个性教师发言稿(优质16篇)

时间:2023-12-10 09:22:33 作者:雅蕊

发言稿的撰写也是一个思考和整理观点的过程,有助于讲者更好地理解和表达自己的想法。阅读一些优秀的发言稿范文,可以帮助我们提高自己的写作能力和演讲表达能力,使我们的演讲更具有说服力和感染力。

个性教师发言稿

尊敬的各位领导,老师们:。

大家下午好。

我们依然有所收获,分组讨论与个人自我剖析,让我们每位老师都准确的定位自己,明白了今后的道路,认准了形式,每个人的心中都有了宏伟的蓝图。

本次教师会是深入学习和实践,积极推进我镇全面发展的一次盛会。必将是一次团结协作,务实进取的大会,一次促进教育的大会。是全镇教师通过学习培训、提高认识、统一思想的大会,也是一次相互学习、交流心得的大会,更是一次明确新学年目标任务,制订工作计划、完善工作措施的鼓劲会、动员会。这次会议对我镇新学年的教育工作具有重大的指导意义。近年来,我镇在各级领导的热心关怀和指导下,在校领导的科学管理和全体教师的共同努力下,乘风破浪,不断前行,取得了令人瞩目的成绩。看着银花教育的蓬勃发展,豪情与感慨在我们的心中不断涌动。全面实施素质教育,不断提高教育教学质量,得到了家长们和社会各界的认可,作为这个充满活力的大家庭中的一员,我们感到无比骄傲和自豪。今天我站在这里发言,说出全体教师的真心话。作为教师,我们耕耘在教育教学的第一线,可以说既教书又育人,我们一直以教学生“学会学习、学会生活、学会做人、学会创造”为培养目标。在工作中,我们兢兢业业,努力钻研教材,认真备写教案,争取上好每一节课。工作之余,学习业务知识,不断提高个人业务水平。

接下来就本次大会总结,我就把自己一点浅薄的见解和大家一起分享,说的不对的地方希望老师们批评指正。一来我是众多班主任中最为平凡的一个,二来我是个不善言辞的青年教师。我从事教育,谈不上什么经验,业务方面大家都比我强。我今天在这里也只能是与大家交流一下我在开展工作中的一些想法与体会。

了解学生,体谅学生,关爱学生,这是我要说的第一点,这也可以说是一项要长期进行的“感情投资”。拿到学生名单时,我们一般会先看什么?一是看有没有领头羊,二是看有没有捣蛋大王。实话说,刚刚拿到学生名单之际,我还是挺担心的。

我最喜欢跟学生说的一句话是:我不管你以前如何,我只在乎你现在的怎样,因为我能看到的就是现在的你。正是因为我在接班时对学生的情况已有了较为全面的了解,对班里的不稳定因素也有了心理准备,因而我在开展工作时也就有了预见性和针对性,能较快地取得预期效果。

密切关注学生心理,加强心理辅导,保证学生健康成长。这是我要讲的第二点。学生心理变化很大。他们渴望学好,渴望成绩好的心情非常迫切。即使是成绩优秀的学生,他们每天面临的压力都相当大。家长、老师、同学乃至他们本身对自己的期望值很高。每一次成绩的起伏都会对他们脆弱的心理产生巨大的影响。自卑心理,这种情况在我们班里比较普遍,做好心理疏导就显得非常重要。开学初不久,我就跟同学们开了一个名为认真学习遵守纪律的班会,反应良好。同时,这学期我还开了家长会,做好家庭与学校的沟通,共同为了孩子学习成长,在教育过程中若能取得家长们的积极配合,对学生的教育可起到事半功倍的作用。所以我经常利用家长接送孩子的时候,主动和家长交流,反映孩子在校的表现,和家长的交谈中,获得学生的全面信息和宝贵意见。

我觉得身为班主任,在对学生进行学习辅导时还要讲究方式和方法。恰当的方式和好的方法能收到事半功倍的效果,否则,我们所做的工作可能会是白费心机,白忙一场,有时可能还会是事与愿违,取得相反的效果。

我要说的第三点是:“育人先育德”,我认为好品德的养成远比好成绩更重要!好成绩是暂时的,而好品德一旦养成,那将是孩子一生的财富。我鼓励学生在平时多多帮助别人;告诉他们知错就改,老师更加喜欢你!在课上,我时刻关注并及时纠正同学们错误的读书写字姿势,告诉他们书本是我们的朋友,要时刻注意它的卫生,保持书面整洁。我教给孩子正确的习惯,不定时检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,带领孩子们一起进行大扫除,让他们从小养成爱劳动的好习惯。

最后在补充一点,作为老师尤其是小学老师,应该要有高度责任感和使命感,要有宽阔胸怀和科学的方法,要尊重、宽容、理解、善待每位学生,欣赏每位学生,相信每一位学生能取得辉煌的成绩。最重要的是要有足够的耐心,小学生需要的是反复的教育,反复的强调才能使其学会并且记住,在以后生活中能学以致用。

同志们,暑期教师培训会是教育工作的一个重要组成部分,是新学年我镇教育工作的新起点。站在新的起点上,让我们开好局,起好步,振奋精神,坚定信心,以饱满的工作热情和崭新的精神状态迎接新的学年,创造新的业绩。给银花的人民和党政社会各界一个新的满意的答卷。祝大家在新的一年里工作顺利!

谢谢大家!

教师发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

晚上好!

今天能站在这个讲台上给大家演讲我非常的荣幸,也很激动,下面,我演讲的题目是《心若在,梦就在》!

20xx年,我从乡下调来三中,成为一名专任的信息技术教师,初来的半年里,我切身感受到这里的老师们都是那么的兢兢业业,辛勤奉献,从那时起,我在心里暗暗告诫自己:要认认真真做好每一件事,勤勉踏实地工作。

寒来暑往,年复一年,不知不觉,在这里工作已经7年了,7年来,我在信息技术教学这个平凡的岗位上履行职责,默默工作,也在三中这片沃土中不断的磨砺、锤炼、成长、成熟。

刚来的时候,学校的电脑设备陈旧、老化,教学内容也单调、枯燥,开展起教学来很难,即便我使出浑身解数,也是收效甚微,这让我对自己从教的学科充满困惑,感到悲观。直到20xx年下半年学生机房装配好了,我又开始认认真真对待教学,为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路,为了学生能直观地感觉所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,常常为了备好一节课要花去几天的功夫。可当我带着精心备好的教案走进机房,前前后后进行一个年级六七个班的教学时,差异各异的学生和各种突发的问题常常会让教学难以顺利完成,那时我总把原因归结为学生“不听话”,于是我以想当然地教师权威进行着“大一统”的教学,强制学生接受我的讲授式教学,本以为是为学生着想,结果却适得其反,我与学生的关系会变得很紧张,教学氛围总是不融洽,这又让我感到迷茫、彷徨。我静下来深深反思自己的教学行为,想想是不是该从自已身上找原因,是不是应该换到学生的角度去理解他们,要善于平等地与他们交流、交往。为了让学生完全获得身心的自由,我告诉自己要先放下教师的权威身份,每天微笑着迎接每一位学生,用全部身心去爱他们中的每一个人,用心去发现他们身上的闪光点并予以肯定,充分地尊重他们。慢慢地我和学生们的关系变得真诚、平等、融洽,在与学生的交流中,我也收获到来自学生的尊重和信任。

有了这个前提,我更加认真地潜心研究教学,经常上网浏览各大信息技术教学网站、教研论坛、教研博客,我的教学视野也随之宽阔,再也不会像以前总是有种种抱怨和茫然。随着教研的深入,我愈来愈发现看似简单的信息技术课堂其实同样蕴含着巧妙的教学艺术和浓厚的教学理念,同样需要融入丰富的教学思想和教学智慧。经历几年来的教学,我发现我在慢慢地成熟,以前上课总认为要保证课堂纪律就要虎着脸,吼高调才能怔住学生,可现在不会这样了,我将学习的教学理论应用到教学中,精心地备好课,创设丰富多彩、兴趣浓厚的情境组织教学,学生们学得有兴趣,专心、积极,每堂课都在轻松愉快中度过,大大地提高了教学效果,这也拉近了我和学生之间的距离,他们愿意亲近我,主动和我交流,有不少的学生在邮件里跟我说知心话或是送上节日祝福,这也促使着我更加珍惜、无悔所从事的信息技术教育教学工作。特别在我撰写的教学案例获得省二等奖、说课获得省一等奖、辅导学生取得国家、省级奖项这些成绩以及学校领导们对我的关心和鼓励下,更加让我的步伐越来越坚定。我坚信“小学科也有大作为”,我也深知成长之路仍很漫长,艰辛,唯有努力求索才能寻找到自身的价值。

心若在,梦就在,让我们一起追寻共同的梦想吧!

教师发言稿

在我身边有许多美丽的老师,他们没有优美的外表,没有英雄的事迹,没有英雄的事迹,但我认为她是我身边最美丽的老师。

他们坚持督促孩子们每天早上读书,即使是在寒冷的冬天,因为他们知道他们是最有生产力的;他们坚持认真上课,即使他们不舒服,因为他们知道他们不能在学习上落后。他们坚持完成每项任务。

即使眼睛无法忍受,因为他们知道他们不能放弃任何一个孩子,因为他们知道“爱”是我们学校的核心教育理念,因为他们知道“爱”可以改变一切,“爱”可以创造奇迹。

“最美的老师”的故事给了我们很多启发。衡量一名教师是否优秀,除了教师的教学水平、专业能力、学生的表现等明确的指标外,更应该关注教师的爱与责任。

爱与责任体现在日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽然难以量化和评价,但这是教师必须拥有和发扬的,也是做好教育工作的前提。

其实,作为一名教师,我们不一定要追求成为一名“教师”,而是要努力成为一名“最好的教师”:踏踏实实做好每一节课,认真批改每一份作业,快乐地组织每一项活动,认真对待每一个学生。

在这些平凡的细节背后,需要一份执着的爱。其实,在我身边,如此平凡,执着的良师无数。

我认为:作为一名教师,有必要运用无私奉献的精神和百折不挠的意志。把自己放在第一位,只有把学生放在心上,才能给孩子们带来无限的希望。不为名利,默默奉献,只有心中有他人,能设身处地地想着他人,只有这样我们才能使自己变得更好。

伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来,不带半根草去”,六小的老师用行动诠释了此话的内涵。

个性教师发言稿

“勤勤恳恳、默默无闻”是耕牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”是蜜蜂的精神;“燃烧自己,照亮别人”是蜡烛的精神。可以说,世间每种事物的存在,都有一种精神支撑着它。而教师的存在呢?支撑它的就种高尚的师德!以下是小编给大家带来的几篇优秀教师经典。

发言稿。

供大家参考借鉴。

我们的学校是所优秀的学校,之所以取得这样的成绩,正是依赖于前辈教师们崇高的事业心、神圣的责任感和无私的奉献精神。如今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,我们——肩负着历史重任的新一代青年教师一定会用自己的实际行动,立足本职,去迎接果实压满枝头的秋天。今天我演讲的题目是“我和春天在一起”。

当你去郊游、去远足,当你被大自然的温馨和明媚拥抱时,你是否在一瞬间生起一缕联想:我们和学生在一起,不就是和春天在一起吗?我们的岗位在学生身旁,我们的职责是守望这些学生的心灵,呵护他们成长,带领他们前行。学生们的心,是稚嫩的、纯净的。

让我们带着春天般的心情走进课堂,让每日重复的讲课变成清泉,变成小诗,用快乐塑造学生们的快乐。世界其实是从我们手中放飞的,而学生们亮晶晶的眸子里映射的也永远是你的影子。山里的学生有了老师,第一次听到了知识的声音;城里的孩子们有了老师,一扫往日的娇气,勤劳朴素蓬勃踏实在心中。

好幸福啊!我与春天同行,我要带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,走进春天,去播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起未来的世纪。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。我既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。

教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪!时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书教好!教师最美的发现永远是在学生们的眼睛里。当我望着学生们那渴望知识的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。

年轻的朋友们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

尊敬的各位领导,老师们:。

大家下午好。

我们依然有所收获,分组讨论与个人自我剖析,让我们每位老师都准确的定位自己,明白了今后的道路,认准了形式,每个人的心中都有了宏伟的蓝图。

本次教师会是深入学习和实践,积极推进我镇全面发展的一次盛会。必将是一次团结协作,务实进取的大会,一次促进教育的大会。是全镇教师通过学习培训、提高认识、统一思想的大会,也是一次相互学习、交流心得的大会,更是一次明确新学年目标任务,制订。

工作计划。

完善工作措施的鼓劲会动员会。这次会议对我镇新学年的教育工作具有重大的指导意义。近年来,我镇在各级领导的热心关怀和指导下,在校领导的科学管理和全体教师的共同努力下,乘风破浪,不断前行,取得了令人瞩目的成绩。看着银花教育的蓬勃发展,豪情与感慨在我们的心中不断涌动。全面实施素质教育,不断提高教育教学质量,得到了家长们和社会各界的认可,作为这个充满活力的大家庭中的一员,我们感到无比骄傲和自豪。今天我站在这里发言,说出全体教师的真心话。作为教师,我们耕耘在教育教学的第一线,可以说既教书又育人,我们一直以教学生“学会学习学会生活学会做人学会创造”为培养目标。在工作中,我们兢兢业业,努力钻研教材,认真备写。

教案。

争取上好每一节课。工作之余学习业务知识不断提高个人业务水平。

接下来就本次大会总结,我就把自己一点浅薄的见解和大家一起分享,说的不对的地方希望老师们批评指正。一来我是众多班主任中最为平凡的一个,二来我是个不善言辞的青年教师。我从事教育,谈不上什么经验,业务方面大家都比我强。我今天在这里也只能是与大家交流一下我在开展工作中的一些想法与体会。

了解学生,体谅学生,关爱学生,这是我要说的第一点,这也可以说是一项要长期进行的“感情投资”。拿到学生名单时,我们一般会先看什么?一是看有没有领头羊,二是看有没有捣蛋大王。实话说,刚刚拿到学生名单之际,我还是挺担心的。

我最喜欢跟学生说的一句话是:我不管你以前如何,我只在乎你现在的怎样,因为我能看到的就是现在的你。正是因为我在接班时对学生的情况已有了较为全面的了解,对班里的不稳定因素也有了心理准备,因而我在开展工作时也就有了预见性和针对性,能较快地取得预期效果。

密切关注学生心理,加强心理辅导,保证学生健康成长。这是我要讲的第二点。学生心理变化很大。他们渴望学好,渴望成绩好的心情非常迫切。即使是成绩优秀的学生,他们每天面临的压力都相当大。家长、老师、同学乃至他们本身对自己的期望值很高。每一次成绩的起伏都会对他们脆弱的心理产生巨大的影响。自卑心理,这种情况在我们班里比较普遍,做好心理疏导就显得非常重要。开学初不久,我就跟同学们开了一个名为认真学习遵守纪律的班会,反应良好。同时,这学期我还开了家长会,做好家庭与学校的沟通,共同为了孩子学习成长,在教育过程中若能取得家长们的积极配合,对学生的教育可起到事半功倍的作用。所以我经常利用家长接送孩子的时候,主动和家长交流,反映孩子在校的表现,和家长的交谈中,获得学生的全面信息和宝贵意见。

我觉得身为班主任,在对学生进行学习辅导时还要讲究方式和方法。恰当的方式和好的方法能收到事半功倍的效果,否则,我们所做的工作可能会是白费心机,白忙一场,有时可能还会是事与愿违,取得相反的效果。

我要说的第三点是:“育人先育德”,我认为好品德的养成远比好成绩更重要!好成绩是暂时的,而好品德一旦养成,那将是孩子一生的财富。我鼓励学生在平时多多帮助别人;告诉他们知错就改,老师更加喜欢你!在课上,我时刻关注并及时纠正同学们错误的读书写字姿势,告诉他们书本是我们的朋友,要时刻注意它的卫生,保持书面整洁。我教给孩子正确的习惯,不定时检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,带领孩子们一起进行大扫除,让他们从小养成爱劳动的好习惯。

最后在补充一点,作为老师尤其是小学老师,应该要有高度责任感和使命感,要有宽阔胸怀和科学的方法,要尊重、宽容、理解、善待每位学生,欣赏每位学生,相信每一位学生能取得辉煌的成绩。最重要的是要有足够的耐心,小学生需要的是反复的教育,反复的强调才能使其学会并且记住,在以后生活中能学以致用。

同志们,暑期教师培训会是教育工作的一个重要组成部分,是新学年我镇教育工作的新起点。站在新的起点上,让我们开好局,起好步,振奋精神,坚定信心,以饱满的工作热情和崭新的精神状态迎接新的学年,创造新的业绩。给银花的人民和党政社会各界一个新的满意的答卷。祝大家在新的一年里工作顺利!

谢谢大家!

尊敬的各位领导,敬爱的老师:

大家好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第25个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝教职员工节日快乐、幸福安康!

选择教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。今天我也成为了一名教师,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!

回想四年前,我刚从师范学院艺术系毕业到这片民风淳朴的热土时,我担任了音乐教学工作,虽然没有教具辅助教学,但工作的热情让我充分利用声音这一最好的最方便的乐器,从最简单的基本音符开始教,让学生在学习科学文化知识的同时,放松心境,陶冶情操,让愉快的歌声环绕在校园上空。其次,每年我还承担了音乐特长生辅导的工作,无论是平时辅导还是带学生外出参加专业考试,我都感受到了沉重的责任感和使命感,使我常常彻夜无眠。

面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的艺术学校里,有我手把手辅导的特长生时,我也变得更加自信!

因此,在这四年的教学事件中,我真切地感受到:孩子们的心灵是纯洁的,孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们的模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯!

教师是伟大的,可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我——不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!

教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知……相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。

四年光阴,弹指一挥间,自毕业后选择教师这一职业,我在时间的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日几许青春的冲动。现在我逐渐明白“燃烧自己,照亮别人”的真正含义,教师这一职业实为一种奉献,一种牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们伟大的志向。然而这四年我也懂得什么是责任和使命。

为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子的需求,选择做一名教师,我无怨无悔。

最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁:

大家好!

在第二十五个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的镇党委政府领导、社会各界,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,心情倍感激动。

沿着近些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。

一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。教师正是这努力的原动力,教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。

瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。

这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量,为张应镇的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信我们张应教育事业的明天,胶州教育事业的明天,中国教育事业的明天会更加辉煌!

谢谢大家!

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家好!

在这个硕果累累的九月,我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

xx年xx月,我从师范学校毕业,分配到中心小学。来到这里,我深深的被班里学生积极向上,渴求知识的精神所打动。从教以来,我一直告诉自己:“没有对孩子的爱,就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的目标。带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人,我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。

近年来,我们学校的教育事业蒸蒸日上,日新月异,今年更是取得了前所未有的好成绩,成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策,归功于全体教师扎实工作,无私奉献。这次表彰会的成功召开,充分体现了各级领导对教学工作的重视,对教学质量的重视,让我们如沐春风,如饮甘泉!我们亲身感受到,正是学校领导的正确决策,我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。

今天我们获奖了,这只能作为对我们过去工作的肯定,更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想。因此,我们在今后的教学工作中,要始终以“狠抓教学质量”为工作中心,为下一代负责,为广大老百姓负责,为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观,不断提高自己的业务素质和教学水平,努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。

最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!

谢谢大家!

教师发言稿

各位家长,你们好!

非常感谢各位家长按时参加家长会,从今天到会情况和到会时间就足以看出家长对孩子的重视程度,对孩子的重视程度越高,家长的素质就越高,这是一条亘古不变的规律。我们学校的老师曾观察说,一实小的家长素质一届比一届高。通过开学以来短短的几天,我就体会到了这一点。譬如,第一天的新生报到,就有几个家长主动帮忙带孩子、发信息表等,开学后,还有,老师最头疼的送路队这件事又是在家长的帮助下平安的度过了每一天。今天,借此机会我和张老师代表全体家长向这些无私奉献的家长鞠个躬:谢谢你们!有了这次开门红,我想今后咱班的各项工作在咱们这帮高素质家长的支持和配合下,肯定会开展的非常顺利。

教龄20年,省级骨干教师,河南省校讯通教师博腕,多次获市级优质课一等奖,主持的课题获省级成果一等奖,多篇论文曾发表或获奖等等。现担任一(3、4)两个班的数学课,兼任一年级数学教研组长。

这些成绩的取得主要得益于有一批批高素质的家长和一批批优秀的学生的支持和配合。当然,这些成绩已成为过去式,现在,我面对的是又一批更加优秀的孩子和家长,这样就会促使我只有更加努力,才能不辜负家长对我的期望,才能对得起这帮可爱的孩子们,对得起我的良心!

最难教的是一年级,五年级语文数学各下来了3个老师,放着安稳的日子不过,非要找罪受,想到已经40多了,如果再不下来,今后就再也没有胆量了。于是就下了决心,决定跃跃欲试。虽然下了决心,做好了充分的心理准备,但真正面对现实后,我有点后悔了,7年不交一年级了,面对这么小的孩子,孩子不适应,我也不适应,有点手足无措,落差太大了,不知道怎么交流,着急上火了,曾经告诉组长,换人吧,但是不可能的,经过几天的磨合,找到了一些方法,孩子也规矩了,我浮躁的心也慢慢的静了下来,感觉还挺好的,随遇而安吧。现在,通过一周的接触,看着这些一个个可爱的孩子,如果让我离开,还真有点舍不得。

一周的安排:有的家长很纳闷,孩子上学一周了,也不发书,都干些什么呀。俗话说,磨刀不误砍柴工,孩子入学后,我们每天都在进行养成教育训练:课堂基本习惯的训练和课下游戏安全教育的训练。课堂基本习惯的训练包括:进教室、问好、坐姿、倾听、举手、发言等等;课下游戏安全教育的训练包括:上厕所、友好相处、不带零食玩具、路队等等。

为了让孩子听得明白,配以儿歌的形式来教育。从这些我们足以看出好习惯的重要性。好习惯受益终生。我说这些是希望家长在家里能够像老师一样训练孩子。(分别解释。练坐姿、倾听)。

学习用品:书包、文具盒(不带铅笔刀)、铅笔(10支削好的铅笔,不要自动铅笔)、直尺(两面都是直的)、这些学习用品不能太贵重,越简单越好。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的,能用即可。一是防止孩子上课把这些学习用品当玩具,二是预防孩子的攀比心理。回家检查一下,如果孩子的学习用品属于老师说的,马上换掉。

还要准备:水杯、纸巾、

水杯:不需要太高级的,只能带水,不允许带饮料。

橡皮暂时不用准备,为的是不让孩子依赖橡皮,一次性写好。

不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具,不要带玩具、漫画书、零食等。

最重要的一点,就是在孩子的各项用品上写好姓名,以防丢失。可以将名字写在小纸片上,再用透明胶粘到这些用具上。

包好书皮,最好是透明窗纸书皮。

1、养成良好的作息时间。

早睡早起,吃好早饭,按时上下学,不迟到,不早到(安全因素)。

吃好早饭:学校不同于幼儿园,主要任务是学习,孩子在校时间长,活动量大,如果不能保证好孩子的早餐,到第三节课就会感到饥肠辘辘了,所以孩子的早餐一定有营养,不能随便在街上买点对付了事,时间一长孩子的健康就得不到保证(下次推荐早餐)。

为了孩子的健康,国家教育部要求孩子每天加饮一杯奶,及时补充孩子的体力。这个奶是国家教育部专门为中小学生特制的一种奶,所以可以放心饮用,因此我建议每个孩子都要喝。收费标准是一学期100天220元。

按时上下学,不迟到,不早到:到校、放学的时间已经告诉了家长,家长一定按照规定的时间接送孩子,不迟到,但也不能早到。如果早到的孩子大门不开或老师没来,孩子处于无人监管状态,都会存在安全隐患。

保险:一年每人50元。

2、每天询问在校情况。

孩子刚入学,还没有具体的书面作业,我建议近段在家强化孩子的常规教育。像坐姿(能坚持坐10分钟),倾听(和孩子说话时,让孩子看着你的眼睛)、举手、发言。另外,每天接到孩子后,询问一下一天的在校情况。如:今天上了什么课?语文课学了什么?数学课学了什么?你是怎么学会的?不要小看这个交流,孩子和你交流的过程就是他对知识整理的一个过程,也就是说,他要把所学知识像放电影一样进行再现。再往宽了说,也是培养孩子语言表达能力的过程,今后让孩子积累素材的过程。积少成多(语文就是积累的过程)(对孩子的话题要很感兴趣,不要正忙呢打发孩子,下次就不说了,长大逆反)。

还可以问又认识了几个小朋友?他们的名字是什么?你喜欢和谁玩?不要小看这些问话,这些问话可以让你及时了解孩子的心理变化、心理感受、心里动向,可以及时进行调整。如果孩子说和那个小朋友有了矛盾,对老师有什么怨言,这时你不要顺着孩子的思路走,孩子说什么就是什么,你要学会听从孩子的口中辨别事情的原因,再做出正确的判断。和同学有小矛盾时要大度,要宽容别人。

3、学会表扬孩子的老师。

亲其师才能信其道。也就是说,学生往往会因为喜欢一个老师,而开始喜欢这个老师所教的学科,并且会努力把它学好。相反,家长如果天天不分场合的说老师种种缺点,你说他怎么会喜欢这个老师呢?往远了说,孩子也会像你一样看待别人,在她的眼里谁都有缺点,他会有朋友吗?人无完人,就算是老师真的有什么事情做的让家长有意见了,千万不要当着孩子的面说,你要学会站在老师的角度和孩子解释,然后把你的想法告诉老师,我们肯定会虚心接受。要不,你在哪为此事天天耿耿于怀的,老师还不知道怎么回事呢。要理解老师,不要猜测老师。尽管我们竭尽全力去做好每一件事,但不可能达到尽善尽美,俗话说,一人难称百人意。所以说,你对老师有什么要求了,直接告诉我就行,不要到处乱说。其实到最后还是交给我们老师处理。

4、给孩子一个学习的环境。

给孩子一个单独的房间,准备一个书桌,一进这个房间就有种学习的感觉。专门的人来照顾孩子,不要今天这个,明天那个,让孩子无所是从。更不提倡老人照顾孩子(无原则、溺爱)。午托的孩子更槽糕(性格有缺陷)。父母关系不和、离异的家庭。

5、及时收看信息。

孩子小,老师要经常发信息和家长沟通,不要一开始很新鲜,时间一长容易倦怠。家长要保持积极的心态面对孩子的任何事,需要孩子知道的一定要读给孩子听。要应付孩子。你要知道,家长对待学习的态度就是孩子对待学习的态度。

6、座位。

这是家长最为关注的话题,择校—择班—择座位。

从这一系列的字眼中可以看出家长对孩子的望子成龙,望女成凤的心态,老师很理解,一家一个宝贝,孩子就是全家的希望。你要知道,在老师眼里,全班66个孩子都是老师的宝贝,所以,老师想让每个孩子都满意,但是,班大人多,不可能让每个孩子都满意。现在,老师为了便于认识孩子,只是按照路队随便排座。过一段对孩子了解后,为了每一个孩子的发展,就要根据性别、性格、孩子的特点、习惯等多方面来排座,然后,再两周循环调动一次。所以,如果你的孩子没有特殊情况,请不要给老师提出这方面的要求。如果在排座位方面有更好方法,可以提出来。

7、制作胸卡。

8、提倡亲子阅读。

每天抽出半个小时的时间,跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时,又增进了家长与孩子的情感交流。

教师发言稿

各位领导、老师们,大家好!

在今秋这收获的季节里,我们迎来了自己的节日——第24个教师节,我荣幸地被评为__区优秀教师,感谢领导和老师们对我的鼓励。当杜校长安排我教师节会上发言时,我当时欣然答应了,但是,当我准备发言稿时,我又犹豫了,那是因为我的工作太平凡,我所做的大家都做到了,甚至比我做的还好。与各位领导相比,我的敬业精神还不够强;漫长的暑假,值班老师总会看到几位校长和张主任的身影,他们为了学校的建设和发展,忘记了节假日,为了学校这个大家庭,丢弃了自己的小家庭,才有了我们今天这优美的育人环境;与各位班主任相比,我的工作没有你们做的细致周到,特别是低年级的班主任就像孩子的“全职保姆”,经常是刚到办公时喝口水想歇一歇,就有学生来报告情况;与常年带病坚持上班的老姐姐相比,我的病痛比他们少;与离家远的教师比,我方便得多;与带孩子上班的年轻的“爸爸妈妈们”比,我比他们的困难少……是他们身上体现了我们建设路小学教师团队的团结奋进和锐意进取精神,他们才应该是当之无愧的先进!我所取得的点滴成绩是微不足道的,今天我之所以有勇气在这里,那是因为我愿意和大家交流近几年来教育教学工作中的收获、失败和感悟。

加强政治学习,提高个人修养。作为一名教师,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。平时工作中,严格按师德八条要求自己。向抗震救灾中英雄的教师群体学习,增强工作的使命感和责任感。200×年__区教育局开展了“塑阳光心态,做幸福教师”活动,我及时调整心态,以满腔的热情投入到工作中去,不迟到、不早退,出满勤,干满点,甚至有时把工作带回家里做,也要圆满地完成学校交给的各项任务,争取“做好在职的每一天”。

躬耕不辍园丁路,以人为本育花朵。百年大计,教育为本,在竞争日益激烈的今天,教学质量是学校生存与发展的生命线。作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩面前停滞不前,而是高标准严要求对待自己。从细节做起,在教学上认真备课、上课,及时批改作业、耐心辅导学生;对学生严而有度,与他们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,所以,我所带班的学生在每次考试中均名列前茅,由于教学成绩突出,我多次实绩考核优秀,连年被评为建设路小学优秀教师,200×和200×年师德考评和年终量化均为优秀。同时,我所带的学生参加学校组织的数学竞赛荣获集体一等奖。

积极开展教科研,改革学习谋发展。充分发挥教研组作用开展行之有效的教研活动。面对陌生的新教材,我们只有课前多交流备课心得和课后反思,才能使我们的教学少走弯路。20__年5月我参加了×省的实验课题《在小学学科教学中培养学生创新精神和实践能力的研究》,积极投入到课改实验中去;在课程改革的过程中,面对新教材和新课标,作为学校一名老教师,我深感自己的知识匮乏。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。几年来,我持之以恒地主动学习课改理论,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,使自己的教育理念始终走在时代的前列,多篇教育教学论文获奖。平时,我还喜欢从网络上下载教学名家的录像课,边学习边反思。

在反思中前行,在积累中收获。俗话说:好记性,不如烂笔头。一个教师如能坚持在教后将自己的教学得失、教学机智、教学偶得和各种学习所悟,及时整理并记录下来,天长日久,不仅能防止许多经验和教训流失,更能在聚沙成塔般的积累中,收获喜悦。

在困惑中思变,在挫折中成长。我们使用北师版教材的数学教师都有一个共同的体会,那就是:教材知识的衔接方面有些欠缺,布局有些零乱,每个课题都像蜻蜓点水似的了结,没有做到循序渐进;书中的作业量不足,尤其是计算题少,学生的计算技能难以提高。所以,我每学期都给学生设计“计算天天练(包括口算、笔算与简便计算)”,帮助学生提高计算能力。课改实验工作也并不是一帆风顺的,我们曾上演了一幕“东施效颦”的闹剧。记得200×年3月,我们去参观了__区小学的课堂教学,认为他们的小组合作学习模式很成功,打破了传统的教学模式,转变了传统的教学方法,充分发挥学生的主体性和创造性。自从红旗学习回来,我们两个班帅先拉开了桌子,8人一组或10人一群围在一起,开始了小组合作探究。令我们意外的是:小组同学围坐在一起,课堂纪律难以控制。由于大部分同学的眼神不与教师交流,仅凭听觉,一些没有良好倾听习惯的学生很容易走神,精力不集中在学习上,甚至开小差做小动作;由于课堂秩序混乱,降低了教师引领的作用,学困生的收获甚微,学生成绩两极分化。在挫折面前,我们没有气馁,及时的总结经验,认为没有哪一个经验是“放之四海而皆准”的,小组合作学习也有它的局限性,现在我们计算教学学生还是传统的坐法,但学生依然经历尝试计算——订正——再板演——再订正的二次反思过程的新的教学模式;而统计教学和几何教学则采取分组实验教学。

不同的人对教师工作有着截然不同的理解。贪图享受的人说:教师工作风不打头,雨不打脸,一年有两个假期,还有休息日,工资也不低。而责任心强的人却说:教师工作的特点是没有节假日和星期天。是啊,在假期里我们学习各种教育理论和教学方法,那是因为我们面对的是一群活泼好动的群体,会发生一些突如其来的状况。就在前两天,开学刚一周,我班刘猛就丢了两本作业,刘猛说本子发到位子上,一会工夫就不见了,难道本子真的长上翅膀飞了,我能够相信他的话吗?到底是班级出现了小偷,还是本人厌学故意把本子藏起来……不管走在放学的路上还是回到家里,我不停的在思考这些问题,这些孩子小小脑袋瓜里整天装着什么呀?看来,教学工作必须从严、细、实、恒抓起。

教学工作苦乐相伴,我深感辛苦并快乐着。我欣慰,因为我付出了,努力了,也收获了;我收获了领导的支持,同事的帮助,家长的信任和学生的爱。在此,我要真诚地感谢学校领导给我们创造了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮助;感谢家长对我工作的支持;更应该感谢我的学生,是他们给了我耕耘与收获的沃土,在那里我找到了实现我人生价值的坐标,我会把这些当作我人生的财富,化作我工作的动力和源泉。

最后,祝领导和老师们节日愉快,万事如意!

教师发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我是英华实验小学生活组的教师彭延红,很荣幸能够站在这里,今天我演讲的题目是《快乐工作,幸福成长》。

在生活的海洋中,没有目标的人生,犹如没有舵的船,只能在茫然中迷失自己。一个人只有树立明确的目标,才能斗志昂扬地迎接生活的挑战,才能意气风发的活出无限精彩。工作中的我喜欢追求完美,更加希望自己的工作充满激情与精彩。

记得刚到我们小学的时候,面对一群叽叽喳喳懵懂学事的五六岁小朋友,着实让我头疼不已。我不知道如何去和他们沟通,更不懂如何行之有效地管理他们,一时之间也无法给自己的身份做一个正确的定位。每天只是想着我要照顾好孩子们,让孩子们吃饱、穿暖,不能磕着、碰着??就这样,我每天简单、快乐地工作着。因为不需要掺杂太多的技巧与方法,精彩虽谈不上,可过得也还算充实。时间就这样在指缝中一天天流走,慢慢的,我发现自己所从事的这份工作并不是如此简单。通过和身边的同事的交流,使我对这份工作有了新的认识,对自己的身份有了新的定位:我是一名生活指导教师,我有着多重的身份,我不仅仅是教育工作的服务者,我还是学生正确人生观与价值观的引导者。除了照顾孩子的衣食住行外,同时还担负着孩子的德育工作。

众所周知我们英华园学校是一所寄宿制学校,我们全方位培养孩子,不仅仅带着孩子们在知识的广阔天地里遨游,我们更注重孩子行为习惯和自理能力的培养。我们立志让每个孩子在这里“学会生活,学会自立”。因此在日常的工作中我注重:

我在和学生谈心时,我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行,这样与人相处的方式态度就总透漏出待人的诚意;再如,我在学生的面前从不批驳“对于新生事物的敏感性,学生强过老师”,我自己正在忙着认识一些新事物,学习一些新知识,看一些较经典的书籍刊物,使自己和学生谈心时充满时代气息。

作为一位生活指导教师,我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范,对孩子的深刻教育,言语不如行动:“身教最为贵,知行不可少”,如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等,随时加强自身修养。要知道老师的行为不当,学生的举止也好不到哪里去。因此,我不断地完善自身,谨言慎行,时时处处做学生的榜样,用自己的善言善行为学生树立模仿的标本。

熟悉了解学生,及时掌握学生动态,分析近期学生的情况,找准时机,找个别学生谈话,从和他们的谈话中我可以及时了解和掌握学生的心理和动态,在和他们多次交谈以后,他们都把我当成了朋友。

生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每天勤下寝室。每次我去寝室进行常规检查,为了搞好寝室工作,我决定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智,自己动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。

对于学生的内务、路队等,我都严格要求。做不规范的不能过关,物品摆放丢三落四的不过关。每个同学心里都明白做不好是过不了关的,自然就会自觉得干好自己份内的事。现在的孩子都是家里的掌上明珠,自理能力很弱并且不懂得如何与人交往。班里来了一个新生杨子健,为了帮助他尽快适应新环境,我每天对他关怀备至,发现他严重挑食并且性情随意,我及时联系家长,了解孩子以前的生活习惯和性格特点,并与家长约定我们要共同努力,帮助孩子改掉坏习惯。针对他的情况,和班主任也多次商讨教育方案,我们每天都对他十分关注,曾多次和他交流,告诉他你生活在一个大集体里边,要自己努力地适应环境,要学会和他人和平相处,懂得宽容。慢慢的孩子也明白了我所讲的道理,随着时间的推移,他改变了刚来校时对老师的抵触心理,平时有事愿意和老师沟通了,和同学之间相处的也越来越融洽了。

一转眼来到我们学校六年了,在这一个个平凡的日子里,我们快乐地工作着,努力地学习着,幸福地成长着。这还要得益于我们的领导,是她们给我们创造了这个平台,让我们在英华园快乐地工作,在英华园幸福地生活。学校里举办的一次次演讲、交流会等活动,使我们学习到了很多好的教育经验与方法,我们在不断的成长和进步。在校长的带领下,我们学会了古韵京腔;我们了解了斟词酌句;我们感悟到了书法的精髓奥秘;千里之行,积于跬步;万里之船,成于罗盘;感谢领导平日的指点和关爱,同事间的互帮互助,才让我得到了很好的成长。做老师虽然辛苦,但是身为教师我快乐,我骄傲,我自豪。

花有花的风采;叶有叶的荣耀;而根有根的骄傲。作为一名小学生活教师,我深感自己责任的重大,工作的艰辛。在以后的教育工作中,我要多多向有经验的老师寻求育人的良方,充实自己的专业能力,提升自己的专业素养。用自己的真诚去浇灌英华园的每一株幼苗,每一棵蓓蕾,用自己的爱给孩子们支撑起一片幸福的蓝天。

教师节发言稿发言稿

尊敬的各位评委,老师们:

我从事教育工作已有三十多年了,在这三十多年的教育工作中,始终热爱党和国家的教育事业,爱岗敬业,为人师表,乐于奉献。三十多年里,我站在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春,用真诚和爱心浇灌着每一棵幼苗茁壮的成长。在工作中,我认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到学生的喜爱,家长的尊重,同志的赞许,领导的信任,多次得到学校和有关部门的表彰。具体表现在以下几个方面:

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。在三十多年的工作中,我一贯遵守党和国家的方针政策,法律法规,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,时刻与党的方针政策高度保持一致,忠实于党的教育事业。平时我认真学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作。在三尺讲台上,认真执行党的教育、方针、政策,严格按照党的政策教书育人,全心全意做好本职工作。无论学校安排任何岗位和工作都无怨无悔,并都以高度的事业心和责任感全身心地投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

作为一名合格的教师,必须树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。为此,我不断加强学习,不断更新教育教学观念,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观。经常参加各级组织的教研活动,积极参加听评课活动,深入研究教学方法,以饱满的热情走进新课程、践行新课改,专业素养和教育教学水平不断提高,教学实绩日益突出。

“教师是人类灵魂的工程师”这句话告诉我们,作为一名人民教师不仅要教书,更重要的是育人。育人者必须先行为人师表,处处做学生的表率。教师的言行对学生的思想,行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生来说具有示范性。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。在教育的历史发展中,为人师表已成为对教师最起码的道德要求。从思想作风到生活作风,从言行到举止,从内心到外表,都做净化社会风气的表率,“命令只会指挥人,榜样却能改变人。”教师本身就是学生心目中的偶像。所以教师要模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高尚的人格和品德去教育,影响学生。

师德师风,简单理解就是教师从教的道德作风。学高为师,德高为范;学是师之骨,德为师之魂。被誉为万世师圣的孔子曾说过:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”畅扬高尚的师德师风,是中华民族的优良传统,是新时期教师教育的首要任务,是加强青少年学生思想道德建设对每一位教师的必然要求。为此,我不断加强自身的师德师风学习,学以致用,从身边的一点一滴做起,成为了我校教师的楷模。

没有爱就没有教育,在工作中,我力求做到“严慈结合”,切切实实用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。在每一节课上,我都会以一颗饱满的爱心去教育学生,用爱去感化学生,让学生时刻体会到老师的关爱。下课后,跟学生玩在一起,和他们交流思想,了解每一位学生的需求,尽力为学生排忧解难,使学生能无忧无虑全身心投入到学习中去。

教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:大家好!

在xxxx-xxxx学年即将结束的时候,我们迎来了学校发展史上值得庆贺的日子。濮阳市华龙区综合高中与全国九大美院美术培训基地,经过友好洽谈,实现强强联手,合作办学!在此,我代表学校董事会、校委会向两校合作办学表示热烈的祝贺,向出席合作办学仪式的老师、同学表示衷心的感谢!

华龙区综合高中经过近十年的发展,以先进的办学理念为指导,以精良的师资队伍为基础,以科学的管理为依托,全面实施素质教育,积极探索教育教学模式,教学水平逐年提高,高考升学率年年攀升,今年高考成绩又上了一个新的台阶。

九大美院美术培训基地创办于xxxx年,师资力量雄厚,美术培训经验丰富,每年都有一批同学考入全国著名的美术学院,是濮阳顶尖的美术培训基地。

两校通过合作办学,实现资源共享,优势互补,形成独特而鲜明的美术教育特色。美术教育将是我们学校的一个新亮点,也是我们学校的一张新名片。

在这个新的历史时期,只有合作,才能实现共赢;只有合作,才能实现优势互补;只有合作,才能实现跨越式发展。两个学校的合作既是学校发展史上的里程碑,又是学校发展的新起点。为此,我提三点要求。

一、 整合资源,实现优势资源共享共建。两校应以诚信互惠为基础,依托两校原由的办学环境,不断改善硬件设施,借助科学的管理模式,实现优势资源共建共享,跨越发展。

二、加强校风建设,提升软环境。一所学校教育质量好不好,家长学生满意不满意,关键在校风。两校要进一步强化、细化学生常规要求,完善管理制度,突出“细、实、爱、严”,倾听学生、家长和社会的声音,切实加强校风建设,共同打造文明校园,和谐校园,充满爱的校园。

三、加强人才队伍建设,提高教学水平。我们将积极吸纳经验丰富的离退休老师和年富力强的中青年教师,全面加强教师队伍建设,提高教学水平;作为教师,不仅要传道授业解惑,更要为人师表;坚持“一切为了学生,为了学生一切”的教育方针,提高教学质量,立足濮阳,面向河南,走向全国,将濮阳市华龙综合高级中学打造为全国一流的特色学校。

同学们,在人生的道路上,选择大于努力。一个人选择做建筑工人,他非常努力,每天起早贪黑,汗流浃背;另一个人选择做建筑设计师,他工作环境好,不必汗流浃背,可他的收入远远比建筑工人高呀,这就是选择的力量。

我支持更多的同学选择美术方向。为什么鼓励大家学习美术呢?美术好学,只有不傻,都可以学会;美术专业就业面宽。一个是可以当画家或者美术教师;一个是做设计师,我们举目所见,无不与设计有关系,如服装设计,食品设计,房屋设计,汽车设计,广告设计,道路设计等等。

我们要以这次合作为契机,同舟共济,奋力拼搏,致力于为祖国培养栋梁之才!全体老师要兢兢业业,全体同学要刻苦学习,全面开创我校发展的新局面!

祝大家:身体健康、暑假愉快!

教师发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!

我校即将迎来国家义务教育均衡发展工作督导检查,作为一名二中的班主任教师,深知它的重要性和肩上的责任。在迎国检准备工作中,一直积极配合学校,尽力做好学校布置的各项任务,俗话说"细节决定成败",在班级管理工作中显得尤为重要,只要我们注重细节,从小事抓起,一切工作都会得心应手,游刃有余。下面针对迎国检工作,谈谈我个人的做法与体会。

一、班级卫生与班级文化建设

实行以卫生委员为中心,分管组长负责的值日制,每天安排值日干部检查卫生情况,做到室内外干净、整洁,桌凳摆放整齐、有序,不放过任何一个卫生死角,并每周五下午放学进行一次全面大扫除,要求全体同学共同维护教室地面卫生,每天及时清理并清洗垃圾桶,禁止学生带食品进入教室。在创建班级文化建设中,鼓励同学们积极参与,出谋划策,将班级特色与校园理念一起融合到班级文化建设中,使同学们感受到班集体的凝聚力与荣誉感。

二、学生礼仪

让学生学礼仪、知礼仪、做一个文明守礼仪的人。尊敬师长,待人礼貌,见到老师和来宾,主动上前行礼问"老师好"培养学生使用文明用语,每天安排学生课间值日,课后不得聚众喧哗,不能在过道追逐打闹,上下楼梯,礼让右行,自觉保持校园整洁,不乱扔垃圾,爱护学校公共财物,并且要求学生穿着合体舒适、整洁大方。

三、理化实验

积极配合任课老师做好每一堂理化实验。

四、午间唱励志歌、课后组织学生诵读

每天中午要求学生唱励志歌曲,通过歌声,传递正能量,同时可以让学生课前放松,放学后让学生诵读中学生守则、十禁止十倡导和二中校园文化理念,通过诵读,了解二中的校园文化—尚贤教育、提高学生个人素养。

五、赏识教育不体罚

用爱滋润每位孩子的心田,用心去关爱每位孩子的成长,学会用欣赏的眼光认可学生,尤其当我们看到那些成绩并不是那么优异的孩子取得了点滴进步时,毫不吝啬的赞扬他们,鼓励他们。当孩子们犯错时,做到不体罚,正确对待学生的错误,耐心的帮助孩子改正错误。

对我们教师而言,教师礼仪与精神面貌是迎国检的重要内容。教师的仪表服饰、言谈举止、待人接物及精神面貌,伴随着教育活动传递给学生们,给学生们最直接的影响,所以,从我们做起,给学生们树立好榜样。

迎国检工作临近,我将在校班子的领导下,带领班级全体学生高标准,严要求做好迎国检相关工作,以最好的姿态完成迎国检任务。

教师发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,

今天我很高兴能够站在这里,代表刚刚走进xx中学的几位新老师上台发言。首先,我十分感谢xx中学能够给予我们一个实现人生理想和展现个人风采的舞台,我为能够成为这里的一员而赶到骄傲和自豪。再者,作为xxx中大家庭的新成员,我们经历了由学生到老师的角色转换,那么在这场蜕变中,我们既期待憧憬,又感到任重而道远。然而,我们都有一颗坚定的心去直面困难,迎接挑战。

古人云:“学不可一日无师。”由此可见教师地位的重要性,而“学高为师,身正为范。”则体现出教师不仅需要有广博的知识,不断学习的意识,还要具备高尚的品德和情操,从而能够在潜移默化中感染学生。教师在我的心中也不仅是一份单纯的职业,而是值得我用一生去为之奋斗的光荣事业。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我认为,要想当好老师,就应该不满足于现状,不止步于现在,用批判反思代替墨守成规,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学能力,这对我们新晋的青年老师来讲,更是要如此。

对我们而言,既是荣耀也是挑战,在以后的工作中,我们会时刻坚定目标,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚的为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

最后,在今后的工作中,我们一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将一腔热血投入到工作,将一片爱心奉献给学生。本着勤奋、向上、敬业、乐学的态度,用我们的奋斗和追求为学生创造更美好的明天,我的发言结束,谢谢大家!

教师发言稿

亲爱的同学们:

当你戴上鲜艳的红领巾时,你就是一名光荣的少先队员了。在20xx年元旦节来临之际,我们一年级位新队员又加入了少先队的队伍,给少先队注入了无限的生机。我想,每一个新队员的心里一定都洋溢着骄傲、自豪、光荣、激动。首先,让我们以热烈的掌声向新队员表示衷心的祝贺!

少先队,一所令人向往的大学校;少先队员,一群令人尊敬的哥哥姐姐。作为辅导员,我们盼望着,盼望着队员们能在少先队的组织里锤炼品德,锻炼自我,早日能在更广阔的天地里发挥自己的所长,能用自己的热情和智慧为学校、为社会多做点贡献。

借此机会,也让我们新老队员一起重温一下少先队的基本知识。

少先队建于1949年10月13日,它的全称是“中国少年先锋队”,那什么是“先锋”呢?“先锋”就是开辟道路的人,是为了人民和祖国的利益不怕困难,不怕牺牲,开拓进取,勇于创新,走在革命队伍最前头的人。所以我们少先队员从小时候起要学先锋,长大后才能做先锋。我们一起来看我们的队旗,队旗是少先队集体的标志,它是一面五角星加火炬的红旗,五角星象征中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。再来看我们的红领巾,它代表了五星红旗的一角,是无数革命烈士用鲜血染红的,党把红旗的一角作为少先队的标志,就是要队员懂得今天的幸福是革命先烈流血牺牲换来的,所以我们要更加珍惜。我们要珍爱红领巾,学会端正地佩戴红领巾,保护红领巾,用美好的行为不断的为红领巾增光添彩。

下面介绍队礼,队礼是少先队员表示尊重的专门礼节,敬礼的动作是右手五指并紧,高举头上。这表示人民的利益高于一切。也就是要我们处处想到人民,为人民多做好事,关心他人比关心自己重要,把集体的事放在前面,把自己的事放在后面。所以,我们行队礼时,一定要严肃,认真,规范,精神饱满。

我们少先队的呼号是:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”,回答是“时刻准备着”。我们有自己的队歌、队训、章程等,总之,我们的组织是一个诚实、勇敢、活泼、团结的集体,是一个健康向上,令人羡慕的集体。

队员们都知道:中国少年先锋队是少年儿童的群众性组织,是学习共产主义的学校。这个光荣的组织在党的领导下,经历了漫长的里程。先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈的功绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们,人民不会忘记他们,我们少年儿童更不会忘记他们。

所以,已经加入了少先队的队员们,和时刻准备着加入到我们当中来的同学们,让我们不忘过去,接过先辈手中的旗,沿着先辈的足迹,为中华民族的振兴而奋斗!为早日成为有组织、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人而奋勇前进!我坚信,伟大祖国的美好蓝图定会有我们涂上去的最亮丽的一笔。

教师发言稿

尊敬的领导、各位老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自石河子大学的赵伟民,我很荣幸能做为实习教师代表在这里发言,首先请允许我代表石河子大学的全体实习生,对给予我们这次实习实践机会的石河子第八中学表示深深的感谢,对给予我们我们帮助的班主任老师以及任课老师表示深深的谢意,对一直以来关心支持我们的指导老师们表示由衷的感谢,感谢你们对我们这些后辈学童的关心、指导和帮助。

时间总是短暂的,我们为期两个月的实习马上就要结束了,两个月来,在石河子第八中学这个温馨的大家庭里,我们怀着坚定的信心,带着老师对我们的期望,挥舞着奋斗的汗水,谱写出了一段青春舞曲!我们学习着、工作着、成长着、幸福着。还记得刚刚来到八中的时候吗?我们兴奋中带着一点点迷茫,兴奋是因为我们可以把自己所学的专业知识教给学生,迷茫是因为面对陌生的学校和老师。但是两个月的实习生活走来,老师们都是那么的和蔼,同事之间也像兄弟姐妹一样无话不谈,互帮互助,在教学上对我们更是倾囊相授。还记得在八月十五的时候吗?指导老师送给我们的月饼,让我们在西域感受到家一样的温暖;还记得在平日的时光里吗?老师们在家里给我们带来各种好吃的,让我们品尝到各种美味;还记得为了班里某一个调皮的学生而在苦恼的时候吗?是班主任给了我们一个清晰明确的思路,如何教育好学生。还记得在工作中出现了问题的时候吗?指导老师耐心而详细的为我们指导,像个家人一样的呵护我们的成长。还记得为了装扮绘画室与音乐教室,我们和同学们在指导老师们的带领下,付出了很多,当最后美丽的教室浮现眼前的时候,我们和指导老师们都是欣慰的笑了。我们也从中学到了很多课堂上学不到的知识,所有的一切都离不开老师们的帮助和指导以及同学们的付出。

实习工作让我收获颇多,在教学方面,面对从理论到实践,初上讲台的我们是青涩的,但经过反复备课、试讲、修改、上课、评课、总结反思,我们也渐渐适应着七尺讲台。评课是帮助我们提高最重要的环节,我们的指导老师在给予我们适当的肯定和鼓励之外,总是不厌其烦的指出我们需要改进的地方,这无疑是我们成长最好的养料!通过几次上课,我真正明白了那句话:“没有不合格的学生,只有不合格的老师。”学生的兴趣是靠老师引导的,课堂纪律是老师和学生双方的责任,学生部认真听课,老师应反思自己的教学方法是不是不容易被学生所接受,应该怎样根据学生的特点来改进。就像这堂生动的《树叶的联想》,我让同学们想由树叶会联想到什么,他们都回答的非常积极,有的图同学可以想到班级的班牌,师生配合的非常好。在班主任工作方面,我们从早自习、督促眼睛保健操、跟操、随堂听课等日常细致工作中就学到了很多,怎么更学生交流,用什么样的方式可以获得学生的信服。这可是一门很深的学问,在班主任指导老师的悉心指导和帮助下,我们对于班级工作有了很深的了解,能够和学生很好的相处。通过两个月以来与学生的接触,我也有一些感悟:班级管理中,班主任要培养好班干部,这对班级管理有着多方面的作用,锻炼了学生的管理能力,能够对班级起到时刻监督的作用,同时也分担了班主任的工作负担与压力。对于每一位学生也要有不同的对待方式,因为学生的性格和经历不相同,所以要注重他们的平衡发展。

实习期间的感悟与学习是说也说不完的,我们只能感叹实习期间的世界太短,实习时间过的太快我们锻炼的还很不够,但我们会珍惜这次实习期间获得的宝贵经验,它会成为我们以后人生道路上的宝贵财富。感动于八中生活的点点滴滴,对于这段美好的回忆,这只是一个开始,如同我们在路上一样,“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。最后,我代表所有的实习教师再次感谢所有的领导和老师们,老师!您辛苦了。并祝愿在座的每一位老师工作顺利、同学学业有成!

谢谢大家!

教师发言稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!九月天高云淡,九月稻谷飘香,九月硕果累累,九月笑语绵绵,在九月这个清风飒爽收获的季节里,我们又迎来了属于我们教师自己的节日——教师节。在属于我们的节日里,能够代表所有的教师在这里发言,我感到万分的荣幸。我今天发言的题目是——我庆幸,我选择了教师这个职业。

永远忘不了,两年前九月份的那天早上,我揣着一颗忐忑不安的心,在一双双新奇的眼睛里出现。从此,一只洁白的粉笔,一块神奇的黑板,把我引向一条漫长的路,引向无穷智慧的境地。

无论是初为人师时的第一句“上课”,还是学生的一声“老师好”,都已成为我人生里最难忘的记忆,最珍惜的时光。

这已经是我教学生涯的第三年了。经历过两次毕业时的离情别愁,经历过太多和学生们朝夕相处的日子,经历过你们给予我的所有支持和厚爱。

还记得,刚刚走出大学校园的时候心里有很多很多的梦想。梦想与现实的落差,让我曾经一度消沉。命运将我安排到了我们这个美丽的学校,这里的环境这里的学生让我逐渐爱上了这里。是这里所有的人陪我走过了人生的阴霾,让我重新找到了自我,让我坚信那一句话“上天如此安排,正因为我承受的起!”。

非常非常怀念那些曾经学生,他们给予我太多太多。我们朝夕相处,他们几乎成了我生活中非常重要的一部分。他们在每次考试总是可以给我捧回个第一名,然后每一次测评总是给我一个最满意。有时候我甚至问我自己:我有何德何能,配得上学生们如此的回报?如果时间可以倒流,回到那个曾经的课堂,我想我会更加努力更加用心的教他们。好怀念我们曾经那个大集体,有懂事的学生,然后有可以共同承担的搭档。

我是一个逐渐成长的教师,在这条路上,有很多促我上进的人,让我不知道该如何感谢!还是那些教室,还是那些课桌,还是那三尺讲台,不同的时间写下了不同的感慨。洒下了我们的汗水,然后留下了属于我们的感动。那小小的感动是触动心灵的,也只有在学校里才能有那种触动心灵的感觉。

今天是属于我们的节日,我们的'教师节,我很庆幸我当时选择了这个职业。这个职业让我有了归属感、自豪感和使命感!就是因为这个职业,我收获了很多人不曾也永远不会收获的东西。非常非常感谢我的学生,非常非常感谢去年那些所有的搭档,也要谢谢支持我包容我的领导。然后你们的给予将催我更加的努力,让我更加坚定地做一名好老师!

新的一学年,新的学生,我相信自己一定会做的更好!

谢谢大家

教师发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们:

大家好!在绿草如茵、繁花似锦的初夏时节,我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节,值此机会,谨让我代表上道院小学全体教师向你们致以诚挚的节日问候,向为你们的成长付出辛勤劳动的教师致以崇高的敬意!向长期以来一直关心下一代健康成长,关爱留守儿童的各级组织、部门和领导致以诚挚的谢意!

同学们,在你们欢度自己的节日的时候,我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、教师表示最衷心的感谢!

“百善孝为先”。亲爱的孩子!是父母十月怀胎生育了我们,是父母强忍别离的痛苦外出艰难谋生养育了我们。尽管他们没有太高的文化水平和专业技能,但就是因为有了他们在外面的千辛万苦,才有了你现有的生活条件和学习环境。你们的父母,是最勤劳的父母,是最坚韧的父母,是最值得敬重的父母,也是最具榜样力量的父母。正因为此,一位孩子在对父母的信中这样写道:“无论你们是贫是富,我都永远感激你们!我知道我手中的一书一本,身上的一丝一缕都浸润着你们的血汗,我会以我更加的刻苦和勤奋来报答你们!”

“知识是人类进步的阶梯”。学校是我们美丽的心灵花园。没有了父母在身边的照管,是学校教给我们良好的行为习惯,是学校让我们增长了知识和才干;是老师给予了我们慈母般的呵护,是老师给予了我们严父般的教育。是他们牺牲了自己宝贵的时间,付出了比对别的孩子更多的心血来关心我们,培育我们。一缕缕关爱的眼神,一次次暖心的微笑,一句句关切的问询,甚至一次次痛心疾首的、恨铁不成钢的责备,一次次在车站、街头、网吧焦头烂额地把我们寻找……存在于我们记忆里的点点滴滴,无一不写满老师对我们深深的爱!感恩学校,我们更应感恩老师!

我们自豪,因为我们拥有同龄孩子最顽强的品格。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。没有了母亲的呵护,你过早地承担了分别的痛苦,可能本来还须父母照顾的你,却要照顾比自己更小的弟弟妹妹。但是,对父母少一份依赖,就多了一份在困境中的磨炼。正如一位孩子所说:“我觉得,这样的生活远没有想象的那么糟,反而因为大人不在身边,我们学会了小事自己做,大事尝试做,这是自己锻炼能力的一个好机会。如果父母没有出去打工,就会特别地宠我,什么事情都不让我做,导致我养成一种什么事情都要依赖别人的坏习惯。”我们自豪,因为我们是祖国建设特殊的贡献者。改革开放以来,祖国取得了举世瞩目的成就,而你们的父母,便是光荣地走在城市、甚至是走在这个经济时代最前沿、最功不可没的建设者!同学们,是你们的父母成就了城市的繁荣,成就了经济的发展;是你们牺牲了宝贵的父母亲情,牺牲了本应当享有的关爱呵护,成就了我们祖国许多伟大的事业!所以你们应当自豪,因为你们就是新时代祖国建设特殊的贡献者。

“有所作为,是人生的最高境界”。那么,不管再苦再难的境地,我们都要绽放出我们自信的微笑,活出我们自己的精彩。

最后再次祝全体同学节日愉快,学习进步!

祝在座的各位领导、老师和朋友们身体健康工作顺利!

谢谢大家!

教师发言稿

尊敬的各位领导,同志们:

大家好,在这繁花似锦的七月,我们迎来了伟大母亲——中国共产党八十八岁的生日,值此大喜之时,我谨代表全体党员表达我们的心声,献上我们诚挚的祝福,也由衷地感谢组织和同志们对我的信任。

今天我有机会站到这里,面对“优秀共产党员”的殊荣,我的心情除了激动之外还有些不安,因为在工作中,我做得很普通,只是用心地做事,努力把事做好,只是在做一个普通教师、普通党员应该做的事情。

自20xx年7月来到学校工作后,我就被学校领导先进的办学理念,教师工作的敬业精神深深影响、感染,在许多老教师老党员的身上,我看到了他们对工作的热诚,对学生的关爱:

当地震发生时,那些不顾自身安危坚持疏散师生的身影中,有我校普通的党员;当家中父母患病时,那个一边担忧亲人一边坚守岗位的教师,是我校兢兢业业的党员;当高三学生在夜幕之下挑战时,那些在教室里巡视坚守的身影中,有年轻的或年长的党员这个优秀的群体始终感召着我,也激励着我。如今,我站在川师附中的土地上,更感到自己所肩负的神圣的职责。

成绩和荣誉只能证明昨天,感谢领导的关怀和同志们对我的支持与帮助,但我不能把“优秀共产党员”看作是荣誉,而要把它看成是新的要求、新的动力。我将始终遵循想做事,干好事,做成事的人生态度,把在附中努力工作作为我人生的新起点,用一件一件的小事,一点一滴的行动,去履行自己的工作职责,去诠释一名共产党员对事业的追求。以主人翁的心态对待学校,以诚恳、务实的心态对待工作,融入到附中的办学理念和校园文化之中,为川师附中创建品牌学校,打造“锦江品质教育第一峰”贡献出自己微薄的力量。

最后,我想说:川师附中是一个团结向上、充满活力的大家庭,我们有一只懂得尊重与合作,胸怀宽广的智慧的党员团队,我以我所在的集体为骄傲。我坚信,只要我们大家继续努力,在不久的将来,川师附中将会以更加优秀更加充满活力的全新的面貌展现在世人面前。

谢谢大家!

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