作文是一种文字表达方式,通过写作可以培养自己的思考能力和语言表达能力。现在,请大家跟随小编的脚步,一起来欣赏下面这些优秀作文的范例,相信它们能够给大家带来不少的启示和启发。
我的家庭小学作文
我家是一个幸福的三口之家。
我的爸爸在我心目中是最帅的,由于原因,老爸每天都起的特别早,一整天忙忙碌碌。但无论工作怎么辛苦,老爸脸上总是挂着微笑。星期天休息的时候,他经常带我出去玩。有时候在家我跟老爸听着音乐,不由自主的就跳起了舞,他的舞姿能使你小的合不拢嘴。当我犯错误的时候,他马上就绷起了脸,语重心长的给我讲道理。
我的妈妈是个非常直爽坦诚的人,她的人缘特别好,不管什么事都把我照顾的很周到,就是爱唠叨。在家的时候。都要听她一遍一遍的唠叨。“多喝水”“快做作业,少看电视……”不过,听不到这些唠叨,还真觉得少了些什么呢。爸爸妈妈每天都很辛苦。我有时候,给老爸敲敲背,挠挠痒,他闭着眼睛,脸上露幸福的微笑。每当我帮老妈做家务的时候,她总是不停地夸我“盼盼,真能干”我心里美滋滋的。
这就是我的家,我爱我的家。
我的家庭小学作文
这个家庭里有调皮的我,爱看书的爸爸和爱学习的妈妈,这就是我的家庭。
调皮的我。
我是这个家庭里最调皮的。有一次,我到东钱湖骑自行车去玩,突然发现路边跳出来一只小壁虎,我赶紧抓了起来,又随手把它扔进一个小坑,只听里面咕噜呱啦地几声响,小壁虎从这个坑里高兴地爬了出来,我这才发现,刚才那个洞是土蚊子窝。我下意识地一看表,啊!不得了了,上午十点了,我赶紧骑车回了家。
爱学习的妈妈。
在我们这个家庭里,妈妈是最爱学习的。有一次我刚从床上蹦起来,发现饭已经做好了,而妈妈却在学习。等我穿好了衣服、洗好了脸,刷好了牙,去叫妈妈。我叫了一声老妈,没反应,我又叫了一声,还没反应,我只好走过去晃了晃他的视线,这时妈妈才反应过来,我们一起吃了早饭,送我去上学。
爱看书的爸爸。
爸爸是我们家庭里最爱看书的人,我们家里的书柜里放满了爸爸的书。
有一次快到吃饭时间了,发现米饭还没蒸,就叫爸爸蒸米饭。我叫了一声,没反应,我又叫了一声,还没反应。我只好摇了摇爸爸的肩膀,爸爸这才反应过来,帮我蒸了米饭。过了一会儿,电饭煲的铃声响了,我过去一看:米饭怎么蒸成稀粥了?看来今天晚上要喝粥了。
我的家庭小学作文
我的家是一个既幸福又温馨的家庭。在这个幸福的家庭理由快乐的四口人,有仁慈的爸爸,和蔼可亲的妈妈,血气方刚,高高大大的哥哥和活泼开朗的我。
爸爸是做装修的,他整天东奔西跑的,为了挣钱而奔波,很少有时间能陪在为我们的身边。
妈妈是一个精明的家庭主妇。我们每天的吃吃喝喝都由妈妈负责。妈妈做的饭菜美味可口。色香味俱全,令人看到都想流口水。
假如我这个温馨的家庭是一盘美味可口的菜,那么小打小闹就是菜的调味料,一种让一盘美味可口的菜更加美味的调味料。自从哥哥住校之后,我们整天都在打打闹闹,使我们每天都生活得很快乐,个个人每天笑口常开,特别是我笑得最猖狂!
这就是我幸福快乐的家庭!
我的家庭小学作文
我的妈妈是一位老师。她对学生认真、负责。妈妈讲的课有声有色,同学们都很喜欢上她的数学课。我的妈妈是个忙碌的妈妈,每天早上很早就起床给我做可口的饭菜。爸爸不在家时,妈妈还要接送我上学,晚上还要辅导我写作业。母亲节到了,我想对妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了!我永远爱您!”
我的爸爸在高速公路上班,他经常上夜班,非常辛苦。爸爸上班期间,每天晚上都要给我和妈妈打个电话,嘱咐我好好学习,还叮嘱妈妈上下班的路上要注意安全。我的爸爸十分体贴妈妈,下班后经常帮妈妈做家务。他真是一个勤快的爸爸。
我为有这么幸福的家庭而骄傲。我爱我的家庭故事!
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小学作文:我的家庭
我的家庭是一个四口之家:爸爸、妈妈、我和小我8岁的弟弟。
我的家庭是和平的。大家都知道,战争与和平永远是世界的两大主题,生活中家庭战争更是屡见不鲜。可在我们家,和平是主题,为什么呢?如果说爸、妈是两包炸药,那妈妈的导火索太短,容易引着,而爸爸的导为索又太长,不容易引着。一个巴掌拍不响,这样的两个人一起生活,想发生战争都很难。
我的家庭是民主的。10岁的我在爸爸妈妈眼里俨然一个小大人,家中事无具细都要征求我的意见。尽管我的意见因幼稚常常不被采纳,但我也感到了被尊重的愉快。在家里,我时不时地会召集大家开一个“批评和自我批评”的会议,互相找出自身的不足和长处,对缺点加以改正、优点加以肯定。爸爸说这是为了消除和我之间的“代沟”,让我透明的成长。
我的家庭是快乐的。在家中,我远离了一个孩子扮演“被教育者”的压抑和恐慌。爸、妈对我的教育可以称为“赏识教育”,“你真是个好孩子”是他们的口头禅。我做的任何事情,都受到鼓励和支持。即使有错误时,爸妈也只是就事论事,心平气和地给我讲清道理,让我在平静中反思自己,从未对我进行无端的谩骂和指责,在这一方面我很感激父母给了我自尊。
我就是在这样一个充满宽松、温馨气氛的家庭中快乐的成长。
我的家庭小学作文
的家一共有五口人,奶奶、爷爷、爸爸、妈妈和我。
爸爸在劳动局工作,工作很勤劳,但是在家里有些懒,例如:早上起来的时侯,他几乎每次都是最晚起来的,爱睡懒觉。
妈妈在电信局工作,不是很懒也不是很勤快,只要爷爷奶奶在这里她就不是很爱做事,可爷爷奶奶不在这她就很勤快。
我嘛,是一个三年级的学生,成绩还可以,在家里作业一做完只看一下课外书就玩儿,爸爸妈妈老说我,不过我已经改了许多。爸爸妈妈有时还表扬我。
这就是我的家,一个幸福的家!
每个人都有家。我们大家生活在那里,并从那里获取温暖。
我的家庭小学作文
我有一个幸福的家庭,在这中间,我感受到了幸福,,家庭成员中有我严厉的老爸和和蔼可亲的老妈。我爸爸是一个工人,在厂子里干活,虽然一个月的工资不是很高,但是毕竟够了一个月一家的开支,所以说老爸是家里的顶梁柱。还有我的老妈,我妈妈也是非常严厉的。不做错事就不会发脾气。主要我犯了错,妈妈就会好好的揍我一顿。
一次,我记得爸爸因为工作上的事情所以很烦,工资高了点,是工作确实很累。爸爸也非常厌烦这份工作。所以爸爸经常教育我说:“儿子,现在一定要好好学习,不能像老爸这样在工厂里干活,这样在工厂里没有任何发展。
这些话我知道爸爸说的是真心话。所以说一定要好好的学习。这是我想的最清楚的一次了。这就是我的家庭。多么温馨的家庭,我就像温室里的花朵,在一天天的成长。
我的家庭小学作文
我和爸爸、妈妈、哥哥在新年的前一天来到了奶奶家。大年三十这天,妈妈早早地叫醒我,给我换上了新衣服。吃完早饭,我帮助妈妈洗洗这里,擦擦那里,爸爸在看报纸,而哥哥在玩电脑。
到了晚上,我们全家一起吃年夜饭,看春节晚会。晚会太有趣了,我们看得开心极了。爸爸边吃边笑,一粒饭呛到了嗓子,呛得爸爸直流眼泪,哭笑不得。看着爸爸的样子,我们全家人笑得更欢乐了。看见家人都吃得那么开心,我吃得更香了。我希望我家的`每个新年都能这么快乐。
我的家庭小学作文
在我这个幸福的家庭里,经常会发生许许多多的趣事。但是,我觉得最有趣的一次是今年寒假的那次“猜谜会”。
那一天,中午吃过饭以后,爸爸、妈妈和我正在客厅里看电视。突然,爸爸神秘地对我和妈妈说:“我们来猜谜语,猜错的和猜不出的加起来的次数最多为败,今天的碗就让失败的人洗。”
于是,我们就各自出起谜来。爸爸摆着头说:“一字九横六竖,问遍天下不知,有人去问孔子,孔子想了三天。打一字。”妈妈冥思苦想。我故意拖长声音说:“是‘晶’。”妈妈马上接着说:“是上不是上,是下不是下。猜一个字。”这下可把我难住了。可是,爸爸听了,马上脱口而出:“是‘卡’。”接着,我认认真真地想了一下,说:“坐也是卧,走也是卧,睡也是卧,卧也是卧。猜一个动物。”爸爸略加思索,给出了谜底:“是‘蛇’。”
最后,我们统计了一下,爸爸四次没猜,妈妈三次,我两次。结果,爸爸输了,只好灰溜溜地去洗碗了。
我们家庭的趣事还有很多,下次再跟大家一起分享下吧。
我的家庭
随着光阴的流逝,天真幼稚的我已经变成了亭亭玉立的大姑娘。然而,爱说爱笑的毛病却怎么也改不了。有一次,我画了一张半身的人画像,画完之后,我拿起画给爸爸看,并问爸爸这是谁,爸爸看后幽默地说:“小眼睛,当然是你妈妈了。”接着我又把画拿给正在干活的妈妈看,妈妈看了之后风趣地说:“大鼻子,是你爸爸。”我强忍住笑,跑到屋子的中央,正式宣布:“大鼻子像爸爸,小眼睛像妈妈,这个人嘛,就是我。”“哈哈哈……”一阵笑声打破了沉寂。
我爱幽默的爸爸,勤劳的妈妈,更爱这个充满幸福快乐的家庭。
我的家庭
是一个平凡的家庭,与其他一些家庭一样,都是一个和谐的“三口之家”。我们是一个和谐的“大”家庭!
我们一家人都有自己的工作、自己的理想,比如:妈妈现在是开店当老板,爸爸则帮忙妈妈量门,而我,就不用说了,当然是学习!妈妈的理想是多赚一些钱,让家里过上更好的日子。我的理想是好好学习,考上好成绩……我们家庭的每一个人都有着自己与众不同的理想,但,理想的出发点却是为了我们共同的一个家,为了共同的一个家,我们三个人一起努力,一起奋斗!
家里的气氛总是快乐的、开心的,妈妈总是喜欢和我还有爸爸一起开一些小玩笑,我听了以后,总是会开怀大笑,爸爸也一样。我们一家人从来没有为了一些小问题而烦恼,永远保持着快乐的心情。
有时家里会来一些“客人”,比如我的表妹,她寒假暑假都会来我们家住几天,给我们的生活带来一些精彩。也有时我们会到亲戚家做客,每到这时,我都非常开心。到了过年时节,我们这个小家庭就会融入到外公外婆爷爷奶奶的大家庭去,也因为我们的融入,使这个大家庭喜气洋洋。
我们的家庭和谐、和蔼,没有人会为事情吵架,人人都是快乐的、开心的,这,就是我的可爱的“大”家庭,我爱!
我的家庭
大家好,我叫林丞,今年11岁了,我们家一共有四口人,爸爸、妈妈、我和妹妹。
我们家住在金杯路与北三环交叉口向北50米,第一家就是我们家。爸爸和妈妈都干装修,每天早出晚归,非常辛苦,早,6:30,晚,12:00。有时我把朋友带回家,爸爸妈妈还要照顾他们,给他们的爸爸妈妈打电话,不让他们的爸爸妈妈担心。妈妈每天送我和妹妹上学,回家后干活。爸爸很高,长着一双黑油油大眼睛,小小的鼻子,高高的鼻梁下长着一张能说会道的大嘴巴。妈妈长着黑乎乎的大眼睛,尖尖的鼻子,鼻子下长着能说会道的樱桃小嘴。妹妹很胖,炯炯有神的大眼睛,大鼻子,能说会道的大嘴巴,笑起来时,几乎看不到眼睛。
这就是。
我的家庭
鸟有一个巢,人有一个家。
鸟的巢建成了,只不过大半年就会抛弃;人的家建成了,就成了每个家庭永恒的主体……。
“哇,真香!”刚进家门,我就忍不住吸了吸鼻子,“妈,什么好吃的?”
“呀,红烧鲤鱼!”我奔到桌旁,迫不及待地拿起一双筷子,伸向鱼碗。
“快住手,筷下留鱼!快去扶奶奶出来吃饭。”声音从背后传来,一看是妈妈,在她的怒气中分明夹着爱怜。
“是,妈妈大人!”我顽皮地答道。然后跑向奶奶的房间。
“奶奶,吃饭了!”我大声朝奶奶的房间内喊。
“不允许这样对长辈说话。”妈妈眉毛紧竖,两手叉腰,用眼睛盯着我。
磁带继续转动着,转出了和谐,转出了快乐,转出了温馨……。
我的家庭
我家是一个幸福的三口之家。有时“阴”时“晴”的爸爸,有爱唠叨的妈妈。还有机智聪明的我。
爸爸时阴时晴,脾气变化无常。记得有一次,我卖东西找错了钱,爸爸十分生气,狠狠批评了我。我便到后屋拿着毛巾撒气。可不到三分钟,爸爸便缠着我说话,丝毫没有生气的样子了。要是演员有这样的本领,他可就独占江湖了。
妈妈可真烦,天天都要听她那一遍又一遍的唠叨。唠叨起来最起码的五分钟,太烦人了。“快喝水。”“瞧你那手黑的,快洗去。”,“帽子在床上呢。”……不过,听不到这些唠叨,真还觉得少了些什么呢。
我可是班里的活跃分子。每天都要与陈如歌“干一架’。有时为了一个小问题,我会与同学们争得面红耳赤。遇到什么问题,我都会与小组成员讨论,直到没有了疑惑。
这就是。
我的家庭
每个人都有属于自己的家庭,有幸福的,开心的,有伤心的,绝望的;有支离破碎的……不过我的家庭是幸福的,美满的。
我觉得家庭是个分不开的手,每一个人都在各自的岗位上站着,我的家庭人数很充沛,我有一个爱笑的哥哥,耐吃苦的爸爸,爱干净的妈妈,喜欢唠叨的爷爷。我在家人的大摇篮里慢慢地成长,同时我的家庭也在一步一步地开枝散叶。
我的爸爸是个农民,每天在太阳底下暴晒,可是他不管有多辛苦,都不会向我诉苦,埋怨,把什么辛苦都埋在心里,不让我知道,就一个人默默地承担。
我的妈妈是个家庭主妇,每天打扫着家里,等待爸爸回家。
我的哥哥很爱我,每天不管有多忙,他都会抽空来教我功课。
我的爷爷是我的护身符,遇到了什么事他都帮我顶着,生怕我会收到一丁点的伤害。
我在家里的定位是开心果,每当我感觉家里气氛不对的时候,我都会讲笑话让大家哄堂大笑,为此,爸爸妈妈很宠,还拿我当三岁小毛孩一样呵护着,我很幸福。每当我遇到了什么不开心的事,到家里就全部消灭光了,因为爸爸说过:“无论遇到了什么事,都要想着你有一个温暖的家,随时可以来这个避风港,因为它是你人生中不可失去的家。”
我和我的家庭是永远系在一起的,无论有多大的狂风暴雨都不会拆散。
我的家庭
我生活在一个充满温暖、宽容和幸福的家庭中,爸爸妈妈都很爱我。
爸爸是个中等个子,身材胖胖的,鼓起一个“大肚子”!爸爸有的时候下班回来还给我带一些小礼物呢!但虽然爸爸里的“顶级大忙人”但他,还是无微不至的'关怀着我。
妈妈的个子也是高高的,中等身材。妈妈比较开通。我有什么难题,妈妈总是来帮我解答,而且还教导我,基本上我的学习都是妈妈管的。妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,要有好的思想品德,对我的学习更是倍加关心,要求很严。我有任何事情,也都会跟妈妈说,所以妈妈的负担是最重的。
我是家里的核心人物。他们对我关心备至,但从不放过我身上的缺点和毛病。爸爸妈妈对我很宽容,爸爸妈妈从不逼迫我参加什么兴趣班,凡事要参加都要征求我的意见,我同意后才给我报名。
我感谢上苍,赐予了搞笑的爸爸,还有开通的妈妈。在这个平凡的家庭里会幸福快了地成长。我永远都是最耀眼的“明珠”!
我的家庭小学作文
我的家庭是个温馨的家庭,家里成员三名——我的爸爸妈妈和我。
我的爸爸是一个丢三落四的人,有一天我们出去玩,刚出门不到十分钟他就带我又回了家,说他的手机忘了带了。我拿我的手机拨打他的电话,结果手机在他的兜里响起来。虽然我的爸爸丢三落四的,可对我照顾的可仔细了,他很爱我,有空就和我一起游戏,给我讲很多故事,我真开心。
我是一个认真好学的小孩,我很喜欢读书,让我的爸爸给我买了很多书。有几次我看书竟然读着读着忘记了吃饭。有一次,我光顾的读书了,忘记了和同学的一个约定,那个同学生气了,很久都不和我玩了。还有一次,一个朋友来找我玩,我说:“你去写作业吧,要不我们一起看书。”他说“明天再写,我们出去玩吧。”我说:“明天还有明天的事。”他也生气的走了。
《我的家庭》
课题。
绘画。
年级。
教
学
目
的
1、通过对“我的家庭”的创作,教育学生热爱家庭,尊敬长辈,并启发学生注意观察生活,感受生活的美。
2、复习、巩固学过的人物画法知识,创作有主题的作业 。
3、培养学生的创作能力。
重点。
难点。
作业 。
教具。
学具。
教
学
过
程
体现:
直观性。
趣味性。
审美性。
科学性。
主体性。
交互性。
三、新课:(突出美术特色,体现创新精神及个 。
人风格,渗透德育,体现教法。)。
1、欣赏作品及图片,16—17页。
(1)分析家庭成员的构成。
设问:这些图片和作品刻画了哪些家。
庭成员的形象?
小结:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和孩。
子。
(2)分析家庭的活动。
设问:他们都在家里干什么?
每个家庭都充满了温暖和睦,这是一。
种生活美的体现,舒适而安逸的小猫。
正在睡懒觉,更点缀了这个家庭的祥。
和气氛。
(3)分析家庭中的陈设。
在作品中,除了要表现家庭成员的活动和气氛外,还要表现家庭的陈设,以点明家庭和地区性及人们的生活,工作特点、身份。
教
学
过
程
2、启发学生谈谈自己家庭情况。
(1)明确家庭成员的结构。
(2)概括家庭成员在家庭中的活动及生活习惯。
(3)家里的主要陈设。
3、析作品及图片的颜色,16—17页 。
设问:作品中及图片中,使用的颜色有什么。
特点?
小结:(1)农村家庭较为朴素,加具有相当。
一部分为传统样式的。色彩较浓。
重,风格古朴,墙壁装饰着色色。
彩鲜艳,强烈的民间剪纸、年画、
衣着、被褥的颜色也很鲜艳。
4、启发学生谈自己家庭的色彩。
(1)修改画稿。
(1)着家具色。
5、作业 步骤:
(1)定出地面与墙面的交界线。
(2)定出主要家具的位置和人头的位置。
(3)用水笔直接画出人物及人物活动中相关的东西,并染头发。
(4)最后添出家具,陈设。
(1)定出地面与墙面的交界线。
(2) 定出主要家具的位置和人头的位置。
(3) 用水笔直接画出人物及人物活动中相关的东西,并染头发。
(4) 最后添出家具,陈设。
式
设
计
(突出重点、条理清楚。)。
小结。
我的家庭
我们家随时随地都会有“战争”爆发,但这些“战争”有时也会给我们的家庭带来许多快乐。
周末是电视播出的黄金时段,这时我们一家便你争我抢,互不相让。于是“战争”由此拉开了序幕。
一大早,妈妈就疾步走到客厅,坐在电视机前,看起了电视剧,还特地把音量调得很小,以免吵醒睡梦中的爸爸。不料,半路杀出个程咬金,爸爸睁着朦胧的睡眼,走过来使出他的“无影手”,“啪”地一声,一把抢过遥控器,调到了体育频道看足球赛,随后就听到一声尖叫:“哇,好球!”妈妈却像吃了炸药似的,对爸爸大喊:“干嘛,老虎不发威,把我当病猫啊!”又急忙从爸爸手里夺过遥控器。爸爸仗着身强力壮,再次抢过遥控器,熟练的拨到体育频道。他们不停地争吵着,丝毫没有退让的意思,客厅里弥漫着浓烈的火药味。这时,我悄悄地换了频道,看起了娱乐节目,真是鹬蚌相争,渔翁得利呀!
我的家庭小学作文
我有一个充满干劲的爸爸,一个温柔贤惠的妈妈,一个读书厉害的姐姐,活泼可爱的我,组成了我们这个幸福的家庭。
妈妈是个大能人,特别是会做饭,她炒的菜,真可谓是色香味俱佳,我们家每天的的饭菜都是妈妈做的,妈妈炒菜时的.香味,从厨房飘来,可以把我们香的团团,隔壁的人都会闻到!大约一分钟后,妈妈把菜端了上来,看到后,我们狼吞虎咽,真是太好吃了!妈妈都可以去当厨师了!不对,妈妈做的菜比厨师做的还好吃!
我们的家可干净了!没有一点灰尘,地板亮的会发光!每天都是妈妈在做家务活,我做完作业也会帮忙,又干净又卫生!
我的家庭
和大家一样,有许多的成员,而我,最爱我的妈妈、奶奶和妹妹。
我的妈妈长着一头长发,一双乌黑的眼睛长在一张瓜子脸上,下面是一个翘翘的小鼻子和一张樱桃嘴,妈妈为了我,付出了很多,我记得有一次,我感冒了,但外面风雨交加,妈妈不顾风大雨大,用雨衣把我包起来,马上送到了医院,而她自己却全身都湿透了。
我也爱我的奶奶,奶奶是家里最任劳任怨的人,家里的家务她都包了,奶奶还是一个很开朗很聪明的人呢,喜欢锻炼、爱跳排舞,还喜欢旅游,当然,为了让我们有更舒服的生活,她都宁愿待在家里做事。虽然奶奶对我很严格,但我知道她是真心对我好的。
还有,我也很喜欢我的妹妹,妹妹的眼睛很漂亮,水汪汪的,像两颗黑宝石一样镶嵌在小脸上。作业写好后,我们都一起玩,我们有很多共同的乐趣,都喜欢玩一样的游戏,可开心了。我们之间虽然会有一些小矛盾,但我们会很快和好的,因为我们是姐妹呀。
我和大家一样,我爱。