文明礼貌中队会活动方案(通用12篇)

时间:2023-12-17 15:56:41 作者:QJ墨客

活动方案是为了有序地进行活动,使每个环节都能够得到充分考虑和安排而制定的详细计划和方案。以下是小编为大家收集的活动方案范例,供大家参考和借鉴。

中队会活动方案

让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生将康成长的需要,也是进行奥运教育中重要的一个方面的内容,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,体会学习礼仪,使学生明礼仪,做文明的我。

1、学习《小学生行为规范》。

2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌。

3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)。

4、准备文明竞猜题。

1、整队:

中队长:(1)全体集合(2)各小队汇报人数。

小队长:[立正,向右转,向左看齐、向前看、报数(1,2,3,……)]。

2、小队长报告给中队长、中队长报告给辅导员(小队长:报告中队长,我小队应到xx人,实到xx人,报告完毕!)(中队长:接受你的报告!)(报告辅导员,我们四(4)中队应到40人,实到40人,报告完毕!)(接受你的报告、活动可以开始,预祝你们的活动取得圆满成功!)小队长:立正,向左转(小队长归队)。

3、中队长:全体立正、出旗(奏乐)、敬礼、

中队长:首先,让我们掌声有请潘依婷同学和我一起来主持这次班队活动!

一、开场白主持人:

1、():我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的话,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。2008年奥运会离我们越来越近了。我们更应该明礼仪,讲礼貌,弘扬奥运精神,做最文明的我。

2、():让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。(齐声)沙家浜中心小学四(4)中队,“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!

篇章一:找寻不文明。

():对于校园文明建设,我们学校一直以来非常重视,并形成了一套完善的管理系统,也取得了一定的成效,但目前还存在一些不尽如人意的地方,首先我们来听一听发生在我们身边的不文明现象:

2()、教室里的课桌,本来好好的被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非;

听了以上同学们记录下来的发生在校园里的一些不文明现象,大家是不是有所感受呢?为了强化大家的感受,我们给大家准备了一段同学自演的哑剧“午休时刻”。请欣赏!

哑剧欣赏:午休时刻(四位学生表演哑剧:“比赛”不文明并且以此为乐的夸张展示)。

篇章二:文明大家谈。

1():感谢四位同学的精彩表演,在这哑剧里的这些小事或许曾发生过在我们的身边,现在我来问大家,小品里有哪些不文明现象?我们该怎样做呢?所以我们的第二个篇章“文明大家谈”,就是请同学们相互之间先谈论一下,然后请几位同学起来谈谈你对这些现象的'看法,感想;也可以谈谈你亲历的事件。(大家想到什么就谈什么,大胆一点,畅所欲言。)。

(学生发言)。

2():接下来是问答的环节,每组都有问题,我们会给每个组1分钟的思考讨论时间,然后根据你们的回答来打分,回答得最好的一组,会得到满分——10分。现在我们开始了:

()一组的同学请仔细听题。

1、你是领导早读的同学,每天总会早早得来到学校。今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)。

()二组的同学请仔细听题。

(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动。)。

2、今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?(问好,礼貌用语,请假时间等)。

()三组的同学请仔细听题。

(按时到校,作好课前准备。有事或生病时,一定要记住事先请假。)。

3、张老师在上课时发现,需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老师的,她正在办公室里改作业。于是张老师请你去借,你来到了办公室门口,该怎么说,怎么做呢?(报告、借的原因、礼貌用语,离开说再见等)。

(进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入;离开时说“再见”)。

()四组的同学请仔细听题。

(询问店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢等)。

(请求别人帮助时,要谦逊有礼。不管是否得到帮助,都得想对方道谢!)。

请评委公布得分最高的一组:

让我们向第()组表示祝贺。

5、()______、____,让我也来考考你!今天课间,你发现在你后排的小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还。小刚其实平时和你关系挺不错的,你决定先安慰小红,再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢?主持人发言:(语气诚恳,态度温和,礼貌用语)。

(对人有礼,团结同学,也要关心同学。能分辨是非,对于班上出现的不良现象要敢于制止。)。

篇章三:猜猜文明词。

()现在我们来做个游戏,猜词!(词语与文明话题有关)先我来说说游戏规则。

(1)五个男生一组,五个女生一组,共选两组。

(2)第一个同学做动作第二个同学猜,依次进行,在规定时间内,哪组猜对的多哪组获胜。

(3)在猜的过程中,大家不得提示。

(4)猜词语时,只能做动作,不得出现发音。

篇章四:抛弃不文明。

()刚才我们通过讨论,大家都对这些校园不文明现象表示反对,现在请同学们拿出一张纸与笔,在纸上写下你自己的一些不文明行为,有多少写多少,这不用太多的考虑,给你们半分钟的思考。

下面,我请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些,每个人都有或多或少的缺点的,包括我自己。

好的,有没有哪位同学毛遂自荐的?或自告奋勇的?来勇敢地向大家坦白一下自己,没的话我就点名或点学号。(学生念好了,给予积极的鼓励,如敢于承认错误,心胸宽广等)。

我请同学把纸张都收上来放讲台上,你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了,现在我要把“放在我这里”的不文明行为们“扔到垃圾桶里”,希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。(学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!)。

篇章五:唱响文明之歌。

让我们向不文明的现象说再见,让文明之歌在我们心中唱起来。

1)请欣赏表演唱《假如我是xx》。

1、小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。

2、小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。

3、小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。

4、小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。

最后我们来一个简短的文明宣言(幻灯出示),大家齐声念,预备齐:“我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园。宣言者——四(4)班全体同学”。

1、主持人宣布活动结束。

主持人:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。主持人(甲、乙):亲爱的队员们,伴着悠扬的音乐,四(4)中队《文明礼仪伴我行》主题队会圆满结束。下面请辅导员讲话:

2、辅导员讲话:

3、(中队长):全体集合。

4、(中队长)呼号:“准备着为共产主义事业而奋斗!”

队员:“时刻准备着!”

中队长:退旗(奏乐)、敬礼。

五好展示会中队会活动方案

1、使队员了解火与人类的关系,火灾的危害,火灾的预防,火灾的扑救和火场的逃生等消防常识。

2、使队员初步了解消防的基本知识,初步掌握逃生、自救的基本技能。

二活动的准备。

1、电脑网络火灾录象。

2、安全标志图片。

3、课件。

三活动过程。

1、各小队报告人数。

2、出旗。

3、唱队歌。

4、主持人(老师)宣布活动开始。

5、师:小朋友,你想看录象吗?播放火灾短片导入。

6、师:小朋友,你能告诉老师你在录象中看到了什么?

7、师:小朋友都讲得很好,火可以给我们带来许多用处,它可以给我们带来光明,也可以燃烧。但是万一处理不好,就会造成火灾,火灾给我们带来的灾难是那样可怕,甚至会剥掉我们的生命。如果火灾发生在我们的身边,我们应该怎样保护自己进行逃生呢?所以今天我们的主题队会就是:“消防安全大本营”。

下面让老师做一回“安安“队长,带大家闯一闯“消防大本营”吧,有信心过关吗?队员们听好啦,现在你们分成“蓝猫队”“虹猫队”“叮噹队”“喜羊羊队”四个小队,比一比,谁最棒!先来跟大家打个招呼吧。(你好,我们是聪明的蓝猫队;我们是勇敢的虹猫队,我们是爱创造的叮当队;我们十爱动脑筋的'喜羊羊队)。

8、师:首先,你们要闯的第一关是“考考你消防安全知识知多少?”你们先来观看一个短片,看哪个小朋友眼睛和耳朵最灵,记下来的东西最多,等一下进行小组问答比赛,看哪个小队最棒。

(1)看宣传短片。

(2)进行问答比赛,分必答题和抢答题。

小结比赛结果。

9、师:你们已经顺利过关了,下面我们进入第二关。你们看,我的手上拿的是什么来的?是不是有些在哪里见过?快来认识一下它们吧!它们就是消防标志。

(1)老师解说标志。

(2)玩游戏,“看谁找得快而准”,说出游戏规则,

10、队员们想看表演吗?下面请以热烈的掌声欢迎来自第一小队的“灭火英雄大战火魔”。队员扮演“灭火英雄大战火魔”。

11、刚才在短片里我们知道,当发生火灾,浓烟滚滚时,我们应该怎样做。

(点名回答,出示课件)能不能立刻跑,为什么?

现在,安安队长带你去冒险一下,假如你们亲临火灾发生,浓烟滚滚时,你们怎样用正确的途径自保逃生,看谁能顺利逃出危险,保住性命。

12、模拟情境,进行逃生演习。

13、师总结:

(2)下面我们来比一比,哪个小组最棒。请各小队把你们手中拿到的聪明星有序地贴在黑板上。

(3)小朋友有序地把聪明星贴在黑板上。

(4)师小结比赛结果。

14、全体起立,呼号:准备着,为共产主义而奋斗!(时刻准备着!)。

15、退旗。

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五好展示会中队会活动方案

一、活动主题:

遨游文明王国__文明礼貌主题中队会。

二、活动目的。

文明礼貌主题中队会——遨游文明王国的活动,通过队员乘坐“文明巴士”遨游文明王国的所见所闻,向队员进行文明礼貌教育,提高队员讲文明、懂礼貌的自觉性。在“争当文明小市民”活动中,再尽小主人力量。

活动时间:4月21日。

参加人员:46中队全体同学。

活动地点:多媒体教室。

活动准备:

1、文明王国的课件。

2、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明礼貌的节目。

三、活动过程:

(一)预备部分。

1、各小队检查人数。

2、各小队报告人数。

3、请示辅导员。中队长刘浩蕾:“报告辅导员,本班应到64人,实到64人。‘遨游文明王国’主题中队会一切准备就绪,请您批准我们的活动。”辅导员任老师:“接受你的报告,并预祝活动成功。”

(二)正式部分。

1、全体立正。

2、出旗。

3、唱队歌。

1、活动过程:

(主持人上场,自我介绍)。

张慧娴:中国是文明古国,号称“礼仪之邦”。

胡萧:中华山水比图画更美。

易琼:有壮丽雄伟的万里长城。

李恒:有风光旖旎的西湖碧水。

刘浩蕾:有风姿秀逸的黄山迎客。

张慧娴:今天让我们一起乘坐文明巴士到文明王国看一看,当代少先队员是如何一展文明风采的。

黄凯:我来担任文明巴士的车长。同学们,文明巴士就要开车了,请同学们上车。

黄凯:欢迎同学们乘坐文明巴士,沿途我们将到达——。

胡萧:文明小学。

易琼:诚实城堡。

李恒:文明街。

刘浩蕾:文化公园。

黄凯:旅途中将为大家提供——。

张慧娴:温馨自助餐。

胡萧:开心一刻。

刘浩蕾:送你一支歌。

黄凯:祝同学们旅途愉快!

易琼:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,语言美,会说话,行为美,等长辈。请看小品《礼貌小学生》。

(人物:小记者汤云,学生万沅昌、谭琴玉、杨凯、鄢子云)。

汤云问万沅昌:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说?

万沅昌:阿姨,我想买书架上那套《小学生十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗?

汤云:好的。你真有礼貌。

万沅昌:谢谢!

汤云问谭琴玉:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔?

汤云:哗!有礼貌,顶呱呱!

汤云问杨凯:请问,当你想向同学借笔用时,你怎么说?

汤云:真会说话,同学一定会借给你。

汤云问鄢子云:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?

汤云:ok!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。

刘浩蕾:同学们,你们还知道哪些文明用语?

黄凯:同学们,前方到站文明王国的文明小学,请大家做好下车的准备。

胡萧:下面请听孔冠辉等八位同学带来的快板《文明礼仪歌谣》。

晨光照,到学校,来到楼内看墙报,内容多,形式新,色彩明丽真美妙。

有礼貌,不吵闹,课间文明守秩序,讲卫生,爱环境,乐于助人数第一,

新学期,新面貌,个个努力争第一。地上有纸我捡起,楼道脏了我清理,

学校是个大花园,我要用心爱护她,全校同学齐努力,爱她就像爱妈妈。

黄凯:请同学们准备好了,前方到站诚实城堡。

易琼:说到做到,言行一致,是诚实城堡的首要条件。同学们,你们看,任老师送给诚实城堡一朵七色花,你们觉得少了点什么吗?那么花瓣在哪里呢?瞧,同学们送来了!(七朵小花瓣带头饰上场)。

七人合:我们是美丽的七色花,开在46中队这个团结的家,今天化作片片小花瓣,寻找我们更多的小伙伴。

红花瓣彭灿:大家好,我是红花瓣,代表讲文明。

橙花瓣王维:大家好,我是橙花瓣,代表爱学习。

黄花瓣蔡冰心:大家好,我是黄花瓣,代表守纪律。

绿花瓣杨奇树:大家好,我是绿花瓣,代表爱锻炼。

青花瓣李驰凯:大家好,我是青花瓣,代表讲卫生。

蓝花瓣任郅哲:大家好,我是蓝花瓣,代表爱劳动。

紫花瓣刘颖:大家好,我是紫花瓣,代表能自理。

刘浩蕾:队员们,你属于我们当中的哪一片,又是谁的好伙伴,用你心中的童谣,快把我呼唤。伙伴们,让我们快快行动吧!

一)、彭灿:1234567红橙黄绿青蓝紫,一片一片小花瓣,组成美丽的七色花。我是一片红花瓣,要找讲文明的你和他。

彭灿:红色花瓣到我家,文明之花似朝霞,快到这里看一看,你的朋友在做啥?(李欣等四位同学上场)。

1、有事求别人,请字挂嘴边,态度要认真,谢谢经常念。

2、弟弟走路不注意,摔倒在地我扶起,替他拍掉身上灰,帮他洗掉手上泥,我要做个好孩子,互相帮助记心里。

3、我对你笑嘻嘻,我对你笑哈哈,亲亲密密如一家,假如我要碰了你,马上道声对不起,见我道歉有诚意,你会说句没关系,假如你能帮助我,马上说声谢谢你,见我致谢懂礼貌,你会说句不客气。

4、客人来了,妈妈没在家,我请客人屋里坐,倒上一杯茶,叔叔您好,叔叔请喝茶,客人要走了,我送客人到门口,叔叔把我夸:欣欣有礼貌,是个好娃娃。

彭灿:红花瓣,讲文明,讲礼貌,你们个个都做到,文明的花瓣送给你,继续努力别骄傲。

二)、王维:1234567红橙黄绿青蓝紫,一片一片小花瓣,组成美丽的七色花。我是一片橙花瓣,要找爱学习的你和他。(黄治明等四位同学上场)。

橙色花瓣到我家,学习优秀人人夸,快到这里看一看,你的朋友在做啥?

1、写字做到三个一:眼睛离书本一尺远,胸离桌子一拳头远,捏笔离笔尖一寸远。

2、开学了,来报到。我们搬进新学校,新操场,新课桌,电脑教室最最好。学知识,上网校,只需轻点小鼠标,世界大事全知道,小小电脑真奇妙。

3、4、你拍一,我拍一,上课发言要积极,你拍二,我拍二,学习其实挺有趣,你拍三,我拍三,我学功课不怕难,你拍四,我拍四,从小就要立大志,你拍五,我拍五,写好作业不怕苦,你拍六,我拍六,努力学习争优秀,你拍七,我拍七,互相帮助解难题,你拍八,我拍八,动动脑筋想办法,你拍九,我拍九,用脑用嘴也用手,你拍十,我拍十,认认真真学知识。

王维:上课专心来听讲,回答问题不乱抢,写完作业又复习,成绩怎能不第一。希望你们再努力,学习优异创奇迹。我把花瓣送给你,还要给你敬个礼。

三)、蔡冰心:1234567红橙黄绿青蓝紫,一片一片小花瓣,组成美丽的七色花。我是一片黄花瓣,要找守纪律的你和他。(胥施等四位同学上场)。

黄色花瓣到我家,看看守纪的好娃娃,校内校外一个样,人人夸我们是好榜样。

1、你轻轻来我轻轻,我们走路真安静,专用教室来上课,排队整齐*右行。你轻轻来我轻轻,上下楼梯不抢行,互相谦让有礼貌,遵守纪律讲文明。

2、上课铃声响,快快进课堂,起立要站直,眼睛看前方,发言先举手,回答不乱抢。不做小动作,专心来听讲。

3、走路要学小花猫,脚步轻轻静悄悄,上下楼,右侧行,做到慢步和轻声,你不推,我不挤,危险事故不发生。

4、同学们要记牢,上下车时对排好。上了车不乱跑,准备零钱去买票。车厢里不大叫,安安静静秩序好。上下车不拥挤,耽误时间易摔跤。讲文明讲礼貌,开开心心上学校。

蔡冰心:走路要学小花帽,脚步轻轻静悄悄。站队要学解放军,挺胸立正有精神。遵守纪律的小标兵,好似夜空闪闪的星,我把花瓣送给你,愿你严格要求自己。

四)、杨奇树:1234567红橙黄绿青蓝紫,一片一片小花瓣,组成美丽的七色花。我是一片绿花瓣,要找爱锻炼的你和他。(万沅昌等八位同学上场)。

绿色花瓣有生机,我们锻炼更积极,迎接奥运齐努力,长大有个好身体。

1、清晨鸟儿喳喳叫,小区晨练好热闹。扇子舞,健身操,秧歌伴着鼓点跳。身体强壮生活好,北京奥运早来到。

2、快快快,来来来,盼奥运,在零八,奥运来到咱们家,你跑步,我做操,迎接奥运热情高。

3、4、小胖子,要起早,我们一起做早操,踢踢腿,伸伸腰,动作用力真较好,小胖子,快快来,我们一起来晨跑。身体越炼越苗条。

杨奇树:小胖子勤锻炼,跑步做操身体健,生命的花瓣送大家,迎接奥运在零八。

五)、李驰凯:1234567红橙黄绿青蓝紫,一片一片小花瓣,组成美丽的七色花。我是一片青花瓣,要找讲卫生的你和他。(黎宇奇等八位同学上场)。

青青绿草红红的花,这里风景美如画,青色花瓣快来呀,告诉你这里变化大。

1、2、我们是环保小标兵,美化环境我先行,改掉陋习树新风,快行动。废品垃圾不乱扔,回收利民有大用,变废为宝育花草,花红。随地吐痰坏毛病,损人利己传疾病,管住自己手和嘴,准成。花草打扮新北京,掐花踏草太无情,美丽鲜花只管看,别动。环境卫生讲文明,人人动手灭蚊蝇,身体健康不生病,太平。义务植树筑绿坪,不让黄沙漫天行,空气清新精神爽,好心情。风景如画卫星城,绿色奥运绿色情,争当环保小主人,做绿星。

3、手指甲,长又长,小小细菌里面藏,勤剪指甲爱干净,身体长得壮又壮。

4、先洒水,后扫地,湿式扫除要牢记,果皮纸屑不乱丢,教室清洁又整齐。

李驰凯:个人卫生要做好,勤剪指甲勤洗澡,环境卫生保护好,垃圾污染都没了。人人从我做起来,姹紫嫣红花不败。

六)、任郅哲:1234567红橙黄绿青蓝紫,一片一片小花瓣,组成美丽的七色花。我是一片蓝花瓣,要找爱劳动的你和他。(陈青等四位同学上场)。

太阳光,金灿灿,蓝色花瓣这里看一看,我们个个爱劳动,传统美德齐歌颂。

1、清晨小鸟叫喳喳,欢迎家里来客啦,爸爸妈妈忙招待,我也试着帮忙吧,先请阿姨快坐下,再替叔叔倒杯茶,妈妈买菜我来摘,筷子盘子我来擦,我是妈妈小帮手,我爱劳动我爱家。

2、妈妈您别说我小,我会穿衣和洗澡,爸爸您别说我小,我会擦桌把地扫,奶奶您别说我小,我会种花把水浇,爸爸妈妈工作忙,我会做的事也不少。

3、太阳出来眯眯笑,值日生呀来得早,先把桌子擦干净,再把椅子摆放好,玩具图书放整齐,再给花儿把水浇,小朋友们眯眯笑,今天的值日生真正好。

4、昨天我帮妈妈扫地,今天我给爸爸倒水,昨天我给妈妈摘菜,今天我给爷爷捶背,天天为长辈做事,一点也不觉得累。

任郅哲:值日生了不起,教室干净有条理,回到家帮妈妈,洗菜做饭把桌擦,蓝色花瓣表心意,热爱劳动最美丽。

七)、刘颖:1234567红橙黄绿青蓝紫,一片一片小花瓣,组成美丽的七色花。我是一片紫花瓣,要找能自理的你和他。(严婉婷等四位同学上场)。

紫色花瓣到这里,我们个个能自理,洗衣做饭样样行,从来不作小皇帝。

1、我是一个乖宝宝,每天早上起得早,自己洗脸理书包,见了老师问声好。我是一个乖宝宝,个人卫生搞得好,勤洗澡来勤换衣,纸巾手帕都带好。我是一个乖宝宝,孝敬父母记得牢,吃穿从不一人贪,听话懂事又乖巧。

2、我又不是小皇帝,何必接来又接去,学校离家几步远,只要安全牢牢记,你们把我当皇帝,奴仆无疑就是你,我们应该经风雨,从小自力才是理。

3、洗衣粉,泡泡多,我洗手绢唱着歌,唱着歌,慢慢搓,搓出一盆花朵朵。

4、爸爸去出差,妈妈又加班,放学肚子饿,午餐怎么办?电话铃声响,妈妈心挂念,让我试一试,自己来做饭。切葱花,打鸡蛋,鸡蛋炒米饭,尝尝味道鲜。

刘颖:乖宝宝,真不错,自己事情自己做,昂首挺胸唱起歌,自食其力好快活。紫色花瓣送给你,愿你这样做到底。

刘浩蕾:请得到花瓣的同学到前面来,把你的花瓣贴在黑板上。(拿花瓣的.同学上前贴花瓣)队员们,你们看,七色花变大了,这说明同学们进步了,长大了。让我们继续努力,让七色花开得越来越美丽。

黄凯:同学们旅途一路辛苦了,我们车上为大家提供了温馨自助餐,供大家选用。

李恒:谁知道什么叫自助餐?请看大荧幕——。

给小蜜蜂和小苍蝇引路。

易琼:xx讲话为我们树立了正确的世界观、人生观和价值观提供了一个准绳。作为小学生,我们要从身边的事情做起。

黄凯:前方到站时文明城的文明街,现在我们下车轻松一下,下面是我们为大家提供的另一项服务,叫“开心一刻”——相声《说话》。

(两个队员胡萧、邱超分别从两边上,互相打招呼)。

胡萧、邱超:嗨,好久不见,您好!

胡萧:哎!你说我会说话吗?

邱超:你怎么不会说话?

胡萧:我……我不是哑巴吧。

邱超:谁说你是哑巴啦?

胡萧:可有人说我呀!

邱超:谁呀!

胡萧:咱们邻居赵爷爷。

邱超:他怎么说的呀?

胡萧:挺机灵的孩子不会说话。

邱超:你怎么不会说话,去问问赵爷爷呀。

邱超:你是不会说话。

胡萧:怎么不会说话?

邱超:你说的话都是横着出来的。

胡萧:横着出来的?我的嗓眼就这么细溜,横着出来有那么大的地方吗不信,你看!

邱超:行啦,行啦!人家赵爷爷是个比喻。

胡萧:比喻?

邱超:对!人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。

胡萧:那我应该怎么说呀?

邱超:对长辈要称您,要叫赵爷爷。

胡萧:赵爷爷,您好!您吃饭了吗?有事就叫我一声,别客气啦!

邱超:好!你真是个有礼貌的孩子。

胡萧:赵爷爷,您别生气,这孩子呀,的确不会说话哩!

邱超:你说谁呢?

黄凯:同学们文明巴士沿着文明街,经过童话别墅来到文化公园。

张慧娴:我们希望呼吸新鲜的空气,

李恒:我们渴望美好幸福的生活。

合:让我们用我们的双手去创造美丽的家园。

胡萧:同学们,为了鼓励努力奋斗的优秀少先队员,我们送给他们一个“文明礼貌星”的奖牌。下面请任老师宣布获奖名单。

刘浩蕾:本次班会在歌声与微笑中就要结束了,相信那颗闪耀着光芒的文明礼貌之星已在我们每一个人的心中高高挂起。

张慧娴:只要我们用心去对待身边的每一个人、每一件事,那颗文明礼貌之星将越来越亮。

全体学生:文明礼貌之星,你真美丽!我们要把你拥入怀中,永不放弃!

刘浩蕾:我们乘坐文明巴士旅行就要结束了,这真是一次愉快的旅行。就让我们大家一起和文化公园的小朋友在《咱们从小讲礼貌》的歌声中结束这次旅途吧!

7、呼号:“准备着为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”

8、退旗。

9、队会结束。

四、活动效果:

在活动中,少先队员自己设计、自己组织、主动参与;活动过程中始终做主人。他们所表达的是亲身经历、真实感受后的真情实感。活动给队员们以美的教育和感受,文明的种子种在队员们心里,开始生根、发芽。队会给少先队员们留下了美好而难忘的印象。

五好展示会中队会活动方案

一、活动目的:

通过本次主题中队会,使队员们认识到安全是什么?为什么我们要安全(安全有什么重要性?如果我们的身边没有安全,将会如何?在以后的生活和学习中,时刻心中装着安全,与安全同行,培养队员从小树立安全意识。

二、活动准备:

确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤,排练节目。

三、活动步骤:

(一)队列仪式。

1、各小队整队,汇报给联合中队中队长。

2、中队长汇报给中队辅导员并讲话。

3、出旗、敬礼

4、唱《中国少年先锋队队歌》。

(二)活动过程。

女:安全是一个古老的传说,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

男:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

女:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

男:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

女:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。请看小品《小交通员》。

男:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?

男:队员们。我们一定要珍视安全啊,下面请听《交通安全拍手歌》。

大家发言真热闹,排出规则很多条。我打竹板说一段,奉劝各位要记牢。

交通安全最重要,关系小命莫小瞧。学规则,守规则,时时处处做得好。

步行骑车靠右行,中间让给汽车跑。横过马路左右看,还要走在人行道。

见红灯,不要跑,绿灯亮起可过了。在路上,莫打闹,不做游戏不追跑。

冰雪日子虽然少,事故率却比较高。慢行小心要警惕,不让自己多摔跤。

队员们,要知晓,出了事故不得了。从小养成好习惯,时时记清别忘掉。

男:队员们其实我们还应该了解很多的交通安全标志,我们现在来个抢答,看谁了解的最多。(出示小黑板,全校参与)。

男:队员们,校园安全其实也是很重要的,下面故事里的主人公,你觉得他做的对吗?请看小品《翻窗》。

女:瞧,安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。请听歌曲《假如幸福的话》(全体队员齐唱并做动作)。

一队员:(上台)大家快停一停……。

辅导员:夏队员,怎么了?

一队员:这开心的日子,不放点鞭炮怎么能热闹呢?

辅导员:就在此时,此地吗?

一队员:是啊!

辅导员:队员们,你们同意吗?

全体队员:不同意。

辅导员:为什么?

全体队员:太危险了。

辅导员:请你还是听听我们的队员们是怎么说的吧。

女:放鞭炮,也要注意安全,请听快板——。

(人物:e、f)。

合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

e:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

f:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

e:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

f:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

e:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

f:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

e:有的城市已严禁,我们带头来执行;

合:来执行!

辅导员:夏队员你现在还放吗?

一队员:不放了。

女:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的.校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

男:安全心系着我们的队员,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

合:希望我们每一位队员都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

最后让我们唱响《祝你平安》,祝大家平平安安,顺顺利利。

(三)仪式。

1、辅导员讲话。

队员们,生命对我们来说只有一次,是没有重复的机会的,我们不能因为一时的疏忽而导致终身的遗憾。因此,我希望我们每一个队员能从小做起,从身边的小事做起。从小树立安全意识,规范自己的行为。我想,如果我们的心中能时刻装载着安全,那么火红的朝阳将属于你,美丽的晚霞将属于你,健康快乐将属于你,而安全也一定将属于你。

2、呼号。

3、退旗、敬礼、奏乐

4、活动结束。

五好展示会中队会活动方案

1、通过活动,队员们能了解有关生命的来之不易与宝贵,懂得要珍爱生命。

2、学会珍爱生命,既要增强自我保护意识,远离伤害、危险,又能安全健康地生活。

3、培养队员动手动脑的能力及团结协作的精神。

【活动准备材料】。

一、各小组搜集准备节目各位队员。

二、各位队员制作书签,书签上写上自己最喜欢的热爱生命的格言各位队员。

三、自行车一辆负责人黄炳健。

四、羽毛球负责人林金顺。

五、太阳帽两个负责人林金顺。

六、相关课件相关人员。

七、小鼓花负责人李秀珍。

八、止咳水道具负责人李秀珍。

【活动过程】。

一、鸽子小组汇报生命真精彩。

汇报队员:叶健成林靖婷李宇航。

成员一:队员们,有一种永恒的东西,那就是生命;有一种美好的东西,那就是生命。瞧,当生命在妈妈的身体里悄悄孕育的时候,生命便开始了。

成员二:一声响亮的啼哭,我们呱呱落地,一个小生命便开始了。

成员三:自从来到这个美丽的世界,成长的脚步便一刻也没有停留。成长的过程中,有许多温馨、美好与快乐,让我们一起来分享吧!

成员一:一个生命就是一个世界,一个生命就是一个宇宙。生命成了队员们非常感兴趣的话题。咱们班队员分成了几个研究小组,利用课余时间走进自然,贴近生命,开展了小课题研究活动,感受了生命的精彩,让我们一起来分享他们的收获吧!

成员一:我们小组拿着摄像机拍下了许多动人画面,捕捉了生命的精彩瞬间。[图片欣赏]。

成员二队员们,生命如诗,世间万物生生不息,用他们灵动、鲜活的生命谱写着一曲曲赞歌,描绘着一幅幅瑰丽的图画。

二、阳光小组小品《别拿生命当玩笑》。

表演胡淦波李一帆余晓晴。

小品别拿生命开玩笑。

马大哈(胡淦波)。

小木子(李一帆)。

丽丽(余晓晴)。

老板(李宇航)。

第一幕。

情景:吃过中午饭,马大哈、小木子背着书包去上学。

马大哈、小木子:(唱)走走走走走,我们小手拉不手,走走走走走,一同去打球。

马大哈:这个地方没什么车,我们在车里打打球,怎么样?小木子:好,谁怕谁?

马大哈:今天输了玩什么花样呀?

小木子:(思考后)今天谁输谁学狗叫。

马大哈:一言为定!

马大哈小木子:(拉手指)一言为定!

(画外音,他们说着说着就打起球来,这时走来一个少先队员)。

少先队员丽丽:别拿生命开玩笑,公路上车来车往,不可打球哟。

马大哈、小木子:哎呀,我们怎么这么糊涂呀!

第二幕。

主持人甲:话说马大哈、小木子在马路打球受到丽丽的批评后,决定做个好队员。放学后,他们背着书包回家了。

马大哈:(吭吭吭)这几天感冒了,我得买点止咳水喝喝。

小木子:我的老乡有个小店,去那里买吧。

马大哈:好的,咱们现在就去!

(画外音,他们说着说着就来到一家小店)。

小店老板:小朋友,上次吃了我卖给你的止咳水,好些了吗?

马大哈:谢谢你的关心,吃了你的止咳水的确好多了。(伸出大拇指)老板,你真会做生意!

小店老板:呵呵!

小木子:快点吃药吧,别传染给我。

马大哈:老板,给我来一瓶联邦止咳水。

(画外音,就在这时候,丽丽路过此地。)。

丽丽:马大哈,别拿生命开玩笑,你怎么可以喝联邦止咳水呢?它是不能喝的'。

马大哈:为什么呀?

小木子:为什么呀??

丽丽:喝联邦止咳水就像吸,会越喝越上瘾。不但治不好病,还会形成依赖性,越喝人越瘦。

马大哈小木子:(张大嘴吧,一起说:哎呀!我们怎么这么糊涂呀!)。

第三幕。

(画外音:话说马大哈买不到止咳水回到家里,爸爸、妈妈末下班,推着自行车想去看医生。)。

马大哈:(吭吭吭)(一边推着自行车一边说)爸爸妈妈不在家,今天,看来我要自已去看医生了。

(画外音,就在这时候,丽丽又一次碰到了他。)。

丽丽:马大哈,你想去哪里呀?

马大哈:我去看医生呀?

丽丽:别拿生命开玩笑,你末够十四岁,不能骑自行车上路。

马大哈:呀,我怎么这么糊涂呀!

三、击鼓传花游戏。

四、蓝天小组讲故事表演者:胡学谦。

抗震小英雄——林浩。

还记得奥运会开幕式上那个与姚明一起挥舞国旗天真可爱的小男孩吗?对,他就是抗震小英雄——林浩。小林浩的故事我们虽然早已耳熟能详,但是百听不厌。我们还是再来回顾一下吧:20**年5月12日,8.0级大地震震惊了世界。在xx县映秀渔子溪小学,我们看到一个弱小的身影将一名昏迷的队员背了出来,喘了喘气,又重新返回了教学楼,当他再次在我们的视线中出现时,他又背出了一位受伤的队员,而自己却不幸被砸伤了。原来,通过自救的林浩是第一个从教学楼爬了出来的,可是,他丝毫没有犹豫,便转身投入到了救援工作。当他第三次冲进教学楼的时候,教学楼又塌了,把他压在了下面。这时,他听到许多队员不停的哭喊声,为了鼓舞大家,安慰大家,身为班长的小林浩带头唱起了国歌。这些稚嫩而又震撼人心的歌声洪亮而又动听,久久地回响在学校里……由于通讯的中断,小林浩同在外打工的父母失去了联系,焦急的小林浩同14岁的姐姐和妹妹一起在映秀镇停留了两天,14日,他们三人同其他乡亲一道,经过7个小时的艰难跋涉,走小路逃出了震中映秀镇,转移到了都江堰,终于与父母汇合。在安顿处,小林浩每天以灿烂的笑容安慰着大家,这是温馨的一幕我们不会忘记。当人们问起他为什么会那么勇敢地解救队员们的时候,他的回答无不让每个人惊讶:“我是班长!”在这坚定有力的话语,不仅绽放出人性光辉灿烂,而且,坚强勇敢的行动也是中华民族坚强不屈的代表。也是因为小林浩在这场天来之祸的勇敢表现,他才会与姚明站在中国队的排头,成为人们眼中了不起的小英雄!

在大灾难中,我们一定要患难与共,彼此依靠,不离不弃。因为只要我们血脉相连,骨肉情深,万众一心,众志成城,一定能战胜灾难,战胜自己!

五、白云小组演讲《你没有资格结束自己的生命》。

表演:叶婷婷。

队员,你没有资格结束自己的生命。

逝者如斯,理应节哀顺变。可是,面对16岁的她从教学楼6楼惊鸿一跃,你能把一切忘记吗?请原谅,即便是我这样一个看客,也做不到。最近,接连不断的学生跳楼自杀的报道令人触目惊心,暂且不论是什么原因让他们走上了不归路,作为看客的我只想问,你到底有什么资格结束自己的生命?只是,我想问的人都已经听不见了。

在高度发达的现代社会,作为一名学生,你们身上的确寄托了太多的希望,你们是国家未来的栋梁;你们是父母的骄傲;你们是所有亲人的自豪;这使得原本应该自尊、自爱、自强、自立的你们,感受到了前所未有的压力。于是,在一点点挫折面前,你们就常常手足无措,惊慌不已。你们无法面对别人的嘲笑,不堪忍受老师的忽视,在学校里找不到自己正确的定位,于是,匆匆之间以了断自己的生命作为对这些所谓挫折的回应,以为只有这样才能实现真实的“自我”。然而悲哀的是,你在结束自己的那一刻,你把悲伤留给了父母,把痛心留给了朋友,把失望留给了队员,把得意留给了那些轻视你的人。

生命是父母给的,从出生的那一刻起,我们所有的人都不仅仅属于自己;知识是国家和社会给的,从迈入学校的那一刻起,你就有责任和义务承担起用知识回报社会的重担;鼓励是亲朋好友给的,你本应该知恩图报;动力是敌视你的人给的,你就应该以出色的表现来证明自己。无论如何,你都没有资格轻视自己的生命。

也许会有人说,历史上许多伟人也是选择了自杀,许多巨星也是自己结束生命告别这个充满烦恼的人间。是的,这是事实。同时,更不容忽视的是,他们的离去,给我们留下的是宝贵的精神遗产。而你们,在离开这个世界之前,曾经为父母做了什么,又为国家做了什么?除了认识我们的人留下一点茶余饭后谈论的话题之外,再也不会有让别人记起的东西,这是我们的悲哀,是逃避者的悲哀,是轻生者的悲哀!

其实,我们是没有理由也找不到理由离去的。不是吗?

人常说:“好死不如赖活”。这是悲观厌世者常常鼓励自己存在的一句话,那么我们为什么不能说:“赖死不如好活”呢?死,也要死得有价值!如果没有价值,我们就应该坚强地活下去,不但要活下去,而且要好好地活,活出个人样,活出点本色!

六、舞蹈《守住这一片阳光》。

七、互赠书签。

八、谈心得。

九、中队辅导员讲话。

十、活动结束。

中队会活动方案

通过本次活动,了解红领巾的来历;懂得红领巾是国旗的一角,是革命先辈的鲜血染成的,使学生热爱红领巾,珍惜红领巾,愿意为红领巾增光添彩。使学生珍爱红领巾,为红领巾争光。

20xx年2月20日。

全体师生。

组长:xx。

副组长:xx。

负责人:xx。

组员:xx。

1、由学生代表进行主题为“让红领巾更红更艳”的演讲。

2、辅导员龙老师进行队知识讲座。

3、各大队干部下到各班,示范系红领巾的标准动作,全体同学跟着系红领巾。

4、各大队干部下到各班,示范敬队礼的标准动作,全体学生跟着学习。

1、每位学生必须佩带好红领巾。

2、各班教室前黑板必须有美术字的主题,要求色彩丰富,可根据本班特色写好本次活动的主题。

3、各班主任必须认真组织本班学生在教室观看。

4、各班做好中队活动的'登记工作。

5、会后,每位同学用作文的形式写一份对本次主题队会的感受。(最好是a4纸打印稿,大队部将作为一次常规活动的评比。)。

中队会活动方案

通过本次活动,让队员了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

1、队会仪式。

(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,生跟唱,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。)。

(多媒体展示所收集的资料、图片)。

主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?(生讨论、介绍)。

4、主持人:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

a、(队员跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

b、相声表演《交通法规人人遵守》。

c、交通知识竞赛。(选出四个队员分成两组,由小交警主持)多媒体展示抢答画面,由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些是非常危险的?(答对题多者为胜)。

5、主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全。否则,后果就不堪设想。

多媒体展示漫画系列片伴解说《自己酿成的苦果自己尝》(把队员平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来)。

a、在人多的地方或马路上踢球;

b、在楼道上追逐狂打;

c、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤;

d、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹;

e、没有做准备活动便下水游泳:

f、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁;

g、看到路上有断了的电线,捡起来玩;

(110、119、120、114……)多媒体展示这些电话号码及它的用处。

表演小品《小队员得救了》。

主要内容:放学回家的路上,队员们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小队员被一个飞跑过来的大队员撞倒在地,后脑勺磕在了水泥地上,顿时血流了出来,形势十分严重。周围的队员都围了过来,议论纷纷,有的说去告诉老师,有的说告诉他父母,有的说送他回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告诉他们应该赶快拨打l20,救护车及时赶到,这才救了那位小队员。

6、主持人:我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人、事保持一定的警惕。

游戏:翻头像。

出示很多头像,让队员辨别哪些是坏人,哪些是好人,再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份)。

目的:让队员明白,坏人没有一定的模样。坏人可能长得很深亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。

多媒体展示多种画面:

a、有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。

b、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

c、路通抢劫的歹徒;

d、去电脑游戏厅结识新朋友,炫耀自家的财富。

e、外出活动中,同队伍走散了,迷了路。

f、遇到雷雨天气,躲在大树下。

队员根据画面指出画中主人公应该怎样做。

7、小主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命健康成长”的倡议书。

宣读倡议书。

全中队队员在倡议书上签名。

8、辅导员讲话。

9、呼号,退旗,活动结束。

10、活动延伸:课后中队上办一期安全教育小报。

你我携手,共建美好家园环保中队会活动方案

甲:双休日,我们班的小记者团已经开展了“我为家乡把把脉”的采访调查,现在请你们来汇报一下采访结果吧。

小记者展示采访得来的数据、实物、以及采访环境监测站专业人员的录像。

(媒体出示活动录像、相关照片)。

乙:通过采访调查,我们可以发现我们的家园环境严重污染,是由于人类不注意环境保护造成的,我们只有努力保护环境,才能还我们一个美丽的家园。

2、配乐诗朗诵《还我们一个美丽的家园》。

少先队“活动方案”设计比赛暨“中队会观摩”活动的小结

队会目的:

通过召开以《团结力量大》为主题的中队会,使少先队员明白个人力量小,团结力量大的道理,增强学生的集体观念和荣誉感。让学生学会爱小家、爱班级之外,还要爱学校、爱祖国这个大家庭。

队会形式:

以唱歌、快板、舞蹈表演等艺术形式来突出主题。

队会准备:

1.以小队为单位排练各项节目。

2.准备的器材有:播放机、布景道具、服装、电脑。

3.会场布置:以小队为单位,分四队依次排开面向主席台。

队会程序:

第一项:集合列队,整理队伍。

中队长:松石小学四1中队“团结力量大”中队主题观摩活动即将开始,全体起立,各小队整理队形、报告人数。

小队长:稍息,立正。向右看齐,向前看,报数。(跑到班长面前,互敬队礼)报告中队长:第x小队应到xx人,实到xx人,报告完毕。

中队长:接受你的报告。(互敬队礼)。

小队长归队:稍息。

中队长:全体立正!跑到辅导员面前,互敬队礼:报告辅导员,本中队有少先队员40人,实到40人。“团结力量大”中队主题观摩活动已经准备完毕,请您参加并给予指导。

辅导员:接受你的报告,很高兴参加这次中队会,并祝愿我们的活动取得圆满成功!(互敬队礼)。

第二项:出队旗,唱队歌。

中队长:稍息,立正!出旗,敬礼!礼毕,唱队歌。

第三项:宣布主题队会开始。

中队长:亲爱的队员朋友们:我宣布四1中队“团结力量大”主题队会现在开始,有请高思甜、张高鑫同学为我们主持此次活动。

第四项:队会流程:

1、合唱团结就是力量。

高思甜:敬爱的老师们,

张高鑫:亲爱的同学们,

主持人合:大家下午好!

高思甜:同学们,那宽阔的大海,是由一滴滴水珠汇聚而成的。

张高鑫:同学们,那茂密的森林,是由一棵棵树木组成的。

高思甜:一滴水珠晶莹可爱,却经不起阳光的照耀,受不了清风的吹拂。一滴滴水珠百川入海,却可以汇成宽阔无边的海洋。

张高鑫:一棵大树粗壮挺拔,却经不起狂风的肆略,挡不住洪水的冲袭,一棵棵大树并肩挽手,却可以组成遮风挡雨的树林。

合:我们有缘从互不相识的陌生人成为团结互助的四1中队的队员;

高思甜:集体就是宽阔的海洋,

张高鑫:集体就是茂密的森林。

合:我们愿做一滴滴水百川入海,我们愿做一棵棵树挽手并肩,我们40名队员团结努力,共建我们温暖的“家”。

高思甜:请欣赏大合唱《团结就是力量》。

2.张高鑫:是的,团结起来力量大。反之会是什么结果呢?请听崔彤彤给我们带来的《小水珠的故事》。

张高鑫:是啊,一滴水只有在大海中才不会干涸。我们四一班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因为有了我们才生发光芒。

3、分享格言。

4.联系班级实际导行。

5、快板《夸夸我们的好集体》。

高思甜:同学们,我们的中队是一个团结向上的集体。

张高鑫:学校是欢乐的海洋,班级是同学们的乐园。今天我们就来夸夸我们的中队,明天我们将谱写新的`诗篇!请欣赏快板《夸夸我们的好集体》。

6.团结开创美好未来。

高思甜:同学们,集体是一条航行的大船,我们40位同学就是船上不可缺少的水手,只要我们心往一处想,劲往一处使,大船一定会顺利到达成功的彼岸,开出一片广阔的天空。

张高鑫:请欣赏舞蹈《众人划桨开大船》。

6、结束语。

高思甜:敬爱的老师们、

张高鑫:亲爱的同学们,

主持人合:在欢声笑语中,我们的中队会接近了尾声,最后,让我们以三句半来结束我们的中队会吧。

高思甜:其实,这次班会的顺利进行,也是全体同学团结合作的结晶,在今后的学习、生活中,我们也要团结合作,因为我们相信――团结合作,成功在握!

第五项:中队辅导员讲话。

中队长:下面请辅导员老师讲话。

第六项:呼号。

中队长:全体起立,呼号。

辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗!

全体队员:时刻准备着!

中队长:退旗!敬礼!礼毕!

第七项:宣布活动结束。

“团结力量大”中队主题队会到此结束,谢谢所有领导和老师的到来。

少先队“活动方案”设计比赛暨“中队会观摩”活动的小结

一、活动主题:讲文明有礼貌。

二、教学目标:通过一系列活动,让队员们懂得文明礼貌的重要意义,养成良好的行为习惯。

三、活动准备:茶壶、纸杯、橘子、花生、饼干、写有人名的小圆片几个。

四、活动过程:

(一)报数。

1.各小队向中队长报数。

2.中队长向辅导员报数。(跑到辅导员跟前立定、敬礼:报告辅导员,(四)6中队应到48人,实到48人。讲文明有礼貌主题队会一切工作就绪,请辅导员批准我们的报告。)

辅导员:接受你们的报告,祝你们的队会圆满成功。

(二)出旗。

主持甲:全体队员立正,敬礼,出旗。

(三)唱队歌。

主持乙:请全体队员齐唱队歌。

(四)活动内容。

主持甲(莫晓婷):这次中队活动由我和杨金翠主持。

主持乙:请大家跟我读队会题目。

1.请队员们说出一些常用的文明礼貌用语。

主持甲:文明礼貌是人类为了社会能正常生活而要求人们共同遵守的道德规范,它是人们在长期共同生活中逐渐形成的道德准则。现在,我想你们说出一些常用的文明礼貌用语。

队员们发言。

2.欣赏表演《康乐中心图书馆》。

主持人甲:队员知道的真不少,你们真是有礼貌的好孩子,但是有几位小朋友在图书馆的表现就不礼貌了,请看表演《康乐中心图书馆》。

主持人乙:星期六的早上,干净明亮的康乐中心图书馆里人们正在安静地看书。突然钰燕和锦怡在大声地谈话。

钰燕:锦怡,昨天是我生日,我爸爸送了我一套电脑游戏光盘,好玩极了,你想不想玩?

钰燕:ok.

紫霞:多甜的橘子啊!(把橘皮扔在地上)。

主持人乙:这时候东妹肚子饿了就拿出一块饼干吃。

东妹:多脆的饼干啊!(把饼袋扔在地上)。

主持人乙:坐在前面的赵莉看见他们吃得这么高兴,也拿出了他爸爸从香港买回来的'花生吃起来。

赵莉:多香的花生啊!(把花生壳扔在地上)。

主持人甲:他们吃得真起劲。这几天赵莉患了感冒,她又咳嗽起来了。

咳嗽使他的喉咙痒痒的,她想向地上吐一口啖,谁知一不小心吐到了旁边的的鞋上。

钰燕抬起头来说:你怎么这么不小心?

赵莉漫不经心地说:有什么了不起,我家有的是钱,赔你一双新的就是了。

钰燕:有钱有什么了不起,这双鞋子是我妈妈从北京买回来的,其他地方没得卖。

主持人乙:接着他们吵起架来。哎,本来舒适宁静的图书馆被这几不讲文明礼貌的小朋友弄得又脏又吵。

主持人甲:谢谢你们的表演,请回去。

队员们自由发言。

3、文明礼貌小天使宣读倡议书。

文明礼貌倡议书。

讲文明有礼貌是我们少先队员应该做到的,在学校,我们要做一个有礼貌的好学生,在家里我们要做一个有礼貌的好孩子,在社会,我们要做一个好礼貌的好公民,为此,我对大家提出如下倡议:

(1)参加升旗仪式,要穿校服,戴红领巾,行队礼;

(2)见到老师要面带微笑,打招呼,并说:“老师好”,进入老师办公室,要喊“报告”,经允许后再进入。

(3)上下楼梯,要靠右走,不争先走。

(4)吃饭请长辈先就座,看电视不要与长辈争频道,倒茶或拿食物给客人要起立并用双手。

(5)咳嗽或打喷嚏捂住口鼻,还要把脸转向没人的一边。

(6)在公共场所不随地吐啖,不乱扔果皮纸屑。

(7)在公共汽车上,主动给老人或抱婴者让坐。

4、就倡议书内容进行知识抢答:

主持乙:现在就刚才的倡议书进行知识抢答比赛:

(1)参加升旗仪式要穿什么衣服?

(2)早上你回校见到老师你怎样跟老师打招呼?

(3)老师叫你下课后去办公室找他,你在办公室门口应该怎么说才进去?

(4)上下楼梯要靠哪边走?

(5)小玲坐在你的对面,你想咳嗽该怎么办?

(6)你和爷爷在看电视,你想看卡通片,爷爷想看大戏,你怎么办?

(7)在公园你想吐啖,该怎么办?

5.集体朗诵文明礼貌三字歌。

主持甲:队员们答得真好,现在让我们一起朗诵文明礼貌三字歌。

红领巾胸前飘学道德第一条。

常实践勤体验成习惯如甘霖。

尊师长好学习爱父母献孝心。

个人事宜自理爱劳动学自立。

比道德比才能吃与穿不攀比。

一把筷折不易团结紧才有力。

扶老幼知礼仪乐助人勤公益。

和为贵识大体手拉手讲友谊。

先他人后自己宽待人严律己。

好环境要保护种树木护绿地。

大自然多美丽交朋友亲近你。

主持乙:有请辅导员讲话。

(五)辅导员讲话。

队员们,文明礼貌能让我们和睦相处,是我们社会进步的标志,希望通过这次活动,让文明礼貌之花开遍我们中队。

(六)呼号。

主持甲:全体起立,右手握拳举起,呼号:时刻准备着为共产主义事业而奋斗。

队员们:时刻准备着。

(七)退旗。

主持乙:退旗。

(八)仪式结束。

主持甲乙:xx中队活动讲文明有礼貌到此结束!

中队会活动方案

1、使队员懂得我们中华民族是世界文明的礼仪之邦,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使队员继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

小品、歌谣、三句半、朗诵等各种表演形式。

一、活动开始。

(一)报告人数。

(二)出旗。

(三)唱队歌。

主持人1:尊敬的老师!

主持人2:亲爱的同学们!

合:大家好!

主持人1:在这樱花飘香,春暖花开的时节,个个神采飞扬,我们中队的同学在文明礼仪伴我行的活动中,争做文明礼貌好,表现的非常出色。围绕这个主题,我们精心准备了文明礼仪伴我行主题中队会。

主持人2:下面我宣布,一(4)班《文明礼仪伴我行》主题中队会现在开始!

二、文明礼仪小知识。

主持人2:中国古代礼仪规范的不断发展,形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼,既紧张文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明少年。

主持人1:现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗?(你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见)。

主持人2:我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)。

(队员进行文明用语表演)。

主持人1:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。

三、小品《文明礼仪多重要》。

主持人2:礼貌用语这么重要,那么要是丢了的话,会怎么样呢?请看小品《文明礼仪多重要》。

(小品表演:《文明礼仪多重要》)。

主持人1:看了这个小品,我想大家都有很多想法,请大家来说说你的看法。

(队员说体会和感受,并结合实际生活的事例来说)。

主持人2:大家说得真好,语言是心灵的窗户,让我们都会说一声:你好,请,谢谢,对不起,没关系,再见,把文明的风吹向每一个人。

四、讲解小学生行为规范。

主持人1:对于我们小学生来说,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听a同学为大家讲解文明礼仪规范。

主持人2:我们身边有许多文明礼仪好少年,下面请队员们来说一说谁是你心中的文明好少年。他有哪些行为值得我们学习。

五、三句半《做文明好少年》。

队员交流:朋友们,看了刚才的表演,你想说点什么?

六、礼貌诗朗诵。

主持人2:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。礼貌用语挂嘴边,微笑面对我们大家。请欣赏礼貌诗朗诵。

主持人1:礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼相待的人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起,做一个文明的队员。下面请欣赏快板《假如》。

主持人2:下面请我们班亲爱的辅导员老师讲话。大家欢迎!

辅导员:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名少先队员,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界生根、开花、结果,那么我们的世界更美好!希望通过这个活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花处处开放!谢谢大家!

七、集体表演。

主持人1:最后,让我们一起表演拍手歌来结束今天的文明礼仪伴我行主题中队会。

八、结束部分。

(一)呼号。

(二)退旗。

主持人1和主持人2:文明礼仪伴我行主题中队会到此结束,谢谢大家!

中队会活动方案

一、活动目的:。

通过本次活动,了解红领巾的来历;懂得红领巾是国旗的一角,是革命先辈的鲜血染成的,使学生热爱红领巾,珍惜红领巾,愿意为红领巾增光添彩。使学生珍爱红领巾,为红领巾争光。

二、活动时间:20xx年2月20日。

三、参与人员:全体师生。

四、领导机构:。

组长:z。

副组长:z。

负责人:z。

组员:zz。

五、活动形式:。

六、活动内容:。

1、由学生代表进行主题为“让红领巾更红更艳”的演讲。

2、辅导员龙老师进行队知识讲座。

3、各大队干部下到各班,示范系红领巾的标准动作,全体同学跟着系红领巾。

4、各大队干部下到各班,示范敬队礼的标准动作,全体学生跟着学习。

七、活动要求:。

1、每位学生必须佩带好红领巾。

2、各班教室前黑板必须有美术字的主题,要求色彩丰富,可根据本班特色写好本次活动的主题。

3、各班主任必须认真组织本班学生在教室观看。

4、各班做好中队活动的登记工作。

5、会后,每位同学用作文的形式写一份对本次主题队会的感受。(最好是a4纸打印稿,大队部将作为一次常规活动的评比。)。

阳朝小学少先队。

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