活动,本次社会实践活动记学分2分。

2、每一位参加的同学,除了交纸质表格与照片外,还需将表格与照片的电子稿命名为“高一(1)班某某某”,发送给团支书。

、各班团支部注意统计、收集各实践小组的成果,于9月6日前上交,由团支书汇总,尤其需要注明班级内哪些同学没有上交实践资料,上交到学校团委(思刘堂二楼),由学校最终评定。

xx中学团委

20xx年7月日

暑假社会实践活动方案

为了确保每位同学度过一个平安、愉快、充实而又有意义的暑假生活,根据上级有关文件精神,结合我校实际,现将暑期社会实践活动方案如下安排:

20xx年xx月xx日-x月x日。

我行动、我快乐、我收获。

全体学生。

1.文明出行——做讲文明、守秩序的小学生。

全体同学要文明过马路、文明乘车,自觉做到遵守交通规则,在公交车上主动给老、弱、病、残及孕妇让座,自觉保护旅游景点的环境卫生,不乱涂乱刻。

2.感恩父母—一做讲礼仪、有孝道的好孩子。

在日常生活中同学们要注重文明礼仪,在家养成良好的文明卫生习惯,倡导同学们为长辈做力所能及的事,学会做简单的饭菜,洗衣、整理家务,体会父母的辛苦,懂得感恩父母。

3.动手做宣传——做环保小卫士。

作为社会的小公民,同学们在假期可以关注社会、了解社会,更要通过自己的努力和行动来影响社会。

4.发展特长——做最棒的自己。

要想成为一个出色的自己,不光要学习好,还要有自己的特长。暑假,是发展自己特长的好机会。喜欢画画,你就尽情地画吧;喜欢打乒乓球,你就尽情地练吧;喜欢英语,你就大声地说吧,喜欢毛笔字,你就好好地写吧;喜欢钢琴,你就认真地弹吧;喜欢唱歌,你就放声的唱吧……还有下棋、轮滑、小发明、小制作……多多动手,坚持练习,你会拥有更多本领,享受生活,快乐成长。

5.世界很大,去看看一一做热爱大自然的`小学生。

假期里,可以在家人的陪同下,一起了解家乡的风土人情。名胖古迹。如参观照命革命烈士纪念馆。接受革命传统教育。游览xx镇,了解xx的民情风俗等。也可以在确保安全的前提下外出旅游,用善于发现美的眼睛,善于感受美的心灵记录旅途的见闻,丰富自己的阅历。

6.润泽书香一一做热爱阅读的小学生。

阅读可以引领大家通往成功之路,读书如同吃饭,长期坚持读书,书籍带来的营养会滋养你进步,同学们每天最少利用半小时阅读适龄读物,积累知识,为新学期更好的学习做好准备。

同学们,暑期社会实践活动可以让你的生活更精彩,可以让你更出色。孩子们,行动起来吧!设计一个不一样的暑假。

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