通过写心得体会，可以帮助我们更清晰地认识自己的长处和不足。下面是一些真实而深刻的心得体会范文，希望能够给大家一些新的思路和见解。
部队管理心得体会
作为一名军人，我深深地感受到了部队管理的重要性。在过去的日子里，我个人经历了许多关于部队管理的学习和实践，从中我汲取了许多经验和教训。通过制作《部队管理心得体会PPT》，我希望能够总结出一些关键的准则和原则，以便更好地指导自己和其他军人在部队管理中的表现。下面是我个人对于部队管理的五个方面的心得体会。
首先，有效的沟通是部队管理的基石。作为一名领导者，我们必须明确地传达我们的指示和期望，以确保每个士兵都清楚地理解自己的任务和职责。同时，我们也必须倾听和解决士兵们的问题和困惑。只有通过与下属建立积极的沟通渠道，才能够建立起团队的信任和凝聚力。
其次，激励和奖励是激发士气和提高绩效的关键因素。在部队管理中，我们时常面临各种压力和挑战，因此，为了激励士兵们积极向上，我们必须及时给予他们适当的奖励和认可。这不仅能够增强士兵们的士气和工作动力，还能够树立起公平和公正的领导形象。
第三，团队合作和协调是部队管理中不可或缺的一环。在我们的任务中，很少会有一个人独自完成全部工作。因此，我们必须培养士兵们的团队意识和合作精神，鼓励他们互相支持和协作，共同实现部队的目标。此外，作为领导者，我们还需要展示出良好的协调能力，以使团队工作达到最佳状态。
第四，决策和问题解决能力是部队管理中的重要素质。作为领导者，我们时常面临着各种复杂的情况和困难。在这些时候，我们必须迅速做出准确的决策，并且能够有效地解决问题。为此，我们需要不断提高自己的分析和判断能力，善于抓住关键问题，采取适当的行动。
最后，领导者的榜样作用对于部队管理起着不可忽视的作用。作为领导者，我们必须时刻保持良好的形象和道德标准，以激励和引领士兵们向着正确的方向努力。我们应该展示出专业和敬业的态度，并始终以身作则。只有这样，我们才能够赢得士兵们的尊重和信任，进而带领团队取得优秀的战果。
总结而言，部队管理是一项极富挑战性的任务，需要我们拥有多方面的素质。通过制作《部队管理心得体会PPT》，我对部队管理的理解和认识得到了进一步的提升。有效的沟通、激励和奖励、团队合作和协调、决策和问题解决能力，以及榜样作用，这些是我在部队管理中认为最重要的几个方面。希望我个人的体会和总结能够对其他军人在部队管理中起到一定的指导和启发。让我们共同努力，不断提升自己，在部队管理上取得更出色的成绩。
严管理心得体会部队
第一段：引言（200字）。
严管理是现代军队建设的基本要求，通过严密的管理，可以提高部队的战斗力，确保部队的快速反应和作战能力。本文将从四个方面探讨严管理的重要性以及体会到的心得体会。
第二段：明确管理目标（200字）。
严管理是以提高部队战斗力为目标，通过科学的组织和管理，确保部队的训练、装备、补给等方面的正常运转和有效运用。在实施严管理过程中，一方面要完善各项规章制度，落实各项训令法规；另一方面要加强领导干部的培养，提高管理效能和职业素养。
第三段：严格纪律要求（200字）。
严管理的核心就是要严格遵守军事纪律，强化军人的职业道德和行为规范。首先，要坚守核心价值观，树立正确的价值观念，注重个人品行和道德修养。其次，要强化纪律约束，严格遵守各项规章制度，严禁违纪行为。最后，要健全激励机制，通过激励来提高官兵的纪律意识和自律能力。
第四段：严密组织训练（200字）。
训练是部队提高战斗力的关键环节，严密的组织和科学的训练安排能够提高官兵的战斗素质。在严管理的体系下，要注重制定科学合理的训练计划，确保每个官兵都有充足的训练时间和机会。同时，要通过高质量的军事训练，提高部队的战斗力，增强官兵的实战能力。
严管理是部队建设的重要保障，通过严格的纪律要求和严密的组织训练，可以提高士兵的集中力和战斗力。在实践中，我深刻体会到严管理的重要性，尤其是军事训练的组织和管理，对部队的战斗能力提升非常明显。所以，我坚信只有坚持严管理，才能确保部队始终保持强大的战斗力，有效履行使命。同时，我也认识到作为一名官兵，要从自身做起，提高自己的纪律意识和职业素养，为部队的发展和军事任务的完成做出积极贡献。
总结：
严管理是现代军队建设必不可少的重要环节，通过确定明确的管理目标，严格的纪律要求，严密的组织训练，可以提高部队的战斗力和执行力。在实践中，我们深刻体会到严管理的重要性，也认识到自身的不足之处。只有不断提高纪律意识，严守岗位职责，才能为部队的发展贡献自己的力量。
部队管理心得体会
部队管理心得体会PPT主题是一个非常重要的话题，它涉及到军队管理的方方面面。作为一名军人，我在多年的执勤生活中积累了一些管理经验和体会，希望通过这个PPT分享给大家。本文将通过五个方面来介绍我对部队管理的心得和体会，希望能够给大家提供一些借鉴和启示。
第二段：组织协调。
部队管理的第一要务就是组织协调。在军队中，每个人的角色和职责都不同，而且每个人都是从不同地区、不同家庭和不同背景中走来的。因此，组织和协调是建立一个有序、高效、和谐的环境的基础。在我的管理实践中，我始终注重建立一个明确的组织结构，明确每个人的责任和任务，并通过有效的沟通和协调确保整个部队的工作顺畅进行。
第三段：激发士气。
激发士气是有效管理的关键之一。在军队中，士兵们需要面对各种各样的困难和压力，因此，作为管理者，我们要时刻关注士兵们的情绪和心理状态，并采取相应的措施来激发他们的士气。在我的管理中，我经常给予士兵们及时的表扬和鼓励，同时也会组织一些活动和培训，以提高大家的团队合作和工作积极性。
第四段：培养人才。
培养人才是军队管理的一项重要任务。在军队中，每个士兵都有不同的潜力和能力，管理者的任务就是发现并培养这些潜力，使其能够更好地为部队和国家服务。在我的管理实践中，我注重对每个士兵进行个性化的培养和指导。我鼓励他们参加各种培训和选拔活动，并通过培训、指导和激励，帮助他们不断提升自己的能力和业务水平。
第五段：注重纪律。
纪律是军队管理的重要基石。在军队中，纪律是维护部队正常秩序和执行任务的保障。作为管理者，我始终注重对士兵的纪律要求，并通过督促和教育，确保每个人都严格遵守纪律和规章制度。同时，我也注重自身的榜样作用，努力做到言传身教，以身作则，引导士兵们树立正确的价值观和行为准则。
结尾段：总结全文。
通过这篇关于“部队管理心得体会PPT”的文章，我希望能够给大家提供一些管理思路和方法。组织协调、激发士气、培养人才和注重纪律是部队管理中的重要要素，只有在这些方面做到全面、平衡和协调，才能够有效地管理好一个部队。我相信只要我们在管理实践中不断总结经验、学习创新，就能够建立一支高素质、高战斗力的部队。希望我的心得和体会能够对大家有所启发，以提升军队管理水平，为国家的安全和发展做出更大的贡献。
部队管理心得体会
近年来，全军部队认真贯彻总部首长关于加强经常性管理工作的指示，连队管理工作有了明显加强。但新形势下，连队管理教育工作形势依然严峻，一些事故和案件的发生，迫使我们不得不去思考连队管理教育工作的现状，去思考我们对待管理教育工作的根本态度和根本方法。就如何做好管理教育工作我谈几点体会和想法：
对待战士要“知兵、爱兵”。连队管理教育工作要有所作为，就必须充分认清形势，切实转变观念。作为带兵人，就是要了解士兵，知道士兵在干什么，在想什么，他们需要什么，他们追求什么，同时要了解士兵的家庭背景、个人成长经历、脾气爱好、特长能力、社会交往，甚至异性朋友。常言道：林子大了，什么鸟都有。现在的学兵情况复杂，必须对新训学兵作一个全面的调查了解。干部要自觉深入到士兵中去，了解他们，分析他们，关爱他们。现在的士兵群体素质差异较大，有的也许是家中父母难以管教的调皮孩子；有的可能在社会上闯荡沾染过一些恶习；大部分“独生子女兵”身上还有“傲气”“霸气”，但只要进了我们连队，作为士官就有责任、有义务、有能力、有毅力把他们矫正过来，将每一个士兵尽力锤炼成优秀的军人，能够担当重任。
从严治军是队伍管理的.基本方针，也是我们内强素质、外树形象的根本保证。从严治军没有捷径可走，唯有依据条令条例，从一日生活、训练、工作严格抓起，形成“严在天天、严在人人、严在时时”的管理局面。
同时，从严管理要做到：“严而不过，正而不左、管而不死、活而不乱”。严过了、严左了、战士受不了，管死了队伍没有生机和活力，活过了又收不住。所以管理的方法应该是：有特长要用一用；有困难要帮一帮；有成绩要夸一夸；有松劲要推一推；有错误要拉一拉；有想法要谈一谈；有傲气要敲一敲；有任务要激一激；有经验要传一传；有弱项要补一补。不让一个战士掉队、不让一个战士自卑、不让一个战士泄气、不让一个战士寒心、不让一个战士有劲用不上、不让一个战士有理无处讲、不让一个战士有难没人帮、不让一个战士有话没处说、不让一个战士想干干不好。
同时，经常性的思想工作和经常性的管理工作是部队一项根本性、全局性的基础工作，其根本任务是维护部队良好的内外关系和铁的纪律，培养优良的战斗作风，建立正规的战备、训练、工作和生活秩序，增强部队的凝聚力，巩固和提高战斗力。经常性的思想工作和经常性的管理工作是个怎样带兵的问题。兵怎么带？要靠深厚感情、条令条例、科学方法和丰富的知识带兵，要靠良好形象、模范行动、过硬素质、灵活方法、民主作风和温暖环境带兵。
“以情带兵”的管理教育理念是部队的优良传统。“以情带兵”要体现在具体的学习、生活、工作和训练中，要尊重人、相信人、关心人、爱护人，善于发现每个人身上的闪光点。
连队官兵的身体素质，不仅指强壮的体魄，还包括良好的心理素质和意志品质。新形势对官兵心理素质提出了更高的要求，正确把握基层官兵心理特点和变化规律，认真作好心理教育和疏导工作，对于确保部队高度稳定与集中统一，提高部队战斗力，促进连队工作和部队建设跨越式发展，具有重要意义。
加强士官队伍建设，全面提高士官素质，是管理教育工作的一项新课题。
1、加强教育，提高认识，使之明确自己不再是普通一兵，要认清自己的特殊地位和作用。引导他们做履行职责的模范，做遵规守纪的标兵，做钻研本职业务的尖子，做尊重领导、服从管理的榜样。
2、抓好学习培训，提高能力素质。结合旅团士官培训计划安排，从士官成长进步和能力素质的提高出发，鼓励士官自学，函授，积极参加培训。
3、严格管理，不迁就照顾。结合每月对士官民主评议的结果进行讲评，与士官的成长进步挂钩，以促进士官认真履行职责。
4、充分信任，大胆使用。士官一般政治素质好，有熟练的专业技术，在兵中有一定威信，因此我们注重发挥他们的特长，敢于把艰巨的任务交给他们，让他们在专业训练中传知识，当参谋，在经常性管理教育中当助手，当干部缺编时，让他们代理职务，负责工作，充分调动其积极性，发挥其特长。
1、健全安全组织。班每天对安全工作进行小讲评，连每周对安全形势分析，查问题，找原因，寻对策，制定行之有效的措施，牢牢把握安全防事故工作的主动权。
2、强化官兵的安全意识。组织官兵认真学习各级有关安全工作的指示规定，针对季节特点抓好预防事故常识的教育，提高官兵安全防范意识。
3、加强检查督导，把安全工作想在前、做在平时，防患于未然。
总而言之，管理教育贵在养成，也难在养成，为此我们要狠下功夫。
严管理心得体会部队
作为一支军队，管理是确保部队有序运转的关键所在。严管理是现代军队的基本要求，是保证军队执行任务的关键环节。作为一名官兵，我亲身经历了严管理带来的改变，并从中领悟到了许多宝贵的经验，下面我将分享我对严管理的体验与思考。
第二段：加强纪律，严明法规。
严管理的核心是加强纪律，严明法规。只有严格要求每一名官兵遵守军纪、遵守法律，才能确保他们在任务中保持高度集中，确保部队的战斗力。纪律是部队建设的灵魂，严明法规能够让每一名官兵心有所畏，自觉遵守军纪，保持军队的统一性和战斗力。在我所在的部队，我们有严格的日常纪律，每个官兵都必须按时入寝，严禁私自出寝，严禁个人物品乱放。只有这样的纪律才能保证整个部队的有序，并反映在每个官兵的行为中。
第三段：加强训练，不断提高综合素质。
严管理不仅要求官兵遵守军纪，也要求官兵不断提高个人综合素质。作为一支现代军队，我们面临着多样化的战争形式和任务，只有拥有高素质的官兵才能适应和完成各种任务。因此，我们在日常训练中注重加强身体素质训练，同时也注重提升官兵的思维素质和技能水平。通过严格的训练和考核，每个官兵都能够不断提高自己的综合素质，并且在任务中发挥出色，完成各项任务。
第四段：加强沟通，促进团队合作。
严管理也体现在部队内部的沟通和团队合作上。一支强大的部队必须是一个紧密团结的集体，只有团队合作才能够发挥各种优势，完成各项任务。因此，在我们的部队中，我们注重加强官兵之间的沟通，通过交流和合作，培养团队意识和战友情谊。在训练中，我们会组织各种团队活动，增强官兵之间的默契和配合能力。在严管理的影响下，部队的凝聚力和战斗力得到了显著提升。
第五段：加强考核，激励潜力。
严管理也要求对官兵进行科学的考核，以激发他们的潜力和积极性。在我们的部队中，我们注重对官兵的个人表现进行考核，以及时发现并解决问题。同时，我们也会注重对官兵的激励，通过评选表彰优秀个人，激励他们努力工作，取得更好的成绩。在这种激励机制下，每名官兵都感到自己的努力和奉献被认可和肯定，从而更加积极地投入到各项任务中。
结论。
经过多年的实践，我深切体会到了严管理的重要性。严格的管理要求和制度能够带来许多好处，包括加强纪律、提高综合素质、促进团队合作和激励潜力。只有通过严格的管理，我们的部队才能确保战斗力的提升，完成各项任务。作为一名官兵，我将继续学习和践行严管理的要求，为部队的发展做出更大的贡献。
服从管理心得体会部队
服从管理是军队中一项至关重要的素质，它不仅关乎军队的战斗力和士气，更是一种良好的组织管理方式。通过多年的军营生活，我逐渐认识到服从管理的重要性，深刻体会到服从管理对部队建设和发展的巨大作用。
首先，服从管理能够提高部队的战斗力。军事行动往往需要统一指挥和协同作战，只有通过服从管理，才能使指挥官更好地发挥指挥功能，实现战斗任务的顺利完成。在训练和演习中，每一名士兵都需要按照指挥官的命令去执行，严格服从管理。只有在服从的基础上，部队的训练才能更加有序，士兵们在战场上的配合才能更加默契，最大程度地发挥出部队的整体战斗力。
其次，服从管理能够培养士兵的纪律观念和责任感。纪律是军人应具备的基本品质，也是军队稳定和有序运行的基础。通过服从管理，士兵们能够在日常训练和作战中始终保持良好的纪律，养成听从指挥、服从命令的意识。在军队，每个士兵都有自己的岗位和职责，只有服从管理，才能让每个人都明确自己的责任，并按照规定的程序和要求去履行。这种责任感也能够在平时生活中培养出来，使士兵们成为守纪律、守规矩的好公民。
再次，服从管理能够提高士兵的执行力和执行效率。在军队中，指挥员的命令经常是一些紧急、重要的指示，需要士兵能够迅速理解并付诸行动。只有通过服从管理，士兵们才能在瞬息万变的战场环境中更快地反应和执行，提高自己的战斗能力。平时的军事训练中，通过严格的服从管理，士兵们能够按时完成各项训练任务，提高训练效果，为战时的快速响应打下基础。
最后，服从管理能够促进部队的发展和士气的提高。一个有良好服从心得的部队，能够实现更加和谐、高效、团结的工作氛围。指挥官通过科学合理的管理方式，树立了威信，士兵们也能感受到指挥官的关心和重视。这种正能量的传递让士兵们更加愿意为部队付出，同时也能够有效激发士兵们的工作热情和战斗意志。服从管理能够让士兵们形成良好的军人风貌，树立起优良的部队形象，为部队的发展提供强有力的支撑。
总之，服从管理是军队管理的基准和前提，对整个部队的发展具有重要意义。通过服从管理，能够提高部队的战斗力、培养士兵的纪律观念和责任感、提高士兵的执行力和执行效率，同时也能够促进部队的发展和士气的提高。在我的军营生活中，我深入体会到服从管理对团队的重要性，今后我将在实际工作中不断加强自身的服从管理，以更好地为军队的建设和发展做出贡献。
服从管理心得体会
服从管理是组织中常见的管理方式之一，它要求员工在工作中积极配合上级的指示和要求，服从组织的管理安排。在我个人的职业生涯中，我深刻体会到服从管理对个人和组织的重要意义。本文将以五个方面展开，分别是服从管理的定义、服从管理的优势、服从管理的困惑和挑战、服从管理的体验和感悟以及如何适应和改善服从管理。
首先，服从管理是指员工在工作中服从上级的指示和领导，执行组织的安排。它是组织中人际关系和协作的基础，是实现组织目标的必要条件之一。通过服从管理，组织能更好地进行协调和调度，确保各项工作有序进行。同时，服从管理也能够提高员工的工作效率和凝聚力，增强团队的整体实力，推动组织持续发展。
其次，服从管理的优势不容忽视。在我个人的职业生涯中，我发现服从管理能够提升工作效率。由于上级对工作进行统一指导和安排，员工只需要按照要求去执行，减少了决策困惑和盲目行动，提高了工作效率。同时，服从管理也能够减少员工之间的冲突和分歧，增强团队的凝聚力，使组织更加团结有序。
然而，服从管理也存在一些困惑和挑战。有时候，上级的指示可能不够明确或者不准确，这就需要员工在服从的基础上进行灵活的判断和调整。另外，一味的服从也可能导致员工的主动性和创造力受到压抑，限制了个人的发展空间。在这种情况下，员工需要及时与上级进行沟通和反馈，提出自己的看法和建议，为组织的改进和创新做出贡献。
在我走过的职业道路上，我积累了一些服从管理的体验和感悟。首先，服从管理需要建立在信任和共识的基础上。员工应该相信上级的决策是为了组织的整体利益和发展，而上级也应该尊重员工的意见和建议，形成共享共赢的合作关系。其次，服从管理需要注重沟通和信息的畅通。员工需要及时了解和理解上级的要求和期望，上级也需要对员工的工作进行及时反馈和指导，确保双方的需求得到满足。最后，服从管理也需要员工具备一定的自律和自我管理能力。只有在自我要求和约束之下，才能更好地服从规则和制度，提高工作效率和质量。
对于适应和改善服从管理，我认为有几个关键点。首先，员工需要保持积极的态度和工作热情。只有以一种积极向上的心态对待工作，才能更好地服从管理，克服各种困难和挑战。其次，员工需要不断学习和进步，提升自身的专业能力和综合素质。只有提高自己的能力水平，才能更好地为组织和上级的工作提供支持和帮助。最后，员工还应该积极参与组织的决策和改革过程，发表自己的意见和建议，为组织的发展和进步贡献力量。
总之，服从管理对于个人和组织来说都是必然存在的，它有着重要的意义和作用。通过服从管理，能够提高组织的协调性和执行力，实现组织目标的顺利达成。然而，服从管理也存在一些困惑和挑战，需要员工在实践中进行适应和改善。只有以积极的心态和行动投入到服从管理中，才能不断提升自身的能力和素质，实现个人和组织的共同发展。
服从教学管理心得体会
作为一名教师，教学管理是我每天工作中最重要的一环。我深知教学管理的重要性，因为只有通过有效的管理，我才能使课堂秩序井然，学生成绩提高。在我的教学实践中，我不断总结经验，认识到服从教学管理的重要性，并形成了一些心得体会。
首先，作为教师，我意识到管理的重要性不能被忽视。管理是师生交流的基础，是创建和谐课堂环境的关键。在教学过程中，我时刻保持清晰的指导思想，坚持起到师道尊严的作用。我始终认为，在教学过程中，管理从来不是一种手段或者手法，而是一种文化。只有通过有效的管理，我才能获得学生的尊重和支持，也才能确保课堂秩序的有序。
其次，我认为服从教学管理需要建立良好的师生关系。良好的师生关系是教学管理的基础，也是管理成功的重要条件。我始终注重与学生的沟通和交流，在日常教学中与学生建立起信任和互动的关系。通过与学生的互动，我使学生感受到我的关心和关注，进而产生对我的敬爱和服从。良好的师生关系不仅有助于提高学生的学习热情，也有助于提高教学效果。
第三，我非常重视规范的教学管理。在我的教学实践中，我发现规范的教学管理可以帮助学生形成正确的行为习惯，培养他们积极的学习态度。为了建立规范的教学管理，我制定了一套明确的行为规范，对学生的行为做出明确的要求。同时，我也制定了相应的管理措施来管理学生的行为。通过积极的管理，我可以及时纠正学生的错误行为，增强他们的自觉性和纪律性。
第四，我始终尊重学生的个性差异，并给予他们适当的关爱。学生是各自个体，他们的不同性格和兴趣使得课堂管理更加复杂。作为教师，我坚持尊重学生的个性差异，注重关注每个学生的成长与发展。在课堂管理中，我采取不同的管理方式和方法，根据学生的个性特点和学习需求，给予他们个性化的关注和照顾。通过与学生建立良好的互动关系，我更好地发现和解决问题，确保实现教学目标。
最后，我认为持续的自我反思和学习是提高教学管理水平的关键。教学管理需要不断地反思和学习，只有不断修正和改进，才能适应不同学生的需求和变化的教学环境。在我的教学实践中，我时刻关注教育领域的最新动态和教育理论，不断学习和反思教学管理的经验和方法。通过对自身的不断修正和完善，我提高了自己的教学管理能力，并促进了学生的全面发展。
总而言之，服从教学管理是教师工作中不可或缺的一部分。通过不断的实践和反思，我认识到管理的重要性，并形成了一些心得体会。良好的师生关系、规范的教学管理、尊重学生个性差异、持续的自我反思和学习都是提高教学管理水平的重要因素。只有通过不断努力，我们才能更好地管理教学，发挥教育的作用。
部队管理失控心得体会
随着时代的进步和社会的发展，军队作为国家安全的重要组成部分，对于其管理的要求也在逐渐提高。然而，由于各种原因，有时候部队管理会出现失控的情况，给军队带来诸多问题和困扰。本文将从部队管理失控的原因、影响、应对措施等方面进行探讨和总结，以期为今后的军队管理工作提供一些有益的启示和借鉴。
首先，导致部队管理失控的原因是多方面的。一方面，作为一支军队，其成员来自各个不同的背景，思想观念和行为习惯也各不相同。在这样的情况下，要管理好整个部队并保持一定的纪律和秩序无疑是一项巨大的挑战。另一方面，部队管理失控还与领导者的管理能力和水平有关。如果领导者能够统一思想、明确目标、合理分工，并对部队成员进行有效的培训和指导，那么部队管理就会得到良好的控制和执行。但是，如果领导者缺乏管理能力，对部队成员的管理不到位，或者存在腐败和贪污现象，那么很容易导致部队管理失控。
其次，部队管理失控会给军队带来很多的问题和困扰。首先，部队内部的纪律和秩序受到破坏，严重影响了整个部队的正常运转和执行力。其次，失控的管理会导致部队内部出现一些不良现象，如腐败、贪污、虐待等，严重损害了军队的形象和信誉。此外，部队管理失控还会给士兵的身心健康带来负面影响。在管理失控的环境下，士兵可能会感到失望、沮丧，甚至出现逃避、抵触等不良行为。可以说，部队管理失控对于军队的发展和士兵的发展都是极其不利的。
为了解决部队管理失控的问题，我们需要采取一些应对措施。首先，加强领导者的培训和选拔，提高其管理能力和水平。只有具备良好的领导能力的领导者，才能够有效地管理和指导部队成员，保持部队的纪律和秩序。其次，建立健全的管理制度和规章制度，完善对军队成员的管理和约束。通过制度约束，能够规范成员的行为，维护部队的正常运作。此外，加强军队的内部监督和审查，发现问题及时处理，及时纠正。只有全面监管和及时处理，才能避免管理失控给军队造成更大的损失。
最后，对于失控的部队管理，我们还需要加强对部队成员的教育和培训。通过教育和培训，可以提高部队成员的思想觉悟和道德水平，培养纪律和秩序的自觉性。同时，加强军队文化的建设，培育一支忠诚、纪律、高效的军队。通过这些措施的实施，可以帮助军队及时纠正管理失控问题，提高军队的整体管理水平。
综上所述，部队管理失控是一种严重的问题，会给军队带来很多问题和困扰。在解决这个问题上，我们需要加强领导者的培训和选拔，建立健全的管理制度和规章制度，加强军队的内部监督和审查，以及加强对部队成员的教育和培训。只有这样，我们才能够有效地控制和解决部队管理失控的问题，保持军队的纪律和秩序，提高军队的整体管理水平。
部队管理心得体会
部队管理心得体会PPT是一种将管理经验和心得分享以及学习的有效方式，通过演示文稿的形式将理论知识与实际案例相结合，从而帮助军事领导者提高管理能力和决策水平。在这篇文章中，我将分享我的体会和理解，并探讨PPT在部队管理中的作用和意义。
部队管理心得体会PPT是一种以图文并茂的形式，将部队管理经验和心得展示给大家的方式。通过精心制作的演示文稿，领导者可以将管理理念、管理原则以及实践案例直观地呈现给全体官兵。这种形式不仅提供了理论知识的传授，还通过实际操作案例的分享，使学习者更好地理解和掌握管理的方法和技巧。
部队管理心得体会PPT的作用和意义是多方面的。首先，通过PPT可以实现信息的集中和共享。领导者可以将自己的管理心得和经验整理为演示文稿，通过邮件、内部网站或团队共享文件夹等方式，方便全员阅览，并随时可以进行查找和回顾。其次，PPT可以提高管理效率。演示文稿的形式可以帮助领导者将复杂的内容进行梳理和总结，并通过简洁明了的语言和图表，清晰地展示给下属，使信息的传递更加高效。再次，PPT能够增强学习者对管理知识的理解和记忆。图文并茂的PPT不仅提供了理论知识的介绍，还可以结合实际案例进行解读和分析，使学习者更加深入地理解和应用管理原则。最后，PPT可以帮助领导者树立威信和塑造形象。通过制作精良的PPT，展示出领导者的专业素养和管理经验，可以提升领导者在团队中的威信和形象。
制作部队管理心得体会PPT时，有几个要点需要注意。首先，要确保内容的准确性和可信度。管理心得应基于实际工作经验和理论知识，并结合自己的角色和岗位背景进行总结。其次，要注意PPT的结构和逻辑。演示文稿的结构应该清晰明了，逻辑严谨，条理清晰，避免无关信息的干扰。第三，要注意字体和色彩的搭配。字体应具有良好的可读性，色彩应合理搭配，避免颜色过于花哨或刺眼。最后，要注意PPT的排版和图文结合。在PPT中，文字和图片的比例要合理，排版要简洁明了，以便观众更好地理解和接受。
第四段：PPT在部队管理中的实践应用。
PPT在部队管理中的实践应用十分广泛。首先，领导者可以利用PPT向全体官兵传达管理思想和理念。通过展示管理心得和经验，领导者可以引导下属正确理解和践行管理原则，进而提高团队整体管理水平。其次，PPT可以用于培训和学习。领导者可以将PPT与培训课件相结合，帮助新晋管理者快速掌握管理技巧和方法。同时，官兵也可以通过PPT进行自学和分享，提高自身的管理能力。再次，PPT可以用于总结和复盘。军事领导者可以结合PPT进行管理经验的总结和反思，发现问题和不足，并采取相应的措施进行改进。
第五段：个人体会和展望。
通过参与制作和学习部队管理心得体会PPT，我深刻体会到了它的作用和意义。PPT提供了一种形式简洁、图文并茂的学习方式，使学习者能够更好地理解、记忆和应用管理知识。我相信，在未来，随着技术的发展和PPT制作技巧的提高，部队管理心得体会PPT还将发挥更大的作用和价值，成为军事领导者和官兵学习和交流的重要工具。作为一名军人，在今后的工作中，我将继续保持学习进取的态度，不断总结和分享自己的管理心得，以更好地提升自己的管理能力和决策水平，为部队的建设和发展做出更大的贡献。
服从教学管理心得体会
在教育领域，教学管理是确保教育事业顺利进行的重要环节之一。而服从教学管理则是指教师在教学过程中主动遵守并执行学校制定的各项教学管理规定和要求。对于一个教师来说，服从教学管理是一种责任，也是一种职业道德的体现。本文将从理论和实践两个方面，从个人和专业角度出发，分析服从教学管理的重要性，并探讨如何在实际教学中做到服从教学管理。
首先，服从教学管理能够维护教育秩序和教育公平。学校制定的教学管理规定和要求，是为了确保教育事业有序进行，保障每个学生的学习权益。教师的服从将有助于维护教育秩序，避免无序竞争和教育弊端的存在，为每个学生提供一个公平的学习环境。
其次，服从教学管理能够保证自身的教学效果。学校教学管理规定和要求的制定都是基于已有的教学理论和研究成果，通过总结和甄选出对教学有效的方法和策略。作为教师，只有服从这些规定和要求，才能确保自己的教学能够达到预期的教育效果。
第三段：实践指导教师如何做到服从教学管理。
首先，教师要充分了解和熟悉学校的教学管理制度，确保自己对各项规定和要求的理解准确。只有了解清楚这些制度，才能更好地将其应用到实际教学中。
其次，教师要树立正确的教育价值观和职业道德。一个合格的教师应该有高度的教育责任感和使命感，能够以学生的整体利益为出发点，服从教学管理，为学生的成长和发展做出贡献。
第四段：案例分析教师如何实践服从教学管理。
以我个人为例，我在教学过程中始终坚持服从教学管理。例如，在课堂上，我严格按照学校制定的课堂纪律要求，要求学生按时到达、佩戴好学生证、按时上交作业等。同时，我也尊重学生的个性特点，在保证规范的前提下，注重培养学生的创新思维和自主学习能力。通过服从教学管理，我不仅使教学过程有序进行，也提供了一个有利于学生全面发展的教育环境。
第五段：总结。
通过以上论述，我们可以得出结论，服从教学管理是一种必要而重要的行为，它能够确保教育事业有序进行，维护教育公平，提高教学效果。而要做到服从教学管理，教师需要了解和熟悉学校的教学管理制度，树立正确的教育价值观和职业道德，并将这种服从精神融入到实际教学中。只有这样，我们才能为学生提供一个良好的学习环境，推动教育事业的长远发展。
部队管理心得体会
部队的主要意图是维护世界和平，保卫国家。那么如何做好部队的管理呢？本文是部队管理。
希望对大家有帮助。
近年来，全军部队认真贯彻总部首长关于加强经常性管理工作的指示，连队管理工作有了明显加强。但新形势下，连队管理教育工作形势依然严峻，一些事故和案件的发生，迫使我们不得不去思考连队管理教育工作的现状，去思考我们对待管理教育工作的根本态度和根本方法。就如何做好管理教育工作我谈几点体会和想法：
一、认清形势，更新观念，认真做好部队管理教育工作。
对待战士要“知兵、爱兵”。连队管理教育工作要有所作为，就必须充分认清形势，切实转变观念。作为带兵人，就是要了解士兵，知道士兵在干什么，在想什么，他们需要什么，他们追求什么，同时要了解士兵的家庭背景、个人成长经历、脾气爱好、特长能力、社会交往，甚至异性朋友。常言道：林子大了，什么鸟都有。现在的学兵情况复杂，必须对新训学兵作一个全面的调查了解。干部要自觉深入到士兵中去，了解他们，分析他们，关爱他们。现在的士兵群体素质差异较大，有的也许是家中父母难以管教的调皮孩子;有的可能在社会上闯荡沾染过一些恶习;大部分“独生子女兵”身上还有“傲气”“霸气”，但只要进了我们连队，作为士官就有责任、有义务、有能力、有毅力把他们矫正过来，将每一个士兵尽力锤炼成优秀的军人，能够担当重任。
二、从严治军，狠抓“两个经常”，确保部队的和谐稳定。
从严治军是队伍管理的基本方针，也是我们内强素质、外树形象的根本保证。从严治军没有捷径可走，唯有依据条令条例，从一日生活、训练、工作严格抓起，形成“严在天天、严在人人、严在时时”的管理局面。同时，从严管理要做到：“严而不过，正而不左、管而不死、活而不乱”。严过了、严左了、战士受不了，管死了队伍没有生机和活力，活过了又收不住。所以管理的方法应该是：有特长要用一用;有困难要帮一帮;有成绩要夸一夸;有松劲要推一推;有错误要拉一拉;有想法要谈一谈;有傲气要敲一敲;有任务要激一激;有经验要传一传;有弱项要补一补。不让一个战士掉队、不让一个战士自卑、不让一个战士泄气、不让一个战士寒心、不让一个战士有劲用不上、不让一个战士有理无处讲、不让一个战士有难没人帮、不让一个战士有话没处说、不让一个战士想干干不好。
同时，经常性的思想工作和经常性的管理工作是部队一项根本性、全局性的基础工作，其根本任务是维护部队良好的内外关系和铁的纪律，培养优良的战斗作风，建立正规的战备、训练、工作和生活秩序，增强部队的凝聚力，巩固和提高战斗力。经常性的思想工作和经常性的管理工作是个怎样带兵的问题。兵怎么带?要靠深厚感情、条令条例、科学方法和丰富的知识带兵，要靠良好形象、模范行动、过硬素质、灵活方法、民主作风和温暖环境带兵。
三、以情带兵，提高士兵适应连队生活的能力。
“以情带兵”的管理教育理念是部队的优良传统。“以情带兵”要体现在具体的学习、生活、工作和训练中，要尊重人、相信人、关心人、爱护人，善于发现每个人身上的闪光点。
四、加强心理教育，切实缓解官兵的身心压力。
连队官兵的身体素质，不仅指强壮的体魄，还包括良好的心理素质和意志品质。新形势对官兵心理素质提出了更高的要求，正确把握基层官兵心理特点和变化规律，认真作好心理教育和疏导工作，对于确保部队高度稳定与集中统一，提高部队战斗力，促进连队工作和部队建设跨越式发展，具有重要意义。
五、用心培养,加强士官队伍建设。
加强士官队伍建设,全面提高士官素质,是管理教育工作的一项新课题。一是加强教育,提高认识，使之明确自己不再是普通一兵,要认清自己的特殊地位和作用。引导他们做履行职责的模范,做遵规守纪的标兵,做钻研本职业务的尖子,做尊重领导、服从管理的榜样。二是抓好学习培训,提高能力素质。结合旅团士官培训计划安排,从士官成长进步和能力素质的提高出发,鼓励士官自学,函授,积极参加培训。三是严格管理,不迁就照顾。结合每月对士官民主评议的结果进行讲评,与士官的成长进步挂钩,以促进士官认真履行职责。四是充分信任,大胆使用。士官一般政治素质好,有熟练的专业技术,在兵中有一定威信,因此我们注重发挥他们的特长,敢于把艰巨的任务交给他们,让他们在专业训练中传知识,当参谋,在经常性管理教育中当助手,当干部缺编时,让他们代理职务,负责工作,充分调动其积极性,发挥其特长。
六、加强事故案件的预防工作。
一是健全安全组织。班每天对安全工作进行小讲评,连每周对安全形势分析,查问题,找原因,寻对策,制定行之有效的措施,牢牢把握安全防事故工作的主动权。二是强化官兵的安全意识。组织官兵认真学习各级有关安全工作的指示规定,针对季节特点抓好预防事故常识的教育,提高官兵安全防范意识。三是加强检查督导，把安全工作想在前、做在平时,防患于未然。
总而言之，管理教育贵在养成,也难在养成,为此我们要狠下工夫。
一、强化教育，不断打牢官兵思想基础。
教案。
不熟悉不上台，确保教育效果的落实。三是严格规范教育内容，增强教育的针对性。采取“。
日记。
一条，周学一节，月考一次”的办法，本着“牢记本职的，掌握共同的，熟悉基本的，了解相关的”的原则，搞好条令条例和安全规定的学习。通过教育学习达到营队按条令运行，干部按条例带兵，战士按条令办事的良好氛围。
二、落实制度，严格执纪，在从严治军上狠下工夫。
教育是根本，制度是保证，执纪是前提，加强营队的管理教育，其核心是依法从严治军，严格执行纪律和各项。
规章制度。
一是加大人员的管理，尤其是在八小时以外人员的管理上，实行“三控一管”;对临时外出人员严格实行“两证一条”管理;在重大节日和节假日派出纠察，实施全程监管;对重点人员实行分负责，责任承包，谁出问题，板子打在谁身上二是严格纪律规定，决不迁就照顾连每周，营每月召开《安全形势分析会》和《两个经常工作分析会》大力表彰在管理教育中敢管，会管的先进个人，对不服从管理的个人亮黄牌，对屡教不改的和管理方法简单粗暴的骨干实施必要的纪律处分，不留面子，不纵容三是坚持营门值班和营区巡逻制度坚持营门值班和营区巡逻，能够堵塞管理漏洞，确保人人都在组织中，人人都在纪律中，人人都在管理中四是深入开展“学职责，尽职责，查职责”活动坚持制度重在落实，我们将严格从落实目标责任制入手，把责任明确到人，坚持按级负责，充分发挥各级各职人员的作用，对官兵执行规定的情况，坚持每天一小查，每周一大查，每月一考核讲评。
三、用心培养，加强士官队伍建设。
加强士官队伍建设，全面提高士官素质，是管理教育工作的一项新课题。把士官“按干部培养，当战士管理”是我营加强士官队伍建设的有效做法，在实际运行中效果较好，今年我营将进一步研究完善。一是加强教育，提高认识。使之明确自己不再是普通一兵，要认清自己的特殊地位和作用。引导他们做履行职责的模范，做遵规守纪的标兵，做钻研本职业务的尖子，做尊重领导、服从管理的榜样。二是抓好学习培训，提高能力素质。结合旅团士官培训计划安排，从士官成长进步和能力素质的提高出发，鼓励士官自学，函授，积极参加培训。在平时工作中，注意给他们交任务，压担子，从实践中长知识，长才干;对上级培训的士官，要求他们必须带着成绩回来;把每月的第一周定为士官培训周，针对工作中遇到的矛盾和难题，组织干部授课辅导，或集体进行难题会诊。三是严格管理，不迁就照顾。我们制定《士官量化管理细则》采取营连考，群众评，履行职责，完成任务等全过程对士官的日常表现进行量化，每季度公布一次，结合每月对士官的德、能、勤、绩民主评议的结果进行讲评，与士官的成长进步挂钩，以促进士官认真履行职责。四是充分信任，大胆使用。士官一般政治素质好，有熟练的专业技术，在兵中有一定威信，因此我们注重发挥他们的特长，敢于把艰巨的任务交给他们，让他们在专业训练中传知识，当参谋，在经常性管理教育中当助手，当干部缺编时，让他们代理职务，负责工作，充分调动其积极性，发挥其特长。
四、正规秩序，注重养成，提高官兵的文明素质。
建立正规的战备、训练、工作、生活秩序既是管理教育的核心内容，又是完成各项任务的重要保证，同时也是规范化管理的关键。我们将严格以旅(团)《管理教育工作指示》为依据，规范连队“四个秩序”，从干部到战士，从硬件到软件，每个环节，每个部位，逐一规范统一。在内容上，重点规范生活秩序，在时间上以八小时以外为重点在对象上，重点加强“三部一班”秩序的正规。在官兵中牢固树立“我是标兵，全连正规”的思想，积极开展评比竞赛活动。每月树立一批秩序正规的班、排、个人，每季度评出一个“四个秩序”正规的连队。
管理教育贵在养成，也难在养成，为此我们将从以下四个方面入手，在规范养成上狠下工夫。一是抓“十五个三”的养成训练。营成立“十五个三”养成动作示范班，让官兵示范观摩，以点带面，带动全连;每周安排两个早操时间进行养成动作训练和会操，打牢养成基础，提高养成标准。二是从抓干部、士官入手，带动养成。干部、士官形象的好差，最具说服力，为此我们将开展“周赛月评”活动，每月评出1-×××名养成好的干部和3-×××名养成好的士官，并对养成较差的干官、士官进行曝光，以此推动营队养成水平的提高。三是从检查督导入手，推动养成。严格的养成，必须加强检查和督导，否则就会时断时续，就会失去真正的意义。我们将采取“三纠”方法，即官兵互纠，连队自纠，门卫随纠的方法，来促进官兵日常养成的自觉性。充分利用板报、橱窗、标语、小广播等手段进行宣传，并积极开展“文明带兵、文明服务、文明值勤”和“读好书、唱好歌、做好事”等活动，大力营造文明养成的良好氛围。
五、加强事故案件的预防工作。
安全工作不是中心，影响中心;不是乾坤，左右乾坤;不是全局，牵涉全局。做好安全工作，同时可以带动和促进全面建设。我营将从以下入手抓好安全防事故工作：一是健全安全组织。营连成立了安全工作领导小组，各排有思想骨干，班有安全员。班每天对安全工作进行小讲评，连每周对安全形势分析，查问题，找原因，寻对策，制定行之有效的措施，牢牢把握安全防事故工作的主动权。二是强化官兵的安全意识。组织官兵认真学习各级有关安全工作的指示规定，针对季节特点抓好预防事故常识的教育，严格落实每周六上午的安全常识教育，提高官兵安全防范意识，在全营叫响“我不出事，连队安全，营队安全”的。
口号。
三是加强检查督导连每日、每周对安全部位进行一次彻底检查，营利用干部、士官早交班时间进行讲评，及时纠正，把安全工作想在前、做在平时，防患于未然。
安全防事故工作是部队建设中的一项经常性、综合性的基础工作，是部队保持高度稳定和集中统一，圆满完成各项任务，巩固和提高战斗力的重要保障。针对当前部队事故案件时有发生的严峻形势，部局、总队于12月9日召开了全国公安消防部队安全防事故工作电视电话会议，深入剖析今年以来在全国公安消防部队发生的事故案件原因，要求各级深刻吸取教训，进一步研究部署加强部队安全防事故工作的具体意见和措施。因此，当前在开展部队全面建设中，抓好安全工作的落实尤为重要，因为它是一项实践性很强的工作，容不得半点虚假和漂浮。否则，思路再清晰，措施再具体，标准定得再高，也只是空谈。为此，本人认为抓好当前部队安全工作应坚持在以下四个方面下功夫。
一、要坚持在群策群管上下功夫，上下合力抓好安全工作落实。
一是党委要统揽抓。各级要始终坚持把安全工作摆上重要议事日程，在安排工作时，要坚持把安全工作与其他工作一道部署;在督查部队时，要重点查找不安全因素和潜在的隐患;在下基层蹲点、指导工作时，要着力帮带基层提高预防事故案件的能力;在总结讲评时，要着重讲评安全工作的经验教训，总结表彰先进，通报批评后进。
二是主官要亲自抓。各级军政主官要切实担负起安全防事故工作"第一责任人"的神圣使命，要结合安全工作形势分析，亲自讲评部队安全工作所取得的成绩和不足;结合每月的行政例会，亲自安排部署安全工作;结合下基层检查调研工作，亲自查纠不安全因素和事故案件苗头，促进安全工作落实。
三是机关要合力抓。要进一步建立和完善信息通报制度，及时落实部门归口督导机制，及时通报安全工作情况，以便跟进做好防范工作。要经常深入基层，及时掌握真情实况，发现问题要当面说清，遇到问题要一查到底，形成部门联动的安全工作网络格局。
四是基层要具体抓。各基层单位在思想上，要坚持搞好安全教育，时刻绷紧安全这根弦不放松;在管理上，要明确重点目标，要害部位和事关安全工作的重要环节、重点时段，并明确负责人和安全员，建立一套完整的基层安全工作网络;在组织上，要建立健全基层安全工作领导小组，狠抓人员、车辆、装备物资的安全管理和值班、执勤制度的落实，特别要加强小、散、远单位的管理，防止管理的失控。
五是人人参与自觉抓。要加强经常性的安全工作常识教育，切实打牢官兵的自我安全防范意识;引导官兵刻苦钻研执勤技能和操作规程，消除潜在隐患;经常组织官兵学习相关的安全防事故知识，最大限度地减少不安全因素。要树立“安全管理人人有责”的观念，强化官兵的参与意识、主人翁意识，充分发挥骨干在前沿阵地上的“观察员”、“信息员”、“战斗员”和“指导员”的作用，及时发现，有效地遏制，正确地处理不安全因素，不断消除“盲区”，共抓齐管。
二、要坚持在按章办事上下功夫，下大力规范部队安全工作秩序。
一是要明确责任。各级党委对安全工作要负总责，军政主官要负全面责任;安全工作领导小组在同级党委、首长的领导下搞好协调分工，负直接领导责任机关各部门要按照业务分工，对本部门负全责;基层单位由军政主官共同实施，履行"第一责任人"责任;基层思想骨干和安全员的主要职责是及时发现和报告安全因素和苗头，协助领导做好安全工作，确保各级组织都有责任，人人肩上都有担子。
二是要完善制度。在日常工作中要严格依据条令条例、《安全工作条例》和上级有关指示要求，建立和完善思想教育、形势分析、安全检查、谈心交心和点验等制度，使各级在抓安全工作中有依据、有标准。
三是要严格规范。各级对各项安全工作的制度和规定要进行细化和规范，把难落实的工作制度化，把难操作的工作具体化，使之更具操作性、针对性和有效性。
四是要强化督导。各级在下基层督查时，要沉到末端，一项一项、一点一滴地把工作督导到位;注重方法得当，讲究既看"病"又给药，做到传方法与引路子的有机结合，依靠基层组织解决问题。同时，作为上级机关还要抓好跟踪督导工作，多杀"加马枪"、多搞"回头看"，防止问题反弹和工作浮于表面，抓落实不到位等不良现象。
三、要坚持在强根固本上下功夫，不断提高安全工作的层次和质量。
提高安全工作的层次和质量，最根本、最核心的就是要坚持以人为本的原则，下大力提高人的素质。
一是重点解决与时俱进更新观念的问题。抓安全工作要经常教育和引导大家牢固树立系统管理思想，着眼整体，区分层次，按级负责，落实"全时制"、"全员额"、"全方位"管理意识，消除安全工作的"盲区"和"死角";要牢固树立目标管理思想，层层分解，落实到人，明确各个层次、各类人员的管理责任;要牢固树立动态管理思想，坚持用发展的眼光看问题，正确对待新生事物，积极探索新生事物的特点与规律，不断总结新鲜经验。
二是要突出解决官兵知法懂法问题。在内容上，搞好理论、思想、知识、职能、纪律等多方面的教育;在形式上，注重集中教育与经常性教育，有形教育与无形教育、普遍教育与个别教育、专题教育和随机教育、部队教育与社会家庭教育相结合，做到多种方法并举;在手段上，让思想教育、传媒教育、文化熏陶、管理约束、法纪规范等多管齐下，以儆效尤、切实形成合力。
三是要大力解决各级干部事业心责任心的问题。要加强部队适时的教育整顿和对干部的定期讲评制度，并结合群众评议、典型引路等措施，不断强化干部的事业心责任心。进一步深化干部量化考核机制，注重激发干部的潜在积极因素，使各级干部认清责任，排除私心杂念，端正对党、对人民、对部队建设高度负责的态度，扎实做好本职工作。
四是要着力解决专业技能的问题。各级要立足现有条件，充分发挥教育训练的主渠道作用，借助地方、社会、家庭等多方面力量，帮助官兵提高专业技能和心理素质、身体素质，以及执行特殊任务和处置突发事件的能力，减少人为不安全因素和潜在的不安全隐患。
四、要坚持在营造氛围上下功夫，努力谋求安全工作的最大效益。
一是要注重改善安全工作环境。既要优化人际环境，创造出团结奋进、健康纯洁的氛围;又要优化文化娱乐环境，创造出丰富多彩、催人奋进的氛围;还要优化生活环境，创造出舒心宜人的氛围，使广大官兵切身感受到部队大家庭的温暖，尽心尽力干好本职工作。
二是要积极加强安全工作研究。如：针对官兵思想成分复杂，针对"酒绿灯红"影响大，针对当今社会信息传播交流快、对外交往联系方法多，针对执勤、执法管理难度大等新带来的问题，应加大研究力度，多探索有效的部队管理方法。
党的xx大为全面建设我国社会主义制定了行动纲领，描绘了宏伟蓝图，提出了奋斗目标。当前，全党、全军和全国各族人民都在深入学习贯彻党的xx大精神，我们消防部队建设也跨入了新的重要发展时期。在新的形势下，加快消防部队现代化、正规化建设的步伐，保证适应新形势和新任务，保持消防部队的性质、本质和作风，对部队管理工作提出了新的更高的要求。消防部队在深入贯彻党的奋斗目标过程中，部队管理正规化与当前消防保卫任务的繁重性，不可避免地出现了一些新情况和新课题，社会上一些不良风气和不健康的思想渗入警营，给部队管理教育工作的开展带来了阻碍。本文结合消防基层部队管理正规化建设存在的问题和难点以及改进的对策等方面，试谈点粗浅的个人认识。
一、部队管理存在的问题和管理的侧重点。
部队管理是部队建设中一项根本性、全局性的基础工作，是部队凝聚力、战斗力的生成，是巩固和部队自身发展的前提，也是部队开展各项工作的重要保证。在新的形势和任务下，只有加快公安消防部队管理正规化建设，依靠管理增强部队战斗力，积极推进部队管理教育和创新与发展，不断提高部队管理整体优势。这是摆在消防部队面前的一项极为重要而又紧迫的任务。部队管理正规化建设，就是要依据我们部队的本质属性和执勤战备工作需要建立起来的各种规章制度，将规章制度逐步转化为现实状态的实践活动。为此，我们必须理解和分析部队当前的实际情况，以条条例为基本依据，运用科学的管理思想和方法，对部队进行系统化、规范化、科学化的计划、组织、协调和控制，通过法规、规章、制度为基本手段和依据，并严格执行，通过严格的管理来体现消防部队的整体素质和整体战斗力。
在市场经济条件下，官兵的思想观念发生着变化，部队管理工作难度增大。从当前的情况看，由于消防部队的性质决定了官兵大都在为地方服务，随着市场经济的快速发展，国家和城市综合实力的不断增强，官兵时刻都在经受地方“灯红酒绿”的考验，消防监督执法工作与社会接触较多，一些官兵在思想上也被潜移默化，经济和攀比意识占据了官兵的思想。主要表现在：一是管理干部的工作责任感和事业心较过去有所削减，把个人利益看得较重;二是一些战士入伍动机不纯，没有那种全心全意为人民服务的精神，工作中怕吃苦，想尽一切办法走后门、走歪门路求成绩，不讲奉献等，从而加大了部队管理的难度。
兵员结构复杂，部队不好管理。过去消防部队兵员成份单一，官兵思想稳定，装备也较差，比较好管理，现在的兵员较为复杂，主要有：一是在社会上打工或工作几年后才当兵的人较多，特别是到经济特区的打工者也较多，他们入伍前就有一定的社会经验，思想相当活跃，入伍后他们大都想尽快求实惠;二是关系兵增多，他们由于路子多，在部队不甚听话不说，反而在部队内部利益面前能通过各种关系得到优先和照顾，让老实、踏实工作的战士内心不服气，不便于部队管理;三是“独子兵”增多，他们在家中有很好的条件和受父母的照顾，到部队后生活自理能力差，工作吃苦精神差，还受不了批评教育等;四是战士的文化水平参差不齐，一些文化较高的战士，在学习中感到文化水平低的战士学什么都慢，接受能力自然也慢，这样给战士之间产生矛盾，不便于团结和管理，更还有一些官兵是有文凭无素质，还看不惯管理人员的水平，在部队管理工作中有抵触情绪;五是士官比例增大，管理难度加大，由于士官服役时间长，与地方认识的朋友多，不是请假外出会友，就是利用外出时间与驻地女青年谈恋爱，甚至有的士官将亲属带到部队驻地打工、经商等。正是这些现象的存在也给部队管理增添了难度。
消防部队自身的性质给部队管理工作带来的影响。一方面消防部队按共同条令抓管理，另一方面因消防部队受各级党委政府和公安机关的直接领导，直接参与社会面的消防监督管理工作，这就形成消防部队“内部”是军事化管理，“对外”是地方公务员。由于部队和地方正常的工作往来中介入了一些非正常的关系，给部队管理带来了如“关系兵”和“关系官”的现象，它对部队管理带来的潜在的消极影响是长期的、巨大的，不利于部队正规化管理建设的全面开展。
三、改进部队管理应把握的侧重点部队管理的重点，实质上就是要抓住部队管理教育工作，在管理中不断地去发现和解决存在的问题，管理者也必须结合部队的特点和工作具体情况，来慎重把握管理中存在的重点问题。管理者要善于发现管理中存在的问题。善于发现问题是正确解决问题的前提，只有发现了问题才能掌握解决问题的主动权。一些管理者身在兵中不知兵，不了解士兵的思想动态和心态，以致一些小的问题变成大问题，给部队管理带来了难处，更是影响了部队的整体发展。为此，基层部队的管理者在善于发现问题方面要做到：一要勤于日常观察，通过细心的观察，掌握士兵的思想、心态和行为情况，自觉与士兵打成一片，真正做到带兵要知兵，彻底消除士兵思想和心中的疑虑，让他们能以良好的心态投入部队的各项工作;二要坚持部队管理分析汇报制度，即通过各种渠道与战士交心谈心，组织部属汇报思想，管理者要反复进行思想和形势分析，从分析和汇报中了解情况，做到发现问题，解决问题;三要做好管理规律性预防工作，即结合部队兵员补退、重大执勤保卫、请假、婚恋等情况，预先要采取措施，掌握情况和主动权，防患于未然。
管理者要善于分析管理中存在的问题。正确地分析问题，往往是解决问题的关键，在部队管理中，针对发现的一些问题，管理者首先要善于从多种原因中区分发生问题的主观原因、客观原因、直接原因、间接原因等，只有找准了主要原因，才能抓住主要矛盾，解决主要问题;其次，对发现的一些问题要区分定性，主要看是思想、心理、被人利用、胁迫以及还是实际问题，定性后还要分析是违反纪律还是触犯法律，以便于有针对性地加以解决。
在消防部队发展成长的历程中，管理工作是保证消防部队坚决服从党的领导，忠实履行消防部队宗旨，赢得人民信赖，完成党和人民交给的工作任务和促进消防部队建设的不断发展的重要保障。为此在新的时期，我们面对着新的任务和新的考验，在管理工作中必须做到以下方面。
实现在部队管理中官兵一致，政治平等。首先，管理者要牢固树立爱兵观念，端正对士兵的根本态度，只有管理者把士兵看成是部队的主人，以真情、真心去爱护士兵和管理士兵，那样战士才会服从部队的管理;其次，部队管理中要尊重士兵，帮助士兵，关心士兵，管理人员不能有高士兵一等的特权思想，工作或管理中还要自觉地接受士兵的监督，把士兵的工作、学习和冷暖挂在心上，关心他们的疾苦，树立经常为士兵服务排难的思想，做士兵的贴心人;再次，管理中要尊重士兵的民主权利，这也是调动士兵积极性的一种管理艺术，只有尊重了士兵的民主权利，为人正派，处事公道，公平合理，对士兵一视同仁，士兵对部队的管理管理就会理解、尊敬和拥护;最后，在部队管理中要广泛开展尊干爱兵教育使部队开成团结、友爱的气氛，就会出理官兵自觉服从管理的局面。
管理中做到严格管理，耐心说服。对于我们消防部队来说，严格管理就是坚持依法治警的方针，但依法治警与耐心说服是辩证统一的、相辅相成的，严格管理是目的，耐心说服是手段。在这项工作中要做到：一是管理者要做到依法办事，严之有据，在执行部队各项工作中，就是要做到严格执行条令条例、规章制度和管理规定，管理中不能随意采取一些“土政策”和“土规定”，不能凭个人的意志滥用职权，以言代法，打骂体罚和严而无度;二是管理者要做到说服教育，严之有理。依据条令条例深入细致地做好部队思想工作，是做好管理工作的基础，在严格和管理过程中，须做到严中有爱，严爱结合，要尊重客观规律，建立正规秩序，如课余时间，干部则应带头参加文体活动，形成团结、紧张、严肃、活泼的生动局面;三是管理者要做到赏罚严明，严格法纪。在正确地实施奖励和惩罚时一定要实事求是，严格按条令条例规定的标准和程序实施，不能凭个人感情用事，不搞亲亲疏疏，使赏罚严明成为推动部队管理的动力。
管理中做到教养一致，训管结合。部队管理就是要把教育与养成、训练与管理紧密结合起来，部队管理正规化，就是注重对秩序的养成。一是严格管理，严格训练，打牢基础。俗话说：“水滴石穿”，部队就是要通过严格的基础训练，来提高官兵的整体素质，使官兵个个成为合格的军人。实践证明，哪一个部队教育训练过硬，管理必然有声有色，反之，管理必然混乱;二是管理工作要做到注重结合，相互渗透。部队管理就是把一切行动都作为管理的具体内容来抓，使官兵在思想上牢固树立一切行动受条令条例约束的观念，要坚决克服正课紧、课余松、营内紧、营外松、上级检查时紧，平时工作时松的不良现象;三是部队管理要在养成上下功夫。从部队一日生活抓起，各个环节必须按规定的内容、程序和要求进行，做到不走过场。同时也要克服虎头蛇尾，时紧时松，抓抓停停，搞表面文章的做法。
充分体现按级管理，各负其责，部队各级首长和各类人员职、责、权分工是明确的，在实施管理中必须要做到：一是要实行层次管理。如消防中队，从队长到士兵，各个层次结构分明，职责明确，各级人员做各级工作，一级控制一级，一级抓一级，一级对一级负责，这样管理就能落实，各级人员也能充分发挥工作积极主动性。在管理中，一定要防止大包大揽，职责不明和层次不分的现象;二是要完善各级人员的岗位责任制。依据条令条例和规章制度，将责、权、利落实到人，在检查各级人员履行职责时，好的要大力进行宣扬，差的要认真开展批评教育，对责任心不强，玩忽职守者要给予纪律处分。
干部要做到处处带头，以身作则。主要是做好以下几个方面：一要严于律已，增强事业心和责任感。特别是带兵干部，一定要有敬业精神，工作中要多方面关心士兵，处处做士兵的表率;二要做到公正廉洁，自觉做遵纪守法的模范。在新的历史条件下，一些拜金主义、享乐主义和极端个人主义已渗入到我们部队中，这就要求我们干部要带头做执行条令条例和遵守纪律的模范，带头做公正廉洁的模范，树立良好的自身形象。同时，干部要坚决抵制社会上的不正之风、金钱利益关系的影响和渗透，管理中不搞特殊化，不侵占士兵的利益，工作中坚持党性原则，办事公道正派，在面对士兵入党、入学、学技术、转士官、立功受奖等方面能做到一视同仁，通过正常的工作关系，来密切内部的官兵关系，净化内部环境;三要努力学习，不断提高管理者和被管理者的自身素质，通过认真学习军政理论和科学文化知识，以提高新时期部队管理者的认识和解决问题的能力，从而成为部队合格的管理者，把部队教育好、管理好。
服从教学管理心得体会
教学管理是教师承担的一项重要责任，它能够有效地组织和调动教学资源，提高教学效果。作为一名教师，我深知服从教学管理的重要性，通过长期的教学实践和总结，我逐渐领悟到了一些心得体会。
首先，服从教学管理需要明确目标。教学管理的目标是促进学生全面发展，培养学生的创新能力和实践能力。在教学中，我要明确教学目标，结合学生的实际情况，设计科学合理的教学方案，确保教学的有效性和可操作性。同时，我也要将教材与学生生活实际结合，使学生理解和接受教学内容，从而达到提高教学质量的目的。
其次，服从教学管理需要注重细节。教学管理是一个复杂而细致的过程，它需要教师细心观察，精确判断，掌握每个学生的学习情况和学习进展。在实际教学中，我经常记录学生的学习表现，及时跟进学生学习情况。在教学管理中，我要时刻关注学生的学习动态，引导学生树立正确的学习态度，培养良好的学习习惯，及时发现和解决学生学习中的问题。
再次，服从教学管理需要借助辅助手段。在现代教学中，教师能够借助各种技术手段进行教学管理，例如使用网络教学平台、多媒体课件等。在我的教学实践中，我经常使用电子教学资源进行辅助教学，提高教学效果。此外，我还通过电话、微信等方式与学生家长保持密切联系，及时了解学生在家庭环境中的学习情况，加强与家长的合作，共同促进学生的发展。
最后，服从教学管理需要不断改进和创新。教学管理是一个持续加强和改进的过程。在教学管理中，我不仅要学习教学理论和新的教学方法，还要不断尝试和创新，探索适合自己的管理方式。在实际教学中，我会定期组织教研活动，与同事一起交流心得、分享经验，共同提高教学水平。同时，我也积极参加各种教育培训和学术交流活动，不断更新自己的教学管理理念和方法，推动教学管理工作的不断创新和提高。
总之，服从教学管理是一项重要而复杂的工作，需要教师具备专业知识和管理能力。通过自身的实践和总结，我深刻认识到明确目标、注重细节、借助辅助手段以及不断改进和创新等几个方面对于提高教学管理效果至关重要。作为一名教师，我将继续努力，不断学习和探索，提高自己的教学管理水平，为学生的健康成长和发展尽力而为。
部队管理教育心得体会
党的十六大为全面建设我国社会主义制定了行动纲领，描绘了宏伟蓝图，提出了奋斗目标。当前，全党、全军和全国各族人民都在深入学习贯彻党的十六大精神，我们消防部队建设也跨入了新的重要发展时期。在新的形势下，加快消防部队现代化、正规化建设的步伐，保证适应新形势和新任务，保持消防部队的性质、本质和作风，对部队管理工作提出了新的更高的要求。消防部队在深入贯彻党的奋斗目标过程中，部队管理正规化与当前消防保卫任务的繁重性，不可避免地出现了一些新情况和新课题，社会上一些不良风气和不健康的思想渗入警营，给部队管理教育工作的开展带来了阻碍。本文结合消防基层部队管理正规化建设存在的问题和难点以及改进的对策等方面，试谈点粗浅的个人认识。
一、部队管理存在的问题和管理的侧重点。
部队管理是部队建设中一项根本性、全局性的基础工作，是部队凝聚力、战斗力的生成，是巩固和部队自身发展的前提，也是部队开展各项工作的重要保证。在新的形势和任务下，只有加快公安消防部队管理正规化建设，依靠管理增强部队战斗力，积极推进部队管理教育和创新与发展，不断提高部队管理整体优势。这是摆在消防部队面前的一项极为重要而又紧迫的任务。部队管理正规化建设，就是要依据我们部队的本质属性和执勤战备工作需要建立起来的各种规章制度，将规章制度逐步转化为现实状态的实践活动。为此，我们必须理解和分析部队当前的实际情况，以条条例为基本依据，运用科学的管理思想和方法，对部队进行系统化、规范化、科学化的计划、组织、协调和控制，通过法规、规章、制度为基本手段和依据，并严格执行，通过严格的管理来体现消防部队的整体素质和整体战斗力。
在市场经济条件下，官兵的思想观念发生着变化，部队管理工作难度增大。从当前的情况看，由于消防部队的性质决定了官兵大都在为地方服务，随着市场经济的快速发展，国家和城市综合实力的不断增强，官兵时刻都在经受地方“灯红酒绿”的考验，消防监督执法工作与社会接触较多，一些官兵在思想上也被潜移默化，经济和攀比意识占据了官兵的思想。主要表现在：一是管理干部的工作责任感和事业心较过去有所削减，把个人利益看得较重;二是一些战士入伍动机不纯，没有那种全心全意为人民服务的精神，工作中怕吃苦，想尽一切办法走后门、走歪门路求成绩，不讲奉献等，从而加大了部队管理的难度。
兵员结构复杂，部队不好管理。过去消防部队兵员成份单一，官兵思想稳定，装备也较差，比较好管理，现在的兵员较为复杂，主要有：一是在社会上打工或工作几年后才当兵的人较多，特别是到经济特区的打工者也较多，他们入伍前就有一定的社会经验，思想相当活跃，入伍后他们大都想尽快求实惠;二是关系兵增多，他们由于路子多，在部队不甚听话不说，反而在部队内部利益面前能通过各种关系得到优先和照顾，让老实、踏实工作的战士内心不服气，不便于部队管理;三是“独子兵”增多，他们在家中有很好的条件和受父母的照顾，到部队后生活自理能力差，工作吃苦精神差，还受不了批评教育等;四是战士的文化水平参差不齐，一些文化较高的战士，在学习中感到文化水平低的战士学什么都慢，接受能力自然也慢，这样给战士之间产生矛盾，不便于团结和管理，更还有一些官兵是有文凭无素质，还看不惯管理人员的水平，在部队管理工作中有抵触情绪;五是士官比例增大，管理难度加大，由于士官服役时间长，与地方认识的朋友多，不是请假外出会友，就是利用外出时间与驻地女青年谈恋爱，甚至有的士官将亲属带到部队驻地打工、经商等。正是这些现象的存在也给部队管理增添了难度。
消防部队自身的性质给部队管理工作带来的影响。一方面消防部队按共同条令抓管理，另一方面因消防部队受各级党委政府和公安机关的直接领导，直接参与社会面的消防监督管理工作，这就形成消防部队“内部”是军事化管理，“对外”是地方公务员。由于部队和地方正常的工作往来中介入了一些非正常的关系，给部队管理带来了如“关系兵”和“关系官”的现象，它对部队管理带来的潜在的消极影响是长期的、巨大的，不利于部队正规化管理建设的全面开展。
三、改进部队管理应把握的侧重点部队管理的重点，实质上就是要抓住部队管理教育工作，在管理中不断地去发现和解决存在的问题，管理者也必须结合部队的特点和工作具体情况，来慎重把握管理中存在的重点问题。管理者要善于发现管理中存在的问题。善于发现问题是正确解决问题的前提，只有发现了问题才能掌握解决问题的主动权。一些管理者身在兵中不知兵，不了解士兵的思想动态和心态，以致一些小的问题变成大问题，给部队管理带来了难处，更是影响了部队的整体发展。为此，基层部队的管理者在善于发现问题方面要做到：一要勤于日常观察，通过细心的观察，掌握士兵的思想、心态和行为情况，自觉与士兵打成一片，真正做到带兵要知兵，彻底消除士兵思想和心中的疑虑，让他们能以良好的心态投入部队的各项工作;二要坚持部队管理分析汇报制度，即通过各种渠道与战士交心谈心，组织部属汇报思想，管理者要反复进行思想和形势分析，从分析和汇报中了解情况，做到发现问题，解决问题;三要做好管理规律性预防工作，即结合部队兵员补退、重大执勤保卫、请假、婚恋等情况，预先要采取措施，掌握情况和主动权，防患于未然。
管理者要善于分析管理中存在的问题。正确地分析问题，往往是解决问题的关键，在部队管理中，针对发现的一些问题，管理者首先要善于从多种原因中区分发生问题的主观原因、客观原因、直接原因、间接原因等，只有找准了主要原因，才能抓住主要矛盾，解决主要问题;其次，对发现的一些问题要区分定性，主要看是思想、心理、被人利用、胁迫以及还是实际问题，定性后还要分析是违反纪律还是触犯法律，以便于有针对性地加以解决。
在消防部队发展成长的历程中，管理工作是保证消防部队坚决服从党的领导，忠实履行消防部队宗旨，赢得人民信赖，完成党和人民交给的工作任务和促进消防部队建设的不断发展的重要保障。为此在新的时期，我们面对着新的任务和新的考验，在管理工作中必须做到以下方面。
实现在部队管理中官兵一致，政治平等。首先，管理者要牢固树立爱兵观念，端正对士兵的根本态度，只有管理者把士兵看成是部队的主人，以真情、真心去爱护士兵和管理士兵，那样战士才会服从部队的管理;其次，部队管理中要尊重士兵，帮助士兵，关心士兵，管理人员不能有高士兵一等的特权思想，工作或管理中还要自觉地接受士兵的监督，把士兵的工作、学习和冷暖挂在心上，关心他们的疾苦，树立经常为士兵服务排难的思想，做士兵的贴心人;再次，管理中要尊重士兵的民主权利，这也是调动士兵积极性的一种管理艺术，只有尊重了士兵的民主权利，为人正派，处事公道，公平合理，对士兵一视同仁，士兵对部队的管理管理就会理解、尊敬和拥护;最后，在部队管理中要广泛开展尊干爱兵教育使部队开成团结、友爱的气氛，就会出理官兵自觉服从管理的局面。
管理中做到严格管理，耐心说服。对于我们消防部队来说，严格管理就是坚持依法治警的方针，但依法治警与耐心说服是辩证统一的、相辅相成的，严格管理是目的，耐心说服是手段。在这项工作中要做到：一是管理者要做到依法办事，严之有据，在执行部队各项工作中，就是要做到严格执行条令条例、规章制度和管理规定，管理中不能随意采取一些“土政策”和“土规定”，不能凭个人的意志滥用职权，以言代法，打骂体罚和严而无度;二是管理者要做到说服教育，严之有理。依据条令条例深入细致地做好部队思想工作，是做好管理工作的基础，在严格和管理过程中，须做到严中有爱，严爱结合，要尊重客观规律，建立正规秩序，如课余时间，干部则应带头参加文体活动，形成团结、紧张、严肃、活泼的生动局面;三是管理者要做到赏罚严明，严格法纪。在正确地实施奖励和惩罚时一定要实事求是，严格按条令条例规定的标准和程序实施，不能凭个人感情用事，不搞亲亲疏疏，使赏罚严明成为推动部队管理的动力。
管理中做到教养一致，训管结合。部队管理就是要把教育与养成、训练与管理紧密结合起来，部队管理正规化，就是注重对秩序的养成。一是严格管理，严格训练，打牢基础。俗话说：“水滴石穿”，部队就是要通过严格的基础训练，来提高官兵的整体素质，使官兵个个成为合格的军人。实践证明，哪一个部队教育训练过硬，管理必然有声有色，反之，管理必然混乱;二是管理工作要做到注重结合，相互渗透。部队管理就是把一切行动都作为管理的具体内容来抓，使官兵在思想上牢固树立一切行动受条令条例约束的观念，要坚决克服正课紧、课余松、营内紧、营外松、上级检查时紧，平时工作时松的不良现象;三是部队管理要在养成上下功夫。从部队一日生活抓起，各个环节必须按规定的内容、程序和要求进行，做到不走过场。同时也要克服虎头蛇尾，时紧时松，抓抓停停，搞表面文章的做法。
充分体现按级管理，各负其责，部队各级首长和各类人员职、责、权分工是明确的，在实施管理中必须要做到：一是要实行层次管理。如消防中队，从队长到士兵，各个层次结构分明，职责明确，各级人员做各级工作，一级控制一级，一级抓一级，一级对一级负责，这样管理就能落实，各级人员也能充分发挥工作积极主动性。在管理中，一定要防止大包大揽，职责不明和层次不分的现象;二是要完善各级人员的岗位责任制。依据条令条例和规章制度，将责、权、利落实到人，在检查各级人员履行职责时，好的要大力进行宣扬，差的要认真开展批评教育，对责任心不强，玩忽职守者要给予纪律处分。
干部要做到处处带头，以身作则。主要是做好以下几个方面：一要严于律已，增强事业心和责任感。特别是带兵干部，一定要有敬业精神，工作中要多方面关心士兵，处处做士兵的表率;二要做到公正廉洁，自觉做遵纪守法的模范。在新的历史条件下，一些拜金主义、享乐主义和极端个人主义已渗入到我们部队中，这就要求我们干部要带头做执行条令条例和遵守纪律的模范，带头做公正廉洁的模范，树立良好的自身形象。同时，干部要坚决抵制社会上的不正之风、金钱利益关系的影响和渗透，管理中不搞特殊化，不侵占士兵的利益，工作中坚持党性原则，办事公道正派，在面对士兵入党、入学、学技术、转士官、立功受奖等方面能做到一视同仁，通过正常的工作关系，来密切内部的官兵关系，净化内部环境;三要努力学习，不断提高管理者和被管理者的自身素质，通过认真学习军政理论和科学文化知识，以提高新时期部队管理者的认识和解决问题的能力，从而成为部队合格的管理者，把部队教育好、管理好。