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我的启蒙老师是妈妈小学四年级作文
妈妈是世界上最爱我的人！
她是个有智慧的妈妈，她知道每个孩子都会赖床，但她从不粗鲁的掀开被子，强迫孩子起床。我记得从很小的时候，我都是感受着妈妈“温柔的”抚摸、听着妈妈“搞怪的”歌声从梦中醒来。虽然是浑身困乏，但也总能被妈妈的行为搞得兴意浓浓。俗话说“一日之计在于晨”，每一天我都是带着快乐出发，这都得归功于我的妈妈。
我的妈妈还是一个“说一不二”的妈妈，不仅对我是严苛的，她对她自己也是“说一不二”的。妈妈平时不怎么看电视，没事的时候就看会书，但不知怎的前一段时间她迷上了一部电视连续剧，每天只要一有时间就拿着手机看，做饭时看，吃饭时看，扫地时看……真是把所有能用的时间都利用上了。对我的关注也不如以前，终于有一天我实在受不了了，和她闹了一顿脾气。妈妈听出了我对她的不满，可能也意识到自己不对了，非常严肃的对我发誓：儿子，从明天开始妈妈绝对不再看了。结果她真的'不看了，一连几天陪着我玩，陪着我看书。
也许这在许多人看来仅仅是些平常的小事，但是仔细想想，这些平常的小事里，不正蕴含着妈妈对我深深的爱吗？我爱我的妈妈！
我的妈妈是老师小学三年级作文
在物质丰富的今天，有很多小朋友、大朋友对父母的关心视为啰嗦和唠叨，还和大人吵架、顶嘴、赌气子！用现在的话说就是身在福中不知福。
我的妈妈也经常用这句话来教育我，说我没吃过苦，不听话，把我惯坏了，还要叫我多干活累累。每天早晨吃早饭，妈妈一见我坐下，就会说：“赶紧把稀饭喝了、把这块馍吃了、还有这一个鸡蛋！”由于我最不喜欢吃鸡蛋黄，所以我见妈妈没在意时，就以迅雷不及掩耳之势把鸡蛋黄放进妈妈的碗里。纸里包不住火，最终还是被妈妈发现了，然后妈妈一脸严肃地说：“赶紧把蛋黄吃了，你看看你都瘦的皮包骨头了还不吃饭！”我呢，不听，还大吵大闹地不吃。妈妈就在一旁劝我吃，还告诉我吃鸡蛋的好处，后来我才像被别人哀求一样，才把蛋黄给吃了。
我的妈妈是一位数学老师，她的数学课讲地可好了。她喜欢检查我的作业，所以当我写完数学作业后，她总会给我检查，如果做错了，还帮我标出记号，以方便我订正。而我却因为妈妈见我写错了就吵我，就把作业藏起来不给她看。有的人想叫别人给他检查作业还没有人给检查，而我有人要检查我还不给，现在想想，是我的不对了。
各位大朋友和小朋友们，我们在生活中、学习上应该体谅、理解父母，别身在福中不知福！
小学作文：我的老师,我的妈妈
每个人的偶像都是大明星，而唯独我的偶像是一个平凡而又朴实的农民，那就是我的妈妈。
记得又一次，爷爷患了重感冒，而地里还上水，奶奶不在家，爸爸上班了。妈妈非常着急，可是地里那边也着急，妈妈就把照顾爷爷这光荣而艰巨的任务交给了我，然后妈妈就急匆匆地走了。
妈妈走后，我就在爷爷家坐着，我心里在想：叫我在家照顾爷爷，凭什么呀！这一点意思都没有。不一会儿，小军找我上他家去看《喜洋洋与灰太狼》的影碟片，我对小军说：“可是妈妈······”“小军说：”没什么可是的'，快走吧！可好看了。“我就和小军去他家看电视了，看完了电视我就高高兴兴地跑回了家，我一到爷爷家却发现爷爷头非常非常的热，脸还非常红，这下可把我下坏了。我就骑着车子去找妈妈我就把这一情况向妈妈一说，妈妈连忙骑着自行车飞快地奔向回家的路，妈妈给村子的医生打电话来给爷爷看病，用酒精给爷爷擦身子，给爷爷倒水等，经过妈妈的细心照顾爷爷的病有了好转。
爷爷的病好了，可我的灾难也来了。
晚上，妈妈非常严肃地对我说：“你为什么不及时的去找我，你干什么去了？一天净想着玩，说呀！”我小声说：“上小军家看《喜洋洋与灰太狼》去了。”：你难道不知道爷爷患了重感冒了吗？孩子你知道吗？当一个人生病的时候是最需要又一个人在他身边陪伴他，给他力量鼓励他战胜病魔，如果你不陪伴在他的身边他会感到孤单的。”妈妈语重心长的说。
通过这件事也使我受到了很大的启发：妈妈是我们一家的大功臣，为我们任劳任怨的干活，无怨无悔的照顾我们一家人。我也一天天长大了，不应该总让妈妈生气，妈妈也渐渐的老了，我应该做一些力所能及的事，好好学习妈妈最想看到的事就让我们以优异的成绩来报答母亲。
我应该向妈妈学习做一个又孝心的人。
我的老师我的妈妈小学作文
我的老师有着一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴。老师穿着朴素，黑裤子，一件衬衫，就是他的日常穿着。
老师特别爱喝茶，每次上语文课，他都夹着语文书课本，拿着一杯茶水准时来上课。记得有一次，老师刚进来上课又急匆匆地出去了，连手机也没拿。我们都以为发生什么大事呢，结果，老师很快回来了——端着一杯热气腾腾的热茶。老师上课爱喝茶的习惯不仅我们知道，连“远在千里”的何老师都知道了。那次上课，老师应该是忘记拿茶杯了吧。刚打上课铃，何老师就拿着柴老师的茶杯进来了。
老师讲课讲得特别仔细，而且特别有趣。那是一节作文课，老师说让我们介绍当地的节日——清明。如果是别的老师，肯定是讲一下就开始让我们写作文了。可是柴老师不，他让我们先想清明节的习俗，我们想出了几个传统习俗：踏青、上坟、吃鸡蛋……老师又告诉了我们两个习俗：荡秋千和给羊、牛染毛。我们都奇怪不已，老师便滔滔不绝地说：“荡秋千是说谁荡得最高就能见到介子推老前辈。”老师的讲解提示让我们写起作文来很是得心应手，可顺利啦！
还有一次，讲《藏戏》那一课，老师在讲练习册时，给我们课外拓展，山东的戏种是吕剧和五音戏、京剧是全国的戏种，安徽的戏种是黄梅戏……我们经常被老师精彩的课堂深深地吸引，被老师渊博的知识所折服。
我的老师我的妈妈小学作文
我终于明白小学生活像个谜，初中生活像个牢。
我们的曹老师十分和蔼可亲，对我们很好，我们不会做课件的时候曹老师会教我们做，我们做错题的时候，曹老师会给我们讲，如果我们还是不会，曹老师会不厌其烦的慢慢给我们讲，直到我们学会为止，在我看来曹老师不只是我的老师还是我的好朋友，不知道别的同学是不是这么想的，不过在我看来是这样的，我很喜我的曹老师，别的同学也和我想的一样，因为曹老师就像我们的朋友一样，和我们一起玩耍，开心，伤心，在我们考试考得不好的时候，曹老师表面看起来很严肃，可是她一定和我们一样伤心死了，我们的曹老师和我们在一起5年了，和我们很有感情，在曹老师的领导下，我们获得了3年的级部第一，和2次全校第一，因为曹老师，我们才有这样的成绩，我们全班要感谢曹老师，我个人要谢谢曹老师的对我的教导，我才有这样的成绩，谢谢曹老师。
有一次我们班的张世岩提出了一种数学做法，可是曹老师否定了这种做法，说没道理让张世岩说出道理来，张世岩又一时半会又说不出道理来，只好把这种做法否定了，曹老师在回家的路上一直在想这个事，突然想出了道理，有好几次曹老师想对我们说这种做法是对的，却老是忘了给我们讲，这一次终于想起来了，就马上跟大家讲了那种做法的道理，曹老师话音刚落我就马上拍响了巴掌，随着我的掌声大家也拍响了巴掌，曹老师问我为什么拍响巴掌我说谢谢曹老师给张世岩洗清冤情，还谢谢曹老师验证了这种做法是对的。有时候我们有题不会的时候，就会去曹老师办公室，问曹老师，曹老师就会拿出一张纸在纸上讲这道题的做法，还有曹老师上课很幽默，有时候我们会说答语不完整的时候比如说答是几几，曹老师就会说你是几几啊？我们就都会笑，有时我们做错了作业就会说下午交，曹老师就会说是今天下午还是明天还是明年啊？这就叫挤牙膏，我们也会笑。
我的老师妈妈小学五年级作文
每个妈妈对自己的'儿女都非常疼爱，非常呵护，而我的妈妈虽然非常疼爱我，呵护我关心我，但是他她对我的要求也特别多，如：每次考试要考95分以上，在家里每天要打扫房间，回家作业要写好……其中对我的回家作业的字要求非常严格，妈妈看到我写不好了，立刻让我改掉。
记得有一次我在写日记。妈妈发现我的字很不好看，立刻抢过日记本把那张撕掉，我生气的说：“干什么”妈妈说：“字写的那么差，老师看了肯定会让你重新写。”那时多没面子，我又顶了一句：“跟你有什么关系？”妈妈生气说：“人就靠一手字，如果你字不好了以后怎么会有出息呢？你再看看我们的邻居，他虽然长的其貌不扬，但是字写的非常漂亮，很多人都去找他写字，你应该向他好好学习。”那时我被骂哭了但后来又想想，觉得妈妈说的很对，就重新写了一遍，这次果然写的很好了，妈妈又好好的夸了我。
妈妈平时就是这样要求我的十分严厉，就因为他的细心教导让我的字有了很大的进步，为此我非常感激她，此时此刻我只想对妈妈说：“妈妈，你抚养我长大，我陪你到老。”
我的老师妈妈小学五年级作文
大眼睛，不高兴时两双眼睛瞪得炯炯有神，开心时笑得前俯后仰，哪还有时间管眼睛长啥样啊！高鼻梁挺挺的，别看妈妈这嘴巴挺实相，说起话来滔滔不绝，别提那声音有多响了，哎呦喂，不得了嘞！她是谁？哈哈她就是我家霸王——老妈！她说一就一，说二就二，我都得默认。
虽然妈妈脾气不怎么好，但妈妈的爱真的是毫无保留的传给了我，哪怕只是一点点小事，她都先考虑我，无论何时何地都是这样。幼儿园的时候，我住在外婆家，不怎么和妈妈见面，每当晚上，都是我最害怕的时候：我老是做噩梦，经常被吓醒，一醒来就哭着喊妈妈。我是一个没有父亲的孩子，像我这样的，班级里还有。我从小就失去了父爱，我不知道父亲是一个怎样的人，我始终觉得，他就是一个不负责任的人。可我从未觉得孤单，也没有抱怨过，因为妈妈的爱是双份的，是完整的。一面是从母亲的角度上来看，另一面则是父爱。我家并不怎么富裕，是妈妈节约来的。随着年级的增高，学习越来越紧张，妈妈老是把我拿来拿去和别人比，这让我心里很不好受。让我总是想说＂竟然别人那么好，你就当别人的妈妈吧！＂每当这时，妈妈就不吭声了。所以我对妈妈的印象并不是很好。但曾经的一句话，让我彻底改变了这个想法。
有一次妈妈生病住院了，在宁波，只有外公来接我。当妈妈回来时，我考试没考好，不到95分，妈妈很生气，教训完后，第一句话就是＂我动手术前，就想，我一定要活下来，不然跳跳怎么办，她从小就没有父亲，再没了母亲，怎么办，没爹没娘的。＂我当时听了就哭了，我从没有思考过这个问题，如果真的这样了怎么办？突然觉得我很惭愧。
妈妈从小就把我排第一为重要，我应该好好学习，不辜负妈妈对我的希望，这是我现在唯一能报答妈妈了，妈妈也就这些值得骄傲了。
我的启蒙老师是妈妈小学四年级作文
我的妈妈有一头乌黑发亮的长发，一双大而闪亮的眼睛。一张樱桃小嘴。我很喜欢我的妈妈。妈妈看起来很和蔼，虽然发起怒来不可收拾，但是对我也很关爱。
还记得，那时我在读幼儿园，在上课时说话，被老师发现了，老师把我和其它两个小朋友关在衣柜里，我们在里面怎么哭喊都没用，到了放学才放我们出来，在回家路上，我把这件事的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈二话不说就云幼儿园里投诉老师，并且让我转学了。
上了小学后，妈妈很关心我的学习。有一次，妈妈见我数学成绩下降，便电我把以前的所有数学试卷拿来，一张张帮我校对，一张张帮我把试卷里面常错的错题全都写在了纸上，叫我去填，虽然写得很累，但是可以看出妈妈对我的关爱和关心，我为我有这样一个妈妈感到骄傲。
这就是我的妈妈，我最爱的妈妈，虽然有时发起火来很是吓人，但是却非常的关爱和关心我，俗话说：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”果真如此。
我的妈妈就像我在绝境中灿烂的阳光，我的'妈妈像一把巨大的雨伞把所有不好的东西挡在外面，让我在阳光下快乐成长，我的妈妈就像我的女神，我爱我的妈妈。
小学作文：我的老师,我的妈妈
我最佩服的人是我妈，她有很多值得我学习的地方。举一个例子。
有一天，我洗澡洗得很晚。洗完澡，我把衣服扔到一边，心想：唉！时间不早了。你再洗这些衣服，明天精神就不好了。明天再洗还不晚！想着，我换了衣服，上床睡觉了。晚上起来小便的时候，惊讶的发现厕所的灯还亮着。我急忙跑过去看看发生了什么事。真的是&其他；不知道就看下一跳“啊！妈妈正在灯下洗我换好的衣服。我走过去，悲伤地对妈妈说：“妈妈，这么晚了，你怎么能再给我洗衣服呢？早点睡觉，不然明天就没有好精神了！“我妈对我说：“儿童。今天，今天结束了。这个道理你懂吗？我讨厌这种厕所。衣物阻挡“现象，所以，无论多晚，我都要洗！“听了妈妈的话，我羞愧的低下了头，脸上火辣辣的。我不好意思说：“妈妈，做你自己的事，不然我来做！“妈妈开心地笑了。
我的老师妈妈作文小学
母爱是人世间最伟大的爱，它无私温暖，但它并不是母亲的专属。老师的爱，也是这样。时间渐流成河，在这流淌不息的长河里，我遇到了何老师。
何老师身材中等，一头乌发整齐的扎在脑后，眉毛弯弯的像月牙，又如小船。眼睛通透而明亮，如同清泉，她的眸中带着严肃与慈爱，做起事来眸中尽是认真。何老师爱笑，笑起来如春天的清风，轻轻拂过稚嫩的心田；如夏天的清泉，用清凉的感觉清醒大脑，如秋天的果实带来充满果香的智慧，如冬天的可可消融满身冰寒，让人心中漾起幸福的涟漪。何老师教学能力是一流。她上课生动有趣，让我们爱上数学，不觉得它枯燥乏味。
有一次我们学习新课，我学得非常认真，轻松完成了课堂作业，初尝到了知识果实的甜美，竟有些洋洋得意。晚上做家庭作业时也没有中午认真，十分粗心。第二天作业发下来，我一看立马就合上了，因为那份作业实在惨不忍睹，错了三道，还都是因为粗心。看着作业再看向微笑着的何老师，我的心中十分苦涩，很是自责。
中午我把订正订好，却迟迟不敢去批。怀着无比忐忑的心情，我拿着作业走到老师那去，这路明明很短，只需几秒，可我却像度过了一个世纪一样，排在队伍的末尾，我只能不停地安慰自己，前面每少一个人，我的心情就会加重一分。
我边说老师边点头，老师温柔地对我说“知道错了就好，下次别再犯了。”就在我以为要结束的时侯，何老师却用那温暖的手掌轻轻拍了拍我的肩头。我再次抬起头，看到了老师那温暖的微笑，那微笑和窗外照进来缕缕阳光交相辉映，照亮了我地心田。回到座位，回想起老师那真诚的眼眸，那掌心传来的温度，我在心中暗下决心，一定要做最好的自己。
我的妈妈是老师小学三年级作文
我的的妈妈是一位老师，已经三十多岁了，高高的个子，一张圆圆的脸，长着一双发亮的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈可勤劳、善良了。不管是炎热的酷暑，还是凛冽的寒冬，无论是刮风，还是下雨，每天清晨，她总是早早地起了床，急急忙忙去上班。中午，她又匆匆忙忙回家做饭，生怕让我迟到。一整天的工作结束了，妈妈还要拖着疲惫的身子给我辅导作业。她对学生也非常关心，只要有学生病了，她就会用自己的.钱给学生买药，给家长打电话，直到学生的病完全好了，她才放下心来。
每当我考试得满分，或是上课时表现出色，她的脸上总是露出欣慰的笑容；但当我作业做错或草草了事时，妈妈就会唠唠叨叨个没完。但不管怎样，在我心中她始终是一位慈爱而又严厉的妈妈。
我爱我的妈妈，我为自己能有这样的妈妈感到高兴和自豪。
我的老师妈妈小学五年级作文
我妈妈的美不在外表而在于她的心灵，她就像一朵无名的小花那样默默无闻，但是在护士的工作岗位上却赢得了大家的尊重、理解和信任。妈妈的眼睛不大却饱含热情，在医院里有多少人熟悉那双眼睛啊。在医院，正是这双眼睛让多少病人减轻痛苦、让家属得到安慰；在家里，还是这双会说话的眼睛对我微笑。在妈妈的陪伴下，度过了多少日日夜夜，为我做饭、洗衣、陪伴我学习、辅导我作业。
这就是我的妈妈，一个像千万个妈妈一样普普通通，但又不是普通的。像春蚕、像春雨、像阳光把的爱无私的洒向她所走过的地方，让那里充满温暖、温馨和欢乐。
妈妈我爱你，虽然对什么是爱还模模糊糊。
我的老师妈妈作文
人要学会感恩，而老师是我成长道路上的引路人。是她在我迷茫的时候拉了我一把。此时，我最想感恩的是我的班主任老师。
刚离开父母的我终于明白从此没有人爱我了，我常常痛哭，后来，我知道哭是没有用的，于是我就学习怎样成熟，小小的我，似乎看破红尘，不愿上进了。早熟的我在同龄的孩子中显得与众不同。后来，新班主任老师发现了我的“与众不同”，想尽一切办法来消除我的自卑！其中有一个活动让我刻骨铭心！
多年来，我亲爱的老师，您是这样说的，也是这样做的。您为了我全面发展，做一个心里健康的人，您的爱比父亲更严峻，比母亲更细腻，比友爱更纯洁。老师，您在学习上对我严格要求。在生活上对我细心关怀，您的爱如阳光一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。正是在您慈祥而严格的爱下，我学习优异，成了一个身心健康的人！
别人说：没妈的孩子像根草。但我却要大声说：有爱的我的老师的孩子像块宝！所以即使我多年见不到父母，这虽是我的遗憾。但我不孤独，我将把对老师这份恩重如山的爱铭刻于心！
啊！亲爱的老师，您就是我的妈妈！不管我以后走到天涯海角，我将永远感谢您给我的这份真情！
我的妈妈是老师
她总是那样严厉在我面前很有威信我不仅在学校上课看见她回家后也要看见她有时候我觉得妈妈无时无刻不在监督我!
她经常让我做很多数学题：书房成了阴暗的牢房，桌子、椅子把我的自由阻挡;铅笔纸张陪着我渡过漫长的时间，成了无形的凶器。而她一副“恨铁不成钢”的着急和生气。当时我真是恨的牙痒痒，为什么这么对我，本来快乐的天地都被侵占了。但是我心里也知道，她全是为了我好，可我不想承认和面对。
有时我也很喜欢她，她总是不厌其烦地给我讲题一遍又一遍，在我满头大汗的时候递上一杯淡淡的白开水。她总是告诉我，“世上无难事，只怕有心人”，“梅花香自苦寒来”，鼓励我不管遇到什么困难都不要放弃!
因为她，我拥有了一个好的学习习惯因为她，我增加了信心克服了困难!
是的，虽然妈妈很严厉，但是她却无时无刻不在爱着我!她那粗糙的大手，既要写论教案，又要做家务洗衣服，而且在我生病时，在我学习遇到困难时，妈妈总是第一个出现在我身边!所以妈妈，我爱你!
我的老师妈妈作文
我妈妈是大乔小学的一名特殊教师。我知道我妈妈的。我班上有各种各样奇怪的学生，我知道她不同于普通老师。今年暑假前夕，学校课少了，我就和妈妈一起去上班了。才发现我妈不是一般的努力！
班上有些人甚至不会走路，所以他们需要妈妈的帮助。还有一种很可怕的多动症，一分钟都不能安静，老师根本不听。我很佩服我妈这么有耐心，没有发疯。还有一个小姑娘，最近刚转进来。听说普通班读不下去了，就转到我妈班了。我觉得我妈真的很辛苦。
我看见我妈妈立刻教学生，然后去开会。一次可以应付那么多陌生的学生，还可以做暑假作业。我敬佩我的母亲。她真的很神奇。
放学回家后，妈妈要做家务，洗衣服，晾衣服。因为她爸爸不在家，她还负责做饭和收拾花园。但是她没有抱怨，经常跟我说：工作虽然辛苦，但是可以帮助更多的孩子，努力是值得的。
我们母女就像好朋友好伙伴。我喜欢和妈妈一起去上班。下次有机会上学，我会多帮助妈妈。
我的“老师”妈妈作文
您好！
您知道吗――。
当我踏进天岗湖中心小学的大门，第一次见到您时，一股亲切感油然而生。您有着苗条的身材，穿着简洁而又朴素的服饰，非常大方得体。还有，您能说一口标准的普通话。您教我们语文，我妈妈也教语文，这太像我妈妈了。于是，在我幼小的心灵里，我称您是“妈妈老师”。我真高兴，我遇到一位和妈妈一样亲切的启蒙老师。
在课堂上，我一次次沉浸在您灵动的童话般的课堂教学情境中，一次次陶醉在悦耳动听的讲课中，一次次被您深情的朗读吸引。从此，您引领我们在语文的海洋里畅游。
当我在妈妈的耳边不厌其烦地描述您的美妙课堂时，妈妈总是露出心向往之的神情。我想，她的心里一定非常期待走进您的'课堂吧！
袁老师，您知道吗――。
今天放学，妈妈告诉我：“袁老师下周要上公开课，妈妈可以到你们班听课了。”
坐在您的课堂上，妈妈就像一位好学的学生，她不停地记着笔记，时而聆听。
回家之后，妈妈眉飞色舞地跟爸爸讲述着您的课堂创设的情境……我印象最深的就是妈妈说您巧妙引导，儿童语言说得动情，入情入境，语言很干练，具有磁性，能吸引学生进入学习状态。袁老师，虽然我不知道“干练”是什么意思，但是我想，我的袁老师一定让妈妈佩服极了，不然妈妈讲起来怎么那么带劲呢？后来，我看见妈妈在她的评课意见里写下了这样几句话：做袁老师的学生，真是幸福；听袁老师的课，真是享受；让我惊喜、满足、期待，更让我反思自己的课堂――我一定要把这次丰硕的收获带回我的课堂，把快乐和幸福带给我的学生们，让他们和我一起感受语文的魅力！
妈妈说得真好，袁老师，做您的学生，真是幸福！是您把我们领进语文的天地，在这片天地里，我就像一个刚满周岁的娃娃，而您，就是那辛勤搀扶着我，引领着我前行的“妈妈老师”。谢谢您，我亲爱的“妈妈老师”！
祝袁老师工作开心，事事顺心！
您的学生：沈宇轩。
【点评】。
小作者精心选材，视觉独特、新颖，语言流畅自然，叙述生动活泼。以书信的形式表达了对语文老师的爱，对语文老师敬业精神的颂扬。“亲其师，才信其道”，可以看出，这份爱无丝毫雕琢之痕，为小作者情感的自然流露。我们也从中充分感受到小作者的可爱、单纯。
我的老师妈妈作文
“妈，道题数学题我不会，你给我讲讲。”小欢拿着作业本趴在妈妈的书桌边上。
妈妈没抬头，淡淡的.问：“上数学课时你干嘛了？”
小欢嬉皮笑脸凑到妈妈身边，撒娇道：“上课的时候我做物理题了，反正不会的，回家你再给我讲呗。”
妈妈停下手中的笔，瞧着小欢严肃地说：“严晓欢同学！请你以后上课时注意听讲，现在我很忙，没有时间给你讲。”
小欢撅着嘴叫了一声，“妈妈……”
妈妈把眼一瞪“叫老师。”
小欢气得扭身就走，心中愤愤不平的想妈妈太过分了，她是自己的妈妈，又是自己的班主任老师，可从来不特别辅导她，隔三差五到去别的同学家家访，每次都很晚才回来，可唯独对她的学习不特别照顾。小欢伤心地跑回卧室，趴在床上哭了。
第二天上数学课，老师也就是她的妈妈，竟然让她上黑板去做那道数学题，她拿着粉笔站在黑板前，一个数字也写不出来，她感觉所有的同学都盯着自己的背，让她有种无地自容的感觉。这时她心里恨死了妈妈，明知道她不会还让她出丑。
小欢红着脸点点头。
“那么你来给大家再讲一遍吧！”
她傻眼了，磕磕巴巴半天说不出一句话来。
老师失望的看了她一眼，然后把这道题亲自讲了一遍，这一次她听了很认真。
不但是这次，以后的每堂数学课她都听了极认真，就怕重复发生上次那么丢脸的事。
一学期下来，令人意外的是，她的数学成绩大幅度上升，期末竟考了个满分。
发成绩那天老师，噢！不，是妈妈给她做了一桌子的好菜，吃饭的时候还一直给她夹菜，脸上露出了难得出现笑容。
我的老师妈妈
老师妈妈身边没有簇拥的鲜花,没有华丽的舞台.一支支粉笔是她耕耘的犁头；三尺讲台是她奉献的战场。她无私的奉献着，只希望桃李满天下，只希望她的学生唤她的一声“老班”。老师妈妈为我们付出了很多。虽然老班没有为我们做过什么擎天撼地的事，但是一件件小事却感人肺腑。在暑假将尽的前一天，下了一场罕见的大雨。我们或许在家惬意的看着电视；或许悠闲的躺在床上欣赏着窗外的雨景。可老班妈妈却撑着雨伞、穿着拖鞋，冒着风雨来到了学校，为我们打扫满是灰尘的教室，整理凌乱的桌凳，擦拭肮脏的玻璃。经过几个小时的忙碌，教室从灰尘满屋变得一尘不染。雨水夹杂着汗水湿透了老班妈妈的衣服。可老班妈妈为什么要为我们做这么多呢？老班妈妈自然的说：＂因为你们都是我的孩子，我想让你们有一好的学习环境。＂我被老班妈妈感动了。我们的老师妈妈是一个将近六旬的老太太，可从精神、外貌、举止上看却一点也不像一个老太太。老班妈妈每天都忙忙碌碌的。从刚开学到现在老班妈妈一直比我们来的早，每天早晨、中午都站在校门口来迎接她的孩子们。每天中午都在班里监督我们学习。我又被老班妈妈感动了。在老师妈妈的带领下，我们的成绩有了一个‘飞跃’的进步，在我们的在努力下又获得了许多的‘荣誉’(太极比赛第一、体育节比赛第三、科技论文、科学幻想画。。。。。。)老班妈妈在课上非常的严厉，可是在课下对我们却像妈妈一般的慈祥。当我们犯错误是，老班妈妈会耐心的教导我们。当我们‘走错路’时，老班妈妈会及时的把我们从‘错误的道路’上拉回来。我们的老师妈妈是一个严厉、慈祥、要强的老班妈妈。这就是，一个平凡却不一般的老师妈妈。
我的妈妈是老师
开学前夕，我又看见电视机上又在播那个令我难以忘怀的公益广告了，随着和谐的音乐声响起了那句最富有哲理的语言――“其实，父母是孩子最好的老师！”听罢，不知怎么的，我的双眼就湿润了，因为我又想起去年暑假里一个令人难忘的事了。
去年暑假的一天，早上，我醒来后，桌子放着两碗喷香扑鼻的紫菜面，但不同的是：一个碗上有一个卢蛋，另一只碗里却没有。坐在一边的妈妈正慈爱地看着我，笑眯眯地问：“你想吃哪一碗？”我想了想，卢蛋可是我的最爱啊！不吃的话就亏死了！于是，我毫不犹豫地拿过那一碗有卢蛋的面，唏哩哗啦地吃了起来，我抬头一看，妈妈似乎在碗中寻找着什么，强烈的好奇心驱使我凑上前去看，过了一会儿，我简直惊呆了，妈妈的碗中浮出了两个大大的卢蛋！它们俩正像两个小精灵，在水面上互相嬉戏，打闹着。而我，只能在一边干流口水了。妈妈说：“只顾眼前利益的人，永远也得不到更多的利益。”
第二天，妈妈照样端来了两碗紫菜面。也和昨天一样，一个碗里有蛋，另一只碗里没有蛋(表面上看起来)。这一次，我吸取了昨天的“教训”准备挑没有蛋的那碗面。妈妈又笑着问我：“儿子，想吃哪一碗啊？”我不假思索地回答：“当然是没有蛋的那一碗啦！”我想：里边肯定有两个我最喜欢吃的蛋。我端过碗，拿起筷子，在面里翻来翻去，可还是没有我梦寐以求的蛋。我彻底灰心了。再看坐在一边的妈妈，正吃吃的津津有味呢！这时，她又说了：“那些满肚子‘鬼心眼’的人，是永远也不会获得最大的利益的！”
第三天，妈妈还是做了两碗紫菜面，从表面上看，还是和前两天一样——一碗有蛋，另一碗没有。这时我想起了妈妈对我说过的话，这回，我可要学乖了，不然，又得吃亏了。还没等妈妈问我，我就对她说：“妈妈，您辛苦了，还是您先挑吧！”妈妈兴奋不已地端过那碗还一只蛋的碗，我只能吃剩下的那一碗了。过了一会，我的筷子似乎“探测”到了什么东西，我拨开面，两个蛋浮在了水面上，好像在说：“憋死我了，终于可以呼吸到新鲜空气了。”我兴奋死了，咧开大嘴，几口就吞下了两个蛋。妈妈高兴地看着我说：“当你替别人着想的时候，幸运之间就也降临在了你的身上。”
虽然说这是生活中的小小插曲，却令我受益非浅，使我终身受益。
从妈妈那儿我学会了不能只顾自己；
从妈妈那儿我学会了不能有“鬼心眼”；
从妈妈那儿我学会了要为别人着想；
从妈妈那儿我学会了勤劳；
从妈妈那儿我学会了勇敢；
从妈妈那儿我学会了文明；
从妈妈那儿我得到了爱心；
……。
我的老师妈妈作文
“世上只妈妈好，有妈的孩像块宝……”每当想起这首歌词，我眼前就浮现出了一位：妈妈——斯老师。斯老师，您真像我的妈妈，在生活，学习，思想上耐心细致的教育，帮助我，给了我极大的鼓舞，让我感觉到了妈妈给我的温暖。
斯老师，您还记得吗？有一次，我作文没写好，您把我叫到了办公室，我心里可以说吊着十八个水桶—七上八下。一走进办公室，斯老师您就把我拉到身边，语重心长的对我说：“陈效，你的作文写得很好，可是，这个字像什么字呢？要好好练字呀！再把作文写一遍吧！”
斯老师的话让我很感动。上语文课时，我不用心听讲，斯老师您就用那双明亮的眼睛和蔼的望着我，我的脸顿时红了，惭愧的低下了头。在生活中，斯老师对我也是无微不至的关怀。记得那一次，我的`脚扭伤了，斯老师盼星星盼月亮的等我回到学校。还不时的打电话问我：“好些了吗？要注意休息呀！”我回答说：“好些了！”。又一次清脆的铃声，斯老师的电话又在耳边响起，那时，我的腿已经好了。斯老师听了高兴极了，让我赶快来校上课，我也开心极了。我深深的感觉到：老师——妈妈！