教育民主生活会批评报告（优质12篇）

民主生活会是党组织向党员传达政策、决策和任务的重要平台，可以增强党员对党的事业的认同和信心。小编为大家整理了一些经典的民主生活会案例，在这些案例中可以看到民主生活会的重要性和作用。

党史学习教育专题民主生活会报告

为了开好这次党史学习教育专题组织生活会，切实保证组织生活会不走过场，提高会议质量，达到深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想的要求、提升基层党组织组织力的目的，xx党支部会前做了充分的准备。

一是落实安排部署。通过召开支部委员会对会前工作进行安排部署，对会议的流程、要求进行仔细研究，确保把握住原则与方向。

二是广泛征求意见。收集广大党员的意见建议以及党支部组织建设的一些创新思路，为开好专题组织生活会打好群众基础。

三是精心组织集中学习。支部通过集中学习和个人自学等方式，组织学习了《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《中国共产党国有企业基层组织工作条例（试行）》和《中国共产党支部工作条例（试行）》，引导党员提高对组织生活会重要性的认识，端正了态度，统一了思想，为开好组织生活会奠定了思想基础。

四是深入开展谈心谈话。由党支部书记带头，党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍进行了一次谈心谈话,主要听取了党员对支部工作和班子成员的意见建议，了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态，肯定成绩、指出不足，沟通思想、交换意见。既主动谈自己存在的问题，也诚恳地指出对方存在的问题，提出改进的具体建议，通过谈话,互相交流了思想，沟通了感情，取得了良好的效果。通过谈心谈话进一步统一思想，消除隔阂，加深感情，达到交流思想、解决问题、促进团结、共同提高的目的，为开好专题组织生活会打好思想基础。

五是联系实际查摆问题。党支部委员会着重从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等方面，查摆存在的问题，支部班子整理出了对照检查材料，班子成员根据谈心谈话及征求到的意见，列出了问题清单。要求党员从认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面，查找差距和不足。认真进行自我剖析，精心撰写对照检查材料，力求让组织生活会紧扣主题，直面现实,做到整改有方向、措施有力度。

支部书记对会议准备资料进行了严格的审阅和把关，并就有关注意事项作了详细的安排，力求组织生活会圆满、顺利、开出实效。

党史学习教育专题民主生活会报告

自开展党史学习教育工作以来，委机关党支部按照委党委的统一安排，认真贯彻落实学党史，悟思想，办实事，开新局的要求，努力把党史学习教育与国资委中心工作根本任务有机融合，统筹推进。现将委机关支部党史学习教育开展情况剖析如下：

（一）召开党史学习教育动员会为深入开展党史学习教育，支部于3月17日召开了党史学习教育动员会，认真学习贯彻落实***总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神，会议围绕***总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上，就如何开展党史学习教育，结合支部实际，要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题，开展党史教育，与国资国企监管工作有效结合，是贯穿支部全年的一项重要政治工作。会议要求全体党员干部要提高政治站位，明确学习目标和学习任务，党员先学，开好头，带头学习好“四史”，特别是党史的学习。同时，我们学习党史要学以致用，结合党史学习教育，与我们的工作相结合起来。

（二）制定党史学习教育方案结合工作实际，制定了委机关党支部党史学习教育方案，方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育，读原文，学原著，以学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，为主要目标，以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、传承伟大精神，为重要学习内容，让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚强党性、学出信仰担当。

及时记录下来，真正做到党史学习教育入脑入心。

（四）开展红色教育主题党日活动结合党史学习教育活动，党支部组织全体党员分两批次到xx和xxx红色革命教育基地现场参观学习开展主题党日活动，重温入党誓词，传承红色基因，弘扬伟大革命精神。

（五）开展学党史、悟思想宣讲活动4月14日，党支部邀请了苏区精神（广东）研究中心主任、广东党史宣讲团团长、市委党史研究室主任xxx同志作《铭记光荣历史弘扬苏区精神加快振兴发展》专题宣讲报告。详细讲述在不同时期光荣的革命历史，详细介绍了中央苏区革命斗争的重要历史地位和梅州中央苏区的历史贡献，深刻阐述了“苏区精神”的主要内涵和现实意义，让每一名党员收获满满，更加坚定了全体党员的理想信念，进一步激发我们铭记光辉历史，传承红色基因，发扬红色传统，以优异的成绩庆祝建党100周年。

（六）认真组织学习收看***总书记在建党100周年庆祝大会上的重要讲话。7月1日，委机关支部组织全体党员认真收看了***总书记在建党100周年庆祝大会上的重要讲话，***总书记全面总结了党团结带领各族人民创造的伟大成就、形成的伟大建党精神，鲜明指出了以史为鉴、开创未来的前进方向，讲话高屋建氣、大气磅礴、豪情满怀、催人奋进，是一篇闪耀着马克思主义光辉的纲领性文献，对于全党在新的征程上牢记初心使命、开创美好未来，不断夺取中国特色社会主义新胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。收看后，支部组织开展专题研讨，大家一致表示，一定要把***总书记重要讲话学习好、领会好、贯彻好，要把学习贯彻重要讲话精神与做好疫情防控、国资国企监管业务、机关党建工作结合起来，引导各级党员干部牢记使命、勇于担当、开拓进取，持续用力推动党中央决策部署落地落实，奋力谱写我市国资国企监管事业改革发展新篇章，确保实现“十四五”良好开局。

机关支部支委会自党史学习教育开展以来，按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，积极组织全体党员通过学习强国平台自学，听专家宣讲辅导学，参加研讨集中学、自学等方式，对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解，同时积极参加单位组织的“我为群众办实事”实践活动，通过此次党史学习教育活动，支委班子成员思想受到洗礼，党性得到锤炼，信念得到夯实。对照党史教育专题组织生活会的要求，支委班子成员认真开展谈心谈话、认真梳理存在的问题和不足，分析问题产生的原因，进一步明确了今后努力的方向和整改措施，现检视剖析如下存在问题：1、在党的创新理论武装方面，还存在学得不深，悟得不透，用得不活的问题。比如学用结合不够，主观世界改造不够的问题。2、在照党性修养方面，还存在锤炼不够的问题。比如标准不够高,站位不够高和组织开展组织生活不够到位的问题。3、在干事创业方面，还存在创新意识不强的问题。比如在落实执行上级的工作安排方面和运用新理论、新思想、新方法解决新情况、新问题的能力有待提高的问题。4、在全心全意为民服务的宗旨意识，还存在宗旨意识不够强，政治引导作用发挥得不够到位的问题。

营造党史学习教育氛围组织党员到红色革命基地参观学习进一步提高党史教育的质量和影响力。

党史学习教育专题民主生活会报告

按照自治区地税局关于认真召开2014年度党员领导干部民主生活会工作的进一步部署安排，我局制定了具体的实施方案并做了充分准备。今天的民主生活会是对照调研和征求的问题、意见，认真查找自身问题，开展批评和自我批评，找原因、寻对策、提思路，为下一步的整改和今后的工作打好基础。下面，按照民主生活会的要求，就我分管的工作以及群众的意见建议，报告如下，欢迎同志们批评指正。

（一）多与干部沟通，认真开展调研。

2.做好干部的思想工作，密切干群关系。对于中层干部，我侧重对他们的培养，认真倾听中层领导们的意见和建议，给予充分信任，支持他们大胆开展工作；局里的老同志，我经常与他们进行交谈，把自己融入到他们之中，积极帮助解决工作和生活中的实际困难，多做暖人心、稳人心、得人心的工作，起到润物无声的效果；而对于我局新录用的15名公务员来说，讲的更多的是学习和工作，加强他们的学习培训和思想引导工作。此外，还定期对干部职工开展排查，筛选出重点关注对象，特别要注意掌握情绪不稳定、有情绪波动的干部职工的基本情况，做到思想状况、工作情况、身体状况、家庭情况四清楚，为他们解开心里的疙瘩，开展长期的、细致的、个性化的组织关爱和心理疏导措施，让他们真正感受到**地税局这个大家庭的温暖，焕发出更大的工作热情。

（二）加强部门协调，狠抓工作落实。

1.加强部门间的工作协调。在抓基层工作方面，克服以前安排布置的多，检查落实少的问题。进一步完善相关制度，严格按规范程序办事，最大程度地实现用制度管人管事。从落实“年计划、季考核、月评议、周例会”制度开始，控制每个岗位是否按照“认真做了没有”的标准出发，及时组织召开专题研究会，加强督查督办，采取定期综合评估，保障各项工作任务的落实。

2.经常性、主动地向**领导请示、汇报和沟通工作，积极争取对地税工作的理解和支持。同时，为师市领导做好推进依法治税、促进经济发展的参谋。理顺与国税、工商、发改委等部门的协作关系，完善协税护税的协调配合机制，增强综合治税的合力。

（三）加强党性锻炼，坚持做到理想信念不动摇。加强党性锻炼，坚持做到理想信念不动摇。一年来，我努力加强党性锻炼，坚持用学习实践科学发展观奠定牢固的思想基础。在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，始终保持高度的政治敏感性。特别是乌鲁木齐市“7·5”事件发生后，能站在讲政治的高度，正确认识和处理各种利益关系。把党的需要摆在首位，克己奉公，不折不扣地完成组织分配的各项工作任务。

在召开此次民主生活会之前，局党组广泛征求广大干部群众的意见和建议，同志们在肯定我工作成绩的同时，也提出了希望我加强与各部门的沟通和调查研究，加强与外部的联络与协调，多关心干部职工的困难等意见，我严格按照党员干部的标准，进行对照检查，认为自身还存在以下几个问题：

（一）政治理论学习不足，理论水平不高。平时多侧重业务学习，对政治理论学习缺乏自觉性和深入细致研究的精神，有时有应付交差的思想，没有真正做到用科学的理论来指导具体的实践工作，没有做到边思考边学习边总结。

我没能抽出更多的时间与基层一线的人员谈心交流对一些干部的思想动态没能及时、全面地掌握造成了一些干部职工对我有距离感。同时深入企业调查研究还不够只是忙于应付手头工作工作的主动性还需进一步加强。

（四）对于群众关心并反映的突出问题的解决还不能让群众满意。比如，人手不足，工作不好开展；新录用公务员住房等问题，顾虑很多；许多制度还不能满足工作的需要等等。

（五）内部管理上应进一步完善制度，加大监督力度。x月，在自治区地税局内审组对我局开展审计和专项治理“小金库”工作过程中，暴露出很多严重的问题。反思自己，作为局长，存在着法制意识淡薄、纪律观念不强、未能严格履行好自己的工作职责以及监督管理不到位等问题。

（六）在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用高标准去要求、去衡量。即使有个别单位的工作完成不太好，也多是考虑他们的困难因素，自己主观上替他们解脱，人为地降低了工作标准。

经过认真分析，我认为存在上述问题的主要原因有以下几个方面：

一是理论学习不够深入。由于忙于业务工作，对党的理论知识的学习仅仅停留在表层，没有深挖理论的内涵，对科学发展观的理论精髓没有及时把握，思想上缺乏紧迫感。

二是工作作风和领导作风还不够扎实。凭以往的工作经验和已具备的理论水平，我所能谋划到的，都得到了同志们的大力支持，也取得一定实效，这就造成了我思想上的轻松感，在实际工作中听的多、看得少，说得多、抓落实得少。

三是思想政治工作做得不细。无论是对加强党员干部思想教育，还是平时的工作部署、会议讲话，对理想信念和宗旨意识强调的多，而在具体工作中体现的不够。

四是监督管理意识不强。今年虽在不断建立健全各项管理制度上下了功夫，并进一步加强了预算管理，但仍缺乏对全局人员财务管理知识的培训和必要的监督机制，没能及时大胆地对以往年度的问题进行检查规范。

一是进一步提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性。以讲政治的态度对待理论学习，时刻保持清醒的政治头脑，坚持正确的政治方向，坚定正确的政治立场，加强对科学发展观、社会主义和谐社会理论的学习，在不断提高自身政治理论水平的同时，注重理论与工作实践结合。

二是加强思想政治工作，进一步转变工作作风。多深入基层调查了解情况，及时、准确掌握干部思想动态，贯彻民主集中制，使党组集体领导下的分工负责制更准确、更严密；大力普及科学化、精细化管理理念，开展多种形式的教育活动，培养干部敢抓敢管、奋发有为和廉洁从税的意识。

三是坚持以人为本，用科学发展观谋划税收各项工作。站在构建和谐社会的战略高度，立足税务部门作为行政执法和政府形象窗口的工作特点，把维护纳税人合法权益、满足纳税人办税需求放在工作的突出位置，把激发干部职工干事创业的积极性放在工作的突出位置；以良好的学风陶冶干部，加强人文关怀，关心干部发展需求，真正把阳光照进干部心里，让干部有温暖，有干劲，有目标，热爱工作，奉献税收，形成共同为**地税事业努力奋进的和谐愿景，为税收工作提供强大的精神动力。

四是努力把审计成果变为各部门加强管理、改进工作的措施。根据内审和自查出现的问题，认真吸取教训，切实加强整改。以“严”字当头，从自身做起，加强对财会知识的学习与宣传，增强自身的财经法律意识，加强对会计人员的教育、管理和监督，提高依法理财水平。通过健全制度、尤其是抓好落实，切实加强内部管理，杜绝问题的再次发生。

五是结合师市特点，解决税收发展的关键问题。就金融危机造成的经济下滑对经济及税收的影响，深入企业、团场开展税收调研，进行宏观分析，及时提出发展经济、培植税源的建设性意见，当好师市党委、政府的参谋助手，解决企业遇到的涉税难题，保证有效发挥税收对经济的宏观调控作用；根据兵团集约化、规模化的特点，构建社会综合治税模式，突出地税部门在经济、社会、环境全面协调发展中的地位和作用，形成管税、征税、纳税、协税和用税等多方面的良性互动；改进和优化纳税服务，构建和谐征纳环境，独辟蹊径地提供特色服务，在加强税收征管的同时减轻纳税人负担，方便纳税人办税，提高纳税人的税法遵从度。

1.在抓大事、议大事方面，要加强调研，找准重点和方向，提出科学、可行的措施。

2.在管人、带人、育人以及整体凝聚力的提升方面，要加大力度，认真规划，多措并举。

3.主要是提给我们班子的，鉴于党组就两个人，我和刘书记私下经常进行沟通，大事小事都通气，但没有形成固定的制度，建议党组进一步采取措施，通过完善制度，加强班子建设。

总之，我身上存在的问题可能不仅仅是以上总结的这几个方面，或许还有一些我没察觉的缺点，这需要在与同志们进一步交流中发现和改进。今后，我愿和大家一起在开拓中前进，把**地税局的各项工作做得更好。

党史教育专题民主生活会情况报告

在召开民主生活会的过程中，县委书记xx同志首先通报了《中共xx县委2020年度民主生活会整改措施落实情况》，随后县委常委会班子成员紧紧围绕会议主题，认真查找了五个方面存在的差距，提出了明确的努力方向和具体的整改措施。县委常委会班子对存在的问题进行了认真分析、研究和深刻解剖，开诚布公的进行相互交流，提出了相应的整改措施。本次民主生活会充分发扬党内民主，各位常委讲成绩少，讲问题多，讲客观理由少，讲主观原因多。开展自我批评都能端正态度，直奔主题，一针见血，既把握了问题的方方面面，又突出了问题产生的思想根源；在开展批评中大家都能站在大局的高度，站在维护好广大群众利益的高度，直言不讳、坦诚相见，同时注意方式方法。会议自始至终都充满着民主、诚挚、团结、求实的氛围。

三、严格要求，确保会议质量。

1.精心准备，确保参会人员广泛性。在召开民主生活会前，按照市委组织部要求，精心准备，明确分工，全面落实了会场布置、材料准备、人员通知等具体工作。除县委常委会班子成员和规定列席人员外，民主生活会还邀请了部分各镇街、区直部门、非公企业和社会组织党组织书记，部分县级“两代表一委员”，部分基层党员群众，共计x人列席会议，确保参会人员广泛性。

2.深刻剖析，开展批评与自我批评。民主生活会上，各位常委都能认真查找差距，严格进行自我批评，对县委常委会班子建设和个人存在的问题进行了深刻剖析，并对班子成员逐个提出了中肯的批评意见和建议，结合工作和思想实际，认真开展了批评与自我批评，整个民主生活洋溢着民主、团结、奋进的浓厚气氛。

3.无记名投票，民主生活会质量测评到位。本次民主生活会，严格按照要求，参会人员对本次民主生活会形成的整改措施和干部群众对上次民主生活会整改措施落实情况进行了群众满意度测评群众代表满意度分别达100%。

中共xx县委员会。

2022年1月x日。

党史学习教育专题民主生活会报告

为开好2018年度基层党组织组织生活会，我校通过召开党小组民主生活会员大会收集意见和建议，现将收集的意见进行归纳梳理。

我党支部2019年4月1日-3日向党员（包含退休党员）和骨干教师发放征求意见表15份，现汇总征求意见和建议，汇报如下：

1、贯彻党的组织生活制度不够严格。一是在坚持“六个坚持”方面，主要以读报纸、学文件的政治学习为主，缺乏联系实际、特别是党员的思想工作实际的内容，没有创新激活动力活力，缺乏过硬作风，没有“彰显担当作为”。二是落实“六个突破”和“六个着力”不够到位，存在因循守旧和僵化保守的思想，对党员教育作用收效甚微，使很多党员没有得到严格的党内生活锻炼。

2、党组织活动内容和形式活动较单一。表现在：政治和业务学习缺乏计划性、长期性，往往是需要时临时翻一翻资料的情况多一些，没有真正做到理论联系实际，学以致用。

3、责任担当意识有待提高。一是对党员干部工作中存在的重点、难点和突出问题，迎难而上、直面矛盾的勇气不够足，扑下身子、解决问题的力度还不够，习惯于老套路老办法，深入研究、探索、总结不够，缺乏创新的措施和办法。

（一）在政治功能方面有3条，具体如下：

1、党章意识、党员身份意识淡化，在党言党，爱党护党的自觉性不高。

2、组织观念不强。

3、政治上还不够成熟，政治敏锐性不强。

（二）在牢固“四个意识”，坚定“四个自信”、“六个突破”方面具体如下：

1、思想解放程度不够，遇到实际问题不敢闯，不敢试。

2、对工作学习，思想建设方面存在僵化保守。

（三）在工作作风、发挥作用、自我要求方面具体如下：

1、工作上还存在不够积极、主动，没能把工作做实、做细、做深。

2、工作上缺乏改革创新意识，存在随遇而安、教条化、缺乏灵活性。

党史教育专题民主生活会情况报告

主动践行以人民为中心的发展思想，用党的创新理论引导群众、动员群众。下面是蒲公英文摘网小编为大家整理的关于党史教育专题民主生活会情况报告范文，希望对您有所帮助。

市纪委、市委组织部、市委党史学习教育领导小组办公室：

按照《中共xx市纪委机关、中共xx市委组织部、中共xx市委党史学习教育领导小组关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》精神和市委要求，市xx局党组于1月27日上午9时，在市委x号楼xxx会议室召开了民主生活会。现将会议开展情况汇报如下：

一、会前准备充分，思想认识到位。

市xx局党组按照高质量高标准开好党史学习教育专题民主生活会的要求，周密部署、精心准备，在学习研讨、查找问题、交心谈心、撰写对照检查材料等环节狠下功夫，扎实做好各项准备工作。

（一）深化学习教育，打牢思想基础。一是深入开展个人学习。市xx局党组班子成员带头深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于党史学习教育重要讲话、重要指示批示精神和习近平和习近平总书记“七一”重要讲话精神和党的十九届六中全会精神，认真研读党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内规定，切实增强开好民主生活会的思想自觉和行动自觉。二是及时进行集中学习。利用中心组学习、党员上党课、专家线上辅导等形式开展集中学习，领导班子带头开展学习研讨，围绕党史学习教育开展以来的学习感悟、心得体会，积极进行交流，进一步促进学用结合，切实增强加强党内政治建设、从严从实开好民主生活会的思想自觉和行动自觉。

（三）坚持问题导向，找准找实问题。紧紧围绕要检视查摆的六个方面重点内容，切实找准领导班子及成员存在的不足和问题，确保民主生活会高质量召开。市xx局领导班子多举措、多渠道、多层面征求意见建议。一是通过办公室向宣传思想文化系统成员单位、市总工会、市妇联等相关单位发放征求意见表10份。二是通过学会工作部向xxx、xxx协会等社科直属（学会、协会、研究会）发放征求意见表20份。三是通过哲学社会科学规划部向xx师范学院、xx工学院等各大专院校科研处发放征求意见表6份。四是及时将《关于征求党史学习教育专题民主生活会意见建议的函》张贴在党务公开栏上，积极向广大干部、群众征求意见建议。五是召开了由机关党支部全体党员，单位中层以上干部参加的座谈讨论2次。截至目前，累计征求社科规划项目课题设置等意见6条，并原汁原味的向党组班子和班子成员反馈。

（三）深入交心谈心，凝聚思想共识。党组书记与每位班子成员进行了深刻坦诚的谈心交心，向班子成员反馈了班子作风建设情况、存在的突出问题以及对班子成员个人的意见建议，并认真所取了班子成员对自己的批评。班子成员相互之间坦城的征求意见建议，做到既说自己、也讲对方，既肯定成绩、更找出问题，既谈工作、更谈思想认识，坚持交心谈心与解决问题相结合，做到有交流、有交心、有共识、有共勉，形成了共识，营造开好专题民主生活会的良好氛围。

（四）撰写对照检查材料，做到见人见事见思想。这次民主生活会，市xx局领导班子的对照检查材料由党组书记、主席亲自主持起草。起草前，根据前期征求的6条意见建议，结合领导班子自身对照查找的问题，归纳概括了市xx局领导班子的16个存在的问题，对产生问题的主要原因进行了剖析，并明确了今后的努力方向和整改措施，思路清晰、框架合理、剖析深刻、对照准确，客观真实地反映了当前班子的实际。各班子成员紧密结合实际，撰写的对照检查材料，查找存在的突出问题，认清问题实质，提出整改的具体措施。并发挥正反典型镜鉴作用，检视党性锻炼的不足，切实做到开门见山、直奔主题，与事接茬、见人见事见思想、真正触及了思想灵魂。

二、高质量召开会议，认真开展批评和自我批评。

会议通报了党组班子本次民主生活会会前准备情况和会前征求意见建议情况；认真查摆了班子自身在5个方面存在的问题；班子成员按照“团结—批评—团结”的原则，逐一进行对照检查，作自我批评，其他成员对其提出批评意见；大家开门见山、直奔主题，既有批评的辣味，又饱含同志之间相互帮助的真诚。

（一）自我批评严肃深刻。各成员围绕5个方面，开展对照检查，联系思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系集中学习研讨查摆突出问题专项整改落实情况，联系会前征求到的问题、自身剖析查找的问题，进行了“揭短亮丑”。大家敞开思想，不躲不绕，以树立标杆、向我看齐的态度，深挖思想根源，彰显了思想自觉。

（二）相互批评认真坦诚。相互批评直截了当，不提建议、不说希望，当面锣、对面鼓直言问题，有些还点出了具体人具体事，谈得比较深比较透。相互批评没有讲官话套话，对每一位同志都产生了灵魂震动。大家一致认为，通过批评和自我批评，感情更近了、凝聚力更强了、民主团结氛围更浓了，思想得到洗礼净化，党性得到锤炼提升。每位班子成员对批评都作了虚心接受的表态，对会前查摆和会上提出的问题，将认真对待、立查立改，确保问题整改落实。

三、坚持立行立改，推动整改落实。

市xx局党组将进一步认真按照中央和省委、市委部署要求，运用民主生活会的丰硕成果，狠抓整改落实，强化班子自身建设，凝聚起一心一意谋发展的强大合力，扎扎实实推动社科各项工作。

（一）强化政治建设，在深化学习上严要求。带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，毫不动摇坚持和捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”。坚定不移把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神作为首要政治任务，毫不动摇坚持和捍卫“两个确立”，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，切实做到真学、真信、真用，努力提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断提高把握工作全局的能力、决策能力、综合协调能力和处理问题的水平，不断增强政治思维，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

（二）坚持民本情怀，在保障民生上见成效。主动践行以人民为中心的发展思想，用党的创新理论引导群众、动员群众。深入基层，扎根群众，把学问写在田间地头，真正向当年费孝通老先生那样深入细致地做好田野调查、蹲点访谈，切实研究回答人民群众普遍关注的时代课题，努力做新时代的大学问、真学问、好学问。要创新理论宣传方式方法，围绕宣传阐释习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全精神，积极召开“四史”研讨会等活动，撰写一批通俗易懂、感染力强的文章，增强理论宣传的效果。

（三）严守党的纪律，在整顿作风上出实招。一是带头执行党的政治纪律。严格遵守党章、党的组织原则、党内政治生活准则和《条例》《准则》，自觉接受党的政治纪律、政治规矩、组织纪律等方面的约束。自觉维护中央权威，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，坚决不搞“上有政策、下有对策”，不“闯红灯”“钻空子”“打擦边球”，对贯彻中央决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通。二是坚决落实“两个责任”。班子成员不仅要做到带头接受监督，加强相互监督，努力做到一起干事、共同干净，而且要切实担负起从严管理干部的主体责任，看好自己的门、管好自己的人，做到敢抓敢管，善抓善管，管好干部，带好队伍。三是切实强调正风肃纪。加大监管力度，加强对领导干部“8小时”以外的朋友圈、生活圈进行明查暗访。坚决防止和严肃查处领导干部利用权力进行腐败。

（四）加强自身建设，在提高水平上下功夫。坚持集体领导和分工负责相结合，建立科学规范的工作运行机制。落实“三重一大”等基本制度，进一步研究明确党组讨论决定重大问题的内容，凡属于重大问题的事项，都必须由党组按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则作出决定。重大事项准备工作不充分不上会，没有调查研究不决策。进一步提高党组班子成员的议事决策能力，党组书记要善于集中归纳班子成员的正确意见，协调各方工作，促进党组班子形成共识和合力，提高集体领导的质量和效率。班子成员要坚持“分工不分家”，围绕社科工作和市委中心工作，加强学习调研，更好地把握全局、了解各方面工作，切实增强参与集体决策的能力。

党史学习教育专题民主生活会对党委班子的批评意见

1.主动改造思想、提升政治素养有差距。学习第一的观念树得不牢，虽然也有坐下来学习的迫切愿望，但总觉得具体事务性工作多，占用了时间、分散了精力，有时就存在自我谅解、强调客观的现象，平时自觉抽时间、挤时间学习不够。学用结合不够紧密，对学习成果怎样进入思想、进入工作，思考研究得比较肤浅，不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。

2.强化担当意识、履行使命责任有差距。忧患意识和使命责任感不够强，工作中有时站位不高、办法不多，作风上有时缺乏一以贯之的狠劲韧劲，从而影响和制约了工作主动性。主观上是思想趋于保守、观念落后、求稳怕乱，缺乏与时俱进、锐意进取的精神，由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。

3.牢记根本宗旨、改进工作作风有差距。重上轻下的思想还没有完全克服，存在着重研究部署、轻检查督导的现象，个别工作在末端落实不好;统筹谋划工作能力还有待提高，还有顾此失彼、工作忙乱的现象。以人民为中心的发展思想不够牢固，对基层所思所想所盼了解掌握不够深入细致，积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。

4.严守纪律规矩、强化自我约束有差距。总感到自己经过党组织多年的培养教育，对党有深厚的感情，组织观念、纪律观念比较强，但认真反思起来，对于一些小节问题，还没有完全从党性的高度来认识，缺乏追根究底、“小题大作，抓住不放”的韧劲，有时单纯认为只要守住底线、不越格就行。通过这段时间学习，认识到这种态度十分可怕，必须切实加以克服。

教育专题民主生活会班子成员互相批评意见39条

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一、xx同志对其他同志的批评意见。

对xx同志的批评意见：

一是作风不够务实，对分管工作顶层设计、总体谋划不足，在目标、任务、措施上不能形成明确的思路，有工作推着走的现象，局面比较被动。

二是工作中存在好人主义，对分管部门要求不高，过于放手，具体指导不到位；

办公室作为机关中枢，关系机关的运行效率和示范作用，虽然人少活多很紧张，加班加点是常态，但要保证运行效率和工作严谨性。

对xx同志的批评意见：

一是作风不够深入，角色转换还不完全到位，对行政机关的运行规律不够适应，有时候有急躁情绪，耐心和定力不够，对下传导责任传递压力方式方法不够丰富。

二是工作中存在好人主义，在理顺业务处室与基层单位工作关系和工作机制上下的功夫不够，还有不少不协调的地方，有的是上下业务流程问题，有的是个别干部的思想作风问题，该调整的要调整，该拍板的要拍板，该批评的要批评。

对xx同志的批评意见：

一是作风不够深入，在落实国家重大战略、加强xx建设方面招法不多，上上下下不够重视是客观情况，但是一味抱怨不解决问题，一般性的分派任务、梳理总结、协调推动也不会取得更好的效果，要谋求工作创新，真正借势发力，改变当前的平淡局面。

二是对分管部门、分管业务缺乏斗争精神，总体看分管领域发展不够平衡，对下指导监督不够，不能因为人手少、工作多就迁就、就宽容，降低工作标准，放松工作要求。

对xx同志的批评意见：

一是作风不够务实，对分管的xx板块长远发展谋划不到位，对xx业的发展指导不够，要引导、督促分管部门善于提出发展目标、业务需求、工作措施，,。在处理“管”和“服”的关系上，“管”得力度有余，“服”的力度不足。

二是全局观念需要强化，促进xx业务协同发展、融合发展上重视不够，目前xx和xx基本是两张皮状态，要指导部门主动对接xx发展，形成xx和xx互为支撑、互相促进、共同发展。

二、xx同志对其他同志的批评意见。

对xx同志的批评意见：

局党委理论中心组学习存在表面化现象,形式单一，理论学习与指导业务工作不紧密，没有做到学以致用。

二是深入企业调研少，创新解决港区历史遗留问题的魄力不足，对如何引领推动xx事业发展的顶层设计研究规划工作不到位。

对xx同志的批评意见：

一是履行“一岗双责”不到位，对分管干部在教育管理监督上存在宽松软的问题，做凝聚人心的思想引领工作不及时，以致xx管理领域机关与管理处相互配合不够好。

二是深入基层开展调研了解实情不全面，为企业解决生产经营和安全管理难题的创新招法不多，xx与各xx处的职责分工还没有理顺，还没形成上下联动、分工协作、团结奋进的工作氛围。

对xx同志的批评意见：

一是履行全面从严治党主体责任的意识不强，与分管部门干部谈心沟通少,批评教育和工作指导不到位，在凝聚团队力量方面功夫下的不够深。

二是推动xx建设的研究思考不深入，落实国家战略的政治责任意识不够强，统筹推进力度不大，效果不明显。

对xx同志的批评意见：

一是有经验主义的思想，凭老经验老办法做事的时候多，运用党的创新理论指导行业发展工作不够紧密，对推进和引领xxxx业发展的对策研究不深入，创新招法不多。

二是在统筹组织协调分管部门和单位形成工作合力上还有欠缺，各部门之间的工作关系还没有完全理顺。如，对xx成立后和将来xx改革后划转到xx局的职责分工和管理问题缺乏超前思考与研究。

三、xx同志对其他同志的批评意见。

对xx同志的批评意见：

一是有好人主义倾向，对处级以上干部管理不严格，抓关键少数不到位，树立担当作为、干事创业、清正廉洁的xx政治生态用力不足。

二是对xx发展主要矛盾抓的不紧，紧盯制约xx发展的营商环境问题不放做得不充分，组织推动研究拿出硬招实招管用的招法、改变被动局面有差距。

对xx同志的批评意见：

一是主动服务意识不到位，对全局的后勤保障工作重视程度不高，在协调各方、克服困难、加大保障力度、提升保障服务水平上用力不足，广大干部对组织的归属感、信任感还不高。

二是工作作风不深入，对全局人员“总开关”的培树重视程度不够，在广集民智、内挖潜力、外请高师，加大教育管理力度，不断提升广大干部干事创业的凝聚力战斗力上招法不新、抓得不实。

对xx同志的批评意见：

一是履行“一岗双责”不充分，对分管领域安全生产工作重视程度不够，在抓好分管领域、尤其是工程建设领域的安全生产工作、培树安全意识、确保生产安全上持续用力不足。

二是对分管的法制工作重视程度不高，在不断提升xx法制工作水平、提高效率、提高服务水平和服务质量上主动用力有欠缺。

对xx同志的批评意见：

一是履行主体责任不充分，对分管部门、人员宗旨意识的培树、思想教育不够重视，在教育引导经常化上用力不足，还一定程度存在重业务工作轻思想建设的倾向。

二是工作作风不够扎实，对分管领域安全应急工作重视程度不够，在抓好本领域的安全工作、确保安全底线不突破上持续用力不足。

四、xx同志对其他同志的批评意见。

对xx同志的批评意见：

一是人才队伍建设缺乏长远战略。统筹干部选育上不能综合施策、精准发力，干部的选用不及时，能上能下激励政策制度上还不到位。

二是新发展理念树立不牢，比如在打基础、利长远的行业发展规划上用力不足，疲于应对各种突发情况。

对xx同志的批评意见：

一是工作作风墨守成规。如在配合推进中央和市委重大决策部署上，在干部管理工作中如何调动干部队伍干事创业上发挥作用不够，重视程度不高，指导力度需加强。

二是改革创新意识不强，在推进党建与xx业务发展的有机结合上创新不足、招法不多，党建引领业务工作存在“两张皮”现象。

对xx同志的批评意见：

一是工作作风还不够扎实。深入调查研究、着力破解安全应急保障上还有差距，专业素养、组织推进上有待提高。

二是对干部管理不够严格。反对好人主义方面存在宽松软现象，对分管部门及管理执法队伍上有时过于考虑人员不足、不懂情况的客观因素，不严管、不及时提醒。

对xx同志的批评意见：

一是落实改革工作任务不彻底，指导力度有待加强。如xx、xx职责调整后，如何做好机构设置、职责划分等融合性工作做得不够。

二是思想有滑坡。有时以经验代替科学管理，以年龄大了而放松对工作和分管部门的管理。

五、xx同志对其他同志的批评意见。

对xx同志的批评意见：

一是全局观念树立不牢，从xx局建设发展出发加强顶层设计，抓好班子和骨干队伍建设，充分利用现有人力资源推动工作实现新突破上成效不明显。

二是工作标准要求不高，xx局的基础性工作，尤其是建章立制方面还有一定差距，机关和下级单位的工作职责与关系还未完全理顺。

对xx同志的批评意见：

一是统筹能力不够强，在履行党建工作职责，统筹协调好党建工作与业务工作关系上有短板，xx业务知识学习用力不足。

二是工作作风不严实，抓干部思想政治教育、更好凝聚人心上招法不多、形式不活，干部教育培训系统性不强，成效还不够好。

对xx同志的批评意见：

一是转变观念不到位，从xx到xx的角色转变还不够充分，xx专业知识的学习还不到位，推动工作的招法、思路还不够新，依法行政、服务企业的本领还不突出。

二是履行主体责任还不充分，对分管领域干部的思想政治教育用力不够，指导监督不够，在管理上还缺乏斗争精神。

对xx同志的批评意见：

一是作风不够严实，对xx局的重点工作谋划不到位，在加大对重点工作的统筹与领导上存在不足，在落实绿色xx建设要求、推进xx领域污染防治攻坚工作上措施还不够有力。

二是有好人主义余存，对分管领域干部的思想政治教育还未充分做到严在日常抓在经常，在纪律规矩等小节问题上，严抓狠管精神落实得不够充分，管理魄力还不够大。

党史学习教育专题民主生活会对党委班子的批评意见

深刻剖析存在问题的原因，主要有以下几个方面：

(一)在立场方面，政治站位高度不够，践行宗旨意识有所淡薄。

一是理论学习有所放松，缺乏学习的主动性、自觉性，对思想建党、理论强党的认识不足，系统学、跟进学、联系实际学做的不够，对党的百年奋斗史和习近平新时代中国特色社会主义思想没有真正做到学深悟透、融会贯通、真信笃行，没有真正把学习习近平新时代中国特色社会主义思想等新思想新理论新战略，当作一种生活习惯、当作一种精神追求，用来涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践，导致在学习上功夫没少下，成效不明显，面对一些难点问题，缺少从政治上分析问题、解决问题的能力，也就不能很好的举一反三、融会贯通地运用理论学习成果去指导实际工作。

二是宗旨意识有所淡化为人民服务的宗旨观念不够牢固，“公仆”意识、“服务”意识有所淡化，对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质理解体会不深，存在实用主义思想，对群众的真挚情怀有所弱化，工作中考虑个人得失多了，同群众换位思考，冷暖相知少了;落实上级的决策部署多了，急群众之所难，入户走访，雪中送碳少了，与群众的距离和感情疏远了，政绩观有出现偏差的苗头，归根结底还是宗旨意识没有根深蒂固，践行“从群众中来，到群众中去”的主动性、自觉性不强。

(二)在品质方面，追求理想信念上没有知行合一。

一是党性锤炼有所减弱。始终率先垂范，处处发挥带头作用不够，距离高标准、严要求发挥党员干部先锋模范作用还有一定差距，对持之以恒加强党性修养和党性锻炼的重视程度还不够，有时忙于事务性工作，忽视了加强党性锻炼，敢于直面问题、解决问题的勇气和决心有所减退，把干事创业的热情转化为攻坚克难、推动工作发展的实际行动不够积极主动，在工作中往往以事务性工作代替党性锻炼，放松了对理想信念和精神追求的锤炼磨砺，放松了在党为党的自觉、恪尽职守的担当，在抓工作时，过多考虑团结心和凝聚力，对干部职工要求不够严格。

二是自觉改造主观世界有所放松。运用科学理论改造主观世界思考较少，从思想深处武装不够系统、不够彻底，没有真正打牢理想信念的根子，缺乏从党性观念和世界观改造的高度来端正“总开关”的紧迫感和责任感。对抓党的理论武装系统化、常态化不够，不自觉地降低了标准、放松了要求，没有真正做到学懂弄通做实。工作站位不高，没有将理想信念转化为行动自觉，与初心使命还有差距，创新意识、进取精神都有所弱化，批评与自我批评辣味不够，领导干部的双重组织生活会有时落实不了。党员自我学习提升动力不足，拼搏进取精神低糜，不愿发挥个人特长，先进性体现不足，工作缺乏做实、做深、做细。

(三)在能力方面，干事创业精神没有坚强定力，为民务实精神减弱。

一是开拓进取动力不足。习近平总书记要求我们，“永远保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲，在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进。”反思当前学校改革发展中存在的问题，特别是在推动高质量发展上工作成效不够明显。从自身找原因、从思想挖根源，很大程度上还是我们攻坚克难、开拓进取的精神有滑坡，一些体制机制障碍没有真正突破，一些重点工作没有一抓到底、抓出成效。

二是干事创业有所懈怠。党员先进性和“领头雁”意识还不够强烈，主观思想上，更多的是满足于做好份内事，尽量不出事，没有用更高的标准去要求、去衡量自己的工作，大胆闯、大胆试的劲头不足，缺乏争创一流的精神，惰性思想有所抬头，一定程度上还存在歇歇脚、松口气的思想，满足于过得去、差不多，没能完全把“认真”“较真”精神贯彻到每项工作中。存在一定本领能力的畏惧恐慌和怕失误、怕麻烦、怕担责、怕得罪人的心态，实质上还是责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足。

三是为民情怀厚植不深。一切为了群众、一切依靠群众，是我们党始终坚持的根本观点。对学生就业、教职工生活福利等方面的民生短板弱项解决不及时、不到位，到一线发现问题、研究问题、解决问题方法不够，对困难群众疾苦还没有完全感同身受，解决民生问题的决心不大、办法不多、措施不硬，导致增进同人民群众的感情，自觉同人民想在一起、干在一起思想和行动欠缺，主动践行“我为群众办实事”不够积极有力，对人民群众的实际困难关注了解还不到位，对群众的呼声、诉求，影响了群众的获得感、幸福感和满意度。

(四)在意志方面，纪律意识没有绷紧，强化党性修养没有常抓不懈。

一是担当意识树立不够。班子的担当意识、敬业精神和斗争精神的劲头有所减退，开始有歇一歇、缓一缓念头，缺乏奋发有为、赶超发展的紧迫感、危机感，有得过且过的思想，没有自觉对标宗旨意识，将新时代的要求内化为自觉行动、干事创业热情，身先士卒、模范带头意识弱化。想问题、作决策时与实际联系不够紧密，有时会忽略一线教职工承受能力、忽略干部呼声。敢于担当、善于担当的本领还不够过硬，不会与时俱进、因地制宜创新工作方式方法。

二是压力层层传导不够。领导班子自身能够严格遵守政治纪律和政治规矩，但对政治纪律、组织纪律的带动作用重视不够，在推进全面从严治党的过程中，对落实全面从严治党主体责任，压力传导、督促落实不够到位。监督的方式方法不够灵活，监督责任的落实方式比较单一，日常监督方法不多，监督检查效果不明显。班子成员没能把守纪律、讲规矩的刚性约束变成内心的主动追求，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，对自身建设、自身要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高，安于现状，思想上放宽自己。

党史学习教育民主生活会批评意见

刘局负责路北区发展和改革局全面工作，由于平时工作很多，致使对一些工作的实际调研比较少，为了工作更好的决策，应该多抽时间下到基层搞调研。

xx副书记协助xx局长负责局党组工作及局办公室工作，工作中只重视了上级党委部门交办的重要工作，工会活动开展较少，希望多组织工会活动活跃大家的工作气氛。

xx副局长主要负责计划投资科、重点办工作和协助xx局长负责财务工作，由于平时工作头绪比较多，工作量很大，下企业走访比较少，建议今后经常下到企业了解实际情况，促进工作更好的开展。

xx副局长主要负责物价管理信息科和价格认证中心工作，由于到我局工作的时间不长，对一些相关工作业务还不是很熟悉，鉴于xx局长比较年轻，建议尽快熟悉工作，多承担工作任务。

xx主任科员主要负责企业管理科工作，由于日常工作比较多，对一些相关政策的学习比较少，建议尽快熟悉企业改制的相关政策，为下一步更好的完成工作任务打下坚实基础。

公安215党支部民主生活会情况报告先进性教育

党史学习教育专题民主生活会对党委班子的批评意见

历史只是一个过往，是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映，是国家和人类的传记。下面是众鑫文档网小编为您推荐学校党委班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料。

按照中共***纪律检查委员会、中共***组织部、中共***党史学习教育领导小组《转发中共中央纪委机关中共中央组织部党史学习教育领导小组关于开好党史学习教育专题民主生活会文件的通知》要求，**学校党委聚焦党史学习教育专题民主生活会主题，扎实开展学习研讨，广泛征求意见，深入开展谈心谈话，诚恳认领问题，严格把关发言提纲，主动把班子摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入查摆问题，从立场、品质、能力、意志上剖析问题根源，有针对性的制定了问题清单和整改措施。现将领导班子对照检查情况报告如下：