元旦节方案(汇总20篇)

时间:2023-11-28 08:40:50 作者:梦幻泡

计划书的撰写可以使我们更加明确自己的目标和方向,提高工作和学习的效率。以下是小编整理的一份计划书模板,希望能够给你们提供一些写作的思路和参考。

元旦活动方案

以化妆舞会为主题,请一名dj与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:

1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。

2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、band队表演等。

3、在每个节目的空隔由dj放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或disco都可以。

4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。

蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

迎元旦方案

为欢度元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。现将有关事宜通知如下:

生态和谐、团结奋进。

学校操场和各班级。

12月31日下午。

1、以班级为单位,每班负责两个项目。

2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次,不准转接给别人。

3、政教处负责组织集体项目的安排。

1、棋走瓶停。

5个装有一定量水的瓶子(瓶子不同),每个瓶子下放一个棋子(第五个瓶子下面放两个棋子),在不碰瓶子的前提下撤走棋子(方法随意),同时保持瓶子依旧直立。成功一个瓶子得一张券,成功三个瓶子得二张券,成功五个瓶子得三张券。

2、矿泉水瓶叠叠高。

小瓶满瓶的矿泉水6瓶,能叠成2瓶高度松手后保持3秒不倒,得1张票,能叠成3瓶高度松手后保持3秒不倒,得2张票,能叠成5瓶高度松手后保持3秒不倒,得3张票。

1、掌上明珠。

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着间隔50厘米的两张桌子走8字圈,20秒内,球未丢走几圈就得几张奖劵。

2、弹球。

主持人准备好三个乒乓球和一个小纸箱。小纸箱平放在一张桌子上。参赛者站在离桌子2米的红线外,将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵,进几球得几张奖券。

1、鸿运当头。

游戏规则:参与者用头部顶一本书,完成赛道。途中需按所示路线绕过3个障碍物,比赛中双手不可接触书本,不能让书本落地,否则视为犯规,需从头开始,15秒内完成得3张,18秒内完成得2张,20秒内完成得1张。

2、我来猜歌名。

游戏规则:组织者播放预先准备的歌曲,每首歌15秒,参与者猜歌名,有三次机会,猜出一首得一张奖券,最多三张。

1、巧推杯碗。

在一张桌子上画一条红线和黄线,用一个碗在桌子推,如果在红线内得一票,红黄线之间得2票,黄线外得3票,掉下桌子不得票。

2、乒乓拍传球。

25米距离跑道处设杆子,学生用乒乓拍托着球往返跑,20秒内3张,30内2张,30外1张(具体时间根据当天的天气有无风做调整)。

1、挤眉弄眼。

在一分钟之内用脸部的五官靠肌肉扭动把饼干从额头移到嘴里;随机抽取或选择熟人,3人组队参加;参与人员都到位后,饼干放好后宣布开始。一组中第一个吃到饼干者为赢家,获2张奖卡;第二个吃到饼干者获1张奖卡;最后名无奖卡。比赛中若饼干落地,则比赛结束,无奖卡。

2、童心未泯歌词接龙。

比赛人员从箱子中抽取前半句歌词,然后唱出相应的后半句歌词。要求歌词正确,唱错不算;1分钟之内唱出6组及以上得3张奖卡,唱出4—5组得2张奖卡,唱出2—3组得1张奖卡,未达2组者不得奖卡;比赛过程中,选手只有2次重抽歌词的机会。唱对方可继续抽取新歌词。

1、文字倒念(考验学生的记忆能力和临场应变能力)。

游戏规则:参与者听工作人员念几个字,参与者快速(10秒内)倒着将字逐个读出,不能回念和修改,念错即停止。

如:题目1:鹿城区。

作答1:区城鹿......对,得1张。

题目2:建筑大师。

作答2:师大筑建......对,得2张。

题目3:我爱江临镇中学。

作答3:学中镇江临爱我......对,得3张。

2、吹蜡烛(考验、锻炼学生的肺活量)。

游戏规则:参与者站在凳子后面,吹前面的蜡烛(先试,控制蜡烛远近,使得到3张的控制数量)。

灭1支......得1张。

灭2支......得2张。

灭3支......得3张。

1、快乐纸飞机。

规则:参与游戏的同学分发到一张折纸,自行将纸折成纸飞机(机翼最宽处要超过6厘米),然后到飞行场地进行试飞,奖券根据飞行最后的落地位置距离进行发放,超过10米奖励3张奖券,5米至9.9米奖励2张奖券,起飞线至4.9米一张奖券。

2、快乐保龄球。

规则:距离7米打倒全部保龄球(六只矿泉水瓶),共二球机会,一球全部打倒得三张奖券,两球全部打倒的两张奖券,只要有打倒就得一张奖券。

元旦活动方案

在新的一年来临之际,为了丰富学生的文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生在各种游园活动中度过愉快的一天,校政教处、团委决定举行江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”游园活动,通过活动,让学生自学参与到游园活动中去,让学生在活动陶冶情操,在游园活动增长知识,在游园活动中培养学生能力,从而全面推行素质教育的实施。

20xx年12月31日上午8:00——11:00。

全校师生。

1、校长新年致辞;(校长室)。

2、收集新年祝福;(政教处、团委)。

3、游园活动开始。

1、以班级为单位,每班组织两个项目,所需道具自备,各班必须12月27日前上报政教处项目名称及活动规则,如班级有相同活动项目政教处通知相关班级重新安排项目。

2、在12月30下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在黑板上写上“元旦游园活动——项目名称”,在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的海报,海报包括:名称、规则等,每个项目必须有负责人(班主任)和工作人员(学生代表)。

3、学校政教处、团委在学校大厅里安排猜谜语、歇后语活动。

1、以同学们手中学校颁发入场券为准,每个项目学生只准参与一次,根据各班活动项目规则进行获优胜者可以获得奖券。

2、学生参与活动所获奖券在游园时可自行到学校一楼东首卫生室奖品兑换处兑换相应奖券奖品。

3、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。

4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,游园结束各班班主任要组织好学生进行卫生打扫(包括公共场地、绿化带包干区等),以整洁校园环境迎接新年。

5评选“我最喜欢的游园项目”。学生活动结束后,在参加过的活动中选两个“我最喜欢的游园项目”,班主任收齐入场劵后交政教处、团委统计,评选出20xx年江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”优秀游园活动项目若干个。

总指挥:x总策划:xx校团委委员。

奖品采购:xx奖品兑换:xx。

摄像:x一楼大厅谜语:x。

场地维护:一楼总负责x有二楼总负责x。

三楼总负责x。

活动未尽事宜另行通知,望各班精心组织,积极参与,请各班务必在12月27日前确定好项目并上报政教处。

元旦营销方案

二、活动主题:圣诞、元旦,相约德庄,欢乐优惠与您同在!

三、活动说明:

每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。

而元旦则是庆贺新年的开始,欢度元旦可说是世界各国、各地区的一种习俗。在我国,元旦节已列入了法定假日,各店如果借此契机推出相应的促销活动,必定能起到事半功倍的宣传效果,对于建立品牌知名度有很好的效果。

四、活动目的:

店内外布置富有人情味,服务周到,能提升目标消费者对德庄火锅的忠诚度;。

通过此次活动建立良好的客户关系。

五、场境布置:

a.门口:一服务员妆扮成圣诞老人站在门口迎侯宾客,迎候语必须是merrychristmas!遇上大约1岁以下的小客人则发一粒水果糖。

b.大堂:中央摆上圣诞树,圣诞树要大,要与大堂的空间协调一致,树上必须有闪烁的彩灯吸引客人的注意陈列各种圣诞礼品(空箱子用礼品袋包装就可以),放在圣诞树下排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围,将饭店变成圣诞晚会的天堂。

e.玻璃门窗:贴上圣诞画如:雪景,圣诞老人等(精品批发市场有现成的出售)。

d.服务员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。同时,服务员可以头戴圣诞红帽,给每桌客人先上一盘别致的圣诞点心,点心主要有蛋糕、饼干,周围摆上各式各样的糖果。

六、活动内容:

12月x日-12月x日,满百1元抽奖一次(2元抽奖2次,以此类推)。

注:奖品可以是代金券、菜品、德庄酒圣诞礼品等。

12月x日-12月x日,提前预定,赠德庄礼品一份。

3、活动期间1月1日-1月1日,指定牛羊肉吃一送一。

每桌赠送精美特色小吃一份。

七、宣传方式。

媒体宣传。

制作宣传单,通过夹报、员工发放等方式对此次活动进行宣传。

出租车椅套、车顶led广告对此次活动进行推广。

当地美食报、电台进行宣传。

店内推广。

店外门头悬挂条幅进行宣传。

酒店入口处进行水牌宣传。

酒店玻璃墙外张贴大幅促销活动海报。

餐桌上用旋转菜单夹进行宣传。

八、费用预算。

1、条幅、pop制作费用:3元。

2、对外媒体宣传宣传费用:xx元。

3、圣诞环境布置费用:xx。

4、礼品费用:3元。

此次活动整体费用控制在8元左右为宜。

元旦节方案

活动准备:

日历卡、学生照片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动过程:

引导孩子运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣。

1、老师引导孩子说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导孩子说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

2、老师提问:有谁知道元旦代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)。

3、老师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?

提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

向孩子介绍迎接新年的各种方式,引导他们说出自己如何庆祝元旦?

1、引导孩子交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)。

2、了解全国各地人们过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导孩子认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。

提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导孩子说出今年想怎样迎接元旦的到来?

提示:老师向孩子表达自己迎接元旦的想法,再让孩子表达自己的想法,如:元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让孩子发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导孩子讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

活动二:欢度元旦——装扮新年。

活动准备:

1、邀请前来的家长来和孩子一起动手制作。

2、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

活动过程:

出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发孩子们参与活动的兴趣。

1、老师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发孩子装扮新年气氛的兴趣。

2、老师引导孩子说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

引导孩子动手操作,布置新年环境。

2、家长和孩子一起剪窗花、吹气球,并引导孩子学剪窗花,还可以用做好的彩带系到吹好的气球上,然后由家长和老师一起挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3、家长协助孩子做贺卡,做好的贺卡由小朋友送给自己想送的人。

活动三:欢度元旦——新年贺卡。

活动准备:

1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

2、《新年好》背景音乐。

活动过程:

激发孩子制作贺卡的兴趣。

1、老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导孩子发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。

2、引导孩子给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!

在老师指导下,大家制作贺卡:

2、老师根据构想,示范制作新年贺卡。

提示:老师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。

3、老师将制作好的贺卡展示给孩子欣赏,引导大家说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。

4、老师引导大家自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍贺卡,鼓励大家交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。

提示:

1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。

2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。

引导孩子交流贺卡:

1、引导孩子说出想把贺卡送给谁?为什么?

2、送贺卡时,需要跟别人说什么?

3、老师和孩子一起收拾教室,结束活动。

提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。

注意事项:

1、参加活动时不得拥挤,要排队等候。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时注意安全,请家长穿运动鞋。

4、邀请函由各班老师填写好孩子姓名和班级提前发放给孩子,提醒孩子注意保管并带回给家长。

元旦方案

活动目的:

1、了解元旦的由来,感受元旦欢乐的气氛。

2、积极参与元旦的环境布置,初步有空间审美能力。

3、通过元旦庆祝活动,幼儿参与包饺子游戏,满足肢体活动的乐趣,并了解饺子的制作过程,以及过节吃饺子的习俗。

活动准备:

1、收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。

2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。

3、播放“早安新年”音乐,准备包饺子用的食材。

活动过程:

1、老师讲解元旦的由来,及过元旦的风俗习惯,引出装饰室内和包饺子,激发幼儿参与活动的兴趣。

2、请幼儿相互交流自己对元旦的经验,说说为什么喜欢元旦。

3、介绍饺子的由来,让幼儿了解有关元旦吃饺子的习俗。

4、师幼共同听音乐“早安,新年”。

5、小朋友在老师的指挥下,在各自教室用桌子组合操作台,小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》,为即将开始的包饺子活动营造气氛。

6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并说明鸡蛋的用途为增强黏度,酱油为调色,好看、增强食欲)。

7、生活老师和班级老师进行分工,擀面杖,切成小面团。老师先示范,请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(开始前,请班级老师给小朋友们洗手)。

8、把准备好的食材弄好后,准备开始包饺子。生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次),班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级酒老师进行示范,小朋友依示范进行包饺子。包的又快又好的小朋友给予奖励,包不好的给予鼓励。

9、生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里,请小朋友们品尝自己包的饺子。(猜猜看:碗里有多少饺子,都是谁包的饺子?)。

元旦活动方案

1、元旦促销活动可以分两个步骤:迎元旦和庆元旦,重点是庆元旦。(本策划适合在元旦节日期间“庆元旦”举行。迎元旦时间选择是20xx年x月29日―31日,29日是星期六,周末促销可以借助“迎元旦”来造势。

2、促销重点是服装和家电,两者是顾客在元旦期间购买较多的商品,也是商家的销售利润的主要来源。

3、元旦是新的一年的开始,为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临,可以开展会员特别促销活动。

4、元旦前后也是婚庆消费高潮,对此可以展开相应的促销活动。

(一)二元家电惊爆大放送。

1、购物满20xx元,再花15元钱可买电饭煲,电话机、煤气灶、录音机等价值二、三百元的商品。

2、操作说明:可选择物品应丰富多样,给顾客更大的挑选余地,商品平均价值各商场超市可根据自身实力定出标准,但最好是具有广泛吸引力,跟正常价格相比差距十分明显,能引起轰动效应的商品。比如vcd、电饭堡、煤气灶、录音机等价值在二、三百元的商品。

(二)20xx朵玫瑰在新的一年绽放。

1、凡进商场超市购物的顾客,凭购物小票可领取玫瑰一支,共20xx支,赠完为止。

2、操作说明:

(1)此活动也可以采取顾客来就送的方式,无论是否购物,均赠送玫瑰一支,但要重点注意防止造成拥挤哄抢现象。

(2)活动时间可以为1―2天,具体视商家实力和第一天赠送效果而定。赠送时间按营业时间开始。

(三)新的一年—搬一盆花草回家。

在新的一年里,人们往往会喜欢添置一些花草植物等观赏性物品。在商场门口举办不同种类花草植物的展览,并配以文字说明和讲解员现场介绍解释,必定会吸引一大批人观看;同时也可以组织一批花草植物进行现场销售。

1、活动地点:门前广场或中央大厅。

2、操作说明:

(1)活动以展览为主,销售为副。展览在一定程度上是提高商场的品位,在给消费者提供一个观赏的机会的同时,也是引导消费者趣味,并传达一定知识的活动。

(2)展览内容:除了花草植物,也可以展出金鱼等。在操作上,展出花草相对来说更方便容易一点,搬运和摆放上不必花太多心思。

(3)展出所需要的花草植物可以联系植物园或花鸟市场等单位协助。

(四)新的一年从运动开始――挑战你的速度和体力。

1、活动方式:挑战体力和速度比赛,在现场设立跑步机,比谁在跑步机上一分钟内能跑出多少路程,按比赛成绩设立奖项和奖品。

2、奖项设置:

(1)一等奖1名运动鞋价值300元左右。

(2)二等奖2名运动鞋价值200元左右。

(3)三等奖5名运动鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等价值100元左右。

3、操作说明:

(1)报名方式:采取前期报名和现场报名两种形式,前期报名是20xx年x月25日―31日,在商场门口贴出报名启事,到商场企划部报名。报名不受条件限制。报名人数约30―50人左右。

(2)为加快比赛进度,可以设立2―3台跑步机。

(3)活动地点:门前广场。

(五)新的一年从爱心开始――捐助希望工程义卖活动。

1、活动方式:开辟义卖专区,每卖出一样东西,商场就捐助一元钱。

2、义卖商品:背包、玩具、书籍等价值10―100元的商品。

3、操作说明:

(1)元旦是新的一年的开始,良好的开端是成功的一半,在新年的开端举行义卖活动有利于大大提升商场的良好形象。

(2)商场捐助方式:可以是卖出一样商品捐助一元钱的方式,也可以是义卖所得全部销售额的百分比提成;同时,也可以在一旁设立捐助箱,让顾客自行捐助。

(3)邀请公证人员现场公证。

(4)联合希望工程有关部门联合举行,也可以与希望小学结成对子,形成长期帮助关系。

(5)邀请有关新闻媒体到场采访。

(六)会员感恩大回报。

1、活动时间:20xx年x月20日―20xx月1月10日,时间为20天。

2、会员大抽奖或积点兑奖活动。

3、会员特价商品:列出一些只有会员才能享受特价的商品,商品涵盖面可以广一点,包括不同部门类商品,并用现场pop海报标明是会员特价。

4、开展新卡换旧卡活动和优惠。

亲子园元旦活动方案元旦活动方案

学习贯彻党的十八大会精神,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,体现社会主义核心价值体系要求,对中学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;面向全体师生,培养中学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。为庆祝元旦佳节,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,经学校行政研究决定开展文艺汇报演出活动。此次文艺汇报演出将溶青春、活力、文化、感恩于一体,彰显我校师生风采。对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们新的一年开启新征程,创造新辉煌。

二、组织机构。

总顾问:谭建能、任崇华。

总策划:赵云彬学校团委会。

策划:肖登均桂小江周林娟谭琦。

艺术总监:谭琦。

艺术指导:文体教师、各班班主任。

舞台监督:团委。

三、活动主题:欢庆“十八大”,开启新征程(待定)。

四、参加对象:全体师生(两级毕业班除外)。

五、汇演时间:1月1日(待定)。

六、汇演地点:内操场。

七、节目准备:

1、节目构成内容。

1)歌曲类。

(1)歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族,美声类);。

2)舞蹈类。

(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;。

(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;。

(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;。

(4)相关主题歌曲的伴舞。

3)曲艺(语言)类。

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;。

(2)、经典的传统曲艺类节目;。

(3)、音乐诗歌朗诵。

4)其他类:包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

2、节目征集须知。

1)、节目来源。

(1)以班级为单位,在文艺委员的组织下进行节目排练,班。

主任、音乐老师指导。每班精心准备一个节目参赛。;节目形式可灵活多样,内容健康、积极向上,以反映青年学生风采为主旋律。

(2)学校老师。以教研组为单位选送节目。体艺组教师(主要指音乐教师)单独出1-2个节目。30岁以下青年教师积极参与。

(3)要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

(4)整台晚会节目控制在18个左右.

3、节目时间:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟。

八、活动筹备。

(一)第一阶段(月30日):下发节目征集通知。

1、各部、各班接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

(二)第二阶段(年12月20日—24日):各部分开进行学生节目的选拔。

1、各部在12月20日前将参加汇演的节目数量、名称及形式报校团委书记处,按节目质量确定最终参加汇演的15—18个节目。

2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

(三)第三阶段(2015年12月24日—12月26日):学生节目的选拔、彩排。

1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。(校团委负责)。

(四)第四阶段(2015年12月27日—28日):汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月27日下午、晚上举行最后一轮彩排。

(五)活动现场组织和安全:

1、学生组织及纪律维持:雷小波老师等及学生会成员。

2、会场安全:安稳办保安。

九、节目要求及上报时间:

1、各班根据班级特色,积极准备节目,展示本班风采。班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。表演所需碟片、音频文件、服装、道具等提前准备好。

2、各班必须在12月20日前上报节目单学生名单,独唱类节目单独提早与团委肖老师联系,确保质量,方便验收。

3、12月15日独唱类节目选拔。12月24号(待定)其他节目选拔。

4、12月日下午12:00开始进行节目彩排。(具体时间另行通知)。

5、12月日下午正式演出。(具体时间另行通知)。

十、评奖办法:

1、评分标准:见附件。

2、本次活动的奖项设置分高中和初中两个组进行设奖,高、初中分别设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,其余为优秀奖。

十一、活动程序:

(一)进行新团员入团宣誓仪式。

(二)文艺活动演出。

十二、说明。

1、通过这次活动展示全校教职工的艺术风采、综合能力,展示学生的才艺能力。

2、请各班级将一期以来的各种教育活动联系起来创意出具有特色的节目。

十三、附件。

评分表。

安全预案。

工作人员具体安排。

节目注意事项。

元旦活动方案

促销的方式有买赠、打折、联合促销、主题促销、消费积分卡、返现、限时抢购、特价促销等多种方式。这些促销活动都有自身的优势,也有自身的缺点。如何灵活运用这些促销方式,是需终端商根据当地的消费环境与风俗习性等诸多因素来定的。另外,这些促销活动也不是能全盘照搬,终端商应根据消费特点才能制定出有效的促销方式。因地制宜,才能做出好的促销活动来。

促销现场的装扮分为技术装扮与服务装扮两种,技术装扮指的是产品、台面的装扮,服务装扮指的是环境、条件、人员等的装扮,所以装扮这个环节的意义非常重要,如何来运作,需要根据不同的节日来确定。以马上要来临的新年来说,在装扮上尽量要突出喜庆的气氛,同时因为新年是我国传统过的节日,因此,在促销现场的装扮上,还要尽量显示出中国特色。

产品的装扮需要固定的,而不是随心所欲,要根据产品针对的消费群体、消费目标、消费价值、消费周转期、消费习惯来确定的,产品的消费群体比较简单,符合什么样人的胃口,大众化就可以了。在装扮尽量简洁明快,突出节日的气氛就可以了。

促销台面不仅仅包括产品的地堆、专柜、专卖区域等,而是一项综合的促销平台,所以从平台这个角度看其延伸的区域非常大。母婴店在促销时,布置好促销台面的是一般常规的做法,尽量做到醒目、有节日氛围,可以使用多种科技较高的手段来刺激消费者的眼球,声、光、电等包装的增加,将是对台面的最好吸引。另外,从延伸的角度看,促销台面需要有外围的引导,比如门口、导购台、咨询台、引导员等,多处需要标识产品的对象,集中延伸展示才是综合促销平台的着落点。

促销环境有人为制造环境与整体环境互相作用的交织,才能够显示出促销环境的效应,所以在布置或选择促销环境的时候,对于人文环境的首选,越来越重视,那么如何精选人文环境给予的促销呢,这就需要母婴店主对节日文化有比较大的了解,针对什么样的节日进行什么样的人文关怀,并将促销与之有机结合是最佳办法。而根据节日文化把产品和人文环境相结合将是需要第一考虑的,做到人文与产品销售捆绑进行,这样可以大大缩小产品与消费者购买时的亲近接触,达到完美效果。

对于促销人员的"装扮",在促销过程中主要是亲和力的准备,促销是瞬间的购买行为,比较感性,所以对于有好的亲和力将是现代促销技能的首要保证。对于如何装扮促销人员,需要对促销人员有明确的要求:

一、要规范使用标准亲和力相关礼仪与必要的辅助目标;。

二、构建系统的产品促销规程,注重对区域文化的建设性提炼;。

三、促进产品与消费者、产品与环境、产品与服务等多种态度有机利用;。

四、为自己找寻最佳的服务标准,度身定做是合理的促销要求。

(一)明白为谁促销。

无论在什么样的情况下,需要保持为谁促销的理念,明白把产品卖给谁,将是在繁杂人流当中保持清醒头脑的必要保证。消费对象永远是要实地牢牢把握的。

(二)促销要简单明了。

在促销活动期间,驻足观望的人会很多,但有些客户是非常挑剔的,尤其是在竞争激烈的今天,所以促销优惠的条件与优惠的程序一定要简化,而不能到了关键时刻解释不清楚,而浪费时间,错过对大部分客户的关照,失去促销的意义。

(三)提倡动态促销。

节日促销里面需要动态促销,也就是把促销要按照节日推进的阶段进行,而不是不变的,因此,在节日促销项目上,要动态观察,如果出现跟不上市场变化的节奏,很容易出现节日促销"空虚"症状,空虚症的表现是没有管理、没有促销技术跟进、没有促销产品转换、没有新的促销亮点、没有促销反馈数据、没有竞争压力分析等等,这是非常不可取的。

在人员安排方面要"人人有事做,事事有人管",谁负责现场销售?谁负责现场管理?谁负责礼品发放?谁负责顾客投诉?要各个环节都考虑清楚,否则就会临阵出麻烦,顾此失彼。在物资准备方面,要事无巨细,大到车辆,小到螺丝钉,都要罗列出来,然后按单清点,确保万无一失,否则必然导致现场的忙乱。尤为重要的是,由于活动方案是在经验的基础上确定,因此有必要进行必要的试验来判断促销工具的选择是否正确,刺激程度是否合适,现有的途径是否理想。试验方式可以是询问消费者,填调查表或在特定的区域试行方案等。一场好的促销活动,前期需要充足的准备,新年到来之际,祝愿优爱妈咪每一家终端门店生意兴隆,财源广进!

元旦活动方案

目标:

培养幼儿的自我表现本事,增强亲子感情,同时让幼儿认识元旦节日。

时间:xx年12月31日上午9点整。

地点:班级教室。

活动准备:

1、糖、汤圆面。

2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、红色卡片、彩笔、红绳子。

4、请我班家长委员会的成员和幼儿一齐布置活动室。

5、发出邀请,家长参与。

活动过程:

1、介绍元旦,朗诵《元日》。

开场歌曲《新年好》。

致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。

2、亲子才艺表演。

师幼团体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》。

3、开开心心吃元宵。

4、制作新年许愿卡。

5、家长、教师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

6、一齐挂新年许愿卡。

元旦活动方案

1、 让学生感受新年的欢乐气氛。

2、 通过活动使学生了解新年的各种习俗。

3、 使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

主会场:阶梯教室。

分会场:二(3)班教室。

二、活动准备:

1、布置教室,体现节日气氛。

2、主持人做好准备。

3、准备好活动器材和奖品。

1、仪式:出旗,敬礼,唱队歌。

2、班主任致新年贺词。

亲爱的小朋友,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

3、齐唱《新年快乐》。

4、新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

5、游戏:

(1)、甲:成语连珠,

(就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语,接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。)

(2)、乙:冲破封锁线

(在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)

(3)、甲:猜猜看

(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

(4)、乙:小九九游戏,挺好玩的!

( 站上一圈人,从其中一个开始说,4 9,下一个赶紧答36,她再接着说6 8,下一个回答48,以此类推,谁说错了,就输了就受罚。)

(5)、甲:踩气球。

(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。)

(6)、乙:报纸时装表演!

(每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。)

(7)、甲:你开心,我开心

(发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来,不用写名字的。念出来一样很好玩的。)

6、仪式:退旗,敬礼。

各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。

亲子园元旦活动方案元旦活动方案

为活跃校园文化生活,检验教学效果,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学校体育活动的开展,使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展,经学校研究决定十八周举行大课间活动比赛,此次比赛包括慢跑、年级特色活动,全面展示各班学生的精神风貌。现将比赛方案通知各班,希望各班高度重视,积极操练,迎接比赛。具体事宜如下:

一、参加对象:

初一至高二年级全体学生。

二、比赛时间:

比赛时间:第十八周,具体时间另定。

比赛地点:学校大操场。

三、比赛方法:

1.以年级为单位进行比赛,全班人人参与。

2.全体慢跑完毕后,开始创新大课间活动比赛(即各年级特色项目比赛)。

3.各年级统一音乐。

4.音乐停止后,整队,退场。

四、人员安排:

评委:xx。

统分:xx。

广播:xx。

摄影:xx。

五、评分标准:(满分100分)。

1.进场(5分)。要求做到快、静、齐。

2.慢跑(40)。队列整齐划一,跑步动作要求准确、到位、节奏感强。

3.大课间活动(40分)。要求讲究实效,学生参与率高,活动安全有序,强度、密度适中。学生训练有素、动作熟练、玩得开心。

4.活动特色(10)。积极阳光、健康向上,符合中学生的特色。

5.退场(5分)。要求动作迅速,步伐整齐,退场合理有序。

六、奖励方法:

分年级取一等奖两名、二等奖三名。

备注:希望各班加强对学生大课间活动的训练,争取赛出好成绩。未尽事宜,另行通知,雨天顺延。

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元旦汇演方案

为了全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,倡导健康向上的文化活动,庆祝新年到来,学校将举行全校文艺汇演,现就有关事宜制定方案如下:

文艺汇演组委会人员名单:

组长:

副组长:

成员:

各班班主任。

日程安排:12月6日--12月31日。

活动准备:

12月6日起-12月11日各班报节目名单。

12月15日起节目预审。

12月15日--19日节目筛选。

12月19日--22日节目训练。

12月23日--26日节目彩排。

12月29日--30日现场彩排。

演出地点:何桥中学操场。

具体工作安排:

本次文艺汇演的节目构成分为三部分,即各班级的节目(每班1--2块节目)、学校统一编排组织的节目和教师节目(视情况而定,不低于3块),其中各班级编排的节目将进行评奖。节目组织的总负责人为韩雪和刘楠老师,各班班主任为各班准备节目的负责人。曹校长负责教师节目。

会场协调工作如节目准备通知、音像资料的管理和评奖单的收取等工作由政教处组织学生协助音乐组完成。

元旦活动方案

吹着二十一世纪的.号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,物理电子学院继续教育学生会拟定主办本次晚会。计划如下:

主题:“狂欢圣诞,喜迎新年”

目的:丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。

时间:xx年12月9日(时间初步预定)

特点:节目新颖,表现当代大学生实际生活以及需求。

a:宣传板

制作:继续教育学院xx年元旦晚会宣传板。

要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

b:海报

制作:xx年元旦晚会海报。

要求:专业喷绘海报。

c:宣传单

制作:元旦晚会传单

要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

d:网站

制作:电子科技大学网站、继续教育学院、学生之家。

要求:以此次活动为主题,介绍本次活动的内容、时间、地点,及本次活动的赞助商

e:广播宣传(校本部广播系统)

制作:专业的广播电台专题宣传

要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

前期活动工作:(10月15日-10月20日)

1.通知各学院递交节目名单

2.所报节目参加人员

3.晚会节目主持人

4.参加晚会人员名单

晚会节目准备:

内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。并邀请校内及各大高校著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演,力求节目质量。

1.校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报

2.利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目。

3.进行网上宣传

4.推进各学院的节目进程

5.对所有参赛的节目进行前期筛选

6.对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案

7.确定所有参赛节目

1.对现场内外进行布置

2.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

3.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

4.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

5.晚会后的收尾工作

宣传费用:喷绘海报宣传板

活动费用:音响设备舞台布置请柬化妆品服装租借荧光棒鲜花

人员安排:所有人员由物理电子学院继教学生会负责

元旦活动方案

为进一步弘扬中华传统文化,引导广大居民了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,从而增强爱国情感和民族凝聚力,根据公园文明办安排,经研究决定,在公园开展“我们的节日·元旦”主题活动,现将有关事项通知如下:

以科学发展观为统领,以社会主义核心价值体系建设为根本,深入挖掘元旦、元宵节的文化内涵,广泛开展群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,着力营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,共同建设幸福美好的生活。

(一)开展向道德模范和身边好人拜年活动。

1、元旦前道德模范寄发贺年卡、拜年信,体现党和政府的关怀。

2、安排道德模范部身边好人及其他道德建设先进人物参加公园的节日庆典和文艺联欢活动。

3、走访慰问道德模范、道德模范提名奖获得者、身边好人及其他道德建设先进人物,帮助他们解决生活中的实际困难,为他们送去节日的祝福。

(二)开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动。

1、开展送温暖志愿服务。继续组织开展关爱空巢老人、关爱残疾人志愿服务活动,开展“邻里一家亲”活动,组织志愿者到敬老院、福利院开展慰问、拜年等活动。

2、开展送文化志愿服务。组织广大文艺爱好者深入基层开展“我们的节日—元旦送欢乐下基层”活动,组织职工志愿者依托公园文艺小团体开展形式多样的文化娱乐活动。

3、开展送卫生志愿服务。组织“低碳生活、从我做起”志愿服务活动和“美在家庭、美在公园”环境整治行动,普及资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

4、开展送平安志愿服务。组织公园志愿者参加治安巡查、禁赌禁毒和防范违法犯罪等工作,组织老年志愿者对未成年人上网进行监管引导,组织专业志愿者普及防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识和安全燃放烟花爆竹的有关规定。

5、开展送健康志愿服务。组织公园医疗卫生服务人员向居民讲解食品安全、健康膳食与营养平衡等知识,开展“健身大拜年、体育进万家”全民健身志愿服务活动。

(三)开展节日文化惠民服务活动。

1、以“服务群众、推动发展、促进和谐、共享成果”为主题,继续开展与群众开展面对面的文化服务、辅导和交流,更好地满足群众的节日精神文化需求。

2、发挥公共文化服务设施的服务功能。文化站(室)、图书馆等在节日期间要搞好环境布置,照常开放,并举办相关展览、演出、讲座,活跃节日文化生活。

(四)开展群众性节日文化娱乐活动。

广泛开展群众性文化活动。集中力量组织展览会、游园会、新春音乐会、文艺晚会、联欢会等规模大、影响力大的活动,开展民俗展示、歌舞表演、联欢联谊、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等群众喜闻乐见的活动,引导群众在参与中感受祖国和家乡日新月异的巨大变化,享受亲情友情、体验健康快乐。

1、精心组织安排。各公园要把元旦、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动作为丰富群众节日生活的一项重要工作,纳入日程,摆上位置,加强领导,周密部署,确保各项活动圆满顺利。

2、突出思想内涵。要把社会主义核心价值体系建设的要求贯穿活动始终,坚持以文化人、以文育人,着力增强爱党、爱国、爱社会主义的情感。把开展“我们的节日”主题活动与创建全国文明城市相结合,引导人们在感受文化氛围、享受节日快乐的过程中,不断提高自身的思想道德素质。

3、广泛动员参与。要多设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,增强活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。各类文化场馆、文化服务设施要通过延长周期、增加场次、减免票价等方式,让更多的群众参与活动、享受文化惠民服务。要积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。

亲子园元旦活动方案元旦活动方案

设计思路:

20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我园特举行:“庆元旦迎新年”活动。

活动内容:

集体舞蹈,亲子游戏,亲子自助餐。

活动宗旨:

活动时间:20xx年12月31日上午09:00。

活动地点:幼儿园一楼活动室,操场。

活动准备:亲子活动道具,音响设备,家长自备10个左右饺子皮和馅料,以及自己的碗筷。

开场音:《新年好》,《开门红》。

活动流程:

一、主持人开场词。

二、园长讲话。

三、文艺表演——舞蹈《器械操》、《123运动舞》、《爸爸去哪儿》。

四、各班亲子游戏。

五、集体亲子游戏《环环相扣》——。

活动宗旨:

1,、培养家长的团结协作能力,配合的默契度。

2、促进家长和老师的交流,加强家园合作,孩子的教育也是环环相扣的,家长和老师共同努力,孩子才能健康成长。

六、亲子自助餐——。

活动宗旨:

1、建立良好的亲子关系,培养孩子的与人合作和动手能力,体验劳动的快乐。

2、让孩子学会感恩,孝敬父母。

3、加强家园合作。

七,、结束语,活动结束。

元旦活动方案

人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。

玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

亲子园元旦活动方案元旦活动方案

月18日晚19:00—21:00,宿舍楼活动室举行文艺晚会。

(二)后台准备:

主持:****后勤保障:*****拍摄:**。

场地布置:彩灯、圣诞树、圣诞图片、圣诞帽等其它室内装饰品食品:苹果2箱,桔子30斤,瓜子5斤,香蕉10斤,糖果5斤。奖品:团队奖50份,表演奖10份。

其它:活动节目道具气球20只,排球2只,飞标靶等。

(三)活动进程:

1、公司领导致词。

2、12月份生日员工集体庆生,由“寿星”切蛋糕、发蛋糕。

3、节目列表(6个女生抽取队员分组成3组,参加游戏)。

(1)“环环相扣”:本游戏道具为3只呼拉圈。庆圣诞迎元旦活动方案规则---队员手拉手列队站立成一排,要求呼啦圈从第1名队员开始依次穿过每位队员,最后一名队员将呼拉圈套出后,迅速冲刺,将呼拉圈套到指定的物体。按完成速度快慢各计3、2、1分。

人员---首先12月的10个寿星先组队示范,

然后三组各抽6人参加游戏。

(2)***演唱《热情的沙漠》。

(3)“百发百中”:道具为飞镖。

规则---队员站在指定线后投掷飞镖。按各队中标分数高低各计3、2、1分。

人员---每组选3人轮流投一次标。

(4)“合力运球”:道具为排球、障碍物(挂历筒)。

规则---队员用背对背或双臂互勾等方式(手不能接触排球),合作将球从a区运送到b区,要求途中球不能落地,落地后回到起点重来;碰倒障碍物也须回到起点重来。按完成速度快慢各计3、2、1分。

人员---每队抽取2人参加游戏。

(5)***演唱《英雄泪》。

(6)“爆破大队”:道具为气球、障碍物(挂历筒)、计时器。

规则---三组同时进行,队员用腿夹住气球从a区到b区,然后用力将气球夹破。要求:手不能护球,中途或未夹破前,气球不得落地,落地后回到起点重来。按3分钟内夹破气球个数多少各计3、2、1分。

人员---每组参加人数不限。

(7)***演唱《忘情水》。

(8)“杯水传情”:道具为饮料(可乐)、纸杯、计时器。

规则---三组同时进行,每组队员用嘴衔接传递装满饮料的`纸杯,在3分钟内,从一端传递到另一段的饮料量最多的组胜出,最少的一组须将饮料喝完。人员---每组选取6人参加游戏。

(9)“拔河作画”:道具为圣诞老人头像(剪切好)、麻绳。

元旦活动方案

基本情况简介:元旦佳节即将到来,全校开始了庆元旦活动,各院、各班积极进行元旦活动,在此美好佳节组织班级一次元旦活动。

主要执行对象:教育科学学院xx级公共事业管理。

近期状况:靠近期末考试,虽然复习很紧张但是来一个轻松的时刻也是很必要的,有些同学要在放假期间回家,有必要提前或退后活动。

组织部门:xx级公共事业管理班委会。

活动开展原因:元旦到来,进行元旦生动活泼的活动。

社会影响:相应学校的号召,积极进行活动,对于建设校园文化和班级文化做出贡献。

机会:展现xx公共事业管理的风采。

威胁:安全问题值得关注,在搞活动的时候要注意安全,尤其在学校外面。

丰富精神文化生活。

增进整个班级的互相了解。

增进同学之间的友谊增进与班主任的了解。

已有资源——经费、人力。

现缺资源——教室、需要购买的东西。

1、申请教室、活动准备:

采购东西(水果、速冻饺子、锅、菜、调料、彩条、花、一次性用品)。

2、布置教室(黑板、窗户、桌椅、灯、墙面)。

讲台。

领导座位。

餐桌(主要用来做菜)。

学生座位。

3、嘉宾座次。

4、校园宣传:

告知我院行之新闻通行社活动的时间、地点,让其做好准备进行报道。

5、主持:

6、领导讲话:

请领导贺词班主任贺词。

7、会场服务:

生活委员组织委员学习委员文艺委员体育委员宣传委员心理委员。

8、音响:一个笔记本和一个低音炮负责人。

9、摄像:数码照相机。

10、秩序维持每个小组选一个组长来维持秩序。

11、活动后清理人员所有班委成员及组长。

12、合影全班人员合影还有嘉宾。

13、活动说明。全班43个人分成5个组,不算嘉宾。

14、每组同学一起做饭,组员配合分工有人煮饺子,有人做菜,有人打下手。

15、大家一起按每组成员吃饭,然后表演节目。

节目一——《开场舞》。

节目二——领导讲话(院领导、学公办老师、班主任)。

节目三——独唱苏日嘎拉图。

节目四——小游戏击鼓传花被抓到的同学玩诚实勇敢。

节目五——相声(搞笑)。

节目六——传话筒。

节目七——民族舞。

收取班费每人50元共2150元。

其余充作班费(发票、帐目)。

1、领导没有按时到,可以按时开始,来了之后做演讲。

2、突然没电了,联系楼管或改天进行。

3、不可以酗酒,全部买饮料以免出事。

4、音响备份两个以免出故障(租用物品,要有专门人来保管,以免造成损失)。

5、做好准备工作,看好易燃物品(尤其抽烟的同学要分外注意,一次性物品易燃,不要和锅放在一起)。

活动主要负责人:班长。

主要参与者:xx级公共事业管理全班同学。

班主任。

院领导学工办老师。

元旦活动方案

通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

1、收集资料

2、节目编排

xx年12月30日

1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。

主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。庆元旦迎新年主题班会甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

请欣赏歌舞表演《迎新年》

乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。 乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。 请大家说说新年的新目标,新愿望。

甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。

乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。

甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!

合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的xx送走,迎面走来的是崭新的xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

合:五(2)班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。

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