优秀勤奋好学的心得体会（汇总24篇）

每一次的心得体会都是一个机会，它可以帮助我们更好地发掘自身的潜力和提高自我价值。下面是一些值得一读的心得体会范文，希望能给大家一些启发和帮助。

勤奋好学的姐姐

在我的心目中，每个家人在我的心中的地位永远是第一，然而，给我留下印象深刻的是我的姐姐。我跟姐姐总是相处在一起，她的一举一动给我都深深地刻在了我的心里。

第一次，是在一个晚上。“姐，睡觉啦!小心明天起不来。”“好，等等。”咦?我感到很疑惑，姐姐在干什么?我好奇地探过头去看。“《英语沙龙》?”“嗯。”“姐姐，你……你在学习课外英语啊?”“是啊。”“不是学好课内知识就好了嘛?还要学课外知识干吗?”“这样就可以多懂一些，以后在课本上看到课外单词的话就懂了。而且这样对以后的学习有帮助不好吗?”听了之后，我恍然大悟，像是被水泼了一般就清醒了，就是在这个晚上，让我知道学习课外知识也是好的，我可不能被姐姐落下啦!

第二次，是在暑假的时候。

“我要去新时代学英语。”“啊?姐姐真的去?”“是的，呵呵。”我听了之后，没有怎么在意这件事，以为姐姐在说笑呢。直到暑假的一个晚上，姐姐背着一个背包，就要出门了。我连忙问：“姐姐，你要去哪里玩?带我一起去吧!”姐姐听了，笑了笑说：“我不是跟你说过我要去学英语了吗?你忘啦?”听了之后，我还是半信半疑，算了，竟然不带我去玩，就让她自己去吧。可姐姐到十点半才回来，我去看了看她的背包，咦?怎么是新时代英语课本，笔记本……没想到姐姐这么地用心学习啊，姐姐，我竟然没有发现你是多么地爱学习。看来，我也得多去参加一些课外活动才行!

原来，我竟然有一个这么爱学习，这么勤奋好学的`一个姐姐，我突然发现，当她的妹妹，的确跟姐姐有些差距，觉得很羞愧，不行，如果我再不向姐姐好好学习的话，那我以后真地跟姐姐成了鲜明的对比，所以，姐姐，谢谢你!是你让我知道学习课外知识，参加课外活动的好处，我绝对不会再有那种愚蠢的想法了，现在，我已经在以姐姐为目标前进着，姐姐，我永远敬佩你!

勤奋好学的作文

也许是因为天真，也许是因为尚未认识到学习的力量，也也许是因为冥冥之中有人在帮助我，使我对学习感到没有任何压力，没有任何烦恼，更没有任何的挫折感。

从以前到现在，我实在不敢相信——我的学习是一帆风顺——除了第一次上学的那一学期外，其他学期几乎都能上年级前十名——这令我惊讶!

为什么呢？原因就是，我除一二年级外，之后没有一次是由认真去读预习复习，但却始终有着好成绩。你也许不相信，这情有可原，因为连我自己也不敢相信，但这却是事实。

我的学习似乎是无忧无虑的，我没有去关心学习，也没有很认真地学习，但却拥有好成绩，对于这种现象，我认为是由于我对学习的不在乎，促使我考试不紧张，使自己在考试中不容易因紧张而将知识忘记。

我之所以认为是这样，也是因为我知道有许多很想考好的同学认真复习，去始终得不到好成绩，这也许是由于他们欲望太强，致使自己承受极大地学习压力，临考时，因紧张而将复习的知识给忘了，而考不好。

无忧无虑的学习这也是不可能的，无论是谁，在遇到挑战时，即使有充分准备，也会有一点压力，其实要学好，不但要认真复习，并且要尽量将学习压力降到最低，即使遇到再大的挑战，也要对自己要信心，并且不要一直想着那件事，不然在无形之中就会造成较大的压力!

让我们迎接“无忧无虑”的`生活吧!

勤奋好学的作文

怨声四起，连声哀叹着。第二天觉。今天一早，又复习了。啊多么勤奋的小敏。不仅如此，小敏还非常节约，把吃早餐的大部分钱都节省下来买课外读物。她整天遨游在知识的海洋中，漫步在题海中。同学们都无法想象她为何“痴”书，乐此不疲。勤奋好学的小敏虽然现在转学了，但她那埋头苦学的精神却深深印在了我心里，时刻鞭策着我不断努力向前。

文档为doc格式。

新老师勤奋好学心得体会

作为一名新老师，我从学习和工作中面临了许多挑战。但是，我一直保持着勤奋和好学的态度。在这篇文章中，我想分享一下我作为新老师的心得体会，希望能够对其他新老师提供一些帮助和鼓励。

第一段：新老师的挑战。

作为一名新老师，我在教学工作中面临了许多挑战。首先，我需要适应新的工作环境和工作方式。其次，我需要理解学生的需求和兴趣，以便更好地开展教学工作。此外，我还需要处理好与同事和家长的关系，在这个过程中学会沟通和协调。所有这些挑战都让我感到有些不安，但同时也激励着我去学习、成长和改进自己。

第二段：勤奋学习的态度。

对于这些挑战，我选择保持勤奋学习的态度。我通过阅读教育书籍和文献，了解教学方法和教育理念。此外，我也积极参加教育培训和研讨会等学习机会，以了解最新的教学思路和方法。我还与其他教育者交流和讨论，以便从他们的经验和见解中学习更多。

第三段：关注学生的需求。

作为一名教育工作者，我们的目标是为学生提供最好的教育。因此，我始终把学生放在教学工作的核心位置。我通过调查和了解学生的需求和兴趣，为他们量身定制教学计划和课程。我鼓励学生参与课堂讨论和互动，以便他们更好地理解和吸收所学知识。我也时常与他们交流和沟通，以便及时调整我的教学方法和策略。

第四段：与同事和家长合作。

在教育工作中，与同事和家长的合作是至关重要的。我的策略是积极主动地与他们建立联系和沟通，并尊重他们的意见和想法。我乐于借助其他教育工作者的经验和见解，以便改进自己的教学方法和策略。我也尊重家长们对孩子教育的看法，与他们合作制定课程和计划，以提高学生的综合素质和能力。

第五段：不断学习和成长。

作为一名教育工作者，学习和成长是永恒的主题。我深刻认识到自己的局限性和不足之处，并不断反思和改进自己的教学方法和策略。我与其他教育工作者保持联系，时刻关注最新的教育思路和方法，以便不断拓宽我的视野和提高我的教学质量。我也想鼓励其他新老师坚持学习和成长，提高教育质量，让孩子们得到更好的教育。

总之，作为一名新老师，我深刻认识到勤奋学习的态度和关注学生的需求是至关重要的。我也意识到与同事和家长的合作是必不可少的。不断学习和成长也是我们需要坚持的主题。我希望我的体会能够对其他新老师有所启发和帮助，让我们能够共同为孩子们的未来，创造更好的教育环境和条件。

新老师勤奋好学心得体会

作为一名新老师，我认为勤奋、好学是我们这个职业中非常重要的素质，这关系到我们教育工作者的职业道德、能力和形象等方面。在此分享我自己的一些心得和体会。

第二段：勤奋。

作为一名新老师，勤奋不仅是职业素养的一部分，更是成功的关键所在。勤奋对于教学事业的发展来说十分重要，有助于我们发挥出更好的能力表现，更好地解决问题，更好地推动整个教育事业的进步。勤奋是一种习惯，经常锤炼自己，不断进步。

第三段：好学。

好学是新老师必备的素质，不断学习和探索新的教学方式，更新课程内容，提升自己的吸引力和竞争力。好学是教育事业中的基础，一个好老师，必须要有好的学习习惯和积极学习的态度，因为教育永远都是无止境的，教育的领域也一直在发展和变化。只有求知欲强烈，才能不断提高自己的品位，达到更高的学术水平和培养更出色的学生。

第四段：心得。

作为一名新老师，我认为勤奋、好学是我们身为教育工作者中非常重要的素质和灵魂。在我的教学实践中，勤奋使我更加努力工作，把握机会，找到属于自己的教学方法；好学让我不怕路远，不怕困难，踏实地做好每一堂课。同时，积极参加学校组织的培训，与同事交流心得，不断充实自己的知识和经验，才能更好地服务于学生和社会。

第五段：总结。

在教育工作中，勤奋和好学不单单是为了作为人的品德和素养，更是为了能够更好的承担起我们肩负的任务，更好的服务于学生和社会。既然担任教师的职责就需要必须要勤奋、好学，把自己的学识不断丰富，用爱心和智慧塑造愉快的教学环境，让学生在快乐的课堂中，掌握知识技能，培养个性和情感，走向成功的道路，成为未来的栋梁之材。

勤奋好学的作文

我家有一位和蔼可亲的大姐姐，好非常勤奋好学。

周末到了，全家终于可以好好地睡个懒觉了。可是一大早，姐姐那吵闹的手机铃声便响起来。接着，她穿好衣服，快速走进书房，翻开书本，朗朗地读起来，姐姐每次一读起来，就忘了时间，忘了一切，甚至开饭了，她依然聚精会神地读着，读完这一页，她又把手指头放在下一页，小心翼翼地翻过来，继续读下去。只有把姐姐拉出来，她才肯吃饭。刚吃完，她又回到书房，津津有味地“啃”起书来。时不时她还会眉头紧皱，这时，我就知道她又有生词不会了，姐姐翻开词典，仔细寻找着，又随手拿起一支铅笔，把意思标注在书上，过后，她那紧皱的眉头也慢慢舒展开了。

还有一次，姐姐回到家里，刚把书包一放，连鞋子都忘记脱了，便又到书房专心致志地读书。姐姐还会随着书的内容和情节而变换表情，有时候，她会显得很气愤;有时候，她会高兴地哈哈大笑;还有的时候，她会感动流下眼泪，就好像是在变脸。更让我吃惊地是，有时我作业当中遇到难题想请教她时，在她身后连喊几声她一点都没反应，直到我走近她身边对着她喊，她才一惊，对我说：“哦，对不起，我刚才读得太入迷了，所以没听见你的讲话”。

她就是我的姐姐，一位勤奋好学的姐姐。

勤奋好学的作文

新老师勤奋好学心得体会

新老师勤奋好学是一种非常重要的品质，它代表着一种对于职业的热爱和对于学习的渴求。在教师这个领域，新老师能够通过不断学习和不懈努力，提升自己的专业水平，不断提高自己的实践能力和教育质量。因此，新老师勤奋好学的品质是任何一位教师所必须具备的。

新老师勤奋好学的表现有很多种，例如自我学习、积极参加教育培训、关注各种教育改革等。在自我学习方面，新老师可以通过阅读各种教材、专门书刊和经验交流等，了解教育的最新进展和现状，不断更新自己的教育知识和教育技能；在教育培训方面，新老师可以参加各种教师培训班、学术讲座、教育研讨会等，以便加强自己的教育素养和教育能力。

新老师勤奋好学的优点在于激发了对教育事业的热情和动力，具备了高度的责任感和使命感，能够更好地应对现代教育的需求。同时，新老师勤奋好学的精神也提升了教师的专业水平和教育水平，增强了教师的自信和魅力，获得了更好的教学效果和教育质量。

新老师勤奋好学的品质并不是天生就具备的，需要在实践中不断推进。因此，学校和社会需要提供更加完善的教育研究和学习平台，鼓励教师积极参与教育教学研究和实践活动，创设各类培训、交流、学习平台，以激发新老师的学习热情和积极性。

五、结语。

新老师勤奋好学是一种很重要的品质，它代表了对职业和学习的热爱和渴求，提升了教育的质量和水平，同时也带来了更好的教学效果。我们要不断推进教师的学习热情和实践能力，为更好的教师培养和教育质量服务。

勤奋好学的我

咦，这是谁呀？大大的脑袋，浓密的头发，圆嘟嘟的脸蛋上嵌着一双小小的单眼皮眼睛。嘻嘻，保密！不过，我可以告诉你，他可是一个非常勤奋好学的小朋友哟！不信？那就听我举两个例子吧！

听“滴答滴答”，“沙沙沙”，这是什么声音呀？对，“滴答滴答”是闹钟的声音，可“沙沙沙”又是什么声音呢？让我们一起到他的卧室看看就知道啦！咦，是谁正在伏案书写呀？对，就是他！你看，他现在正坐在椅子上，一笔一画地写着一道阅读题，眼睛目不转睛地看着题目，笔尖好像一辆无油的汽车，写写停停，这是他在不断地思考！

他不仅勤奋，而且好问。怎么“沙沙沙”的书写声不见了？让我们再去看看吧！原来是他有一道数学题解不出来，正在向妈妈请教呢！妈妈正在耐心地讲解：“93÷3=31,31×12=……”看，他听得多么专心呀！

勤奋好学的作文

我们班有几个“学霸”，其中最让我佩服的就是我的同桌张王泽。圆圆的脑袋、小小的眼睛，身体微胖，让他显得非常憨厚。

他爱读书，如痴如醉。下课时，同学们在操场上玩耍，他却坐在教室里安静地看课外书籍；周末聚会时，其他同学拿着ipad在玩游戏时，他在专心地看着书。因为爱读书，他的学习成绩非常优秀，在班上名列前茅，写的作文也多次在比赛中获奖。他还会将书里看到的'有趣的、新鲜的内容与同学们一起分享。

他爱思考，勤于动脑。数学课上，老师在黑板写了一道很难的奥数题，全班都陷入了深深的“绝望”之中。我看看同桌张王泽，只见他眉头紧皱，仔细读题，认真思考，一会儿就沙沙地在稿纸上计算，好像蚕儿吃桑叶一样。不一会儿，他松了一口气，放下笔，高高举起手，“老师，我做出来了！”当他把解题思路一连串说出来的时候，全班同学向他投来羡慕的目光。

这就是我的同桌张王泽，勤奋好学，博学多才，是不是非常棒？

勤奋好学的作文

就在近日，我荣幸地被评为了南宫中学初中部的“勤奋学习标兵”。我相信，这份荣誉的取得，一定会激励着我更加努力地在这方面前进。

在学校里的每一天，我都一直坚持着要让每一天变得有意义，要让每一天过得更充实。时间是公平的，他从不会偏袒某一个人。有的人过一天能够学到很多知识，有的人过一天却跟没过没什么两样，这只不过是人们对时间利用的程度不同罢了。鲁迅曾说过，时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。有的人把挤出来的时间用在了学习上，有的人把挤出来的时间用在了玩儿上，有的人甚至连挤都不愿意挤。我认为，要做到勤奋学习，主要就是要学会充分利用时间：课上，课间，或三餐时间。尽管这些时间里面有的很零碎，但只要我们想去利用，就一定可以使它们发挥出自己应有的价值。勤奋学习这件事，并不只是嘴上说说或心里想想就可以做到的，必须要去付诸以实际行动。

尽管这次我被评为了“勤奋学习标兵”，但我仍然认为自己在这方面还有很大的提升空间。学习是辛苦的，但只要能找到正确的学习方法，就能使学习变得轻松；学习是枯燥的，但只要能从掌握知识的过程和结果中感受到快乐，就能体验到学习的乐趣。未来的工作或生活之所以会变得美好，是因为有辛苦，枯燥的学习作为扎实的`基础。这是我自己所总结出的一个道理，也正是一直支持着我努力学习的动力来源。

勤奋好学的作文

这个世界上的真理，永远都是朴素的，就好像太阳每天从东方升起一样;就好像春天要播种秋天要收获一样。

孔子，他就是在你生活的这片土地上最有行动能力，最有人格魅力的人，他说：“天何言哉四时行焉，百物生焉。天何我哉。”他通过《论语》传递着一种朴素温暖的态度，滋养着华夏大地生生不息的后辈们。

孔子曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话阐明了学习与思考的辩证关系。这句话的意思是;如果只学习书本知识而不思考，就会不辨真伪，更不能融会贯通，学以致用;但如果只是冥思苦想，却不认真读书，就会什么都不知道，才疏学浅。“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话，我们可以看做是孔子提倡的学习方法。我们一定要把“学习”和“思考”结合在一起，才能学到更有用的真知。

如果我们只知道读书，而不去思考，就会被书本所累。如果只是一道题，书本上的和别上的只是改变了几个数，可意思却没有改变，然而就不会了，这就是只被书本表面迷惑而不得其解。而只知道埋头苦思，却不积累一些书本上的知识，对问题刨根问底的研究，也只是凭空想象，要解决的问题也不会解决。

只重于学习而不注重思考，就会迷茫，可能遭到蒙蔽;只重于思考而不注重学习，就有可能因误入歧途而导疲乏及危险。所以我们必须要把学习和思考结合起来，才能真正学到有用的真知。《论语》教会了我怎样学习;《论语》教会了我怎样做人;《论语》教会了我自己不想要的，也不要施加在别人身上。《论语》，是我一生中最有感触的一本书。

勤奋好学的成语

春秋时期的书，主要是以竹子制成竹简，然后在上面写字，一根竹简多则写几十个字，少则写八、九个字。一部书要用许多竹简，用牢固的绳子按次序编连起来才最后成书。通常，用丝线编连的叫“丝编”，用麻绳编连的叫“绳编”，用牛皮绳编连的叫“韦编”，其中为牛皮绳最为结实。像《周易》这样厚重的书，当然是由许许多多竹简通过牛皮绳编连起来的。

孔子“晚年喜易”，花了很大的精力，反反复复把《周易》读了许多遍，又附注了许多内容，不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。这样读来读去，就把串连竹简的皮条磨断了多次，每次磨断后不得不换上新的皮条再把书串编起来。即使读书读到了这样的境地，孔子还说:“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《周易》的文与质了。”

“韦编三绝”这个典故正源于此。其中的“三”仅仅是个数量词，它是指当初孔子读《易经》这本书时，皮条断了很多次。

二、匡衡：凿壁偷光。

西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡，小时候很喜欢读书，可是因为家里穷，没钱上学，也买不起书。怎么办？只好借书来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，说不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说:“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。

由于一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，于是想：白天种庄稼，没有时间看书，我只有多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

通过这样刻苦地学习，匡衡成了一个很有学问的人。

三、苏秦、孙敬：悬梁刺股。

东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。他找到一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上，另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹时，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。这就是孙敬悬梁的故事。

战国时期，有一个人名叫苏秦，也是个著名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就是苏秦“刺股”的故事。

四、车胤、孙康：囊萤映雪。

晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天这个时间背诵诗文。夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得格外耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。

同时代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为了饱学之士。

五、祖逖、刘琨：闻鸡起舞。

晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官，他没有答应，仍然不懈地努力读书。

后来，祖逖和幼时的好友刘琨一同担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。

从此以后，祖逖和刘琨约定，每天听到鸡叫声就起床练剑。不管刮风下雨，不管酷暑严冬，从来没有间断过。功夫不负有心人，经过长期的刻苦练习，祖逖与刘琨都成为了文武双全的才俊。后来祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨也官至征北中郎将，兼管并、冀、幽三州的军事。

六、朱买臣、李密：负薪挂角。

汉朝时候的朱买臣，小时候，家里很穷，但喜欢读书。为了维持生活，他每天都得上山砍柴，没有时间读书。但是他好学不倦，常常背着柴一边走，一边看书。后来，朱买臣跟随上报帐本的官员押送行李车到长安，被同县人严助向皇帝推荐做了会稽太守。而隋朝的李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问的人。有一回，李密骑了一条牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。此事被传为佳话。

七、李贺：呕心沥血。

李贺，唐朝著名诗人，人称“诗鬼”。他自幼聪慧，七岁能写诗作文，十余岁便名扬文坛。相传李贺写诗不先立题，而是注重到生活中去发掘素材。每次出门，他总是骑着一匹瘦马，肩背一个布锦囊，后面跟着一个小童仆。他边行边思索，吟得佳句，就用随身所带笔砚，在马上写成诗条，投入锦囊。有时满载而归，囊中鼓鼓的；有时终日穷思苦索，竟不得佳句，囊空如洗。

知子莫若母，李贺的母亲知道儿子创作勤奋，更了解儿子身体经不起这样的折腾。一天晚上，李贺回了家，他母亲就让侍女接过布锦囊，倒出李贺所记的诗条，一看，写的真不少。母亲又是高兴又是心疼，说：“这孩子，非要把心呕出来才肯罢休啊！”李贺立在一旁，并不说话。饭后，他从侍女那里取回诗条，研好墨，铺好纸，把白天所记的诗句连缀成篇，然后存到别的袋子里，除非喝得大醉或有其他重要的事，他通常都是这样。

由于作诗太刻苦，损坏了健康，李贺只活了27岁便去世了。但他短暂的一生，却给后世留下二百四十余首诗歌，其中有许多世代相传的名句，如“天若有情天亦老”、“黑云压城城欲摧”、“雄鸡一声天下白”、“石破天惊逗秋雨”等等。

“沥血”一词出自韩愈《归彭城》：“刳肝以为纸，沥血以书辞。”既是说挖出心肝来当纸，滴出血来写文章。后来，人们便把“呕心”和“沥血”合在一起，表达费尽心思、用尽心血的意思。

八：欧阳修：画荻教子。

欧阳修，北宋时期杰出的文学家和史学家。4岁那年，父亲调任泰州判官，不久便去世了。父亲生前为官清廉，喜欢交结朋友，乐于接济穷人，死后家里没有留下任何财物，穷得上无片瓦，下无寸地。转眼间，欧阳修到了上学的.年龄，其他同龄孩子都进书馆读书去了，可母亲郑氏却没钱送欧阳修读书，心里非常着急。怎么办呢？郑氏非常清楚，连纸张笔墨都买不起，私塾先生就更加请不起了，所以还是决定自己来教儿子读书写字。没有课本，郑氏就把自己学过的诗文逐一回忆起来，教儿子读，教儿子背。

就在郑氏为没有笔墨纸砚发愁时，有一天，她在河边洗衣服，飕飕的霜风吹得沙滩上的芦苇七零八落，被折断的芦苇杆把一片平整的沙地划得沟沟壑壑，似字非字，这给郑氏启发很大，她灵机一动，用衣蔸从河滩上捞取了些许细沙，又折来几根芦苇杆，回家后，她把细沙装进一个大盘里抹平，就用沙盘当纸，用芦杆代笔，手把手地开始教儿子写字习文。欧阳修就这样在沙盘上跟着母亲一笔一画地学，反反复复地练，每字每句都要一丝不苟地读熟写好才肯罢休。

在母亲的辛勤培育下，欧阳修夜以继日、废寝忘食，专心读书，终成“一代文宗”，成为北宋著名的文学家、史学家、政治家、经学家、金石学家、目录学家和谱牒学家。

九、司马光：日力不足、继之以夜。

说起熬夜这件事，想必已经是很多人的日常，我们常常说羡慕古人的日出而作日落而息，然而真的是这样吗？那可不一定，因为古代也有workholic（工作狂），而其中最著名的一位，就是我们所熟知的司马光。

北宋著名政治家、史学家司马光幼年时，担心“患记不若人”，每次私塾的老师讲解完课文后，其他同学只要基本会背诵了，就出去休息、玩耍，而他却独自留下来，关起门来争分夺秒、专心苦读，直到能够背的烂熟于心为止。刻苦的学习，让他的学业突飞猛进，20多岁就高中进士。

编撰《资治通鉴》时，司马光在刻苦学习、钻研之余，对自己的要求也是非常严格。他日日秉烛到深夜，凌晨又伏案提笔，由于十分困倦，，便叫人做了一个光滑的圆木枕，睡在上面，只要一翻身，头便落枕，随即便会被惊醒，继续伏案，故名曰“警枕”。其修改过的书稿堆了整整两间屋子，且全部由工笔楷书写成，没有一个草书字体。

司马光这种“日力不足，继之以夜”的精神，生动地阐发了“勤能补拙”、“天道酬勤”的道理，成为了宋代以来勤学励志的典范。

十、杨时：程门立雪。

这个成语讲的是宋朝的杨时苦心求学的故事：杨时考中了进士，却不去做官，而是到河南颍昌拜程颢为师进行学习。程颢死后，又在赴任浏阳县令的途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜程颢的弟弟程颐为师，以求在学问上更进一步。那时，他已经四十岁了。

有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题产生不同看法，为求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。

这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也披上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了。

勤奋好学的名言

2、可得一夜安眠;勤劳一生，勤劳一日。可得幸福长眠。

3、黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。

4、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。——鲁迅。

5、所谓天才，就是努力的力量。——德怀特。

7、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。

8、手懒的要受贫穷；手勤的，得到富足。——《圣经》。

9、勤奋就是成功之母。——茅以升。

10、梦想家命长，实干家寿短。（约-奥赖利）。

11、书是思想的产儿。——斯威夫特。

12、凡事勤则易，凡事惰则难。

13、成天才的决定因素应当是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若。

14、天才在于积累，聪明在于勤奋。——华罗庚。

15、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。

17、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严。

18、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——网络收集。

19、天才就是这样，终身劳动，便成天才。——门捷列夫。

20、我没有什么异常的才能，可是喜欢寻根刨底地追究问题罢了。——爱因斯坦。

21、梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。（杜鲁门-卡波特）。

22、行万里路，读万卷书。

24、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫。

25、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若。

26、读书百遍，其义自见。

27、少年不知勤学早，白首方悔读书迟。

28、勤奋就是成功之母。——茅以升。

29、勤奋是一条神奇的线，用它能够串起无数知识的珍珠。——佚名。

30、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚。

32、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。-----鲁迅。

35、懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自我隐瞒懒惰。

37、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅。

38、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

39、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。——张少成。

40、天才与凡人仅有一步之隔，这一步就是勤奋。——佚名。

43、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升。

45、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗。

46、勤劳应以所做的工作为尺度。——徐玮。

47、懒惰等于将一个人活埋。——泰勒。

48、书的真正目的在于诱导头脑自我去思考。——莫利。

49、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——网络收集。

51、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗。

52、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫。

53、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈。

54、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根。

55、世上无难事，只要肯攀登。----毛泽东。

56、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严。

57、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。——爱迪生。

59、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升。

60、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!——茅以升。

61、水滴石穿，绳锯木断。

62、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美。

63、闲暇是霓裳，不宜常穿用。——阿农。

64、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。-----韩愈。

65、人类要在竞争中生存，便要奋斗。——孙中山。

66、天才与凡人仅有一步之隔，这一步就是勤奋。——佚名。

67、懒惰等于将一个人活埋。——泰勒。

68、做一个进取主动的人，最重要的是心，热爱生命，勤奋实干，开放进取。

69、称赞削弱了勤勉。—塞缪尔-约翰逊。

70、灵感可是是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾。

72、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。

73、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚。

74、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东。

75、所谓天才人物指的就是具有毅力的人勤奋的人入迷的人和忘我的人。——萧伯纳。

76、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。——康德。

78、在学习上做一眼勤手勤脑勤，就能够成为有学问的人。——吴晗。

81、哪儿有勤奋，哪儿就有成功。——谚语。

84、山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈。

85、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅。

86、休息休息，脑子生锈。—德国谚语。

87、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥。

88、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

89、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗。（丁尼生）。

90、梦想家的缺点是害怕命运。（斯-菲利普斯）。

91、梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。（阿-安-普罗克特）。

93、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。——网络收集。

94、良机对于懒惰没有用，但勤劳能够使最平常的机遇变良机。——马丁·路德。

97、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南。

98、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

99、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

100、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升。

101、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹。

102、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——网络收集。

104、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时;黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

106、天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。——罗曼。罗兰。

107、好学而不勤问非真好学者。

108、世上无难事，只要肯攀登。

109、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生。

111、天才就是无止境刻苦勤奋的本事。——卡莱尔。

114、富贵必从勤苦得。

117、闲散如酸醋，会软化精神的钙质；勤奋像火炬，能燃起智慧的火焰。—网络收集。

119、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林。

121、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫。

123、山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

124、不读书的人思想就会停止。——狄德罗。

125、天才就是无止境刻苦勤奋的本事。——卡莱尔。

126、哪儿有勤奋，哪儿就有成功。——谚语。

128、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。

129、勤劳的人会有各种幸运，懒惰的人则仅有一种不幸。——芬兰谚。

130、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。—康德。

131、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南。

132、在我看来最好的书是那些能够供给最丰富的思考材料的书。——法朗士。

133、上帝保佑起得早的人。

134、好学而不勤问非真好学者。

135、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。

136、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——荀况。

138、人类要在竞争中生存，便要奋斗。——孙中山。

141、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林。

143、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫。

146、欲得真学问，须下苦工夫。

147、懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。——雨果。

148、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若。

149、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。

150、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!

151、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林。

152、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇。

153、构成天才的决定因素应当是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若。

154、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。——网络收集。

155、灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾。

156、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

157、才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。——克雷洛夫。

159、奋斗是万物之父。

160、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈。

161、天才出于勤奋。——高尔基。

162、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

164、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特。

165、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》。

166、手懒的要受贫穷；手勤的，得到富足。——《圣经》。

168、在学习上做一眼勤手勤脑勤，就能够成为有学问的人。——吴晗。

170、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若。

171、上帝保佑起得早的人。——西班牙谚语。

173、少壮不努力，老大徒悲伤。

175、学而不思则罔，思而不学则殆。

176、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。—康德。

178、常用的钥匙最光亮。——英国谚语。

179、漫长的岁月既毁坏了坟墓又损坏了墓碑可是光阴对于书却无能为力。——瓦鲁阿。

180、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生。

181、精选列举，学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚？——辛弃疾。

182、读书破万卷，下笔如有神。

185、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生。

187、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

188、天才在于积累，聪明在于勤奋。---华罗庚。

189、什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。

190、构成天才的决定因素应当是勤奋。——郭沫若。

192、天才出于勤奋。——高尔基。

193、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿。

194、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。

195、学然后能行，思然后有得。

196、勤劳征服一切。——网络收集。

197、一切活动家都是梦想家。（詹-哈尼克）。

198、天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼。

勤奋好学的格言

3、三人行，必有我师也。——孔子。

4、读书破万卷，下笔如有神——杜甫。

5、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹。

6、读万卷书，行万里路——刘彝。

7、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿。

8、书犹药也，善读之可以医愚——刘向。

9、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》。

10、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞。

11、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》。

12、书到用时方恨少——陆游。

13、旧书不厌百回读——苏轼。

14、读书百遍，其义自见——《三国志》。

15、读书之法，熟读而精思——朱熹。

16、吾生也有涯，而知也无涯——庄子。

17、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记.学记》。

勤奋好学的名言

译：人如果不学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。

2、知而好问，然后能才。——《荀子》

译：聪明的人还一定得勤学好问才能成才。

3、学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋·葛洪

译：学问的渊博在于学习时不知道厌倦，而学习不知厌倦在于有坚定的目标。

4、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

译：学习知识不能从中明白一些道理，这和不学习没什么区别；学到了道理却不能运用，这仍等于没有学到道理。

5、博观而约取，厚积而薄发。——宋·苏轼

译：广泛阅读，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢记住；积累了大量的知识材料，到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。

6、差之毫厘，谬以千里。——宋·陆九渊

译：做任何事情，开始一定要认真地做好，如果做差了一丝一毫，结果会发现相差很远。

7、盛年不重来，一日难再晨。——晋·陶渊明

译：美好的青春年华过去了就不会再来，一天不可能有两个早晨，要珍惜时光啊！）

8、言之无文，行而不远。——《左传》

译：文章讲的内容或题材都很好，可表达不适当，那么欣赏的人就不会很多，难以传播千古。

9、人之为学，不可自小，又不可自大。——顾炎武

译：学习时不要在渊博浩翰的知识面前感到自卑，也不能因为学到一点点知识而骄傲自满。

10、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

勤奋好学的格言

常用的钥匙最光亮。——英国谚语。

没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林。

你不能奢望同时是伟大的而又是舒适的。——巴里。

天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南。

懒惰等于将一个人活埋。——泰勒。

闲暇是霓裳，不宜常穿用。——阿农。

业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于惰。----韩愈。

盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。----陶渊明。

天才是百分之一的灵感和百分之九十九的努力。----爱迪生。

如果将我们所能做的是一一实行，其成果是会使我们自己感到常惊奇的。----爱迪生。

我亲眼见到的事实，是有人在浪费时间的时候，大多数人已跑到前面去了.-亨利福特。

天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。

田园需要辛勤的耕耘者，知识需要不懈的探索者。

勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。

辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。

读书破万卷，下笔如有神。

不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

业精于勤荒于嬉---韩愈。

哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅。

所谓天才，就是努力的力量。——德怀特。

没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫。

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。——爱迪生。

天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。——芥川龙之介。

休息休息，脑子生锈。——德国谚语。

上帝保佑起得早的人。——西班牙谚语。

手懒的要受贫穷；手勤的，得到富足。——《圣经》。

称赞削弱了勤勉。——塞缪尔·约翰。

勤奋好学的名言

忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

夫夷以近，则游者众;险以远，则至者少。而世之奇

伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。

海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣;

不为，则易者亦难矣。

学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝，冰，水为之，而寒于之。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;

知困，然后能自强也。

学而时习之，不亦悦乎?

少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;

老而好学，如炳烛之明。

世事洞明皆学问，人情练达即文章。

好问则裕，自用则小。

敏而好学，不耻下问。

读书好问，一问不得，不妨再问。

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

不学不成，不问不知。

好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。

发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。

勤奋好学的名言

1、凡事勤则易，凡事惰则难。

2、山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

3、上帝保佑起得早的人。

4、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

5、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。

7、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。

8、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。——鲁迅。

9、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

10、奋斗是万物之父。

11、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。-----韩愈。

12、好学而不勤问非真好学者。

13、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。

14、业精于勤，荒于嬉。——韩愈。

15、精神能补物质的不足。

16、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。

17、世上无难事，只要肯攀登。

18、做一个积极主动的人，最重要的是心，热爱生命，勤奋实干，开放进取。

19、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

20、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。

21、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况。

22、可得一夜安眠；勤劳一生，勤劳一日。可得幸福长眠。

23、世上无难事，只要肯攀登。----毛泽东。

24、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图。

25、手懒的要受贫穷，手勤的，得到富足。

26、懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。

27、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！

28、人类要在竞争中生存，便要奋斗。---孙中山。

29、黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。

30、富贵必从勤苦得。

31、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

32、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。-----鲁迅。

33、天才在于积累，聪明在于勤奋。---华罗庚。

34、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。

35、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若。

36、读书百遍，其义自见。

勤奋好学的名言

用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

一个人即使已登山顶峰，也仍要自强不息。

形成天才的决定因素应该是勤奋。

我们要竭尽全力来保卫我们的名誉和权利。

天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。

天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。

树不修，长不直；人不学，没知识。

人生在勤，不索何获。

人生下来不是为了抱着锁链，而是为了展开双翼。

骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。

你必须在额上流汗，以资获得你的面包。

灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。

懒惰行动得如此缓慢，贫穷很快就能超过它。

好学而不勤问非真好学者。

贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。

读一书，增一智。

除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。

勤奋好学的名言

3、天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。——罗曼。罗兰。

4、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若。

7、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹。

8、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗。——丁尼生。

9、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔。

10、读书破万卷，下笔如有神。

11、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南。

12、所谓天才人物指的就是具有毅力的人勤奋的人入迷的人和忘我的人。——萧伯纳。

13、不读书的人思想就会停止。——狄德罗。

14、书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。——莫利。

15、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生。

16、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚。

17、梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。（杜鲁门·卡波特）。

18、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美。

19、我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。——爱因斯坦。

20、梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。——阿·安·普罗克特。

21、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东。

22、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

23、人类要在竞争中生存，便要奋斗。——孙中山。

24、梦想家的缺点是害怕命运。（斯·菲利普斯）。

25、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。——张少成。

26、梦想家命长，实干家寿短。（约·奥赖利）。

27、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林。

28、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦。

29、行万里路，读万卷书。

30、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿。

31、少壮不努力，老大徒悲伤。

32、书是思想的产儿。——斯威夫特。

35、天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼。

36、在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗。

37、一切活动家都是梦想家。——詹·哈尼克。

41、懒惰等于将一个人活埋。——泰勒。

42、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升。

43、在我看来最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。——法朗士。

45、形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若。

47、图书包含着整个生活……——巴尔扎克。

49、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

51、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅。

52、漫长的岁月既毁坏了坟墓又损坏了墓碑可是光阴对于书却无能为力。——瓦鲁阿。

54、修凿可以使道路平直，但只有崎岖的未经修凿的道路，才是天才的道路。——布莱克。

55、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈。

56、好学而不勤问非真好学者。

57、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

58、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严。

勤奋好学的名言

1、读书百遍，其义自见。

2、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!

3、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

4、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。

5、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

6、凡事勤则易，凡事惰则难。

7、奋斗是万物之父。

8、富贵必从勤苦得。

9、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

10、好学而不勤问非真好学者。

11、黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。

12、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。

13、做一个积极主动的人，最重要的是心，热爱生命，勤奋实干，开放进取。

14、精神能补物质的不足。

15、可得一夜安眠;勤劳一生，勤劳一日。可得幸福长眠。

16、懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。

17、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。

18、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。

19、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时;黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

20、山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

21、上帝保佑起得早的人。

22、什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。

23、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。

24、世上无难事，只要肯攀登。

25、手懒的要受贫穷，手勤的，得到富足。

26、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。-----鲁迅。

27、世上无难事，只要肯攀登。----毛泽东。

28、人类要在竞争中生存，便要奋斗。---孙中山。

29、天才在于积累，聪明在于勤奋。---华罗庚。

30、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。-----韩愈。

勤奋好学的名言

3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》。

5、敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》。

6、强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》。

7、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇。

8、勤勉，不浪费时间；每时每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行动。——富兰克林。

9、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳。

10、人皆可以为尧舜。——《孟子》。

11、三思而后行。——《论语》。

12、善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——《礼记·学记》。

13、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》。

14、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陈廷焯。

15、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——《增广贤文》。

16、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生。

17、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔。

18、温故而知新，可以为师矣。——《论语》。

19、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿。

20、学不可以已。——《荀子》。

21、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克。

22、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》。

23、学而不厌，诲人不倦。——《论语》。

24、学而时习之，不亦悦乎？——《论语》。

25、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》。

26、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹。

27、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基。

28、学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋·葛洪。

29、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈。

31、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯。

32、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫。

33、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》。

34、欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登颧雀楼》。

35、知不足者好学，耻下问者自满。——林逋《省心录》。

36、知而好问，然后能才。——《荀子》。

37、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》。

38、重复是学习之母。——狄慈根。

39、读书破万卷，下笔如有神。——唐·杜甫。

40、读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮。

41、读书百遍，其义自见。——《三国志》。

42、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡。

44、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚。

45、不学不成，不问不知。——汉·王充《论衡·实知篇》。

46、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》。

47、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。——《省世格言》。

48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根。

49、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——明·朱熹。

勤奋好学的成语

1、然糠照薪：烧糠照明。比喻勤奋学习。

2、学如不及，犹恐失之：学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心境。

3、十年磨剑：比喻多年刻苦磨练。

4、映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

5、一曝十寒：曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。

6、手不释书：犹手不释卷。书本不离手。形容勤奋好学。

7、朝三暮四：原指玩弄手法欺骗人。后用来比喻常常变卦，反复无常。

8、废寝忘食：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

9、有始无终：有开始没有结尾。指做事不做到底。

10、囊萤映雪：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。

11、为德不终：指没有把好事做到底。同“为德不卒”。

12、绝少分甘：好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自我刻苦，待人优厚。

13、摩顶放踵：从头顶到脚跟都擦伤了。形容不辞劳苦，不顾身体。

14、夜以继日：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

15、十年寒窗：形容长年刻苦读书。

16、悬梁刺骨：形容刻苦学习。

17、临池学书：临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。

18、继晷焚膏：继：继续，接替；晷：日光；膏：油脂，指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。

19、攻苦食淡：攻：做；若：艰苦；淡：清淡。做艰苦的工作，吃清淡的食物。形容刻苦自励。

20、据鞍读书：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

21、凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

22、冬寒抱冰，夏热握火：形容刻苦自勉。

23、见异思迁：迁：变动。看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。

24、志坚行苦：行：行为。指意志坚定，行为刻苦。

25、虎头蛇尾：头大如虎，尾细如蛇。比喻开始时声势很大，到之后劲头很小，有始无终。

26、刻苦耐劳：刻苦：很能吃苦；耐：禁得起受得住。工作勤奋，经得住繁重的劳累。

27、有头无尾：有开头没有收尾。指没有把事情做完。

28、坐薪悬胆：坐卧在柴草上，悬胆尝其味。比喻刻苦自励，奋发图强。

29、勤学好问：勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。

30、刺股读书：比喻刻苦攻读。

31、刺股悬梁：形容刻苦学习。

32、三心二意：又想这样又想那样，犹豫不定。常指不安心，不专一。

33、孳孳不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。

34、积雪囊萤：积雪：南朝孙康映雪读书。囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。形容刻苦攻读。

35、旰食宵衣：天色很晚才吃饭，天不亮就穿衣起来。形容勤于政事。

36、孙康映雪：比喻读书十分刻苦。

37、不辞劳苦：辞：推托。劳苦：劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。

38、穿壁引光：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。

39、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

40、兢兢业业：形容做事谨慎勤恳。