当我凝望你初中(通用14篇)

时间:2023-12-04 16:30:47 作者:笔舞

优秀作文是一种引领时代潮流的力量,它能够影响人们的价值观和思考方式。在这里,小编准备了一些优秀作文的摘录,希望能够给大家带来共鸣和启示。

凝望初中作文

父母长辈给予我们的是无私关爱,伟大而纯真,这值得我们凝望。

那是一个夏天。

炎热就像一张无形的大网,如影随形,笼罩在每个人的身上。

“天气好热啊,打开窗户透透气吧。”窗外,不要说风了,就连太阳也不见了踪影。

阴云密布,一种压迫感油然而生。

“待在家里也没有事,我出去买东西了,你别乱跑啊!”临走前,妈妈叮嘱我说。

“知道了,我都多大了,丢不了。”我想妈妈应该很快就能回来,可这一去,便是杳无音信数个小时。

肚子也不争气的叫了起来,我心想:妈呀,快带吃的回来吧!等她回来时,一样现成的都没有,说:“你饿不饿,我去给你做饭吃。”“好好好,快去做饭。”不久就有香味传来,我赶紧跑到厨房。

见我来了,说:“你急什么啊?还没做完呢,去等着吧。”我被香味所吸引,就在一边看。

我凝望着:妈妈的脸上留下了岁月的痕迹,黑发中也夹杂着几根亮眼的白发。

饭很快做好了,她端着菜,拿着一双筷子走到桌边,招呼我:“快来吃饭吧!”

我坐了下来。

虽然饭菜十分简单,但是香味却是敷衍不了的。

我拿起筷子,凝望着母亲:汗水从她的脸颊上留下。

她擦了擦,对我说:“快吃吧,凉了就不好吃了。”我刚吃一两口,妈妈就问我:“怎么样,好吃吗?”我点了点头,“你不尝尝自己的手艺吗?”我又拿了一双筷子,递给她。

妈妈用筷子在盘里拨弄着,但一块都没吃。

同样的场景浮现在我的眼前:记得小时候,妈妈也是这样,只看着我吃,只有一脸的满足。

我的母亲,个子不高,样貌不好。

但她却给了我从没感受过的爱。

我依旧凝望着,那伟大的,纯真的爱。

那凝望的深情初中作文

鸟的生命,在于飞翔。失去了飞翔的能力,鸟就失去了灵魂。

从六天前母亲带回这只叫不出名字的鸟起,母亲和我便成了这个悲惨故事的目击者。

母亲带回来的是只受伤的鸟,似人为又不似人为的创伤使它的右翅纵向骨折,不是断裂,却不能康复了。

母亲说,它像一个绝症的病人,我们是它的护士。

这只鸟住在一个箱子里,我们只能让它住在那里。白天的时候,把它放在大花盆中养着,时不时放在地上任由它散步。这是对它最好的照料了。

我以为,它应该是无忧无虑的。昨天晚上,它不那么活跃了。傍晚之时,就挑那种角落或是隐蔽的地方钻,我只好把它放进箱子。它倒不和平常一样在箱子里胡啄了,安静多了,是睡了吧。

今天早上,我们又将它放进花盆里,给了它点儿小米和水。中午,第二次看它时,它正对着花,把胸脯尽力地靠在花盆边缘,仰着头,睁着两只黑色的圆眼睛,向上方凝望。

那样子是可爱的啊,可是,这个凝望是它最后一次,也是永久的凝望——它的`身体已经僵硬了。

这只鸟死了,死不瞑目。

它就这样怀着对天空的依恋遗憾地死了。只是因为断翅,它只因为断翅死了,更是因为它不是家鸟,且它不会鸣叫给人听,它是只真正的鸟!它的一切都在广阔的天空中!

悲惨的开始迎来了一个悲惨的结局。

这只鸟最后一次仰望到的,只是没有活力虽然也很高的天花板。

我的过失,我十分内疚,没有将鸟放归自然。它,也许更愿意死在那儿。

到现在,我才明白:这六天,它的心一寸一寸地被撕碎,一寸一寸地死掉,这是它唯一的结局。我将它埋在那片已经植好树苗的地方,就在我家旁边。一铲铲的土将它掩埋,我对不起它。

多年之后,那儿该生出一片林子吧!但愿它的灵魂在那片绿林中,在天地间飞荡。我一生一世都会记住它最后仰望的样子,尽管我希望把它忘掉。

天空,是鸟的生命。鸟的生命在于飞翔!

那凝望的深情初中作文

幸福就是小鸟在天空展翅翱翔的那一刻,就是小溪汇入大海的那一秒,就是瀑布从悬崖上一泻千里的那一霎。

去年冬天,我一边哼着小曲一边推着车子出校门,心想今晚可以几点入睡。“吱吱吱”的声音传到耳边,低头一看原来车轮没气了。我慢悠悠的把车子推到了已经冷战一周的爸爸面前。一撒手,整个车子顺势倒在爸爸身上,车篮里的书散落一地。

“车子没气了,我先骑你电动车回家了。”话音未落,我就一溜烟没了。我已无法想象爸爸在背后收拾狼狈不堪的东西的'样子。

那明晃晃的灯光一闪一闪的,路边厚厚的积雪反射着苍茫的白光,整个世界仿佛都安静的沉睡在雪的怀抱里。我停在路边,静静的注视着来时的路。几分钟过去了,爸爸终于出现在拥挤的人群中,晃晃悠悠的推着车子,不断躲避着身边的车辆。

那时,路边暗黄的灯光如一缕缕丝带落在茫茫大地上。路边堆积着残雪也好像在诉说着身边的不公。爸爸头上那几根黑丝丝毫没有盖住那苍白的发根。一条条,如岁月给爸爸留下的时光沉淀。我忽然发现爸爸已不再是我记忆中高大魁梧的爸爸。他的肩上似乎但在着厚重的责任。是啊!爸爸有爷爷奶奶幸福晚年的责任,有我和弟弟的快乐成长的责任,同样也肩负着整个家的责任。

月光下,我已无力继续骑着车子飞驰而去。于是,在路边悄悄的等着爸爸。

爸爸一抬头,满脸喜悦有惊讶的表情。岁距离无比金,但我还是无法开口,像一个东西挡在中间,继续沉默。

“爸,对不起,我们一起回家吧。”“嗯,走吧。”

就这样,我们在安静的月光下一起走回家。

幸福是什么?幸福大概就是这样。

当我凝望你作文

他凝望着漫天的星光点点,眼眸中流露出异彩的光芒,闪烁着。

“夜空……”他喃喃自语,点点星华之下,他像时丧失了些什么,身子微微的颤动。茫茫的黑暗将把星空吞噬,想到这儿,他的眸子变得暗淡了略有些晦暗,带着些憔悴,跟随着带走一声叹息。

无声,悄然地开放出美艳的花朵,于无声处,只留空虚的夜晚。既有无限毁灭的殇,又有无限生机的情。他坐在自己的船舱里,看着以前蓝星上夜空的照片,一小滴的泪无痕的滑落,流下来。他身处在那一片混沌的灰暗空间之中,用手指不断地划动着的眼前的景象,却至始至终化不出生与死的轮回。

模拟器中的夜空已经成型,那蔚蓝的星球,他俯视着这一切,她的眼眶,她的精致的脸庞。三年了他一直在做着一次无声的创造,他一直在等待。距离上次混沌初开依然过了三年时光。他第一次在找到蓝星的那个光与暗的夜晚,他的夜,无痕,眼中泪亦真亦幻亦是无痕。和他的名字夜无痕一般。他自是想要忘却这一个名字,可每天夜里自己心中默默的痛让他无法忘却。无痕的夜带走了岁月,无痕地毁灭了这一切。只留下无尽的夜深时的梦呓。

同事的重复在今夜。他所看到的星星与月亮,光明与黑暗,宁静与祥和交辉应和在一起。这一夜他仿佛又重新回到了从前,重渡了从容岁月,凝视着你的夜,你的一切,默默向你祈求。

黑夜浸没了他那本就虚幻的身躯,唯留一双眼,化作七彩霞光,在夜之中彻夜通明而灵动。吐露出几行清秀而又艰辛的话语:“你,还好吗?我想你了,等等我好吗?”

他静静地伫立,在虚空中带起片片时空涟漪,几个小字印在上面“凝望”这样的夜空,他凝望着她,多好,多美的意境。凝望着远方,过去,现在,故乡,以及摸不到的迷雾黑暗缭绕的未来。

“当我凝望你时,你又是否回来看我?”星光重洒大地,照着他的脸颊,略带一丝沧桑而又不失一派风雅的。在漆如墨的黑夜中,喃喃地询问。

凝望初中作文

“黑灰色的世界,灰色的天空这时飞过几只大雁,随后她便永远合上了双眼……”

现在的季节已是深秋,我像往常一样早早的来到车站那等待去往学校的公交车,今日的天空与平常的与众不同,黑灰色的天空,它那么辽阔,难道它在难过些什么吗?到了学校那站我下了车,周围行走着一些同校的学生,他们嬉笑着,好像并没有因为天气的原因而影响到自己的心情。

我习惯低着头走路,无意间抬起头想望望这片天空,看到几只大雁飞翔在这片天空之上,黑灰色的.天空,黑灰色的大雁,这不由的令我想起一副画面:

黑灰色的天空,包裹着整个世界,当她快离开人世的时候,她望了望眼前的这片天空,几只大雁飞过天空,渐行渐远,她缓缓的闭上了眼睛,离开了人世。

大雁在古代,古人用它来寄托自己对家人的思念之情,希望大雁可以把自己思念带到亲人面前。

大雁冬去春来,年年如此,从来就没有改变过,它们飞过千山万水,风吹日晒……。

我驻足凝望着这几只大雁,它们的身影是那么的凄凉,它们渐行渐远待再看不见它们我才收了余光,朝学校门口走去。

黑灰色的天空,黑灰色的大雁,这幅画面不得不令我驻足凝望。

我喜欢大雁背后的天空,我喜欢这个被天空包裹着的世界,更喜欢飞在世界上空的你们。

我凝望着这整个世界,仿佛看见了她的——故事。

当我步入初中作文

时间在无形中流走,终于到了开学报到的前一天晚上dd决定命运的前一天晚上。前几天的那次分班考试使我感到非常的不安,令我展转难眠。掂量掂量,分析分析,考得还不错,应该能够进尖子班;可我,却一次又一次的`担心,会不会出什么意外!会不会作文扣大分?……一系列的问题缠绕着我。最后还是因为疲倦,在忐忑不安的情况下睡着了。

早上我睁开朦胧的双眼,担心又一次冲上了我的头脑。我像被针扎了一样,一下子跳了起来,立刻从放松转到了紧张,脑子里又开始思考昨天睡前的问题。

打点好一切过后,我随妈妈乘车来到了实验中学,我几乎是闭着眼进的校门,直到妈妈说:“哎?怎么没见分班表?”我才睁开眼睛。心中是放松了许多,但还是紧张!过了一会儿,随着一群家长的追逐,贴表的工作人员来了!此时,我的心又提到了嗓子口,心跳加速,指头发抖,直到我妈的一声尖叫:“啊!陈涂,你进入了尖子班!”顿时,我一下子放松了,以前的担心刹那间抛到了九霄云外,心一下子平静了下来。我蹲在花坛边,小声的不由自主地叹道:“我的天呀!这简直比坐过山车还紧张,还惊险!还刺激!”

哎……总算进了尖子班,以为安心了,可是……更可怕的还在后面!

我和妈妈缴了学费后,就到我所在的班报到,坐在属于自己的中学位子上,真有一种说不出的快感,可是好事不是那么长久。班主任老师开始发话,她口中的一段话是我一向稳重的我不得不一惊。“同学们,虽然你们进入了尖子班,可是不要得意,后面的路还长着,谁是龙,谁是蛇,还要在3年后见分晓!你们要努力呀!”真是一语惊醒梦中人。是呀!哎……怎么办呢?听说到了初2还要把尖子班提炼,提出每个班最好的,组成3个班,初3还要提!我真担心我会被逐出尖子班。

回到家后,我没有吃中午饭,一个人锁在书房里深思:哎……真是恼火!我该怎么去面对呢?忽然之间,一股无形的压力向我压来,我用力支撑,它就像施了魔法一样,我越用力,它就越沉,我就快支撑不住了,心力焦脆。我给妈妈说出了我的感受,妈妈也安慰我许多,慢慢的,我也适应了这压力!

这次,我终于亲身经历了初中,不,那只是开始,我不知道以后会怎么样,也许压力会更大,不知道以后还要面临多少次这样“刺激”的考试。在这强大的压力中,我也渐渐明白:人是不可能想娇贵的花朵一样,在温室里成长;想长得更高,更大,也只有在悬崖上,像青松一样,接受风的考验,雨的洗礼;也只有像炭一样,在高温高压中成为金刚石!

当我凝望你作文600初中

当我坐在窗边听着淅沥的雨声肆意的弹奏,我抬起头,看见了你。

你交织着我的一生,从某种意义上来说你算是我的母亲。你悄无声息地创造了我,给予了我足够的温暖,却又令其缓缓逝去。我不懂你的矛盾,为何你创造生命却无奈于“永恒”。

你是短暂易逝的,我曾无数次地凝望着你,你匿于那蔚蓝的天空,漂浮不定的云,藏于门前的涓涓细流,夏季艳丽一时的莲。我抓不住你那白嫩的手,看不见你温和美丽的面容,但我又听见了那村口小贩的吆喝,是你的气息漫着空气中的一丝番薯甜香。又听见了那童年夏夜的歌谣,是你的气息伴着声声低沉的蝉鸣。可每当我一眨眼,你便走了,不留游丝地走了,消失于我的生命之中。

你又是漫长而永恒的,我曾无数次地凝望着你。你在湘湖水下六米的那叶独木舟上留下你的痕迹,你穿梭着各大博物馆中欣赏那些你的子女的杰作。我深深地凝望着你,看着那古老的纹记。你毫不掩盖地分享着你的曾经,笑着淡然走向未知的未来。我又被你牵着,不由自主地听着,创造着自己的经历。你一直伴随着我,由出生到死亡每个永不缺席的日子。当我怀中的温暖全然逝去,你便离开了,继续你永恒的生命。

是不甘亦是失望,我凝望你……凝望着你的易逝,凝望着你的短暂的足迹,凝望着你的曾经,凝望着你的光明未来.“哗”的一声,夜划开一道口子,漫天泪水倾下。你听见了吗?那是我对你的不舍与依恋。可我却清楚地听见你那喃喃的温柔的声音。

当我面对的时候初中作文

当我站在初三的终点线前,我有良多感慨。回首初三这一特殊的时期,我感到初三就像一首歌一首难懂、难唱、难学的歌。

初三了,没有了绿茵场上的摸爬滚打,没有了车马炮前的苦思冥想;告别了双休日的休闲时间,告别了节假日的欢乐时光。本想再一次拥抱起蒙上灰尘的足球,走进黑与白的世界;本想再一次夹上棋盘与对方杀个天昏地暗可是,初三了!父母的一句句叮咛,亲友的一份份嘱托,老师的一声声告诫,都化成了一道无形的厚墙,将我们隔离在世界之外,伴随着我们的只有书山题海,我们只有握着勤奋的桨,以刻苦为舟,才能在这知识的海洋里遨游。

这世界本来就充满了矛盾纵然我们失去了很多,可我们也得到了很多。生活并不富裕的父母,此时大买脑白金、生命号为孩子补充营养,这是父母对我们无私的关爱;老师每晚放学总是不忘重复回家好好复习一类的话,这是对我们亲切的关怀。有了这,即使我们失去了很多,我们也会说值。

初三了,友情似乎显得特别,谁都不愿将一、二年级的矛盾带到初三,因为彼此都知道在一起的日子不多了。早晨在树下翻开英语课本,一张纸条悄然滑落下来:初三了,我们和好吧!一句短小的话语,融化了几年的冰山,这便是初三友谊的真情表露。

当我们凝望历史

我们都该小心翼翼。

甚至沉默。

使用它的权力。

比任何皇权,宗教的权威都大。

王者自在民间。

而每一个的帝王的死亡。

迎来的是另一群宫女的怨诗。

谁的面孔都不够坚硬。

历史的泪水也渗不透我手中的纸。

我甚至无法区别。

谁的泪水是真的。

谁的泪水是假的。

现在一切都好了。

就像刚刚下过一场雨。

就像刚刚驱散一团雾霾。

但时间过去很多了。

这意味着——。

我一定要为此忍住哭。

凝望话题初中作文

眼前是一条奔涌不息、波涛澎湃的大江。

身处长江边,凝望着这雄壮的景象,顿然有了“东临碣石,以观沧海”的豪迈之感,磅礴的气势扑面而来。江边宏伟的风光尽收于眼底,耳边呼呼风声与滔滔江水声交错杂织在一起,渐渐有些分不清了,而我凝望着,与周围环境也逐渐融为一体。

江面上的波涛逐层翻卷着,与迎面而来的狂风无所畏惧地斗争着、反击着。偶尔有几片波涛被逆风所挟持住、控制住,使其无法动弹,但它毫不退缩,泰然处之,全力地抗击着;眼看即将支撑不住了,后面的浪潮便争先恐后地帮助它摆脱困境,使其继续随着大潮无畏前行。然而,波涛之间残酷的竞争也并不少见,你追我赶、互不相让的情景比比皆是。眼前仍是一涛江水向东流的平静画面,但殊不知,在暗中却是一幅不断摆脱对手、超越对手,再前去追赶下一个对手的激烈而火热的竞赛。紧张的战斗号角在激进的涌流中吹响,令我热血沸腾。

一边凝视着,一边却在暗想它们一路上的千辛万苦——自五千公里之外的唐古拉山脉以来,由最初那纯真的激流,经长途跋涉的劳累与艰辛,这些伤痕累累的波涛如今在此已变得成熟而稳重,但仍不缺乏充沛的激情与昂扬的斗志。无数天的烈日暴晒,无数日的寒风刺骨,无数道曲折的水路,无数块硕大的江心巨石,一些波涛已被同伴抛弃,沉沦下去——徘徊在浅滩悠闲地度日,亦或是沉没在江底永不见天日……诸此种种,但终归它们永远也不会感受到大海的广阔胸襟,大洋赋予它们的全新力量。继续前行的是勇士,是英雄。但旭日东升,金灿灿的阳光扑面而来,江面上便泛起一片金光。我知道,那是属于向东不息奔去的波涛的的荣光。它们身着黄金甲,浩浩荡荡地奔跑着、前进着。前方是一块横卧在江心的岩石,我微微皱蹙,为那一波直冲其来的波涛担心。果然不出我料,粉身碎骨,变得支离破碎。然而,当飞溅的水珠习以为常地跃过这道屏障时,竟奇迹般地重新组合在了一起。于是,它抖擞精神,重振旗鼓,潜心继续涌入大潮,义无反顾地加快步伐,去追赶前方的那片波涛。

我知道,再不过多久,它们就将跃入东海。纵身一跃,这些生命将会得到升华,六千三百多公里的奋斗将在那里得到体现。但大海的浩瀚,对它们来说不仅是新的征途征程,也是一个新的开始。想到这,我嘴角微微上扬。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。英雄往来,传奇永恒。正凝视这一切的我顿然醒悟。

凝望话题初中作文

这个世界上纵然是有无数双眼睛的。而在我的记忆的深处,有且只有那么一双眼睛,宛若黑暗里启明的星辰,闪烁着清亮的光芒,埋在了我的心底。使我永远无法忘记吴老师深情的凝望。

吴老师是一个极为朴素的女子,教我们数学。虽然她已年逾五十,但她仍然拥有欣长清瘦的身躯,脸庞也因岁月的洗礼而显得十分瘦削,一头利落简洁的短发里也渐渐生出银丝,可当她远远地走来,那轻捷的步伐仍让人感到气质非凡。她不常笑,但一双眸子却总是炯炯有神,意味深长,每一次的对视,都能读出不同的内容。

她是一位特立独行的老师,她不提倡题海战术,更反对上乱七八糟的补习班,她时常凝望着我们,庄重地告诉我们:“学习不仅仅要学知识,思维方法,更重要的是培养你们的习惯,以及做人的道理。”平日里,她很安静,与众多中青年开朗的女老师一起,有些不搭调儿。但每每她准时站在门口,手里拿着书本,教具,她似乎一下子脱胎换骨,声音宏亮而掷地有声,自己时常被生机勃勃的课堂打动,露出沉醉而欣慰的微笑。在她的课堂上,时间总是流淌地那么快,不仅学完了课时内容,做完了课堂练习,她还会讲讲人生,讲讲这个世界。每逢此时,她总会笔直地站在讲台旁,意味深长地凝望着每一个同学,一字一顿地说:“学习,就如同做人,要保证你端正的态度,积极上进的心态。良好的习惯如同良师益友,他们总会帮助你的。做事情要有条理,就像人生要有规划,每天进步一点,每天积累一点,滴水可穿石,山溪也能汇成大海……”这种随机的谈话几乎每天都会出现,在我们眼中,她早已不是一个老师,她是德高望重的智者,引导者我们,走向未来。

她的眸子里总是那样意韵丰盈,当你彷徨时,她给你希望;当你气馁时,她给予你力量;当你得意时,她让你保持清醒。她的眸子如同她说的每一句话,耐人寻味,意境深邃。

每每学习有倦殆之时,她的凝望总会从我心灵不知名的角落钻出来,在我耳边轻轻地说那些令人受益匪浅的话语。

当我们凝望历史

于是人们占有土地。

占有没有土地的人。

神奇的土地也贫瘠。

永远有喂不饱的肚子。

把每个人都喂饱。

是件可怕的事情。

但可怕的事情终究会来。

所以这也是一块变革的土地。

这土地永远不会寂寞。

有很多鲜血来灌溉它。

有很多呐喊来叫醒它。

但无穷的人像野草一样。

远远看是白茫茫一片。

景象万千却似毫无内容。

是的——野火烧不尽,春风吹又生。

每一年都是不同的野草啊。

以凝望为话题的初中作文

“师傅,就这儿了,麻烦您开一下后备箱,谢谢!”话音刚落,只见妈妈迅速走到车子后面取出两箱沉甸甸的行李,费力地又关上后备箱。我轻轻地推开车门,一股热浪扑面而来,头顶上骄阳似火,街旁,连树叶都无精打采地耷拉着脑袋。

今天是开学第一天,爸爸工作忙请不了假,所以只有妈妈陪我报名。我选择了住校,所以妈妈给我收拾了大包小包的行李。我背了个双肩包,左手提着两个装鞋子的口袋,右手拖了个小行李箱——对平时缺乏锻炼的我而言,拉这么多东西走,绝非易事。我的身边早已闪过了不知多少三口之家,而我仍像蜗牛般挪动着。

总是感动于朱自清的《背影》,其实妈妈那一眼凝望,就是最真切的爱的定格啊!

凝望窗外初中作文

蜜蜂把最美的歌献给了花海,是因为它读懂了花朵的心;雨儿把最美的歌献给了大地,是因为它唤醒了一切生命:而我,要把最美的歌献给我的妈妈,因为她的爱使我感慨。

一个赤日炎炎的夏季,我奔跑在田野上,感觉连呼吸都那么困难。随后,一个刺耳的声音向我传来:“女儿啊,快点把衣服洗了!”我傻傻地望着妈妈,真怀疑是不是我听错了。“洗衣服啊,该做一做了。”直到这声音再次响起,我才轻轻地“恩”了声。

凭什么非得我洗啊,我心中愤愤不平。可是看着妈妈冷漠的表情,我还是做了。我拿起衣服,朝小河走去,河水泛着点点金光,顿时荡漾开,水溅了起来。我狠狠地拉扯着衣服,怒火不由而产。“什么有一种爱,它让你肆意地索取,享用,却永远不要你任何的回报,什么无私的母爱,哼!”我不停地念叨着,太阳光是越来越刺眼了。

真累!汗水占据了我的脸。我一转身,望见妈妈在楼上看着我。顿时,空气凝固了,我是心跳个不停,真的不知该用何词来形容此刻的心情,酸的,甜的……当我回过头,继续洗着衣服时,有一种久违的轻松。

一个简单的动作,一句温暖的问候,足已表达爱。生活中每一个细小的动作,都蕴藏着深深的爱。不想与花儿争艳,任它们嘲笑;但愿如草,生的从容;如黄叶,活得潇洒。扛起我背后的行囊,在成长的道路上行进。每一次小憩都有您——妈妈的温暖,每一次沮丧都有您——陪我到天明!

生活中处处有爱,处处感受爱。

作文二:又见窗外新绿时。

总以为春天是被当作一枚精美的书签,珍藏在岁月的扉页间,蕴含在古典的唐诗宋词里。然而,当她在吹面不寒的杨柳风里被再次拽出来,试图用她久违的美丽感染每一株小草,让不经意的微笑蜂拥枝头时,我才发觉,窗外已是春光烂漫。

春天的每个角落里都有着各自的奇妙。在渐吹渐暖的春风里,万物开始复苏了。透过教室的窗子,我看到春意在教学楼前这方小小的花园里四处漫延。不,春天毕竟不是一枚精美的书签,她不会因为我们的不留心而不来,更不会为我们的挽留而驻足。望着窗外这个美丽泛滥的春天,我也审视着人生的春天。清澈的河水再次明媚了;白杨树冷冷清清的躯干,逐渐的丰润成青绿色;枝头鹅黄的嫩芽正踮起脚仰望着阳光,压抑了一冬的愿望试图伸展成一片片碧绿的叶;各种各样的小草争先恐后的探出了脑袋,唯恐错过布谷鸟衔来的那缕阳光似的,她们欢畅的心情肆无忌惮的疯长着。

我凝望着窗外,心已被这些平凡的激情生命感动了。它们是用怎样的热情唱响了青春的进行曲呢﹖草长花开是春天的生机,莺歌燕语是春天的旋律,桃红柳绿是春天的色彩,风吹溪流是春天的活力。谁都知道春天里最不缺少的就是激情了。精彩的生命善于把握着春天,更懂得珍惜春天、享用春天。

追求作为生命的一种基本生活方式,对于年轻的我来说,是那么的深切。生生不已,奋斗不息犝馐俏业娜松信念。多想把青春的时光谱写成一片翠绿的追求,多想把流泉轻唱的期望书写的更加简洁明亮。此时,我轻盈的思维仿佛翩飞的蝴蝶,已飞出了我的视野,穿过遥远的时空,迷失在唐诗宋词里。朦胧中我看到那些叹春、伤春的以及惜春的诗词大家,依旧站在春天的画卷里身影落寞的凝神苦思。何必刻意的期盼或挽留春天呢﹖无法企及的只是虚枉罢了,与其这样,不如让生命以无限的激情响应春天的勃勃生机。

作文三:让心灵看看窗外的世界。

当一个人的肉体被禁锢时,有的人能够冲破现实的桎梏,而有的人却只能忧郁地沉沦,他们的区别,只在于心灵是否被禁锢。

据说二战时期一座集中营里,有两位囚犯共处一间囚室,他们俩每天都轮流眺望铁窗外的世界。一个人每次都愁眉苦脸地看着高墙和铁丝网,而另一个却喜欢看窗外的天空,看小鸟飞翔,最终前者忧郁地死在狱中,而后者却坚持到了最后,被救了出来。

我还听说过一个小故事,与之有异曲同工之妙。

两个身患绝症的人在一间病房中,一个靠着一扇窗户,另一个则靠着门。靠着窗的那个总喜欢给靠门的那人讲窗外的风景,起初,靠门那人总是说:我们都已经时日不长了,还管那些干什么。可那人却总是兴致盎然地讲着。渐渐地,靠门那人也开始对窗外的风景感兴趣,喜欢听他讲绿草如茵、鸟语花香,喜欢听他讲小孩嬉戏打闹。直到有一天。靠窗那人奇迹般地病愈出院了,不久后靠门那人也出院了,靠门那人惊喜之余又说道:“把我推到窗边去,我要亲眼看看窗外的世界。”可当他向窗外眺望时,他震惊了:窗外只有一堵墙,根本没有任何草地、花园。

由此可见,现实所处的环境并不一定能影响你,真正的决定性因素来自内心。即使你面对着枯黄肃杀,你的心灵也可以是绿意盎然的;即使你面对着荆棘丛生,你的心灵也可以是芳草茵茵的;即使你面对着蜿蜒崎岖,你的心灵也可以是平坦宽阔的。

鹰有时飞得比麻雀还低,但这并不影响他的内心是只鹰。当面对肉体的禁锢时,我们要放飞心灵,让心灵看看窗外的世界,让乐观与希望伴随你,摆脱悲观与绝望,才能冲破牢笼。

“境由心生”,你内心的感受与想法会影响着你的环境,所以,让我们都为自己的心灵开扇窗,让它看看窗外美好的世界吧!

作文四:窗外。

我喜欢窗。

从窗口向外眺望,看到的是一个五彩缤纷的世界,是一个充满友爱,充满幻想的世界,在那个世界里,你可以看到的是一幅充满着诗情画意的景象。透过那方方的窗口,在不同的气象下,你便会看到不同的景物——晴天,我早早地趴在窗台边上,等待日出。过了一会儿,太阳将红光洒满了东边的天空,紧接着,太阳公公便慢腾腾地爬上了天空,它的脸由大红转为橘黄,又慢慢转为金黄。稍待片刻,它伸了个懒腰,蜷缩的身体变逐渐舒展,最后高高挂起,慈祥地向你微笑。

雨天,取而代之的是一幅深沉的雨景图。雨点虽大,却不密集,淡淡的雨雾,片片的绿叶,都因为雨点的洗礼而似乎深沉了许多。逐渐,雨点大了,密了,可我仍不舍关上窗,可雨却越来越大。窗最终还是关上了,隔着窗户再向外看,一切都黯然失色,全无了昔日的光彩。

雨停了,窗外阴沉沉的。噢!原来窗还未打开。窗开了,一阵雨后特有的清新,迎面袭来,窗外小树上的绿叶儿在不停地往下滴着雨水,树下不一会儿便积了一个小水潭,每滴下一滴雨水,小水潭中便会扩散出一圈圈淡淡的涟漪。到处都是湿漉漉的,真有点花重锦官城的气派呢!对面鸟巢里的小鸟胆战心惊地从窝里探出了小脑袋,大口大口地呼吸着新鲜空气,然后唱起了悦耳动听的歌声。

窗,看起来只是一个普普通通的事物,是人尽皆知的,可如果你去深入挖掘他的内在美,你会发现,这个看似平常的窗也有着它自己的一份别具一格的美。也许,平淡是它的优势!

我喜欢窗。

但我更喜欢窗外变化莫测的景物,如果你仔细观察,就会发现,窗外的一切都是多么美好!

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