小学上学期期末家长会班主任发言稿(汇总15篇)

时间:2023-12-06 20:38:14 作者:QJ墨客

家长会是家长与教师之间建立信任和合作关系的桥梁,有利于促进教师更好地了解学生,制定个性化的教学方案。以下是一些家长会中有效参与的方法和建议,希望能帮助大家积极参与到家长会的活动中去。

暑假小学期末家长会班主任发言稿

各位家长:

两个月的暑假已来临,面对漫长的暑假,孩子的假期应该如何安排呢?也可能家长和学生对假期生活已经做了详细、周密、科学的安排,我在这里不妨谈一谈我的看法:

而对卡通漫画情有独钟爱看电视和。

络聊天,不喜欢通过阅读提升自己。电视剧故事性强,给人留下可思考的东西很少,从中可汲取的营养和教益少之又少。而卡通画是一种不严肃的读物,看得多,对孩子的能力提高有害无益。所以家长和孩子一起做好假期读书计划,每天读20页(一章节),认真理解和思考,坚持一个假期,会使孩子的文学素养有明显提高,阅读理解能力和。

写作。

能力也会有明显提高。可谓功在当今,利在终生!

当然对于很多会教育孩子的家长,大多也是通过自己的阅读,才使自己受到启发,并从中学到教育孩子的方法的。

不错的短文。每天坚持,长期笔耕不辍,孩子的。

作文。

水平和思考问题的能力,会在这个假期产生突飞猛进的飞跃,假期归来,会令老师刮目相看。但是要做到这些,必须由家长和孩子不懈的坚持,经过这个过程,对孩子的意志培养上也会收获不菲。

像我们熟知的一些名家,《林海雪原》的.作者曲波,《苦菜花》的作者冯德英,《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基,《红岩》的作者罗广斌,《高玉宝》的作者高玉宝,他们在成名之前都不是专业的作家,但是他们真实鲜活的再现了当时的生活,经过不懈的努力写出了影响几代人的传世之作。

家长要想在假期中让孩子养成读书。

写作。

的习惯,就必须动脑筋,想办法,使孩子能够按家长的要求去做,去坚持。

平常应坚持让孩子在家里承担一些家务劳动,这主要是出于提高孩子生活能力的需要,让孩子从小就要学会生活,从生活中学到经验,生活和学习其道理是相通的。会干活,能把生活中的劳动布置得井井有条的孩子,也会把自己的学习安排的井然有序,因为生活劳动本身也是学习。同时,如果在劳动中克服苦难,把一项事情做得有始有终,也会使孩子在学习上养成勤于动脑,坚忍不拔,克服困难的毅力和勇气。

经常从事家务劳动的孩子,能理解父母,尊重父母和他人的劳动。会过早的理解父母的苦衷。会理解生活、思考生活。更加密切与父母的关系。对父母在维持一家人的生计上产生感恩心理,长大后会成为感恩父母,回报父母的孝子,也会成为感恩社会的好人。如果平常不让孩子做一定的家务,一心让孩子的一切时间都用来学习,其实并不一定会有好的效果,(劳逸结合)。不让孩子从事体力劳动就等于限制或剥夺了孩子在这方面的发展,使孩子既学不到怎样生活,也会使孩子惯出许多毛病,孩子不能独立生活,更会影响孩子以后的发展。

好的同学也要把眼光放远大一些,不能只盯着身边的同学,把比较的范围看得更远更大,树立雄心壮志,争取更进一步。据我所知,现在一些中小城市(泰安、肥城)的学生,他们在学校平时的功课紧,作业重,竞争的风气很浓。他们总是一放假,除了完成作业之外,还要积极的寻找补课的机会。别人都在快速跑,我们一直在慢悠悠的走路,肯定最先到达终点的是别人而不是我们。因此,不管现在你的基础如何,都要利用假期这个难得的时间,对自己进行加油和完善。

但是,家长还要注意,现在社会上的补习班良莠不齐,很多辅导班,其出发点使以盈利为目的的,他们不关心学生以后的发展,等补课结束,他们就完事大吉。所以,如果家长选择了这些辅导班,不但达不到应有的效果,还花了钱耽误了时间,甚至让学生还学了一身的坏毛病。家长对辅导老师的选择,要慎重,家长应该选择那些责任心强,教课效果优秀老师,不但能学到应有的知识,还能从老师良好的师德上学到高尚的人品。

但你真正到了延安你会深深地被当时革命者身处险恶用坚韧不拔的毅力创造出一幕幕由弱到强从星星之火到燎原之势的人生话剧。革命先辈用他们那不畏艰难和钢铁般的意志换取革命成功的信心。这难道是用简单的说教就能达到的吗?

当然我们可以去名胜之地去领略名声的人文和自然景观,但我们身边也不乏教育资源。每个星期天抽一个晚上,去亲近大自然,只要我们头脑放松,全身放松,用心聆听大自然那奇妙无比的天籁之音,你会听到生命的歌唱,植物的成长,小鸟的归巢,小溪的流淌,皎洁的明月,闪耀的群星。你会问孩子,你听到了什么,你感受到了什么?孩子会有所思,有所想。你和孩子有多少疲惫,都会被这大自然美妙的乐章所抚慰;你和孩子有多少不愉快,都会被大自然万物和谐的声音所抚平。也许孩子会捡起一片树叶,一粒石子,用心观察,会发现大自然是多美的和谐,我们的生活是如此之美。

在假期里,家长和孩子一起做好假期计划,把假期里要做的事情,按时间顺序做好计划,什么时间起床,什么时间进行晨练,什么时间做家务,什么时间进行补习,什么时间阅读,什么时间外出游玩等等,都要把这些事情用计划的方式编排出来,做完计划的草稿后,和孩子一起研究计划的可行性,哪些条目孩子不同意,对于现在不能实施的项目予以删除。使每一项计划都切实可行。有了计划,孩子在执行时就有了主动性和自主性,这也是由人治向法治转变的过程。如果在一天中或某一个阶段,孩子能按时完成计划,孩子会有成就感,如果没有完成,会产生愧疚感。这样用白纸黑字形成的文字,会对孩子有行为规范作用,减少因为父母的唠叨所产生的亲子抵触的可能性。这两天,有一个家长反应自己的孩子独立性很差,每次到厕所都要向父母汇报,做任何事情都没有自己的主意,这主要是父母从来都没有让孩子单独处理过事情,如果家长不在,孩子就不会自主管理。如果有了计划,让孩子按时间表主动执行计划,会有助于加强孩子管理的自主性。

写计划时还要注意,一定的时间内完成的任务尽量表述具体,如果泛泛的让孩子完成某一项需长期才能完成的工作,实际上孩子没有具体目标,做起来也没有动力。比如计划上说:“在早上九点钟到十点钟之间复习数学。”“下午3点到4点背诵古诗”等等,这些计划就很空洞,如果让孩子在这个时间段,完成数学课本中哪一章节的复习、练习,背诵古诗中的哪几首,我想孩子会有事可做的,有完成和完不成的情况,便于孩子对自己进行检查,家长对任务的完成也心里有数。

总之,家长对孩子的假期工作应要及早安排,制定计划,使孩子在假期里能够快乐、充实、提高。

小学期末家长会班主任发言稿

亲爱的家长们:

大家好!

今天,由于孩子们的命运,我们都走进了光谷第八小学和四(1)班的教室。首先,我衷心感谢您在百忙之中抽出时间参加家长会!

看着大家熟悉的面孔,我觉得很亲切,带这个班快四年了。我们在一年级到三年级开了三次家长会。我想很多家长来学校开家长会,不仅想知道孩子最近的学习情况,还想知道孩子现在的情况。我可以告诉你,在家长的密切合作和老师的精心教育下,四(1)班的孩子们在各个方面都取得了不同程度的进步。作为一名校长,我很高兴。

今天的家长会我主要讲以下五个方面:。

一、了解四年级班级的基本情况;

二、上学期考试成绩分析及学生在校表现;

三、语文学习;

四、安全工作;

学校的一些活动和安排。

我们班有47名学生,其中30名男生和17名女生。开学三周后,我对我们班学生整体表现的评价是:心理状态好,积极乐观,大部分学生聪明听话。与其他班级相比,学生迟到早退的现象较少,没有无缘无故的旷课。学生可以有意识地请假。认真负责工作认真负责。此外,大多数学生可以在课堂上认真听讲,学生可以团结友谊,大多数学生可以尽力学习,做事,班级学生团结和谐。

关于班级学生活动:我们可以了解一下。

1.三年级下学期,我们班参加了学校组织的古诗节奏练习和队列比赛,获得一等奖。

2.我们班有一群孩子的小报,在全校办小报是出了名的,所以每次旅部办的展板和语文展板都有我们孩子办的小报。

3、20xx6月,我们班陈晨被评为区优秀少先队员。

我们三(一)班也被评为市优秀班集体。

5.在5月份武汉市质量标准检查中,许多儿童参加了才艺表演,如李琪的古筝、陈晨等儿童服装秀、肖双等学生的腰鼓、陈玉露等校园歌曲的表演等。值得一提的是,我们的班级文化布局也受到领导和教师的高度赞扬。只要有领导参观或检查,我们班就必须看窗口。

6.在春运会上,学生们顽强拼搏,很多孩子都取得了好成绩。

事实上,获胜是第二个,给孩子们一个锻炼的重要机会。我是最好的校长,让孩子们尽可能多地参加锻炼,给孩子们更多的机会在舞台上展示自己。可以说,在那段时间里,我不仅感到很累,而且我们八所小学的每个老师都一样累,但我们可以和孩子们在一起,忘记一切。这是孩子们给我们带来的幸福,所以我必须感谢4(1)班的孩子们。

从三年级考试的角度来看,出现了一些成绩优异的学生,反映了一些问题。我们应该注意,希望家长配合教育。

自本学期开学以来,一些学生学习不够积极,作业被动,笔迹潦草,很少有学生不及时完成作业或不完成作业,这些学生的家长现在知道;一些学生表现出不积极的思考,在课堂上说话不热情。这些都是学习上的不良行为。也有一些学生需要进一步加强学习和照顾自己的能力。家长记得提醒孩子这个季节多带水上学。父母必须让孩子注意个人卫生,经常洗澡,刷牙,保持衣服整洁。

家长都知道四年级是一个爬坡年级。只要家长注意孩子的作业,就会发现四年级的作业除了保留一、二、三年级的单词外,还保留了多音词、近义词、反义词、成语、古诗词和名言,改变了句子的顺序,但不改变句子的意思,改写了单词和句子,阅读理解和练习。知识学习比以前更广泛。

四年级现在除了基础知识,阅读和练习训练是我们这学期和未来的重点,作业书和家庭作业我通常留下简单的基础知识,所以需要一些基础知识,父母尽可能检查孩子在家里吸收,父母可以听写最好,让孩子掌握扎实的基础。此外,让孩子注意课前预览,课后巩固和课外阅读,在预览中必须阅读三次以上才能大致了解文章的内容和背景,然后借助词典,或单词和句子理解不理解单词,并在单词旁边标记单词的意思,父母可以在书中为孩子签字。至于阅读和练习必须让孩子读更多,一些父母给孩子买一些信息,数据阅读问题试图让孩子做,做多少,但尽可能让孩子做和提醒阅读,一些答案在文章中,可以给孩子解释更好,毕竟,在家里一对一的解释效果最好。孩子们手里有作文,检查孩子们是否读过,是否注意积累,提取好的单词和句子,是否注意一些好的开始和结束。有些句子真的很漂亮,孩子读熟了,可以在练习中借用。

只要有时间,校讯通一般都会发。你见过孩子的书吗?很可能只是张嘴问:作业完成了吗?孩子告诉你,如果你写了,那就完了;更有甚者,连问题都没问。我不强调父母必须检查孩子的作业。有些孩子不用担心。他们认真地写作。但是,如果你的孩子有点特别,父母不应该太担心。如果你让他们发展,孩子的成绩可能会越来越差,这是你我都不想看到的。

作为班主任和语文老师,我对学生充满信心。但不可否认的是,孩子毕竟还是孩子,自律性差,缺乏持之以恒的耐力。在学习过程中会出现这样那样的问题,这就要求家长和老师密切配合,为孩子付出代价。

1、交通方面。

如果你开车去接孩子,请把车停在离学校稍远的地方。如果家离学校很近,教育孩子在上学和放学的路上避开车辆,走在右边,不要在路上互相追逐,按时回家。12岁以下的学生不允许骑自行车。上午7:40后,孩子们上学,下午3:25放学。如遇特殊情况:比如排练节目,我会让孩子及时通知家长。

2、饮食方面。

我们的孩子或多或少都有贪婪的坏习惯,所以请不要让孩子带钱,不要让孩子在学校门口买一些不合格的食物和饮料。

这学期学校有很多活动。现在我能告诉你的是周一第三节课的个性化课。我们班的一些孩子被学校团队选中,如学校集体舞蹈班、计算机班、绘画班、腰鼓队等。所以那天放学,周二下午放学。到时候一定要注意孩子是否回家,最好来接孩子。在这里,我要感谢父母的大力合作,感谢你的理解和支持。有了你的支持,我不会知道我对孩子们的努力很累,我会坚定、满意、勤奋地工作。再说一遍:谢谢!

结论:简而言之,你把孩子交给了我们的老师,我们不敢懈怠,教他知识和方法,教他生活的真理。但由于班级人数众多,工作中难免不能面面俱到。光靠老师的力量是不够的。除了老师的辛勤培养,家长的努力和努力也很重要。为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有了你的关心和支持,再加上学生的努力,我们在以后的工作中会有更大的进步。

衷心感谢您参加今天的家长会,希望今天的家长会能让您有所收获!请理解不当或照顾孩子的缺点。

小学一年级学期末家长会班主任发言稿

各位家长朋友们:

下午好!

我是一年级的辅导员,也是这个班的外语老师。今天我们依照学校重新安排的安排召开了这次家长会,首先非常感谢大家能在百忙中抽取时间来参加这次座谈会。不过这也是我们一年级班主任的心愿,比较想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧。两个多月前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经成了一年级新生。大家都知道,幼儿园的教育要求与小学教育有着明显的不同。幼儿园是以保育为辅,尽管也有一定的家庭教育任务。而小学注重的是让学生掌握更多的知识,培养学生的能力、兴趣爱好、情感态度。与幼儿园相比,一年级的小朋友学习任务增加了,休息时间减少了,但学生的自理、自主、自律能力慢慢地不断提高了。开学两个多月了,家长朋友们一定迫不及待地想了解自己的孩子在学校各方面的情况吧!

还知道了要爱护学校的霞光一草一木和同学们团结通力合作。可以说宝宝的进步还是很明显的。可是做一个合格的甚至优秀的小学生的但他却远远不止这些因此还需要各位家长朋友们能够的全力支持和配合!

下面我就这两个月的教学和孩子们生活的感受和各位学生谈谈,同时也想向你们想着提出一些要求,目的只有一个:那就是并使你们的孩子健康快乐的成长,更牢固、更为全面的掌握知识。所在位置如果我谈的有什么不妥之处,还请各位小朋友多多包涵!

学校的作息时间是这样的。现在上午7:20到校,上午11:30放学。下午学生是1:10分才开校门,下午4:00放学。在这儿我要注意安全几点:

来接小孩的家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外,最好是提前二,三分钟,而且等孩子所属的'时候要在指定地点等候,不要太走进学校,否则离开女孩提早离开队伍容易造成混乱,使到有些孩子在混乱中走丢。必然要等我们的队伍到了指定地点再接您的孩子。另外,如果是下雨天,我倒是希望来接的能到教室门口来领孩子。孩子有病不能来学或者有事需要外出的,要向老师请假。

扎实推进孩子在家的作息时间。

你要牵制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,奥桑县晚上开始到周四为止晚上为止,这五个晚上9:00左右,一定要让女孩睡了。时间整日的学习时间尽量不看电视,玩游戏机。(周五,周六适当安排时间看看少儿节目,不能看冗长的电视连续剧。)。

1、在家的安全,请教育孩子不可以玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的恫吓自救和自卫常识。

2、路上安全,一定要按时接送孩子,不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间,若发现孩子没有接到,家长要立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。

3、学校安全,不要让孩子带幼儿园危险的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺,锐利的玩具剪刀,鞭炮等,经常教育父母不要在课间或常常站队时追逐打闹。

业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易或使他们分散注意力,不用专心致志完成一件事,将来提前功课多了就无法按时完成,这冲击到孩子的学习工作效率兴趣和积极性。写完作业,要让他们自己。

整理。

书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好(要求每个小朋友铅笔盒每位里有5支削好hb的铅笔)橡皮准备好,不让孩子带刨笔刀到学校,避免不安全隐患。在此还特别提醒一下家长们,不要让孩子把玩具带的来学校,这样可以影响孩子的学习

平时我们家长要培养孩子对阅读的,多给他想买一些课外书,多让他知道一些科普知识,法制知识,安全知识。

再说卫生习惯,需要家长给于唐仲冕的是:一要教育孩子不带零食进校园,不说别的了,单说在学校用小脏手吃零食是很不卫生。要教育孩子不乱花钱,不在小摊小点上买不卫生的食品。二要小朋友带差劲餐巾纸,用来擦汗、擦嘴和擦桌子,三要养成慎剪指甲,勤换衣服,勤洗澡的习惯。每天要佩带胸卡,穿校服,不要让小孩子穿拖鞋来学校。好的卫生习惯是孩子健康的保证,希望我们的家长配合学校督促他们养成良好的卫生习惯。另外,请家长不要让孩子带饮料回校,只要带开水就行。

家长早晚查看孩子作业是否认真,有时还需要念题,家长须给孩子念一题,做一题,别着把答案说出来,要让他自己边想边做,这样才能不断提高成绩。家长在孩子读二年级时要牺牲自己牺牲生命的时间,作业对孩子的作业多给一些反感,叠字因为一年级的孩子认识的字不多,家长给他(她)念题,才能看懂选择题意思。做完作业后家长要看一看、检查一下,书写要工整,一笔一划不马虎,有问题及时纠正。大学生最好要在书上或作业本子上签上小学生的姓名。切不可将家长倘若签字当作一种形式,它实际上是一种非常有效的方法,另外我们请家长不想老师很随意的就签字,我们需要的不是您签字的结果,而是您配合的演化过程。仅要检查书面作业,口头作业也要认真检查,并写出意见。比如背书,可以签背得很流利等等。希望各位家长体谅,因为幼儿园与小学所学的知识有着很大的差别,仅仅靠老师的教育是远远不够的,希望各位家长挤出一点儿休息时间,扶一扶你的孩子,让你的孩子有一个良好的开端,为以后的学习奠定一个扎实稳固的基础。

由于学生与学生,学生与老师之间都没有认识,我们的座位先按高矮个来排。以后两周调整一下,前后左右调整。如果有特殊情况,我会特殊处理。

我们。

亡羊补牢,三亿不要一味的责怪孩子,也不要置之不理。期待着您在试卷上的所签......

说了那么多,有什么不当之处请各位家长提出来。下面请任课老师发言。

最后,我向幼儿提一个希望——多和孩子沟通,多和别的学童沟通,多和老师沟通。我相信,在我们的共同努力下让,我们的孩子一定会茁壮成长。

谢谢大家!

小学四年级下学期期末家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

首先请允许我代表学校向各位家长致以衷心的问候,对你们在百忙之中能够抽时间前来参加暑假前的这次家长会议,表示深深地谢意!感谢你们对我们工作的理解和支持。同时也对本次期末考试取得优异成绩的所有同学表示热烈的祝贺!

时间过得真快呀,忙忙碌碌的一个学期又过去了,我作为班主任,这一学年和孩子们朝夕相处,看着他们一天天长大,一天天进步,我的心里是多么的高兴啊!那么今天召开这次家长会议,我想从以下六方面谈起。

一、我们的学校----xx小学。

我们的学校位于巍峨的瑶台山下,景色秀丽的白沙河畔,学校环境优雅,校园内苍松翠柏傲然挺立,花坛里草茵茵、花艳艳,教学大楼庄严宏伟,学生宿舍宽敞舒适,是一所名符其实的“绿化先进单位”。我们的学校教学基础设施齐全:电脑室、多媒体室、图书阅览室、音体美室,样样齐全。这些为学生的生活、成长、学习搭建了一个可持续发展的教育平台。学校还拥有一流的教师队伍。教师们个个爱岗敬业,经验丰富,和蔼可亲,无私奉献,教学成绩十分显著,每次统考我校成绩排名稳居中心校前三名。在这充满美丽、文化浓郁的校园里。学生们愉快的学习、读书、嬉戏玩耍,生活的十分快乐。所以只要步入我们的学校,一定被它美丽的风景和独有的校园氛围深深吸引,您一定会翘起大拇指称赞“瑶台山下一颗璀璨的教育明珠”,所以我真诚的对各位家长说:把孩子送到xx小学,您们没有错,可以放心。

暑假小学期末家长会班主任发言稿

和数学老师的苦口婆心的教导。特别是,临危受命,随叫随到,对孩子无微不至充满爱心。在她的努力下,孩子们都有了不同程度的进步,让我们用热烈的掌声向表示感谢。题就有优势,数学上的文字应用题的理解能力就强。有数学老师给我提了个关于阅读的好建议,孩子在读书后,你要问问他,刚才读了什么,大体讲了什么,你有什么想法和体会,或者说说,或者写写,不必太长,一两句话即可。长此以往,孩子的读书才能逐步走向深入,而不只是纸上谈兵,为读而读。二、关于写文。我发现,孩子的写话内容太少,多则四行,少则一行。句子还不通顺。现在是写话的起始阶段,现在养成什么习惯,将来就会是什么样子。必须把句子写通顺,格式要正确。为此,假期规定至少写xx。

暑假记事,或者看图写话。可以配上图,贴上照片,至少一百字,以后逐步增加。

关于成绩。本次考试题目非常简单,很多班语文数学都是全优。非常遗憾,咱班有四个同学没有考到优秀,当然还有几个潜在的不稳定因素。其实,每次考试各班都是这部分孩子之间的`比拼,每个老师都把大部分精力用在了他们身上。我看了他们的试卷,基础知识不牢固,字词不会写,题目不会读,丢题,潦草。真的非常可气。正所谓勤能补拙,功到自然成。你要分析反思,自己是否足够勤劳?是否下了足够的力气?是否付出了足够的时间?假期漫长,这两个月是他们的第一个暑假,家长一定想办法为孩子补一补,打打气。二年级开始的时候,我希望看到他们的进步,看到他们阳光灿烂的笑脸。

班发动了两天还不全。我要表扬xx个家长处理好了工作与值班的矛盾,积极为班里做贡献。当看着报名的一个个多起来的时候,我的心里温暖起来。

补充两点:一是不要在孩子面前对老师说长道短,要守着孩子说老师电话好处,亲其师才能信其道。二是正确面对孩子的成绩。你的孩子下降了,但别人的孩子在上升。你的孩子一个人退步了,并不是全班都在后退。要找到原因,对症下药。

最后,请各位家长利用假期,督促孩子制定计划,养成习惯,熟练技能,丰厚底蕴,最后成就精彩。

小学一年级学期末家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表二x班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不期望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我明白,有很多家长都很想明白自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎样样?在学校表现怎样样?学习潜力和发展的潜能怎样样?召开这次家长会,主要目的也是:期望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

作为班主任,我首先介绍本班状况:我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体状况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了必须的自主学习潜力,还有一些孩子自主学习潜力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。

此刻就各位家长关心的问题做简单说明:

1、语文学习突出的同学有:

2、课堂上发言用心,思维敏捷的有:

3、书写工整的有:

4、课堂上听讲专心的有:

5、成绩有很大进步的有:

6、需加倍努力的有:

7、讲礼貌懂礼貌的有:

8、英语成绩比较突出的有:

9、生活自理潜力强的有:

10、爱清洁、爱劳动的有:

以上几种状况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎样能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束潜力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是十分重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家必须教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和期望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的'配合,我们都期望每个孩子健康成长。

教育和良好的学习习惯的培养。

因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也就应用心的配合起来,帮忙孩子养成良好的习惯,做到家校合一。

家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,期望每一个孩子都能全面发展,都有更加完美的明天!

俗话说:读万卷书,不如行千里路,感谢汪佳洁家长把教育孩子的方法拿来与大家交流,也给我上了一堂生动的课。

如此热闹的场面,孩子们是第一次身临其境的感受,我明白他们此时小小胸膛内必须是热血沸腾,激情满怀。然而他们还太小,没有太多丰富的语言,所以,他们只有用歌声和舞蹈来表达自己的情怀。下面请各位家长一起来欣赏孩子们的表演。

小学期末家长会发言稿

各位家长朋友:大家好!

首先我非常感谢大家能够准时参加我们的家长会,同时对于您一年以来对我工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢,可以这样说,没有在座家长的支持和配合就没有我们班级的进步和取得的成绩,就不会有我个人的成长和进步。今天我们一起坐在这里来交流学校的工作、孩子这阶段以来各方面所取得的成绩,共同研究如何能让孩子得到最好的发展取得更大的进步以及暑假的安排事宜。也希望您能给我提出宝贵的意见和建议。

本学期我们进行了明星个人的评比活动,在学校的评星活动中我们班级的很多同学得到了表彰:

绿色少年:宫禹洁、唐葭芮

优秀班干部:李明宇、邓爱静

校级学习之星:周景琦、王昱昊、苏悦然、李明宇、毕宁

纪律之星:王东阳 隋钰冕

进步之星:侯誉宁 常铭达

卫生之星:宋昱君 丛薇

希望没有获奖的学生能够积极努力,获奖的学生能再接再厉,在新学年的评比中获得好成绩。

考试存在的问题是:有些同学不会读题,理解能力差;有些同学马大哈,没有端正的态度,丢三落四;没有良好的心理素质。

经常会发现学生在学校做作业很认真,一回家的作业就做不好不认真,原因是学生没有认真对待,其实不认真的作业就是没有效果的,还不如不做,有家长问我如何让孩子不马虎认真起来,其实就是在每一次的作业中来培养的,要让学生知道每次做作业都要认真,当做考试一样,每次要认真读题、仔细检查、认真书写。家长做到监督这三样就可以,至于对错老师来批,因为老师要了解孩子在哪个地方还是薄弱的环节。

有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这样的同学在家里做作业肯定也很拖拉。家长要注意正确引导作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。为孩子创造一个和谐、安宁的环境。在孩子做作业时,请家长不要在他身边大声讲话、争论和看电视。要让孩子常时间看书、写字,要留心孩子的视力是否下降。坚持下去,您的孩子一定会有所进步的。

有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,每天至少安排一段固定的时间进行亲子共读,尝试成为一种习惯。灵活利用空余时间,进行共读。如孩子为你按摩,你可以替她读个故事;你在洗碗,你可以让孩子给你读点什么。也可以你有感情地读给孩子听。孩子试着读给你听。请你保持耐心并不要吝惜你的鼓励。因为没有任何人第一次读一本书就读得很棒,何况是个孩子;你们一起来读某个故事或者某本书。如一起看绘本,你讲一页,他讲一页;你来问,他来答;或者各自看了,互相提问等等;再如看故事类书,你读一段,他读一段,都可以。

a个人卫生需要加强,尤其是男同学的发型,女同学的指甲,本着为了孩子的健康让我们多一些细心,在孩子头发长的时候及时去理一理。当然很多家长工作特别的忙,我可以理解,但是至少得达到学校要求的标准,希望能够克服一下。

b教育孩子学会整理自己的东西,不要总是不带学习用具,特被是美术课,没有带彩笔,美术课只能用铅笔画完干坐。培养好习惯,因为您不可能初中、高中 、大学一直都替孩子整理,要锻炼他们自己整理的能力。

c保证孩子有充足的睡眠时间。一年级的孩子8:30睡觉差不多,太晚了会影响生长发育。

孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。尤其是思想上的问题,孩子一般比较听老师的话,所以有什么问题可以让孩子直接找老师,家长也不要怕麻烦老师,毕竟教育孩子是大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面上听,但是背着老师想干什么就干什么,所以需要我们经常联系,小问题消灭在萌芽状态,不要等问题大了,再来找老师。

我们平常看别人的孩子总是看优点,看自己的孩子总是看缺点。这可能是对自己的孩子了解多一些,期望也就高一些。做为父母还是应该理性一些,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子。以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。

我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。

父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。

1 放假时间 7月11日至8月31日止 9月1日开学

2 假期要求和活动安排

假期里要按时完成每项作业,轻松的同时,不要忘记学习,每学期开学我们都要用近一个月的时间来把学生的心给收回来,同时每次开学,学生的差异也很大,有些学生进步特别大状态特别好,而有的学生则明显的下滑,这和学生假期里的学习情况是密不可分的,所以家长要重视假期学生的学习状况和行为习惯、学习习惯,让学生在新学期开学的时候能有一个好的状态。可以预习新书,可以多阅读一些名著等等,具体作业在校报上。同时要进行体育锻炼,积极参加社区的活动。

3 假期安全教育

1)牢记:火警 119 ,匪警 110 ,急救中心 120电话号码 。

2)暑假正值汛期,因此,严禁到池塘、水库、蓄水池、河边等处私自玩耍洗澡。

3)不用湿手摸电器,发现别人触电不能用手拉,要用干木棒把电源打掉。

4)注意饮食卫生,不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西,夏季天气炎热,饮食切忌暴饮暴食,切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的食物,以防食物中毒;暑假正值讯期,要注意防汛。

5)提醒孩子增强自我防范意识:不玩火,不玩电,不去公路、建筑工地等一切危险的地方玩耍,不与陌生人打交道,在没有大人监护的情况下,不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全。

6)不到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所;不与陌生人或社会闲杂人员接触;禁止上网吧,禁止到游戏室、台球室、录像室、歌舞厅;禁止参加非法集会等不文明活动。

7)安排孩子做一些力所能及的家务,不要玩宠物,如狗啊,猫啊,一是容易被狗、猫咬伤或抓伤,得狂犬病的,二是容易得其他传染病。

8)出行注意交通安全,遵守交通规则。过马路走人行横道、斑马线;过马路要左右看,靠右行走,不横穿马路,不翻越栏杆,不与机动车抢行,不在公路上玩耍,12岁以下不骑车上路,以免发生交通事故。骑自行车不飞车,不说笑;乘坐交通工具待停稳后依次上下车。

9)不乘坐超载车辆,不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则,注意人身、行李安全。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施,防止意外伤害。

10)遇到雷雨天气,请拔掉插头,关上电源,避免雷击;遇到火灾等紧急情况,不要慌乱,学会使用正确的逃生或自救方法。

11)督促孩子按时完成暑假作业;鼓励孩子多读课外书,多看一些有意义的电视片;让孩子在暑假期间,积极参加社会实践活动,接触社会、服务社会;家长有机会多带孩子外出走走,增长见识;从培养孩子的兴趣特长出发,为孩子提供学习和表现的机会;培养孩子“学科学、用科学”的兴趣,与孩子一起制作小发明,制作手工科幻画、电脑科幻画等。

12)一人在家时,一定要关好门窗。如有人敲门,先要从猫眼或门逢中看清来的人是谁,再决定是否开门。不管来的人有什么理由,即使是自称是你的爸爸妈妈的朋友的人,请你都不要给不认识的陌生人开门。

13)如果你同爸爸或妈妈在逛街或游公园时,万一与爸妈走散了,应该马上去找警察叔叔或保安叔叔,一般找穿着制服的叔叔阿姨比较安全。一些大商场和小区门口都有保安室,一些银行里面有管保安的叔叔伯伯。如果身边找不这样的人,可找商店里卖东西的叔叔阿姨,也可找一些学校或工厂门口的管门卫的老爷爷。不要听信陌生人的话,不要跟陌生人去找大人,防止被坏人拐骗。

14)单独外出时不要喝陌生人的各种饮料,不要吃陌生人给的糖果或其他食物,不要到荒凉或偏僻的地方玩耍。发现坏人,或者碰到紧急的事可以打110报警救助。不要随便买路过摊位上的烤羊肉串等东西吃,路边的东西是不卫生的。吃了很容易生病。

15)记住自己家里的地址和爸爸妈妈的工作单位、电话号码、手机号码。还要记住自己的叔叔伯伯、舅舅、阿姨、外公外婆的电话或手机号码,以便碰到紧急情况时可以及时联系。

一个孩子的成长离不开学校教育,社会影响,同样也离不开家庭的教育。父母是孩子的第一任老师,父母的教育思想和教育行为,往往直接影响着孩子的思想行为。几年来,孩子在各方面取得了良好的成绩,这离不开学校老师的精心培养,同样也有家长的心血,这其中,我体会最深刻的一点就是:要重视孩子良好习惯的养成。人们常说:“习惯成自然”。作为父母要懂得习惯是养成的。努力培养孩子养成良好的习惯,这是孩子成才的重要因素之一。

榜样的力量是巨大的,孩子良好习惯的形成,很大程度是受父母的影响而形成的。父母具有良好的行为习惯,孩子就会耳濡目染,潜移默化。从中得到熏陶,受到启发从而形成好的习惯。例如:要让孩子养成早起不睡懒觉的习惯,家长就应该首先做到无论是工作还是休息日都应该按时起床;要让孩子养成读书看报的习惯,家长首先自己坚持每天看报纸,读几页书;要求孩子讲卫生、爱整洁,父母首先要讲好卫生,保持好家中的整洁等等。身教重于言教,只有父母做好了榜样,时间长久了,孩子自然也会养成良好的习惯。

习惯的养成往往是从第一次开始的,父母作为孩子的第一任老师,应重视并抓住这每一个“第一次”的教育时机,这是养成良好习惯的开端。

当孩子有了良好的行为方式时,作为家长应适时、适当地给予表扬奖励,使她获得一种被赏识的成就感,被肯定的喜悦感,从而强化良好行为习惯的养成,使之形成习惯。反之,发现不良的行为习惯时,我认为就应适当采取一点儿惩罚措施,让孩子在思想上有所触动,明确不良习惯的危害,从而下决心改掉不良习惯。

总而言之,良好的行为习惯,是孩子走向成功的关键,能使孩子终生受益,而其形成,需家长孩子共同经营。

学期末的家长会班主任发言稿

家长们:

大家晚上好,今天晚上能有幸跟各位家长共聚一堂,共同探讨子女们的学习生活情况,我觉得很荣幸,也感到责任重大。本学期孩子们已升上六年级了,六年级是小学阶段的收尾之作,也是非常重要的一年,相信广大家长也非常关注自己子女在学校的表现情况,下面我跟大家详细汇报下:

接手这个班级半学期以来,留给我印象最深的是,整个班级的学风非常的好,尤其表现在早自修和午自修,课堂,作业的'完成情况等方面。良好学风的形成,离不开家长们、所有任课教师们以及学生们的共同努力。

半学期以来,我看到了不少孩子从调皮捣蛋走向能相对自觉的遵守学校的一些规章制度。这是令我非常欣喜的。说实话,有一段时间,也感到很苦恼,因为天天都会有学生在行为规范上做得不好,逐渐地,在和他们的多次沟通交流之后,看到了他们所取得的进步。

这个班级有着很强的凝聚力,每个学生都有着自己的特长,所取得的成绩,我已张贴在后黑板上,当然,并不是说没有张贴出来的学生就不优秀,只是有的时候由于参赛名额有限,所以总体来说,榜上的名单不是很多。但我眼中,每个孩子都有他闪亮的一面。由于时间有限,我不一一例举。

就我个人而言,我可以做到尽我自己最大的努力,与您和我的同事们,一起培养好您的孩子,我可以向您保证,我所做的,对得起每一位孩子,每一位家长。

其次,向您介绍一下英语的学习情况:

可以用两个字来概括学生的英语学习情况:“可喜”!从开学初的时候,我给全班学生定下了一个目标:超越我原来任教的班级。虽然孩子们口头上说有信心,但我心里还不是很有底,毕竟这需要大家共同的努力。在这一次期中测试中,孩子向我证明了他们当初下定的决心!我为他们感到非常的高兴。本次期中英语成绩,全班90分以上29人,达到优秀的学生共有38人,不及格的仅3人。尤其想要表扬的是董雯雯和赵帅,虽然他们的分数不是班级最高,但是董雯雯同学从四年级下学期才开始接触英语,本次测试考了94分,而赵帅是从五年级才开始接触英语,本次测试考了82分。我为他们感到由衷的高兴!

小学期末家长会发言稿

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了xxx小学,走进了xxx班的教室,欢迎各位!感谢大家!

我是这个班的班主任,也是这个班的数学老师。开学这么长时间,总体来说这个班的学生都比较好,没有一个迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有一、两个学生会忘记做,同学之间能团结友爱。当然,我们班还存在一些问题,比如上课时总有学生管不住自己,做小动作或者说话;有学生会在课后打架骂人……为了让家长更加了解孩子在校的学习情况。下面我分几点来说一说。

这是家长最敏感的字眼,我不是拿分数来衡量学生,但也比较重视分数。而这就得从平时一点一滴抓起。所以我们有家校联系本,每天将学生的作业记录在上面。并不是非让家长来督促每个学生来完成作业,比如自觉性强的家长就不用管,有些孩子学习差自觉性就差,就希望家长能严格督促学生完成作业,有困难的学习问题,家长有能力就帮助孩子理解。

平时的单元测试卷,以及到期末复习阶段的测验和作业我都会要求家长签名,在此我向在座的家长先说声谢谢,希望你们能配合老师积极作好签名工作。考得不够理想的同学的家长不要过于尴尬,关键是怎样去正视这分数,怎样才能在本学期将成绩赶上去,还需鼓励,一直处于最后的几位,就得寻找原因,这是我们共同的责任。

那么怎样克服粗心的毛病,我觉得:

1、一旦发现,强化训练。新课是最易发生错误的时候,在大多数同学有问题时,集体评讲,个别有错时,单独辅导,说算理、说过程。

2注重口算训练,熟练的口算是正确笔算的基础,是训练短时记忆能力的最好形式,必须经常化。

3、注重非智力因素,养成良好的学习习惯。个别考试不理想,实际上就是学习习惯差了些。学生良好的学习习惯是掌握学习方法,提高计算能力的前提。像认真审题,看清数据和符号,做完后检查有没抄错,草稿书写也要整齐清晰,不能口算的一定要写计算过程,结束后还要检查计算是否合理。粗心不是一朝一夕能克服的,需要坚持不懈地努力训练。这学期小数的计算占据了四个单元,2/5的内容,望家长重视起来。

实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。良好的学习习惯,包括:

1、教育孩子上课认真听讲。

听讲:一般认为听老师讲,这是很不全面的。上课认真听讲,既要听老师讲,更要听同学讲,同学和你在同一起跑线,他怎么想的,我是怎么想的,他对不对,和我想的同不同。学会听取别人的意见是学会合作的前提。今天,我们的孩子不是不会竞争而是太不会合作了,在课堂上让学生小组合作学习,结果每个孩子都自己做自己的,这就意味着现在学生合作意识淡化。为此家长应该鼓励孩子多与同伴合作而不是只是一味地强化竞争,整天把“你要与某某某比一比”挂在嘴边。在学习和生活中,让我们家校合作,一起为孩子创造机会。

2、养成独立思考、不怕困难的习惯。

孩子在碰到稍难的题目,有些畏惧,或碰到一点点困难就寻求帮助,这对培养独立思考的习惯非常不利。家长当孩子寻求帮助,不会做时,不应直接教而应和孩子一起分析,帮助他,教会分析分析问题的方法,慢慢过渡到让他自己也能掌握这种分析方法从而独立思考。因而培养孩子独立思考、不怕困难的习惯对于训练孩子的思维能力,培养孩子的创新精神,都是十分重要的。

3、认真检查的习惯。

其实,就数学作业而言,这还是很简单的。只要让学生用心地把做的作业连着题目要求认真读一遍或两遍就可以了。在读的过程中,他们就会发现是审题不清,还是数字抄错等等了,这时,再来改作业也不是什么大问题了。如果这样还是不大理解的话,家长可以适当辅导提点一上,相信时间一长,学生做作业的正确率就会有极大提高。

为了培养学生良好的习惯,现在我们班级采取小组记分评比制。这包括学习上的,也包括生活上的。学习上的包括家庭作业完成的质量,课堂作业是否按时完成,上课是否积极回答问题,积极思考等,完成的好的,给予加分的奖励。在生活上,也涵盖了许多方面:例如是否课前做好准备工作、眼保健操和课间操有没有认真做、是否能在课余时间在班级网站上投稿、积极参加新叶文学社的征文活动、课间活动等等,这些都采取加减分的方面。两周进行一次评比,看哪些同学表现突出,看哪组的总分成绩最好给予一定的奖励。这种小组合作记分的方式,就是让学生在相互配合的过程中学会合作,学会互相提醒,更要学会互相帮助。小组共同把组员不好的部分及时纠正,养成良好的习惯。

同时,通过这一系列的评比,我也希望能锻炼全班同学,调动全班同学的积极性,让学生都参与到班级的管理中来,共同为班级添砖加瓦。当然,在学生管理记分的过程中,肯定也会出现这样或者那样的问题,希望家长们也能给予一定的帮助与鼓励,让他们能成功的解决在生活中遇到的难题,从而更进一步,锻炼学生的能力。让他们感觉,在学校学习,不光是学习上的,还包括各方面能力的培养。

在这一阶段的管理中,就有几个同学做得比较好,像刁霞,管理图书银行,总是能及时的分发报刊和图书;聂文轩,午饭时总能管理好班级的纪律,并能监督学生是否有浪费粮食的现象;叶娜,每天来得很早,回家很晚,把她负责的卫生工作做得井井有条;还有虞淑娴、蒋稼昊、焦盛、吴旭俊等等,他们都在不断地把他们身上闪光的一面展现在其他同学面前,相信定能赢得其他同学和家长的喝彩。

现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。

最后,我给大家提几个简单的建议:

1、让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。

2、让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。

3、现在是五年级了,多看一些课外书,增长一些课外知识。

4、密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校或打电话了解子女的学习、思想状况。

小学期末家长会发言稿

在快速变化和不断变革的新时代,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学期末家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

各位家长:

大家下午好!今天我们为了教育、为了孩子又聚在一起,真诚地交流孩子的学习生活情况,倍感荣幸。我很清楚孩子们承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为孩子们的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。今天,我借这个机会,向大家汇报本次期末考试的一些情况和下学期孩子的数学学习问题。

先向大家汇报一下此次期末考试情况。

对于孩子的分数,不同教育观念的家长持有不同的态度。有人把分数形容成是父母的“晴雨表”,也有人更看重一个学期孩子的变化,学习、心理、与人交往等等方面的综合提高。不管您持有什么样的教育理念,我想至少孩子的成绩是您最关心的一个重要方面。

关于这次数学正卷的考试情况总体来说是好的,但不是最好的,为什么这样说。是因为一些孩子通过自己的努力学习,确实提高了很多,和他们在考试之前制定的目标基本持平或者超过了目标。特别突出的'有:万诺心,蔡伊淇,邱悦,谭培升,洪莹,郑颖茵,郑家乐,张子萱,郑冠豪等。但是还有一些学生没有完成自己的期末目标。也就是说这部分学生并没有在这次考试中把自己的最佳成绩拿出来,为什么会这样?我的分析是与他们的学习习惯,学习态度有很大的关系。本次考试的试卷立足基础,题型灵活,易错,较好的考查学生对知识的掌握情况和对数学的学习习惯。但部分学生由于做题不认真,审题不细致等原因,最终没有在张试卷上最大限度的体现自己所掌握的情况。很遗憾。

对于附加卷的情况,是很多家长关注的,学校设置附加卷考试的目的是考察学生的思维能力。每次的试卷内容没有统一的界定,有的时候是课本和练习册上的拓展延伸题,有时会涉及到奥数的一些内容,有时是合二为一。对于课本和练习册上的拓展延伸题我们是进行讲解和练习的。这部分出现在附加卷中学生只要细心做,应该是没有问题的。对于奥数的一些知识我们是没有办法在课堂上进行讲解的,这个范围也是无法预测的,因为不同的老师出题的角度不同,不同的老师考察的侧重点也不一样,即便是我们老师去猜测题目也不一定十猜十中。它不像数学正卷的考试,内容的选择就是第七册那几章的内容,无论到什么时候新课标要求达到的目标就那些,所以很好把握。附加卷则不同。对于这次附加卷学生出现的共性的错误题目是两个类型的题目:一是奥数中的盈亏问题,二是奥数中的消元法(也就是初中出现的用二元一次方程组解决问题)。如何来弥补这一方面的不足。我想从两个方面入手,一是如果条件允许的话,可以让孩子适当的接触一下奥数,进行这方面的专门训练,当然要在感兴趣的情况下量力而行,不能只为一个目标——获得荣誉。二是新的学期在条件允许的情况下我将最大限度加大对学生的思维训练,除了课本,练习册上拓展延伸题以外,每周周末作业上还将继续出现思维拓展的训练题型。

关于新学期孩子们的数学学习方面,我想就一下几个方面进行教育。

1:继续坚持我们的每天十分钟计算练习,夯实学生的基本知识和基本技能。因为要想使孩子的数学取得好的成绩,没有准确的计算是无法保证的。

2:继续加大对学生行为习惯的培养,特别是听课的习惯,按时完成作业的习惯,阅读课本的习惯,作业的书写习惯等。一个人如果没有一个良好的习惯,那将是一生的悲哀。这个也不是大家所想看到的,因为大家最想让自己的孩子能有一个好的习惯伴随他的一生。现实一点,没有一个好的习惯,数学成绩考到90分以上容易,考满分难。

3:敬请家长予以支持和配合,让我们共同关注孩子家庭作业的书写和完成的质量。因为每周的周末作业是老师根据学生一周学习内容精心编排的,是学校学习的继续。如果孩子在家不能养成良好的书写周末作业的习惯,那是很危险的一件事情,它将会影响在校的学习情况。有可能5+2=0,长期下去将不利于孩子良好的学习习惯的养成。再此想和大家配合一下,就是每周的周末作业烦请您抽出些时间关注一下,至少每周的家长签字一定要签上,下个学期我将就每周的学生周末作业完成情况,在周末您接孩子的时候给您一个反馈。以便您及时了解自己孩子上周的周末作业完成情况。对于学生出现个别题目不会做的情况,如果经过您的辅导能正确的答出的题目,烦请您在那道题的题号上圈出。

小学期末家长会发言稿

大家下午好!我们知道,孩子那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的.殷切希望和美好憧憬,作为孩子的班主任,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这几年来对我工作的支持,对学校工作的支持。

这学期我的身份有所变化,当官了——由之前单纯的语文老师,升级为班主任。都知道中国最小的主任就是小学班主任,管的最多,但都是鸡毛蒜皮;最苦最累,有错还得自己背。开个玩笑活跃一下气氛。我这个人是个急性子,做事情比较追求完美,所以要求学生也希望他们尽善尽美,每次考试把80—90分32人,不及格4人,最高分94分,最低分38分。就这个分数来看,远不如期末考试的,这也并不代表孩子们的学习就退步,所以给家长看这个成绩只是让你们了解一下此次半期考试成绩,仅供参考。不要因高分就喜上眉梢,更不要分数低就愁眉苦脸,要评价一个学生应该从各个方面来看。

从这次半期考试完成情况来看,大部分学生基础知识掌握得不错,对于积累运用能力就差了,课外阅读题有畏难情绪,一看见留了两三排空格,让他就短文谈谈某方面的了解,就吓住了不敢动笔,其实这种题是最灵活的,只要你写了就有分,习作就更加艰难,作文分30分,最高分27分,25分以上都很少,一般都扣了6—10分,可惜呀!这次作文时四年级写过的“我的梦想”知识稍作变动有了亮点要求:写清楚你的梦想是什么,怎么实现,但他们就是不去看要求,三分之一的人没写自己如何实现梦想。其次语言不够生动具体,没有自己的特色千篇一律,评讲时我念了曾灵的一片范文,然后叫他们重写,这下好了,好多人的梦想一下子就和曾灵的一样了!这是语文这次考试的情况,下面请我们学校教导处主任,也是我们班的数学老师刘老师为我们讲话。

作业时明明可以写得好,做得好却敷衍了事,粗心大意。对于成绩好的同学虽然我用言语去激励他们要有更高的目标,取得更好的成绩,但收效甚微,他们有点安于现状,或者三分钟热度。我在想是不是可以给我们的孩子一些动力,除了精神上的鼓励再给予他们一点物质上的奖励。

我有个想法,这需要家长的配合,对于语数的考试前三名的,成绩进步较大的,作文写得好的,有创新意识的,我就发一喜报,孩子可以通过这一喜报来向家长要一个奖励,但是家长要根据家庭实际情况来实施,比如他要求奖励一两块钱,行!奖励买一本书,一样文具当然可以,但如果要求有些过,就不准许,再或者要求买滑板等较贵的玩具你就可以提你的要求了,要10张喜报才行,总之量力而为,以激励为主。这是我的个人意见,或许不够成熟,如果家长有更好的办法,欢迎你们献计献策。

半期考试语数总分180以上的同学有:

王朝斌187邬佳岑187杨诗娴187王佳187曾灵186洪番洋186谭娜玲185董雪181刘怡初181曾小青181王望180刘立伟180学习进步较大的同学有:

番洪洋王佳郭心悦赖淑英曾小青佐政鹏陈欣怡文家路成绩优异热心帮助同学的班委:董雪曾灵。

接下来我我将用两三句话逐一点评一下每个学生,因为时间的关系可能评价不够全面,但我尽量抓住关键性问题与家长交流。

也经常布置,但有些孩子的上网却是为了游戏,长时间呆在网络上,家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容,保证学生上网时间不能过长,内容一定要健康。并一定要杜绝孩子在网吧上网。如果孩子一周内表现较好,样样都做到了自觉,就可以奖励他看两部电影,打一些小游戏,当然时间还是有家长控制的。反之就把这些奖励倒扣下来,让孩子也能自我反省。

1、要给孩子创造一个良好的学习环境,控制孩子花在电视上的时间。看电视太多会上瘾的,它会阻碍孩子的发展,把孩子看电视的时间渐渐转化为读书时间。家长要督促孩子每天至少半小时的阅读。

2、抽出时间检查孩子的家庭作业,便于发现问题。字迹潦草,撕了重写。

(1)听孩子朗读课文(朗读能力是理解能力的体现,理解能力又能促进孩子的朗读水平的提高)在妈妈炒菜或者洗碗的时候就能完成。

(2)能经常性的听写默写生字词、句子、段落。

(3)让孩子读作业给你听,尤其是习作。家长应多表扬多鼓励,激发兴趣。也可以提出自己的见解和修改意见。

4、零花钱问题和午餐的问题。给孩子的零花钱一定要有度,不要给太多的零花钱,养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。学生到校上课,绝对不能带零食。可一到午饭过后,教室漫天零食口袋,哪儿来的?说明零花钱太多了呗,有的孩子甚至把吃午餐的钱节省下来,买零食吃,这些东西既没营养还对身体有害,但仍然屡禁不止。所以建议您根据自己孩子的自制自理能力,适当给一些零花钱,以备急用,对于发现孩子用午餐钱买垃圾食品,就严惩不给他零花钱用。对于住校生生活费最好别给孩子管,有些孩子有自制力不会乱花钱,可保管不当就会掉钱,周二郭心悦掉了80多块钱,周三才告诉我,我真没办法理清楚这事,找也无从找!

5、孩子安全问题。

(1)汛期到了,时常提醒孩子不可下河玩水,洗澡。

(2)控制上学放学时间,注意路途中的交通安全。

(3)教孩子宽容,与同学和睦相处。孩子之间的争吵、打闹时常有。其实,孩子之间无矛盾,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,更不能教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于孩子的健康成长,我们希望我们的孩子成为心胸宽大,知书达理的人。我认为家长在对事对人的宽容和容忍上就应该做好榜样作用。同时希望我们家长在孩子们之间发生矛盾时,要先和老师沟通,寻求解决问题的最佳方法。

(4)青春期问题。

孩子渐渐大了,慢慢进入青春期了,五年级的孩子身体在开始发生着微妙的变化,家长一方面提供足够的营养,一方面爸爸妈妈要为孩子讲解一些生理健康方面的知识,以打消他们对生理变化的不安。除了身体的变化,他们的小思想也在飞速地发展。这个社会报刊杂志,电视网络的十分开放,或许受这些影响,有些孩子对异性开始有好感了,懵懵懂懂的。比如:谈论那个女生漂亮,谁喜欢谁,在班里传纸条,写上暧昧语言的等。我建议家长多读一些关于青春期教育孩子的书,希望家长发现问题是不要责骂,这是孩子成长路上一个必经阶段,多沟通,多些交流,正确引导,把孩子的问题解决在萌芽阶段。

(5)把你的爱,你的付出告诉孩子。

现在我们的生活条件好,孩子大都是独生子女,娇生惯养,不懂得体贴父母,从他们对于写父母的爱的作文中我发现他们不知道爸爸妈妈为他们做了什么付出了什么。

小学期末家长会发言稿

各位家长:

大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

本班学生60人,其中男生24人,女生36人。我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部周璇、贺鑫钰、廖天倩、刘念、程永红、万勇等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在飞速地提高!我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩子获得机会,使他们在红领巾时代的体验成为终生受用之宝!

在本期中涌现出一些表现突出的学生如:最近在捐助白血病儿童活动中张新宇、贺鑫钰、周旋、温梦婷、唐浩等同学被授予爱心小天使的光荣称号。

但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。但我相信,时间会验证一切!

我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!

这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是不大令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,这些同学是蒋佳丽、贺鑫钰、张星宇、殷文、周璇、刘念、廖天倩、夏思月、程永红、麻星宇等。但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。

本学期的教学中,我追求的是让孩子们快乐地上语文课。

玩孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在学中玩,玩中学。所以,在课堂教学中,我经常采用形式多样的新课导入(图片、游戏、问题、故事等)来激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛,以满腔的热情,全身心地投入课堂教学去。我在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,孩子们在学习中经常自觉分成各种各样的小组,进行角色表演、游戏、陈述、动手画画等。这样,孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中,孩子们自觉地探索研究,并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。

我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。面对孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。

小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子从二年级升入三年级,其实也是低中段的跳跃。那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化:

1、学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较活的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了,新开设的英语课、健康、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。

2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道难为情了,他怕丢面子了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:我们孩子很强,不听我们家长的话了。但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,需要主要的是大人的口风必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

重视家庭教育。

小学期末家长会发言稿

尊敬的各位家长:

下午好!

首先请允许我代表学校对大家的到来表示热烈的欢迎!对大家对我们学校的一贯支持表示感谢!就孩子的一生而言,最早的老师,也可能是终身的老师就是他的父母了。孩子是家长的希望,家庭教育意义重大,为人父母,责无旁贷,关键在于所有家庭都要正确地引导孩子,不但养,还要教,更要育。一个好孩子的背后,必有一位好的父母给过他终身受益的教诲。德国教育家福禄贝尔说:“国民的教育,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中。因此,我们必须努力启发母亲——人类的教育者。”英国诗人格贝尔说:“一个父亲胜过一百位校长”。俄国大文豪托尔斯泰说:“没有父亲的先锋榜样,一切有关教育孩子的谈话都将成为空谈。”下面我分两点向大家汇报学校相关情况。

一、关于学校合肥市行知学校是区属九年一贯制公办学校,占地面积30亩,现有40个教学班,在校学生2318多人,教师112名,其中省教坛新星2人、市教坛新星11人,国家级优质课获得者13人,省市级优质课一等奖25人。本学期以来,学校女子排球队获得合肥市初中组第一名;在上周进行的瑶海区第九届田径运动会上,行知学校代表队团体总分荣获小学组第二名、中学组第四名,并同时荣获道德风尚奖;行知学校代表瑶海区参加合肥市人防知识竞赛荣获三等奖;在昨天刚刚结束的华东六省一市小学课堂教学评比中,我校李真珍老师代表安徽省参赛并荣获一等奖;前不久在天津和东莞进行的全国信息技术与课程整合优质课大赛中刘佩亮、杨君莉分别荣获大赛一、二等奖;我校学生在科技创新、科技dv、航模、科幻画等比赛分别荣获国家省市奖项。这一切,依赖于各位家长的支持、学校行之有效的管理、教师的顽强拼搏、学生的刻苦努力。我校教师爱岗敬业、顽强拼搏。他们思想统一、目标一致,工作同步,他们爱校如家,爱生如子;我校学生文明健康勤奋刻苦。我校教学管理方面,加强教学过程的管理,狠抓教学常规的落实。加强行政值班巡视制度;加强检查、督促,确保各项教学常规的落实;加强考务管理,抓好教学质量的分析工作;加强实验教学和体育教学的管理;做好后进生的转化工作;加强一日常规检查,培养学生道德品质和行为习惯;严格考试纪律,规范监考制度;通过问卷调查,了解学生需求。我校扎实开展教研活动,向教研要质量。充分发挥教研组、备课组的功能,积极开展各种形式的教学研究活动;不断反思,通过反思明晰教学得失,通过反思不断提高业务水平;开好学科教研会,研究教法。我校重视特色学校建设,加强以阅读和创新为抓手的校园文化建设。希望各位家长认真阅读并引导孩子认真学习今天发给大家的两份材料。

二、给各位家长自身的几点建议

1、家长自己要做表率:注意用自己乐观积极的情绪去冲淡孩子学习过程中的紧张与不安,切忌唠叨不休,照顾过多,要给孩子创造一个宽松的学习环境。家长的语言是有声的行动;家长的行动是无声的语言。家长是孩子做人的榜样,行为的表率。孩子高尚的品德,聪明的头脑,强健的`体魄,美好的心灵,勤劳的习惯等,都源于家教,源于父母。

2、要关注孩子的身体健康:早上或晚间,培养孩子锻炼身体的习惯。孩子的身体是否健康是孩子身心发展的决定性因素。对健康的关注是家长首要的工作。孩子的一切,包括精神、世界观、智力、知识的学习和自信心都取决于他的身体是否健康。只有身体健康,孩子才会乐观愉快,才会朝气蓬勃,否则一切免谈。

3、要加强心理健康教育:要培养孩子具有自信、自立、自制

4、自尊、自强、友善、合作、乐观、宽容、谦虚、坚韧、勤奋、勇敢、诚实、进取等优良品质。严禁进入营业性的电子游戏室、网吧,引导孩子自觉远离并抵制不健康网络内容及各种形式的出版物,引导孩子树立正确的价值观、世界观和人生观。

5、做好孩子后勤保障:孩子学习,体力和脑力消耗很大,家长在孩子生活上要更加关心,注意安排科学合理的起居、饮食,确保孩子正常学习。

6、要积极与老师沟通合作:世界上最希望一个人有作为,最真心愿让一个人超过自己的,除了他的父母之外,就是他(她)的老师了。当老师的,都真心诚意地盼望自己的学生能得到全面发展,做梦都想着自己的学生们进步,成绩提高,个个成才。老师盼望每个孩子都好的心情与家长是一样的。请各位家长继续积极配合老师,加强与老师的联系。经常与班主任、任课教师进行沟通,准确把握孩子学习动态,根据孩子实际情况,给孩子一个可靠可行的建议,做孩子学习的参谋与助手。作为家长,你们要做到:记得孩子的班级,并认识孩子的班主任与任课老师;要每天检查或询问孩子的作业状况,如有问题尽快与老师联络;留下家里或您工作单位的住址、电话,以便校方在紧急状况时联络使用;认真听取老师的意见,不要护短,与老师一起解决孩子面临的问题;学校有事与您联络时,应快速取得联系;师生之间发生了冲突,不要先听孩子一面之词,应同时与老师沟通证实;切忌在孩子面前责备、批评老师;如果对任课老师的教学与管理不满,不要直接对老师非难,要用委婉的态度向老师建议,或通过校长、班主任,请任课老师改进。

7、要正确认识分数的意义并采取相应措施有责任心的家长不仅要正确地看待孩子的分数,而且还要引导孩子正确地对待考试成绩,消除来自各方面的压力,让考试成绩成为孩子前进的动力。成绩单仅仅是学校给学生家长的一份成绩报告,而不是家长训斥或惩罚孩子的依据。孩子出了问题或学习成绩差,应该从孩子实际的基础出发,寻找原因与差距,而不是拿孩子与别人比。帮助孩子找到优势,找到擅长的学科,找到长处,孩子才有立足之地,才有前进的基础;帮孩子找到考得差的学科中考得好的部分,先使孩子喜欢上自己不喜欢的学科中的某一部分;帮助孩子分析丢分原因;帮助孩子制定提高分数的具体措施。期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们家长要引导孩子从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

最后,祝各位家长工作开心、身体健康!谢谢各位家长!

小学期末家长会发言稿

各位家长:

作为班主任,对各位家长的到来表示热烈欢迎,感谢你们对孩子的重视和我工作的支持!

1、培养孩子的独立自主性

这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,能够说是“饭来张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依靠性,结果是生活潜力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您能够适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应潜力、有终身学习的愿望和潜力的人。一个人的观察潜力、思维潜力、综合运用知识的潜力、生存潜力是十分重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

2、培养孩子的“肚量”

孩子在家中唯我独尊,生活圈子狭小,很容易出现气量小的毛病,往往心中只有自我而无他人,只看见自我的优点,别人的缺点,有时甚至拿自我的优点跟别人的缺点比较。因此,我们要耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一齐游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想,73个人同在一个教室,摩擦是难免有的,关键在于如何避免,这就需要相互间的宽容、大度,也期望家长们多重视这一方面的教导。

3、培养孩子的进取心

人的心理素质,往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小,容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会和孩子一齐分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习用心性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮忙他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。如果孩子稍有不对,父母就谴责,打骂,会大大挫伤孩子的用心性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。所以,我期望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。

,孩子的思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自我意向,自我有自我的打算,但是他们的辨别力弱,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”务必一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。最后我就本班的实际状况,给家长们提一个推荐:重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的职责,也是家长们的职责。学生来到学校理解教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。也是家长们的愿望。

一切为了孩子,为了孩子的一切。为了孩子的健康成长,我们走到一齐来了。为了我们完美的理想,我们务必一齐努力,实现这个理想。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空能够来学校也能够打电话问问孩子的状况,或反映一下在家里的状况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你能够不是天才,但你能够成为天才的父母。”

由于时间关系,这天讲的资料不能太多展开,最后几句话与大家共勉:

1、以高远的目标激励孩子。

2、以严格的要求约束孩子。

3、以实际的行动支持孩子。

4、以平常的心态关爱孩子。

孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!多谢大家!期望各位家长多提宝贵意见!

小学班主任期末家长会发言稿

各位家长:

大家上午好。首先,非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加咱班的.家长会,这也表示了你们对本次家长会的重视和对孩子的关心,在这里我也深表感谢。孩子们已经来到这个学校、来到这个班级学习生活一个学期了,一直也没有个充裕的时间大家一起坐下来共同交流,今天学校给我们提供了这次机会,我想这也是我们互相沟通和了解的一个好机会。因为我们是一个新组成的班级,今天也是第一次这么正式的开家长会,所以,与其说是一次家长会,不如说是我向家长对这一学期来学生们在校学习和生活的一次盘点和汇报。

介绍班主任、辅导员以及英语和音、体、美等科任教师的情况,可以说我们四年组教师的师资力量是非常强大的,对于我们的学生而言,能拥有这样一批优秀的教师也是非常幸运的。

我班现有学生34人,参加学校入学考试入取的学生有25人,后加入到这个班级的学生有9人。这34人中,女生12人,男生22人,男女比例有些失衡。因为我们班的男同学数量比较多,相对而言会比较难管理,值得庆幸的是目前咱班的男生虽然个别的比较淘气,但还没有像有些班级中存在的个别“特殊学生”。我们班的女生虽然只有12人,但是在我的心中,个个都非常优秀,无论在学习上还是工作上都是非常出色的。我班的班干部都是参加竞选,经过民意选举产生的,也都各负其责成为了班级的顶梁柱。如班长王杰傲同学、纪律委员刘妍同学、学委陈驰昊同学、中队长潘越佳同学、生活委员刘林芙和袁祉依同学等都在各自的工作岗位上为班级做出了很大的贡献!

虽然他们到这里才一个学期的时间,但是我发现同学们聪明伶俐、积极健康、乐于助人,我们的班委能够以身作则,起到模范带头作用,共同营造出了良好的班风。在不断的磨练中,班级干部的管理能力也在不断的提高,整体表现比较让我满意和欣慰。

开学后,我们班级备品也很不完善,对于班级缺少的每一样备品,绝大部分家长都能积极的大力支持,奉献自己的一份力量,我们班的挂钟、日历、一帆风顺的花、包括今天给大家用的纸杯和茶叶等班级所有的备品都是同学们捐献的,同时这所有的东西也都是取之于民用之于民的。我把每个人捐赠的东西都记录在本子上和我的心里,即使可能不能有什么回报,但是那是家长和同学们的一份心意。

开学后,在我校体育特色比赛中,因为咱们新生没有校服,对于要求所穿的衣物,学校通知的比较仓促,我知道家长们都很忙,而且有的家住的还很远,我真的不好意思让家长必须来送。就让同学们自己打电话尽量准备,但是大部分家长都能够远道而来送衣物和鞋帽,没有影响我们班的集体形象,这也使我非常的感动。

同时,还要感谢家长平时对我工作的理解和支持。我不仅要感谢那些经常和我沟通了解孩子学习情况的家长,这说明你们对孩子学习的关心,同时,我也感谢那些从来不打电话的家长,这不仅说明你们对孩子的信心,更说明对我工作的肯定和放心。我平时没事也不喜欢经常给家长打电话,只要是给你们打电话,肯定是有些事必须需要和你们沟通,但是如果你们想了解孩子的表现,欢迎你们常和我及辅导员沟通,也让我们能及时了解孩子在家的表现,让孩子们能表里如一。

1.朴实、能干,重感情:张子慧中秋节送我一支自己叠的千纸鹤,千纸鹤的肚子里放了一块带馅的年糕、圣诞节时同学们自发攒了88张饭票给我换了一盏灯、实习老师走时,同学们和他们合影留念,刘科含同学还给实习老师买了一串糖葫芦,虽然礼物不是很贵重,但是代表那一份浓浓的情意。

2.对待事情认真,我布置的任务都能想着完成。

3.英语晨读语音语调模仿的很有味道。

4.能够互相纠正普通话,脱口秀主持和表演都有很大进步,受到学校领导的大会表扬。

5.学校提倡素质教育,课外活动课丰富多彩。元旦时合唱《让爱传出去》。

6.古诗文诵读比赛和合唱比赛均获得了二等奖。

这所有成绩的取得,跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

1.朗读和阅读能力:学生的朗读能力急需提高,平翘舌音不准确,方言严重,希望利用假期好好练习读课文。

2.写字:握笔姿势、坐姿不正确,写日记时候错别字、丢字落字现象。书法比赛只有两名同学获得了书法小明星。

3.作业完成情况有待提高,平时做题马虎、不谦虚。

我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这也是家长们都比较关注的一个话题。总结期中考试的经验教训,说明期末考试的严肃和正规。期末考试是对学生一个学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的,可以说取得了非常让我意外的可喜的成绩。大部分同学成绩较期中时都有进步,但期末考试也反映了一些问题,一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是有些同学还存在马虎的现象,忘记落零、抄错数字,画图题错的比较多,这些都要引起重视,希望家长配合教育。

对考试各科获得一百分的同学、书法获奖、活动课获奖的同学颁发奖状,合影留念。

我们班所有成绩的取得都离不开辅导员老师的功劳,平时对班级的各项事务尽心尽力,期末的阶段帮我判卷和辅导学生,每次活动用手机给大家拍照,这次又把这些照片做了一个电子相册,一会会给大家欣赏。这一学期下来我想也会有很多话想对大家说,下面让我们掌声有请我们的辅导员康老师。(看视频)。

这段视频记录了我们这一学期来学习生活中所共同经历的点点滴滴,不知道看过之后你们有什么的感想,是否也感受了同学们在校生活的幸福和快乐!

1.重视家庭教育。家长是孩子的第一任老师,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。家长和学校要是形成一种合力,不能是相悖的教育。

2.家长观念要转变。我们家长的观念也要逐渐发生变化,不要只是盯在孩子的分数上,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。我们应该认识到孩子将来是不是一个合格有用的人才,不只是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。)所以,我们要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,当然不能盲目的浮夸,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,我们要为他们树立自信、指导方法,帮助他克服困难、解决问题。

3.家长给孩子创造一个学习的氛围。和孩子多交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的表现。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。希望家长多了解子女的学习情况,不要只关心期末学习成绩,更应该关注的是学习过程!在假期、周六、周日,家长应督促孩子多看书,少看电视,尽量不上网打游戏,引导孩子学会学习。

4.尽量不要在上课时间打电话或发信息,尽量找下课、中午休息或晚上下班以后的时间。

5.学生有什么疾病、情绪变化和特殊情况及时和我沟通。

6.教育孩子的品质:善良、宽容、不浪费水、电和粮食。

7.对于学校需要做的事情和上交的东西不拖拉、及时有效:存饭卡的时间,让带的书籍和交费用。

8.教师的要求必须认真对待和完成:穿校服带胸卡,本次校讯通通知的问题,检查学生的作业,保质保量、签字不流于形式。

各位家长您好!愉快的寒假已经开始了,希望在这个假期家长能够和孩子一起保质保量的完成学校的各项任务。我把具体假期应该做的事情具体给大家归纳一下。

1.亲子共读学校推荐的书目或者对孩子成长有益的书籍,人手一本《假如给我三天光明》。完成学校发的十张读书卡,有余力的孩子可以自己练习写读书笔记。要求用蓝色钢笔书写,书写规范,学校会评比。

2.培养孩子学会观察生活,感悟生活,写十篇高质量的日记,平均四天一篇,草稿需要家长批改过后再抄写在日记本上,不要勾勾抹抹,出现错别字,之前写不好的建议重写。

3.为了提高孩子的朗读能力,希望家长能够找到四年级上下册的语文教材,让孩子每天至少练习朗读两篇课文。做到字音标准,连贯、通顺,有感情。

4.填好学生假期表现评价表。

6.创编一份“节日小报”,a4纸横着画,色彩丰富一些,字可以用黑色笔写。7.自制一个玩具。以上所有需要上交的东西都整理好放在学校发的资料袋里,开学连袋一起上交。如有遗漏的地方,请各位家长仔细阅读《致家长的一封信》,最后祝大家假期愉快。

家长无论平时工作和生活有多忙,只有看到孩子茁壮成长,你才能感到欣慰。下面就请家长们对班级管理提出合理化意见和建议,或教育子女有什么好的方法、建议和存在的困惑,大家可以一起交流。

陈驰昊王杰傲潘越佳于英琪刘清君。

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,都能健康成长,成为栋梁之材!

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