优秀作文的特点之一是内容充实，观点明确，能够给读者留下深刻的印象。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文，希望对大家有所帮助。
我为谁谁谁点赞作文
她是一个不知名的老人，她每天忙忙碌碌地穿梭在田间。
夏日炎炎，她顶着头上火辣辣的大太阳，戴着一个草帽，穿短袖和长长的布裤，裤脚挽得很高，露出她那双破得不能再破的布鞋，她每一次和我们见面，穿的永远是这双布鞋。田地总是会出现她弯着腰插秧的身影。你瞧！她双脚被泥浆深深地埋住了，手里拿着一棵绿油油的秧苗，用布满了皱纹的大手把秧苗插入泥浆中。有时秧苗倒了，她也会轻轻地把秧苗扶正。路过的乡民们经常向她大喊：“又在插秧啊！”她的回答只有短短的一个字：“是！”然后又埋头继续工作。
夕阳渐渐升，把天空照得通红。其他农民们都走了，只有她还在奋力地插秧。她插的秧苗全都笔直笔直，不管大风大雨也永远不会歪斜。等月亮升起时，她才直起腰，又检查了一遍，才借着月亮的微光回了家。她的家离田地很远，要翻过一座大山才能到，我曾经去她家里做客，才知道她还有一个小女儿，已经很大了，在外地工作很少回家。这位老人经常打电话给她女儿，告诉女儿：“我很好，你在外面好好工作，过年就别回来了！”
太阳初生，她家的大公鸡“喔喔”地叫了起来，她穿上小布鞋，挑上装着秧苗的扁担，离开了小破屋，赶到田地去。挑担的肩膀已经被压平了，她黝黑的脸上，露出一丝微笑。走了这么多路的她，到田地时，额头上已经冒出了豆大般的汗珠，身上的短袖也湿透了。她发现好没有人来，便坐在草垛上休息一会儿。可是一会儿，她就站了起来，脱掉破旧的布鞋，进田插秧。
她就是如此勤奋，起早贪黑地到农田，她走得最迟，却到的最早。
我为谁谁点赞作文
_他的皮肤黑黑的，眼睛大大的，个子高高的，嘴巴大大的，头发又短又黑，耳朵小小的。
他非常爱笑。一个小笑话就能让他笑个不停，笑得前仰后翻。
他喜欢运动。他最喜欢上体育课了。每次体育课，他都是第一个冲出教室。体育老师给我们排队，排完队我们来到操场上，他快乐的就像一只小鸟。我在操场上有时看见他跑步的身影，有时看见他和队员们踢足球。
他喜欢看书。每次我来到学校总是看见他在安安静静的看书。有一次下课了，我叫他一起玩，他都没有听见。原来他沉浸在书香之中。
他上课非常认真。每次老师叫我们回答问题，他都是把手举得高高的。
他乐于帮助人。有一次，我一不小心摔倒，流了很多血，他主动扶我起来，把我送回教室。
他就是我的好朋友李俊阳。我为他点赞。你们喜欢和他做朋友吗?_。
我为谁谁谁点赞作文
“妈妈，今天刘老师上课的时候叫我回答问题，我答对了！”“妈妈，今天刘老师表扬我字写的好了！”“妈妈，今天刘老师说我考试不理想…”每天，接儿子放学，总会听到他提起他的语文课老师——刘燕。儿子一天的欢喜忧愁似乎都和这个刚刚教他课没多久的老师联系在了一起。
刘老师从三年级开始任我儿子的语文老师兼班主任，在这两年不到的时间里，刘老师有计划，有针对性，认真耐心的教导着班里的每一位学生，儿子的成绩有了明显的提高，孩子感到特别的高兴，他觉得学习上有了一个了不起的进步，他对语文有了一个全新的理解。之前，儿子不喜欢语文，觉得太难了，没有办法理解那些文人墨客的心思。自从刘燕老师开始教语文以后，我渐渐的发现，儿子和以前不太一样了，每天回来，不再抱怨语文课有多难，而是津津乐道今天老师给讲了啥；不再拒绝写语文作业，而是认认真真拿起了课本；不再厌恶课外书，而是绘声绘色给我讲起了书里的故事……这些，都是因为刘老师，她的热情、耐心、持之以恒给孩子带来了自觉性和信心！
我要赞美您，您教会了孩子知识；我要赞美您，您教会了孩子勇敢；我要赞美您，您教会了孩子自信；我要赞美您，您教会了孩子责任；我要赞美您，您教会了孩子承担！
我作为一位妈妈，衷心的感谢您为孩子所做的一切，您的汗水，会换来孩子的一颗热爱学习的心；您的努力，会换来孩子的一腔对祖国的热忱；您的无私，会换来孩子的乐于助人的明天！
我为谁谁谁点赞作文
点赞能使人在失望中看见希望；点赞能使能使我们在快乐中成长，而我要为自己点赞。
我和同学来到杭州，那里可将是为了夺取胜利第一名的决赛现场我来到自己的房间，我想起来妈妈曾告诫我的话：“小心、注意、总结、提高。”爸爸先让我准备好练习，我把美国橡筋绑好，然后用清水洗净，再抹上润滑油，我和爸爸先把它绕了150圈，可是，上天好像就针对我似的，到了120圈就断了，我顿时想起告诫我老师告诫我的话：“先把它到150圈再把它放松一下“骨头”在降到150圈。”我马上拿了备用皮筋，因为时间不等人，我按老师的话做好，开始便开始了练习，我先蹲下来，再深呼吸，我用力一跳，一放。飞机就像一辆横冲直撞的汽车，往前撞，一会儿往右撞，一会儿往左撞，转到最后没有动力时停下来。
到了比赛那一天，老师鼓励我们说：“让我们撸起袖子一起干，为了第一名前进！”我们进入现场，老师用那希望的眼神望着我，一进场，我感受到了紧张的气氛。我把零件倒出来时马上开拼，拼完了一件还剩20分钟，一下子汗从手心里探出头来，我着急拿一个掉一个，最后我在自己的鼓励下拼完了最后一架飞机。比赛正式开始了，我等着“大胖”的到来，他终于来了，我和他一起绕橡筋，我们配合得天衣无缝，老师和爸爸在那里喊：“加油，加油。”我和对手一起放，到最后不是他飞到水平面了，就是他的降落伞没打开。这个对手马马虎虎地为我打下地基。到了最后，我荣获第一名。
当我看到胸前的那枚金牌时，我为自己点赞。
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我为谁谁点赞作文
生命是什么?最近我一直在思考这个问题。
今天，我从齐鲁电视台＂小溪办事_节目上看到一个小男孩，他今年九岁了，比我小一岁。很不幸的是，就是这么一个小男孩，得了白血病，躺在医院里已经一年多了。
白血病又称血癌，是一种骨髓不能正常工作而导致的贫血，得了白血病并不可怕，只要找到血型一样的人，提取他的骨髓，在二十四小时内给小男孩，他就得救了。但是骨髓配型成功的机率不大，如果是亲人的话机率是百分之九十九点九。
幸亏他还有妈妈和妹妹，如果找到他的妈妈和妹妹，他就能活下去了。
这个小男孩正受到死神的威胁，这个时候他多么需要妈妈的安慰啊!可是他的亲妈不在身边，他出生后就被送人了，小溪_费老大劲也没有找到。值得庆幸的是养父母对他很好，每天陪伴着他。
我盼望能尽快找到他的亲人，他的妈妈和妹妹赶快来救他。
我多希望他是a型血或是o型血，那样我就可以捐赠骨髓了。我要为这勇敢面对病魔的孩子点赞！
我为谁谁点赞作文
提到老师，有一件发生在我们班的事让我永远都忘不了。听了我讲的事后，我保*你一定会毫不犹豫地给我的陈老师点赞的！
刚上一年级的时候，我们对一切都很陌生。我的班主任陈老师是一个很开朗的老师，很喜欢笑，所以我们都喜欢她。如果有哪个同学做错了事，陈老师也会耐心的教育我们。
有一次语文课，老师正在声情并茂地读课文。这时，从班级的后排传来了一声“好臭啊！”我们坐在前几排的同学虽然没有闻到臭味，但也附和着用手捂住鼻子。这突如其来的状况打断了老师讲课，只见她神态自若，注视着坐在教室后面几排的同学，然后严肃地说：“刚才是哪个同学喊的？请你站出来说出原因。”后面的同学你看看我，我瞅瞅你，谁也不敢吱声。
几秒种后，老师见有些人还捂着鼻子，只有一位同学低着头，便放下手上的书，走到那位同学的课桌前。这时，老师也皱起了眉头，小声问道：“张锐?i，你是不是拉肚子了？”说完就拉着张锐?i进了厕所，老师先给她的家长打了电话，然后，陈老师和她的妈妈帮她清理干净。
我为我有这样的老师而感到骄傲，她不单单帮张锐?i解决了问题，同时也让我们的心里留下了深刻的印象，让我们真正地理解了老师的爱。怎么样，如果你也被感动了就赶紧给我的老师点赞吧！
男孩坐在窗前，聆听着窗外的雨声，盘弄着手里的魔方，哼着歌。窗外豆大的雨点，使他的心绪飘回了从前。
八岁那年，父亲给他买回了一个魔方，他打开包装，魔方说吸引了男的目光，男孩兴奋不已，赶忙让父亲过来，与自己一起研究魔方。从此，男孩便与魔方结下了一段缘份。
一个星期天，男孩拿出了魔方和说明书，他把魔方打乱，叫来了父亲，请他帮忙一起复原，于是，男孩与父亲坐在一起父亲解释着公式的意思，男孩用自己的一双小手转动着魔方。当然，困难也是有的，当他把对棱互换公式用成对角互换公式时，男孩小心翼翼地反过来做公式，当他把“r2”用成“r”，继续往下做，最终发现错误时，急的像“热锅上的蚂蚁——团团转”，眼睛里的泪水都快要夺目而出了。而正是凭着这股热爱魔方的劲儿，男孩才能脱离父亲、背下公式、自己还原魔方。
不知不觉中，一年过去了。男孩又拿起了魔方，如饥似渴地攻读着五阶的说明书。夜深了，男孩仍旧拿着魔方和说明书，用他那已璇转过几万次魔方的手，还原着这个五阶魔方。
又是一年，靠着这魔方给予他的力量，男孩又拥有了二阶魔粽和二阶金子塔。他心中坚信：只要我有足够的勇气、毅力和耐心，就算是20阶的圆形魔方也终究会败在我的“手”下！
其实男孩就是我。回想起这三年的魔方时光，我笑了。我欣慰地笑了。我由衷地笑了。此时此刻，我真想为自己点赞。
每个人的成长过程中，都少不了一个角*的陪伴——老师。
老师是一把戒尺，一个*，一处知识的源泉。回首那些年，我想为我的老师点个赞！
蚁老师，教授数学。一开始听到她的姓。也许会立刻让人联想到那不足半厘米，被称之为“蚂蚁”的微小生物，会认为她会和蚂蚁一样弱小。那这就大错特错了！蚁老师不仅体形强壮，而且是个教好书，育好人的好老师。
对于数学这个科目，我想当头疼，就像徘徊在金属和非金属元素之间的半导体，及格对于我来说简直是天方夜谭。可是蚁老师却一直鼓励我，她帮我讲题时，每当我快速反应说出答题思路，她总会微笑着对我说：“你是有潜力的。”这相当于在沙漠里口渴无助的人看到绿洲，点燃了我对数学的希望。于是我的分数破天荒地及格了。老师，我为你点赞！
上课时，偶尔会袭来几阵倦意，有时抵抗不了睡神的召唤，想偷跑去和周公对弈，可是，她总会及时地“打消”我的念头，叫我站起来醒醒脑。使我不会因贪睡而犹如困兽一般困在疑问的笼中错过名为“知识”的逃脱机会。老师，我为你点赞！
当我考试不理想时，她会把我叫到跟前，询问我问题出在哪里，并用神采奕奕的双眼望着我，用厚实而又柔滑的双手捧住我的双颊对我说：“没关系，加油！你可以的！”这使我不会因为苦恼成绩而意志消沉。老师，我为你点赞！
老师，是你的巧手精雕细刻我这块璞玉，是你向我传播天地间的知识，是你为我创造出攀登梦想的阶梯。老师，我为你点赞！
英语张老师是我要点赞的好老师。张老师长着一头秀丽的长发，浓浓的眉毛下，长着一双大而有神的眼睛。
张老师肩付重任，她是大队部的负责人，平时要负责升旗仪式，学校组织的一些活动也都要她管理，同时还要给很多个班级上英语课，她的英语发音十分标准，每当听她读着英语课本，我都在心里跟着张老师默默跟读，我总是在想，自己什么时候也可以像张老师那样语音、语调都那么标准动听。
英语是一门特殊的学科，要背诵大量的单词与课文。张老师平时给我们上英语课时，不是让我们死记硬背，而且经常教我们一些方法，让我们轻松的记单词，有时在课堂上组织我们做一些游戏，通过游戏我们不仅生动的理解了课文的意思，而且在不知不觉中就已经背下了课文。
张老师不仅关心我们的学习，而且还很注重养成我们良好的学习与生活习惯，她总是对我们说：“四年级是一个好习惯养成的开始，也是终点。如果四年级不能养成好的习惯，那么将影响你的终生。”在她的课堂上写字，她会不时的提醒头低得太低的同学抬高头写字，拿笔姿式不正确的同学正确拿笔，还经常自己花钱买东西来奖励我们，鼓励我们继续加油，取得更大进步。
张老师也有严格的时候。有时张老师上课时发现有些同学存在问题，批评时，我发现自己也有同样错误，我看着张老师的眼睛，心里砰砰直跳，暗下决心自己要改正错误。
张老师和蔼可亲，就像我们家中的一个长辈那样亲切，我要为张老师点赞！
老师，如果您是园丁，我们就是被您精心照料的花朵；如果您是大树，我们就是被您遮风挡雨的枝芽；如果您是画家，我们就是您笔下精美的图画。在您的呵护下，我们茁壮成长。您为了我们，舍弃太多与家人在一起的时间，辅导我们学习，陪伴我们成长。在此，我要为您点个赞！
记得一次课间，一位同学不小心被树枝划破了耳朵，流了许多血。您听到这个消息，心急如焚，立刻跑着去找那位同学。您着急地问：“这是怎么弄的？还疼吗？快来让我看看，赶紧去医务室检查一下。”老师安慰着他，眼神中含着焦急、含着担心，含着内疚，鼻尖冒出一层细细的汗珠，还一边查看着伤情，一边自言自语道：“都怪我，没看好你们……”老师，您可千万别这么说，都怪我们太调皮，是我们自己不小心，让您担心、让您着急。我知道，您是真心待我们，把我们当作自己的孩子。当然，我们也会把您当作妈妈，把学校看作一个家。我很庆幸，能有这样一位有爱心的好老师！
多年教师的岗位让您落下了职业病。您为我们批改作业，腰椎又*又疼，有时不得不站着批改。很多同学埋怨作业多，但老师却要批几十份这样的作业。有一次路过您的办公室，看到您在那堆积如山的作业中，猫着腰，趴在桌子上，仔细地看着每份作业。上课铃响，您正要放下作业时，腿，已经僵了，脚，已经麻了，用手慢慢撑起腰，缓缓地活动了一下四肢，又打起精神准备去上课了。
老师啊！您为我们施肥，为我们浇水，把我们捧在手心里，栽在花盆里。都说我们是温室里的花朵，经不起考验，可经过您细心的培养，同样会成长，同样会绽放，同样可以历经风雨。我们会用自己的美丽，来回报您的*苦付出！拥有一位好老师，是一生的幸运，在这里，我要为我的老师点赞！
在生活中，有许许多多值得我们竖起大拇指的人。有默默无闻的城市美容师——清洁工，有各行各业尽职尽责的工人们……今天，我要为自己竖起一次大拇指！
下午，妈妈送我到舞蹈班上课。刚走进舞蹈班，就见马老师拖着一层厚垫子走来。我心中充满了疑惑：老师的葫芦里究竟卖了什么*？我百思不得其解。这时，老师好像看出了我的心思，说：“今天，我们来学习翻前桥。”我更加迷惑了：什么，要翻桥！同学们七嘴八舌地讨论着。老师见我们这副模样，解释道：“翻前桥是一种舞蹈项目，张启圆，你来试一下。”这时，只见张启圆往下一扑，一下子摔个“嘴啃泥”。我吓得面如土*：我会不会和她一样惨啊？我在心里悄悄念道：“老天保佑啊，千万别让我翻呀！”紧接着，连续翻了几个人，没一个人能翻过去。
我心里像有十五个吊桶打水——七上八下。忽然，随着一声“李怡霏，你来试一下！”的话语，我双腿剧烈抖动，心惊胆颤地来到垫子前。老师给我做了个示范。我一个“倒栽葱”摔在垫子上。老师见到这情景，语重心长地说：“李怡霏，翻前桥重心要往上立，胳膊要用力，老师相信你一定能翻好。”听了老师的话，我顿时“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我重新翻了一次，果然翻过去了。看着同学们敬佩的目光和老师欣慰的笑脸，我悄悄地在心中竖起大拇指：李怡霏，你真是好样的！
通过不懈地努力，我终于学会了“翻前桥”。我为自己感到骄傲，我要为自己竖起一次大拇指，我要为自己点一次赞：“李怡霏，你真棒！”
我一直都瞧不起修车的人，因为他们满身都是汽油味，让人恶心，真到那天，我才改变对他们的看法。
那天星期日，我和徐淼韵一起去曲洁家玩。我们在一起有说有笑，好不快活！下午两点时，徐淼韵要去上舞蹈班了，突然她的车链掉了，怎么也安不上。我们都是小女生，哪会修车？我们特别着急。
这时候来了一位修车叔叔，他的皮肤黝黑，身上穿的衣服黑黑的，身上还散发出一股汽油味。他对我们说：“小朋友，车链坏了吗？”我们不约而同地点了点头。见有人帮忙，我那时的心情简直就是沙漠正在寻找水源的人，突然看到绿洲那样高兴。
只见他把自行车倒着放，他用手摸了摸链子，对我说：“小朋友，这个链子卡住了，家里有铁的东西吗？”我在家里找了一个铁棒，就递给他，他熟练把链子安上，但是那不听话的链子又掉了，他只好再次安上。几次三番之后，叔叔发现了问题：自行车少了一个镙丝。
我们在曲洁家找了半天，连个镙丝的影子也没有。我和徐淼韵找到了一个铁丝给他了。过了一会儿，车修好了。修车叔叔直起身，黑黑的脸上挂着豆大的汗珠。
我们连声道谢，而他却说，谢什么呀！望着他离去的身影，我心里满满的都是感动，仿佛看到了一束光在他的身后晃动，我知道那是叔叔乐于助人的光芒在我心里闪耀。
修车叔叔，您虽然很普通，但是却很伟大。弄脏你一人，才换来千家万户的方便，叔叔，我为你点赞，您真了不起！
我为谁谁点赞作文
是夜，伴着嘀嗒的雨声，窗外飘来缕缕茉莉花的清香，看着随风摇曳的茉莉花。洁白的花影和淡淡的幽香仿佛又把我的思绪带到了那个秋雨季节。他，好像又出现在我的眼前。
秋风萧瑟，带着些许寒意。就连常常挺立的茉莉花也低下了头，只留下几缕令人回味的清香，慢慢消失殆尽。我不禁抱着身子打了一个寒颤，抬头看看灰蒙蒙的天空，又望望校门口。这时，一道亮丽的红色风景线映入了我的眼帘。
哦！又是他。瘦骨嶙峋的他在寒风中显得弱不禁风，但又挺挺站立。从我入学以来，便每日看到他单薄的身子板套着一件志愿者的红色小马褂站在校门口。无论是在烈日炎炎的夏季，还是在寒风刺骨的冬季，他都挺挺的站立，风雨无阻。当我们路过，他便从沧桑且布满皱纹的脸上展现出一个质朴的笑容。
天更加阴沉了，我不觉的加快了脚步。未曾想这雨这么快就落了下来，我急忙跑到门卫室，期待着这雨停下来的时刻。不料，这雨越下越大，倾盆而泻。茉莉花也被雨水打得低下了腰，仅存的余香也在风中消散。
“唉，看来我要困在这里了”我默默地想。外面的雨依然大，丝毫没有停下来的意思。只见他举着伞，皱着眉头在寒风狂雨中屹立着。风，呼啸着，咆哮着；雨，飘洒着。他依然不为所动，坚守岗位。
时间一分一秒的过去，抬头看看手表，已经六点三十了。他急忙跑回门卫室，脚趟在水坑里，溅出水花，他的裤脚、衣袖早已湿透，粘湿湿的衣服紧贴着他瘦弱的背脊，手紧握着伞，青筋清晰可见。我不禁对他心生敬仰。
“唉，他这一走可就只剩下我一个人孤独的等待了。”我无奈的摇摇头。但见他收了伞，抖了抖伞上的雨水，用他那黑黝布满老茧的手抹了抹脸上那不知道是雨水还是汗水的水迹。急忙向我走来，露出一个和蔼的笑容说：“小妹，雨这么大赶快拿着伞回家吧！我再等一会儿！”我怔住了，看着他的脸。他的脸黝黑，刻满岁月的痕迹，眼睛深深的陷进去，一笑起来眼角的皱纹便挤成一堆。可现在，我觉得这脸庞是多么美丽和可爱啊，就像那洁白高雅的茉莉花，散发馨香。
他的负责敬业，他的默默奉献，他的乐于助人，都让我深感敬佩，让我们为他点赞！
撑起伞，抬起脚，一阵清风吹过，淡淡的茉莉清香拂面而来，沁人心脾……。
我为自己点赞
去年初夏的清晨。
火车稳重地停靠在泰安站台，涌动的人流把我和妈妈挤压下车，我便开始觉得激动而又略显慌张了。
我千里迢迢来到这里的原因只有一个：登上那著名的泰山山顶，这是令我期盼已久的，也是令我望而生畏的。而那一次，我争服了它！
来到泰山脚下，眺望茫茫人群之中，巍峨的、高耸入云的山在我眼前拔地而起，这顿时让我感到此次任务的艰巨，我在人群中窜来窜去，终于挤进了泰山的大门，踏上了我耳闻多年的旅程。
起初我们还十分顺利。踏着整齐宽敞的石板，脚下嗒嗒作响；听看山问清脆的鸟鸣唧唧喳喳地不停。我感到十分舒适，仿佛在林间漫步，既不累，也不热，只是来来往往的游人很多罢了。我和妈妈走走停停，一会坐下休息，一会儿健步如飞，一会儿聆听泉水声，一会开心的享受。我完全沉浸在爬山的美妙之中，却没有想到接下来那漫长的艰辛。
不知过了多久，只觉得差不多有两个小时罢了，我们到了第一个风景点：中天门，这也是一个转折点。过了它，我继续爬着，沿着著名的景点十八盘。
这时，道路的两岸没有了绿树成荫，山路也变得崎岖不平，我渐渐感觉累了，像走了楼梯的小朋友，不原意接受不平整的山路。我的头上冒出热汗，体力渐渐不支。我坐在路旁，想放弃这次难得的机会，转身下山，去享受空调和冷饮。妈妈见了，也坐下来，对我说：“你怎么不走了？你可是自己想来登顶的，你不能放弃！”我听了，确实有了继续的打算，可热烈的阳光让我难以爬起，我拼命地坐着休整，不断勉励自己，站起来走完这一段看似漫长的路……终于，我爬了起来，顶着烈日，向不去的蜗牛一样一步一步向上爬着，我几乎忘记了人间一切感情，一切美妙，一切痛苦，一切滋味，发疯了似的爬上去，爬上去。
下午两点时分，我们终于站在泰山金顶顶峰，凉风习习，极目远眺，我便想起杜甫的一句诗：“会当凌绝顶，一览众山小”。我想起来时看到的巍峨的群山，现在变得矮而平整，苍翠欲滴，宽敞而透亮。我顿时明白了：原来努力并不那么难，原来成功并不那么难！成就我爬上金顶的，就是我刚来时的初心，我努力坚持的信念！
至今回想此事，还真被自己的能量所折服，是的，我成功了，，我为自己喝彩！
我为自己点赞
“渣渣，渣渣……”一只麻雀飞到了我家的窗前。当它停在窗台时，仿佛已经筋疲力尽了。
“快来哟！有麻雀哟！”老妈呼喊着我。我从小就喜欢小动物，急急忙忙跑过去。老妈小心翼翼的把它捧起，小麻雀不知在哪儿刮了一下，它左腿上有一条很明显的伤口正在流血。老妈把它托付给我暂时照料，保护好它，她去准备清洗小麻雀的伤口的东西。在清洗过程中，小麻雀没少叫，但每次叫声都不大，可怜的小麻雀连叫的力气都快没有了。
擦拭完伤口后，老妈奇思妙想地用创可贴贴在小麻雀的脚上，好不容易才止住了流血，它才有了些精神。之后，我把小麻雀放入了一个小盒子里，老妈正为它煮了软软的米饭。老妈还忙着做家务事，我闲着无聊，就陪着小麻雀。
或许是因为那时还小，还懂得不多，只是感觉当时想象力丰富。我竟和小麻雀一直自言自语聊到了傍晚，并还见证了它恢复精力的过程。当夜幕降临，我和老妈也担心起来，人们总说麻雀人工养不活，但愿它能挺过今天这一夜！
第二天，小麻雀已经能够自己飞了，我却非常舍不得把它放飞。老妈对我说：“麻雀之所以人工养不活，是因为它们是群居动物，需要与伙伴、家人一起生活。”我听了老妈的话，只好依依不舍的把它放生了。还好，它总算是平安度过了人工喂养的一夜。与我一别，也相信它能找到自己的家人和伙伴。
过了没有几天，我家窗前就经常飞来几只小麻雀，我好像又见到了那只“创可贴”麻雀。有麻雀停在我手心，弄得痒痒的，怪舒服的。更为神奇的是，从那以后，不管我的家搬到哪儿，总会有麻雀惠顾我家的窗台，一直持续到现在都是，我想这可能就是回报吧。
送人玫瑰，手有余香。那只小麻雀如果没有我和老妈的悉心照料，可能早已不能自由飞翔了，甚至……我为自己的善心点赞！
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我为祖国点赞
每当鲜艳的五星红旗升起的时候，每当我唱起国歌的时候，我就会不禁想起了我的祖国。
中国，是一颗璀璨的明珠。神州之上屹立着世界第一高峰珠穆朗玛峰；雄奇壯伟的万里长城；气势宏宇的长江黄河……中国就像一条巨龙腾飞于天地之间。
“四大文明古国”中，中国也排在其中。而中国漫长的五千年历史中，1949年10月1日最激动人心的一天，就是新中国成立了！我们战胜了！祖国，我为了你的辉煌历史点赞！
2003年，我国首次载人航天飞行成功；2004年，刘翔在雅典奥运会上打破世界纪录；2005年，青藏铁路完工；2008年，北京奥运会的成功让世人看到了个強盛的中国……这足以证明我们祖国正在迈向繁荣富强。祖国，我为你取得伟大的成就点赞！
中国人从此站起来的因素，其中有一个就是“社会主义价值观”里的那12个词语——“富强、民主、文明、和谐”是国家本务，“自由、平等、公正、法治”是社会本务，“爱国、敬业、诚信、友善”是公民本务。这些带动了国家社会、公民的发展，因为这些如同一个个榜样，带领着中国走向富强！
鲜艳的五星红旗飘在我的眼前，我想：正是有了毛主席的开国和社会主义核心价值这两样，中国更加强大！中华民族伟大的复兴，定将舒天昭辉，磅礴东方！我为我的祖国点赞，我会好好学习，为社会主义而奋斗！
我为自己点赞
周三，我们天长小学展开了一场激烈的田径运动会。
运动会第一个项目便是100米。从一年级到六年级，女子到男子的顺序开始比赛。我心情激动，我就是要跑100米的三位同学中的一员。
我到了检录场地，发现一年级才刚刚开比。我百无聊赖，随便走来走去，突然觉得脚一痛，想起自己脚伤还没完全好，我又不禁忐忑起来。
终于轮到我了，我屏息凝神，左脚在前，右脚在后，手与脚相反，腿微微弯曲，生怕一不专心，反应慢半拍而跑晚了。“怦，怦，怦”全安静下来，我都听到了自己的心跳。
“砰”一声枪响，场上的所有运动员全部如离弦之箭般“飞”了出去。“加油，加油！”这声音久久在我耳边回荡。我又提了速度，不顾一切地冲向前方。大约十余秒后，我的速度已到了一个极限，耳边只有风声，眼前只有终点，心里只有一个念头——冲过那条线。十米，九米，八米……啊！冲过去了，我心想。
大口大口喘着气，脸上有一丝笑容，以自己的感觉来看，又进步了。
回到看台，平静了一会儿，我不禁为自己点赞——跑得更快了！
时间飞快地流逝，吃过午饭后，便是急行跳远比赛。心中莫名的紧张，和我班的三个同学在一起反而更加不安。
比赛终于开始。也不知前几位同学是怎么过去的，两下三下便轮到了我。我目视前方，缓缓动了动。一开始慢跑，随后加速，以我100米的冲刺速度直奔沙坑！还有五米左右，我用出了吃奶的劲，右脚一踏地面，整个人凌空而起，左脚跟上，直指前方。我妈妈说过，要享受一切。此时的我便在享受“飞翔”的快乐。
这真是个“漫长”的时刻。待双脚落地，仿佛已过了十分钟！我站起来，拍拍屁股，抖掉身上的沙子，转身看跳远的情况。平整的沙面上，两个大大的脚印如刻在上面般清晰。
“三米五”！有人小声说了一句。后来又是几跳，我进了决赛。
跳远结束后，我去领了奖状：男子100米第三名，男子急行跳远第七名。看到这之后，我不禁露出了欣慰的笑容，付出的努力没有白费，成果不错呀。
运动会上，！
我为祖国点赞
“一玉口中国，一瓦顶成家；都说国很大，其实一个家。
一心装满国，一手撑起家；家是最小国，国是千万家；在世界的国；在天地的家；有了强的国，才有富的家……”《国家》是我最喜欢的一首歌曲。这首爱国歌曲用恢弘的音乐、平实的歌词唱出了国与家的深厚情感，展现了国家的强大与家庭的祥和。我为我的祖国感到骄傲和自豪，我要为祖国点赞。
我的祖国—中国，拥有着古老而灿烂的文化。比如说琴棋书画，琴有古琴，棋有围棋，书有书法，画有国画。这些都让我们感受到了中国文化的魅力。我正在学习书法，每周的书法课让我为我们的书法艺术感到惊叹。为了学习书法，我还知道了颜真卿、欧阳询等书法家，通过他们我还开始了解我们国家的历史。我感到，我们的国家，历史悠久，文化灿烂，。
记得一年暑假，我和爸爸、妈妈去北京旅游，我们乘坐的是高铁，三个多小时就到了。在车上，爸爸告诉我说，以前坐火车去北京大概需要一两天的时间，现在我们国家发展了，高铁建的越来越多，车速也越来越快，而且也越来越安全。我要为祖国点赞。
一次在家里吃饭，因为米饭没有吃完，我就把剩下的饭倒到了垃圾桶里，奶奶看到了就对我进行了批评。奶奶说，以前粮食缺，很多人都吃不饱，现在国家强大了，吃的不发愁了，用的东西也越来越多，越来越好。奶奶教育我要养成勤俭节约的好习惯。我在日常的生活中，逛超市，买衣服，再想想奶奶说的以前的故事，感觉现在的生活确实是幸福。
现在我们的国家，吃穿住行都有了非常大的变化。！我要好好学习，长大以后为国家做贡献，让我们的国家变得更美丽，更安全，更富强，更和谐！
我为自己点赞
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的我为自己点赞作文，欢迎阅读与收藏。
“你们看这张中国地图，它的形状像不像一只昂首高吭的雄鸡？瞧，这是它的头，这是胸脯，这则是高高翘起的漂亮的尾巴。它遍体赤红，神气十足，巍然屹立在世界的东方。”才听了两三句，我便已经被自己折服了。天哪，原来我是这样一位“美男子”呀！当叔叔讲到我的一个邻居形如一只丑陋的绿色毛毛虫，故意爬行在我这只“公鸡”的嘴边，还不断向我挑衅，难道都不怕被我一口吃掉吗？同学们都被叔叔的幽默逗得哈哈大笑；而我，则从心底升腾起一抹愉悦的，舒心的，又不乏几分得意的笑容。我明白，现在的自己，已变得更加强大与成熟。不论“身体力量”还是“头脑智慧”，都不会再“享受”到曾经“落后挨打”的万分痛苦了！
“古代的交通行业并不太发达，人们一般都骑着驴、马等牲畜出行。”
“古人的食物种类尚不丰富，一般每天只用两餐，食用一些粗粮、自己腌制的咸菜等。”
“古代通信方式经历了一段很长的演化过程：起初只靠喊话，后来有了书信，产生了骑马私人传信；接着，开始使用烽火台传播烟雾；再后来，又有了邮政；……”
“古代服饰……”
这段时间里，同学们谁也不再笑了，都在静静地看，静静地听。当然，最受益匪浅的，还是我自己。原来在那度过的五千多年里，我真切地感到了产生在我身体里的文化习俗和盛衰兴替的沧桑变迁，有一段时间我过得还有些糊涂。不过，今天下午，再一次让我重新认识了自己。我振奋了精神，带着昂扬的力量。
终于，下课铃响起，我就要告别叔叔和这一群可爱的孩子们了！对了，为什么要告别？他们其实就住在我这只“雄鸡”的脖颈儿之上，“咽喉要地”中啊！在此，我要刷刷朋友圈，用最新潮的方式，为这位精彩讲课的叔叔点赞，为每一位努力学习的同学们点赞，为举办这次活动的老师点赞，同时，也为“完美”的自己点赞！当然，每个“赞”旁边都不会忘了配上一句留言：“不再做东亚病夫，永做长寿的东方雄鸡！”
不知从什么时候，“点赞”这个网络词频繁地出现在我们的生活里。起初，我并不明白这是什么意思，为了弄明白甚至还上网专门搜了一下，网络给我们的解释是：对网络上某一个内容表示赞同，喜爱。我认为点赞不过是对一件事表示赞同，肯定。
打开记忆的窗户，看看自己有什么事是可以点赞的呢？首先蹦入脑海中的，还是那件记忆犹新的事。
那似乎是在六年级的时候，那时候的我还是个羞滴滴的小女孩，整天文文静静的，不太爱说话，胆子也比较小，因此上课基本不怎么发言，即使知道这题的答案。
那一次，我们在语文课上新学了一首词，名叫《浣溪沙》，学完以后，老师给我们十分钟的时间，看哪些同学的记忆力比较好，能在短时间内背诵。记忆力一直是我的弱项，每次背语文课文，总要花几个早自习才能背诵，其他记忆力好的同学，随便读几遍就能背诵了，而我，只能眼巴巴地看着，然后埋头苦读，想到这里，我本无心再读下去，可是老师在讲台上监督，我就只能敷衍两下了，十分钟很快就过去了，老师熟练地的拍了拍黑板，示意我们停下来。
第一位举手的同学，猜都不用猜，准是我们班的头号记忆大王，她背书就像从瓜藤上掉下来的瓜一样熟，一首词在不到一分钟的时间内便被她流利地背完了。老师对她点了点头，露出了少有的微笑，接着，老师把目光投向了其他同学，可是没有一个人有勇气举手，时间一分一秒的过去了，老师的脸色也从希望转到了失望。看到老师的表情，我心里突然有一股冲动，心想：要不我站起来，可我还不能流利地背诵，难道站起来出洋相吗？我犹豫不决看着老师的脸色越来越差，我一股脑地站起来，连我自己都被吓倒，同学们也对我投来了各种眼光，那眼神仿佛在说：“哼，就凭你，也想出风头”我一下子就后悔了，恨自己为什么要站起来。
没办法，站起来了，只能硬着头皮上了，我清了清嗓子：“浣溪沙，宋，苏轼，山下……山…。”还没开始背第一句，就紧张得忘记了，同学们发出爆笑声，我觉得那声音似乎特别刺耳，还好老师向我投来鼓励的微笑，我又重新鼓起勇气，试着背了背，努力搜寻词的内容，后悔刚刚没认真背诵。几分钟后，词终于被我吞吞吐吐背完了，这几分钟似乎像几个世纪那样长，背完后，长舒了一口气，感觉轻松多了，尽管同学们都憋着在笑。
原本以为老师会批评我背得不够流利，没想到，她却为我鼓掌并且表扬我，语重心长地对我们说：“同学们，每个人都可以做好每件事，关键看你有没有勇气，有没有胆量去做。”
在生活中，每个人都要为自己加油，为自己鼓劲，激励自己不断进取，使自己的生活充满奋斗的乐趣和希望，取得成功。
为自己加油，我能行。刚进入初中时，我一片茫然，不知所措。胆子总是特别小，不敢发言。在小组合作交流中看到别的同学大胆流畅的表达自己的观点真是羡慕极了，可自己呢总是保持沉默，也想起来发言可总是张不开嘴，双腿象千斤重，挪不动，还没站起来心里就“砰、砰”的跳个不停。后来老师同学发现我胆子小不敢发言的问题，便不断的鼓励我，与我交流，课上总是让我多发言。刚开始的时候，手脚都不知道该怎么放，眼睛也不敢正视同学们，两腿打哆嗦，面红耳赤;可次数多了，我也在心里鼓励自己，没关系，相信自己一定能克服这个困难的，挑战自己不也是一种成功吗?虽说心理上不那么害怕了，但还是不敢主动发言，无法超越自己，无法战胜胆小这个困难。
为自己加油，就一定能行。经过了一个多月，胆小的阴影始终还在我心理徘徊，成了一块心病，总缠绕着我，想摔也摔不掉。后来，有一天下课时候，老师便让我上台去和同学们随意谈谈，没想到那天，我终于敢和同学交流了。从这以后，自己好象也不再那么害怕了，尽管有时候还结结巴巴，但敢于开口说话了使自己逐渐的有了信心;不过次数还非常少，一周只有两三次而已，但我知道自己已经取得了巨大的进步和飞跃。我也相信，在经过无数次的考验后，成功的距离已经不会太遥远了。
为自己加油，我是最棒的。转眼过了两个月了，我觉得自己的进步真的非常大，从开始的不敢发言到一周只一两次，到现在的课堂上屡屡发言流畅的表达自己的观点看法。而且自己最大的进步是还敢上讲台去给同学们讲题，有一次，我上讲台讲题，但却讲错了，感到十分的沮丧，但沮丧只会激励自己超越失败，我要为自己再加油。于是我便分析为什么会讲错，争取以后不犯类似的错误，使自己越来越好。
为自己加油，我一定会胜利。到现在，觉得自己在课内课外踊跃表达观点看法越来越流利，轻松自如了，不再象以前结巴，口齿不清楚。我觉得自己离成功不远了，谁说沉默是金?敢于大胆流畅的表达自己的看法，亮出自己最精彩一面才是正确的，才是最具含金量的行为。
每个人都是这样，在走向成功的路上，都有个艰辛的奋斗过程，正如冰心所言：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。“所以，在面临困难时，只要不气馁，相信自己是最棒的，为自己加油，就能摘取成功的鲜花，让我们为自己加油为自己喝彩吧!
运动会上，我为自己点赞，不是为了得到第一而炫耀，而是我认为我真的已经努力过了。
在阴雨绵绵的天气下，不管地有多湿，不管身上有多冷，在全力冲刺的时候不管雨打在脸上有多疼，我们都咬牙坚持。在我们做操的时候，我们一个个都站得笔挺，动作也是非常整齐，简直像一个人做的一样。
开始个人项目了，先跑一百米，我尽管跑了小组第一，可由于天气原因取消了决赛，以小组的成绩获得了年级第五，这样的成绩我是不满意的，真希望有机会一决高下。既然已成定局，我只能期待八百米能发挥好，这是我的长项，我暗暗告诉自己：我一定要跑第一！
已经过了中午，我很饿，看着小伙伴们吃着汉堡，一个劲地咽口水，因为快跑八百米了，妈妈提醒我一定不能吃饱，不然会肚子疼的'。我只能等，左等右等，还是没轮到，像似过了几个世纪。等轮到的时候，我腿都站的软了。
比赛开始了，我摆好起跑的姿势，眼睛死死地盯着前方，竖起耳朵听着，生怕听不见枪响。我的心一直提着，怎么也不敢放松。听到枪响，我像箭离了弦一样冲出了起跑线，生怕跑慢了被人挤倒。我在弯道处的第四跑道上以斜线的方式超到了第一跑道，这时候我前面已经有两个人了，虽然我暂时落后，排在第三，可我的脑子是不会停的，一直在想着要怎么拿第一。突然，我眼前一亮，看到她们现在在用全力冲刺，我就紧随其后，等待机会超越她们。终于在一圈过后的弯道上，我突然加快步伐，侧身从她们的右边超了上去。之后我咬着牙，脚步保持一定的频率，控制好呼吸的节奏，一路领跑。直到还剩下一百米的时候，我听到妈妈的声音在耳边响起，“周书涵，快，冲刺啊！加油！”我用尽吃奶的劲直接冲向了终点线。
成绩一出来，我居然以2分54秒的成绩夺得了第一，要知道平时我最好的成绩是3分24秒呢，足足提前了30秒！对于这个成绩，我真的很满意。
突然想起汉堡还等着我，提起脚步直线向看台席奔去……通过这次初试长跑，我知道了耐力是我的强项，下一届运动会我还要跑长跑。我要为班级争光，为班级的荣誉再战！
史老师点评：
感谢书涵！谢谢你在运动会上为班级争得了荣誉。
文章略写100米比赛，详写800米比赛，这样详略得当，突出了主题。尤其是在写自己跑800米的过程，把自己的心理活动写出来了。这是旁观者无法知晓的，通过你的描写，读者就与你同呼吸共命运。深切感受到比赛的艰难与激烈，最终与你一同高兴、激动。
跑完800米，再想起汉堡这一细节也特别有意思。孩子童真跃然纸上，非常好！
树上的枝叶慢慢落了下来，小草悄悄染黄了自己的衣服，就连那整天裹着厚厚的衣服的玉米棒也都露出了排排金牙齿。
世间的一切万物都在跟随着时间的变化而变化。时间如同白驹过隙一眨眼便过去了。如今的我也变化了许多!
一年前的我还是一个刚刚升入六年级的懵懂的小学生，眨眼间我已变成了一个自立自强的初中生了。
刚刚升入初中，我对老师还不是很熟悉，但是班上的同学我已经认识了不少了，大家都还不是很熟悉，所以说起话来都是很矜持的。我被分到初一(二)班，班上人不是很多，大家都不大爱说话，但有一些同学还没从快乐的暑假中回过神来。我的入学成绩在班里排第七，还不错。我想：在别人眼中我应该是一个很乐观开朗、积极向上的女孩子吧!其实从前的我并不是这样的，我总是很内向，不敢将自己内心的想法说出来：有时虽然我知道那道题的答案，但我就是不敢举起手来回答老师的问题。
如今，我希望改变自我，我不再停留在自己心灵中的那块孤独的荒地上，我要把那个内心火热的开朗的我展现给大家。于是，我在各科老师面前都积极展现自己，课下还结交了不少小伙伴。
升入初中后，我发现从前和我一个学校的那些同学，大家都变了，勤奋的同学更加勤奋了，不爱学的同学也都努力了起来，大家不再沉溺于玩乐之中，好像都意识到了学习的重要性。这使我感受到他们身上那种奋发向上的精神，也促使我不断的激励自己，要更加的积极向上，才能博得老师的喜爱、同学们的尊敬吧!
这几天我们学校要竞选学生会的成员，班主任老师毫不犹豫的就选了我去竞选。我不敢相信这一切，这是真的吗?班里的同学有很多，老师唯独选了我。我想：也许老师对我印象还不错吧!我的作文水平并不是很好，但我自己凭着对竞选职位的激情写出了一篇不是很好的演讲稿，我让我新结交的那些小伙伴们帮我提点意见，在他们的指导下我的那篇不是很好的演讲稿立刻变得耀眼、华丽起来。
我们在学校的会议室里面演讲，会议室里挤满了人，大概都是来竞选的吧!我很紧张，因为大家读得都很好，我怕我会读不好，出现差错。我鼓足我的勇气，将自己认为最好的一面表现出来，我精力集中的读着我的演讲稿，我不敢看别处，生怕读错一个字。我很紧张，但是我也尽力在做了。我很想成为学生会的一员，为学校做出贡献。我曾经在一篇作文上看到过这样的一段话“希望是自信的动力，自信是成功的源泉;马只有跑过千里，才能知其是否为良驹;人只有通过竞争才能知其是否为栋梁;既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁。”既然是学校的一份子，那我就要为我们的学校作出应有的贡献。
现在我为我的勇敢而感到欣慰，我很高兴我能改变自我。我为今天的自己点个赞!
我为自己点赞
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的运动会上，我为自己点赞作文，欢迎阅读与收藏。
上周，我们开了一次特别的雨中运动会。
第二天，到了体育场，看见体育场这么大，还听说800米要跑这样的两圈，当时我就要崩溃了！当到了跑800米的时候，800米延迟了，我欣喜若狂：这样我就可以晚一点跑了！可晚一点跑和早一点跑，只是迟早的问题，在今天还是要跑完的，与其这样还不如做好准备，面对800米。
当我站上起跑线的时候，又想起同学们说“800米要跑死人”的之类的话，我又不禁打了个寒颤。随之“砰”的一声号令，我就快速地跑起来。刚开始，我跑在第三位，跑完了一圈，也就是400米，这时突然觉得跑400米没那么累了。比赛还在继续，当我跑第二圈的时候，后面的人渐渐超过了我，这时我往回看了一下，看见只有和我并排跑的邹天煜，后面已经没有人了。我可不想垫底，便迈大步子，加快速度，最终，终于超过了邹天煜，拿了个第八名。
虽然成绩不怎么样，但要享受挑战比赛的过程当中。人生中有许多“800”米，只要坚持下来，你就是胜利者！
人生就像一场挑战。之所以是挑战，不是不可攀登，而是是否敢于直面迎接他，拼搏或许会输，但坚持总会有收获，即使暂时的或缺。
运动会上的每一位运动员都是非常优秀的，挑战自我，挑战极限，有挑战才有超越。
回顾我上小学一年级，到现在五年级了，我的体育达标成绩一直都是优秀，可因为长跑项目不是达标项目，所以我也偷偷懒，一直不练习。今年我报名参加了800米的竞赛，希望这是挑战自我，实现自我的平台。
比赛当天，我紧张万分，猜想着自己能否坚持到最后，猜想着自己能否取得到名次。当哨声吹响，我像离弦的箭一般冲了出去，刚刚起步没多久，感觉稍稍有点心跳加速，喘气声明显急促起来。这时的我感到喉咙发干，咽口口水嗓子都疼，肺犹如有一把锋利的小刀轻割一般。随着呼吸发出拉动老化风箱似的声音，喉咙已经渐渐干透，能清晰地感觉到喉咙里有血的味道。现在距离终点已经不足400米了，但却恍如隔着天堑一般。人影在我面前开始变得模糊不清，但在这个时刻传来了史老师的加油声，我又强打起精神，一步步冲向终点。
到了终点，我一头扑进妈妈的怀里，在妈妈的掺扶下，我勉强站了起来。我成功了，我跑完了人生中第一个800米，我实现了人生中第一次超越，我为我自己点赞，我为所有和我一样努力拼搏的运动员点赞。
我抬起头，仰望天空，静静地想：我就如一粒种子，只要坚忍不拔，终能长成参天大树；我就如一只雏鹰，只有展翅拼搏，才能灵活遨游天空。
在运动会那天，下了阵雨，塑胶跑道上很湿，跑步就有可能会滑倒。到要五年级组跑100米的时候，天还下着雨，我顿时感到压力分外的大。
总算到五年级了，很快就轮到了我。那个枪声特别得响，听起来特别恐怖。于是，我问同学借了一张餐巾纸用来做耳塞，塞住了耳朵。终于轮到我了，我整个人像一支离弦的箭一样，只要枪一响就立即飞奔出去。此时，我的心都快蹦到喉咙口。我当时想：一定要加油啊！我深吸一口气，调整好了姿势，随后“砰“的一声，我不顾一切地冲向了终点，迎风冲刺的感觉真爽。
很快，更加爽的两百米要进行了，我当时牙齿出血，或许当时我太紧张导致我牙齿出血，也或许是上天想用血来激发我的斗志。随着枪声一响，我刚出发时就摔了一跤，我立刻站起来，冲了上去，我奋力跑向了终点。到达终点时我已是气喘吁吁。
一天的'运动会终于到了尾声，最精彩的接力跑比赛要开始了，我们参加接力的同学全部都奋力跑，大家默契地交接着棒子，与第二名拉开了较大的距离，眼见着第一名马上到手了，可是在最后一棒交接时出现掉棒了，马上被第二名超上了。虽然得了第二名，但是我们享受了比赛带来的乐趣。
尽管这次运动会天公不作美，但是我努力完成了自己参赛的项目。运动给了我快乐，运动给了我自信，我给运动会上的自己点赞。
“真倒霉！”我像一台重复机一样，喋喋不休地跟旁边的同学抱怨着。马上就要轮到5年级学生跳高了，我站在四年级同学跟前，他们的脸绷得紧紧，似乎一松懈就跳不过去似的。“跑”，随着裁判一声令下，他们俯下身子，冲向前，跳……没过关，一个也没过。
十点，十点一刻，十点半，轮到五年级了。我跟随着其他选手，来到跳高场地，随着一位位同学的试跳，我的心也越来越紧张，因为前面的人一位也没过关。
“5222号选手，快来参赛！“迟迟没有人出现，同学们你看我，我看你，一头雾水，谁呀？我边想边看了以下自己的参赛牌，天哪，我就是！于是，我来到起跑线上，双眼直直地盯着杆子，仿佛一下子它会飞走似的。接着，我略微下腰，冲过去，对准跳跃点，一跳，过了，进复赛了，我欢心鼓舞起来。复赛我经历了两次失败。俗话说得好“失败是成功之母”，在最后一次机会中，我度过了这场“生死关”，虽然在最后决赛之中，我没过关，但是我也非常高兴，因为我突破了自我。
到了下午，天灰蒙蒙的，似乎要下雨，运动会临近尾声，就在快要离开之际，刘芃珺妈妈给了我一张女子跳高第8名的奖状，对于我这个从来没得过运动会奖状的人来说，还真是一个奇迹。看着这张奖状，开心一直伴随着我。
经过了一天天长时间的锻炼，终于迎来了激动人心的运动会时间。我们争先恐后又兴高采烈地上了开往运动场方向的车子，期待一场激烈的运动盛宴。
下了车，雨水也想观看我们的精彩表现，迫不及待地从天上落到地面，来视察我们的运动会准备工作。
我们踏上楼梯，来到属于我们班级的观众席，整理好各自的行装，再下楼整好队伍，到草坪上准备开始紧张的广播操比赛。在小雨滴的鼓励下，我们顺利地完成了两次早操运动。
做完早操，大家把各自的号码牌别在衣服上（有项目的同学），这时，我开始担心起来了，我心想：大家都有号码牌，为什么我的没有？连号码牌都没有，会不会被淘汰掉啊！
就在我发愁的时候，幸好我跟金子琦说了没号码牌的事，金子琦就跟我一起告诉了史老师。史老师想了个绝妙的办法——画了一张号码牌！呵呵，史老师聪明吧！
兴奋的金子琦拉着我早早地赶到扔垒球的场地，这是我们共同的比赛项目。我们观看了低年级的小朋友比赛，过了好久才轮到我们五年级女生比赛，我们已经排好了顺序，金子琦第一位，我是第二位。看着金子琦用了最大努力投出了三次垒球，可成绩都还不够理想。就在这关键时刻，讨厌的压力降临在我的身上，使我全身都僵硬了。
就在最后时刻，我克服了压力，面带微笑，投出了自信的第一球，表现还不错。接下来的两次机会，我都摆出最好的姿势，尽力投出。
成绩出来啦！我得了第二名，是亚军耶！虽然不是冠军，我已经非常满意了，让我更加得意是这是我克服了自己的压力，取得的好成绩，我为自己感到骄傲，我也为自己点赞。
在微风细雨的星期四，天长小学举行了一年一度的“武林运动会"，各班英雄豪杰齐聚一堂，展示自己的“十八班武艺”——长跑、短跑、垒球、跳高等等，但最叹为观止的是800米。因为那是速度、耐力和毅力的比拼。
发令枪响了，我的脚便不由自主地往前跑。开始的时候，我尽量控制自己的速度，紧紧地跟着大部队向前跑去。有人似乎实力超强，在跑第一圈的时候就把自己的速度加到最快，把大部队甩到十万八千里之外。可到第二圈的时候，前面的领头羊好像没体力了，速度慢慢地降了下来。趁此机会，我边上的一个同学唰地一下就跑到前面去了。跑完第二圈之后，同学们都开始加速，一个个像把速度提到最高的赛车一样，一眨眼过去了一个，一眨眼又过去了一个……我同样加快了自己的脚步。当剩下最后的200米时，我排在第四名左右。为了力争好成绩，我咬紧牙关，努力坚持。当听到主席台上任老师为运动员加油，也为我加油的声音时，我就像打了鸡血似的，迸发出全身力气，像一支离弦的箭向终点进发。
今年的“武林运动会”已经结束了，但在天长小学这片江湖上，新人辈出，英雄豪杰都留下了自己的名誉。