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在尝试中成长初中作文优选
人一生难免有挫折，只要你敢于尝试，就能成功。
——题记。
有这样一位伟人曾说过这样一句话：挫折不可怕，可怕的是你丧失了信心，丧失了勇气，就失去了生存的勇气。在人生的道路上，有的人失败了，也有的人失败了，但他们仍然勇敢的面对挫折。
记得，在一次次挫折后面，我的心情就像一块石头，久久不能*静。
那是一次数学课，我和我的组员们在做数学题。我做到第四个时候，正在写第五题时，有一道题把我难住了。这道题我是想了一个星期，但是做着做着，那道题就出现在我的眼前，我急得直发抖，但我的心还是“怦怦”地跳。
这道题好像是一道难题，我想了半天也没有想出来。这时，组员王泽宇和陈老师来到了我面前，他们对我说“这道题我来给你讲，你想不想想，你是怎么学得出来的？”我想了半天也没有想出来，我就想出一个好玩又简单的问题。这时，组长把我叫到办公室，对我说：“陈老师，我们想想。”我一看，这个题我怎么都做不出来，我想了半天也没想出来。
最后，组员王泽宇说：“我们来做一个游戏，你去把答案写在纸上，我就给你讲。好吧，你要不要去做一道难题。”我一说完就去做了，我先写好了答案，然后，我们就开始做了。这道题是“999分”我一听，就高兴地跳了起来，我把那道题给做完了，我高兴极了！
这次考试让我学会了“勇敢”，我一定要把这次的成功记在心里，因为它让我尝到了成功的.喜悦！
在快乐中成长初中作文
正午阳光炙烤着美国西部平原南缘这片荒凉的土地，无边无际的沙漠在阳光下散发着热气。在这里，你看不到一棵树，满眼都是令人窒息的沙子，在这黄色深处，若隐若现有一个白点。走近时，发现那是一片很大的建筑。它们有的是圆顶、有的是长方体或尖顶，但它们都是由玻璃制成的。在阳光下，像一颗颗发光的钻石，美丽却孤傲。
这就是闻名世界的“生物圈2号”。第一次听说它是在生物书上。当我看到课本上的照片和介绍，我被震撼了，在没有生机的沙漠中，人类建立了一个如此庞大的生态系统，来模拟真实的地球生物圈。它是人类历史上最大规模的模拟地球环境实验。从美国人约翰。艾伦提出设想，到整个实验室建成，足足用了8年时间。当全球招募的八位科学家走进这个封闭的实验室开始，它吸引了全球的目光。“人类能离开地球吗？”然而，结果却是失败的。21个月后，科学家被迫走出了实验室，也向人们揭示了失败的原因。
全球气候变暖、物种灭绝、环境污染……都在威胁着人类的生存。我们的生活失去了动听的鸟鸣，闷热的口罩成了空气污染的标配，高温与严寒时时刻刻扰乱我们的生活……一切似乎像是被预言了一样。
“生物圈2号”实验失败了，但它却是给人类最好的作品。如今，这些庞大的建筑依然屹立于沙漠之中，警醒着我们：地球只有一个，它是我们唯一的家园。
在困难中成长作文初中作文优选
人一生中会经历无数的事，碰上形形色色的人有可能在某一天或某一刻幡然醒悟，明白了一个道理。那一刻，你会听到生命拔节的声音是在“离家出走”后。那是我八九岁的生活，整天都想往街上溜，好奇心特别重。在我一次次恳求之下，妈妈终于给我办了一张公交卡。在狂喜之下，开始“上房揭瓦”了。
有一天我偷偷带上公交卡，和几个前几天就预谋好的小伙伴一起上了公交车。可上了公交车之后，我就立刻后悔了，车上那是“人山人海”呀!我们几个用瘦小的身材在人堆中挤呀挤呀，终于扶住了柱子。在一阵头晕目眩后，我们终于到达了终点——我亲爱的敬亭山，我来了!
我们兴奋地拉着小手顺着水泥路往山上冲。左瞄瞄、右望望。很快在山脚下，我便花光了我人生的第一笔积蓄。我们高兴地跳啊嚷啊!
在一个岔路口，我们犹豫了。虽知道向前是上方，但听说附近有个寺庙，想去看看，不知向左还是向右。我们在点兵点将后决定向左。刚走下去没多久，就听见一阵嗡嗡，我们并不理睬，继续向前走。忽然，其中的一个小伙伴叫道：“蜜蜂!”当时我们年级还小，分不清是好蜂还是坏蜂，吓得拔腿就跑。个子最小的我很快就落下了，一个石头让我摔了一跤。伙伴们急忙赶过来扶下我，好在蜜蜂并没有追过来。在一阵哭闹后，我们继续朝山顶进发。
天渐渐要黑了，兴致很高的我们还想继续往上爬，但是肚子里传来的“咕咕”声提醒我们，已经很晚了。
我们走下山，乘车回到了家。
这时，我发现家里聚集了很多大人，妈妈看见我，立刻抱着我痛苦。
姐姐告诉我，那天妈妈以为我丢了，差点就报警了。看见妈妈眼里的泪水，我明白了妈妈的心，也明白了：我以后再也不可以瞒着大人，出门了!
在尝试中成长初中作文优选
在生活中尝试无处不在，往往就是因为那一次次微不足道的尝试让你学会更多道理，让你心中欢喜，让你终身难忘。在喜怒无常的成长道路上，尝试给了我们无尽的欢喜，尝试是我们成长的重要通道之一。
在我还是个懵懂的少女时，困难对我而言那就是上天入地般困难，但是我还是战胜它。小时候，老师在我眼中永远是至高无上的，我从来不敢接近他们，在我心中他们是特别严肃特别凶的，但并不是这样，那次我乖乖的坐在椅子上，却发现这烦躁的天气直逼我脑袋，突然整个人软下来，隐约中，一双有力的手抚摸着我，好像有一股既关心又急切的眼神关注着我，一杯热腾腾的水送到我嘴边，温暖着我的心。原来那就是老师的手，老师的眼光，从那以后，老师在我心中变成了和蔼，亲和的人。我一次次鼓足了勇气和老师交谈和老师开玩笑，最终我把老师当成了我最挚爱的朋友。
尝试给了我无尽的财宝，那是用金钱永远也买不到的，尝试在我成长中给予了我无数的东西，感谢成长中的财富。
在快乐中成长初中作文
沙中有印，风中有音，光中有影，成长是左手边的冒险，右手边的蜕变。他带我领略西双版纳与大兴安岭，倾听雅鲁藏布与喜马拉雅，而后我向它们一一挥手作别，相忘于江湖，开启另一种灿烂生活。
春花秋月何时了，往事知多少。成长是一个人的事情，如人饮水，冷暖自如。那时的我，打故乡走过，等待季节里的容颜如莲花的升落。等待伙伴们呼唤我一起在麦田里你追我赶，捉迷藏，抓蝴蝶，到清澈的小河边看小鱼儿嬉戏，盛一勺鱼儿的洗澡水，打湿在童年的时钟上，遗忘了时间。直到听奶奶连连呼唤我的乳名，看到炊烟从烟囱飘出，才恋恋不舍的相互告别。我打故乡走过，但终究我不是归人，是个过客。
当我再沿着旧路，寻找儿时的伙伴时，却发现他们早已被时光的洪流浩浩荡荡地冲走，徒留我一个人在原地神伤，而时光的洪流中，我总会长大。他们就这样无声地向我告别，一声不响，才明白龙应台冰雪般的透彻，有些事，只能一个人做，有关，只能一个人过，有些路啊，只能一个人走。我开始学着勇敢，向过去的流年说声谢谢，道声再见，即使是陪我走在时光里的人，学着一个人活得像一支队伍。
芳尘去，锦瑟华年谁与度，成长是两个人的事情，一个不知不觉，一个后觉。曾经的第一偶像也不过过眼云烟，我开始懂得，当偶像淡出生活，我已然为更好的自己。沙中有印，风中有音，光中有影。成长是挥手作为昨天，相忘于江湖，开启另一种灿烂生活。
在快乐中成长初中作文
青春在时间的追逐下显得短暂，水晶在阳光下的抚摸下显得璀璨，亲近在相隔的距离上显得美腻。风，轻抚着认得脸庞，让人举得温柔无比，夕阳下，一个女孩在唯美的海边，恳切地让泪水与海水融为一体，空虚的背影如簌簌的泪水让人产生莫名的心疼。
一阵雷鸣，打破了这原本的美好。雨声已经淹没了原本的哭泣声，悄无声息的钻入女孩的衣裳，原本的瘦弱的她在雨下显得更加弱小。当她在哀叹自己运气不好的时候，却发现自己已在伞的保护下了，当她往后望时，发现了一双明净的眼睛和一个温暖的微笑。这将她带入了梦境，紧接着一阵优美的声音传入耳内，让她更深陷其中，一阵摇晃将她拉回了现实。但这时她感觉晕乎乎的仿佛将陷入黑暗的无底洞。
一阵浓浓的酒精味，让她瞬间醒来，周围的白色让她惊慌。陌生的环境，陌生的人，让她不得不缩在墙角。这时，穿着黑色风衣的一个男人走进来。正当女孩纳闷他是谁的时候，一个微笑和一句话解开了她的困惑：“我是昨天救你的人，你昨天发烧了，你家在哪?你昨天怎么了?一个个的疑问让她立刻痛苦起来。男人立马说：“没关系，不说也没关系，你以后就叫我叔叔吧!”听到此话，女孩心情瞬间愉悦起来。
夕阳如黄昏相互交替着，女孩的心结渐渐解开，人也随着空气开朗起来。当她再回到那片海时，当初的悲伤已经化解为今日的舒心，周围的景色也显得无比亲切，海浪声似乎也在欢迎着她的到来，就连飞过的海鸥也仿佛在向她打招呼。这让她明白接近大自然原来如此快乐。
一天，女孩跟着她是所谓的叔叔去山林里采风。山间的美景让女孩惊讶不已。潺潺的流水，连绵的青山和入眼的绿色，显得十分惬意。让人忍不住亲手触碰那份美好，让人忍不住惊讶：“世界原来如此美好!”这时传来了一阵笑声，原来是所谓的叔叔发出来的，他笑了一会便道：“万物一切美好，只是你没有亲近它，小屁孩!”女孩听后便把这句话深深的刻在了心里。尔余，叔叔对她说道：“你叔叔我即将要飞往巴黎参加一个活动，可能要很久才会回来，不要想我哦，小屁孩。”女孩刚开始拉下个脸随后便微笑着说道：“叔叔加油，永远支持你，你一定不能忘记我哦。“女孩的话让叔叔陷入了深思，随后便道：“小屁孩，我一定会回来的，回来看你的。”就这样原本亲近的他们分开了。
黑夜白天的交错，女孩已成为一个小有名气的作家，她还记得那句话：“只要你肯亲近，世界将变得美好。”还记得那个人——黑色风衣，一双明净的眼睛，一个温暖的微笑。
一天，女孩正在寻找写作的灵感，所以她去了她的第一站——图书馆，在那个地方她能够感觉到伟人的思想和伟人的艺术，到处飘逸着文化的气息。正当女孩在找书时，发现了一本有着“亲近”两个大字的书，由于好奇便抽出来浏览，明白其中的奥秘。她在书中同样看到了那句话：“只要你肯亲近，万物皆会美好”伴随着一阵“小屁孩”，出现在女孩面前的一套白色西装和一双明净眼睛和温暖微笑的一个大男人。叔叔，真的是她的叔叔，女孩激动地说不出话来。下一刻又回到从前亲近的情景。
随着事情的变迁，女孩明白了万事只要你一旦亲近，不管时间多长，距离多远都改变不了它在你心中的位置。
亲近一种特殊的美，亲近仅此地而已。
在尝试中成长初中作文优选
刀光剑影才能成就临危不乱的战马;惊涛骇浪才可造就飞跃大海的海鸥;勇于尝试才能写下人生的史诗。
在面对生活歇斯底里的咆哮时，顾城在苦难中稳住身形，高歌苦难：黑暗给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明!这是对苦难下的战书，是顽强不屈，尝试寻找出路的形象。
是谁，在深夜苦读?是谁，在世俗中安贫乐道?又是谁，一个人背负着他人的鄙夷和气恼，在陋室中吟唱：“何陋之有?”是他，他叫刘禹锡。虽被夺去前程，但他却以高洁傲岸的品格尝试着在陋室中放出自己的光芒，他的执着和敢于尝试让他的《陋室铭》流芳千古。
是谁，在浑浊俗尘中苦苦挣扎?是谁，在剥削阶级肆虐的社会中奋起反抗?又是谁，一个人尽管承受了众多磨难，仍在不断尝试?是他，他的名字叫白居易。他尝试着用最朴实无华的文字给剥削阶级以最辛辣的讽刺。他不仅仅在尝试着让平民理解他的诗，还苦苦尝试着让世人揭露这个黑暗的社会，提出：“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的进步文学主张。他是当之无愧的“古代鲁迅”，最终在中国文学史上留下了浓墨重彩的一笔!
在尝试中成长，在成长中成功面对生活的不如意，我们要勇于尝试，也只有不断尝试，我们的人生才有新的选择，让人生出独一无二的乐章!
在快乐中成长初中作文
走向未来的路上。我们每个人都在成长，哪怕有时候，自己也感觉不出，但我们的内心已足够的成熟强大。
三年前的暑假，我们回姥姥家，这里还是那副模样，连空气都有一种亲切的感觉。那段时间我一直住在奶奶家，当时家里只有爷爷，奶奶，老奶奶，他们三个人生活也都比较孤单。我去了奶奶家后，她脸上洋溢着微笑，因为有人陪着他们说话了。奶奶这个人一向勤劳，在闲暇的时间里，会种许多蔬菜。现在在她的精心搭配下，已经弄成了一个菜园子。
老奶奶当时已经是八十七岁的高龄了，只能在床上躺着。虽然有时奶奶会带她出去转转，但是在那个暑假，她的身体一天不如一天，每天医生都会来家里打点滴。看着她躺在床上疲惫的样子，突然有点儿心疼。
是不是每个人都会在年老时这样？是不是都要经历？这一系列的问题在大脑里浮现。如现在的心情，我们每个人都会体会不到，但总有一天我们会比任何人都理解那种心情。当时因为一些问题我们要离开，但是我选择了留了下来。妈妈不理解我为什么要这样，但是还是让我留了下来。我当时也不知道为什么，可我是发自内心的。
那几天里，我和奶奶整天在忙碌。帮助老奶奶的生活起居。有一次给她擦脸，看着她那满脸沧桑的模样，岁月的痕迹，有些心酸。手上骨节分明，似乎只有一层表皮在撑着。不久后，我离开了这里，由于学业原因，我自那次以后再也没有去看过他们三个老人家。但就在开学后几周，老家传来了消息，老奶奶去世了。听到这个消息，我整个人都像在苦海里一样。老奶奶这么好的一个老人家，还没等到我们再去看她一眼就走了。但是在那个暑假里，我陪伴了她，那也是一段每好的时光，尽管已过去三年，但她至今还埋在我内心深处，永远都不会遗忘。
也许那两个月是我人生中最有意义的，因为我陪伴了一个老人离开人间前的一段时光，那是我最好的作品。
在尝试中成长初中作文优选
一次次的尝试总会迎来一次次的成功与失败，可就在尝试中，我们成长了。
周末，吃过晚饭，我和*常一样扔下筷子，跑到客厅里看电视。妈妈收拾碗筷，进行着饭后大扫除。
想到这里，我对妈妈说：“妈妈，今天我洗盘子吧！”“洗盘子得用洗洁精，你还是先把洗洁精买来再说吧。”妈妈不耐烦的说道。我没有回答。来到厨房，一把抢过两个脏兮兮的盘子，跑了出去。“你干嘛？”妈妈在身后喊道。
来到客厅，我拿起一个苹果，找来一把水果刀，把苹果切成薄片。“你干什么？你……你这是在糟蹋苹果！”爸爸在一边*着。我仍一声不吭。因为这是第一次做这个实验，万一搞砸了，没法向二老交代呀！我小心翼翼地把切好的苹果片放在油腻的盘子上，来回抹了抹。盘沿、盘底等部位我抹得特别细心，接着，我拿着盘子来到厨房，在水龙头下使劲冲洗。洗完，我拿到灯光下仔细一看，哇，太神奇啦！盘子上的油渍消失了，洗过的盘子洁白如新，如同一面明镜清楚得能看见人的影子。
“成功啦！成功啦！”我捧着盘子，顾不得擦去手上的油，像阿基米德发现了新大陆似的飞奔进客厅。并兴高采烈地讲述了事情的经过。
爸妈听了，这个夸我是小爱迪生，那个夸我小灵通，弄得我都不好意思了。
在错误中成长作文初中优选
“谁言寸草心，报得三春晖！”但只要我们行动起来，不管以什么样的方式，哪怕是他们疲倦时的一杯茶，失望时的一句安慰，出门时的一句关照……也许仅仅一件小事，就可以让他们感到无比温暖，让我们感到无比幸福。感恩，其实并不难，关键是要长存感恩之心，常有感恩之举。
就像朱自清《背影》中所写的`，“我最不能忘记的是他的背影”，我们最不该忘记的是别人给予我们的爱。我们应该记住别人关心我们的点点滴滴，珍惜每一个机会，感恩所有为我们付出过的人，让我们在感恩中成长！
在阅读中成长初中作文
阅读，是最美的姿态！
——题记。
古人云：三日不读书，便觉言语无味，面目可憎”。乍听，这话似乎说的有点严重，可是，仔细想想还真有一番道理。
幼儿时，妈妈给我买了好多色彩艳丽的插图故事书，我爱不释手，虽然那时我大字不识几个，但是，我让妈妈为我讲故事。我依偎在妈妈身旁，聆听着，每天晚上都在妈妈的故事中进入甜甜的梦乡。幼儿时，阅读引领我进入神秘而美好的童话世界。
小学时，我学到了不少汉字，可以独自阅读了。我每每坐在沙发上、书桌前，捧着书，用手指着书上的汉字，一字一句慢慢地去斟酌去理解。遇到不认识的字，就去查字典，或问爸爸妈妈，我的读书量越来越大，看的书越来越广泛，也让我越来越喜欢上阅读。小学时，阅读成了我儿时最好的陪伴。
初中时，作业量不断增加，学习竞争激烈，阅读的时间可谓少之又少，我还是尽量的抽出时间阅读，因为阅读成了我生活中必不可少的一部分，它让我受益匪浅，它让我明白生活不只是苟且，还有诗和远方。也不只有面包，还有玫瑰和咖啡。读《资治通鉴》可以获得王朝更替的历史教益；读《红楼梦》，可以洞晓世家望族的兴衰荣辱；读《平凡的世界》，可以从苦难的生活中发现人性的温暖，奋斗的价值......从古诗“问渠哪得清如许，为有源头活水来”中，明白天天读好书，对精神有滋补作用，言谈举止就不致“无味”与“可憎”了。初中时，阅读让我懂得了知识的重要性。
那一刻，我终于明白古人为什么说“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎了！”
初中成长作文
我第一次接过《七月与安生》，是在她的手中。当她拿给我的时候还再三强调：你一定会哭。于是在翻阅完的那刻，我不出意外抱着书哭得死去活来。
书中讲述了两个性格迥异的女孩，七月与安生。七月不像七月，更像静谧宁静的深秋，是个听话懂事的乖孩子；安生更是不安生，才像炽热躁动的盛夏，是个不折不扣的酷女孩。想起安生曾说她与七月的相遇是被安排好的，我猜也是。
性格相反的人往往会被对方所吸引，越是不同越是好奇想要靠近。大概人总是渴望在另外的个体中找到完全不同的生命姿态，好像走进了她的生活，就拥有了多一份的人生。我却更愿意说，七月爱安生，安生爱七月，都是被安排好的。
直到有个男生打破了这样的平衡，像青春小说里的固有情节。我不多提苏家明，我始终固执的认为他不过是七月和安生漫长岁月中的甲乙丙丁，是为了烘托那份即便我们被彼此遍体鳞伤也割舍不掉的姐妹情谊。但她们还是在猜忌和争吵中疏离了，我猜不到。
故事的结局，当她们流着泪向彼此袒露心声的时候，我的泪水在情理之中决堤了。七月说，我恨过你，但我也只有你。
看完书后的两三天我的心情都很堵塞，情绪像是雨天被雨水打湿了板鞋里穿着袜子的脚，湿答答粘糊糊。我不羡慕安生，也不想成为七月，她们的少女情怀中都掺杂了太多的隐忍和痛楚，让人为之揪心，为之侧目。但我所向往并渴望拥有的，是她们在彼此落难时仍控制不住伸出的援手，是始终无法将对方从生命中割舍的情谊。
我眼前突然浮现出那天她朝我走来的样子，她走到差我一步路的时候，当我正准备像往常一样自然亲昵挽住她的手臂的时候。她的声音轻轻落下：“比赛的事你都知道了吧？”我的手被空气尴尬的打落，下意识点了点头。“那你好好加油咯。”我隐约还看到了她的笑容，是那种夕一陽被天空撕裂的特别夸张的笑，让我感到很陌生。我知道她说的比赛是什么，那是个规模不小的演讲比赛，她是我的好朋友同时她的确也非常优秀，这次的比赛班里的同学都以为非她莫属，她也暗暗的做了很多的准备，这我都知道。可就在刚刚，老师却告诉我他决定将这个机会交给我，我没有什么特别爱出风头的癖好，对于老师布置的任务也基本都马马虎虎完成就好，这样被她放在心上的比赛竟被我占了去，大概是会很不甘心吧。放学后我向老师说：“我觉得我不行，大家也都觉得我不行，这次比赛我一定会给我们班丢脸的…”老师不说话，只一味听我说，但眉头却慢慢皱了起来：“你从没尝试过，就觉得自己不行，你这是放弃！这是懦夫的行为！”老师的话一字一句打到我的心上，我明白他说的都对，最终我羞愧的退出了办公室。我回到教室才发现空无一人，我们曾经总是互等再一起走，就算没法共同下楼也会托人告诉彼此，这也算是我们之间的小默契。不过是个比赛，至于吗？我愤怒的将书包甩在肩上。我对她所有的失望与愤怒全都化为了我对比赛的加倍认真的对待，那之后的好几天，我们都保持着冷战却又偷偷窥视对方的姿态，而那时候她所有的表现，在那个既定的`情景下，都让我误解成了她对我的不屑和趾高气扬，我将更多的时间投入到枯燥而反复的练习中。最后结果出来的时候，我还是输了。我的泪水比任何时候都来的更加歇斯底里，但要问我到底为什么哭，我真的不知道，名利对我一点都不重要，人的泪点总是千差万别甚至莫名其妙，我分不清让我这样难过的是因为没能证明我自己还是没有她来帮我擦眼泪。她走进来那时候我已经好了很多，我有些庆幸这样狼狈的样子没有被她看到，却忘记了当初我们任何事情都一定要分享。她慢慢靠近我，好像跟那天下午一样，连左右脚的先后都没变过，但这次，她只是揉了揉我的头发，“你眼睛好肿啊，傻瓜。”我刚刚恢复平静的心再次跳动起来，眼泪又不争气的掉了下来，我还记得那天我乱七八糟的说了好多话，她比往常加倍认真的听着，我记得她也说了好多的话，我大多都记不清了，唯独那一句，至今想起，还萦绕耳畔：“我就是个小孩，但你最好，真的。”
正如那歌词中唱的“不完美的梦/你陪着我想/不完美的勇气/你说更勇敢/不完美的泪/你笑着擦干/不完美的歌/你都会唱/我不完美心事/你全放在心上/这不完美的我/你总当作宝贝/你给我的爱也许不完美/但却最美”
初中成长作文
成长的道路上需要担当，无论大家是贫穷还是富有，无论大家的身份尊贵还是贫贱，我都觉得大家应该有自己的担当，成长和担当是一对患难兄弟，成长中要担当，担当才会成长。敢于担当，大家的生命才会有意义。
小学六年级的一堂自习课上，同学们都埋着头默默地写着作业，而班主任则在同学们之间不停的巡视着。我趁班主任不注意时把一团擦桌子的纸扔向垃圾桶，可是没料到用力过小，一团显眼的纸落到了同学们的眼中，这让原本安静的教室变得更加安静，落针可闻，这一团白色垃圾也让原本干干净净的教室变得十分肮脏。我想同学们心里都在想：这是谁扔的，这么没有素质。终于班主任看着那团纸忍不住了，他脸色阴沉的说：“这是谁扔的，请捡起来。”我的脸变得滚烫，可我却怎么也不敢站起来去捡。班主任老师见没人去捡，便又重复了一遍他刚说的话。终于，有一位同学捡起了那纸团，那是我的同桌，她是一个女生，同学们的眼睛都睁大了，显然没想到是她。
班主任看着她问：“你为什么要随意扔垃圾。”她弱弱的说：“老师不是我。”可同学们坚定的目光仍然坚定的认为就是她，弄得她快哭了。我终于看不下去了，我站起来大声的对老师说出了实话，当我说出实情的那一刻，我整个人都变得十分轻松，那一刻我感受到了担当带给我的轻松和喜悦。
也许在年幼时的大家不懂得什么是担当，那么我觉得在慢慢的成长中和在遇到的各种事情上应该懂得担当，学会担当。
后来上了初中和高中，我慢慢长大，也慢慢的懂事了，我也渐渐明白了担当是什么，担当在字典里是“接受并负起责任”。所以担当是面对困难和挫折时要迎难而上，是对犯下的错误承担起责任，而不是一味的逃避责任。
成长需要担当，担当让我懂得了我该怎样去走我的这一段漫漫人生路。清代的学者“山阴金先生”曾经提到“大事难事看担当，逆境顺境看襟度，临喜临怒看涵养，群行群止看识见”，由此可以看出担当在大家人生中的重要性，所以担当起自己应该承担的责任，让人生得到升华。
担当是黑夜中大海上一个明亮的灯塔，成长需要担当，担当让大家的身心蜕变，担当让人生得到升华。
初中成长作文
晨光微熹，一抹淡淡的阳光刺破了晨雾。日出了，它渐渐地爬上山头，变得炙热，显得更加明亮和硕大了。它渐渐的成长，开始懂得如何向世间撒满温暖，带来光明。
有次去看海，脚下的沙舒适而柔软，天空明媚湛蓝，空气中泛滥着甜蜜气息。再回头，沙滩上留下了我走过的脚印，一深一浅，给人以无限美好的遐想。突然，一线白色的大浪花扑打上来，一瞬间，那些脚印便消失的无影无踪。
我茅塞顿开，明白了那句：“沙滩上已没有脚印，但我已走过。”
是啊，人的成长也是如此，还来不及细细品味和回忆，就被新一轮的事物如白色浪花一般掩盖，扑灭。
再回首，从我们牙牙学语时的懵懂，到现在巧舌如簧的自豪;从我们站都站不稳的稚嫩，到现在可以健步如飞的兴奋，这些看似平凡，普通的种种，都是我们成长的足迹和见证。我们那曾经稚气的脸上，现在已经写满了成长的日记。
不知何时起，对“阿衰、呆头”的小漫画已不屑一顾，却整日沉浸在张爱玲和安妮宝贝的名作中。
不知何时起，“月光光，照地堂……”，已经一去不复返，而喜欢在遇事时低吟“不以物喜，不以己悲”。
童年已经渐行渐远，只能将那些美好藏进厚厚的纪念册和相册里，偶尔翻出来自己傻乐一番。将承载儿时记忆的大纸箱拖出来，轻轻拂去尘埃，听时光老人娓娓道来儿时的记忆。打开儿时的抄写生字小本，为上面稚嫩的字体和天真的语句而发笑，抚摸着已经泛黄的纸张上的字痕，佩服儿时只为做好一件事执著的自己，看看那些曾经让自己引以为傲的“杰作”，不过是一个圆圈加两条线条的小人。
这便是成长吧：褪去天真和稚嫩，多几分成熟和沉稳;少了些不切实际的幻想，多一些实际的奋斗。人越长大了，责任也就越大了。
是的，长大就是一个脚印，一个脚印地走过，不必太在意留下的脚印是深是浅，也不必太在意脚印是直是曲，只要我们知道，我们曾经走过!
初中成长作文
鲁迅先生曾说：“真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”而狼之于羊，亦不啻为“惨淡人生”、“淋漓鲜血”吧。人类有自己的勇士，羊类亦有自己的勇士——敢于直面恶狼而从容不退缩的驼羊。
羊类普遍温顺善良，驼羊亦然。它之所以特殊，则是因为它的勇敢与从容。恶狼当前，它从容应对，勇于挑战，反倒将食物链上游的天敌吓得逃窜如鼠。究其原因，且不说狼的愚蠢和被表象迷惑，驼羊勇敢与从容的性情在很大程度便促发了这种逆天性现象吧。
由此，我想要具体地谈一谈勇敢与从容这两种性情的魅力。
而真正的从容又如何呢？
刘禹锡说：“东边日出西边雨，道是无情却有情”，这是他的从容。
苏东坡说：“竹杖芒鞋轻胜马”，“一蓑烟雨任平生”，这是他的从容。
而生活中的我们，面对“恶狼”，亦应该像驼羊那样淡定且从容地应对，这便是我们的从容。
在日益社会化的成长中，我们定会遇到无数挫折与磨难，有的人淡定应对，用智慧与豁达巧妙地四两拨千斤，使形势好转；有的人却不知变通，遇难则退，用懦弱和胆怯葬送了自己的未来与前途。
勇敢而从容地迎接挑战吧——当我们还无法改变世界时，至少勇敢地去面对它，即使“恶狼”当道，即使我们还只是一颗小小的砂砾。
勇敢而从容地迎接挑战吧，即使最终不能尽如人意，但也必将无愧于我心！
初中成长作文
光阴似箭，日月如梭，现如今我已是一名中学生了。想一想小时候的我，像一套空白的试卷，在慢慢的成长过程中，渐渐完成空题，到最后给自己一份满意的成长答卷。
纪律是答卷上的基础题。不管做任何事情都有纪律。比如吃饭，在吃饭的时候不可以乱讲话，也不可以浪费食物。我相信每个人只要养成良好的习惯，约束好自己，都可以完成这道基础题，所以这应该算是个送分题。
吃苦耐劳是这份答卷的高分题。而军训恰巧是一位合适的“考官”。就在上个周星期五，我们结束了一周的军事训练。训练期间，其他班的人都有请假，可我们班的同学们一个个都坚持了下来，有些同学明显体力不支了，快要倒下，但都扛了过来，可见我们班的同学是多么的努力，多么的坚强啊！俗话说得好：不经历风雨，怎能见到彩虹？在会操那天，我们以冠军的成绩回报了教官。
其实学会感恩才是这份答卷的主题。从我上幼儿园。
到小学到初中这些代过我的老师，都是我最敬佩的人，也是我最要感谢的人。尤其是我现在的班主任赵老师，她是我们学校每天来得最早，走得最晚的老师。由此可见赵老师对我们付出了多少心血啊！据潘老师所说，赵老师的喉咙做过手术，到现在还没完全恢复，所以我们要尽量不惹赵老师生气。最重要的是赵老师的儿子真在读高二，早晚是要给儿子做饭的，可赵老师依旧来得早走得晚，可想而知，赵老师已拿我们当她的儿女看待呀！所以我一定要以优异的.成绩回报赵老师，回报七八班全体老师！
只要你做到吃苦耐劳，遵守纪律，学会并懂得感恩这三点，我相信你们一定会得到一个优异的成绩！
其实我们的成长答卷并没有分数，它只是用来记录生活的点点滴滴的，见证着我们的成长与收获，而把它比作答卷只是对我们美好未来的一种激励，让我们做得更好。
希望我的成长答卷是一份有个性的答卷，是一份独一无二的答卷！
初中成长作文
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”人的一生不可能一帆风顺，失败和挫折在所难免，挫折虽然令我们一时痛苦，但它也会成为人生一笔宝贵的财富，所以，我总是喜欢哼唱着这首歌，信步走在大街上。
记得那时我还在上六年级，因为我的作文写得非常优美，所以常常被当做范文，有时被广播站选取朗读给同学们听。那天下午，我坐在家门口读报纸，读着读着，我发现了一则重大的新闻，立即精神起来，瞪大了眼睛，仔细阅读起来，“小记者们开始投稿啦！……”只要我投稿，我的文章就一定能被选中，到时候……哈哈！我就成为了有名的小作家，全国的人们就都可以认识我了。一番痴想后，我马上行动起来，写一篇好的文章投寄报社。
我构思好内容，就开始在稿纸上写了。这次写作的时候，与往常不太一样，写作的时候心是浮躁着的，有时候还东看看，西瞧瞧，丝毫没有用心去写，把文章里的一切写得都太虚拟了，没有一点真实感。
但我还是毅然决然的将文稿塞入妈妈的手中，让妈妈给我寄过去，妈妈也非常支持我的答应了。
在接下来的几天里，日日都盯着报纸，报纸也从不离手，我越来越兴奋，越来越激动。一个星期后，我照常坐在门口看报纸，这时，妈妈拿着手机，满脸忧愁的走了过来。“哎！没有被选上。”我顿时呆住了，我的作文写得这么棒，怎么可能没有被选上？我站了起来。使气似的把报纸扔在地上，头也不回的跑进书房，趴在桌子上抱头大哭。这时，妈妈小心翼翼地走进来，温柔的对我说：“孩子，成功不是那么轻而易举的，通往成功的道路上偶尔会有拦路虎将我们困住，只要我们坚持不懈，勇往直前，冲破一切阻扰我们的障碍，就可以走向成功。”
我明白了妈妈的话。我擦干眼泪，振作起来，拿起笔和稿纸，重新构思文章。这一天下着蒙蒙细雨，所以我就写了一篇《雨的气息》。果然，在不久后，我的文章登上了报纸，我欣喜若狂，连忙把这个好消息告诉了妈妈。
妈妈语重心长的对我说：“做事要认真，如果遇见了困难和挫折，就要勇敢的去面对。”
初中成长作文
“当我还是，那个懵懂的女孩，遇到爱，不懂爱，追过去，到现在……”走在漫漫的成长路上，一个个深浅不一的脚印，记录着我成长路上不一样的印记。爱，我不懂；机会，我没有珍惜。在每每个瞬间，总会有一些机会与我擦肩。并不是与我无缘，而是我总在它离开之后，才又发现，自己又失去了一个本该属于我的东西。
追过去不敢去碰它，也没有抓住它，它就像一个怪物，前面长满毛发，我们看见它时，它走过去后，才知道，它是机会。
我被自己感动，我学会了与它握手，学会了去爱身边的人。
放学回家，等待我的是丰盛的晚餐与母亲的微笑，心，突然地颤抖了一下。这微不足道的，甚至是司空见惯的事儿，在这一刻，温暖顷刻间绽放。饭后，渴了，喝水后顺便为父母沏上一杯热茶。令我没想到的是，这不经意间的举动，竟然会让父母感动。
从那以后，我会收集“爱的证据”，每一件细小的感动，会想烟火般耀眼美丽。唯一不同的，它会像空气，长长久久，不可缺少。
“在一起”，是我们永远不变的承诺，前路没有人能看清，我们决定携手，在风雨之中，你与我在雨中狂奔，一路上留下了欢笑。泪水、苦闷在雨中挥洒。谢谢，朋友！你教会我洒脱，教会我发泄，愿意在这一路上踩下一串珍贵的脚印。我希望，我能用心，去陪伴你走过你的人生。留下回忆、时间、真心来见证我们的友情。我相信，我不会后悔这一段友谊，这一切不会只有虚表。
并肩走着，时时留意对方的动作，碰上眼神交织，就能会意。心里默念着，“我们不只是路过。”
亲情、友情，在经过了岁月的沉淀，才能够完全凸显出它的重要和珍贵来。在时间的河流中淡淡地闪现着。那是一种清浅的粼光，越是经历了风雨，越是清晰和明朗。最后在我心灵深处堆积成阳光般的温暖，照耀我一生！
“我已不是，那个懵懂的女孩，遇到爱，用力爱，追过去，到现在……”回眸成长，爱照进了我的心房，让我的生命不再脆弱，不再孤单，不再寒冷。一次次回眸，将情溶进了我的心田，让我怀揣着感恩，继续前行。
初中成长作文
树桩的年轮，意味着成长；蓝天中白云的更替，暗示着成长；大自然的花开花落，诉说着成长；我们——感受着成长。
时光飞逝带走青葱的岁月，至今仍记得那彩虹桥下的依依不舍······。
那天，阳光很刺眼，班里的人都觉得闷热，烦躁。
往日的班，总是笑声不断，明朗的笑声，开怀的笑声，无忧无虑的笑声······但那天，一切都显得那么格格不入。尽管也有笑声的荡漾，但，却没有最真实的。学校开广播跟我们道别，老师跟我们话别，从头到尾，没有人开小差，每个人都很安静很安静的听老师说话。以往的我们总是乱哄哄的。但没有人觉得反常，只是看着老师，似乎怎么看也看不够。老师说完后，还没有到放学时间，同学们开始东张西望，但眼光始终没有离开过教室，每个人都想好好的看一下这个充满欢笑，充满回忆的地方。我把班里的每个人都细细的看了一遍，才发觉同学们的另一面。我后悔了，后悔以前为什么不好好珍惜在一起的时光。
放学的铃声无情地打响了，那声音真的很刺耳，很难听。放学后，我和几个好友相聚在一起，互相倾诉着不舍。
“以后一定要多联系，知道吗”
不知是谁说了一声。
“对，对”
大家异口同声。
“要多出来聚聚”
“千万不要丢了联系方式”
“不要忘记彩虹桥下的故事”、
······。
依依不舍的情怀始终牵引着我们相聚在一起。但，天下没有不散的宴席，在时光的催促下，我们踏上了分别的道路。
在车上，我一直看着这位哺育过我的母亲。
我不会忘记这里发生过的故事，一定不会。
回到家后，一个人坐在房间里，手里拿着毕业照，眼睛盯着相片，眼泪竟流了出来。我很惊讶，一向不轻易流泪的自己，现在居然那么反常。我躺在床上，眼睛直视天花板，泪水依然不断涌出。回想起以前美好的瞬间，才发觉在彩虹桥下发生过那么多难以忘怀的故事。
猛然间，我突然明白，我长大了。
离别，成长必须面对的角色。
那天的泪水，是成长的泪水。
初中成长作文
我像一只初生的蜘蛛，默默地编织着自己的网。你们象一只没有头绪的飞蛾，触碰到我还没成形的网线，网络在不经意间就连接在你我两端。你们的幽默，内敛，虔诚，还有网络的奇幻，对我产生无尽的吸引，让我感觉象进入了世外桃源。
我不懂得什么叫网恋，只知道和你们聊天能让我忘记生活中的忧烦……
时间一天又一天，不知何时，一切慢慢变成了平淡。没有了具体的生活，彼此也就没有了好奇，亦或者了解得太透明了，反而没有了那种神秘感而不再畅言！
于是，才发现，其实蒙上那层神秘的面纱，那才真的具有美感！
如今，一些曾聊得特投机的朋友，却已难得再现。也许这就是真正的网络吧！也别怨它的虚拟和迷茫。只要我们记得大家曾是擦肩的过客，能缅怀那段牵手的路程上留下的感言！毕竟那里有我们成长的足迹！点击鼠标的情谊，最终冻结在冰冷的键盘。但我却难忘因那些经历而让我变得从容的`你们，曾经带给我的春天般的温暖！