美德伴我成长小学大全(18篇)

时间:2023-12-25 00:32:29 作者:飞雪

优秀作文的主题要突出现实意义,让读者在阅读过程中有所启示。通过阅读以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和对生活的独特感悟。

小学四年级作文:美德伴我成长

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,我们应该把它发扬光大,我们要让我们的后代知道美德的重要性。要学习我们的美德榜样雷锋,永远的记住他。凡事都有正反两面,既然负面不可能没有,那么就把好的方面做好。

我们学美德,学文明,让美德永留我们心中。

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小学四年级作文:美德伴我成长

我听过无数个古今中外讲文明的美好案例,也受过多次文明教育的熏陶,到现在,我都可以把讲文明要做的事情,倒背如流。可这又起到了什么作用呢,同学们依然在学校内,街道上,做着种种不文明的行为:

情景回放1:在学校的操场上,一位同学正一边吃着零食,一边与同学说话,吃完了零食,前方就有一个垃圾箱,吃零食的同学朝垃圾桶方向一扔,恰巧就落在了垃圾桶旁边。那位同学不以为然,好似是家常便饭,继续与身旁的同学一边说话一边走向教学楼。

情景回放2:在教室里,正逢课间,两位同学在讲台上打闹,拿着粉笔头你扔我,我扔你,嘴里还说着脏话。其中一位同学不小心把粉笔头扔在了另一位同学的脸上,那位同学非常恼火,一拳打在了另一位同学的肚子上,你一拳,我一锤的,两人就打起来了。

情景回放3:在上学路上,几个同学结伴走着,其中一位同学咳嗽了两声,朝地下吐了一口痰。同样,前方就是垃圾桶。

这三个情景,在生活中非常常见,这也奠定了人们对文明的理解。人们对文明的理解是这样的:它很神秘,生活中处处都张贴着关于它的海报,它与我们联系非常紧密。可它始终是一个词汇,并不存在。

文明与人们的生活息息相关,我就曾做过一件文明事。在一个春光明媚的星期天,我和妈妈坐着一辆公交车共同去西城玩。正值高峰期,车上熙熙攘攘,我正庆幸着,幸亏上车早还有个位子坐。这时,又上来一波人,车上更挤了。一个拄着拐杖的老爷爷颤颤巍巍地走到我身边。车上就这一个老人站在那里,一个穿着时髦的大姐姐坐在老幼病残的位子上,还绘声绘色的与身旁的人说话,丝毫不顾及老人。就在这时,我蹭地一声站起来,对身旁的老爷爷说:“老爷爷,你坐这里吧。”老爷爷激动的对我说:“真是好孩子,谢谢你哈!”我也甜甜的笑了,妈妈也笑盈盈地望着我。我心里像吃了蜜一样甜。

每个人都想做一个有高尚情操的人,但没有文明美德的人,就不算是一个高尚的人。请改掉你生活中的陋习,跟随我,把文明的种子播撒到千家万户,开出甘甜的`果实。让我们城市、校园、家园变得更加干净、整洁、美好。让城市中弥漫着文明的气息!

小学生文明美德伴我成长演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我国的中华文化历史悠久,可是在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成只是挂在了嘴上。

如果没有了文明,就没有了基本的道德底线。我们即使拥有了高深的文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。作为一名新时代的小学生,传承文明,践行美德是我们肩负的责任。

看,每天清晨,同学们沐浴着和煦的阳光,自觉主动地排成一列走进校园,形成一道独特的风景线,。升旗开始了,同学们在操场上庄严肃立,严肃认真、精神饱满、高唱国歌,凝视着国旗的徐徐升起。楼道里,贴着“静、净、敬”三个大字,同学们也严格遵守。上下楼梯靠右行,不再楼道里追跑打闹,已经成为一种习惯。

学习雷锋好榜样,从我们做起。再到感恩社会在行动,从让我们扬帆启航的校歌到雄壮有力的红歌,都时时刻刻激励我们学文明话,做文明事,当文明人。

我们的班级也发生了变化,在教室里满地乱跑的人少了,在教室里静静看图书的人多了。上课时心不在焉的人少了,专心听讲的人多了。在这良好的环境里好多人得到了很好的熏陶,变得尊敬师长了,变得团结友爱了,变得爱护环境了,变得积极上进了…当地上有一张烂纸时不管有没有没人,我都自觉拾起来,因为我已觉得讲文明已成为一种风尚,换上谁都会这样做的。

学校是我们的家,这个家的整洁需要我们每个人共同努力来创造,这个家的美丽需要我们每个人来维护。

让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷布满整个校园吧!让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们与文明和美德手拉手,结伴而行!

我的演讲结束,谢谢!

文明美德伴我成长小学作文

我认为,谦让是最大的美德。

谦让这个词语既让人熟悉又让人陌生。有人说:“谦让太简单啦,谁不会啊!”一旦到行动的时候,有多少人去做呢?从小老师就教我们要学会谦让,同学们在写的时候甜言蜜语,在做的时候却畏畏缩缩。甚至有些美国人都觉得中国人民的文明素质太差。

记得有一天,我乘坐公交车,车上很拥挤,这时上来了一位老奶奶,她背已经驼了,被挤在拥挤的人群中,坐着的人竟然置之不理,还有的人对老奶奶说东道西,没有一个人给老奶奶让座。到站时,车上的喇叭响了:“请给老弱病残让座。”我相信,车上的人听这句话都听了几百遍了,但仍然没有人这样做。

这样不讲文明的事还有许多。例如,在大街上随地吐痰,前面不远处就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,却没有一个人制止。其实,不讲文明的人就在身边,只要勇于去制止,以身作则,这样才能让更多的人行动起来。

同学们,让我们一起来讲文明,做一个有素质的小学生,为建设祖国美好的明天一起努力!

《文明美德伴我成长》小学生美德演讲稿

亲爱的老师、同学们:

中华民族有5000多年的历史和文化,是文明古国,礼仪之邦。中华儿女以自己的勤劳和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。我们作为新时代的青少年,有责任和义务弘扬中华民族出色的传统美德,并让它熠熠生辉,发扬光大,让这些文明美德伴随我们成长。

唐朝诗人张九龄曾经说过:人之所以为贵,以其有信有礼;国之所以能强,亦云惟有信与义。这说明了诚信的重要性,在社会上人人都要讲诚信,诚信是给予一个人最大的考验。记得妈妈从小就要求我要做到六个字:正直、善良、诚实,这六个字在我的心里深深地扎下了根。关于诚信的故事有很多,最感人的是一位被称为“诚信老爹”的吴乃宜,他是一位77岁的老人,在失去三个儿子负债累累的情况下,他做出让人意想不到的决定:“做人要讲信用,是我儿子的欠条我都认。”就这样他帮儿子们还了几十万元的债务。通过学习,我明白了在金钱和诚信面前,诚信更重要。在我们的同学们中间也是这样,凡是讲诚信的同学都会受到同学们的爱戴和尊敬。

在生活中我们都应该做一个合格的小公民,每扔一片垃圾,就是对合格这个词的羞辱,所以,每一片垃圾的背后,都有一个公德心淡薄的人。我们要做合格的小公民,就要遵守不乱扔垃圾,不随地吐痰,不违反社会规则等,这样,我们的城市环境才会更加美丽,社会才会更加安定和谐。敬爱的周总理总是时时处处带头遵纪守法,有一次,他的司机违反了交通规则,交警批评了司机,同车的干部想制止,周总理说:“交通规则是政府颁布的,总理不遵守,就是带头破坏制度。”总理都能如此,何况是我们普通人。今年我们制定了新班规,我们都应该遵守才行。我们不但要做一个合格的中国公民,我们还要做合格的世界公民。

勤俭节约不浪费这个话题是大家再熟悉不过的了,可是有人还是不断的浪费,大概是我们的生活条件太好,不在乎那一元钱、十元钱,可是就算挣再多的钱,如果不懂节俭总有一天会花光的。6月1日,胡锦涛同志在甘肃地震灾区视察工作时,完全可以吃丰盛的饭菜,可是他却没有,他吃的午饭竟然是一碗米饭和一碗菜汤,还不如战士的饭菜丰盛。我一开始不理解,胡总书记为什么这样做,通过学习终于明白了,他要与灾区人民同甘苦,灾民们吃的就是这样的饭,他也绝对不能奢侈浪费。胡总书记还用一句明朝的薛瑄说过的话来告诫大家:节俭朴素,人之美德,奢侈华丽,人之大恶。勤俭节约要体现在我们生活的方方面,在家里洗完菜的水可以洗手和浇花,洗完衣服的水可以用来拖地和冲厕所,晚上睡觉前关掉所有插座,这些看似不起眼的习惯,就可以达到节水、节电、节约能源的效果,这是我们家每一个人都必须遵守的,保护环境、低碳生活,我们责无旁贷。

少年不知勤学早,白首方悔读书迟。作为新时代的青少年,我们要热爱祖国,做祖国的好孩子,从小培养良好的学习和生活习惯,珍惜现在的大好时光。爱学习、爱劳动,尊敬师长,微笑面对生活,在世界的东方树立起我们朝气蓬勃、奋发向上的中国青少年儿童的良好形象。文明美德是内心品质的体现,国民素质的提高要从少年儿童抓起。我们是社会大家庭中的一份子,如果我们都能成为品学兼优的人,我们的祖国会更加繁荣富强。让我们记住梁启超先生的《少年中国说》:少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球……让我们从一点一滴做起吧,传承文明,践行美德,我们这一代青少年一定要珍惜时代赋予我们的责任和义务,自强不息,顽强奋进,让文明美德伴我们健康快乐成长。

小学四年级文明美德伴我成长

关闭了电脑,我揉了揉有些发花的眼睛,转身走到阳台上往远处眺望,文明美德伴我成长征文400字。在夕阳光的余晖中,宽阔的马路如丝带飘向远方;形状各异的草坪点缀在路的两旁;小公园内,一群孩子在追逐嬉戏;三五成群的老爷爷在下棋,还有几位老奶奶在散步……这多像是动人的叙事曲,向人们诉说着愉快的生活。不经意间,我看见一名清洁工默默地从人群中穿过,不时地弯下腰清除掉垃圾,然后消失在远方。

路口,一个挺拔的身影立在交通岗上,就像一位娴熟的指挥家,随着他的双臂挥动,川流不息的车辆有秩序的南来北往,这多像节奏庄重又欢快的进行曲!

远处,一幢幢正在建筑的高楼大厦拔地而起,它们在余晖中像一位位害羞的姑娘,披上了一层层金色纱巾,遮盖住了害羞的面庞;可忙绿的起吊机却不知疲劳,它们伸出一条条巨臂上下挥舞,奏响了一曲曲动人的圆舞曲。

啊,美丽的夕阳!虽然短暂,却令人难忘!我愿与家乡勤劳的人儿再共同奏响建设文明家园的交响曲!

文档为doc格式。

《文明美德伴我成长》小学生美德演讲稿

诚信是什么呢?诗人说,诚信是三月的春风,是五月的花海;商人说,诚信是宝贵的信誉,是无价的财富;爷爷说,诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背叛的人生契约;我说,诚信是两根小指拉钩后的百年不变,千年不悔。

中华民族素有“言必信,行必果”的传统美德。

在遥远的历史长河中,我们的祖先就大力倡导、弘扬诚实守信。

诚信的例证,更是不胜枚举:汉代的季布“一诺千金”是诚信;同仁堂三百年金字招牌不倒是诚信;诸葛孔明鞠躬尽瘁,呕心沥血是诚信;曾子杀猪也是诚信……先哲们用自己为人诚信的高尚作风,谱写了一曲曲千古不朽的赞歌。

诚信,是中华民族的传统美德,也是我们每个人立身做人的基本道德准则。

作为当代小学生,我们更应该讲诚信。其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。记得有一次,表弟来我家玩,我连忙邀他与我打羽毛球。

没想到表弟却兴致勃勃地玩着我放在沙发上的玩具枪,并不答理我。

那是妈妈给我新买的玩具枪,带有红外线装置,外形很酷,我非常喜欢。

看到表弟这样子,我情急之下,忙说:“只要你打羽毛球赢了我,我就把这把玩具枪当作奖品送给你。

”表弟听了,爽快地答应了。

当时我想,我比他大两岁,他的羽毛球肯定打不过我。

我俩来到楼下的院子里开始了比赛,没想到五局打下来,尽管我努力拼打着,但是最终我还是以2:3败下阵来。

“晓彬哥哥,你真的把玩具枪当作奖品送给了我吗?”望着表弟一脸的期盼与兴奋,我的内心真的很后悔,我正想找个理由搪塞过去,可是,我的脑海里突然浮现出《曾子杀猪》的故事,尽管我的心里有些不情愿,但我只好依依不舍地把玩具枪送给了表弟。

虽说我失去了一把我心爱的玩具枪,但看到表弟的那股高兴劲儿,我知道我得到了表弟的信任。

我的心也渐渐平静下来。

从这件事中,也让我明白了一个道理:那就是我们说话做事的时候先要在心里拈量拈量,考虑好了再说,说到就要做到。

同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧!因为诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花;诚信是价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也永恒不变;诚信是一面镜子,一旦打破,人格就会出现裂痕。

愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实。

同学们,让我们插上诚信的翅膀,自由飞翔,飞过广袤蓝天,飞过沧山泱水,飞过人生绵延的河流与险峻的山峦,飞向前程似锦的明天!

我们中华民族有着五千年的悠久历史,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

翻开浩瀚的历史,既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故,也有“不学礼,无以立”、“人无礼则不生,事无礼则不成”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这样代代传承的道理。

正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德,让我们有了“礼仪之邦”的美誉。

自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪,作为一名新时代的小学生,传承文明,践行美德是我们肩负的责任。

我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。

无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的美德。

记得曾读过这样一则故事。

有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。

那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。

列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。

也正是由于列宁的良好品质和高尚道德,让他成为了一代伟人。

作为小学生,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。

看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学摔倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。

文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。

例如:在我们的校园内,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在教室里、宿舍里追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。

这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。

“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。

文明礼貌就是做人的前提。

如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更加美好。

文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。

虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

其实,文明礼仪就是从日生活中的小事表现出来的。

下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……让我们把文明带进校园吧。

学校是我们的家,这个家的整洁需要我们每个人共同努力来创造,这个家的美丽需要我们每个人共同来维护。

让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧,让沉睡在地上的痰迹和马路告别吧,让陈列在墙上的涂痕和教室告别吧,让我们用细心的呵护唤起学校的整洁和美丽吧,让“请、谢谢、对不起”响遍整个校园。

昨天的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。

让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷布满整个校园吧!讲文明,与美德同行;美德,与文明共创。

一个有文明的地方就有美德;一个有美德的地方就有文明!让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明美德之星!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们与文明和美德手拉手,结伴同行!

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文明美德伴我成长作文小学生版

亲爱的老师、同学们:

中华民族有5000多年的历史和文化,是文明古国,礼仪之邦。中华儿女以自己的勤劳和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。我们作为新时代的青少年,有责任和义务弘扬中华民族出色的传统美德,并让它熠熠生辉,发扬光大,让这些文明美德伴随我们成长。

唐朝诗人张九龄曾经说过:人之所以为贵,以其有信有礼;国之所以能强,亦云惟有信与义。这说明了诚信的重要性,在社会上人人都要讲诚信,诚信是给予一个人最大的考验。记得妈妈从小就要求我要做到六个字:正直、善良、诚实,这六个字在我的心里深深地扎下了根。关于诚信的故事有很多,最感人的是一位被称为“诚信老爹”的吴乃宜,他是一位77岁的老人,在失去三个儿子负债累累的情况下,他做出让人意想不到的决定:“做人要讲信用,是我儿子的欠条我都认。”就这样他帮儿子们还了几十万元的债务。通过学习,我明白了在金钱和诚信面前,诚信更重要。在我们的同学们中间也是这样,凡是讲诚信的同学都会受到同学们的爱戴和尊敬。

在生活中我们都应该做一个合格的小公民,每扔一片垃圾,就是对合格这个词的羞辱,所以,每一片垃圾的背后,都有一个公德心淡薄的人。我们要做合格的小公民,就要遵守不乱扔垃圾,不随地吐痰,不违反社会规则等,这样,我们的城市环境才会更加美丽,社会才会更加安定和谐。敬爱的周总理总是时时处处带头遵纪守法,有一次,他的司机违反了交通规则,交警批评了司机,同车的干部想制止,周总理说:“交通规则是政府颁布的,总理不遵守,就是带头破坏制度。”总理都能如此,何况是我们普通人。今年我们制定了新班规,我们都应该遵守才行。我们不但要做一个合格的中国公民,我们还要做合格的世界公民。

勤俭节约不浪费这个话题是大家再熟悉不过的了,可是有人还是不断的浪费,大概是我们的生活条件太好,不在乎那一元钱、十元钱,可是就算挣再多的钱,如果不懂节俭总有一天会花光的。2008年6月1日,胡锦涛同志在甘肃地震灾区视察工作时,完全可以吃丰盛的饭菜,可是他却没有,他吃的午饭竟然是一碗米饭和一碗菜汤,还不如战士的饭菜丰盛。我一开始不理解,胡总书记为什么这样做,通过学习终于明白了,他要与灾区人民同甘苦,灾民们吃的就是这样的饭,他也绝对不能奢侈浪费。胡总书记还用一句明朝的薛瑄说过的话来告诫大家:节俭朴素,人之美德,奢侈华丽,人之大恶。勤俭节约要体现在我们生活的方方面,在家里洗完菜的水可以洗手和浇花,洗完衣服的水可以用来拖地和冲厕所,晚上睡觉前关掉所有插座,这些看似不起眼的习惯,就可以达到节水、节电、节约能源的效果,这是我们家每一个人都必须遵守的,保护环境、低碳生活,我们责无旁贷。

少年不知勤学早,白首方悔读书迟。作为新时代的青少年,我们要热爱祖国,做祖国的好孩子,从小培养良好的学习和生活习惯,珍惜现在的大好时光。爱学习、爱劳动,尊敬师长,微笑面对生活,在世界的东方树立起我们朝气蓬勃、奋发向上的中国青少年儿童的良好形象。文明美德是内心品质的体现,国民素质的提高要从少年儿童抓起。我们是社会大家庭中的一份子,如果我们都能成为品学兼优的人,我们的祖国会更加繁荣富强。让我们记住梁启超先生的《少年中国说》:少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球……让我们从一点一滴做起吧,传承文明,践行美德,我们这一代青少年一定要珍惜时代赋予我们的责任和义务,自强不息,顽强奋进,让文明美德伴我们健康快乐成长。

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《文明美德伴我成长》小学读后感

我们中华民族自古以来就以文明礼仪著称,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和方法。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,我们作为二十一世纪的炎黄子孙,继承和发扬这一良好的礼仪之风是我们义不容辞的责任。文明礼仪体现了什么呢?文明礼仪体现了一个人的道德水平、文化修养;一个城市的形象和风貌。

我以前也不太懂文明礼仪,过马路时,明明看见前面是通红通红的灯亮在自己的眼前,但是因为自己有急事要赶去补习班,所以乘没有车经过时就乱闯红灯;乘电梯是随便站一个地方;坐公交车时旁边站着一位年过花甲的老人,我也视而不见,虽然知道要让座,但是我好像被透明胶绑在椅子上似的,不愿意站起来;在这时候,“文明礼仪”对我来说是个陌生的词汇。

直到后来,我读阅了《文明美德伴我成长》后,我才知道“文明礼仪”对我们小学生是十分重要的,我也知道了,“文明礼仪”有许多种,有:社交礼仪,家庭礼仪,就业礼仪等等……自从看了《文明美德伴我成长》后,我才知道“文明礼仪”是十分广泛的。从此以后,我时时刻刻的记住这些“文明礼仪”的知识。

有一次,妈妈带着我和弟弟乘公交车一起去中山公园玩耍,我们刚刚上公交车时,车上是空荡荡的,只有几个人,所以还空着好几个位置,我们就随便找了个位置坐,后来人越来越多,这时,一位阿姨正抱着一个熟睡了地孩子,手上还提着一大袋东西,我看见,就赶紧站起身来,亲切地对阿姨说:“阿姨,您小心点,您坐吧!”阿姨听了对我笑了笑,一边说了“谢谢”,一边慢慢的坐到了位置上。这时,旁边的乘客看见了都说我很懂事,我听了心里美滋滋的,就像吃了蜜一样甜!

文明礼仪体现了一个人的素质,文明礼仪能使祖国更加繁荣昌盛,我们要做文明的主人,与文明礼仪同行······。

美德伴我成长

中华上下五千年,在中华五千年的历史发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

中华民族是一个具有优良传统美德的民族。五千年的历史孕育出的中华优秀传统美德的民族数不胜数,中华美德作为民族文化的结晶,是长期历史发展中逐步形成的,也是随着时代的进步不断发展的.中华美德的精神源远流长,博大精深,在中华民族的奋斗历程中不断发扬光大,不断丰富发展。

作为一个中华美德的传承者,我们要有敬业乐群、公而忘私的奉献精神;“天下兴亡,匹夫有责”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国情操:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高志向;自强不息,艰苦奋斗、勤劳勇敢的昂扬锐气;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的`浩然正气和"己所不欲勿施于人”的处世之道。

我们作为青少年要学会弘扬中华美德,向人们宣传中华美德的精神,增强公民对中华传统的认识,还要阅读优秀的历史读物,增强对中华历史的认知,除此之外还要积极的参加社会实践活动,以自己的行动发扬中华的传统美德。

中华美德具有鲜明的先进性和时代性,是中华民族文化的精魄,优良传统的体现,我们要让中华美德的精神,根深蒂固在我们心里,让我们用心去感悟中华美德的含义,用行动去证明中华美德吧。

中华。

文明美德伴我成长_

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系,它的主要作用一是追求个人道德完善,一是维护公众利益和公共秩序。

说到文明美德,我想到了一个故事,有一次列宁同志下楼在楼梯狭窄的过道上,正碰上一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路,列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”,他说“请”字说的很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工先上楼,他才下楼。

这里我不想过多的举伟人的例子,因为这样很容易令大家产生一种错觉,认为文明只是伟人,名人才具备的。那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者,认为即时践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲大道理的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

公共文明是社会意识的体现,但是公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首要完善个人修养,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

再说美德,我认为没必要像古代那样重视脱离实际的美德,而应当刺激人们去做好事(比如给见义勇为的人重赏,这样才会有人去做好事)而不是做了好事不闻不问甚至还会被人不解,这样下去谁还会尊重美德呐?只有尊重美德中国才会在文明上崛起,才会在世界和平崛起并恢复唐帝国之时万国来朝的雄风。

我们学习文明礼仪,不应仅仅停留在口头上,更重要的是要落实到我们的行动上,管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手不乱扔垃圾。树立起文明礼仪,从我做起,从身边做起的意识。从一点一滴做起,从自己身边小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。

文明美德伴我成长

寒假中我读了《》这本书,读完以后让我感慨万千!

这本书上讲了很多人的文明美德的事迹。例如吴乃宜老人讲诚信,苦难而不毁信义,伯承与彝族同胞结盟等等,其中给我印象最深的就是杨善州了。

1988年杨善州退休了,本来他可以安享晚年了,可他却坚持要为当地老百姓造一片绿洲。他一办就是20多年,其中的艰辛可想而知。老百姓第一次喝上了甘甜的清水,种起了蔬菜。他被授予全国十大绿化标兵。他这种为人类造福的精神和举动真值得人敬佩和学习。

我们中国自古就是礼仪之邦,上下五千年的历史成就了许许多多的德行兼优的人物。古有四岁让梨的孔融,有砸缸救人的司马光,有精忠报国的岳飞,现有助人为乐的雷峰,有不怕脏累的王进喜,有报效祖国的航天英雄杨利伟等等。联想到自己平时不会为别人着想只会向父母索取,做得真的是太少了,优良的品德要从小时养成,要从小事做起,文明美德真的是太重要了!

美德伴我成长作文

文明,是这个世界的问候语;美德,是这个世界最美的心灵。文明美德虽没有华丽的外表,但却比金银珠宝更宝贵、更美。如果你拥有这两样,你将成为最美的人。有人问,文明美德到底美在哪?我的回答是:美在那纯洁朴实的心。

文明在你我的身边游走,只是它很渺小,你不会轻易发现它,也许你仔细一点,便发现它的力量很强大,它能把你我的心灵系在一起,变成一座不用言语表达的友谊之桥。

当你起床时,你对兄弟姐妹说声“早上好”,这是一种体贴;当你下班或放学时,你对朋友说声“再见”,这是一种关心;当你对别人做错了事时,你应该对别人说声“对不起”,这是一种责任;当别人帮了你的忙时,你应该对他说声“谢谢”,这是一种温暖。

这些都是生活中的文明,虽普通,但也很朴实,不是吗?

美德,如果把它一个字一个字的分析,意思就是美好的道德。谁说自己的生活中没有美好?美好就在这人与人之间的沟通。美德是种高尚的心灵语言。它只有纯洁的外表,并没有金银的修饰。拥有美德的人,我相信他是最美最纯洁的人。

当你捡到了金钱时,请你把它交给老师或警察,这是美好的无私;当你遇到捐赠活动时,请你毫不犹豫的帮助那些贫困的孩子,这是美好的奉献;当你看到爷爷奶奶在过车来车往的马路时,请你立即去将他们扶过马路,这是美好的心灵;当你看到朋友遇到了难事,请你力所能及的去帮助他,这是人与人之间的美好的道德!

文明美德就是这样简单,如果有它伴我们成长,在充满坎坷的人生道路上,我们的未来将是一片光明!

美德伴我成长_

听爸爸说中国的传统美德之一就是孝,中国的孝道倡导的就是晚辈对长辈的孝顺,象“乌鸦反哺,羊羔跪恩“一样。我们小学生应该从小懂得如何报答父母,知恩报恩,学会感恩。我铭记于心。

记得那是一个夜晚,雨下得好大,像泼似倒。夜色像墨水倒了下来般,甚黑。

爸爸妈妈还没回来,雨却愈发的大了起来,我坐立不安极了,突然想起爸爸妈妈好似没有带雨衣,可能会被淋成落汤鸡,心里无比的担忧。

我走到妈妈的房间里,翻找着爸爸妈妈的干净的衣服。我掘地三尺,终于在阳台上找到了我想要的东西,我差一点喜极而泣了。

我抱着衣服走下楼梯,微微发怔。好像着凉要煮姜汤诶……我心里想着,把怀中的衣服挂在浴室里,奔跑着冲进了厨房。

“剁剁剁——”我挥舞着一把闪闪发亮的菜刀向老姜砍去,这个卖相真的不大好诶,歪歪扭扭一点也不好看。我拿着姜片扔进滚烫冒泡的水里。

“噗通——”的一声,那水花溅起,滚烫的水珠有几滴贴在我的手背,我吃痛的尖叫了几声,把锅子盖上。

几分钟过后,锅子渐渐腾起了热气,我舀起早已备好的黄砂糖,倒了几勺倒进了锅子里,用筷子搅拌。

就在刚煮好的几分钟后,爸爸妈妈就回来了。他们全身湿透,寒气逼人。我吹了吹发黄的姜汤,端给了父母。

妈妈微笑着接了过去,宠溺的刮了刮我的鼻子,她说,我真乖,不愧是她的宝贝女儿。

我的鼻子突然有些酸了,抱住了妈妈湿漉漉的身子。

所谓“百善孝为先。”我信奉着这个条理,我爱我的父母,我一定要报答我的父母!

美德伴我成长

世界是一片草地,草地上五颜六色的花朵就是各种各样的文明美德。草地没有了花朵的点缀,将会变得单调,世界没有了文明美德的存在,将会变得混乱不堪。仔细地看看这个世界,那些美丽的花正在慢慢地枯萎。

生在长在礼仪之邦文明古国的我们竟将文明美德丢失了!我们不仅会失去这些美誉,而且,失去文明美德的我们将永远生活在黑暗之中!

我们该怎样找回我们失去的文明美德呢?这不难。先从个人做起:不说脏话,遵守各种规则,不做违反规定的事。说话简洁得体,用礼貌用语。要注意个人的卫生和形象。做个诚实守信的人,要有孝心,善心,热心,还要有责任感,并且正直。对别人:微笑地对待每一天,每一个人,因为尤今说过,微笑是无言的礼貌,一个微笑、使你赢的全世界。别人有困难,就要伸出援助之手,尽自己最大的努力去帮助他。要学会宽容,退一步,海阔天空。我们要尊敬每一个人,不管他贫穷还是富有,惠特曼说过:“对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。”

让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起,将文明美德传承下去,让文明!

文明美德伴我成长

今年寒假,我看了一本有意义的书——《》。

刚看了第一课,我就被古代世界四大文明地区迷住了,它们都是灿烂文化的见证。可是,其它三大文明都断裂了,只有中华文明薪火相传,绵延至今。

我想:第一课都那么好看,第二课也不会逊色吧!?我翻到了第二课。哇!第二课竟然有四大发明的故事,我可得好好“研究”呢!我国古代四大发明包括指南针、造纸术、活字印刷和火药。这四大发明让我不禁感叹道:“我们的祖国真伟大!!”

第三课写了钱学森爷爷的故事,我在读了这个故事后,我就下定决心长大之后也要像钱学森爷爷一样做一个有用的人,为祖国作出重大贡献!第三课里还有一个诗朗诵——《一句话》。这首诗歌颂了人民当家作主,繁荣、富强的“新中国”!

第四课有个小学生10个好习惯,想不想听,让我来告诉你:

1、待人诚恳,不欺骗说谎。

2、衣装整洁,讲究卫生。

3、感恩父母,不乱发脾气。

4、珍爱身心,远离烟酒。

5、诚实守信,说到做到。

6、坚持阅读,不懂就问。

7、热情好客,举止大方。

8、学会自立,自己的事情自己做。

9、尊敬长辈,见面主动问好。

10爱护公物,遵守规则。

当然光读这些好习惯还不够,还要有行动——以后要记住这10个好习惯哟!

在第五课里我最喜欢一个名言:笑是无言的礼貌,一个微笑使你赢得整个世界。

我还明白了中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富,是抹不去的生命“痕迹”。传承文明,践行美德,实现中华民族的伟大复兴,不仅是时代给予我们的光荣与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。

中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献了众多泽及后人、深刻改变世界的发明创造,在天文历法、数学、农学、医学和人文科学的许多领域,都曾引领世界,推动着历史的车轮滚滚向前。

在文明的进程中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多姿的'精神文明。中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类进步作出了不可磨灭的贡献。

每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者,有责任、有义务弘扬中华民族优秀美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

我们相信,通过大家共同努力,使我们青少年以平常事做起,从一点一滴做起,传承文明,践行美德,我们必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章!

《》这本书是一本很好的书,大家要多看看哟!

美德伴我成长_

大家好!

今天我给大家带来了《中华美德伴我成长》,成长的一点一滴,牢牢地记在我的心中;中华的传统美德,也不时在我心中回荡。

我身上的不足还有很多。我没有诸葛亮那种“鞠躬尽瘁,死而后已”的执着精神;也不可能像孟佩杰那样不但不惹母亲生气,还都母亲欢笑的孝心;我也没有宋鱼水的公私分明,总会因为怕被孤离而放别人一马……这些,都是我要改正的缺点。

……。

美德伴我成长

大家好!

今天我给大家带来了《中华》,成长的一点一滴,牢牢地记在我的心中;中华的传统美德,也不时在我心中回荡。

我身上的不足还有很多。我没有诸葛亮那种“鞠躬尽瘁,死而后已”的执着精神;也不可能像孟佩杰那样不但不惹母亲生气,还都母亲欢笑的孝心;我也没有宋鱼水的公私分明,总会因为怕被孤离而放别人一马……这些,都是我要改正的缺点。

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