小学少先队工作年度总结(通用17篇)

时间:2023-11-11 00:07:31 作者:琉璃

年度总结可以帮助我们清晰地认识到自己在过去一年中的变化和成长。如果你需要写一篇年度总结,不妨看看以下这些范文,或许对你有所启发和帮助。

小学年度少先队工作总结

1、9月18日是“九·一八”事变86周年的纪念日。为了教育队员“牢记历史,不忘国耻”,xx小学少先队开展了纪念九·一八爱国主义教育系列活动。

以“勿忘国耻,振兴中华”为主题的进行了升旗仪式。随后,各中队开展了“牢记历史,居安思危”主题队会活动。队会上,中队辅导员老师仔细讲解了“九一八”事变的历史和日军侵华的种种暴行,号召队员们要居安思危,警钟长鸣,从我做起,振兴中华。各中队队员在教室内统一收听红领巾广播《勿忘九·一八》。广播内容还原了历史,详细介绍了“九一八”事变的经过和日本军队对我们中国的践踏和惨无人道的侵略,带领着全体学生回顾了那段屈辱的国耻,并展现了中国人民团结奋战,最终夺取抗日战争胜利的艰难历程,使学生们感受到幸福生活的来之不易。

通过这次系列教育活动的开展,队员们不仅重温了历史.分析了时政,更激发起队员们的斗志,树立社会主义荣辱观,决心化羞耻为动力,为国家、为社会、也为自己所向往的辉煌明天,奋发有为,努力拼搏!更让队员牢记了这一段血的历史,增强了队员的民族精神和爱我中华的激情。

2、开展“喜迎十九大,我是光荣的少先队员”xx小学庆祝少先队建队68周年系列活动。

为庆祝中国少年先锋队建队68周年,党员教师以诗朗诵献词建队日,引导少年儿童继承和发扬少先队的光荣传统,激发他们的爱国热情、学习兴趣,展示他们的精神风采,增强他们的使命感和光荣感。

xx小学少先队组织队员开展了“喜迎十九大,我向习近平总书记说句心里话”活动,以xx特色“成长足迹”手抄报为载体,队员们通过自己稚嫩的文字和画笔表达了对党和国家的热爱,对领袖的爱戴之情。此次活动的开展,让队员们将党的关怀和领袖形象在心中扎根,引导队员们听党的话,跟党走,做为中国梦时刻准备着的好少年。队员们同样用画笔描绘了对十一三建队日到来的喜悦之情,绘制了为庆祝少先队组织建队68周年的手抄报,作品内容丰富,800名队员,每名队员都将自己的祝福倾注在了画笔上。

与此同时,xx小学少先队还组织队员开展“喜迎十九大,童心唱红歌”班集合唱活动,队员们的歌声慷慨激昂、雄壮嘹亮,表达了大家对祖国深沉的热爱和祝福,抒发了大家对党无限的崇敬与忠诚,展现了xx学子的朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,增强了队员的集体荣誉感。

少先队员代表用一首诗朗诵《我们是光荣的少先队员》献礼少先队建队68周年。

在xx小学少先队的号召下,一年级各中队进行了队前教育,让孩子们了解少先队的基础知识,激发加入少先队的热情,二至六年级各中队都有序地组织了中队活动,活动形式多样,内容丰富。有的中队在高唱队歌——《我们是共产主义接班人》,有的中队在骄傲地敬队礼,有的中队则在进行少先队知识抢答赛等等,队员们对于少先队又多了一份认识,作为少先队员对于自己又多了一份自豪。

3、踏着秋天的足迹,顺着秋风的指引,xx小学迎来了“喜庆十九大,我是光荣的少先队员”第27届少代会。

10月16日上午,xx小学如期召开少代会开幕式。大会在少年先锋队队歌中拉开帷幕,党员代表杨芳鑫老师向少先队员们召开第27届少代会表示热烈的祝贺并提出了殷切的期望。随后,少先队员代表发言,决心为少先队建设贡献自己的力量。大队辅导员李老师为大会致辞,希望在本届少代会上,全体队员们能充分发挥主人翁精神,充分发挥聪明才智,为少先队工作出谋划策,行使民主、参政、议政的权利,为学校少先队工作贡献一份力量!同时,各中队进行了公平公正的干部改选。

10月17日上午,二至六年级各中队上交少先队议案。10月19日,在一楼大会议室进行大队委候选人岗位竞选演讲,2-6年级各中队少代会代表进行投票选举。

10月23日,xx小学的校园内队鼓咚咚,传出阵阵红领巾们嘹亮的歌声,鲜艳的队旗映衬着少先队代表们飘扬的红领巾。少先队员们的脸上洋溢着激动的神情,和出席领导们共同见证“喜庆十九大,我是光荣的少先队员”——xx小学第27届少代会闭幕式。

本届少代会上,队员们展现出的积极奋进的精神和主人翁意识,都向我们昭示着xx小学少先队光辉灿烂的未来。

4、“喜庆十九大,争做新时代好队员”系列活动中队员们纷纷表示要好好学习,掌握知识,做新时代的好少年,未来做对国家和人民有用的人,为实现中国梦而努力读书!

年度小学少先队改革工作总结

校园为队员们成长搭建舞台,大队部把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作潜力和工作热情。通过开展年级主题教育“校园小当家”活动,为十岁儿童提供全面展示集体个性的舞台,营造参与性、挑战性的校园大环境。积极引导四、五年级各中队通过礼仪示范、卫生巡查、课间文明督查、课间操示范等活动,给队员们提供锻炼和成长的平台,鼓励每个学生参与校园建设和管理,丰富学生生活体验,促进学生主动健康发展。

另外,我校少先队组织始终不渝地抓好少先大队的选拔、培训工作,要求每个中队都要采取自主竞聘,公开竞选的方式选拔队干。大队部设立了宣传部、卫生部、礼仪部、学习部、活动部,各部门工作职责清晰,队员们在礼仪、卫生、学习、纪律、做操各个方面进行常规督查,实现我的校园我做主。在每学期的队干培训会上,辅导员和大队干部们细化了权责,明确了纪律和值周安排,二-六年级的队干们了解了大队部工作的重要性,队伍纪律也有了明显的改善。平日里,队员们积极主动地完成大队部要求的任务,尤其要夸一夸二年级的中队长和小部长们!他们虽然年龄小,个头不高,但是却也有着一颗公平公正的心,对检查工作认真负责,及时的上报和如实的记录,有一次辅导员看到二年级的中队长满头大汗的站在阳光下检查督促路队,便问她参加大队部累不累呀!她骄傲地和我说到:我自从当了中队长,每天检查跑来跑去的,能走一万多步,可我一点都不累!我愿意为大家服务!我们还看到队员们已经开始主动制止校园里的不文明行为,捡起校园内外的纸屑垃圾,真真正正把学校当成了自己的家!

小学年度少先队工作总结

春意盎然的3月里,我们迎来了学雷锋日和青年志愿者服务日,雷锋精神感召了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们心灵深处,为大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,让“雷锋”这个闪烁着无限光辉的名字像一座丰碑镌刻在每一位少先队员的心中,xx小学少先队开展“践行雷锋精神,做阳光志愿者”活动。为践行雷锋精神和弘扬尊老、爱老、敬老、助老的中华民族传统美德,团支部的青年辅导员老师和少先队的“红领巾志愿者”共同前往美福敬老院进行“践行雷锋精神,做阳光志愿者”为主题的敬老院慰问团队日活动。小志愿者们带着水果等慰问品满怀热情来到敬老院,为老人们送去真情的温暖和关爱,给老人们带来了快乐。

12月,为践行十九大精神,弘扬敬老爱老的中华传统美德,xx小学大队委员会代表xx小学全体少先队员继续来到“美福”老人院看望、慰问老人,奉献爱心,给他们送去了一份关爱和欢笑,让他们感受到新时代的温暖。

此次慰问活动不仅给老人们带去了欢乐,也使少先队员们通过践行十九大精神,懂得了“老吾老以及人之老”的精神内涵,用实际行动传承着中华民族尊老敬老的传统美德。

xx小学少先队通过开展形式多样的学习践行活动,推进十九大精神进校园、进社区,突出知行结合,让十九大精神在少先队员中落地生根。相信福小队员一定会为争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人而不断前行。少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新,面临新挑战,我们一如既往地踏实工作,奋发进取。

小学年度少先队工作总结

庄严的出旗仪式,出队旗、唱队歌,让仪式感深入到队员的心中。低年级中队为强化中队常规,设置了规范敬队礼、系领巾的环节。“小小画笔知党情”环节队员们用画笔绘出新时代的美好生活;“唱支红歌给党听”环节各中队利用红歌传唱的形式,表达了对党的热爱,向我们的党献上最美好的祝福;“对党说句知心话”活动,队员们深入了解建设中国梦的伟大意义,将爱国、爱党、爱家乡的表现落实在行动上,为建设美丽繁荣和谐的伟大祖国作出更大贡献;“革命故事心间记”环节是让队员们在一个个革命故事中重温中国共产党的革命历程,激励队员们身体力行心向党,为实现中国梦而树立远大志向;“笔下颂歌献给党”的小活动中,队员们结合自身体会和感受,用自己真挚的情感歌颂党、歌颂祖国。

丰富多彩的队会活动不仅增进了队员们对习近平爷爷作为党的核心和领袖的了解和爱戴,还增进对党的了解,更增进了对中国特色社会主义新时代的了解和憧憬。

小学少先队工作年度总结

我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,以创特色,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动,把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学期工作总结如下:

一、踏实抓好校园文化建设,促使自身建设上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的上进心,使师生受到了一次又一次的教育。

2、规范“红领巾值岗”。本学期对红领巾值岗队员进行重新配备,并进行全员上岗培训。

3、坚持“”的评比制度,每天三查,每周评比,不定期的检查和抽查队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性,由大队部根据学校实际情况,拟定要求,分发到各个班级,要求做到以下两点:

一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队委员及日检评比人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2、开展主题队会,拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径,各中队辅导员能够针对学校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学生进行人生观、价值观,文明习惯,热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动,不但丰富了队员们的校园生活,更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。

3、利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动。学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用清明节、劳动节、“六一”儿童节等宣传日有利契机,通过举行中队活动、板报宣传栏、亲子小报制作、诗歌朗诵比赛、国旗下的讲话、学雷锋做好事等形式在教育中突出主题,培养少先队员的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。

4、安全重于泰山,加强法制安全教育。为保证学生的人生安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的能力,我校举行安全教育活动,开展有针对性的教育活动,如消防教育活动,如何避震防震及交通安全教育把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平安。

5、强化学生早晨进校自觉回到班级进行早读的习惯。每天清晨,组织大队委员和日检评比人员对学生到校后的情况进行检查,及时督促学生养成规范的行为。

三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,发展队员才干。除了每年学期的常规活动,如每学期初的班级布置的检查、全校性的卫生大扫除、隆重的开学典礼、家长会、每天常规抽查等活动,我们还开展主题教育活动,内容贴近学生,形式丰富多彩,教育效果显著。

回顾短暂的工作时间,我们一步一个脚印,也取得了成绩,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新。面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取,以更高的热情投入工作,争取把少先队工作做得更好、更完善。

不知不觉间,本学期的工作已接近尾声,回想起本学期的工作,有收获,也有不足。这一年来为了使二中队工作更上一层楼,我们在校领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用。现总结如下:

一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。及时纠正队员不规范言行。从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,做到以下两点:

(一)是严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》。

(二)是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,每周进行不定期的检查,通过晨会课及时表扬、批评,与其他班级进行评比。还积极与家长沟通,让家长了解队员在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好道德教育。

2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版报宣传栏,国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育等形式,组织队员学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》和。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4、加强队员的卫生意识。手口足病严重威胁着人们的生命危险。通过出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,掌握预防病毒的方法:坚决不吃不明来历的食物,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。

学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我中队也不甘落后,积极响应。积极开展了“争做四好队员”的活动。

三、利用“学习园地”发挥各队员的特长。

“学习园地”是同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写,培养了学生动手、动脑、思维、学习的能力。

小学年度少先队工作总结

为让队员们深入的了解我国的传统节日——清明节,加强队员们的传统文化教育,牢记中华民族历史,弘扬爱国主义精神,珍惜美好幸福生活,xx小学少先队除了倡导文明祭扫,要求队员们参加“网上祭英烈”网络祭扫活动之外,还开展了“感念清明,情系英雄”系列活动。开展“感念清明,情系英雄”主题队会、绘制《成长足迹》之手抄报;清明节主题征文活动。通过本次活动,使队员们对清明文化习俗和革命先辈的感人故事有了更深刻的认识,感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,培养了队员们的爱国情怀,增强了民族自信心和历史使命感。缅怀革命先烈,传承中华文化,祭奠革命英魂,情系中华大地,忆往昔峥嵘岁月,还看今朝xx少年!

小学学年度第一学期少先队工作总结

1.辅导员工作量较大,专业化建设有待加强。辅导员总体工作任务偏重,大队辅导员职称未解决一直兼主学科课程,中队辅导员人员紧缺兼任主课教学和班主任。中队辅导员年龄偏大,制约着中队建设的先进性。稳定的辅导员队伍是少先队工作的基础,要广泛借助社会力量,充分发挥人才聚集的优势,建立一支既懂得少先队专业知识,又掌握现代教育手段、具有丰富法律、心理学知识和开拓精神的专业辅导员队伍。

2.建立有效的少先队工作机制。少先队工作作为一项重要的系统工作,是保证少先队工作开展的前提。要制定专门的少先队工作制度,建立完善少先队工作机制,实现少先队工作的正常化、制度化、专业化。

3.丰富校园文化。开放学校图书室、丰富红领巾书吧书目,鼓励学生相互借阅,资源共享。充分发掘校内外资源,开展丰富多彩的文化活动。引导学生了解家乡灿烂文化,促进学生科学、历史、人文意识的培养。

少先队的改革正在进行,学校少先队工作对于我们每一个大队辅导员来说都是成长和历练。让我们不忘初心,不辱使命,将改革的阳光洒向每一位少年儿童。

小学学年度第一学期少先队工作总结

根据《少先队改革方案》的要求,学校少先队大队认真贯彻落实,本学期每个中队均设有动感中队园地,中队内设有红领巾图书角和中队旗等。凡升旗仪式等重大集会,每个中队打中队旗集体参加。

队员自主设计中队标识、中队徽章、中队口号、每名队干部及中队成员都有自己的分工,做到人人有事做,事事有人管。充分挖掘中队特色,发挥队员的自主管理,辅导员们共同探讨如何培养队员自己的事情自己做,自己的活动自己搞,自己的组织自己管。如小创客中队动手动脑并开展《展津沽风彩抒心中情怀》少先队活动课;小健将中队开展“红领巾制足球爱运动”、“舞动4.5中队”活动;小书虫中队开展“墨香书韵红领巾书吧读书会”活动;小主人中队开展“责任与担当”活动;小百灵中队用他们的歌声歌颂祖国、传递十九大精神并帮助一年级队员进行队前教育;用诗歌宣传伟人的故事,发挥榜样的作用。

小学年度少先队工作总结

1.2020-2020学年度第二学期“严循一日常规,放飞今春梦想”新学期首日礼。通过问答的方式了解了学生对“xx小学一日常规”的理解,鼓励的话语、亲切的嘱托更是让孩子们备受鼓舞。一年二班的四个孩子走上主席台现场背诵《中小学生守则》,让大家理解了培养良好的行为习惯的重要性,激励同学们养成良好习惯,将《守则》烂熟于心,并付诸于实践。随后,队员们一起在布标上签下实践志愿,在心中种下希望的种子,心愿气球的放飞将新学期首日礼室外环节推向了庆典的高潮。

2.“心载梦想助全运,争做尚雅小使者”2020-2020学年度第一学期新学期首日礼上,为迎接一年级新同学,五年级的学长走到一年级的小弟弟、小妹妹身边,为他们佩戴上“尚雅小使者”胸贴,代表着他们成为真正的xx小主人,鼓励他们争做尚雅小使者。首日礼恰逢第十三届全运会开幕的第二天,作为东道主,天津的小主人,全运圣火更是在xx小学传递,六把火炬代表六个年级,火炬“点燃了”对全运的热情和希望。最后火炬化作“津娃”的拼图,队员们亲手拼出了一个“津娃”形象,拼出了作为东道主的祝愿和信念。

小学学年度第一学期少先队工作总结

学校少先队大队在建队日期间开展了系列活动。首先开展了“喜迎十九大我向习近平总书记说句心里话”各中队在这学期创建了别具特色的动感中队。队员们在学校的开放队室和“五小”阵地开展“我向习近平总书记说句心里话”活动。

其次学校开展了“红领巾志愿行”活动,带领队员代表到时代记忆展览馆学习党的历史,了解革命先烈的事迹,缅怀先烈。

学校在假期时间倡导所有队员开展“我是光荣的少先队员---扮靓美丽家园共创文明社区”活动,短时间内总共收到队员们与国旗合影、做一件有意义的事情等照片1250多张,丰富了队员的假期生活。

在喜迎十九大前夕,学校开展了“生态文明,你我同行”主题环保绘画活动,孩子们用稚嫩的画笔、大胆的颜色和丰富的想象,将理想中的环保型城市、人人都拥有的健康的生活方式和正确的环保意识来感知祖国、家乡的变化。

在建队日当天,学校第二十八届少代会也开幕了,少代会期间学校会组织队员们开展几项活动:阅读《习近平的七年知青岁月》;了解党的十九大;我向习近平总书记说句心里话;分享我的暑期遇见;说说新学期新愿望;了解队的光荣历史学习队章、队的基本知识。进行少代会队干部改选、递交红领巾提案、与辅导员面对面等。

队员们自己组织自己出谋划策。当好少先队组织的主人,自己的组织自己管,自己的活动自己搞,自己的伙伴自己帮,积极开展好学校各项活动,让队旗飘起来、队歌唱起来、处处浓郁着队的气息,为建队日献礼、为十九大献礼。

小学少先队工作年度总结

本班这学期有49人,原有50人,转学1人,其中男生30人,女生19人。经过一年半的学习,大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度,班干部队伍逐渐培养起来。但班级中还是有部分同学显得过分活跃,纪律稍微散漫,学习态度有待纠正,这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上,通过培优补差让班风学风更上一层楼。

以学校工作计划为指导,学校德育教育的中心工作为重心,配合少先队工作,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,调动学生的学习积极性,增强学生的集体责任感和荣誉感。本学期我班的基本目标是:培养学生良好的学习习惯,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风。利用学校“五星班级”评比活动,严抓学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,培养学生自我管理的能力,培养一支强有力的班干部队伍。

1、重视养成教育,培养良好习惯。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,以“五星班级”评比活动为契机,抓好常规教育,重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。充分利用晨会、班会、队会及相关课程进行教育,及时表扬优秀者,采取一定的竞争活动刺激学生的积极性,如“每周之星”的评选等,选出典范,让学生有模仿的对象。做好每位学生的思想工作,发现问题,及时解决,防患于未然,使他们提高认识,不断上进;特别是做好后进生的教育并提供帮助,努力做到面向全体学生,分类施教,及时了解学生的心理变化,以达到较好的教育效果。

2、培养、壮大班干部队伍。

挑选自我管理能力好、大胆、能力强、有责任心的同学担任班干部;及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,锻炼和培养他们的能力。

3、通过各种活动,提高学生的综合能力。

(1)、继续开展书香班级的活动,引导学生爱读书,读好书,好读书,读书有法,养成自觉读书的习惯。

(2)、鼓励学生积极参加第二课堂的`活动,认真做好两操,开展有益、健康的课间活动,积极参加大课间活动,培养兴趣,丰富学习生活。

(3)、与学生一起做好教室保洁工作,布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报,激发学生的创造性,提高集体合作能力。

(4)、要求学生认真上好各专科课,德、智、体、美、劳全面发展。

(5)、通过各种活动、学校资源,开展环保教育。

二、三月份:文明守纪,友爱互助。

1、布置教室,落实假期好孩子的评比。

2、制定好班级计划。

3、引导学生进入学习状态、适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练,抓好各项日常行为规范。

4、结合“五星班级”评比,开展常规专项评比活动。

5、进行班干部的改选。

6、出一期“文明守纪,友爱互助”的墙报。

7、结合“学雷锋日”组织学生收集有关的雷锋日记、雷锋故事,号召学生学雷锋从身边小事做起。

8、结合“植树节”,进行爱护绿化教育。

9、开好家长会,做好与家长的沟通的工作,及时反映学生在学校的情况,争取家长配合共同培养学生的良好行为习惯以及学习习惯。

10、开展“向感动中国十大人物学习”中队活动。

11、开展“友爱互助,当好亚运东道主”主题班会。

12、继续加强安全教育。

13、完成本月的《学生成长记录册》评语填写以及《班主任工作手册》填写。

四月份:环保行动,低碳生活。

1.结合清明节祭扫活动,开展缅怀祖德教育。

2.开展读历史故事的读书活动。

3.组织学生参加春游活动,开展爱国主义教育。

4.出好一期“环保行动,低碳生活”的墙报。

5、继续开展环保教育,倡导低碳生活。

6、完成本月的《学生成长记录册》评语填写以及《班主任工作手册》填写。

五月份:微笑行动,传递关爱。

1.开展亲身体验“五一”劳动节的活动。

2.开展母亲节感恩教育活动。

3.开展大拇指行动,传递关爱中队会。

4.筹备“六一”活动。

5.出一期“微笑服务,传递关爱”的墙报。

6、完成本月的《学生成长记录册》评语填写以及《班主任工作手册》填写。

六月份:文明出行,遵守秩序。

1.开展庆祝“六一”国际儿童节活动。

2.开展文明出行中队会,争当“四好少年”。

3.出好一期“文明出行,遵守秩序”的墙报。

4.继续加强环保教育,倡导绿色生活和谐迎亚运。

5、进行复习动员。

6、完成本月的《学生成长记录册》评语填写以及《班主任工作手册》填写。

七月份:快乐学习,快乐成长。

1、做好期末考试各项工作。

2、完成期末各项评比和总结工作,完善各种资料上交。

3、展假期“德育”工作,做好假期安全教育工作。

小学少先队年度总结

2022年即将过去,在全体师生的共同努力下,我校少先队开展了丰富多彩的各类活动,现将本年度少先队主要工作简单总结如下:

按照“全队抓基层、全队抓落实、促规范、创特色”的工作思路,在上级领导和团委指导下,不断加强和深化少先队组织建设、队伍建设和机制建设,以体验教育为基本途径,整合社会资源,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。活跃我校少先队活动,促进我校少先队工作蓬勃发展。

1、开展青少年思想教育。坚持把《公民道德建设实施纲要》与开展青少年思想教育工作紧密结合,对少先队员进行社会主义、爱国主义和集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

2、加强常规教育,培养促进良好校风、班风、学风的形式。积极开展“文明班级评比”活动。从礼仪、卫生抓起,狠抓日常行为规范的落实。要求学生从小事做起,从自身做起,向不文明行为告别。创导“爱我学校,树我形象,美我校园,保我环境”。

3、认真开展雏鹰争章活动。制订雏鹰争章方案,制作雏鹰争章展示栏,选取符合我校实际的奖章在各级段开展争章活动。

4、抓好少先队阵地建设。建好少先队基础知识大型宣传栏;升国旗和国旗下讲话;做好路队管理(专人负责);建立红领巾执勤队为学生提供自我服务、自我管理的机会;建好红领巾广播站;管理好学校食堂卫生工作。

5、做好市第七轮行为规范达标验收,并通过考核。

6、做好未成年人思想道德建设工作和材料归档。

7、开展四项竞赛。开设每日英语;每周时事新闻,每周行规要求;每周光荣榜;每周暴光台等栏目。

8、重视少先队科研,姜锡洁老师的论文获区级一等奖,大队部总结了我校的行规创建工作的方法,参与温州市思想道德建设交流。

1、3月5日上午,我校举行食品安全知识进校园主题教育活动,同时瓯海区首个“12315申诉举报联络点”在我校挂牌。区教育局学生科周秀文科长、瓯海区工商分局消费者权益保护科叶冬善科长、瓯海区食品药品监督局食品科张成贵科长专程来到学校参与活动,《温州都市报》红盾风采专栏、温州电视台“百晓将新闻”栏目的记者对此次活动进行报道。

2、3月27日下午,我校举行2022年校园文化艺术节暨“书香校园”学生主题读书诗词朗诵比赛活动。各班在全员参与的基础上,共选拔出31个节目参与校级比赛,小选手们声情并茂的朗诵,赢得了一阵又一阵热烈的掌声。许多学生家长也来到学校,来到学生活动中间。

3、3月26日下午,我校举行2022年校园文化艺术节暨“绿色环保教育”美术比赛活动。此次比赛分现场绘画和手工制作两大项,全校929名学生根据自己的特长与爱好,自主选择比赛项目,全员参与。各班评选优秀绘画和手工作品各5件,参加校级层面的比赛。许多学生家长也来到学校,与孩子一起画画、制作,活动气氛十分热烈。

4、3月25日下午,我校操场上彩旗飘扬,歌声嘹亮,2022年校园文化艺术节暨“携手迎奥运”声乐比赛正在进行之中,这也标志着我校为期3个月的艺术教育活动正式拉开序幕。参加本次比赛的30多位小选手来自18个班级,经过激烈的角逐,张陈韩、贾洁茹、陈威豪、华雨晨、叶淑畅、黄镔奇、陈静、夏文豪、林智才、邓恩恩等同学获得校园“十佳小歌手”称号。

5、2022年4月5日,参加区艺术节比赛。我校25名学生在老师的带领下来到瓯海二高,参加区中小学生“艺术节”系列活动。此次参赛项目为诗歌朗诵、书法、剪纸、绘画、篆刻等。取得了好成绩。

6、4月26日,我校操场上欢声笑语,情意浓浓。娄桥一小三(3)班与鹿城区蒲鞋市小学四(1)班的学生、家长欢聚一堂,举行“心心相连、共迎奥运”班级结对活动。意义深远。

7、4月29日,我校举行“倡导规范用字”暨“行规”达标学生书写比赛,经过公平、公正的评选,全校共评出一等奖12名,二等奖24名,三等奖36名,优胜班级6个。为了端正学生的写字姿势,提高学生的书写水平,增强师生使用规范字的意识和能力。此次活动,我们将写字与学生的行为规范达标内容有机结合起来,收到良好的效果。

8、开展主题黑板报评比活动。一至三年级以“行规”教育为主题,四年级以“书香校园”为主题,五六年级以“绿色环保”为主题,让学生在多元文化中接受教育,启迪智慧,形成习惯。

9、5月20日上午,我校隆重举行为汶川灾区人民献爱心的捐款仪式,现场共捐献爱心款52069.00元,其中教师13448.00元,学生及家长38621.00元。

10、5月23日上午,少先队大队部随机抽取3—6年级的'部分学生,在五楼多媒体教室开展了“行规知识竞赛”书面测试活动。

11、5月月27日下午,在“六.一”国际儿童节即将到来之际,娄桥中心校林中文校长一行三人到我校开展关爱留守儿童“六一”慰问活动,并与留守儿童亲切会谈,用真情和爱心关爱他们的健康成长。

12、为了丰富学生交通安全知识,增强学生交通安全意识,做到交通安全警钟常鸣,2022年6月11日下午我校开展了交通安全知识讲座活动。本次活动由市交警四大队三中队龚长春警官主讲。

13、6月16日上午我校开展法制宣传教育活动。本次教育活动得到了娄桥派出所郭瑞东副所长(我校法制副校长)的大力支持,派出所林仁文警官到校给全体师生做了法制教育的讲话。

14、2022年6月19日上午,我校900多师生齐聚操场,举行“迎奥运,文明出行”演讲比赛暨新队员入队仪式。

15、6月17—18日,我校联合娄桥街道综治办共同举办了禁毒知识图片展,图片共15幅,这些寓意深刻、教育性极强的图片无疑给孩子们敲响了警钟。

16、9—23日下午,交警四大队三中队领导到我校开展交通安全知识教育活动,并给我校一年级新生分发了《交通安全知识伴我行》宣传手册,并进行详细的解读。

17、9月27日上午,在重阳节即将来临之际,我校部分少先队大队委员在副校长姜定权、大队辅导员周建勇老师的带领下,分别来到娄桥村、上汇村和社叶村几位家庭生活较为困难的老人家里,送温暖活动。队员们为老人送上生活用品,帮老人梳头、打扫房间,还为老人表演了精彩的节目,队员的行动得到了老人和邻居们的一致好评。通过这样的活动,使孩子们懂得关爱老人是中华民族的传统美德,尊老、敬老应该成为当代少年儿童的自觉行为。活动结束后,少先队员纷纷表示,今后将自发组成“敬老服务小分队”,经常性到一些生活有困难或孤寡老人家里,为他们送去欢乐和温暖。

18、10-11月份,积极开展第23届瓯海区青少年科技创新大赛、科普工作者科技创新大赛,并推荐参加省市举办的各类青少年科技竞赛活动。根据《温州市瓯海区科技创新大赛组织管理办法》和《瓯海区青少年科技创新大赛竞赛规则》。制订方案,成立娄桥一小第23届瓯海区青少年科技创新大赛组委会,指定学校级指导师,负责大赛的组织协调工作。

19、10月7日,在娄桥街道办事处的重视和支持下,我校开展了“我爱家乡——娄桥”主题教育活动。活动以图片展示的方式,从“人文娄桥”、“和谐娄桥”、“平安娄桥”和“未来娄桥”等几个方面,让全校师生全面了解了娄桥改革开放30年来村容村貌、工业、农业、文化教育、体育卫生等所发生的巨大变化,从而感受到党的政策给农村、农民带来的好处。

在此次图片展的基础上,我们要求全校师生开展我为家庭、我为社会做一件好事的活动,将师生的感受真正落实到行动上来。学生们纷纷表示,要认真学习文化知识,从小事做起,从现在做起,立志为家乡的建设做贡献!

18、11月7日,我校隆重举办2022年校园体育节活动。为丰富校园体育生活,培养学生体育兴趣,提高学生体育技能技巧,强化学生“终身体育”的运动理念,促进学生个性的健康发展,全面实施和推进课外文体活动工程。

19、为切实加强学生禁毒教育工作,我校于11月6日举办了校园禁毒图片展览,本次展览得到了街道禁毒办的大力支持,禁毒办的黄众乐、郭文燕两位同志不仅为学校送来禁毒图片,还为每位学生分发禁毒公开信。通过本次活动,给全体师生进行了一次深刻而严肃的禁毒预防教育,让大家了解毒品的巨大危害,教育大家要珍爱生命,远离毒品。

20、11月6日,我校举办法制知识教育讲座。区司法局党委委员周胜恩同志为全体师生上了一堂法制知识教育课。周委员用生动的语言阐述了什么是法,什么是法制,用具体的事例分析了学生的不良行为习惯带来的巨大危害。教育学生哪些是该做的,哪些是不该做的,最后还说明了如何预防青少年违法犯罪。周委员的精彩讲座博得了大家的热烈掌声。大家一致认为讲座很精彩,效果很突出。参加本次法制知识教育活动的还有娄桥街道综治办的蔡继彬副主任,以及街道禁毒办的黄众乐,郭文燕等领导。

年度少先队工作总结

在活动中教育,是少先队工作的特色,也是少先队工作的基本方法。为了不断提高少先队工作的实效,不断培养发展孩子们的各项素质,本学期,我们远昌小学少先队在学校领导的大力支持下,积极响应上级领导号召,乘着创建“xx省红领巾示范校”这股热情,开展了内容丰富、形式多样的少先队活动,拓展了我校少年儿童的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了我校少先队工作的新局面,为我校少年儿童的健康成长和全面发展奠定基础。

良好的日常行为规范是少年儿童良好思想品德的基础。一学期来,除了各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对孩子的行为习惯加以正面宣传和教育外,我们少先队以“优秀中队”评比为把手,力促孩子们良好行为规范的养成,为培养学生良好的行为习惯起了关键性的作用。

1、重视少年儿童的在校安全,切实加强校内外纪律教育。

为消除校园安全故事的发生,我们少先队以规范队员的日常行为为基础,积极开展安全教育工作,值周教师、红领巾值日岗认真开展孩子们在校的纪律维护,如课间纪律、放学纪律、出操纪律等等,防止校园意外伤害事故。本学期,我们还利用教室平台,对全体少先队员进行“安全法纪”的专题讲座、并刊出“安全”主题板报、橱窗等对学生进行宣传教育,加强了对学生纪律观念的培养。

2、加强环保理念和习惯教育。

我校历年来十分重视环保工作,学校为各班划分了卫生包干区,制定出卫生保洁洁制度,通过少先队红领巾值日岗来每天督促各班按要求按时打扫教室、包干区,以重点检查和大扫除全面检查来培养队员环保行为习惯的养成。所有检查结果作为“优秀中队”的一项重要依据。另外我们还切实分月、分段进行了“四个一”的教育活动,即节约一滴水、节约一度电、节约一角钱、节约一张纸。各中队通过班会、及发表感言等活动深刻懂得了“节约”的意义,及环保节能在我们生活中的重大影响。我校本学期还被评为“xx市绿色学校”。让我校的少先队员们提高了环保的意识。受到了良好的环保教育。

3、加强文明礼仪教育。

在如何培养孩子们良好的文明礼仪教育上,我校始终坚持正面教育与引导,教育和培养少年儿童继承和弘扬我国优秀的传统文化和道德。我校少先队红领巾值日岗发动全体队员对自身的文明礼仪形象进行自查与互查,不断提高少先队员的思想认识。本学期我们通过组织分年级段的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动,促使孩子们提高了对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,从而自觉地规范自己平时的言行,并逐步养成良好的文明习惯。

本学期,我们少先队各中队除了举行一学期一次的中队主题活动观摩活动外,我们少先队还围绕学校的德育主题从开展了一系列的活动。

我们以“弘扬和培育民族精神”活动月为契机,组织开展了“我心中的好园丁”和“快乐的中秋节”为主题的作文比赛活动,同时组织四到六中队的队员自己搜集江门改革开放三十年成就资料,以中队为单位分小队讨论交流,真正使队员在活动中受到爱国主义教育。

我们开展了一年一度的建队节庆祝活动,进行了学校文化艺术节活动。每中队出一个表演节目。

(一)艺术表演类:

1、声乐:合唱(人数不超过20人,时间不超过5分钟,指挥可设可不设。)。

2、器乐:任何器乐都可以。(人数不超过8人,时间不超过5分钟,指挥可设可不设。)。

3、舞蹈:人数不少于8人不超过20人,时间不超过6分钟。

4、课本剧:人数不少于4人不超过8人,时间不超过6分钟。

(二)学生作品类:

1、绘画:国画、水粉画、水彩画、卡通画(纸张要求跟镇要求一样)。

2、书法:(纸张要求跟镇要求一样)。

3、摄影:尺寸不不超过60x60cm。

(三)节目和作品比赛要求:

1、各中队表演类的上报一个节目参加比赛,类别自定。

2、作品类:各中队每项上送2份。

(四)活动时间安排:

20xx年10月中旬。

(五)活动结果:

1、获得表演类一等奖有:三(1)中队、五年中队、六(1)中队,其余中队为二等奖。

我校少先队重点开展了“读优秀期刊”活动,一年到三年中队召开班会交流活动,四到六年中队撰写一篇读后感。评出了优秀读后感文章有:六(1)中队的刘佩奇、刘绮琪;四(2)中队的钟筱晴、黄靖;四(1)中队的陆弘蔚。让队员们提高课外阅读能力和写作水平。

我们少先队举行“为祖国而学习”的主题队活动,树立学习目标、互相交流学习方法,争取期末考试取得好成绩。

1、一、二年中队:自理章、礼仪章。

2、三、四年中队:家务章、艺术章。

3、五、六年中队:体育章、自学章。

在期末进行颁章表扬,全面实施雏鹰争章行动,培养学生的自学、自理、自护、自强、自律的能力。

1、刘守乾同学荣获xx区书法即席挥毫比赛二等奖。

2、刘绮琪同学荣获xx市第二届中国移动英才成长计划杯征文大赛“最佳人气奖”。

3、刘倩云、梁子聪、李颖聪三位同学分别在由共青团中央主办,中国书法家协会、中国美术家协会担任艺术指导单位的第四届青少年书法美术大赛中荣获“儿童组美术优秀奖”。

4、刘俊扬同学荣获xx省“节能减排、你我行动”青少年环境保护系列比赛活动中“书法小学组优秀奖”。

5、刘守乾同学参加镇举办的“第二届中小学生个人才艺大赛”,通过师生的共同努力,以一首《中华小儿郎》和一幅书法“龙马精神”脱颖而出荣获“一等奖”。

6、学生发表文章情况:

(1)罗凯文的《我为什么要当小记者》在江门日报中《青苹果报》中发表。《珍惜资源的建议》发表于小记者报。

(2)黄品源的《我喜欢当小记者》发表于小记者报。

(3)陆弘蔚的《五彩缤纷的美术工艺品》和《迈出写作的第一步》发表于小记者报。

7、创建“xx省红领巾示范校”。

8、读优秀优秀期刊读后感征文荣获镇“一等奖”:六(1)中队的刘佩奇、刘绮琪;四(2)中队的钟筱晴、黄靖。“二等奖”:四(1)中队的陆弘蔚。

一个学期以来,在学校领导的大力支持和全体师生的共同努力下,我校的少先队工作已经踏上了一个新的台阶,虽然还有很多方面做得不够完好,但是我相信在大家今后的不断学习和努力下,我们远昌小学的少先队工作将会更上一个新台阶。

文档为doc格式。

年度少先队工作总结

依据“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、进展为重”的工作理念,以培育少年儿童的创新精神和实践力气为核心内容,全面推动前进素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的训练活动,充分发挥少先队组织在推动前进素养训练中的独特作用,把我校少先队工作推上一个新的台阶。

本学期我校通过深化少先队各项活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素养,全面推动前进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。具体工作总结如下:

(1)队庆日到来之际利用班队会时间各中队学习了少先队基本学问。队庆日进展新队员186人,为少先队组织增加了新的力气。

(2)9月,进行了大队干部竞选活动,选出了新一轮的队干,为了提高大队干部的工作力气和水平,本期定期召开了工作总结和阅历相互沟通会。

(3)期末进行评优活动,评出优秀大队干部13名,优秀中队干部39名,优秀少先队员195名。

(4)重新制订了班级日常检查评分方案。

鼓舞中队辅导员创新活动形式,每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并通过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素养。全校专职兼职辅导员老师通过在线学习,集中争辩,相互沟通阅历通过全省辅导员培训证书,并把这些理论用于实践中,通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得确定的成效。

利用每周一的国旗下讲话,对队员进行思想训练,并通过落实《学校生日常行为规范》、《学校生守则》,抓好每天的“三评”工作,认真做好检评结果统计,公正公正的把检评结果纳入到中队评估中,让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常规管理和训练。

进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,主动发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。主动领先提议建设欢快的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢快生活、全面进展。充分发挥红领巾广播站、板报的宣布传达训练作用,不断提高阵地建设的'品位。

总之,本学年所做的这些工作,丰富了师生的课余生活,增加了同学的学问面。队员们健康欢快的成长,使每个老师都收获着幸福。当然我校的少先队工作还有些方面做得不够完好,今后我也要不断地学习,努力提高自身的业务水平,准时总结阅历,不断探究创新。希望通过今后的学习和努力,学校的少先队工作将走向一个更高的台阶。

少先队年度工作总结

一年来,在学校领导、老师的支持帮助下,圆满完成各项工作,感谢学校领导及教师们对我的支持和帮助。现将一年来的工作小结如下:

少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。活动让队员学会求知、创新和生存。因此,在领导的点拨、建议下,在全体老师的支持配合中,我策划举行了丰富多彩的活动。

为不断丰富活跃学生的文体活动.学校少先队根据的学生的兴趣特长特组织了舞蹈队,合唱队,腰鼓队等特长队。在各项活动中学生的才能得到充分的展示,个性、潜力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校园广播站,以征稿—采稿—播稿的程序,利用午间向全校进行播音,广播的内容新颖,并且贴近校园生活,形式多样,丰富了校园的文化生活;策划有利于师生身心健康的各种活动,开展“校园小主持人”风采大赛、“小歌手”赛、校园“广播操、五祖拳”比赛、“班班有歌声”歌咏比赛、教师歌手赛、庆“六一”汇演等,让师生的各项特长得以更充分地发挥,从而提升了校园生活的生机与活力;举行入队仪式,让新生在响亮的口令、嘹亮的队歌、神圣的队礼、严肃的列队中感受红领巾的魅力;组织开展国旗班进军营,规范旗手动作及精神风貌;为细化常规工作,加强养成教育,母亲节、教师节举行“学会感恩”活动。这些活动将感恩教育与养成教育密切交织,为学生良好行为习惯的养成搭建了平台。组织开展“创建节约型校园”大型主题活动。开展为“雅安”、“情系小文蔷”献爱心活动,在孩子心中播下爱的种子,让他们从小做一个善良的有爱心的人。

从设计方案到组织实施,从策划准备到现场指挥,从幕后安排到现场主持,从整合力量到争取资源,这个个活动的成功举办无不凝聚着我的心血,但它们同样是集体智慧的结晶,是团队力量的彰显,是师生配合的成果。

在少先队工作取得一定成绩的同时,我也不忘发展个人专业,我深知,课堂更是孩子成长的乐土。只有上好课,才能更好地为孩子的发展服务。因此,我始终将音乐专业成长放在首位,也收获了专业带给我的快乐。参加“泉州市第二届青歌赛”,与我的同伴们辛勤拼搏,获得了市第四名的佳绩;与团队的老师们共同策划的百人舞《曲韵》在县运会开幕式中荣获一等奖;执教的《影视与音乐》公开课获得与会人员一致辞评。

1.反思哪些活动终能在学生心底打下烙印,成为他们成长过程中最难忘的活动,努力策划出成体系、成系列,形式新颖、内容精彩的活动,并朝着重体验、重实践的方向迈进,打造具有浔小品牌的活动。

2.提升管理能力,练就会发现的眼睛,善倾听的耳朵,能沟通的嘴巴,多行动的双腿,积极思考的脑袋。

3.学会把每天的工作当作是快乐的享受和积极的挑战。

少先队的工作确实琐碎。多而杂的活动也给各位老师增加了很多的任务,在这里我要感谢办公室的两位同伴及所有的领导和老师们,感谢您在这一年来给我的默默支持、真诚鼓励;更要感谢您的包容与期待!有你们的`支持,我会努力做到更好!

年度少先队工作总结

忙劳碌碌的一个学期又已接近尾声,本学期少先队大队部的工作仍和之前一样,紧急,繁琐,现将本学期的大队部工作做一总结:

1、宣扬“精神”,养成良好的文明礼仪。

本学期,我校充分利用迎接20xx北京会的重大时机,在奥林匹克训练中牢牢把握“全面育人、全程育人、全员育人”这个根本,增加少先队员对成功举办一届“有特色、高水平”的会的信念,鼓舞少先队员把自己的成进步步与国家、家乡的进展紧密结合起来,自觉为做贡献。

在开学的第一天,学校大队部就进行了“与文明相伴,与同行”的开学典礼,学校大队部向全体少先队员发出倡议,用文明的素养呈现中国少年的风采,用良好的精神风貌迎接北京的召开,学校的全体少先队员还进行了庄重的签名活动,大家在横幅上签下自己的名字,并呈现了八一少年共讲文明,同创和谐的决心。

2、围绕主题,开展文明行动。

围绕迎,讲文明这一主题,我校大队部又开展了一系列的活动。

(1)以每周的红领巾广播为平台,普及学问,叙述冠军的故事。让队员们从一个个冠军的故事中,探寻精神,学习冠军品质。

(2)开展“红领巾迎”文明行动发布会,号召队员们揭露不文明现象,领先提议文明行为;以雏鹰假日小队为依托,深入到到社区,进行志愿服务,把文明的新风送进社区。

(3)立足校内、社区,开展内容广泛、形式多样的集健身性与趣味性于一体的阳光体育活动,丰富少年儿童的课余生活。

(4)开展“四个一”主题活动。即了解一些学问,学唱一首的歌,参预一项体育运动,争做一名文明的小使者。

3、全面落实“雏鹰争章”活动。

以“雏鹰争章”为基本导向,不断深化“雏鹰行动”,结合本学期的迎,讲文明的主题,鼓舞少先队员从日常生活及学习的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,不断为自己确立新的目标,同时也不断规范自己的行为,争做文明的小公民。

4、细心组织各类活动。

本学期结合苏州市少儿艺术节的系列活动,我校大队部也开展了一系列的主题活动。推举两名少先队员参预苏州市少先队员形象大使“苏苏”“州州”的选拔大赛,同时组织全体少先队员主动参预“苏苏”“州州”文明行的系列活动,参预“文明在我身边”的征文、摄影、漫画和课本剧的角逐,全校少先队员主动参预,完成了许多优秀作品,并送至区少工委参预评比。

在四月中旬,学校的少先队员代表参预了爱普生有限公司组织的“爱普生绿色下一代”环保训练工程,在爱普生志愿者的`带领下学习了环保节能学问,并制作了“心手相连,放飞绿色希望”的宣布传达板面。

我校少先队员排练的“携手安全”课本剧参预区迎“六一”节目展演获得了三等奖。

“5·12”汶川大灾难发生后,我校的少先队员在第一时间组织捐款,尽管他们大多是外来民工子女,但献爱心的劲头丝毫不落人后,第一次募捐得五千多元善款,其次次又募得二千多元的善款,这些善款都用作救灾和灾后重建。

本学期连续保持并主动拓展“少年军(警)校”这一少先队特色团队活动。并连续与金阊区交警大队合作开展活动,在学期结束之前,金阊区交警大队的民警还特地来到学校,为少年军(警)校的队员们上了一堂生动的交通安全课,目的是让全体少先队员懂得留意交通安全的重要性,为创建和谐苏州,举办安全做出自己的贡献。

20xx—20xx年度已经接近尾声,大队部将连续组织好各项活动,主动培育少先队员,争取在新一学期里开创少先队工作的新纪元!

年度少先队工作总结

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置,队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3、加强少先队阵地建设,办好学校绿色贝贝广播站,有队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的'生活氛围。充分发挥大队委、绿色贝贝监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。

4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。

我校以少先队组织为龙头,以“绿色贝贝行为规范”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展“绿色贝贝行为规范”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为规范的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、各班开展以“绿色贝贝行为规范”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动的宣传教育作用。

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