优秀作文通过独特的写作技巧和深入的思考,给人留下了深刻的印象。以下是一些优秀作文的片段,希望能够为大家提供一些写作的灵感和思路。
我的小学生活六年级作文
记忆如潺潺流水般再次划过眼前,那:“哗哗”声是那样可爱.美丽.纯洁而又清甜,记得儿时,我懒散时,妈妈常说:“现在没什么负担,到了六年级就忙死拉!”个个春夏转眼过去,六年级毕业班也到了,而在我眼中,我们六年级是可爱的美丽的快乐的!
从5年级开始,徐老师就带2班,一直到现在,而且到下学期也不会变。5年级徐老师对我们胸极了,骂人.翻桌.摔书等等“十八般武艺样样精通”。而到了六年级,却360°度大转弯,对我们温闻而雅,从不骂我们,对我们如亲人般不舍动手。同学们还在很是吃软不吃硬,二班一下好了起来。虽然徐老师禁止大家打乒乓,甚至帮我们“暂时保管”,但是大家也慢慢习惯了,喜欢上了跳绳!
徐老师对我们的.好远远不止这些如此。六年级本应把课程排的满满的,而徐老师却给给我们举行许多活动:在每周5下午读书课都让我们与大家交流读后感,而且同学们自己主持,选代表,锻炼了我们的胆量.组织能力,与作文.阅读以及朗读。还有朗读大塞,让我和班长叶伟男做策划,我很开心地接受了,还算成功,但也有不少失败之处。几个星期前,徐老师腰部收伤了,但并未停课,一直用对我们的爱支持着自己站在讲台上。
徐老师,不管是凶恶的您,慈祥的您,还是现在脆弱的您,我们永远爱您!!您,是我们永远的好老师!
祝您早日康复。
六年级作文:我的小学生活
小学生活就像一个美丽的八音盒,里面有着动听和悦耳的音乐,音乐声中有着快乐而又难忘的事情。这些事情仿佛就像巨大的波浪,在我记忆的脑海里翻滚,在我回忆的长廊里流过,使我记忆犹新。每当我想起这些往事,总会傻傻地笑出声来。
我喜欢在夜晚散步,走着走着,清凉的晚风中传来一阵阵欢笑声,我想:这声音为何这么熟悉?哦!对了,这笑声让我想起了六一儿童节的那一天,同学们个个都笑逐颜开、自信满满地走进校园。因为这一天是同学们期盼已久的六一儿童节呀!大家好像都觉得自己已经准备得挺好的了,都想要尽快地把训练以久的才艺表演展现给大家看呢!首先,我们得先去操场听学校领导给我们送上节日的祝福,才会让我们去各自的教室进行文艺汇演,庆祝我们节日的到来。接下来,同学们齐心协力布置好会场,零食往桌上一倒,等主持人宣布表演开始,音乐一起,表演唱歌的、表演跳舞的、表演武术的还有朗诵古诗的,准备了才艺的同学通通来一套,玩得玩,唱得唱,舞得舞,吃得吃,个个笑容满面,爽朗地笑声充满了整个教室,愉快的一天就这样过去了。
古人有云:有苦必有乐,有乐必有苦。人生如果一帆风顺那岂不是太平淡无味了呢?在人生中偶尔也会有打不开的结。在一个平淡的下午,就有这样一件事情打破了下午的平淡。数学老师手捧着我们上午刚刚考过的试卷,气势汹汹地出现在教室门口,整个教室顿时像冰室一般,大家立刻老老实实的坐在位置上不敢动弹。接着老师发下了试卷,公布了大家的成绩,整个班普遍没考好,所以老师才会那么生气。我拿到试卷一看,才考了84分,以往可从来没有低于过90分呢!我好失望自己没考好。回到家里,我跟妈妈说明了情况,妈妈并没有责怪我,而是告诉我下次注意点,不要再犯同样的错误了。可是我心里还是放不下,想了很久终于想通了,考得差并不可怕,可怕的是你不想去努力,最后我心中的结终于打开了。
在小学生活中有甜有苦,有喜也有乐,它们都在我的脑海里保存着,在我回忆的长廊里流畅着,在我美丽的八音盒歌唱着。
六年级作文:我的小学生活
当从学校领回成绩单的那一刻,暑假就这样开始了。刚开始几天的时候,我还尽情地沉溺玩乐、虚度光阴,但笑过后总感到一股莫名的空虚。愈发强烈却说不上来。接连这样的几天过去后,我越发地厌倦这样的生活,便想找点别的事情来做。
有时候,当我闲下来的时候,我就会在想那个寺僧那句话,扪心自问:我现在够认真了吗?或许这个答案已经不重要了,更重要的是我在对自己的改变中学到了什么?我懂得怎样去学习了吗……在,当我迈进中考考场的时候,是怎样的心境,从容不迫还是满心恐慌?能决定这些的也许在未来的两年里。
今后的路也许更坎坷,但我会一直坚定地走下去!
我的小学生活的六年级作文
我的课余生活可丰富多彩了,有画画、打乒乓球、打篮球、下象棋、下五子棋、下军旗、踢足球,我最喜欢的是打篮球。
刚开始学习打篮球的时候,我连拍球都不会。之后,爸爸耐心的教我怎么拍球、运球、投球,每天课余时间我都坚持练习一个多小时,经过一个多月坚持不懈的练习,我已经学会了拍球、运球和投球。爸爸妈妈都为我感到高兴,从此我也对打篮球产生了浓厚的兴趣。有时间我和爸爸妈妈挑战投球,也小胜了几次。每次取得胜利的时候,我都特别高兴,对自己充满了自信。
现在打篮球已经是我生活不可缺少的一部分啦,我觉得打篮球是我业余生活中最快乐的活动啦!
我的小学生活六年级作文
一片片的凤凰花瓣掉落于地,一段段搁浅于时间长河的记忆,也浮现于脑海中……我觉得,小学生涯就像是一片浩瀚无垠的学习海洋,从我当了学习之船的舵手之后,在求学的路途中,就出现了许多的风风雨雨,使的`我常遍体鳞伤。这时,老师就像一座灯塔,指引我走向成功的港口;时而,老师又像一只手,将我从失败的万丈深渊拉回成功巅峰。没错,是您带领我穿越过许多的狂风暴雨、惊涛骇浪,让我的人生,变得五彩缤纷!在成长的历练中,您,曾经是那一把利斧,为我的学习之路披荆斩棘,为我v林开道、铺路搭桥!您也曾经是那一把火,锻我成铁,炼我成钢,学习失败之后,还懂得站起来!
我的小学生活的六年级作文
我不是一个成绩特别好的学生,也不是一个特别守纪律的学生,但是在我心中,却有着自己的理想尊严和目标,记得这学期刚刚开学,就进行了一次摸底考,大概我还没有从休息的状态恢复过来,我的数学和语文成绩考出来都不理想等我知道成绩以后,我也不敢回家和父母说,并和办主任约定:“我要自己努力,把成绩赶上去”转眼,有到了第一单元测试的时间,因为我对数学特别地抓紧,所以考出了优秀的成绩,但是语文,却又再一次的落水了,我心里十分难受痛定思痛,我暗暗下定决心,要来一个大翻身,于是,我每天回家把作业做好以后都要在预复习一会儿,遇到不懂的,就及时向妈妈请教,有一次,我已经躺在床上,准备睡觉了,突然想把从开学到现在要背诵的课文默背一遍,开始挺顺利的,背着背着,突然在一个地方卡住了,怎么想都想不起来,换作平时,眼一闭就让它过去了,但是,在经历了两次失败后我觉得再也不应该这样了,于是,我起床穿好衣服,来到书房,把书拿出来,从新读了一边,并把刚才卡住的地方从头默写了一遍,确信自己已经记住了,才安心的关了灯,回房间休息,一看闹钟,已经十一点了,就这样我很快的睡着了。不久就迎来了第二单元的测验,虽然没考到满分,却挤进了前十,得到了老师的表扬,这让我感到欣慰,我心里暗暗下定决心,一定要坚持下去,为自己即将结束的`小学生崖画上一个圆满的句号。
正如朱自清写的《匆匆》一样,时间在不经意间飞快的流走,我应该争分夺秒的把握它,回头想想自己昨日的誓言……别忘了寂寞的山谷的角落里野百合也有春天我会加倍加油努力。
我的小学生活六年级作文
“光阴似箭、日月如梭”小学的生活如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。可是,在这六年里我学会了什么呢?我陷入了深深的沉思。对了,是知识,是母校给了我知识。
是她把我从一个幼稚可笑的小女孩,变成了一个彬彬有礼的大孩子。是她把我从一个内向的小女孩,变成一个文静、大方,又是一个活泼的大孩子。
七岁那年,在爸爸妈妈的说服下,在幼儿园老师的劝诉下,我来到一个陌生的地方——铁力市第一小学,并且妈妈告诉我:“这里有许多小朋友,有比我大的大哥哥、大姐姐们,好友和我一样大的小朋友们。”我高兴极了。从那天开始,从第一节课开始,我开始喜欢这个地方,这个学校了。
八岁时,我刚刚升入小学二年级,老师教了我很多知识,比如:一百以内的加减法、厘米、米的认识、乘法除法、角和时间的认识。记得那时我对除法一窍不通,有一次妈妈到学校问我最近的情况,老师说,你的孩子除法一点也不会,经过老师这一番“诉苦连篇”的讲评,我终于被关在“看守所”里,经过一个小时的训练,我终于学会了除法。
是呀!时间不等人,小学的生活虽然很难忘,不过,不能只顾回忆而不顾现实啊!
我又想起了那句话:“光阴似箭、日月如梭”,来珍惜时间吧!
忆我的小学生活六年级作文忆我的小学生活作文
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活即将结束。在一个月之前,我并不把毕业当作一件大事,直到这几天,我才后知后觉的发现,我将要毕业了,将要离开我的母校,离开昔日的小伙伴们了。
此时我只想,只希望小学生活可以重来。
如果小学生活可以重来,我会更加努力的学习。在以前的日子里,我是个“不算好的好学生”,为什么这么说呢?因为,我在学校,是老师眼中的乖孩子,同学眼中的好榜样。我上课认真,成绩优异。但在爸爸妈妈眼中,我是个名副其实的“坏书虫”。我回家之后的第一件事就是拿出课外书,安安静静地读起来。刚开始,看我这么爱看书,父母可高兴了。到了后来,他们发现不对劲了,因为我沉浸于书中世界,什么奥数啊,英语啊看都不看。他们怎么语重心长的说教,都不能改变我这个坏习惯。而我即使把“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”背的滚瓜烂熟,也无济于事。直到六年级,当我认识到大家的课外积累时,我才发现,我看书已经太过囫囵吞枣,并未仔细咀嚼书中的语句,这让我感到我已太过空虚。我开始去学会积累,但积累哪是几天的事,那是靠一天一天,朝朝暮暮的努力得来的哪!
如果小学生活可以重来,我一定要变得自信、大方。这是上个星期去参加舞蹈比赛之后,我对自己的期望。在这之前,我是一个在生人面前默不作声的女孩,见过我的大人都说我内向,我觉得这没什么不好的。但这次舞蹈比赛过后,我改变了想法。那次比赛是由老师带队去台州,并没有家长陪同的。在进入赛场后,本就紧张的心加速跳动起来。看了刚开始的几场比赛后,我听到我的心开始“扑通”“扑通”的乱撞。我一直在想:这么小的小朋友都能这么有爆发力,甚至跳的等级已经超过了我,我是不是太落后了?但我一边又在安慰自己:我跳的也不差,要相信自己。可这安慰似乎没什么效果。在这之后的几场比赛,我都没有展现出我最好的水平。返程的路上,老师的一番话引起了我的深思她说:“你们这次比赛不但是比舞步,最重要的是表现力,在其他参赛者面前,你们胆怯了,甚至在比赛时面无表情,但她们是永远面带灿烂的微笑的。”
如果小学生活可以重来,我想改变很多,但又不想改变,因为童年本就有喜有忧,无论怎样的童年都是最美的。
忆我的小学生活六年级作文忆我的小学生活作文
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时间好像一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;时间如同一架天平,它能衡量奋斗者前进的路程;光阴似箭,日月如梭,转眼间我的小学生活就要结束了。
想一想以前的生活,是多么的无忧无虑、自由自在,犹如一只小鸟在天空中自由的飞翔。
现在我作为一个快要毕业的学生,想起了以前六年生活的时候。
台上的科学老师口沫飞天的说着,正如我们同学所说的,和尚念经,我们仿佛外面罩着金钟罩,老师的说话不再是那么厉害,然后,我们昏昏欲睡,当老师叫我们同学回答问题的时候,才会清醒一点。接下去的时候就会了无睡意,只好撑着头看老师讲课,这就是我们的科学课,每到科学课我们必睡无疑。
语文课上,我们每次都是精神十足,因为老师说话时总是铿锵有力。但是,我们最不喜欢的就是老师拖堂,有时还会拖堂到下节课上课,有时拖堂拖着拖着就会把下一节课也给抢了。有时都来不及上厕所就又上课了。
回到现在我又仿佛看到以后的道路,小学考完考初中,初中考完考高中,高中考完考大学,我现在真想变成一只小鸟在天空中无忧无虑的飞翔,但是,是不可能的,所以我要加倍努力。
我要发扬自己,点亮自已心中的灯!
我的小学生活六年级作文
如果你问我,我最大的愿望是什么?我会回答你:“回到过去,再做一回小学生。”
六年前,刚踏进汉口路小学的我激动不已,被眼前新鲜亮丽的事物所吸引:美观的花草、高大的树木、耸立的旗杆、鲜艳的红旗、明亮的窗户、整齐的桌椅、宽广的运动场、洁净的教学楼、扑鼻而来的桂花香,朗朗悦耳的读书声,与那蓝蓝的天、洁白的云相映成趣,好一幅优美的写生画,令人心旷神怡、啧啧赞叹,成了我最神往的地方。沁人心脾的景色似乎也打动了妈妈,于是乎,我在汉口路小学“入住”了。坐在窗明几净、书香四溢的教室中,我认识了和蔼可亲的老师、天真可爱的同学和那无所不及的知识。不仅如此,学校每周一的升旗仪式都是我最期待的“节目,”每当看到随风招展的五星红旗飘荡在美丽的学校上空时,我就热血沸腾、心潮澎湃,使我总想引吭高歌,以示我满心的激动。
而在这种优越环境中,我却玩心大发,忍不住调皮淘气。我在老师们的辅助下不虚心吸取经验,以为凭自己一人的力量就可以攀上高峰,这样做不仅荒废了自己,还让老师们伤心,殊不知老师给予我们的都是千古颠扑不破的真理。当老师把我从“悬崖”拉到人生大道上时,我不但不感谢老师,两眼只望着自己前程似锦的人生,却忘记了是谁在自己的人生大道上铺锦添光。
白驹过隙,流水飞逝,六年小学生活即将结束,这期间,有哭有苦有挫折,但我还想再做一回小学生,永远住在这个“家”里。
我的小学生活六年级作文
课余的时候,大家是否会下下棋、看看书来调节脑力劳动和体力劳动呢?我呢,则是拿起小提琴来演奏一曲优美的乐曲。
说起小提琴,我和它已经有六年不解之情了。幼儿园开始,妈妈让我接触到了小提琴。当时,在我的眼里,小提琴的模样怪怪的,在它的“身”上还有四根弦。
每星期天,我总是到少年宫学习小提琴。当我看到电视里的音乐家演奏出动人乐曲时,我总是想:我一定要超过他们。可我是刚刚开始学,除了练习音阶就是练习音阶了,不久,我便开始厌烦了,就是练也不是正正经经地练,自己胡乱地编首曲子。
过了几天,老师告诉我,镇海区要举行小提琴比赛,便示意让我去报名。我于是又重新意识到练琴的重要性。比赛前几天,我便努力练起来,一点儿都不含糊,着实让爸爸妈妈的嘴巴张成了“o”形。比赛时,我发挥得有些失常,只夺得了第三名,与自己理想的差远了。于是,我更坚定了超越大家的信念。
每一次的演出中都能看到我的身影,更让我激动的是:一次群体表演名单上的演奏者印的是“杨一天等”。
小提琴使我的生活变得多姿多彩,亲戚来我家,我来演奏一首;连在妈妈单位举行联欢会上,我也“登台亮相”。我永远沉醉在这小提琴带来的甜蜜当中。
六年级小学生生活日记
在绿茵茵的小路上,一群身穿绿马甲,脚蹬运动鞋的孩子们观光者各种风景名胜,学习着各种文化识。对了,这群孩子们就是我们,在这温暖的春季,我们游览了东平的风景名胜,进行一次研学行。
坐在宽敞的大巴车里,我们欢声笑语,来到了今天的第一站——东平博物馆。大概游览了两个多小时,八个展厅,其中印象最深的是玉器青铜器展厅。玉器青铜器展厅中有一件金缕玉衣吸引住了我的双眼,想必大家都看过《盗墓笔记》吧,其中的某一集中就出现了这件玉衣。它闪闪发亮,并不是说明它就是钻石做的,听老师讲解说,它是用石头做的,这可不是普通的石头,而是经过长时间打磨的上品石头。
好吧,就说到这里,还有一天的行程,请听下回分晓。
我的小学生活六年级作文
六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们也要踏上新的人生旅途,小学生活将成为我们人生一段永不磨灭的记忆!
尴尬。
6年前的夏天,是我开学的第一天,我与妈妈一起踏入了一个新的校园。在操场上玩了一会,才发现我与妈妈分开了,妈妈也不知去向,我焦急如焚,四处寻找,不知不觉走到一个黑黑的房间,还时不时传来一种臭臭的味道,仔细一看原来不小心走到了男厕所,我慌忙的跑了出来,便撞在了妈妈的怀里。妈妈说:“你去哪了?妈妈着急死了。”我哈哈大笑,妈妈看见我笑,就更是一头雾水了,而我的小学生活便从尴尬与无知中上演了。
酸楚。
时光流逝,岁月如梭,时间如白驹过隙,一转眼,我们就是六年级的大学生了,要毕业了!
前一段9月10日是教师节,我和我的同学在教师节前几天,就策划了一个方案,不打算让老师知道,私自给老师举办一个教师节聚会。教师节那天,我们从办公室把老师领回来,老师看到我们把教室装扮得如此富丽堂皇,不禁眼眶湿润了。老师忍着泪水说:“6年前你们还是一个小孩子,如今变成一个可以自立的大孩子啦!”我们的成长离不开老师的教诲,想到这我不禁独自在座位上流泪。
是啊!六年前,我们还是一群无知而又调皮的小孩子,而如今都是全面发展的少年了。的确,老师六年的爱心浇灌;六年的精心磨砺,老师的黑发早己泛起了点点霜花;六年的岁月如梭;六年的呕心沥血,老师的脸上写满了丝丝牵挂。告别老师,我们将踏上挑战人生之路的列车,但我们不畏惧、不彷徨,因为我们满满一行囊的快乐与老师的牵挂可以品尝!
真是舍不得老师、母校、同学、校园里的点点滴滴、校园里发生的一切都己变成了脑部挥之不去的记忆。我爱我的小学生活,它终将成为我最珍贵的记忆。
六年级小学生生活日记
这周的音乐课,我很是期待。因为这一星期该我表演了。
上课了,同学们陆续地走进音乐教室。是时候大显身手了,
“呀!你弹琴?”“你学着钢琴类?”同学们纷纷问道。我只是微笑地走向钢琴。同学一年了,还不知道我会什么?呵呵(讽刺)还是因为平时低调,低调的像想不起来这个人(因为钢琴在楼上表演节目用,所以楼下就一架电子琴)“老师,那个中音do在哪里?”老师立马伸手在一个白键按了几下。我立马会意。马上弹起来了。弹了两个最简单的,就那差不多弹了弹。反正也没有人会弹。于是我就应付着弹了弹。“就这?”“这么短?”同学们抱怨道。“就这,那你想让我弹的多少?”我反问道。
本来因为今天一个女生要表演,我就故意弹琴,气死她。谁让她那么的x了。
六年级小学生活的作文
每个人都会经历一个难忘的小学生活。
在小学里,有我的老师、同学、朋友,我们一起在教室里生活了六年,从一年级到六年级,六年的时间。听起来很长,但其实在不经意间就过去了。无声无息。
小学生活就像一部只有六集的电视剧,这部电视剧没有重播,也没有回放。第一集叫做陌生,第二集叫做幼稚,第三集叫做单纯,第四集叫做成长,第五季叫做成熟,第六集叫做回忆。
在小学生活中,最令我难忘的还是一年级的时候,那时候的我还很内向,其他同学就比较开朗。我很孤独,也很自卑。每天独来独往,无聊了就坐在座位上发呆。一年级的我,就没怎么笑过。直到二年级,要从每个班级里找出一些会音乐的同学分到八班的时候,班里的几对朋友被分开了,我才下定决心交几个朋友。在那时,我终于交到了朋友,我有了好多朋友,我很开心。我变得没有那么内向了,也没有那么自卑了,我渐渐开朗起来,慢慢融入了集体。
六年的时间转眼就过去了,快的像箭一般。一年级的时候,我巴不得赶紧毕业。直到现在,我上了六年级,即将毕业,才懂得珍惜。现在,我多么希望时间能过得慢一点啊!
现在马上要毕业了,我忘不了教室里的读书声;忘不了同学们的欢笑声;忘不了老师们的淳淳教导。愿四班一直团结下去。
我一定会永远记得我的小学生活的,小学生活是多么美好,我舍不得离开我们这个美丽、可爱的学校。
我的小学生活六年级作文
在小学的生活里,是我最富有的一段日子:我拥有和蔼的老师、善良的同学和可贵的友情。在小学里,有快乐的日子、有难过的日子!
从一年级到六年级,教过我们的老师数不胜数,光班主任就换过好几个。所以,我们班给老师就留下了很不好的印象。我参加过两次演讲,第一次好像是在我三年级的时候吧,那时候根本不知道什么是演讲,所以也就糊弄过去了。第二次是在我六年级上学期的时候,那是一次国庆节演讲。
一至三年级参加演讲,一个班有两名学生参加。而那次也非常出乎老师们的意料——我们班的两名学生获得了一等奖!我们高兴、老师也欢喜,因为我们为班集体争了荣誉。以前那些贬低我们、说我们不行的那些老师,如今却为我们竖起了大拇指,这一点使我们很自豪,因为我们改变了那些老师对我们曾经的看法。有得亦有失,就是因为那次演讲,我丢掉了一次去北京和家人们参加婚礼、游玩的机会。
我有着可贵的`友情,我的姐妹们人都很好,每个人的的成绩都名列前茅,我的成绩也不错,班里前五名是肯定能进的,但是他们的成绩使我很羡慕。但我们也闹过矛盾,不过最后又和好了。
我的小学生活六年级作文
我的小学生活丰富多彩,与众不同。
一二年级甜甜的“蜜饯”
一年级时,我天天都很快乐。
“叮叮……”上课铃一响,我迅速地回到座位上,准备好上课的状态,老师上课时,我总是积极发言。又一次老师点我起来回答问题,我自信地站起来,大声说出答案。下课了,跟同学们一起玩游戏,十分快乐。放学时,妈妈来接我,一路上的景都费非常美,太阳只露出了半个脸,但它在朝我笑呢!
三四年级酸酸的“泡菜”
三四年级就不像一二年级轻松快乐,加了一门课程英语,作业量比原来大了一些。但我觉得这样也是很快乐,虽然作业多了一些。
有一次,老师上课点我回答问题,我慢吞吞地站起来,再也没有一二年级那么自信地把自己的答案说出来。直到老师说;“对!”我才松了一口气。
五六年级生生的“苦瓜”
现在我是一名六年级的小学生了,我感叹:“做一名六年级的小学真难”
过于“紧张”把题目念错了,老师大喝了一声,吓得我出了一身冷汗,我回答时同学们哄堂大笑,我满脸通红,恨不得有一个洞我立刻钻进去。
这就是我丰富有趣的小学生活,虽然也有不开心的时候,我认为小学生活丰富多彩!
我的小学生活六年级作文
枯木逢春犹再发,人无两度再少年。六年前,我进入了这个名叫“学校”的大工厂;而今,被他细细雕刻、打磨后的我,将从中呈现出来。
一年级,是锻造工坊。我们被送进去的那一刻,是多么的留恋工坊之外的世界啊。为了安抚我们这群躁动不安的崽子,无数名工匠为我们耗尽心血。廖老师不停地抡动着她那铁锤,一刻不停地将我们粗野的行为变得收敛,教会了我们好的习惯。郑老师与高老师则一边用大火将我们加以塑形,一边给我们灌输着各种新颖的材料。一个教会了我们坚强与独立,另一个使我学会思考和创造。并在我的背包里塞进了两张100分的试卷,使他们鞭策、激励着我一直到下一个工坊。
二、三年级是雕刻工坊。二年级郑老师提起那锋利的锯子,将我放肆的恶习从我身上据掉,并用绘本一次次丰富了我的知识。自打高老师走后,黄老师来了。她轻轻地用美工刀,将我的思维丰富,把我的能力加强,使我身上的花纹变得愈发细腻。而老章来后,在一瞬间发现了我对作文的灵感,点燃了我对作文的兴趣,激起了我对语文的热情。使我变得愈发耀眼。
四、五年级是打磨绘图工坊。黄老师用一次次警告、一次次提醒和那一张张检讨,将我那原本幼稚的行为化为乌有,使我拥有了更深入的思考和更有意义的行为。老章则用他那微小的刻刀和无数的画笔,把我绘制得炫烂多彩。
六年级是一个检验工坊。在每半个月的检测中,我有时失败、有时成功。在多次检验后,我与和我同舟共济的伙伴们,在无数老师的辛勤付出后如获新生,并且我们都将踏上新的征程。
今春绿树又发芽,今夏蝉鸣又将至。在学校不变的景色下,我们却在飞速的变化着……当我再一次踏进校门,我真想向我同舟共济的同学们,向辛勤奉献的老师们,向我亲爱的母校和我远去的童年致敬!
我的小学生活六年级作文
风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落,六年小学生活,转瞬即逝。想起即将离开生活了六年的校园,一股难舍之情油然而生。
忘不了老师深入浅出的教学,忘不了老师和蔼可亲的面容,忘不了老师和我们玩耍时孩子般的笑声。记得几星期前,我有几道数学竞赛题不会写,去问老师,老师放下正在改作业的笔忙开了,一会儿思考,一会儿在纸上算着,对我说:“下午再和你讲,你先去休息。”然后就和其他老师讨论。下午,我来到老师办公室,老师又花了一节课的时间给我讲解,直到我弄懂为止,还对我说:“有不懂的就来问老师,老师喜欢爱问问题的学生。”
忘不了嬉戏的情形,忘不了在困难时同学伸出的援助之手,忘不了同学那幽默风趣的话语。只要天晴,每天下午放学后,我们班的同学都要打一个小时的篮球。一次,我在奔跑时不小心摔了一跤,我正挣扎着起来时,周俊饶把手伸过来,把我拉起来,这时,又有几个同学围上来,问我摔疼了没有,还可不可以继续打。
忘不了拔河比赛时那一颗颗晶莹的汗珠,忘不了跳长绳比赛时那轻盈的步伐,忘不了和同学一起时欢乐的时光。记得四年级时的一个冬天,晚上下了厚厚的雪,早晨来到学校后,老师带我们到操坪打雪仗。老师把我们分成两个组,开始打雪仗。我挨了几发“子弹”后,想了个办法,偷偷跑到对方那边,从后面偷袭,我捧了一大捧雪,塞进周俊饶的脖子,再跑回自己阵地时被发现了,雪弹密集地落在我头上,我免费洗了个头,倒霉的是逃跑的路上摔倒了,被堆成雪人。
校园的树木又增添了六个年龄,操坪的小草一次又一次换上了绿衣,我们也不再是昨天的我们。啊!多么难忘的小学生活,在我人生旅途中留下浓墨重彩的一笔!
我的小学生活六年级作文
光阴似箭,日月如梭,小学六年级一眨眼,即将过去了。眼看着我就要踏入初中,心中有万分舍不得,比竟在一起学习几年了,多少有些感情,我们之间的友谊比谁浓,比谁厚!
我们应该和同学们一起珍惜在一起的日子,让我不免的寒酸。
那一天,我们如往常一样来到操场,原本以为要跳绳,后来才知道要篮球考试。我不由的紧张起来,连忙和同学趁考试前练一练,放松心情。谁知越练越紧张。我连投了几个球都没进,一下子没了信心。同学连忙说:“你可是我们班女生当中的第一名,你都不行谁还行呀!”虽然明知她在开玩笑,不过信心一下子上来了。
从不自信到自信需要一个过程,这个过程是需要别人的帮助的。
初中离我不远了,可小学却离我越来越远了……好还念小时候无忧无虑……。