给中学老师一封信(实用19篇)

时间:2023-12-13 19:40:19 作者:翰墨

优秀作文付出了作者大量的心血和时间,不是轻易能够创作出来的。为了让大家更好地掌握写作技巧,小编整理了一些优秀作文范文,供大家参考学习。

给中学老师一封信

未来的老师们:

你们好!我是江西省奉新县的一名初一的学生。现在,我们正在为考重点高中做准备。我们忙得像被抽打的陀螺一样团团转,小山似的作业,无边无际的题海,还有魔鬼般的培训班压得我们喘不过气来。我们的学习生活变得压抑,没有欢笑,留下的只是一股紧张的气氛。

我想告诉你们这些未来的老师:我多么希望在将来,学校充满着童稚的欢声笑语,而不是充满牢骚的抱怨呀!

我多么希望你们这些未来的老师们,能公平看待每一个学生。我多么希望你们不会因为某个学生学习成绩差,上课回答不出问题而冷落他;不会按成绩把学生分为三六九等,不要为学生排名次。一定要给差生树立自信,要让他们相信自己是世界上独一无二的,是世界上最棒的!我希望你们能让校园充满甜美的鼓励与赞美,让同学与同学之间变得平等和睦。

我希望你们能保持一颗童心,跟孩子们做朋友,脸上能永远保持着灿烂的微笑。孩子犯了错时,能够温柔地教育他;不会在上课时不苟言笑,不会将自己打扮得严肃认真;不会在学生面前总是保持自己的威严,你们一定要虚心听取学生的意见,而不是认为自己永远是正确的。

我希望未来的老师能给学生营造一个轻松成长成才的环境。你们不会在学生耳边一直唠叨着考试和作业;你们会让学生在假日时,能空出时间进行一些实践活动,比如郊游、野炊、拾树叶,让他们感受大自然的'奥秘;你们能带学生去博物馆,体会中国古代灿烂文化的魅力;你们能教孩子们学会自己做饭,洗衣服,锻炼他们的独立能力,让他们抛掉“小公主”、“小皇帝”的称号,让他们不做温室里的花朵;你们还能让孩子们去图书馆寻找属于自己的宝藏;你们能让孩子们打造一片自己飞翔的空间。

我希望未来的老师能实现我的愿望,让中国教育得到孩子们由衷的赞美。

祝你们工作顺利!

xxx。

20xx年xx月xx日。

给中学老师的一封信

尊敬的老师:

您好!六年的小学生活过去了,我有些舍不得,但一想到你会站在教室门口,微笑着等待我,又难免有些激动。我知道,您将只是我人生中的匆匆过客,可我还是有点小期待。我希望你我能尽快相识,以便于延长相别的时间。其实我也不知道内心的我是什么样子,喧嚣的世界给我戴上了面具,但我还是会说给你听,尽管是那样模糊。

在现实生活中的我,有点胆怯,害怕困难。但我有信心,决定了的事情便一定要做好。我不知道世上会有几个褒义词可以形容我,也不知道有多少个贬义词可以概括我,总之,我就是我。对于这段不合格的自我评价,您是否会认为我的文笔太稚嫩。但在您否认的同时,也不要忘了,在这段评价的背后,是我对您真挚的感情。

您是否和我一样,喜欢阅读,热爱写作。当我刚走进这个班时,我就感知语文老师也热爱写作。因此,我也渐渐爱上写作。也许这就是我的兴趣。但一切都会变,但我还是会感谢你,在我的生命中抹上一笔绚丽的色彩。有时,我的性格很燥,还望您谅解。在以后的日子,我希望我们能好好相处,一起学习,一起成长。忘记以前的不熟悉,让我们珍惜今天,不要让六年级的遗憾再度发生。

写信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

给中学老师一封信

亲爱的老师:

您好!

我姓x,叫xxx,是一个很难记的四个字的名字。在班里我成绩优异,是老师的小助手,同学的小老师。我脾气、性格都很好,和任何人都能和睦相处。大家都很喜欢我,亲切地叫我:xxx。平时,学校里一有活动就会让我参加,今年我还被十分荣幸地成为了“中华经典诵读活动”的主持人呢!

我擅长舞蹈,科技艺术节上那一曲曲舞蹈“舞惊四座”,下腰、劈叉、侧手翻、胸滚、前桥、搬腿......一个个高难度动作让大家都看呆了。这以后大家都说我是一个多才多艺、文武双全的小才女。同时我又是一个善变的人,每年竞选班队委我总是尝试以前没有做过的其他职位,让自己各方面都得到提升。老师上的考评课,我总是发挥的淋漓尽致,让老师同学赞叹不已。在学校我也是个响当当的人物。学校里几乎所有老师都认识我,都能准确地叫出我这个四个字的名字。

校内不同年级的、同一个年级、不同班级的同学大多数人都认识我,因为经常听到有人在我背后指指点点:“这就是那个跳舞很好的尹金婉儿呀!”此时,我总会朝他们高兴地一笑,心里感到特别自豪。不仅如此,我还是个有羞耻感的人。老师一批评,我就特别害羞,脸红通通的,心里总是觉得别人在笑我。于是我下定决心,坚决不再犯同类的错误。

进中学后,我打算坐上年级宠儿的'宝座。这可不是吹牛皮,我会努力学习,继续加油,发扬好的学习精神,改正错误的思想,争取“十全十美”。

这就是我——大名鼎鼎的xxxx,活泼爱动的小机灵鬼。

祝您身体健康!

xxx。

20xx年xx月xx日。

给中学老师的一封信

您好!

马上,我就要小学毕业了,要和现在教我们的老师道声再见了。虽是简简单单的二字,却意味非凡。告别过后,再有一个暑假--两个月就开学了,我便可见到您了。现在,我还不知您贵姓呢。我对您的疑问太多了,想知道的不知道的不计其数,以至于我连您的性别都不敢确认。

要是,我的想法是对的,那么,尊师休怪学生无礼--请您如实回答我的问题--。

敢问,尊师性别?您贵姓?您可知道,您是我们的班主任吗?既然如此,您又是教何学科?……假如,您认为学生太过无礼,便不信任学生。随您认为吧!反正,您总会知道学生待您如何的。

您大可不必回答。毕竟,学生待开学之日便会略知一二的。中学老师,其实我的确特别期待,期待您的到来。譬如,您的外貌……哦,对不起,学生绝不是论何美丑,还望尊师宽恕。

在这封信里,写了许多我对您的问题、看法。或许,我根本不知道这封信是写给谁的。唉,这里面出现了过多的错误。不过,错就错呗!这信递不走。待到初见之日,必有分晓。

望尊师大方、幽默、令人敬佩!

一名极期待您的小学生。

给中学老师一封信

您好!

我在xx小学部学习、生活了六年,在这六年的暑去寒来里,我曾经担任过班长、学习委员、组长、课代表等等职务。

我喜欢看书、打篮球。在篮球场上,我生龙活虎、十分卖力,每当篮球进篮球架时,我就会兴奋不已,一蹦三尺高;每当我们输了比赛的时候,也不会气馁,就把打篮球看作是一场游戏罢了。而当我静下心来看书时,再大的声响也无法把我从书的海洋中“拉”回来,看上两三个小时也不会觉得累。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的`阶梯”,我对这句话一直深信不疑。

进入中学以后,我一定会勤奋学习,虚心请教。如果同学有困难需要我的帮助,我一定会毫不犹豫地伸出援助之手,见到老师和叔叔阿姨,我都会很有礼貌地上前去问好。

老师,我希望您把作业布置得少一点,温柔一点,这样的话,我就能很快地适应初中的新生活!

祝您身体健康!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

给中学老师的一封信

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。想了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章:

老师:

首先真诚地祝福你身体健康,生活愉快,工作顺利,万事如意!

叶老师,光阴似箭,五年多的时间没见您了,你还记得我吗?我就是曾经跟你淘气的那个小男孩,你应该猜到我是谁了吧!

我现在十一岁了,在宋家漕小学读四年级。五年的时间,人长高了许多,但还是那么瘦。我们现在有三门主课,那就是语文、数学、英语。在这三科中,我最喜欢语文和英语,每次考试,这两科总比数学考的要好些,也许是我的记忆力好的缘故吧!我改变了在幼儿园上课时调皮捣蛋的坏习惯,上课能认真听讲,课后能认真完成作业。课余时间,我看了很多故事书、作文书,告诉你一个好消息:我有好几篇作文,都被学校的语文老师,或者被培训班的老师在不同的刊物上发表了。

叶老师,我在幼儿园读书时,给你带来了许多麻烦,在这里我表示真挚的歉意。记得你每天上课的时候,都会叫我们拿出《阅读专用》来读十遍,还要让我们抄里面的数字。有一次,我抄写不认真,字写得东倒西歪,还跟前面的女同学讲话。最终被你发现了,你拿出棍子要打我。见这样子,我就钻到桌子底下。我知道教室里人多,比较拥挤,我钻到桌子底下,你打不着我,又不能进来,那一定会饶恕我的。果然不出我所料,我成功了,那个时候的我还不懂事,心理还美滋滋的。正因为我的调皮捣蛋,全班同学哈哈大笑,这一笑也引来了正在巡视上课情况的幼儿园园长,把你叫到办公室狠狠地批评了一顿。

叶老师,上课的时候,你虽然对我们要求得很严格,处处表现得很严肃。但是,课后的你又是那么温和,总是跟我们打成一片。这个时候的你,真像一个可爱的大小孩。现在,我终于明白,你对教育我们的工作是多么地负责,每时每刻,都会花费你很多的心血。

谢谢你,叶老师!最后再次祝福您天天开心,心想事成!

此致

敬礼

您的学生:李佳龙

亲爱的李老师:

光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把咱们的生活装扮得有色有彩!

音符a——甜

对于我们来说,能为班级争光添彩,就是一件很高兴的事了。而那一次,我们做到了!

那次,是六一儿童节的下午,我们学校要举行各年段拔河比赛,我们vs六年一班。去年我们赢了他们,今年觉得有些压力,但我们仍相信我们一定能赢!在哨响后,“第一次世界”大战就开始啦!我们使劲地拉呀,拔呀,一点都不敢放松,只听风在耳边吹,还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快,““第二次世界”、“第三次世界”大战都相继打响。最终,我们“三局两胜”赢得了胜利!大家高兴级了!

音符b——酸

音符——酸是我一辈子都忘不了的,因为——

六年过去,小学就毕业了,就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临,我却希望这天永远不要到来。可往往“天不从人愿”,这天还是来了。

天下着下雨,是天上的云在为我们将要分离而落泪?是天在为我们怜惜这“情”?我们都坐在教室里,您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始,同学们都默不作声,慢慢地,愈来愈多……听了,也说了,我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢?我为什么要哭呢?虽然我千方百计让眼泪不落下来,但还是无济于世,眼泪问世了。我的手背打湿了,眼睛更红了,才发现周边的许多同学也哭了。这时,您走到我们身边,叫我们不要再哭了,您说,如果我们再哭,您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般,源源不绝!

这件事,现在想起来,我的眼睛依旧是泪汪汪的!

老师,虽然毕业了,但我不会忘记您的,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:老师,你辛苦了!”

祝:工作顺利,身体健康!

尊敬的郑老师:

您好!您就像阳光、雨露,在用爱培育着我们。您用全部的知识,浇灌一颗颗含苞待放的心;您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开;您用美丽的彩虹,横跨我们彼此的心田。在您的培育下,我的作文获得了全镇一等奖,全区三等奖,考试多次得第一。在这里,我真心地对您说一句:“老师,谢谢您!”

五年级的时候,您让我去参加镇里的作文比赛。一天,您让我写一篇日记,我回到家想了很久,再借鉴了作文书里的日记,终于完成了一篇“大作”。日记交上去了,我满以为可以的得个“a”,可日记发下来,居然是满页红字的批语,后面还写着:没有真情实感,请认真修改!下课后,您还让我去办公室一趟。我来到您的办公室,看到您正在专心致志地批改作业。于是,我走到您的办公桌旁,小声地说:“老师。”“你这篇作文写得不好,太过空洞,是抄来的吧?”我惭愧地说:“是抄来的,但也修改了一些。”您严肃地说:“你不但没有把真情实感写出来,而且也很少写动作、神态、语言、心理活动,只是平铺直叙地写下来。”“老师,那么应该怎样修改才可以呢?”您意味深长地说:“首先,你要把每个人的动作、神态、语言、心理活动写具体,这是必要的。接着,你还可以加上一些拟人句、比喻句、夸张句和排比句,才能把作文写好。”我听了,受益匪浅。

第二天,我把修改好的作文交给了您。当我再一次拿到修改后的作文时,我激动地跳了起来,作文本上写着大大的一个“a”,多么可爱的“a”啊!我想:这次多亏了您,这里面蕴含了您的心血啊!您教会了我如何写作,我感到了这是个实实在在的“a”。

经过您的指导和我的努力,我的作文终于获奖了,这离不开您的培养。啊!老师,是您把我领进知识的殿堂,把知识毫无保留地传授给我。我的一切成就都有您的功劳,您在我幼小的心田里播下的种子,正在生根发芽,正在茁壮成长。我衷心地对您说:“谢谢您!”

健康美丽!

您永远的学生:老志炜

老师:

你好。这是我给你的第一封信。你还记得吗?你曾问过我,语文水平是否很好,单元测验有没有80分以上。我想,老师你太高估我了,我语文考邮来的分数总是在五六十分中徘徊,又怎么会考到80分呢?我真怕老师对我抱着考80分的大希望,因为那样,我就会让老师大大失望。当然,我不想这样,所以我一直都很努力地学语文。

语文考试了,第一次考试结果出来,真是出乎我意料,想不到我竟可以考到89分,这对我来说已经是一个天文数字了。我没有高兴,反而害怕,我怕下次的成绩更是出人意料,当然,那个成绩会使些人流泪。当然,我一直在努力,我不希望那个“惊喜”出现。

说起理科,本是我的强项,但初三这一学年,我想,我快要完蛋了。那些题目我一点也不懂。说是我懒惰,但我又天天都坐在教室里看书。说是题目难了点,但我觉得是我不复习。都窨是哪些问题?学习时间少?可以挤啊。学习方法?也许吧,我没有找到好的学习方法。罢了,罢了,老师你经验肯定很充足了吧,教教我,怎么学?谢了!

祝:

工作顺利

天天开心

学生

敬爱的植老师:

在这新的一年里,我有许多的话想对你说,但是却不知从何下笔。首先还是要感谢您对我们的教育,在您教我们的这两年里,我真的仿佛一下就长大了许多,真的。在五年级的时候,您给我们上的第一堂语文课时,您就说了这样一句话:“我不看以前,只看现在。我不管你以前的成绩有多好多差,我只看现在。”我听了这句话,心里就觉得您是一个与众不同的老师。您教我们的预习方法,使我在课堂的回答上有了很大的进步。以前,老师问到问题时,我总是要绞尽脑汁才能想出来,因为没有预习好,对课文不是很熟悉的原因嘛。

您还记得吗?在五年级下学期复习阶段的时候,我没有做一道灵活题,却刚好被您叫到,心里忐忑不安。您对我说:“在考试的时候,灵活题是经常出现的,如果你不准备好,不动脑筋,就不会有好成绩,班长又怎样?”我听到您的话,立马就觉得无地自容,羞愧极了。于是我下定决心,一定要好好对待灵活题,不能再犯同样的错误了。您是一位称职的老师。在五年级下学期的时候,您不是我们的班主任,但是您却常常帮我们班上的琐碎事件,也常常教我们做人的道理。您用自己来做例子,不厌其烦的讲述您自己的事,好让我们从中学到道理。有一次,您带病来上课,结果却因身体不适呕吐了。您为我们真是做到了呕心沥血的程度了。

自从您接我们班后,我们的语文成绩渐渐提高了,排在了年级的前五名,这全是您教导有方呀,大家怎么会忘记呢?但是您却不忘告诉我们,要抓紧其他科目,真是一位无私的老师呀。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!植老师,就算我升中之后,也不会忘记您!

身体健康!万事盛意!

学生:梁某某

给中学老师一封信

敬爱的老师:

您好!

因为是您为我打开智慧的大门,是您让我在知识的海洋中遨游着,是您让我成长的过程中不断积累着,您那浓浓的师爱,将永远陪伴着我!

梁老师,您还记得吗?在我刚来的时候,由于家庭关系的原因,才会有些跟不上课,但是,是您每天给我辅导功课,并且给予我鼓励,让我每每看到您那鼓励的目光,便从我的心底的某个角落里逬发出无穷的力量,一直催我奋发向上。在那一段时间里,我的学习进步很快,成绩也提高了不少呢!

啊!梁老师,有了您,这花园才会这般艳丽,有了您,大地才会充满春意!梁老师啊,快推开窗子看看吧,这满园子的春色,这满园子的桃李,都在向您敬礼呢!如果没有您那思想的滋润,又怎么会绽开那么多美丽的灵魂之花呢?老师啊!人类灵魂的工程师们,又有谁不会赞扬您呢!

假如我是一位伟大的'诗人,那我将会以满腔的热情写下这美丽的诗篇,赞扬大海的辽阔和深远,并将它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的老师!在这里,我要再提醒您一个小小的建议:您要早日康复身体,要劳逸结合,毕竟身体才是工作的本钱啊!

祝老师:身体早日康复!

xxx。

20xx年xx月xx日。

给中学老师一封信

敬爱的老师:

您好!

我很留恋小学生生活,但我又向往中学生活。马上就要上中学了,我希望我的中学老师是一个严格而有时又会说说笑笑的老师,作业不要布置得太多。听初中的哥哥姐姐们说,中学里有做不完作业,我觉得非常可怕,怕吃不消,也怕没有时间来学习其他的'艺术。也也希望在您的教导下,我会越来越懂事,学习会轻松愉快,没有压力,但成绩不错。在学校里希望老师都是和蔼可亲的,都是公平公正的,都是不冷落差生的,都是……太多的希望和要求,这些希望和要求装载着我对老师的期待。

我盼望我的初中生活会更精彩!

祝您身体健康,工作愉快!

xxx。

20xx年xx月xx日。

给中学老师的一封信

尊敬的老师:

您好!

我呢!是您即将要接手的学生,我对中学生活充满着期待,同时我对小学生活也充满着不舍。

好了,首先呢,我就自我介绍一下吧!我叫裴正宇,今年12岁,我的性格比较温和,比较容易相处,平时没事就会听听歌来解闷。我平时比较喜欢的运动就是打乒乓球和跑步一类的,我主要的特长就是跑步跑的比较快。

我的学习一直处于中等状态,语文一直保持在70~90之间,没低于过70,也没高于过90。要说好,也就数学好点,英语虽然有时也能考到90,但有时却连80都上不了,处于忽高忽低的状态。

到了初中以后,我希望语文老师能给我更大的压力,这样我就会转化压力为动力,因而能够更好的学习语文,这样语文就不会成为我的一个很拉分的科目了。

希望数学老师能够非常细心的教我数学,因为我知道,初中的数学不比小学的数学。我也会好好听的,不会让您觉得接了我这个学生是一个“累赘”。

初中的英语老师,我的英语一直不太好,只是因为每次英语课都重复着,没有一点乐趣,我希望您能够有点新意,我想这样我就会学好英语了。

此致

敬礼!

姓名:

日期:年月日

给中学老师的一封信

尊敬的老师:

您好!

我叫孙雅杰,是大学本科毕业生。是一名即将于20xx年07月毕业于合肥师范学院的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。作为专业领域的高精尖人才,您对本行业的就业形势具有敏锐的洞察力和深刻的前瞻性,通过您指导毕业生对当前就业趋向、人才供求及就业前景的分析,研究生能较准确地把握行业信息,在应聘中做到“知己知彼,百战不殆”。您从事多年的教育科研工作,与诸多企事业单位建立了稳定的、良好的合作关系,拥有丰富的人脉资源,能够获悉更多的就业渠道,藉此能为毕业生就业开辟更加广阔的途径,多觅得一些岗位。

我在网上看过您上课的你视频,您教授学生的知识方法应该是独特、新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识,或是从实验中以及实践中学到知识,那样子,学生们即不会因为学习方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣,十分轻松。

在专业知识方面,认真学习法学理论并积极实践,掌握了法学理论体系与多门法律知识。并坚持理论联系实际,把法学知识带到生活中去,坚持遵纪守法,而这种理论与实践的互动同时也促进了我法学知识的提高。英语也顺利通过四六级认证,可以很好地学习国外知识,丰富视野,并且参加全国计算机二级等级考试(c语言),取得了合格证书。同时,兴趣广泛的我还自学了一些计算机知识、哲学知识与心理学知识,发展综合能力,争做十字型人才。

还清楚记得大一时老师让我们写下的大学目标,当时就想,树立目标其实对我们有很大帮助,并不一定像以往一样让人总觉得是空话,它可以督促我们审视、完善自己。当然,最重要的是执行。而我也自信,执行的算是不错。同样的,总结,对于人也是极其重要的,人就是在不断的总结中归纳人生,形成人生智慧、哲学。而阶段性总结也有助于明确现状、制定目标,有助于未来发展。现在,最幸福的大学四年时光已经过去,在留恋的同时,也更要向前看,抓紧现在,奔向未来,故应该对大学四年做一总结,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训,并帮助明确未来目标。

习效率,懂得如何收集更多信息并学习、总结前辈知识,更快速地吸收知识,并不断更新知识,与时俱进。

另外,大学期间我还有很多的收获。在大学期间,我的思想深度有了明显深化。有流传过这么一句话:中学学知识,大学学哲学。确实,大学期间我们的年龄已经到了成熟之时,同时也即将走入社会走上工作岗位,这就要求我们有很成熟的思想,成熟的人生观、价值观、世界观做指导,指导我们行动,争取无悔的人生,让仅此一次的人生充实且幸福。大学期间我阅读了一些文学作品与哲学、心理学书籍,自己也勤加思考,使思想更加成熟、明确,理想愈发清晰。相信这会很好指导我今后的人生。

同时,在艺术方面,我领略到了音乐的魅力,培养起了对音乐的爱好。音乐使我更加乐观,也使我更加平静,会给我感动,也会鼓励我更加向上,对我的人格培养有很积极作用,今后我也会继续聆听。

在体育方面,身体一直不好的我刻意加强了锻炼,并学到了科学的锻炼方法,身体方面较以前也已有进步,今后也会更加努力。

当然,我也必然还有很多不足,我的专业知识还应继续加强,身体也还需多加锻炼,做事不够细心的缺点也急需改正。这些我今后都会积极改变,努力做到更好。

非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信,期待能够成为您的班级一员。老师,我在这里祝福您:身体健康,永远年轻,桃李满天下!

此致

敬礼!

学生***。

给中学老师的一封信

未来尊敬的老师:

您好!

今天是我们考毕业考的日子,这象征着我的小学生活即将结束,随之进入中学时代。我叫“李文杰”,名字里面有着父母对我的期望,我很喜欢这个名字。今年已十三岁的我,每时每刻都被我的名字激励着,长大要成为一个有文化而又杰出的人。我是一个即将向您报到的初一新生,我有很多的爱好与特长,您也许已经想赶快听一听我的各个方面吧!现在,就请您洗耳恭听吧!

爱玩是我的天性。我的爱好与兴趣很广泛,简直数不胜数。比如:打篮球、踢足球、阅读、交流等等。也许当您看到这儿,会让你感觉到我是一个贪玩的学生,会质疑我的学习,请老师放心,对学习我从不放松,在小学我的各科成绩都是最优秀的,由于自己的努力,我多次被评为"优秀班干部、优秀大队长及区三好学生”等荣誉。其实,我觉得让我们在玩中学,学中玩。这样做到劳逸结合,玩得快乐,又学得开心。

我为人幽默风趣,谈吐举止都很优雅,而且性格十分开朗,很多同学都很喜欢我这种幽默的风格呢,相信您也一定会喜欢的。我很爱看书,经常购买各种古今中外的名著,家里的书架已近塞的满满的了,可我还是喜欢购买各种书籍。今年暑假我准备在新华书店开始购买关于初中的书。

除了这些优点,我也有不少缺点,我最大的缺点就是“马虎、粗心”等,不知为什么总想改掉它们,却总是办不到,不过请老师放心,我一定会克服这些缺点,努力做到更好。通过我的自我介绍,您一定对我有所了解了。

离开了我生活了六年的小学,踏入初中的校门,开始我的初中学习生涯,一切都要从头开始。“不知道初中的生活会是怎样呢?”我的脑袋里蹦出了这个问题。我希望能在初中多些的朋友,能和老师和谐的相处,更重要的,希望自己的成绩能更上一层楼,希望能在班级里排到前几名;希望我在新的学习环境中,能成为您的助手,同学的榜样,让我能够锻炼好自己雏鹰的翅膀,能忍受巨大的考验,取得更好的成绩。我渴望得到您的支持与帮助。

最后祝您:每天开开心心,工作顺利!

给中学老师的一封信

你好,我是一个即将升入初中的学生。

虽然我们还未见面,但是我希望我可以先向你介绍一下我。

我叫廉露,今年十二岁,是一个多重人格的女孩。有时候我是一个调皮女孩,会撒娇,疯起来谁也挡不住,嘻嘻哈哈的一直笑个不停;有时候我又会变成一个暴力女孩,就好像一个定时炸药,谁要是不小心碰了,那我只能同情他,为他默哀,因为他马上就会完蛋,轻则花拳绣腿,草草了事,重则拳打脚踢,所以有些同学都在背后悄悄叫我“母老虎”;还有一种性格,那就是冷漠,因为要专心复习,不能让人打扰,所以我会冷漠待人,但是那种很冷的语气却让同学们感觉比发脾气还可怕。我的兴趣嘛,其实我也不知道,反正不管怎么样,对什么都有兴趣,都想尝试一下,别人会的东西我一定要会,并且拥有一颗永远也无法满足的好奇心。我的爱好、特长我其实也不是很清楚,反正都是样样都会,样样都做得比别人好,可谓是十八般武艺样样精通,连老师都说我是全才。不过,我也有我的缺点,那就是不擅长朗诵、演讲,上台之后总是因为紧张而大脑一片空白忘记台词,所以每次演讲我都搞砸。

我在小学时当过六年班长、两年学习委员、三年体育委员、两年文艺委员…反正除了卫生委员之外别的职务我都担任过,参加的活动也不少哦,奖状放了一大堆!(有点骄傲哦!)。

亲爱的中学老师,我知道我在中学一定会遇到更多高手,更可谓“天外有天,人外有人”,我一定会更加努力,会继续保持这样的成绩。

给中学老师的一封信

您或许不认识我,但允许我先来想象一下您的样子吧。您一定是一位温柔的女士,长着一张瓜子脸,脸上总是带着笑容,您留着披肩的长发,穿着漂亮的衣服,走起路来,裙摆随风飘扬,就像美丽的蝴蝶,在翩翩起舞。

曾听初中的哥哥姐姐们说:“上了中学就没好日子过,作业太多,几乎每个人都会被骂。”不过我想想你不会是这样吧,你一定和蔼可亲,知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友。

在您的课堂上,我们犹如在童话里一般,您甜美的声音使我们身临其境;讲解题目时,您纤细的手指时而握着粉笔用娟秀的字迹把那答案写在黑板上,时而指着答案,耐心的讲解。讲完后还不忘用温柔的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,听懂了吗?”您不同于别的老师在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。

未来的老师,再过几个月我们就见面了,希望您喜欢我,加倍努力。

祝您工作顺利,身体健康!

您未来的学生xxx。

20xx年3月7日。

给中学老师的一封信

敬爱的老师:

您好!

或许是太激动,手竟有了些发颤。很高兴自己小学毕业了,回首六年小学历程,酸、甜、苦、辣四味俱全。有些舍不得,有些难忘,但终究是要离别的。踏进新年级,初中,从此可以拍着胸脯说:“我是中学生了!”

下面说一下我的学习,哎,谈起这,我就黯然伤神了。不知怎的,我的学习总不扎实,以前的老师说我浮在上面,沉不下来,不稳当。但我今后不会再苦恼了,因为您教学这么棒,我以后想浮也浮不起来了。肯定一步一个脚印,扎扎实实、稳稳当当的,您说对吧!我的弱项是数学和英语,会做却做不对。语文嘛,比如这张卷那我就不好说了,生字都忘了,我的大脑一片空白,唉,苦恼啊!

老师,我希望您是一个温柔成熟型的,不会在我们考不好后对我们大吼大叫,更不能体罚我们,比如扎马步、打耳光等等啦。也别吓唬我们,比如,要是我们考不好就打死我们了等等。可能要求蛮高的,可对您这种高水平、高水准的老师,不高要求岂不是太小瞧您了,太大材小用了!

我以前当过班长,我应对能力较强,社交啊,主持啊,都可以试试。我希望您能经常给予我们锻炼的机会,狠抓品德修养。我认为一个人的谈吐不光代表你自己,在学校,你代表你们班;在外地,你代表你们家乡;在国外,你甚至代表中国!我认为品德很重要,社交能力更重要!

以上是我的想法和建议。特别希望您多关注关注我。说不定,长大以后我成了比较厉害的人物,我会在电视上感谢您喔!所以,老师,该批评时使劲批评,该表扬时略微表扬一下即可,但最好当别人面啊!关注一下我,一个不错的女生,焦淑媛。

给中学老师的一封信

你们好!

我是一位小学即将毕业的学生,你们一定不认识我吧,我将自我介绍。

我是一位阳光活泼的男孩,我有一张瓜子脸,短短的黑头发使我自豪。我有着一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子,我平时喜欢跑步和打篮球,我曾与几个朋友比赛跑步,总是得冠军,我的双腿总是受到朋友的表扬。我平时的成绩还算不错,有时好有时坏,有时考七十多有时考八十多,虽然不算太好,但有时也有被老师表扬过和批评过。记得四年级有一次考语文,我在班上得了第五名,考了八十四分,虽然名列前茅,但是由于没看清题目要求而被扣分,语文老师也重重地批评了我。但现在我还清楚地记得她说过的话:你这次虽然得了全班第五名,但不可以骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后,你要好好地记住,知道么?恩我点了点头。敬爱的全体中学老师,虽然我们没有见过面,但经过我的自我介绍,相信你们对我也有点了解了吧!希望我们以后能见到面。谢谢!祝全体中学老师身体健康!

未来的学生:赵**。

20xx年6月6日。

华美小学六年级:***。

给中学老师的一封信

您好!

我目前是一位育才小学六年级的学生,我叫崔程慧,今年13岁了,我喜欢音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。我会拉二胡,唱歌,演讲,朗诵等等,它们丰富了我的业余生活。

我认为,在学习上,我的英语成绩不是太好,所以,升入初中以后,我想让老师在英语这一方面,多多关照我。

未来的中学老师,我想说的都说了,希望您的多多的关照我,希望我的憧憬都变成现实。

马上就要毕业了,对小学有点不舍,但对中学却有一点期待,中学的生活也许会很紧张,但我依然充满了自信,我一定会努力学习,更上一层楼的。

祝您:

身体健康,永远年轻!

您未来的学生:xxx。

20xx年6月7日。

给中学老师的一封信

您好!

相信您一定很疑惑我是谁吧,我是未来您的学生。我心目中的您,应该是伟大而又慈祥的,我也说说我自己的情况吧!

我是来自农村的一名学生,小学时候的成绩一直都在中上游,可是我家人总认为成绩在中上游是很差的。我现在也很努力,我很想把成绩提上去,提到优秀的范畴内。所以您千万不要认为我小升初的成绩不好,以后的成绩就一直差下去了。

我小学的时候也担任过很多的职位,每次当的时间都很久,一直当到了毕业。我最喜欢的职位是学习委员,我很喜欢那种给别人解答疑惑的感觉,就好为人师的性格吧!我也许是太贪婪了,我一直梦寐以求的的职位是班长,我希望可以当班上的领头,把班上管理的很好。可也许是因为我很讨厌一个人无论小事大事都来找我的这种缺点而落选了吧,我一直为此挺难过的。

我希望到初中去之后,您可以用幽默风趣的语气来讲课,不会那么轻易发脾气。如果可以的话,也可以来让班上个别学习好的人来讲课,培养我们的习惯,这样也可以让我们巩固题型。当然,老师只是引路人,更多的还需要让我们自己去努力听课。有一个词语叫做取长补短,我也会在您的监督下面学习同学的优点,从而来改掉自己的缺点。虽然这个世界没有十全十美的人,但是我想做一个十全十美的人,也希望您可以见证我变得十全十美的过程,让我看看您那慈祥的笑容。

我也希望您可以做到不偏心,对待每一个同学都是一样的,因为一旦一个同学受到了老师的冷淡,他可能就会无心学习。所以,不偏心是为了祖国的花朵啊!中学老师啊,我很期待与您的见面,也很期待您讲课的样子是什么样子;我希望您也可以看到我的不一样,去看到我的性格,我的缺点,并为我一一指出,我相信您肯定也很期待以后的生活吧!

身体健康,万事如意。

写信人:您未来的学生。

20xx年8月7日。

给中学老师的一封信

您好!

我在xx小学部学习、生活了六年,在这六年的暑去寒来里,我曾经担任过班长、学习委员、组长、课代表等等职务。

我喜欢看书、打篮球。在篮球场上,我生龙活虎、十分卖力,每当篮球进篮球架时,我就会兴奋不已,一蹦三尺高;每当我们输了比赛的时候,也不会气馁,就把打篮球看作是一场游戏罢了。而当我静下心来看书时,再大的声响也无法把我从书的海洋中“拉”回来,看上两三个小时也不会觉得累。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,我对这句话一直深信不疑。

进入中学以后,我一定会勤奋学习,虚心请教。如果同学有困难需要我的帮助,我一定会毫不犹豫地伸出援助之手,见到老师和叔叔阿姨,我都会很有礼貌地上前去问好。

老师,我希望您把作业布置得少一点,温柔一点,这样的话,我就能很快地适应初中的新生活!

祝您身体健康!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月x日。

给中学老师的一封信

敬爱的老师:

您好!

我很留恋小学生生活,但我又向往中学生活。马上就要上中学了,我希望我的中学老师是一个严格而有时又会说说笑笑的老师,作业不要布置得太多。听初中的哥哥姐姐们说,中学里有做不完作业,我觉得非常可怕,怕吃不消,也怕没有时间来学习其他的艺术。也也希望在您的教导下,我会越来越懂事,学习会轻松愉快,没有压力,但成绩不错。在学校里希望老师都是和蔼可亲的,都是公平公正的,都是不冷落差生的,都是……太多的希望和要求,这些希望和要求装载着我对老师的期待。

我盼望我的初中生活会更精彩!

祝您。

身体健康,工作愉快!

您未来的学生。

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