优秀的作文应该具有一定的思辨性和思考深度，能够引发读者的共鸣和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些启示和参考，一起来看看吧。
我的“背书经”作文
自《愚公移山》，我的的名次（按背的顺序排)就落到了后面，本来以为这篇《周亚夫军细柳》能赶到前面背，可依旧是不如人心啊！
这“难”还不只一个呢！
这一难就是课文，文言文，单看注释，搞不懂意思，死记硬背也不好使，因为不理解，所以忘词、漏字，总之就是“漏洞百出”，怎么也不会背，就在昨天，我借助高科技，明白了整篇文言文的意思，这样就是好背多了，不到30分钟就背会了，要知道我可花了好几个早读了（一个早读30分钟）。
一难好解决，可就是这个二难有些“心不从力”了。本以为好不容易背会了，接下来可以顺顺当当的了，可恼人的竟是排队。背课文，只能给谢老师背，而且还要排队。本以为没什么，但还是我“低估”了谢老师的魅力呀！
下了第一节语文课，排了10分钟的队，上课了，没背成。下了第二节数学课，跑操和数学每日一练又让没了我背的时间，又没背成。第三节英语下课，老师拖堂几分钟，奈何下节体育课，只好操场站队，还没背成。第四节下课，办公室，老师不在，八班教室也不在，老师走了，没背成。下午专门早来，可老师没来，没背成。一下午过去，终究是没挤出时间，放学了，刚收拾好书包，老师也刚走。来到办公室，老师在门口和历史老师聊天，不便打扰，就站在一旁等待，等了一会儿，老师还没聊完，我就走了，明天一定要给老师背！
我的背书经验作文
这一天，风和日丽，我满心欢喜的来到了教室，却发现大家个个神态表现得不正常，有的人满头大汗，有的'人则波澜不惊。我奇怪极了，这才早上，就发生了什么事？让他们这样了。我赶紧问了一位满头大汗的同学：“怎么了？大家都这么紧张地干嘛？”“你不知道吗？要抽背课啊！”“什么时候布置的？”“就昨晚”。我心里完全无语了，我居然抄漏了一个作业。于是我也加入了那些人的队伍，紧张地背了起来。
“叮铃铃！”上课铃响起来了，老师从前门快速走了过来。教室里寂静极了，似乎连针掉地上都能听见。没背好书的同学都大气不敢出一下，更不敢看着老师，生怕跟老师对视就点着他们了。老师眼睛凌厉地扫视着教室。我看着老师慢慢地，慢慢地将目光锁定在我这一片区域。我紧张极了，不停的在心里默念着，“没发现我！”期待着命运女神站在我这边，忽然老师很干脆的说道：“xxx，你来背！”我松了一口气，还好还好！幸亏不是我，谢谢同桌！只见同桌则缓缓站起来。哀苦地说道：“老师…，我…，不会背…”。老师皱紧的眉头，拧成一个“川”字，又说到：“那行，同桌来帮他背一下”。我心里比吃了苦瓜汁还难受了。同桌的同桌…，不就是我吗？我只好慢吞吞地站了起来，希望将罚站的时间拖久点。无奈之下，我硬着头皮背了起来，中间断断续续的加上老师的提醒，居然勉强背下来了。老师也挥了挥手，说了句“不熟”，就让我坐下了。
真是惊险啊！
我的“背书经”作文
今天，传统课上，我们举行了一场激烈的男女生古诗背诵大赛。背传统文化里学的古诗，我们分成男生一队，女生一队。比赛规则是背的加3分，读的加2分。
终于轮到我了！我和陈依蕊对战。一开始，我很紧张，心里就像踹了一只小兔子，怦，怦跳个不停。陈依蕊背完了以后，我的心里有了底，镇定了下来。因为她虽然是背的，但背的不是很熟练，所以只加了2分。我大大方方地站了起来，用洪亮的声音背了一首《酌贪泉》，背完以后响起了一片呐喊声，我抬头一看，我的三分。下面是田慧聪和陈h艺对战。
第一场比赛，我们男生获胜。期待下面的比赛更精彩。古诗背诵大赛可真好玩！
我的背书**作文
我爱背书，因为书是知识的宝库，书是人类唯一的出路，书是人的长生果。因此，我爱背书。
有一天，早上，爸爸妈妈吃完饭，再三叮嘱:“我有事把午饭放在桌子上了，你中午回来一定要吃。”我一边挥手一边说再见。
中午我回到家，写完作业，突然想起昨天买的《四年级作文》，于是，我就看起来，看得津津有味，就好像书是一本《出路秘籍》。我突然想起老师让我一星期背一篇作文，我暗自得意，我一天可以背一篇……背完了，我看了看时间，哎呀，一定1:30了，我管他个三七二十一，向学校飞奔，还好没迟到。到了学校，我发现作业忘做了，拿起笔，在作业本上乱涂乱画。唉，终于写完了，我顿时感觉肚子饿了，我中午不是吃饭了吗？讲到第一节课，我实在忍不住了，只好用老师的手机打电话。回到家妈妈笑着说:“你这个‘书呆子’，真是废寝忘食呀”。我狼吞虎咽地吃起来。
今天，同班同学贾祖乙来我家，此时，我正在背今天要背的一篇《四年级作文》，他带着所谓镇殿之宝的玩具来我家。郑重地对我说:“我把这个东西赐给你了，还不感谢朕”。我只顾背书，没管他。他生气了“你到底要不要啊？不要拉倒”。我还是只顾背书。他怒火中烧:“你天天背书，不管我，绝交”。
因为背书，我惹了这么多丑事，但这依然是我的爱好。你们的爱好是什么？和我分享吧!
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我的“背书经”作文
今天早上，我兴致勃勃地来到学校，一走进教学楼三楼的走廊里，就听见从我们班的教室里传来朗朗的读书声，心想：同学们学习的热情与往常为什么不一样呢？呀！我忽然想起今天要抽背了。
我便三步并两步跑到教室里，教室里充满了浓厚的学习气氛，我不声不响地拿起书认真地读起来。一会儿，我们的阳老师一手夹着教科书，满面笑容地走向讲台，告诉我们：“同学们做好准备，现在开始抽背！”老师的话像一根根针一样扎在同学们的心头，当老师话音刚落，有的同学胸有成竹、争先恐后地举起手来；有的同学便低下头生怕老师发现，而我呢，心里就像十五个吊桶打水，七上八下的，忐忑不安，不知如何是好，心中快乐的火焰已经被熄灭。正在这时，只听见老师说道：“今天抽背的是学号含有‘3’这个数字的同学！”此时，我忐忑不安的心，终于平静下来，逐渐变为愉悦，心中快乐的火焰重新熊熊燃烧起来。因为，我的学号里没有“3”。
然而，我体会到这次抽背是检验我们的学习成效，只有认真学习，努力学习，才有好的收获。说不定，下次就会抽到我呢！
我的背书**作文
一说起背书，大家肯定是头皮发麻，哀声叹气地吧！可是我却挺喜欢背书的，为什么呢？听我给你慢慢道来，我的“背书经”作文。不瞒你说，二、三年级时，我也不喜欢背书，总想着能有什么方法又快又好地背书，我就打听来打听去，用这个同学的方法，把书多读几遍就能背出来，不管用。用那个同学的方法，一字一句地背，一小节一小节背，也不管用，到底怎么才能背好书呢？有一天，老师给我们上《燕子》这一课，她让我们自己把课文第一小节说成一幅画，然后再问我们谁能把第一小节背出来，我试了试，嗨，能背出来了！我回家后按照这个方法背《燕子》这一课，先读几遍，再想一想画面：风儿轻轻的`吹拂着，天上下起了毛毛细雨。柔柳展开枝叶。花儿草儿都竞相争春，小。小燕子也赶来了······就这样，我一边在脑中“过电影”，一边背出了课文。背后，我给我的方法起了一个朗朗上口的名字，叫：联想记忆背书法。我还把方法总结归纳了一下：先读课文，再在脑中想着画面，最后一边背一边想画面。如果碰上不能采用联想记忆背书法的话，就可以抓住一些关键词，联想课文，把它背出来。以后每次背书，我都采用我自己的方法，保证万无一失。就这样，我爱上了背书。有人认为，背书是一件很懊恼的事，总是记不住下一句是什么，但是我认为，背书是一件快乐的事，因为背书不仅能增长知识，还能让我们多积累一些好词佳句，一举两得嘛！同学们，听了我的背书方法，你们是不是对背书有了新的认识呢？赶快用背书新方法来试一试吧！
我的背书**作文
星期六上午，妈妈休息，我趁此机会给妈妈背我们刚学的文章《我们的民族小学》。
第一遍，我总是背几句就想不起来了，妈妈拿着课本也不让我看，只是给我提醒一个字或一个词，我顺着记忆吞吞吐吐地背了下来。妈妈说：“背的'不熟练，一个是没有顺着作者的思路去背，脑子里一片混乱，没有头续，不知道从哪里背起。另外就是注意力不积中，这边人在这儿背着书，你那边心已经跑到操场上玩去了。再加上没有熟读，当然背的不流利了。”妈妈让我再仔细地再读几遍。然后合上书本，自已默默地背一遍，想不起来的打开书看一下，继续往下背。
我照着妈妈的方法反复了几次，果然会背了，这让我明白了一个道理：熟能生巧，好的方法让你学得更快。
我的“背书经”作文
背诵已经成为了我们每天必不可缺的一项活动。从英语到语文，再到以后的政治(我猜的，不用信)，每一科都要逐个给老师背诵，也因此避免了互相提示，提高了背诵质量。
谢老师还要求“不添字、不漏字、不停顿”，而且只要触及以上三点中任意一点，就会被驳回，这也提高了大家背诵的认真程度。每次两位老师一进教室，总会有同学立刻跑过去背诵，因此，两位老师踩点进教室(因为八班同学也在背诵)也不是一次两次了。再者，因为“从众效应”，同学们的背诵热情空前高涨，连几位从不背课文的同学也能跟上大家的步伐。但是――因为想给老师背诵的同学太多了，导致很多人出现课文会背但一直没机会背给老师的情况。
其实我更推荐靠“聪明的头脑”，空闲时间这么多，也不缺去找老师一次的短短几分钟。
我的背书**作文
我兴高采烈地来到学校，来到了楼梯前啊！门内的江老师正襟危坐，门口的同学们什么时候改行了？平时喧闹的教室咋变得鸦雀无声了？只剩下朗朗的读书声，气氛不对，还是小心为好，我上了楼。
我刚进教室一只“拦路虎”便冲出来了，她叫我赶紧放下书包去背书。江老师这招出其不意，攻其不备，我们都成了“落网之鱼”，我的心底瞬间结了一层厚厚的冰。还没有待我回过神，江老师就让我带着语文书来背了。我开始背得蛮流利的，可是前面几个人背得结结巴巴，我也被“感染”了这种“怪病”，大概紧张就是病源吧！不出我所料我果然忘词了！江老师用审问加严肃的眼睛望着我，我仿佛刚出深海中捞出来似的，全身被冷汗浸着。
江老师冷冷的看了我一眼，我只好尴尬的走了。看着五个同学通过了，我真是羡慕嫉妒恨，我又想：我一定要快快快，奋力背起来。不一会“知识才女”登场了，她在我们班是数一数二的无人能敌的王者，她倒背如流，老师面带微笑可友善了。别看班长平时挺斯文的，可背起书来却顶瓜烂熟的。我再一次佩服得五体投地，赶紧埋头苦背。正当我奋力读书的时候，一个新伙伴陈楠栖来了，不一会儿我有了八九成的'把握，正跃跃欲试时，可是却看见同学被老师打发了回来，心里又打起了退堂鼓。我心想：退一步海阔天空。
不，也许只要我迈出一小步就会成功。最后理智战过胆怯，正在这时周宇轩在我身后用前几天剧本里的一句话来鼓励我；“方辰啸，来做深呼吸，你一定行的。”我受到了鼓舞，拉着也正信心满满的伙伴去挑战。同学们一个个都要垂头丧气的回来，我退缩了。可给力的“战斗机”源源不断的力量让我有了一战到底的胆量，再加上江老师的鼓舞。我和楠栖背得愈来愈有精神通了关。
我的背书经验作文
俗话说“一年之季在于春，一日之计在于晨，”我们的崔老师自然不愿意放过那清晨的大好时光，决定让何奕丹同学进行晨间演讲，可惜我们等了许久，何奕丹同学还是没有来，可是崔老师还是不想就这样轻易地就浪费了这早晨的大好时间，只好先进行那《走遍天下书为侣》的课文背诵抽查。
我的“背书经”作文
有人说：“书山有路勤为径，学海无崖苦做舟”，我陪伴儿子一起读书已经有八年之久，现在我的儿子是小学一年级的小学生，他对读书特别感兴趣，书写汉字也非常认真。上学期有的练习题还读不懂，这学期随着识字量的增加，他现在已经会写很多汉字，对很多题意能够自己理解自己做。我想这和儿子读书多有很大关系。
我和老公都接受过高等教育，酷爱读书，家里的各类图书摆放了整整一个房间。我的儿子从小就是在书海中长大的，即便他小时候撕破了很多书，我也经常利用休息日或寒暑假带他到各地书店或书城去购书看书，在书中畅游他多少会有收获。再说现在的书店为了吸引孩子看书会安排各种各样的游戏和亲子课堂供孩子们玩，在玩中学。从书店回来我总是要问他“儿子今天你看到了什么新奇的东西或今天你有什么收获，儿子会绕有兴趣的说这说那。从三岁起，儿子就喜欢《动物世界》、《上下五千年》、《十万个为什么》、《世界之最》，各种童话故事书等多种书籍，光是恐龙的名字就能说上二三十种，所以我觉得从小让孩子接触书的世界是受益匪浅的。一年级下学期孩子的识字量已达到七百多个，当然，有的字学了也不一定会用，这学期我教儿子写日记，在儿子的第一篇日记中，这样写道：“今天早晨，我吃了妈妈做的芹菜炒蘑菇还有香肠米饭，七点二十我和妈妈一起去营村小学上学，七点半我到了学校，拿出古诗卡和同学们一起读书。”当然这篇日记还可以继续写下去，但孩子的思维已经到这里嘎然而止。这虽然不是一篇富有情趣的日记，但他写出了一个一年级小学生一天早晨的活动，有时间有地点有人物有事件。我想这不仅是儿子学写汉字的最好表现，也是从小培养他爱读书的结果。
关于读书，加拿大提倡的是从小开始,barbarareid在她的书后记中写道：最重要的是要给宝宝读书。永远不会太早。宝宝需要书！你可以在任何时候、任何地方读书，或是读其他的东西。每天都要保证和孩子一起读书。你每读一本书给你的孩子，都在帮助他提高理解能力和语言能力。让我们继续读书吧！
我的“背书经”作文
今天上午我急急忙忙跑向学校，冲进了四（4）班，飞快地坐在了自己的座位，可谁知，一进来就要抽背课文。
我的'心里不慌不忙，心想：我昨天好不容易才背出来的，今天一定要展示给大家看！于是我带着期待的眼神看着老师，谁知老师却说：“学号中带有‘3’的同学站起来背！”听到这，我的心里有一些失落――因为我的学号里没有“3”。
大部分的同学都流利地背了出来，可有一些同学就根本没背，老师的眼中有一丝气愤！
看来，我还是要做好准备，背得流利一些，让老师开心些！
我的“背书经”作文
天气晴朗，阳光从窗户照进来，照进我的心房。我的左脚骨折了，好久都没有出去玩了。“窈窈，今天太阳真好，我们去中山公园晒太阳吧！”妈妈轻轻地说。“太好了！”我的心里一片明媚，可又马上暗了下去。“可我的脚！”我伤心地说。“没事！让你爸背！”老妈轻描淡写。
我们坐车来到山脚。爸爸临时有事，把我背到一个亭子里，就走了，妈妈让外婆留下来陪我，自己带着弟弟爬山去了。我鼓着气坐在亭子里，心想：无聊！还不如在家里呢！一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了……时间像沙漏一样流进我急切的心房，爸爸怎么还不来？终于，我接到了妈妈的电话，妈妈说让外婆上去陪弟弟，她会下来背我。我不假思索地答应了。外婆上去后，差不多过了五分钟。妈妈下来了。
她背着我朝山顶走去，我靠在她的背上，只能听见她急促的呼吸。我感受到她的汗水从背上流下来，衣服湿了一大片。我眼睛湿润了，“加油……”我使劲给妈妈加油。妈妈走得越来越慢，她停下来了好几次，可还是把我背上了山。我在山上往下望，只见一片片翠绿的树木印在我眼帘，我心情大好，迎面吹来的风让我十分凉爽。我回头看看妈妈，她正拿着纸巾擦汗。我鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转。
天色黑了，要回家了。我坐在车上，脑海里全是妈妈背着我的画面。妈妈！谢谢您！等您老了，让我来背您，照顾您！
我的“背书经”作文
“背，背，背，考，考，考，老师的法宝，学生的烦恼。”打从一年级到现在，因为“背”字，我就没少烦恼过。每次放学前，当老师在放学前布置作业“背第几课”我都临大敌。
一个晚上，当我极不情愿意地把语文书递给老妈大人请她帮我背书时，我已处在“半昏迷”状态（困了）。这次要背的是叶圣陶的《记金华的双龙洞》。我可没去过那个什么洞，于是乱背一通：4月14日，我那个什么游，我在金华，游浙江的北山的什么的……课文的内容是：4月14日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。尽管看得出老妈很生气，但她还是耐着性子让背下去。“大大大大大……大约，然后什么来着。”我夺过书一看，仍然结结巴巴地背下去。短短一段，我夺书看了三四次。
老妈大人发火了，尽是火药味地说：“就这水平还背什么背，自已再读几遍。”我哪想再读呀，心生一计说：“老妈，您睡觉吧，我让我爸背。”便走向客厅让老爸给我背。
老爸是个“电视一族”，下班回来就看电视，这不还在津津有味地享受着他的“视觉大餐”呢。“背哪一课？”老爸懒懒洋洋地问。“第三课。”我回答道，“哦，背吧”老爸目不转睛地盯着电视屏幕，看他不太认真的样子，我胡乱地背起来了，嘴里念念有词，尽量读得流畅一些。老爸并没有察觉我的“不良用心”。“背”了一会儿，估计是是ok了，我就说“好了。”“哦，好了”，老爸回过神来了，老爸在我的书上签了名，哈哈，有了老爸的签名我。
我的“背书经”作文
每一个人都有一个读书经历，有可能有很多，今天我就说说我的读书经历。
我喜欢看书，什么书都看，但是我最喜欢关于动物的`书，记得有一次，我向同学借了一本叫《狼王梦》的小说，因为好奇心，我作业还没做完就开始看书了，突然，妈妈走了进来，我赶紧读英语，这样弄了好几次，最后被妈妈发现了，妈妈说作业做完了才能把书还给我，我很快把作业做完了，我拿到书了，这次我不怕了，我可以安心看书了。有时妈妈和爸爸同意了，我还会到图书馆里去看书，我是一个书呆子，在家里我当然会有很多图书了，这些图书我看了又看，就是看不厌，有可能这就是书最神奇的地方吧！我还会去朋友家看书，我们会换着看，你看我的，我看你的。我有时会在学校里订书看，有时学校里会发书看，到了一定的时间交上去，这样我就不怕没书看了。还有一次我和同学结伴去看书，看了三四本很短的书，虽然这些书很短，但是却很好看，这告诉我一个道理，人不能只看外表，还要看内心。
这就是我的读书经历，我以后还会多读书的。
我的“背书经”作文
今天下午,放学回到家,我和妈妈就开始一起背课文.
刚开始,我背不会,于是,妈妈就拿出了笔和纸画了起来.
她先画了一座天安门,又在天安门前面画了一块人民英雄纪念碑,旁边还画了许多柏油马路,最后,画了许多公园.
这样，我和妈妈一起看着画才背了下来.
哈哈，真有意思！这也是一种好的背书方法呀！
我的“背书经”作文
记得物理课讲到避雷针时，特理老师幽默地说：如果我国某高大建筑物上的避雷针得以将天上的雷电引向大地，那么阿根廷那边一定会有人的头发竖起来。起初听到这句话时，除了和大家一起笔有效期没有在意。后来无意间瞥见墙上的世界地图，想起老师的话，竟然发现中国这只粉红色的鸡和南美洲那近乎胡萝卜的狭长土地，几乎是在以汤加岛为中心的一条倾斜的线段上。很难想象此时我们正把阿根廷人踩在脚下――阿根廷是与我们隔了一万两千八百公里的地球直径的中国的背面。
我们只关注着中国土地上正在以雨后春笋般的速度崛起的摩天大厦、熙熙攘攘的人群和那起伏不平的峰峦以及徒然下陷的沟壑。然而很少有人知道，这雄鸡的背面会是阿根廷――我们太少关注我们的背面了。
背面是一种角度。任何事物存在之初就具有正反两面。由于人类生理的需要，把眼睛能直接见到的地方称其为“正面”，于是“背面”便成了一个受人冷落的角度。衣服的花纹多锦绣簇织于正面，花朵多眷顾于山谷向阳的地方，也就是所谓的正面。于是背面又成了一个独特的角度，以至于无数名家笔下的父亲的音容笑貌，皆不及朱自清的一篇《背影》更加广为传颂。
背面是一种概念。人们通常把背面与“反”、“坏”、“恶”、“糟”等词语联系在一起，以至于人们给予背面一种意识上的概念，即人自身的弱点。背面的确是人类的弱点，从古代的武侠小说到今天的枪战故事，兵家一大忌便是被敌人从背面偷袭，因为那里是自己视觉的“盲区”。正因如此，人们才总会轻易的发现自己的好处，而忽视了缺点的存在。低下头就会胴体尽收眼底；抬望眼，镜中就会出现自己的容貌。正面总是那么容易被人发现，然而背面则不然。即使你将脖子扭得酸痛也看不到自己背上的瑕疵，即使照着镜子也不能捕捉到自己的背影，但别人的背面却可以尽收眼底。所以人就是这样，看到自己的总是好处，看到别人总是缺憾。
其实，看到背面很简单：航天器很久以前就拍回了月球背面的照片；静下心来，就会发现城市的背面有另一个春天。同样，发现自己的“背面”，只需多放几面镜子，多些借鉴参考之物，足矣！
我的“背书经”作文
早上，树叶迎着风翩翩起舞，花朵抬起头来晒着太阳，树上的小鸟也在黎明的怀抱里高声歌唱。
伴随着“叮铃铃”的铃声，早自习开始了。教室里的情景，与教室外，截然不同。有的人在大声朗读有的人在互相背诵，还有的人心不在焉地做自己的事情。总之，给人一种压抑之感。
不一会儿，老师大步流星地向我们走来，站在讲台上宣布：“课文抽背开始！”大家的心里都七上八下。而我想：抽到我吧，这样就能让我更加勇敢了。老师却公布：“学号中带三的数字请站起来。”而我的学号里没有“3”，我就完美地错过了本次抽背。
伴随着早自习下课的铃声，抽背结束了。
这真是一个令人难忘的早晨呀！