新学期纳新工作计划范文(17篇)

时间:2023-12-20 17:00:43 作者:念青松

通过编写工作计划范文,我们可以发现自己在工作中的成就和需要改进的方面。先让我们来看看一些具有代表性的工作计划范文,了解一下不同行业和岗位的工作计划案例。

学生会纳新工作计划新学期学生会个人工作计划

一、为了让大一新生全面、及时、准确的了解朗协,我们将印发大量宣传单,交由专人负责,同时用制作精美的海报来吸引大一新生的眼球,并由专人负责新闻,及时报道纳新进展。

二、交由专人负责纳新表、登记表等一系列表单的制作和印发工作。

三、交由专人负责纳新期间对公共财物的管理,并制定值班制度,安排专人看管。

四、为了保证朗协内部的团结,为了给朗协注入新鲜的强有力的血液,我们计划接纳新会员30——50人,并向每人收取会费10元。

五、新会员主要面向文学院的大一新生,同时也积极邀请其他学院的同学参加。

六、纳新期间,将邀请文学院知名老师和往届“春悦杯”比赛中的获奖选手举办普通话及朗诵技巧的培训活动。

七、为了丰富纳新期间的校园生活,特与青笋系列社团合作,推出青笋系列活动,诸如电影放映、举办晚会等活动。

八、为使纳新期间会员服装一致,特着手准备定做工作服、工作证。

以上便是这学期青笋朗诵协会的纳新计划,如有不妥,还会适时做出调整。我们定会努力做好纳新工作,完成纳新任务。

:为了让热爱心理活动的同学有一个展现自我的一个机会,同时也为心理协会注入新的源泉,我们将在九月底举行大规模的纳新活动。纳新在各系院分别展开!由分会长指导!我院准备今年招纳七百名心理协会新成员,和老会员一起为大学生服务。各系(院)分别展开纳新工作,南校区在新军训期间就在校区现场为新生们服务,走近新生们,让新生们感到了大学生活的温暖。让我们的心协会走进了新生们的心中!成功招到二百多名新会员,纳新工作还在进行中!民主路校区和主校区将会在九月二十五前开始纳新活动。现在都在准备工作中。纳新工作由分会长和和部长负责,宣传工作是我们计划的重点,这次纳新工作的宣传工作我们协力会准备很充分,一切等待纳新的开始!

预告心协近期活动,普及大众心理知识,提供日常心理技巧,面向全体师生发放。发放心理健康知识刊物,在心理咨询室向同学们开放,让感兴趣的同学们能够了解的心理知识!大帮助大学生认识自我,完善自我,发展自我,引导大学生了解心理知识,排除心理障碍,缓解心理压力,预防心理疾病,提高心理素质,促进大学生健康成长和全面发展,提高大学生的适应能力!

本学期将在全校各个教学班设立心理委员,使得心理协会的各项活动真正深入到广大同学的学习生活中。并由专职老师心理委员开展心理培训,针对沟通方式和技巧,更好的为同学们普及心理知识。

进一步加强文档建设。把06,07,08级心协成员的档案保管好!作为心协的资料。同时要完善心协的网络建设,利用好我学院的心理网站,同时创建心协群,让心协成员能在一起商讨工作和生活和其它问题。促进心协更加团结。提高心协的工作能力!同时让我们心协所有成员能够在群内和我们的心理指导老师进行交流,提高我心理协会的内部工作能力。

新学期工作计划

新的学年已经开始,为了使幼儿发挥最大的潜能,获得最大的发展,北京悦乎礼仪文化传播有限公司尽力使每个孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐融洽的适应新学期。

研究发现,中班、大班的孩子主要有以下两方面的表现:

1、优势表现。

(1)孩子的自我服务能力不断增强,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理书包,自己穿脱衣服等。

(2)产生了为集体服务的意识,喜欢做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。

(3)在生活中,孩子的语言表达能力有了很大的提高,能较清晰、完整地表达自己的想法,讲述自己的发现。

(4)有一定的任务意识,在老师的提醒和鼓励下能自己收集主题资料。

2、劣势表现。

(1)孩子的规则意识差,自控能力仍较弱,坚持性不够,不能较好地控制自己的言行。

(2)部分孩子的卫生和行为习惯仍有待养成,如:吃手、用点心后用手擦嘴、喜欢趴或跪在地上等。

(3)部分孩子表现欲强,倾听习惯差,不能坚持听完同伴的发言,影响了活动的顺利开展。

(4)在主题活动进行过程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢作尝试。

1、我们的家长仍非常重视孩子知识技能的掌握,他们希望孩子多学会一些知识性的内容,如:儿歌、计算题等等。但是,他们却忽视了孩子生活习惯和学习兴趣的培养,不利于孩子今后的全面发展。

2、班中很多孩子由祖辈照顾、接送,一些新的教学理念很难接受并达成共识。

1、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感培养幼儿的责任。

2、为幼儿提供真实体验的机会,创造条件让幼儿参加实际探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。

3、帮助家长形成良好的教育观,使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式,并支持参与幼儿园的各项活动。形成良好的“家园沟通模式”。

1、孩子间是存在差异的,有的孩子主动性强,有的主动性差一些,有的动手能力强,有的则表达能力强。而老师就应该很清晰地了解每一个孩子的发展状况,提供适合不同能力水平孩子的学习,操作的材料,让每一个孩子有积极探索的愿望和机会,并使每个孩子获得成功,获得自信。

2、老师要让家长放心自己的孩子在园的生活和游戏。

3、老师要及时向家长反馈幼儿的在园情况,通过面对面交谈、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的变化。

4、每周五让家长进园接送幼儿,及时向家长反馈幼儿的在园情况,公布幼儿一周的活动情况,学到的本领。

5、老师要对个别幼儿家访,听取家长的意见和建议。

6、老师要让家长了解幼儿园的近期变化,班级此时的情况及本学期重点工作。

7、老师要做好家长开放日、家长沙龙的工作。主动向家长了解幼儿在家的生活情况,经常向家长宣传一些育儿和保健方面的知识。

那么,怎样才能做到“家园互动”呢?

中班、大班孩子们的劳动意识较弱,有的存在依赖性。老师针对孩子们的实际情况,统一要求,坚持从小事抓起,将“身教”和“言教”结合起来,并将其贯穿在一日生活中,手把手的教幼儿,并注意指导依赖性强的幼儿,让幼儿自己的事情自己做,而且还要让家长配合老师,使幼儿在家也有个锻炼的环境。

因此,我们怎样在日常生活中,去培养中班孩子的良好行为习惯呢?

1、每天耐心指导幼儿用正确的方法吃完点心,不把点心洒在桌上和地上,我们还将根据本班孩子的进餐情况积极向营养师提出合理意见和建议。经常提醒幼儿喝开水,让幼儿学会摆放好口杯。

2、教育幼儿不用脏手揉眼睛,不抠鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及时擦,不随地吐痰,不乱扔纸屑。

3、知道保管自己的学习用具,每次用完学会清点。

4、保教有机结合,纠正幼儿不良行为,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。

5、保证户外活动时间,注重活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,并根据当时的具体情况给幼儿增减衣服。

6、利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:上下楼梯不推不挤,逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力。

所以,孩子的良好行为习惯不仅仅是在幼儿园、在家里去培养,还应落实在生活的各个方面。培养孩子,靠家长、靠老师、靠园所、更靠悦乎礼仪。

新学期工作计划

上学期,在园区领导的正确领导和全体老师的共同努力下,我们园区顺利通过了“省级绿色幼儿园”的评审,保育工作也取得了一定的成绩。本学期,我园将进一步把环保教育渗透到幼儿教育领域,做好创建“省级教育强镇”工作。我园各项保育工作将以幼儿园中心工作的务实创新为重点,不断提高保育教师的工作水平和思想专业素质。经保护小组全体成员讨论后,制定以下工作计划:

第一,做好孩子日常作息的训练。

开展《幼儿园教育指导纲要》,要培养孩子良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养孩子的行为规范、自理能力、自我保护、健康和良好的学习习惯。让孩子在早操、吃饭、教学、睡觉、离开公园等日常活动中养成良好的行为习惯。

1.孩子吃饭时,老师要集中注意力,注意观察,照顾好孩子,引导和帮助孩子温柔善良地掌握吃饭技巧,培养文明行为习惯,自己吃饭。根据孩子的饮食情况,向食品委员会提出合理的意见和建议。提醒孩子多喝开水,学会节约用水,让孩子学会使用和存放自己的物品。

2.指导孩子正确洗脸。饭前饭后洗手,不吃脏东西。

3.鼓励孩子积极参加早操,坚持穿花园装。培养孩子的自我保护意识。学会分类回收废旧物资,进一步培养孩子的环保意识。

4.培养孩子的自理能力:教孩子学会穿脱衣服鞋袜,自己整理被褥。开展“儿童自理能力”小、中、大班竞赛。学会量力而行,比如浇花、擦桌椅。

5.照顾好孩子的午睡,不要离开岗位,及时盖好被子。在各种活动中激发孩子对活动的兴趣,加强孩子的自律,培养孩子良好的活动习惯。

二、在教育上要做到有机结合,纠正孩子的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。在孩子中开展“大小”活动,采用小班帮助孩子完成一项任务的活动,培养互相帮助的良好品质。

第三,儿童户外活动是增强儿童体质、提高其抗病能力的重要活动。要保证孩子活动的时间和质量,增强体质。坚持活动前给孩子带上汗巾,活动中及时给孩子擦汗,根据气候变化增减给孩子的衣服。在活动中,开展了一些班与班之间的体育比赛,如自行车比赛、羊角球比赛、接力赛等。

四、加强儿童安全意识的培养,杜绝安全事故的发生。

让孩子知道一些生活中常见的安全标志,遇到困难时知道一些简单的自救方法。教师要有高度的责任感,时刻把孩子放在自己的视线内,排除一切不安全因素,同时对孩子进行随机教育,培养孩子的自我保护意识和高度的适应能力。

防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。

七、保育员队伍的建设。

1.定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下午3:00—4:00。总结保育工作的情况,解决工作中出现的问题。学习保育知识和技能。

2.积极参加园内组织的“英语”、“普通话”、“电脑”、“手指快算”的培训。

3.保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动,坚持撰写心得体会。

以上是本学期的保育工作计划,保育组全体成员将认真贯彻实施,请园领导给予监督和指导。

1.协助教师做好入园新生的情绪稳定及家长工作。

2.搞好班级的环境卫生,接受园内卫生大检查。

3.清点好班级财产,领取幼儿各种物品。

4.制定学习保育工作计划,积极完成园内的各项任务。

5.学习如何做好春季传染病的预防知识。

1.积极配合教师对幼儿进行常规、环保教育。

2.学习《教师一日活动操作规范》、幼儿突发事件的处理。。

3.小、中、大班级“幼儿生活自理能力”大赛。

4.认真做好各项卫生消毒工作。

5.积极参加教师制作教玩具比赛及幼儿一日常规培养活动。

1.积极参加园内的游戏活动评比活动。

2.积极学习新纲要,将纲要精神贯穿于幼儿一日生活当中。

3.认真备好教案,撰写教育笔记,接受园领导的检查。

4.积极参加“五一”劳动节组织幼儿进行“清除垃圾、杂草”等环保教育活动。

5.学习学习《如何建构积极有效的师幼互动》、如何清洗伤口。

6.接受园内卫生大检查。

1.积极配合教师完成庆六﹒一游园活动及大班级英语童话剧、中小年级“分享阅读”专场表演活动。

2.积极参加园里的对外教学观摩活动。

3.积极配合教师完成本班主题活动。

4.积极参加各教研组展示活动观摩及研讨活动。

5.“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动。

6.幼儿怪癖的纠正方法。

1.积极参加“幼儿一日常规教育之我见”论文评比活动。

2.协助填写家访记录、家园联系工作及反馈。

3.搞好室内外外环境卫生及各项消毒工作。

4.积极参加“文明班”经验交流活动。

5.积极配合教师完成。

6.学习“如何辨别幼儿腹痛”。

1.认真完成学期工作总结、个人论文、个人总结。

2.做好环境卫生迎接园内卫生大检查。。

3.积极配合教师完成幼儿大合唱暨兴趣班汇报演出。

4.积极参加教师技能技巧比赛。

5.做好放假前的各项准备工作。

新学期纳新工作计划

首先我们要确立纳新工作的宗旨,为什么要纳新,怎么样去纳新,什么样的人可以纳等一系列问题,我们都要高清楚。

我本人认为纳新工作的重点有这么几个关键问题,音乐社是致力于音乐文化在我校传播的学生自发组织,所以会员必须都是热爱音乐的同学,更要有这个心思的同学,纳新工作的创新形式,我们要改进以往的现场乱、质量差的纳新的形式,不要以表演和展示乐器为主,要从这个文化的角度去思考这个问题,更多的是去介绍我们社团,和以往的活动,更重要的是介绍今年我们的活动计划,告诉我们的会员,让他们明白我们社团的组织体系,(负责人的简历),工作成绩,今年的工作计划,最好以一个传单的形式,还要有一个大一些的展板,上面也写上我们社团的活动成绩(把上回那个音乐会的照片洗出来贴上)和介绍,以后每次活动(室内)都要凭音乐社会员卡来进入,我们要考虑社团纳新的人数来定的会费,当然是越多越好,所以我建议不要改变目前我们的会费标准。

我们在招新工作当天我们可以在学校里面办一些小活动(但不要打着音乐社的名号)在活动的过程中要让新生知道音乐社(比如几个人在草地上弹吉他,然后惹来一群人)。

上面那个活动我们可以作为我们一个传统的项目,每个个星期或者每个月都要来一次!就一个灯这个回去详谈。

一定要有收据,和会员单子,我们可以在单子上除了写会员的信息外,可以作一下调查,比如说喜好的音乐类型等。

不要做得很过分,以免和其他社团引发争端,提前我们可以给新生们吹吹风,想一切办法宣传,在今后的活动中我们可以请一些老师来给我们讲一些关于音乐的讲座。(是欣赏类的提高修养)。

我们要给自己一个很好定位(社团),我们是一个音乐文化的传播者,不是活动的举办者,活动是满足不了学生的欲望的,我们这样的定位不仅对社团的发展有好处,更对会员本身的修养也有好处。

我们可以为会员免费提供保定各个音乐会的资讯(如果保定有音乐厅的话)包括订票等服务,我们可以利用网络开一个博客,关于音乐的,里面有图片,各种风格,千万不要局限在摇滚。交响乐,民乐都可以,还可以分栏,,我们还以让我们的会员写乐评,定期打印展出,给与奖品。

会员卡有编号,我们可以在活动期间设计些小游戏,是按照编号随机抽。

(二)组织内部的纳新。

具体还得面谈,一定给他们灌输这个文化的思想!提升一个高度。

以上均是我自己的看法,思维有点混乱,你可以借鉴,具体怎么做,你们再商量,时间不多了!抓紧,钱不够,我们可以一起凑。

新学期工作计划

暑假敲着离去的钟声消失的无影无踪,新的学期则快马加鞭的同我一起来到学校。我们将和夏天告别,与秋天相拥,八月离去,迎来了九月,一个最美好的季节。别灰心,夏天的遗憾,一定会在秋天被温柔化解。希望九月一切安好。与此同时,我也不能因假期离去而落入深渊,也得给自己立一个正正经经的学习计划。

这个假期,我每天只阅读了一个小时,并没有如愿以偿的完成计划。而这个学期,我决定要改过自新,洗心革面,哪怕是挤出芝麻点的时间,也要把书看看,而不是一味的排斥阅读。没有书,人就如同断粮的乞丐,一无用处。所以我决定每天写完作业,便认真的阅读1~2小时。不然我就真的堪比有名无实的巨婴了。

老师上课时讲过“运动有助于身心平静,身体健康。”人的一生,并不是学习的机器,而是健康的代码,生命的脊梁,人要有的不只是不屈的灵魂,还要有坚强的体魄。所以我决定从此以后吃完饭一定要去多运动运动,能站着绝对不坐着。

新的学期,新的一天,我一定要努力学习,加油少年!

时光如流水,暑假生活马上就要接近尾声了,我即将升入四年级了,我将以新的精神面貌跨进新的学期。

第一,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,要力争把老师课堂上讲的`知识全部消化;对于疑难题目,要虚心向老师和同学请教。

第二,要认真完成老师布置的所有功课,做到一丝不苟。

第三,要做好语文课的课前预习。对于预习字词,成语,要先把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着题目去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,多参加学校和班级组织的各项活动,与同学团结友爱。

第五,利用节假日多听英语,多看课外书,多参加社会实践活动,不断的丰富自己,提高自己。

以上就是我的新学期计划,我要朝着这个目标努力。

新的学期开始了,同学们又投入到了紧张的学习当中。

上学期,我学习很认真,听课很专注,做作业也很认真,左后都仔细检查,取得了很好的成绩,但是在学习中还有不足之处,比如:考试时漏题、马虎,有时候情绪很急躁。是优点,我要继续发扬;是缺点,一定在这学期把它克服掉。

我的新学期计划是:学习方面,每天坚持早读,多读一些经典美文。课前主动预习,上课认真听讲,积极发言,课后及时复习,温故而知新;考试时认真做题,仔细检查,做到“四不”,争取每门都考满分。

除了学习,每天要拉20分钟的小提琴,坚持练习书法,课余阅读大量课外书。

学生会纪检部新学期纳新工作计划书

为了保证学生会有源源不断的新鲜血液注入,有充足高素质后备军,能更有效开展校学生的一切工作,充分发展学生的主体作用,服务学院,服务同学,服务校学生会。

1.招新对象:20xx级新生。

2.招新人数:40~50人。

3.招新要求。

(一)遵守校学生会章程,自觉遵守校学生会各项规章制度。

(二)思想品德良好,工作积极主动,耐心、细心,责任心强,具有吃苦耐劳精神。

(三)有较强的自我锻炼、自我管理意识,有不断学习进步的能力,有良好的学习成绩,有积极进取的精神风貌。

(四)具有团队合作精神,能够积极向组织靠拢。

4.招新形式。

在招新时间内,在指定时间地点内进行面试;合格后经批准可进入校学生会工作。

5.考官人员:安保人员。

6.活动时间:9月10日。

7.活动地点:学术报告厅。

面试内容:

1、由被面试者进行简要的自我介绍;

2、由所报部门、所报部门负责考官进行提问,被面试者如实答问;

3、如遇才华横溢或有特殊才能者可进行现场测试。

面试阶段考官工作要求:

1、准时准地点进行面试;

2、公平公正、耐心细心;

3、合理安排、时间适合;

4、在面试中要保持微笑,营造良好的面试氛围,要在关键时刻适当提问,解决在面试中的疑问,尽量挖掘人才。

新学期工作计划

丹桂飘香,秋风送爽。新学期,新起点,新气象,让我们的工作洋溢着希望。在过去的学期,我们公寓部秉着“以微笑换取微笑”的宗旨,取得了较为不错的成绩。新学年里,为了更好的发挥公寓部的职责职能,顺利的开展各项工作,部内将会继续发扬学生会的工作宗旨:来源于学生,服务于学生。全心全意为学生服务,做好学生的工作。长期与系老师沟通,发挥学生与老师之间的桥梁作用。我们不仅要做好自己的本职工作,更要在这个学期突出本部门的特色。丰富同学们的宿舍生活,提高同学们的宿舍生活质量。为了更加完善部门工作,做出了新的工作计划:

大学,一个象征着我们成长的地方,在这里会让我们感到温暖和幸福。我们的希望是为学生构建一个和谐、舒适的生活、学习环境,具体工作如下:

2、定期对宿舍卫生进行检查、督促,并及时将结果汇报给老师;

3、不定期进行干部宿舍和所有宿舍卫生抽查,让同学们养成良好的生活习惯;

4、积极配合学院做好新生宿舍卫生的工作;

5、定期开展标兵宿舍评比活动,并发放流动红旗,激发同学们的积极性。

文化乃精神食粮。部门文化建设是部门发展不可或缺的一部分。优秀的部门文化能够营造良好的部门环境,从而提高部员的文化素养和道德水准。对内能形成凝聚力、向心力和约束力,形成部门不可或缺的精神力量和道德规范,促进部门更好的发展。

因此,我们必须开展一些文化活动,增强我部员之间的凝聚力。同时,我们还会开展一些部门联谊的活动从而增进我们的友谊,增强学生会的团结能力。进而,完善学生会分部不分家。

一年的学习生活已经结束,我们已经迈入了大二的学习生活,新生的到来为我们注入了新鲜的血液。新生报到时,我们要协助院系老师做好迎新工作,为新生展现出一个文明的大学形象,做好新生的.寝室安顿工作,并指导新生做好寝室卫生的工作。我们要用我们的热情让新生感受到家的温暖,在迎接新生时,如果发现有优秀的学会就可以对他们说一些有关我部的信息,让他们对学生会有个好印象。

校庆工作不仅是院里的一项重要工作,更是系里的重要工作。为了校庆的顺利开展,我部员必须严格要求自己,做好自己的本职工作,细心的服务并积极配合完成工作。

为了我部的发展与壮大。在新生军训之后,我部将会和学生会其它部门一样通过公开招新,向新生宣传部门的职责与义务,并通过一一面试,做到公平、公正,为我部招一批有识之士,共同为学生服务。

新生的到来增添了许多色彩,此时学生会的工作也拉开帷幕,在做好我部工作的同时我部员会积极配合学生会其它部门。首先,新生到来后将进行团体操的学习和练习,作为学生会的一员,我们有责任有义务配合文艺部的工作,认真学习团体操,更要将大一新生教会,以使运动会顺利进行。

我部员将会发展吃苦耐劳的精神,创出佳绩。在老师的指导帮助下,在我们的共同努力下:相信我公寓部会不断进步,学生会会不断强大,建工系会更加辉煌。

新学期工作计划

新的学年开始,文艺部的工作也将一步步步入正轨,对于文艺部的组建,以及今年工作的开展,我提出以下一些计划。对于文艺部的组建:

(一)部门例会管理计划。

(1)每周举行一次例会,针对活动时期可适宜的调整。

(2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应向部长请假,经同意后方可。

(3)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。

(二)干事培养管理计划。

提高本部成员的自身素质,多给助理提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。

(2)在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给干事,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。

(3)每次活动的之前要详细工作分配与干事,要求各有关干事,工作到位。活动结束要有工作总结。此外,还将积极配合校文艺活动。

(三)部门内部管理计划。

(1)加强与部门干事交流,营造团结一致的工作氛围,有利于各项工作的顺利开展。

(2)配合各系部搞好各项文娱活动。

(3)加强与学校各文艺类社团的交流。

(4)协助其他部门开展工作,共同完成系部的各项任务。

(6)在工作中不断发现自己的问题,总结经验,以实事求是的、积极向上的工作态度面对新问题迎接新挑战。

(一)主持人大赛。

(1)给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,以此锻炼并提。

高我系学生的综合素质,在丰富大家课余生活的同时,为系部文艺活动选拔优秀主持人。

(2)初步将活动时间定为:初赛——三月中旬决赛——三月。

底。

(二)积极配合系部其他部门的工作,促使我系活动更好的展开。

(三)积极配合院的活动,在四月份的文化艺术节,充分发挥文艺部。

的特色,在为系部取得荣誉的同时,也为我院文艺活动的开展贡献我们文艺部的一份力。

以上是我文艺部本学期初步的工作计划,若无太大的变动将严格。

按照计划开展本学期的工作,同时,根据各部门要求和需要,密切配合学院的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将文艺部工作开展的有声有色,能够真正起到活跃校园文化的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天,共同订做属于我们的天空。

新学期社团纳新工作计划

20xxxxxxx百年历程,金秋的xxxx大学又将迎来一批批满怀期待与梦想的xx届新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光,他们睿智、热情,他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给计算机协会迎来另一片广阔的天空。

大学生计算机协会留会成员。

河南xx大学20xx级全体新生。

公开通告,公平竞争,公正录取。

各部门各司其职,认真工作,根据本部现况及发展前景择优录取新贤。

(一)具有xxxx大学正式学籍,勤奋好学;

(二)承认本社团章程,有一定的团队精神;

(三)有认真负责的工作态度,热爱计算机,对此有一定了解的择优录取。

秘书组:活动材料和新闻稿的撰写;起草策划书;会议记录及会议总结;宣传稿的撰写;活动会议的通知。

办公室:保存活动审批表、策划书等资料;保管社团财务;记录协会物品的使用情况;每次活动考勤负责。

宣传部:负责协会活动的'宣传。

外联部:与其它社团做好交流工作,并对外宣传本社团形象。

技术部:提供技术支持,做好培训工作。协同网络部做好网站建设工作。

网络部:负责协会的网络形象推广,更新维护协会网页,对外制作网页。

财务部:接受各部门财务报账,财务整理预算。

团支部:做好成员的思想教育工作,准备并主持每次会议。

义务维修小组:开展义务维修活动。

七、工作流程:

20xx年x月x日,召开全体集会,会长部署安排招新前期准备工作。

20xx年x月x日,召开全体集会,会长部署安排招新工作。

20xx年x月x日,张贴招新公告。

20xx年x月x日,在社联指定位置进行招新。

20xx年x月x日,在xx教室本着公平公正公开的原则进行面试招新。

新贤名单公示。

召开第一次全体会员大会。

策划人:xxx—x。

新学期工作计划

20xx年到来了,新学期也开始了,xx年的教学生涯中,我想每一届学生都不一样,教学过程也丰富多变。即使是重复同样的教材,教学的整个过程却不一样,感受也不一样。这是一种生动的重复,在教学中因为熟悉才更有底气,还能在此基础上富有创造性地工作。根据学校的发展计划,提高课堂教学有效,我对本期个人教学计划如下:

从去年的考题积累中,我将课本教学与中考考点联系的紧密一些,对知识考点能有敏锐的观察力,有利于学生能在考卷中,提高分数,当然了,这也给我带来了工作量,我想基础的积累有利于我对课堂四十五分钟的把握。我立足于中考必备的考题,学习哈尔滨教师的专研课本和试题变化,使自己的教学水平提高的更有效。

我们组的教师年龄队伍居中,对xx老师之外,其他的老师而言,我都了解他们的教学风格,教学能力和教学态度,我应该融洽组内的和谐,把合作和竞争放在一个平衡点上,有利于初二英语教学整体的提高,而不是在残酷的竞争中,消耗了我们的能量,要开阔的看待自己的教学,落后了,一定有其原因,要查明,再提高!

本学期的公开课很多,通过年轻教师的展示,提供给我学习的平台,因为你身边的`每一位教师都不是你的竞争对手,其实,都是你的学习榜样,哪怕这个人缺点很多的,对于我来讲,他们都是提高我对课堂教学思考的一个起点,应努力去学习!

无论课堂教学还是班主任工作,我们都有太多思考的地方,每一天的故事很多,在眼前消失,太可惜了,在平凡枯燥重复的工作中,要有发现的眼睛,我们总是匆匆而过,没有很好的使用这个资源。都是写写反思,就是因太忙的理由,而放弃了,我本学期对这点上,我会提高我的能力。

大量读书,让我开阔了视野,对待教育问题,能从容多了,xx年里,看过了很多的书籍,开始的时候,没有理由,19年的光阴证明了还是积累沉淀了很多的思想,快速地让我提升了,在对待课堂教学问题和育人问题上,我的敏锐性要好一些,我想坚持读书,依然是本学期的重点。

通过一年的使用,我对预习稿在实践中,有了新的认识,我可以再通过初二的使用,来完成预习稿的论文完成,形成理论框架,但是,必须还是搜集比较整理探究完成这个难得课题,从自己的班级到整个的学年,难度很大,但是,还是要尝试一下。

二十一世纪报,通过多年的使用,有了一套自己的套路,有利于单词积累和开拓学生的视野,提高有效性,还是必要的。坚持做下去。

教学有没有兴味,全在于你有没有给它足够的重视。你要是认真备课,认真上课,认真批改,我想不可能不进步的。珠河十年越去了,展望未来,课堂教学有效性真是一个竞争点,所以,我还是提高自己的教学能力,提高个人的教学效率。新的学期开始,奔着美好前行!

新学期工作计划

这学期本人继续承担高三年级五、六两个班级的英语教学工作,工作量每周共14节课。其中六班学生的英语基础普遍比较差,阅读和写作能力匮乏。阅读填空试题一直是老大难的题型,得分一直不高。为了在今年的高考当中取得令人满意的成绩,制订了如下的教学工作计划。

(一)进一步加强研究

1、结合新课标,以《高中英语课程标准》中的具体教学建议作为复习的依据。认真研究《考试说明》的变化,探索命题原则,内容和特点,明确复习教学要求。

2、研究高考试题,把握考试趋势。要把近些年的高考题重新做一遍,并进行深入细致的研究,做到每年考什么心中有数。

3、多渠道搜集最新的高考信息及训练材料研究高考信息和考试动向。及时了解20xx高考动态,适时调整复习方案。

(二)进一步夯实基础

1、重视词汇的复习教学。注意20xx年新增词汇识记和运用。重视语法的复习教学。帮助学生对语法进行有效的总结、归纳和梳理。

2、在复习过程中,深入了解学情,分析学情,尤其要了解英语为弱科的边缘生,选择恰当的教法,进行学法指导。少讲多练,精讲精练,力争做到习题讲评过程中“三讲三不讲”,即讲清重点,难点,疑点;学生会的不讲,学生能自己解决的不讲,估计讲了也不能理解的则不讲。

3、严格限时练习制度,加强批阅、检查。争取每天有固定的时间来进行限时训练,培养紧张思维,平均时间30分钟,主要是完型填空、阅读理解和任务型阅读。听力每周也有三次固定的训练时间。写作也基本做到每周1篇,采用“讲——练——讲”的方法并认真批阅。平时我们要做到测试习题有发必收,有收必改,根据批阅所了解的情况,分析错因,找准试题的切入点,透彻讲解,制定补救措施,以起到举一反三的作用,提高课堂效率。

(三)进一步培养应试能力

1、加强对语篇阅读理解能力的训练,要求学生每天坚持做两篇阅读理解,高考试题中,语篇考查所占比重极大,除单选题之外全是语篇。因此复习中要增强语篇意识。守住“阅读”,促进综合能力提升。在整个复习过程中始终把“阅读”能力放在重要的位置,有目的地筛选阅读材料。精选阅读语篇中的长句教会学生如何理解长句,提高学生的解析能力。

2、加强书面表达能力的训练与培养,每周至少写一篇作文,提高写作能力。书面表达的训练要学生注意条理性,准确性与得体性,流畅性,简洁多样性,思想性,美观性。在平时的训练中应掌握各种文体的写作要求和特点。书面表达不容忽视的另一点,就是要加强学生的书写训练。书写的好坏直接影响到学生的得分(高考阅卷中,字写不好,降一档次)。在训练中,注意写作技巧的指导,平时的训练提高对词数和开放的的要求。采取多种方法批改,自批,互批,老师批,尽可能做到面批面改。

3、加强听力的训练。做到集中训练与分散训练相结合,培养学生耳感。

1、计划本学期读书两本,并作出读书笔记。

2、每周至少听一节课,并且要利用网络资源,多钻研,大幅度提高自己的教育教学水平。

3、钻研高考,把近五年的高考题按考点分类整理,力争对高考常考考点有更清晰、更深入地把握。同时也有利于当下的教学。

4、本学期要做至少二十套的高考模拟题,并作出思考。

5、学习送校长的讲座《新课程教学目标的叙写》、《如何说课》和《关于听评课的思考》,提高自己的相关能力水平。

英语新学期工作计划二

新的学期即将开始,为了提高学生总体的英语水平,特制订新学期教学工作计划如下:

坚持我校“十二字”教育模式,全面贯彻和落实学校工作报告精神;进一步创新教育教学,和谐幼小衔接,重视习惯养成,夯实母语基础,强化英语特色,突出教学中心,精心打造部门双语文化品牌;团结紧张,严肃活泼,自醒自觉,高质高效,以优异的成绩,向十周年校庆献厚礼。

1、坚持情商第一,寓学于乐。兴趣是最好的教师。教育就是帮助学生养成好的习惯。

2、坚持阅读第一,快乐高效。尽早阅读就是一切。在阅读中扩大识字量,在阅读中激发学习兴趣,在阅读中奠定人生基础。

3、坚持英语第一,学用结合。大量输入,交际输出;渗透文化,自然习得。

4、坚持潜能第一,注重后劲。尊重儿童天性;赏识每一个孩子;开发右脑资源;让学生从小充满灵性、悟性、个性、创造性。

5、坚持教师第一,敲打锤炼。自醒的教师最自觉,自觉的教师最强大。真心爱学生,真才教学生,真知感染学生。

1、进一步完善课程改革:基础课程、能力课程、个性课程、德育综合主题活动课程。

一是抓好国家基础课程,打稳根基。学习课程标准,坚持探索“负担轻、质量高”课堂教学模式:研究“先”字教学法——让学生先质疑、先思考、先表达;探讨“让”字教学法——让学生在游戏中学,在交流中学,在发现中学。

二是巩固校本能力课程,强化技能。语文——上好每天十分钟写字课、晨读诵诗课、阅读课、童话创作(演说课)、语电课和中国传统文化课。英语——上好唱背课、口语课、视听课、剑桥读写课和英美传统文化课。数学——上好电脑速算课,增加思维训练课。上好六门综合能力课,指导教师要选好题,备好课,提高教学质量;配合专业教师上好钢琴课和游泳课,要求学生提前到达课堂,保证准时开课;教师不随意扣留学生,保证学生受到良好教育。设计并组织好一年级晚自习下棋等益智活动。校本能力课全部纳入课表管理。

三是坚持个性特长课程,开发潜能。上好科普课,于第二周进行。指导学生选切实际的个性课课题,充分利用课余时间,注重过程研究,做好过程记录,做好答辩展示,第三周准时开课。建立语数英培优班,并纳入个性课管理。培优班做到“有赛必参,有奖必得”,并都要力争第一。组织好每周三晚科教电视,精选内容,吸引学生。

四是坚持德育综合主题活动课程,学会做人。继续开展以“孝心献父母”为主题的德育活动:一活动内容要做细、做小、做实在,有些内容不随意更改,直到成习惯;二活动影响要做大、做强、做深远,不让一个学生掉队,调动每一个家长的积极性为我们服务,直到学生“气质与众不同”,“即使不穿校服,也很容易被辨认出来的”。继续开展“孝心献父母”经验交流,邀请家长参与“孝心小标兵”评选,编辑《孝心献父母专集》,举行“献孝心”展示课,结合孝心活动实行家访等。让学生在“学孝、行孝、劝孝、献爱心”活动中,学会孝敬父母,关爱他人,感悟做人的真谛。让初小部德育之花在孝心活动中绽放。

2、进一步研究上下衔接:英语衔接、汉语衔接、生活衔接。

第一是初小与幼儿园的衔接。

英语衔接:初小部“不能停”,还需要“助跑”,否则前功尽弃。我们多年的实践,总结了一条经验教训:孩子从大班升上小学一年级,英语还需要强化,还需要入骨、入髓、入心。

汉语衔接:初小部“不能缓”,更需要“强化”,否则得不偿失。我校英语幼儿园为了突出英语特色,在汉语教学上作出了一定牺牲,这可以理解。但作为初小部,必须充分认识到自己所承担的汉语启蒙教学的重责,必须坚定“母语基础”不动摇。目前,小学人教版汉语教材还不能完全适合我校英语幼儿园大班升上来的学生实际发展需要,还不能满足这些学生对汉语学习的渴求。这使初小部的汉语教学的任务更加艰巨。

生活衔接:初小部“不能同”,需要“扶放结合”。英语幼儿园“保”字突出,到了小学,我们需要变“保”为“扶”、为“放”,重视培养学生自我管理的能力。

本学期,我们成立以万明珠老师为组长的幼小衔接研究小组,开展研讨会,制定幼小衔接具体计划:做到提前介入,定人定时定班,幼小联手,家校联手,实现幼小衔接顺利过渡。

我们的具体措施是:英语教材的衔接,减少重复与难度;汉语教材的衔接,强化兴趣与语感;教学方法的衔接,兼顾活动与游戏;师生情感的衔接,实行“整班升读”;习惯养成的衔接,做到前后一致;作息时间的衔接,突出低年级年龄特点。

第二是初小与高小的衔接。认真探讨、积极准备第6周的学校初小与高小衔接研讨会。

3、进一步探讨校本生本:课标实现校本,教育走向生本。

所谓校本,就是要充分发挥我校教育特点,形成我校教育特色。所谓生本,就是学校的一切都要为了学生,教育好每一个学生。

英语课程:完善校本标准,坚持“玩中学、乐中学”。

多年的英语课堂教学,我们总结的经验是:学习英语的最佳年龄是5至12岁;学习英语的最佳教材是自编教材;学习英语的最好办法是活动教学;学习英语的最好环境是自然习得;学习英语的最大好处是促进全面发展。

新学期工作计划

伴随着新学期的到来,在社团联合会和团委老师们的带领下,文娱协会的各项工作开始稳定运转。就本协会上学期开展的各项工作活动而言,我们取得了一定的成就。在新的学期里我们伴随着新的机遇,同时也伴随着新的挑战。

在本学期里,我们协会将依照社团联合会及团委老师们的指导和号召,进一步完善协会的管理体制,深入开展各种丰富多彩、有意义的活动,提高本协会的知名度和影响力,弘扬校园文化,营造良好的校园文化氛围,为众多的青年学生提供锻炼和展示自己的舞台。为此,协会拟定了本学期的工作计划如下。

在协会上学期实施的协会内部的正规化和人文化建设以来,取得了良好的效果。但期间也存在了一些问题和不足。尤其是在加强正规化的建设进程中,更要坚持以人为本,推进人文化、民主化的建设。民主是增强社团内部凝聚力和创造力的保证。人文化、民主化的管理理念有利于发挥协会更多成员、会员的能动性和创造性,同时注重尊重会员的主体地位以及保障其会员权利。但同时在各种工作活动中,也要加强规范协会正规化的工作程序和协会成员的工作作风和态度,让他们在轻松愉快的工作环境中同时严格要求自己,这样能够很好的避免协会成员的散漫和无纪律性,保持协会各项工作的顺利进行。

由于协会的各项工作还并没有达到更好的效果,协会各部门还有很多广阔的发展潜力和发展空间。为了进一步提高协会的运作力,加强协会各部门独立运作及与其他部门密切合作的能力,将协会建设成具有类似“公司”的运作模式和管理体制。因此,必须加强协会各部门的建设工作,包括运作模式和管理体制的建设,特色活动的建设,文化建设等。使协会能够随时能组织,随时能工作,随时能运行。

协会经过上学期的内部建设工作,虽然有了比较完善的管理制度,使协会能够有条不紊地运作。但本协会的知名度和影响力还不是很大,因此,我们需要将协会的工作重心转移到协会的活动开展和品牌打造上来,让更多的人参与到我们的活动中来,从中得到快乐,有所收获。

今年是本协会成立十周年的纪念年,这十年来,也先后出现过各种各样的活动形式和内容,有的活动在发展中被继承下来,而有的则被无情的抛弃了,这些众多协会的活动也同样经历了人们的选择,为协会留下了比较经典的活动有“棋牌乐”活动和“舞蹈交流会”活动。但在郑州大学里,这两项活动均有相应专一的社团进行承办,对本协会的活动和名声都形成巨大的冲击,这也造成了协会的知名度小,很难发展出去。因此,寻找一项本协会所特有的活动项目便成了协会历届领导人共同努力和奋斗的方向和目标。然而,结果并不佳,我们并没有找到一项足够大而又有协会内涵特色的活动项目来。

然而,文娱只要在发展在进步,我们也从没有放弃过对特色活动的探索和实践。既然,协会是全校唯一一个综合性社团,就需要体现和发挥它的综合性优势来,为什么要苦苦寻觅一项别人独一无二的活动项目来呢?我们的综合性就已经把我们独一无二的“特色”展现在了众人面前。所以,将弥补协会的劣势转变为合理利用劣势并逐步转化为协会的发展优势上来,才是我们协会发展的必由之路,利用和更好的发挥协会综合性的特点便成为了我们创新发展中的当务之急和重中之重。

根据协会的名称,确定了我们协会的活动项目主要包含在“文化”和“娱乐”两个方面,协会宗旨就是为最广大的同学提供服务,发挥和锻炼他们的能力,让大家在各种活动中娱乐身心,得到快乐,有所收获。因此,在文化方面我们可举办各种诸如棋王争霸赛、宣传海报大赛、协会发展论坛、演讲、朗诵、辩论等形式的活动,在娱乐等方面,除舞蹈外,可尽量多的举办些室外活动,如素质拓展、体育竞技、出游等活动,还有诸如为更多的人服务的看电影,送问候等等。

然而,这些活动举办起来,尤其是没有任何经验的我们,更是有难度,因为随时伴随着活动失败的危险及其带来的恶果。这些创新活动是某些社团所没有的,他们也是不可能具备多项活动项目的。因此下定决心举办这些活动的同时,便更需要我们大胆实践,大胆跨出第一步来,为协会以后的发展积累经验,总结得失。如果不大无畏的跨出第一步,永远等待下一届的同学来做,就永远没有要做的时候了。然而,即使做了这些小型的创新活动,仍然不会有太大的影响力。所以将这些活动聚在一起,由各部门分别承办并继承下来,形成部门的特色活动,以“文娱协会文化活动月”的形式在一个月内集中承办协会各部门的精品活动,这样将会有更大的协会影响力。

所以,协会在走创新的发展道路中,还有更多值得深思的问题和方向需要我们去探索和解决,这也是一条充满荆棘,前人没有走过的道路,需要我们大无畏的、不抛弃、不放弃、用于克服一切困难的精神来完成协会的这些发展。

文娱协会既要看到了自己的劣势,也要看到自己的优势,将劣势转化为优势,是我们协会发展走向优秀社团的必由之路。如果不注重将协会的综合性和创新成果转变成协会的优势上来,就无法打造一个属于自己的品牌来,这也正是我们协会的薄弱环节,这也正是限制阻碍协会更好发展的绊脚石,如果不合理铲除,就无法使协会走的更远、更大。

因此,协会要重视“文化活动月”活动的开展,并将它作为本协会的特色,以特色求生存,以特色谋发展,以特色创品牌。根据协会自身的实际情况,把握重点,突出特色,全力打造真正属于文娱协会自己的社团文化品牌来。

在团委老师、社联同学的亲切关怀,以及全体文娱协会成员的共同努力下,郑州大学文化娱乐协会正沿着正规化、规模化、精品化的道路稳步发展。在本学期里,文娱协会将一如既往的配合和协助社团联合会的工作,将工作活动做得更好。在此我们也感谢团委老师、社团联合会的同学对我们文娱协会的指导和帮助。

新学期工作计划

1、了解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题。

2、理解比例的意义和基本性质,会解比例,理解正比例和反比例的意义,能够判断两种量是否成正比例或反比例,会用比例知识解决比较简单的实际问题;能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图,并能根据其中一个量的值估计另一个量的值。

3、会看比例尺,能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小。

4、认识圆柱、圆锥的特征,会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。

5、能从统计图表准确提取统计信息,正确解释统计结果,并能作出正确的判断或简单的预测;初步体会数据可能产生误导。

6、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

7、经历对“抽屉原理”的探究过程,初步了解“抽屉原理”,会用“抽屉原理”解决简单的实际问题,发展分析、推理的能力。

8、通过系统的整理和复习,加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握,形成比较合理的、灵活的计算能力,发展思维能力和空间观念,提高综合运用所学数学知识解决问题的能力。

9、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

这一册教材包括下面一些内容:负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。

在数与代数方面,这一册教材安排了负数和比例两个单元。结合生活实例使学生初步认识负数,了解负数在实际生活中的应用。比例的教学,使学生理解比例、正比例和反比例的概念,会解比例和用比例知识解决问题。

在空间与图形方面,这一册教材安排了圆柱与圆锥的教学,在已有知识和经验的基础上,使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识的探索与学习,掌握有关圆柱表面积,圆柱、圆锥体积计算的基本方法,促进空间观念的进一步发展。

在统计方面,本册教材安排了有关数据可能产生误导的内容。通过简单事例,使学生认识到利用统计图表虽便于作出判断或预测,但如不认真分析也有可能获得不准确的信息导致错误判断或预测,明确对统计数据进行认真、客观、全面的分析的重要性。

在用数学解决问题方面,教材一方面结合圆柱与圆锥、比例、统计等知识的学习,教学用所学的知识解决生活中的简单问题;另一方面安排了“数学广角”的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动,经历探究“抽屉原理”的过程,体会如何对一些简单的实际问题“模型化”,从而学习用“抽屉原理”加以解决,感受数学的魅力,发展学生解决问题的能力。

本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了多个数学综合应用的实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学应用意识和实践能力。

整理和复习单元是在完成小学数学的全部教学内容之后,引导学生对所学内容进行一次系统的、全面的回顾与整理,这是小学数学教学的一个重要环节。通过整理和复习,使原来分散学习的知识得以梳理,由数学的知识点串成知识线,由知识线构成知识网,从而帮助学生完善头脑中的数学认知结构,为初中的数学学习打下良好的基础;同时进一步提高学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

教学重难点:

1、能比较熟练地进行四则运算,会使用简便算法,会解学过的过程。

2、掌握几何体形的特征,能够比较熟悉地计算一些几何体形的周长、面积和体积,并能应用。

3、掌握统计的初步知识,能够看和绘制简单的统计图。

4、能够比较灵活的运用所学的知识解决生活中的简单的实际问题。

我所任教的六年一班共有30学生人,其中男生12人,女生18人。大部分的学生学习态度端正,有着良好的学习习惯,空间观念较强。上课时都能积极思考、主动、创造性的进行学习。但从上学年的知识质量验收的情况看,学生的存在明显的两极分化,后进生的面还是大,针对这些情况,本学期在重点抓好基础知识教学的同时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高及格率和优生率。

1、创设愉悦的教学情境,激发学生学习的兴趣。

2、提倡学法的多样性,关注学生的个人体验。

3、课堂训练形式的多样化,重视一题多解,从不同角度解决问题。

4、加强基础知识的教学,使学生切实掌握好这些基础知识。

5、学生能预习教材,提出知识重点,自己是通过什么途径理解的,还有哪些疑问。能通过查阅资料找出解决问题的方法。

6、教师作为课堂教学的指导者,以学生自主学习为主,主张探究式、体验式的学习方法,培养学生的动手操作能力和发散思维能力。

7、利用小组讨论的学习方式,使学生在讨论中人人参与,各抒己见,互相启发, 自己找出解决问题的方法,体验学习数学的快乐。

8、培养学习数学的兴趣和自信心,使每位学生的能力有所提高。

9、体现学生的主体作用,让学生爱学、会学,让学生掌握学习方法。

10、教学与实践活动相结合因材施教,每一堂课教学内容的设计都根据教学目标和学生的基础,创建问题情境,设计符合学生认知规律的教学过程。

根据课程计划和教学内容合理安排教学进度,不随意增减课时。确保教学质量。

(一)主要针对学生在课上的学习状态来评价。

1、看学生的学习状况,学生学习的主动性是否被激起,能积极地以多种感观参与到学习活动之中,精神振奋,有强烈的求知欲望。

2、看学生的参与状态,学生参与学习活动中的数量、广度和深度是衡量主体地位发挥的主要标志,学生要全员参与,有效参与。

3、看学生的学习方式。是否由被动学习变为主动学习,是否由个体学习到主动合作学习;是否由接受性学习变为探究性学习。

4、看学生在自主、合作、探究学习上的表现。 学生在学习过程中,是否全身心地投入、是否发现问题,提出问题,积极解决问题,是否敢于质疑,善于合作、主动探究并有实效,是否围绕某一问题彼此间能交流、讨论、倾听,提出有效建议。

5、看学生学习的体验与收获。学生在学习过程中,90%以上的学生能够相互交流知识、交流、体会,交流情感由自悟——觉悟——感悟——醒悟,在获取丰富知识的同时形成了一定的学习能力。

量化评价评价标准:第1项8分;第2项3分;第3项6分;第4项8分;第5项2分;第6项8分,总计35分。

(二)教学效果评价

1、看教学目标达成度如何,教师是否高度关注学生的知识 与能力、过程与方法、情感态度价值观的全面发展。

2、看教学效果的满意度,学生在教师的指导下,积极主动参与,90%以上的学生掌握了有效的学习方法,获得了知识,发展了能力,有积极的情感体验。

3、看课堂训练题设计,检测效果好。

量化评价标准:第1项4分;第2项7分;第3项4分。总计15分。

新学期工作计划

本学期我们将以崭新的.面貌迎接新宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。

愉快的暑假生活结束了,新的学期开始了,对于宝宝们的个性、有些幼儿生活习惯透过上半个学期的接触我们都基本了解。今年我们还有新入园的幼儿要去了解,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应群众生活。本学期我们将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。

小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就个性大。因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮忙下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上,老师务必做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗掉。

小班的小朋友在吃饭的时候,情绪也个性不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会悲哀地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间务必做到保证每个小朋友都要进食必须的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐。并逐渐培养幼儿自己独立进餐用鼓励的语言。

常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、礼貌行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:明白听铃鼓声上位,休息;群众上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,明白物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。

在平常的日常工作中,我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用“接送准备”向家长介绍幼儿园的规章制度,家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案,及时反映幼儿在院的状况与表现,了解幼儿在家的状况,以便有针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真办好《家园共育》栏目,让家长透过这栏目了解班上的状况,畅所欲言地说出自己的推荐。认真填写交接班本,把一些特殊的状况记录下来,让班上工作人员都了解,争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式,以了解家长的心声,检查自己的工作是否让家长满意。

将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(个性是较特殊的幼儿);认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,注意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强化幼儿自我保护的意识和潜力;班上使用电器要有专人看管,注意取暖、纳凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态,发现状况及时报告医务室。

总之,我们的工作就是这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长,就是我们每位老师的心愿。

新学期工作计划

时光荏苒,光阴似箭,不知不觉间岁月的河流已经带我们来到了新的学年。新学年、新气象,新班组、新动向,新起点、新希望。新一届纪检部在新的学期里也已经扬帆起航,本学期纪检部为了更好的服务于同学,也为了使我部在本学期的工作能够更加井然有序、更加高效的.展开和进行,从而更好的为团委学生会这个大家庭贡献自己力量,本部门特制定如下工作计划:

今年的九月初,学校将迎来09级的学弟学妹,届时我部将本着人性化的原则,一如既往的做好迎新的准备和安排工作,做出尽可能科学的值班安排和人员调整,监督迎新工作,确保工作质量,认真面对新学期本部门的第一次挑战!

本学期本部门的又一项重点工作是部门的前期宣传和后期的干事培养。在前期宣传中我部会积极主动地及时了解新生情况,掌握新生信息,同时在同学心中打下坚实基础树立良好的部门形象,以便日后的干事发展和培养工作能够顺利展开。同时在宣传中我部将突出纪检部工作对同学们大局观、判断能力、以及预见性方面的锻炼和提升,另一方面我们会强调纪检部工作的计划性、统筹性和严谨性。让同学们了解纪检部在团委学学生会中的作用及其不可替代性。

在后期的干事培养上,我们会将团队意识和敬业精神以及持之以恒的工作态度作为部门的精神追求,并渗透到日后的工作中去,尽量避免干事中途退出的情况出现。在此基础上,我们会一同学习部门材料和部门工作细则,让每一名干事都能够清楚场地申请、值班安排、座位安排等基础工作流程,同时我们还会鼓励和培养干事积极工作、独立思考的能力,促进干事与各部门部长之间的交流,争取让每名干事对于我们团委学生会这个大家庭能有一个透彻而正确的认识,为日后使其成长为团委学生会骨干成员打下基础。

纪检部另一项基本工作即对院上签到制度的运行及维持。每月我部会对签到情况进行统计,并按照09年出台的量化考核制度进行打分,此外在院上以及团委学生会的各项活动中也将进行签到工作,此项活动直接关系到各部的期末的综合成绩。故在本学期中我部将呼吁各部对签到报以足够的重视,并于学期末进行总的统计,对各部门此项工作的完成进行评价。对于表现良好的部门进行表扬。

为学院的大型活动保驾护航是纪检部的另一项基本工作,在本学期中我部还有一项重要工作就是做好迎新晚会的各项准备工作,包括座位的安排、值班人员的安排、门票的发放、现场秩序的维持等等,届时我们会听从主席团以及学院各级领导的指示和建议,勤动脑,团结好干事做好手头工作,保证工作质量,确保迎新晚会的各项工作顺利进行。届时我们会借鉴之前的工作经验,认真排班,认真配合学院活动,包括展板横幅的摆放申请,活动场地的申请。并且我部会认真监督活动进行过程,积极提出问题和建议,以保证工作地井然有序。

再此基础上,本学期我部还将相应主席团指示,加强本部门与办公室部门之间的沟通和联系,我们计划在本学年的两个学期各搞一次学生会联谊活动,尽可能将此活动做成两个部门的特色活动,并在之后的学生工作中将其传承。此活动其目的就在于在开心中活跃工作气氛,协调部门关系,为促进团队和谐提供有力保证。

本部门会在未来一个月内与办公室就职能方面的问题会进行更加细致的讨论,以期望将原本属于纪检部工作的一些职能重新划入纪检部工作权限范围内,并出台相关工作细则,列入规定,使得纪检部工作职能得到进一步强化。以上工作我们会在主席团各位成员的监督下协商进行。

由于纪检部工作需要,我们会在日后的工作中加强和其他各部门的联系,在沟通的过程中,我们能够了解部门在工作中的存在的不足,还能让干事更加了解学生会,了解自己部门的职能,以便日后及时发现问题及时调整日后的工作方向。

同时,为了让学生会各部门了解我部工作进度,以及工作当中遇到的困难和取得的成绩,我们会更加重视日后的部门汇报宣传工作。我们会携手共进一同为树立良好的部门形象和部门威信而努力,进而逐步提升纪检部在团委学生会当中的影响力。

本届纪检部会将团结、凝聚作为第一要务,在此基础上我们会及时召开部门会议,及时总结在各项活动中的部门表现,并提前制定新的计划,要让每一名成员清楚自己的任务,同时我们要努力使部门内部产生和谐积极地讨论氛围,让大家积极思考进而提出新想法,扬长避短,以求不断提高。

此外纪检部会本着全心报总结全意谋服务的工作宗旨积极参与配合我校校级组织如校纪检部的活动,配合院上其他部门顺利完成各项工作。并把纪检部的各项工作做一个透彻和明细的分析,以便在以后的活动中逐步完善,同时与各部门共同努力,为植物保护学院做好宣传,为院添彩。

在过去的工作中,存在着很多的不足。我部的核心工作是负责签到,而在例会和活动的签到过程中,拥堵的现象一直存在,在近期,通过积极思考,采取一定的措施来改善这种状况。回顾去年各月及活动的总结,发扬优点,吸取以前的经验教训,改善不足。

以上便是纪检部在本学期制定的初步工作计划,日后如有更好的意见和想法,我部会及时调整,并在日后工作中努力践行。日后纪检部将接受同学和老师们的共同监督,努力在各个兄弟部门的真诚帮助下、在老师领导的亲切关怀下,将纪检部工作推向一个更高的台阶,再此本部门预祝植物保护学院团委学生会学生工作能够在新学年再创新高!

新学期工作计划

良好的开端等于成功的一半。新学期,新的班集体,为了全面贯彻落实政教处提出的学期德育工作目标和工作重点,结合本班实际,研究制定本班学期工作计划如下。

1、首先对学生进行军训后返校的收心教育,在最短的时间里使学生进入到最佳的学习状态,克服漫长暑假在家养成的懒散的习惯和初中生的生活习惯,上好第一节班会。

2、组织开好第一次、第一个月的每一次班级周工作讲评会议。考察、选好拟任班级干部的人选,激励他们他们刻苦学习,塑造良好的个人和干部集体形象,在本学期协助老师进行班级管理工作。实行班长负责制。

3、抓班风,促学风,努力在班级形成良好的学习风气。结合文科班的特点,开展有益的学习活动,提高整个班级的学习成绩。

4、搞好班级环境建设。在班级明确值日生工作,并责任到人,实行值日组长负责制,值日生组长即学生日常学习生活管理组小组长。

5、加强学生管理力度。主抓学生课间、晚自习的纪律,这是以后日常班级管理工作的重点之一。

6、多深入学生 ,做到“三勤”,下大力气吃透每一位学生,了解每位学生的家庭情况、个人习惯、不良嗜好、个性等等,进行有针对性的教育教学。

7、配合科任老师了解学生状态,及时向科任老师了解班级情况,协调班级工作,有问题及时处理。

8、在班级的各项活动中培养学生的集体荣誉感。树立良好的班风。

9、教育学生遵守校规校纪,杜绝班级学生上“三室一厅”,上网吧、带bp机、手机的现象。

1、发挥班主任的核心作用,组织科任集体加强课堂学科教学德育渗透,发挥课堂阵地作用。

2、积极为学生教育创造环境及空间,突出教育过程中的学生主体地位。

3、将学生的考评成绩与思想评定工作相结合,激励先进,鞭策后进。

4、积极配合学校落实好有关德育的具体工作。

1、深入学习学生寝室管理制度。积极配合宿舍老师的管理工作。多深入学生寝室,检查寝室规格化。

2、实施寝室长责任制,负责寝室的卫生和纪律。

3、严格控制住校生的作息时间,杜绝通校生私自出校,并坚持做好全体学生的安全教育。

1、应定期做好与家长的沟通工作。使家长及时了解学生在校的学习情况、生活情况。

2、发现学生有不良动态及时与家长联系,协助老师工作。

3、认真对待、处理家长反映的问题。

4、精心设计每一次家长会,使之达到事半功倍的效果。

新学期工作计划

新学期开始,围绕园保教工作目标和重点,结合本班幼儿发展实际。本班两位老师和一位阿姨在一如既往地合力做好班级各项工作的同时,更将树立“点点滴滴入手不放松,实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务,呵护好班上的25名孩子。

我班现有人数25人,男孩16人,女孩9人,本学期新生6名。经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规。幼儿的自理能力有了较大的提高,都能自己用匙独立进餐,能较安静、迅速地吃完自己的一份饭菜,饭量较入园前有所增加,在用餐时剩饭、挑食现象也有了明显改观。但个别幼儿的进餐习惯还有待改进,如刘永豪、汤冬勋、郝玉清等吃饭时经常坐着玩饭,吃得饭菜都冰冷,需要老师不断督促、提醒。徐宝轩、王义杰等吃饭时经常讲话,本学期将通过个别教育、谈话讨论和不断督促来帮助他们逐渐养成良好的进餐习惯。如厕和午睡穿脱衣裤方面也较刚入园时进步了不少。在动作发展方面,幼儿的走跑动作已比较协调,平衡、钻的能力相对较弱,有一些幼儿由于年龄较小,胆子小等,动作发展不协调,跑时容易摔倒,不敢走平衡木,如朱嘉浩、曹孙喆等。在分散活动时,我们将引导他们多参加这方面的游戏,并联系家长共同配合来提高这些幼儿的动作协调能力。并通过谈话、不断提醒督促,幼儿在运动时的自我保护能力有所增强,知道热了要擦汗、休息,知道跑时不和别人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友离开了再往下滑。本学期我们将继续教幼儿一些相关保护经验和知识,进一步提高自我保护意识和保护能力。

由于大多数幼儿都是独生子女,因此大部分幼儿还是比较自私、任性的,在行为习惯方面还存在不少不良习惯,还有幼儿自控能力较弱,注意力较分散,遵守集体规则的意识较弱。部分幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里常常乱发脾气,等。本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的养成作为重点常抓不懈。

1、继续抓班级管理,作好班级工作,培养幼儿良好行为习惯及一些日常的常规认识。

2、促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

3、发展幼儿正确运用感官和利用语言交往的基本能力,增进其对环境的认识,培养有益的兴趣和动手能力,发展智力。

4、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守记律等良好的品德、行为、习惯及活泼开朗的性格。

5、培养幼儿感受美和表现美的情趣和能力。

1、喜欢上幼儿园,能愉快得参加各项活动。

2、能正确使用纸巾,会自理大小便。

3、知道饭前便后和手脏时要洗手,并用自己的手巾擦手。

4、乐意参加各项体育活动,喜欢做模仿操,会听口令做动作,动作自然。

1、愿意与同伴和老师交流,并从中体验到语言交流的快乐。

2、能听懂并理解老师和同伴的讲话,有安静倾听的习惯。

3、能用短句大胆地表达自己的意愿,并习惯使用普通话。

4、喜欢讲故事、念儿歌。

1、逐步对周围环境中有趣的现象好奇、感兴趣,并有认识兴趣。

2、喜欢动手动脑,会利用身边的材料开展简单的探索活动。

3、在老师的帮助下,有兴趣关注,发现生活中的数学。

4、喜欢动植物,有简单的环境保护意识,会关心自己周围环境。

1、喜欢唱歌、跳舞、逐步能大胆在集体中表演,感受不同性质的音乐。

2、喜欢玩色、画画,能欣赏风格鲜明的美术作品,感受作品的美。

3、能用身边的物品和废旧材料制作简单的玩具和工艺装饰品,情绪快乐。

4、在艺术作品创造过程中逐步学会相互交流,相互理解和相互欣赏。

1、喜欢参加各类游戏活动,能把自己的玩具与同伴共享。

2、乐意与同伴相处,同伴相处中对人友爱,亲近、友好。

3、在集体活动和日常生活中能遵守集体规则和生活常规。

4、热爱长辈,对人有礼貌。

1、在日常生活中能使用礼貌用语,能主动向别人问好。

2、感受成人的关爱,初步学会爱父母、爱老师。

3、愿意上幼儿园,喜欢参加集体活动,在集体活动中体验愉快情绪。

4、能够分清自己和别人的东西,不把别人的东西带回家。

5、能和同伴友好协作,不争夺和独占玩具,培养初步的合作意识。

6、爱护图书和玩具、用具,不乱扔,不损坏。

1、产生初步的自我保护意识。

2、懂得自我保护的简单知识和方法。

3、懂得一个人在家时不能随便给陌生人开门,懂得不轻易相信陌生人的道理。

4、初步形成交通安全意识。

5、不随意玩剪刀或其他危险的玩具。

6、玩大型玩具时注意安全,知道不把异物放入耳鼻口内。

7、不去危险的地方,不摸危险的东西。学习基本的安全知识,学会保护自己。

8、注意房屋家具的使用安全。

根据以上教育教学目标及小小班幼儿的`年龄特征和个体差异,我们将采取以下措施:

1、要组织好计划活动的每个过度环节,加强班级管理。

2、以正面教育为主来逐步培养幼儿良好的生活、卫生、行为、学习习惯。

3、注意他们个性的发展,让幼儿能在开心、轻松中学习,得到知识。

4、注重幼儿的安全意识、自我保护意识教育,初步培养幼儿的环保意识。

5、运用启发式教法来引导幼儿,调动幼儿的积极性,使他们能获得一定的知识和能力,身心健康得到全面的发展。

家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子都会产生潜移默化的影响,因此重视家长工作是十分必要的。在家长工作方面,我们注重家园联系,树立幼儿园与社会、家庭一体化的大教育观,具体措施如下:

1、不断更新家园联系栏,让家长了解幼儿园的每周工作,并配合我们圆满完成本周工作。

2、学期初召开家长会,让家长,更具体、全面地了解一学期的工作目标、内容,从而理解、支持教师的工作。

3、做好家访工作,互换育儿信息,并共同配合,更好的培养幼儿。

4、认真组织家长开放日活动,让家长了解小小班幼儿在园的一日生活及各项活动。

5、作好网上内容更新工作,及时向家长反映和交流幼儿在园情况。

6、以孩子为中介吸引家长积极地参与幼儿园的各项活动。

7、开展丰富多彩的班级活动,尽量让家长和孩子走向大自然,感受到集体的温暖。

8、利用早晚家园接送幼儿的短暂时间与家长交流沟通,了解介绍幼儿情况,相互提出建议。

1、做好开学的各项准备工作;

2、认真制定各项计划,完善班级博客;

3、召开家长会;

4、与幼儿一起创设环境,激发幼儿的主动性及创造性。

1、丰富自然角,做到人手一盆绿色植物;

2、做好“三八”节庆祝活动,开展巧手妈妈,绿色环保活动;

3、进一步加强游戏体育锻炼;

4、期中家访。

1、开展植树活动——和小树合影;

2、开展清明节活动——踏青(春游)活动。

1、开展世界无烟日——绘画活动;

3、开展家长半日活动;

4、节假日安全教育。

1、开展世界环保日——小小环保宣传员活动。

2、做好学期结束的各项总结工作。

3、暑期安全教育。

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