作文教学要注重培养学生的写作技巧和表达能力，提高他们的写作水平。下面是一些写作比赛中脱颖而出的优秀作文，让我们一起来欣赏一下吧。
雨中美景的作文
“淅沥沥、淅沥沥……”天空中飘起了小雨。我撑着伞独自走在小路上，欣赏着雨中的美景。
雨点滴在了花骨朵上，花儿绽开了笑脸，对雨点说了声“好!”;。
雨点落在田野上，芽儿们挺起了小腰，尽情地吮吸着上帝赐予它们的甘霖;。
雨点掉在了屋顶的砖瓦上，顿时，奏起了一阵“劈劈啪啪”的交响乐……。
啊!美丽的雨，你带给了人间无限的美丽，我欣赏你!
雨中美景小学作文
连日来的阴雨驱走了夏日的炎热，小区的景致更美了。
细雨如梦如幻，如烟如雾。灰蒙蒙的天空如一张巨大的幕布笼罩着天地。雨酣畅淋漓的下着，如断了线的珠子，又好似撒在白玉盘里的珍珠。蹦蹦跳跳，欢欢喜喜的哼着曲儿顺着屋檐落在地上，汇成小河，哗哗的流动着。几个孩子蹲在“小河”岸边欢快的用小手激荡着水波，神情专注，似乎忘记了周围的一切。
门前的`玫瑰，有红的，白的，粉的，在雨中更加明艳夺目了。它们含羞带露，一尘不染，似刚出浴的美人。
瓦舍上面爬着几棵丝瓜，顺着藤甲，屋檐爬的起劲。小小的，弯弯的地丝瓜，
如娇媚可爱的弯月。它们恣意的爬着，随意的长着。黄色的花儿，在雨水的洗礼中，更加明艳夺目，引人注目。
院落午后的那颗粗壮高大的梓树变得更加精神焕发，远远望去，就如一个伟岸挺拔的男子，屹立于风雨中，走近细看，褐色的树干，满面纵横，私以为饱经风霜的老人，难怪如此巨大。树冠遮天蔽日，巨如华盖。树枝盘根错节，似龙盘乱舞，蔚为壮观。蓊郁浓密的叶间挂满了豇豆似的果实，真是令人称奇。
周围错落有致的房舍，一改往日的垂头丧气，灰头土脸，被雨水冲洗的格外干净。那些树木，草儿也都穿上了新装，绿莹莹的。他们个个精神抖擞，焕发勃机。一阵清风吹过，它们都抖动着叶子扬起了绿色的微波。似乎在感恩大自然的馈赠，真是“好雨知时节”啊！
雨还在下着，沙沙沙，滴答滴答，如一曲美妙动听的音乐，令人身心舒畅。屋檐下那位老婆婆正静静地坐在椅子上聆听雨声，欣赏雨景。雨滴落在她年迈的心里，滴落在她美好的回忆里。
雨是奇妙的，是多情的，是无私的，它滋润了大地万物。雨中的净值是温和的，柔美的，妩媚的。我爱这雨，更爱这雨中的一切。
雨中美景作文
春天，百花齐放，春色盎然，是一个多么美的季节啊，它虽不像夏天充满热情；不像秋天有着丰收的农园；不像冬天有着落雪的纷飞，而春天却有着旺盛的生命力，万物复苏，小草发芽，燕子翻飞。
春风送暖，春雨给大地点点滋润。
我们走在上学的路上，回思着上午下着毛毛细雨的情景，总让人有着说不出的浓浓情意。
雨，虽下得不大，却让人感到冻刺。
老天爷下着美丽而轻柔的细细春雨，飘在我们的面夹上，凉丝丝的，舒服极了。任凉丝丝的雨珠扑上火热热的脸庞，打湿薄薄的衣衫，聆听着雨珠的声音，只觉得一首首乐曲似的，在弹跳，飞跃着音符。
雨，飞满着我们的心，让我们在春雨下滋润地成长吧！
雨中美景写景作文
“滴答滴答”下雨了，“哗啦啦啦啦啦”雨越下越大。你听，这雨的声音多么清脆；多么优美；多么动听。路上的人们都急匆匆往家里赶，路上的人和车子都来有的来往往的。有的'人打着伞；有的人穿着雨披；还有的孩子在雨里玩打水仗，你看他们多快乐。
正往家里走的阿姨拉着一个小弟弟，小弟弟手里拿着一个碗。突然，小弟弟手里的碗掉到了地上摔碎了。谁知，那个阿姨不但没有训小弟弟，却抚摸着他的头对他轻轻的说：“下次小心一点。”然后阿姨慢慢地俯下身子，把碎掉的玻璃片一个一个的捡到手里，扔到垃圾桶。
雨越下越小，我估计他是被这对母子感动了。
雨中美景作文
毛毛雨下了一整天，给冰凉的大地铺上了一层薄薄的纱。马路上，橘黄车灯像阳光一样照耀着大地上的纱，闪闪发光。嘀——人们按着响亮喇叭，我回过神来。
放学了，只见初一的朋友在门口笔直的站着等着我，她的两个脸蛋儿红红的，真像童话里的人物。我问道：你们早就放学了吗？她对答：嗯！我们走过教学楼，顽皮的雨点跑到我们脸上，还有的.在我们面前自由自在的飞翔着，顿时，一阵清凉涌上来。雨点让我们睁不开明亮的眼睛，看不清家长在哪，不知不觉的走出了校门。
嘿！这儿！一个来接我们的家长说。雨，像牛毛，像花针，象细丝，落在树叶上，汇成一滴，把树叶压弯，串串晶莹剔透的珍珠滚落下来。
不一会，人全了，该走了。我们上了车，我靠着车窗，望着外面生机勃勃的景象：路上的行人打开五彩缤纷的伞，给无趣的雨天增添了几分神秘色彩。美丽的花伞像一个个大蒙古包，座落在学校门口，人们时不时把伞飞速的转动几圈，原本镶嵌在雨伞上的水珠转着圈飞走了。
不知是什么蒙蔽了这五彩的世界，定睛一看，原来是车窗上的雾水让它们变得朦胧。天色渐渐的暗下来，人们都打开车灯，路灯也随之亮了。
远处的车向这边缓缓的驶来，灯光照到车窗上，朦胧的一束光泛起一圈圈光晕，美丽极了。初一的朋友正在窗上作画，我也画起来。我挥动着手，画了当时的景象，时光慢慢流逝，窗上再次蒙上一层雾，那幅画淡淡的，时隐时现。
车走到高速桥下，桥上五彩缤纷的霓虹灯闪烁着，在黑天，显得格外耀眼。
雨天的景色真是美不胜收啊！
雨中美景作文
雨，是一位诗人，常常低吟浅唱，为四季赋诗；雨，是一位歌唱家，偶尔出来亮亮嗓子，唱出对生活的热爱；雨，是一位画家，从不用什么色彩，却能画出水灵灵的画儿来了。听，沙啦啦，沙啦啦，随着有节奏的音韵，雨水从天而降，像是断了线的珍珠。
看，雨水掉在了花骨朵上，花朵慢慢舒展开了她娇柔的花瓣，在雨中起舞。一根根亭亭玉立的竹子遮住了阳光，旁边阵阵叮咚的溪水声，伴随着风吹竹叶沙沙的声音，奏成了优美而又动听的歌曲，被雨水刷洗后的林子里格外清新，小溪溅起的簇簇水花，在阳光下晶莹剔透。阵阵薄雾，好似仙女穿上纱衣在林间穿行。一阵凉风从浓荫深处吹来，让人神清气爽。这时活跃了一天的太阳也准备回家了，只见他挥舞着红袖子把周围染成了红色，太阳托着五彩云霞下沉了一半，由黄中带红转为了橘红色，带着微微醉意，心满意足地回家了。过了一会儿，月亮又出来了，她是那么皎洁，像美丽大方的仙女，她笑得那么美，那么甜，竟笑弯了腰。满天摇动不定的星星像无数双明亮的眼睛，像草原上的春花，像刚刚耕耘后播撒下的无数闪亮的种子，又像一颗颗光闪闪、亮晶晶的眼睛，天空则像无尽的海洋，上面泛动着点点银光。
我喜欢雨，喜欢如诗人，如歌唱家、如画家的雨。
雨中美景作文
雨飘落下来了，刚开始还只有那么几滴，如颗颗白玉，“滴答……滴答……”是那么清脆，那么悦耳。
“叮咚——叮咚——”放学铃声响了，同学们争先恐后的排着队伍下楼，但一二年级的小朋友好似不怎么开心。，一问才知道原来他们没带伞，这可怎么办呢？不用担心，这不，那两排小蘑菇不就来了，那是由高年级的同学组成的“护送小队“他们每人都拿着一把各种颜色，各种花纹各种大小的花色斑斓的花伞，为低年级的小朋友撑开了一条路，让小朋友们从伞底下走过，我觉得看着低年级的小朋友们脸上的笑脸，哥哥姐姐们心里一定比吃了蜜还要甜，还要开心。我看到几位家长匆匆忙忙的赶来，焦急地寻找自己的孩子，当看到那两排花伞底下走出来丝毫没被雨水打湿的孩子时，大大的舒了一口气，心里默默的感动，为那两排高年级孩子竖起了大拇指。我还看见有几个高年级的同学正准备回家，看见有一个地方空了出来他无声的补上了位置，看着这一幕幕画面，我真替他们感到自豪！
在这个雨日，景美，但人更美！
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雨中美景作文
下午，一大片一大片厚厚的乌云飘了过来，挡住了太阳，天空一下子暗了下来。我自言自语道：“看来要下雨了。”
我预料到的没错，不到一刻钟，雨真下起来了。四周，水珠在郁金花上蹦跳着，像一群小精灵在跳舞，累了，就安安静静地躺在郁金花上睡觉，有些雨滴从郁金花瓣滚落下来。
池塘里，雨水落在水面上，泛起涟漪。金鱼像一名舞者，它们把这池塘当作了美丽的舞台，尽情地跳跃着，这欢乐的场面令人心动、着迷又神往。我仰起头，饮了几滴露水，甜滋滋的。
我大步流星地奔到河岸，水闸突然间打开，水流鼓着身子直流而下，发出震耳欲聋的声音，如狂狮怒吼！
我站在公园门口，望着动人的美景，陶醉在其中，久久无法回过神来。
我继续往前走，风吹过来，浑身感到冷冰冰的。一阵风吹过，发出“沙沙”的声音，像一位歌手，正在尽情地歌唱；岸边的杨柳像一位少女，梳理着自己的头发；又像一位老兵，矗立在岸边，守卫着这一方池塘。
来到大草坪，我摸了摸草坪，冰冰凉凉的.，十分顺滑。草坪吸吮着露水，它们像大地使者，守卫着土壤，并且生机勃勃。
不一会儿，乌云消散了，阳光照了过来，明媚的阳光照射在露珠上，发出了耀眼的光芒。而雨中的美景，却让我更为心动。
雨中美景作文
雨，悄悄地，轻轻地开始了优美的舞蹈。布满天的乌云给她拉开了序幕;“灯光师”闪电也参与了这次表演;威严无比的雷公也前来助阵。
天，越来越黑;风，越来越大;闪电，越来越亮;雷，忘我的舞动着鼓棒;雨，也越来越大。这是一场精彩的“演出”。
只可惜，我这把小小的雨伞挡住了雨，看不见天上的“舞台”。
回到家里，被美景淹没过的我坐在窗边，静静地、无声的。一眼往远处，一片绿。有淡绿、有翠绿、有深绿还有刚发芽的嫩绿。一切都那么美，那么安静我把窗关上了。我把手伸出去，亮的透明的窗打开了。一股清新自然的空气迎面涌了进来，雨滴答滴答的声音在我耳旁环绕。
外面，还在下着毛毛细雨，小鸟婉转动听的歌声，萦绕耳旁，仿佛在倾吐雨后的欢乐!
雨，一直在下;。
风，轻轻的刮;。
雷，悄悄地打;。
我，静静的睡下……。
雨中美景作文
豆大的雨滴悄悄的，踮着脚尖来到了人间，来到了这片土地。它仿佛是一个调皮的小男孩，尽情地在大地妈妈的怀抱中撒野。它也仿佛是一个害羞的姑娘，红着脸蛋，无声无息地，在这儿，迈着小步跳舞。可是，她突然无法控制住自己，无法控制住对舞蹈的喜爱，越跳越欢快，西红柿似的脸蛋，渐渐恢复了以前的光泽。
调皮的男孩似乎想要全部的人都知道，他在这儿玩耍。于是，睡梦中的人们都被这沉重的“脚步声”给吵醒了。这男孩越加放肆，用自己健壮的身体，不停地撞击着家家户户的门窗，“啪、啪——”溅起的水花又顺着这透明的玻璃，哗哗流下来。
打开窗户，不时有雨滴“蹦”进来，弹在人们的脸上。抬头仰望着天空，想知道这雨水从哪儿飘来，可这深不可测的高度，是任何人也看不到头的。雨水之间没有缝隙，对面的房屋好像一片片粘不住的碎块，时不时掉下来。
房屋右边是一条碧绿的河水，清澈而又可爱，但是，淘气的雨水，喊来了他的兄弟——雾。大雾弥漫，它用自己的薄薄的轻纱，严严实实的遮住了河流。那儿的一切都是那么模糊，隐隐约约看见连绵不断的山，和正正方方的房屋。
雨水知道人们讨厌他了，渐渐停止了胡闹，和他的兄弟一起悄悄的离开了。
大地又恢复了宁静，植物门贪婪地吮吸着雨后的甘露，茁壮成长。面纱揭露了，美丽的河水再次显现在人们眼前，缓慢的流着。太阳也出来了，温柔的光芒照在河面上，它的倒影左右摇晃起来。
雨后，安静了。
雨中美景的作文
雨飘落下来了，刚开始还只有那么几滴，如颗颗白玉，“滴答……滴答……”是那么清脆，那么悦耳。
“叮咚——叮咚——”放学铃声响了，同学们争先恐后的排着队伍下楼，但一二年级的小朋友好似不怎么开心。，一问才知道原来他们没带伞，这可怎么办呢？不用担心，这不，那两排小蘑菇不就来了，那是由高年级的同学组成的“护送小队“他们每人都拿着一把各种颜色，各种花纹各种大小的花色斑斓的花伞，为低年级的小朋友撑开了一条路，让小朋友们从伞底下走过，我觉得看着低年级的小朋友们脸上的笑脸，哥哥姐姐们心里一定比吃了蜜还要甜，还要开心。我看到几位家长匆匆忙忙的赶来，焦急地寻找自己的孩子，当看到那两排花伞底下走出来丝毫没被雨水打湿的孩子时，大大的舒了一口气，心里默默的感动，为那两排高年级孩子竖起了大拇指。我还看见有几个高年级的同学正准备回家，看见有一个地方空了出来他无声的补上了位置，看着这一幕幕画面，我真替他们感到自豪！
在这个雨日，景美，但人更美！
雨中美景作文
“哗啦啦，哗啦啦……”一阵声音把我从睡梦中吵醒，哦，原来是下雨了。
上学路上，我撑着伞，走在大雨中，突然间，仿佛置身于一个大乐池里。四周的雨水奏响了音乐，天地间只存在这一片美妙的声音。
马路上，一辆辆汽车疾驰而过，车轮旋转，水珠便与车轮跳起了一支欢快的华尔兹，有些水珠跳累了，便离开舞池，蹦到了路人身上。
“哈哈……”我被一串银铃般地笑声吸引了过去，一个小男孩穿着雨鞋，在一个个水洼之间跳来跳去，溅的四周都是水。到学校了，我走在积水的走廊上，溜起冰来，溜进了教室。
我们在老师的号召下，排好了队，去欣赏春雨中的景：梨花洁白如雪，被春雨洗过之后，显得更加秀丽，高贵。蛛网上有一串串水珠，那水珠晶莹透亮，像女巫用的水晶球，又像贵妇人断了线的珍珠项链。桃花上有颗颗雨滴，它们调皮极了，一会儿从树梢落到你的衣服里，让你打个寒战……又下起毛毛细雨了，滴在脸上舒服极了。
一抬头，发现天空阴云密布，与下面的景色显得有点格格不入，别小看了它们，它们可是这美景的创造者。
同学们看着这美景，不禁诗兴大发，有人背：“夜来风雨声，花落知多少。”“天街小雨润如酥……”“哈哈，不会了吧！”“我来，我来！好雨知时节，当春乃发生。”……大家就兴致勃勃地背开了。
春雨贵如油，雨中的景也是别有一番风味呢！
雨中美景作文
雨就这么哗啦啦，与地上的水连成一条线，时不时溅起那调皮的水泡。而那斜斜的细雨却在空中舞动，勾起缕缕绿的美……看，这春意盎然的景有一种朦胧的美。
无忧地坐在长寿亭的长廊上，心中赞叹着“福如金沙江，寿比玉龙山”的祝意，衣间拂过杂着泥香的淡淡芬芳，耳边传来雨点与绿叶的窃窃私语，真是“风景这边独好”，缠想在“江山如此多娇”中。
瞧!游客们拿着照相机拍个不停，想将这些美好的景色一一记下。我的心中不知为何，虽有说不出的赞美，但并不想用相机记录，只想将这雨中美景留在我心中，铭刻在我脑海，永不忘却。
目不转睛地盯着前方，看着如同调皮孩子的雨儿在水面上嬉戏，溅起一圈圈的涟漪。雨孩子越来越多，都一起聚在水面上举行游泳比赛。瞧!那时不时冒出的几个水泡正是雨孩子们在潜水呢!
“喂!”这时姐姐拍了拍我。我急忙止住：“嘘……别出声，那璀璨的雨珠戏水图会消失的。”“啊?”姐姐莫名奇妙，用疑惑的眼光看着我。我不理她，还是有童趣好啊，在童年的眼光中什么都是可爱的。这戏水图就是我的一大乐趣发现。
雨中美景的作文
窗外的雨使劲的下着，雨滴拍打着窗户，噼里啪啦的响起，就像雨声在唱一首曲子，雨很大，雨下了持续有40多分钟，道路上积满了雨水，下水道和排水口都来不及把雨水及时排出去，路两边和路中央的水都快淹过脚脖子了，水很深，在商店门口、公交站牌下都站满了避雨的行人。