英语高分初一(精选14篇)

时间:2023-12-18 20:31:05 作者:笔砚

英语作为一门在全球范围内被广泛使用的语言,掌握好英语能提高我们的国际竞争力。学习英语需要经常进行阅读,以下是一些经典的英语阅读材料,供大家参考学习。

初一高分作文

爱,随时都在身边,只是你没有发觉。正如父母的爱一样。

母爱如水。记得那一次,狂风呼啸。“铃铃铃,铃铃铃”我翻了一个身,把闹钟关掉。又把被子盖在头上。“心仪,小懒虫,起床了。”妈妈把被子掀开对我说。我又把被子盖上,撒娇地说:“唔,不嘛,再睡会。”“7点45分了,再不起床就要迟到了。”“什么,7点45分了,完了,要迟到了。”我冲出房间,走进厕所,用最快的速度刷牙洗脸,在餐桌上拿了一个面包,只穿了一件校服和一件单衣就慌忙地走了。

终于到学校了,虽然这次我没有迟到,但是今天那么冷,我只穿了这么两件衣服,好冷啊。

正当我苦恼的时候,只见妈妈正拿着一件厚厚的衣服朝我走来。“妈,你怎么来了?你不用去上班吗?”妈妈见到我,用手摸摸我冰冷的脸,心疼地说:“我能不来吗,你才穿了两件衣服。那么冷,一定冻着了吧,来,把衣服穿上。”妈妈帮我穿好了衣服,就着急地赶回去上班了。

我看着妈妈越走越远的背影,不由得流下了眼泪。

时间处处都有爱,只要你用心去寻找、去探索,就会发现:原来,爱就在我们身边!

英语作文高分技巧

记得以前上英语课,每次老师留英语作文,我都头疼,感觉要绝望了。一来,当时自己词汇量不够,好多语句不会用英语来表达,着急却又无能为力;二来,当时语法也不是很好,文章总有很多时态错误,那时就感觉外国人真麻烦,非要生出那么多语法规则折磨我。我开始讨厌英语作文,这种情况愈演愈烈,以至于后来我一上英语作文指导课,就手心出汗,后背发凉,渐渐地我对英语仅有的一点兴趣也消失殆尽,这样的日子一直持续到学期结束。暑假开始了,我便把英语课本放在了遥不可及的地方,希望再也不要看到它。为了让我的英语作文能有所提高,麻麻让我去补习,可是我极力反抗,鉴于我执拗的脾气,老妈最终放弃了。

于是我就开始过上没有英语的世界,直到有一天,百无聊奈中,我拾起了床底下一本英文杂志。简单的词汇,通俗的句子,可爱的插图,诙谐的故事瞬间吸引了我的注意,不知不觉我看了一个下午。后来,我就自己去新华书店找类似的报刊书籍阅读,当时完全不是为了学习英语,只是出于兴趣与好奇。再后来我就开始订阅英语杂志,每次会先兴匆匆的浏览theentertainmentplaza(娱乐广场),国外最新的娱乐资讯和地道词汇都让我欣喜不已,特别是看多了以后在和同学聊天时,蹦出一两个高级单词或短语,同学们投来钦佩的目光时,我内心的窃喜已是惊涛骇浪般翻滚着。一部分是自己的兴趣,但更多的可能是为了满足自己被同学崇拜的虚荣心,我开始大量阅读,有时候会把那些新鲜词汇摘抄到一个小本上,有时候会把一首英语小诗背下来,后来渐渐就迷上了看英语小说。虽然这时候还是有很多生词不认识,但是我还是强迫自己不要查字典,因为查字典就会使自己阅读的进度很慢,完全失去了欣赏文学作品美感的意义。在整篇的阅读时,我会拿出小本摘抄出优美的语句,或者很有哲理的话语,特别是看到有些中文的诗词或者警句被译为地道的英文时,我会迫不及待的划出来,在空闲的时候把它背下来。

开学后,我不再有暑假那么多空闲时间可以阅读,于是我就要求自己每天吃完午饭后看15分钟杂志,晚饭后看30分钟小说,第二天早上晨读时背一背前一天自己的笔记(这些都是在自己完成老师任务的情况下,自己制定的目标)。我就这么坚持了一年,不仅英语词汇量有了很大增长,关键是我学会了很多地道的英语表达,英语成绩也有了显著提高,因为我在阅读书籍的时候无形中锻炼了我的阅读理解能力还有写作水平。再后来,我就会经常在我们学校的英语杂志社talentenglisn上发表文章,慢慢又被老师选为英语小编辑。

就这样,我从一个英语作文差的孩子变成了我们班的英语写作牛人,老师同学们都很奇怪也很羡慕我,其实我自己都觉得奇怪,可能真的是自己在长期坚持阅读后的结果,而这种坚持竟会带来这么大的收获是我当初阅读时没有意料到的。这也从另一方面反映了一个问题,那就是我们阅读时不能抱着一种急功近利的心态,不能急于求成,揠苗助长。只有保持一个平常心,真正去积累,去吸收才能有所收获。后来同学也有很多向我学习的,但是都是没有坚持多久就放弃了,因为考试压力大,作业多,没有时间阅读,其实这都是借口。

我想大家都记得鲁迅曾经说过,时间就像海绵里的水,要挤总是有的。每个人的时间都是有限的,我们只有充分利用时间并做好坚持才能水滴石穿。冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功。我当初也是每天坚持阅读一点点,才有了后来在作文比赛中屡屡获奖。记得当时初中参加青少年英语奥林匹克竞赛时,由于时间紧迫,我没有时间做完那些题,就空出了时间提前把两篇作文写了,最后估计就是因为文章分数高才获得了省一等奖。

初一英语期末复习得高分攻略

说到得分,可能现在好多家长都会有一个印象,就是说老师我们家孩子的阅读完形不好,那么实际上初一的期末考试复习有三大块,第一块就是阅读和完形这一块。第二大块就是语法,因为一上来语法是基础的内容。第三块就是我们英语学习之本源--单词。

第一个,我们的阅读上大家要注意,家长都反应说孩子的阅读和完形不好,那么这个问题实际上为什么会发生呢?就是因为我们说中考对于阅读量的要求是35万词,一些重点中学在期中考试的时候已经出了一些中考里面比较中等偏难的题目,这个时候孩子出现说我的阅读完形做不对,容易错的多,这是很正常的现象,关键在于阅读量不够。

所以说在期末考试之前,我对于大家的建议就是从现在开始,现在是12中旬,还有时间,我建议大家每天坚持做一做阅读和万幸,比如说我们程度好的同学可以每天做两篇阅读,做一篇完形,这个难度可以选择初一下学期的难度。对于我们程度比较一般的孩子来说,每天可以做一做两篇阅读,可以做初一上半学期的内容,对于大家最后期末考试,无论是阅读还是完形上,都会有很大的帮助。

因为现在北京市现行有四版教材,包括北师、外研、人教,还有少部分的学校用北京版的教材。对于这几个版本的教材,大家一定要注意,因为语法进度是不一样的。共同的几个语法的难点大家可以拿出笔来记一下,包括几点。

第一,情态动词。情态动词也是中考重要的一个考点,初一的时候我们基本上各个版本的'教材都已经学过了,它一定是会考到的。

第二,代词。代词在这几年中考里面是一个非常重要的考点,每年单选题15道题里面,基本上会考到2-3道,这个比例很大,所以在期末考试的时候一定也会涉及到。

第三,一些简单的句型结构,比如说ihave结构啊,比如说therebe句型啊,然后其中还有一些简单的词类,比如说形容词的一些使用方法,包括我们所说的一些简单的时态,比如说像一般现在时。但是大家要注意,语法并不会成为大家得分的鸡肋,大家一定要把知识复习巩固扎实了就可以了,可以找一些适当的练习来做。

词汇这一块可能是我们大家觉得最头疼的一块,因为大部分家长说孩子不爱学英语就是因为不爱背词汇。孩子在背单词时会很痛苦,现在可以给大家推荐一个方法,在这个期末,大家如果想让孩子充分的把单词过一遍,可以用这样一种方法,在孩子经常会看到的地方放一些小卡片,卡片上写着中文和英文,有的家长把单词卡片放在冰箱上,孩子每次打开冰箱吃东西的时候就会发现冰箱上还有单词,实际上可以帮助他去记忆。

背单词我建议这种方法可以用,最后还是要落到实处。在小学的时候,关于单词只要我们只要认识或者是会读会说就可以了,但是在初中,大家知道这是不一样的,需要怎么样?需要每个单词都拼写准确,所以说我们在课本上要求的大家四会的单词一定是要把每个单词都能拼写正确,这个对于大家来说非常重要。

作文初一高分

亲爱的妈妈:

您好!

今天老师留作业,是写一封信,我正好借这个机会把平时不好意思说出口的话,和妈妈说一下。

首先,我要感谢亲爱的妈妈,是您把我从小抚养大。听说我小时候可不听话了,尤其是精力特别旺盛,每天都是后半夜一两点钟才睡觉。妈妈每天白天工作,晚上还要看着我,陪着我玩,特别是我生了病的时候,不会说,只坐哭,妈妈就更着急了。妈妈您真是太辛苦了,现在,我长大了,我不会让您那么操心了,每当我拿着一张张证书,捧着一个个奖杯回家的时候,我知道这里面有您的功劳,也是您最高兴的时候。所以,以后我会加倍努力,做一个有用的人,我知道只有这样才会回报您的养育之恩!

初一高分作文

我们每个人心中都筑有一道墙,有的需要继续加固,有的需要尽力拆除,加固是一种成功,拆除也是一种成功,加固和拆除这样一对看似矛盾的东西,却演绎着人生的生活哲理。

于是生活中就有了形形色色的墙,在成功和失败之间有一道墙,在快乐和烦恼之间有一道墙,在辛勤和懒惰之间有一道墙。

我曾经看到这样一个故事:在一个精神病院里,有两个人想要逃跑,他们并不知道这座医院里总共有一百道墙,一天晚上他们选择一个地点想要逃跑。当他们翻过50道墙时,其中一个对另外一个人说:“你累吗?”对方说:“不累!”于是他们继续翻,当他们翻道九十九道墙时,另一个问道:“你累吗?我很累!”对方答道。我也很累!”唉!把咱两累成这个样子,我们还是返回去吧!”“同意!”于是他两就返回去了。

我想,他俩不是翻越不过剩下的那一道墙,而是翻过不过心中的墙,也就是缺少持之以恒,勇往直前,不达目标,决不罢休的那道墙。

我们的生活也是如此,生活种的挫折是不可能避免的,只有经起考验,受到了挫折,才能取得最后的成功,不要让挫折这道墙成为我们前进的阻碍,要让挫折点燃我们心中的信念之火,让我们的心灵充分感受人生的价值和真谛,最终走向成功的彼岸。

生活就是这样,该筑的墙就一定要筑好,该拆的墙也一定坚决拆掉。

初一高分作文

春天,树叶发黄了。含苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着冬季的黄昏,当经过一场春雨的洗礼,那种颜色和神态是难以想象的,每一棵棵树好像睁开特别明亮的眼睛,树叶的臂手也是柔软了,那阴发的叶子如一层绿茵茵的波浪,雨后半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜,大地是美丽的,小草钻出土地,小雨沙沙击打着这小草,呼吸变得畅快,空气里散发着清香,只有这一场雨才能完全驱走冬天,才使世界改变姿容。

夏天别一番风情,热烈而又粗狂,天上聚集几朵乌云,有时连一点雷的预告也没有,豆粒大的雨滴,大地就以自己丰满而展示他全部的诱惑了。花朵怒放,树叶鼓着姜汁,草儿争先恐后的成长,听!蛙声一片,伟大的音乐家们,正在一起奏起夏天的雨的交响曲。

黄金布满大地的田野上,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉思了。雨天不出门,田野上空总是金黄的一片,成熟的庄家地等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后晒甜。

啊!总是美丽,使人爱恋的雨!

初一高分作文

踏着铺满层层石砾的崎岖小路,我茫然;握着已被雨打日晒得满身疮痍的雨伞,我哀叹;举目眺望我将踏上的漫长历程,我期盼;聆听头上无数伟人的歌唱,我欣然。

人身之路漫漫,期间的挫折失败冷遇落寞是在所难免的,当心灰意冷时,在悲痛欲绝中,与孤独寂寞里,不要徘徊,不要伤感,不要独孤,相信你自己,相信你自己的人生。

在贝多芬深邃的眼中我读懂了人生;在托尔斯泰布满皱纹的脸上我读懂了人生;在米开朗基罗沧桑的双手上我读懂了人生。面对人生不要吝啬,放开手,他不代表你将一无所有,当面临让你两难的抉择,依然放手是为了另一种更好的追求,懂得放弃,才能懂得珍惜,人生正是如此。

我读懂了人生,人生事美丽的,他的美在于他是坎坷的,它的美高于世间的一切。来到人生的花季,感到春光无限,把坎坷的音符串联起来,就成了世间最动听的音乐。

面对人生,我不在茫然,不再哀叹,那些历经沧桑的人们用心灵告诉了我一切。人生如花朵,随着四季的变化而花开花落。春天,埋下希望的种子,为人生走下第一步;夏天,经过精心的照料,他开的很旺盛;秋天,硕果累累压弯了腰,望着硕大的果实别是一番滋味在心头;冬天,花朵枯萎,躺下自己的身躯去回想自己的一生。

我读懂了人生,人生是一艘航向明确的船舶;人生是一辆目的地明确的飞驰的车;人生是一座庄严肃穆的山峰。掌握好自己的人生之舵把!让它散发迷人的光彩。

初一高分作文

六年,只是弹指一挥罢了,老师说的对,上学那么多年,只有小学时间是长的,也许我们总是抱怨,小学怎么还不毕业,可只有真正要离开了,才会觉出时间的匆匆。

时间来也匆匆,去也匆匆,还没反应过来,六年就被他带走了。伸出手想留住他,却发现他已从我身旁溜去……时间他无影,摸也摸不到;时间他无踪,拦也拦不住;时间他无声,抓也抓不着。

时间就像一把刻刀,他能把小女孩雕成一位亭亭玉立的俏佳人,却也能把青春活力的小伙子变成一位白发苍苍的老人;时间就像一支画笔,时间的万物都是他完美的画卷,让人不禁感叹。

中国这么多年来,一直在想一个问题,时间都去哪里了,但,并没人知道,因为,这是属于宇宙的小秘密。生离死别,万物轮回,是雷打不动的规律。

我们的日子多到哪里了呢?

初一英语精选美文初一英语

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学习英语的目的不是让大家会做选择题,而是为了培养学生的听、说、读、写四项基本功。而作文是最能反映学生的思维能力和表达能力的,可以说只要是善于写作的学生,英语成绩绝对不会差。

但是很多学生却是本末倒置,凭借自己背会的一点单词,在考试之中选择题做得不错,但是作文却是一塌糊涂。所以到了初二,这类学生第一个就出现了严重的滑坡现象。平时我们老师教课也是从字词句和文章开始的,而不是选择题,所以对于作文我们更是不能放松。

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职称英语高分攻略

2017年职称英语考试备考正在进行中,考试网提供2017职称英语考试技巧:六大题型高分攻略,助大家顺利备考。

在6个题型中,最重要的题型当属阅读理解,分值占到总分的45%。阅读理解共有3篇文章,每篇文章5个问题,每道题3分。根据新东方在线多年的考试辅导经验,历年的阅读理解试题中的3篇文章,一般规律是有一篇文章出自国家指定教材,另外两篇则是课外文章。因此对于阅读理解的复习,考生一定要保证能把出自教材中的那篇文章问题做对(保证拿到15分)。在一手抓教材中的文章同时,另一手还要抓阅读理解题型的解题技巧和方法,也就是两手抓,两手都要硬。只有这样才能顺利攻克阅读理解题目,所以对考生的最低要求是45分至少要拿到30分,也就是说至少要做对10道题。因此在复习备考中要以阅读理解题型为重头也就不难理解了。

如果有人问职称英语考试哪块最难,考生们肯定会异口同声说是完形填空。不过最近几年的考试中,完形填空基本都出自教材,导致大家认为完形填空其实不难。教材中的每一类都有15篇文章,考生只要把这15篇文章弄的滚瓜烂熟,准备时要注意文章空白处有可能变化,这样考试时基本就没有问题了。对于完形填空的要求,就是希望同学们必须把这15分搞定,因为这15分完全出自教材,是白送给大家的。

词汇选项这种题型基本上是属于送分题。考试中通常是给出一个例句,然后在这个句子中的某个单词上划个横线,让考生在a、b、c、d四个选项中选出这个划横线单词的同义词。虽然词汇选项题这几年从教材上出的越来越少,但众所周知,词汇选项题通过查词典的方式来做,也就是说准备一本好词典,通过查词典的方式完全可以解决词汇选项的15分。新东方在线李玉技老师推荐考生们准备一本《新思维简明英汉词典》,词典的作用也不仅仅是临场查词,复习阶段还可以帮考生区分需要记忆的单词,李老师会指导大家如何快速查找字典的方法和技巧。

职称英语考试中等难度的题型当属是概括大意与完成句子,相比较而言,概括大意要比完成句子更简单一些。由于这两种题型中都有比较简单的题目,因此考生只要做对一半,就算达到目标。

补全短文和阅读判断毫无疑问是职称英语考试中最难的题型,这两种有些借鉴于雅思考试的题型着实让考生们吃了不少苦头,但是值得庆幸的是,这两种题型加起来也才只有17分,只要能保证拿到七八分就可以了。因此并不足以影响考生们过关和及格,大家的复习重点还应该放在阅读理解、完形填空和词汇选项。

对于考生们所关心的复习备考的`时间安排,新东方在线的李玉技老师建议考生们可将自己的复习时间按照新东方在线网络课堂的进度分为三段:即现在开始到2月初的教材学习阶段、2月中旬到3月中旬的巩固提高阶段,也叫做冲刺阶段以及3月中旬到考前的冲刺模考阶段。

第一阶段,通学教材文章。这个阶段课时最长,而且也是需要考生重点投入时间和精力的,因为考试中直接来自教材的分数就有30分,阅读理解和完形填空各一篇,所以教材的通学阶段不容忽视。

第二阶段,巩固学习结果、提炼教材内容、掌握解题技巧、重视真题演练。

首先是巩固教材内容,考生将把当年的教材内容进行浓缩、消化,根据大纲及老师的指导提炼出复习重点;然后,需要持续训练解题技巧,掌握解题方法;最后,多做历年真题和题库里的题。所谓的题库就是人事部经常公布的题目(指定教材外的文章),这类试题在考试中也经常会考到。如果考生能够把题库的文章都掌握,很有可能再押到一篇文章,加上教材上的30分(阅读理解15分+完型填空15分),可以确保拿到45分,这样考试过关也就基本无忧了。

第三阶段,是冲刺模考阶段。这一阶段主要是分析一下2009年考试中可能考到哪些文章,哪些文章是重要文章,哪篇文章需要我们重点去准备,也就是同学们期待的押题阶段。建议考生们将主要精力放在前两个阶段,即教材学习和巩固提高阶段。如果考生能坚持按以上三个阶段来准备复习,通过职称英语考试绝对不是梦。

初一高分作文

黄色和绿色的田野一个接一个从窗口飞过,可能是因为我睡了一上午,被这么无聊的“风景线”吸引,歪着头看着窗外。

后备箱里的呼噜声此起彼伏,就连刚才吵闹的小男孩也在妈妈怀里睡着了,流着口水。突然觉得左肩有点重。当我转过头时,我发现妈妈的头在我的肩膀上。她居然靠在我肩膀上睡着了,一种莫名的喜悦涌上心头。微风从半开的窗户吹进来,我觉得脖子痒痒的。我翻了个白眼,发现妈妈额头上的那缕头发在我脖子里动。我试着用右手触摸窗户,保持身体不动,想关上窗户。她的`身体动了动,我赶紧停下来,怕吵醒她。我一直这样,让微风吹进来。虽然左肩有点麻,脖子很痒,但我一直站着不动。因为这是一种幸福,一种帮助别人的幸福。窗外的风景不再吸引人,车内却有一种共同而又特别的风景!

小男孩还躺在妈妈怀里,睡得很香。唾液也流得越来越长。我翻着白眼,看着他妈妈熟睡的脸。她有多像我的亲生母亲。她额头上的皱纹很明显,不再像以前那样光滑了。我妈为了家人伤透了心,掏空了对我的思念。妈妈肯定也累了,该好好休息了。

想着想着,慢慢的觉得左肩没那么重了,脖子也没那么痒了,全身一下子变结实了。我要肩负起这份责任,让自己“享受”这样的“累”,让世界上所有的母亲都享受到和平与幸福,哪怕是短暂的一刻!我保持着原来的姿势,周围的人投来赞赏的目光。这时,一个想法涌上心头:只要你有一点点爱,哪怕只是一点点努力,也会形成一道醒目的美丽风景线!

中考英语:高分

1、首先要充分利用好英语老师在课堂上的语言。一般的英语老师在英语课堂上都是尽可能地利用英语来组织教学,无论老师说多说少,同学们都可以把这当成练习听力的好机会。在听得不大明白的情况下,要仔细听上下文,从老师前后的语言中来猜测、判断语意,或是根据老师的手势、眼神、动作等来分析,千万不要因为听不大懂而放弃。如果能利用好老师的课堂上的语言,对你的听力会有不少的帮助。

2、在这一年里,充分利用国内或国外的优秀的英语广播和电视节目等,选择比较适合自己水平的节目,看比较简单的英语原声电影等等。现在有很多电视频道和广播都有针对中学生开辟的栏目,同学们不妨每天定期收看,并作好听力记录,把能够听懂的东西记录下来,也可以把不明白的句子或单词记录下来(尽可能地记录),等节目结束后去揣摩或问老师。坚持下来,就会在无形中既提高了听的能力,还能有助于增长词汇量和知识,是帮助你打下牢固听力基础的较好方法,并建立语言沟通能力和自信心的有效途径。

3、在泛听的基础上,必须安排一定的时间进行专项、综合和强化性听力训练。选择难易适度的材料,先易后难,先慢后快地进行。

4、注意做题方法。在做听力题时,一定要做到听前先把听力试卷全部看一遍,尤其是听对话和听短文这两种类型,以大概掌握主题内容,缩小听力范围;听第一遍时,不要急于做答,应仔细把全文听完,尽可能弄明白文章在讲什么;听第二遍的过程中,可以适当地做一些记录,如:时间、地点、数字、人物、天气等等,同时把可能正确的答案做上记号,以便听第三遍时检验核对。

1、提高阅读能力的最有效办法是进行广泛的课外阅读,选择不同文体和不同题材文章,培养自己的语感和良好的阅读习惯,丰富知识。制定切实可行的阅读计划,每天或每周几天都要坚持不懈地进行课外阅读。

2、重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发,相反,有意识地读一些自己不甚了解,甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外,针对不同的训练目的,可以选取内容难度不同的阅读材料。例如,进行快速阅读时,可以选择生词量较小、篇幅较短的文章;而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练,就可以选择英文杂志或报纸。此外,还要注重循序渐进,根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。

3、进行有效的阅读方法训练。可以利用老师布置的阅读文段,也可以利用自己选择的文章来进行训练。同学们首先要善于培养自己对文章上、下文和指代关系的推理能力,要学会领悟词义及判断句子之间逻辑关系的能力以及抓住关键词语捕捉信息的能力。

4、阅读时不但要领会文章的意思,还要深刻理解文章的思想内涵,预测故事的'结尾,对人物关系、人物品质以及事件发生的时间、地点、过程等做出准确的判断。

英语写作能力也是灵活运用知识的一种综合能力。

1、中国有句古话,叫“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会作”。同样,要使自己具有较强的写作能力,首先应该熟读和背诵一些句型和短文。许多同学写出来的语言根本不符合英语的语言习惯,相当一部分人有对照中文逐字翻译的不良习惯,不去理会中英文的差异。大量的背诵和阅读是提高写作能力的有效办法,同学们若有大量的现成语言积累在脑海里,自己写起文段来,就可以做到脱口而出,或是模仿、套用,甚至发挥。

2、可以采用循序渐进、灵活多样的练习方式。从根据提示词写单句开始,到写单句,然后到写几句话,最后到写流利的文段。

3、尝试多种形式的写作,如短信、说明、通知、便条、明信片、看图写作、根据表格或记录写短文等。

4、在练习时,要充分了解所提供的情景素材,注意使用常见的连接词来表示顺序和逻辑关系,使句意表达连贯、语法正确、符合逻辑。还要注意字母的大小写和标点符号。

听、说、读、写四种技能相辅相成,但是要想使这四种技能做到扎实严谨,少不了必须的英语语言知识。语言知识是英语的重要组成部分,是为听、说、读、写这四种能力服务的,是它们得以提高的有力保证。关于语言知识的学习,同学们可以尝试:

1、在现有知识的基础上,先亲自动手,对两年来教材中所要求掌握的基本语言知识先做一个系统的归纳,如时态、词类、简单句的结构以及一些常见的或重要的句型。在进行整理的过程中,切忌把语言现象作为孤立的语言来总结,必须把他们放在语境和上下文中来体会和总结。例如在总结一般过去式时,不妨把你在教材中和平时的阅读中所见到的一般过去式的句子有选择地摘录下来,然后对他们的结构、用法和变化进行比较,最后你对一般过去式的理解就不会是机械的了。

2、在自己总结之后,对所学的语言知识有了一个自觉的回顾,但是由于同学们的经验和水平有限,肯定会有丢失和偏颇之处,因此笔者建议大家在随后的初三阶段选择一本适合初三学生阅读的语法书,边看边对照一下自己先前的总结,在得到系统、全面、正确的知识的同时,看看有那些是理解不当或是学过但已经遗忘的知识。

3、可以结合语法书,选做一些适合的语法练习,以加深和巩固语言知识。

4、适当而科学的语法练习是必要的,但是千万不能为了学语言而学语言,为了学语法而学语法,为了学词汇而学词汇,忽略了学习英语的目的是帮助自己更好地组织思想,更好地交流思想。同学们应该在了解语法的大体知识的基础上,尽快转到阅读、听力、口语、写作的学习上。一味地死抠语法也是不可能学好英语的。

英语高分宝典

考研英语历来是研究生入学考试的重中之重,每年都有无数考研英豪难过英语关,从而与成功一步之遥,失之交臂。在名目繁多的辅导机构的海报满天飞与媒体炒作日渐升温时,如何一方面保持清醒的头脑,一方面找到适合自己并且针对考研英语行之有效的学习方法,才是真正关键的问题。

概述篇--考研英语大纲新变化。

首先,考研英语大纲自起的最大变化是在初试中取消了听力部分,对听力和口语能力的考查在复试中进行。由于目前绝大多数招生单位已经实行差额复试,且复试成绩占有一定的比例,听力和口语对考生的最后成绩是有很大影响的,因此考生仍然不能忽视听力和口语能力的培养和提高。大纲对考生在这方面的能力要求是提高而不是降低了。听力的提高是语言综合能力的提高,人所共知,要想提高听力,既要求考生对基本词汇和语法熟练掌握,又要求考生具备相应的听力应试技巧。因此,考生在复习其他题型所涉及的语言知识与提高其他题型应试能力的同时,也为听力的提高打好了扎实的基础。但是,有必要提醒大家的是应该合理安排少量时间,对常见听力题型有针对性地进行专项训练,为复试做好充分的准备。毕竟,听力的提高是个循序渐进的过程。

第二,阅读理解部分增加了b节(5题,每题2分,共10分)。该节主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分的内容是一篇总长度为500-600词的文章,其中有五段空白,文章后有6-7段文字,要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。该篇文章的特点是组织结构逻辑性强,段落内部句子之间联系紧密,整篇文章围绕一个中心展开,句子较长且结构复杂,因此要求考生具备从整体上把握文章的逻辑结构及主线内容并具备运用语法知识分析和理解长难句的能力。此题型是阅读和完型填空题型所考核的.语言知识和语言能力的综合测试。所以,考生有必要熟练把握这两种传统题型所涉及的语言核心知识、考核内容要点与解题思路,从而达到综合应用的最后效果。

第三,短文写作部分增加了a节,要求考生根据所给情景写出一篇约100词的应用性短文,包括信件、便笺、备忘录等。由于前些年的真题尚未出现过应用文写作,且这种写作一般都有特定的格式要求,因此考生应特别加以关注。在复习准备过程中应该有意识地掌握各类应用文的写作方法及要求,并做一些针对性的练习。练习时应注重写作内容信息点覆盖的全面性、篇章结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性及语域把握的合理性。

1?把握考察重点。

从对近年来考研英语试卷的分析可以看出,考研英语的考查重点集中在以下5个方面:

1)基本语法知识和特殊语法现象。

语法是语言的两大支柱之一,因此历年试题均要对语法进行一定程度的考查。考虑到研究生入学考试的选拔性质,试题必须有一定难度,但难度又不会太大,因此常见的考查模式是以一个复杂的题干考查一个基本语法,或是用一个简单题干考查一个特殊语法现象。以复杂题干去考查特殊语法的情况比较罕见,因为难度太大。由于试题题型调整后取消了单独的语法与词汇项目,所以对这一块的考查力度相对降低了不少,但在完形填空、翻译题型中还有出现,而阅读理解和作文实际上也在进行间接考查。

2)基本词法、词形词意的辨析和词汇的特殊搭配。

词汇是语言的另一大支柱,相比语法,更是考查的重点。一般有三种考查形式:一是在一个语法结构复杂的题干中考查某个词汇的基本用法;二是在一定的语境中和语法结构下考查对形近词汇或近义词汇的辨析;三是在某个比较简单的题干中考查某些词汇的特定搭配。

3)复杂长难句式的理解。

在新的考研英语试题结构中,阅读理解(分a、b、c三节)占据了60分,是整个英语试卷的重心所在。这部分可以看作是对英语实际应用能力的考查。这种考查集中在对复杂长难句式的理解上。这是因为:第一,对试卷的分析发现,多数考生阅读理解得分不高的主要原因是对一些复杂长难句理解不准确,影响了文章的整体理解和细节把握;第二,目前英译汉的句子几乎全部都是复杂长难句式。

4)英语句式、句意的精确翻译。

这里除了对复杂长难句式的准确理解和把握外,还要考查考生对特定语境下词义的灵活理解,以及英语和汉语句式转换的能力。

5)简单文章的组织和层次的展开,以及句式的灵活运用。

短文写作部分除了考查考生的知识积累、逻辑思维和上面提到的对长难句式的适当应用外,还重点考查简单文章的迅速组织,文章层次的合理展开,以及对长句和短句、简单句和复杂句的合理搭配使用能力。

2?掌握三项全能。

1)强化语法。

主要工作有两方面:系统整理基本语法知识,归纳熟悉特殊语法现象。英语的基本语法其实在高中阶段就已大体学完,本科阶段补充了一些。由于考研距离高中为时已久,而大学阶段许多同学对语法的学习不够重视,因此应该依赖比较权威的语法教材,将基础语法知识重新拎出来整理一番,形成清晰的体系。另一个重点是全面掌握特殊语法现象。特殊语法现象的积累主要靠平时长期归纳总结,建议大家不妨专门搞一个语法小本子,复习时放在手边,随时归纳摘录,经常翻翻。

2)强化词汇。

许多“寄托”一族都发现,托福、gre能考好的,考研并不一定能拿高分,虽然前者要求的词汇量要大得多。这主要是因为托福、gre往往只要求了解单词的大致拼写和意思,但考研却必须记住详细意义和用法。由于取消了词汇单项题型,考研英语对词汇的要求降低了不少,但这也仅是相对而言。目前试题中对词汇的考查集中在词义辨析与搭配两方面,主要考查题型是完形填空,阅读理解中也会出现选近义词等题目。作为英语复习的基础,在首轮复习阶段考生必须全面掌握大纲要求的5300个左右的词汇和数百个词组,并细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。

3)初步掌握复杂长难句。

复杂长难句在考研英语中的重要作用刚才已经详细解释过了:对句子的理解几乎关系到所有题型。对英语复杂长难句的掌握有一个前提,就是语法功底必须相当扎实。因此,在正式复习开始前的能力准备阶段,如果能多看一些难度比较大的文章,多揣摩,自己先行初步归纳把握的话,在后面的复习及最后的应试中都会轻松不少,做到游刃有余。

1?真题入手,万变不离其宗。

考研英语说到底,还是应试性质的,虽然其在考察侧重点上较之大学英语四六级考试要更注重对考生英语运用能力的考察。所谓真题,即是历年的考察所在,其出题模式、风格、考察重点等,一方面会秉承一定的规律与特点,与此同时,虽然每年的题目不会重复,但是所考察知识点的重复性却是极高的。由此,对英语复习从真题入手,在真题中研究以求规律,最后从真题中总结升华。对真题的透彻把握,不仅能全面地了解考试,而且进一步讲,善于利用者会经过这一过程后,站在出题者的高度进行思维。试想,如果能与命题者的思路相通,那么必定是出你所想,考你所知,从而在考研英语中必定会大获全胜。

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高分英语作文

显而易见,那是不可能的。再者,在历年考研英语大纲中都有这样的一条规定,如有书写较差,而致影响读者理解的将分数降低一个档次。所以,同学们关键时刻可不能马虎大意,更不能将日常中一些不好的小习惯植入试卷当中。同学们不妨现在我们就养成一个好的习惯,在平日里练手的时候将卷面达到一个美观整洁的.状态。

在同学们拿到作文试题时,记着千万不要着急着往答题卡上直接写。因为,如果写错了你就再也扣不下来啦。为了提高正确率,首先我们应该将作文主题以及要求认认真真的审核清楚,因为你错不起,也别给自己添堵。

在审题完毕之后,建议大家可以简单的草拟一个提纲,这不仅会使你明确主题,也会让你在之后的写作中抓住需描述的要点。因而,审题与提纲最好要并肩而立,不可闭着眼睛乱着思路盲目瞎编。

考研英语作文中错误的出现可以说是致命的。因为,只要有错误,你的作文分数就会在原本的基础上扣上几分。如果,一篇文章中错误百出,那么亲爱的,距离考研成功的征程或许将会被无限拉长。

所以,我们在还没开始考试之前就要好好清算一下自己容易出现的问题。例如:单词拼写错误,语法运用错误等等。当然,还有一点很重要,那就是“字数”,一定要写够要求的字数(当然也未必说写的越多越好),字数不够被扣分那是很惨的。

以上三点意见还希望20xx考研的小伙伴们加以重视,在剩下为数不多的时间里找到自己的不足对症下药。

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