与爱同行与爱同行(优质19篇)

时间:2023-12-19 08:22:09 作者:薇儿

作文是一种反映思想和情感的艺术表达方式,写好一篇作文不仅需要丰富的词汇和句型,更需要深入的思考和独到的见解。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家一些灵感和启发。

同行作文

曾记得有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位……”

每当我想起这段话,我就会想起雷锋。雷锋是谁?他是浩瀚大漠上的一眼甘泉,给干渴的人带来生命之水;他是荆棘高原上的一株玫瑰,给沮丧的人带来新的期望;他是一杯爽口的龙井,给倦意的人驱赶疲惫。雷锋永远活在人们心中,雷锋这个名字,也永远在人们心中铭记。他对别人真诚的爱心永远是人间的温暖,如阳光一样成为人类永恒的需要。

伟大出自平凡,崇高寓于平凡。吴斌应对死亡,从容应对,孟祥斌奋不顾身,纵身一跃,他们力挽狂澜的精神,谱写的是一首感人至深的青春凯歌,彰显的正是可歌可泣的雷锋精神。

雷锋精神之所以能成为一个永恒的主题,被越来越多的人经久传唱,就是因其“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奉献精神,能够跨越人世沧海,能够穿越历史时空,历久弥新而永不褪色。

同学们,让我们踩着青春的节拍,踏着雷锋的脚步,与雷锋同行。

与雷锋同行,学习会成为一种职责,与雷锋同行,职责会成为一种动力,与雷锋同行,动力会化为一种行动,与雷锋同行,行动会让祖国的明天更加阳光灿烂!

与书同行

书是人类的灵魂,书是人类进步的阶梯,书是人类智慧的结晶。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”这句话更是在所有读书人的口中代代流传。

我爱读书,从小就爱。从我跨进小学校园的第一天起,就爱读书。

我仍然记得,一跨进小学校园的那一刻,老师为我们朗诵一个个动人的故事。回到家里,我又哀求妈妈给我讲一个个的故事。每个故事也要妈妈讲上四五遍才肯罢休。听着,听着,我在妈妈的声音中,完全陶醉了,尽情地在书的王国里遨游,我的心也跟随着故事中的人物一起经历事情。渐渐地,我长大了,妈妈开始买来一些故事书、名著给我自己读了。我在书中学到了许许多多的知识,我在书中认识了许多的大文豪,还和世界文豪在悄悄对话:听普希金讲述对当时社会的痛恨,听巴尔扎克讲述西方世界里形形色色的奇闻轶事,与托尔斯泰一起感受沙皇俄国的黑暗与惶惑,同卡夫卡共同感受人类心灵的孤寂、人生的荒谬和无奈。

读书,给我带来了荣誉,带来了同学们的掌声,也带来了老师们对我的赞扬。是书让我在同学们的眼中成为了“知识爆发户。”一个人的时候,我经常在榕树下回想:是什么魔力改变了一个无知女孩的命运呢?是读书!

读书,不仅仅给我们带来了乐趣,还造就了古今中外的大文豪。他们也爱读书,而且在书的引领下成为了闻名天下的名人。现在,就让我们来了解他们,感受他们的呼吸,体会他们的智慧源泉吧!

高尔基三岁丧父,他在外祖父家度过了黑暗而艰辛的童年岁月。他为了读书,经常挨打,背上的42根刺就是最好的见证。多么令人替他感到可怜呀。但是高尔基却说“童年使我变成了一个幸福的人。”

同学们,我与高尔基的读书经历已经告诉你们,已经指引了你们前进的方向。你们一定要好好地读书,才可以报答父母和老师对你们的悉心培育。同学们,相信我,热爱读书吧!让我们与书同行,尽情地读书,尽情地享受读书给我们带来的乐趣吧!“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。拥有书,我们就等于拥有了整个世界。热爱读书吧!

与爱同行[]

感恩的心,感谢有你,每个人都有一颗感恩的心,每个人都有感恩和被感恩的权利,从你呱呱坠落的那一天开始,你的爸爸、妈妈、朋友、老师,给予了你那么多帮助和关怀,你要懂得感恩。

孟子曾经说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。我曾读过一本书叫《与爱同行》这里面写了许许多多有关爱的故事,让我们懂得了什么叫爱。

因为有爱,世界上才有了阳光和雨露;因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。人们的幸福生活离不开和谐,社会的安定团结更离不开和谐。所以只要我们从身边的小事做起,从自己做起,学会尊重,学会宽容,学会帮助,学会关心,多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,世界将会变得越来越美好。让我们携起手来,与爱同行,唱响和谐之歌。

这本书中都透着浓浓的爱,爱是甜甜的清泉;爱是绚丽的彩虹。它润着我们的心灵,它映在我们的眼中。它无时无刻存在着;它每分每秒感动着。爱是自然的,它可以荆钗布裙,粗茶淡饭,只要真诚真心,就足以叫人陶醉。

尽管世事无常,沧桑变化,但爱应该是生活永远的主题歌。让我们与爱同行!

同行作文

如果黑板就是浩淼的大海,那么,教师便是海上的水手。铃声响起那刻,您用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,您手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美的弧线――船只穿过……天空飘不来一片云,犹如您亮堂堂的心,一派高远。

情不自禁中,我回想起了教师深夜为我们批改作业并辅导我的情景……。

树叶由绿变黄了,纷纷扬扬的打着旋落了下来,软绵绵的样貌;枫树上的叶子红红的,好像一团大红云似的;树叶在秋风的催促下,在空中跳着舞,最终掉到河流里,好像一只小船似的飘来飘去。

下课铃声响了,同学们都坐得端端正正准备教师布置作业,抄完作业,我们像笼子里放出的小鸟一样,一窝蜂的冲出教室。我收拾好书包,快速的冲出了教室,课桌下却遗忘了一样东西――数学练习册。

回到家,我开始做作业,我不一会儿就将语文作业做完了,当我准备做数学作业时,却怎样也找不到数学练习册。突然,我会想起我的数学练习册忘在了学校里,于是,我狂奔回学校,拿我的练习册。

此时天早已黑了,我登上三层教学楼,发现我们班的灯还亮着,心里充满了疑问:是谁还在教室里呢?我怀着疑问推开了教室的门。一看,啊!是教师,教师还在为我们批改作业!我悄悄地走到座位上,拿了练习册,正准备从后门溜走。教师叫住了我:“是李德瀚吗?过来一下。”我的心里害怕极了,慢吞吞地走到教师身边,默默的祈祷着,千万不要挨骂呀!

没想到的是,教师不但没有骂我,还为我讲解课堂中的重点、难点和作业中的难题,为我拓展知识……我的心暖暖的,感动的泪水夺眶而出。我深刻的体会到,与师爱同行的我,真的好幸福!

教师,您是魔术师,让我们看到了一个斑斓的新世界;您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。您是艺术家,用语言播种、用彩笔耕耘、用汗水浇灌、用心血滋润;您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师,我生命的火花里闪烁着一个您!

与书同行

——是书,我的同行者。

小时候,因为性格有些内向,所以时常感到孤独。直到妈妈给我买回了那些注音的童话,一切才都改变了。我的同行者,第一次来到我的身旁。我爱不释手了,这是另一个世界啊,在这里,有美丽善良的白雪公主,有为爱奉献一切的美人鱼,有皇帝新装的虚荣……在童话中,我看到了人性的真善美,丑与恶。我同七个小矮人一起戏耍,因人鱼公主化身泡沫而伤心,从此,我的心不再孤独。,与爱常伴。

上小学后,遇到了很多挫折、困难,有时我也会灰心丧气,整体打不起精神。这时,我又翻开了新的一页,书名已忘却,但这一句话却记忆犹新,这是美国总统艾森豪威尔的母亲在他小时候对他说过的一句话:人生如牌一样,发牌的是上帝,我们无法选择,我们能做的,就是拿好手中的牌,去求得最好的结果。我顿时豁然开朗,是啊,天份无法选择,挫折与困难注定已摆在眼前,我要做的,就是尽我全力,将它战胜。,我不再畏惧道路的险阻。

时间过得飞快,转眼就步入初中的“无涯苦海”了。于是我问自己,以后想做什么?到底何处才是我应走的方向?我因此而迷惘。书,又一次伴我走过。当我翻开厚厚的史书,我看到了两种人:通子和执子。通子教会了我“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的坦荡;“行到水穷处,坐看云起时”的平和。而执子们教会了我“匡复汉室”的执著与“衣带渐宽终不悔”的无悔。执子如岳飞,通子如庄子。是他们,让我终于明白,我所问的都无关紧要,只要以执子的执著与通子的平和去做事,就一定能把事做好。,使我找清了前行的方向。

便不再会徘徊、失望而会变得渐渐自信、成熟起来。书是我的良师益友我愿意继续与书相伴慢慢地成长起来。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

同行作文

陪我一齐走过这条漫长的路除了苦心教导我的教师,一向鼓励和支持我的同学、亲人之外,还有的就是我的“哑巴朋友”——书。

海里,感动着你,吸引着你。此时,你会觉得读书是一种悠闲、舒适、高级的享受,是一个能带给人无比欢乐的天使。

与书同行,让书带领着我们迈向成功的道路吧!

文档为doc格式。

与诗同行

活动目的:

1.让学生进一步了解诗歌,热爱诗歌。

2.培养学生团结合作的精神。

活动重难点:诗歌朗诵会的形式、内容的确定。

活动过程:

一、在班里分组讨论一下,怎样开好诗歌朗诵会。

1.确定内容,诗歌朗诵会朗诵的诗,可以是搜集到的诗,也可以是自己写的诗。可以利用教材,本学期教材中,《中华少年》就是一首典型的朗诵诗,本组教材中的《我们去看海》,选读课文中的《我们的方阵》都可作为选材。还可以是自己写的诗歌。

2.小组内商定形式,可以展示,也可以比赛。

3.全班商议可以是小组合作参加,也可以是小组初选后,推荐代表参加班级的朗诵会。

4.确定朗诵的形式,要丰富多样,可以个人朗诵,可以男女对诵,可以小组合诵,可以是诗表演,还可以配乐朗诵。

5.组织分工,力求每个同学或小组都有任务,如,环境布置、编排节目单、化妆,人人为班级朗诵会出力。

6.确定时间、地点、形式等。

二、制定一张班级朗诵会安排表,如:

与爱同行

老人孤单的背影让人无比心痛,急忙赶回家的她忍不住停下来,“是回家还是……去问问吧。”她走上前去,问道:“阿姨,您怎么不回家呀?天黑了,路上危险,快回家吧。”老人转过头,借着微微的月光,她隐隐看到,老人沧桑的脸上流露出深深的悲伤,看着眼前这个女人,不由得想起自己那不孝的儿媳,之前发生的一切都清晰地浮现在老人的脑海中……“什么都不干,竟然还有资格吃饭,得得得,吃完快走吧!照这样下去,我养不起你了!”老人一边吃饭一边流泪,泪水顺着老人那沧桑的脸滴到了碗里,和着泪的饭吃起来好苦,好苦……想到这儿,老人再也忍不住抽泣起来,蹲在地上,看到这一切的她,顿时明白了,老人这么可怜,内心深处仿佛有一个熟悉的身影,哦,是妈妈,她,在天上过得好吗?自从妈妈去世后,她再也没有哭过,因为妈妈告诉过她,要坚强……可看到老人后竟忍不住也哭起来,她对老人说:“阿姨,和我回家吧,让我照顾您。”听到这话,老人默默的点了点头,于是她搀扶着老人朝家的方向走。

回到家,孩子已经睡着了,她瞥了一眼墙上的表,原来已经快十点了,她帮老人铺好被褥,让老人睡觉,“孩子,你……是个好人。”

她把孩子抱回屋子里,又去完成今天没做完的工作去了。老人躺在床上,心里满是感激,想:这世界上还是好人多呀!

第二天,老人很早就起来了,走出卧室,看到她趴在了工作桌上,于是老人把衣服盖在了她身上。“她要是我的女儿该多好呀!”她是那么善良,“您起来了,饿了吧,等一下,我就做饭。今天我放假,带您去走走吧,这儿的空气很好,适合老年人居住,您以后就住这吧,我家只有我和我女儿,哦,我去做饭吧。您帮我叫孩子,好吗?”老人点了点头。

吃完饭,孩子也渐渐对这个老奶奶友好起来,毕竟这个女孩也只有十岁大,但却十分尊敬老人,女孩也觉得老人很和蔼,总是对妈妈和自己微微的笑,而妈妈对老人很好,是那种,很亲很亲的,好像……母女的感觉。

“妈妈,这个奶奶是谁呀?”女孩问她,“以后,女儿,你就叫她‘姥姥’,好吗?”“可是,姥姥不是已经去世了吗?”女孩的声音变小了,因为她不想勾起妈妈伤心的回忆,“以后,她是你的姥姥,是我的妈妈,我们要对她好,让她感受到家的温暖,让她不再感到悲伤,你知道了吗?”她讲起了自己遇到老人时,感受到的,领悟到的,回忆起的一切,原原本本的讲给了自己的女儿,她没想到的是女儿听完她的讲述后,十分同情这个可怜的老人,并答应对姥姥更好。

……。

“姥姥,您觉得这个怎么样?”已经上高中的外孙女指着一间鲜艳的外套对老人说,“不要,太贵了!”老人推脱道,“不行!姥姥,今年是您本命年,您不要也得要!”看见孙女这么执着,便应允了,都已经这么多年了,她们一家人还是一如既往的对自己好,孝敬自己,就算是亲人,也不过如此吧!

记得那年,老人的脚受伤了,是在下楼的时候,一不小心造成的,她知道了这件事,一边送老人去医院,一边怪自己不好,老人一边听一边流泪,说是自己不小心,并不是她的错,“妈妈,您没事吧,疼吗?很疼吧,对不起……”她惭愧的说,“孩子,我看得出来,你是有孝心的,但我……”老人哽咽了,“我只是个没人要的老人,什么也干不了,老是添乱……”“妈妈!您别这样说,您永远是我的妈妈!!”

“……你永远是我的妈妈……”

这句话被老人永远记在心里……。

十几年以后,老人去世了,带着笑容……。

密云县第四中学初二年级三班吴洁。

同行作文

虽然只进行了三天的军事训练,但我受益匪浅。虽然我们深深感受到军训的痛苦,但在痛苦中享受乐趣也是一件很棒的事情。

首先,受苦,以军人的姿态站着很累人。我觉得我的腿从膝盖以下不再在我的控制之下,我的脚底似乎已经裂开了。但正是因为他们自己的亲身经历,他们才理解导师的困难。一分钟在舞台上,十年在舞台上的辛勤工作,教官的辛勤工作,换来了中国人民解放军的力量和雄心。因此,作为年轻人,我们应该为更美好的明天而不懈努力。

还有幸福。当我回忆起整个排和其他排一起唱军歌时,我感到非常高兴。因此,即使痛苦是身体上的,也是令人愉快的。

经过三天的训练,我不仅掌握了军队常规运动的一些要领,而且对军队的纪律也有了一定的了解。在军训期间,教官们会一个接一个地加强训练,直到我们的行动协调一致并符合标准。这需要我们树立团队精神。如果队里有一个人表现不好,整个排都不好。我记得在一个安静的早晨,我确实有一种坚持不住的感觉,但我还是咬紧牙关坚持到底。在细雨中,学生们并不害怕雨点打在身体和帽檐上,让雨水和汗水融为一体,浸透了神圣的军装。

在军训中,我们学会了服从命令,并意识到军训不仅是锻炼身体,也是锻炼生活意志。只要一个人有毅力和坚强的意志,当他在学习和生活中遇到挫折时,他会勇敢地站起来继续前进。

军训真的要结束了。

艰难的日子即将结束,我非常高兴。

但在我快乐的同时,我仍然有一点怀旧。

如果大学是一本书,军训生活就是书中美丽多彩的一页。如果大学是一出戏,那么军训就是剧中的一个精彩场景。如果大学是一幅画,那么军训生活就是画中最耀眼的颜色。

未来的一天将会带来巨大的责任,人们将会首当其冲。他们会让自己的心脏和思维疲劳,让自己的骨骼和肌肉疲劳,让自己的皮肤挨饿,空耗尽他们的身体,做他们想做的任何事情。因此,他们将锻炼耐心,获得他们无法获得的东西。军训就是这样。

军训考验我们的体能,磨练我们的意志,丰富我们的大学生活,是我们一生中难忘的记忆。

《同行》诗歌

姐夫每天早出晚归去抗水泥。

有时候忙得顾不上回家吃中午饭。

就到旁边的包子铺买包子。

包子铺的女老板。

接过皱巴巴的纸币。

补完钱。

就到水龙头边很仔细的洗手。

姐夫已在这时狼吞虎咽的。

吃下三两个沾过水泥灰的包子。

接点水龙头的水喝下。

坐在路边抽一支烟。

就又走向灰尘漫天的水泥堆。

第一个男人。

死于流行。

并使一个富有的家庭。

土崩瓦解。

二姐丢下两个还需要哺育的孩子。

给亲人。

就自顾去了远方。

直到嫁给了朴实勤劳的.姐夫。

才回到令她伤心欲绝的故乡。

找回做母亲的幸福。

一个家庭在风雨中诞生。

可我沉迷游戏的二姐。

外出常常通宵达旦。

家常便饭一般。

每每丢失了自己的血汗。

就拿出姐夫挣的分期房款。

又开始新一轮的狂欢。

直到身无分文。

还要在旁边看着过眼瘾。

为了回本。

多次开口向姐妹们短借房款。

到游戏桌上銮战。

直到血汗被瓜分完。

识破她的面目姐妹。

不肯再借钱给她。

并将她痴迷的事情。

告诉了姐夫。

二姐被姐夫一顿打。

好久都不和二姐说话。

却依然改变不了二姐的我行我素。

每日里筋疲力竭的姐夫。

还得煮饭等读书的女儿。

偶尔望一眼大获全胜。

兴高采烈的二姐。

然后点一支烟。

吸一口后长长的喷出。

水泥一样颜色的烟。

遮住自己苍白而无血色的脸。

每次二姐说她再也不玩。

想开一间饭店,想做烧烤卖。

想自己当老板,想……。

我如在深谷中听到悬崖上的婴儿的啼哭。

一下就了无声息。

每次到二姐家。

看到姐夫同骆驼祥子一样挣命。

脸上偶有一闪而过的笑意。

在黑黑的烟中。

就会觉得如鲠在喉。

与你同行

从未想过有一天你会变成一个残疾人,从未想过你的白发会如雨后春笋般地从那浓密的黑发中钻出来。面对你残疾的腿脚和苍白的发丝,我只有深深的愧疚。

那次期末考试结束后,我从老师那里得知你出车祸的消息,眼泪如断线的珠子在面颊上流个不住。我担心你会不会就那么一声不吭地“走”了?我以后是不是不能再叫你了?老师一直在身边安慰着我,即使说我考了很好的分数,我的嘴角扬不起一丝的微笑。

焦急的到了你身边,看见你面容憔悴,脸色苍白,我的心如针扎一般。直到医生说你已经没有生命危险,我才稍稍安心,即使你截肢了,以后不能正常走路了,我也深感庆幸,因为你仍能陪在我身边。

看着处于麻醉状态的你,我的心渐渐平静了下来。你终于能休息了呢!想想你每天为了我们仨个孩子奔波劳累,两份工作轮流做,你一定累坏了,是老天爷让你停下来休息休息的吧!

同行作文

流水对河道说:“与你同行,我才明确方向。”云对风说:“与你同行,我才一帆风顺。”,而我要对你说:“与你同行,我才不会寂寞”。

“与母亲同行,让我感到无比幸福,”人常说:爱是一根线,他将人与人之间的心灵串起来,便产生了爱。妈妈之爱,更是一条穿针线,一针一线为我缝制着暖和的棉袄;一针一线为我缝制着舒心的外套;一针一线为我的生活缝制着五光十色。

长路奉献给远方,江河奉献给海洋,我拿什么奉献给你,我的母亲,白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜,我拿什么奉献给你,我的母亲。我和母亲就像歌词中那样,如同长路与远方,相随相伴;如同江河与海洋,交汇融合;如同白鸽与蓝天,相依相恋;宛若星光与长夜,交相辉映。我是母亲心中的星,心心相映,荧荧梦境,母亲给了我生命,给了我世界上最无私最伟大的爱,与母亲同行其乐融融。

“与朋友同行,让我无比的欢乐”,人生在世,多么美丽的青春年华都会象流水一样一去不复返,唯有朋友间的真挚友谊不会枯萎,能够天长地久。真正的友谊是不掺杂任何杂质,没有价钱可讲的。朋友需要的时候不请自来,朋友有难的时候奋不顾身。把痛苦告诉给你的知心朋友,痛苦就会减掉一半;把欢乐与你的朋友分享,欢乐就会一分为二。友谊的作用就是这么神奇!人生在世,多么美丽的青春年华都会象流水一样一去不复返,唯有朋友间的真挚友谊不会枯萎,能够天长地久。所以“与朋友同行,让我无比的欢乐”。

“与教师同行,让我感到受用终生”,人生最大的乐趣不是享受,而是给予。尽管教师也是有血有肉的人,但他们对学生却体现了人类所有的美德。教师是学生的镜子,教师总是把学生揽进自我的胸怀;学生是教师的影子,学生的一举一动总让教师牵挂难忘。圣洁的情怀是母爱,教师心中欢乐的天使是学生;最高尚的品格是忠诚,教师献给事业的是不悔的执着。有人把教师比作蜡烛,可教师却从没有为自我掉过一滴泪;有人把教师比作春蚕,但教师永怀吐丝不尽的希冀。教师是风,把学生的绿色期望吹得金黄金黄;教师是船,把学生的梦想从此岸横渡到彼岸。教师,你不是大树,却永远在撑起荫凉;你不是火山,却永久在喷发能量。说苦,也就是你最苦,说甜,天底下也就是你最甜。与教师同行,是我人生最大的享受。

人生就像一场梦,因为有缘才会相聚,所以:对自我好一点,因为一辈子不长;对身边人好一点,因为一辈子不必须再能相遇。仅有这辈子与你同行,我才不会感到寂寞。

同行作文

爱,与我同行。在爱的呵护与保护下,我逐渐成长,无私的爱与我同行。

记得在那一天的早晨,阳光明媚,万里无云,我怀着好心情,正准备去上学,这时传来妈妈的声音:“女儿,天气预报说今天有大雨,走的时候别忘记带雨伞!”我望了望太阳公公,嘀咕道:”这样好的天气,怎么可能会有大雨,再说,天气预报也不见得次次都准吗!“于是,便没有理睬妈妈,背上书包,兴高采烈的去上学了。一路上,鸟儿在歌唱,花儿在微笑。。。。。。看着这美丽的风景,我不由得被我刚刚做的决定感到骄傲。一开始,天气依旧晴朗,可是,到了第四节课,天气就像是:小猴子的脸――――说变就变。转眼间,天气就从晴空万里便作:乌云密布,电闪雷鸣,接着就下起了倾盆大雨。看到这一幕,我十分后悔,后悔我应该听妈妈的话,把伞带上,可是,现在不管怎么后悔都是无济于事了,因为时间不可以倒流。我只好排着队伍硬着头皮朝楼下走去,准备等雨停了再回去,这时,我看到了一个熟悉的身影,而那个人正是妈妈,我欣喜若狂,急忙跑过去,说:“妈,您不是在上班吗?怎么会在这?”妈妈并没有回答我,而是默默地为我换上雨靴,这时,我看见妈妈的背上全部被雨水的打湿了,看到这儿,我不禁深深地自责起来。

这就是爱。爱,与我的生活紧紧相连,爱,一直陪伴着我,爱,一直与我同行!

同行作文

花开花落,云卷云舒,滚滚红尘掩映出中国历史的博大精深,繁华退尽,留给我无限的伤怀与启迪。在与大师的交谈中,我懂得了很多很多。成长路上,一路与大师同行。

屈原情。

滔滔江水前,你踽踽独行。憔悴的面容,零乱的头发掩不住你心中的爱国热忱,无限的悲愤化作了千古传颂的《离骚》《九天》,“长太息掩涕兮,哀民生之多艰。”我从那深邃的思想,灵动的文字中感悟出那一腔报国情,纵然斯人已逝无法挽回,但你灵魂的圣洁,思想的深刻透过千年的风霜,与我相伴同行。在你纵身投入汩罗江的那一刻,我明白你的灵魂获得了永生。

你九天之上的爱国情,让我学会爱自我的祖国。成长的路上,我与您的思想相伴而行。

东坡赋。

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”乱石岗前,您豪气冲天胸生斗云,失意,寞落,挫折,磨难统统散去,留下一片圣洁的天让心自由飞翔。您傲然独立的身影,飞扬的裙襟,在我心中成为了永恒。

“一蓑烟雨任平生”的是您;“相顾无言,惟有泪千行”的是您;“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的还是您。您乐观、放达、宽阔。无山高比海深的胸怀无一不给了我启迪。

和您的精神同行,我学会了旷达的意义。

陶潜传。

我看见您拂袖而去,如小孩般任性,留下高堂明镜,庭院深深却踏进了田园美景。

您欣赏着“采菊东蓠下,悠然见南山”的惬意,体会着“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的闲适随意,纵然有“道狭草木长”的无奈,却依然高兴。我仿佛看见了一个在烈日下辛勤劳作纵然汗水滴入田却面带微笑的五柳先生。

您超然物外的精神感染着我,和您同行,我们共同领会精神的愉悦。

我喜欢和大师同行,他们的人格与魅力深深感染着我,纵然斯人已逝,我仍然从他们的作品中学到了很多。成长路上,一路与大师同行。

同行作文

夏日炎炎,外头骄阳似火,有热浪涌动,好似太上老君的火炉。真叫每个人都炼就一双火眼。“足蒸暑土气,背灼炎天光”也不过如是。

做完了所有作业的我,敲开了邻居阿姨家的门。其一,爹娘不在,亲姐宅家,这实属消遣时光的好方法;其二,邻居阿姨两年前添了个小子曰小涵,长得水灵灵、粉嫩嫩,叫人不喜欢都难。

阿姨正在教小涵写字,我着实惊了一下。这孩子两岁多啊,就学习写字一把抓,正应了“不让孩子输在起跑线上”。哪里像我那时,话都含糊,满屋子乱爬,大人也不会逼着我学这学那。亲戚如今见了我还要说起往事,戏称我是“全自动拖把”。

思绪又拉扯回来,看见小涵正咬着手指定定望向我。乌黑的眸子如水晶般晶莹澄澈,写满童真无邪。

我莞尔,走过去轻摸了小涵的头,顺手拿起那张纸。第一列是阿姨写的楷体,娟秀清丽。而接下去几列,我哭笑不得,这一个个“字”歪歪扭扭,顶多算是涂鸦。

突然门“咔擦“一下开了,走来一个戴着眼镜的儒雅男子。我叫了一声“叔叔”,他点头颔首。

他轻笑地看着儿子的涂鸦,拿起阿姨手中的钢笔,在最底下写了几个字。我凑上去一看,正是端正的“中国”两字。字迹未干却银钩铁画,力道苍劲,墨迹好似将纸穿透。这是一手常年浸于书法的人才有的好字。

“他这么小,就让他写,他会吗?”阿姨怪道。

叔叔抱起儿子朗声道:“就算他不会,先叫他懂,他是中国人,这是本!”他认真地教了起来。

“中……”小涵艰难地发出一个字。

“国!”叔叔接口,“涵涵有什么梦吗?即想成为什么样的人?”叔叔柔声问。

我听见小涵囫囵地发出几个音节,吐字模糊,听不了大概,但声音柔软,好似细细描绘着什么。

我轻轻退下,怔怔地看着街道边新栽的一排小树,嫩青的叶子闪着亮点。它们正怀揣梦想迎着烈日成长。而两岁的小涵,一脸纯真,却早在懵懂间有了梦想的轮廓,而那蓝图也等着他细细描绘,一边长大,一边梦想。

我不亦如此么?小时候的梦想仍清晰浮在脑海。我从未忘却呢!它还静静地立于某个角落,等待我有一天去实现。思及此,我步履轻快起来。

同行作文

这是大雨后的一天,我与母亲在公园里散步,公园的景色很美,花儿开得艳丽,草儿长得嫩绿,树也长得挺拔,但有一棵树例外,它长得矮小,叶子也不象别的树那样翠绿,树干还有些弯曲,样子长得奇怪而难看,在它的树荫下,长着一些十分美丽的草儿花儿,它们吸引了我的注意,于是便走近观察—————它们的花瓣上只有几颗水滴,并不像周围的花儿那样湿了身,我又抬头望了望那棵树,心中多了份莫名的感动。

我想到的母亲,站在我身旁那位呵护着我的母亲!

那是一个雨天,刚放学,我像往常一样站在校门口等待着母亲,雨水把地面弄午又湿又滑,不留神的人就会滑倒在这。

过了大约半个小时,母亲没来,我的心情开始有些急躁,看着许多家长把孩子接走的情景便忍不住抱怨起来,抱怨天气,抱怨母亲的迟来,又过程一段时间,沉重的书包把我的肩膀弄得酸痛,可是母亲还是没来,街上的路灯已亮起,站在校门口等待父母的也只剩下那么几个人了,这机关报的画面,显得有几分单调。

又过了大约十分钟吧,母亲终于来了,我走向母亲,还没等母亲开口解释,我就开始抱怨了,母亲也没说什么,只是不断重复着“下次不会了,下次不会了。”

回家,晚饭的时间中,我与母亲没有太多交流,只有晚饭时间中的一个短暂的眼神交流,母亲的眼神中似乎想说点什么,可说不出来。

临近八点,我在房间中写着作业,听见父母新在房间的交谈声,“今天怎么那么迟才回来,”父亲问母亲,“在路上摔了一跤,迟了一点,”母亲放低的声量对父亲说,突然,一种强烈的感觉向我袭来,我怎么没有察觉!我居然没有察觉!当母亲来迟时,我居然不是询问原因而是抱怨!看着其它被父母亲早早接走的孩子却忽略了那些自己走回家的!惭愧、后悔,各种情感在一瞬间填满了我的内心!

爱,它无处不在,只要你伸出手便可触摸到,因为它躲在每一寸阳光中,每一句言语中,每一滴雨水中,就让它与你我同行吧。

与梦同行

你的梦想是什么?”记得当年有人问过我。当时我摇摇头:“梦想?躺在床上吃吃喝喝不好吗?”那人笑着摇摇头:“你以后,会懂的。”

记得有一次,我考砸了。心想着妈妈爸爸那无耐的眼神,我的心就不住的疼。乃至一回到家,就把自己深深地埋进了被窝。我不知道该怎么说,也不知道该怎么做。在混乱的思考中,我竟破天荒的打开了电脑,无意间点出了一部漫画。对于刚接触漫画的我来说,这是一次全新的体验,故事中的主人公和我一起跌落谷底,又试图再次爬起,像一曲战魂歌,撼动着我的心。那一天,我知道,我想当漫画家,我要当漫画家。为了当晚和我一样的人,为了让大家真正的开心,为此我可以付出我的全部。

我开始努力的画着,奢望有一天能完成我的梦想,可是:

“漫画家?别想了,白日梦还没做够吗?

“漫画家不就是一个什么都干不了,用这种称号来伪装自己的废物吗?”

“这种吃不饱穿不暖的工作有什么可想的?”

我也想放弃过,可我又放不下。当我流着泪,再一次打开那一本漫画:“你自己的未来,只掌握在你自己的手中!只有你可以改变你自己,谁也帮不了你。如果你真的开始改变,也没有人可以阻挡你的梦想”这一句深深地震撼到了我。是啊,梦想,它不是梦,也不是空想,不是喜欢就可以,不是努力就有结果,不是想要就能得到,而是要不断地挥动自己的翅膀,慢慢地前行。没有人天生就注定成功或者失败,只有“会成功”或者“会失败”的人。风雨之后会有彩虹,但是,如果没有经历风雨的勇气,何来尊严见到彩虹的美丽!梦想,不是空讲,也不是虚谈,而是实实在在的,发自内心的想法。

同行作文

安全是一座桥,这端牵着欢笑与向往,那端通向泪水与悔悟。也许看上去是那样的永久,但在不知不觉中,也会走向尽头。

希望人们会把那一天当做一个永远的烙印刻在心头:那一天,一场惨绝人寰的车祸发生在西环。一辆电瓶车与货车同向行驶,突然,从十字路口处窜出一辆摩托车,电瓶车主本能地想要去避让,可身子一斜,货车从身后呼啸而过,霎时,地上鲜红一片,一条鲜活的生命就这样离开了我们。

沉思着,他的女儿与妻子在家中等待着他归来,却只等来一条让人撕心裂肺的消息……。

这样的事情每天都发生在我们的身边。我不禁反思我自己,我是否也做到了绝对的安全呢?

我又一次陷入了沉思……。

是啊,原来安全其实就隐藏在我们身边,只是我们往往会忽视它,赶路般地向前走,却在不知不觉中走向了悲伤。

其实安全本就应是永久的,只是在人们的记忆中淡淡隐去。也许我们并不该过多地讨论、指责别人,而是要从自己做起。交通规则是我改变的基础,安全便是我生命的基础,让安全与我同行。

再多的高楼大厦、花草树木,却也只能作为人生的观赏物。望人们能够觉悟,在建造风景时,也不忘望着脚下的路。也许,在你的不经意间,便会走到桥的尽头。

同行作文

夜,留下了一片寂静。

闪闪的繁星点缀在空中,今晚显得格外明朗,夜空也愈加深邃悠远。望着满天星辰坦诚地向你眨眼,我的心灵仿佛受到了洗涤,心中不由得荡起了阵阵涟漪。

沐浴在星光下,我似乎又回到了童年,变成了那个每天无忧无虑数星星的小女孩,天真活泼的我傻傻的等待着流星雨的来临。

夜不比朝阳般灿烂,更没有午日般温暖,但它却给予我一种静谧的美,引人产生无限的遐想。

夜太冷,邪魅的冷,冷的你只会发现它的俊美,美得令人窒息。

秋风飒飒,吹落枫对叶的思念,枫叶飘落了下来,落在了被月儿映得波光粼粼的水面上。枫叶开始了人生的旅程。

水逝流年里,枫度过了无数个日日夜夜。枫是不同凡响的,大地赋予了它伟岸的身躯,背负着圣洁的使命,守护着人类,在一片喧闹中来临,又在一片寂静中归去。

夜,你感觉到了吗?有了星的陪伴,你变得更加勇敢了!你还会孤独吗?

夜笑了,它看到星的出现;夜哭了,星儿被淹没了。因为,星是夜的使者、夜的知己、夜的伴侣。

静静地,我似乎走进了夜的梦。梦里,夜的笑,甜美而不失静谧。夜的一切,都令人沉醉,暗黑的装饰更是独显夜的魅力。

夜,静谧、邪魅、心中的唯美,又有什么理由不令我沉醉呢?

伴我成长的夜,你听到了吗?“我爱你!”

夜,我生命世界中的伴侣!

感谢有你,风雨同行的夜!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐