课程免修申请书(优质16篇)

时间:2023-11-28 17:17:28 作者:曼珠

良好的申请书可以增加申请者与评审者之间的共鸣,提高申请成功的机会。如果你正准备写一份申请书,不妨先了解一下以下小编为大家准备的更多申请书范文,相信会对你有所帮助。

免修课程申请书范文

南京大学:

兹有考生,考籍号:,考生号:,身份证号:,毕业于 ,联系方式,因符合贵校单独招生的文化联测免考条件,特向贵校申请文化联测免考。

1、学业水平测试成绩不低于2a2c(或1a2b1c或4b)1合格;符合条件的科目等级:物理:化学:历史: 地理:政治:生物:信息技术:2、高中阶段获得市级及以上三好学生或优秀学生干部荣誉;奖项名称:获得时间:颁发机构:3、具有田径、篮、排、足、乒、羽等项目国家二级及以上运动员等级证书。

持有项目级证书,证书编号:本人郑重承诺:对以上成绩的真实性负责,如弄虚作假,后果由本人自负。

考生签名:

日期:年月日

说明:

符合第1条免试条件的考生需提供:身份证复印件、本申请书。符合第2、3条免试条件的考生需提供:身份证复印件、本申请书、相关证书复印件。

请申请文化联测免考的考生于202月3日前将相关材料通过中国邮政ems邮寄至我校招生办公室。

课程免修申请书

我于20xx年通过课程《工程结构设计原理(学分)》的学习并且考试合格,其内容与课程《钢结构设计》及《钢结构设计课程设计》相同,现申请《钢结构设计》及《钢结构设计课程设计》课程免修,希望予以批准。

姓名:陈伟。

学院:环境与土木工程学院。

学号:xxxxxxx。

专业:工程结构分析。

申请时间:20xx年12月8日。

课程免修申请书

尊敬的xx主任:

兹有***学院***同学,为2014级***学专业;男;学号:xxxxxxx5。该生于20xx年3月期间在校医院诊断出气胸,在空军医院住院治疗,出院后医生医嘱:该同学不适合参加剧烈运动,特向体育组申请体育课免修,或调整体育课。

请体育课酌情处理。

此致

敬礼

申请人:

时间:

大学课程免修申请书

本学期我承担了艺术类专业的`大学外语(1)课程教学,下面我从大学外语(1)课程的性质、教学基本情况、存在的问题和教学策略四个方面来进行总结:

大学外语(1)是通识必修课,其主要目的是培养学生英语应用能力,让他们在英语听力理解、口语表达能力、阅读理解能力、书面表达能力、翻译能力及词汇量等方面达到基本要求,能基本满足日常生活、学习和未来工作中与自身密切相关的信息交流的需要,同时培养其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。

二、大学外语(1)教学基本情况。

1、本学期我担任的大学外语(1)是一门新课,课前认真备课,钻研教材,教学中能根据学生具体情况和需求力求在教学内容和方法上有所改进。20本科数字媒体、美术学、音乐学和舞蹈学都属于艺术生,英语基础比较薄弱,英语学习缺乏自信。这学期,课堂上注重加强学生的词汇、造句、翻译等方面的基本功训练,并针对每个单元教学内容发布测试和作业,督促学生及时复习和检测所学的知识。

2.教学中努力探索以学生为中心,教师为主导的教学模式。运用视听媒体,采用听说法、讨论法等方式调动学生积极性。注意引导学生积极思考,注重知识的归纳和总结,加强学法指导。例如:如何记单词,课文朗读技巧,对话、叙述原则等。学生的学习效率得到了提高。

三、大学外语(1)教学存在的问题。

艺术生入学英语成绩不高,基础差,底子薄,词汇量不够,发音不准确,课前不按要求预习,教师迫于无奈,总是替学生完成本该学生自己完成的诸如查生词、通读全文、发现问题等预习工作,而这更加重了学生的依赖心理。还有学生的阅读量太窄,缺乏运用英语知识的能力,教师设计了一系列课前课后测试对学生有一定的督促作用,但仍然不够,今后仍然要引导学生增强学习自主性和扩大阅读量。

四、大学外语(1)课堂教学策略。

大学外语(1)课程涵盖比较广泛,内容也比较枯燥,提升学生的学习兴趣和课堂参与度是一个迫在眉睫的问题,下面是我经过一个学期的教学,总结出的可以在今后继续尝试的一些教学方法:

1、讨论法。

所谓讨论法,就是就问题进行讨论。教师可根据主题提出讨论题目,学生分组讨论,每组推出代表向全班汇报讨论结果,教师最后给予总结评价。讨论法基于问题进行讨论,每个学生都可以表达自己的观点,有利于提高学生的积极主动性、独立思维能力,口语表达能力等。例如,在学生过完春节返校学习,可以分组讨论春节习俗,该主题容易引起学生的兴趣,教师引导学生讨论效果自然是最好的。在组织讨论时,教师应培养学生用英语思维和习惯进行表达,所以讨论前应有相应的词汇和句型准备。同时,教师要扮演好自己的角色,学生讨论时给予必要的帮助,巡回指导,鼓励表扬学生,做好引导与评价都非常的重要。

2、任务型教学法。

任务型教学法是以学生为中心,任务为驱动的教学法,利用该教学法进行教学设计有利于发挥学生的创造力和想象力,使学生有机会表达自己的观点。比如旅游主题,可以在课前先安排学生任务,布置学生查询旅游景点的相关信息。学生具备了相关的词汇,背景知识后有利于进一步的课堂任务教学。为巩固课堂的教学内容,教师可再根据主题,布置课后任务给学生,要求学生根据自己的旅游经历,查找资料,制作ppt,最后在班上介绍展示。这种做中学的学习方式不仅提高学生的英语表达能力,也锻炼了学生的动手能力。

大学课程免修申请书

(一)通过引进和自主开发在线开放课程,推进全校教学模式与方法改革,实现以教为主向以学为主、以课堂教学为主向课内外结合、以结果评价为主向结果过程相结合评价的三大教学转变。

(二)引进由名校专家学者讲授的在线课程10门左右,计划用5年时间自主建设30门左右我校教师授课的在线课程。

二、建设办法。

(一)校外优质在线开放课程资源引进,以专项方式进行。

(二)校内在线课程建设,以立项课程建设项目的方式进行。按选修课程、必修课程分批次开展。

(三)在线课程建设项目由教师个人自主申报,教学单位审查推荐,学校审批后每门课程拨经费1万元资助建设。立项的课程作为课程建设项目,其性质与精品课程相同。

(四)校内在线课程视为教师职务之作。授课教师要遵守国家相关法律法规和学术规范,讲授内容等适合网上公开使用。视频课程的所有权归属建设课程的教师,课程的非商业性使用权归属学校。

(五)教务处组建教学视频录制团队,负责立项课程的授课视频录制及后期剪辑制作等工作。

三、建设内容。

(一)课程网站:立项课程需在我校网络课程平台上建设课程网站,提供授课视频以及各种文字形式的教学资源,并建设网上授课所需的所有资源,能够开展在线学习、作业、考试、答疑和讨论等。

(二)授课视频:在线开放课程或18学时(1学分),或36学时(2学分),前者提供教师本人授课的至少6个视频,后者提供至少12个视频,每个视频的时长为25分钟左右。授课视频与以往精品课程授课录像有别,不采用随堂录制方式,而是针对网络修课学生授课。要求使用普通话授课,语言精练,教态端庄自然。授课内容须具备基础性、科学性、先进性、针对性等特征。视频短小精悍,趣味性强,能吸引学生观看学习。

(三)图文资料:立项课程需在网站上发布教学大纲、授课课件、参考资料、思考练习题等学习课程所需的图文资料。教学大纲应明确教学目标、难点重点、课程进度及课程考核方法等。

四、课程管理。

(一)在线课程管理及运行由教务处负责。引进和我校教师建设的在线课程,均在选课时向学生开放,供学生选修学习。

(二)我校教师建设的在线课程,需在获批的学期内完成全部网络教学资源建设任务,并在学期末向学生开放选课,成为下一学期开设运行的课程。

(三)课程运行期间,授课教师应及时发布课程信息,适时更新教学资源,开设聊天室,在线解决学生提出的疑问。答复学生的在线提问,应不超过三个工作日。

(四)18学时的课程应至少有两次在线作业,36学时的课程至少应有三次在线作业,同时进行在线期中,期末考试,并按照平时占20%、期中20%、期末60%的比例,形成期末总成绩。期末考试由教务处统一组织,学生到指定的计算机房做题答卷。

(五)我校教师建设的在线课程,由学生进行网上评教。连续两个学期网上评教成绩未达到a级者,取消其在线开放课程资格。

(六)工作量和课时酬金计算,执行《曲阜师范大学教学工作量计算及酬金划拨办法》和《曲阜师范大学公共选修课管理办法》。

五、学生修读。

(一)学生一次修读在线课程不得超过两门,修读伊始应认真研读教学目标、学习要求等,为修读做好充分准备。

(二)学生按照要求学习在线课程的教学内容,独立完成在线作业、考试等教学环节,并积极参与在线课程讨论。平台会根据学生参与学习的积极度形成量化数据计入课程成绩。

(三)教师通过课程平台监控学生在线学习状况,并及时取消学习不认真学生的修读资格。

(四)授课教师按规定的比例计算出学生的期末总成绩,考核成绩合格的学生,即可获得相应的学分。

免修课程申请书范文

尊敬的领导:

您好!

我是计算机工程学院******专业级学生,在此感谢学校为我们这些学子提供如此优良的学习环境和完善的实习设备,让我们学到扎实的技术,锻炼适应社会的能力。目前,我已找到了适合自己的公司即**************公司,需向学习申请离校,望批准,并保证做到以下几点:

1.培训期间遵纪守法,维护学校形象,绝不做违纪违法的事情。

2.严格按照我校安排的时间回学校参加开始及其他有关毕业工作。

3.在此期间我所耽误的课程由我自己负责。

4.在此期间发生的人身安全问题与学校无关。

5.在此申请免修不免考。望学院领导批准。

再次感谢学校对我的谆谆教诲和辛勤培育。

申请人:

课程免修申请书

尊敬的校领导:

我于20xx年通过课程《工程结构设计原理(学分)》的学习并且考试合格,其内容与课程《钢结构设计》及《钢结构设计课程设计》相同,现申请《钢结构设计》及《钢结构设计课程设计》课程免修,希望予以批准。

姓名:陈伟。

学院:环境与土木工程学院。

学号:xxxxxxx。

专业:工程结构分析。

申请时间:20xx年12月8日。

免听课程申请书

尊敬的学校领导老师:

我是咱们学校年级班同学的家长,因孩子身体不适,医生建议住院治疗,因此在此期间不能正常参加咱们学校本学期期末考试,为了让孩子更好的治疗休息,现向学校提出申请,免于这次考试,希望学校领导老师就实际情况给予批准。

此致

敬礼

申请人:

20xx年月日。

体育免修申请书的范文

尊敬的**公司领导:

你好!

鉴于我个人的兴趣偏好和能力等原因的考虑,我已决定辞去在**公司的现有工作以迎接新的挑战。我于**年**月**日同**公司签订劳动合同至今已9月有余,在此期间我得到了**公司领导和同事们的大力支持和帮助,也感受到了**公司对我个人的无微不至的关怀,对此我表示诚挚的感谢,也同时对我的离去将给公司带来的'不便表示深深的歉意。在**公司的这段工作经历作为我迈入社会的第一次社会体验将是我永生难忘的,感谢**公司给了我这次工作的机会。我希望能在**月**日之前办理好离职的手续,在这之前我仍将按往常一样尽力将自己的工作做好。

祝**公司的事业蒸蒸日上再创辉煌,祝公司的领导和同事们前程似锦鹏程万里!

体育免修申请书的范文

尊敬的领导:

您们好!

我叫###,是##学院##专业##班的学生。在此想申请体育标兵荣誉称号,恳请批准!谢谢!

下面是我的个人履历:

首先,我非常热爱体育运动,从小学开始就经常参加学校的体育活动和各种体育比赛,并且每次都受到过学校的表彰。

其次,我连续两年参加过学校的冬季运动会。而且在学校的各项体育活动中曾做了许多的后勤服务工作,为校园体育活动的举行做出了微微的贡献。

再次,我并不是一个只读书的“书呆子”!我在好好学习的前提下,积极参加各类体育活动,其中最普遍的是打篮球,比如和班上的同学一起在空余时间打打球、之前参加了班上的“迎新杯”和“宿舍文化月”篮球赛。不仅如此,我连续两年参加过学校举办的冬季运动会,在20xx年冬季运动会上,我获得了800m中长跑项目中小组第一,全校第六的成绩;在400*4接力赛项目中和队友的共同努力下获得了全校第一的佳绩!这是我“体”方面的表现。

最后,我表示:我想成为一名体育标兵,希望领导您们的批准!如果通过,我深表感谢,并且会继续努力;如果未通过,我依旧深表感谢,感谢您们指出了我的不足,我会更加倍加努力!希望最终能够成为一名优秀的体育标兵,在为学校体育活动顺利举行的基础上!

此致,

敬礼!

##学院##班。

课程调整申请书

敬爱的孙老师:

我是纺织工程1204班的xx,我对此次夏令营中的商业演示专题实训课程非常感兴趣,非常想上您的这个课程。但是没有选中,希望老师了解一下我的.情况。

事情是这样的:之前我选的是8号课程,后来同学告诉说他上过孙老师您的系列课程,觉得特别锻炼能力,因此后来,我就把选中的8号课程删除了,重新选择了您的课程——34号课程,也就是商业演示专题实训课程,我记得选中了的,但不知怎么回事现在查选课列表,发现选中的还是8号课程,并不是您的课程,所以希望孙老师您向学校说明一下情况,希望能把课程修改为34号课程——商业演示专题实训课程。

谢谢!

申请人:xx。

20xx年xx月xx日。

大学免修英语申请书

考研英语免考的'条件:

要求六级过568以上,或者考研英语70分以上,或者过了一定的分数线。

这些每个学校的要求都是不一样的,你可以去你所要考的学校官网了解一下,有的学校是六级过了多少分以后,可以免修,但是不免考,就是不用去上课,但是要参加考试,如果考研英语过了70就可以免修和免考了。

体育免修申请书的范文

尊敬的校领导:你们好!回顾过去的两年,风雨中我挺身走过,经历了许多事情,慢慢变得成熟,从一名新生变成了一名老生,现已面临毕业。刚入学校时,我就担任了班里的团支书,主要在以下两个方面很大努力。党建方面,带领全体团员积极的向党组织靠拢,在这两年内经常开展团课,每一次团课都做好笔记。经过不断努力,我们班在我校20xx——20xx年度“创先争优”活动中,被评为“先进团支部”;在我校20xx——20xx年度,又被评为“五四红旗团支部”。学习方面,班级保持良好的学习气氛和积极进取的学习精神,班里大半同学通过了英语四级,现在都在准备计算机等级考试。大一时,我被评为“模范团干”和“班级优秀学生干部”。通过三次面试,我顺利进入了系学生会体育部,作为体育部干事,我和其他干事一起组织各种体育活动,同时还帮助其他学生会部门组织活动,得到了同学们的一致好评。并在20xx年的竞选中,升体育部部长。一年的部长生活,我带领体育部干事认真组织学校安排的各种活动,组织各种训练。为计算机系拿到的奖项在计算机系历届体育部部长中,不能说后无来者,但也称得上前无古人。使计算机系,在运动会中取得了男子第三,女子第四的成绩;在“迎新杯”篮球赛中夺得冠军;在校乒乓球联赛中取得男子团体第二女子团体第一的好成绩;在校篮球联赛中取得女子团体第三。班里,系里的事我都尽心做到最好,越多的工作意味着更多的挑战,也就意味着更加锻炼一个人。我爱这个位置,我也愿意为班级系里工作。两年工作下来,总的来说,无论是班上的还是系里的工作,我对每一项工作都尽心尽力,这一点我是问心无愧的。我尽最大努力完成各项工作任务,但也没有忽略学习。因为我知道一个好的学生干部是不能因为工作多而耽误学习。所以我更加努力地学习,成绩也名列前茅。在大一时我的综合成绩排名第六,大二时排名第一。同时还我还主动帮助身边的同学们学习,今年又被评为“三好学生”。我还积极参加各种课外活动,大一时获得了素质奖学金。在第二届寝室长心里知识培训中被评为“优秀宿舍长”。回首两年的大学生活,我们一路走来;一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。明天还会在路上,相信我会因为一直努力而感到充实与无憾。两年的工作学习也使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质,我也希望自己能充分发挥潜力,同时提高自身的综合素质,并在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。作为一个学生干部要为班级、学校多作一点贡献;作为一名学生,我要努力学习专业知识,提高自己的内在修养。我会在今后的工作和学习中继续努力,奋发向上。望校领导批准我的申请。

申请人:

20xx年月日。

体育免修申请书的范文

尊敬的领导老师们:

我是社会工作112班的丁久妹,我热爱体育,热衷于各种体育运动,在众多运动项目中最为擅长的就是排球。在进入大学以来,积极的参加学校与学院组织的各项体育活动,在体育活动当中感受运动的快乐。

来到学校,学校给了我更多展示自我的机会,在大一第一学期开学不久,我加入了排球队,并在举办的院排球迎新赛中,我们班取得了第二名的好成绩,与队友们一起在球场上打拼挥洒汗水是一件很开心的事,在运动中让我们的友谊更加深切,体育不仅锻炼了我们的体魄,更重要的也促进了我们身心的交流。在大学当中我们不仅要促进思想与文化的发展,同时也要注重体育的发展,正所谓要做一个全面发展的大学生,而我也在不断地向着这一方向发展。

通过加入学院的排球队,在不断的训练当中让我的排球技术得以很大的提高,训练过程固然艰苦,却也因对体育的热爱坚持至今,在锻炼中磨练自己的定力。让自己在面对生活学习中的困难时能够坦然处之。在参加的体育活动中让我变得自信,从入学到现在,通过自己不断的努力,在学校与学院组织的活动当中,也为学院与班级取得了荣誉:

在大一第一学期里参加了院排球迎新赛,并取得了第二名的成绩;

在大一第二学期里作为院排球里的一员在参加的校级排球赛中取得第二名的优异成绩;

在学院组织的第一届春季运动会中参加4*100米中获得第一名的成绩;

在过去一年的体育达标测试中取得86分的成绩。

一切的成绩已属于过去,前方的道路还等着我去挑战,在接下来的日子里,自己仍要不断的锻炼自己,不断的调整自己,通过不断的训练让自己在球技上更上一步,从而为明年的排球赛做好充分的准备。争取为学院取得更多的荣誉。

参加体育是快乐的,体育精神也是值得每个人学习的。我们作为新一代的大学生就要做到德智体美全面的发展,我是一个热爱体育的人,我也希望每一个人都能从体育当中寻求到快乐与健康。

我想借此机会,参加体育活动先进个人的评比,如果我能当选,我希望能通过自己让更多的人参加到体育当中,能感受到体育带来的快乐!我深知自己还存在许多不足,但我有坚定的信念,不断地提高自身的综合素质。坚持体育精神。希望领导老师们能给我一个展示自我的机会。

此致

敬礼!

丁久妹。

20xx年11月28日。

免听课程申请书

听课冲突),证明材料另附;办理课程免听后,课程成绩不计平时成绩。

注:申请理由栏公填写“a”(已经较好地掌握了该门课程基本内容),“b”(所申请的.课程存在不可避免的严重听课冲突),证明材料另附;办理课程免听后,课程成绩不计平时成绩。

免听课程申请书

尊敬的领导:

您好!

我是计算机工程学院******专业级学生,在此感谢学校为我们这些学子提供如此优良的学习环境和完善的实习设备,让我们学到扎实的技术,锻炼适应社会的能力。目前,我已找到了适合自己的公司即**************公司,需向学习申请离校,望批准,并保证做到以下几点:

1.培训期间遵纪守法,维护学校形象,绝不做违纪违法的事情。

2.严格按照我校安排的时间回学校参加开始及其他有关毕业工作。

3.在此期间我所耽误的课程由我自己负责。

4.在此期间发生的人身安全问题与学校无关。

5.在此申请免修不免考。望学院领导批准。

再次感谢学校对我的谆谆教诲和辛勤培育。

此致

敬礼

申请人:

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