活动策划和教学策划(实用16篇)

时间:2023-12-17 21:36:48 作者:HT书生

活动策划是指在一个特定的时间和空间范围内,针对特定的目标和需求,经过周密的思考和计划,对活动的各个方面进行细致的安排和组织的过程。通过阅读这些活动策划范文,你可以了解到活动策划的一些常见问题和解决方法。

轮滑教学活动策划书

xx学院“第一届海事新人轮滑赛”

举办地点:上海海事职业技术学院校园内。

一、活动目的。

为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加课外活动的意识,培养同学的个人情操,我们特别组织这样的一次活动,希望通过这些活动,能让各位同学得到一个互相交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富精神的活动。

二、主办单位。

海事学院团委、社团联合会、海事96轮滑社。

时间:xx年x月x日。

地点:上海海事职业技术学院校园内。

四、参赛对象。

轮滑社成员和喜欢轮滑的同学。

五、活动宣传。

1.会前宣传板、海报x月x日放置学校食堂墙壁。

2.系部到班级进行宣传。

3.报名时间:x月x日至x日。

4.报名地点:海事轮滑社。

1、轮滑组织人员于x月x日中午12:00到食堂门口集合参赛成员。

2、12:30所有表演成员全部到位。

3、由主负责人集合所有到场的成员,并宣布活动规则及安全事。

4、活动前期的所需物品购买(水、奖品﹑获奖证书)。5、活动场地布置:

a、海报的张贴、音响摆放、嘉宾和评委组的就坐。

位置。

b、选手的上场、下场及桩的摆放。

七、比赛项目。

个人赛比赛项目:

1、普通滑行。

2、花式绕桩。

3、花式刹停。

规则:参赛选手依次先绕庄滑行一周之后进行花式表演最后表演。

刹车速度最快并且动作标准的取胜比赛每项取前三名。

团体赛比赛项目:

规则:由两名参赛选手穿溜冰鞋组成,搭配转圈,以最快的速度转完五圈后换一点在再转五圈,时间最短的一组胜出。

比赛结束后轮滑社成员将进行绕学院一周活动。

八、注意事项。

(一)活动具体事宜责任到人。

(二)工作人员提早到位。

(三)遇天气有变,果断中止比赛,择日进行。

(四)注意人身安全,出现意外伤害,进行必要的应急处理。

(五)现场服务人员注意活跃气氛和活动流程的顺利进行。

(六)注意帮助参加人员,对存在的问题随机应变,如不能解决,

可直接找社长及相关负责人。

(七)各部应该主持活动现场秩序的维持,必须态度有礼。

(八)参赛人员必须是轮龄一年以下的(含一年)。

九、赛事经费:

1、当天请校外教练1-2名300元/名饭贴车费50/名。

2、为裁判,现场指导,参赛选手购买一些矿泉水,饮料,预计50元左右;

指导员签字:负责人签字:

xx学院轮滑社。

xx年xx月xx日。

活动策划和教学策划

一、总结上堂课内容,交代本课学习任务。

1、导入:上节课我们初读了课文,认读了本课的生字,这节课我们通过品读课文,学习一些基本的阅读方法。

2、提问:回忆夏天的雨有什么特点、

(引导学生从样子、声音、三个方面描述速度)。

3、春雨与夏天的雨有什么不同、(要求用同样的方法自由说,师板书春雨)。

二、品读课文,学习阅读方法。

1、导入学习第一自然段:课文的第一自然段就对春雨的样子和声音进行描写的、

(小声读一读,看看课文是怎样描写的)。

2、生边说师边板书。

像……线细如丝。

沙……柔似水。

3、指导朗读(轻柔,舒缓)。

4、过度导入,学习第二自然段:春雨不仅细如丝,柔似水,她还有着美丽的色彩。(出示课件1板书:色彩)。

5、跟老师一起阅读第二自然段,边读边思考(学习抓住主要内容提问的方法品读课文)。

6、读完后你想到些什么、(谁在什么地方干什么、它们争论的问题是什么、)。

7、提问引读,理解“争论”(学习用分析语素的方法理解词语)。

8、过度导入,课文中“一群小鸟”指的是哪些鸟、(图文对照)三种鸟分别认为春雨是什么颜色,它们的根据是什么、我们怎样感受春雨美如画呢、边小声读边思考。

9、生自由回答后,师提问引读(随即出示课件2)。

10、朗读体会动词的用法:春雨从天上落到不同的植物上,课文用了不同的表示动作的词,能找出来吗、(师引导学习第三自然段,学生用交给的方法学习四五自然段)。

11、进一步朗读,感受春雨之美。

12、春雨听了大家的争论之后,下得更欢了,为什么,她会说些什么、

13、“大家”指谁、春天里还有哪些小动物,他们眼中的春雨是什么颜色的呢、师用“因为春雨的滋润,远处的山更青了”“是春雨让空气更清新了”的句式引导学生进行句子练习。

(引导学生学会想象,通过再现情境,感受春雨给大地带来的变化)。

14、配乐《小雨沙拉拉》朗诵。

三、知识提升:课文分成了五个自然段,作者为什么这样分呢、(如果学生不能说清楚,教师简单讲解,让学生有一个初步的段的概念)。

四、课堂小结布置作业:学习了这篇课文,我们看到了春雨的色彩,感受到了春雨的美丽。(板书五彩缤纷)。

五、自问自答:你眼中的春雨是什么颜色的呢、你为什么这样认为呢、(小练笔)。

春雨是无色的,但是她却给我们带来了五彩缤纷的世界。

幼儿园教学活动策划

1、知道火警电话119,报警电话110,爸爸妈妈的电话号码。

2、懂得自我保护。

3、巩固认识0—9数字。

4、教会幼儿做个胆大的孩子。

5、知道在发生危险时如何自救。

1、《自我保护》视频。

2、电话号码字卡(能认识119、110和一些相关标识的衣服以及警车、消防车)

一、拿出10个数字字卡,让小朋友们拼出火警电话和报警电话。

二、请小朋友们指出消防车和警车。

三、请小朋友们拼出爸爸妈妈的手机号码。

四、选择性观看视频

a、(一)组织幼儿观看视频一:在外面走丢了怎么办;(二)提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、走丢了应该怎么办?

b、(一)组织幼儿观看视频二:陌生人敲门怎么办;(二)提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、陌生人敲门应该怎么回答?

c、(一)组织幼儿观看视频三:我要保护自己的身体;(二)提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、别人要触摸自己的身体你该怎么回答?

d、(一)组织幼儿观看视频四:不要随便跟别人走;(二)提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、别人叫跟他走要去吗?应该怎么回答?

e、(一)组织幼儿观看视频五:学会大声求救;

(二)提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、求救的时候是喊什么?

大班美术教学活动策划

1、让幼儿了解结艺是中国特有的一种民间工艺,激发幼儿的民族自豪感。

2、引导幼儿欣赏作品,感受作品的审美、装饰功能。

3、鼓励幼儿大胆创作。

4、培养幼儿的欣赏能力。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

盘长结一个,中国结课件。

一、出示盘长结,引导幼儿了解结艺。

指导语:今年春节,我收到了一个非常漂亮的礼物,我很想和小朋友一起分享一下,大家来看一下!

提问:这是什么,有没有小朋友知道,举手回答?

小结:对,这就是中国结,老师拿来的是盘长结,是中国结中的一种,中国结是我们中国特有的一种民间编织艺术,别的国家都没有,只有我们中国有,好多的外国人都很喜欢漂亮的中国结。

二、引导幼儿欣赏中国结的外形特征。

我喜欢这个中国结的一圈圈的花边,像个中国结的耳朵一样,这个叫结耳,我喜欢结耳,是因为它的形式美。

提问:

1、你们喜欢中国结的什么地方啊?

小结:流苏:中国结下面的穗子摆动起来很柔美,像是在翩翩起舞,我们把这个叫流苏,你喜欢它是因为它的线条美。

结体:你喜欢中间这部分是个正方体,是有一条丝线有规则的排列、穿编的,你喜欢它,是因为它的结构美。

2、你们还喜欢中国结的什么啊?

小结:有的小朋友说喜欢它的上下,左右对称,整个结体是中心对称、均衡的,具有对称美。

3、你看这个中国结是什么颜色的啊?给你什么感觉?

小结:这个中国结是红色的,让人感觉喜洋洋,热闹,所以春节过年的时候,人们都去买中国结给自己或者送别人。

总结:我们平时说的中国结,大多指的是盘长结,它是中国结中一种非常重要的结,有很多的结都是在盘长结的基础上变化而来的。

三、寻找生活中的中国结,理解中国结的装饰功能。

提问:

1、你都是在什么地方见过中国结?

小结:生活中,我们可以在汽车、背包、商店、宾馆、家里、饭店等一些地方见过。

2、它有什么作用呢?

小结:把它穿编成吊饰、挂饰、首饰等来装饰、美化我们的生活,让我们的生活更美好。

四、欣赏中国结课件。

五、用图画的方式设计自己喜欢的中国结。

轮滑教学活动策划书

活动主题:

与轮共舞,滑动青春。

主办单位:

广东海洋大学职业技术学院飞轮社。

活动背景:

1、本社团的基本简介:

飞轮社正式成为协会才一年的时间,在这一年里通过我们的努力,我们第一次拿到了优秀社团这个荣誉称号,还举行和参加过多次校内活动和校外联谊活动,所以也积累了一定的`活动经验,但在规章制度与管理上还不够成熟所以说我们是一个发展中的社团,为了飞轮社的更好管理我们在这一届开招了秘书部和宣传部,及征收了专业负责人,我们每一位社员都在为飞轮社的发展而作出努力。上帝忘了给我一双翅膀,我用轮子去飞翔我们拥有同一个飞翔的梦想,骋着风,飞向我们美好的未来。

2、主要执行对象:

全校师生与湛江各高校的轮滑爱好者。

3、邀请嘉宾:

学校领导,各协会正副会长与社团部部长,湛师,主校,广医等高校轮滑社会会长,赞助商。

4、策划组织单位:

广东海洋大学职业技术学院飞轮社。

活动目的与意义:

1、对新生进行技术验收,了解新生在飞轮社里的学习情况与成果。选出精英份子。

2、增强以外校的轮滑交流,进一步提升本校乃至全湛江的轮滑气氛。

3、展现我校大学生活的精彩性,给新社员们一个展示自我的平台,丰富课外文化生活。

4、促进校内体育文化交流,增进同学们对轮滑的兴趣。

活动状况分析:

缺点:

1、我院飞轮社第三次开展轮滑交流活动,在操作方面并不大成熟,各细节要较为谨慎。

2、轮滑运动在湛江的发展历史较短,学校轮滑运动的整体水平不太高。

优点:

2、对于爱好轮滑运动的大学生来说,此次活动为他们提供了展示自我、交流、沟通的平台;从而提高他们的轮滑水平,提升他们的轮滑兴趣。

3、对于想占领湛江高校市场的赞助商来说,这个轮滑交流活动是一个绝佳的机会,我们会给赞助商足力的宣传。

4、通过此次比赛,赞助商能从中获得广告效益,为公司节省相关宣传费用;

轮滑教学活动策划书

一、活动目的:

为促进社员间交流了解,互相熟识,增进感情,加强社团凝聚力及团结合作,丰富社团活动内容,活跃社团氛围,提生社团在校内形象,加强各高校之间交流,提升我校在各大高校中的`知名度,并给大家的大学生活留下更多的记忆,特举办此次活动。

二、活动主题:轮舞青春,放飞梦想。

三、主办单位:河北科技师范学院学生会社团联合会。

四、承办单位:河北科技师范学院轮飞疯舞轮滑社。

五、参与人员:我校轮滑社成员及秦皇岛各高校轮滑社成员。

六、活动宗旨:交流娱乐,团结合作。

七、活动时间及地点:

(一)时间:11月18日下午。

(二)地点:主院篮球场。

八、活动流程:

1.由各高校社长表演。

2.由各高校成员表演。

3.由各高校新生成员表演。

4.由各高校社长带领大一大二成员参加轮滑游戏。

5.各高校合影留念。

九、注意事项及活动前期准备:

(二)活动开始前清点人数,以便了解社员情况,为游戏环节做好准备。

(三)活动开始前和结束后做好场地布置及打扫工作。

十、奖项设置:

一等奖:待定。

二等奖:待定。

三等奖:待定。

十一、活动预算:

奖品80。

本子、信纸、笔。

共100元。

活动策划

华北广电(广干院)全称山西省华北广播电视学校,位于五龙口大街上。华北广电轮滑协会与我们协会已经成功的举行了多次活动,彼此之间已经有了深厚的友谊。我们在有活动时相互帮助,社员之间也彼此之间有了深厚的情谊。为了加强沟通我们组织了这次活动。

1.加强与广干院轮滑协会的交流与合作:

2.通过活动使两社团社员加强沟通,以相互理解

3.丰富校园文化生活,发展轮滑运动;

4.本着立足校内,发展校外的原则,扩大社团影响力。

活动地点:广干院学校主楼前,5/6号楼前

1.文秘部根据活动内容,作出活动策划书;

2.由外联部联系广干院轮滑协会;

3.由组织部通知,组织活动;

1.刷街

2.轮滑平滑表演

3.两社团之间举行友谊赛

4.与广干院环滨河体院场刷街

活动注意事项:1.各部门各司其职,做好活动准备;

2.活动如果有女生参加,安排专人负责,刷街时要为她他们护航;

3.每个人都应该遵守以下的安全条例,我们强调:安全第一;

4.成立安全小组,督查安全;

5.外出活动要注意形象,走出校门我们就代表着学校,要为学校争光。

一. 活动出发前应彻底的检查轮滑的各部分,查处隐患。

二、出发前做好准备活动。避免在运动中肌肉受伤。戴好防护用具,主要包括轮滑专用的护腕、护肘、护膝,必要时要戴上头盔,检查轮滑鞋的鞋带,鞋扣,螺丝等紧固部件。

三、社员必须在规定范围内练习,不得任意滑行。技术稍差的轮滑者要有滑行熟练的同伴或技术部人员进行护航。

四、刷街去广电时要有自我保护的意识、护具和方法。

五、刷街时,禁止危险或妨碍他人的动作,特别是在人多的迎泽大街上时。几人拉手滑行时,横插乱窜,追逐打闹,突然停止等相似情况坚决杜绝。

六、身体不适的社员建议不参加活动。

七、活动要经过认真准备,特别是这次战线比较长的活动要成立专门安全小组,负责安全事宜。 各社员应听从安全小组的安全建议。

活动备忘:活动应有专门的摄影人员,为本次活动摄影留念,活动结束,应有文秘部参与活动的社员作出活动总结,活动结束时,主席团应对本次活动进行总结,找出优点继续发扬,查出不足,努力改正。

本次活动为两个社团共同举办,社团成员应遵守秩序,服从指挥,严禁出现,不听从安排的现象。

活动备注:对于技术不是很熟练的社员,建议坐公交或骑自行车到活动场地,对于离队人员应注意安全,必要时应设立专人带队。

本次活动的一切花费由各自解决,本次活动社团不设活动经费。

教学培训活动策划方案

根据《海南省教育厅关于实施20__年“海南省边远乡村教学点小学教师培训计划”的通知》(琼教师〔20__〕36号)精神,现就关于实施20__年东方市边远乡村学校及教学点小学教师普及性培训的有关事宜通知如下:

一、培训目标和任务。

通过培训,使培训对象的师德修养、专业知识、课堂教学能力等有明显提高,切实提高我市边远乡村教学点小学教师教育理论、教学技能与实践能力等各方面的'水平,具备除主教学科外兼任一门薄弱学科的教学技能。具体目标和任务如下:

1.提升师德修养。通过理论学习、榜样示范、吸收内化等,增强教书育人的责任感和使命感,做到潜下心来育人,静下心来教书,进一步提升师德修养。

2.丰富专业知识。通过听讲座、观看视频+研讨、现场操练等形式,弥补学科本体性知识缺陷,理解小学新课程标准,正确分析教材,提高备课、上课等技能,不断丰富学科本体性、实践性等专业知识。

3.通过项目的实施,进一步探索适合我市小学农村教师培训的有效模式。

二、培训对象及方式。

(一)培训对象。

我市边远乡村教学点年龄50周岁以下的小学语文教师104名,数学教师96名(各学校参训教师名单见附件1)。

(二)培训形式。

第一阶段:集中培训(20__年8月6日—8月13日)共7天。

第二阶段:送教下乡。

三、培训时间、地点。

第一阶段:

1、时间:20__年8月6日—8月13日。

2、地点:东方中学六楼多媒体会议室(语文班)。

第四小学多媒体会议室(数学班)。

3、报到时间:20__年8月6下午半天。

地点:东方市振业宾馆前台(语文班);。

东方市绿宝楼酒店前台(数学班)。

第二阶段:11月中下旬,具体时间地点另行通知。

四、培训课程内容与安排。

五、培训组织与实施。

(一)组织领导。

本次培训活动按照省教育厅的通知要求,在市教育局的领导下,由市教研训中心负责组织实施。为了加强领导,明确责任,确保培训活动顺利进行,教育局成立20__年东方市边远乡村教学点小学教师培训项目实施工作领导小组,全面领导协调培训活动的实施以及指导考核评价工作,领导小组成员如下:

组长:钟祥学教育局党委书记。

吕英东方市教育局局长。

副组长:文发明东方市教育局副局长。

成员:王基道东方市研训中心主任。

苏利云东方市研训中心副主任。

领导小组在市教研训中心下设办公室,具体负责培训活动的组织实施和管理。

主任:教研训中心主任。

副主任:教研训中心副主任。

教研训中心培训室主任。

成员:教研训中心培训室副主任。

教研训中心培训室教研员。

教研训中心小学语文教研员。

教研训中心小学数学教研员。

(二)组织实施与管理要求。

1、本次培训活动由市教研训中心负责组织实施和管理。培训分小学语文、小学数学两个班进行。培训专家团队由我市省市级学科带头人、骨干教师组成,为确保培训活动有效开展,市教研训中心对培训课程进行精心设计,遴选经验丰富的省市级优秀骨干教师、学科带头人担任培训者,组成东方市边远乡村教学点小学教师培训专家团队,负责培训课程教授、指导、管理、检查评估等工作,专家团队成员如下:

(1)小学语文学科专家团队。

组长:唐道师省级骨干教师、小学语文学科教研员。

组员:唐传经省级骨干教师、培训室教研员。

柳重兰市一小教研室主任。

陆少伟市一小教研室副主任。

赵小妮省级骨干教师。

文秀娟省级骨干教师。

王盛坤省级骨干教师。

林苗省级骨干教师。

郑海霞省级骨干教师。

卢小玉省级骨干教师。

(2)小学数学学科专家团队。

组长:陈仕锋小学数学学科教研员、省级学科带头人。

组员:李刚省级学科带头人。

梁正发省级学科带头人。

罗有理省级骨干教师。

李江省级骨干教师。

王雄和省级骨干教师。

黎多益省级骨干教师。

吴小华省级骨干教师。

2、为了加强培训的组织管理,整个培训活动实行项目责任人制度和班主任管理制度,按学科设语文、数学两个学习班,每班安排两名班主任负责管理,实行全天上、下午2次考勤,每天安排一次作业,当天检查总结。

3、参训学员请假必须经教育局分管局长同意,学员缺勤情况班主任及时通报中心校校长,汇报教研训中心和教育局。

4、本次培训活动列入我市小学教师继续教育培训项目,经考核成绩合格者,将按市级基地培训标准登记继续教育学分和学时。

5、为了建立农村教师培训长效机制,此次培训从启动到结束要求通过摄影、照片、简报等形式将最精彩部分记录下来归档保存,为下一次培训提供材料借鉴。整个过程要制作3次简报。

6、收集上课教师的ppt课件上传到培训室博客,让参训教师开展在线研讨。

7、做好培训档案的建档与总结工作。

8、各中心校要提高认识,把本次培训当做提高教师业务水平和教育教学质量的高度来重视,选派责任心强的教师参加培训,安排1名校领导带队,确保本校参训教师的学习质量,把教师的培训情况与绩效工资紧密挂钩。

9、为了方便管理,本次培训参训教师统一安排食宿。具体见报到地点。

六、其它。

本次培训活动参训教师的食宿费、培训费、资料费由东方市教育教学研究培训中心负责,差旅费由选派学校负责。

教学培训活动策划方案

根据《__县__—__学年度中小学教师全员培训“命好题”专题学习培训方案》的文件精神,本着“问题从教师中来,指导到教师中去”的原则,为切实提高我学区“命好题”专题学习的科学性、针对性和实效性,促进教师的专业发展,特制定本方案。

一、指导思想。

以为指导,根据教师培训特点,充分利用远程教育资源,以提高教师教学评价素养为中心,提高全体教师的有效评价(命好题)水平。

二、培训目标。

通过培训,使教师能够进行有效学业设计和命好题评价,实现授课者和参与者共同成长与发展,促使参训教师逐步形成良好的师德行为,基本具备教育教学和课程评价等理论素养,提高学科教学能力和提高自主学习、研究的能力。

三、组织保证:

成立培训活动领导小组、业务指导组,组织、指导培训活动的正常开展。

1、领导小组:

组长:

副组长:

成员:

2、业务指导组:

组长:

副组长:

成员:

1、《学生发展性评价应知应会》。

2、《有效学业评价》。

五、时间安排。

(一)第一阶段:一级培训与发动(__年8月下旬——9月上旬)。

(二)第二阶段:二级集中理论学习(__年9月中旬—下旬)。

(三)第三阶段:实践研讨(__年10月—__年11月)。

(四)第四阶段:结果考核(__年12月)。

六、相关要求:

(一)及时开展“命好题”(有效评价)专题集中培训学习活动。

时间:九月底。

目标:通过培训学习,明确作业设计、检测等有效评价的常规工作要求,切实提高教育教学质量。

过程设计:

辅导讲座人员:外校名师与本学区业务骨干相结合。

活动结束后,以学校为单位,每校上交一篇培训后的心得反思,以及各校自主的专题学习培训方案;督导教师及时填好校本培训册。

做好专题培训学习的宣传报道及资料收集与整理工作。

(二)扎实开展“命好题”(有效评价)专题研讨活动。

设想:开展教师全员“命好题”研讨活动。

校际间“命好题”研讨活动。

重点开展期中、期末命好题、评好卷研讨活动。

成立命题评价研讨小组,根据课标要求,结合教材进行命好题尝试。随后,有关学校学生实际检测应用。学生应用实践后,结合学生的答题情况,教师从教材、课标等方面进行试卷分析,形成书面分析材料,相互交流。

七、结果应用:

“命好题”培训专题考核将过程性和结果性相结合。在“命好题”培训专题学习进行期间,中心学校适时组织专项检查和开展征文评选活动,并将优秀论文上报县教师进修学校,参加县级评选。培训结束前,将根据县教师进修学校统一安排,组织统一考核,考核分为“合格”与“不合格”两个等级,考核“不合格”的,当年度不能参加职称评审,年度考核不得评为“优秀”。

活动策划书活动策划书

一、店庆促销目的1、热烈庆祝xx商场开业五周年店庆。

2、通过一系列特惠促销活动吸引顾客,引导他们购物,从而赚得销量,提升销售业绩。

3、开发新顾客,培养忠实顾客。

4、提升xx商场的良好形象和美誉度,增强竞争力,有效扩大市场占有率。

二、店庆促销主题。

xx商场五周年,欢乐购物high到底。

三、店庆促销时间。

20xx年xx月xx日至xx月xx日。

四、店庆促销地点。

xx商场所有门店。

五、店庆促销活策略。

利用电视台、网络电台、以及宣传单来进行活动宣传,吸引消费者,赚得人流和销量。

六、店庆促销内容。

1、凡事在活动期间的生日的顾客朋友,可以凭借身份证到前台免费领取一份精美小礼物。

2、全场所有商品一律最低五折起。

3、积分大兑换。会员卡积分满300分,即可兑换面值20元的购物券。

4、凡购物满88元,即可凭借购物小票参与现场抽奖活动。

5、凡是在店庆活动祝福墙上留下祝福语的朋友,只有凭借购物小票(额度不限),就能得到精美礼品。

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为丰富我校14级新生的大学生活,增强同学们对乒乓球运动的喜爱,增加乒乓球爱好者之间的交流,充分展示大一风采,增强本班同学的凝聚力,促进各班之间的交流,增进彼此间的友谊,同时也为了选拔优秀的选手参加校乒乓球赛,计算机学院学生会体育部组织举办本次球赛。

计算机学院迎新乒乓球赛

“推”动青春,势不可“挡”

计算机学院团总支学生会体育部主办

计算机学院xx级全体学生

时间:xx年10月25日(第七周周六)

上午:8:30 —12:00(个人赛)

下午:13:30—17:00(团体赛)

地点:体育馆乒乓球馆

为确保乒乓球赛顺利开展,特别定此流程。

(一)前期准备阶段

1、体育部陈晓慧提前找大二学生协助本次比赛。

2、计算机学院学生会体育部通知14级各班班长,请班长积极配合工作,动员本班同学积极参加,个人赛每班选手人数不限,团体赛每班男生2-5名、女生1-2名(人数少于3名视为弃权)。

3、各班级负责人须在比赛前(10月22日12:00之前)将本班的运动员名单报体育部,并在比赛前三天抽签决定团体赛分组。

4、个人赛分组及班级分组情况详见附件三、四。

5、体育部:王江蓉负责借乒乓球教室、记分牌,胡悦负责打印单打普通局计分a表6张、单打决赛局计分b表10张、团体赛计分c表6张、团体赛选手统计卡6张、附件一二三四各1张,运动员名单2张。贺毅超负责乒乓球(3盒)的购买,并在活动当天将所买物品带到赛场。陈国辉负责维持场管纪律,严禁人员坐在乒乓球台上和乱扔垃圾。

6、办公室:借7套桌凳,供裁判和记分员使用6套,一张放在比赛选手签到处。

7、签到表:办公室毛燕负责学生会成员的签到签离

体育部罗淼负责参赛人员的签到

8、生活部:负责饮用水(瓶装水1件,桶装水1桶,杯子若干)。

(注:瓶装水供裁判使用,生活部魏孟丽保管好,负责上午和下午的瓶装水的发放(发给裁判))

9、科技部:负责奖状(3张手写)、证书(6张打印)的购买盖章与打印,并在比赛时带到赛场。

9、宣传部:制作“比赛选手签到处”标识牌1个;制作1张宣传海报,比赛当天贴于体育馆乒乓球室,以及印有1-6编号的卡纸,贴于比赛用乒乓球台上;另外准备一张醒目的“选手等待区”贴于乒乓球馆指定位置,供工作人员召唤选手方便。除此外还需要带的物品有胶带、黑色马克笔一只(用于填写奖状)。

(二)比赛当天安排

准备阶段(周六早上7点10分):刘涛带领许敏辉、王文轩、赵滨、崔亚林、赖安平、张斌、陈国辉、岳晓龙、何取东、涂光宇、朱亮亮等人去国教楼借桌凳。

1、赛场人员安排

裁判长:孙国平

副裁判长:白德伟、陈晓慧

记录员(上午):孙梦涵、孙亚楠、董珊、王青云、关晓艳、符媚

记录员(下午团体赛):董珊、符媚、王青云

(记录员在本桌球赛结束后需将乒乓球收回交至体育部,比赛用球不准外借,此外提醒未被淘汰人员不要走远)

(注:裁判员、记录员和捡球人员按顺序分别对应1-6号桌)

各组的记录员在每轮比赛过后,将小组出线的两人名单交于总积分处(比赛选手签到处,体育部王江蓉、贺毅超负责)。

2、每个球台用挡隔开,每个球台内有两名工作人员,负责维持秩序及捡球。人员安排分别为:(李沁源+朱亮亮)、(罗枭+马苑耀)、(刘涛+何取东)、(陈宁+王琰)、(杨波+叶鹏程)、(孙朋涛+海梁)。

3、比赛开始前,体育部陈国辉把附件一二三四贴在赛场显眼处。

4、开赛前,由体育部部长白德伟宣读比赛流程及注意事项(见附件一)并提醒运动员不清楚的到附件张贴处仔细查看,然后宣布比赛开始,并提醒晋级的运动员到相应的位置休息或者练习(如若中途离开,找不到人,按弃权处理)。

5、比赛场地每一轮5到6组同时进行,比赛采取淘汰制。每一组的第一轮全部结束之后开始第二轮,以此类推,第一轮海选将不进行抽签,由我们决定对阵双方。

6、体育部罗淼、贺毅超、陈国辉负责院旗和条幅等的悬挂。

7、新闻采编部蒋博威负责定格比赛中的精彩瞬间。

8、宣传部张婷负责奖状、证书的填写。

9、外联部尽量拉一些赞助、条幅,使奖品更具诱惑力,需准备奖品笔记本4个比赛当天带至体育馆。

10、办公室准备签字笔一盒(至少8支)、稿纸2本

11、其他人员及参赛的学生会干事在自己的赛程结束后,听候临时分配。

12、全体学生会成员、裁判员、记录员赛中必须佩戴工作证

13、活动结束后,所有学生会成员留下。

14、比赛前一天由体育部白德伟将记录员工作交代清楚。

15、比赛结束后学生会成员留下打扫卫生、送桌凳等。

(三)比赛规则

根据《国际乒乓球竞赛规则》结合实际情况制定本规则,详见附件二

1、比赛结束后,所有运动员和学生会成员集合,由体育部部长孙国平主持颁奖仪式,之后宣布比赛结束。

2、男子女子单打各取前三名,团体赛取前三名

团体奖:第三名:奖状(副主席贾金露)___________

第二名:奖状(副书记贾磊)___________

第一名:奖状(主席孙国平颁奖)___________

(奖品:冠军:证书+乒乓球拍+笔记本、亚军:证书+乒乓球拍、季军:证书+笔记本)

1、活动经费131元

2、总结工作

赛后照片、文档等资料由新闻部和学习部负责整理,之后交由办公室。

活动策划

(1)协会举办的“新生活杯”国际象棋比赛是前两次比赛的精神。为了调动全校学生对象棋活动的热爱,培养他们对智力竞赛文化活动的热情。营造校园体育节目的艺术氛围,从而丰富校园文化生活,活跃校园竞争氛围。

(2)我会坚持“以棋为友,以棋为友,繁荣校园文化”的宗旨和“比赛与娱乐相结合,交流与推广相结合”的活动精神,让大学生对传统文化有更深入的了解!

(3)活动面向全校举办,这个活动会有很大的影响力和号召力。对协会的推广起到了重要作用,也拓展了棋子与牌竞争的新空间。

(1)象棋是一种古老的智力游戏。人们往往通过下棋来了解人生哲学,从而提高意识、思维能力和生活乐趣。

(二)燕山校区目前有大量文科生。就传统而言,“象棋”是衡量一个人文化素养的标准之一。在师范大学燕山校区举办一场象棋比赛,更能体现我们师范大学燕山学生的优秀文化氛围。

(3)象棋不仅是一种休闲游戏,也是一种体育竞赛。1961年,国家体委将中国传统象棋列为体育比赛项目。现在是网络信息的高端和发达时代,桌游也在网络中迅速发展和壮大。桌游的神秘仍然是我们许多精英想要探索和追求的项目之一。

根据我校的实际情况和自身条件,以及学生的建议,我们有以下四类比赛:

(1)象棋

(2)跳棋

(3)五子棋

(4)军旗

:所有在校学生

:11月20日(周六)—11月21日(周日)

11月20日上午:

9:00—12:00

在第三活动室举行试棋;跳棋比赛在第一个活动室举行。

11月20日下午:

14:30—17:30

在第三活动室举行象棋决赛;在第一活动室举行旗帜比赛。

11月21日上午:

9:00—12:00

举行五子棋比赛。

地点:第三个活动室——第一个活动室

(a)宣传

1、宣传时间:11月15日至11月19日

2、宣传方式:

海报:海报要简洁,主题突出,信息正确。

宣传单:内容有感染力,有感染力,宣传力度大。

(二)接受登记

1、设立登记:在食堂门口登记

负责人:xxx xxx

2、电话注册:

负责人:xxx

联系信息:

负责人:xxx

联系信息:

(4)竞争过程

参考附件

象棋比赛

一个冠军,奖品+证书。

亚军一名,奖金+证书。

一个亚军,奖品+证书

许多获奖的奖品、证书

跳棋比赛

一个冠军,奖品+证书。

亚军一名,奖金+证书。

一个亚军,奖品+证书

许多获奖的奖品、证书

连续五次

一个冠军,奖品+证书。

亚军一名,奖金+证书。

一个亚军,奖品+证书

许多获奖的奖品、证书

军事象棋

一个冠军,奖品+证书。

亚军一名,奖金+证书。

一个亚军,奖品+证书

许多获奖的奖品、证书

地点:黄国谭陈宁梁传乐中阎娜周河伯剑龙

摄影组:邓梦如史新宇薛李颖

签到组:姚东东、黄亚——负责参赛选手的签到和抽签

国际象棋组,五子棋:秦全亮、邓绍强、魏善发——判断并记录比赛结果。

跳棋和军棋:陆、郭继勇和李——同时记录比赛结果

应急小组:马新发——所有处理事件人员各就各位,灵活调动,互相照顾!

1、申请表、评分表和评分表

10元

2、海报

10元

3、旗帜

40元

4、传单

30元

5、为活动设立奖品和奖励

60元

6、其他不可预测的费用

15元

此活动的总成本

165元

(一)向获奖者颁发奖品和证书

(2)费用的处理

(3)书面总结

(4)比赛结束后,我们将以照片的形式展示我们的比赛。

给获奖学生颁奖

活动策划团日活动策划

二、活动目的。

通过本次团日活动,一方面,可以提高我们的文化素质,锻炼身体,挥洒我们的青春活力,另一方面,可以促进我们校学生会各个部门之间的友谊关系。

我们可以在活动中感受到快乐,感受到青春无极限,还可以相顾学习,“身体是革命的本钱”,有了健康的体魄,才有学习的劲头。

三、活动时间。

某年某月某日(星期六下午)。

四、活动地点。

学校山顶篮球场。

五、活动流程。

校学生会11个部门,每个部门分别组出男女各一支队伍,每支队伍五个人,赛前抽签分组。

比赛采用单循环制,每场比赛分四节,每节三分钟,最后产生男女各两支球队角逐冠亚军。奖品是两面旗帜。

赛前,请出校学生会主席发表演讲,中场休息,请出校街舞队为我们表演,此外,我们还特意安排了吸引观众眼球的三分球投射,现场观众可以参加,人数为二十人,每人投四球,凡投中者将可得礼品一份。

活动策划

在新学期伊始,为了促进学生会内部部门之间的交流,融洽各部成员之间的关系,丰富学生会成员的校园文化生活,培养部员之间的团结合作的意识,更加为了建设一个团结和谐积极向上的土建学生会,西校区学生会特举办土建学院首届校园寻宝大赛,祝愿年轻的土建学生会能在未来的道路上越走越远。

校园寻宝大赛活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全员参与、全民员合作精神的大好时机。

主办单位:共青团江苏科技大学土建学院委员会;

承办单位:江苏科技大学土建学院学生会办公室与外联部;

江苏科技大学土建学院学生会全体成员

江苏科技大学西校区

20xx年3月24日

(一)活动宣传准备以及报名工作:

1.所需教室和场地:

a.西校区操场 b.西综楼c.体育馆

d.食堂 e. 求索园f.图书馆

2.活动预告:qq群、微博、人人主页等媒体通知

3.各种活动道具的准备:详见第九条

4.工作人员岗位安排:

(2)信封分藏:在活动当天上午,工作人员把各个信封分藏到对应的地点。(注意:信封里的谜语对应的地点应该是下一个地点,而这个地点对应的是上一个谜语。)

(3) 前期统计寻宝比赛参赛成员,要可以分为六组,要随机分配学生会成员,原则上办公室和外联部策划核心成员不得参加此次比赛,只能担当工作人员角色。

活动策划

庆祝“十一”国庆节,丰富执法队员的业余文化生活,倡导努力学习、勤奋工作的风气,在城市管理行政执法工作中充分发挥队员的才能。

自20xx年9月16日至10月30日。其中,9月16日至10月9日,为作品报送及评选时间;10月10日至10月30日为作品巡回展示时间。

硬笔书法作品要求局机关及各执法大队28周岁以下(含28周岁)团员青年全部参加,其他同志也可以参加;摄影作品要求机关各科室和执法大队各中队都要参加。

1、硬笔书法作品要求用16开稿纸书写,内容要健康,积极向上,每人不少于1幅作品。

2、摄影作品要求冲印,尺寸为7寸,内容要展示城市管理行政执法工作,反映执法队员的风采。机关各科室至少报送1幅作品,执法大队各中队不少于3幅作品。

3、所有硬笔书法作品和摄影作品要求9月28日前报送局团委。

硬笔书法作品和摄影作品分别设置一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,纪念奖若干名;设置硬笔书法、摄影展优秀组织奖各1名。评选出的优秀作品,将制作成板面,在各大队之间进行巡回展示。

机关各科室及各执法大队要按照方案,认真组织队员参与活动,摄影作品创作可使用各中队数码相机,也可以自备,冲印照片费用各单位(大队、机关)自行解决。

活动策划团日活动策划书

从目前我国的高等院校外语教学和专业设置的现状分析中,我们发现我国每年仅需要少量外语与文学、外语与语言相结合的专业人才以从事外国文学和语言学的教学科研和翻译工作,而大量需要的则是外语与其他有关学科相结合的应用型人才。改革开放以来,我国对外经贸发展速度,在经济增长中具有重要的战略作用。加入wto以来,我国经济进一步融入世界经济体系,更多的国际性企业看好中国,国际各类投资及贸易更趋活跃,从而产生更多的涉外就业岗位。国际商务人才出现多层次、多样化需求,大批操作性和服务性较强的金融、保险、服务等涉外工作岗位也将吸纳更多应用型英语专业毕业生。市场对英语加商务等应用型人才的需求量越来越大。 而市场所紧缺的正是具有高水平实践技能的人才。传统英语专业人才培养计划所培养的学生,由于只具备单一的英语技能,已经不能满足用人单位的需要,人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此,英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式,只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。

通过本次团日活动的开展,我们希望同学们能更加清楚自己的专业性质,了解社会的动态,明确这个社会对英语专业人才的需求,从而更好定位自己,更明确自己的人生方向,人生目标,明确自己应该怎样充分利用这三年大学的时间去学习跟生活,最终实现自己的人生价值。

知行合一,规划领航

20xx年10月31日

商务英语12级团支部全体同学

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1) 提前准备好大一回忆录--ppt视频短片。

2) 提前通知有关同学准备个人简历。

3) 提前准备好信封以及稿纸。

主持人简单的开场白,介绍本次团日活动的意义与目的,并宣布活动正式开始。

1) 齐唱团歌。本次团日活动的开始,商务英语全体同学齐唱团歌--《光荣啊,中国共青团》。

2) 回首大一--观看我们的青春纪念册。在过去的一年中,我们一路走来,以昂扬的姿态迎接新的挑战,岁月流逝渲染火红,风雨同舟共谱辉煌。

3) 职场面试--在班级内举办一个小的模拟招聘会,可以使大家对自己未来面试生涯充满想象与期待。此环节可分为三部分: 职场亮剑(自我介绍伴随ppt); 职我本色(向别人介绍自己的特长,工作经验、自身能力); 职面未来(对未来工作的计划与准备,面试成功后将如何做)

4) 游戏互动--通过简单的英语课堂游戏烘托活动气氛,将活动推向高潮。

5) 说说心里话--请几位同学说说上大学一年以来的感受,怎样规划自己的大二生活以及未来。

6) 给一年后的自己--同学们每个人都写一封信,寄给一年后的自己,写完之后放入信封封好。

7) 活动最后全体同学齐唱班歌。

1)信封--60(个)*1(元)=60元

2)稿纸-- 2(本)*4(元)=8元

系别:外语系

班级:商务英语12级

日期:20xx年10月12日

20xx10月31日,黄河水院外语系商务英语12级团支部开展以“知行合一,规划领航”为主题的团日活动。本次活动旨在希望同学们能更加清楚自己的专业性质,了解社会的动态,明确这个社会对英语专业人才的需求,从而更好定位自己,更明确自己的人生方向,人生目标。

本次团日活动中我们一起回忆过去一年的点点滴滴,回忆过去,展望未来,活动取得圆满成功。

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代”嘹亮的歌声拉开活动的序幕,大家用最青春的方式展示这是谁的时代!

随后,带着感动大家一起观看了属于我们的青春纪念册,过去的一年中,我们风雨同舟,一起走过,有欢笑,有泪水。

结合商务英语的专业特色在支部内开展了一次小型“模拟招聘会”,同学们在招聘会上跃跃欲试,运用自己的专业技能,积极的向面试官展示自己。

“面试”结束之后,同学们用流利的英语说出对过去的回味和对未来的憧憬,面对未来,我们乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

一个简单的小游戏“你来比划我来猜”,将活动推向高潮。

yesterday is history, tomorrow is mystery, 每个人的未来都充满未知的精彩,人生的价值就在于不断地挑战自我,实现梦想。走过了昨天与今天,让我们来为将来做打算。最后同学们每个人都写了一封信,寄给一年后的自己,写完之后放入信封封好。

本次活动很有意义,同学们积极参与,取得了良好的效果。

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