作文是一种文字表达方式，通过写作可以培养自己的思考能力和语言表达能力。现在，请大家跟随小编的脚步，一起来欣赏下面这些优秀作文的范例，相信它们能够给大家带来不少的启示和启发。
我的家庭小学作文
我家是一个幸福的三口之家。
我的爸爸在我心目中是最帅的，由于原因，老爸每天都起的特别早，一整天忙忙碌碌。但无论工作怎么辛苦，老爸脸上总是挂着微笑。星期天休息的时候，他经常带我出去玩。有时候在家我跟老爸听着音乐，不由自主的就跳起了舞，他的舞姿能使你小的合不拢嘴。当我犯错误的时候，他马上就绷起了脸，语重心长的给我讲道理。
我的妈妈是个非常直爽坦诚的人，她的人缘特别好，不管什么事都把我照顾的很周到，就是爱唠叨。在家的时候。都要听她一遍一遍的唠叨。“多喝水”“快做作业，少看电视……”不过，听不到这些唠叨，还真觉得少了些什么呢。爸爸妈妈每天都很辛苦。我有时候，给老爸敲敲背，挠挠痒，他闭着眼睛，脸上露幸福的微笑。每当我帮老妈做家务的时候，她总是不停地夸我“盼盼，真能干”我心里美滋滋的。
这就是我的家，我爱我的家。
我的家庭小学作文
这个家庭里有调皮的我，爱看书的爸爸和爱学习的妈妈，这就是我的家庭。
调皮的我。
我是这个家庭里最调皮的。有一次，我到东钱湖骑自行车去玩，突然发现路边跳出来一只小壁虎，我赶紧抓了起来，又随手把它扔进一个小坑，只听里面咕噜呱啦地几声响，小壁虎从这个坑里高兴地爬了出来，我这才发现，刚才那个洞是土蚊子窝。我下意识地一看表，啊！不得了了，上午十点了，我赶紧骑车回了家。
爱学习的妈妈。
在我们这个家庭里，妈妈是最爱学习的。有一次我刚从床上蹦起来，发现饭已经做好了，而妈妈却在学习。等我穿好了衣服、洗好了脸，刷好了牙，去叫妈妈。我叫了一声老妈，没反应，我又叫了一声，还没反应，我只好走过去晃了晃他的视线，这时妈妈才反应过来，我们一起吃了早饭，送我去上学。
爱看书的爸爸。
爸爸是我们家庭里最爱看书的人，我们家里的书柜里放满了爸爸的书。
有一次快到吃饭时间了，发现米饭还没蒸，就叫爸爸蒸米饭。我叫了一声，没反应，我又叫了一声，还没反应。我只好摇了摇爸爸的肩膀，爸爸这才反应过来，帮我蒸了米饭。过了一会儿，电饭煲的铃声响了，我过去一看：米饭怎么蒸成稀粥了？看来今天晚上要喝粥了。
我的家庭小学作文
我的家是一个既幸福又温馨的家庭。在这个幸福的家庭理由快乐的四口人，有仁慈的爸爸，和蔼可亲的妈妈，血气方刚，高高大大的哥哥和活泼开朗的我。
爸爸是做装修的，他整天东奔西跑的，为了挣钱而奔波，很少有时间能陪在为我们的身边。
妈妈是一个精明的家庭主妇。我们每天的吃吃喝喝都由妈妈负责。妈妈做的饭菜美味可口。色香味俱全，令人看到都想流口水。
假如我这个温馨的家庭是一盘美味可口的菜，那么小打小闹就是菜的调味料，一种让一盘美味可口的菜更加美味的调味料。自从哥哥住校之后，我们整天都在打打闹闹，使我们每天都生活得很快乐，个个人每天笑口常开，特别是我笑得最猖狂！
这就是我幸福快乐的家庭！
我的家庭小学作文
我的妈妈是一位老师。她对学生认真、负责。妈妈讲的课有声有色，同学们都很喜欢上她的数学课。我的妈妈是个忙碌的妈妈，每天早上很早就起床给我做可口的饭菜。爸爸不在家时，妈妈还要接送我上学，晚上还要辅导我写作业。母亲节到了，我想对妈妈说一声：“妈妈，您辛苦了！我永远爱您！”
我的爸爸在高速公路上班，他经常上夜班，非常辛苦。爸爸上班期间，每天晚上都要给我和妈妈打个电话，嘱咐我好好学习，还叮嘱妈妈上下班的路上要注意安全。我的爸爸十分体贴妈妈，下班后经常帮妈妈做家务。他真是一个勤快的爸爸。
我为有这么幸福的家庭而骄傲。我爱我的家庭故事！
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小学作文：我的家庭
我的家庭是一个四口之家：爸爸、妈妈、我和小我8岁的弟弟。
我的家庭是和平的。大家都知道，战争与和平永远是世界的两大主题，生活中家庭战争更是屡见不鲜。可在我们家，和平是主题，为什么呢？如果说爸、妈是两包炸药，那妈妈的导火索太短，容易引着，而爸爸的导为索又太长，不容易引着。一个巴掌拍不响，这样的两个人一起生活，想发生战争都很难。
我的家庭是民主的。10岁的我在爸爸妈妈眼里俨然一个小大人，家中事无具细都要征求我的意见。尽管我的意见因幼稚常常不被采纳，但我也感到了被尊重的愉快。在家里，我时不时地会召集大家开一个“批评和自我批评”的会议，互相找出自身的不足和长处，对缺点加以改正、优点加以肯定。爸爸说这是为了消除和我之间的“代沟”，让我透明的成长。
我的家庭是快乐的。在家中，我远离了一个孩子扮演“被教育者”的压抑和恐慌。爸、妈对我的教育可以称为“赏识教育”，“你真是个好孩子”是他们的口头禅。我做的任何事情，都受到鼓励和支持。即使有错误时，爸妈也只是就事论事，心平气和地给我讲清道理，让我在平静中反思自己，从未对我进行无端的谩骂和指责，在这一方面我很感激父母给了我自尊。
我就是在这样一个充满宽松、温馨气氛的家庭中快乐的成长。
我的家庭小学作文
的家一共有五口人，奶奶、爷爷、爸爸、妈妈和我。
爸爸在劳动局工作，工作很勤劳，但是在家里有些懒，例如：早上起来的时侯，他几乎每次都是最晚起来的，爱睡懒觉。
妈妈在电信局工作，不是很懒也不是很勤快，只要爷爷奶奶在这里她就不是很爱做事，可爷爷奶奶不在这她就很勤快。
我嘛，是一个三年级的学生，成绩还可以，在家里作业一做完只看一下课外书就玩儿，爸爸妈妈老说我，不过我已经改了许多。爸爸妈妈有时还表扬我。
这就是我的家，一个幸福的家!
每个人都有家。我们大家生活在那里，并从那里获取温暖。
我的家庭小学作文
我有一个幸福的家庭，在这中间，我感受到了幸福，，家庭成员中有我严厉的老爸和和蔼可亲的老妈。我爸爸是一个工人，在厂子里干活，虽然一个月的工资不是很高，但是毕竟够了一个月一家的开支，所以说老爸是家里的顶梁柱。还有我的老妈，我妈妈也是非常严厉的。不做错事就不会发脾气。主要我犯了错，妈妈就会好好的揍我一顿。
一次，我记得爸爸因为工作上的事情所以很烦，工资高了点，是工作确实很累。爸爸也非常厌烦这份工作。所以爸爸经常教育我说：“儿子，现在一定要好好学习，不能像老爸这样在工厂里干活，这样在工厂里没有任何发展。
这些话我知道爸爸说的是真心话。所以说一定要好好的学习。这是我想的最清楚的一次了。这就是我的家庭。多么温馨的家庭，我就像温室里的花朵，在一天天的成长。
我的家庭小学作文
我和爸爸、妈妈、哥哥在新年的前一天来到了奶奶家。大年三十这天，妈妈早早地叫醒我，给我换上了新衣服。吃完早饭，我帮助妈妈洗洗这里，擦擦那里，爸爸在看报纸，而哥哥在玩电脑。
到了晚上，我们全家一起吃年夜饭，看春节晚会。晚会太有趣了，我们看得开心极了。爸爸边吃边笑，一粒饭呛到了嗓子，呛得爸爸直流眼泪，哭笑不得。看着爸爸的样子，我们全家人笑得更欢乐了。看见家人都吃得那么开心，我吃得更香了。我希望我家的`每个新年都能这么快乐。
我的家庭小学作文
在我这个幸福的家庭里，经常会发生许许多多的趣事。但是，我觉得最有趣的一次是今年寒假的那次“猜谜会”。
那一天，中午吃过饭以后，爸爸、妈妈和我正在客厅里看电视。突然，爸爸神秘地对我和妈妈说：“我们来猜谜语，猜错的和猜不出的加起来的次数最多为败，今天的碗就让失败的人洗。”
于是，我们就各自出起谜来。爸爸摆着头说：“一字九横六竖，问遍天下不知，有人去问孔子，孔子想了三天。打一字。”妈妈冥思苦想。我故意拖长声音说：“是‘晶’。”妈妈马上接着说：“是上不是上，是下不是下。猜一个字。”这下可把我难住了。可是，爸爸听了，马上脱口而出：“是‘卡’。”接着，我认认真真地想了一下，说：“坐也是卧，走也是卧，睡也是卧，卧也是卧。猜一个动物。”爸爸略加思索，给出了谜底：“是‘蛇’。”
最后，我们统计了一下，爸爸四次没猜，妈妈三次，我两次。结果，爸爸输了，只好灰溜溜地去洗碗了。
我们家庭的趣事还有很多，下次再跟大家一起分享下吧。
我的家庭
随着光阴的流逝，天真幼稚的我已经变成了亭亭玉立的大姑娘。然而，爱说爱笑的毛病却怎么也改不了。有一次，我画了一张半身的人画像，画完之后，我拿起画给爸爸看，并问爸爸这是谁，爸爸看后幽默地说：“小眼睛，当然是你妈妈了。”接着我又把画拿给正在干活的妈妈看，妈妈看了之后风趣地说：“大鼻子，是你爸爸。”我强忍住笑，跑到屋子的中央，正式宣布：“大鼻子像爸爸，小眼睛像妈妈，这个人嘛，就是我。”“哈哈哈……”一阵笑声打破了沉寂。
我爱幽默的爸爸，勤劳的妈妈，更爱这个充满幸福快乐的家庭。
我的家庭
是一个平凡的家庭，与其他一些家庭一样，都是一个和谐的“三口之家”。我们是一个和谐的“大”家庭！
我们一家人都有自己的工作、自己的理想，比如：妈妈现在是开店当老板，爸爸则帮忙妈妈量门，而我，就不用说了，当然是学习！妈妈的理想是多赚一些钱，让家里过上更好的日子。我的理想是好好学习，考上好成绩……我们家庭的每一个人都有着自己与众不同的理想，但，理想的出发点却是为了我们共同的一个家，为了共同的一个家，我们三个人一起努力，一起奋斗！
家里的气氛总是快乐的、开心的，妈妈总是喜欢和我还有爸爸一起开一些小玩笑，我听了以后，总是会开怀大笑，爸爸也一样。我们一家人从来没有为了一些小问题而烦恼，永远保持着快乐的心情。
有时家里会来一些“客人”，比如我的表妹，她寒假暑假都会来我们家住几天，给我们的生活带来一些精彩。也有时我们会到亲戚家做客，每到这时，我都非常开心。到了过年时节，我们这个小家庭就会融入到外公外婆爷爷奶奶的大家庭去，也因为我们的融入，使这个大家庭喜气洋洋。
我们的家庭和谐、和蔼，没有人会为事情吵架，人人都是快乐的、开心的，这，就是我的可爱的“大”家庭，我爱！
我的家庭
大家好，我叫林丞，今年11岁了，我们家一共有四口人，爸爸、妈妈、我和妹妹。
我们家住在金杯路与北三环交叉口向北50米，第一家就是我们家。爸爸和妈妈都干装修，每天早出晚归，非常辛苦，早，6：30，晚，12：00。有时我把朋友带回家，爸爸妈妈还要照顾他们，给他们的爸爸妈妈打电话，不让他们的爸爸妈妈担心。妈妈每天送我和妹妹上学，回家后干活。爸爸很高，长着一双黑油油大眼睛，小小的鼻子，高高的鼻梁下长着一张能说会道的大嘴巴。妈妈长着黑乎乎的大眼睛，尖尖的鼻子，鼻子下长着能说会道的樱桃小嘴。妹妹很胖，炯炯有神的大眼睛，大鼻子，能说会道的大嘴巴，笑起来时，几乎看不到眼睛。
这就是。
我的家庭
鸟有一个巢，人有一个家。
鸟的巢建成了，只不过大半年就会抛弃；人的家建成了，就成了每个家庭永恒的主体……。
“哇，真香！”刚进家门，我就忍不住吸了吸鼻子，“妈，什么好吃的？”
“呀，红烧鲤鱼！”我奔到桌旁，迫不及待地拿起一双筷子，伸向鱼碗。
“快住手，筷下留鱼！快去扶奶奶出来吃饭。”声音从背后传来，一看是妈妈，在她的怒气中分明夹着爱怜。
“是，妈妈大人！”我顽皮地答道。然后跑向奶奶的房间。
“奶奶，吃饭了！”我大声朝奶奶的房间内喊。
“不允许这样对长辈说话。”妈妈眉毛紧竖，两手叉腰，用眼睛盯着我。
磁带继续转动着，转出了和谐，转出了快乐，转出了温馨……。
我的家庭
我家是一个幸福的三口之家。有时“阴”时“晴”的爸爸，有爱唠叨的妈妈。还有机智聪明的我。
爸爸时阴时晴，脾气变化无常。记得有一次，我卖东西找错了钱，爸爸十分生气，狠狠批评了我。我便到后屋拿着毛巾撒气。可不到三分钟，爸爸便缠着我说话，丝毫没有生气的样子了。要是演员有这样的本领，他可就独占江湖了。
妈妈可真烦，天天都要听她那一遍又一遍的唠叨。唠叨起来最起码的五分钟，太烦人了。“快喝水。”“瞧你那手黑的，快洗去。”，“帽子在床上呢。”……不过，听不到这些唠叨，真还觉得少了些什么呢。
我可是班里的活跃分子。每天都要与陈如歌“干一架’。有时为了一个小问题，我会与同学们争得面红耳赤。遇到什么问题，我都会与小组成员讨论，直到没有了疑惑。
这就是。
我的家庭
每个人都有属于自己的家庭，有幸福的，开心的，有伤心的，绝望的；有支离破碎的……不过我的家庭是幸福的，美满的。
我觉得家庭是个分不开的手，每一个人都在各自的岗位上站着，我的家庭人数很充沛，我有一个爱笑的哥哥，耐吃苦的爸爸，爱干净的妈妈，喜欢唠叨的爷爷。我在家人的大摇篮里慢慢地成长，同时我的家庭也在一步一步地开枝散叶。
我的爸爸是个农民，每天在太阳底下暴晒，可是他不管有多辛苦，都不会向我诉苦，埋怨，把什么辛苦都埋在心里，不让我知道，就一个人默默地承担。
我的妈妈是个家庭主妇，每天打扫着家里，等待爸爸回家。
我的哥哥很爱我，每天不管有多忙，他都会抽空来教我功课。
我的爷爷是我的护身符，遇到了什么事他都帮我顶着，生怕我会收到一丁点的伤害。
我在家里的定位是开心果，每当我感觉家里气氛不对的时候，我都会讲笑话让大家哄堂大笑，为此，爸爸妈妈很宠，还拿我当三岁小毛孩一样呵护着，我很幸福。每当我遇到了什么不开心的事，到家里就全部消灭光了，因为爸爸说过：“无论遇到了什么事，都要想着你有一个温暖的家，随时可以来这个避风港，因为它是你人生中不可失去的家。”
我和我的家庭是永远系在一起的，无论有多大的狂风暴雨都不会拆散。
我的家庭
我生活在一个充满温暖、宽容和幸福的家庭中，爸爸妈妈都很爱我。
爸爸是个中等个子，身材胖胖的，鼓起一个“大肚子”！爸爸有的时候下班回来还给我带一些小礼物呢！但虽然爸爸里的“顶级大忙人”但他，还是无微不至的'关怀着我。
妈妈的个子也是高高的，中等身材。妈妈比较开通。我有什么难题，妈妈总是来帮我解答，而且还教导我，基本上我的学习都是妈妈管的。妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，要有好的思想品德，对我的学习更是倍加关心，要求很严。我有任何事情，也都会跟妈妈说，所以妈妈的负担是最重的。
我是家里的核心人物。他们对我关心备至，但从不放过我身上的缺点和毛病。爸爸妈妈对我很宽容，爸爸妈妈从不逼迫我参加什么兴趣班，凡事要参加都要征求我的意见，我同意后才给我报名。
我感谢上苍，赐予了搞笑的爸爸，还有开通的妈妈。在这个平凡的家庭里会幸福快了地成长。我永远都是最耀眼的“明珠”！
我的家庭小学作文
我的家庭是个温馨的家庭，家里成员三名——我的爸爸妈妈和我。
我的爸爸是一个丢三落四的人，有一天我们出去玩，刚出门不到十分钟他就带我又回了家，说他的手机忘了带了。我拿我的手机拨打他的电话，结果手机在他的兜里响起来。虽然我的爸爸丢三落四的，可对我照顾的可仔细了，他很爱我，有空就和我一起游戏，给我讲很多故事，我真开心。
我是一个认真好学的小孩，我很喜欢读书，让我的爸爸给我买了很多书。有几次我看书竟然读着读着忘记了吃饭。有一次，我光顾的读书了，忘记了和同学的一个约定，那个同学生气了，很久都不和我玩了。还有一次，一个朋友来找我玩，我说：“你去写作业吧，要不我们一起看书。”他说“明天再写，我们出去玩吧。”我说：“明天还有明天的事。”他也生气的走了。
《我的家庭》
课题。
绘画。
年级。
教
学
目
的
1、通过对“我的家庭”的创作，教育学生热爱家庭，尊敬长辈，并启发学生注意观察生活，感受生活的美。
2、复习、巩固学过的人物画法知识，创作有主题的作业 。
3、培养学生的创作能力。
重点。
难点。
作业 。
教具。
学具。
教
学
过
程
体现：
直观性。
趣味性。
审美性。
科学性。
主体性。
交互性。
三、新课：（突出美术特色，体现创新精神及个 。
人风格，渗透德育，体现教法。）。
1、欣赏作品及图片，16—17页。
（1）分析家庭成员的构成。
设问：这些图片和作品刻画了哪些家。
庭成员的形象？
小结：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和孩。
子。
（2）分析家庭的活动。
设问：他们都在家里干什么？
每个家庭都充满了温暖和睦，这是一。
种生活美的体现，舒适而安逸的小猫。
正在睡懒觉，更点缀了这个家庭的祥。
和气氛。
（3）分析家庭中的陈设。
在作品中，除了要表现家庭成员的活动和气氛外，还要表现家庭的陈设，以点明家庭和地区性及人们的生活，工作特点、身份。
教
学
过
程
2、启发学生谈谈自己家庭情况。
（1）明确家庭成员的结构。
（2）概括家庭成员在家庭中的活动及生活习惯。
（3）家里的主要陈设。
3、析作品及图片的颜色，16—17页 。
设问：作品中及图片中，使用的颜色有什么。
特点？
小结：（1）农村家庭较为朴素，加具有相当。
一部分为传统样式的。色彩较浓。
重，风格古朴，墙壁装饰着色色。
彩鲜艳，强烈的民间剪纸、年画、
衣着、被褥的颜色也很鲜艳。
4、启发学生谈自己家庭的色彩。
（1）修改画稿。
（1）着家具色。
5、作业 步骤：
（1）定出地面与墙面的交界线。
（2）定出主要家具的位置和人头的位置。
（3）用水笔直接画出人物及人物活动中相关的东西，并染头发。
（4）最后添出家具，陈设。
（1）定出地面与墙面的交界线。
（2） 定出主要家具的位置和人头的位置。
（3） 用水笔直接画出人物及人物活动中相关的东西，并染头发。
（4） 最后添出家具，陈设。
式
设
计
（突出重点、条理清楚。）。
小结。
我的家庭
我们家随时随地都会有“战争”爆发，但这些“战争”有时也会给我们的家庭带来许多快乐。
周末是电视播出的黄金时段，这时我们一家便你争我抢，互不相让。于是“战争”由此拉开了序幕。
一大早，妈妈就疾步走到客厅，坐在电视机前，看起了电视剧，还特地把音量调得很小，以免吵醒睡梦中的爸爸。不料，半路杀出个程咬金，爸爸睁着朦胧的睡眼，走过来使出他的“无影手”，“啪”地一声，一把抢过遥控器，调到了体育频道看足球赛，随后就听到一声尖叫：“哇，好球！”妈妈却像吃了炸药似的，对爸爸大喊：“干嘛，老虎不发威，把我当病猫啊！”又急忙从爸爸手里夺过遥控器。爸爸仗着身强力壮，再次抢过遥控器，熟练的拨到体育频道。他们不停地争吵着，丝毫没有退让的意思，客厅里弥漫着浓烈的火药味。这时，我悄悄地换了频道，看起了娱乐节目，真是鹬蚌相争，渔翁得利呀！
我的家庭小学作文
我有一个充满干劲的爸爸，一个温柔贤惠的妈妈，一个读书厉害的姐姐，活泼可爱的我，组成了我们这个幸福的家庭。
妈妈是个大能人，特别是会做饭，她炒的菜，真可谓是色香味俱佳，我们家每天的的饭菜都是妈妈做的，妈妈炒菜时的.香味，从厨房飘来，可以把我们香的团团，隔壁的人都会闻到！大约一分钟后，妈妈把菜端了上来，看到后，我们狼吞虎咽，真是太好吃了！妈妈都可以去当厨师了！不对，妈妈做的菜比厨师做的还好吃！
我们的家可干净了！没有一点灰尘，地板亮的会发光！每天都是妈妈在做家务活，我做完作业也会帮忙，又干净又卫生！
我的家庭
和大家一样，有许多的成员，而我，最爱我的妈妈、奶奶和妹妹。
我的妈妈长着一头长发，一双乌黑的眼睛长在一张瓜子脸上，下面是一个翘翘的小鼻子和一张樱桃嘴，妈妈为了我，付出了很多，我记得有一次，我感冒了，但外面风雨交加，妈妈不顾风大雨大，用雨衣把我包起来，马上送到了医院，而她自己却全身都湿透了。
我也爱我的奶奶，奶奶是家里最任劳任怨的人，家里的家务她都包了，奶奶还是一个很开朗很聪明的人呢，喜欢锻炼、爱跳排舞，还喜欢旅游，当然，为了让我们有更舒服的生活，她都宁愿待在家里做事。虽然奶奶对我很严格，但我知道她是真心对我好的。
还有，我也很喜欢我的妹妹，妹妹的眼睛很漂亮，水汪汪的，像两颗黑宝石一样镶嵌在小脸上。作业写好后，我们都一起玩，我们有很多共同的乐趣，都喜欢玩一样的游戏，可开心了。我们之间虽然会有一些小矛盾，但我们会很快和好的，因为我们是姐妹呀。
我和大家一样，我爱。