工作室策划书(通用14篇)

时间:2023-11-30 07:17:37 作者:HT书生

策划书是项目管理的利器,它能够帮助我们提前预见问题并提供解决方案。策划书范文中的成功实践和经验分享为我们提供了宝贵的参考和借鉴,帮助我们写出更好的策划书。

工作室六一儿童节活动策划

六一儿童节活动方案又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于6月1日在本校举行庆“六一”系列活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用投入的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”游园等相关活动会给每位家长和孩子们留下完美的回忆!

1、总体规划。(学校行政组)。

2、校园文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。(正伟、燕华、青青、占莉)。

3、宣传发动、组织。(全体教师)。

4、后勤保障、分发学生礼品。(建设、琼珍、萍萍)。

5、奖项设计、奖状制作、颁奖。(正伟、青青)。

6、全程摄影。(淑真)。

7、学前班活动。(丽萍)。

6月1日上午(学校操场):。

1、新队员入队仪式。(负责人:青青、琼珍)。

2、表彰各类用心分子。(负责人:正伟)。

3、腰鼓队表演。(负责人:青青、琼珍)。

4、学生群众朗诵。(负责人:燕华)。

5、学生个人演唱。(负责人:萍萍)。

6、拔河比赛。(负责人:正伟、燕华)。

7、跳绳比赛。(负责人:建设、刘英、占莉)。

6月1日下午(学校教室游园区):。

1、乒乓球擂台赛。(设在乒乓球室:燕华)。

2、抢凳子。(设在一年级:刘英)。

3、踩气球。(设在二年级:占莉)。

4、猜谜语。(设在三年级:萍萍)。

5、夹球子。(设在五年级:琼珍)。

6、贴五官。(设在六年级:青青)。

7、学前班游园。(学前班:丽萍)。

三、大门值勤:。

保安、潘山村联防队。

四、医务、卫生:。

建设、青青、刘英、萍萍。

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲礼貌:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由青青老师安排,6月2日公布值勤状况)。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班科任老师要加强职责心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

开办摄影工作室策划书

普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。本次活动的主题,旨在发现生活之美,发现生命之美,发现自然之美。以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我辈西工大人眼中生命的美。活动形式为征集数码不同的摄影作品,作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创,突出生命印象,视觉效果强烈。

二、主题。

生命。

三、活动时间。

20xx年5月21。

四、活动范围。

全校学生。

五、活动方式。

把收集到的作品冲洗出来并粘贴在展板上,展览一天,由评委团评出各个奖项。

六、比赛要求。

1、作品用相机拍摄。

2、参赛作品要求为在校期间的自我创作,严禁抄袭。

3、参赛作品背面右下方需注明作品名称、作品简介(50字以内)、作者姓名、班级及详细的联系方式。

4、参赛作品在尽量保留原画面的基础上可做适当的处理。

5、交电子稿。

6、以班级为单位至少一个系列,一个系列至少三张。

七、作品收交时间5月10。

八、奖项设置一等奖一名二等奖两名三等奖三名。

开办摄影工作室策划书

一、策划背景:

中国元素,是当今国际时尚界的宠儿,因而原本己经习惯以西式婚纱与时尚姿态示人的美丽新娘,也该尝试着做一次回归,以中式新娘的美丽姿态,展现中国式的脉脉风情。中国新娘,秀外慧中,蕙质兰心。竹音摄影工作室邀您演绎,让人沉醉的神秘东方古典之美。竹音摄影工作室推出中国国粹――京剧爱情故事系列,利用影视化妆造型、影视拍摄的手法结合当今影视剧的人物形象打造中国式新娘,让国人与外国友人惊叹于中国文化的博大与深邃。

1、基本情况简介。

“打造中国新娘,让中国婚礼在世界婚礼文化艺术中占据一席之地,是我们所应承担的责任!”竹音摄影工作室,将推出以国粹京剧、中国旗袍等以中国艺术为特色主题的婚纱摄影。

2.主要执行对象。

新婚青年、情侣、中外夫妻、喜爱艺术照片者。

3、近期状况。

推出一系列套餐:中国新娘5月花嫁、东方旗袍写真、国粹京剧爱情a或b系列等等。

5、策划开展原因:

近期反映京剧的电影《梅兰芳》的盛行,帷幕拉开,看着章子怡和黎明颇具京韵的一折一递一转身一颌首,穿过梅兰芳与孟小冬的一段传奇爱情故事。

京剧,成全了陈凯歌,成全了中国电影,也成就了人们对于戏剧爱情的热潮。美好的相遇,惨淡的结局,那时候心想,人生,若是永远都能够只在最初相遇的那一刻停留,该多好。心中只是惘然,于是许多年后会惊艳于那一句“人生若只如初见”,颤于心尖。那幡然醒转的一悟一叹,又是在怎样的扣击人心,氤氲着渗透百年回转的唏嘘。她回头望了他一眼,她就再也不是她了。国粹京剧爱情a或b系列推出正好顺应了这股京剧风潮。

6、社会影响。

一段京剧《长生殿》,讲得是唐明皇和杨贵妃的爱情故事,在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。

一段京剧《白蛇传》,演绎了一个风情旖旎的神话爱情故事。西湖三月,风雨断桥,幻美传奇,细腻隽永。

一段京剧《碧波仙子》,讲述了人鱼相恋的魅力爱情故事。书生张珍自幼与丞相金宠之女牡丹订立婚约,但家境败落,金宠悔婚,安排其在碧波潭书馆读书。潭中的鲤鱼仙子日渐爱恋张生,幻化为牡丹与之幽会,但不久被金宠发现。鲤鱼仙子与张生经历重重磨难,最终忍痛揭下鱼鳞三片坠入凡尘。

有情人终成眷属。不管古人还是今人,爱情都是一样美丽的。但是,近几年来喜欢看京剧的中国人却越来越少,这个事实表明,中国人对京剧的关心程度比以往大大减少了。京剧作为中国的国粹,应该先有中国人来爱护。只有这样,京剧才能被世世代代继承下去,受到全世界人的青睐。大师将京剧搬上中国电影,中国电影站在京剧的肩膀上尽情忘我的演绎。“民族的,才是世界的”,乘着京剧电影的风潮,竹音摄影工作室拍出更好的京剧爱情作品,让中国京剧走向世界,从而让世界更多了解中国。

二、swot分析。

在所有影楼摄影行业,目前尚未推出国粹京剧爱情系列。首先我们就走在了对手前头。采用了差异性竞争策略。其次,在宣传造声势上,借助新片《红楼梦》中演员采取的京剧造型引起的大众眼球关注,借助新片《梅兰芳》中京剧的爱情故事为人们所津津乐道的势头,推出的国粹京剧爱情系列。充分运用了借力打力的营销策略。

三、资源需要:

所需人力资源,物力资源,聘请著名的京剧化装师,京剧服装师为中国新娘的国粹京剧爱情系列服务。

四、活动开展:

舞台道具的设置,灯光的配合,为顾客制造出一种古香古色,美轮美奂的优美意境,散发出舞台艺术的魅力。以京剧优美的爱情故事为引线,配合精致京剧扮相,长长的水袖,细针密线的绣花长衫,生、旦、净、末、丑的脸谱,充满了浓郁的中国特色。让中国新娘的爱情幸福味道长久留在记忆相册中。浅吟低唱,欲说还休,爱情京剧经典,梨园呈异彩,瑰丽琼花开。相约艺术,珍视传统,在弘扬国粹艺术的道路,焕发艺术的热情和灵感,谱写新世纪爱情的华章!

五、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算。

开办摄影工作室策划书

工作室与影楼的区别在于:影楼有较为固定的拍摄主题,有自己模式化的拍摄地方和手法,如“金夫人”影楼,很多照片大家一看就知道是“金夫人”拍的。工作室的规模和投资上较影楼要小,更强调“一对一”服务,更能根据客户的要求选定不同的拍摄地方。装修上,工作室更能体现自己的风格。

二、我们采取“众筹”模式。

工作室刚刚成立,没有影楼那样长久的经营,没有形成自己的品牌效应和固定的客户资源,但可以通过众筹积累大家周边的资源,能速度使工作室开展运营起来,也可以通过众筹分别降低大家的投资成本,又能让股东有主人翁意识,股东不参与工作室的日常管理,但每月的股东大会可以把大家聚集起来,大家可以积极为工作上的发展或活动的策划提出好的建议和意见,众人划桨开大船。

三、经营模式。

作室的发展和日常的推广活动出谋划策。其它纯利润按投资比例年底分红。

2、财务公开制。每月的股东大会,除了汇报本月的经营情况外,也需要公开日常的开支收入情况,实行财务透明。股东可以对财务开支提出质疑,管理者需回应并解释。

3、少数服从多数制。在有大的分歧上,实行少数服从多数制,避免无谓的争执和争吵。

4、股东考核制。参加众筹的股东有义务积极利用自身的资源为工作室的发展出资出力。如news/每位股东第一年必须为工作室成功介绍4笔以上业务,如果未完成考核目标,管理层可以讨论退还你的投资额,取消股东身份,如果经营有亏损,退出股东按亏损额相应承担损失。同时成功介绍较多业务的股东,工作室可以给予适当的奖励,奖励原则在股东大会上提出,大多数通过即认可。

5、股东退出制。股东无权单方面提出退股,工作室的管理人员同时也是工作室的股东,股东要相信我们会努力把工作室经营起来,我们也有信心把工作室经营好。

6、投资额与占股比例。(需要等投资预算出来后)。

四、经营理念。

环节环环相扣,在管理上做到每个环节的精细化管理,通过产品的质量和良好的服务逐步形成自己的品牌效应。

2、团队的力量。众筹本身让我们形成一个大集体,三个臭皮匠赛过诸葛亮,可以集大家的智慧和资源为工作室的发展出谋划策;另一方面,工作室工作人员都属于年轻人,很想在工作上有一番作为,可以积极调动大家的工作积极性;同时在管理团队上,张丽有工作室运营的经验,门市是强项,赵准是专业摄影师,产品有保障。

开办摄影工作室策划书

我们还是在校学生,为了多学点东西和实践自己两年以来所学的知识,决定组成一个小团体来建立和支撑起一个属于我们寻求知识和理想的工作室.不管是否成功,只要尽我们的最大努力,一定可以获得不少的收获和别人给我们的宝贵意见与认同.记住:很多事情都没有放弃的理由,抬起头一直往前走,付出过就已经足够.

我们工作室的成员必须以团结友爱,尽职尽责,真诚可靠为工作精神,为把工作室创造奇迹与知明度而努力.

我们的目标是为广大企业服务,努力打造企业所需要的软件和竭尽所能达到企业的要求.

我们的宗旨是不在乎回报和利益的多少,只在乎我们所学到的和我们所得到的成果.

现规划于xx年x月x日成立团队,并开始着手发展和宣传我们的团队和网站.

(二)产品/服务的概述。

工作室服务为分三个主要的大模块:程序设计,数据库管理和网页设计(程序设计包括网络安全及软件开发,网页设计包括网页美工,广告设计,企业建站),我们主要是搞外包的.

其他子页应该要有论坛,案例欣赏,新作品(软件)的发布和展示,我们的成就,软件下载,联系我们等.但我们为企业做的外包必须保密.

模块具体如下:。

1.首页(只放三大模块程序设计,数据库管理和网页设计的相关信息,公告:让来访者可以知道我们服务和网站的最新动态)。

2.程序设计(服务简介,软件的开发,软件的功能简介,相关知识,新软件的发布)。

3.数据库管理(服务简介,数据库设计的相关知识,成功的数据库管理系统欣赏)。

4.网页设计(服务简介,成功案例的欣赏,提供一些网页设计的素材和知识)。

5.外包服务(介绍我们工作的宗旨和精神)。

6.联系我们(将我们每个成员的个人空间都放在这里,并注明所属部门(邮箱,工作室电话),可以针对性地为会员服务,并让他们知到网站的最新动态)。

7.论坛(解答会员的问题,为会员提供服务,接纳他们的意见,也可以闲聊)。

一.边学习,边设计。

1.学习的具体计划。

(1)由于我们所学的知识还是有限的,因此我们工作室的成员必须不断自我增值,超前学习在校所学的知识,并学会灵活运用,增加自己的额外知识,提高操作技术和解决问题的能力,并收集所需要的资料.

(2)必须发挥团队合作精神,当遇到问题不能解决或遇到新知识,又或者解决了某些特殊的问题时都要与全室的所有成员分享,并每个成员都将自己成功与失败或平时的心得体会写到个人空间上.

2.设计的方面。

(1)首先以网页设计为主,搞到网站的宣传,提高我们工作室的知明度,让更多企业和公司知道我们工作室的存在.

二.资料的收集。

了解市场上的需求和网络的动态,根据企业的需求和市场的发展方向来不断更新自己的知识,做到与时具进.

工作室学校项目策划案

二、晚会目的:

2017年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的`节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的毕业生和其他年级的学生,祝愿他们在未来的道路上潮平两岸阔,风正一帆悬,学习进步、快乐生活!

三、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

四、晚会地点:学校操场(暂定)。

五、晚会时间:2016年12月29日,晚上:6:30-9:30.(暂定)。

六、组织机构:

导演组:小周(总)龚老师(副)李老师(副)。

策划组:张老师龚仆小周。

技术、设备保障组:张老师(组长)及一两个其他老师。

配音组:小周。

后台指导组:李老师(组长)龚老师。

报道宣传组:龚老师(组长)及各班班主任。

安保组:王老师(组长)陶老师向老师何老师小查等。

后勤保障组:张老师(组长)其他老师及学生若干。

七、活动对象:全校师生。

八、嘉宾:校领导,各年级老师。

九、活动流程:

宣传阶段(12月20日-12月24日):

1、校长召集全校老师开会,宣布学校将举办2017年元旦晚会;;。

2、发通知和晚会策划书给各班负责人和部门负责人处;。

3、各班班主任向学生传达会议的决定,并介绍晚会的目的以吸引更多的学生参加。

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各文艺委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要积极地邀请老师参与。

2、考虑到节目不够的情况,每班要想出不少于三个节目;。

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;。

物品的准备:

1、有奖问答奖品及抽奖环节礼品;。

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;。

5、礼仪服准时到位。

晚会开始:

1、开场歌曲(与新年相关的歌曲);。

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;。

3、领导发表讲话;。

4、根据策划小组安排的节目进行演出;。

a、开场诗歌朗诵。

b、歌曲串烧。

c、小品、相声。

d、音乐剧。

e、魔术。

f、话剧。

g、舞蹈。

(以上只是节目类型,详细节目另制定节目单)。

5、互动环节:暂定为有奖问答和抽取幸运观众;(穿插在节目中间进行)。

整体流程:

18:00观众入场完毕-会场一切准备工作就绪-18::30开场歌曲-主持人宣布晚会开幕-领导致辞-正式进入节目演出及现场活动-主持人宣布晚会闭幕-观众退场(工作人员留下)。

十、活动预算:

横幅。

背景幕布。

彩带。

泡泡油。

服装(部分服装可以借用)。

灯光(建议用学校自己的灯光,若效果不好,还需租用一小部分)。

道具。

小礼品等。

策划书。

节目单。

拍照、话筒电池。

后勤备用及舞台装饰。

预算以实际为准。

十一、资金问题。

本次活动的经费来源以学校审批资金为主。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

十二、可行性分析。

1、本次活动是为喜迎新年开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为展现我校全体师生最热情活泼的一面,让师生充分交流,也为学生的校园生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我校文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场元旦晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次晚会学校非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的节目数量有了可靠的保障,再加之学校财政的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

开办摄影工作室策划书

二、活动时间:20xx年4月—5月。

三、活动目的:用细腻的镜头,独特的视角来记录美丽的海南,也希望借此活动可以促进本院学生的沟通交流。旨在严谨、规范的学术氛围外,营造一个人文的、愉悦的生活空间,以此突出我们学院大方、稳重又具有个性的特色。

四、活动要求:

1、参赛稿件需为学生在海南之旅中所拍摄的照片,每位学生限报三张(风景照、人物照均可)。

2、参赛照片必须为原创作品,且图片未经任何后期技术加工。因此,参赛照片务必在相机中留底不要删除,以备获奖后查验确认原创。

3、数码照片的尺寸不大于2500万像素。

4、提交的参赛照片统一交电子文档。

5、每幅参赛作品需为送审的电子版照片设计标题和署名。

六、活动参加者:海南师范学院的全体学生。

七、活动评委:相关外聘专家。

八、奖项设计:

奖项分风景与人物民俗两类。每一类分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名,最佳构图奖1名,最美意境奖1名,最独特角度奖1名,最佳镜头奖1名,最佳摄影技巧奖1名,最佳色彩奖1名。(一共25名)奖励方式:一等奖1000元,二等奖500元,三等奖400元,优秀奖250元,其余每项100元。

九、活动流程:

1、4月20日—22日策划【陈宇和张良负责】。

2、4月22日—29日宣传,整理,编号阶段【朱秀秀和张良负责】在学院网站、学院公告栏分别挂上此次活动的通知,并在学院里活动宣传单,以确保全体学生都了解此次活动。同时,从4月22日开始就接受报名与投稿,将照片电子版署名发送至邮箱:将整理收集到的所有照片进行编号。

一方面由学院全体教职工在规定期限内上学院网站评审打分,另一方面由学院领导评分。

5、6月14日整理评分表,划分奖项阶段【由张良和孙晓莉分别将专家和教职工评分数据交学工部老师及学生助理负责统计】由学工部老师及学生助理统计各参赛作品得分情况,按教职工评分占40%,领导评分占60%汇总排序。按总分排序评奖,得分相同为并列奖。

6、6月20日颁奖大会+获奖作品展示大会【由孙晓莉和学工部老师及学生助理负责作品展示,陈宇负责全程监督和大会颁奖】列出各奖项得奖作品与作者并在学院网站、学院楼公告栏上公示;同时,将用麻绳和彩色木头夹子做好的照片墙挂在南校学院楼休息室(101)的墙壁上,绕墙壁一圈展示所有参奖和获奖照片。

在本学期全院教职工大会上,由学院领导为获奖作品与作者颁奖(证书+奖金)。

名师工作室全市公开展示活动策划方案

甲:当四月的雨季滋润着五月的花蕾,我们开始吟唱我们的季节!

乙:当五月的花海畅享着夏日的暖阳,我们开始讴歌我们的心愿!

甲:20xx年8月28日,沐浴着“教育资源整合”的阳光,吮吸着“教育均衡发展”的甘露,阳泉新六中扬帆起航!

乙:20xx年8月28日,紧踏着“创建教育先导区”的节拍,跳动着“深化课程改革”的脉博,阳泉新六中振翅起飞!

甲:五年来,六中像一轮金太阳,在创建教育先导区的征程中一路高歌,霞光满天!

乙:五年来,六中如一只火凤凰,在教育资源整合的灼炼中脱胎换骨,重获新生!

甲:忆昨天,全校八个班,仅有学生300多;看今日,24个教学班,学生人数1500余人!

乙:这发展来之不易,这变化凝结着汗水,这背后倾注了太多的心血……。

甲:六中发展的每一篇,承载着各级领导重教兴学的决心和勇气,汇聚着社会各界的关注和期盼。

乙:六中奋进的每一章,镌刻着学校领导锐意进取的睿智和求索,浸透着全体师生的奋进和拼搏。

甲:区委区政府高举三城十区建设的大旗,审时度势,大胆实践,着力打造教育资源整合试点校,给六中配强了班子,配足了师资,配齐了设施,为六中的'发展保驾护航——六中有福啊!

乙:在困境中,三中、四中、七中伸出了援助之手,忍痛割爱,雪中送炭,选派名师助教六中,为六中的建设添砖加瓦——兄弟有情啊!

甲:衷心地感谢,感谢区委区政府和教育局的英明决策,鼎力支持!

乙:衷心地感谢,感谢兄弟学校在危难时的无私相助,肝胆相照!

乙:校级领导率先垂范,重心下移,深入班级、深入学生、深入教研组;

中层干部真抓实干、一丝不苟,人人都是领导的好助手、群众的贴心人。

甲:教师们扎扎实实抓基础、勤勤恳恳搞教学,宁愿平时多流汗而不愿在学生身上留遗憾;

乙:同事间互帮互助互谅解、共勉共进共发展,同谱振兴六中曲,同唱振兴六中歌。

甲:

乙:党支部真抓实干筑堡垒,争先创优促发展,一个党员一面旗。

甲:我们高唱着自强奋进的主旋律,谱写着日新月异的进行曲,我们向管理要质量、向课堂要质量、向教研要质量!

乙:我们内抓管理,外树形象,努力提升办学品位,努力提高教学质量;我们在发展中壮大,在壮大中做强。

甲:治校之本在于师。我校狠抓教师队伍建设,通过多种渠道,多种平台,倾力打造一支适应学校优质发展的教师队伍,把培养名师、用好名师作为我校师资队伍建设的工作重点。

乙:我们开展“修师德,树师表,练师能”系列活动,让教师敬业、勤业、乐业;开设名师讲坛,让骨干教师专业引领,示范辐射;举办各种业务竞赛,激励教师争先创优,精益求精;启动“青蓝工程”,让教师新老结队,共同成长。

甲:我校共有教职工112名,其中三晋名师1人,阳泉市教育功臣1人,城区三优名师9人。省级学科带头人、骨干教师、教学能手12人,市教学能手27人,区教学能手39人。形成了一支以“三优名师”为龙头,省市区教学能手、学科带头人为骨干,全体教师为主体的结构合理、素质一流的教师队伍。

乙:看吧,示范课、研讨课、提升课,课课精彩;省骨干、市能手、区三优,人人争先。三优名师是新六中师资队伍的中坚力量,他们为年级管理和学科教学当家把关,是全体教师学习的标杆和努力的方向。

甲:作为名师,他们有先进的教育理念,高尚的教师情怀,专业引领、示范辐射,勤耕教林情独钟,乐于奉献心无悔,是为师的典范。

乙:作为班主任,他们有科学的管理方略,班级建设想方设法,班级管理有法得法,是育人的楷模。

乙:作为“生产队长”,他们有一流的团队精神,勇挑重担,无私无欲,吃得了无名苦,受得了无名罪,是淳朴的领头羊。

甲:献身教育,他们甘于奉献、心无旁骛,把讲台挥洒成舞台,充盈着清澈的澄净,又满溢着焕彩的激情。

乙:投身教改,他们身先士卒、大胆实践,把课堂还给学生,把精彩留给学生。

甲:“无愧于学生,无愧于家长”,是他们心底的自豪!

乙:“无愧于学生,无愧于家长”,是他们永恒的追求……。

甲:这就是名师风采,没有宝马别墅,没有顶戴花翎,只有爱的奉献;

乙:这就是名师风采,没有灯红酒绿,没有鲜花掌声,只有桃李满天!

甲:正数负数,奇数偶数,数不尽名师几多辛苦;

乙:直尺卷尺,量杯量筒,量不完名师满腔热忱。

甲:名师快乐名师也苦,苦中有乐,苦乐年华。

乙:名师幸福名师也累,累心累身,硕果累累。

甲:浩瀚的夜空有了繁星的点缀,才充满了神秘和美丽;城区的教育沃土,有了你们——这些默默无闻而又成绩斐然的名师,才显得如此瑰丽,迸发着勃勃生机!

乙:你们是颗颗珍珠,让城区教育战线熠熠生辉;你们是朵朵奇葩,让城区教育园地灿烂无比。你们用一心耕耘、无私奉献诠释了为人师表的真谛!

甲:今天,为我们搭建平台,赞名师精神,颂名师品德;

乙:今天,让我们走上舞台,树名师形象,展名师风采!

甲:祝展示成功!

乙:祝活动圆满!

甲、乙:谢谢大家!

文档为doc格式。

工作室策划书

21世纪,策划的时代已经到来,而现在学生在学期间通常有点子却没有地方使,最终碌碌的过了这几年,而相对于我们大、中专生来说更加是时间紧迫,并且学生的危机感不强,竞争力也比不过那些本科生。所以成立这个工作室,让在校学生能在在校期间多学习,多发挥个人的特点,并且扩大个人的优点,使其成为一柄利器。在毕业以后在社会上更加有竞争能力。通过这个工作室加强学生对社会的联系,毕竟学校就是个小型社会,而我们就是要学习如何在社会上生存。通过这个工作室让学生们与社会搭成一条小桥梁。

工作室是以育人为目标、以兴趣为基础、以项目为牵动、以成果为标志的学生创新团队,在培养学生综合素质全面发展方面发挥着重要的作用。

作为在校学生,在学好专业知识的同时,更应该提高的自己的动手能力。首先,要发现自己的特点,发挥自己的特长,把握每一次机会锻炼自己,为自己积累更多的经验资本,以便能够从容地接受来自社会的检验。

其次,校园是一个向社会过渡的时期,在这个竞争激烈的社会中,就业压力大。更有许多高校学生眼高手低。为了将来在竞争中不被淘汰,我们应该仅可能的在学校学到让自己生存的本领,让自己成为一个德才兼备的人才。

建立工作室的目的,就是要通过工作室这个平台来锻炼自己,提高自己,此后我们将以工作室为平台,为学弟学妹们提供学习和锻炼的机会,努力为学院打造多样化人才贡献力量,打造创业的航母。

水池是深是浅,总要游过才知道,如果连下水的勇气都没有。我们在校园里面只能在沙滩看着海浪,安逸而失去时间的资本。人生的二十岁只有一次,要有点冲劲和野心才能让自己有更好的回忆。

1)前期定位:学习是我们的目的,承接业务只是为达到学习目的采取的手段,所以我们不仅仅是为了追求盈利。前期我们可能存在自身能力不足和经验缺乏,在承接业务方面渠道比较窄,多以工作室负责人(叶老师)接单业务为主。

1.从身边的人际圈着眼,发展身边客户。去学校广播室宣传,发展学校业务。

2.工作室按时派遣人员外出跑业务。

2)后期定位:后期在能力提升和经验积累的基础上,逐步面向社会,接触社会,达到通过这个工作室让学生们与社会搭成一条小桥梁的目的。

工作室先由社团几位组长组成,然后通过向社团内部招收专业知识过硬,并且肯吃苦的社员,以便扩大规模。同时通过老师的介绍积极吸取各方面的人才,最后定型在()人这样。

1、可能的风险。

我们作为年轻的工作室,成立最初阶段可能面临的最大挑战就是生存。这是不可回避的,我们这个团队走在一起,因为有共同的目标,共同的理想,但毕竟大家没有一起共事过,总会产生一些不可避免的摩擦和问题,这就需要团队的.负责人和成员在磨合期里共同努力来克服。

其次可能就是专业带来的压力。以我们现在的实力在强手如林的竞争中站住脚是相当困难的。不过这更能激发我们加紧学习的动力,因为年轻所以无所畏惧。

2、面临机遇。

我们这样的年轻工作室,在接业务时价格比较低,而且是在校学生,可信度高,只要做好每笔业务,做到顾客满意,我们会吸引很多叫小型的公司,容易留住老顾客,吸引新顾客。

对于工作室的未来我们可以出简略的规划,大概分为五个阶段:

第一阶段:生存期,大概为2—3个月,这个阶段的主要任务是,提升自身能力、磨合团队,是工作室尽快走向正轨。

第二阶段:发展期,大概为1年左右,这个阶段是我们积累经验的主要阶段。

第三阶段:成熟期,大概为1—2年,这个阶段我们除了要积累经验外,还需要在资金、人脉和其他一些方面做积累,以便做一些扩展。

第四阶段:转型期,这个阶段应该是我们有了一定实力以后,而且这个时期我们大部。

分现在已加入的社员也已经面临毕业,这时的我们将重心从学习转向业务发展。

第五阶段:在此之前我们都是利用学校提供给我们的这个平台来锻炼自己,提高自己,此后我们将以工作室为平台,为学弟学妹们提供学习和锻炼的机会。

请社团总负责老师具体指导工作,工作室实行部门制,各部门由各部长负责相关事宜。

财务组:

1.负责安排工作室乃至整个团的各项财务收入支出。

2.建立健全各项财务规章制度,提高工作水平,保证工作质量。

3.编制预算方案,做好财务决算,为工作室乃至整个社团经济活动及决策提供可靠资料。

4.经费没有特殊情况,严禁外借。

5.适时为社团成员公开财务状况。

6.积极参与并协助工作室的工作。

策划组:

2.负责定期的活动的策划、筹备工作。

3.负责工作室的服务管理工作,制定相关的服务措施及相应的管理制度。

4.提供创新计划与点子在各项接下来任务中。

平面组:

1.平面组其组长负责日常工作及活动安排。

2.成员必须具有一定的设计能力,制作能力,软件运用及沟通能力。

包装贺卡等等)。

家装组:

1.组长全面组织本部门工作(计划、实施、督导、评估、考核)。

2.能完成整套室内装修设计任务,解决一般设计性问题。

3.主抓装修方案设计,预算,完成设计任务,做出符合客户要求的设计方案。

4.主要负责空间形象设计,室内装修设计及室内物理环境设计。

网络组:

1.日常工作由其组长负责。

2.我真不了解计算机网络。

1.由工作室负责人接任务,然后开展工作。

2.通过学生们和老师的需求,帮助他们写些文案或者策划。

3.通过市场部的调查,面向公司和个人接下策划与logo还有广告设计等任务。

需要专用的办公室,设备。工作室初期,我们会以网络任务和活动举办为主。

舞蹈工作室策划书

本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心,感受激情的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。

“五一”左右。

交通楼a453(若要获得较好影响,最好在交通楼外搭建舞台)。

内蒙古大学南校区全体同学。

【活动内容】。

一、比赛类别:此次比赛设置以下舞蹈类别,

1.民族民间舞组;(各民族传统舞蹈,民间特色舞蹈,地方原生态舞蹈)。

2.现当代、流行组;(包括现代舞,芭蕾舞,国标舞,街舞,劲舞,韩。

舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类)。

二、比赛形式:各类别舞蹈以节目表演形式(独舞、群舞均可)呈现舞蹈内容进行比赛。

三、评分细则:本次比赛采取百分制,由专业评审打分,经工作人员计算出平均分。(可到艺院找相关人员)。

评分标准如下:

1、动作编排及技术运用:30分。

2、思想感情:30分。

3、舞蹈表现力及感染力:20分。

4、舞蹈创意:10分。

5、音乐、服装:10分。

备注:选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。

一、着装要求:

3、发型:不得有过分怪异的发型。

二、成套编排。

1艺术性:

(1)充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。

(2)必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

(3)舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

(4)表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现。

团队精神。

2、完成:

(1)成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美;

(2)动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点;

(3)动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误;

(4)成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配;

(5)成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。

三、时间限制:10分钟以内。

一、宣传工作:

(1)前期宣传工作:。

海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。(最好协调有关部门通知全校学生。

(2)中期宣传工作:利用海报公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

(3)活动时与活动后的宣传工作:

1.公布选手的名单以及复试的时间、地点。

(4)决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、赞助单位负责人观看大赛。

(5)决赛现场最好有摄像。

(6)赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。

一、海选:

1、报名截止日期为……(日期)

2、参赛人员按所报舞蹈类别分组,于……(日期)起进行分类别海选,并

决出晋级初赛的选手名单。

二、初赛:通过海选的参赛选手,开始进行各小组的角逐。并取前15名(待定),

晋级复赛。

三、复赛:初赛晋级选手分组别参加后续复赛,并取前7名,参加最后的总决赛。

四、总决赛:各组别复赛晋级选手进行总决赛,决出冠、亚、季军,并颁发奖状。

此外,本大赛特设以下奖项:

1、最佳人气奖(当场比赛人气最高者获得此奖项)。

2、最佳舞台表现奖(舞蹈具有感染力,有舞台张力,表情到位,感。

情投入)。

3、最具内涵奖(舞蹈具有深刻的内涵,舞者能用舞蹈语言充分表达。

出作品思想)。

4、优秀表演奖(若干)。

有关赞助:由于举办活动的时间是夏季,正是冷饮热销之际,大学生是很好消费群体,可找一些冷饮公司赞助。

心理工作室的策划书

(二)工作室性质。

网络科技、在线娱乐实践与服务,在与网络平台对接、演艺和资源搭建、艺人培训与管理、后台技术支持、音乐制作、影视制作、艺人全期宣传推广为一体的媒介性网络娱乐工作室。

(三)创业理念。

工作室处于调查研究和起步的阶段,但是我们形成一个共鸣,即在起步之初积极探索发展模式和方向,走一条有自己特色的路子,通过有效的资本运作,和务实的工作态度,逐步扩大自己的经验和名气,一点一点划分属于我们的“势力范围”。我们将努力在每一个细节之中,都融进一丝不苟的敬业精神,通过各种渠道分析网络娱乐和艺人主播发展的动态和趋势,从研究受众及市场出发,具体落实,只有不断进取,不断超越自己,这就是工作室发展的关键。

(四)市场分析。

为了大多数人茶余饭后和无聊时用来消遣的一种娱乐方式,很多商家也都爱上了用才艺表演作为商品商铺开业和活动宣传的`重要的方式,天娱演艺工作室将为音乐爱好者提供全方位打造和设备及技术支持,也为商家商铺提供优质的才艺表演人员。

(五)市场发展战略。

我们初期阶段的发展模式(第一年)。

1.在附近商业街和娱乐城和学校进行宣传和招募。

2.找到发展和待遇较好的网页平台进行直播,对主播进行培训保证主播有能力吸引粉丝留住粉丝。

3.招募6-9个主播,全天候轮班在工作室直播。

4.开通电话业务咨询以及建立工作室网站提供网上服务。

创业发展阶段(第二、三年)。

1.签约6-9个主播,稳定在线直播不出现空挡。

2.稳定主播在网页平台的粉丝。

3.发展工作室的其他业务(例:艺人培训、音乐制作、视频制作、商业表演、商业礼仪)。

天娱演艺工作室的业务对象主要是网络平台在线艺人主播,歌曲制作、视频制作、商业表演、商业礼仪以及对音乐、声音有相关要求的业务。

心理工作室的策划书

一、活动目标:

本学期继续在学校德育处的领导下,本着“助人自助,完善人格,全面发展”的宗旨,在“自愿、自主”的活动原则下,开展一系列丰富多彩的活动形式,提高心理社员的心理发展水平和各方面能力。同时在活动中扩大社团的影响力,更好地把心理健康知识传播给全校师生,促进全校师生和谐发展。

二、活动内容:

本学期根据学校的教育教学工作安排的实际情况,本社团拟开展以下几项活动:

1、在总结上学期各项工作的基础上,基于社团成员间互相已有一定程度的了解,本着自主性原则,民主选举社长、副社长及各小组组长。

2、完成橱窗海报四期,主题分别如下:

三月份:心理图片展。

四月份:缅怀逝去的亲人,珍惜现在的生活。

五月份:关于青年。

六月份:备战中、高考。

3、3月12日植树节,制作“绿化心灵”的宣传标语,并于校园合适处展示。

4、进行一次有关心理知识的图片展。

5、组织看一场心理电影《美丽人生》,社员写观后感并交流,最后请专业老师进行点评。

6、进行心理讲座:师范生的人际关系处理。

7、举行一次社团成员聚会,以使大家加强交流,增强熟悉感和提高团体凝聚力。

8、面向全校进行心理短剧汇演。

9、继续播办心理广播。这档广播栏目的定位是:更直接地向师生宣传和普及心理健康知识,宣传学校心理咨询室和心理健康教育工作。本学期各期节目主题如下:成功、求职、人际关系、考试专期、性格、距离、爱、对于现在的学习状况,我们的心态、亲情、友情、毅力。

时间安排:每周五下午5点至5点半。

10、完成心理社刊《心海扬帆》四期,每月一期。各期主要内容设计如下:

三月份:特别关注、趣味心理测试(哈佛心理测试),心灵鸡汤(激励故事二则)、流动的心声(社员小品文)、名著鉴赏(《焦虑的心》)、教师寄语。

四月份:成长历程、趣味心理测试、心理小课堂、心灵剖析、梦境解析、社员心声、开心一笑。

五月份:社团活动回顾、百科知识、访谈录、社员风采、高三专题、心灵寄语、心灵氧吧。

六月份:学期总结、心理问答、百科知识、流动心声、心灵简析、开心一笑。

11、进行心理问卷调查,了解校园师生的心理动向,并作整理总结,为师生的工作、学习、生活等提出建设性意见,以提高大家的工作效率和生活质量。

12、对师生进行采访,了解大家对本社团及本社团的作品(《心海扬帆》、《倾听心泉》、橱窗海报等)的意见和建议,并整理成文,及时向相关人员作出反馈,以使我们的作品质量不断提高。

13、对每次活动都作详细纪录,并写成通讯稿,充实到社刊、广播、橱窗海报中。这样不但能增强我们作品的原创性,也留下了我们走过的每一段珍贵历程。

此外,通过广播、社刊的宣传,积极向全校师生征集心理健康方面的稿件。

14、记者组内成员交流采访经验,学习采访知识,大家互相学习,取长补短,不断提高能力。

15、团体心理辅导。

在心理社团常规活动中,相机安排几次室外团体训练游戏,寓教于乐,提高社员的心理素质,激发潜能,促进他们的人格得到更好更快地发展。训练内容初步安排以下几项:

(1)促进成员自我探索的游戏。

(2)集思广益互助解难的游戏。

(3)建立相互信任与彼此接纳的游戏。

16、布置工作室。每位成员都积极参加,为我们的阵地建设添砖加瓦。

三、活动时间。

本学期有20周,实际可利用的时间约为15周,每周活动一次,活动时间为周四下午第七、八节课。

四、其他事宜。

1、本学期向每位社员征收会费5元。

2、明确本社团的规章制度,严格请假制度。

3、明确社团的奖励机制:学期末根据社员的工作表现和参与活动的积极程度评选出优秀社员。

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舞蹈工作室策划书

通过活动,培养学生的节奏感和韵律感,在感受音乐的基础上,又感情的进行唱游活动,能够随着音乐的不同情绪,节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演,寓教育于舞蹈活动之中,使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育,让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。

1、开学之后,对学生进行强化基本功训练,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

星期二、四下午后两节课。

xxxx。

第一周:形体基本训练。

第二周:基本训练:压腿、踢腿、下腰。

第三周:基本训练:压腿、踢腿、下腰。

第四周:基训练习:手位练习,脚位练习。

第五周:基训练习:手位练习、新舞蹈基本动作。

第六周:学习舞蹈基本动作及简单队形;复习舞蹈《红星闪闪》。

第七周:排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》。

第八周:排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》。

设计工作室的策划书

led灯光动画设计:

整体规划设计方案:

三维灯光动画:

平面类。

3d效果图、静态灯光效果图、

施工图类。

灯具配置图、布灯图、步线图、施工图、俊工图、方案预算。

设计流程。

一、客户提供资料。

1、设计所需的效果图、景观规划资料以及cad图纸和模型文件等设计所需资料。

2、客户告知项目工程预算和相关要求等。

3、确定设计周期时间。

二、设计资料收集。

1、图纸及业主要求。

2、工程环境了解。

3、与工程师沟通。

4、了解电力情况。

5、征求相关部门意见。

三、概念方案设计。

1、确定建筑物不同部位照度。

2、确定建筑物所需满足照明等级。

3、确定照明设备(灯具及光源)类型。

4、初步确定照明设备的数量及安装位置。

5、照明设备系统控制方案。

6、设计效果和动画。

四、深化方案设计。

1、灯具方案分布图。

2、照度计划书。

3、照明灯具的设计结构图。

4、安装节点图。

5、提供户外设计效果图(3d、多媒体、平面设计等)。

6、设计方案ppt。

理念与创意。

未来照明设计的使命。

用神奇艺术之光,点亮城市夜景繁华!

未来照明设计的愿景。

一点一滴营造城市夜景的魅力!

未来照明设计计的目标。

成为中国照明设计领域最具影响力的设计服务提供商!

未来照明设计的价值观。

客户价值之上,团队合作,创新,责任,真诚!

未来照明设计的口号。

通过我们的努力,加快中国照明设计专业化的进程!

[未来照明文化]。

我们是照明艺术领域中充满激情和专业精神的团队;。

我们掌握国际前沿的'照明设计手法;。

我们对灯具的性能了如指掌;。

我们力求设计的每一个项目都成为精品;。

照明创意。

未来照明对每项工程从初步灯光策划、构思、设计就详细分析其独特之处,我们先与客户及其他设计顾问(例如建筑师、室内设计师、电器工程师等)会面讨论。详细考察每个项目现场场景、当地社会背景、生活习俗、人为文化,结合国际照明手法、中国国情文化和灯具性能,研究其设计之需要而需求一套整体性及创新概念的灯光设计方案。

融合建筑及室内设计的神韵,达到最美的效果。灯光设计更注力于详细设计,例如安装,维修及强调突出能源的善用。实现创新的、艺术的、人文的、实用的、民族的、商业性和未来化的等各个领域的艺术灯光效果;让每一个照明灯光工程都是一道亮丽动人的风景线,让每一个设计项目都成为人们心中的传奇,令人们为之感动,为之所爱,为之期待,为之自豪。

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