高中学校学期工作计划表(专业18篇)

时间:2023-11-19 22:54:06 作者:念青松

学期工作计划一定要坚持执行,通过不断的反思和总结,不断完善和提高自己的学习和工作方式。接下来是一份精心整理的学期工作计划模板,大家可以根据自身情况进行灵活调整。

春季学期高中学校工作计划

为进一步规范办学行为,促进学校高效持续发展,使学校真正形成优良的教风、学风,特制定本学期教务处工作计划:

1、教务处人员要进一步明确各自的`工作职责,充分发挥自己的聪明才智,公正处理教学事务,确保教学秩序的正常。

2、全体教师都必须认真备课,深钻教材,备课要按照基本要求,有目的要求,有突破重点难点的基本措施,连堂备课超过三分之一,教务处在每月抽查教师备课,学期中、学期末全面检查教师备课。课时量未达到学科学期初规定要求或备课质量低下者都将扣罚教师教学过程量化分。

3、进一步规范教学行为,教务处继续坚持每天查堂的制度,记录各位教师课堂教学情况,根据教学量化管理给予奖惩记分。

4、教师对学生必须管教管导,及时记录和反映上课自习情况,教务处对课堂情况进行整理汇总,对上课不认真,记载不负责的教师将进行批评教育直至通报扣除量化分。

5、端正考风考纪,重视考试的组织工作,学校、年级组织的各次考试,监考教师均应认真履行监试职责,培养学生诚信做人的优良品质,监试工作失误视作教学事故。

6、合理布置、认真批改作业,注重教学工作的落实,每位教师都必须不折不扣地完成学科组规定的作业任务,教务处本期将进行两次全校性作业检查,检查结果与教学过程量化挂钩。

7、注重因材施教,加强对学生的个别辅导,对个别特殊学生适当进行作业试卷面批面改、单独点拨、管教管导,促进学生的全面发展。

8、加强常规教学的研究,本期要求每个教师至少讲一节公开课,讲后即评,评课情况必须在集体备课记载本上做好记录,供教务处检查时查阅,备课对每位教师的公开课作出安排。

9、加强教法研究,课改研究,认真组织好教研室安排的各类教师竞赛活动,在上学期教师获奖的次数、级别上争取又有提高。

10、按照上级要求教务处配合做好模块教学的评价工作。积累课程改革的管理经验。

11、修订教师绩效奖发放方案,鼓励先进,鞭策后进。促进学校的健康发展。

12、举全校之力抓好高三复习备考工作,提倡全校教师为高三出谋划策,高三各学科备课组要以学生实际出发,教学过程培养学生都要有的放失突出重点,注重培优,认准目标,提高效率。

13、关注高考信息,课改信息的搜索工作,勤于并善于搜集网络信息,积极参加上级组织的各项教研活动,注重校际交往,最大限度的获取有用信息指导我们的工作。

14、注重学法研究,改变教学一言堂的现状,组织不同形式的学法交流,推广优秀学生的学习经验。

15、发挥学生会、班委会干部的作用,配合政教处、班主任,培养良好的学风、班风,尽力做好学生干部的培训提高工作。

16、努力提高全校教师的素质,鼓励教师钻研业务,组织好每期一次的教师文化考试并奖励考试成绩优秀者。

17、开办教师信息技术培训班,扫除教师电脑盲,力争80%的教师会自己动手制作课件。计划每周两个晚上的信息技术培训课。

18、注意资料的整理、归档、教师考勤、课时统计,及时准确向校领导相关人员通报教务方面的信息。

春季学期高中学校工作计划

以学校20xx年春季工作要点为指导,紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,使后勤工作规范化,制度化。

本学期后勤工作的目标是三个确保、四个力争。三个确保是:确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细、帐物相符;确保学校水电、饮食、活动的安全,杜绝事故的发生;四个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益。

(一)加强安全防范工作,增强师生的安全卫生意识。

1、经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防火、防盗、防触电工作。

2、树立安全第一意识,加强食堂工作各环节的管理与监督,办好师生食堂。

(二)加强校舍、校产管理。

1、进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度。

2、严格校产管理制度化、规范化,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

3、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电、一分钱。

4、倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。

(三)坚持财务制度,严肃财经纪律。

1、严禁乱收乱付,做到勤俭节约。

2、按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。

3、制定财务预算,坚持计划、合理使用经费。

(四)抓好绿化管理。

1、加强对学生的绿化管理认识教育,教育学生自觉爱护校园绿化。

2、经常督促检查绿化区的管理工作和绿化管理人员的工作。

(五)加强学习,提高服务育人质量。

1、加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习,提高后勤工作人员的政治水平和业务能力,做好服务育人工作。乐于奉献、能干肯苦,服从安排,积极为师生提供教与学的方便,确保教学工作正常、有序的开展。

2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,同心协力,互相配合,提高服务质量。

3、加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,解放思想,不断提高自身的修养。

1、配齐本学期所需的办公、清洁用品。配齐插班生的课桌椅。

2、对全校财产进行大清查。配齐、更换、检修班级、办公室日光灯、插座等基本所需的电器。

3、做好财务管理工作,做好报名前的准备工作。

4、检查各处室办公桌、柜,班级课桌椅情况并记载,实施班主任、班级公物管理结帐兑现工作。

1、继续完善学校水电维修和其它维修工作。确保学校正常的教学秩序。

2、修补校园绿化带,搞好校园绿化,美化、亮化校园环境,争取绿化上一个新台阶。

3、加强对食堂和小卖部的管理工作,消除存在的各种安全隐患。

4、召开一次总务工作会。

1、继续完成绿化尾期工作。

2、检查前期各项工作的落实情况。

3、对校园内水、电进行全面检修。

五、六月份:

1、配合德育处完成学校艺术节的筹备工作。

2、配合教科处完成高考、中考的筹备工作。

3、安排暑期各项维修工作和下学期开学前的准备工作。

七、八月份:

1、暑期对学校进行全面维修。

2、下学期所需物品的采购。

3、教室调整和开学前的准备。

高中学校学期工作计划

以党的“十_大”及“十九大”方针为指针,以《教育规划纲要》为准绳,坚持可持续发展观,追求内涵提升,恪守“快乐教育”的办学理念,以“抓实党建,确保安全,师德重建,精雕课堂,创卫争先,心理疏导”为本学期工作重点。创新教师队伍建设方法,提升常规教学管理,注重课堂教学改革实验,侧重学生心理教育,全面提高教学质量,全面打造和谐校园,促进学生健康成长。

二.工作目标。

1.党建工作要确保质量,创建五好党支部,起到榜样的作用。

2.安全工作要细化,每一个角落都有专人负责,一岗双责,创建平安校园。

3.创卫工作制度化,教育先行,行动紧跟,实现两个字“干净”。

4.恪守“快乐教育”的办学理念,将教育就是尊重和敬畏的观念切实落实到日常教学工作中,课堂教学中,学校和管理工作中。尽可能地为学生的发展提供机会,让学生更多地体验到被人爱护的温暖与幸福,更多地体验到自由探索与成功的快乐和自豪,更多地感受到人情的光明与和煦,感受到仁慈、宽容的力量。

5.用高尚的精神引领人,进一步加强教师队伍建设,提升教师队伍素质。着力加强师德师风师能建设,努力建设一支教学观念新,师德高尚,专业水平、教学质量高的教师队伍。确保教职工中无体罚等重大违纪和违法行为。

6.德育工作力求务实,力求做到具有针对性,时代性和实效性。心理健康教育心理咨询工作积极开展,养成教育常规进一步完善。努力做好后进生的帮扶转化工作。确保学生中无重大违纪违法行为发生。

7.坚持“全面育人”的教育理念。注重特长教育,抓好体、卫、艺工作。进一步拓展时空,开展丰富多彩的课外活动。保证综合教育时间,办好学校社团,力争让每一个学生都有一项感兴趣的活动。

8.贯彻均衡发展,平等对待,分层教学原则。坚持培优辅差,好差并举,面向全体。确保教学质量稳步上升,中考成绩继续攀升。七、八年级期中期末与外校联考不落后。

三.工作措施。

1.从严治党,抓作风,讲政治,讲党性,讲奉献,讲垂范。规范学校从规范干部做起。

2.狠抓师德教育,结合“两学一做”教育实践活动,查摆问题,设置期限,及时整改。把师德作为晋升、评优的关键指标,实施一票否决制。

3.实施小微创新工作,在教育方法上力求创新,寻找师生喜欢的形式,避免僵化。

4.深入群众,实施真正的民主管理,发挥群众的智能。

5.让学生家长更多的了解学校,观察学校教育的全过程,征得他们的信任和支持。

新的高中学校工作计划表

1.加强依法治校。

依法治校工作要上新台阶。全校师生联动,落实依法治校的工作要求,争取201x年内获评东莞市依法治校示范学校。并巩固创建成果,争取达到省依法治校示范学校的标准。

利用依法治校工作开展的契机,全面梳理学校已有制度,依照依法治校的相关要求,对已经不适用的制度及时修订完善。在修订完善相关制度的基础上,学期编印好《学生手册》,第二学期编印好《教师手册》,让大家对照学习、执行。同时在广泛征求全体教职工的基础上对绩效评价与激励等制度及时作出修订,以更好地调动广大教职工的工作积极性。

2.加强师德建设。

一是立足校本,树典型表先进。定期开展师德教育月活。

动,做好《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的宣传和学习,将师德作为教师考核和聘用的重要依据。每学年组织举办师德建设暨德育工作经验交流会,开展内部学习交流,形成学先进、赶先进、抓落实、促发展的良好氛围。二是结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。三是每学期学校邀请一位著名专家到我校讲学,每学年各科组邀请一位名师来我校进行教学指导。

3.提高德育技能。

本学年,除通过常规班主任会议加强对班主任工作指导外,计划每学期学校邀请一名专家到校给全体教师开展班主任专题业务讲座。并结合上级主管部门和学校安排,开展德育骨干教师培训,组织教师外出学习。争取获得市教师进修学校支持,做好班主任专业能力发展培训的五年规划,提升班主任的育人智慧,提高班主任的专业水平和建设班级的能力。同时充分发挥东莞市陈青天名班主任工作室在我校这一优势,加强对班主任技能的培养,并安排我校新进教师跟岗学习不少于一年。依托陈青天名班主任工作室,积极开展“三生”德育品牌的科研工作,争取在“体验式德育”研究方面有所突破,成为我校的德育亮点。

4.促进科组建设。

健全备课组活动,确保每周活动一次。落实集体备课,。

确保活动的有效性。科组和备课组制定工作计划。科组长每学期到非本备课组指导活动累计不少于6次。

实现资源共享。科组长做好备课组资料的收集和传承,实现资源共享。重视备课组资料的收集和传承。

以科组为单位,科组长组织本科组教师到市内优秀兄弟学校进行学习交流,借鉴成功经验,加强校际间的学习与交流。

制定科组评优方案,更客观地评价科组和各项工作,较好地调动科组长、科组教师的积极性,促进教师、学校的发展。

5.提升科研能力。

完善立项学校课题管理制度,规范课题的立项、研究过程、中期汇报、检查、结题、申报评奖等事项,使立项课题研究工作规范化,进一步提高研究效果。推行切合校本实际的微课题研究,注重课题研究的实效性,注重课题研究成果的推广应用。巩固高效课堂的研究成果,进行“智慧课堂”的研究,创新“慕课”、“微课”教学模式和数字化学习方式。

教研方面,力争在论文获奖篇数、市立项课题数、教师比赛成绩等方面达同类学校中等以上水平,进一步提高教师专业水平和学历水平。

6.坚持人文关怀。

关心教职工的身体健康,组织参加两年一次的公务员体检。

为减轻教职工面对竞争压力、繁劳工作而带来的身心疲惫,组织开展各项有益教职工身心健康的群众性文体活动,丰富教师生活,解教职工身心压力,增强教职工的凝聚力。本学年除了继续组织校内每星期开展一次教工球类活动外,还组织校篮球队、足球队参加校际间的比赛和交流,营造全民健身的良好氛围。

除了在教学业务上、政治上关心教职工之外,还努力关心教职工的生活。凡有教职工生病住院,学校行政领导和工会干部都会到医院看望,带去组织的一片关爱,让他们感受到家的温暖;凡有教职工生日,学校都安排工作人员将生日蛋糕卡送到教职工手中,带去一份祝福。

二、抓好德育工作,提高学生素养。

1.积极培育和践行社会主义核心价值观。

完善宣传设施,营造浓厚宣传氛围。

育教学全过程打下坚实思想和舆论基础。

开展形式多样的主题教育活动。

以社会主义核心价值观为主题,开展各种形式的主题教育。举行主题班会课学习社会主义核心价值观;在高一年级开展价值观知识考核;以国旗下的演讲等形式,开展价值观的教育活动;邀请袁崇焕中学校长吕文彬校长到我校举办礼仪讲座,加强卫生礼仪等文明教育;加强法治建设,做好宪法宣传日、禁毒等活动;引导学生合理处理人际关系,学会友善待人;期中考试前后开展诚信教育;结合重大节日,深入开展丰富多彩的教育活动,大力弘扬民族精神和时代精神。

促进家校合作。

通过致家长信、微课掌上通等途经,开展“小手拉大手”活动,引导学生将“24字社会主义核心价值观”内容带入家庭,促使家庭成员共同学习“24字社会主义核心价值观”的内容,领会社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求,增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性和主动性。

一、指导思想:。

1、常规管理科学规范,校风班风正,教风学风浓。

2、学生行为习惯良好,思想素质和道德品质不断提高。

3、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人收获。

4、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。

三、主要工作:。

1、树立师德典型,把师德建设放在教师培养的首要位置,巩固师德建设和教育行风专项治理成果。树立师德典型并推荐参加启晨主校组织的师德报告会。

2、促进教师成长,通过校本研修和继续教育,提高教师的业务水平。鼓励教师利用网络教育资源,学习。

课件。

制作、利用现代化手段进行教学。本学期将组织教师学习多媒体课件的制作和使用。

常规管理。

作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。

2、继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话的内容,培养学生爱国主义和集体荣誉感;结合清明节、劳动节、儿童节等重大节日,利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,培养学生的良好的意志品质和健全人格。

3、切实加强常规管理。从日常行为规范入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育,力求通过教育,管理,使学生文明规范外化为行为,内化素质,形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。

4、结合课程改革,推进德育课程化,提高德育有效性。在品德与生活、品德与社会课程上,结合教育内容,开展系列有创意的活动。

1、做好教学常规工作。

科学制定教学计划、教研工作、教师个人。

均应体现新理念、新要求,目标明确,内容具体,可操作性强强。计划制定后,必须严格按照计划开展工作。

充分备课:坚持个人备课和集体备课相结合,制定好课时教学计划。

认真授课:合理利用教学手段,逐步提高对课堂教学的。

调控能力和管理水平。

作业与批改:作业要注重实用性、层次性和多样性,作业量与难度要适中并有针对性,批改及时,规范使用批改符号,有激励性。

评语。

及时辅导:坚持面向全体、承认差别、分类指导、因材施教的原则,注意辅导的及时性、针对性、启发性,关心转化后进生,促进其全面成长。

2、减轻学生课业负担。关注学生学习兴趣的培养,学习和行为习惯的养成,注重师生情感交流。

3、通过教研活动的开展,探索研究各年级成功课堂教学的模式,引导学生成功学习,提高学习兴趣,从而提高课堂教学的质量与效率。

4、高度重视教育主管部门开展的的教育教学研究活动和论文案例等评比活动,及时关注,全力以赴,积极开拓创新,确保参与活动的时效性和质量,力争取得好成绩。

一、指导思想。

深入学习贯彻落实科学发展观,以办人民满意的教育为宗旨,围绕提高办学水平这根主线,以加强教育内涵建设为重点,内抓管理,外树形象,努力发扬科研兴校办学特色,提高教师素质,深化课程改革,强化教学管理,促进学校的可持续发展。

二、本学期重点工作。

1、继续深入学习贯彻科学发展观。探索学校可持续发展之路。

2、突出过程管理,从严、从细、从实落实教学常规要求。

3、大力开展廉政文化进校园活动。

4、新学期,德育工作抓出新特色,获得新成果。

5、做好国庆六十周年庆典活动安排。

6、探索教学质量提高的新举措,扎实开展备好课、上好课。

活动。

7、以人为本,积极稳妥地做好当涂一中岗位设置工作。

三、具体工作。

(一)组织学习调研活动,深入学习、贯彻、落实科学发展观,走学校可持续发展之路。

1组织学习培训。

组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导,听取专家讲座;要结合教师个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的。

心得体会。

学习交流。学校将对有关学习情况进行检查。要准确理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求努力形成科学发展的共识不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

2、开展调查研究。

组织教职工深入实际,查找学校在不符合科学发展方面存在的问题,了解问题产生的原因,寻求解决问题的办法。学校将采取多种形式、通过多种渠道广泛征求校内师生员工及学生家长的意见和建议。

建议。同时还要通过设置意见箱、开通电子信箱等方式,广泛收集有关信息。

下学期高中学校工作计划

一、指导思想。

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的梁丰新人。

二、主要工作。

1、加强班干部队伍建设。

2、加强班级管理岗位责任制。

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

3、加强学生自我管理。

4、加强师生对话。

5、加强文化礼仪教育。

6、加强学生心理教育,促进健康成长。

【范文二】。

一、班级管理中,用制度说话。

“没有规矩不成方圆”,在开学初期继续完善班规,充分调动学生的积极性,让学生参与到班规的制定中,也让学生以后在违反规定后无话可说。

继续推行值日班长制,由班长到值日班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。

由劳动委员负责组织,带领每组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日,并批评教育。

二、关注每一个学生,营造良好的学习氛围。

密切关注学生思想动向。密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。

引进竞争机制。针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

三、通过各项活动,培养学生的集体主义精神。

本期活动较多,对学生积极引导,让他们全身心投入活动中,并在活动中体验快乐和集体的温暖。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,“我为班级,班级为我”的思想,促使班集体建设不断完善。

高中学校学期工作计划

一、指导思想:

本学期,我将根据学校和教导处的工作计划要点,结合本学科的特点,加强音乐课堂的有效性。以课堂教学改革为重点,以提高专业化水平为目标,以社会主义科学发展观为指导,从创新思路、注重实效入手,努力在创新教学,创新学习等方面取得新突破!以此来不断促进自己的专业化成长,全面、高效地提高自己的课堂教学质量!

二、工作目标:

1、认真落实自己拟定的工作计划,保证上好每一节音乐课。

2、用心练习教学和音乐专业基本功,不断提高和完善自身专业化素质,为我校音乐教育教学工作服务。

3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。

4、立足课堂,加强与本教研组教师之间的交流与研讨,学习本组教师的先进经验。

5、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。

6、敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。

三、提高教学质量措施:

1、认真备课,做好准备工作,备课时注意与新课标结合。

2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。限度的调动学生的积极性。使他们能限度地学到知识,掌握技能。

5、注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

6、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。

7、多看多听其他的课程,从中总结经验,取长补短,使学生开阔眼界,提高自身教学质量。

四、他方面:

1、认真撰写博文,坚持每周一篇教学手记。

2、积极参加集体教研活动,认真吸取其他教师在教学方面的先进经验,不断提高自己的业务水平。

3、积极学校组织的每次培训活动,认真做好笔记。

4、积极听课,取长补短。

5、积极准备校本课程的内容,并认真落到实处。

6、按照学校的新要求规范自己的教案文本格式。

总之,在新的学期里我将一如既往的搞好自己的各项工作,以音乐中丰富的情感来陶冶学生,使学形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。积极引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵,使他们在音乐活动中受到良好的思想及艺术教育,从而受益终身!

下学期高中学校工作计划

一、本班基本情况。

由于本班是中途编班,主要是以一班和四班为主,我又是才接任班主任,从上期表现来看,总体很差,纪律松散、班风不正,学习氛围不浓厚,个别同学基础太差,学习目的不明确,从本期开学初的学情观察来看,由于进行了大量的思想工作,绝大部分同学纪律观念增强,学习态度有转变,有一部分同学对前途有一定的信心,整个全班应该有活力,是一个有很大可塑性的集体。

1.确立班级体的奋斗目标。

班级体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会推动前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2.在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;。

1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

3)经常与各学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

3.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;。

6.力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。在工作中要有创意,要有个案,重点突出。

7.积极参加学校组织的各项活动,并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动,使学生在活动中受到教育。

8.健全班委会和团支部,制定职责,明确分工,不断对干部进行培养,提高他们的执行力,制定团支部对班委考核评价制度,促使干部队伍健康成长。

三、具体措施。

1.充分利用班会向学生进行思想教育。

2.发挥干部的作用,师生共同管理班级。

3.充分利用课堂的时间向学生进行教育。

4.抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。

5.组织好学校的各项活动。

6.抓好期末复习,迎接期末考试。

【范文二】。

一、指导思想。

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的梁丰新人。

二、主要工作。

1、加强班干部队伍建设。

2、加强班级管理岗位责任制。

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

3、加强学生自我管理。

4、加强师生对话。

5、加强文化礼仪教育。

6、加强学生心理教育,促进健康成长。

【范文三】。

一、班级管理中,用制度说话。

“没有规矩不成方圆”,在开学初期继续完善班规,充分调动学生的积极性,让学生参与到班规的制定中,也让学生以后在违反规定后无话可说。

继续推行值日班长制,由班长到值日班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。

由劳动委员负责组织,带领每组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日,并批评教育。

二、关注每一个学生,营造良好的学习氛围。

密切关注学生思想动向。密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。

引进竞争机制。针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

三、通过各项活动,培养学生的集体主义精神。

本期活动较多,对学生积极引导,让他们全身心投入活动中,并在活动中体验快乐和集体的温暖。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,“我为班级,班级为我”的思想,促使班集体建设不断完善。

春季学期高中学校工作计划

以十八届五中全会精神为指导,以《学校卫生工作条例》和继续开展好“美丽广西·生态乡村”活动为标准,以健康教育为基础,全面提高卫生工作水平、促进师生身心健康及学校卫生工作的全面健康发展为目标;以培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件为重点;整体推进我校卫生工作上新的台阶。

组长:

副组长:

组员:

1、完善卫生检查制度。

2、抓好学校的环境卫生和个人卫生。

3、继续开展好“美丽校园·生态乡村”活动。

4、加强传染病的防治宣传教育和预防接种工作。

5、做好学生体检工作。

1、强化全体师生参与卫生管理的意识。

2、建立卫生包管责任制,由领导带头下卫生清洁责任包干区工作责任制,使学校形成“分级负责,分片包干”开展校园清洁工作制度化。划分好各班卫生清洁责任包干区,要求各班做到一日二小扫,一周一大扫,总务处、政教处组织人员不定期对各班室内外清洁卫生和个人卫生进行检查评比并公布成绩,评比结果作为评选先进班级和先进个人的重要依据,列入对班主任工作的绩效考评,使学校的卫生做到定点、定班定人负责,确保让我校学生有一个整洁卫生的学习环境。

3、切实做好学校卫生防疫与食品卫生安全检查工作,进一步促进学校卫生防疫和食品卫生安全措施的落实,杜绝食堂食品中毒事故的发生。

4、通过卫生专栏及广播形式,对学生进行春夏季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传工作,严防各种传染病在校园传播蔓延。

5、继续开展防近视眼工作,及时掌握卫生视力动态,提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况。

6、配合医院做好学生的体检工作及接种工作,建立学生健康档案。

7、继续组织师生开展好“美丽覃塘,生态乡村”的活动。

8、做好食堂食品卫生工作。

(1).学校食堂、小卖部必须执有食品卫生许可证,所有从业人员必须持有“两证”(健康证、卫生知识培训合格证)上岗,出售的食品必须符合有关规定。

(2).学校食堂必须建立健全卫生管理制度并上墙,配备有专职或兼职的食品卫生管理人员。管理制度应包括采购索证、仓库管理、食品添加剂的使用和管理、从业人员个人卫生管理、从业人员健康检查和卫生知识培训、生产环节卫生管理、环境卫生清洗保洁、食品留样等制度。

(3).学校食堂应保持环境卫生干净整洁。每次供餐后及时进行清扫,保持空气清新,地面清洁卫生。

高中学校新学期工作计划

201x年,xx二中将以党的十八大和十八届三中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神为指导,按照区委“改革创新促跨越”的工作总基调,坚持深化体制改革,大力推进学校建设,纵深实施素质教育,着力提升教学质量,推动全校教育均衡、健康、创新发展。年内,我校上上下下将为全面宣传和推广“小先生制”“公民教育”改革而努力。同时,我们将为省教育工作示范区复验,全国义务教育均衡发展区创建做出应有贡献。

一、工作目标。

以推进“幸福教育工程”和“幸福学校”、“幸福班组”建设为新抓手,全员发动,全力以赴,推动新发展,创造新经验。

将社会主义核心价值体系、中国梦、中华传统文化等教育融入素质教育内容,以推进“德育工作示范学校创建”、“德育特色项目创建”为新的着力点,继续抓好文化育人、环境育人工作,深化以“勤朴忠信”和“发现”为核心的校园文化建设,强化德育队伍、完善德育制度、加强德育阵动,促进德育工作的特色化、品牌化。

进一步巩固环境育人的成果,丰富环境育人的内容,提升环境育人的层次,实现课上“精彩主持”与课下“环境育人、活动育人”的的有机统一,推进学校精神文明建设再上新水平。充分发挥“勤、朴、忠、信”和“发现”核心价值观的教育功能、导向功能和激励功能。进一步优化学校学习生活环境,构建和谐人际关系,继续提升二中校园的精神文化品味。

全面推进素质教育,继续抓好“精彩主持”教学模式的课堂探索与创新工作,调动一切力量,充分发挥二中人的集体智慧,群策群力,扎实工作,开创课堂教学创新工作的新局面。

二、今年的布局和重点。

1、坚持“教育与教学并重,关心与关爱并举,团结互助,和谐相处,勇于创新“的工作思路。

2、积极稳妥地宣传和推广“精彩主讲”“精彩主持”“小先生制”“公民教育”,深入扎实地开展“学习学习,学会学习”新课堂模式的学习和研究。

3、加大对读书学习的引领力度,加大对实践学习的调控力度。从今年起,我校教师每年读书应不少于7本,其中,学校至少提供三本,其余由教师自己准备。从今年起,我校将从三个方面加强实践学习,一借大教研组的“半天无课日”,推动对教室上课、学生主持、学生主讲的实践学习;二、借大课间社团活动,推动新课程改革的实践学习;三、借中层以上干部、班主任、骨干教师的轮流报告制度,促教师的专业成长。

我们努力促成一切教育者、管理者的“三放”(放心、放手、放下)“三还”(发时间、空间、学习还给学生)行为,尽最大可能规范一切教育者、管理者的思想和行为,让尽可能多的二中人(教师和学生)的思想、行为,统一到自觉自律、自动自发的轨道上来。

4、今年,我们将举办一次以“新思想、新理念、新课程、新道德”为主题的,富有地区影响力的,面向全省乃至全国的现场会。还可以举办一次以“小先生制”“公民教育”为主题的大型现场会。

5、今年的工作重点,一是让“学习学习,学会学习”新课堂改革落地生根;二是力争让“小先生制”在全国教学成果评选活动中获奖;三是让“小先生制”“公民教育”走出泰安,走向全国。

三、总的要求和分工。

1、争取在全区“双百”(为农村学校增配100个电子白板或大屏幕交互一体机、100台电脑)工程建设中有所作为。争取全区“示范图书室”建设中有所作为。

2、保证在市级规范化学校建设、教育示范县市区复验和素质教育示范学校评选中不落伍。力争在“幸福教育工程”建设和“十大幸福学校”评比表彰中,能走到全区前列。

3、加强校长队伍建设,进一步完善值周校长制度,让值周校长成为评价校长、书记、副校长、工会主席等一切校级领导的主要力量。让全体教师在值周校长位置上见习、学习做校长。

4、加强教师队伍建设,落实“五个坚决杜绝”,实行违反师德行为一票否决制,凡违反职业道德行为的,年度考核定为不合格,降低专业技术职务等级。把学生、家长的“满意度”调查作为教师考评内容,纳入常规管理,在评优树先和年终考核上从严把关。设立专项经费强化教师继续教育,通过三至五年的时间再培养出一批在全省有影响、在全市有名气、在全区能带头的骨干教师。

5、加强制度机制建设,认真贯彻落实“人人有事做,事事有人做,时时有事做,是事适时做”和“人人有事管,事事有人管,时时有事管,是事适时管”的教育思想,把所有事分配给所有人去管、去做,让所有人做所有事,让所有人管所有事。让所有做事和管事的人,都成为良好行为规则的制定者、率先执行者和管理评价者。让尊重和服从管理成为全体师生的自觉行为,成为xx二中一道亮丽的风景线。

6、突出“四个保障”。一、保障作风优良。加强党的群众路线教育,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深入推进党员干部作风建设,认真贯彻落实中央八项规定、反四风要求,坚决抵制不良风气,杜绝任何违规行为,切实营造风清气正的发展环境。深入开展“作风建设攻坚战”,针对“怕”、“愁”、“浮”、“推”问题进行攻坚,加大治庸治懒力度,加强对日常工作的监督检查,注重工作效率,提高工作实效,对在岗不在状态、出工不出力的情况严查严惩,切实营造奋力争先的浓厚氛围。杜绝公共场所吸烟、在课堂上打手机等不良行为。二、保障校园安全。扎实抓好师生安全宣传教育,继续开展各类防灾抗灾应急演练,提高师生安全防范意识和应急避险能力,妥善处置突发性、群体性事件。三、保障教育公平。实行“公正、公开、公平”的阳光运行机制,推进优质教育资源共享,做好专项督导和综合督导,将督导结果作为评优树先的重要依据(用数据说话)。四、保障办学规范。开齐开足各类课程,严格执行课时规定,规范作息时间,坚决杜绝节假日补课现象。

7、分工。校长负责学校全面工作,突出对学校长远规划、干部教师的思想引领、各分管校长及部门的工作协调等工作。以文字形式给出对全体师生的指导和要求(如上所述)。书记负责师德和党建工作,能独立完成对教师的德育教育工作,借助党建平台教育全体党员干部。德育校长负责教育工作,用分工到人的各种活动,教育全体师生(前七节以外的所有室内外时空都归德育校长管理,本学年首先将大课间活动课程纳入规范行为行列里来)。业务校长负责教学工作,用“精彩主讲”“精彩主持”“小先生制”“学习学习,学会学习”课堂改革实践经验培养、引领教师,借助“半天无课日”让所有教师在上课研究上,都有所为,又有所不为。行政校长负责学校一切行政事务和后勤保障工作,当前来讲,重点还是安排好生活。工会主席负责工会、教代会、计划生育和在职退休教师一些生活方面的事情,引导教师理性做事,按规则做事。办公室主任负责考勤、接待和宣传工作。家长学校办公室主任负责与家委会的联系,家长会、家长学校开设等事宜。

四、师德、党建工作。

加强党组织建设,发挥党员的先锋模范带头作用,定期组织党员进行政治学习。注重发挥工会、团组织的作用,加强学校教职工代表大会制度建设,推进学校民主管理。落实“五个坚决杜绝”,实行违反师德行为一票否决制,凡违反职业道德行为的,年度考核定为不合格,降低专业技术职务等级。把学生、家长的“满意度”调查作为教师考评内容,纳入常规管理,在评优树先和年终考核上从严把关。加强党的群众路线教育,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深入推进党员干部作风建设,认真贯彻落实中央八项规定、反四风要求,坚决抵制不良风气,杜绝任何违规行为,切实营造风清气正的发展环境。深入开展“作风建设攻坚战”,针对“怕”、“愁”、“浮”、“推”问题进行攻坚,加大治庸治懒力度,加强对日常工作的监督检查,注重工作效率,提高工作实效,对在岗不在状态、出工不出力的情况严查严惩,切实营造奋力争先的浓厚氛围。推进“文明校园”建设,严格遵守各类纪律和规范,杜绝公共场所吸烟、在课堂上打手机等不良行为,切实营造教育的良好社会形象。开展丰富多彩的教职工文体活动,丰富教师文化生活。

坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置,认真落实省政府关于进一步规范办学行为的最新文件精神,严格执行各项工作纪律,增强全校教师的荣耻意识、奉献意识,提高教师们的政治务素质。引导教师树立以人为本的教育观,完善师德建设的各项制度,抓好德育主题活动,加大师德考核和评议力度,不断提高二中人的综合素质,为学校的可持续发展奠定雄厚的人才基础。

五、学生德育教育。

1、坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置,认真落实省政府关于进一步规范办学行为的最新文件精神,抓好德育主题活动,将社会主义核心价值体系、中国梦、中华传统文化等教育融入素质教育内容,以推进“德育工作示范学校创建”、“德育特色项目创建”为新的着力点,继续抓好文化育人、环境育人工作,深化以“勤朴忠信”和“发现”为核心的校园文化建设,强化德育队伍、完善德育制度、加强德育阵动,促进德育工作的特色化、品牌化。

2、面向学生的德育工作有突破,将社会主义核心价值体系、中国梦、中华传统文化等教育融入素质教育内容,本学年要突出“幸福班组”、“文明礼仪、诚实守信”和“感恩教育”、“法纪教育”、“爱国主义教育”、“理想教育”。在素质教育实施上。进一步丰富社会实践、志愿服务、科学探究等活动的内容,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力;认真开展阳光体育运动,强化体育课和课外锻炼的实效,促进青少年身心健康、体魄强健;探索改进美育教学,切实提高学生审美和人文素养。着力构建“绿色评价”体系,全面实施学生综合素质评价。

3、进一步巩固环境育人的成果,丰富环境育人的内容,提升环境育人的层次,实现课上“精彩主持”与课下“环境育人、活动育人”的有机统一,推进学校精神文明建设再上新水平。充分发挥“勤、朴、忠、信”和“发现”核心价值观的教育功能、导向功能和激励功能。进一步优化学校学习生活环境,构建和谐人际关系,继续提升二中校园的精神文化品味。

4、抓好班主任队伍建设,发挥区、校两级培训的作用,采取多种途径,重点提高班主任解决实际问题的能力。继续开展幸福班级创建活动,提高班主任的班级管理、活动组织、文化建设等方面的能力。

5、落实学生每天一小时锻炼时间,丰富学生课余生活,磨练学生的意志品质和道德品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生健康水平,形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识,以大课间活动为辐射点,以社团活动为载体,体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌,坚持"健康第一"的指导思想,牢固树立“终身体育”的新课改理念,为学生每天都有一个小时的体育锻炼时间创造良好的条件。促进学生健康发展,变原有单一的集体活动形式为年级、班级、项目、场地等多种形式并举,进一步丰富大课间体育活动的内容。合理开发利用体育资源。在大课间中体现合作、自主、探究的教学理念。

6、进一步落实导师制和班教导会等制度,发挥好家委会、家长学校的育人功能,培养素质全面的现代公民。加强对青少年校外实践活动的指导,建立学校教育与校外活动互相配合的工作机制,积极探索未成年人校外活动与学校教育有机衔接的有效方式,依托校外活动场所开展社会实践活动,让学生广泛参加公益活动、志愿者服务活动,组织开展校外实践活动成果展和优秀成果评比活动。

六、教学工作。

1、积极稳妥地宣传和推广“精彩主讲”“精彩主持”“小先生制”“公民教育”,深入扎实地开展“学习学习,学会学习”新课堂模式的学习和研究。在主持人的培养与使用、学习小组的建设上抓出典型、总结推广好的做法和经验、注重精彩主持与高效课堂的协调、实现二者的有机统一。

2、推行“半天无课日”的教研机制。以大教研组为依托,发挥教研组长的主动性、创造性,重点研究教师上课、学生主持、学生主讲的实践学习,争取在精彩主持思想指导下,组组有特色,科科有标准。

3、继续抓好常态课的课堂监控,大力倡导学校、家委会等方面的推门听课,积极开展教研组赛课、精品课磨课,用好课堂检测,实现堂堂清,并纳入学生的课堂观察,切实保障课堂效益。

4、加强教学管理机制的创新,努力实现管理的标准化、精细化,做到检查有标准,执行有专人,结果有落实,奖惩有措施。

5、加强学生非智力因素的研究,利用导师制、专题讲座等措施,让学生学会学习,学会发现,学会既当“先生”,又当“学生”,学会做一个合格的公民。

6、初四工作围绕上学期初,学校制定的工作目标,统一思想,发挥团队优势,打团队仗,认真抓好一轮复习、专题复习、模拟测试的准备及实施工作。以导师制、训练课、精彩主讲为手段,做好学生的思想工作,以良好的心态应对中考,发挥学生的主动性,让学生主动学习,会学习。培养特尖生、转化边缘生、带动中游生,继续落实上学期读书计划,引领学生,大作中考题,了解中考出题动向,抓好体育训练特长生训练及报名测试工作,做好中考报名,中考动员工做,引领学生以必胜的信心迎接中考。

七、安全与生活。

1、安全:

学校继续推行安全工作领导责任制,逐级签订安全责任书,强化师生的安全意识、自我防护意识和文明自律意识,借助家长会、校园周边环境治理等社区工作,落实好关于对校园实施封闭式管理的要求,杜绝安全隐患,营造校内外良性互动的健康、安全、文明、和谐的育人大环境。促进“平安校园”建设工作的开展。

重视对广大师生的交通安全,饮食卫生安全的教育,通过家长座谈会、安全教育报告会、安全知识竞赛、安全知识专栏等多种形式,强化全体师生的安全意识。通过定期开展防震及消防演练等活动,提高师生的自护、自救技能,真正做到防患于未燃。

定期协调镇卫生院,组织学生体检,每学期学对学生进行视力自查,指导学生做好眼保操,采取有效措施,防控近视。

2、生活:

总务后勤要进一步提高服务质量,勤俭节约、恪尽职守。根据学校财力状况,继续做好校园的美化绿化工作,对校舍及各种设施和物产的管理修缮工作,改善办学条件,配合上级要求做好薄弱学校各项改造工作。健全财产管理档案,管好用好学校财物。对各班级、各科室的财物管理,责任到人,对班班通设备、多媒体设施,要加强管理,健全完善各项管理和维护措施,确保其良好的运行状态,以发挥网络多媒体设备的最大效益。搞好对水、电设备的管理和养护,保证正常使用。

做好办公用品的供应、服务工作。在总结上学期食堂工作的经验基础上,完善食堂管理制度,努力做好对师生的服务工作,抓好食品卫生、饭菜质量等,及时进行检查指导,避免食品安全事件的发生,满足广大师生的生活需要,让师生吃得“幸福”。搞好学校各部门的信息化基础建设,重视提高师生的计算机使用能力和网络信息处理能力,提升师生的信息素养。

搞好勤工俭学工作,增加学校收入。

八、办公秩序与考勤。

为进一步加强队伍建设,规范教师行为,保持良好的工作秩序,确保我校各项教育教学工作目标的顺利实现。本学年,将在总结以往经验的基础上,继续抓好学校的考勤工作,严格落实各项工作纪律。

1、全体教师切实遵守上下班制度和请假制度,学校严格考勤。学校所有的工作(包括会议、活动、学习等)均纳入考勤范围,全体教职工应准时到达岗位,认真完成相应任务。办公室及时记录并定期公示迟到、早退、事假、病假和旷工等考勤情况。对学校安排的加班,也予以及时记录入档。

2、全体教师,要严格遵守工作纪律。校内禁烟,中午禁酒。上班时间杜绝上网聊天、看电影等。杜绝空堂等责任事故。确保备课时间,提高工作效率,以利保质保量地完成各项教育教学任务。

九、教代会、工会、计划生育等工作。

1、提高广大教师参与学校管理的意识和能力,学校教代会广泛听取教职工意见和建议,为学校教育教学工作顺利开展献计献策。

2、关心教师生活,努力为广大教师排忧解难,让老师们真正体会到学校是温暖的家。

3、组织形式多样,内容丰富的课余活动,提高兴趣、增强体质,促进广大教师身心健康发展。

4、抓好计划生育工作,每月按时上报计生情况,关注女教师的身体健康,定期为女教师做好查体工作。

认真落实区家委会工作精神,本学期落实家长开放进学校工作,设立开放日,让家长了解学生的学习,活动情况,落实家长学校的培训工作,期中测时后安排家长会,对家长集中做一次培训,毕业年级中考前安排家长会,让家长了解中考有关事宜。探索家长义工进学校工做的思路及办法,让家长参与学生的活动,让家长为孩子做榜样。探索家长义教进学校工作的思路及办法,落实家委会参与学校管理的工作制度。

高中学校新学期工作计划

全面贯彻党的教育方针,以人为本,让学生能够顺利成人,也能成材。全面提高教育教学质量,为让xx七中成为一所真正名副其实的示范高中,为学校真正完成质的跨越而努力。

二、具体工作。

(一)理清年级自然状况。

本年级共有10个班,理科班5个,文科班5个(含1个音美特长班),学生人数接近500人。从学生表现情况看,进入高三以来,整体比较稳定,在常规管理上难度应该小于高二、高一时期,但仍有少数管理上的特殊生需要全体老师尤其是班主任老师还有年级组加强引导,进行转化。从学业情况来看,多数学生学习比较主动努力,学习态度比以前有了较大的提高,与市同类学校相比,有的学科成绩略有优势,有的处不利位置,有的班级成绩相对稳定,有的还有较大潜力可以挖掘。目前最大问题是学生尖子数量少,尖子不尖,而低分学生数量多,分数特低。学生中上课睡觉、不听讲、不完成作业等现象仍然存在,被动学习的人数不少。从教师情况看,本年级大多数教师有一定的高三教学工作经验,教育教学工作积极主动,认真敬业,不少教师业务水平高,能力强,能够起到骨干带头作用。

(二)计划与设想。

1.努力建设一支团结合作、有凝聚力、有战斗力的教师队伍。

全年级组教师要精诚团结,密切协作,年级组要协调好学校与教师、教师与教师以及各学科之间等多方面的关系,在高三年级形成“温馨和谐、积极向上”的年级组精神。年级组教师要以年级组为中心,以备课组和班主任为两个支撑点,大家共研教学,及时沟通,同心协力,步调一致,形成合力。

2.班主任工作的核心是建立良好的班风、学风。

班主任工作主要在于四个方面:一是抓实常规,包括学生早读、课间操、自习课、午休、清洁、出勤以及教室、宿舍的纪律、卫生状况等常规工作。二是抓班风、抓复习备考,营造蓬勃向上而又有序的学习氛围,抓学习习惯,做到班风正,学风好、环境优。三是要团结、协调任科教师的工作,主动向科任教师了解班级学生情况,调动任课老师的积极性。四是特别要注意做好对个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。

3.规范和强化备课组的作用。

为了提高教学效果、教学成绩,要充分发挥备课组的作用。以备课组长为核心,经常研究教材教法,研究课型、研究不同单元和内容教学的深度和广度、研究学生情况,使课堂教学真正做到有实效,追求高效。注重收集新高考的相关信息,加强对新高考模式的研究,有针对性的制定合理的教学方案,备课组内做到“四统一”:统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习。注重集体备课,要定期开展专题研讨,要定时定点。每次集体备课要有主讲人,要研究问题,针对个案,每个老师必须进行“二次备课”。平时的课堂教学要强调教师的演示教学和学生答题的规范化。要充分开发校内外资源,加大校内外交流。

4.加强与家长的沟通与联系。

争取使家长能够在学校的教育工作中起到积极的配合作用,并尽量避免或弥补学校与家庭教育中间可能出现的漏洞,对学生请假等各种常规或特殊情况的处理都要及时与家长沟通交流,使家长成为搞好年级工作的助力,而不是阻力。

5.搞分学分审核工作,保证让综合素质评价、学业考试、综合实践活动合格的学生顺利毕业。

6.搞好高考报名工作。

三、重要事情安排:

九月:召开备课组长会,班主任工作会,安排第一次高三调考及质量分析,制定年级高考目标。

十月:部分艺术生到武汉备考,安排第二次调研考试,高考报名。

十一月:安排第三次调研考试并完成学校及上级安排的其它工作。

十二月:安排第四次调研考试并完成学校及上级安排的其它工作。

元月:做好进行学期末工作,参加xx市统一调研考试。

下学期高中学校工作计划

各位领导、老师:

下午好!

我代表学校做本学期工作计划。伴着08高考辉煌的战绩,携着08深厚的教育教学此文转自积淀,我们走进了2xxx年。新的一年,新的春天,新的学期,盛满新的希望。

一、工作思路:

以人为本,以德治校,依法理校,丰富学校的内涵;聚焦管理、聚焦课堂、聚焦师生,争取2xxx年高考新突破,中考创佳绩,联考占鳌头。

二、工作要点和措施。

1、以德为本,依法治校。

(1)采取学习、教育、制度相结合的方式,强化师德教育,树立良好的教师形象。尤其注重打造一支师德过硬的班主任队伍,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。尊重每一位家长,对每一名学生负责,进一步构建和谐的师生关系,让社会满意我们北高的每一位教师。初中部要在教师中树立红烛形象,让鼓励性的语言、激励性的话语充满课堂、溢满校园,抛掉讽刺、挖苦、谩骂,用关心、爱心、耐心去关爱每一名学生,引导他们积极向上、健康成长。

(2)重点抓好学生行为习惯的养成教育,创建文明校园。以开展“校园小天使”活动为助力,着力提高学生的“两个意识”,即公德意识和环保意识,养成良好的文明习惯。政教处继续对商店、水果店、话吧、报亭、南北厕所等地加强巡视,严格抓好“三限”工作,避免一切突发事件。初中部加强两站排的规范和管理,积极开展感恩教育、法制教育、集体主义教育、生命教育,做到无打架、无早恋、无吸烟、无上网、无带手机,努力培养学生[此文转于]的良好道德品质。

(3)优化宣传阵地,拓展宣传平台,全面提升学生的综合素质。团委以重大节日、纪念日等主题团日活动为契机,充分利用黑板报、国旗下讲话、班级园地、校园网络、校刊校报等宣传阵地弘扬雷锋精神,加强学习、感恩、劳动、安全、环境等教育。通过举办五四文艺晚会、评选“身边最让我感动的人”等活动,让学生学会合作,学会关心、学会友爱和尊重。

(4)发展学生党员及党员积极分子,为党组织输送新鲜血液,并对他们进行党员知识及党员素养培训,提高标兵学生的政治素质,为学生树立良好的榜样。

(5)定期对学生进行心理健康教育讲座,播放心理教育短片,及时解决学生的心理问题。

(6)改革学校体育管理模式,使学校体育管理和发展真正走向规范化。积极探索新的途径强化早操、间操,挖掘其锻炼身体、展示风貌及育人的功能,让两操的风景更亮丽。

(7)做好班主任手册、班会材料、综合评比材料、违纪学生档案的整理工作,迎接县教育局的德育工作检查及新北黑凤四校的`德育工作会议。

2、以人为本,科学治校。

教学质量此文来自优秀斐斐,课件园提高需具备三个条件:良好的生源,科学的治理,优秀的教师。为培养、挖掘、历练人才,提高教学质量此文来自优秀斐斐,课件园,本学期的教学工作实施“四线一挂一考”,“四线”即教师培训线、公开课线、常规检查线、科研线;“一挂”指下学期校内绩效工资与本学期教育教学此文转自成绩挂钩。“一考”指期末教师业务考试。具体工作如下:

(1)狠抓教师培训,加强业务水平建设。学校将分期分批选派不同年龄段的教师到名校学习,加强交流,开阔眼界,提高新老教师的教学研究能力。并于期中考试后聘请名师举行学术讲座,提高老师们的理论水平。对于2xxx年后来校的青年教师,继续在学期末使用学生试卷进行业务考试,以推动教师对教材的研究,让年轻老师尽快成长起来此文转自斐.斐课件.园。

(2)加强领导听课,举办、参加各类公开课,以提高老师的授课水平。本学期继续邀请省市教研员来校听课、评课,以指导高三教学、实验班教学,促进年轻教师的发展。对于四校联考中成绩落后的老师及与凤城差距较大的学科,学校分派领导分别在期中考试前、后进行两次听课诊断,并与教师及备课组共同研究,找出症结所在,提出改进措施。3月份为备课组长示范课活动月,每位备课组长都将展示他们的教学风采,以带动年轻教师。学校领导对近3年内来校的教师先进行系列跟踪听课,再由年轻教师上汇报课。同时学校将不断派出年轻教师参加各级公开课竞赛,让他们接受锻炼,在大赛中积累经验,尽快成熟。例如:4月份我校将分别派出化学、数学、生物学科的青年老师参加省协作体举办的课堂教学竞赛。同时我校也将承办省协作体英语学科的名师展示课暨青年教师教学竞赛,即请进了省内英语名师,又会领略到青年新秀的英语教学艺术。让我们《-下学期高中学校工作计划》的英语教师充分享受友校的优秀资源。本学期我校还将开展新星杯课堂教学竞赛,组织4-7年教龄的老师参加,为他们提供更多的舞台、更多的机会。

(3)继续细化常规管理,提高课堂效率。

学期初,学校及年级部主管教学的领导加强巡课,意在培养老师良好的上课习惯。主要巡查的内容包括:教态、上课迟到早退、拖堂及体罚学生情况,同时检查各办公室的日常备课与教研、在岗及卫生情况。检查领导分工协作,并在专用本上详尽记录,于3月末教务处以简报形式通报检查情况。学校希望每位老师都能勤奋钻研,每个备课组都是能团结、讲上进的集体。

每月的教学常规检查及月初的教学简报继续进行并有所创新。在教案检查方面,要求大多数教案必须有教学设计或学法指导,我们的目的仅仅在于让大家尽快适应新课标,研究新教法,穿新鞋走新路。为了培养学生[此文转于]良好的解题习惯,数学、物理、化学布置了标准化作业。鉴于教师评卷时对凤城学生整洁卷面的深刻感受,根据考试特点,本学期除数、物、化、语文、外语外,新增政治、历史两个学科的标准化作业。要求必须有标准化作业本,本上每周必有两个主观题,这不仅是为了培养学生[此文转于]的答题能力,更在于训练他们码放好每一个汉字,以干净整洁的卷面博得阅卷老师的感情分。

(4)抓实教科研活动,强化研究力度,增强教学实效。

教研活动必须落实人员、时间和内容。为推动学科研究,本学期教研活动主抓集体备课内容。重点检查专业知识及命题方向的研究,每次均由教务处发专用纸张,以固定格式和内容形成文稿提交。通过日积月累的钻研,教师们会始终站在高考的前沿,课堂教学会更具学科专业的魅力,更多的教师成为专家,更多的年轻教师在这个大家庭中会不断汲取丰富的营养。

为加强研究高考的风气,本学期将举行全校性研究活动,研究新考试说明,研究新课改省份的高考试题,分析考点、题型、分数。高三以备课组为单位,高一二年级以人为单位提交研究报告。针对各类教师的业务状况,学校将分别组织备课组长、骨干教师进行命题大赛,高三教师命制高考模拟试卷,高一二年级教师命制期末联考模拟试卷,以其促进老师对出题点和命题方向的研究,为我们的教学提供新的增长点。

(5)加强各类竞赛指导,实现新的飞跃。

由学校统筹,奥赛辅导采取跨年级辅导制。即打破年级界限,由学校指定的专业性较强、研究较深透的教师统一辅导,并且前移辅导时间,从高一开始训练。同时为进一步提高成绩,学校争取聘请名教练进行考前指导,力争取得新的突破,全国奥赛一等奖是我们努力的目标。6月份将要进行新北黑凤四校的高一数理化英、高二语数外综合的学科竞赛,在四校学科竞赛中独占鳌头是各位老师奋斗的方向。

(6)高考是我们的生命线,全体高三教师以备课组为单位,加强对备考各环节、复习策略、复习内容的集体研究力度,高位定调,低位补差,高低形成互补,保证必考内容全覆盖,选考内容定点准确。顺利完成一轮与二轮衔接、过渡,并加强综合科答题训练,使学生形成应答综合科的更高能力。准确抓住目标学生,有针对性地进行跟踪强化,以确保名牌战略。以班主任为核心的班级教师团队,及时全面地调控学生学习的状态。青海班教师要充分发挥学生学习主动性强的优势,不留任何遗憾地完成这段特殊的任务。全体高三教师努力做到不浪费每一节课,不放过每一个训练点,不丧失每一次训练机会。高一高二年级要立足基础、踏踏实实、稳步前进,为高三复习打下坚实的基础。

(7)初中部继续深化课堂教学改革,在学生的主动学习、合作学习、教师的亲和力、教学的方法与手段、对教材的整合及拓展方面下工夫,继续坚持六个一的特色做法,提高教师素质,提高教学质量此文来自优秀斐斐,课件园。同时加强体、音、美、微课教学,全方位提升学生的综合素质。

3、以校为本,和谐治校。

(1)立足现实,着眼发展,搞好软硬件建设。主要措施有:筹建全新的学校网站,提高网站的社会影响力。植种花草,绿化校园,让夏秋的校园更加美丽飘香。美化主教学楼走廊,粉刷教室脚踏、宿舍楼外墙,为初中部机房购置新电脑,更换致思楼大门,扩建浴池,简单装饰并新建水冲卫生间,粉刷新家属楼外墙等等,用有限的资金完善、装点我们的环境,让师生赏心悦目。

(2)安全第一,责任到人。抓好人防、物防、技防,层层把关、层层落实。相关人员时常巡视校园,及时排除建筑物、水、电、暖气、体育设施等安全隐患。加强公安执勤室的职能,严格登记、问询外来车辆人员,强化校门前的各项治理,确保师生安全。加强信息安全工作,信息管理员定期做好病毒防范工作,让老师们的电脑、实验班的多媒体安全顺畅。

(3)开展文明办公室评选活动,以创建环境整洁、研究风气浓厚的和谐集体为标杆,抓好办公室的环境建设,要求每个办公室必须用教学研究代替家长里短,用耐心辅导、认真批改代替无所事事,最大限度发挥电脑的备课功能。要求办公桌整洁、美观,室内环境优雅,我们要为老师们营造良好的备课氛围,更为学生树立榜样。

(4)充分挖掘网络中心、图书馆、实验室、档案室、体育馆、微机室、卫生室的辅助潜能,制定、完善各种规章制度,做到人尽其才、物尽其用,更好地为教育教学此文转自服务。

(5)健全制度,以校为家。严格请购、审批、验收、领物、报销制度,确保优质优价采购、供应发放及时,对各项财产登记造册,责任到人、责任到班。

(6)强化服务意识,为教育教学此文转自铺路塔桥。以学校大局为重,以师生需要为先,多走多看多协调,以积极、主动、热情的服务做好后勤工作。

三、每月大事。

校务工作会议暨学科竞赛、科研总结表奖会;高三百日誓师大。

会;

庆祝三八妇女节大会;省教研员来校指导高三教学;高三第五次模拟考试;全校性考试说明研究活动;领导跟踪诊断听课;备课组长示范课活动月;北镇高中首届文明办公室评比;迎接县教育局德育工作检查;开展“校园文明小天使”评比活动;爱护环境,弘扬雷锋精神主题宣传;解冻后校园建筑设施安全检查.

粉刷教室脚踏;五四文艺晚会;参加锦州市中学生运动会;期中考试;辽宁省中学生篮球赛;高考体检及外语口试;高三备课组长、骨干教师命题竞赛;毕业典礼;装饰水冲卫生间;家属楼门市一户一阀改造.

高考;估分报志愿;新北黑凤协作体学科竞赛;高一二年级备课组长及骨干教师命题竞赛;栽种花草,美化校园;中考。

四校联考;部分教师业务考试;扩建浴池,粉刷新宿舍楼外墙。

各位老师,惟有踏踏实实,惟有团结拼搏,惟有智慧与汗水,高考、中考、联考才能在数量上、质量上有较大的突破,学校才能发展,我们也才能在学校的成功中彰显个人的价值。

高中学校工作计划

指导思想:

本学期我校的电教工作以我校20__年工作计划,以加快教育信息化建设,强化服务功能为重点,以没有任何借口,第一次就把事情做好的精神状态,确保现有设备的利用率。强化教研,向电教要效益,切实提高学生能力,使电化教学技术在素质教育的实施中真正发挥作用。

1.重视课堂教学,上好信息技术课。

2.加强师资培训,提高广大教师信息技术素养。

3.加强硬件管理,保证设备设施正常的运行。

4.完善软件管理,对软件登记造册,严格借还制度,既保证流通,又不流失。

5.做好校园网信息的发布、更新,开发校园网络的教学、管理功能。

6.建设学校ftp资料库.

具体工作任务及措施:

一、重视信息化课程,提高学生数字化技能。

1.上好信息技术课。

培养学生对信息技术的兴趣,使学生了解、掌握信息技术基本知识和技能,让他们具有获取信息、传输信息、处理和应用信息技术手段的能力。

2.开展好信息技术兴趣小组活动。

结合市中小学信息技术竞赛活动,积极开展丰富多彩的第二课堂和实践活动,如文字编辑、电脑绘画、网页制作、电脑小报、程序设计等,培养学生兴趣特长。一方面使之成为学生学电脑、玩电脑的乐园,另一方面要使之成为学生提高电脑使用技能、收获电脑学习成果的基地.

二、注重现代教育技术的研究和应用。

1.加强学校网站建设。

学校网站是宣传学校的窗口,受到了上级领导和社会上的广泛关注。在以后的工作中我们将进一步增加网页内容,是网页更美观。负责更新、发布信息的老师要要积极主动的关注相关的资料,及时发布。同时,要研究学校网站的实用性,使学校网站方便教育教学工作的开展。

建立网络信息安全事件防范、应急、处理机制,逐步建立和完善技术保障措施,提高网络安全的管理水平。积极参加市电教站开展的“e网平安—网络文明学校”创建活动,根据网络文明学校标准,我校要逐步建立网络防病毒系统,加强网络中心机房、设备安全管理,建立网络故障防范、应急、维护、运行监测体系,确保网络安全、可靠运行,积极准备有关材料,保证本学期创建市“e网平安—网络文明学校”成功。

3.搞好教师现代教育技术的培训工作。

提高信息技术在每位教师工作的实用性。本学期教师培训2次,讲解powerpoint课件制作,同时培训结束在全体教师中开展教师信息技术基本功比赛包括课件制作、word文档编辑、网络搜索。

4.大力开展信息技术和学科教学的整合研究。

本学期提倡教师尽量多上多媒体课,把多媒体真正的应用到课堂中,结合学校的课件制作培训,使全体教师能上多媒体课,喜欢上多媒体课。同时本学期做好有关信息技术与各学科整合课的研究。鼓励教师撰写"信息技术与学科教学"整合教学设计或论文。

三、加强服务职能,全面做好其他工作。

1.做好学校微机以及各类电教设备的维护工作,为教学工作做好服务。

对于学校的微机等各类电教设备,各电教负责人日常的使用和维护,发现问题及时报修。微机组维修时间不超过24小时。

总之,新学年我校电教工作要整合各种资源和优势,加强培训与指导,为老师提供及时、实用的指导和服务,使我校教育信息化工作迈上一个新台阶。

1.制订工作计划,明确本学期电教工作的具体目标、任务。

2.电教设备分发至各班,安装到位。

1.积极参加信息技术教师各项培训工作。

2.着手准备并开展好学生电脑作品竞赛、程序设计竞赛活动的培训工作。

1.继续搞好学生电脑作品竞赛、程序设计和机器人竞赛活动的培训工作。

2.做好教师信息技术培训工作,开展教师信息技术比赛。

3.检查各个班级以及功能教室电教设备使用记录情况。

1.积极参加县中小学信息技术竞赛活动。

1.做好信息技术学科期末考核。

高中学校工作计划

上学期,在上级主管部门的领导和关怀下,在我校全体师生的共同努力下,教学工作方面取得了显著成绩。2001年高考上省大专线103人,上本科线30人,上重点线3人;初三升中考总分合格率、总分优秀率、全科合格率、全科优秀率以及单科两率的排名均列全市64所参考学校的第一位;高一市统考总分平均分名列市同类学校的第一位;高二省会考,初一、初二镇统考也取得了喜人的成绩。本学期围绕德育为首,教学为中心的指导方针,特拟定以下计划:

一、工作目标狠抓教学管理制度的落实,使教学工作的管理更上一个新台阶。

2、完善青年教师的培养工作,使之尽快成长起来。

3、初一、初二各科的统测,统招班合格率要达到100%,英语、数学优秀率要超出全镇所有参考班级最高率的16%(语文10%),非统招班两率要达全镇各初级中学重点班最低线;初三的合格率和优秀率要达到全镇所有参考班级的第一名。

4、初三升中考总分合格率、总分优秀率保证目标为前五名,理想目标为前三名,同时要做好学生的分流引导工作。

5、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目标为前六名,理想目标为前五名,优秀率保证目标为前八名,理想目标为前五名。

6、高二语、数、英市统考合格率保证目标为前六名,理想目标为前五名,优秀率保证目标为前八名,理想目标为前五名。

7、高一、高二会考科目合格率、优秀率要达到全市的平均线以上。

8、高三高考上省线人数要达到上级指定的保证目标。

二、工作措施强化目标管理。各级组、科组根据学校教学的整体目标计划和要求以及各学科实际情况制定各学科的教学目标。各科任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标,按年级学科要求,按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。上述三种教学目标,从集体到个人,从整体到局部,最后落实到教师个体教学目标和学生个人上,从而实现学校的整体目标。

2、抓好备考工作。高考备考领导小组要加强班风、学风和教风的管理,要注意监控辅导对象的辅导过程和效果。其他各类考试科任要尽早确定培优辅差对象,定好培优辅差计划。各科要加强对临界优生和临界合格生的辅导,在抓好单科优秀率和合格率的同时,提高总分优秀率和总分合格率。

3、初中毕业班,要正确处理好提高升中试成绩和为我校高中输送优秀人才两者之间的关系,既要辅导好临界优生和临界合格生,提高总分优秀率和总分合格率,又要及早了解学生的报考意向,从关心学生,开展集体活动,宣传我校高中重点班优势等着手,加强学生的爱校思想教育,做好初三年级的分流工作。

4、抓好教学进度。各年级在不影响课堂效率的前提下,要力争把教学进度适当提前,以求得本学期各类统考以及下学期高考、升中考、会考和市、镇统考备考工作的主动权。

5、落实教学工作检查制度。期中和期末教导处和科组联合进行两次教学工作检查,检查教师完成教育教学任务的情况,检查教师的课堂教学状况,检查教师备课、辅导及作业批改等情况,检查教师教研工作情况,检查科组建设状况,检查各功能场室的`管理状况等等。

6、狠抓教学常规管理。各科组在抓好备课质量的基础上,强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。本学期拟在各班开展一次作业展览活动,安排三次(第6、12、17周)学习质量跟踪测试,把学生的学习质量落到实处,促进学生良好学习习惯的养成,推动良好学风的形成。

7、完善集体备课制度。备课组活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”,即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。使用新教材的备课组要加强对教材、教法、学法以及练习的研究,以便尽快适应新教材。各备课组还要抓好每次集体备课的质量,落实好备课的专题,有效地把备课内容转化到教学实践中。

一、教学目标:

1、以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念。

2、突出艺术学科特点,寓思想品德教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高修养。

3、在九年义务教育的基础上,进一步增强学生对音乐的爱好与爱好,把握必要的音乐知识与欣赏方法,开阔视野,启迪聪明,促进学生身心全面健康发展。

二、教学要求。

音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。

1、调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动。

2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生的听觉审美感受。

3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等)有机地结合,充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。

三、教学措施。

面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造意识。

1、强化治理,突出重点,抓住高考生命线。

2、树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平。

高中学校工作计划

深入学习贯彻落实科学发展观,以办人民满意的教育为宗旨,围绕提高办学水平这根主线,以加强教育内涵建设为重点,内抓管理,外树形象,努力发扬科研兴校办学特色,提高教师素质,深化课程改革,强化教学管理,促进学校的可持续发展。

1、继续深入学习贯彻科学发展观。探索学校可持续发展之路。

2、突出过程管理,从严、从细、从实落实教学常规要求。

3、大力开展廉政文化进校园活动。

4、新学期,德育工作抓出新特色,获得新成果。

5、做好国庆六十周年庆典活动安排。

6、探索教学质量提高的新举措,扎实开展备好课、上好课活动。

7、以人为本,积极稳妥地做好当涂一中岗位设置工作。

(一)组织学习调研活动,深入学习、贯彻、落实科学发展观,走学校可持续发展之路。

1组织学习培训。

组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导,听取专家讲座;要结合教师个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。学校将对有关学习情况进行检查。要准确理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,努力形成科学发展的共识,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

2、开展调查研究。

组织教职工深入实际,查找学校在不符合科学发展方面存在的问题,了解问题产生的原因,寻求解决问题的办法。学校将采取多种形式、通过多种渠道广泛征求校内师生员工及学生家长的意见和建议。

为更广泛、更全面地收集师生员工的意见,学校将在上学年工会活动的基础上,继续组织“我为一中发展献一策”征文。通过工会组织发动全校教职工、通过团委学生会系统发动全校学生,每人提一条有关学校事业发展和管理服务工作等方面的意见和建议。同时还要通过设置意见箱、开通电子信箱等方式,广泛收集有关信息。

3、深化解放思想大讨论。

结合调查研究梳理出来的问题,围绕“全面推进教育创新,努力增强办学活力”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的*中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新。

(二)作为市“廉政文化进校园”试点单位,努力把廉政和节俭教育纳入学校德育教育计划,渗透到学校教育的全过程,渗透到教学管理的各个方面。

1、统一思想,深刻认识“廉政文化进校园”的重要性和紧迫性。

党风廉政建设和反斗争是一项长期的政治任务,也是一项社会系统工程,需要几代人的共同努力,需要全党全社会的积极参与和支持。未成年人传承着中华民族的希望,担负着建设祖国的重任。应该从根本上让他们懂得“清政廉政”的价值,在头脑中牢固树立“清政廉政”的理念,使清政廉政成为其立身之根基,使敬廉崇洁成为中华民族兴国兴邦之源头。

2、突出重点,把“廉政文化进校园”渗透到教育教学的全过程。

在教师,尤其是党员教师中开展以“廉洁从教、勤俭办学、服务学生”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。通过教育活动促进全校教师依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。

在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。通过学科中整合、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径,使学生接受廉政文化的熏陶,从小培养尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感。

3、结合实际,做好“廉政文化进校园”的系列活动。

(1)与党员教育活动相结合。加强党员干部从政道德教育,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,坚持科学发展观,进一步提高党员干部的政治思想素质。

(2)与校园文化建设相结合。首先,学校要充实一批廉政教育的图书、刊物和图片以及音像资料,为师生提供廉政教育知识的读物,在书籍中吸取营养。其次,结合儿童特点,开展廉政教育的读书活动、征文活动、办手抄小报、故事会和书画比赛、社会调查和主题班会,提高教育效果。

(3)廉政教育应该和思想政治教育课、语文学科的教学有机结合。并且,充分利用国旗下的讲话,晨会以及节日教育结合起来,加强教育。

(三)坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。努力提高学生的基础文明素质和安全意识。

1、加强师德师风建设。健全制度,明确德育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设,让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。提高班主任的管理水平。开好班主任例会,明确学习内容,经常将新的信息传递给班主任,要求班主任自主管理班级,在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结,在研究中工作,在工作中研究,不断提高工作水平,不断成长。指导班主任开好班会,精心设计班会内容,要求班主任围绕学生的思想教育、常规教育等问题召开形式多样的主题班会。

2.加强对学生会的指导管理,提高实际效果。加强学生会自身建设,规范日常工作管理,增强学生会凝聚力,使学生会成员真正起到先锋模范带头和桥梁纽带作用。学生值周可以增强学生的主人翁意识,达到自我约束和自我教育的目的,我们要认真组织落实学生值周工作,做到有安排、有过程、有公布、有总结。另外,认真做好每周三下午的检查工作,公平公正,及时公布,并做好相关的记录。锻炼和培养学生自我管理、自我教育、自我约束、自我监督、自我服务的能力。搞好板报画廊宣传,增强校园文化氛围。强化学校每日常规检查,并及时反馈。

3.充分发挥政教处、团委、年级部的育人功能,充分发挥德育基地、家长学校各个支点的育人功能,严格执行德育管理制度。本学期德育处将加大检查的频度和力度,特别加强常规管理的检查力度,对检查中发现的问题及时进行纠正和改进。继续推行和完善对班主任的德育工作的考察、考核、评定制度。狠抓常规管理,班主任要培养学生养成良好的文明礼仪习惯,培养并增强学生的劳动观念,培养学生热爱劳动的好思想好习惯,树立“校园是我家,美化靠大家”的校园卫生意识。形成班级卫生、校园卫生“事事有人做,人人有事做”的好风尚,对违反校规校纪的学生,将视情节轻重,予以相应的校纪处分。

4、加强心理教育,提高德育质量。全面贯彻实施教育部新颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,加强心理健康教育工作,提高学校德育工作质量。心理健康教育工作是学校教育工作的重要组成部分。学校心理健康教育有其独特的教育目的、内容和方式方法。它与德育有共性,并且包含在德育的内容之中,都是有目的培养人的知识、技能和思想品德的活动。每一个老师都应该是兼职的心理教育工作者,所有的老师都要进一步加强心理教育专业的知识学习,以便更好地建立学校、家庭、社会共同参与的心理健康教育网络。

5..安全管理工作。进一步完善制度建设。根据《县教育局突发公共事件应急预案》,重新整理建立安全台帐,进一步完善应急预案和安全工作制度。全面规范应急管理工作,定期组织预案演练。加强应急管理队伍建设,加大对全体师生应急知识的宣传教育力度,不断提高应对突发公共安全事件应急反应能力,有效避免安全事故的发生。认真开展安全大检查,本学期,安全领导小组将开展多次安全检查,对安全隐患和发现的问题提出整改意见,确保安全检查不留盲点和死角。

(四)结合爱国主义教育,开展好新中国成立60周年庆典活动。

1.为庆祝新中国成立60周年、按照教育部、中宣部、中央文明办、团中央的通知精神,开展以庆祝新中国成立60周年为主题的第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。活动分为“了解新中国建立历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国服务”3部分,在秋季开学典礼中正式启动该活动。

1“了解新中国建立历程”,认真组织师生收看讲述新中国建立历程的专题片;积极组织老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员,到校宣讲革命历史和光荣传统;组织学生收集、整理、宣讲家乡为建立新中国作出贡献的英烈故事。

2“感受祖国变化”,要充分利用反映新中国建设伟大成就的《形势教育大课堂》系列专题片、新中国60年成就宣传图片、《共和国成长的故事》读本等资源;组织学生实地考察、调研,以作文、书画、摄影等形式描绘祖国、家乡建设成就。

3“我为祖国服务”,要组织学生本着就近就便安全的原则积极开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等社会实践活动,指导学生撰写活动体会或社会实践报告。

2.以新中国成立60周年为契机,引导学生认识中华民族的历史和传统,树立民族自尊心、自信心、自豪感和责任感;从确立远大志向做起,树立和培育学生正确的理想信念。开展以爱国主义为主题的大型系列活动。

(五)进一步深化教育教学改革,以课堂教学为主渠道,积极开展教学研究活动,加大质量监测力度,促进一中教学质量的全面提高。

1.以县教育局开展的“备好课、上好课”活动为契机,抓好教学流程的管理落实,指导检查常规落实情况。加强听课指导,教师认真备好每一节课,设计合理的教学环节,达到教学目标要求。

2.抓课堂教学,追求4个精致,1个反思。1备课精致。提高备课质量,使每位教师做到从整体上把握教材,驾驭教材,独立处理教材。备课以教师个人钻研为主,与集体备课形式相结合。集体备课以学科教研组为单位,每周二次。2上课精致。改革课堂教学模式,注重因材施教,努力提高教学效率。上课精致的前提是明确教学目标,基础是吃透教材内容,条件是了解了学生状况,关键是优化教学结构,手段是利用农远资源。3练习精致。精心选择习题,防止机械重复,减轻学生课业负担。4辅导精致。着力帮扶学困生,一抓基础、二抓巩固、三抓提高,追求辅导的实效性。做好教学反思。

3.抓好平时的学科教研活动,发挥骨干教师的作用,营造求真务实、自由融洽的教研氛围,为教师交流信息、分享经验、展示成果提供平台。学校应真正以教学为中心,利用一切时间调动一切人的积极性,深化课程改革,全面提升质量。质量监测要坚持周考、月考结合,月考后做好质量分析,提高教学质量。

4.当涂一中的教育要面向全体学生,决不放弃一个学生。无论是统招还是扩招,学生都经过了层层选拔来到一中,都是中考的精英。对于班级临时学习有困难的学生,要安排辅导,及时解决他们的学习困难。只有这样,一中的高考才能走出困境,迈向更高的台阶。

(六)树立总务后勤工作为教学服务的意识,提升服务水平。

总务后勤工作人员要实行岗位责任制,建立健全各种规章制度,树立为教学服务、为师生服务的观念,做到管理育人、服务育人;加强校园环境建设,营造安全优美的教育环境,建立岗位责任制,搞好综合治理;做好安全检查。开源节流,改善办学条件;做好固定资产和备品的清查登记工作,加强管理,满足教学需要。加强校园环境建设。

(七)以人为本,积极稳妥地做好当涂一中岗位设置工作。

根据县人事部门的部署,到9月30日前,要制定《当涂一中岗位设置工作方案》。这一工作牵涉面广,关系到全体教职工的切身利益。学校既要顾全大局,又要以教职工的利益为重,顺利开展好xx年下半年的这一中心工作。

高中学校工作计划

以科学规范的管理,通过制度创新、搭建平台、整合资源等策略,提高远程教育资源应用水平,积极将远程教育课程资源作为学校教育改革,推进素质教育,实施质量提升的突破口,积极树立以质量为中心的应用理念,不断加强资源应用研究工作,切实提高教育教学质量。

二、工作思路。

通过健全的组织机构,规范的制度管理,完善的考核机制,依托“三网合一”平台,实施资源整合,通过管理、研训、应用将优质教育资源运用到学校各项管理中活动去,运用到提高教师队伍素质中去,运用到提高教育教学质量中去。

三、主要任务。

1、明确职责,细化分工。一要进一步建立完善各种规章制度、使用记录、管理日志,完善远程教育管理、应用考核标准。二是工作职责,做到分工明确、责任到人。三进一步加强教师运用远程教育资源的考核力度,建立规范完善的考核档案。

2、制定校本培训计划,强化校本培训工作。通过培训使学校80%的教师都能熟练掌握制作电子教案,会组织和整合远程教育资源开展教学会修改和开发简单的教学。

3、加强设备管理,优化设备性能,提高服务水平,提升反应速度。学校项目管理员教师应高度重视接收设备、下载设备、显示设备的管护和维修,注意设备的防尘、散热,硬件设备或系统的安全,关注避雷针的坚固稳定,以主人翁的精神投入到设备的管理与性能的优化工作当中。学校项目管理员教师也要高度重视自身业务能力的不断提高,积极主动地学习、实践远程教育设备一般故障的排除知识,学习一般网络故障的排除方法,带头学习flash等软件制作多媒体。

4、利用现代远程教育条件积极开展制定教育教学活动的计划或方案,争取每个年级每个学科都能充分利用现代远教条件,开设一定比例的课程,实现资源共享。做到通过教学光盘或卫星资源上几次课,看一次思想品德、卫生、法制、安全、环保等方面的电影或专题教育节目,具体要求如下:

(1)利用卫星接收机实时收看、录制教育节目;。

(2)利用ip数据接收软件接收、保存有关教育的节目;。

(二)资源建设。

1、积极建设学校资源库,充实资源数据。管理教师必须把资源的建设作为远程教育工作的头等大事,以建设可以持续、循环使用的资源为中心,对学科教师经过整合后的资源,原创教育教学、管理论文,各种检测的试题资源,开展“三课”(优质课、示范课、观摩课)活动的课例资源等有益的网络资源均分类保存,作为学校资源库。

2、应不断加强硬件设备的投入,积极购置容易损坏的光驱、dvd、音响、vga分配器、打印机等,确保设备的正常使用,同时应添置至少80g的移动硬盘,刻录光盘等耗材,提高设备服务教学工作的能力。

(三)、网络教研。

1、我校已开通了互联网,应引导教师开展以教师个人博客为载体,以校园博客圈为平台的网络教研工作,通过设置学科圈、教师专业成长圈、远程教育圈、学困生转化交流圈等类别,集中校内外教师的群体智慧,解决制约教育教学中存在的突出问题,实现质量的不断提高。

2、教师个人博客的建设和发展,要重视专业成长、教学反思、教育故事、教学随笔、学生成长、课堂得失、家校联系等方面内容的积累,谨防转载一些没有阅读价值的文章、图片作为博客内容。切实将个人博客建设成为让自己满意、喜爱,让别人受益、称赞的“专业成长记录袋”。

3、加强博客圈的管理与引领,不断提高圈内教研水平。教师的精彩博文是建设博客圈的重要支柱,因此,要加强对教师博文的点评与回复,增强教师撰写高质量博文的信心。同时圈主还要做好必需的引领,发挥导向作用,促进网络教研向健康、科学的道路发展。博客圈还可以是校务公开的平台,重要方案、制度的讨论平台,教师相互交流的平台。提倡学校将重要的表彰决定、工作计划等发往博客圈,提高教师浏览学校圈子的次数,提升教师的信息化素养。

4、我校将完成ip资源的上网工作,及时将中职教育远教资源以“三网合一”的平台空间向教师开放,让教师随时随地都可应用远教资源备课、自修。

(四)应用研究。

1、加强基于远程教育资源应用的优质课、观摩课、示范课评比活动。以课堂为主阵地,科学有效的将资源应用到常规教学当中,切实发挥其在突破重难点,创设教学情景,进行巩固练习等方面的辅助作用,必须依托研究来实现。开展优质课、观摩课、示范课活动,是符合各校实际的有效研究形式。学校要高度重视研究工作的时效性,通过多种策略与方法将研究工作循序渐进的落到实处。

2、深入开展优秀多媒体(软件)教学、电教论文、教学设计(课例)评选活动,促进实践经验向理论成果的转化。

春季学期高中学校工作计划

高一年级要以“夯实基础,培养能力,认识自我,主动发展”为层级目标。高一年级各科老师,对于学生要加强各方面的指导。使学生尽快适应高中阶级的学习,顺利完成初、高中学习方法上的转轨,迈好高中学习的第一步。高二年级要以“巩固基础,规范习惯,勤奋进取,拔尖提优”为目标。高二年级要巩固基础,循序渐进,分层推进,逐步完善,为高三年级的知识系统化,综合化打下基础。

高一年级:

1.做好新生入学教育工作,重点介绍初、高中学习方法的不同情况,以及介绍高中学科的特点与要求。

2.进行学习习惯、行为习惯的教育和培养,组织学生学习“学生守则”、“日常行为规范”,加强对学习方法和学习态度的辅导和培养。

3.充分发挥学生的主体作用,自我管理,自我教育。考虑组织高一年级学生分会、负责日常考核工作。

4.协调好各科教学工作,以期提高年级整体教学质量,抓好备课组的工作,课堂教学及反馈。

高二年级。

1.认真做好学科教研活动的制度化,各科老师要做好具体的学科特点的学法指导。

2.认真分析学生个体情况,找出薄弱环节,抓好目标学生管理工作。

4.加强教学质量的管理,既要培养尖子生,更要防止优生的下滑及中等生的弱科,更要鼓励中下生的上升,防止下层面的扩大。

1.各科老师认真学习课程标准,熟悉教材,研究教材,不断更新教学理念和方法。

2.制订好教学计划,认真备课,认真上好每一节课,严格执行教学常规活动。

3.要树立竞争意识,质量意识,强化全员听课制度。

4.各科老师要认真研究教材内容,确定教辅书及练习,测验试卷使用等问题。

5.班主任老师要认真执行“班主任中心工作责任制”,发挥好桥梁纽带作用,积极协调各方积极因素,积极开展一些健康有益的活动,抓好班风、学风的建设。

6.认真做好办公室日常卫生和环境的布置,创造良好的人际关系,加强日常工作的考核力度。

1.高一年级做好新生入学教育工作。

2.各班主任认真制定好班级计划,做好开学报到等工作,组织好第一次班会课。

3.高一年级成立班委会,团支部等学生组织,筹备学生分会。

4.各科老师制订教学计划,安排好教学进度,认真备课,第二周检查教案。

5.各科开展备课活动,确定教辅书及试卷使用等。

6.高一年级各科安排一次入学摸底测验。

7.高二年级认真完成好军训任务。

8.班主任组织好第一次班科联席会。

9.分别召开一次年级大会。

10.校运会的准备与参与工作。

高中学校工作计划

一、高中舞蹈课程的选择。

高中学生对舞蹈知识的了解相当匮乏,但是他们渴望美,有对美的追求,对新的知识有探求的愿望。我选择中国舞作为入门的参考,使高中舞蹈教学计划有针对性地进行,避免执教过程中的主观性及盲目性。普通高中的教学的目标是简单的舞蹈普及,提高学生的审美水平。

二、高中舞蹈课程的课时安排。

依据教学的大纲要求,高中舞蹈模块为选修模块,开设一个学期。

三、高中舞蹈教学阶段的任务。

根据学生的实际情况,高中舞蹈教学必须遵循由浅入深、由易到难的教学规律。一般来说,每一学期的教程大致可分为三部分:基本功的训练、舞蹈片断的教学、复习和考试(或演出)。三部分的授课时间不能平均分配,要依据各部分教学任务与需要而定。

1、中国舞基本功的训练。

基本功的训练要贯穿与舞蹈教学过程的始终,包括:一些简单的把干,地面组合训练等,要求学生昂首挺胸、收腹提臀、学会深呼吸…提升学生的气质,训练学生身体的软、开度。

(1)使学生身体各部位(颈、肩、背、腰、髋、膝、脚腕、脚趾)的能力、体力与技术达到基本的水平。

(2)对有基础的学生进行有重点的训练(技巧部分的训练),使之巩固提高。

(3)有重点地克服与纠正学生的弱点,如身体某部位的能力较薄弱,动作中存在的具有倾向性的毛病等等。

教师应力求将教学组织得有趣(当然必有具有训练价值),避免使学员感到枯燥费力。由于教学对象的条件与基础的不同,教学过程中仍然要因人因课制宜。

2、舞蹈片断的教学。

这一部分的教学内容可以安排得丰富多彩一点,教学舞蹈片断的选择一定要力求精良,难度不宜太大。主要是让学生通过学习了解各种类、各民族舞蹈的特点,为今后的舞蹈学习和鉴赏打下良好的基础,可以包括:

(1)古典舞的鉴赏以及古典舞片断的学习。

(2)中国民族民间舞的鉴赏以及舞蹈片断的学习。

(可选择两、三种比较有代表性的,比如:新疆舞、藏族舞、蒙族舞、傣族舞等)。

3、复习与考试。

一个学期以考试或汇报的形式结束,这堂课既检查学员的学习成果,同时也检验教师的教学水平。结束课的成绩好坏也是我们总结经验、制定或修订下阶段教学计划的重要依据之一。因为一份好的教学计划,必定是“教”与“学”的高度统一,是执教者不断克服教学中随意性的成果,是遵循教学规律又与教学对象的实际相结合的产物。一个好的教学计划会使教学工作产生事半功倍的效益。

四、高中舞蹈教学的教材组织。

教学计划制定后,接踵而来的是要组织好每一课的教材。一种能力或某一技巧训练成效如何,关键在于教材的组织;教材组织得当,会有效地获得训练成果,教学效果就会加倍地提高。反之,则阻碍教学任务的实现。教师在教学中只着眼于严格要求学员去刻苦训练,却不讲究教材的.科学性组织,这是不可取的。

总之在高中舞蹈教学中,教师必须周密地组织每节课的教材,教学不可无计划,但教学计划也不可一成不变。相信只要在实践中不断修正与补充,高中舞蹈教学将达到更切合客观实际的教学效果。

春季学期高中学校工作计划

1、以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念。

2、突出艺术学科特点,寓思想品德教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高修养。

3、在九年义务教育的基础上,进一步增强学生对音乐的爱好与爱好,把握必要的音乐知识与欣赏方法,开阔视野,启迪聪明,促进学生身心全面健康发展。

音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。

1、调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动。

2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生的听觉审美感受。

3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等)有机地结合,充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。

面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造意识。

1、强化治理,突出重点,抓住高考生命线。

2、树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平。

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