计划书还可以提供一个时间表和执行计划，帮助我们把握好时间，合理安排自己的工作和学习进度。以下是一份详细的计划书范文，希望能给大家提供一些实际操作的指导。
年理论学习计划安排方案
6、习近平总书记对党史学习教育总结会议做出的重要指示;
7、《中华人民共和国简史》;
8、《社会主义发展简史》、《改革开放简史》;
9、党的二十大精神;
10、学习省委x全会精神。
教师培训计划安排方案
一、总目标：通过培训，力争使骨干教师、青年教师成为师德好、学历高、业务精、能力强的复合型教师。
二、具体措施：开展“幼教师资队伍建设年”活动，切实采取有力措施，全面提高教师素质。
1、加强思想政治建设，完善政治学习制度，形成良好的学习风气以集中、分组学习等形式，进一步提高教职工的政治思想素质，从而有效地指导自己的行为。
2、加强对新《纲要》的学习培训，通过开展班级环境创设和活动区材料检查评选活动，进一步更新教师观念，深化教学改革，优化幼儿一日活动，全面提高保教质量。
3、根据教师自身特点，为教师创造自我发展的空间与条件，使教师在共性中显个性，全面发展中显个人特长，更好地显示其教育才能。
4、拓宽教师文化视野，充实教师文化内涵，不断积淀文化底蕴，倡导教师读名著、专业理论书，注重吸纳社会各行业信息，使教师具有宽广的视野。
5、采取“走出去，请进来”等多种方式方法，加强对教师教育技能，专业技能及特色课程的培训，并充分利用本园教育资源，搞好园本培训。
6、加大对青年教师的培养培训力度，争取培养出1—3名园级骨干教师，力争更多地涌现出州、县幼教队伍中较有影响的教师。7、创设机会组织教师外出参观学习，加强教师对实践活动的操作能力。
8、积极参加上级主管部门组织的各类业务培训。
9、加强对省编、多元智能和建构课程教材的学习和研讨，对其内容、组织、实施，评价等方面进行学习和研究，鼓励教师通读新教材，熟读新教材，提高教师灵活运用新教材的能力。
10、继续发挥教研活动这一最基本的提升教师教学能力水平的主阵地，变教师被动型接受为主动型参与，积极研讨，大胆发表见解，采取发言等形式开展研讨活动，切实提高教师的教育教学能力。
11、进一步提高教师生成新课本的能力，在课程思想的指导下，不断根据幼儿发展水平及爱好点生成新的课程内容，并能较好地把握课程内涵，在实践中更好地体现以“幼儿发展”为本的思想。
12、继续开展好课题“加快幼儿园教师幼教专业化速度”的研究工作。按照计划扎实有效地进行课题的研究，并做好资料的收集、归类、整理工作，并取得阶段性的成果。
13、各教研组开展园内观摩研讨，外出观摩学习，听取讲座等各类活动，开展优质课的评选活动。搞好对县城四周幼儿园进行实地指导和帮助。
14、充分发挥行政领导、骨干教师、教研组长、班组长的作用。行政领导参与每组的每一次教研活动，骨干教师至少完成1次园级以上的讲座与开课活动，教研组长引领组员在培训中逐步提高。通过各个层面的学习，不仅促使教师获得更大的提高，还将使我园进一步形成浓厚的研究氛围。
15、建立教师成长档案，促进教师专业成长。
16、积极鼓励教师撰写论文、随笔、经验、总结等理论文章，争取年内在县级以上刊物上发表或获奖。
1、组织安排好第一期培训、汇报工作和及园本培训。
2、选派园内青年教师对县城四周幼儿园进行实地指导和帮助。
1、园内信息技术员开展“信息技术”培训工作。
2、教务主任和2名教师到幼儿园就档案治理进行学习。
3、园长、副园长、教务主任对园内教师进行艺术类的培训。
1、组织安排好园本培训工作及个人成长记录。
2、开展好园内“信息技术教育”培训工作。
1、对省编教材进行培训。
2、组织安排好“信息技术教育”培训工作。
3、组织园内教师职业技能大赛工作。
1、参加20xx年年度总结会。
2、开展班级环境创设和活动区材料检查评选活动。
1、组织园内教师参加“信息技术教育”等级检测考试。
2、组织园内教师到其他幼儿园参观学习。
1、选派教师到市幼儿园参观学习。
2、参加全市教师“教玩具制作大赛”。
3、举办全园活动设计文字方案的评选活动。
2、开展“如何构建幼儿园园本课程”的培训活动。
年干部理论学习计划安排方案
(一)习近平新时代中国特色社会主义思想。用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》(第一、二、三卷)等，学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，重点学习习近平总书记关于xx工作的重要思想、重要论述和指示批示精神，切实做到学用结合、融会贯通。认真组织开展《习近平在浙江》学习，牢牢抓住主旨主线，深刻领会、把握其核心要义，进一步增强学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的政治自觉，切实传承运用好习近平同志在浙江工作时创造的宝贵思想财富、精神财富和实践成果。
(二)党史学习教育。要把开展党史学习作为加强党的建设的永恒课题和全体党员干部终身课题。深入学习习近平总书记关于党史教育相关论述、指示及讲话精神，继续组织学习《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，推动学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
(三)共同富裕专题。认真学习习近平总书记关于共同富裕的系列重要论述以及在浙江的实践和探索，理解中央关于实现共同富裕的战略安排和部署以及浙江高质量发展建设共同富裕示范区的分阶段目标和要求，深刻领会共同富裕的定义内涵、重要意义、时代背景，引导广大干部积极投身共同富裕示范区建设。
(四)党章党纪法律法规。深刻领会习近平总书记关于制度治党、依规治党的重要论述的思想精髓，认真学习十九届中央纪委六次全会精神、《中国共产党章程》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》等党内法规，严明党的政治纪律和政治规矩，提高机关党员维护党规党纪的自觉性坚定性，推进清廉机关、模范机关建设。深入学习习近平总书记关于全面依法治国的论述，学习《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国行政监察法》《中华人民共和国保守国家秘密法》《中华人民共和国网络安全法》等法律法规，提高运用法治思维和法治方式能力，推进法治国家、法治政府、法治社会建设。
(五)关于意识形态工作的重要论述。深刻认识意识形态工作规律，全面准确把握当前意识形态领域态势，特别是网络意识形态领域需要注意的倾向性问题，大力弘扬社会主义核心价值观，在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。发扬斗争精神，加强意识形态阵地管理，注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点，不断增强意识形态领域主导权和话语权，不断坚定党员干部的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不断提升党、国家和民族的凝聚力、向心力。
(六)有关形势任务政策。围绕中央重大决策部署、重要会议、重大活动，深入解读国家重大方针政策，及时了解国内外宏观政治、经济、国防等形势。把学习宣传党的二十大精神作为重要大政治任务，精心部署迎接二十大召开系列活动。深入开展国情教育，引导党员干部了解我国发展新的历史方位、社会主要矛盾的变化，准确把握基本国情。深入开展形势任务教育，引导党员干部清醒认识国际国内形势发展变化。加强国家安全教育和国防教育。深入开展“垦荒精神”学习讨论，深刻理解“艰苦创业、奋发图强、无私奉献、开拓创新”内涵，不断推进大陈岛垦荒精神传承弘扬。
(七)充分利用好“学习强国”app平台、xx网络学习城(公务员网络学习城)。积极主动参与学习平台中的理论学习、视频观看、答题活动、专题考试等，力争每天都有学习积分，每天都能学有所获、学有所悟、学以致用。
(八)有关xx发展的重要会议精神。深入学习市第六届党代会、市“两会”精神，深刻理解“推动高质量发展、打造高能级城市、促进高水平共富”三大历史任务的重要意义和丰富内涵，努力把思想、行动统一到市委市政府的重大决策部署上来，把学习成果转化为推进工作的强大动力。
(九)其他知识。结合工作实际，广泛学习经济、社会、政治、党建、历史、文化、科技、法律法规、xx等方面的基本理论和基本知识，增强工作本领，提振干事创业的精气神。
工作计划的方案与安排
2011年，我局将继续深入学习实践科学发展观，积极打造“效能工商”、“实干工商”，不断深化“四项工程”，推进职能转型，创优服务举措，完善科学监管，推行行政指导，加强队伍建设等，为促进地方经济腾飞、推动工商事业发展作出新的贡献。
一、创优服务举措，促进地方经济科学发展。
积极运用和延伸工商职能，创新服务平台，优化服务方式，为地方经济发展办实事、解难事、作贡献。
(一)深入实施“六个一”工程。为充分发挥工商职能，促进农村发展和农民增收，我局明年将在全系统深入实施“六个一”工程：一是完善一套红盾护农服务体系。进一步打造好我局今年的重点项目，即建立红盾护农三级服务体系。着力完善每个乡镇的红盾护农服务站、每个行政村的红盾护农服务点的内部机制建设，加强对聘请的各村民小组联络员和各站点工作人员的培训指导工作，并将各站点和农村“一会两站”等有机整合，形成职能完备、机制健全的红盾护农服务体系，更好地服务农村发展，解决农民需求。二是协助每个乡镇建成一个*特*市场。策应县委县**要求，进一步推动每个乡镇一个*特*市场的建设工作，坚持依托*市场培育特*产业，依托特*产业培育*市场，努力扩大流通渠道，促进农村经济持续发展。力争明年全县19个农村*特*市场全部开业运营，并至少创建2个三星级市场，确保其他市场达到星级市场要求。三是在每个乡镇培育发展一件品牌商标。要求各基层分局对辖区内注册商标产品进行全面调查摸底，从中选择一个规模大、品质优、信誉好、销售畅的地方品牌产品，帮助其建立健全品牌管理制度、档案、销售台帐等资料，年底推荐申报知名、著名或驰名商标。同时，加大对“盱眙龙虾”、“金康达”驰名商标企业的指导与保护力度，促进品牌产品向品牌产业深度发展。四是在每个乡镇扶持发展一个农业产业化龙头企业。充分发挥法律咨询、注册登记、合同管理等职能，引导帮助同类农产品生产经营大户、特*农产品生产经营农户等创办农业产业化龙头企业或农民*合作社，并结合盱眙实际，重点培育壮大龙虾、畜禽、果蔬等农副产品经纪人，努力构建“龙头企业(合作社)+经纪人+基地(农户)”的产销模式，促进农村经济发展。五是在每个乡镇打造一条经营规范有序的街道。要求各基层分局强化法规宣传、强化巡查监管、强化登记服务、强化执法办案等，在每个乡镇建立一条“百分之百有照、百分之百亮照、百分之百验照”的街道，发挥典型示范作用，营造规范有序的市场环境。六是在每个乡镇创建一批示范店。在每个乡镇选择一批有规模、有影响、讲信誉的食品或农资经营大户，将其培育成为食品安全示范店或农资诚信示范店。通过示范店的建设，发挥典型辐*作用，影响和带动其他经营业户守法诚信经营。
(二)切实加强服务窗口建设。一是进一步加强登记注册窗口建设。在推行“一局多点、远程核准、就近受理”的基础上，大力开展注册窗口规范化建设，努力做到登记咨询“一口清”、服务流程“一站式”、为民办事“一次结”，努力提高办照效率。实行预约服务、上门服务、延时服务、承诺服务等，努力做到事前指导、事中速办、事后跟踪服务，不断“催生”市场主体。对注册资本在1000万元以上的项目和外资项目，一律安排专人接待，实施全程帮办服务，促成重大项目在盱眙落地生根。二是进一步加强消费*窗口建设。着力将消费*窗口建设成为服务型工商的亮丽窗口，切实做到“有诉必接、有假必打、有难必帮、有案必查”，努力将消费纠纷化解在基层、和解在企业、解决在萌芽状态。
(三)继续开展好红盾服务系列活动。将红盾惠民、
红盾助企、红盾塑信、红盾兴农等系列行动进一步引向深入，为应对金融危机、服务经济发展作出更大贡献。
二、创新监管思路，维护*稳定的市场秩序。
工商行政管理工作的基本职能是维护市场秩序，根本目的是促进科学发展。建立和维护良好的市场秩序，是促进地方经济社会科学发展的重要保障。
年干部理论学习计划安排方案
1.习近平新时代中国特色社会主义思想。重点学习掌握党的十九届六中全会对习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容作出的“十个明确”新概括，深入领会其深刻内涵和内在联系，深入理解“十三个方面”重大成就蕴含的重大思想观点，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。同时，把学习贯彻习近平总书记两次视察广西重要讲话精神与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与学习习近平总书记关于本部门本领域工作的重要论述和重要指示批示精神结合起来，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，把学习成效转化为干事创业精气神。
2.党的十九届六中全会精神。重点学习全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，深刻认识党“确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位”这“两个确立”的决定性意义，切实增强做到“两个维护”的自觉性和坚定性。持续把学习贯彻党的十九届六中全会精神与学习习近平总书记“七一”重要讲话精神结合起来，深入学习领会习近平总书记关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的重要论述，以常态化长效化制度机制巩固拓展党史学习教育成果，弘扬伟大建党精神，更好把握和运用党的百年奋斗历史经验，增加历史自信，增进团结统一，增强斗争精神，埋头苦干，勇毅前行，在全面建设社会主义现代化国家新征程上展现新气象新作为。
3.习近平总书记关于完整准确全面贯彻新发展理念的重要论述。深刻认识创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念是一个整体，要坚持系统观念，完整把握、准确理解、全面落实，把新发展理念贯彻到经济社会发展全过程和各领域。深刻认识完整准确全面贯彻新发展理念是经济社会发展的工作要求，也是十分重要的政治要求，将其中蕴含的思想和方法贯彻到管党治党全过程及机关党建工作实践中。要站在政治高度来理解和把握党中央关于贯彻新发展理念的各项决策部署，与贯彻落实《中共x市委员会关于完整准确全面贯彻新发展理念打造品质x、魅力x的决定》结合起来，激发党员干部队伍生机活力，为奋力开创x高质量发展新境界提供坚强保障。
4.习近平总书记关于维护意识形态安全的重要论述。今年是党的二十大召开之年，做好意识形态工作意义重大、责任重大。必须深刻认识意识形态风险挑战越是严峻复杂，越要保持清醒头脑、高度警惕，做好应对处置的思想准备和工作准备，提高防范化解风险的前瞻性和主动性，牢牢掌握意识形态工作领导权。要全面贯彻落实《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》，准确把握当前意识形态领域态势，既加强综合研判、整体把握，又盯紧重要阵地、重点领域、重点人物、重大时间节点等的动态动向，立场坚定、旗帜鲜明。精准施策、敢于斗争，旗帜鲜明批驳历史虚无主义等各种错误言论，严密防范政治谣言和错误思潮，坚决筑牢意识形态安全防线，不断壮大主流思想舆论，为奋进新征程、建功新时代提供坚强思想保证和强大精神力量。
5.习近平总书记关于坚持自我革命的战略思想。勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志，是我们党最鲜明的品格和最大优势。必须深刻认识一百年来党外靠发展人民民主、接受人民监督，内靠全面从严治党、推进自我革命，勇于坚持真理、修正错误，勇于刀刃向内、刮骨疗毒，是保证党长盛不衰、发展壮大的根本之策。深刻认识党的十八大以来全面从严治党取得了历史性、开创性成就，产生了全方位、深层次影响，探索出依靠党的自我革命跳出历史周期率的成功路径，必须长期坚持、不断前进。要永葆自我革命精神，坚持不懈把全面从严治党向纵深推进，坚定不移打好党风廉政建设和反腐败斗争攻坚战、持久战，实现政治清明、政府清廉、干部清正、社会清朗。
6.深入学习贯彻全国“两会”精神。以党的十九届六中全会精神为指导，深入学习贯彻全国“两会”精神，特别是习近平总书记参加内蒙古代表团审议以及出席解放军和武警部队代表团全体会议时发表的系列重要讲话精神，深刻把握“五个必由之路”的规律性认识，深刻认识习近平总书记对我国发展具有战略性的“五个有利条件”精辟概括，坚定历史自信，把握历史主动，奋发有为，切实把思想和行动统一到全国“两会”精神上来。
7.中国共产党第二十次全国代表大会精神。深刻认识召开党的二十大是党和国家政治生活中的头等大事，必将对党和国家事业发展产生重大而深远的影响。要精心组织党的二十大精神宣传阐释和学习贯彻工作，迅速在市直机关兴起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮，原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的二十大上的报告和大会精神，深刻理解把握党的二十大提出的一系列重大思想理论、重大方针政策、重大工作部署，切实把党员干部的思想和行动统一到党的二十大精神上来，把力量凝聚到贯彻落实大会提出的目标任务和各项重大部署上来。
8.习近平总书记“4.27”视察广西时的重要讲话和重要指示精神。在习近平总书记视察x5周年之际，更要牢记领袖嘱托，勇担历史使命，持续深刻领会习近平总书记“4.27”重要讲话中对广西提出的“四个突出特点”的重要论述和“四个新”的总要求，以及四个方面的具体要求，坚持解放思想、改革创新、扩大开放、担当实干，把学习成果转化为落实自治区第十二次党代会提出的“1+1+4+3+n”目标任务体系和“553384”任务要求以及市第十二次党代会提出的“八个最、四个之一”总体目标的实际成效，为奋力打造向海经济、谱写21世纪海上丝路新篇章作出新贡献。
9.习近平法治思想。加强《习近平法治思想学习纲要》学习宣传工作，深刻领会习近平法治思想的重大意义、丰富内涵、精神实质和实践要求，全面把握习近平法治思想的原创性、历史性贡献，更加自觉用习近平法治思想指导解决实际问题，不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力，扎实推进平安建设和扫黑除恶专项斗争。深入学习领会习近平总书记关于加强党内法规制度建设的重要论述和重要指示精神，加强对《中国共产党组织工作条例》《中国共产党纪律检查委员会工作条例》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》等党内法规和《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国监察法》《中华人民共和国民法典》等法律法规的学习，坚持依法治国与制度治党、依规治党统筹推进、一体建设。
10.习近平总书记关于“三农”工作和乡村振兴战略的重要论述。深入学习贯彻习近平总书记关于“三农”工作战略定位、重点任务、作风建设等方面的重要论述，深刻理解新阶段“三农”工作的新形势新方位、新部署新举措、新导向新要求，深刻把握全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，最艰巨最繁重的任务依然在农村，最广泛最深厚的基础依然在农村。要坚持和加强党对农村工作的全面领导，把乡村振兴战略作为新时代“三农”工作总抓手，牢牢守住保障国家粮食安全和不发生规模性返贫两条底线，扎实有序推进乡村发展、乡村建设、乡村治理重点工作，促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。要找准以高质量党建助力乡村振兴的切入点，着力提升乡村建设“形、实、魂”，全面推动乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴。
11.习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述。深刻认识坚持总体国家安全观是新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略之一，是做好新时代国家安全工作的重要遵循。深化总体国家安全观学习教育，在学习运用《习近平关于总体国家安全观论述摘编》的基础上，进一步学深悟透习近平总书记关于国家安全“十个坚持”的重要要求，深刻把握总体国家安全观的理论指引、总体目标、道路内涵、原则方法。要以迎接和保障党的二十大胜利召开为主线，做好各领域国家安全工作，始终把维护政治安全特别是政权安全、制度安全摆在首位，更好统筹发展和安全、传统安全与非传统安全，守住不发生区域性系统性风险底线。要坚持系统观念、底线思维，打好防范化解重大风险主动仗，做好常态化疫情防控、防汛救灾、安全生产等工作，切实维护地方安全稳定。
12.习近平总书记关于加强和改进民族工作、统一战线工作的重要思想。深刻认识铸牢中华民族共同体意识的重大理论和实践意义，深刻把握新时代党的民族工作的历史方位、重要任务、工作主线、制度保障、实现方式，以及正确的中华民族历史观和民族工作方法论，不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，使民族团结的思想基石更加坚实。深入学习宣传贯彻《中国共产党统一战线工作条例》，深刻认识统一战线是党克敌制胜、执政兴国的重要法宝，新征程上统一战线作用更加重要，统战工作任务更加艰巨繁重，坚持稳中求进工作总基调，以钉钉子精神抓好党中央关于统战工作决策部署贯彻落实，以守土尽责的责任意识坚决防范化解统战领域风险挑战，为奋进新征程、实现中国梦广泛凝聚共识、凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量。
13.习近平总书记关于精神文明建设的重要论述。深刻理解新时代“建设什么样的精神文明、怎样建设精神文明”等根本性、方向性、战略性重大课题，深刻认识精神文明建设面临的新形势新任务，把弘扬时代精神、树立时代新风、造就时代新人统一起来，突出抓好爱国主义教育，加强理想信念教育，弘扬法治精神，增强诚信意识，深入推进新时代公民道德建设、文明风尚行动、新时代文明实践等，让社会主义核心价值观内化于心、外化于行，在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。坚持以人民为中心的发展思想，推动高质量的精神文明建设，积极参与全国文明城市创建，把解决突出问题、办好为民实事作为重中之重，推动创建工作融入日常、落在平常，努力实现“创建全国文明城市志在必得”的奋斗目标。
三、学习要求。
（一）严格学习制度。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，列为党组（党委）会议、理论学习中心组和支部大会、支委会、党小组会的“第一议题”。各级党组织书记要当好理论学习的“第一责任人”，带头组织学习，带头讲党课，充分发挥领学促学作用。各党组织要落实学习责任机制，完善学习计划、学习考勤、学习记录、学习档案，确保理论学习有收获。
（二）创新学习方式。紧扣党员干部的思想实际和工作实际，创新“互联网+学习”形式，用好“学习强国”、广西干部网络学院x分院等学习平台，采取“书记讲党课”、党员领导干部“每月一谈”、科长“半月一讲堂”、党员每天“晨读半小时”青年读书会等多种学习方式，充分运用好主流媒体和新媒体传播手段，发挥网络阵地作用，打破学习时间、空间界限，提高理论学习的吸引力和感染力，确保理论学习高质量。
（三）增强学习成效。坚持把理论学习与贯彻落实中央、自治区党委和市委重大决策部署紧密结合起来，与促进x改革发展稳定紧密结合起来，与推动本部门本单位的各项工作紧密结合起来，真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。尤其要围绕2022年市直机关党建工作要点，把理论学习同解决机关党建工作中存在的问题结合起来，确保理论学习见成效。
附件。
1.《习近平谈治国理政》（第一、二、三卷）；
3.习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上的重要讲话精神；
4.习近平总书记“4.27”视察广西时的重要讲话和重要指示精神；
5.《习近平法治思想学习纲要》；
6.《习近平关于总体国家安全观论述摘编》；
7.《学习习近平同志关于机关党建重要论述（修订本）》《新时代机关党建简明读本》；
8.党的二十大精神和二十大党章；
10.中央经济工作会议精神，全国两会精神，自治区第十二次党代会精神，x市第十二次党代会精神及《中共x市委员会关于完整准确全面贯彻新发展理念打造品质x、魅力x的决定》（x发〔2022〕x号）和《完整准确全面贯彻新发展理念打造品质x、魅力x的行动方案》（x办发〔2022〕x号）等。
教师培训计划安排方案
教师是学校教育的能动资源，建立一支良好政治业务素质的教师队伍是学校可持续发展的根本。为促进新教师尽快适应新的工作环境，熟悉教学要求，成长为合格的教师，按照教育改革和学校发展总体要求，结合我校新教师实际，紧紧围绕敬业态度、操守德行、学问修养、业务能力、管理水平等方面，全面提升新教师的道德水平、学科素质、教学水平、教育科研能力，建设一支综合素质优良、具有创新精神的青年教师队伍。根据区教育局及教师培训管理相关规定，结合我校新教师实际情况。决定对新分配教师进行培训，具体计划如下：
一、指导思想。
以科学发展观为指导，贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，努力提高新教师师德水平，以抓新教师基本功训练为重点，提高新教师的业务水平和能力，通过自学、讲座、报告、指导、检查等手段，促进新教师思想道德素质、学科专业素质和教育专业素质快速提高。
二、培训目标。
1、通过培训，加强新教师的思想道德修养的培养，增强新教师热爱学生、热爱教育事业和为人师表的自觉性。
2、通过培训，让新教师能初步熟悉教育教学工作，掌握教育教学常规、所教学科的教学技能以及基本的班级管理技能，尽快适应教育教学工作。
3、通过培训，引导新教师更新教育观念、规划职业生涯，激活新教师自主学习于主动反思的内在需求，促使新教师形成自我完善的意识，培养自我提升的能力，提高新教师的综合素质。
三、培训形式。
坚持集中培训与自学相结合，专题讲座与合作研讨相结合，交流座谈与个体感悟相结合，理论学习与实际应用相结合的形式。
1、集中培训：请行政主管部门领导、专家、学科带头人、骨干教师进行专题讲座。主题包括教育改革与发展现状、教育教学基本理论、教师教学常规要求、政策法规与师德建设等。
2、导师制：由学校为新教师指定一名骨干教师作为指导教师，双方组合后，签订协议书，指导期为一年。导师按照关于新教师培训的有关规定，通过开设专题讲座、教学观摩、教学实践指导、开展研讨、撰写论文等形式，对新教师进行传、帮、带。
3、自学自练：新教师要积极参加各级各类培训，提高自身的专业水平。阅读2本以上的教育教学理论专著，并撰写读书笔记，在读书交流会上分享心得。
1、教师的职业道德：教师的角色意识、教师职业道德规范等。
2、教育教学：教育教学基本理论知识与基本技能、现代教育技术应用、教育教学艺术、教学组织能力、科研基础理论等。
3、专业技能：学习所教学科专业知识与操作技能。
4、管理能力：教育教学管理能力、学生思想政治工作能力、学生心理健康辅导能力、学生管理能力等。中小学班主任工作规定、班级管理常规、日常德育要求等等。
五、培训要求。
作为新上岗的教师必须：
1、遵纪守法，恪守师德，按时参加各种政治业务学习，积极参加各项活动。
2、认真学习新课程标准，钻研教材，在导师的指导下制订自我发展规划，分析自身素质和专业特长，明确教学研究方向，制定出相应的发展措施，努力提升自己的施教能力，挖掘教书育人、创造佳绩的潜能。
3、认真备课，倡导“集体备课、资源共享、课后反思”这种高效的新型备课方式，撰写教案必须有完整的教学目标、教学过程设计、板书设计及课后反思。
4、认真上课，善于借鉴导师的课堂技巧和教学设计，做到师生互动，促进课堂实效。上完课后，及时进行教学反思，撰写教学后记。
5、虚心学习其他老师的课堂教学，取长补短，虚心向导师请教。加强业务学习，积极参与各级各类的业务培训，博览群书，积累自己的教学感受。
（一）岗前培训。
为使新聘教师能尽快适应教学工作，每学年开学前对新教师进行岗前集中培训。具体安排由教务科制定，由学校领导和骨干教师进行负责。主要内容为：
教师职业道德规范、学科课程标准、学校各种规章制度、学校教育教学常规、学校考核方案、课堂教学评价、学校校本教研制度等等。
（二）岗位培训。
在岗前培训的基础上，将对新教师进行为期一年的岗位培训。第一学期侧重在理论知识方面的培训，培训内容主要涉及新课程理念、现代教育理论、教师的基本素质、班主任工作艺术、教学论文撰写、现代教育技术以及学科知识专题辅导，每月集中培训一次。主题包括新时期教师的基本素质、教与学的心理发展、信息技术与学科整合、国外教育见闻、课程改革的基本原理、教育科研与论文撰写等。第二学期培训的重点是课堂教育教学能力的提高，以学科基地为培训载体，聘请学科带头人、骨干教师为新教师的指导教师，作为新教师的师傅。每个月定期开展培训，有指导教师的示范课，也有新教师的研讨课，并在课后及时进行研讨交流。指导教师要本着对学校发展负责、对新教师成长负责的高度的责任感和使命感，根据新教师培训的具体要求，认真做好全面的指导和督促工作。学期初，要确定好本学期培养目标，并制订出具体的培养计划，培养过程要有阶段性跟踪记录，学期结束前，要认真分析工作得失，写出本学期培养总结。了解新教师教育教学工作中的困难和要求，尽力帮助解决，指导新教师加强学习，进行教育教学的科研，帮助新教师尽快成长。
根据不同学科的课程标准研究教材，尝试教学设计；坚持每天听带教老师1―2节课，做好听课笔记和听课反思工作；新教师们参加教研组、备课组各类活动，在学科层面尽快融入到学校工作中，在业务上尽快成长，希望他们认真学习、努力工作，早日成为学校的栋梁之材。
七、培养过程：
加强教育教学常规培训。新教师在指导教师的指导下，贯彻执行“5个一”：
1、每一节课备课教案给指导教师审核修改。
2、新教师每节课记录一次教学心得和反思。
3、每一周指导教师和新教师至少互听1节课，
4、新教师每月撰写一篇阅读教育教学理论专著或学科教学杂志的读书笔记。
5、新教师在指导教师指导下每一学期开一节教学汇报课。
加强新班主任实务培训。新班主任在指导教师的指导下，贯彻执行“5个一”：
1、指导教师每周告知新班主任一周的班级日常管理内容和德育要求。
2、指导教师每一周初审核修改新班主任德育三课教案――班会课、午会课、专题教育课。
3、新教师每天认真记好工作日记，每月月底上交检查。
4、师徒每一月共同参加班主任例会，解读、研讨教育部印发的《中小学班主任工作规定》。
5、新班主任每一学期末总结归纳班级管理经验得失，逐步形成自己的管理风格。
八、考核管理。
1、学校加强对师徒活动的管理，每月召开一次例会或深入师徒中了解情况。
2、建立新教师培养档案，认真做好活动的各项记录。
3、每学期末，对新教师进行量化考核。考核合格的新教师可以转正，考核不合格的教师需延长一年试用期，参加下一年组织开展的新教师试用期培训。两年不合格，则缓聘或辞退。
年干部理论学习计划安排方案
结合学习贯彻中央经济工作会议精神，深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念，下面是众鑫文档网小编给大家带来的领导干部2022年理论学习中心组学习计划范文，希望大家喜欢。
加强理论武装、推进领导干部理论学习至关重要，为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和省委、市委实施办法、细则，结合中心工作，现就党委理论学习中心组学习计划制定如下方案：
一、总体要求。
坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为中心组学习的主题主线，坚持读原著、学原文、悟原理，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，不断在学懂弄通做实上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉践行习近平总书记赋予浙江“干在实处永无止境，走在前列要谋新篇，勇立潮头方显担当”的新期望，大力弘扬红船精神、浙江精神和新时代*人文精神，为忠实践行“八八战略”，奋力打造“重要窗口”中最精彩板块，奋力推进生态文明建设和国企深化改革提供坚强思想保证和强大精神动力。
二、学习重点。
1.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。深入学习《习近平谈治国理政》(第一至三卷)，用好习近平新时代中国特色社会主义思想《学习纲要》和《基本问题》等理论读物，进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂，深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献。通过深入学习，努力做到知其言更知其义，知其然更知其所以然，不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华，更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。
2.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学思想方法和工作方法。深刻理解和掌握习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿的马克思主义立场观点方法，深刻认识这一思想既讲是什么、为什么，又讲怎么看、怎么办，是坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典范，为顺利推进党和国家事业发展提供了科学方法论指引。进一步发扬我们党学哲学用哲学优良传统，努力掌握科学思想方法和工作方法，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，更加注重坚持系统观念，全面协调推动各领域工作和社会主义现代化建设。
3..深入学习领会习近平法治思想。习近平法治思想从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实际相结合上回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题，是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果，是马克思主义法治理论中国化最新成果，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全面依法治国的根本遵循和行动指南。要学习领会习近平法治思想，吃透基本精神、把握核心要义、明确工作要求，切实把习近平法治思想贯彻落实到全面依法治国全过程。
4.深入学习领会习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述。结合学习贯彻中央经济工作会议精神，深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念，坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，推动高质量发展;深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变，面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面，坚持稳字当头，增强必胜信心，集中精力办好自己的事;深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势，切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能，保持经济持续健康发展，维护社会大局稳定。
5.深入学习领会中央、省市两会精神和重大决策部署。学习党的创新理论要与深入学习领会中央、省市两会精神结合起来。坚持将审视自身和对标先进结合起来理性分析竞争态势、客观查找问题短板，看清差距、保持清醒;切实从所处的历史方位和肩负的历史使命出发来不断明确目标定位、找准努力方向，敢于争先、全力争先，推进*集团高质量可持续快发展。
6.深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。深刻认识意识形态工作规律，全面准确把握当前意识形态领域态势，坚持以立为本、立破并举，大力弘扬社会主义核心价值观，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起;发扬斗争精神，加强意识形态阵地管理，注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点;深入贯彻落实新修订的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》，强化各级党委主体责任、增强意识形态领域主导权和话语权，维护意识形态安全和文化安全。
7..深入学习领会习近平总书记关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述。深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，始终铭记我们从哪里来、往哪里去，传承红色基因，鲜明政治本色，对党保持忠诚，恪守人民情怀。通过深入学习，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
8.深入学习领会党的十九届六中全会精神。原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的十九届六中全会上的重要讲话精神，认真研读党的十九届六中全会文件，深刻理解党的十九届六中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。
9.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想在*的探索与实践。深入学习宣传贯彻“八八战略”，从理论渊源、实践基础、思想内涵上全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想。深入学习贯彻党的十八大以来习近平总书记对*工作的重要指示批示精神，结合时代特点，大力弘扬红船精神、浙江精神和新时代*人文精神，总结提升统筹城乡一体化发展等*经验，坚持系统理念，忠实践行“八八战略”，奋力打造“重要窗口”中最精彩板块，唯实惟先、善作善成，在建设社会主义现代化新征程上走在前列、勇立潮头，更好推进新时代中国特色社会主义在*的生动实践。
三、学习要求。
(一)制定学习计划。将以上重点内容列入专题学习计划，作出统筹安排，创新学习形式，精心组织实施，着力提升学习效果，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。同时结合工作实际，认真学习习近平总书记对本地区本领域的重要指示批示精神。
(二)加强集中研讨。严格落实中央和省委、市委关于中心组学习组织形式的规定要求，建立党委理论学习中心组重大决策前专题学习制度，以学习研究贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为重中之重;始终聚焦政治学习定位，在提升学习思想性、理论性上下功夫，坚持集体交流研讨为主，安排好重点发言人员，做好学习笔记，确保集体交流研讨有思考、有深度、有见地，使中心组成员在互听互学中提高学习质量，防止以党委会传达、班子会传达、工作碰头会部署、主题党日活动等代替中心组学习。
(三)深入调查研究。坚持学以致用、用以促学，既向书本学又向实践学，既向上级学又向专家、基层和群众学，既向传统学又向现代学，结合“服务企业服务群众服务基层”长效机制，中心组成员每年至少领衔1项调研课题，把调查研究贯穿于中心组学习的全过程，把学习成果不断转化为解决实际问题。中心成员每年到联系党支部作理论宣讲、上党课不少于1次，面对面向基层干部群众宣传党的政策主张，推动国企深化改革，提升基层干部实际工作的过硬本领和能力。
(四)完善学习制度。根据中央、省委、市委要求，结合集团实际，制定年度学习计划并作出阶段性学习安排，全年集中学习时间不少于20次，每季度不少于2次，组长年度中心发言不少于6次，成员个人发言不少于4次。按年度建立党委理论学习中心组学习档案，全面反映学习情况。加强督查拼比、述学讲学、学习记录检查等工作，推动中心组理论学习制度化、规范化、常态化。
(五)学习情况报告。每季度末向市委宣传部报送季度学习情况，内容包括学习时间、形式、主题、中心发言人、重点发言人、学习时长等。年底前根据通知要求，向市委宣传部报送年度学习情况及相关材料。
教学计划教课安排精选方案范文
新年过去了，我们迎来了小二班的第二学期。经过一学期的学习、生活，大多数孩子基本上已经适应了幼儿园的班级生活，只有个别小的孩子还有哭泣行为，情绪不大稳定。每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿*服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动;在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。
二、指导思想：
本学期，我们将在《纲要》和《幼儿园课程》的指导下，结合《纲要》中各领域目标，制定适合幼儿年龄特点的教育教学目标，认真备好每一节教育活动，准备色彩鲜明、形象直观的教具，让幼儿在轻松愉快的气氛中学习。同时加强对《纲要》中各领域的学习和研究，不断更新教育观念，为幼儿创设良好的师幼互动环境，树立"一切为了孩子，为了孩子一切"的教育思想，依据各领域目标合理地制定教育教学计划，让幼儿在不同水平上得到提高。
三、主要工作及措施：
4、在艺术领域中，能大胆地运用手中工具进行涂色、粘贴，学习画简单的单线条物体;。
5、健康领域中，养成良好的生活卫生习惯，自己穿*服鞋子，喜欢与伙伴共同游戏。
6、在教育教学的同时充分发挥好教科研的先导作用，认真搞好古诗文诵读和听读识字的教科研活动。幼儿在与材料的交互作用中，使幼儿语言表达能力、交往能力，合作分享及探究能力，动手能力，自理能力都得到不同程度的提高。
能背诵简短的儿歌、古诗文。
四、教育教学目标：
a健康领域：
1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快;。
2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力;。
3、知道必要的安全保健常识，学会保护自己;。
4、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。
b语言领域：
1、乐意与人交谈，讲话礼貌;。
2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语;。
3、能清楚的说出自己想说的事;。
4、喜欢听故事、看图书;。
5、能听懂并会说普通话。
c社会领域：
1、能主动的参与各种活动，有自信心;。
2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心;。
3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;。
4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感;。
5、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。
d科学领域：
1、对周围的事物、现象感性趣，有好奇心和求知欲;。
2、能运用各种感官，动手动脑，探究问题;。
3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;。
4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;。
5、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
e艺术领域：
1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;。
2、喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验;。
3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
年干部理论学习计划安排方案
（一）习近平新时代中国特色社会主义思想。用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》（第一、二、三卷）等，学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，重点学习习近平总书记关于xx工作的重要思想、重要论述和指示批示精神，切实做到学用结合、融会贯通。认真组织开展《习近平在浙江》学习，牢牢抓住主旨主线，深刻领会、把握其核心要义，进一步增强学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的政治自觉，切实传承运用好习近平同志在浙江工作时创造的宝贵思想财富、精神财富和实践成果。
（二）党史学习教育。要把开展党史学习作为加强党的建设的永恒课题和全体党员干部终身课题。深入学习习近平总书记关于党史教育相关论述、指示及讲话精神，继续组织学习《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，推动学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
（三）共同富裕专题。认真学习习近平总书记关于共同富裕的系列重要论述以及在浙江的实践和探索，理解中央关于实现共同富裕的战略安排和部署以及浙江高质量发展建设共同富裕示范区的分阶段目标和要求，深刻领会共同富裕的定义内涵、重要意义、时代背景，引导广大干部积极投身共同富裕示范区建设。
（四）党章党纪法律法规。深刻领会习近平总书记关于制度治党、依规治党的重要论述的思想精髓，认真学习十九届中央纪委六次全会精神、《中国共产党章程》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》等党内法规，严明党的政治纪律和政治规矩，提高机关党员维护党规党纪的自觉性坚定性，推进清廉机关、模范机关建设。深入学习习近平总书记关于全面依法治国的论述，学习《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国行政监察法》《中华人民共和国保守国家秘密法》《中华人民共和国网络安全法》等法律法规，提高运用法治思维和法治方式能力，推进法治国家、法治政府、法治社会建设。
（五）关于意识形态工作的重要论述。深刻认识意识形态工作规律，全面准确把握当前意识形态领域态势，特别是网络意识形态领域需要注意的倾向性问题，大力弘扬社会主义核心价值观，在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。发扬斗争精神，加强意识形态阵地管理，注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点，不断增强意识形态领域主导权和话语权，不断坚定党员干部的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不断提升党、国家和民族的凝聚力、向心力。
（六）有关形势任务政策。围绕中央重大决策部署、重要会议、重大活动，深入解读国家重大方针政策，及时了解国内外宏观政治、经济、国防等形势。把学习宣传党的二十大精神作为重要大政治任务，精心部署迎接二十大召开系列活动。深入开展国情教育，引导党员干部了解我国发展新的历史方位、社会主要矛盾的变化，准确把握基本国情。深入开展形势任务教育，引导党员干部清醒认识国际国内形势发展变化。加强国家安全教育和国防教育。深入开展“垦荒精神”学习讨论，深刻理解“艰苦创业、奋发图强、无私奉献、开拓创新”内涵，不断推进大陈岛垦荒精神传承弘扬。
（七）充分利用好“学习强国”app平台、xx网络学习城（公务员网络学习城）。积极主动参与学习平台中的理论学习、视频观看、答题活动、专题考试等，力争每天都有学习积分，每天都能学有所获、学有所悟、学以致用。
（八）有关xx发展的重要会议精神。深入学习市第六届党代会、市“两会”精神，深刻理解“推动高质量发展、打造高能级城市、促进高水平共富”三大历史任务的重要意义和丰富内涵，努力把思想、行动统一到市委市政府的重大决策部署上来，把学习成果转化为推进工作的强大动力。
（九）其他知识。结合工作实际，广泛学习经济、社会、政治、党建、历史、文化、科技、法律法规、xx等方面的基本理论和基本知识，增强工作本领，提振干事创业的精气神。
教师培训计划安排方案
为落实“囯培计划”《湖北省农村中小学教师远程培训项目实施方案》的规划建设目标，切实贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中关于“实施农村中小学教师远程培训项目工程，促进城乡优质教育资源共享，提高我校教育质量和效益”的精神，加快我校教育信息化发展步伐，提高我校教师运用现代教育技术手段和应用远程教育资源的水平，为我校现代远程教育工程的应用、管理奠定坚实的师资基础，特制定本培训方案。
一、目标和任务。
二、培训对象。
我校16名教师分为“心理健康”和“校园安全”两个班参加培训。
三、培训时间。
在线培训时间定于__年2月25日—3月25日，预计一个月，每门小时。回顾总结至8月31日，合计时间为半年。
“国培计划—湖北省农村中小学教师远程培训项目”的培训内容主要围绕实施素质教育和推进基础教育对农村教师教育教学过程中面临的主要问题和实际需要，以问题为中心，以实施远程培训。各学科具体培训内容和的各学科培训专题的内容。
五、培训方式。
1、__年2月25日—2月28日，根据区电教馆管理员下发的学员账号，通知我校学员进行注册，熟悉平台操作。
2、__年2月28日—3月25日，学员教师采用集中学习和远程学习相结合的培训方式，以自主学习为主。学员教师通过网络培训平台自主学习网络料，参与在线交流研讨、提交作业。
六、培训组织与管理。
1、成立领导小组。
2、主要措施。
1)领导小组成员要对参加培训的教师给予技术上的指导和帮助。要督促好受训教师参加学习，做为当前的一重要工作。
2)督查国培专干加强责任感，做好学校的学习工作，要实现参加学习的16名教师全员培训、全员合格。
5)3.21——3.25培训工作总结及评优活动。
6)3.26——8.31回顾学习内容，进一步总结，提升自身水平。
7)学员培训时必须在论坛交流中发布主题帖子不少于10个;回复评论他人帖子不少于20个。
3、奖惩方法：
1)参加国培计划的教师的合格发放__期间继续教育合格证书，记入继续学时证明。
2)参加国培计划的教师不合格者，教育局年度认定为不合格，不调本年度薪级工资。
3)学校将对参加教师参训情况进行考核，考核的结果将与本年度评优表模、职务晋升相挂钩。
4)参加国培计划的教师的合格情况与职称评聘相挂钩，未合格者学校考虑高职低聘。
教学计划教课安排精选方案范文
以《基础教育课程改革纲要》为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实市教育局的《市教育局20xx—20xx年基础教育工作要点》，坚持“面向全体、强化管理、高效课堂、提升质量”的工作主题，以规范教学管理为基础，以积极推进高效课堂建设为重要内容，以小组合作学习为载体，以全面提升学生素质为宗旨，扎实落实课程计划，全面推进高效课堂建设和素质教育，进一步提高教学质量，争创特色学校，努力办让人民满意的教育。
二、上学期教学工作的简要分析。
上学期，在各级政府、教育行政部门、全体教师的共同努力下，在社会各界的关心支持下，学校教学工作稳步发展，取得了喜人的成绩：教学质量继续居全市位置，教育科研继续居全市先进行列，教学常规管理有条不稳，教育特色已初步形成，高效课堂建设已经起步，教育信息化正逐步推进，学校网站跻身全省校园网站50强。
当然，在教学管理中也存在一些需要研究的问题。一是对学生全面发展的重要性认识不足，课程计划的执行还不符合上级要求;二是有些学科推进高效课堂建设的力度还不够，还没有形成自己的特色，教学研究的氛围还不浓;三是班容量过大，导致有些年级的教学效率不高;四是音体美课程、校本课程、地方课程和综合实践活动课程的教学研究的力度还不够。五是实验器材的使用率还不到位、班班通的使用不能适应新课改的要求。
三、教学工作目标。
1.进一步提升学科教学质量，确保我校在全镇的龙头地位，在全市的先进行列，各年级各学科的及格率、优质率在前一学期的基础上要保证稳中有升，注重培优帮困工作，后20%学生的均分做到有一定的提升，力争在控制“两极分化”上取得一定的成效。其它考核科目学生的合格率应达到95%以上。
2.加强教学常规管理的创新。依据《汉川市教育教学及管理指导手册》，结合推进高效课堂建设中遇到的实际问题，加强教学常规管理创新，将常规管理的重点落实到导学案的编制、集体备课的规范、日观课、月检查、微课题研究等工作上来。要围绕高效课堂进行管理创新。
3.进一步加强教研教改工作，依据《汉川市教育教学及管理指导手册》，依据学校推进高效课堂的实际，完善教研工作制度，制定切实可行的教科研计划，并按计划开展教研活动。要贴近地气开展好微课题研究。学校领导与教研组长要深入课堂听课观课，校长听课观课每学期不少于30节，主管教学的领导每学期听课观课不少于30节，其它领导听课观课不少于20节，教研组长听课观课不少于20节。
4.强力推进高效课堂。本学期我校将以转变学生学习方式为核心，以落实小组合作学习的基本要求为重点，以导学案为抓手，以促进教师和学生发展，提升教育教学质量为根本，切实优化教学过程，强力推进高效课堂，努力构建科学高效的课堂教学管理机制、运行机制和评价机制，全面提升我校办学水平和教育教学质量。
5.进一步推进学校特色教育。按照《汉川市中小学生音体美学科教学质量评价细则》的有关要求，从教学管理、教学设施、艺体活动等方面，落实好评价细则，力争艺体教育出精品。信息技术教育首先要关注教师信息素养的提高，立足校本培训提高教师信息技术应用水平，促进教师能够熟练掌握班班通技术并为日常教学服务，不断提高网络资源和远程教育资源的使用率。音乐、美术、体育兴趣班力争吸引更多的学生参加，培养更多的特长生。
6.按照“保洁、保质、适量”的基本要求，以“认真作业”为抓手，让学生养成良好的学习习惯。加大教学月检查工作力度，把作业的布置、书写、批改作为教学月查的重要内容督促落实。
7.加强教师的培训工作，建立以校为本的教研制度，找准校本培训的切入点，以教师自主式学习、交流式学习、实践性学习为主要形式采取骨干教师引路，科研课题带动的培训模式，开展校本培训。在内容上做到理论培训、微观操作和教学基本功训练有机结合。
8.启动高效课堂打磨活动，做到人人参与，科科参与，本学期课堂打磨的重点学科是语文、数学、英语;重点对象是骨干教师和青年教师。通过高效课堂打磨活动，推动高效课堂建设的顺利开展，通过高效课堂打磨活动提高教师的业务素质。
9.综合实践活动、地方课程和校本课程要开足课时，做到“六有三结合”，即有计划、有备课、有地点、有制度、有记载、有考核，课内与课外相结合，校内与校外相结合，理论与实践相结合。要加强写字课的教学，培养学生良好的书写习惯。
10.认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校艺术教育规程》，全面实施《国家学生体质健康标准》，保证音乐、体育、美术课时。扎实开展好阳光体育运动，认真落实好早操(第三套广播体操)、午间操(大课间操)、眼保健操，全面推广“大家唱大家跳”活动，落实好课外体育活动时间，经常性地组织小型体育比赛，举行一次“大家唱大家跳”展示活动，确保学生有一小时的锻炼时间。
11.加强对教育技术装备工作的管理，确保实验开出率100%;搞好实验仪器的管、用、保养等系列工作，争创实验室工作先进单位。充分利用好现有的班班通教学资源，做到学科教学与信息技术的有效整合，提升课堂教学效率，推进高效课堂建设。
12.加强档案资料的管理，做到规范齐全。进一步规范义务教育阶段学籍管理。借助国家学籍管理平台，加强学籍网络管理，严格学籍管理制度，加大学生学籍异动的监控力度，继续推进义务教育阶段“普九”档案管理电子化。
四、工作措施：
(一)全面贯彻方针，努力规范办学行为。
1.严格按课程计划开课，认真按照国家、省、市有关规定及《汉川市义务教育课程设置及课时安排》，开齐课程，开足课时。要根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定，处理好国家课程、地方课程与学校课程地位与课时比例的关系，确保综合实践活动、地方与校本课程的开课时数和开课质量。认真开好体育、音乐、美术课程，加大对体育、音乐、美术课程的监管力度，保证学生每天一小时体育锻炼时间，保证学生会唱音乐课本上的歌曲，会画一些简单的图画。合理安排教师任课，在安排教师任课时，要严格执行“相对专兼、错位排课”的原则，教师任课原则上不得超过4科，并且多科任教的教师不得任教同一班级两科及以上学科，努力消除“包班制”或“半包班制”现象。
2.合理安排学生在校学习时间与活动时间。科学制定作息时间表，学生在校用于教育教学活动的时间每天不超过6小时。切实贯彻“健康第一”的思想，有计划有步骤地开展阳光体育运动，认真落实“大家唱大家跳”活动和大课间操，学生每天体育活动时间不少于1小时。要对照学生体质健康标准，作好学生体质健康检测工作。要定期督促和检查“大家唱大家跳”活动的落实情况。
3.创新教育教学常规管理制度。要依据《汉川市教育教学及管理指导手册》，结合高效课堂推进中遇到的问题，修订并完善田二河小学日观课、周调阅、月检查制度。观课主要看是否按照高效课堂建设的要求组织教学活动，是否按课表上课，是否遵守课堂常规。周调阅的对象为包括领导在内的所有任课教师，所有校级领导都要参与调阅，必须覆盖所有学科和所有教师。月检查记载要详实，切不可只查数量，不查质量，要客观公正地搞好等级评定，并确保优、良、中、差四个层次的比例恰当。
4.努力规范办学行为。严禁歧视学困生和贫困生，保障教育的公平。
(二)加强教学常规管理，优化教学工作基本环节。
1.认真执行《汉川市教育教学及管理指导手册》中有关教师教学常规中的要求。学校把这些常规要求印发给全体教师，并组织教师认真系统的学习，使全体教师将这些教学常规熟稔于胸。
2.教师对集体备课形成的导学案，在课前要熟悉，并进行切合实际的个性化修改;要依据导学案，制作好导学课件;课后要写好教后反思。
3.按学科特点及学生年龄特点布置作业，课堂作业量适中，学生一般能当堂完成;教师不得以练习册代替课堂练习;布置家庭作业要适量且能及时批改。1-2年级不布置书面家庭作业，3—4年级每天各科作业合计不超过40分钟。5-6年级每天各科课堂作业不超过1小时。要注重培养学生良好的作业习惯，教师的批改要仔细认真。
4.认真搞好辅导。早午自习辅导要到位，教师按课表到班辅导，不迟到、不早退、不缺席;早自习重点是朗读课文，午自习的重点是指导学生写字，不得随意挪作它用;教师要制定学科辅导计划或方案，辅导工作做到有对象、内容、时间三落实，措施、制度、考核三到位，计划、记载、总结三配套。
(三)加强教学研究，强力推进高效课堂建设。
1.依据《汉川市教育教学及管理指导手册》，建立和完善以校为本的系列教研制度。
2.制定切实可行的学校教研计划。学校成立语文、数学和综合教研组并制定好各组的教研计划，教研计划要有指导性、创新性;要根据课题研究的实际，制定好教育科研计划，组织和指导实验教师认真开展教育科研工作，并要有阶段性成果。
3.每位教师针对自己在高效课堂建设中遇到的问题，确定好小而实的微课题研究;积极开展教研活动，开展集体备课、说课、上课、观课、评课活动，教研活动的记载规范齐全;本学期每一位教师要上1-2节高效课堂建设打磨课，撰写一篇千字文，围绕高效课堂评一节课。
4.加强对高效课堂的研讨，定期举行高效课堂建设的研讨活动。做到三个结合：学习与交流相结合，教学与教研相结合，教学实践与教学反思相结合;要以小组合作学习为抓手，探索出符合学校实际的高效课堂的教学模式。要以微课题研究为抓手，建立健全教学常规，实行教师集体备课制，优化导学案设计和教学过程，真正提高每位教师每节课的教学效率和质量。要通过开展高效课堂打磨活动，营造积极健康向上的课堂教学研究氛围。
4.合理利用网络资源和班班通教育资源，做到资源共享，切实的为教育教学服务，建立健全学校班班通的相关管理制度，强化教师信息技术的培训工作。
5.认真组织业务学习和培训，不断更新教师的教育观念，努力提高教师教学理论和知识水平、业务能力和教育科研能力，加快教师成长。在形式上做到观看名师授课、理论讲座、基本功竞赛、专题研讨等有机结合。在内容上做到高效课堂、电子白板使用、课堂教学细节等有机结合。
(四)强化教学质量意识，认真组织好质量测试工作。
1.学校建立学年质量交接把关制度，强化质量意识，按照素质教育的要求，结合学校实际，对各个年级各个学科的教学提出具体的质量要求。在课程分配之前，根据学校实际核定好各年级各学科的质量目标基数，课程分配后及时与任课教师签订质量目标责任状，实行学年初定责任，学年末抓兑现。
2.学校继续抓好薄弱学科和青年教师的帮扶和指导工作，在管理上重点督查备教改辅等基本环节，在培训上立足课学教学实际，在活动开展上立足实效，注重查找问题和解决问题。
3.每次测试后各科任教师要认真搞好质量分析，不断总结成绩，分析问题，探索解决问题的新途径。并组织开好质量分析会，研究和改进教学工作策略，不断提高学校教学整体质量。
教师培训计划安排方案
一、指导思想：
遵照《教育法》、《教师法》和教育部《中小学教师继续教育规定》等法律法规。用新的思想、新的理论、新的知识、新的技术武装教师，突出培训工作的时代性、创造性、实效性，促使全体教师更新教育思想观念，更新知识能力结构，提高综合素质，提高实施素质教育的能力，提高自我发展能力，从而建设一支师德高尚，结构合理，教科研能力强，具有创新精神和时代特征的高素质教师队伍。
二、总体目标：
三、培训对象、目标及培训内容。
（1）培训对象：教龄在3年内的教师；
（2）培训内容：结合维扬区教师培训方案，学校以实施青年教师导师制为主要方式，加强新年教师教师职业道德规范，教育政策法规，学校规划，教师业务发展方向，学校规章制度，所担任的学科课程标准，教材教法分析及班主任工作等方面的培训。
（3）培训目标：通过培训，使受训者巩固专业思想，熟悉有关教育法规，初步掌握所任教学科的教学常规，熟悉教学内容。
（1）培训对象：师德修养好，有较强教育教学能力和发展潜力的教师。年龄一般在35周岁以下。
（2）培训内容：现代教育教学理论和实践；学科前沿知识与综合知识；课程改革专题研究；现代教育技术与信息技术应用；教育科学研究。骨干教师培训实行以自我学习提高为主的研究式学习，重视实践环节和跟踪培训环节。
（3）培养目标：通过培训，使骨干教师在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学水平与教育科研能力等方面有较大幅度的提高，在学校实施素质教育中起骨干带头和示范辐射作用。
3、学科带头人培训：
（1）培训对象：具有较强教学科研能力和发展潜力的骨干教师。
（2）培训内容：主要内容为教育教学理论，教育思想与学科教学艺术，科学技术及人文社会科学知识，教学实践经验总结与教育教学科学研究等内容。培训主要聘请教育专家或市内名师、特级教师和教科研机构的“研究型”教师为其指导和外出学习。
（3）培训目标：通过培训，使教师树立现代教育观念，不断提高学科教育理论水平和教育教学研究能力，更新知识，逐步提高学术水平，成为省、市范围内有较大影响的教师。
社区征兵工作计划方案,社区征兵工作计划安排
根据区征兵工作会议精神，今年征兵工作全面实施网络登记，网络报名，相关政策、规定尚未下达，给征兵工作带来一定难度，为确保圆满完成年度征兵工作，我们应主动适应，提前谋划。现将xx街道20xx年度征兵工作做如下初步安排：
一、时间节点(将根据上级计划另行安排)。
1.7月16日上午9:30点，街道召开征兵工作会议。
2.7月1日—8月5日，适龄青年在网络登录个人资料，在网络进行入伍报名。
3.8月5日—8月31日，对报名人员进行体检，体检合格进行政审。
4.9月1日—9月30日，定兵、运兵。
5.10月1日—9月10日，征兵总结。
6.具体注意事项：一、组织好本单位应征青年按要求到达指定地点参加体检，并提前通知应征青年当日早晨不要吃早餐，同时各单位把应征青年相关表格上报征兵办，及送检人员花名册，应征公民政治考核表，预征对象推荐表，病史调查表，及初检合格人员照片(每人5张1寸照片)。二、领取预征对象通知书，上报政审表、学历证明(复印件)、身份证、户口簿。三、确定送检人员。四、体检、政审、家访、定兵、服装发放、身体复查等工作。
二、报名方式。
今年开始全面实施网上报名，为做好这项工作，确保报名不留死角，各民兵营长应通知所属适龄青年持户口本、身份证、学历证明到村居征兵机构报名登记。
三、任务分配。
根据区征兵工作会议精神，今年征兵任务数与去年有大致相当，具体任务以区征兵命令为准。各村(社区)应确保送街道初检人数不少于8人，初检合格人数不少于4人。
四、相关规定。
1.征集对象：以高中(含职高、中专、技校)毕业以上文化程度的青年为主，同等条件下优先征集学历高的青年和应届毕业生，特别是普通高等学校应届毕业生入伍。征集的非农业户口青年，应具备高中毕业以上文化程度，优先征集大专毕业以上文化程度青年入伍。然后再征集高中毕业以上文化程度青年入伍，征集的农业户口青年应尽量具备高中以上文化程度，优先征集高业以上文化程度青年入伍，省会南京原则上不再征集初中生。征集的女青年，为普通高中应届毕业生和普通高等学校全日制应届毕业生及在校生。2014年已被普通高等学校录取及正在高校就学的学生应征并且符合条件的，可以批准入伍。
2.征集年龄：男青年为20xx年12月31日前满18—20岁，高中毕业文化程度青年可放宽到21岁，普通高等学校在校生可放宽到22周岁，高职(专科)毕业生可放宽到23周岁，本科及以上学历毕业生可放宽到24周岁。女青年为20xx年年满18—19岁，普通高校在校生放宽到20周岁，普通高校应届毕业生可放宽到22周岁。根据本人自愿，可征集年满17周岁的高中应届毕业生入伍。
3.政治条件(同以往)。
4.身体条件：具体按照国防部20xx年9月1日颁发的《应征公民体格检查标准》和20xx年总参谋部、总后勤部和国家卫生部联合下发的《关于调整部分征兵体检标准问题的通知》(参动[20xx]109号执行)。
五、工作要求。
1.明确任务，强化责任。
各村(社区)要按街道征兵工作会议要求，明确目标任务，做好应征青年通知组织、目测、病史调查、证件收集等工作，在规定的时间节点上报，确保任务数的落实。街道卫生院要精心安排，严格把好身体素质关，确保送区参检人员的参检率。派出所要把严格按照政治审查的相关规定和要求，把关政审关，同时把好文化关。坚持谁主管、谁负责，谁签字、谁负责的原则。
2.营造氛围，做好宣传。
各村(社区)要按下发的《2014年度征兵工作宣传要求》做好今年的征兵工作宣传。要利用横幅、标语、村务公开栏等阵地把今年征兵的新政策、新规定向群众宣传清楚，要及时把征兵工作中出现的新人、新事、新现象通过快讯、信息等形式上报秘书科、征兵办。
3.廉洁征兵，保证质量。
征兵工作情系军民，廉洁征兵事关党风建设。征兵工作要自觉接受群众和社会监督，要杜绝人情关，坚决执行廉洁征兵的各项规定。真正把学历高、身体好的优质兵员送到部队。
食品配送安排计划方案范文
1、配送：质量及卫生有保障，可追究责任;配送种类齐全;大批量采购价格便宜，降低采购人力成本及油费;月结30天，可保证工厂资金周转顺畅。
2、自购：菜单价较高;零散采购菜单价较高、质量没保障，无法追究责任;每天派出三个人采购，增加人力成本。
列入统一配送的食品原料为工厂食堂所需的所有食品原料(含主副食、荤素菜、调味品等)。
将配送的食品原料分为定型包装类(米、面、油、调味品等)和生鲜食品类(蔬菜、肉、禽、蛋、水产及豆制品等)两大类，通过集中招投标形式分别进行公开招标，时限为20xx年7月20日至20xx年7月31日。
凡符合配送准入条件的公司均可报名参与竞标，参与竞标公司凭综合实力、服务承诺和竞价情况，获得配送资格。
(一)信息发布。
按招标程序将食品统一配送的信息、企业准入条件、招标内容和竞标时间。
(二)开展招标。
报名参加招投标的公司必须在3家以上，不足3家的可采取竞争性谈判方式确定中标企业。
评标小组由工厂领导和后勤部门的专业人员组成，对参加竞标企业的规模、信誉、产品质量、配送能力和价格进行评审。
本着公平、公正、公开和竞价的_原则，决定配送中标公司。
(三)签订合同。
中标企业必须按照东莞食品安全文件要求，与工厂签订安全承诺书和合同。
配送公司按合同要求对食品价格、每日采购需求量进行确认，配送企业接受配送任务后，应按合同要求，向工厂提供优质、新鲜的货物。
配送产品应取得食品生产许可证的必须有“qs”标志，并要求索取质量检验报告，未列入生产许可目录的应符合国家有关标准要求。
配送时间一般在每天早上7：30分前到达食堂。
配送公司要配置“配送专用车”，凭专用通行证进出工厂。
蔬菜、肉类等鲜活食品必须当日配送，其余食品原料可视工厂实际需求酌情配送，确保工厂食品新鲜、优质、安全可靠。
企业配送食品原料价格应低于当月物价部门提供的市场价格。
对于质量有问题的食品要保证退货，并及时更换符合质量标准的食品。
要努力提高有关工作人员的服务水平，不得强制向工厂配送不符质量标准的食品，对出现有关质量问题按合同相关事宜处理。
1、建立组织，加强领导。
为了做好工厂食堂食品原料统一配送工作，特成立由吴景朋任组长，彭峰、熊业英、韩前兵、童永辉、冯沛强、蔡佳林为成员的工厂食堂食品原料配送工作领导小组。
2、明确职责，严格管理。
吴景朋负责对工厂食堂用餐人数等情况进行调查摸底，通过公开招标信息的发布与联系，与配送企业签订合同;及时掌握工厂食堂食品统一配送工作的开展情况。
彭峰负责参与配送公司招标过程和配送食品价格的监督。
负责建立健全工厂食堂的财务管理制度，规范食堂收入和成本支出的核算，加强对工厂食堂财务的监督与管理。
熊业英负责建立并完善工厂食堂进货台账，并妥善保管配送企业提交的产品合格证和检验检疫报告等材料，建立好台账。
xxx负责根据物价部门的市场价格，对配送企业报送的食品价格进行核定，确保配送价格符合合同要求(低于市场价格)，防止利益链产生。
保安队长前兵、厨师童永辉、冯沛强、蔡佳林负责对配送食品原料的质量审核，对于不符合质量要求的食品原料要拒绝签收;对配送工作中出现的问题要及时向配送公司反映，及时沟通解决。
公司每天派出一名员工监督食品配送验收工作。
3、健全制度，加大监管。
(一)配送服务质量评议制度。
工厂食堂食品原料配送工作领导小组将个月对配送公司在配送过程中的食品质量、食品价格、服务质量、合同执行情况、承诺兑现等方面进行综合评议。
(二)责任追究制度。
工厂食堂食品原料配送工作领导小组将定期或不定期地深入工厂食堂和配送企业，对食堂食品配送工作进行督查。
对配送公司提供不合格产品或不按要求配送，影响员工正常就餐的，将按合同约定酌情扣除履约保证金;情节严重的取消配送资格，没收履约保证金;造成责任事故的将追究其法律责任。
(三)建立退出机制。
如发生配送食品质量引发食品安全事故、工厂连续两次评议结果满意率低于50%，按合同约定取消该公司食堂食品配送资格。
两学一做学习计划安排方案
为了促进学生的全面发展,使学生有所进步,初二的班主任制定了新的工作计划，下面是的初二班主任工作计划经典范文资料，欢迎阅读。
今年我将会继续担任班主任，新学期开始了，我所带领的班级是还将不变，继续带领初一学生走向初二。在新的学期，我将会按照班级的实际情况工作，和同学们相处一年了，可以说，对学生都有了很清晰的认识了。所以我将会按照学生的实际情况重点辅导，相信自己可以将学生带到一个新的高度!为作好这学期的班主任工作，特制定如下20xx-20xx年班主任工作计划。
一、指导思想。
继续以"三个代表"重要思想为指导，认真学习贯彻精神，从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治工作计划教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。
二、学期目标。
全班各科平通过努力，使初二年级三班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体，帮助明确努力的方向和目标，从思想素质、文化素质、身体素质上打好坚实的基础，为两年后的中考做准备。
三、具体措施：
1、通过间操、眼操、体活，锻炼身体，增强体质，培养学生刻苦精神和集体意识。
2、培养学生的负责态度和劳动观念。
3、充分利用。
黑板报。
卫生角等舆论工具潜在的教育功能，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。
4、研究学生档案、家访、电访以及个别交谈随时了解学生的家庭状况、身体状况、学习思想动向。
5、引导学生发现班级的好人好事及时加分表扬，同时不放过班级出现的违纪或不文明现象给予扣分批评。真正做到彻底放权，学生自治。从而调动学生管理班级的积极性，培养学生的集体意识和主人翁责任意识，并在活动中发现和培养班干部工作计划。
6、提高班团干部的工作能力，采取定期召开会议和个别指导相结合的做法，从工作热情、工作态度、工作能力、工作方法以及学习能力等方面加以培训，并建立班团干部值日一周制，调动班团干部的积极性，加强学生的自我管理能力。
7、勤抓常管多督促严要求，落实好学校行为规范。
8、通过升旗礼、体育比赛等活动，培养学生的竞争意识和参与意识，增强学生的集体主义精神和爱国主义精神。
四、班级主要活动内容。
1.召开班会，组织学生群策群力制定班班规。
2.结合班规，规范学生行为习惯、学习习惯。
3.学生养成教育：弯腰拾纸、告别脏话、守规礼让、告别浪费。
1.文明礼貌教育：与文明握手，向陋习告别。
2.召开班会：细节决定命运/我的班级我负责。
1.爱国主义教育：国家富强，我的责任。
2.爱护公物，保护校园环境。
1.主题班会：我把健康带回家。
2.法制教育工作计划：法律就在我身边。
3.安全教育工作计划：抓住生命安全线，健康生活永相伴。
4.做好期末复习，迎接期末考试。
1.期末考试。
2.组织学生分析期末成绩，总结经验，做好假期。
3.结合学校安排，组织召开主题家长会。
4.评优、假前教育。
初中的二年级下学期是学生最容易产生两极分化的年级，学生们对于学校的管理和教师的教学比较熟悉，容易产生散漫心理。这就更需要加强班级管理，明确管理目标，使学生顺利地完成本学期的学习目标。在德、智、体、美等几方面都得到充分的发展。
以后的路究竟会怎么样，这是谁也无法知道的。前进中总是会有着各种各样的困难，不过我相信这是很简单的，我可以克服的困难，相信随着时间的不断的推移，我的班级会在我的带领下，走上正规，我可以做的更好。初二这一年极为重要，相信我的班级一定不会让我失望!
班主任工作的好坏，直接影响着未来人才的培养。新学期我很荣幸的继续担任初二(7)班班主任。
初二(7)班在过去的三学期里，团结一致，奋发拼搏，取得了比较优秀的成绩，连续三学期被评为基安中学“文明班级”。别人眼里，她很优秀，可作为班主任，我知道她有着很多的不足和缺点。例如，她的就餐纪律不够良好，部分学生自律性不够，还有部分学生成绩还有待于进一步提高，她的很多方面还需要进一步完善，她的综合水平还需要进一步提高。荣誉面前，我不敢懈怠，责任面前，我不能退缩。
记得有场优秀班主任经验报告会曾经说过“班主任在，学生能做好，这个班主任基本合格;班主任不在，学生能做好，这个班主任很优秀;可是，如果班主任在，学生仍不能做好，那么这个班主任无疑是失败的。”我不想做一名失败的班主任。如果说学生是产品，那么班主任这一角色，时时刻刻影响着我们的每个产品;班主任不经意的一句话，时时刻刻影响着我们学生的一生;班主任无意间的一个动作，也许能另一个不理想的班级“扭转乾坤”。因此，有人说学生是班主任的影子，时间长了，学生和你从性格到行为做法，到言行举止，到看问题的方式方法，都越来越相近。我们作为与学生距离最近接触最多的教育者，我们不能失败。如果我们不幸失败了，那么陪葬我们的可能是几十个甚至是几百个乃至上千个孩子一生的幸福。
关于《教育问题的谈话》中指出“教育者要教育别人，首先要使自己具有完善的人格，注意自身的形象教育。”言传不如身教，在我们践行陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神时，我们应该记得自己是人民赋予的“人类灵魂的工程师”。
为了使自己不负于“人类灵魂的工程师”这个光荣称号，也为了更好的传递中华教育事业的火炬，我参阅了很多资料，结合班级实际，思考了许久，心中粗略的绘制了一下本学期的班级工作蓝图。现就此予以说明：
一、班级管理的指导思想和理论基础。
1.转变教育观念，健全学生人格。
作为教育者，我们应该处理好教育教学的本质问题，明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年，培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年，培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的青年，培养具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。
学生是个有血有肉的人，他们不是机器，不是模具，他们不仅属于学校，他们还属于家庭、社会和将来。我们对孩子的教育不仅要完成升学任务，我们还要塑造学生的人格;不仅要对现在负责，还要对将来负责。中学教育的学生生活中的一个片段，后继教育仍有很多。所以，我们应教育学生热爱生活，热爱祖国，帮助学生树立自信心，帮助他们描绘未来生好的美好蓝图，我想这也就是吴校长所说的“是承认，还是成事的问题;是养成还是速成的问题;是内化还是外烁的问题。”所以，我们对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高，还要注重学生良好个性品质的养成。所以，我们对待学生，尤其是后进生，应该倾注真情，而不能予以歧视或忽视。
2.言传身教，以诚取诚。
孔子说过“其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。”言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做!”可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。
“金无足赤，人无完人”，我们不妨在学生面前坦然自己的缺点和优点，用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。
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3.尊重学生，关爱学生。
冰心说“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为，爱我根本。爱学生，就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。
人格尊严是平等的。我们作为班主任，我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基础。”参照我们的自身经历，我们不难发现，当一个孩子在被你认同、尊重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。
4.换位思考，正确引导。
学生是活生生的人。他们有思想，有感情，有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时，不妨经常换位思考一下。孩子犯错时，抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正，激人奋进。孩子思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子接受、理解。
事实上，每个孩子头脑中都有两个自我，一个好我，一个坏我。学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。如果好我胜利的时候多，他们就会进步，就会慢慢的迈向成功;如果坏我占了上风，他们就会退步，就会慢慢的走向失败，最后弄的一事无成。所以，我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者，应该对他们适时的对他们予以正确的引导，帮助他们克服困难，走向进步。
5.拿起表扬的武器。
哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不可缺少的养料。初二(7)班卢振武同学刚来基安中学时，成绩不理想，还经常违反纪律。可当他在班级、学生会的工作被多次肯定后，他劲头十足，也严格了对自己的要求。如今，他虽然学习成绩不理想，但是他的群众工作做的却是十分出色，前些天还当选了学生会的副主席。由他的例子我们可以看出，必要的表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者，不妨拿起表扬的武器。
6.树立允许学生犯错误的教育观念。
一、指导思想。
在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的四有新人。
二、主要工作。
1、加强班干部队伍建设。建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。
3、加强学生自我管理。建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动。开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。
5、加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动，增强对礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作。
6、加强学生心理教育，促进健康。
7、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生了解民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感，以实际行动实践xx大提出的“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神。
8、继续关心每位学生的成。关心特困生的学习和生活，不定期的进行家访，更好的了解他们的生活，使他们感受到集体的温暖，从而更好的学习、成长。
本学期，我班将继续开展学习型家庭的研究活动。针对有些家长教育孩子心有余而力不足的现象，试想在班级中开展学习型家庭的研究。通过系列活动，和一些个案，摸索出一些教育孩子的方法，使家长的教育有成效。同时，本学期还将计划邀请家长随堂听课，以便于让家长及时了解子女在校的情况，从而使家庭教育不再有盲区，同时也有利于老师与家长之间的沟通。
积极配合任课老师的工作，协助他们开展各项教学活动，提高班级的学习质量。
相信在老师的引导下，学生的努力下，我们一定会取得进步，我们坚信：没有最好，只有更好!
中秋节晚会策划方案方案安排计划中秋节晚会策划活动方案
二：【晚会时间】。
20__年9月25日晚8：30分。
三：【晚会地点】。
官方大厅新热点音乐街区2时空音乐。
四：【晚会宗旨】。
金秋送爽，万里河山披锦绣;丹桂飘香,一轮明月寄深情。在我国的两大传统节日即将来临之际，以迎中秋、庆国庆为契机，通过丰富多彩的节目形式，回馈乐友对时空音乐一如既往的关爱和支持，全方位展示房间管理及乐友的风采，突出时空音乐与广大乐友的情谊，触发所有与会者的共鸣，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚会当中，使所有与会者真正体会到时空大家庭的温馨情怀，共度佳节。
五：【晚会基调】。
积极向上、和谐雅致、温馨喜庆。
六：【晚会形式】。
以欢快、祥和、热烈，大气的抒情音乐为主旋律，适当穿插轻松的歌曲、戏曲、朗诵等多种形式的节目。要求参加演出的演员播放曲子要配以精美的画面，虚拟视频或挂图均可。
(七)：【晚会特色】。
以《花好月圆迎佳节国泰民安庆华诞》为主题，通过春潮、江魂、花信、月色、夜情五个乐章，感受并拓展春、江、花、月、夜的奇妙艺术境界，醉赏花好月圆的良辰美景，共享听弦音而知雅韵、观日月而得灵气，高山空谷听知音，涧溪流水洗心尘的至尊快乐。整台晚会配以精美的图片，淡雅的诗词文字，力求音、诗、画完美地融为一体，让朋友们在时空度过一个温馨浪漫的夜晚。
本台晚会特邀《音画之友》论坛协办，晚会宣传图片及五个乐章主图片由论坛坛主小布朗先生、芷菁女士友情提供。
(八)：【晚会曲目】。
第一乐章：春潮激情篇。
以新中国成立以来民富国强，万象更新的音乐为主，表达盛世明月华光，万家团圆共庆的欢乐之情。
第二乐章：江魂豪情篇。
以国庆60华诞，为祖国自豪和骄傲的音乐为主，表达四海笙歌，普天同庆，盛世和谐的豪迈之情。
第三乐章：花信温情篇。
以表达友情的音乐为主，营造一种全球华人共度佳节的温馨气氛。
第四乐章：月圆柔情篇。
以赞美亲情的音乐为主，表达赏月、思乡、思亲之情，规划方案《中秋节晚会活动方案》。
第五乐章：夜情深情篇。
爱情是人类亘古永恒的主题，谨以此章祝福大家爱情甜蜜，合家团圆，温馨永伴。
(九)：【总的要求】。
1、要新。曲子要新，给大家耳目一新的享受。创意要新，要有自己的特色。
2、要高。曲子品质要高，mp3的曲子位速不低于320，ape，码率不低于700k。(其他格式参照上述格式位速，使用独立声卡播放的允许采用mp3192，ape600位速)。
3、要雅。选出的曲子要高雅，力避低俗。
4、本次晚会的赏析资料以诗词与对联为主。
5、报曲目模板。
雨微《祝福祖国》小提琴。
格式：ape，码率：747k。
麦时：4：40。
专辑名称《祝你生日快乐》。
报第二乐章，江魂，豪情篇。
联系人：思雨【时空音乐】。
(十)：【其它事项】。
1、做好文案。
2、根据文案，做好相关用图。
3、确定相关节目内容。
4、选定参演人员。
5、公告。
6、完成相关文本。
7、进程中的要求。
(1)、统一主题贴图。
(2)、统一贴发文字大小及字体。
音乐会预计时长150分钟。每麦帖放一曲音乐，看情况备一曲。不尽事宜，后补续。
晚会工作人员。
【总监制】：风雅。
【总导演】：箫剑。
【总策划】：花解语。
【审核】：山水。
【执行导演】：海洋。
【监督】：绿云。
【联络】：箫剑。
【主持】：紫忆。
【撰稿】：晚会策划组集体创作。
【字幕】：天韵，秋韵。
【广播】：兰兰，小布朗(特邀)，芷箐(特邀)。
【片花】：海魂。
【递麦】：小小。
【护麦】：海航，蝶衣，乡下。
【协调】:飞天淡泊。
【秩序】:剑凌风风尘。
【督察】:天翼乐虫。
【宣传】：时空音乐全体管理。
晚会审曲小组：风雅，山水，花解语，海洋，萧剑，绿云，兰兰,蝶衣。
【工作人员的职责】。
【总监制】。
案顺利进行;。
【总导演】。
负责节目制作的编辑，晚会现场指挥协调，为各栏目的正常制作和晚会的正常进行服务。同时，对栏目创意、质量等一系列问题负责。
【副导演】。
【总策划】。
【监督】。
【联络】。
【主持】。
负责根据晚会节目串词的各个节目的报幕，并在报幕的解说中调动和渲染晚会氛围。
【片花】。
负责制作和配合播放每个演员所放曲子相符的视频画面。
【广播】。
按节目单发布演出曲目广播及演员介绍的赏析资料。
【字幕】：
负责晚会公屏文字的发布,包括会场提示、会场纪律、来宾临时贺词及其它有关的文字。
【协调】。
负责演员的到位情况，及时让演员排麦等候;万一有没到的演员及时与主持和递麦联系确保晚会顺利进行.
【督察】。
维持房间秩序，晚会开始关闭公聊，系统卡的时候关闭系统献花。
【递麦】。
负责对参加演出人员报到麦序，承担主麦有关工作，如：片花、音乐的播放。保证麦序有序进行。
【护麦】。
负责保证麦序的合理秩序，防止未安排节目的朋友上麦。
【秩序】。
(没有承担节目和其它任务的管理)负责房间演出秩序的维护，对于有碍房间正常演出的聊友及时给予禁言、必要时踢出。
【迎宾】。
(没有承担节目和其它任务的管理)编辑好迎宾词(编词可两个或三个，颜色用红色)为来的聊友递杯茶或咖啡。
(非迎宾的别点迎宾)。
(晚会前半小时管理应进入房间并主动换马甲，对号入座，谢谢配合)。
中秋节晚会策划方案方案安排计划中秋节晚会策划活动方案
组织全酒店举办一次中秋晚会,晚会具体事宜如下:。
1、晚会主题:。
2、晚会地点:多功能def厅。
3、晚会时间:拟定20xx年xx月xx日中秋节18:30—22:30。
4、参与人员:酒店在职员工。
5、晚会组织:人力资源部。
6、晚会安排:。
主持人:。
a、领导致辞。
b、合唱队汇报表演。
c、晚会正式开始。
7、晚会准备工作。
工程:晚会当天17:00前完成音响灯光调试,3个无线麦克风、2个有线麦克风、2个麦克风架,晚会背景音乐和员工节目音乐播放,协助美工布置会场。
餐饮:场地布置,按60%比例布置。
公关:晚会当天16:00前布置好会场,以反映情系天域,月圆天涯为主题,挂横幅(内容自定)和彩色气球、彩带等,突出节日气氛,并负责晚会摄影。
园林:晚会当天16:00将适量花卉摆放会场内。
采购:9月30日前将奖品购回。
车队:取消18:30及20:30发往时区及宿舍班车,晚会后酒店发三亚的班车时间暂定为23:00,请备六辆车。
人事及培训:协调晚会工作。
8、晚会节目安排。
由各部门选送节目和趣味活动交叉进行。
趣味活动由各个部门指定员工参加,活动内容如下:。
a.创意无限——各个部门自编、自导、自演趣味月饼广告一则,时间为3至5分钟。
b.趣味卡拉ok——各部门选派一名员工参加,以特殊形式完成一首歌曲的演唱。
c.“月”字歌曲接力——各部门选派一名员工参加,歌曲接力比赛,要求每首歌曲都必须包含“月”字。
d.飞镖击气球——各部门选派一名员工上台用飞镖击气球,气球内装有奖励月饼的纸条,依照纸条上标明奖励数量,现场奖励月饼。
e.合力坐气球——各部门选派6名员工参加比赛,通过合作坐爆气球。
f.抢凳子——各部门选派男女各3名员工参加抢凳子游戏,失败者将接受趣味处罚,胜者得到奖品。
g.古词接力——各部门选派一名员工参加苏轼《水调歌头》明月几时有的古词接力。
h.二人合作游戏——各部门选派男女各一名员工在不能用手的前提下合作吃完一个月饼。
i.纸杯传情——各部门选派五名员工参加游戏。
9、备注。
a.各部门须选送节目,内容以共庆中秋为主,节目形式不限,客房部、和餐饮部各选送至少2个节目、其他各个部门至少选送一个节目。
c.9月22日节目彩排,场地和具体时间临时通知;。
10、预算。
晚会道具1000元。
酒水饮料及水果1600。
背景喷绘400元。
月饼制作2000元。
共计5000元。
【工信方案】万州区工业发展专项资金安排使用方案试行
“专项资金”）的使用管理，提高财政资金使用效益，特制定本方案。
专项资金由区财政预算安排。
10000。
万元，万州经开区财务局统筹安排。
10000。
万元，资金额度合计为。
20000。
万元。
以工业供给侧结构性改革为统领，增有效供给，扩大释放优质产能；去无效低效供给，推动产业结构调整；降企业生产经营成本，促进工业经济平稳发展。推进
“
713。
”产业培育工程，大力发展战略性新兴产业，做大龙头企业、做强骨干企业、补全产业链条、提高产业配套率。
推进企业技术改造和技术创新，将调整存量与做优增量并举，增加企业发展内生动力。着力发展绿色低碳循环经济，实现资源能源节约集约利用，构建科技含量高、资源消耗低、环境污染少的产业结构，促进产业发展生态化、生态经济产业化。
专项资金用于在万州辖区内依法设立，有利于工业经济总量扩大、质量提升、集群发展、税收增长，符合产业政策的各种所有制形式的独立法人工业企业。
600。
万元。特殊情况需突破本方案规定条件的，实行“一事一议”报区政府审批。
重点围绕加快工业结构调整和转型升级、支持企业技术创新、促进工业经济增长、降低企业生产经营成本等扶持。专项资金原则上分类安排，统筹使用。
拟安排专项资金。
10000。
万元。用于支持工业企业的结构调整和转型升级，着力支持重点产业集群发展，落实招商引资特殊优惠政策。
1.
新办企业建设项目投资补助（含落实招商引资特殊政策）。
拟安排专项资金
7000。
万元，万州经开区经发局负责实施，区经济信息委配合。
支持标准：项目固定资产投资额原则上不低于。
500。
万元，单个项目投资补助额度不超过项目固定投资额的。
10%。
最高不超过。
200。
万元。
2.
现有企业技术改造项目投资补助。
拟安排专项资金
2500。
万元，区经济信息委负责实施，万州经开区经发局配合。
支持标准：项目固定资产投资额原则上不低于。
200。
万元，单个项目投资补助额度不超过项目固定投资额的。
20%。
最高不超过。
100。
100。
万元。对“两化”融合贯标试点企业给予。
10。
万元的扶持。
3.
促进协同配套。
拟安排专项资金
500。
万元，区经济信息委负责实施，万州经开区经发局配合。
支持标准：对当年产值保持增长的龙头及骨干企业，采购。
“万开云”板块范围内中小微工业和信息化企业配套产品累计在。
1000。
万元及以上的，按采购额给予不超过。
1%。
的奖励，单个企业奖励金额不超过。
100。
万元。
拟安排专项资金。
3200。
万元，用于支持工业企业技术创新，加快企业转型升级发展。
1.
新产品研发及产业化补贴。
拟安排专项资金
1500。
万元。区经济信息委负责实施，万州经开区经发局配合。
支持标准：对当年新鉴定的市级新产品给予单个。
3
6
个月以上，在新增年销售收入超过。
500。
万元的首年度，给予不超过实际销售额。
3%。
的一次性补贴。企业引进、购买或转移的新产品参照上述标准执行。
2.
研发投入及机构建设补助。
拟安排专项资金
500。
万元。区经济信息委负责实施，万州经开区经发局配合。
支持标准：企业当年研发（。
r&d。
）经费投入。
500。
万元以上，研发投入及主营业务收入（产值）保持增长的，给予不超过企业当年研发投入。
1%。
最高不超过。
100。
万元的补助。
50。
万元和。
20。
万元的扶持；对当年通过绩效评估、复验合格保留国家或市级称号的企业，分别给予。
10。
万元、
5
万元的扶持。对新认定的国家、市级技术创新示范企业给予。
50。
万元、
20。
万元的扶持。
3.
品牌培育和质量提升奖励。
拟安排专项资金
200。
万元。万州经开区经发局负责实施，区经济信息委配合。
100。
万元、
50。
万元、
20。
50。
万元、
20。
万元的奖励。
对当年新获中国驰名商标、重庆市著名商标、重庆市名牌产品的企业，分别给予。
50。
万元、
5
万元、
5
万元的奖励。同一项目在同一年度不重复计奖，按最高标准执行。
对企业开展仿制药质量和疗效一致性评价给予适当补助。
4.
企业上市扶持。
拟安排专项资金
500。
otc。
）、全国中小企业股份转让系统及境内外证券交易所挂牌上市。
2015。
﹞
72。
号）标准予以奖励。同一企业在同一年度不重复享受区级财政性资金。
5.
校企合作补助。
拟安排专项资金
500。
万元。万州经开区经发局负责实施，区经济信息委配合。
支持标准：参照《万州经济技术开发区促进校企合作吸引人才就业创业的暂行办法》标准执行，其中与本方案支持内容相同的按本方案标准执行。
拟安排专项资金。
6700。
万元。用于降低企业生产经营成本，促进工业经济总量增长和企业上档升级，实现效益和质量提升。
1.
贷款贴息。
拟安排专项资金
3000。
万元。区经济信息委负责实施，万州经开区经发局配合。对生产经营和经济社会效益较好的规模以上制造业企业给予流动资金贷款贴息。
支持标准：单笔贷款按不超过人民银行同期一年期基准利率的。
80%。
贴息。其中大中型企业贴息额度最高不超过。
200。
万元，其余规上企业贴息额度最高不超过。
50。
万元。
2.
电力补贴。
拟安排专项资金
800。
万元。区经济信息委负责实施，万州经开区经发局配合。
支持标准：对符合节能减排要求，当年产值。
1
亿元以上并保持增长，年购买电量。
500。
万千瓦时及以上的工业企业，按实际年购买电量给予不超过。
0.03。
元
/
千瓦时的补贴；单个企业补贴额度最高不超过。
100。
万元。
3.
稳岗补贴。
拟安排专项资金
1000。
万元。区经济信息委负责实施，万州经开区经发局配合。
支持标准：对全年不减产、不减薪、减员率低于。
3%。
且
100。
人以上的规模以上制造业企业，按照企业年末实际参保缴费在岗人数，给予每人每年。
500。
元的补贴。
4.
物流补贴。
拟安排专项资金
800。
万元。万州经开区经发局负责实施，区经济信息委配合。
支持标准：对当年产值保持增长，区外物流运输实际费用。
500。
万元以上（不含税）的制造业企业，给予区外物流运输费。
5%。
的补贴，单个企业补贴额度最高不超过。
100。
万元。
5.
规模工业企业培育。
拟安排专项资金
300。
万元。万州经开区经发局负责实施，区经济信息委配合。
支持标准：对当年新培育成长为规模以上的工业企业按产值分档给予扶持，产值。
1
亿元以上的扶持额度。
10。
万元，产值。
1
亿元以下的扶持额度。
5
万元。对镇乡街道每新增一户规模工业企业，给予。
2
万元工作经费补助。
6.
突出贡献奖励。
拟安排专项资金
600。
万元。区经济信息委会同万州经开区经发局实施。
支持标准：工业企业当年实际入库税金中区级（经开区）地方实得财力达到。
400。
2012。
〕
55。
号）和《万州区工业企业突出贡献奖励（目标奖）考评细则》执行。
7.
会展补贴。
拟安排专项资金
200。
万元。万州经开区经发局负责实施，区经济信息委配合。
支持标准：经批准的工业企业参加国（境）外展会给予实际展位费用的。
50%。
最高不超过。
20。
万元的补助。对由市、区相关部门组织或参加国内展会的工业企业，给予展位费用的。
60%。
最高不超过。
10。
万元的补助。
拟安排专项资金。
100。
万元。用于开展专项资金的公开申报、真实性审查、专家评审、审计、验收、结题、绩效评估等管理工作。
（一）工商部门登记注册在万州区内、具有独立法人资格的工业企业；
（二）。
企业法人治理结构规范；
（三）有较为健全的财务管理制度；
（四）经济、社会效益较好；
（五）三年内企业无财政资金使用违纪、违规、违法行为。
（六）按有关规定认真开展各项报统工作。
区财政局、万州经开区财务局会同区经济信息委、万州经开区经发局制定《万州区工业发展专项资金管理暂行办法》并负责实施。
区经济信息委、万州经开区经发局会同区财政局、万州经开区财务局根据工作需要分批次印发《万州区工业发展专项资金项目申报通知》对各支持方向项目申报具体条件、标准等予以细化明确。按公开申报、组织审查、专家评审、区政府审定、公示、计划管理、资金拨付、绩效评估等阶段实行综合管理。会同区级相关部门，对其使用绩效进行综合考核和评价，考评结果作为次年专项资金安排使用的重要参考依据。每年向区政府报告上年度资金安排使用情况。
资金采取事后补助方式拨付到相关企业。项目法人收到区财政局和万州经开区财务局拨付的专项资金后，按照《企业财务通则》和《会计准则》规定进行财务会计处理。其使用范围必须与申报内容相一致，确保资金专款专用。区财政、审计、监察等部门及万州经开区相关部门加强监督检查。对违反本方案规定，擅自调整专项资金使用范围，截留、挤占、挪用专项资金的单位及责任人，按照有关规定严肃处理；涉嫌犯罪的，移送司法机关处理。