优秀作文是我们学习语文的目标之一，它让我们在表达思想和情感上更加自信和准确。优秀作文是对所学知识的巧妙运用，是对思维能力和语言表达能力的综合考验。一篇优秀作文不仅需要有深入的思考，还需要有精准的语言，能够吸引读者的眼球，引起他们的共鸣。我想我们都渴望写出一篇优秀的作文吧。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
助人为乐的萤火虫初中作文
这天晚上我来到了老家，去寻找那提灯的仙女——萤火虫。这的确是个艰难的任务，即使在乡村也不能经常见到它们，哎，看来只能碰运气喽！
我拿了一只捞金鱼的小网兜在妈妈的陪伴下上路了，“萤火虫，萤火虫你们在哪里？快出来……”，我轻轻的念叨着，一阵带着怪怪的泥土味潮湿的风吹了过来，我不禁打了个寒战，空气中多了几缕寒意。“萤火虫，你们这些家伙怎么还不出来，我很需要你们呀！”我擦擦手掌心冒出的冷汗。别看我表面上那么淡定，可心里那锅粥，早就被恐怖和激动那团火烤的冒泡了！“萤火虫快出来呀！，我……这夜里会不会有鬼呀！哎呀，我怕呀。我想回家！但不可以”，我的好奇心战胜了恐惧，我继续四处张望着！
小小的仙女，被我放在透明袋子里，它提着小灯静静躺在袋子的一角，它是如此恬静，可爱。静谧的夜因为它们才多了几丝灵气！
我美丽的小仙女，你是那么可爱，小小长长的身体，透着弱小与安静，让我舍不得伤害你，我想很快，你就能从我的手掌心中飞走，继续舞在宁静的夜里！
初中助人为乐的作文
我在8路车上的座位上坐着，一位老人突然出现在了我的视线。
我看着这位老人，一个声音在我耳边响起：“这个老人的腿脚看起来有些不方便，一拐一拐地走着路，你应该给老人让个座，让他休息一下。”“有什么好让座的，你自己坐在这个座位上有什么不好?人家是人家，你是你，你自己舒服了不就行了吗?还要给别人让座干什么?别人的事情关你什么事啊?”我牢牢地坐在座位上，心里不知怎么了，响起了“嗡嗡嗡”的响声，头也开始痛了起来，我看着我的座位，突然在一旁的墙壁上看到了一张图画，上面画着一个拿着拐杖的老人，这个老人在一个用爱心圈起来的圆中，“看到了没，你坐的这个座位是专门给老人坐的，你应该让座。”“不，你也是一个小孩，这个专座是可以给你坐的。”这时，我心中“嗡嗡嗡”的声音越来越响，我的头也越来越痛。
我看到了那个图画下面写着：照顾专座，我又想想我的腿脚又没有不便，就想给老人让座“不，千万不要，如果你让座了你自己就得站着你的脚就会酸痛，你还不如自己坐。”“你累就累，就当是锻炼身体。”我的让座心理已经压不住了，对老人说：“老爷爷，这个座位给你坐。”老人坐上了座位，就说：“谢谢你了小朋友。”“不用谢这时应该做的。”我的心中平静了下来，头也不痛了，顿时感到一身轻松。
这真是一件令我难忘的事，让座这两个字牢牢地刻在我的心中。
作文赏析：助人为乐
天灰蒙蒙的，我独自漫步在一条熟悉的小巷里，想去寻找一些新鲜事。
“咕噜，咕咕咕.........”不好！肚子发出“警报”了，我拿着身上仅有的五元钱，准备去买点东西吃。我走到小卖部前，瞥见了一位极瘦极瘦的中年妇女，我好奇地打量着她：她坐在台阶上，棕黄的皮肤，被阳光晒得乌黑；一双长满老茧的`双手抱着一个大约3、4岁的孩子；身上穿的是旧毛衣，脚上穿有一双破鞋，像是从垃圾堆里捡来的；她全身脏兮兮的散发着一股恶臭；她面前那个装着少的可怜的毛票的破碗让我一眼就看出她是个乞丐。
我望着那对母子，感到十分同情，心想：他们可真可怜，要不，我把钱给她们？步行，还是在考虑考虑，再说我肚子还饿着呢......可如果我把钱给她们，也许她们就能充充饥......不行不行，万一是骗子怎么办......哎呀!我该怎么办才好呀......
我一直在纠结，一会儿同情，一会儿又担心。但是，，当我看见饿得哇哇大叫的孩子时，心又不由得软了下去，决定把钱给她们。我从口袋里掏出钱，递给了中年妇女，她十分小心地接过，生怕弄折一个角，眼睛里流露出一丝带着希望的光，充满了希望，好像立功的大臣在接受国王的奖赏。她十分感激地对我说了声“谢谢”，就连忙跑进一家面包店买了一个大面包与她的孩子你一口我一口地吃着，十分幸福。我很开心，但却默默的走回家去，因为我担心我的出现会打搅这对母子难得的幸福时光。
回家的路上，小鸟在歌唱，像是对我的称赞；小草在风中摇摆，像在对我点头微笑；汽车滴滴的鸣笛声，现在为我鼓掌......我带着满怀的好心情回到了家中，忘记了饥饿，也忘记了头顶那片灰蒙蒙的天......
助人为乐传美德初中作文
可能许多同学会说：“帮助别人，对于我们每个人来说，谁都可以做到。”但是你们在帮助别人之前有没有想过，你要帮助别人做这件事本身好不好，如果你所做的这件事情本身，可能会对自己或其它人有害的话，那就不能叫帮助别人了。譬如：有些同学把自己的作业本给其他不会做作业的同学抄，你说，这还算不算得上是“帮助”吗?所以，我们每个同学都应该清楚地认识到：并不是什么事都可以帮助别人，帮助别人也要三思而后行。
那么，怎么样才是真正的助人为乐呢?
曾经有这样的故事：1992年拉萨市发生地震，孔繁森伯伯抚养了3名因地震而失去父母的孤儿。并经常用自己的工资帮助生活贫苦的藏族群众。所以，经常不到半个月，他的工资就所剩无几了，他又悄悄地跑去献血。在一年的时间里，他先后献血900毫升，并把所献血得到的营养补偿费900多元全部用于3个孤儿生活补贴上。
雷锋叔叔经常利用各种各样的机会，帮助有困难的战友，帮助许多陌生的人士，特别是帮助许多孩子和老年人，而且他每次帮助别人都不愿意留下名字，甚至于还把自己帮助别人所做的好事，记到别的同志身上，他的.一生真正做到了他在日记中所说的“把有限的生命投入无限的为人民服务中去”。
孔繁森伯伯的这种行为和雷锋叔叔的这种精神，完全体现了助人是快乐之本的道理，也就是我们同学们应该认真学习并且落实到行动中去的“助人为乐”。
同学们，让我们一起行动起来，从小做起，从我做起，多做点为人民服务的事，如：帮别人捡一下地上的笔;在别人比赛跑步时帮别人拿东西;在他人有困难的时候，主动帮助别人，互相帮助，互相爱护。相信大家都会从中体会到帮助他人所得到快乐，体会到才什么是真正的助人为乐。
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助人为乐的初中生作文温暖
星期天，我正在天桥上走，突然一位叔叔提的水果袋子破了，橙子散落一地，滚下阶梯，叔叔急得团团转。周围的人们不约而同地凑在一起，有的`帮叔叔捡橙子，有的人说：“我这有一个大袋子，给你来装橙子。”还有人拍拍叔叔的肩说道：“别急，丢不了的。”就连我们几个小学生也动手帮着叔叔撑袋子。一个、两个、三个……随着橙子在袋中的聚集我被感动了。
助人为乐的人初中作文
每当我徘徊在我家的楼梯上，总会想起那张布满皱纹的脸，那个和蔼的笑容，她就是我家以前那个助人为乐的老邻居——李奶奶。
李奶奶60出头，布满皱纹的脸上总挂着笑容，看起来象朵怒放的大红花。李奶奶和蔼可亲，热心助人，以前我们都叫她“解难员”。
这个“解难员”可当得不简单，以前，要是谁家晾了衣服，却遇上大暴雨也不用着急，等到下班，李奶奶一定会把干净的衣服送到你手上；谁家的孩子生病了，自己要上班，这时，李奶奶准会帮你承包，带孩子去看病。
一天放学，我刚要掏出钥匙开门，找来找去找不到钥匙，原来今天出门的时候忘记带了，我将焦急的目光投向了李奶奶家的大门上，但李奶奶的门也关上了。进不了屋是小事，可今天的作业多着呢！要是作业做不完，我就……我的眼泪一颗一颗掉了下来。“小彦，你怎么这么快回家了呀？”传来李奶奶熟悉的声音，我喜出望外的望着李奶奶。“小彦，今天早上你妈妈打电话来，说你忘记带钥匙了，我就到学校接你，可你却那么早回来了。”李奶奶说。
然后，我就随着李奶奶进了屋，李奶奶首先进厨房炒了一碗香喷喷的蛋炒饭，说：“小彦，快趁热吃了这碗米饭吧，别饿着了，尽管我在学校已经吃过饭了，但我还是把李奶奶做的这碗香喷喷的饭吃了，因为这是李奶奶给我做的爱心米饭，如果我不吃，李奶奶就会不开心了！
吃完饭，李奶奶还让我休息一会，才允许我做作业。过了快两个小时了，李奶奶一点也没打扰我，为了不打扰我做作业，连她最喜欢看的电视剧也没看，终于我在妈妈回来之前，把作业完成了。
助人为乐初中作文
记忆就像一颗颗果子，长在生活这棵茂密的树上。我有很多记忆，它们有些硕大饱满，有些却已经腐烂，有些使我永记于心，有些使我无比厌烦。下面，我就摘取一颗最大的果实，与大伙推荐。
那是一个双休日，我把功课做好，自己骑自行车回奶奶家玩。刚进奶奶家，我的几个朋友闻讯赶来，邀我出去玩。贪玩的我立刻爽快地答应了，和朋友们下河捉鱼，上树摘果，玩得十分高兴。无声无息，时间就悄悄过去了，在我和朋友们玩得正高兴时，奶奶走过来讲：“时间不早啦，回家去吧！你母亲刚刚给我打电话了。”无奈，我只好和朋友们依依不舍告了别，踏上了回家的路。
我正回想着和朋友们玩耍的一幕幕，自行车突然闹起了脾气，停住不走了，我急忙跳下自行车，发现是车链断了，我在心里连连叫苦，天色不早了，推车走回去，是不可以的，只好先看看附近有没修理汽车铺了。推着自行车，我走了一小段路，就发现前面有个小小的修理汽车铺，我兴奋极了，连忙走过去，问：”有人吗？“不一会儿，从里面走出个瞒脸皱纹的妻子婆，她说：”今天不营业，小女孩，你先回吧。“我有的失望，道别后刚筹备离开，却听见一个声音响起：“小女孩，把车推过来让我看看！”我扭头一看，是位同样苍老的老爷爷。“你出来刚什么？外面冷着哪，再高烧起来如何解决？”妻子婆见老爷爷出来后慌忙说。“没事的，你放心吧。”我犹豫了一下，还是把车推了过去。老爷爷用了一些地上散落的工具，不一会儿就把车修好了。我筹备掏钱给老爷爷，但却什么也没掏到。我顿时僵住了———肯定是爬树时把钱弄丢了。我吞吞吐吐地把这事告诉了老爷爷，老爷爷非但没怪我，还说：“小女孩，这钱我也不要了，你下回也像我如此去帮其他人，就当你还我钱了。”我十分感动，答应了老爷爷。
目前回想起这件事，我仍然非常感动，我想我要把老爷爷的这份爱心传递下去，让世界变得愈加缤纷多彩。
助人为乐的初中记事作文让座
今天天气不错，阳光十分充足，我惬意地躺在椅子里。车平稳地开了一段路，突然，一个急刹车，身旁一个老奶奶差点儿拥到我的怀里，她连忙问我有没有事，我摇摇头，老奶奶放心了，站稳了身子，低头检查行李，并摸出一块手帕开始擦汗。当老奶奶第二次拥入我的怀里时，我让座？这是一位很传统的老奶奶，只是缺了根拐杖，头发也没全白，老奶奶的一切动都熟练而缓慢，时不时低头检查行李，由于天太热的缘故，老奶奶不停地擦汗。
内的人越来越多，闷的人块喘不过气儿来，我把窗拉开，一阵热浪涌在我的脸上。阳光突然变得刺眼，沉重的.在每个人的脸上爬行，一点也可爱不起来，老奶奶的手紧紧抓住椅子，生怕再次拥到我的怀里，老奶奶的汗流的更多了，我眼睁睁的看着就快到站了，可我还是没让座。（初中作文）。
“站起来呀，不就是让座吗？这不挺光荣的一件事吗？”我在心里对自己说，可说着容易，但我就是站不起来。我使劲儿地掐着自己的腿，脸红得发烫，我别过头，看窗外，阳光好刺眼，刺得眼泪都流出来了，可我仍不回头，我不想看见老奶奶，一看到她我的脸不由自主的就红了，红得发烫。
“站起来呀！”我在心中呐喊。
到站了，我站起来，刚走了几步，我想老奶奶该坐在我的位置上了吧。我一回头，看见老奶奶依然站着，我的座位换成了一个玩弄着手机的年轻人。突然觉得自己好神经，大家都不让座，就我让座。
助人为乐的初中生作文温暖
下午，我去上英语课。“啊！”一声尖叫，同学们都把目光转向了被桌子压在下面的王婷。只见她两手撑地，发出呻吟。男同学连忙抬桌子，几个女同学扶王婷下楼去医院。到了医院，大夫细心地给王婷清洗了伤口，包扎好，并嘱咐她按时来换药。回来的路上，几位同学小心翼翼地扶着王婷，生怕再把她给摔着……（初中作文）。
助人为乐作文初中
人们常说：“帮助别人是一种快乐。”这是有道理的，下文是小编整理的助人为乐。
作文。
初中，欢迎阅读参考!
我，一个普通家庭里的女孩;我，一个普通的中国人;我，有着自己的梦想……我，一个以帮助他人为自己的快乐之源的人。我，要像一棵坚强的小草那样，不畏辛苦，尽自己的一份力量去帮助别人。
这些名言，充满在我的脑子里，为的是让“助人为乐”传承。
有一天，我刚回到我的小区里，突然看见张奶奶拿着一个扫帚在小区的道路上全神贯注地扫地。我问了问她是不是在这里当清洁工，她说不是，我疑惑地对她说：“那您为什么要这里扫地呢?”张奶奶答道：“因为这里的清洁工生病了，所以我来顶替他”。说完，张奶奶就这继续扫地。我说：“我不打扰您在这扫地了，再见!”张奶奶回答说：“再见!”我回到家后，看了一会儿书，妈妈说：“家里没盐了，你帮我去外面的小卖部买包盐。”我拿着钱刚出大门口，就看见那个清洁工大叔拿着钱给张奶奶，但张奶奶不要，两个人拿着钱在门口互相推让，我不知道为什么张奶奶不收这钱，我想着想着，那位大叔突然说：“你帮我扫了一天地，收了这钱没关系的。”张奶奶回答：“不用，不用，小事一桩!”那位大叔仍然坚持要张奶奶收下钱，张奶奶说不过那位大叔，就把钱收下了。
我来到了小卖部，买了一包盐，就往回家的路上走。走着走着，又看见了张奶奶，她小心翼翼地把一些钱放到了那位大叔家的信箱。我觉得很奇怪，为什么张奶奶收下了钱还要把钱还给那位大叔呢?我好奇地走过去问张奶奶：“您为什么把钱给那位大叔家呢?”张奶奶说：“那位大叔生病了没人照顾，他的工资又那么低，儿女也去了外地打工，每年才回来两三次，再加上家里还有一个孙子要他养。更何况帮人是应该的，我怎么能收他的钱呢?”张奶奶这种高尚的品德太让人感动了，所以，我要努力向她学习，做一个乐于帮助别人的好人!下去，帮助别人，同时又快乐自己。
我的好朋友——何，他在学习上和生活中给了我很多的帮助，令我十分感动。
暑假里的一天，我正对着英语作业苦思冥想，但是过去二十多分钟，我还是想不出该怎么做。这时候，何一潇来了，他见我一脸的苦恼，就问：“怎么了?”我皱着眉说：“这几题英语题目我不会。”“哦，让我看看。”他认真的拿起我的作业本，看了看说：“这个我会，我来教你吧。”接着就一题一题仔仔细细的帮我解答，对于我不认识的英语单词、句子他都跟我说清楚。经过他的讲解，我顿时茅塞顿开，心中的迷惑都一一解开了，心情也开朗起来。他真是我的导师啊!以后，我遇到不会的难题就主动向他请教，他也乐于帮助我，还说：“以后不会的，就找我好了。”
一次，我和何一潇去海南玩。我们乘着轮船出海，船开出不远，海浪很大，船摇摇晃晃起来，胃也跟着摇晃起来，接着就有一种翻江倒海的感觉，真不舒服啊!何一潇找来了钓鱼竿叫我去钓鱼，看我趴在桌子上，就关心的问：“卢治文，你是不是不舒服呀?”我说：“是的，想吐。”“我们去钓鱼，这样你就不会想到吐了。”于是，他就拉着我去底层钓鱼。我们把手里的鱼竿都装上鱼饵，然后一一把鱼钩放入海中，就一心一意的盯着浮标的动静。过了一会一个浮标动了，这时，我连忙去拉鱼竿，竟拉上来一条小鱼，我们开心的不得了。这时，原本晕船的我，现在却没事了，我们一起开心的掉了好多条小鱼，呵呵，收获真不小啊!感谢我的好朋友，要不是他用钓鱼的方法分散了我心里的难受劲，我想我肯定晕船了。
每当想起我的好朋友，我心里都觉得暖暖的。以后，我要向他学习，多帮助别人，给别人带来温暖。
助人为乐初中作文
那明亮的.眼眸，向我微微一笑，总感觉，我已深深陷入了她那温暖的心间。
小学四年级的上学期，大家最最期待的一节课——游泳课，开始了。整个班的同学们乘上大巴车，向体育中心驶去。
到了体育中心，大伙愉快地进来上课。与其说是去上课，不如说是去痛快地玩一场。大家侧翻到游泳池，跳进游泳池，如脱笼的鸟般欢呼雀跃……不过，有的动作，如果没鼻夹，恐怕要被呛“死”了。我没鼻夹的时候，也曾有过如此的经历：那呛水的一瞬间，只感觉脑子里一阵翻天覆地，鼻子里充满了水，呼吸就更不要说了。目前有了它，真是要做什么就做什么！
不过，这节课到了快结束时，我的头发被泳帽束缚得杂乱无章。于是，我便把头发重新扎好。我拿下了鼻夹、泳帽……重新扎头发。我戴好了泳帽后，刚想去玩一会儿，却发现鼻夹早已不翼而飞，我十分着急，急忙潜下水去找。没过一会儿，教练叫大家上岸了，看着其他人欣喜的笑容，我心中更哀愁了。
我阴沉着脸走进来，和旁边的女同学说了说这件事，她跟我耸了耸肩：“我助你去找找？”“算了吧，反正已经弄丢了，这么大的泳池，都被冲走了吧。”我怕会没时间找，便自我安慰起来。可那位同学说：“没事的，就去找一会儿，反正x她们要在那边冲澡玩好久。”
我和她又一次返回到泳池，可找了半天，什么都没看到，眼看没期望了，大家就回去了。果然，她们正玩得欢呢！
虽然没找到，但我心里也踏实了。由于，可惜的不是没找到，而是能找到，却没去找。
助人为乐初中作文
一天，小蝴蝶们正在采花粉，这个时候，蝴蝶女王走了出来，她向大伙宣布：“三天后将举行今年的选美大赛，大伙都去打扮一下，到时候在大铃铛下集合。”大伙听了，纷纷冲出花坛，去找自已心仪的花裙子。
有一只叫花花的小蝴蝶，她正四处探寻自已合身的裙子，可是如何也找不到合身的，正垂头丧气。突然，她听见不远处传来痛苦的呻吟声，她循着声音找过去，原来，大家不喜欢护环境，随意扔垃圾，致使小河变得死气沉沉。花花想：我到底需不需要去帮小河呢，假如去了，就没时间打扮自已，就没法得到“花仙子”的美名了；假如不去，小河就会变得愈加脏乱了。花花左思右想，最后还是选择去帮小河。她拿来了渔网，在河中捞起了垃圾，一直捞了两天两夜。期间，小蝴蝶明明来了，他看见花花在捞垃圾，惊讶地问“花花，你在做什么呀，也不去打扮一下！”花花只不过笑了笑。
到了3、天，小蝴蝶们都穿上自已心仪的裙子，一个个都打扮得十分漂亮。蝴蝶女王穿梭在人群中探寻最好看的“花仙子”，当她走到花花面前的时候，发现花花并没特意地打扮过，就好奇地问：“花花，你平常非常要美的，今天为何没穿裙子来参加呢？”花花低下了头，把这几天发生的事情告诉了女王，女王听了之后，二话不说，把“花仙子”的美名颁给了花花。大伙都感到非常困惑，争着向女王问道“花花没穿裙子，为何要选她？”女王亲切地说道“外表美并非真的美，心灵美才是真的美！”
突然，大花猫猛地跳出草丛，筹备吃了老鼠。老鼠见大花猫那样巨大，心里想：“它肯定非常笨，不够机灵，多拾几粒更不是问题。”想完，便继续拾，没想到老鼠太贪心了，一直想多拾蓝莓，可他错过了唯一一个逃生的机会，大花猫一口咬住了老鼠。
老鼠自言自语道：“早知晓我不那样贪心了，这真是害了我的命！”
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人们常说：“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思。
指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走，却被那位同学叫住，只见他笑嘻嘻地说：“谢谢你，大哥哥，要不是你呀，我可就惨了，因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了，说：“不用谢，以后要注意点，不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头，说“我会注意的，大哥哥，再见。”队伍缓缓的流动了，我们都走进了人群中??我觉得自己做的对，想起那位小朋友的笑容，我就很高兴，我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”
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“助人为乐”顾名思义，意思就是：帮助人就是快乐。虽然这句话听起来、看起来、写起来都很容易，但真正做起来却并非易事。助人为乐的模范有很多，数不胜数。假如我为大家介绍雷峰等人们，大家肯定不用我介绍都知道吧？！那我就为大家介绍几位我们身边的“活雷锋”吧！
他，长相不出众，学习却很好。他，永远微笑面对生活，总是那么乐观，那么幽默。他，总是不走寻常路，总是干一些别人不会做的事情！他很奇怪，在路上遇见老师就会像好朋友一样打招呼。跟学弟学妹们见面似乎很合得来。他经常在食堂里帮助在食堂工作的老师们端碗，干这干那。这在我们学校应该是前无古人后无来者的。看到别人遇到挫折，会像离了弦的箭般第一个冲上去。看到一点纸屑就会捡起来乖乖地放进垃圾桶。有些人或许会以为他像个傻瓜，但我却觉得他值得我敬佩，由于他和别人不一样，有着一颗乐助于人的心。
假如你经常在我们班，你肯定会知道接下来我要介绍的是谁了。在乱哄哄的教室里，她总是第一个帮忙做值日。即使今天不是她的值日。在嬉笑打闹无人管理的教室里，第一个站起来训诫我们的是她。即使她不是我们的班干部。在有人感到无聊到都能睡着的课堂上，最专心听讲的也是她。即使有的知识她可能听不懂。她的学习成绩虽然不是最好的`，但我肯定她肯定是最努力的那一个。他永远铭记着：“学文学问，不懂就要问！”这句格言。在别人遇到困难时，他会尽自己所能帮助她、他。
在我们的生活和学习周围有许多类似这样的“活雷锋”，他们都是我们值得学习的好榜样。在此我想对你们说：“帮助只是举手之劳，或许由于我们的举手之劳，人们会顺利地度过难关，过上幸福的生活！假如你遇上一个需要帮助的人，就请给他一点帮助吧！
初中助人为乐作文精彩
助人为乐，是正直善良的人怀着道德义务感，主动去给他人以无私的帮助，并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。我国古代先贤们有许多关于助人为乐、成人之美的处世格言，如“忽已之慢，成人之美”，“贵人而贱已，先人而后已”，“趋人之急，甚于已私”，“悯济人穷，虽分文升合亦是福田；乐与人善，即只字片言皆为良药”。两千年前墨子就倡导：“摩顶放踵，利天下为之。”其意思是说，对别人有利的事，即使从头顶到脚跟都受到损伤，也要干。这种精神发扬到现在，就是我们所提倡的“毫不利已、专门利人”的精神。
助人为乐要有一种忘我的奉献精神，并要把它贯穿在自己的生活中，作为为人处世的一种准则。当见人遇风险时，要先人后已。《三国志·蜀书》中有句名言：“每有患急，先人后已。”它要求人们，临危不惧，见义勇为，这是助人为乐最高思想境界的体现。《世说新语》上记载着这样一则故事：华歆、王朗二人一起乘船避难。半途遇有一人想要搭乘便船，华歆感到很为难。王朗说：“幸而船上还有空余，为什么不许可呢？我们要多做帮助人的好事才对。”这个人上船后不久，就听到后面杀气四起，原来是盗贼追来了。只见盗贼离船越来越近，在这事态险恶之时，王朗想抛弃后来的这个人，可是华歆说：“我原先之所以犹豫，正是因为考虑到这种情况，既然已经接受他的请托，怎么可以因为形势危急而见死不救呢！”最后，他们终于使那被盗贼追赶的人获救。
初中助人为乐作文精彩
“同在一个屋檐下”这句话虽简单，但它却蕴含着一种并不是常人都能达到的境界。
一个小故事，可能改变一个人的一生。下面这个小故事一定会使你懂得同在一个屋檐下所蕴含的“境界”，而且你一定会有所收获。
春回大地，万物复苏，到处都充满了生机盎然的春意，动物们叫着，笑着，嬉闹着迎接着春天的到来。两只从南方飞来的燕子不约而同地找到了同一个屋檐，准备在那里建巢穴繁衍自己的后代。很巧，它们选中了同一个地方，因为它们认为这是最好的。于是，两只燕子便叽叽喳喳，叫着吵着让对方退步，把最佳搭建地给自己，但它们都不同意对方的观点。在一番激烈的唇枪舌剑下，它们都急了，打了起来。这样斗争了几天，一只燕子发现其他鸟的窝都驻了一半了，自己却仍在争夺领地，便把这个地方让给了对方，自己去别处筑巢。几个星期后，它们的巢都驻好了，便开始了自己的繁殖期。
两只燕子的儿女们都出生了，它们的父母忙的不亦乐乎。一天早晨，一直燕子大早就出去觅食了，只留下睡得正酣的孩子。另一只在窝里陪着自己的孩子们。突然它看见一只蛇正顺着墙边的棍子往那只燕子的窝中爬去。这只燕子像离弦的箭勇敢地飞去与蛇争斗。蛇由于这只燕子的攻击从棍子上摔了下去，它灰溜溜地逃走了。那只燕子得知此事后非常感激。此后，两只燕子高兴地生活在了一起，彼此成了最好的朋友，快乐地生活在同一个屋檐下。
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助人为乐的初中作文
俗话说得好，赠人玫瑰，手留余香！给别人需要的，同时也会得到自己想要的——那就是美丽的心情。
每当走在车水马龙的大街上，总有一些需要和期待着得到帮助的人。他们中有上了年纪的老人，有还不懂事的小孩，也有身患残疾的病人。老人在斑马线上行走缓慢，来不及在绿灯亮起的这段时间迅速的穿过去；小孩子由于不知道过马路的常识，往往在马路上走的每一脚步牵动着大家的心；残疾人由于身体原因不能够上路边的梯子或者看清远方的路。这时候只需要借用你一点点时间，他们的.安全有了保障，他们的失望的眼神将化成一道感激的泪光。在和谐的社会里，只要多关注身边需要帮助的人，就将编织出和谐而美好的生活。
记得在城市中上演过这么一幕动人的画面，一只忠诚的宠物狗引着一位双目失明的老人过马路。这画面多么美丽、和谐。
每当在上下班穿梭在地铁上时，总有带着孩子的母亲、杵着拐杖的老人、身体不适的病人需要你的帮助，这时我会毫不犹豫的起身，让出座位，受到帮助的人也会致以感谢的微笑。这时我也是高兴的，我也感觉到了社会的和谐之美！
助人为乐作文初中
在一个灯光昏暗的晚上，路灯一闪—闪的，我在放学的路上，突然听到了“吱咔吱咔”的声音，我隐隐约约看见了一个“东西”，那东西像根杆子，但它会动。我心想：这不会是个怪物吧！我心里一惊，便加快脚步往家走，走着走着，我发觉这声音好像离我越来越近了，我扭头一看，原来那个“东西”是一个衣衫褴褛的老人，那些声音是他推车时发出来的。这位老爷爷穿得破烂不堪，脚底穿着一双全是洞的布鞋，脸上满是灰尘。
我感到很奇怪，这么晚了，这个老爷爷为什么要在这儿推车呢？我走近一看，他的车上装满了废品，我上前寻问，说：“老爷爷，天色不早了，您干嘛要在这卖废品呀？”老爷爷看了看我，告诉我：“小姑娘，你赶紧回家吧！我们家的事跟你没关系！”老爷爷本来是不愿意把原因告诉我的。但看见我用好奇的目光盯着他时，老爷爷说：“好吧，我告诉你，我们家条件不好，可我孙子还得上学，所以我只能卖废品了。”
说完，老爷爷转身走了，我很同情他，跑过去说：“爷爷，我来帮你吧！”于是我一只手架在车上，一只手扶着车，跟着老爷爷卖力地推车。在路上，我问：“爷爷，您孙子的爸爸和妈妈呢？”老爷爷说：“唉，孩子的爸妈都去城里工作了，太忙啦！没时间呀！”
此时，我们遇到了困难，因为是在走上坡路，所以非常难推，老爷爷说：“小姑娘，再加把劲，很快就到了！”我们好不容易把车推上去了，“小姑娘，力气挺大的！”老爷爷打趣地说道。
初中一个助人为乐的人作文
在我们的身边都会有一位令我们印象深刻的同学。在我的班里我有一位好朋友。她有一头乌黑发亮的头发，有一双炯炯有神的、小小的眼睛，在她的鼻子上有一副带着紫色边框的眼镜，还有一个大大的嘴巴。她的成绩很优秀，每一次考试都会在80分以上，她经常帮助同学们，她就是坐在我前面的同学。她有一个优点就是喜欢去帮助同学，当有同学有不会的题目或者是问题她会去帮助她。
记得有一次，老师把英语作业布置完了，我有一些不明白的问题，我就去问她：刚刚老师说的英语作业我没有听明白，你可不可以再把老师说的英语作业重新说一遍?她就把老师说的英语作业给我重新说了一遍。我就听明白了。
还有一次，我在数学能力训练上有几道题我不会写，他看见我这几道题空着大概知道我是不会做，所以她就一题一题的教我，她一直很耐心的教我，一直到我会了为止。而且写出了那几道题，她才回家了。她就那么喜欢帮助别人，乐于助人，这个乐于助人的特点是不会改变的。
她中等身材，今年12岁，乌黑的头发扎着两条马尾辫，弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛，微微一笑露出可爱的小酒窝，非常美丽。她是一个助人为乐的人，她就是我的同学潘婷。
一路上，风刮的越猛，雨下的更大了，哗啦啦的雨水不停的拍打着雨伞和周围的事物。潘婷悄悄地把雨伞向我这边移动，我发觉了，便又将雨伞向她那个移，接着对她说：“我不用那么多，你还是……”我还没有说完她便打断了我的话：“老师说过，同学之间应该互相帮助，这伞欧我们一人一半。”听了这话，我只好点点头。走了没多久，潘婷又把雨伞的一大半给了我，我却没发现。到了家门口，我才发现潘婷的衣服打湿了，我不好意思地对她说“谢谢你，请到我家里来把衣服烤干吧，不然会着凉的。”她说：“不用了，我该回去了，不然爸爸妈妈会担心的。”我看着她离去的背影，心里不禁的赞叹。
这件事虽然过去了很久，但我还是记忆犹新，这就是我们班爱助人为乐的人。
“嘟嘟嘟……”马路上飞驶着一辆又一辆的汽车、摩托车、大卡车、面包车、还有轿车。
我和爸爸妈妈从大商场回家的路上，在一条斑马线前停住了脚步。
和我们站在同一个位置的还有两个中年妇女和一个年过古稀的老人。老人满头银发，额头上有三四条深深的皱纹，面黄肌瘦，又显得十分和蔼可亲。左手提着一个菜篮子，里面装满了许多大白菜，右手拿着一根粗糙焦黄的长拐杖。
流线型的汽车在马路上飞驶，从眼前划过。汽车上的颜色，就像在我眼前展现出了一层绚丽多彩的颜色。
马路上奔驶的汽车一会儿就没了影，两个中年妇女像兔子一样抢着跑向对面。我和爸爸妈妈也毫不犹豫地跑向对面。惟独那位老奶奶还慢吞吞地在斑马线上走着就像只背着重物的乌龟。
我不禁回头望了望那位和蔼的老奶奶，当见到老奶奶还在马路中间吃力地走着。我挣脱了妈妈拉着我的手，跑向马路中间，跑向老奶奶地面前温和地说：“老奶奶我来扶您。”老奶奶开心地笑了一笑，我立刻走到老奶奶侧面，搀扶着老奶奶走到了对面。
到了对面，妈妈走过来，开心地说：“孩子长大了，学会帮助人了。”爸爸一个劲地夸奖我。
老奶奶走到妈妈面前，从菜篮里拿出了几株大白菜，塞进了妈妈的手里，妈妈再三推脱，但还是经不过老奶奶的好意，只好收下了。
望着老奶奶远去的背影，我笑了起来，脱口而出：“助人为乐的感觉真好。”“是啊，只有付出，才有回报!”
谈谈助人为乐的行为初中助人为乐的实际
同学们，你们知道文明是什么吗?就让我来告诉大家吧，文明是一种朴实高尚的品质，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它就像一面大公无私的镜子，无时无刻不展现一个人、一个国家的行为。
面对这些不文明行为，我们应该怎么做呢?我们要以身作则，劝导身边的人杜绝不文明习惯，我们不能只说不做，必须要行动起来。第一，从自己做起，杜绝各种不文明的行为，直到起模范起榜样为止。第二，做宣传、公益广告，让更多的人主动杜绝不文明行为。第三，当看到或碰到不文明的行为，勇敢地去制止。第四，举行一些“创造文明城”之类的活动。第五，要定期在电视、报纸上对不文明现象进行曝光。
作为小学生的我们要从每一件小事做起，从身边的事做起，爱护环境、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯、不说脏话、捡到东西要及时交给警察叔叔或老师……来吧，让我们一起行动起来，杜绝不文明行为!
为了让我们的城市更美丽，为了让地球母亲更美丽，为了每个人的言行举止更文明，全世界人民应当从小事做起，从自己做起，从一点一滴改起，多一点文明，少一点随意，做到讲文明、懂礼貌，做文明人行文明事，杜绝各种不文明行为。