匆匆的读后感(实用20篇)

时间:2023-12-11 14:10:06 作者:灵魂曲

阅读后产生的读后感是对作品中所揭示的人生哲理和感悟的感叹和思考。以下是小编为大家整理的一些令人瞩目的读后感范文,希望能激发大家对作品的兴趣和热爱。

匆匆读后感

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开得时候;但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”与灯光为伴的我细细品味着散文大师朱自清先生为我们呈现的这一道文学大餐-------《匆匆》。

以前,为了描写时间之快,总是喜欢引用一些诸如“流年似水,光阴如梭”,“时光像白驹过隙”,“逝者如斯夫”之类的语句。如今,读了朱自清先生的《匆匆》,又站在时间寂静的中心,才发现岁月的惆怅不是仅仅用那些字眼就能轻易表达的。

又有没有虚度宝贵的年华呢?

天天过着日子罢了,天天背着书包罢了,天天上着课罢了,天天闹着玩罢了,天天写着作业罢了……除了这些,还有些什么呢?睡觉?!徘徊?!还是憧憬着遥不可及的海市蜃楼?!

恍惚间觉得自己好可悲啊,长这么大了却从来没有过“岁月催人老”的感慨,更别说“少壮不努力,老大徒伤悲”的理想了。不过那些到了古稀之年的老人们,似乎比谁都对时间的飞逝了解得透彻。他们会经常很激动地教导下一代要珍惜大好时光努力读书,不要让自己来到这个世间白白走这一遭。也许,等我们有了亲身体验,老了以后也会这样的吧。

读着《匆匆》,回首以前那些空虚的日子,脸上有一种被火灼伤的疼,心里也不免生出几分惭愧。朱自清先生是现代负有盛名的散文作家,深受人们的尊敬。可是他仍然认为自己虚度了此生,那么,我呢?似乎从未有过反省吧?如今,我领悟到了时光的可贵,也再不会让一分一秒的时光从我手中溜走。不再留恋花开的美丽,紧紧抓住时间的手,多做一些有意义的事情,让人生更加精彩!

记住,时间永远掌握在自己的手中。惜时吧,时间是你唯一的财富。

《匆匆》读后感

爱惜,是啥?爱惜,是当你有着美好的事物时,死死地把握住它;爱惜,是当你置身在美景当中时,好好享有这美景;爱惜,是当你碰到挫败时,也可以非常好路面对。就现在大家还青春年少,大家应当好好珍惜时间,爱惜身旁的一切。

在此之前,我从来没有真真正正的了解过‘爱惜’的含意。直至读过朱自清的《匆匆》后,。我渐渐地逐渐理解。《匆匆》本文,关键写了朱自清为时间转眼即逝,一去不复返,稍纵既事而觉得后悔莫及,无可奈何,痛惜。时间消逝,他想挽留却无法留住,他感觉在活著的情况下,应当多做一些有意思的事。

对啊,“桃花运凋谢,有再开的情况下;垂柳枯了,有再的情况下;燕子去了,有再去的情况下。”可是,时间是没法逆流的,它如同一张光碟,始终纪录着你的过去。时间也是不再回头的,大家只有伴随着它一天天以往,可是,只需大家爱惜身旁的一切,生活就会多一些幸福的时光,那样生命就会越来越更有意义了。

时间是大家最好的老师,它使我们爱惜着珍贵的历经,让这些不愉快随风飘荡渐行渐远。生活,便是一本书,“爱惜”两字,随意翻一页,都能够见到。在新闻节目中,我看到了那样一则新闻;一个女星,她患了癌病,但即便是在生命的最终环节时,她仍出去工作中。她讲,她不愿呆在医院病房里渡过最终一段岁月,她要想珍惜眼前,不愿再消耗时间了。直至她在工作中当场大口大口地吐着血水时,直至她心脏停止跳动的那一刻,她才停止工作。此外,在我国的文学家鲁迅不也是这般吗?当他患有病重时,他仍爱惜着时间,经常熬夜地工作中着,晚上一直在干咳,但他从没终止过。如同鲁迅先生常说“时间如同海棉里的水,只要你愿意挤,总或是有的。”不论是新闻报道中的女星,或是文学家鲁迅,她们都拥有爱惜时间的精神实质。

爱惜,是一件多么的幸福的事啊!尽管时间不太可能始终都停在那一刻,但只需大家爱惜了,那就是记忆里最幸福的一部分。懂得珍惜吧,别再为时间一去不复返而唉声叹气了。

匆匆读后感

昨天,我读了朱自清的散文《匆匆》后,让我深受感悟,思绪万千。《匆匆》使我真正明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”的确是的,露珠干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的时候可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返!

在默默里算着,八千多个日子从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的河流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”同想一下,我又何尝不是这样每天把作业快速地在学习写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,而我却说写好了,书上的内容也记得。可当试卷发下来,却是处处挂红灯”,我也就像朱自清写的那样头涔涔而泪潸潸了”。

珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得很充实;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至更多光阴,他也会一无所获,过得空虚。上天对任何人都是公平的,给每个人的都是一天24小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说得好:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”

时间,来也匆匆,去也匆匆。玩耍的人们啊,快睁开你的双眼,不然,时间将在你身边消逝不见。

匆匆读后感

《匆匆》是朱自清先生的散文。在这篇散文中,朱自清先生反复吟咏着时间逝去的匆匆和无奈,日子一去不复回。

文章在开头说道“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”万物都有凋谢复苏之时,而我们的时间一去不复返。时间就如一条河流,它奔流不息,永不回头,没有人能阻挡它永恒的流动。

“我的日子,滴在时间的流里,没有声音,也没有影子……”时间飘渺而伟大,每一个人都拥有它。它是不偏私的,因为它给了世上所有人每一天都24小时,不差一分,也不多一秒;但时间也是偏私的,因为有人将它随意地浪费,他们抛弃了时间,那么时间也便将他们抛弃,所以,这些人的24小时——是“短暂”的。

朱自清先生在文章的结尾写下了这样一段话:“你聪明的告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这是对时间流逝的深深惋惜。

记得小学一年级刚入学时,我觉得小学生活好枯燥,每次见到高年级的学生便会投去羡慕的眼光。但现在,六年时光,就这样悄然消逝不见了,我才发觉时间逝去的匆匆。

人生好短暂,总有一天我们都会失去它,所以,我们不妨大胆一点,去攀一座山,冒一场险,追一个梦,试着拼尽全力努力一把。我们应该抓紧时间,学着与时间赛跑,不要辜负了大好时光。地球从不会因为你而停止转动,在时间的大钟上,只有两个字——现在。

处于青春年华的我们,别颓废,时间虽然过去了就无可挽回,但未来可期!我们要好好把握现在,尽量让自己的年少时光不留遗憾,不要在年老时才感叹“早知今日,何必当初”。

从现在起,让我们——以梦为马,莫负韶华。

匆匆读后感

不知道这是我第几次读《匆匆那年》,遥想两年多以前那个考大物的夜晚,看到天亮,那时的我还小,读的时候只顾得上情节,顾得上可惜方茴与陈寻那么匆匆而过,却顾不上怀念,顾不上故事带给人真正的感受和领悟,匆匆那年读后感。

有时也不明白为什么自己那么执着于这么一个简单的故事,但是每一次读起,仿佛都唤起了我的青春年少时,总是会回想起高中时的我们,高中时的每一刻,简单,却被光照亮着。每一次读起,也会把自己和方茴联系起来,同样是那么单薄敏感,对于爱人那么执着用力,而他们之间的障碍,也是那么的无力的存在着。

如今再一次读起《匆匆那年》,不同的心境,也又有了不同的感受以及思考。陈寻和方茴两个人之间的隔阂和裂缝是那么的明显地存在着,年轻时我们不够成熟,傻傻的用力,却不知道用心去理解对方,不能理解不能体贴,不能体贴继续伤害,以至于努力的互相妥协着,以至于到互相受不了的境地,而这种境地就造成注定的渐行渐远。

年少的时候我们安逸的在一起,安逸的挥霍着每一寸光阴,总是以为一切都可以这么一直下去,其实青春终散场,只是一直躲在不远处,安逸的不想看见它的到来,读后感《匆匆那年读后感》。

回想起自己,其实人生中真的有那么多那么多事是没有办法确定的,而我却老是忍不住去看见远方,去期望能把以后的事情都确定下来,然后顺顺利利的过,其实很多事我们决定去做的时候我们都觉得我们一定会做到,但是很久以后,我们也会明白那些一定做不到,纠结未来之中,失掉现在。

年少时的眼睛中充满各种鲜明色彩,色彩太过鲜明我们都看不见色彩的中间地带,其实到头来,那些爱啊,恨啊,情啊,愁啊,对啊,错啊,都会随着匆匆那年一起过去,没有谁对谁错,谁清谁楚,谁黑谁白,只是年少时的眼光太过美好,看不见鲜明颜色的变换中总是夹杂着你不知道的过渡,你不知道从一种颜色变为另一种颜色需要怎样的调和。

只是终归,匆匆那年,我们毕业了,我们老了,如同现在越来越恋家,越来越恋父母,只是因为我们的思考越来越多了,也许真的不是简简单单的想就可以了,也许我现在还在爱憎分明着,还在敢爱敢恨着,但是慢慢的,我也终将被现实的残酷磨成圆形的。所有问题,所有情感都会慢慢沉淀,终将如化学反应,能看到圆满的结果,现在我们慢慢成熟,慢慢等待反应的进程。

匆匆读后感

《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”的确是的,露珠儿干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的时候。可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返!

“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下,我又何曾不是这样?每天都快速地把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记得。可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

甚至几百年的.光阴,他也会一无所获,过得空虚。上天对任何人都是公平的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说得好:“时间就像海洋里的水,只要你能挤,总能挤出。”

时间,来也匆匆,去也匆匆。玩耍的人们啊!快睁开你的双眼,不然,时间将在你身边消逝。

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《匆匆》这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的心情。

时间是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不复返。不信,您想想看,谁能把时间留住呢?过了今天,到明天:过了明天,到后天,而这些都不可能再出现。

时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动,变化的持续性的表现。时间没有声音,没有影子,没有踪迹。每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走。

无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!

生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值!每一刹那在持续的时间里,有它相当的位置因为任何动摇包括辩解,都会耗费心力,耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。

使未知的事物成形而现,诗人的笔使它们形象完整,使空灵的乌有,得着它的居处,并有名儿可唤。诗人把空灵的时间,抽象的观念,通过现象来表示,而随着诗人情绪的线索,去选择、捕捉那鲜明的形象。诗人的情绪随着时间从无形到有形,从隐现到明晰的一组不断变化的画面而呈现出起伏的浪花。

作者不在于描绘春景的实感,而在于把读者带入画面,接受种情绪的感染,同时又作形象的暗示:这画面里现出的大自然的荣枯,是时间飞逝的痕迹,由此诗人追寻自己日子的行踪。

在时间的匆匆里,诗人徘徊,深思而又执拗地追求着。黑暗的现实和自己的热情相抵触,时间的匆匆和自己的无为相对照,使诗人更清楚地看到:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”

诗人随着情绪的飞动,缘情造境,把空灵的时间形象化,又加之一连串抒情的疑问句,自然而然流露出他心灵的自我斗争,自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的执着追求。在朴素平淡中透出浓烈的抒情气氛。

《匆匆》表现作者追寻时间踪迹而引起情绪的飞快流动,全篇格调统一在“轻俏”上,节奏疏隐绵运,轻快流利。

《匆匆》读后感

今天我学完《匆匆》这篇课文,表达了作者朱自清对时光感到无奈和惋惜,如果我们用心去读,会有不少感悟的。

在五一还剩两三天的时候,我弟每天都在玩,但他的作业却动也没动。当妈妈催他快写时,他就有个很合理的理由:写那么快也没什么用的,到最后还不是没事干?到了五七下午两点他才开始写作业,到晚上八点才写完……因此,我们要珍惜时间啊!古罗马的塞内加在《外国名人演讲集》里说过:“所有过去的时间都是消逝了的时间;我们现在过的每一天,是介于本身和死之间的一天。”

回想起在日常生活中的细节。谁有曾去珍惜过时间呢?做事时拖拖拉拉。时间飞过;学习是吊儿郎当,时间飞过;洗澡时慢慢吞吞,时间飞过。难道大家没有察觉到时间的飞逝?要知道,过去的时间是静止不动的,现在的时间是像箭一般飞逝的啊!

时间是看不见,摸不着的,但时间就好像在我们的眼前,在我们的身边。珍惜时间,去做些有意义的事情吧!

《匆匆》读后感

“燕子去了,有再来的时侯;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢”这时朱自清在匆匆里写的一段话。

我们没有想过自我的日子为什么一去不复返呢恐怕没有过。我们甚至还幻想着,有一天,自我能够长大,不再听妈妈的唠叨,不再受学校的管制,想玩电脑就玩电脑,想看电视就看电视,不再写作业,想干什么就干什么。可是幻想归幻想,现实的生活我们还是要应对的。

也许我们都想长大,可是等到长大的时候,却又想回到童年。如果问起家里的长辈,她们都会说:“人这一辈子过得很快,你还小,等你到了我这个岁数自然就明白了。”

如果有一天,当你失去一个亲人时,在心痛之余,你会对“时间匆匆”这个词有更深的了解。我在x年的时候,我的太爷爷过世了。太爷爷生前是一个庄重而慈祥的人,他写的一手好字,文章写得也不错,经常给报社写文章,文章也经常被刊登。他用自我的双手创造了烟草公司,给儿女留下了一份家业,公司的所有人对太爷爷的评价都很不错。

在太爷爷过世之后,我经常不甘心地问妈妈:“人去世之后就真的什么都没有了吗”“唉—能有什么呀”妈妈经常用叹息回答我。应对“死”这个字,很多人都很害怕,但,我却不怕,我很平静。因为,我明白自我将来也会有那么一天。

所以,珍惜时间,把自我完美的一面留给世界。

匆匆读后感

在匆匆里,时光无声无息地悄然离去。不知道是在什么时间,也不清楚是什么地点,更不明白它为什么要溜走,只是晓得,流过的时间永远不会回来了。

时间流逝的踪迹告诉我:在时间长河里永远都没有昨天和明天,只有过去和未来。过去只是一笑而过,而未来却要靠自己去追逐。

“嘀嗒——嘀嗒——”时间还在无情地走着。它不像马拉松,一段时间过后,总会有终止的地方;也不像雨水一般,一阵子后总会有晴朗的时候;更不像“努力”,因为我相信付出的背后总会有收获。

也许,正是如此吧!自打它从起点线冲出去的那一刻起,所有的事物都应该明白:它永远也停不了了,因为这压根儿就没有终点线。

我依然站在长跑的起跑线上,当哨声吹响的那一刻起,我也被唤醒了。

匆匆读后感

前几天,我们学习了《匆匆》这篇课文,读后感触很深。

我认为当代小学生正是学习的黄金时期,更应该努力学习,奋发向上。不能虚度光阴,白白浪费时间。

大家熟知的鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水一样,只要你愿意挤,还是有的。”富兰克林也曾说过:“你热爱生命吗?你们别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”

我们应该懂得珍惜宝贵的时间。作为一名六年级的学生,应充满自信,在人生道路上取得一个又一个的成功。

《匆匆》读后感

本文载于1922年4月11日《时事新报·文学旬刊》第34期,并入选为九年制义务教育语文课本。

散文《匆匆》写于1922年3月,当时正值五四落潮之际。作者面对令人失落的现实,心情苦闷,感伤彷徨,但并不颓废消沉,而是表示出一种积极向上的精神,这在本文中有最好的体现。

时间是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不复返。不信,您想想看,谁能把时间留住呢?过了今天,到明天:过了明天,到后天,而这些都不可能再出现。

时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动,变化的持续性的表现。时间没有声音,没有影子,没有踪迹。每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走。

在这文章里,朱自清先生以丰富的想象力,形象的捕捉住了时光逝去的踪影。描绘了燕子、杨柳、桃花等自然万物的荣枯,暗示时光逝去。这一写法,使抽象的时间化为具体的物象,给人以真切的质感,同时表现了作者对于时间流逝的惋惜和焦虑。

此外,作者运用排比、拟人、反问等多种修辞方法,尽情的表达了自己的内心世界。特别是用贯穿全篇的设问或反问,将心中曲折顿挫的复杂情感描绘到了极致,动人心扉,耐人寻味。

《匆匆》读后感

溪水东流,斗转星移,日月梭,时光是那么匆匆。人类何等的伟大,却终是敌不过大自然的规律,打不败匆匆的时光,逃不掉最终的一个“死”字。

我始终相信,时间是上帝的恩赐,它赚不来买不来,而且用完了就不再拥有。时间不会让你紧攥着的,无论你在做什么,它总会悄无声息地逃走。所以,我们只有和时间赛跑,才不会让太多时间那么快地流逝。

朱自清先生说得没错,匆匆的时光一眨眼就不见了,就象我现在写的每一个字,日子都在我的笔尖上过去,任凭我写得多快,它也不稍作停留,读后感《《匆匆》读后感600字》。匆匆的时光会把所有的痕迹带走,象一缕清烟消失在风中。其实,我认为朱自清先生就是一个成功的人。他的作品一直留在这个世界上,留在世人心中。他在日子尽数消失前留下了痕迹,这也算和时间赛跑胜利了吧。虽然没人能把什么东西带走,却可以在世上留下很多精神财富,也可以算是带了一份功回去。

你聪明的,日子一去不复返,那我们就不要平庸度过了这一生。

《匆匆》读后感

最近在语文课上,老师带我们读了朱自清的散文《匆匆》,感慨万分。每个人的生命在时间长河中像一滴水,如此短暂,以至于毫无波澜。我们不应该把时间花在抱怨上,时间不会为你的牢骚话而停留。让我们不要虚度光阴,争取在世上留下痕迹!

由此,我不由得想到王国维在《人间词话》中写的三个境界。首先我们要确立远大的理想,然后为之付出艰苦的努力,最后才能悟出人生的真谛,在时间的流里,绽开一圈微弱的涟漪。

匆匆读后感

每次读《匆匆》,心灵都会微微撼动。

《匆匆》一文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。

读了《匆匆》,我顿时感到一种奇妙的东西,我也不禁“头涔涔而泪潸潸”了:时间真的“匆匆”,它逃去如飞、稍纵即逝。当我发呆的时候,时间跑了;当我聊天的时候,时间走了;当我上课走神的时候,时间溜去了……时间就在不经意间溜走,时间就在“一不小心”时逃去,而我们却不知事故地虚度着,殊不知时间老人已蹒跚而过。

哦,我似乎明白了。时间就是这样,它不等人,它亦不复返。只有发奋努力,才不虚度时光;只有珍惜眼前,把握今天,才会成功。

时间,真奇妙,它匆匆,亦引人深思。

《匆匆》读后感

读了《最美的作家——朱自清》这篇作品集中《匆匆》这篇文章后,我感受到了朱自清对虚度光阴感到非常无奈和惋惜。

《匆匆》讲了作者匆匆的一天,文中用了许多排比句:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从碗里过去;默默时...”相同的句式使我们看到时间的流逝。最终有一天在作者的掩面叹息下流走了。

“赢得了时间就是赢得了一切”列宁这句话表现了时间比任何事物都要珍贵,“少壮不努力,老大徒伤悲。”说明一个人如果不珍惜少年时的大好时光,他的老年将一事无成,只能在叹息中度过一生。真正珍惜时间的人,能将自己的24小时做了平常人要做25小时甚至更多时间也做不完的事情。他们的24小时会很漫长。

我在《故事会》上看到过一个笑话:一个公务员向老板请假,老板对他说:“一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不工作,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉32天,还剩68天,你每天吃饭用1小时,还剩22天,再加上公司放假,你的工作时间只有1天而你又邀请这一天的假!虽然老板的算法是错误的,但这也能告诉我们要珍惜时间。

浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀。

不要让自己的日子像针尖上的.一滴水,滴在匆匆流逝的时间海洋里。珍惜时间吧,时间就是生命!

《匆匆》读后感

这星期,我读了一篇朱自清的散文《匆匆》,深有感触。

学习了《匆匆》这篇优美的散文,我发现,虽然文中没有一处“珍惜时间”的字眼,但每一句、每一行都在描述时间的珍贵,让我不得不去珍惜。

我们有理想又有抱负,但不能坐享其成。有一些人靠幻想来度日。想象着自己的明天怎样出成绩,怎样为国家做贡献,甚至有的时候还在幻想去买一张彩票,也能中1000万,就在幻想明天中,今天的宝贵时间就白白流失了;还有人,事事都要等到明天做,要知道,“明日复明日,明日何其多,事事待明日,万事成蹉跎”。

学过《匆匆》这篇课文,作为学生的我懂得了,一定要珍惜时间,不要把剩余时间留给看电脑,更不要留下“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的遗憾。

《匆匆》读后感

今天,我学了《匆匆》这篇文章,作者是朱自清。他的这篇感叹时光的文章令我感触很深。

这篇文章主要讲了日子一去不复返、和对自己八千多日子的来去匆匆的感受。他觉得自己的时间不够用,觉得机自己这八千多日子做得不好。他很盼望时间可以停下来,认为干什么事时间都会一点点流逝。

作者开头用到了排比的手法,触景生情。后面几句话出现许多问号,实际是在告诉人们时间一去不复返。作者和鲁迅一样,一生都在激励人们要振作,不要害怕黑暗,可是,他还是觉得自己这八千多日子不充实,再想想我们,四千多日子不就等于是浪费了吗?时间走得很快,没有任何踪迹,睡觉、叹息,愣神等等,时间都在流逝,而时间去了以后,就再也回不来了。

在这篇文章中,作者表现的是对时间的无奈和惋惜,他希望大家每一分、每一秒都过得充实,叹息一次,就浪费了一秒钟,虽然一秒钟实在太小,可是时间都是由这么一点点组成的。

时间过得太快了,如果一辈子都过得不充实、或去做坏事,活着还有什么意义呢?人这一辈子,一定要去努力上进,这之间,会有许多挫折、苦与累,但是,这样才会活得很充实。就算不能做好事,也绝对不能去做坏事,我感觉到,作者很爱惜时间,他希望所有人都不要浪费时间。因为,老后再后悔就晚了。

说了这么多,再想想我们自己,我们何尝珍惜过时间呢?作为一名小学生,我们没有作者那么累,把学习学好就可以。可是,我们却把大部分时间放在了玩上,甚至,连上课也不好好听讲。我觉得,不好好学习真的是虚度光阴,长大以后有不少学习差的当了小偷,那么,这种人就不应该来到这世界上,母亲给了我们宝贵的生命,她也希望我们好。我们应该珍惜生命,珍惜时间。平时多助人为乐,上课听讲,下课好好完成作业。

其实,学习真的有那么难吗?只是动一动脑筋而已。不像过去打仗的人,很苦,而且一不小心便会丢掉生命。如今,我们穿得好,吃的也好,坐在温暖的教室,多幸福啊!

学习好,以后一辈子都很享福,而且现在得和朋友处好关系,这样,大家都好。如果做坏事,不好好学习,你对的自己的父母吗?还有脸见他们吗?好好努力吧!要上进,不能停留再原地不动!

时间在一分一秒的流逝,去了的就不会再回来,让我们去珍惜它们吧!不浪费每一分、每一秒!做些有意义的事情!

《匆匆》读后感

“来如流水兮,逝如风;不知何来兮:何所终…”时光就是如此,总在我们不经意间匆匆得与我们擦肩而过。当我们发现时,它已走远,只留一抹背影,好似在讥讽我们的无知。我们在打字时,它从我们的指尖溜走;我们在喝咖啡时,它随着那醇香的气息在唇舌间悄然而过;当我们想要伸手抓住它时,他又从我们的指缝间流过。我们总会悲哀的去目送时间的影子,却不知去追逐它的脚步。于是,时间又在我们发呆愣神间,渐行渐远。

有不少人总是抱怨作业太多,工作太多。但是想想看,一天中除去我们喝咖啡的时间,洗漱的时间,吃饭的时间,走路坐车的时间,我们学习工作的时间又有多少!?若连这点学习时间我们都不珍惜并好好利用的话,那么这一天的学习效率又能达到多少?我们的时间是短暂而宝贵的,为什么还要浪费?若我们不在这有限的时间中做有意义的事,终有一天会为虚度的年华而悔恨。

“上课十分钟,下课十年功”,俗套的话无法引起人们的注意力,包括我。只是去没想到自己竟成了这句话的验证品。常在心情不好时在上课走神,因个人因素而导致浪费了大好时光。于是,在下课时还要花两倍的时间做题。当然,也有人在浪费自己时间的同时也浪费别人的时间。使他人落得与自己同样的下场。正所谓“浪费别人的时间,等于谋财害命”我认为即使一个人将时间看得一文不值,奢侈的大把大把挥霍着时间,也不应该牵连致他人。

我们人生有多少时间可供我们浪费?我回头看了看那曾走过的童真岁月,深感遗憾。同时也为从前的天真幼稚忍俊不禁。多想回到过去填补那些空白,却在空想之中又留下了一个空白。

犹记得我听歌时,面对自己喜欢的歌往往在发呆与胡思乱想中结束,带到回过神后才发现自己又错过了一首挚爱。我们所错过的一个个美好不正如此么?只是歌还可以再放,时光却不会再来。

《匆匆》读后感

时间一去不复返,过去的回不来,未来的想不到;只有现在还值得珍惜,还可以利用现在做些有用的事。

清晨,早早地起来,珍惜时间,看看书,学学怎样理解课文,不让时间从手中溜去;中午,吃完饭,看看书,珍惜时间,不让时间从饭碗里流去。

时光如流水,稍纵即逝。它不会为谁多停留一秒,也不会为谁多奉献一分,一旦它逝去,就不会再回来。在时间面前,人人平等,珍惜时间的人,才能跟上时间的脚步。

珍惜时间其实不难,说太多而没有行动是空,千万不做行动矮子。如果过去我们浪费了不少时间,那么从现在开始,不要在抱怨,不要再惋惜,好好珍惜每一天吧,因为只有抓住了今天,你才赢得明天!

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