幼儿园重阳敬老活动方案（通用16篇）

在进行活动之前，我们应该仔细评估活动方案的可行性和效果，以确保活动的成功。我们为大家整理了一些精心设计的活动方案，希望能为你的活动策划提供一些有益的指导。

幼儿园重阳节敬老院活动方案

“九月九，让夕阳情更久。”

xx市第一实验幼儿园青年教师“萤火虫”互助团队秉承“温暖他人，幸福自己”的理念，积极参与志愿服务活动，发扬社会传统美德，重阳节到来之际，“萤火虫”团队青年教师组织幼儿到xx敬老院开展“九月九，让夕阳情更久”的志愿服务活动。

通过此次志愿活动，为敬老院的老人们提供力所能及的服务，给他们带去温暖，与此同时，青年教师们也在活动中充实自己，在奉献中享受幸福和快乐，提升服务团队的影响力。

10月12日下午(初定);xx镇xx敬老院。

xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

xx、大5班6名幼儿、大2班4名幼儿。

1.带慰问品(蛋糕、芝麻糊)到达敬老院，在指定地点集合。

2.布置场地，志愿者做好准备演出。

3.节目顺序：

青年教师广场舞表演《三字经》、

大5班幼儿舞蹈《万万岁》、

xx、xx二胡表演《八月桂花遍地开》、

大2班幼儿舞蹈《海草舞》。

大5班幼儿舞蹈《爱上幼儿园》。

和老人互动，邀请老人演唱。

4.幼儿送慰问品给老人，陪老人聊天。

5.青年教师为老人剪指甲、梳头、聊天、打扫房间。

6.所有活动参与者集体留影，宣传组做好宣传工作。

幼儿园中班重阳节敬老活动方案

重阳节到了，幼儿园的老师是不是该让孩子们了解更多的重阳节知识呢?下面是由小编为大家带来的关于幼儿园中班重阳节敬老。

希望能够帮到您!

1.激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。

2.通过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。

3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆)，共同游戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往能力。

1.引出活动主题，欢迎老人。

提问：

今天是九月初九，是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)。

对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)。

那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老，要尊重长辈呢?

请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。

原来，他们年青时为国家做了许多工作，作了很多的贡献。

他们现在年纪大了，退休了，是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。)。

教师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有许多贡献的。

我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)。

我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)。

哦，今天，我们举行“敬老联欢活动”

引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。

2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。

教师：我们班有的小朋友很关心老人，我们一起看看他们是怎样做的。

b.奶奶坐在椅子上捶背，钱程连忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。

3.让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。

4.游戏：“找亲人“。

励志。

故事。

幼儿蒙眼，根据其老人的声音辨别方向找到其老人，胜者获得小礼物。

教师小结：小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话，所以这么快就找到他们了。

小结：爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。

5.幼儿送贺卡给老人。

请输入活动内容。

请输入活动内容。

请输入活动内容。

幼儿园敬老活动方案重阳节活动

一、幼儿发展目标：

1、初步明白重阳节的基本习俗，愿意和老人一齐欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感。

二、活动准备：

礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系。

三、活动过程：

1、引出主题。

(1)老师引出重阳节主题。

(2)介绍重阳节的来历和风俗。

二、互动环节。

1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目。

这天是爷爷奶奶们的节日，我们一齐来表演一些节目给他们看，好吗?

_曲：“我上幼儿园”

_动：“我的小手”

_表演：“小猪吃的饱饱”

_歌：“拍皮球”

3、听老人们讲革命故事。

让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。

4、爱你一家亲。

为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶。

将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

三.活动结束。

幼儿园敬老活动方案重阳节活动

二、活动地点：__市各社区。

三、活动准备：

1、制作爷爷奶奶的礼物、贺卡。

2、学习歌曲《感恩的心》。

3、学习弟子规：《入则孝》。

四、各年龄段主题活动目标。

小班：

(2)在给爷爷、奶奶送祝福的过程中，感受敬老爱老的温暖和快乐。

具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。

附儿歌：奶奶夸我孝顺儿。

小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。中大班：

(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;。

(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;。

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语送给社区的爷爷奶奶。

活动二：分享我的敬老爱老故事。

一、活动时间：20__年_月_日。

二、活动地点：幼儿家中。

三、活动准备：

四、活动目标：

1、让孩子们了解重阳节的风俗及民族文化含义;。

2、鼓励孩子们自己动手，做礼物、贺卡送给老人，提高动手能力;。

3、培养孩子们敬重老人、关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

五、活动内容：

1.了不起的爷爷奶奶。听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。

2.给爷爷奶奶表演节目。

3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)。

幼儿园大班重阳节敬老活动方案

（爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

3、幼儿为老人表演节目。

4、请老人与幼儿一起看段视频。

（1）请老人谈谈自己的感受；

（2）请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做？

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻。

师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。

6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！

7、幼儿给老人送上小礼品（音乐-爱的奉献）。

结束活动：全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》。

延伸或动：请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些锻炼的机会。

2016年10月9日。

活动地点：地点幼儿自行选择。

活动介绍。

7：30——8：10。

区域活动。

让幼儿自由地选择区域角进行活动，遵守游戏规则，互相谦让，玩好之后能做好整理工作。（重阳节）。

8：15——8：35。

晨间活动：玩球。

组织幼儿玩球，并能引导幼儿进行一物多玩，体验与同伴一起游戏的乐趣。

8：35——8；50。

分组游戏。

1、老狼老狼几点了。

2、切西瓜。

8：55——9：10。

幼儿体操。

组织幼儿有精神的跟着老师做操。

9：15——9：30。

朗诵古诗，复习歌曲。

小朋友，九月初九是重阳节，也是老人的节日，你们的爷爷奶奶辛辛苦苦送你们上学，买好吃的东西给你，爷爷奶奶辛苦吗？你们爱他们吗？今天，我们把你们的爷爷奶奶也请到了幼儿园，你们高兴吗？那在这个特别的日子里，我们祝爷爷奶奶节日快乐！并送上我们最真挚的祝福。

祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康、健康长寿！

下面我们一起来唱唱，念念幼儿园里学的儿歌、歌曲。

9：30——9：40。

做好包饺子前的准备。

9：45——10：15。

祖孙一起包饺子。

今天很开心请到各位爷爷奶奶的到来，为了让孩子们体验幸福生活的喜悦，我们特组织了这次祖孙包饺子活动，想必对于包饺子各位奶奶一定很在行，或许在坐的爷爷对于包饺子有些手忙脚乱，那现在就请**小朋友的奶奶先来示范一下包饺子。

10：15——10：25。

陪班老师做好清理工作。

10：25——10：50。

游戏：运球。

刚才各位爷爷奶奶真是大显身手，那我们现在借助蒸饺子的这段时间来轻松一下，来做些小游戏。

10：50——11：20。

品尝饺子。

祖孙一起品尝一起做的饺子。

幼儿园重阳节敬老活动方案

1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

活动准备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

一、介绍重阳节

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注：假如不够详细，老师可补充介绍。

二、幼儿表演环节

(1)击鼓传花游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。四、活动结束。

幼儿园大班九九重阳节敬老活动方案

幼儿园重阳节敬老活动方案

幼儿、爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆、老师。

节目准备;。

背景音乐准备;。

提前邀约爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;。

将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;。

准备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物。

1.初步知道重阳节的基本习俗，和爷爷奶奶、外公外婆一起欢度节日。

2.激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

活动过程：

(一)集中幼儿于操场列队统一服装，家长统一安排座位入座。

(二)升国旗。

(三)介绍重阳节。

1.背景音乐+幼儿朗诵《九月九日忆山东兄弟》)。

2.老师引出重阳节主题。

3.邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节。

师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。

注：假如不够详细，老师可补充介绍。

(四)幼儿表演环节。

1.幼儿表演《弟子规》操。

2.教师表演经典诵读《大学》或《千字文》(行鞠躬礼，手拿画卷诵读)。

3.幼儿齐诵《弟子规》---入则孝。

4.大班孩子表演情景剧《黄香温席》。

5.给爷爷奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相亲相爱一家人》)。

6.家长代表发言分享感受。

7.幼儿齐诵《弟子规》---出则悌。

8.大班孩子表演情景剧《孔融让梨》。

9.向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物，回到亲人身边。

10.教师表演《感恩的心》。

11.幼儿代表向每位老师送上一支玫瑰花，主持人引导众人向老师行鞠躬礼。

说：感谢老师的教导之恩，老师辛苦了，谢谢老师!

结束活动(背景音乐《感恩的心》)。

幼儿园进行重阳节敬老活动方案

1．在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

2．能积极参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

3．增进和爷爷、奶奶的感情。

3．重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。

1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。

2．了解活动的内容，讨论相关问题。

(1)谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

3．和爷爷、奶奶一起登高。

4．表演、品尝活动。

(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

(2)爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。

(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

幼儿园重阳节敬老活动方案重阳节敬老活动方案【

1.初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2.激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。

(1)老师引出重阳节主题。

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。

师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注：假如不够详细，老师可补充介绍。

歌曲：“我上幼儿园”

律动：“我的小手”

歌表演：“小猪吃的饱饱”

儿歌：“拍皮球”

歌表演：“两只老虎“。

(1)击鼓传花。

游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚。

游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子。

师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

(4)品尝重阳糕。

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶。

将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

重阳敬老活动方案

宁陕县新矿小学少队辅导员陈婧。

一、指导思想：

通过学生参与敬老爱老活动,培养学生孝敬父母、尊敬老人的良好道德风尚。该活动以党的十七大精神为指导，以全面建设和谐社会、促进“三个文明”协调发展为目标，紧密围绕《公民道德建设实施纲要》，面向社会，面向家庭，面向儿童，以鼓励儿童自主参与为原则，以“六个一”实践活动为重点，充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育网络的作用，努力提高我校儿童的道德素质。将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、活动目的：

敬老爱老是中华民族的传统美德，关爱老人，给敬老院的老人们带去欢乐、让他们感受温暖，也让同学们体会帮助他人的快乐，学会主动关心老人，尊敬老人。

三、活动对象：新矿小学部分少先队员。

四、活动时间：2008年10月7日上午（农历9月9日重阳节）。

五、活动准备：

1、成立活动小组；

2、联系敬老院，先电话，再上门联系沟通；

3、召开中队会议，商讨活动事项；

4、合理开发学生特长，自制小礼物，编排节目；

六、活动项目内容：

1、了解老人的光辉过去和他们所经历的故事及现在的需要，同他们聊天，为老人们做按摩、梳头等力所能及的事情。

2、齐心协力帮老人们清扫他们的房间。

3、为老人们表演精心准备的文艺节目。

4、赠送自制小礼品。

5、开展“写敬老文章”活动。在通过到敬老院开展活动的基础上，学生撰写敬老爱老助老感想文章，用自己的亲切感受来抒发感情，引导全体少先队员，从自身做起，从身边小事做起，从回报父母做起，做敬老爱老助老的好事、实事。

七、注意事项：

1、保持安静，不要给老人们造成不必要的干扰。

2、老人们叙述故事时专心听。

3、保持地面整洁，不随意破坏环境，时刻充当“环保小卫士”

4、注意精神面貌，给老人们展示我们的积极向上。

幼儿园重阳节敬老活动方案

(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。

(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

(4)让幼儿知道节日的时间。

(5)简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

1、幼儿欣赏关爱照顾爷爷奶奶的图片。

2、请幼儿讲述自己与爷爷、奶奶的`小故事。

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》

6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

(一)活动主持：本班教师

(二)活动对象：幼儿、老师

(三)活动时间：20xx年10月9日

(四)活动地点：中班教室

(五)活动准备：

(六)活动过程：

1、介绍重阳节。

(1)老师引出重阳节主题。

师:明天是九月初九，是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)

师：对了，每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。

师：重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)

师：那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老，要尊重长辈呢?

师：我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)

师：我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)

(2)老师利用ppt介绍重阳节。

师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

师：今天，我们举行"敬老联欢活动"。

2、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐，为爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿，小朋友为爷爷奶奶献茶。

3、幼儿表演环节。

4、教师总结，活动结束。

重阳敬老活动方案

汉兴之地---芒砀山2010首届“重阳敬老礼”

一活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情百善孝为先，家和万事兴。

二活动目的：传统节日作为中华传统文化中的重要组成部分，展示着中华民族的精神世界,表达着人们对美好理想、智慧与伦理道德的追求与向往,是中华传统美德代代相传的重要载体。每年的农历九月九日是我国传统的重阳节，敬老，登高都是其传统习俗，1989年，国务院又把这一天定为老人节，2006年5月20日又把它列入第一批国家级非物质遗产名录，传统与现代巧妙地结合，为形成尊老、敬老、爱老、助老的社会风气提供了极好的一个条件。

芒砀山汉文化旅游景区是我国汉文化的发祥地之一，长期致力于传统文化的发掘创新和传承保护工作，近年来先后推出了系列汉礼仪活动，敬老礼其中的一项。古代人到六十岁后，朝廷或地方都会为老人举办敬老礼，以示一生劳苦功高，亦称“乡饮酒礼”。乡饮酒礼的时间大都放在每年“重阳节”，同时还会组织老人进行登高、旅游活动。敬老礼通过儿孙们为老人献寿糕、寿桃，敬茶、敬酒，行大礼等活动，来表达对老人的敬意，拉近家人之间的亲情，促进家庭的和睦。祖孙三代在互相尊敬的氛围中各得其乐，特别是孙辈为爷爷、奶奶敬献寿桃，唱起祝寿歌时都会激动的热泪盈眶，而且观礼人员也都被这深深亲情所感染。

在汉代提倡以孝治天下，当年在芒砀山构建宏大地宫的梁孝王刘武就是当时“孝”的典范，其谥号为“孝”，就是因为他一生对尊长非常孝顺，特别是其母亲窦太后生病时，亲尝汤药，寝食难安。此次举办芒砀山2010首届“重阳敬老礼”活动，正是基于芒砀山具有深厚的汉文化底蕴，从而为了更好的展现芒砀山的汉礼仪文化，并借此独特的方式来倡导敬老爱老之风，促进家庭和睦，建设和谐社会。

三、参与人员“志愿家庭”以家庭为单位的祖孙三代（参与敬老礼家庭不易太多，其余人员观赏浓厚的亲情氛围）。

一、开幕式（9：09-9：50）。

介绍到场嘉宾。

领导致辞。

领导宣布：芒砀山2010首届重阳敬老礼开始。

1、宣读告文。

2、少儿朗诵“《孝经》”片断。

3、全体到场嘉宾行社会敬老礼。

4、以家庭为单位行敬老礼（儿子给父母敬茶，孙子辈给祖辈行大礼、献寿桃、重阳糕）。

五、请芒砀山汉文化景区与其他主办单位领导宣读《重阳敬老礼倡议书》。

六、宣布敬老礼结束。（继续参加九九重阳节长寿登高才艺比赛）。

九九重阳节长寿登高才艺比赛。

在中国的传统风俗中，登高是九月九日重阳节的标志。重阳节正值秋高气爽的深秋季节，也是登山比赛的好时节，“高”有高寿的意思，重阳节登高是为祈福长寿。芒砀山汉文化景区在九九重阳节举办这项为广大游客所喜爱的活动，具有特别的意义。参加活动的老年人在导游的引领下由365级台阶登上山顶，在山顶梁孝王祠广场前组织一场才艺演出（自娱自乐），凡参加演出的老年人均有景区提供的奖品赠送。

活动地点：河南省永城市芒砀山汉文化景区汉博苑广场。

1、参加登山的老年人必须在近期对身体进行检查，身体不适者严禁参加此次登山。

2、登山时，速度一定要适宜，并注意中途休息。如果发现胸闷、头晕、眼睛发黑，要马上停下来休息。登山要量力而行，如发现体力不支或下降，难以承受时，不要勉强向前请乘坐景区游览车到达山顶。

汉代皇家宴礼。

在汉代人们怎样进食，是一个人素质的外在体现。孟子曾说过：“金声也者，始条理也；玉振之也者，终条理也”。芒砀山汉礼仪体验中心推出的汉宴礼是结合古代宫廷宴饮和现代宴会中优秀的礼仪规范，以规范整理开始，以规范整理结束。从而达到培养人们的文明性、规范性、自律性的目的。参与活动的游客中午在芒砀山汉文化景区汉礼仪体验中心进餐，也来体验一下汉代皇家宴礼。

重阳敬老活动方案

小手牵大手，共度九月九。

10月16日。

1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2、使学生知道尊老、敬老，是中华民族的传统美德。

3、通过德育实践活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达能力。

宣传标语、自制小礼物、文艺节目等。

（一）各班学生10月16日在家里的主题实践活动：

大队部倡议：送走了九月十日教师节，我们迎来了九九重阳节。农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”，重阳节又是“老人节”。九月重阳，天高云淡，金风送爽，老人们或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，欢游畅饮。

在此，给亲爱的队员们一些提议吧！

建议全校同学们：

1、和爷爷奶奶（外公外婆）一同锻炼。愿他们放飞心情，强健体魄，尽享天伦之乐！

2、给爷爷奶奶（外公外婆）送去一份自制小礼物。将我们的温馨、爱心、孝心送给老人，让老人们尽情的体会这暖暖的一片深情。

3、听爷爷奶奶（外公外婆）讲过去的故事。分享爷爷奶奶（外公外婆）故事里浓浓的爱。

4、对爷爷奶奶（外公外婆）讲一句心里话。每位同学可以将自己想要对爷爷奶奶（外公外婆）等长辈说的祝福语或写到“亲情卡”上带回家，亲手交给自己的长辈，并对他们说出一句心里话。

5、陪爷爷奶奶（外公外婆）照一张相。约上爸爸妈妈或者叔叔阿姨，全家人陪同爷爷奶奶（外公外婆）照一张全家福。或者，请爷爷奶奶（外公外婆）把他们年轻时候的照片拿出来，我们把它整理成册，翻新、装饰。

（二）各班级各中队的宣传教育活动：

各班充分利用墙报、手抄报等宣传形式大力宣传尊老敬老活动，使全体少先队员真切地感受到尊老敬老的意义。

（三）各班级10月15日“班会课”集中活动：

低中年级建议（含住读1、2年级）活动：

1、各班了解重阳节的来历。

2、各班知道重阳节的风俗：登高、赏菊。

3、全班讨论：我可以为爷爷奶奶（外公外婆）做些什么事？我想对爷爷奶奶（外公外婆）说句贴心话。

中高年级活动建议：社区活动“九九重阳节，浓浓敬老情”

1、活动前：

讨论：怎样和社区的老人打招呼，怎样为老人服务？

2、实践活动：

大胆地与社区的老人打招呼，并会主动邀请老人。

为老人服务：敲背、按摩、给老人表演节目、向老人送礼物等。

学生说说自己是怎样为爷爷奶奶（外公外婆）服务的？

交流：对今天的活动的感受？

讨论：以后可以为爷爷奶奶（外公外婆）做些什么？

住读部活动建议：开展“一封家书两地情”家书征集、诵读活动。

为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，表达巴蜀住读学子对家乡长辈的思念，举办“一封家书两地情”家书征集、诵读活动。

1、重阳时节，身在异乡，往往会勾起对故乡长辈的思念，在通讯发达的今天，让我们拿起纸笔，写出你的感动，写出你的回忆，给家乡的长辈寄去一份问候。

2、感受家书的温馨，各班选出最感人的家书，邀请作者诵读，与大家分享。

3、在班主任老师的帮助、指导下，将这封家书寄出（或送出）。

活动结束后，各校及时将活动的总结、照片和活动资料上转到内网。

重阳敬老活动方案

尊敬的老师、同学：

大家好！

最美莫过夕阳红，温馨又从容，夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒„„每天，我们迎着朝阳上学，沐浴着夕阳回家，不知不觉又走进这秋风送爽、瓜果飘香的日子，再过些日子就是九九重阳节了。在古老的《易经》中把把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，因此从很早就开始过此节日。九九重阳，因为与长长久久的“久久”同音，而九在数字中又数最大，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年中收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远。1989年，我国把重阳节定为“老人节”，此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。

今天的中国已经步入老龄社会，进一步倡导尊老敬老的传统文化尤其显得必要。有数据表明：中国60岁以上老年人人口已经超过了1.3亿，占全国人口的10%以上。到本世纪中叶，中国老年人口将达4亿，占全国人口的1/4。

“花无重开日，人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天，向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候，感谢他们为自己所做的一切；在平时，帮助他们做些力所能及的家务活，关心照顾他们，多陪他们聊聊天，从身边的每一件小事做起。同时向社会上的爷爷、奶奶伸出关爱、帮扶之手。

当然，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉。因此，我提议，每一位同学都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事，比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被，多为他们着想，少让他们做那些本来应该是我们自己做的事，把好吃让给他们，把有趣的事告诉他们，对邻居长辈有礼貌，外出礼让老人。“岁岁重阳，今又重阳。”希望我们所有的人都从现在做起，都能尊老、爱老。在天高云淡、秋风飒爽的季节，让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。

谢谢大家！

幼儿园重阳节敬老活动方案

三、活动准备：

1、制作爷爷奶奶的礼物、贺卡。

2、学习歌曲《感恩的心》

3、学习弟子规：《入则孝》

四、各年龄段主题活动目标

小班：

(2)在给爷爷、奶奶送祝福的过程中，感受敬老爱老的温暖和快乐 。

具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌 。

附儿歌：奶奶夸我孝顺儿

小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。 中大班 ：

(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 。

具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语送给社区的爷爷奶奶。

一、活动时间：20xx年x月x日

二、活动地点：幼儿家中

三、活动准备：

四、活动目标 ：

1 、让孩子们了解重阳节的风俗及民族文化含义;

2 、鼓励孩子们自己动手，做礼物、贺卡送给老人，提高动手能力;

3 、培养孩子们敬重老人、关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达

五、活动内容：

1. 了不起的爷爷奶奶。听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。

2. 给爷爷奶奶表演节目。

3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)