在写作过程中，我们需要注重语言的表达和句子的结构，使作文更加生动和有力。这些优秀作文范文展示了不同年龄段和背景下的写作思维和表达能力。
心灵的翅膀八年级作文
清晨，漫步在淮河畔边，静谧而美好，没有喧嚣，没有浮华，青青的麦田，金黄的菜花。微风吹过，甜甜的香草气混着隐隐的读书声，就这样闯进了这里。
是的，在这如画的河畔，有这么一所学校，它如一粒未经雕琢的珍珠，静默地绽放着属于自己的光彩。
两年前，我来到这儿。
初见这里，像是被人遗弃的摇篮，褪去了华丽的外衣，留下的是那朴实的心，三尺讲台，一尺教鞭，书写着的是那无华的梦。
您为我安上翅膀，我已爱上这里。
敬爱的老师，您那深邃的目光里，我读懂了期待，读懂了希望，读懂了——爱。还记得，那天，我病了，您那焦急的神情，让我感动，您不知道，您，早已悄悄的为我安上了翅膀!
亲爱的同学，不，朋友?伙伴?不，这些都还不够，这些称呼能比得起你我之间的情谊!两年，风雨同舟，那一张张奖状，书写着你我的欢声笑语。两年，朝夕相处，那一张张笑脸，已刻在我的心底，两年，让我深深的领悟到爱的真谛!
您——淮可高中!为我安上翅膀，让爱带我飞翔!
心灵的翅膀八年级作文
友谊，就像只小船，随着海浪飘呀飘，飘到我心灵的港湾。
还记得吗？那时的我们同甘共苦，信守承诺；我们互相关心和帮助，给予对方安慰；我们互相竞争,共同进步，鼓励对方......
我们在小学时是一对要好的同桌。刚认识你时，你就给我留下了很深的印象，比我高几厘米的身高，比我壮许多的身材，让人看了就有安全感。过了不久，我们便成为了好朋友。
每天早上，我们都会在约定的地点相见，然后一起上学，见到你那热情的微笑，听到你热情的问候，就会感觉又是元气满满的一天。有时我会因为种.种原因而未按约定时间到达，在路上非常恐惧和担心，天似乎阴了许多，黑沉沉的，怕你会不等我和生我气。可是当我快到时，却看见你充满担心的眼神望着我，之后便笑了，笑容能融化了我的心。顿时，晴空万里。
“小心！”来不及反应，我便扑倒在地，手和膝盖就破皮了，顿时流出了血，伤口火辣辣的，眼泪不禁流了下来。你二话不说，搀扶着我去了医务室，还不停的关心着，“怎么样？有事吗？痛不痛？”看着你，你仿佛就是我的救命稻草，闪烁着光芒，保护着我，直击我心灵。
一张皱皱的试卷，摆在课桌上，那刺目的分数，是我有史以来最低的，心情一落千丈，伏在桌上一阵哭泣后，便出去运动发泄了一下。当我回来时，突然在我桌上看见一张纸条“别伤心，一次没考好，没关系。‘乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海’，总结错误，下次改正。”我向旁边转头，便看到你那鼓励的眼神，“加油!”你对我说，让我重拾信心，激励起我努力的斗志。
虽然我们己经分别了半年多了，但我们的友谊是不会变的。朋友是和你一起流汗、一起拼搏、一起患难的，让我收获了感动、欢乐、关爱......
那儿，是我永远的心灵的港湾......
六年级翅膀的作文
我有一对翅膀，我要去开拓自己的世界，脱离父母的怀抱，幼稚的我们即将成长，不会再受父母的约束，自由玩耍、嬉戏。那已是我们童年时代的一段经历，而现在我们已经在阳光下茁壮成长，带着自己翅膀，去探索广阔的天地，开发辽阔的西部，而我，会带着自己的翅膀，把一些人们的幻想变成现实。
我有一对翅膀，一双美丽洁白的翅膀，如果那双翅膀可以帮我实现任何梦想的话，让我做一位美丽的天使，为整个地球撒下爱心种子，让祖国大地上善良的人们过上美好幸福的生活。我有一对翅膀，飞到时光遂道，飞去卖火柴的小姑娘的那个年代，去帮助他们，让她过上一个温馨的圣诞节;还要去帮助平困地方的人，让他们知道人间还有一份爱，让他们的心灵得到抚慰，人间是美好的。
我有一对翅膀，我要去飞翔，去实现自己的梦想。
家长们总喜欢把原先的黑暗社会和现在的文明社会相比，说他们以前怎么样怎么样的苦啊，有多累啊。可是，现在的社会跟原先的社会不同了，现在是高科技，是文明社会。孩子们需要的是自由，是自由，他们也有自己想做的事，而不是处处都受人约束。请家长们换位思考一下，如果换做是你，天天被人看管，监督，那是什么样的感觉?孩子老是觉得家长们烦，烦，烦，为什么呢?你们越叫他做他不愿意做的事，他就越不去做，家长们，孩子也是人啊，你们让他读书，不就是盼未来有个好工作嘛。可是，管的太严，孩子们的心情会是怎样呢?没有自由的空间，没有自己幻想的世界，那是多么的残忍吖。
请多为孩子想想吧，相信自己的孩子，他们需要的是快乐，并不是你们的督促，所以，放开吧，不要像锁一样锁住孩子们，孩子们不愿做笼中的小鸟，而是想飞向那蓝天，让自由插上翅膀吧，让孩子们笑起来吧!!
曾经听过那首《隐形的翅膀》，动听的旋律，优美的歌词。是的，我们每个人都有一双隐形的翅膀，正是有了它，我们才能充满希望，飞向远方。而对于我，那双翅膀就是那看似厚重的书籍，正是有了它，我才能充满梦想，飞向远方。
清人涨潮在《幽梦影》中曾写道：“卷中有山水。”不错，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，前人的话犹在耳畔。读书是一种感悟的过程。那一本本书就仿佛一双隐形的翅膀，带我飞跃历史的长河，看云卷云舒，花开花落。于是我看见苏东坡在明月下起舞，高歌“但愿人长久，千里共婵娟”;我看见梭罗独自坐在瓦尔登湖垂钓一天星河，脸上是不尽的悠然;我看见千年的帝王将相，看见千年的兴亡成败。是的，书如翅膀，它带我的心灵飞出狭小的窗口，让我足不出户便能领略大千世界，开阔眼界，丰富思想。
天意从来高难定，人生中不可能永远一帆风顺，当我遭遇挫折痛苦时，正是书，那双隐形的翅膀，带我冲出重重阻碍，飞翔在湛蓝的天空。譬如说当我因考试成绩失落无助时，我会去读《东坡乐府》，让那“一蓑烟雨任平生”的旷达乐观冲走我的低迷情绪;又譬如说当我与朋友争吵时，伯牙子期那高山流水的曲子就会在我心中奏响，提醒我友谊的珍贵;而当我迷茫无助失去目标时，霍金那撰写《时间简史》的坚定的身影就会浮现在我面前，让我重新找回目标。是的，书如翅膀，它让我摆脱泥沼的纠缠，找到人生目标，直冲向美丽的天空。
因为痴迷于书籍，也就痴迷于写作，痴迷于信笔涂鸦。于是当一名作家就成了小小的我的一个大大的梦想。古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”不错，倘若没有丰富的文化积淀，又怎能写出像样的作品?于是，书就更加成为了我一双不可或缺的隐形翅膀，它承载了我的梦想，穿过障目的乌云，带我飞向梦想的彼岸。
耳畔似乎又想起了那熟悉的旋律：我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞向远方。是的，书就是我那双隐形的翅膀，它丰富了我的眼界，指引了我的人生方向，带我飞向成功的彼岸。
书，我隐形的翅膀!
七年级写翅膀的作文
希望是一盏灯，照亮我们追梦的路;希望是一双手，抚平我们失败的痛;希望是一条船，通向光明的彼岸;希望是一条路，通向灿烂的成功。
春秋时期，堂堂一国之君——勾践，若不是心存希望，又怎么会忍辱人生，卧薪尝胆，苟且于世呢?他，若不是有复国的希望在，又怎么会将吴国一举拿下呢?著名钢琴家——贝多芬，当他双耳失聪时，若不是希望支撑着他，又怎么会谱出举世闻名的《命运交响曲》呢?若不是他对音乐的希望，又怎么会谱出一部部不朽作品呢?还有让我们都不得不佩服的张海迪姐姐，若不是有着对生命的希望，又怎么会有那么高的成就呢?还有诺贝尔、爱迪生、霍金……数不胜数的事迹，都体现了希望伟大的力量啊!
相反，一个人如果没有了希望，那将会是一个多么可悲的人生啊!项羽，大名鼎鼎楚霸王，因为一时的失败，就选择了自刎自尽。如果他当时心存希望，为何不能重整军鼓，夺回天下呢?因为失去了希望，造成了他一生的悲哀!
在我们追寻梦想的路上，也许会有挫折，也许会有失落，但是只要插上希望的翅膀，我们就能向着梦想飞翔。
心灵的翅膀八年级作文
翻开一页页写满深蓝色心情的日记本，每一页都寄满了我的风雨，也许有泪痕，也许有印上的笑脸，每一个章节都抒写着我美丽的青春之歌。
在我的日记本中总是夹着一片深秋黄色的叶子，不是为了做书签，而是为了提醒我自己：纵使人生会有几多哀愁几多不如意，也可像秋叶般凋落后仍然纷飞在幸福的章节中，那深情怀旧的秋叶是我每每失落时的抚慰。
每当我有感触的时候，我就会提起笔在白纸上划出痕迹，心情随着我的手和笔落到每一页上，每一个字都是一个跳动的音符随我的心情时起时落，当我写完，每一个音符相连成一个乐章，也许有时悲伤，有时欢快，但当我再次读完，心情突然间变得十分舒畅，也许这就是日记的魅力。
而现在的我，开始喜欢读自己的日记，因为有最真实的感受和最纯真的情感，在现在这样一个复杂的世界，找到一方净土很不容易，每一页就像一条小溪，焕发着清澈的光环，有时也会激起一丝水花，每一条小溪构成了我人生的大河，那里包容着我的喜、怒、哀、乐。
在那个小而可爱的本中，载着我丝丝生命的风雨，越过重重阻碍，投入到它的怀抱中。因为-它就是我心灵的港湾。
心灵的翅膀八年级作文
总会有些古话“害人之心不可有，防人之心不可无。”那些人，有时就是我们最亲密的朋友，常有电视剧的台词是“你竟然出卖自己的朋友！”抑或是“我这么信任你，你却这样对我！”那些曾被自己朋友出卖的人，他们的悲哀、愁苦，就如黄河泛滥般汹涌，刻骨铭心般难以磨灭的，最终还是将苦涩的淹没在冰冷的海水之中。于是我们得出结论：朋友是不可信任的，真是这样吗？难道朋友，这个我们如此爱戴的字眼其实也不过是披着羊皮的狼？不是，不是这样的，我不相信，自古以来就流传着“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”的诗句，李白和汪伦凶的友情比天高比海深，难得他们不值得彼此信任吗？那么著名的歌曲《友谊地久天长》的作者是个骗子？当然不是，首先要理会朋友的真正含义，朋友是会为你雪中送炭，有福同享有难同当之人，是所谓的君子之交淡如水，而不是那些见钱眼开见利忘义的小人，那些出卖你的人，难道够资格被你称作朋友？他们根本不是我们的朋友，朋友是真正关心我们值得我们去信任去依赖的人。
信任我们的亲人，信任在我们困难时为我们张开翅膀，让我们在他们温暖的羽翼下安心入睡的朋友。
心灵的翅膀八年级作文
“我的家，在浪漫之下伴着我长大，画面清晰到儿时的阳光下，我的家，爸妈的温柔伴着我长大，带着牵挂伴我走天涯。”小时候，一有空就往外面钻，怎么都不愿意呆在家里，好像家是一个束缚我们自由的牢笼一般。在外面玩耍时更是不愿回家，能拖多晚是多晚，对家人的担心置之不理，好像把家当做那凶猛无比的洪水猛兽。父母稍稍埋怨我们时更是想冲出家门，好像把家当做困住我们快乐自由时光的囚笼。渐渐的长大了，反倒生出了对家的眷恋。放假时，相比较出去游玩放松，反倒更加愿意窝在家里和父母一起做做家务。相比较与朋友出去看电影，更愿意呆在家中搜一部适宜全家人看的电影。相比较出去逛街购物，更愿意在暖暖的午后躺在床上睡个午觉。相比较出去吃所谓的大餐，更愿意一家人围着一张小饭桌聊着家常吃着母亲用心做的晚餐。饭后帮忙收拾收拾，然后与父母坐下了陪着他们看以前最厌烦的新闻联播。细细想来，好像年龄越大，心越小，所期盼的，所向往的也越来越少，越来越简单。家人的重要，是需要时间的积淀，自身的经历，心理的成熟才能慢慢体会到。
“哥哥呢？”我声音哽咽地站在妈妈面前，仰起那脑袋问妈妈，虽然已经知道答案，可是我多么希望哥哥刚才那一个电话是在和我开玩笑。妈妈看向我，叹了口气：“你都知道啦？你哥上班的时候受伤了。”我的震惊，不亚于刚刚哥哥告诉我这个消息时我内心的震惊，耳边回响着哥哥故作轻松的话语，我不禁向后退了两步，扶住桌沿，稳了稳身子，接着问道：“严重吗？”妈妈别了别眼：“本来伤到手指以为没多大事，但是到了医院医生说很严重必须住院手术......”之后妈妈说了什么，我已经没有去听了，我的脑海里只不断地闪现出：哥哥受伤了，住院了。
之后几天，明明应该充满快乐的暑假，我的心情却一直很低沉，可是我知道爸爸妈妈也很难受，所以我不能在他们面前流露出一丝软弱，相反我倒要强颜欢笑。我一直在等，我等到可以去医院探望哥哥的那一天，没有亲眼看见他，我实在放心不下。终于，几天后，我踏进了哥哥的病房，可是当我看见右手打着石膏，病服稍乱，正费力而笨拙地用左手吃饭的哥哥，那还是我平时那刚强坚毅的哥哥吗？我忍了那么多天的眼泪终于忍不住掉了下来。退到死角哭了一会儿，我擦擦眼泪，关切地向哥哥走去......之后理所当然的我留在医院照顾哥哥，以前都是哥哥找顾我，现在我终于可以回报他了。那几天，我打起十二分精神，力求做到真心、用心、细心。
哥哥恢复的很好，在医院住了半个月就出院了，他回家那天，妈妈特意炖了排骨给他补身体，饭桌上又回荡着欢快的笑声，再正常不过的夹菜的动作却让人觉得十分优美，再熟悉不过的家常在那一刻听起来却异常地亲切，再平常不过的碗筷碰撞声却显得十分动听。
这就是家人啊，那温馨的气氛让我的心中溢满幸福，脸上不自觉扬起一个甜甜的笑容。
心灵的翅膀八年级作文
今天中午时分，气氛异常不好，大家都闷闷不乐。与往常的中午截然不同，这到底是怎么回事呢?其实，这都是一句话惹出来的。但是准确的说，全都是心态惹出来的。
在临近中午时分的时候，我由于犯了一些错误，被妈妈狠狠批评了一顿。批评完后，我坐在椅子上，心里十分难过。这时，小弟走过来问我事情，当时我也不想回答他。随口说了一句：“不知道。”语气有些不好。小弟听到后觉得有些不爽，于是便到旁边小声嘟囔着，说我坏话。当时我听到后十分生气，再加上之前的伤心，我想都没想过去打他一下。小弟看到后很生气，也反手打了我一下，然后我俩就吵开了。
“怎么了?”听见吵闹声之后，妈妈有点疑惑，便跑过来询问。了解了真实事情后，妈妈便把我叫过来跟我谈话。在刚开始的时候，我心里十分委屈，觉得总是小弟的错，我一点错都没有。不过妈妈觉得，我还是有错。听到这里，我心里有点生气，心想：“明明是小弟在暗中说我的，为什么我有错?”看到我的表情后，妈妈似乎知道了我的心事，便跟我沟通起来。
在沟通中，我渐渐认识到了自己的错误。其实一切原因都是因为我当时的一句“不知道”而引发的。见我认识到自己的错误，妈妈又告诉我，说我当时心态也不好，小弟当时问我时候语气非常好，但是我回答时语气却不好。而且小弟当时就觉得有点生气，所以才说我，而那时候，只要我能忍住就可以了，但我却并没有这样。说明我调整不好心态。不仅如此，妈妈还给我举例子，告诉我一些关于心态的事情，说说我以后跟家人或者朋友说话时，语气一定要好，这样才能证明自己能调整心态。
最终，我从妈妈的话语中认识到了自己调整不好心态的错误。其实，心态就是一个人，在你调整不好的时候，他就会越来越挖苦你。但如果你咬咬牙，深呼吸，尽量调整好心态，那么心态也就不会去挖苦你了。就比如妈妈说的那句话：“如果把你的自尊全部打掉，那以后你就可以更好的面对各种各样的人和事，才能处理好自己和所遇到的困境和麻烦。”
六年级翅膀的作文
天空因我们而更加湛蓝；树木因我们而粗壮茂盛；朝霞因我们而耀眼夺目；夕阳因我们而诗意浓浓。我，是一只鸟。
清晨，我在树枝间啼啭，将人们从梦境中唤醒。也行有人会惊叹：那鸟的歌声多么婉转！但我存在的意义远不止这些。
我从一棵树飞跃到另一棵树上，我能感到树的叹息，我发现了一只虫。我将它吞入肚中，树欢笑着，树叶轻抚我的皮毛。我飞向另一棵树，飞向需要我的另一个朋友。这儿的哪一棵树不是我的朋友？我向它们打着招呼，继续我的使命。
直至夕阳亲吻着西山的时候，我一天的使命都结束了。我唱着小曲，飞回我的家。这是一个由树枝建成的巢。那儿是我永远的归宿，一个温暖的地方。
如果花儿是树木的脸庞，草儿是大地的睫毛，那鸟儿就是天空的.翅膀。没有鸟的天空是寂静无味的。电线构成的五线谱上，我们构成了一曲曲动人的春天的赞歌。
然而事实是残酷的，它总是不尽如人意。我的伙伴们被人类抓走，一棵棵参天大树在哀嚎中倒下。我的家也毁于一旦。我飞走了，不得不飞走了。我们的要求不高，但人类的贪婪毁了一切。这片天空不再有翅膀。我面对这灰蒙蒙的天、灰蒙蒙的云和不再火红的太阳，唱出了最后一曲生命的挽歌。
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拥有翅膀才会翱翔六年级作文翅膀
就像破碎的布娃娃、被抛弃在最黑暗的角落、独自一人哭泣、舔自己的伤疤。被一句‘滚’彻底崩溃叻、自己所谓的人生底线、也断了。我们之间的关系从炽烈的浓浓友情到微乎其微的气息最后变成一根断了的弦。曾经的海誓山盟、曾经的天长地久、曾经的不离不弃。早以灰飞烟灭、尸骨无存叻。就像爱情般的友情、也不是不存在的。像爱情般的友谊、只是很少而已、我们就是那少中之一。
我不想为自己辩驳、不想为自己伤心、更不想为自己而伤害叻你。我知道、曾经的词语好遥远、遥远得我都淡淡的忘记叻、你知道、未来的词语好遥远、遥远得你都无心再去猜疑、我们都知道、曾经的已经过去、未来的遥不可及。我们无法回忆、无法想像。对于你如此的宣布、咱们，结束了。我也只是淡然接受、淡淡的不想说些甚么。只得默默承受着辛酸与痛苦、默默承认叻这个结局用表面的开朗来掩饰内心的坚强、我会很努力的坚强、坚强到你心疼。花季是叛逆的时期、而我们、则是叛逆到不行。叛逆到坚强、坚强到脆弱、我们学会和父母吵架、学会叻网络世界的生存、学会叻在竞争中成长。。。
在和父母吵架中、莫名的有一种难过之情;在网络世界里、我们无拘无束;在竞争中、我们一次又一次地被打败、却又一次又一次在爬起来。花季的我们太多的悲伤、太多的开心、太多的叛逆、太多的坚强。为叻这次的友谊、我似乎把自己所有的所有都放下叻、悲伤、也洋溢在身边的每一个角落。我们都会长大的、我们都会找到更适合自己的真心朋友、我们虽不是很好的朋友叻。我们也可以做普通朋友、就像你说的、风雨过后总会出现彩虹、大风大浪、是我们必经的人生之路、花季的友谊是美丽的、花季的友谊是单纯的、花季的友谊是不懂事的、花季的友谊是脆弱的、我们以后会学会彼此珍惜、彼此照顾、那是遥不可及的事了。
那一季、花开又花落。
六年级翅膀的作文
家长们总喜欢把原先的黑暗社会和现在的文明社会相比，说他们以前怎么样怎么样的苦啊，有多累啊。可是，现在的社会跟原先的社会不同了，现在是高科技，是文明社会。孩子们需要的是自由，是自由，他们也有自己想做的事，而不是处处都受人约束。请家长们换位思考一下，如果换做是你，天天被人看管，监督，那是什么样的感觉?孩子老是觉得家长们烦，烦，烦，为什么呢?你们越叫他做他不愿意做的事，他就越不去做，家长们，孩子也是人啊，你们让他读书，不就是盼未来有个好工作嘛。可是，管的太严，孩子们的心情会是怎样呢?没有自由的空间，没有自己幻想的世界，那是多么的残忍吖。
请多为孩子想想吧，相信自己的孩子，他们需要的是快乐，并不是你们的督促，所以，放开吧，不要像锁一样锁住孩子们，孩子们不愿做笼中的小鸟，而是想飞向那蓝天，让自由插上翅膀吧，让孩子们笑起来吧!!
六年级翅膀的作文
我好想有一对翅膀，一对洁白的翅膀，我就可以飞到天上看星星，多明亮，看白云，多柔软，世界一下子变得好似一张世界地图向我展开！
我好想有一对翅膀，一对无瑕的翅膀，我会飞到国外，一位白发苍苍的老人，正对着一副梅花图叹息，咦？这不是五年级课文《梅花魂》中的老爷爷吗？他是因为年纪太大而无法回到家乡才叹息的呀！我立既把他送回祖国，让他与家人团聚，看着他们一家人团聚的样子，我挥挥翅膀，愉快的开始了新的旅程。
我好想有一对翅膀，一对热情的翅膀，我要把那金色的种子，带到荒无人烟的沙漠里，使沙漠变为一片绿色的海洋！
我好想有一对翅膀，一对温暧的翅膀，在大雪纷飞的年夜里，我挥动翅膀在街上努力地寻找，我可知道我在找什么？啊，找到了！一个蜷缩在墙角里的小姑娘，手里拿着一把烧过的火柴，她，就是卖火柴的小女孩，我立刻挥动翅膀，把她带到家里，给她穿上好看的衣服，让她吃饱饭，让她像我一样快乐，无虑。
虽然我知道，这是不可能的事，可我真的好想长出一对翅膀，我能用它来帮助别人，更好地建设我们的家园！
我好想有一对翅膀，好想……。
梦的翅膀5年级作文
奉献!让世界更加充满爱!蠡湖中心小学五(7)班作者：曹肖肖巴金说过：“我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。”鲁迅也曾说过：“我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。”我们身边就有这样一位乐于助人的人物——雷锋。记得有一次，雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。
雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”我的梦想也是做一个像雷锋一样的人。
有一次，我在马路边看见一位老奶奶拎着一包很重的东西。我立马跑过去，说：“老奶奶，我帮你吧。”老奶奶不好意思地说：“谢谢你了”我拎着这包重重的东西。走了一会儿，我已是气喘吁吁，大汗淋漓。
老奶奶和蔼地说：“小朋友，你歇会吧。”我勉强地说：“不累。”然后，我和老奶奶有说有笑地走到了老奶奶家。我把东西放在老奶奶家就马不停蹄的跑回家。令我印象最深的是我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时，我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了，一只手指不全，而且两只脚都残废了，不能够工作。他在不停地向人们乞讨，不停地说：“先生，小姐……行行好，可怜可怜我这一个残疾人，给一口饭吃吃，给一点钱用用……”
人们从他的身边走过，没有一个向他看一眼，更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时，我走过去，站着问他：“你是哪里人?怎么会残疾的?”那个人一一作了回答。我听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来吃早饭的钱都给了他，说：“我只有这一点吃早饭的钱，都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说：“谢谢，谢谢，你这位好心人一定会有好报的。”我和爷爷一起回家了。
让我们每一个人用自己这双手去帮助每一个人，让这个世界到处充满爱吧!
梦的翅膀5年级作文
当一不小心摔伤了，我努力咬着牙，告诉自己：“没事，我不疼！”泪水却在眼眶里打转。
每当受欺负了，我高昂着头，大声喊：“我不怕”心里却被刀子划了。
每当在前进的道路上，我跌倒了。我默默的站起来，盯着远方：“嗯，继续。”
那梦的翅膀，一定会在空中飞翔！
六年级作文翅膀
我有一双翅膀，一双美丽的翅膀，一双永不被摧残的翅膀。它在我最困难时将我撑起;在我最黑暗时，为我照亮光明。这双翅膀的名字叫“母亲”。
我有一双翅膀。在我生病时，疼痛难忍时，它抚慰着我幼小并受伤的心灵，让我免受精神上痛苦;在我独自无助的时候，它便点亮路灯，带我飞出这孤独的深渊;当我迷失方向时，它便引领着我，走向光明。而这双翅膀的名字叫“母亲”。
我有一双翅膀。在我学习最吃力，跌入“谷底”时，它便默默地鼓励着我，直至我跟上“大部队”;在老师重重批评下，它便为我“抵挡”老师的训斥，为我“伸冤”;在我憎恨学习，不想学的时候，它便叫我不要气馁，学习是为你好，我们大家一起陪着你。而这双翅膀的名字叫“母亲”。
我有一双翅膀。每天早晨，他便与太阳同起，“随”着我，一同努力着在每一天。晚上，当我入睡时，它还不得安宁了，有时彻夜的为我操劳，直到月亮与太阳换班。它就像一棵参天大树，为我遮风挡雨，让我乘凉避暑。
我有一双翅膀，一双美丽的翅膀，一双纯洁散发着光亮的翅膀，它永远冰清玉洁。它的名字叫“母亲”!
六年级翅膀的作文
我的内心好像一个茧，还没有破茧成蝶，茧上就已经伤痕累累。那每一条伤痕感觉是苦涩的，是凄凉的，永远地在我心中轮回着――一幕幕的情景在我的脑海里浮现出来：一个厌恶的眼神，一句讽刺的话，一张嘲笑的脸……当时我显得那么地无助，仿佛世界都抛弃了我一样，我没有掉眼泪，也不敢掉眼泪，因为我知道：一根不起眼的小草被一个又一个的人踩得脏兮兮的，踩得苟延残喘的，但是它经过阳光的照耀，经过无数的风雨，终于一次又一次地站起来了。当它站起来的那一刻，将是世界上最幸福的瞬间。所以我等待着那天的到来，一直坚强地忍耐着，我要把最珍贵的眼泪在最幸福的时刻流下，此时的这滴泪，是暖心的，是值得的。
闭上双眼，浮现的总是揪心的场景，或许我还不够乐观、积极。所以，我相信着时光总会带来新的希望，就如普希金说过的：“忧郁的日子里要需要镇静，相信吧，快乐的日子就会来到。”不过，这必须是一个漫长的过程。不知为什么，我喜欢看别人的笑容，听他们的笑声，因为我觉得那就像一块圆溜的鹅卵石，光滑而闪亮，让人感觉轻松、愉悦，这也许是一道药剂吧！
每次自我安慰后，现在又反省过后，才明白：是自己亲手把“心”锁了起来，所以才时常感觉沉重。要知道，每颗心的背后都有一双梦的翅膀，有人大胆地飞翔，我却不愿意飞，而用那些难免的反应做成沉重的枷锁――自我封闭。可是，我现在后悔了，我决定要去飞翔，去追逐自己的梦想。于是，枷锁消失了，其实，这些是本来就不存在的。
或许你也有相同的经历，或许你早已经克服，但我还是要说：让心的翅膀飞翔吧！