优秀作文通过生动的描写和精准的用词，把读者带入到作者的世界中。以下是小编为大家整理的一些优秀作文样本，希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。
二年级漂流日记集家长
“时间的漂流像一首无声的乐曲，岁月的流逝是一条平静的小河”。
当我读老师的第一句话时，我内心起伏我是一名五年将读完孩子的父亲，说实话，三个字“不舍得”，不舍得“阳光神小”，不舍得“阳光神小”全体老师。阳光神小是一个大花园老师实辛勤的园丁培育了无数朵美丽的花，有血，有汗，有泪。我借此平台道一声“老师，您辛苦了”!
我再次也和家长说几句，孩子的成长与家庭，学校是分不开的，不是单方面能解决的，需要双方共同努力，我上学师老师就说过“近朱者赤，近墨者黑，”我希望在和谐的校园里，在温馨的家庭里，我们的孩子会越来越好!
《鲁滨逊漂流记》读书笔记二年级
《鲁宾逊漂流记》是英国作家丹尼尔-笛福的一部长篇冒险小说，是我们小学生必读的世界名著之一。接下来，就让我带大家走进这段跌宕起伏的冒险之旅吧!
鲁滨逊家境富裕，衣食无忧，本可过着安稳的好日子。然而，幼年时，一颗航海的种子便在这个倔强少年的心里生根发芽。即使父母极力反对，固执的他依旧我行我素，19岁那年，背着家人做起了水手。一次航海出行，鲁滨逊一行的船被暴风吹翻，幸运的是，鲁滨逊没被淹死，独自流浪在一座荒无人烟的荒岛上。举目无亲的他凭着自己的智慧与努力，在荒岛上建房子，耕田地，养山羊，做蜡烛，晒葡萄干……过上了“衣食无忧”的日子。他的勤劳与勇敢为自己创造出无限生机。
一个周五，他偶遇食人族，还救下了一个俘虏野人，且取名“星期五”。后来他离开了陪伴他他27年75天的荒岛，忠实的伙伴星期五一路相随，凭着他们异于常人的经验与顽强的毅力，回到了英国。
《鲁滨逊漂流记》这本书教给我实现梦想需要勇气、魄力与行动力：如果鲁滨逊当时不做出这勇敢无畏的决定，可能就会钻进钱眼里，过着衣来伸手，饭来张口的日子，就不会实现自己的航海梦，也不会用自己的双手创造出奇迹，更不会用智慧去保卫自己的家园。
遇到鲁滨逊后，作为一个顶天立地的男子汉，我立志要向主人公鲁滨逊一样勇于面对困难，战胜困难，追求梦想，塑造出一个崭新的自我!
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二年级小学生作文漂流
我知道了棉小艾家是医学世家，她爷爷一直希望棉小艾长大之后能够接他们的班，继续发扬医学，棉小艾说这话的时候愁眉苦脸，她不喜欢医学，她也不想学医；然而他看到的却是最不吉的场面：帝国将被无法阻止的灾难袭击，那时国家将沦落在崩溃的边缘，人民因为食物短缺等的问题也会陷入绝望的深渊。
而我们却如同福尔摩斯寻找蛛丝马迹证明我们可以称得上“大人”。我突发现:在这个很老相的地质队员身上竟也蕴藏着一种美，那是任何油头粉面、装腔作势所不能企及的阳刚美，那才是真正的美呀?她喜欢画画，特别是动物画。
正开心，突然一支箭射了过来，正中一个骗子的脚，他们还没反应过来，万箭齐发，他们才知上了小孩的当，空欢喜一场。于是眼睛就说：“难道我不重要吗。使用我发明的吸发机，只需要在你感觉痒的地方吸几下，就行了!
虽然你视牛顿为前辈，但在真理与谬论前毫不犹豫的选择了前者，指出了所谓以太存在的荒谬，大胆地纠正了牛顿的错误，使人类科学得以快速发展。650字作文没有人能使你难过，是因为你冷漠了。我最近很矛盾，是究竟要生活还是要欲望!”难度：我深知，环保确实不是一时半会可以收到成效需要时间。
正当小动物安慰兔子的时候，乌龟赶上来了，看见了这个情景，就对兔子说：“兔子，你不要哭了，我背你过去吧。她纯洁而又高贵，她的美，不得不让欣赏月色的人陶醉在这美丽的月光中!他俩笑了，我们都笑了。
《鲁滨逊漂流记》二年级读后感
《鲁滨逊漂流记》是让很多孩子喜欢的一本书，这本书可以让我们受用一辈子。我反复看了这本书，从中我明白了一些道理。
这本书讲述了鲁滨逊在一次航海中被一阵大风浪卷到了一个荒岛上。鲁滨逊凭借着自己惊人的毅力和顽强的劳动力，建造了房屋，种植了食物，驯养了山羊。
鲁滨逊之所以能在荒岛上生存下来，是因为他自强自立的品质，不向困难低头的精神。因此，我想到了自己对待困难的态度：
假期里，老师布置了一本假期生活，我想偷懒，就边写边漏。看到不会的就不写了或者是思考题我也不写。这跟鲁滨逊比简直是不值得一提的。
我们现在的小学生大多是独生子女。在家里爸妈宠着，什么都不会做。每天都过着“小皇帝”“小公主”过的日子。每天饭来张口，衣来伸手，在学校我们值日也是马马虎虎交差的，并没有很认真的去做。我们真应该向鲁滨逊学习他这克服种.种困难的优秀精神；要向鲁滨逊一样靠着不怕一无所有，不怕艰难困苦，用自强自立的精神创造属于我们的精彩未来吧。
同学们，听了我的介绍，你一定想看了吧。
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二年级小学生作文漂流
今天，我和爸爸.妈妈.周晨的一家，一起去寿仙谷漂流。
在去的一路上，公路两旁枝叶茂盛风景优美，虽然天气炎热，但是看到这么好的风景我的心里却凉滋滋的呢。
我们是开车去的，因为不认识去的路，所以老时开错路呢，等我们到了哪里的时候都已经中午了，所以我们匆匆地吃了午饭就去准备换衣戴帽去漂流。
没有开始正式漂流的时候我们上百个不认识的人在起点拿着水枪打水仗，真是热闹极了。我和周晨年龄小有些危险的地方不能座，只能从儿童入口处哪里等爸爸妈妈漂下来再一起开始漂。汽车把我们十几个小孩分两次运下来从儿童入口处哪里等。看这旁边的一个个小朋友的爸爸妈妈都来了我的心里很着急，终于出现了我座上橡皮艇因为水流很急所以橡皮艇忽上忽下经常撞到那些大石头。橡皮艇从高处漂下来的时候很多水跑到了橡皮艇里面吓妈妈大叫我爸爸说有什么好怕的我们就把帽子摘下来把水舀出去。继续往下飘，一路上很刺激和过山车差不多。
到终点了所有的人都成了落汤鸡。虽然每个人都湿但是都洋溢着快乐的笑容。这一次我没有全程漂完是个遗憾，过几年我在去那里去漂完全程。
这一天过的真有意义。
二年级小学生作文漂流
今天爸爸单位组织去鸳鸯溪漂流。昨天晚上我们把东西都准备好，然后早早地洗澡睡觉，我兴奋得一晚上都睡不着。
一大早，我们就兴高采烈地出发了。我们一路欢歌笑语来到了目的地。有小鸟在枝头唱着歌，好像是欢迎我们来到鸳鸯溪。
终于开始漂流了，我们穿好救生衣，带上桨，登上橡皮艇出发了。我很怕翻船，可妈妈说：“不用怕，只要紧紧抓住船两边的绳子就可以了。”
刚一下水我们的船就碰到了一个急流。这时船像脱了缰的野马向下冲去，瞬间一股水从上向下把我们淋了个透湿，并且橡皮艇里装满了水。有几次漂流经验的妈妈说：“我们必须找一个地方将船里的水倒掉，要不然很容易翻船。”妈妈告诉我们：只有顺水推舟，“随波逐流”了。橡皮艇到了急流处就不听话了，它像一片树叶，漂向急流，几个360度急弯，把我们的心高高提起，我们好像是西班牙斗牛士领略着急流被我们征服的兴奋心情。多次的漂流、停船、倒水，我们既兴奋又寒冷。经过了三个小时的漂流，我们终于到达了终点。
今天玩得真开心！该回家了，我真是有点恋恋不舍的感觉。鸳鸯溪，再见！我一定会再回来的，为这激情而兴奋的漂流。
《鲁滨逊漂流记》二年级读后感
最近，我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
鲁滨逊是本书的主人公。在一次航海中，鲁滨逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后,他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用枪支和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的，这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。
看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难，克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁滨逊那样，永远是一个胜利者。
鲁滨逊漂流记二年级读后感
“对生活充满信心。”这句看似普通的话语，却蕴含着许多热血人士对生活赤诚的信心。
翻开书本，一阵优雅清新的书香扑面而来，让人置身于笛福笔下鲁滨孙的世界。
当鲁滨孙醒来时，发现自己正孤身一人躺在沙滩上，没有一个同伴，甚至连能说话的东西都没有，他不禁头涔涔而泪潸潸了。
可是这样的困境激发了鲁滨孙的求生欲，激发了他对于生活的信心，所以他并没有放弃，而是坚持生存下去。不难想象，鲁滨孙遇到的是多么严峻的困难和挑战，他的生活是何等的孤独与寂寞!
如果我是鲁滨孙，我会怎么做?或许我早已对生活充满失望，自暴自弃，最终饿死;或许我早已被野人吃掉;或许我会怨天尤人，最终抑郁而死。
可鲁滨孙并没有这样，饿了捕猎食物;渴了汲饮山泉;累了席地而坐……。
他用他的智慧、勇敢来化解各种各样的危机困难，并保持一颗对生活充满信心的良好心态，他用他的勤奋、智慧以及他那永远停歇不下来的双手，创造了一个奇迹的家园。
鲁滨孙在荒岛上生存了20_年，这是多么漫长、多么艰苦，多么艰难的20_年啊，这简直是一个神话，一个勇敢者所创造的神话。
记得有一次，我们一大家子人去芦芽山旅游，登山登到一半时，我有了要放弃的念头，还是妈妈一直鼓励我，我才勉强爬到了山顶。从此，我对鲁滨孙的敬佩之情与日俱增，因为我正缺少这种坚强的意志以及对生活充满信心的良好心态。
青溪漂流二年级作文
今天阳光明媚，万里无云，是漂流的好时候。我和爸爸、妈妈、姑爹、姑妈一起，坐着爸爸开的车前往秭归，经过两个多小时的颠簸，终于到达了秭归。
我们买票的时候那里人很少，按那里的规定没有到12岁的小孩要请特护。爸爸就为我请了一个特护，开始我想特护一定是个肌肉男！后来请来了之后我万万没想到，是一个老大爷，那他肯定是经验丰富了。我们到了穿泳衣的地方，这里好多人啦！特护给我穿泳衣，带上护膝还有帽子，全付武装了！我觉得我真像一名军人。
特护给我拉来一条鲜艳的皮划艇，还给我拿来一双桨，我们就漂流去了。让我印象深刻的是我们到了一个水流湍急的地方，我看到特护的`眼神好像很着急的样子，他叫我“抓紧”，我按照他说的双手抓紧皮艇，只听见前面有“哗哗”的声音，那声音越来越近，原来是一股水流很急的浅滩，过浅滩后，我冻得牙齿都在打颤。这时，水已经装了半船，特护叫我下来，只见他双手把船一推，船里的水全没了。之后我们又上船了，后面的水流很缓慢，周围的风景也很好，一棵棵大树长得郁郁葱葱，好像它们在把所有的生命力展示给我们看。偶尔也听到鸟叫声，突然我看见水面上有一个红色的东西，哇！是一把水枪，我试图去拿来，特护说“你坐着，我来拿，太危险了。”就从这句话，我可以看出来，他是多么爱惜别人的生命呀。我们不知不觉到了终点，特护把我送到了特护站，叫我在那里等我的爸爸妈妈，在他转身离开的时候，我对他说了一声“谢谢您了！”他转身微笑的对我说“不用谢！”说完，他就离开了。
就这样，紧张愉快的九畹溪漂流结束了！
极速漂流二年级作文
上个星期，我参加了宁波晚报小记者“青山绿水”夏令营活动，有真人cs、皮划艇接力赛和高空飞人等游戏，我觉得最好玩的是大泉坑漂流。
我和我的好朋友杨逸刚上船，觉得河水很平静。不一会，船冲下一个斜坡又立刻浮了上来，巨大的水浪越过我的头顶，像下雨一样，我全身立刻湿透了。几次这样的经历之后，我觉得我已经适应了，但后面出现的激流还是让我没预想到。我们的船来到一个像小瀑布的.地方，我还没来得及抓紧船上的扶手，就毫无防备地冲了下去。我们的船装满了水，杨逸和我像坐在大浴缸里一样。我们拿下安全帽，拼命舀水泼到外面。我的手一没抓紧，我蓝色的安全帽就被激流冲走了。它以最快的速度超过我们前面的两条小船，冲下了一个小瀑布，消失了……杨逸还在奋力地舀水，我努力想帮忙，双手合拢去舀水，但是这是帮倒忙，水全溅到杨逸脸上了。突然，杨逸结结巴巴地对我说：“赵清时，你看后面……”我转头一看，我们又从一个小瀑布上冲下去了……我坐在船头，这是最会被水浪冲到的地方，但是岸边的石头也能改变我们的位置。当时我坐在船头，接下去就是一个小瀑布，我做好了变成落汤鸡的准备。但是事情出乎我的意料，船撞到岸边的石头又弹了回来，被水流改变了方向，杨逸变成了船头！他本来正幸灾乐祸，突然的改变让他还没来得及反应就冲下去了。到了最后的目的地，我发现了我搁浅的安全帽，又失而复得了，哈哈。
下了船，我们俩全身湿透，但是我们特别开心，大泉坑漂流真是又惊险又刺激！
青溪漂流二年级作文
五月一日初中作文，我们一家和叔叔阿姨一家一起去青溪漂流。今天天气很好，天空瓦蓝瓦蓝的，像一匹透明的蓝缎子。半路上，我看见小溪清澈见底，我期待着早点到漂流码头，当我真的要开始漂流时，我的心怦怦直跳。
我们穿上了救生衣，戴好了安全帽，坐上了皮划艇，老爸陪我和另一个小女孩在同一艘艇上。起先我们划得最快，我在前面开路，爸爸在后面帮着摆舵，经过重重机关，穿过一个个险滩，溅起的水花把我们的衣服弄湿了，老爸的.脸上也分不清什么是水什么是汗了。
经过一个落差很大的险滩后，皮划艇被水流冲得右一下左一下地摆动。突然，艇被两块大石头卡住了，正当我们着急时，另一艘艇也冲了过来，把我们的艇给重重地撞了一下，我因为没坐稳，被撞入水中，刺骨的水顿时浸透了我，冷极了。而那艘艇继续朝我冲过来，这时候爸爸奋不顾身地跳下水来，一把把我抱了起来，那艇正好撞在了爸爸的背上。我被水呛哭了，我紧紧抱住爸爸的脖子，爸爸拍拍我的背，“儿子，没事了，没事了，老爸在呢。”幸亏两人都没事，但我和老爸都成了落汤鸡。
经过今天惊心动魄的漂流，我感到爸爸真伟大。
极速漂流二年级作文
从前有一只蜗牛，他很想在赛车道上比赛。而他正好就在实验室旁边的菜园里，而人们正在制造一种能让人健步如飞的药水。有一天药水制造成功了，小蜗牛在这天晚上来实验散步，一不小心点到了药水里。然后咽了一口药水，他使劲扑腾了几下。，药水研碎了它得救了。从那之后它壳上出现一道闪电的标志，然后他就跑到比火车还快了。
有一天蜗牛想，“我都能跑这么快了，我应该能去比赛了吧。”这么想着，小波，你要在家人他要出去，然后就开始了旅途。他看见了一辆公交车，那辆公交车正是开往比赛现场的，那赶紧爬入一位去一个公交车的旅客的行李箱里。经过漫长的等待，公交车猛地一停，他就到达了目的地。查完了，从行李箱里爬出来，他在报名的地方噌的一下爬上了柜台，对管报名的人说：“我要报名比赛！”
那个人说：“你这么小，不怕被碾碎？”蜗牛说：“再小也要试一试！”听了这个话，那个人就给蜗牛身上贴了一个标签，上面写着“1”。蜗牛噌的一下来到了比赛现场，看着人们都开了车，他很羡慕，车场还标着，从2一直到20的标签。比赛开始了，蜗牛和赛车手们一起发动，只听见噌、噌、噌几声，赛车和蜗牛都不见了，他们直奔第一而去。蜗牛看着头顶的庞然大物在头上掠过，不禁有些害怕，但是，他也勇敢的向前冲，最后夺得了第一名。
在菜园的同伴们看见这一幕，都为小蜗牛欢呼，人们看着场上的蜗牛也是目瞪口呆。
极速漂流二年级作文
我们每个人的童年都是丰富多彩的，但却各不相同，各有各的乐趣所在，我最喜欢捉蜗牛。
我不说，你们可能还不知道，我可是个捉蜗牛专家，我知道它们的生活习性，这完全是始于我家门口的“蜗牛田”。
周末的一天，我去小区里散步。忽然看到路上爬着一只蜗牛，？爬过的路上留下了白色的粘液，感觉很新奇。抓起来一看，发现它长长的触角下面还长着双小小的眼睛。我想：“它能看得到我吗”。我对它感兴趣极啦！
我四处找蜗牛，终于在家门口一堆湿润而杂草丛生的地方，找到了很多，我高兴的跳起来。心想：“我只能捉大蜗牛，不然这里就不会有源源不断的蜗牛了”。但是，这里草太茂盛了，蜗牛都看不到，我把它拔了吧！我就把所有的草都拔了，里面有好多慢慢挪动的小生物，我幼稚的心灵充满了“末知”的喜悦。
蜗牛真是一个神奇的生物啊！在此我赐它一个新名字“极速蜗牛”。
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难忘的竹筏漂流二年级作文
今天小学生作文大全。
竹筏在宽广的湖面上漂流，请请的湖水不时贱起朵朵浪花。我把手伸进水中，真凉快。湖水的四周是一座连着一座的青山，山上有一片密密的树林，郁郁葱葱，几只小鸟在快乐的飞翔。竹筏很快到了码头，真好玩。
难忘的竹筏漂流二年级作文
昨天，我怀着激动的心情参加了妈妈公司组织的漂流活动，漂流的地点就在我们河南省平顶山市一处风景优美的旅游胜地。这也是我平生第一次玩漂流活动，感觉很惊险，很刺激，此次活动也让我终生难忘！
清晨一大早，我就被妈妈叫醒，简单吃了东西，就坐妈妈同事的车赶往妈妈公司集合。谁知道，这里已经有人在此等候了，我们不是来的最早的。大约在早晨8:30分左右，人员到齐，大家乘坐一辆大巴车，长途奔袭3个多小时，到达了目的地。这里地处山区，周围群山环抱，风景秀丽，真是一处好地方。下车之后，大家按照导游姐姐的安排，先住下了，放下自己的行李，然后集合来到漂流的地方。妈呀！来这里漂流的人可真多，不过，看的出来大家带着期待的眼神在排队等候。我们也按导游姐姐的安排，各自带上自己的漂流装备（救生衣，安全帽等）排队等候上船。由于我不喜欢衣服被水湿的感觉，所以，在船上漂流时特别小心。但是，万万没有想到，船底有个小小的破洞，在漂流时不知不觉进了好多水，衣服还是湿了。既然如此，也就只能被迫接受了，我只好咬牙忍者。就在此时，突然“辍钡囊簧，一股水流喷到了我的后背，回头一看，原来是后面船上小崔叔叔，朱之青姐姐在拿着水枪喷我们玩呢。我和同船的小朋友也不甘示弱，拿起我们的水枪奋起还击，大家玩的很嗨。不过，由于我们两个小朋友身小力薄，终究打不过他们，于是就“举手投降了”。
开始的漂流还算顺利，水流平缓，大家开心地相互嬉戏打闹。突然到了急流之处，我们也顿时感觉有点小紧张，大家也纷纷整理整备，带好眼睛，紧抓扶手。就在此时，我们乘坐的小船，极速滑下，同时，“啪”的一个大浪扑向我们，我们异口同声的大叫起来。船也快速滑向前方，顺着急流，乘风破浪驶向远方。这时我才发现自己被水呛了，喝了几口河水，不过，河水清澈，感觉还不错。
九公里长的漂流河道，中间既有小小的瀑布，又有湍急的急流；既有缓缓的河水，又有乱石阻挡在河道中，让我们的小船不停地原地打转，甚至出现倒着滑下去，吓得我小心脏就要跳了出来了。
此次的漂流虽然衣服湿透了，但是还是很值得的！希望今后还有机会参加这样的活动。傍晚时分我们结束了漂流活动，大家坐在返回的大巴车上睡着了，也没有了来时兴奋的样子，我也迷迷糊糊睡着了，也不知道什么时间到家了，昨晚在梦中还是有关漂流的故事。
大泉坑漂流二年级作文
我曾经在千岛湖漂流过，可刺激了。这次暑假，爸妈又要带我去山西庞泉沟漂流，在去的路上，我想：山西是缺水的地方，这里的漂流肯定平淡无奇，只好凑合玩玩了。
当庞泉沟出现在眼前时，我有些发愣，这一带山谷幽深，树木葱茏，随着哗哗的水声，一条湍急的河流沿着山谷盘旋而下，河里有一船船的“橘黄背心”顺流在飘荡。我心痒难熬，恨不能立即坐上船去，展开冒险之旅。
排好队，终于上船了，我那欢快的心情就像出笼的小鸟。还没醒过神来，旁边的船工一声大喊：“小心了！抓牢船帮。”我一惊，眼前出现了近一米高的水崖，我们船上坐着6个人，沉重的皮筏挟着地球引力和水流的'惯性，重重地砸向水面。顿时一个“滔天”巨浪向我们劈头盖脸地打下来。我的头发、衣服全部都湿透了，耳边传来妈妈的尖叫，我回头一看，周围全是“落汤鸡”，脚下的小船一半都被水浸没。虽说是夏天但我的脚却被冻得发麻。可是没有一个人埋怨，大家都尖叫着、哈哈大笑着，我的笑声最高。这样的水崖不断出现，我乐此不疲，觉得自己像个勇敢的水手，一路劈风斩浪。
水流平缓的地方。我们就欣赏周围的风景，享受皮筏与河边石头碰撞带来的小小惊喜。不过漂流了一半，我们就遇到了人为攻击。其他皮筏上的游客拿着水枪向我们喷水，没水枪的就用头盔舀水泼洒。我们当然不甘示弱，勇猛地反击。
终点到了，我恋恋不舍地下了船。漂流给我展示了生活的另一面：冒险、刺激、勇往直前，我喜欢漂流。
青溪漂流二年级作文
你看过电影《闪闪的红星》吗?还记得潘东子划着竹筏时的情景吗?今天，我们就来到了闪闪的红星拍摄地――江西省的婺源进行漂流。
我们穿上救身衣，坐上橡皮艇，拿了一双桨，我梦寐以求的丛溪漂流终于开始了!我和爸爸划起了桨，刚划了一会儿，船便跳起了舞。船为什么会打转转呢?哦，原来爸爸的力气很大，我的力气太小，两边的水流不均匀，所以船才会打转转。我们恍然大悟。于是，爸爸一手拿一只桨，小船才缓缓向前移动。
这里山环水绕，九曲十弯，景色怡人，碧波荡漾。我们正欣赏着这怡人的景色时，船突然不动了，是水里的石头阻挡了我们的去路，无论爸爸怎样用桨用力地撑船，船还是纹丝不动，这时，妈妈一马当先，“我来帮忙!”经过一番周折，我们终于摆脱了石头的包围。你看：湖水向下涌去，小船儿已经失去了控制，船都横过来了，伴随着我和妈妈发出的尖叫声，小船像脱缰的野马一样向下冲去，汹涌的水流都把我们的`鞋子给打湿了!不一会儿，新的麻烦又来了。咦!我们的船怎么渗水了。这可怎么办?我们像热锅上的蚂蚁，急得团团转。这时，我灵机一动?“对了!用鞋套盛水吧!”试了一试，还真灵!妈妈夸我道：“宝贝儿，你真聪明!可救了我们一命呀!”