暑假三下乡社会实践的心得体会(通用15篇)

时间:2023-12-02 16:26:04 作者:QJ墨客

通过社会实践,我们可以积累丰富实践经验,提高解决社会问题的能力。接下来是一些社会实践中的亮点和成果展示,让我们一起来欣赏和学习。

大学生暑假三下乡社会实践心得体会

7月11日至12日,重庆科技学院“三下乡”社会实践活动团的18名志愿者,来到了南岸区迎龙小学,与留守儿童们同吃同住,开展“1+1”结对子志愿服务活动。记者在采访中了解到,大学生志愿者为孩子们准备了包饺子比赛、爱国主义电影放映、心理趣味运动会、文艺汇演等各种有趣的活动,还引导孩子们“尽孝道,行孝礼”,给长辈洗脚捶背,给父母写信等。“孩子们的父母长期不在身边,希望我们的陪伴能给他们一些安慰。”志愿者宋昊炜告诉记者,这也是他第二年到这里参加活动。据悉,暑期“三下乡”活动是为了引导青年学生在暑期中深入社会、了解社会,在接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观。自2014年重庆科技学院的志愿者正式加入南岸区志愿者队伍后,这样的服务就一直常态开展。

暑假三下乡社会实践心得体会

大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养的有效途径,通过这次下乡活动,我受益非浅,我明白到农村缺少的是教育与信息,同时这也锻炼、提高了我的综合素质。这虽说是我第一次参加社会实践,但我认为将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生必须要有很好的实践能力,同时也希望同龄人们珍惜青春,用无限的青春创造无限的美丽。

“通过做事和与周围的人比较才能发现自己的不足,才知道怎样去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的`。在支赴共青城实践服务队里虽然很辛苦,但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难,这才能体现我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的能力。这忙碌的七天“三下乡”的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢笑。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和欢迎。我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。我们都感到无比自豪。

我们此次三下乡队伍有2位老师,十几名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支营队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了“科学发展观”的现实意义。参加三下乡有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。

在下乡的七天时间里,我们做了许多,走访、座谈、参观学习、交流体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺,相反却是坎坷前行。这其中最大的困难莫过于语言不通,难以交流。在问卷调查时我傻眼了,农户表现出的热情让我们很开心,但他们无法使用普通话与我们交流让我们的交谈甚是艰难,复杂的方言着实让人难以理解,集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷,与另外两个小组差距很大,让我们小组两人心里始终不是滋味。不过的失落并没有挫败我们对实践的热情,通过总结我们怎么与村民交流才能取得更好的效果,在之后的活动开展和调查的继续进行中起到了很好的效果。实践出真知,古人诚不欺我也。只有亲身参与经历实践,才能获得更多的知识和收获,不断完善自身。真正意义上的锻炼自我,以在将来的工作中更好的服务他人。

依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美好的回忆,留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,返回学校,走入一个新学期的开始。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。

“三下乡”,更准确地应该说是暑期社会实践活动,这个名词这个活动使得我丰富而懵懂的大一生活画上一个完满的句号,注定要让这个假期在我记忆里留下精彩的笔画。“三下乡”,从大学一开始的时候已经听过,但却并未深入地了解,直到这个学期将要结束的时候,才朦朦胧胧地去参加筹备工作,了解各种各样的相关事宜。

筹划和组织的过程算是这次活动最具挑战性的,虽然有师兄师姐们的带领,但很多事情落在自己头上的时候又是那么的迷茫,计划书,活动方案,各种的设想和安排都是那么的繁杂却又必不可缺,一步一步地去完成,计划好预想好活动时的安排,一次次地再讨论,就期待着用行动和汗水去实践这些设想!

20__.7.23,我们社会暑期实践队伍启程的日子,事先的准备已经足够充分,队员们也怀着一种期盼而愉悦的心情随着汽车的移动来到了萝岗区的玉岩中学,毕竟要将理论变为行动又是另一项的挑战。到达后紧接的是一连串的忙碌,就这样在忙碌和奔跑成完成了首项工作---“师生交流会”,在这次见面会中,我们都感觉到一份责任感和感到自己的长大,虽然是忙碌,但也是忙得有条不紊。这场活动的成功已经奠定下来了。

接下来的活动都在计划中顺利地进行,ps的课程,互动的效果是显而易见的,,我们的队员们倾尽所能去讲说ps的技巧而且手把手地教导他们,小同学们也乐于其中,接下来我的工作就转移到调研和义务维修,大街小巷地奔波着,即使这几天的天气时而会飘着小雨,还有我们不熟悉当地的街巷,就这样探索着,一天两天,还好能够完成了活动的内容。可能奔波的时候,每个人都是严肃而紧张的,活动完成的那刻,我们都从心底笑了,收获了办活动的经验,验证了一些人生的道理,也使这些小组成员的心近了。

暑假三下乡社会实践活动心得体会

我们来“三下乡”不是来旅游,是要关注社会做关注的,解决群众所需解决的事,做好我们自己能做好的。下面小编为大家搜集整理的暑假三下乡社会实践活动。

心得体会。

希望大家喜欢!

十天的三下乡已经落下了帷幕,遂溪县四九中学那些孩子们稚嫩的笑脸依然清晰地印在我脑海里。回顾与孩子们相处的日子,从第一天见面的陌生到最后一天泣不成声的难舍难分,每一天,我们的感情都在累加着。

我很荣幸地担任七(1)班的班主任。第一天上午见面开班会,先让每个人上去。

自我介绍。

大部分学生都很害羞但是有一个男孩特别大胆第一个站上去说:“我叫陈秋炳我喜欢打乒乓球我喜欢吃苹果。”陆陆续续就有一些孩子也上去自我介绍了但是一开口都是:“我叫xxx.我喜欢的运动是xxx.我喜欢的水果是xxx。”大概15个人这样说以后我就笑着问全班孩子:“是不是大家都喜欢打乒乓球都喜欢吃苹果?”引来一阵哄堂大笑。在全班掌声的鼓励下后来一些比较害羞的同学也勇敢地站上了讲台而且都会说点其他的比如最喜欢的科目学习之余的爱好是什么。那次班会是我第一次与班上的同学们接触了解的不多但我心里很清楚一点:他们需要更多的鼓励更多的关爱。

接着,就开始了整整八天的授课。

每天早上7点10分,我都会准时出现在教室里。第一天早上,我就跟大家强调早读的重要性,一定要珍惜早晨读书的时间,切不能早早来到教室坐在那里发呆。我原本以为他们会自觉地读书,但是每次让他们自己读的时候声音就特别小,于是我开始了带读。每一天早读时间,我都会亲自一句一句一遍一遍带他们读昨天学过各科的重点知识,可能是看到老师都那么认真,他们也读的很起劲,之后的每个早读,教室里都书声琅琅。我一直以为,这是一种不太好的方式,毕竟学习是应该主动的,我这样带读似乎让他们被动地接受知识,也许很多同学是不愿意被我逼着读书的。但后来闭幕式结束以后我翻看他们写给我的信,心中有提到,“以后应该没有一个老师像你一样一句一句一遍一遍带我们早读了……”。我才发觉,他们都懂的,都明白老师的用心良苦。

7月19日,第一天正式上课,我和我的搭档班主任庄文进出于不放心,就坐在教室后面旁听,想了解一下同学们上课的表现。出乎我们的意料,那么害羞的一个班在上课时居然如此积极配合任课老师,活跃地回答问题,主动上去玩游戏,整齐有力的读书声甚至响彻了整幢教学楼,坐在四楼办公室里的老师都听到了。下课期间,我就表扬了他们,鼓励他们继续加油,好好表现,让每一个老师都喜欢上你们,那他们就会更用心地备课,把更多知识传授给你们。守了整整三节课以后我和搭档也比较放心地离开教室了。一回到办公室,就收到了很多赞扬,上过课的老师纷纷表扬我们班的同学很乖,那一刻,真的觉得很自豪,很高兴。

出于班主任这个身份,我要经常跟他们强调一些。

规章制度。

问题,所以我每次刚踏进教室门口,所有同学都会立即回到座位上坐好,不敢吭声。这也导致了我授课的烦恼,因为我担任的科目是综合英语,有六天的课程,如果他们那么恐惧我的话我的课堂可能会难以活跃起来。怀着这样的担忧,在7月20日,我开始了人生中第一次真正意义上的授课。果然不出我所料,同学们面对我这个班主任的课,表现得很紧张,不敢多说一句话,只是单纯地配合我上课所讲的内容。第一次上课,备课的内容也没有很好地落实,因为同学们的基础比我估计的要弱。上完一节课,心里有很多不满,回去之后,我便开始思考接下来的五节课该如何设计才能让同学们在轻松的氛围中学到知识。第二节课开始,我完成地越来越好了,除了把重点的基础知识传授完以后,大概还剩下十分钟让大家玩个简单有趣的小游戏,在游戏中记忆单词,锻炼胆量,活跃思维。这样的效果的确不错,这种寓教于乐的教学方式受到了同学们的喜爱,我对他们也越来越亲和,班主任的威严只是在必要的时候出现。

除了上课时间,放学后我们还会到学生家里去调研。两个队员一组,负责3,4个同学。放学后就跟着他们回家,路上会跟他们聊很多,了解一下家里的基本情况,有些同学可能很怕我们到了家里会说坏话,半路都想逃跑,我们就跟他们解释清楚。在调研的过程中,我们了解到了一些同学可爱背后的辛酸故事。有的是来自单亲家庭,很小的时候便失去了父亲或母亲,在缺爱的环境下长大;有的是家里最小的孩子,前面还有很多哥哥姐姐读大专,读技校,家里的经济负担实在太重;有的是自小由爷爷奶奶带大,父母外出打工,一年见面才几次,在封建传统的氛围中成长……了解到这些情况,我们也明白了那些孩子为什么在学校那么害羞紧张不敢多和其他同学交往。虽然家庭经济都不是很好,但每次去到他们家里,家长都非常热情地招待我们,把家里的花生,芒果,杨桃,黄皮,玉米都拿给我们带回学校,他们非常尊重老师,也很希望自己的小孩能够多读点书,不要像自己这样一辈子窝在农村里。作为班主任,除了亲身去一些同学的家里,如果知道哪些队友有去我们班的同学家里,我都会主动去跟进,希望除了看到学校里的他们,更了解多一些在家里的他们表现如何。

每天除了早读,中午,还有自己上课的时间,在下课时我也会多到班上走动,看看孩子们,有一次发现有个男孩肚子痛,就马上带他到办公室吃药。在大型班活动上,我教他们学手语,学唱歌,玩游戏,大家都玩的很开心。总的来说,这个班的同学都懂得讲礼貌,守纪律,就算有事不能到校也会打电话,发短信或者写。

请假条。

托同学转交给我说明情况。农村的孩子毕竟不能全身心地投入学习,有时要帮家里干农活也是情有可原的,所以我每次都会很和蔼地叮嘱他们自己注意安全,照顾好自己,干完活有时间再来学校上课。

日子一天一天过,我们的相处越来越多,之间的故事越来越丰富多彩,感情也就慢慢积淀在心中。在最后一节班会课上,我和搭档把花了几个晚上才完成的一封封信发给他们,还给每个人准备了一本。

日记。

本,一支笔,算是对他们的鼓励吧。之后,我们也收到了很多回信,他们都说我们是好老师,我们的教学方法很好,他们舍不得我们离开,明年还会不会再来教他们,真希望我们能一直在这里教他们……看到那些稚嫩的字眼,心中充满了感动,很多话,他们没有亲口对我们说出来,尤其是一些男孩,他们平时都是很调皮捣蛋的,但是在信中都表达了自己的真情实感,对我们表示了深深的感谢。

终于到了闭幕式那一天,我是主持人,一直都很开心地在主持,欣赏队员和同学们苦苦排练了很多天的精彩节目,但是到了全体梦飞翔队员大合唱《爱,因为在心中》时,我却忍不住哭了,一直以来在孩子们面前坚强的形象在那一刻都破灭了,我一直看着七(1)班同学们的位置,远远望着他们,泪水一滴滴滑落,泣不成声。我们合唱完以后,就到了全体学生为老师唱那首最煽情的《祝你一路顺风》了,我逼自己平静下来,对他们说:“最后一次唱给我们听,好么》”他们大声地回答:“好!”,一曲忧伤的歌就这样久久回荡在四九中学的上空,队员们再也忍不住,释放自己的泪水,表达对孩子们深深的不舍,对这片土地深深的眷恋……闭幕式结束以后,我和搭档回到班上,和每个孩子拍照,全班一起合影,未来,不知道还不会和你们见面,那就让老师用照片记录下我们在一起的时光吧,让老师记住你们最灿烂的笑脸。

坐上车离开四九中学时,一些孩子还在拼命追车,希望留下我们,看到他们一边哭一边拼命往前追的样子,连男队友都感到心酸,那些天真的孩子,拥有最纯洁的心灵,世界在他们眼中是如此纯洁无暇,只要是对他们好的人,他们都会记在心里,加倍回报。很难再遇到这么纯真的孩子了吧,我们也会记住他们的,写信,寄照片,寄礼物,期待日后听到他们更多好消息。四九中学的校长说,当老师不当班主任是最大的遗憾。我很荣幸地当了十天的班主任,体会到那份责任,未来我会更加努力,毕业以后一定要当一个称职的,优秀的班主任。

这个夏天,让我深深地体会到了生命的意义,更坚定了我未来要走的路。第一次踏上讲台,第一次当班主任,第一次到学生家里调研,第一次经历了十天清贫的生活,第一次备课到深夜才回宿舍洗冷水澡休息,第一次为了准备一个幕布跪在地上工作了一个晚上,第一次熬几个晚上来写信给班上的每个孩子,第一次收到学生写的信,送给自己的礼物,最重要的是,第一次听到那么多学生称赞自己是个好老师。我深知,未来的路,远远没有想象中平坦,我还会经历更多现实的困难,但,这是我的一个最重要的起点,从这里,我知道了未来的路该如何前进,这里,让我有了更大的动力为教育事业贡献自己的一份力量!

20xx年8月,我们队(新城区三分队)在队长王寿江、副队长翟带领下参加了以“永远跟党走,青春献祖国”为主题的社会实践。炎暑时节,我们冒着熊熊的烈日,参加了这一年一度的大学生“三下乡”暑期社会实践活动。在活动期间,队长有效地组织我们参观了内蒙古农科院、呼市交通设计研究院、呼市锅炉厂和公主府公园等科研单位、企业以及生态园。

首先,第一站是内蒙古农科院,我们带着雀跃的心情,迈着矫健的步伐,细细的观摩完农科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩骄生,生意盎然,显现出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生长茁壮,向日葵林更是繁茂高大,土豆丛生长的密密麻麻,如今想起还是那样历历在目,万类霜天竟自由的感觉油然而生。几乎好半天时间,我们与树木花草为伴,沉浸在大自然旖旎的风光之中,久久不愿前行。在万般不舍中,终于,我们悻悻的离开了农科院。

然后,我们又接着来到了呼市锅炉厂,生产锅炉在南方地区虽说少见,但在酷暑严寒的北方地区,锅炉对现代化城市的重要性不言而喻。看着锅炉厂里生产流水线上整齐划一,结构严整、生机勃勃的生产景象,不有的是我们联想起社会的不断进步和人民生活水平的不断改善,明天的生活会更加的美好。我们始终坚信,科学技术是第一生产力,因此生产过程的把关,技术上的突破无疑是我们工作和生产过程中应注意的重点。在每一个环节,每一个操作过程,都不能疏忽。过程控制和技术操作的严密性越来越重要,使得管理者或生产商对技术人员的工作要求越来越高。

最后一站,我们怀着收获的心情来到了呼市公主府公园。在与美丽的景色相伴的同时,我们队今天的所见所闻进行系统的回顾与理性的思考。夏日的午后,艳阳普照,大地蒸腾,万物似在燃烧,又似在剧烈的颤抖,我们的心情从欢呼变得沉闷,又渐渐的转为轻松。今天是不同寻常的一天,今天更是难以忘怀的一天,今天有过无数精彩的瞬间,有过很多难以企及的心灵感触。公园里的秀丽与优雅,万千花朵竞相开放,树木丛生,生灵峥嵘有致,使人的心情无比的轻松自由,思绪空前的清晰开阔,静待半晌,我们登上了归途的木筏,各奔住所而去,就此为这次美好而神圣浩大的活动画上了完美的句号。

活动结束后,我们感触良多。在丰收的喜悦之后,面面对着眼前尚且存在的一幕幕场景,开始做这次活动报告。展现自我,认识自我,提高自我,超越自我,紧密的围绕着“永远跟党走,青春献祖国”这一伟大的主题,我们又一次深入而又真切的培养了自己的社会实践能力,历造了为社会做出贡献,为明天铺好道路的指标。放眼明天,一切经在自己的掌握,学习还在继续,实践也在慢慢的趋于真实化,三下乡活动,仅是我们锻炼自己的平台,我们不能只拘泥于这些表面的程序性工作,更应该切合实际,一切从实际出发,把握好眼前的机会,多实践,才不负党和人民以及社会对我们的期望。

我有幸成为暑期三下乡社会实践活动队伍的一员,我感到很高兴,经过这次实践活动,我收获很大,学到了很多。

20xx年8月,我们早早地收拾好行李,带着给孩子们的捐赠品,举着实践队的旗帜,在陈老师的带领下,踏上了我们的征程。经过四、五个小时的颠簸,我们到达了我们的目的地——资阳市安岳县希望小学。学校地处工业园区,旁边有几座小山丘,刚来的我们看到这么优美的坏境,觉得这儿条件还不错,接下来的十几天可能不会太苦。

于是我们怀着开心、愉快的心情,打扫教室,安排我们的“宿舍”。不得不提的是我睡觉的地方,女生和男生睡的地方不一样。学校老师一共给我们留下了两间教室、一间教导室和一间厨房,我们就把其中一间教室留着做我们男生的“宿舍”,我们把桌子拼起来,把我们早就准备好的睡袋和防潮垫铺在桌子上,就当做我们的床。女生就把床铺在那间教导室里,虽然很小,但是女生住下刚刚好,这也是名副其实的女生宿舍,所以我们男生也不能随便进。当我们把床铺好的那一刻,我们感到很温馨,虽然很简陋,虽然铺的不是很整齐,但我们很开心,我们刚刚来就在一起的努力下铺好了床,解决了住的问题。

接下来就是我们吃饭的问题了,我们拿着学校留给我们的钥匙,打开了厨房的门。一开门,由于是很久没煮饭的缘故,我们便看到一堆堆的老鼠屎到处都是,而且也没有我们期待的电器设备,都是农村的那种大锅土灶,还要烧煤和柴。由于前一天下雨的缘故,我们找到的煤都受了一点潮,第一次的烧火烧了很久。最后我们都有点饿了饭菜才好,尽管饭菜煮了很久,但是却煮的很好吃。由于煮饭的流程很繁琐,每次都重新安排的话,大家都不熟悉有会浪费很多时间,于是大家一致决定让刘瑾和李潘两位同学掌厨,其他同学轮流洗锅。他们也开心的同意了,因为我们认可了他们的厨艺。

最最重要的就是要找学生来上我们的课。吃了早饭,我们就分成了三个组,采购组、宣传组和煮饭组。采购组的同学负责去采购食材和日用品;宣传组的同学负责去想附近的家长宣传我们的支教活动,邀请他们把孩子送到学校来,并且做留守儿童的问卷调查;煮饭组的同学则留下了看家和煮饭。

由于我被分配在了煮饭组,所以宣传组的具体情况我也是听同学们后来说起的,不过他们也挺辛苦的,挨家挨户地去向家长们宣传,并且和留守儿童和老人交谈,附近的居民很配合我们的调查工作,对我们的印象也都不错,放心的把孩子送到我们学校。为了体验生活,为了响应学院号召,我们采购组的同学,除了买日用品之外,还买了许多重要的食材,土豆和白菜,我们足足吃了十几天的东西!我觉得这就是这次很重要的考验之一,只吃素菜,而且不买贵的,每天必买土豆和白菜。因为我们每个人交了一百块钱,资金必须要按预算来花,不然就得不到应有的锻炼,我觉得这一点我们做的很好。

所有的准备工作的做的差不多了,吃住的问题都解决了,接下来就要迎接孩子的到来了。第二天一早,我们全体队员都是六点都就起来了,洗漱过后,早早地做了早饭,就在我们还在吃早饭的时候,就有很多的家长带着孩子来上课了。我们大家赶紧加快吃饭的速度,接待到来的学生和家长。我们原定的上课时间是九点多,可能是由于家长和孩子太过兴奋了,就早早地把孩子送过来了,于是我们就把小朋友们的年级、姓名等情况做了统计,发现人数很多,年级跨度很大,最小的有一年级的,最大的有初中的,可我们只有一个教室。

最后我们经过商量,先将他们安置在一起,上午教英语、音乐等课外的课程,下午进行选择性辅导。由于学生中一二年级的学生比较多,所以很吵,学生的注意力很难集中,老师不容易教学,在这时我们遇到了难题。最后,马皓同学说他可以试一试,结果他采用类似早教老师的教学方式,边哄边鼓励,小朋友们的热情一下就被他带动起来了,大家感觉他就像救星一样,结果一堂课下来,他也感到有点累,主要是嗓子受不了了。最后,我们还给马皓同学买的“金嗓子”喉片,因为大部分课程都是他在上,同学们都喜欢他,都亲切地叫他“柚子哥哥”。

随后的几天里我们按部就班地进行我们的教学计划,同时每时每刻也关注着他们的健康和安全。每天中午和下午太阳最大的时候,就是我们一个个地送孩子们回家的时候。陈承老师多次强调,家长信任我们,把孩子送到学校,我们就是小朋友们的第一负责人,所以我们必须要保证他们的安全。于是,我们每天一个个地送小朋友们回家,直到他们到家了我们才安心,才往回走。

虽然天气很热,但是大伙都没有怨言,都很积极的护送小朋友回家,有时候小朋友跑得很快,为了防止他们跑到公路上去,我们都很小心地跑在后面跟着他们。我每次也跟着大伙一起去护送孩子们,有时候甚至都赶不上他们,我们都提心吊胆呢。护送小孩这方面或许这对我们也是一种考验吧,至少我们保证了孩子们的安全,而且也得到了许多家长的赞赏,我们大家都感到很高兴。

干完了正事,我们也得娱乐一下吧。每天晚上吃完饭后,就是我们的娱乐时间。我们干什么呢?看电影,玩游戏。我们在出发之前,我们男生每人都带上了电脑和投影仪,为的是方便教学生计算机方面的知识给他们放映电影,和我们每天的总结。到了晚上,我们就放松一下一起看电影,玩益智游戏等,像什么“杀人游戏”、“干瞪眼”啊,我们都能在其中找到很多的乐趣,缓解一天的心情。

在经过前面几天的摸索,我们大致已经能习惯在那边的生活了。为了养成良好习惯,我们每天六点多起床,白天课余时间就和小朋友们一起玩游戏,教他们打篮球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年级的,考虑到安全问题,天气也比较炎热,我们最后就让小朋友们在教室里玩。小朋友们逐渐和我们建立起了深厚的友谊,每次送他们回家的时候,他们都让我们到家去坐,给我们拿一些水果之类的,当然我们不能收,我们很开心。最后的几天,我们的摄影师同学就天天采集照片,将小朋友可爱的瞬间留下来了,我们也照了很多关于小朋友的照片,他们也都很喜欢照相。渐渐地我们都舍不得这些可爱的小朋友了。

在这个炎热的夏天,我们来到了这里参加支教活动,对我们的毅力是个很大的考验,但我们还是坚持了下来。通过这次三下乡,我们这个小团队里每一个成员都得到了相应的锻炼,能力方面都得到了提高。就我来说,首先这次的支教活动,让我认识了很多的朋友,俗话说,患难见真情,我们在这个特殊的地方相处了十几天,大家相互帮助,共同解决各种难题,大家的心紧紧的连在一起,感觉就像一家人。

其次,我意识到团队合作的重要性。无论你是在做什么事,无论你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用最高的热情和最热衷的态度把它完成好。我们是一个团队,我们每个人所做的事,都是为了整个支教活动的顺利进行,都是为了集体的利益着想的。还有,我觉得一个团队的领队也起到了很重要的作用,我们每一个成员唯有服从领队的安排,才能让我们的支教活动变得井然有序。

亲身实践,才觉得自己有很多不足,才学到了很多课堂上学不到的东西。在三下乡中,我们不断思考,不断成长,充实自己,收获到很我们从未有过的经验。虽然只有短短的十几天,但我懂得了团队的重要,懂得了我在人际交往等地方还有很多不足。我很幸运这次能够参加三下乡活动,这次实践活动很短暂却很充实。作为一个当代大学生,应该多做一些实践活动,为我们走出校园,走出社会收获一些宝贵的经验。

暑假三下乡社会实践活动心得体会

大二学年的暑期如约而至,针对今年的暑期社会实践,我有幸参加了文法与外语学院支教队的招募,并从中脱颖而出成为了这支队伍的一员。背起行囊,带着最初的渴望,在张晶书记和闵文副书记的带领下,同另外13名同学一起开始了一场首踏京山支教行。在湖北省荆门市京山县杨集镇小学,从7月7日到8月7日这一个多月的时间里,我们一席九个女生和五个男生一起开启新的生活篇章。而与我们朝夕相对的即是一群00后学生,小至幼儿园,大至小学六年级。

作为一个普通的班级,我参照着这所小学的课程表为这52个小学生量身打造了专属于他们的课程表。当然,也属于我们这15个老师。因为有的学生的家距离学校有好一段距离,所以我将课时从固定规格中的4+3模式浓缩为4+2模式。安排两个班级的课表,可真是煞费一番苦心。而我在这个支教过程中,则是担任高年级的作文老师和低年级的普通话老师,偶尔因为低年级的学生太过调皮而帮着体育老师代课。

我们习惯将完整而有规律的一天安排为:上学、放学;吃饭、午休;上学、放学;吃饭、晚休,其中偶尔穿插着数个同小学生们在操场、教室、宿舍,总之在这个学校的角角落落里闹腾的时间。不知是不是因为面对的人是一群00后的孩子们,我这个名副其实的90后不曾感到一丝不好意思,甚至在第一次见面是就将手搭在他们的肩上,可以说在这个混熟的过程中,我如鱼得水。当然这里面不乏有难以搞定的学生,或是上课时嬉笑得不规不矩,或是一副不苟言笑的镇定自若。而在这样一个过程中,至始至终都要学会这不以大学生的姿态来高高在上的对待这群小学生,我们需要的是一个平等交流与沟通的氛围。

而在这里,我也不得不在这一个月的支教活动后对支教衍生出另外的看法。毕竟网络上反对支教活动的号召不绝于耳,因为觉得正处童年中的孩子们被硬生生的剥夺了假期,更甚至是在支教队员潇洒的离开后徒留孩子们过多的想念。当然,我不否认这样的说法有其根据性,但是我也想用“利大于弊”四个字概括一下我眼中的'支教。

第一,学生们是自愿报名参加支教活动,小学校方及参加支教行的我们并没有硬性强求任何一人参与。

第二,当然,其中不乏有家长强制要求自己的孩子在暑期进行上课,但这只占五分之一的比例。与孩子们参加培训班相比,也许我们带不去太多的知识,但是我们带给了他们更多的快乐。我们也和学生们达成了协议,如果他们之中的部分人实在不想来,我们甚至可以和其家长进行洽谈,还孩子一个完整的暑期。

第三,我们不教常规知识,例如数学和语文。年级和年纪的各不同造成了我们不想教他们已经学过了的东西,也不想教他们即将会学的东西,毕竟在某个时刻会减少他们的积极性。而是将手语、手工、魔术和日语这些他们鲜少接触的东西带进他们的生活。

第四,谈谈所谓的“弊”。除了给校方带去的日常麻烦之外,似乎只剩和孩子们平日接触中所积累的感情不曾被轻易的抹去。

暑假三下乡社会实践心得体会

参加社会实践活动是我们作为一名大学生锻炼自己能力非常重要的途径,因此我们应该利用好假期,多去实践,创造属于自己的青春财富。

而这次暑假,我参加了由班级组织的“”三下乡社会实践队的活动,到xx小学与小学生们一起度过了一个多星期的日子,为我的大学一年级画上了一个句号,深刻而有意义。

好的开始是成功的一半,梦想始于好的准备。为了能够顺利地完成这次三下乡的活动,我们就必须做好准备,而我们所需要做的又是那么的多,一切都在进行着。

首先,我们三下乡的生活环境不会像我们在学校的生活那样,那里没有床,没有热水……我们还要带好席子、洗漱的东西等,为了减少开支,我们收集了一些毕业师姐不要的生活用具,还收集到不少可以用的本子和颜色笔,文具可以用来奖给小朋友。这充分利用了资源,达到了节约的效果。

我们是要给小学生上课的,但我们的讲课经验还是很不足的,要准备的东西还真是不少。我们开设的课程主要有语文、数学、英语、简笔画、手工、音乐、体育,另外还有主题班会、创卫课堂、一战到底知识竞答、趣味运动会、心理游园等活动。

队员们根据自己的兴趣选取要参与的课程与活动,在根据所选的课程和活动做好预备的方案,准备好所需的材料。

怎样才能提高的兴趣?在各个教学小组的讨论与协商后,都可大致得到一些共识,其中还用到了平时发展心理学的知识去分析我们教课的对象(四、五年级)在这个阶段的心理和生理发展上的一些特点,思考在教学中如何避免造成心理问题和如何更好地结合学生发展的情况在教学活动中加入相应的东西,使得教学活动能够收获到好效果。

为配合其他队员的工作,我们还要去找资料,对比教材。网络,图书馆都成为了我们很好的帮手,充分利用身边的资源,让资源发挥本身的价值。

万事俱备就为出发,我怀着紧张而又好奇的心情就出发了,之前的别人口中“三下乡”对我来说都只是个传说,真正了解到的是亲身的去感受,只有实践了才能明白。

这次的三下乡实践活动不仅是什么知识的交流,更多的是体会了生活,感受生活。除了参见教学小组的教学课程,我还参加了实践队的后勤组,进入后勤组让我接触和处理了以前从未接触的事情,也体会到生活的不易。

在后勤组最大困难就是煮饭了,虽然在家有煮饭的经验,但是一切都因时间地点条件而改变了,这次煮的不是几个人的饭,是将近50人的饭。

第一次煮米饭的时候,大家都还没有什么经验,只知道面前提供的锅要煮两次才够吃,不知知道这么大的一锅饭要下多少水,幸亏那天有老师指导,饭算是煮成了。但因为是第一次煮,不是很清楚大家的饭量如何,有很多的剩饭,如果倒掉就会很浪费,经后勤组协商决定第二天的早餐就不吃包子了,就喝这剩饭煮的粥。米饭还是多了,水还是少了,还煮了将近2个小时,结果那天的早餐是名副其实的“稀饭”,在没有菜的情况下,这样的稀饭又被剩下来了,中午的时候每人被迫吃了一勺“稀饭”后才能盛新煮的米饭,虽然大家都不希望这样,但都照做了,因为大家都不想浪费,很感谢大家能够理解。

这几天饭菜煮得一次比一次有进步,虽然每次煮的人都是由不同小组负责的,但每个小组都有吸取上一个小组的经验,努力做好每一顿饭。而且这次三下乡相信不只是我一个人第一次煮这么大的一锅菜,也相信大家会对学校饭堂的阿姨们产生一丝敬意。

这是我第一次比较正式地上课了,我上了简笔画课、手工课和创卫课,虽然我的课上得不是很好,但我也发现了自己的一些问题,以及在教学中应该注意的地方,感受最深的有以下两点:

(1)要学会应变。

小孩子的思维其实是很广泛的,他会想到很多你想不到的东西,随时都会提出你意想不到的问题。例如我上第一节简笔画课的时候,我尝试通过一些简单的几何图形,教他们画简笔画,就用了正方形举了一个例子,画了很多以正方形为基础的图画,就有学生问到:“老师,为什么小鸟是方形的,人头可以是方形的,奶牛可以是方形的……?”,顿时我就蒙了,我不知道怎么用一些简单语言去向他解析这个问题,只是很含糊地说了这样可以更形象,其实自己很清楚这样的答案根本就说明不了什么。应对类似的提问又该怎么解决,这一切都应该在不断的思考和实践中去找到答案。

(2)要有老师的威严。

我以前以为和学生要打好关系,要对他们好一点,他们就会对你好一点,其实这是不行的。课堂上不能什么都随着学生想怎样,例如有上台互动的活动,有时候会有很多学生举手上去,你不能每个人都叫上去,如果真是这样课就没法上了,在他们吵的时候就要严肃点,不然他们永远都不会静下来听你的,这点我做得很不好,课堂上总是有些失控的场面。看来要做一名成功的老师还需要作出很大的一番努力。

一个多星期真的很快就过去了,在这一个多星期所经历的事情,不能说有多么的了不起或者怎样的,但足以令我有所收获。

也许我真正带给他们的知识是很少的,但很能与他们一起度过我大学一年级最后的时光,我很满足,也很快乐了,希望每一个孩子也能快乐成长。

很多事情不去试过,根本不会知道,不会懂得,只有试过了才会知道。

参加社会实践不仅能让我们了解自己的能力,还锻炼到我们的能力,在实践中积累经验,为今后我们走上社会,为社会做贡献打下坚实的基础。

暑假“三下乡”社会实践心得体会

20xx年7月8日,我随“”社会实践队来到了xx小学进行为期10天的社会实践活动,一路上坎坎坷坷,终于顺利抵达目的地。

随即,我们队开了一个小会,队长为我们布置了工作,同时也对我们进行了思想工作,农村的条件艰苦,希望我们能克服一切困难,为孩子们带来知识。

三下乡的第一天,阳光刺蛰,倾斜在一群天真可爱的小孩子脸上。由于第一天,我上的课不多,和学生们感情还不算特别深厚。但每个孩子的笑容,已深深印在我的脑海里,也许一辈子也忘不了。

三下乡的第四天,应队里的要求,今天上午我被安排到三年级听课。其实,起初我对三年级的学生印象不是很好,因为听说这是一群很“牛”的学生,而且这个班天天有人打架,上课不认真,更严重的是昨天这个班发生了偷窃事件,由于这种种原因,三年级给我的印象是非常不好的。

上午八点二十分,也许是对我还不够熟悉吧,毕竟我还没上过他们的课。接着,开始上课了,英语老师来了,他们齐刷刷地站起来喊:老师好。

其实,这是一群非常可爱聪明的孩子,尽管刚开始他们安静不下来,有的在大吵大闹,有的还在吃零食,也有的在随意走动……看到这一幕,顿时我还是忍不住上去制止了,悄悄地敲了一下那些捣蛋的桌子。但是,他们根本就停不下来,不愿意听课。

但在一群捣蛋学生中也有很多乖巧听话的小孩子,他们聚精会神,静静地听着课,也从不捣蛋。经过细致地观察,我发现一个叫颖儿的小朋友非常地听话,从上课到下课,她一直都坐得很端正,很认真地听课,也很积极回答问题。

更令我欣慰地是,这位小女孩非常乐意帮助其他同学,主动地帮自己的本子撕给其他同学。顿时,我被这位文静好学的小女生吸引了,她在我心里留下了深刻的印象。

还有一个黑黑的瘦瘦的小男生,他虽然小小的,但却坐在最后一张桌子。一开始,他很内敛总不敢举手回答问题,起初我以为是因为他不喜欢上英语课才这样的,慢慢地,半节课过去了,他变得活跃起来,积极举手读英语单词,最后一节课,他还勇敢地站起来唱了一首《宁夏》,这样的小孩,在我眼里无疑是最亮的一颗星。

这群孩子有活泼好动的,他们偶尔吵吵闹闹,但在我们的眼里依然是天真无邪的,也有文静好学的,他们就犹如夜空中最亮的一颗星,我打从心里默默地喜欢这群孩子。

虽然三下乡的时间不长,仅仅十天,但也许留给我们的是一辈子也难以忘怀的美好回忆还有宝贵的教学经验,为我们日后走上讲台打下坚实的基础。

还记得我第一次站上讲台时手忙脚乱的样子,那时以为没有太多的经验,也没有了解学生们的水平及性格,因此导致课堂乱成一片,学生们都没有兴趣听课,但在后来的七八天中,我努力地积累经验,摸索学生们的性格,探索适合学生们的教学方法,讲学生们爱听的课程,慢慢地,学生们也慢慢地接纳了我。也许这只是一次小的社会实践活动,但留给我的却更多的是经验、是知识。

未来路漫漫,也许三年后的我真的会为人师表,真正成为这群孩子的引路人,那么我将从以下几个方面提高自己,使自己变得更优秀。

第一:夯实自己的基础知识,努力学好专业知识,正如老师说的,作为一名大学生,学好自己的专业知识就相当于大好一座房屋的地基。地基牢不牢固,将决定房屋寿命的长短,学习也一样,专业知识学得好不好也直接影响我们未来的就业,决定着我们的命运,因此,基础知识是非常重要的。往后的三年,我一定会尽自己最大的努力争取把专业知识学好。

第二:提高自己的实践能力,对于我们师范专业的学生来说,准确来说就是提高自己的教学技能,首先要培养一套属于自己的教学方法,而不是简单的用普遍的教学法。

再次,要借鉴优秀教师的教学理论及方法,俗话说:模仿是成功的第一步,因此善于借鉴优秀的教学法也是至关重要的。

也许我需要完善的地方还有很多,也许现在的我并不是最优秀的,但凡事都有一个渐进的过程,我需要做的是努力踏实地走好每一步。

总而言之,尽最大的努力把事情做得最好,那么这是非常重要的,并不是所有的事情都能做得非常完美、天衣无缝,但我相信有付出就有收获。

正如这次的社会实践活动,即使我在活动中扮演一个小小的角色,但那却是独一无二的,无可替代的,我是她们的与众不同的老师,在支教中,我收获了经验,成为了孩子们的知心朋友,也许这就足够了。

短短十天,我们“”三下乡队伍在xx小学收获了经验,赢得了学生们的尊重,也许这是我们大学生涯一次最珍贵的回忆。

虽然在这次支教活动中,我只是扮演一个普通的角色,但我并无悔。因为我觉得这份回忆弥足珍贵,未来我会好好享受这十天给我留下的一切美好回忆,希望学生们能健康成长,创造一个美好的未来。

20xx年7月16日,我们踏上了回家的旅途,原本以为倔强的我不会为此流泪,但我错了,当看到收拾好的行李,当看到空荡荡的房间,当在教室门口看到一排排整齐的桌子,我的眼里湿润了,我无法抑制自己的情绪,也许这是不舍的泪水。当车子行驶的一刹那,我看到了主任那亲切和蔼的面容,同时也仿佛看到了孩子们那熟悉的身影。

希望这十天的宝贵时光永远地存在我的记忆里,愿这一切永恒。这次支教活动将成为我人生中最宝贵的一课,且行且珍惜。

小塞涅卡曾这样说过:“一个人,只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力”。

暑假三下乡社会实践活动心得体会

7月11日,我随沙漠院暑期“三下乡”社会实践支教团到xxxxxxx第五小学进行义务支教,这是我第一次以支教老师的身份出现,同时,这对我来说是一段难忘的经历。

第一次和第五小学的孩子们见面是在11号的下午,为了方便我们招纳学员,第五小学的校长特地为我们举办了一场别开生面的家长会,会上支教团的负责人和家长们相互交流,会后进行火热的报名。作为一名报名的工作人员,我印象比较深刻的是一个五年级的'学生,老奶奶带领他来到我这报名,奶奶告诉我,他和妹妹都是由她照料,希望我们能辅导她的孙子孙女的功课。除此之外,也还有很多这样的状况,我越来越感到我们这次支教行的必要。

在支教中我担任二年级的数学老师,除了日常上课,还需要进行备课、改作业,看着孩子们可爱的面容,第一次感觉老师也是一个很棒的职业。当然,也有烦恼的时候,班级里总有一两个淘气的孩子,既要进行管理又不能过分严厉,尺度是每一名老师都需要具备的基础,知识是老师源源的动力。

我很开心能够参与义务支教之行,在这里我收获了欢笑,收获了经验,收获了孩子们纯真的情感,这一次,真的不虚此行!

暑假三下乡社会实践心得体会

三下乡结束了,带走了九天九夜的回忆离开了白沙,这个都曾经向往的地方。出发前,我们忙忙碌碌地准备了一大堆东西:教案、活动宣传资料、晚会节目······一边是忙碌的准备,一边却是无限的期待,想象我们近十天的“三下乡”实践活动会是怎么个样子,白沙村风土人情会是怎么样的,小朋友们会是怎么样的······在来到这里之前,看到队长来踩点时照的照片时,一个感觉就是学校很破烂,对于照片里的小朋友没有什么概念,可是,经过了和小朋友们近十天的交往再来看这些照片,唯一能够吸引我眼球的只会是小朋友们带着笑容的脸孔,看到每一张脸,就会回忆起他的名字,他的性格,我和他所发生的事,乐在其中。九天的时间对于漫漫人生来说十分短暂,可是,这能留给我的回忆却是十分多姿多彩。

可能是那么近十天的时间不至于让我们造成有日复一日的枯燥感吧,这样也挺不错的,给我们留下了的是无限的怀念而不是厌烦,是期待我们离开的日子不要那么快来而不是等待着离开的日子。

除了小朋友,我们还认识了三个好朋友。文锦、文鑫、伯乐,他们都是已经从白沙小学毕业的,但还是回来听我们讲课,由于年纪的原因吧,我们在几天内就和他们成为好朋友,无论是去做“食品安全与卫生宣传”,还是搞“告别晚会”,他们都尽心尽力地帮助我们,我们一起冒雨收拾东西,一起吃饭,一起玩,他们还给我们当向导。如果没有他们的帮忙,我们根本不可能如此顺利地在一个人生地不熟的地方做这么些事。认识他们是我这次活动最大的收获,相信我和他们这几天结起来的情谊不会是只是维持那么的几天,愿我们的友谊长存。

来到白沙小学,是多么的一件让我们兴奋的事情,可是,老天爷却是在特意的让我们失望。我们在白沙村呆了的近十天,几乎是天天在傍晚放学时,就是我们结束了一天忙碌的教学任务正准备开始活动活动时下起雨来。白沙村的男孩子都是十分热爱篮球,而且村里就有一个正规的篮球场,可就是每一天的“及时雨”让我们没能和村民们打上一场正式的球,又一次我们的球赛才刚开始没多久又是下起雨来,像是存心给我们找茬。可我们却打了一场不是很正式但却十分有趣的球:雨中篮球。我们全部都光着脚,不管雨怎么下,地怎么湿,我们都全心全意地投入到篮球赛中。由于地滑,还有几名队员不小心摔倒了,还好是没什么大问题,这为我们这场篮球赛增加了几分乐趣。最后由于体力跟不上,我们还是败给了白沙村民,不愧是热爱篮球的村庄。

暑假三下乡社会实践心得体会

xx年7月13日,我跟随法政学院“三农”三下乡社会实践队前往我的家乡即xx市xx镇xx小学支教。我在短短的十天支教实践日子里,经历了从一开始的紧张备课到后来紧张上课到最后的收获自信而轻松上课的蜕变过程。两个月的暑假匆匆结束,又到开学季。得益于这个假期短短十天的三下乡实践经历,新的学期没有以往迷茫感,更多是带着满满的责任感来迎接新的开始。若是真心去生活,每一秒有收获。在这次三下乡的十天里,我是踏踏实实地真心去体验、琢磨、捕捉专业的真谛。古人并没有骗我们,真的是天下不负有心人,我在这十天里获益匪浅。

(一)第一次体验至纯的师生情,永生难忘。

一开始,也许是我之前从未在讲台上自由发挥发言40分钟之久并且是在面对几十双充满渴望的眼睛的情况下,所以我一直害怕自己在学生们渴望的眼神下不能满足他们,一直没有信心能够把握好每一节40分钟的课。可是,这十天,在同学们的鼓励下,我一天又一天地突破自己,一点一滴的成长都离不开我眼底下的学生们!“姐姐,你不要想太多,你说过你能带给我们无穷的正能量,但你自己也要相信自己。你真的很棒,我们都很喜欢你的课堂,能学到很多以前没学过的知识。谢谢你,加油!”这几句话可能一辈子深刻在我的脑海里以及在我的心里生根发芽,也许海枯石烂都不会从我的记忆力抹掉的。这是我任教的班里一个小女孩偷偷在我的备课笔记本里塞的纸条,是我无意中才发现的。如果我没记错的话,这张纸条的出现是因为我在课堂上说说过:“我真的担心我没有足够优秀给你们带来足够多的知识……。”并且他们常常都会对我说“我喜欢姐姐的语文课……”。类似于这些鼓励性的纸条以及激励性的话语,让我从胆小的不自信的慵懒的小女孩蜕变成一个坚信靠自己能给学生带来正能量的老师,让我觉得这一切的努力都值得。学生们努力学习,关心老师,老师们关爱学生,对学生负责,这种互惠互利的双赢,是我理想中的纯洁情谊。这一份至纯之师生情,在那十天里,逐日渐增。伤离别,舍不得他们。现在还时常收到他们想念的信息,没办法,天下没有不散的筵席,只愿那十天做到了我该做的事情——扶君一程!前面的路,我们都得加油,偶尔回头,但愿记得彼此温暖过彼此十天!

(二)收获至诚的友情,受益一生。

我支教里认识的学生们,都是十几岁的花季少年,具有活泼开朗机灵好动有好奇心的特质。无论是他们天真无邪的童心,还是他们笔下那些稚嫩而又有劲的笔体,都让我感觉到自己似乎穿越回六年前的初中,仿佛自己还是一名羞答答的小女孩。这十天,我时常与他们谈心事,谈生活,谈学习,谈社会。在交谈中发现,他们身上都有我以前的影子。比如,担忧课程太多而赶不上,担忧学习方法不对头而成绩下降,担心挤不上实验班等等,也会困惑为什么一到考试会失眠,困惑考试成绩与平时成绩不吻合……因为我清楚我最崇拜两类老师,一种是拥有博大精深的知识,另一种是随和平易近人关心学生一切的。所以对于他们的担忧困惑,我会结合自己的实际情况以及经验来深入分析帮他们解忧排难,尽力铲除他们前进的绊脚石。有时候放学后,看到他们在操场上玩耍,我也会加入他们的游戏当中,比如丢沙包、捉迷藏、各种花样跳绳等等。我会想他们一样疯狂地奔跑,尽兴地玩,童年的快乐时光亦是如此。不仅仅在他们身上找回自己的影子,同时,我也感叹时代在变化,他们很多地方都跟我那个时候差很多。十来岁的我,羞答答的。特别是在自己长辈面前很规规矩矩的。例如见到老师,我只是一味的微笑以及用很细微的声音道一声“老师好”。因为那时候,我们都觉得老师是神圣不可侵犯的,所以连靠近一点点都没有勇气。而现在的学生观念不一样,若喜欢你这个老师,就跟你做朋友,若不喜欢你这个老师,就与你为敌。他们不拘束,爱自由,有个性。所以我明白只有我们当老师的在课堂上树立威严,讲课生动点,并且多留点时间给他们自由发挥积极发言,在课下随和一点,多微笑,并诚心与他们交朋友,这样的师生关系才能达成双赢的目的!

大学生暑假三下乡社会实践心得体会

今天是7月15日,下乡的第七天。我们一大早带上照相设备沿街串户,开展今天的“爱心义拍”活动,帮留守儿童和孤寡老人拍照,寄给他们在外务工的亲人们,有很多留守儿童绽开他们的笑容,用相机记录下他们纯真的笑脸。

据我们调查了解,村里的很多年轻人都外出务工,本地没有合适的工作,也没创业的想法,因此外出务工是他们最好的选择。但这样导致小孩就跟老人生活在一起。而这些留守儿童普遍处于“三缺”状态:生活上缺人照顾,行为上缺人引导,学业上缺人帮助。这些可怜的孩子们,他们的父母为了节俭,一年只能回家一、两次,平日里,他们在梦中想念着远方的亲人,一提起父母就眼泪汪汪。

当我们去给孩子们拍照时,有一位小女孩令我印象深刻,我们说:小妹妹,给你拍张照寄给爸爸妈妈好嘛?她很是腼腆的靠着墙,面对不是很熟悉的我们,她表现出淳朴怕生的.样子,但或许是对父母的思念,想让爸爸妈妈看到他们不在这的那些日子她的变化,站好姿势,脸上慢慢绽放花一般的笑容。

花朵的成长离不开甘甜的雨露和温暖的阳光,留守在我们周围的小朋友更需要全社会的关心和帮助。我们呼吁大家,请敞开温暖的胸怀,伸出热情的双手,去拥抱留守儿童。

暑假三下乡社会实践心得体会

然很累,可还是强迫自己在八点钟起来,要和侯一块去定王台买书。抱着厚厚的一摞书回来后,坐在床上,觉得自己必须要写点东西来纪念一下前几天的三下乡。

也许是我太幸运了,我不认为自己是个多敬业的人,但我总是能碰到一群非常敬业的人,在这样的团队中,我一直被感动包围着。无论什么时候,我总是新闻宣传组的,这次毫不例外担任了新闻宣传组的组长。从前期资料收集、发言稿撰写,到中期照片采集、新闻稿撰写,再到后期照片文字整理,我们新闻组的成员尽心尽责,任劳任怨,敬业程度让我这个组长都自愧不如。在其他人嬉戏打闹时,在其他组提前回宾馆时,在所有人已经进入梦乡时,新闻宣传组的人依然或奔波于各个活动现场,或蹲在角落里记录东西,或守在电脑前整理照片。拍照角度尝试了一种又一种,写稿语气修改了一遍又一遍,我们不厌其烦。也许我们不是第一个到达指定地点的,但我们绝对是最后一批离开的。特别是最后几天,上午支教,下午团训,但全天都在的必定有我们新闻宣传组的成员。吃过晚饭,大家三五成群的闲聊玩游戏,新闻宣传组的却躲在一个房间里写稿、整理照片,再尽快传到相关网站。每天晚上,我们总要忙到十二点多,看着他们睡眼朦胧的样子,我是真的不忍心,可他们却坚持要日事日毕。犹记得一个下午,我们商量好四个人分两组以学校和当地政府的名义写两份不同的新闻稿,我前天晚上三点多才睡,上午又一直在支教那边,实在熬不下去了,就一头扎在床上睡着了。那天下午,新闻宣传组的人一直舍不得叫我,我就睡了一个下午。吃饭时,双儿说我们这篇已经搞定你了,你的那篇自己写我可不会帮你啊,可事实是等晚上我写时双儿和彭培歌不忍心看我一个人,就帮我写了基本上有三分之二的东西。还有,本来是应该我写的稿子,我实在不想写,就一直赖着不写,到了晚上,我就整理照片,照片太多了,我整理到十一点多,双儿实在看不下去了,就从床上爬起来,说:“算啦,还是我去要资料写东西吧,看不下去你又要熬夜。”我就在一旁偷着笑,知道你们肯定会帮我的。还有一次,于筱彦问我:“露露姐,我拍了很多照片了,好累,可不可以休息一下啊?”我听了心都是疼的,看我们新闻宣传组的人可怜成什么样了!我说:“没关系,反正照片已经够多了,不需要再拍啦,你可以先回去了,这里还有我呢。”最终,她还是没回去,依旧在拍,因为怕漏过了精彩的瞬间!新闻宣传组的人真的好傻好傻,明明可以偷懒,可以休息一下,照片拍的再好也没人会夸我们,稿子写的再好也没人会为我们鼓掌,可他们就是要尽善尽美,他们就是要善始善终,我命令他们回去休息,他们就是不听,怕工作做不好。这一群傻孩子啊,让我怎么说你们!真不知该如何感谢新闻宣传组的这几个人,你们的认真执着让我感动,你们的负责坚毅让我敬佩。作为组长,我偷了很多懒,这个团队是你们撑起来的!

《弟子规》延伸到孝悌方面,讲起了一些为人处世的大道理,看着下面小朋友拿着本子却不知道记什么,初中生一脸迷茫的望着我,高中生不屑一顾的看着我,我就知道自己有多失败。更纠结的是因为这群学生太调皮了,我要下课时竟没有人愿意接着上课,只好把团训组的人给调回来做团训。第一次的教师生涯啊,就这样结束了。之后的几天,支教分了两个班,我就一直在初中班,倒不是我想挑战,纯粹是初中班的一群男孩子太调皮了,没有志愿者敢来初中班。发现自己总是容易被人推向风口浪尖。幸亏还有两个人帮我,磊哥每天一节史地课,他能震的住那群调皮的人,之后小弟帮我用多媒体给他们放电影看,初中班就这样也被我们给带下来了。这里其实要特别感谢小弟的,他每天上午都要在教室里陪我,他不是支教组的,却因为我的强烈要求要在恐怖的初中班陪我几个上午,并且要解决一些电脑技术性问题,在他们看电影时陪我聊天,回去时帮我提笔记本,真是精神肉体备受摧残啊。

虽然累了点,但三下乡还是有很多温馨的回忆的。一到学校就有一群小孩子拉着我的手叫露露姐,他们会拉我陪他们打羽毛球,他们会从家里带我不知名的果子给我吃,他们会羞涩的把礼物塞在我手中就跑开,他们会偷偷带我去沙丘那里一块玩沙子再打赤脚回来,脚硌的要死却依旧满脸笑意,他们会得知我没有男朋友时帮我物色对象,却不知道先问一下我需不需要。也许很多小朋友我不记得名字,也许我们这辈子都不会再见,但他们的童真童趣,他们的单纯友善,让我重温了已经被我遗失的童年。

暑假三下乡社会实践心得体会

本着体验三农,服务三农的精神下,我们xx民族大学素质拓展协会于20xx年x月xx号来到了xx市xx镇,xx小学为期一周的下乡服务。

来xx的8天里,很幸庆我们有一个好的团队(素质拓展协会);更有一个好的领头人。我们这个团队在xxx会长的带领下发出异彩的光芒!!!完成了很多难以克服的坎坷。

我是这个集体13人里面的小成员,我深感荣幸。我只是刚加入素质拓展协会不久的外联公关部副部长,然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及担任体育课的老师。这8天是我人生中度过最有意义的8天,也将是我人生中最难忘的8天。以后我不会再来支教了,因为来了这里我才知道我作为一个大学生存在着许许多多的缺陷;在未来的日子里我一定要抓紧时间去学到更有用的知识,运用到我人生中最该运用到地方去。

在下乡支教的8天里有开心,有紧张,有失落,有无奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有许许多多的的美好瞬间。xx月xx号再家里的床猛地突然醒来,睁开眼睛回头想想在过去的8天里发生过那么多的事仿佛就像是一场梦;在梦里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我却怎么努力也抓不住。

经历了8天的下乡,现在每天都是早早的醒来,对于平时爱睡懒觉的我是一个很好的改良。因为早晨的阳光确实很美。xx月xx号很早的起床集合带着遗憾前往xx出发,有着如此轻松而且待遇不错的工作切实令人心动;不过现在想想如果没去到xx我会更遗憾。

来到xx我们住在镇上的xx中学,美丽的校园让人很向往这里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的当初的初中差不多,中学为我们提供两间教师食堂;在这里我们自己煮,去到镇上大概一公里的市场买菜。把行李放好后,一大帮人去市场...各种买菜,配料,生活用品;一买就是到下午两点。

回到宿舍世道饿得不行了,我们就自己煮面条;13个人煮两锅。第一锅是我下厨,自我感觉煮的还不错;第二锅是花花煮的。刚开始他们都觉得我煮的够好吃了,没想到她居然比我煮的更好吃;我煮东西一般不败给女生。好吧!这太伤面子了...吃完后,今天是累的够呛的了,休息一个下午,黄昏逛了一下这个中学,拍些照片留些纪念吧。晚上开会,花花担任小班的班主任我是副班,小宝担任大班的班主任。

第二天早上我们按计划去xx小学,本来是先打算做次家访的;去到学校后才知道原来学生都在学校里了。小学很普通主楼是一栋三层楼4个教室过的教学楼,里面包括图书室,体育器材室,实验室,文件接收室...旁边还有一座长长的房子也许是其他用的吧具体我也不太清楚。整个校园一望到底,教学楼面前有个老旧的篮球场,篮球场的旁边有个小的足球场;校门口的右边有棵大大的木菠萝树,每天唠叨这里都特银两。木菠萝的旁边有一颗大大龙眼树。

来到这里我是第一个上课的老师。小班的学生很调皮不爱与我接触,尤其是男孩子特别害羞;我教他们做游戏特别分明啊!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做。总之第一天好乱,学生根本没听我们的课;一点纪律性也没有。

下午放学后让我印象特深刻的是一个农夫开着手扶从小学门口经过顺路把我们载回中学。那时候说不出的激动,从来没坐过这玩样儿;而且是这么一大帮人。有各种拍照,发微博;一路高歌回去!整个田野都沉寂在那首《理想放飞相思湖》漫漫人生路...相会相思湖...兄弟民族情同手足...师恩如海相似父母...师恩如海相似父母。

暑假三下乡社会实践心得体会

蓝天白云,青山绿水。在这炎热的夏季,我们暂别了家人的怀抱,带着满腔的激情和热情,我们体验了“三下乡”。

6月28日8点30分,我们怀着激动兴奋的心情坐上了去x区x社区的汽车。由于路途的遥远,一路上我们欣赏到了“小桥流水人家”那种纯朴的乡村美景。经过两小时的车程,我们在团总支的带领下到达了目的地。一下车,给我的第一感觉是“静”,哪里的一切都是那么的美好,那么的自然,乡村没有城市的那般繁华与热闹,多的只是宁静。

到达目的地我们就开始行动了,带着学校同学们捐献的书籍在社区工作人员和当地民众的带领下来到了“农家书屋”。书屋不大,却充满了书香。这里的书大多是受人捐赠的,对于书屋的每一本书,他们都非常珍惜。站在“农家书屋”里,我感觉到了满满的爱,更从当地的民众的笑容中感受到了知识给人带来的幸福感和满足感。

时间过得飞快,第一天我们在整理书籍中度过。接下来的两天里,我们为建设社区新办公楼出了一份力,有的帮着打扫的,有的忙着搬水泥,搬材料的。即使天气很热,但我们在劳动中感受到了快乐。

在社区的最后一天,我们即将返校。在离别之际,社区主任热情的邀请了我们去他家吃饭,饭桌上除了感谢就是夸奖,这是我们心中有了一些愧疚,我想我们能做的还有很多。

在这次实践中,我学到了很多,但感受最深的是我们当代青年在学习书本知识的同时也要投身于社会实践。实践是知识创新的源泉。它能磨砺人的意志,祗力品格。把学的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才会成为社会的有用之才。

暑假三下乡社会实践的心得体会

20xx年7月11日~7月16日,我随我队共建希望家园扶贫志愿服务队到琅下村开展暑期“三下乡”社会实践活动。活动虽然只有短短的五天,但却让我终生难忘。

在活动期间,我主要负责各方面的调查工作。除了调查工作,我还尽最大的努力帮助和协助其他组的工作开展。分组不分工,每一组的工作都不是独立的,每一组的工作都很艰巨,每一项工作都需要我们团队同心协力完成。通过这次“三下乡”实践活动,我真正领略到了一个团队团结的力量的真谛,真正体验到团结友爱互助的崇高之处。尽管“三下乡”活动期间很累,但我真的收获了很多!

在开展活动中,我从未忘记过自己肩上的责任、义务,我一直要求自己要起带头作用和其他队员们一起同甘共苦。

狂热的太阳就如我们对“三下乡”的狂热。“三下乡”第一天,我们一到达琅下村,我们全体队员就同心协力大扫除廊下村居委会。下午,我们早早来到琅下小学进行考察。学校的教学条件很恶劣,教学楼是危房,教学设备破旧不堪,许多桌椅残缺不全,破旧,每间教室都没有电灯、风扇和窗户。这样的教学条件让我们很难想象学生们的学习。然而,出乎我们意料的是,在我们支教的第一天,学生们都穿着校服带着红领巾早早地来到学校迎接我们的到来,而且在活动期间一直保持这样的精神面貌。看到他们积极乐观,热爱学习的精神面貌,我们都很欣慰。在课堂上他们遵纪守法,课堂气氛十分活跃。在支教的课堂上,我领略了队友们的才干与智慧,也见识到了学生们的聪明才智,同时也体验到了当教师的神圣与崇高。学生们对学习的热爱之情是我永生难忘的!在送他们回家的路上,我与他们交流与沟通,对他们有了更深入的了解,同时也加固了我们师生的友谊。他们都很了解父母、家人,热爱自己的家。每个人的心中都有自己的梦想,都希望学有所成,实现自己的梦,回报家人回报社会!同时,我学会了如何与他们沟通交流,要走进他们,我们要先打开我们的心扉,主动与他们交流沟通,作他们的导师与朋友,了解他们的心声,才能更好的引导他们。我永远不会忘记学生们与我一起为队员们采凉草的下午。

在护送学生回家及走访家长、村民的过程中,我深入了解到本村的医疗及卫生情况不容乐观。在本村中,垃圾成堆。走在路上还会担心被垃圾击中呢。许多孩子生病或受伤了,却没有人照顾。村里的医疗卫生站几乎是不营业的。看到这些,我的心很酸。

在参与生活组的工作中,我体验到了要很好地完成集体的'伙食真的不容易,体会到生活不容易。我们调查组的工作能顺利进行也多亏有其他组的帮助与配合。信息组给我们的实践活动增添了许多乐趣及精彩。

经过这次社会实践活动,我各方面的能力都得到了锻炼,我对通讯也有了更深的了解,同时,我们干部之间的友谊也更加深厚了。虽然其中难免会有一些心酸和泪水,但心酸的泪水换来我们真诚的友谊,值得!

暑假三下乡社会实践心得体会

这是一个应该被记住的夏天,也是一段应该被长存的记忆!在这个原本有点闷热的七月,随着我们开展三下乡暑期实践活动突然热闹起来,也带来更多的温暖与诗意。满怀的信心与激情,我们跨步走进了从化市鳌头镇岭南村,正是这个村,才有了我们接下来的故事。

暑假三下乡实践活动对于现代大学生来说是一个使人经历磨练不断进步、不断成熟的过程。这次作为轨道交通学院三大组织的三下乡暑假实践活动的一份子,我一路都是带着激情,带着体验不同生活的渴望之情。如我所愿,这次活动,这个夏天,我很丰满。

这次三下乡的活动也已经结束了,细心体会,能够让我感谢的人实在太多太多。首先感谢村委领导对我们这群看似还未长大的大学生的关心与帮助,为我们提供尽可能好的住宿。其次要特别感谢一位大叔的一路帮助与贴心,正因为有他的帮助让我们的工作开展的非常顺利,在他的指引下,我们的得到了很多意想不到的人的帮助。我们知道到各个角落能了解到更多关于农村的相关情况和我们想去的目的地的大体位置。在他尽心的帮助下,我们解决了一些原本很操心的问题。最后要感谢参加这次活动所有同学和两位带队老师的一起努力,相互配合。正是我们一直保持高昂的斗志和一种不离不弃的团结精神,才让我们最后留下了那么多的感动与欢喜!

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,当我们挥舞着暑期社会实践和轨道交通学院的旗帜到达岭南村时,一大片绿油油荷塘打破了这夏日的喧嚣,随风摆动的枝干似乎和我们友好地打着招呼。在相关负责同学的带领下,我们到达目的地后,明细分工。我们主要以帮扶当地农户,关注留守儿童,宣传,义教,调研,保洁,文艺等一系列活动,尽我们最大努力开展“三下乡”实践活动,并通过讲、传,问,做等形式让更多的村民去了解我们。为了保证工作的顺利进行,我们进行了明确分工,我被分到了保洁组,我们保洁组的所有同学总是那么认真,那么有活力,虽然工作有苦有累,但有欢笑也有满足。当一次又一次地望过我们所清洁过的路道,一次又一次想起我们被肯定后的表情,心里尽是滋味!

说实话,所有的工作,都是很辛苦的!但没有一个同学叫苦叫累,听到更多是很有意义,很值!因为我们知道,开展的各项活动,不仅让自己对当地的一些生活条件有所了解,也让我们更加明白自己身上所肩负的责任。

从农村中来,走农村中去!5天,太短!但很丰满!收获了友谊,思想汇报专题收获了一份份感动!收获了惊喜,也收获了一阵阵欢笑!这5天,必将成为一种记忆,激励着我去加速成长!让我不经意间再去欢笑!

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