书包的自述小学六年级（专业23篇）

优秀的作文，不仅要有清晰的思路和准确的表达，还要有独特的文采和巧妙的转折点。为了帮助大家更好地提升作文水平，下面是一些优秀作文的精选范例，大家可以参考借鉴。

小学六年级自述类作文

书包_小学生六年级作文

啊！累死我了，终于到家了！”我被我的书包压得气喘吁吁，我突发起想“发明智能书包！”

这个书包外形美观，是可爱的小草莓形，它只有一个钱包那样大，当然，你想大点也行，也许你会问：“书包这么小，装得了书吗？”不用担心，无论是轿车还是沙发，装进书包就会自动缩小的。最主要的是，这个书包还藏着一张小小的功课表，如果你忘记带书了，书包就会根据功课表来提醒你，还可以帮你改掉丢三落四的坏习惯哩！书包还能变成帽子，雨伞，围巾等等。总而言之，它无所不能，可是，你要它做坏事是绝对不可能的。书包还会在夜间变成一个机器人帮忙看家，如果小偷想来偷东西的话，那就只能等下辈子了。假如你没盖好被子，书包还会帮你盖好呢。到了凌晨五点半，书包又从机器人变回原来的样子了。在老师讲课的时候，如果你不认真听或者做小动作，书包就会提醒你，还会把老师讲课的`过程录下来，供你温故而知新。在课余时间，你还可以在书包的背面写上你想看的书的书名，此时书包就变成了你么梦寐以求的书，让你饱缆那取之不尽的知识佳肴。

因为我的得意之作有这么多个功能，因此，我赐它美名—智能书包。

鲸的自述小学六年级作文

大家好！我是号称“海中之虎”的虎鲸。你们一定都见到过象，都认为象是很大的动物吧？其实我们鲸才是世界上最大的动物！鲸的种类很多，除了我们虎鲸，还了蓝鲸、抹香鲸......就让我来给你介绍一下我的家族吧。

我们鲸是世界上最大的动物，已知最大的鲸有十六万公斤重最小的'也有两千公斤，中国曾经发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有陆地上十几头大肥猪那么重呢！四个人围着桌子在它的嘴里看书，还显得很宽敞。

你们或许不知道吧？其实我们的祖先是在陆地上生活，后来因为环境发生了变化，我们的祖先生活在靠近陆地的浅海里，许多许多年后，我们的祖先适应了海洋的生活，前肢退化成了鳍，后肢完全退化了，变成了现在的样子，最后就一直在海洋里生活了。

我们鲸可以分成两大类，一类是须鲸，没有牙齿，一类是齿鲸，有锋厉的牙齿。我的兄弟须鲸只吃小鱼小虾，它在海洋里游泳时，张大着嘴，把鱼和小虾连同海水一起吸进嘴里，最后把海水从须板中滤出来，再把小鱼小虾吞进肚子里，它一顿可以吃两千多公斤呢！

而我的朋友齿鲸，主要吃大鱼和海兽，它们遇到大鱼和海兽便扑上去狠狠的咬住它！现在再说说我们虎鲸的厉害吧！我们有时候围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了！不过，除了我例外，因为我爱交朋友，前面不是说了吗，我和那头长须鲸都成兄弟了！

我们和牛羊一样用肺呼吸，这也说明我们不属于鱼类，呼气的时候我们浮出水面，喷出的气形成一股水柱，很像喷泉，而且长须鲸喷出的水柱又高又细，而我们喷出了水柱又粗又矮，当你看到海面上出现喷泉时千万不要接近，小心我们会把你的船顶翻呀！

我们每天都要睡觉，只不过听到一点声响就会四散游开！

我们是胎生的靠吃奶长大，这也说明我们是哺乳动物。我们的寿命很长，可以活几十年到一百年。

书本的自述小学六年级作文

误区一：单词要按照字典上的音标来学习正确的发音。

字典上的音标是对于单词口语快速发音的近似标注，48个音标并不足以标注所有的单词，并且由于近似标注，使得知道单词拼写并不能立刻读出正确的音，知道发音不一定会写出正确的拼写。

解决一：让孩子重视元音(包括双元音)的发音，一定要夸张大声缓慢地将单词中的元音念出来，念得清楚，训练口腔的肌肉。字典上的发音只不过是将这些单词从慢速转为模糊近似的快速而已。

误区二：美国人说的和英国人讲的都是英语，只要多听老外讲话就能提高英语能力。

英语本身就是包容性很强的语言，来自于拉丁语、法语和德语等的众多语言构成了现在的英语，世界各国在使用的英语，可以说都是英语的方言，就连英国人也不一定听得懂北部和南部各自的发音。美国一直以来都是各民族混合的地区，语言上西班牙语和英语都各占很大的使用比例，不少美国人说话中都会夹杂一些其他语言的单词，就是英语的发音也和英国人有着天壤之别，所以现在有了自己的字典(韦氏字典)和音标体系，现在称之为美语。

解决二：学习英语的原因在于学习其所承载的先进文化和科学知识，进而为将来出国留学做好准备，那么既然现在美国在教育和科技方面占有领先地位，那么首选学习美式英语是个不错的选择。在中国的传统教材或是牛津教材等新教材选择中使用的都是传统的英式英语，这是非常明智的选择，因为从英式英语转到美式英语不用花太多的精力，只要了解部分不同的词汇和夸张点的语音语调就行了，反之从美式英语入手就比较难办，因为中国的英语学习大环境还是英式音主导。不过家长心里要有个谱，如果要送孩子去美国留学的话，考试用语是美语，表达习惯上会有差异，如果有条件接触美语教材也是必须的。

误区三：单词都念正确了，发音自然就没问题了。

除了单词的发音正确，将单词组成句子，在具体的语境中的句子语调如何也是需要练习的重点。英语的单词虽然只有重读音节的区别，课时在句子中却有和中文四声类似的语调变化，总共有8种常用语调可供选择，其中5种是中文的四声加上轻音，另外三种是上下转折的变化。

解决三：英语的发音和中文最大的不同在于其连续性，在句子的词与词之间只要发音上又可以契合的地方都尽量将音黏着在一起，在句子与句子之间只要话题未尽，句末都会有单词的拖长音的转折变化。对于小学生来说只要求能够掌握简单的问答用语的语调就行，相当于中文的四声变化，配合一定量的描述具体事物的词汇就能够表达较为丰富的内容，这样孩子的学习和练习的兴致就会提高。

单词。

误区一：单词是死记硬背下来的，没有捷径可走。

英语众所周知是一个表音的拼音文字，其数十万词汇都是由26个字母按照一定的规律，部分特例所组成的，拼音文字的一个特征是读和写并不一致，这就是我们会说也不一定会写。

解决一：英语是个以语音为基础的语言，中文是一个以象形字为基础的语言。要想把中文学好就要不断地练习写中文，用中文的偏旁部首来学习;要想把英语学好就要找到英语的发音和拼写之间的关系，用音节来学习。事情确实是这样，在此基础上就发展出了几种很有效的单词学习方法，首先是单词的发音，慢速的发音找出个音节，并且将音节分开，夸张地念出声音，边念边体会单词的拼写，接着由于英语不像中文看到样子就能猜到含义，所以需要用发音联想单词含义的方式将解释和发音以及拼写融合在一起，这样就能一步将单词整合在一起。

这种学习单词的方法是一个捷径，一般单词念出来，短单词马上就记住了。另外有一套记忆长单词和不规则单词的方法，这种方法只有中国人适用，并且能够学会，就是将单词的字母组合化无形为有形，配合字根以及前后缀的方式快速突破单词。

误区二：具备基本词汇量就能够阅读、写作及交流。

基本词汇量是多少，中文的常用词可能是3500至5000左右，英语的基本也就是这个数，不过要注意的一点是中文是一种看到不认识的字也能猜出一二的象形文字，而英语不是，在长期被各地区使用之后，英语的面貌发生了翻天覆地的改变，近似于中文的繁体变简体活动，不过英语的变化更为复杂一点。所以中文中你可以不知道发音能猜出意思，而英语里你能猜出发音但不知道意思。

这仅仅是单个单词的难度，在阅读中，英语的词义经常会发生改变，与字典上的词义不同，要经由上下文的理解才能明确含义。

解决二：不断学习身边事物的单词，不断学习人名和地名的说法，从中文先入手，熟悉了再回头来变成英语单词，这是捷径也是正确的方法，聪明的入手可以让孩子经常使用这些单词，何况即使将来到了美国，你也要能够将祖国的大好河山地道地介绍给老外，老外说自己的故乡，你也要认识。

此外，不断学习现代的英文表达，新兴事物的讲法也很重要，特别是大量英文缩写，家长也要注意平时的积累。

误区三：背单词是个苦差事，别说孩子，我也受不了。

背单词当然很苦，可是要掌握单词并不一定要用背的方式，学习要让自己感受到活力充沛才好，如果学习令你感到压抑和沮丧，那么一定不是学习的内容出了问题，一定是没有用对的方法在对的内容上。

解决三：孩子都有自己学习语言的方式，就是不断试验，不断说出一些令人好笑的段子，这个时候家长要有鉴别的能力，在这个表达中意思是不是正确，用词是不是合理，如果正确又合理，你也可以试着用孩子的句式造个句子给他听，这样孩子会更加触类旁通地造出无数个好词好句。只要孩子的创造力和好奇心一如既往，那么他的语言能力就会持续快速进步。也要注意的是，尝试一定会犯错，这时家长一定要立刻纠正孩子的错误，用正确的表达复述一遍孩子的话就可以了，无需多言，孩子马上就明白了。

(点击“小学英语必备手册”查看单词趣味口诀)。

语法。

误区一：要大量做题才能巩固和牢记语法知识点。

中国的教育特色就是针对做题的训练特别多，可是做题的后遗症是永远把题做错，永远找会做错的题来进行训练，在训练头脑方面这确实是个好方法。不过在语言学习上就不是，因为语言学习在越小的时候就越需要机遇给予正确的表达，语言通过不断正确地重复就固定下来，话一出口就是对的。

解决一：大量做题会迷失方向，少量做题，大量的替换练习才是正确的。任何的题目都需要至少5遍以上的重复，和熟悉度，做对的题是第一步，按照对的题来模仿，多次的模仿，这里指的题可以是文字的，也可以是电视里看到的，耳朵听到的，无论其来源，然后孩子模仿，精良逼真的模仿。

误区二：掌握了语法知识点就能学会写作句子。

解决二：要交给孩子的不是知识点，而要训练孩子有大结构大框架的处理能力，句子首先是简洁的，表述清楚的，没有任何修饰的。当意思清楚明白之后，再来训练孩子一些形容词加名词的使用，一些动词加副词的使用。接着可以深入地来做语句的各种类型的试验和拼接。

在这里一个最主要的工具是中文的能力，人类的语言都是互通的，中国的孩子5岁左右就能初步掌握比英语难上100倍的中文，交流上基本没有问题，甚至连家长说的虚拟语气还是条件状语从句都分得一清二楚。用中文的或者说是人类的语言能力去掌握英语绝对是天经地义的事，并不需要给孩子一个全英语的环境，毕竟老外也有文盲，也有阅读障碍。

书本的自述小学六年级作文

嗨，大家好！在这个暑假里你们一定读了很多我的同伴吧！

我们的家族早在几千年前就出现了，只不过那时我们还是竹简，是竹制的，非常笨重；要不就是昂贵的布，但它们只能在很有钱的人家的书橱里出现。就算把那时所有的我们家族的成员都聚集起来，肯定也没多少。直到造纸术发明后才变成纸质，数量和普遍程度才有所改观。现在，我们的家族成员在世界上非常普遍，几乎每一个有点儿文化的.人都拥有我们。我们家族在现代大多是方方正正的，也有各种其他形状的书，只是很少。

现在，世界上虽然很多人很爱惜我们，但更多的人总是把我的同伴撕烂。为什么要这样掠待我们呢？难道我们对你们有害吗？不，很多人还是知道，我们是对他们好的。可是，对你们好的东西为什么要破坏呢？有些人会说他们是不小心撕烂的，那你们就不能小心一点吗？我们能帮你们增长那么多知识，可你们为什么不能以珍惜我们的做法报答我们呢？如果没有我们，世界就不可能进步：电脑，源于书本上的各种有关机器的文献。飞机，也源于书本上各种有关机器的文献。就算是火箭，各个部件的运动方式还是源于书本上各条记载了前人关于各种工作原理的文章。所以，没有书，人类什么都做不出来！

读书吧！珍惜书吧！只有这样，你们才能创造出更好的生存环境；只有这样，你们才能进步；只有这样，你们才能有发展！

书包的自述作文六年级

我是一个书包。小主人过生日时，他和妈妈去文具店把我买回了家。

自从小主人用了我，就让我身体里住了许多“邻居”。我心里别提有多高兴了。小主人很爱护我。每当放假他都把我洗得干干净净、一尘不染。

你瞧，又是一个周末。小主人小心翼翼地把我“肚子”里的邻居们搬出来，放到了书桌上。然后，他把我放在了水池里，倒上洗衣液轻轻一刷……我享受着泡泡浴，享受着小主人的按摩。我在洗衣液迷人的芬芳里都快睡着啦！

我原来只是一些布料，后来经过工人们用心地加工才变得如此“豪华“。还记得那天，一个小男生和他妈妈从商店里买了我。这个小男生就是我的小主人。于是，我拥有了一个家庭。

自从跟随小主人以后，我觉得我是最幸福的！我们每天一起高高兴兴地去上学，面对其它那些漂亮的书包，我禁不住想：“愿天下所有书包都有像我这样的一生！”

作者：朱启涵。

嗨！我是小主人的好朋友——书包，在艰苦学习的过程中，不知不觉我已经陪小主人同甘共苦一年多了。

我呀特别爱装扮自己。可以说我是小主人家的时尚达人和时尚领头羊。你看，我虽然没有用杂乱的五彩色来涂抹自己，但我却选用了最简洁大方的蓝色来包装自己。背面是浅蓝色，正面是深蓝色。但还夹杂着一些粉红色。还有一只只白色的小猫咪，显得我特别可爱。

我的背上有两条宽大的背带，它的下半段各有一个滑动扣。把这两个滑动扣扣在一起，我的手臂就完整了。在小主人上学或者放学时，我就能紧紧地“抱”住她了。

较大的袋子里住着本子家族，有数学本、科学本、语文本……到写作业或者抄作业的时候，这些本子可就忙坏了：一会儿是彩面抄出场，一会儿又是英语本出场……最大的袋子里装着小主人学习时用的书本、文具盒。里面其实还有一个小口袋，装着小主人读书的好伙伴——书签。它们五颜六色，漂亮极了！

我的两边各有一个小网兜。一边是用来装小主人的迷你大肚杯；一边是小主人专门用来留言的纸片。这些都是小主人的贴心用品。小主人对我可好了，每个双休日都会帮我冲个热水澡，把我洗得干干净净、闪闪发光。

这就是我，每天与小主人形影不离的我。

书包_小学生六年级作文

书包是装书的地方，因此人们总是不停地往里面装书：语文书、数学书、英语书……谁都没在意书包身体的变化，终于有一天，书包说：“呀！我长胖了！！我长胖了！”

书包中只有一台电脑了，这时，书包自豪地说：“我减肥成功了！”

书本的自述小学六年级作文

嗨，大家好！在这个暑假里你们一定读了很多我的同伴吧！

我们的家族早在几千年前就出现了，只不过那时我们还是竹简，是竹制的，非常笨重；要不就是昂贵的布，但它们只能在很有钱的人家的书橱里出现，就算把那时所有的我们家族的成员都聚集起来，肯定也没多少。直到造纸术发明后才变成纸质，数量和普遍程度才有所改观。现在，我们的家族成员在世界上非常普遍，几乎每一个有点儿文化的人都拥有我们。我们家族在现代大多是方方正正的，也有各种其他形状的书，只是很少。

读书吧！珍惜书吧！只有这样，你们才能创造出更好的。

书的自述小学六年级作文

我是一本书，但是我的命运曲折。也许你们会问我，我为什么曲折，你一定很想知道。那我告诉你吧：主人是怎么对待我的吧？：今天，我正在书架上休息，一双小手把我从“床”上抓了下来，我很高兴，因为我终于有人要了，小主人把我带回家，帮我穿上美丽的衣服——书皮，主人把我轻轻地放在桌子上就去吃饭了，我在桌子上看见了其他的兄弟姐妹“衣服”，又看了看我的“衣服”，真别致，简直是天壤之别，我像一个大将军在书群中检查着一些士兵一样，可一本语文书兄弟却和我说：“以后有你好果子吃，不要高兴的太早”，我很诧异，我刚想问什么意思，小主人却来了，他轻轻抚摸我的头说：“看我对你多好啊呀！”

晚上小主人把我放进书包里，也许是我太累了，就在刚被小主人放进书包里，我就睡着了！

很快，一天过去了，小主人上学了，我在书包里说“我终于可以去传说中的学校去了”。

小主人下课之后，他把我从书包里拿了出来，在同学面前说：“看我有一本童话故事书”。‘同学们都很羡慕主人有我！

就这样一周过去了，我在桌子上睡的好好的。小主人把我一推，我一下从桌子上掉了下来，差点把我摔骨折了，小主人把我捡了起来，一看我的衣服脏了，小主人把我的衣服撕掉了，但是他并没有给我穿上新的衣服，我想难道小主人不喜欢我了，我又想不可能，不可能！

我发现上课时小主人没有在好好听课，我刚想提醒小主人，可小主人拿笔，在我身上画画，一会画个小人，一会画个小汽车，一会画个小刀，弄得我遍体伤痕，我钻心的疼，小主人却高兴得不得了，越画越起劲，不满意了，还用笔在我的脸上挖了一个大黑洞，主人已经完全不在乎我的感受了，这时，我忽然想起“语文书”兄弟说的话。我的主人真是喜怒无常的人哪！太让我伤心了。

小学六年级作文：书的自述

我是一本作文书，虽然我栖息在小主人的书架上，但小主人常带我到别的地方去串门门，而且一串就是一两个小时，串完门门后，我又回到我的房间。

我有一个漂亮的脸颊，为了使读者更加清楚而深入地了解我，我将我的名字、出生地点、好处等都显现在我脸上。

别看我小，我的储存量却大着呢。在我身体100cm2里中有1000多篇作文呢。我为了让我的小读者们更加方便，我还将那1000多篇作文经过专门分类，将其分为写人篇、叙事篇、写景篇，还有说明文等。分类是按照中学生的思维习惯，由入门到提高，逐步学习写作的方法与技巧。而且在每一篇作文之后，还有资深教师坐镇指导，教会你把握作文高分技巧。每篇作文写作思路全新展现，为你攻克写作时的疑难盲点。

我虽然好处颇多，但中学生如果过于依赖我，不肯动脑，每当写作时，就将我请出来，在我的五脏六腑里东找西找，四处拼凑，用来对付作文难题，从而来应付老师，就会适得其反。

有一次，我正在我的房间里睡觉，小主人就把我从被子里拉出来，我已经被冷落很长时间了，小主人这么长时间都没有写作文了，现在正眼看我了，我欣喜若狂。当我知道了事实后，立马感到很失落。原来是小主人不会写作文了，就把我拉出来，看看有没看可以照抄的作文。左翻一翻，右翻一翻，终于找到一篇可以抄的作文了。他不管三七二十一的抄了起来。我用自己微小的力量进行反抗，可是小主人的胳膊肘压得我喘不过气来。

亲爱的同学们，如果你们手中也有我的同胞，请不要过于依赖它们，因为过度地依赖，你们会养成模仿、照抄的习惯。请同学们控制住自己抄袭的欲望，学习我们所提供的写作技巧，相信不久的将来，你们可以写出更加优秀的作文！

书包的自述作文六年级

我叫书包，是由皮革做成的，小主人每天都会往我的身体里装一些学习用品。

我是由五个口袋组成的，一个大口袋，一个中口袋，还有一个小口袋，两侧还有二个半圆形的小口袋。小主人每天都会让大口袋吃一些软的东西，比如书、本子；中口袋主要吃字典、跳绳；而小口袋则吃一些较硬的东西，比如说笔呀、橡皮呀、量角器和三角尺；边上的小口袋只吃非常硬的东西啦，一边可以放杯子，而另一边，下雨的时候则可以放雨伞。

现在我的小主人年级越来越高了，书本也越来越多了，我身体的重量也越来越重了。我变得胖嘟嘟的了，桌肚子也装不下我了，我只好直挺挺地站在桌子底下，为我的小主人保驾护航。我常和小主人埋怨说：“能不能把你的书减少点？这样子我至少会舒服一点，可以躺在桌肚子里。”每次小主人把我背在背上的时候，也常常埋怨呢！“唉，书好多好重啊！我的背都受不了啦！”每当小主人背着我上楼梯的时候，一蹦一跳的，但是我还是很累的呀！本来我的生产厂家准备给我加上两个轮子的，这样子小主人就可以轻松地拉着我上学了。但是老板说加不加轮子，反正卖的价钱都一样，员工们一想那还是不加了吧，所以我就不能滑着轮子陪小主人上下学了。

但是我坚信，只要再坚守五个学期，我就可以光荣退役了。因为我已经陪伴我的小主人三年半了，小主人会让我快活地洗个澡，然后我舒服地躺在柜子里安安心心地睡大觉。因为那时我会有一个接班人了，有它来接替我的工作。

书包_小学生六年级作文

我上小学一年级时，爸爸送给了我一个小书包，用来装我的课本和学习用品，从此它就成为了我形影不离的好朋友。

书包的外观是一只卡通的蓝色米老鼠，内部分为四层，第一层用来装文件袋，第二层用来装笔盒，第三层用来装手工工具，第四层则用来装书本。它背在肩膀上很柔软，不会有任何压力，让我对它爱不释手。

我之所以对它爱不释手，是因为它帮助我改掉了爱拖拉的坏毛病。在我上二年级的时候，老师每天布置的作业堆积如山，所以我晚上通常都要做到9点才能睡觉。有一天，我在做作业的时候，由于做得太拖拉了，结果到了九点半还没做完，后来不小心还睡着了。梦中，我梦见了书包上的米老鼠走到我面前，对我说：“主人，做事情一定不能拖拉，而且还要有恒心和毅力，这样才能把事情做好。”我似懂非懂地点点头。自从那天晚上后，不管老师布置再多的作业，我都会迅速地做完，要知道这都是米老鼠的功劳。后来，经过我不懈的努力，我还荣获“樟园小博士”的称号。爸爸妈妈看到我的进步，脸上也露出了喜悦的笑容。

而当我遇到困难时，也是小书包陪着我一起度过难关。在我三年级期末考的时候，我遇到很多难题不会做，成绩非常不理想，心里害怕极了，生怕回家被爸爸骂。那天下午放学，我一直在路上徘徊，不敢回家。我一直看着小书包，对它诉说我内心的恐惧与担忧。此时，它仿佛听见了我的诉说，用那双炯炯有神的眼睛望着我，说道：“我的小主人，失败是成功之母，只要肯努力，你一定能摆脱现在的处境，走向成功！”听了它说的这番话，我好像明白了什么，然后大步地朝家中走去。

回到家，我一五一十地把这次的期末成绩告诉了爸爸。爸爸听了，抱了抱我，说道：“你能这么想，爸爸很欣慰，我相信你下次一定能考出好成绩的！”听了爸爸的话，我心花怒放，又看了看小书包，心想：多亏了你，我才能战胜自己！

小书包，谢谢你在床上陪我走进一晚又一晚的甜蜜梦乡；谢谢你在球场上见证了我一幕又一幕的精彩瞬间；谢谢你在琴键上伴我弹奏出一首又一首的世界名曲……虽然你现在已经无法再陪伴着我上学，但是在我心里，你依然是我最心爱的书包，是我最要好的朋友！

我的自述_小学生六年级作文

另外，在班上，我还连续担任了六个学期的劳动委员。管理同学打扫教室时，看见小纸片我主动捡起。所以，我总获得“优秀学生干部”呢！

对了，我的兴趣爱好也很广泛，像：骑单车啊、游泳啊、跳绳啊……我特别喜欢英语，从二年级起，我就开始学习英语了，一开始，我遇到了许多困难，可我都克服了。所以，我现在英语方面已经战绩累累了呢：全国小学生英语竞赛，全国一等奖！口语大赛二等奖！英文书写大赛，三等奖！看，我厉害吧？！

呀！还没告诉你我的名字呢！其实，我的小名叫“齐齐“，我就是这样一个品学兼优、兴趣广泛的小学生哦！

小学六年级作文：猫的自述

懒猫，快起来！没看到家里有老鼠吗？”说话的是我的主人，一个凶神恶煞的大叔。

我是一只普通的小花猫，出生在一个寒风凛冽的夜晚。我是家里的老大，有一个弟弟和一个妹妹。我的妈妈是一只很温柔的猫，她哺育我们成长，教会我们如何捕食。我们慢慢长大，妈妈的主人就把我们送给不同的人家，从此我们仨如落叶般，雨打风吹去。

妹妹被送到一户农民家里，那家人很善良，对她很好，她也很争气，是一个称职的卫士，帮他们守护粮仓。就这样日复一日，过着平淡自由的生活。

弟弟被送到一个工人家庭，工人脾气暴躁，有暴力倾向，对自己的妻儿尚且拳打脚踢，更何况是对一只猫？最后，在一个寒冷的冬日，觅食时卡在一个下水道口，活活冻着，结束了他悲惨的猫生。

而我，被送到一个无业大叔家里。他家里乱糟糟的，我去了才知道潦倒的他为什么需要我这样一只猫了--他家里老鼠一窝又一窝的，我的唯一任务就是抓老鼠。家里老鼠实在太多，到处又脏乱得不行，我追老鼠时老是有很多的障碍物，以致于我经常很难得手。我抓到老鼠，我的日子就好过点，也能用抓来的老鼠果腹。如果哪天我没抓到老鼠，大叔主人就会对饿着肚子的我大打出手，看到我睡下了，就会对我拳打脚踢。我受够了这样的生活，在一个晴朗的日子里，离家出走，逃了出来。

我来到一个小区里，小区里有很多跟我一样无家可回的流浪猫，如果有个舒适的家，谁愿意处处流浪呢？也许大家都有着不一样，但又有所相似的过往，这些同命相怜的流浪猫们都对我很好，我就在这个小区里定居了下来。

这儿的猫老大对我很好，其他的猫咪也对我这个新成员照顾有佳，每当夜色降临，老大便会带领我们从藏身之处出来，去垃圾桶里翻找美食。

我们各自也都有一个属于自己的“窝”，我的.窝是我们之中最豪华的--那是个挺完整的纸箱，还有一块我从垃圾桶里翻出来的洗得泛白的布。就这么个窝，让我在我们的流浪猫团中吹好久的牛呢！

不知从何时起，我的窝旁总会有一碗人类食物，有那么一瞬间，我是兴奋的，但转念间，我感到莫名的恐惧！人类发现我的窝了？他想干什么？难道这食物是放了诱饵的？请原谅我，因为有了之前在主人家的遭遇，逃出魔掌的我实在无法对人类有信任感！我把这件事情告诉了猫老大和其他朋友们，老大的尾巴顿时竖了起来，紧张地看着我，一字一顿地说：“千万不能吃！那一定是人类的圈套。”猫老二有不同的看法：“也许有人类喜欢上你，想收养你了。”猫老大仿佛着魔般，用爪子将老二挠开，抓着我的前爪吼道：“不要听老二的，我们为什么会在这里成为流浪猫？你还相信人类吗？”

我第一次看到亲切的老大如此疯狂，被吓得一句话也说不出来，怔住了。直到老大恢复理智松开爪子时，我才害怕地迅速走远。后来一打听才知道老大有过一段不堪回首的往事--那时候他跟一大群伙伴在另外一个小区里流浪，他们中的很多猫先后吃下了人类为他们准备的美味佳肴，然后就撒手人寰了。

在我对人类更加厌恶的时候，她，出现了。

“妈妈你看，小猫在伸懒腰呢，好可爱呀！”我迷糊中听到了人类的声音，睡眼惺忪的我，看到一双小红鞋，抬头向上望，是一张小女孩的脸。我刚想跑，却被小女孩脸上灿烂的笑容以及她边上一个女人温柔的神态所吸引，我不由得心头一热。就在我愣神的功夫，小女孩伸出她柔软的手摸了摸我的头，将一份食物放在我身边，踏着轻快的步子走开了。

我一直记着老大说过的话，以及老大那些伙伴们的遭遇。我一直不敢吃那些看着很美味的食物。就算我都没吃那些食物，小女孩也还是每天都带来不同的食物。看着她温和的样子，我想：或许，有些人类是可以信任的吧？终于，我尝试着吃了一些她送来的食物，很好吃，而且我也好好的活着！小女孩所做的一切让我动容，也被老大看在眼里，记在心里。他心中的刻板思想似乎也有所动摇--我再吃那些食物时，他也不再像起初那样疯狂阻止，而是以很平静的态度对待了。

终于，在两个月后的某天，小女孩送食物过来时，蹲下身子，伸手轻柔地抚摸着我的头，问我愿不愿意跟她回家。我回头望了望躲在暗处的老大，老大的眼神暗了下来，思考了一会儿后朝我郑重地点了点头。

就这样，我的小主人带着我回到了她的家里，从此，我有了温馨的新家，有了新生活。在这个家里，有一位猫爷爷，岁月在他身上刻下一道道斑痕，但还是难掩他智慧的光芒。“不是所有人类都是如主人这般对待我们动物的，你我何其有幸，能遇上这么好的主人！”话闭，他步履蹒跚地走开了。

在这里，我的生活甜如蜜！享受着小主人和她妈妈对我的宠爱，在她们心里，我不是一只猫，我是他们的家庭成员。直到那天，小主人上学去了，我在家里主人给我搭的属于我的小院子里玩着我的小毛球。一阵孩子的声音传来，原来是邻居奶奶带着她的小孙子来家里串门了。主人家来客人，我自然要对主人的客人很热情呀。我从我的院子里跑出来，跑到小客人面前想陪他玩。没想到，我刚一到他面前，他就揪住我的尾巴把我提起来在那甩呀甩，我好晕呀！“砰”，好响！我的腰部一阵剧痛，是他把我往地上摔去，然后又提起来，在甩到地上，我的头部，腰部，腹部......到处一阵阵的疼......我想逃脱，但尾巴被揪得太紧，而且已经没有力气了。

不知道被摔了多少次，奄奄一息之际，小主人的妈妈从厨房里出来，把我从这个恶魔的手中解救了下来，她抚摸着我，我能感受到她很伤心。我觉得我马上就要死去，但我想坚持一会儿，我想等我的小主人回来，我要跟她告个别。

她回来了，放下书包的她奔向我，把我抱在她的怀里，听着妈妈跟她讲述发生的事情，她歇斯底里哭喊着，滚烫的泪珠一颗一颗砸在我身上，我竟无法动弹一下，哪怕是轻轻的一下，好想蹭蹭她的脸，为她拭去泪水......小区后山，阴沉的天空下，风呼呼地刮着，我的灵魂感受着泥土盖在我的身上，混着小主人的泪水......

“人之初，性本善。”这是人类经常挂在嘴边的话，邻居家的小男孩懂不了，那个残暴的大叔主人懂不了，那个在猫老大伙伴们的食物里投毒的人懂不了，我弟弟的主人懂不了，幸好，我的小主人，你懂！感谢你给了我一段美好的时光！

小学六年级作文：猫的自述

我是一只猫，我全身黑白相间。

我的耳朵平时总是垂着的，可周围一有动静我的耳朵就会机警的竖起来，还会像雷达似的随着声音左右摆动呢!我的脚下有几根毫毛，方圆50米之内，只要有天地或猎物接近，就会立刻感觉到。

捉老鼠我可是个老手，我的鼻子一但闻到老鼠的气味，就会顺藤摸瓜，找到老鼠窝，而后屏息凝视一两个小时，非把老鼠等出来不可;如果半路上碰到老鼠那他可就是天大的不幸了，我会尾随而至悄悄地接近它，突然发动致命一击——后腿用力一蹬，毛茸茸的尾巴迅速控制平衡，在空中形成一道漂亮的弧线，使用我的绝招“空中噬喉”在落地之前将老鼠的脖颈处大动脉咬断!然后美美的享用我的大餐!

告诉你们哦，电视中的模特走的猫步就是从我这儿学来的!我走路两只脚总是踏着梅花一字步，我的臀部和腹部就会一动一动好看得很!

我很贪玩呢!一个绒毛球、一根鸡毛，都是我的好玩具，玩个没完没了，还会把绒毛弄得浑身都是呢!

我灵活得很，连人类都那我没办法，我喜欢夜间出没于居民楼的楼道里，可是我很怕人。

有一回，我在楼道里捉老鼠，突然，一个人冲了出来，对我跺了跺脚，吓得我直接从10楼跳了出去，借着夜色的掩护，我在空中划出一道漂亮的斜线，从10楼跃到了对面居民楼的天台上，我“拍”了“拍”身上的土，叫了一声，悻悻的从阳台上跳到了地面。

我经常练习逃生技能和攻击技能，用很多动物都会把我看成它们食谱中的一员，我也要吃很多动物，所以攻击技能和逃生技能是必不可少的，我会在楼道中窜来窜去;在九楼和八楼的空隙间飞跃;顺车人类的空调排气机从20楼一层一层向下跳……车底下和树叶间都是我藏身的好地方，即使有天敌我也能迅速发现它们，并躲到车底下或树叶间。

怎么样我很厉害吧!别忘了我是人类的朋友——猫。

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树的自述_小学生六年级作文

我是校园里操场上的一棵银杏树。我在这里生活很久了，我每天都很快乐，我爱这里！

我已经有十几米高了，站在我的头上，可以辽望校园的每个角落。我的脚牢牢地扎在地下，有一二米呢。我那矫健的身躯又硬又粗糙，像老人裂开的皮肤。我的手臂是从中间长出来的，向四面八方叉开，纵横交错，手臂上长满了金黄的、小扇子般的叶子。

百花齐放的春天到了，春姑娘给我换上了一件绿装，小鸟给我唱歌，小草伴我跳舞。一派生机勃勃。夏天，我枝繁叶茂了，美丽的鲜花伴随我扭秧歌，白云与我随风飞扬，可开心了！

秋天，我的叶子变黄了，风儿一吹，叶子就如同翩翩起舞的蝴蝶飘落下来了。我果实累累，数不胜数，听说，这种果实营养价值很高呢！噍，那儿的小朋友正在做游戏呢！有的三个一伙正在跑步，有的五个一群正在捉迷藏，有的围着我转，跳起了优美的舞姿，有的还拣起了我的叶子，回去做书签呢，可热闹啦！我巴不得和他们一起玩呢！

冬天，我的叶子都落光了，但我还是觉得很威武，因为我还是可以耸立在校园里！

这就是我！一棵生活快乐的银杏树。

小学六年级作文：冰箱的自述

大家好，我是冰箱。我中等身高1.5米，但是腰围240厘米。我是个彻头彻尾的胖子！我穿着一件银白色的“连衣裙”，看起来很酷。我每天都站在厨房的角落里，和其他东西一起为主人的生活做贡献。

我的身体分为上下两部分。上部是冰箱，下部是冰柜。冰箱分为三层：第一层用来存放饮料，第二层可以存放近期要用的食物，第三层就像一个小抽屉，里面可以放新鲜的蔬菜。在我的“肚子”里，有一些小的圆形凹坑，这是蛋宝宝的家。下层的冰柜也分四层，每层都有一个拉箱，可以单独存放食物，这里的东西存放久了也不会变质！

夏天，我的角色变大了。孩子们玩完后，大汗淋漓地来找我，打开我下面的肚子，拿出冷风的冰淇淋。舔一下，凉凉的感觉会让他们说“哦，太酷了！”而且女主人经常会把黄瓜片或者柠檬片放在上面的冰箱里，等凉了再拿出来敷在脸上，既让脸好看，又消除了酷热带来的热量。真是一举两得！

虽然我技术很棒，但是我很危险。用我的时候要注意安全。我记得有一次，家里那个调皮的小男孩正准备湿手关掉我的开关。幸好女主刚好路过拦住了他，所以没有发生危险，否则后果不堪设想。

嗯，听了我的介绍，你觉得我很厉害吗？其实我们家有很多比我有用的兄弟姐妹。我们将齐心协力，让人类的生活更美好、更方便！

六年级命题作文：书包的自述

我，是一个普普通通的小书包，曾几何时，我深受小主人的宠爱。她把我擦得发亮，粉红色的外表，印着一只可爱的米老鼠。书本整整齐齐地叠放在我里面，使我有一个很美的“内在”。每当小主人背着我上学校时，我总能赢来一片赞叹。

可惜好景不长，小主人开始讨厌我了。幸亏，小主人的妈妈不愿意给小主人买只新书包，我才不用下岗。

早晨，小主人快迟到了，她把作业本、书本、圆珠笔等往我身上一扔，就拉着我往外跑。我的心碎了，要是以前的晚上小主人总会把书本叠整齐，在轻轻放回我的“肚”里，然后才去睡觉。中午，小主人放学了，她跑到小卖部里买小吃。一不小心，鸡翅上的油汁滴落到我的身上。我想：小主人一定会帮我洗干净的.。谁知，小主人回到家后，却把我往地上一扔，看电视去了……我的心再次碎了，要是以前发生这样的事情，我准能去“洗澡”了！

小主人啊！你什么时候才会对我好一些啊？

小学六年级作文：冰箱的自述

“一栋美丽小洋房，有墙有门没有窗，墙外热乎乎，墙里冷冰冰。”你们猜到了吗?那就是我——一台西门子电冰箱。让我来自我介绍一下吧!

最原始的冰箱出现在公元前的战国时期，古人用铜制的盒子存放冰块，用于冰镇瓜果和饮品。家里有冰盒的人无外乎达官贵人、皇亲国戚，所以能吃到一口冰镇西瓜，就足以说明你在社会中的地位了。随着科技的进步，我和我的同伴遍布了每家每户。

我有着一个长方体的身体，穿着一件白色的外套。我身高约2米，比小主人的妈妈还高一些。我分为上下两部分，第一部分是冷藏保鲜室，分为三层，底层还有一个大抽屉。第一层，小主人的妈妈会放一些水果，如葡萄、橙子、苹果等。第二层，小主人存放了零食，如法丽兹、奶酪棒、巧克力等。第三层，主要存放新鲜的蔬菜，如小青菜、茼蒿、菌菇等。我可以保持蔬果的新鲜度，但也要尽快食用哦!第二部分是冷冻室，可以存放刚刚包好的饺子、馄饨;还可以放新鲜的鱼、虾、排骨、鸡肉等，放大半个月也不会坏。尤其到了夏天，我的小主人就会去超市买回不同品种的冰淇淋，只要打开门，你就会感受到一股凉爽，仿佛来到了冰雪之城。我还有一个小侧门，分为好几格子，上面有一个个像老鼠洞似的圆孔，那是放鸡蛋的。看!一个个小小的鸡蛋像可爱的企鹅一样。

我相信随着科技的不断进步，我的兄弟姐妹会越来越多，功能会越来越多，给你们的生活带来更多便利!

小学六年级作文：兔子的自述

大家好，我叫兔子。兔子的兔，兔子的子，不要问我为什么没有名字，因为我的名字就叫兔子。我原本是生活在英国巴黎的喜马拉雅山那个冰封世界里的，可不知怎么。有一个无名小卒在我美梦的时候把我给带到这种脏不拉几的地方，要知道，梦里的那个胡萝卜还没吃完呢！

此刻我的心情是非常愤怒，每天都要听一个叫做苏小韵的命令，啊啊啊啊啊，我快要崩溃了！作为一个这么伟大的兔子，怎么能听人类的使唤。难道他们每天被摸来摸去的会愿意？真的是不可理喻的人类。至今我还没有想到办法逃回家里，可恶的人类，有一天，你们会败在我的手上！

说道人类，我已经想好了一个绝妙的计划，嘿嘿，首先就从苏小韵下手。不过我发现苏小韵身边有一个朋友，看起来很厉害的样子，好像是叫安梓璃。哎呀怎么办呢！现在苏小韵还没有回来，我可以疯狂的痛玩一番。

糟了！苏小韵回来了！哎呀！暴力女安梓璃也回来了！算了算了，不跟你们说了，反正我这伟大的计划绝对能成功。先走了，要不就没饭吃了！

看着吧，人类，早晚有一天你会败在我的手里！啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈~。

（白粥：兔子今天没吃药么雪懿：我明明给它吃了兔子：喂喂喂怎么能这么说）。

书包_小学生六年级作文

我有一个黄蓝相间的酷狗书包，是阿姨送给我的，书包作文。算起来，从三年级到现在，这个书包已经陪伴我度过三个春秋了。书包后边有两条长长的背带，可以伸缩，十分方便。书包前面有个带拉链的小带口，我放置一些作业本。书包的里面我则放课本，文具盒等学习用品。我十分喜爱我的书包。有一天，从寝室回到教室时，我听见了咱班的书包在聚会，大家议论纷纷，交头接耳，互诉衷肠。

忽然，我听见吕宜岗的书包发言了，它说：“如今，小朋友们的`负担可重了，我的小主人每次都要带两个书包，不但装得我们气喘吁吁，满头汗，而且小主人背得肩膀都红了，真可怜。”接着，彭昕的红书包也说话了：“对对对！没错一点，书籍太多了，学习任务也太重了。你们看我够大吧！是主人精心的挑选的，原来的书包太小，要用两三个，主人觉很麻烦，干脆买个大的，可是主人非把全身力使出来背着不可。”不一会儿，男生代表曾全的黑书包抢着说：“我的小主人是个小马虎，一个星期才整理我一次，经常里面乱七八糟，不可收拾，现在五年级了，作业又增加了，他连这点时间都没了，书本、作业本、课外书，直接塞进去，放也不放好。回到家，拿起我直往地上扔，摔得我肚子痛死了。”

对啊！书包们说得对极了，学生现在的负担的确很重，正是当今的社会在逼迫青少年，“不努力、不学习，就会落后。”这句话使得家长们一窝蜂地找学校，连在假期、周末给孩子进行二课堂学习，有的学生甚至赶完这堂奔那堂，实在辛苦。虽说社会的竞争这么大，现实就是这般残酷。可是孩子的童年是幸福开心的，不应该在任何逼迫下学习，要开心学，快乐学。而家长也要讲劳逸结合，不要给孩子太多压力。让青少年在愉快的天空中成长，全面的发展。

书包_小学生六年级作文

我是红红的书包，刚从商店里出来时，可漂亮了。崭新的粉红的皮外套上，俩个金光闪闪的大字“中国”我有俩个长长的辫子。每当红红背着我走进校们，许多人向我投来羡慕的目光，我自豪极了。

放学回来，我就尽心尽职的为红红工作着，每当红红从我“肚子”里掏出书本写作业时，我很高兴的在傍边看着，开心极了。随着红红年龄长高，往我“肚子”里装的书本也就越来越多，我累的喘不过气，但我好高兴，因为我可以帮助我的小主人学习，并且我的小主人也很爱惜我。

洗一洗，我渐渐没有了光泽，别人见了我总是瞟一眼，他们向我投来不在是羡慕的目光，而是厌恶的眼神。红红一气之下，换了一个比我还漂亮的书包，我被冷落在一个阴暗的角落。

我真想大声呼喊："小主人啊，你为什么要丢弃我，我还有好多用处，你不能这么无情啊。”

我喊破了喉咙，小主人也听不到。

小学六年级作文：猫的自述

大家好，我是一只黑白相间的可爱又活泼的小猫。每天都开开心心的，过着十分悠闲的生活。

我看上去挺懒惰的，每天都趴在阳光下的水泥地上睡上好几个小时。但是我却非常机灵。我是白天休息，晚上开始工作。我的眼睛在黑夜中会发出幽绿的光，像空中飘浮着两个小绿灯，它使我能在黑漆漆的晚上依旧像白天一样，看得无比清晰。当我发现小老鼠时，我会弓着身子，向它慢慢靠近。只要我一纵身就能把想要偷吃粮食的老鼠给捉住，既填饱了肚子，又除了害，两全其美。

当然，我也有坏毛病，就是我身上有很多跳蚤。每次身上痒了，就用腿去挠。我的主人见了，就会给我喷药水，每次都把我的身体喷得湿湿的，我就只好用舌头往身上舔，害得我因为吃了药水而生病。唉!做猫也不容易啊!不过我的警惕性也是很高的，每次睡觉，只要一有人靠近，我就会马上清醒过来，换个清凉地继续睡我的大觉。

我呢，有人喜欢，也有人讨厌。不过那又怎样呢?我依旧是我，不受任何人摆布。我仍然过着无忧无虑的生活。面对我天生的敌人——狗，我也坦然面对，绝不会有丝毫害怕。