演讲稿的内容应该紧密围绕教育教学实践，针对具体问题提出合理建议和解决方案。每一篇范文都有其独特之处，可以帮助教师们提高对演讲稿的写作和表达能力。
教师节演讲稿
敬爱的领导、亲爱的老师：
你们好！
非常荣幸由我代表全体同学做今日神圣节日的演讲。今日就是我们一年一度的教师节，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐！
今日，在这庄严神圣的9月10日，今日，收获的喜悦在人们心底荡漾，我们请您——亲爱的老师，听一听桃李对园丁倾诉衷肠。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城！
您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程；您乐于当园丁，用执著的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸；您就像一只只蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明！
可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生！
敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位，我们感激您！在这个美好的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成！
最后我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——老师好！谢谢！
教师节演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫，在本次表彰大会上有幸作为学前教育组的优秀教师代表在这里发言，心里既激动，又紧张。激动的是，学校领导和同事对我过去一年中的工作给予了充分的认可和鼓励，让我得到了“优秀教师”这一荣誉称谓;紧张的是，自己距离“优秀教师”的标准还是有一定的差距。我会把此时的荣誉当成一种鞭策和鼓舞，用以激励自己在以后的幼教工作中，更加虚心地学习，更加努力地工作，绝不辜负校领导和各位同仁的期望。
作为一名培育祖国花朵的幼儿教师，自始至终，在我的身上，总有一种力量在激励着自己，那就是对幼教事业的热爱。因为热爱，所以拥有对孩子们绵延不断的爱;因为热爱，所以对幼教工作拥有极大的热忱;也因为热爱，对幼儿教育的事业充满了信心!
相比较与各位小学组、初中组的老师，我们学前教育好像没有一个衡量优秀的标准，你们可以用学生的考试成绩来衡量是否辛苦付出了，而我们每天就是在孩子的喜怒哀乐、吃喝拉撒中度过。包括我自己很多时候遇到熟人，都只会说我在教书，而不是说我是一名幼儿园老师，但是幼教工作者就是要我们时刻奉献爱心、处处表现关心、事事发挥细心、时刻不忘耐心，不断增强责任心。坚持用正确的思想引领孩子，用道德的力量教育孩子，用高尚的精神塑造孩子，对他们努力做到爱而不宠，严而不厉，严中有爱。用良心和智慧去塑造幼儿的心灵，让我们的孩子从小知书懂礼、拥有优秀健康的心理品质，在我们陪伴的童年中快乐、健康的成长。
对于幼儿的教育，我们更注重的是对他们性格的塑造和习惯的培养。而不是拔苗助长式的教会孩子拼音、背唐诗、会算数。我们严格从健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域入手开展教育教学活动，课堂以游戏活动为主，让孩子们主动参与，积极探究，在玩中学，在学中玩，每节活动中各领域的内容相互渗透，从不同的角度都能促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
在个人成长上，我们要不断学习学前教育理论知识，提高自身的文化底蕴和学识修养，夯牢基础，在教学基本功和教学能力提高上狠下功夫，增强教学和育人本领。要紧跟信息化前进的步伐，顺应时代的发展，而不是简简单单只是家长口中的保姆，只会带着孩子玩。
教育是一份良心活，教育是兴国之本，教育要从娃娃抓起。在幼儿教育的实践中，回顾过去，我激情满怀，无怨无悔;展望未来，我们任重道远，充满斗志。我愿意一步一个脚印努力工作、不断进取，把自己的青春和热情毫无保留的奉献给幼儿，真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务，和我的老师们精诚团结，齐心协力，把幼儿教育工作不断推向新的台阶，为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量!
最后祝愿各位领导及老师们身体健康，工作顺利。我的发言到此结束，谢谢大家!
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或许，这只是一支小曲，并没有道出为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁和伟岸。是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生，虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。
八年的工作经历，使我深深懂得，教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗？母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极主动的爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是后进生转变的催化剂；这种爱是“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”，的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。
一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来，教师的`爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的‘坚冰’，教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。”在我的工作生涯中，最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。
这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。俗话说：教师的活儿是良心的活儿，家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢？我坚信，皮格马利翁能用真情使石头变成少女，我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝，这个上帝不是别人，就是我面对的全体学生。
“起始于辛劳，收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔，我不是没有想过三尺之外的世界，然而，当清晨走进校园，面对一个个标准的队礼，一声声清脆的“老师早”；当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗等待塑造的无邪的心灵；当课间跟孩子们泡在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸；当夜深人静，欣赏孩子们那一篇篇优秀习作和敞开心扉、饱含激情的日记，我又是那么激动，那么满足，终而丢不下九月的承诺，离不开那笑靥的花朵。
“学高为师，身正为范”。今天，网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵，“育人”已不能简单地理解为传授知识，而是要教在今天，想在明天，以明日建设者的素质要求，做好今日的教育教学工作。虽然我不可能把学生步入社会后几十年的知识都传授给学生，但我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知的欲望、动手实践的能力和创造的激情。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。
正因如此，我愿以一个平凡教育工作者的诚挚，投身于教育改革的风尖浪头，与时俱进，改革创新，不断地丰富自我、完善自我、发展自我，赢得世人的尊敬，社会的肯定，努力实现我真诚的育人理想。在课堂上，不再“高高在上，统领全军”，而是以学生发展为本，让学生成为学习的主人，使课堂成为学生学习的乐园，成为获取知识、培养能力、发展智力的摇篮。一个人的生命是有限的，而我的事业是常青的。我的生命在学生身上延续，我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择，在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心，家长的放心，祖国的振兴！
最后就用青年诗人汪国真的一首诗，结束我的演讲吧：
——我不去想是否能够成功，
——既然选择了远方，
——便只顾风雨兼程。
——我不去想身后会不会袭来寒风，
——既然目标是地平线，
——留给世界的只能是背影。
——我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，
——把握瞬间的辉煌，
——拥抱一片火热的激情，
——装点生活的风景。
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尊敬的领导:。
大家好！
自从踏上教师的岗位，我就一直以一名优秀教师的标准来要求自己。20年了，我尝遍了当老师的酸甜苦辣。我不敢说我有多优秀，但是我有一些关于教师尤其是初级教师的幸福感的小经验。偶尔这些小幸福也能让我庆幸自己还在做有意义的事，而不是每天盲目茫然的活着。
1.做一个给别人鼓励和支持的人，我是多么幸福。
当我成为一名教师时，我喜欢阅读学生学习汉字的字典。我会尽力把孩子们写的字都描下来，猜猜他们写这个字的时候会怎么想。有些字很美很美，她大概是坐的姿势很直，回想我上课讲的写作要点。有些话太明显了，他大概是渴望我的赞美吧。有些字越来越轻，笔画越来越散。她大概是开始写的时候浪费了一些时间，最后发现交作业太晚了，就草草的写完了...孩子们多单纯啊。你很容易看出他的性格，无论是急躁、调皮、内向，还是冷静，十有八九。随着时间的推移，越来越容易去欣赏每一个人，原谅每一个无心的错误，越来越感受到每一个小生命的独特与可爱。往往他们生气的时候，看到他们天真无邪的脸都会忍不住笑出来。所以，他们只能把原本打算批评他的东西收起来，转而鼓励和劝诫他们。这是多么美好幸福的改变。因为他们，我成为了一个能给别人鼓励和支持的人，而不是一个自以为是，趾高气扬的批评家。我感到无比的自豪，就好像我在风雨中保护了一个蓓蕾，又感到无比的成就感，就好像我看到了这个被保护的蓓蕾能够在若干年后开花结果。没有他们，我怎么能够幸运，给别人那么多。
2.我可以成为一个把好习惯给别人的人。我有多开心。
低年级有很多儿歌帮助学生养成良好的习惯。每当背诵一首儿歌，孩子们就像上了发条一样，按照指定的动作，毫不含糊地到达指定的位置。有时候想想，往往会被儿歌的魔力所折服。然而有时候儿歌也会失败。比如班里一个学生拿笔不准。儿歌对他来说只是毫无意义的汉字拼接，他的左耳和右耳都不愿意接受。无奈，只能自己上阵。悄悄走到他身边，轻轻拨回笔，每次都想吓吓他，但是不行。时间长了，他形成了条件反射。为了避免一次又一次擦笔造成的长长的刮铅笔痕和我的惊吓，慢慢纠正了握笔的姿势。教他们礼仪知识，站姿，坐姿，走路要求，卫生要求，帮助他们改正一个又一个坏习惯，是一个很享受的过程。不是每一个你觉得不正确和不礼貌的行为，你都有机会帮助别人改正。
3.我可以成为一个和最纯粹的世界有近距离接触的人。我有多开心。
孩子们会惊叹下雨天蚯蚓太多，会看到彩虹赞不绝口...他们的好奇心常常会这样砰的一声击中我的心，让我扪心自问:为什么我现在失去了这种好奇心，变成了一个麻木的“现代人”？和孩子在一起的时间越长，越觉得给自己的快乐远远超过收获和被别人需要。这是一件多么幸福的事。就这样，他们天真无邪的表现，往往成为我反思自己的节点，让我在迷茫的时候，理清自己的疑惑，只问自己:我在烦恼的事情，真的值得去烦恼吗？我错过了很多简单的快乐吗？我对他们很满意。我教孩子读书，他们教我看待生活。
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各位尊敬的人民教师、各位尊敬的教育工作者，同志们：
大家好!
在这金秋收获的季节，我们共同迎来了全国第x个教师节，并在这里隆重举行-市教师节庆祝大会。借此机会，请允许我代表市委、市政府，向辛勤耕耘在教学、教育一线的广大教师和教育工作者表示亲切的问候和崇高的敬意!向今天受到表彰的-市首届“十佳校长”、第四届“十佳教师”、第二届“模范班主任”、“三育人”先进个人及市级优秀教师和优秀教育工作者表示热烈的祝贺!并借此机会请你们代为向长期支持教学、教育工作并作出无私奉献的教工家属表示真诚的感谢!
百年大计，教育为本。实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴的宏伟目标，必须坚持实施科教兴国战略和人才强国战略，必须把教育摆在现代化建设优先发展的战略地位。近年来，我市加快教育改革步伐，不断提高教育、教学质量，努力培养创新人才，教育事业持续稳定发展，为我市的经济社会发展提供了知识动力，充分发挥了教育在服务“兴工富市”战略中的重要作用。日前，我市职业教育工作会议、农村教育工作会议相继召开，为全市教育事业的发展提出了新的、更高的要求，同时也提供了更为有力的政策保障，这将进一步开创-市教育事业蓬勃发展的新局面。
教育大计，教师为本。要办好让人民满意的教育，最重要的是要不断培养和造就一支人民满意的教师队伍。教育的使命是神圣的，教师的职业是崇高的，尊师重教的精神是伟大的。全体教师和教育工作者要不负党的重托和人民的期望，争做先进生产力的推动者、先进文化的传播者、广大人民根本利益的实现者，以身立教，为人师表，严谨笃学，敬业奉献。当今时代在加快变革，新思想、新观念、新方法不断创新，这就要求每一名教师必须善于学习、与时俱进、勇于创新、不断超越，力争在知识的海洋中丰富并强化自己，在教书育人的事业中实现人生价值的最大化，努力成为让人民满意的教师，为推进我市经济社会发展，全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。
市委、市政府历来高度重视教育事业的发展，坚持优先发展教育的战略导向，全市教育、教学质量和教育综合实力不断上升，在全省、全国的影响不断扩大，一个充满生机和活力的教育体系已基本形成，各级、各类教育蓬勃发展。这些成就既归功于各级党委的正确领导，也归功于政府各部门、社会各界和全市人民对教育事业的大力支持，更归功于我们这支政治合格、作风正派、业务精湛、乐于奉献的教师队伍的辛勤劳动。
同志们，让我们携手未来，再接再厉，奋发进取，再铸x市教育的辉煌!
最后，祝愿我市全体教育工作者身体健康、工作顺利、节日愉快!
谢谢大家!
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尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好！
在这风和日丽、秋高气爽、硕果累累的日子里，我们共同迎来了xx教师节。在此，我用最纯粹、最真实、最温暖的心，祝各位老师节日快乐。
老师是平凡的，普通的，就像一块小小的铺路石。然而，无论过去、现在还是未来，无论在物质贫乏还是物欲横流的时代，都有无数的教师在无怨无悔地坚守着这个岗位，用自己的青春和热血捍卫着这个职业的神圣！是他们坚定了我热爱这个职业的决心。
时光飞逝，转眼间，我已经站在这个讲台上五年了。回首过去的岁月，有成就，有失败，有悲欢……但岁月的积累让我更加懂得教书育人，让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长，正是因为身边一大批敬业、高尚、模范的老师感染了我。他们中有一群像老师(一个代表老师)一样燃烧自己照亮别人的“红蜡烛”，有一群像老师(一个代表老师)一样牺牲自己的自立来学习的“梯子”，有一群像老师(一个代表老师)一样无偿做出无私贡献的“园丁”。
从他们身上，我体会到教育也是一种事业，教育是如此美好。哪怕一个学生说一句“老师你好”，或者留下一个微笑，老师都会觉得很欣慰。我突然意识到，这种甜蜜的感觉不在于学生的回报，而在于我们职业本身的无穷乐趣。于是，我踏上了这个由智慧、情感、信念、理想组成的三尺讲台。我崇拜讲台的高贵与神圣，那里会诞生一种无声的神圣与庄严；我佩服讲台的淡泊宁静，那里会有一种摆脱世俗喧嚣的踏实与从容；感谢讲台的养育和锤炼。在这里，会有一种自我升华的快感和鼓励。
作为一名教师，我把工作质量视为生命质量，愿意付出一切，全力以赴。因为我选择了这个职业，就注定了我的梦想和荣誉会和我的学生联系在一起。学生开心，我也开心。学生在进步，我感到欣慰；学生是成功的，我是最棒的。
冰心说，“爱在左边，爱在右边，走在人生的两边，播下种子，随时绽放。”亲爱的老师们，再多的文字也无法诉说我们对教育的忠诚，再美的诗篇也无法表达我们对教育的热爱。相信在经历了酸甜苦辣之后，收获的不仅仅是丰硕的成果。老师们，让我们携起手来，以教师节为新的起点。让我们在各自的岗位上共同努力！
在这里，我想对同学们说:同学们，提问吧，老师就是你们的书；传承文明，老师是你的桥梁；劈波斩浪，老师是你的风帆。难忘老师的恩情，难忘老师的恩情，让我们行动起来，用我们的表现感谢老师；用成绩奖励老师；用最热烈的掌声向老师传递你的敬意和祝福！
“是园丁的主意，拳修人心。”我认为所有昨天、今天和明天的老师都应该受到社会的祝福和尊敬。最后，祝老师们节日快乐，永远年轻！
九月十日是一个盛大的节日。那一天，我们要对他们说:“老师，你们辛苦了！”
老师，带领我们走进知识的殿堂，教育我们做合格的少先队员和教师，把我们从懵懂的'孩子教育成六年级的优秀学生。谢谢老师！
从古至今，人们一直在赞美老师的伟大。亲情朴实，师情伟大，在平凡的岗位上书写不平凡的篇章。我们一生，在老师的陪伴下，学到了知识，也学到了更多。世界上有很多东西是我们的老师。不管他(她，它)会不会说话，我们都能从他们的故事中学到很多。许多...
感谢老师带给我们知识，对他说:“老师，你辛苦了！”
心不枉。同学之间矛盾少了，相处更好了，友谊也多了。
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“青春是浩渺的宇宙。青春是精彩的舞台”。今日，我很荣幸站在这里和各位一起将青春的激情飞扬。“青春是一张永不褪色的彩照，青春是远行者那色彩斑斓的起点”。作为人民教师，我们从事的是太阳底下最光辉的职业，我们的言行举止要无愧于人类灵魂的工程师!作为人民教师，我们的青春演绎在三尺讲台，我无悔!作为人民教师，三尺讲台是我们奉献青春的舞台!我甘愿将一腔热血挥洒，将知识播洒在孩子们求知的海洋!
在我的童年时代，我最敬佩的人是老师，最热衷的职业是教书育人。俗话说：“教师是人类灵魂的工程师。”用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，这是人民教师崇高的劳动，就是这份激情，这份执著给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定，于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了将自己的青春泼洒于三尺讲台。
纵观古今中外，有多少致力于教育事业，尤其是致力于中华民族教育事业的人们，他们都把青春演绎在那三尺讲台上。
我国教育事业的先行者--徐特立先生，以振兴中华，提高全民族的素质为已任，在73年的革命和教育生涯中，他以革命第一，工作第一，他人第一的奉献精神，倾尽毕生心血和全部智慧，教育培养了几代人，造就了一大批领袖人物和革命建设精英，为中华民族的教育事业奉献了绚丽的青春。
我国伟大的教育家陶行知先生，从小立下了“我是一个中国人，我要为中国的教育事业作贡献”的座右铭，并发起组织了中华平民教育促进会，提出了“生活即教育”，“社会即学校”，“教学合一”三人教育理论，倡导“千教万教，教人求真;千学万学，学做真人”的教育思想，在中国教育思想界产生广泛而深远的影响，他以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之情，默默地为人民教育和民族的解放事业鞠躬尽瘁。
教学之路不可能一帆几顺，没经风雨哪来彩虹?但受教育先辈们的影响，我在教学中克服重重困难，用汗水浇灌，用心血润着孩子们，看着孩子们快乐地成长，愉快地进步，我体会到了春春的美好，尝到了无私奉献的甜美，懂得了默默耕耘的内涵!
是的，青春是迷人的，很多人在青春年华里就谱写了辉煌的人生。宋朝的辛弃疾仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”，鲁迅先生也是21岁东渡日本，树立了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的请句!大江歌罢掉头来，决心把青春献给祖国教育事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄，是无数人们心中的楷模。
抚摸时代的丰碑，追随英雄的足迹，我心潮澎湃，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾的热血，凝成了两个字——奉献!各位同志，“十年树木，百年树人”。我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献，选择了辛勤耕耘!其实奉献对任何人都不苛刻，不能长成参天大树做栋材，不是一颗小草为春天献上一丝新绿，不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为干旱的土地捧上甘露。
作为人民教师，奉献无处不在。我们的奉献是赤诚的，我们的奉献是无私的，我们的奉献是崇高的，我们的奉献像火把，无怨无悔地燃烧!我们的奉献是至死不渝的真情镶嵌在教育这片大地上。
鲁迅先生说过，愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话，能做事的做事，能发声的发声，有一份热发一份光，就像萤火一般，可以在黑暗里发光，不必等待炬光，“虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今日，适用于我们每一个教育工作者”。
朋友们，奉献是神圣的，我甘愿为棠外的教育事业奉献青春，伟大的祖国需要我们奉献;孩子们的身心健康成长需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，和谐汾西的建设需要我们奉献!青春是有限的，奉献是无穷的，祖国教育事业的改革企盼着你的奉献，和谐社会的建设奋飞企盼着我们各位的奉献!朋友们，凭着我们年轻臂膀和满腔热情，伸出你有力的双手吧!举起希望的火炬，让我们劈风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光，让我们的人生价值在奉献中辉煌。
教师节演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
在我们愉快地迈进新学年的时候，我们将迎来国家第__个教师节！在这里，我代表全体学生向老师们道一声：“老师，节日快乐。”
今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天下——老师，多么质朴而又神圣的字眼。
感谢您，老师！是您给了我们学习的自信；是您给了我们生活的勇气，是您给了我们发奋发图强的动力，是您给了我们奔向好前程的希望。我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了你们的心血与汗水。
感谢您，老师！您是我们开启智慧的敲门砖；您是我们是打开幸福之门的金钥匙；您是我们生活航程中的引路人；您是我们奏响人生乐章的指挥者。
老师，我们拿什么来回报您呢？也许一声的“谢谢”并不能代表什么，但却是我们此时此刻最想说的——感谢您，老师！
这些都是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
感谢您，老师！请接受我们最崇高的敬礼！
全体同学听口令：立正！敬礼！
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尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
光阴似箭，岁月如梭，在这丹桂飘香的金秋，我们又即将迎来第29个教师节。我，是一名普通的教师，有幸能作为教师代表，在今天的庆祝大会上发言，心情十分激动！因为，这是一种荣誉，也是一种鞭策！在此，请允许我代表全体教师，向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导，表示衷心的感谢和崇高的敬意！向无怨无悔、默默耕耘的园丁们，道一声：节日快乐！
回首往昔，思绪万千。二十年前的九月，也是这样一个秋高气爽的日子，我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师，第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲，让台下的我热血沸腾，周围一张张幸福灿烂的笑脸，让我心生感动。美丽的鲜花，热烈的掌声，感念师恩的温情，让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话，得到了最朴素、最有力的诠释；更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。回顾自己的教学生涯，这期间也曾有过浮躁的焦虑，失意的迷茫，挫折的煎熬……是孩子们求知的眼睛给了我——动力，是领导关切的话语给了我——决心，是同事们的微笑给了我——勇气，是家长的支持给了我——信念，让我战胜困难，去深切体会——教师的光荣、讲台的神圣，教育的高尚！二十年后的今天，我作为光荣的人民教师站在这里，怀揣对教育的美好梦想，满怀对教育事业的一腔忠诚，一颗心平和、坚定而充实！因为在教育这一平凡而伟大的工作中，我找到了人生的价值！找到了生命的意义！！
我想：作为一名教师，我们应该热爱我们的大家庭——拂晓中心小学。一路走来，我们与学校共同成长，见证着它的发展。近年来，在各级领导的正确指导下，在社会各界的关心支持下，拂晓中心小学一步步由小到大，由弱到强，直至今天发展成为拥有49个教学班，几千余名师生的大校，成为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教育人，心存高远梦！如今我们的学校正积极创造有利条件，努力摆脱各方面因素的制约，向更高更远的目标迈进，争取为谯城教育事业做出更大的贡献！让拂晓这朵教育之花，在谯城这片热土上更加绚丽芬芳！。
我们爱自己的学校，更应该热爱自己的事业！热爱教育事业，就要开拓进取、完善自我；热爱教育事业，就要甘于奉献，服务学生！有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣，因为我们用自己的智慧和汗水，滋养着美丽的祖国花朵，培育着未来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上，我们不再是一个个漂移不动的虚点，我们拥有了庄严的定位，拥有了闪光的价值，拥有了丰硕的收获，更拥有了骄傲的人生！
一根火柴的力量是微不足道的，但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。如同教师的工作，虽然平凡，却可以唤起无数学子放飞梦想的激情。“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与敬重！
最后，再次祝愿老师们节日快乐！
身体健康！
事业有成！
谢谢大家！
教师节演讲稿
亲爱的老师、同学们：
从小学到大学，教过我的老师有很多很多。他们——有的和蔼可亲，有的严肃认真，有的知识渊博，有的要求严格，绝大部分都值得我尊敬。但我最尊敬的是高中的数学老师张彦娟。
张老师教我们的时候大概40多岁的样子，个子不高，穿着朴素，脸上总带着慈祥的笑容，给人的第一感觉非常亲切。
但一到了课堂上，张老师给我们的感受却是严肃认真。她上课我们几乎不走思，原因之一是她的课讲得深入浅出，步步紧扣，稍一走神就会跟不上;其二呢，是她对我们太好了，感觉不好好听她的课就 是从心里对不住她。她讲课从不带课本，讲授起来很是自然、准确、流畅，一气呵成。一节内容讲罢，留作业时，豪不含糊地说出作业的页码和题号，刚开始让我们惊叹不已。她讲课从来不带教具。数 学课，常做图，但她上课从不用直尺、三角板、圆规什么的，但画起图来，线是笔直，圆是正圆，整个图形，一步到位，不描不涂。看来此深功非一日之功啊!
当时她教我们两个班，每个班是50个人。每天她都留一定量的具有代表性的作业，而且要求学生每天放学前交。这样一天她看整整100本作业，且全批全改。不对的地方，有用红笔标记出来。评语绝非敷 衍，而是根据每个同学的情况具体作评。另外她评作业采用五分制。即完全准确切书写工整清楚的方能得5分，其他依次类推。这样便激发了我们认真完成作业的兴趣，每当做作业时，都比着劲写好、做 好;每当发作业时，内心又渴望自己能得到一个不可多得的满分!如果那样，本皮上就会有一个红色三角形的标志呢。
张老师不仅上课严谨，批改作业认真，她还让我们养成细心认真的好习惯，不仅仅是学数学。比如，用草纸，她让我们折成小方块，然后按部就班地按顺序演算，既清楚又便于检查。她教我们做题要触 类旁通，举一反三，能走捷径就走捷径，即采用好方法。在她的.辛勤教育下，我们两个班的数学成绩一直在年级中名列前茅。这与她的经验丰富、方法得当、认真负责是绝然分不开的。
课下张老师对待我们象妈妈一样，有病了关心你，有事了帮助你。有些小事至今我还记在脑海里。
大学毕业后，去和同学看过她几次。那时她已经退休了。现在她搬到北京的女儿家去了，已多年不见。
但她——我最尊敬的老师依然深深留在我的记忆中。
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尊敬的各位领导：
今天下午，学院党政办一位老师通知我参加明天在学校本部举行的教师节座谈会，我本不想去，但又不能不去，因为通知者反复强调整个学院只报了我一个人作代表，而且座谈会有校长和书记参加，更而且我还被点名要求发言。于是，根据今年教师节的主题“忠诚党的事业，争当教书育人模范”作假想发言如下：
我来自北津学院教务办，作为学校的一员，我参与并见证了北津学院的发展，也感受到了学校的温暖，在这里，特别感谢大家并祝你们节日愉快。
有人说，“大学是一个厨房，教师是的厨师，而领导是端盘子的，目的都是让学生吃好。”从这个意义上来说，我们教学管理人员就是盘子，时刻都要保持光亮。如何光亮呢？那就是要把职业当成事业来做，用良心和智慧去做，只有这样才能忠于党的教育事业，然后才能谈得上教书育人。
世上很少有像教师这样的职业，与国家和民族的兴衰息息相关，也很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作责任重于泰山。在这瞬息万变的社会，在这纷扰的市场经济下，我们需要保持一份清醒和寂寞，更需要新的境界和汗水。
感谢学校和这个时代给了我深入教育思考教育的机会和场域。我家没有白头发的传统，但自从20xx年进入北津学院以来，我的头发已在这里白了大半。我对教育的执着，也感染了本部门的同事，他们从远离教育专业的专业慢慢变得喜欢教育，钻研教育，进而发展到报考高等教育管理或高等教育学专业的博士生，其中的甘苦自知。
只要我们怀抱理想，只要教育不再偏离规律，我们的教育才会越来越好，我们的教师节才会令人愉快。
最后，预祝明年的教师节更加令人愉快！
教师节演讲稿
尊敬的老师同学们：
大家好！
今天我们演讲的题目是《老师，您好》。
在昨天与今天之间铺设大道，在现实与理想之间架起金桥，啊！教师的事业多么崇高！古今中外，哪个人的成长不浸透教师的心血！地北天南，哪一项创造不蕴含着老师的辛劳！
每当看到时代在飞速前进，我心中就涌起感情的波涛：老师，您好！
用真理和智慧把人才创造，让春晖和朝霞在心灵闪耀，啊！教师的事业多么美好！
笔尖飞舞，那是春蚕在悄悄的耕耘，笑语盈盈，那是甘露轻轻洒向茁壮的新苗。
每当看到鲜花在尽情的开放，我心中就衷心的祝愿：老师，您好！
谢谢！我们的演讲完了！
教师节演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过4天，我们将神圣的教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的教师节节日问候!祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满!
教师节——-这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
教师，一个普通的名字，但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者，传道、授业、解惑。教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。
教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育，他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。同学们，师恩难忘，难忘师恩，在教师节来临之际，让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片，也许是集体为老师们开一个简短晚会。
赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心的教师节祝愿，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。
相信同学们多姿多彩的想法，可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，让我们用同一旋律，谱写同一个心音：老师，教师节快乐，祝您永远幸福快乐!
教师节演讲稿
亲爱的校领导、老师们:
你们好，伙计们！
在教师节到来之际，我谨代表我们的小学生，向老师们致以最诚挚的祝福。谢谢您孜孜不倦教导。
一年一度，春风和秋雨带给我们xx教师节。此刻，亲爱的老师们，也许你们还在思考如何让明天的课生动有趣。也许你还在思考如何把班会活动做的全面彻底。也许你什么都没想过。育人教书是你义不容辞的责任。努力工作是家常便饭。
亲爱的老师，如果我们不能提供一份丰厚的礼物，请接受我们真诚的诗。我们深感我们的学校是一个培养人才的大课堂，因为这里有一群团结、有能力的老师。你的突出成绩早就得到社会的称赞。
清晨，当第一缕彩霞升起的时候，老师，您的身影已经出现在学校的走廊里。
傍晚，当晚霞燃尽最后一缕光的时候，老师们，你们的话语还在活动室荡漾。日复一日，年复一年，你用语言播种，用彩笔耕耘。
用汗水浇灌，用心血滋润。
皱纹爬上你的额头，你的身体不再美丽，但你的笑容依然灿烂，因为你的心永远年轻。
再过几年，十几年，当我们取得了巨大的成就，拿到了证书、奖牌、奖状，我们永远不会忘记，是你们为我们付出了艰辛，指引我们追寻理想的光芒，直到那时。即使回不了校园，我们也要把更新更美的诗词呈现给亲爱的老师们。
教师节感言学生感言(下)自古以来，秋天都是悲凉无声的，但这个秋天比第三个春天更好。春天的绚烂，夏天的葱绿，还在我的脑海里挥之不去，秋天的果实，阵阵稻香已经出现在我们的视野里。在这个收获的季节，我们不能忘记也永远不会忘记一个节日——教师节。这个节日不属于任何人。它属于一群让我们感激和敬佩了一辈子的人。
老师，祝你节日快乐！
每个人的人生都有你的过去，无数的青春通过你的精心雕琢变得更加蓬勃，无数的梦想通过你的启发和引导得以实现。也许没有我们的闪耀岁月，你们只是普通人，但你们给予我们的，才是生命中最珍贵的东西。也许你会一直站在我们身后，过着平凡的生活，但正是你的平凡生活让我们熠熠生辉。我们感谢你！
无论我走到哪里，即使到天涯海角，我也不会忘记和你在一起的那些难忘的岁月。
当我第一次走进学校，你面带微笑站在学校门口，牵着我的小手，传递着我的勇气和信心；
当我面临难题时，是你娴熟的灵感和生动的描述吹散了笼罩在我头上的乌云。
当我的人生遇到很多挫折的时候，是你温暖的话语和深邃的眼神给了我克服困难的无穷力量。
在我孤独失落的时候，是你陪伴着我，像朋友一样给我不一样的关心和温暖的帮助。
正因为如此，当我离开学校去工作时，我不能忘记我的老师。
一通电话，我听到了谆谆教诲；我在网上聊天中向你敞开心扉；一封邮件，满满的醉人的点点滴滴；一张贺卡，表达我们的真情和最美好的祝愿。
这一切，我无法忘记；
这一切，我感激一生；
一次同学聚会，有人问:你最尊敬的老师是谁？我想了很久，我觉得你们都是我最尊敬的老师。
你付出的太多了。现在你们中的一些人已经永远地离开了我们，而你们中的一些人已经因为灰色的太阳穴而步履蹒跚。你需要快乐健康，安享晚年。
此时此刻，我有很多话想说，但千言万语也无法表达我对你的感情。我只能祝你长久:
老师，你真幸运！
教师节演讲稿
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家好！
美国著名心理学家威廉詹姆斯说过：“人类本性中最深的企图之一是期望被赞美、钦佩、尊重。希望得到尊重和赞美，是人们内心深处的一种愿望，心理和生理还处在发展阶段的学生更是如此。”
由于性格的原因，也怕学生翘尾巴，我很少“夸张”地表扬学生，更不会不厌其烦地表扬，认为好多事是他们应该做的，没表扬的必要。相反，对犯错误的同学，我“提醒”得很及时，我相信他们在小事上能做到“宠辱不惊”，有则改之，无则加勉。可是，我错了。
一次，在作文课上，我让学生写一篇“跟老师说说心里话”的文章，一同学写到“在那次劳动中，我表现得很积极，不怕脏，不怕累，满心想得到老师的表扬。课上，老师开始表扬一部分同学了，我竖着耳朵听，可没有我的名字，但没想到在批评的同学名单中竟然有我，我很难过，很失望。其实那次，我真的很努力去做了！老师怎么能这样呢？”
又一生在文中写到“老师，你说我很好强，做什么事都想争第一。我知道自己的缺点，我也决心改正，可一时半会怎么也改不了。那次语文默写，突然有一个字我怎么也想不起来，马上又要交本子了，我很着急，眼睛不由自主地朝同桌本子斜了一眼，结果被你发现了，你毫不留情，当堂点名说我。同学都对我指指戳戳。当时，我心里五味杂陈，满脸通红，羞愧难当，恨不得找个地缝钻了进去。其实我什么也没看到，可我就是没勇气跟你说清楚。”
这是一个优秀生和一个中等生的作文。虽然我批评的话不重，而且也是有根据的，但他们显然不能接受。由此，我明白，再怎么样，孩子毕竟还是孩子，认可和赞美他们非常在乎和渴望，教师的批评或多或少会让他们受挫，我开始反思自己的一些做法了。
此后，我尽量改变以前的做法，再微不足道的事，只要学生做了，做好了，我就表扬。比如小程，是个学困生，对学习没有一点兴趣，作业要么抄，要么应付，但他的作业总按时上交。我找他谈话，先赞扬他：“你很聪明，一点也不比别人笨,每次作业都能及时交。可学习是自己的事，不会做，老师、同学可以教你，不可去抄别人的，说不定别人也是错的，要相信自己，不信，你试试看，好吗？”他若有所悟的点点头。以后，看到他一有进步，我就表扬。一段时间下来，效果还是明显的。
教师的赞美是一座桥，能沟通教师与学生的心灵之河；教师的赞美是一种无形的催化剂，能增强学生的自尊、自信、自强；教师的赞美也是实现以人为本的有效途径之一。教师的赞美越多，学生就越显得活泼可爱，学习的劲头就越足。作为教师都有这样一种感觉，各班总有几个学生既不勤奋上进，又不惹事生非，对班级一切活动既不反对抗议，又不踊跃参加；虽然学业平平，却不名落孙山。一般情况下，既得不到老师的表扬，也得不到老师的批评，是一些容易被老师忽视“遗忘”的学生。我班的小岩同学就是这样一个似乎没有什么特色的学生。在我教他的这近两年的时间里，我几乎没注意到他的存在。直到有一天，一件微不足道的小事改变了我对他的看法，好像也改变了他自己。那是一次课间操，由于下课稍微晚了点，学生都急急忙忙地往外挤，我站在讲台上，维持着秩序正好门后面的扫把倒了，学生光顾着挤，好像没有注意到横在地上的扫把。
这时，小岩同学挤了过来，告诉大家看着点，别绊倒，然后拿起来了。我被这一幕感动了，做完操回教室后，立刻在班级表扬了他，并尽力赞美了他关心集体，为他人着想的好行为，并带头为他鼓掌。他抬起头来，看着我，眼中不再是害怕，而是有了一种兴奋与激越。此后，我又从几件小事里发现他性格中闪光的地方，并及时给予表扬，使真善美的精神得以激发和升华。渐渐地我发现他变了，上课特别认真，作业完成得很好，学习成绩也有了很大的提高，随后，在竞选班委会的时候，我提议让他做我们班的体育委员，得到同学们的一致认同。这件事给我启示颇深，在班主任工作中，我开始注重以人为本，面向全体，细心观察，捕捉他们身上的每一个闪光点，及时把赞美送给每一个学生，使之发扬光大，使每个学生都感到“我能行”，“我会成功”。实践使我懂得，教师一句激励的话语，一个赞美的眼神，一个鼓励的手势……往往能给我们带来意想不到的收获。
教师对学生小小的成功，点滴的优点给予赞美，可以强化不同学生获得成功的情绪体验，满足其成就感，进而激发学习动力，培养自信心，有助于建立和谐的师生关系。让我们都来尊重孩子，以爱心为前提，走近他们，热爱他们，鼓励他们！请多给学生一点赞美吧，因为他明天的成功就蕴藏在你的赞美之中！
教师节演讲稿
尊敬的各位领导，全体教师：
大家好!
在这美好的时刻，我们共同迎来了教师节。今天是我们教师最开心、最快乐的一天，能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。在此，我向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!向所有在座的老师，向中国所有的老师说一声：你们辛苦了，祝你们节日快乐!
各位老师，祖国繁荣强大了，我们才有了做人的尊严，才会过上幸福快乐的生活，祖国的繁荣强大靠什么，靠的是一代又一代高素质的劳动者，这些高素质的劳动者需要我们教师的教育和培养，我们教师肩负着国家的未来，肩负着民族的使命，在这里，我代表所有的教师表态：我们教师热爱教育事业，关心爱护每一个学生，脚踏实地，努力工作，做学生最尊敬、最喜爱的人，做无愧于党、无愧于人民的好教师。
各位老师，让我们携起手来，让我们为了延津的明天，努力吧，让我们为了祖国的未来，奋斗吧!
最后祝：各位领导和教师，身体健康、阖家幸福、节日快乐!
谢谢!
教师节演讲稿
自我踏上令人神往的三尺讲台，开始了自己的教师生涯之后，就在教育这方沃地辛勤耕耘，一直从事初中政治课教学，深爱着这份平凡事业，深信平凡孕育伟大、平凡写就光荣。
教师职业是平凡的，其中包含着辛苦和清贫。
由于长期担任毕业班的课，工作量大，得了颈椎病，恶心、呕吐是常事，严重时就会晕过去。去年冬天的一个深夜，刚睡着，一个电话惊醒了我，原来是我的学生李刚突然肚子疼得厉害；二话没说，骑上车子直奔他的住处，和随同的一名学生，硬是把他推到了医院，跑来跑去的找医生找护士，直到输上液，才松了口气，还没来及向医生了解病情，就晕到了。当我醒来的时候，那学生含着泪说：“老师你终于醒了”。听到这句话，又看到他很安全，虽然累了点儿，却感到很欣慰。这样的情况我们老师经常会遇到，而我们所做的这一切，是不可能用金钱来衡量的。
作为一名教师，我深爱着我的学生。
每个学生都具有可塑性，不管什么样的学生，我们都一样的关心，一样的疼心：去年春天，领导让我接任初三（1）班的班主任，在我上任的第一天，一个学生就顶撞老师、带领学生起哄、拿凳子砸讲课桌。了解之后知道：他叫郭云雷，是一个能力很强的班长，由于父母离婚后和奶奶一起生活，奶奶重病住院，无人照顾他，得不到家的温暖，经常和社会上的不三不四的人在一起，学会了吸烟、喝酒、甚至打架斗殴。为他感到很可惜，下决心要把他转变过来。开始找他谈心，做他的思想工作，让他到家里吃饭，关心照顾他，发动学生，让群体感化他。经过一段时间的努力后，他开始转变了，能遵守纪律、认真听课，学习成绩也不断提高，和同学们的关系也很融洽，重新当上了班长，找回了自信，他很努力，班里的工作有条不紊，成了我的一个得力小助手。
我们教师就像化学反应式中催化剂，不断催化着学生发展变化，健康成长，一句贴心的话，学生感到家一般的温暖；一个小小的举动，感染着学生样成良好的行为习惯；一个普通的电话，拉回一个走向犯罪边缘的学生；一次真诚的谈心，改变了学生一生的命运。
作为一名教师，我更爱我的职业，它是一生无悔的选择。
“忠心献给事业、爱心捧给孩子、安心留给家长”，这是我的工作准则。在我从教近二十年的时间里，默默无闻、踏踏实实，每天早来晚走，忙着学生的事；母亲病了，住院手术，不能留在身边；女儿心理出现问题，没时间和女儿谈心；成绩下滑，更没有时间去关心，只为了这即将别业的七十多名学生。母亲和女儿都是我的致爱，在她们最需要我的时候，却没能陪她们，哪怕是给母亲说说话、倒杯水；和女儿散散步谈谈心，我都做不到。我把更多的时间都给了学生，赢得了学生的尊敬和爱戴。在家里，我不是一个好女儿，更不是一个好母亲，但作为教师我可以自豪地说我是一个好老师。
一分耕耘，一分收获。由于我的不懈努力，迎来了中考的优异成绩；迎来了：“市优秀教科研骨干教师、优秀班主任、师德标兵、教学能手、县先进工作者”等荣誉称号；迎来了学校领导、广大师生和家长们的好评。
教师的职业是平凡的，但事业却是伟大的。我既然选择了这条道路，就要义无反顾的走下去，用今天的平凡，去换取明天的桃李芬芳。
教师节演讲稿
各位老师、同志们：
今天，镇党委、政府在这里隆重集会，共同庆祝第xx个教师节。借此机会，我代表镇党委、政府，向全镇广大教师和教育工作者致以节日的问候！多年来关心和支持我镇教育发展的各级领导和社会各界表示衷心的感谢！向受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺！
近年来，我镇教育事业不断取得新发展新进步。教师队伍结构不断优化，整体素质明显提高；素质教育深入推进，教育教学质量稳步提高；学校布局更加合理，办学条件进一步改善。全镇广大教师和教育工作者始终以良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力，教师育人，默默耕耘，为促进全镇经济发展和社会进步做出了积极的贡献。
这些成绩的取得，是社会各界大力支持的结果，更是全镇广大教师和教育工作者辛勤劳动、无私奉献的结果。在此，我代表镇党委、政府，向多年来辛勤耕耘在教育教学一线，为全镇教育事业做出突出贡献的广大教师和教育工作者表示衷心的感谢！
各位老师、同志们，办好教育是经济社会发展对我们提出的迫切要求。当前，我镇已经进入改革发展的关键时期，我们必须站在战略和全局的高度，充分认识加快教育发展的重大意义，进一步增强加快教育改革与发展的责任感和紧迫感，更加重视教育，更加支持教育，努力推动教育事业持续稳定健康发展。
下面，我讲三点意见，与大家共勉：
优先发展教育是我们党和国家的一项重大方针，全镇上下一定要从思想上高度重视，深刻理解和把握其重要战略意义。首先，经济的发展，社会的进步，很大程度上取决于劳动者素质的高低，取决于各类人才的数量和质量，取决于科技进步和知识创新的水平，归根结底取决于教育的发展。其次，子女受教育的问题已经成为现阶段群众最关心的问题之一，我们必须把发展教育事业作为改善民生的重点内容来抓，努力让每一个孩子都受到公平优质的教育。因此，我们一定要充分认识教育在现代化建设中的重要使命，切实把教育摆在优先发展的战略地位，努力办人民满意的教育。
素质教育使以提高学生全面素质，促进人的全面发展为目标的教育。因此，我们要自觉树立与时代的发展要求相适应的教育观、质量观和人才观，全面实施素质教育，推动教育科学发展。要不断完善素质教育评价机制，不断创新教育教学方法，正确处理好传授知识和培养能力的关系。要把思想品德教育摆在重要位置，抓好学生的思想道德素质，深入实施爱国主义教育、诚信教育、生命教育和心理健康教育，促进学生身心健康。要继续深化教育教学改革，遵循教育规律，培养学生的科学文化素质，努力使学生得到全面发展。
教育的关键在教师。实现教育又好又快发展，必须建立一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力、人民满意的教师队伍。全镇广大教师和教育工作者要深刻认识自己的神圣使命和责任，忠诚于教育事业，把全部精力和满腔真情献给教育事业，爱岗敬业的模范。要加强学习、提升素质，既要学好专业知识，实现知识更新，紧跟时代步伐，又要学好其它知识，不但拓宽知识面，努力成为热爱学习、善于学习和终生学习的典范。要求真务实、勇于创新，积极探索教育教学规律，改进教学方法，钻研教育教学艺术，不断提高教学水平和能力。要提升教书育人、为人师表的境界，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴，让群众满意的教师。
尊师重教是一个国家兴旺发达的标志，是中华民族的传统美德，是社会发展的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。因此，关心和爱护教师，使全社会的责任，全镇上下要对教师多一份理解，对教育多一份支持，对学校多一份关爱，形成党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣的良好局面。各级各部门要主动支持教育，千方百计为广大教师办实事、做好事、解难事，依法维护教师的合法权益，改善教师的工作和生活条件，不断提高教师的社会地位。要大力宣传先进教育集体和教育工作者的事迹，让教师成为最受尊敬的职业，让尊师重教在全社会蔚然成风。
各位老师、同志们，民族的希望在教育，教育的希望在教师。我们要认真贯彻落实党的教育方针，与时俱进，开拓进取，团结协作，勤奋工作，努力开创我镇教育的新局面，为我镇经济和社会发展作出更大的贡献！
祝广大教育工作者节日愉快，身体健康，工作顺利，家庭幸福！谢谢大家！
教师节演讲稿
大家下午好。
在这个丹桂飘香的九月，我们迎来了第26个教师节。首先，请允许我代表全体同学，向辛勤耕耘在讲坛的老师们致以最真挚的祝贺和最亲切的问候。
昨天黄昏，我走在路上，看那些缺水的树木，叶儿已经枯黄;今天早晨，一场秋雨过后，我奔跑在操场，看脚下绿绿的小草，露珠儿闪闪发亮。于是我忽然想起了你，你不就是那浇灌绿叶的水吗?消了自己，来滋润我们成长!
老师，您是冬日的火把，带给我寒冷中的温暖;老师，您是黑夜的灯光，带给我迷茫中的光亮。老师，是您给了我一双翅膀，让我在知识的天空中飞翔;老师，是您给了我一盏明灯，让我在人生的路上前行。
9月10日，所有的花儿都在流溢芬芳;9月10日，所有的心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容，将您的丝丝白发，映成金黄;无数感激的目光，将您的道道皱纹，刻成勋章。
老师，是您让我们看到世界有多大，天地有多广;老师，是您让我们体验梦想有多美，奋斗有多棒。无数个春秋，您为我们的未来呕心沥血，却不羡财富的金山就在身旁;无数个日月，您为我们的成才奋力划桨，远航又远航。灭了灯光，又亮烛光;换了冬装，又着夏裳。讲堂如舟，教鞭如桨，您用优美的音符谱成知识的乐章;白发如雪，双眸如水，您无尘的心灵犹如圣洁的殿堂。爱心如火，信念似刚，辛勤的汗水必将浇灌出桃李芬芳。您的心灵，是人世间最最圣洁的殿堂;您的胸怀是天地间最最宽阔的海洋。
在今天，在这个孕育希望的九月，在这个播种未来的秋天，让我们一同唱响心中的赞歌，祝福我们的老师美誉传四方，祝福我们的老师桃李满天下!